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考研英语词汇复习指导

时间：2023-03-29 07:43:09 其他范文收藏本文下载本文

考研英语词汇复习指导（合集7篇）由网友“老江湖pian子”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的考研英语词汇复习指导，仅供参考，希望能够帮助到大家。

考研英语词汇复习指导

篇1：考研英语词汇复习指导

考研英语词汇复习指导

英语学习重在积累，而重中之重则为词汇量。没有足够的词汇量，是不可能学好英语的。因此，要想考研英语取得好成绩，词汇学习一定是第一位的！

1、见缝插针，积少成多。这是一个比较宽泛的概念。具体来说，我们需要养成利用零散时间记忆单词的习惯，比如看数学累了，拿出10几分钟背上10个考研词汇，然后继续学习数学；或者是今天想放松一下，但是记着带本单词书。走累了，坐下来背上10个考研词汇也是不错的选择。之所以提出这样一种记忆方法，是因为一方面词汇记忆比较枯燥，长时间的集中背单词往往见效不大；另一方面，这也是根据人的大脑运作方式决定的，如果能够合理的.将单词记忆穿插在其他学科的复习过程中，会使得各科目的复习以及单词记忆都大为提高效率。

2、点滴积累、随时巩固。这种方法主要是面向有一定单词量的考研学子。如果对单词掌握有一定的信心，其实就没有必要从最基础的考研单词去复习记忆了。还不如从考研历年真题入手，将真题中的考研词汇全部“消灭掉”。每碰到一个拿不准的单词，就记到本子上，查出在文章中的具体意思以及其他比较常用的释义，然后在空闲的时间，经常翻阅。这种单词记忆的方法是可以伴随你一生的！

3、按部就按、步步为营。这就是常规的记忆单词方法。每天确定要完成的单词记忆任务，然后拿出固定的时间进行学习、记忆；第二天要将之前学习过的单词进行巩固温习，以加强记忆。这种方法耗时较多，但是确实可以在短时间内快速扩大单词量，对考研英语词汇记忆的帮助还是比较大的，尤其是单词量较小的学员。但是要切记，突击记忆的一大弊病是遗忘比较快。因此，在每天的复习过程中，要随时将较难记忆的单词做好标记，重点记忆。并且在完成一轮之后，要重新开始巩固复习，并且尽量能够增加使用这些词汇的机会！

另外，需要谈一下单词记忆的要点：

1、常规单词积累一定要集中在考研复习的前期，否则后面无论阅读复习还是翻译复习的开展都会有困难。但是对于日常单词的积累却是需要一直坚持的。

2、单词记忆不能只记中文释义，要掌握其常见用法，固定搭配，并且在能力范围内利用词根触类旁通，建议通过例句记忆单词。

3、在积累了一定单词量之后，建议注意形近词辨析，近义词辨析，熟词僻义，单词比喻义、引申义等现象。

总之，单词记忆堪称“体力活”，无论采用什么方法，都是需要你下一番苦功夫的，但是苦尽甘来的那一刻还是值得我们为之付出努力的！

篇2：考研英语词汇复习指导

考研英语对于词汇的考查主要体现在考生“同义替换”的能力上，也就是考查考生对于语言多样性的把握，所以考生在背单词的时候一定要掌握单词的同义词。

paradox

n.似是而非的话，自相矛盾的话，反论

【例】The share of information and the security of information are the most paradox in computer network.计算机网络的信息共享与信息安全是网络上最大的悖论。

【构词】para-(前缀=contrary 相反)+dox(=opinion观点)→自相矛盾的观点

【同义替换】inconsistency, contradiction

【派生】paradoxical a.矛盾的 paradoxically ad.矛盾地

【真题】His argument is that the unusual history of these people has subjected them to unique evolutionary pressures that have resulted in this paradoxical state of affairs.

他的观点是，这些人非同寻常的经历使他们遭受了其他人所没有经受过的进化压力，而这些压力最终导致了这种矛盾的状况。

ornament

v.装饰，美化 n.装饰，装饰物

【例】The clock is simply for ornament; it doesn’t actually work.那时钟纯粹是为了装饰，其实不能走。

【构词】orn(装饰)+a+-ment(名词后缀)→装饰

【同义替换】decorate

【派生】ornate a.装饰的 ornamental a.装饰的，装饰用的 ornamentalist n.装饰

【真题】We are even farther removed from the unfocused newspaper reviews published in England between the turn of the 20th century and the eve of World War II, at a time when newsprint was dirt-cheap and stylish arts criticism was considered an ornament to the publications in which it appeared.

文学评论的历史可以追溯到二十世纪初期、第二次世界大战爆发前夕。那个时候在英国出版的报纸上有各种各样的报纸评论。那个时候的报刊文章非常便宜，上面刊登的文学评论被认为是这些出版物的装饰。

underestimate

v.低估，看轻

【例】We should neither underestimate nor overestimate our abilities.我们既不应低估我们的能力，也不该高估我们的能力。

【构词】under-(不足，少)+estimate(估算)→低估

【同义替换】undervalue, misjudge

【真题】Some individuals would therefore not have been caught, since no baited hooks would have been available to trap them, leading to an underestimate of fish stocks in the past.

由于没有足够的饵钩，有个别的鱼没有被捕捉到，这使得过去实际捕捉到的鱼群数量大大低于预期。

revise

v.修订，校订;修正，修改

【例】The new legislation empowered the ICC to suspend general rate increases and revise rates on its own initiative.新立法授权州际商业委员会中止普遍提价，并主动修改运价。

【构词】re-(再)+vise(vis看)→再看→审阅，重新审查→修订，修改，改正

【同义替换】correct, rectify, remedy, improve, modify, change

【派生】revision n.修订本，校订，修正，复习

【真题】Grammar, punctuation, and spelling can wait until you revise.

语法、标点符号和拼写可以等到稍后修改的时候再说。

parachute

n.降落伞 v.跳伞

【例】Supplies were parachuted into the earthquake zone.救援物资已空投到地震灾区。

【构词】para-(防，避开，保护)+chute(=fall)→保护降落→降落伞

【派生】parachutist n.跳伞者

【真题】As a result, they have lost the parachute they once had in times of financial setback―a back-up earner(usually Mom)who could go into the workforce if the primary earner got laid off or fell sick.

因此，他们失去了以前在经济困难时曾有过的保障，即当家中主要的挣钱人失业或生病时，后备挣钱人(通常是妈妈)可以出去工作。

revenge

n.(on sb. for sth.)报复，复仇 v.替……报仇

【例】They swore to take their revenge on the kidnappers.他们发誓要向绑架者复仇。

【构词】re-(回，反)+venge(=punish惩罚→报仇)→报仇

【同义替换】avenge, repay

【派生】revengeful a.报仇的，报复的 revengefully ad.报仇地，报复地

【真题】It takes the most cool-headed and good-tempered of drivers to resist the temptation to revenge when subjected to uncivilized behavior.

交通礼节让司机们在遭遇不文明行为时保持最冷静的心态和好脾气去压制报复的冲动。

篇3：指导：考研英语词汇复习大看点

赵炜

试想，如果一篇阅读理解文章中，考生有50%的单词不认识或者拿不准意思，那么掌握再多的解题技巧是不是都没用呢？所以说，词汇是语言的基础，面临考研的考生应该在第一轮复习计划中，把英语词汇的复习作为重点。并且从3月份开始，到09年的1月份考试前，在这10个月的时间里，考生应把单词的准备和复习过程，作为一场持久的攻坚战。

结束不久的08年研究生考试，有一些考生认为今年的英语题并不难，但是想必很多人都有一个共识，有不少词汇都是看了眼熟，真正领会阅读理解还真的不是很容易。很多同学在词汇的学习和复习前都容易背了忘，忘了背。自己自己认为记性不好，挫伤了学习的积极性，其实，大可不必。词汇记忆没有什么技巧，它需要的是科学的学习方法和足够的耐力、时间。如果你记不住，那只能说明你的'功夫还不到位。建议考生以下复习词汇的办法。

1.排除已知，突破难点

不要忙于开始从A打头的字母背起。你应该先花一点时间，将英语大纲中的单词快速“过滤”一下。目的是为后面着重重点、难点词汇做准备。有针对性的开始复习要不盲目的复习更省时间。而且也不会因为总是停留在A打头的单词区而“审美疲劳”。

做完准备工作后，统计一下不认识的词。这应该能代表你个人的一个实际的情况了。鲁迅先生曾说过，“时间如海绵里的水，想挤总是有的”。利用每天零散时间，把单词记在纸片上。建议以一个星期为一个周期。例如你有个单词不认识，每天把总结出的不认识的单词抄到纸片上，每张20个单词(根据你纸张的大小来定)。在纸片正面写上单词，把最常用的一两个中文意思抄在纸片背面。接下来你的任务就是背烂为止。一天挤一个小时，10天以后，你会发现，一部分单词已经在你的看似无意中被“吸收”。其实，很多时候，大家不是没有办法，而是不愿意把好的办法付诸行动，而且不能够做到持之以恒。

2. 在日常训练中积累单词

当然光背单词还是不够的，建议花一定的时间系统地看一些考研名家的辅导教材，海文学校的贾老师特别提醒的是要集中看完型填空、词汇辨析一类的部分，从细节上对背过的单词作一些深入的辨析，特别是要把自己想当然一看就选了的，但选错了的题目用红笔标注出来。自己将这些常出错的题目集中记在一个本上作为以后冲刺时的重点回忆题。这个步骤的功夫是一定要下的，不光是对完型和词汇，打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。

总之，人各有别，每个人都会依据个人的实际去设定学习计划，但是计划制定出来很容易，但是要注意计划性跟进。英语单词虽然每天都必背，但一定要有计划性。最好制定一个计划，多少天背完一遍，每天背多少个，每天什么时候背，都应该规划地清清楚楚。

在第一轮单词记忆过程中，绝不能投机取巧，一定要对单词的音、形，义进行全面地掌握。对单词，不仅要掌握其基本词义，还要知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。

在背单词的时候要有重点地背。侧重学习核心词。任何时候学习单词都应该有区分、有重点地学习。而且考研大纲对于不同的考研词汇往往有不同的要求，比如有的词只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。

篇4：考研英语词汇怎么复习

1、拿出单词书，用手把单词后面的中文翻译蒙住，看英文单词是否认得，在两秒中之内认出，证明这个单词你已经很熟悉了，可以不再理它。两秒之内认不出来的或者印象很模糊的又或者根本不认识的，请你用彩色笔在这个单词上做好记号。

2、第一轮背单词时候，一天背半个小时，在结束这半个小后，请去买些色纸(要有一定硬度，方便携带)，将它们剪成均匀的小长条形，然后把你用彩色笔做了记号的单词抄在上面，色纸有两面，一面写英文，一面写中文，把它们放在一个小袋子里。在去上课的途中、下课的途中、课间，去吃饭的时候，都翻出来背背，只看英文一面，看能不能快速反应出中文意思就可以了，如果不行，再看中文。这样，时间就化零为整。(注意：考研只要求你看到英文单词能够快速反应，不用做看着中文回想英文单词的这种训练。)

3、第二轮、第三轮背单词，也要一天背十几分钟的单词书，同时结合“卡片法”。一个单词有无数个意思，只记它的第一个意思，其余意思，在做真题的时候你会碰到，那时候再背也不迟。同时背下一个单词的几个意思，记忆负担大，效率不高。

考研英语单词背诵策略

1、为了兴趣而阅读

寒窗苦读式的学习方法不但枯燥无味，而且效果往往不佳。如果是为了兴趣甚至“消遣”而阅读的话，一定会趣味盎然，并能在无形之中进步。假如没有特别的兴趣，那不妨阅读故事，小说尤其是侦探小说更能使人全神贯注，而且有一气呵成之感。这可算是一种愉快的学习方法。

2、精读和泛读并行

精读的教材不必贪多，最好选择短小精悍的文章，把里面的词汇，语法结构等全部弄清楚，然后大声朗读，再加背诵，最后能够默写几遍更好。有一个可以兼顾精读和泛读的方法，是泛读的材料中选择一些最优美，读来最顺口的句子加以精读。

3、查字典不要只看词义

很多人查字典只为了了解词义，这充其量只能弄懂生词在那句话里的意思，根本无法积极掌握那个词汇，更谈不上活用了。

查字典除了要找出适当的定义，还要查：

(1)读音：读的出音的词才能记得牢，也才能用的出来。

(2)相关的定义：一个单词可能会有几个或几十个定义。浏览一下相关的定义可更广泛的了解这个单词。

(3)用法和例句：您可以从字典中的例句中学到该词的正确用法。

(4)反义词：近义词和词类变化。

4、字典查过之后，暂时别合起来

查过的字典不要马上合起来。下次再查另一个单词时，可以先把摊开的这页再看一看，这对于上次所查的字是一种很有效的复习，往往使你印象深刻，永志不忘。

有的人喜欢把查过的单词抄在本子上一个一个的背，作为复习这是可以的，但效果恐怕不如从文章中、字典中记忆单词那么明显。因为大部分单词只能在句子里才有确定的意思，把它孤立起来，一来是很难记住，二来是即使记住了往往也不会应用。

5、多查几本字典，互相印证，互为补充

从上面要诀我们可以看出，查字典不能只看字义，还要注意发音、用法、例句、词类变化(衍生词)、近义词、反义词、辨义以及相关词汇等，一本小小的英汉字典是远远不够的。

内容不同的较大字典最好准备两本以上，以便互相印证，互为补充。例如有的字典收录的词汇特别多，有的字典偏重例句，有的偏重短语，也有的字典对句型的分类和说明特别清楚，有的详细列出近义词，反义词和同义词的分辨等。多查一本字典往往就多一分收获。

6、请用英英字典

完全依赖英汉字典的人，有时无法查到一个单词精确的定义。在模糊概念的影响下，说出的话或写出的句子往往模棱两可，语焉不详甚至造成人家的误会。

克服这个缺点的方法之一是使用英英字典。英英字典常给出比较详尽而确切的定义。有时在字面意义(denotation)之外还给出它的涵义 (connotation)。请看下面这个例子：sofa：英汉字典解释为“沙发”。但无法告诉我们“sofa”是什么东西。查查英英字典就会得到比较清楚的印象：“A comfortable seat wide enough for two or three people to sit on. ”原来沙发上可供二或三人并排坐的舒适坐椅。

7、读的出，才能记得牢

记单词的第一个步骤是把它大声的读出来。先将整句话读几遍，然后把单词单独的读几遍。读的时候，脑海中要根据它的发音来“描绘”它的字型。经常做这种练习的人，只要口中朗读单词的读音，心里就会浮现出这个单词的形貌。

要注意你看到的是整个字，而不是个别的字母。在这个阶段，即使错漏了一两个字母也没关系，千万不要一个字母一个字母的背。

接着，眼睛离开书本，把整个句子复诵一两遍，然后复诵你要背的单词。这样记忆单词才能记得牢。

8、留心英文的词汇搭配

每种语言都有它的个性，往往不能靠着单纯的翻译来套用。英文学习者要特别注意词汇搭配(collocation)，才不至画虎类犬。

例如常用词open，中文翻译是“开”，但是中文要表达的“开”却不能一律用open来表达。“开门，开窗”是open the door/window，“开灯，开收音机”却是turn on the light/radio，“开会”变成hold a meeting，“开支票”是write a check，但“银行开户”则又能用open an account。

这些搭配虽然有点让初学者眼花缭乱，但却体现了语言文字的特性，也是它灵活而有趣的地方。

9、把被动词汇转变为主动词汇

被动词汇(passive vocabulary)是你看的懂，认得出的词汇，而主动词汇(active vocabulary)则是您在说话写作中用的出来的词汇。英文程度越好，说明他的主动词汇越多，在实际应用中越能得心应手所以学习英语的人要尽快把他所拥有的被动词汇转变成主动词汇。

转变的原则就是要常用(You must learn to use a word by using it. )。光认识字义是不够的，一定要熟读例句，然后利用适当的时机(会话，写信，甚至自言自语，胡思乱想时)使用它，多用几次。

10、累积实用的佳句，整理制作成卡片

提高英语会话能力，同时又增加词汇量的有效方法之一是将你从书本上，报刊杂志上看到的精彩文句抄录下来，制成卡片。视需要可以分成政治，经济，文学，艺术，体育等类。平时随身带着几张，空闲时就拿出来背背。在会话和写作时往往能真的派上用场。这是增加词汇的有效方法，更是练习英语表达能力的良方。

篇5：考研英语词汇怎么复习

1.单词学习精髓

把考研单词书背一遍，这样就可以了吗?在多次尝试后许多考生发现：即便是知道每一个单词的含义，把句子中的所有英文都翻译成中文，你还是无法理解这句话的意思。这是为什么?因为中文和英文属于不同的系统，具有不同的语境，不同的文化背景。没有系统的学习，你是无法理解其中的奥妙的。通俗的说，这主要是因为你没有把词汇放到句子中去，因为考研考的不只是单词本身，还考完型、翻译，和阅读、写作。因此，我们可以说：词汇是在句子中的，最后是为句子服务的。因此，单词的学习主要是句子环境中的操练。

2.大纲的“欺骗”

了解了这些之后，我们会发现考研英语的大纲“欺骗”了我们。大纲中只有5500的核心词汇，可是哪怕我们考生将这些单词记的滚瓜烂熟，依然会遇到很多生词。这是因为考研英语真题中实际出现的单词有7000左右，几乎达到了雅思考试的难度。所以，我们仅仅记忆这些核心词汇是不够的，那该怎么办呢?

3.单词学习方法

⑴先学习考研英语真题中出现频次最高的词汇

虽然市面上流行的有许多记忆单词的方法，但方法太多其实就是一场灾难，我们要将这些方法真正的吸收，摸索适合自己的方法，做到“无招胜有招”，这样单词记忆才会顺利。

⑵引出一系列形近词和同义词

既然只掌握核心词汇是不够的，那我们就应该在理解并掌握核心词汇的基础上，学习它的形近词和同义词。慢慢提升难度，逐步推进。

⑶识记测试

由于人类大脑的记忆空间是有限的，而且容易出现遗忘，因此我们应该多次重复，反复记忆，并进行测试，以期查漏补缺，弥补不足。

⑷真题例句

在认识单词后，还应该将单词放在句子中，稳步提升单词识记和应用能力，这样就不用担心在阅读的时候不认识单词了。有同学说“我的规划是单词先背完”，这句话本身就是错误的，因为单词和句子不能分离。有考生说我想先背完单词，再练习阅读，再练习写作，这也是错误的。

1.考研英语词汇怎么复习

2.考研英语词汇复习点点通

3.考研英语词汇复习技巧

4.考研英语词汇复习指导

5.考研英语词汇复习方法

6.关于考研英语词汇复习测试题

7.考研英语词汇早复习

8.考研英语词汇复习规划

9.2016考研英语怎么复习？

10.考研英语怎么复习？

篇6：考研英语词汇复习

考研英语词汇复习

dissolve v.(使)溶解，(使)融化;解散，取消

distance n.距离，间隔，远方，路程

distant a.远的;遥远的;疏远的;不亲近的

distill vt.蒸馏，用蒸馏法提取;吸取，提炼

distinct a.清楚的，明显的;(from)截然不同的

distinction n.区别，差别;级别;特性;声望;显赫

distinguish v.(from)区别，辨别;辨认出;使杰出

distort v.弄歪(嘴脸等);扭曲;歪曲(真理、事实等)

distract v.分散;使分心;打扰;使心情烦乱

distress n.苦恼;危难;不幸 v.使苦恼

distribute v.分发;分配;分布;配(电);(over)散布

district n.地区，行政区;美国各州的众议院选区

disturb v.扰乱，妨碍，使不安

disturbance n.**，骚乱，干扰

ditch n.沟，沟渠，水沟

dive v./n.潜水，跳水，俯冲

diverse a.多种多样的，(from)不同的

diversion n.转向，转移;牵制;解闷;娱乐

divert vt.使转向，使改道;转移(注意力);使娱乐

divide v.分，划分，分开;分配;(by)除

dividend n.红利，股息;回报，效益;被除数

1.2015考研英语词汇复习点点通

2.20考研英语词汇复习规划

3.考研英语词汇复习攻略

4.考研英语词汇复习习题附答案

5.考研英语词汇量复习计划

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7.2016考研英语词汇复习方法

8.考研英语词汇早复习

9.考研英语词汇复习计划

10.考研英语词汇复习测试题

篇7：职称英语词汇复习指导

一般而言A级的同学需要有六千词汇、B级同学需要五千词汇、C级同学需要四千词汇，按照国家的标准预示着只要参加职称英语的考生至少通过大学英语四级，但是众所周知这种情况不可能达到，国家是要求的.比较完美，但是在座各位可能没有办法达到四千的词汇量，根据我们的经验应考职称英语背诵英语不是最重要的，新东方设计了734组词汇，基本掌握了就可以了，不需要单独拿大纲背单词。

有学理工的学员问到，他已经背过专业词汇，还要不要背职称英语词汇?职称英语虽然分综合类、理工类、卫生类但是毕竟是公共外语的考试，我们考试中这几类文章没有太大的区别只是话题上可能靠一下，我们考过磁悬浮列车、人工降雨、飓风这样的文章就是理工类的文章，

什么是卫生文章呢?我们考过SARS、糖尿病、高血压。综合类文章就是历史、文化类的文章，还有一些记叙文《艾米莉梅森和乔治彼得斯》，我们还考过文章，比如在街上跳舞这类的文章都是综合类文章。这位学员问专业词汇对职称英语考试有没有很大的帮助，看来你还需要背一些职称英语词汇。

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