六年级我喜欢的游戏作文（合集30篇）由网友“张新成何体统”投稿提供，以下是小编整理过的六年级我喜欢的游戏作文，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：我喜欢的游戏六年级作文
大家一听到游戏肯定把所有烦恼全忘光了吧!如果是电脑游戏，肯定会更高兴吧，那是一定了谁不喜欢游戏呢，我也十分喜欢游戏，它不仅能给我们带来乐趣，还给了我们更多课外知识，加强锻炼，可我最喜欢的游戏就算是是摸电缆，这个游戏是好早以前最喜欢玩的游戏了，先选出两队的人，然后每人选一个树或者别的东西当做自己的基地也就是电缆，每个人都得充满电去电别人，电充足的人碰到了电少的人，会被定住，除非自己队的几个人手拉着手去电那个电充足的人才行，最终目的是要碰到对方的电缆，才算赢，只有绞尽脑汁去碰，为达到目的而无所不为，也要灵活自如，跑的很快，应变能力很强的人都能胜任成为主将，我嘛!还差那么一点点，我应变能力有一点差其他的还不错!
有一次，我和几个朋友一起玩摸电缆，我功急心切，看着队友出去我心心里直痒痒，我忍着等充满了电，在去大杀特杀，等我充满了电，我方正在和对方厮杀，双方势均力敌，我想，这回饶了你们，给你们个疼快，我趁对方心神不安的时候，突然，跑到他们电缆面前，拍了下去，就在这危机关头，对方一名队员冲了过来，眼看就要来了，我想也不想，就一脚向电缆踹了过去，我突然发现世界变慢了，这一脚好慢，这一脚仿佛踢破了时间的规律，世界变得颠倒黑白。只听见，耶!我们赢了这一句，我方一名队员喊出了声。
终于，我们一比一赢得了这场比赛。
篇2：我喜欢游戏作文
我爱玩电脑，电脑里面有许多小鱼，当鱼变绿色时，就要喂它吃食物，如果没喂它吃食物，它就会死掉，游戏就要重头再开始。我觉得每次玩的时候都很好玩。
我爱玩游戏王卡，姐姐都会陪我玩，我每次都赢，不过姐姐觉得很无聊，但是她还是陪我玩了。真感谢姐姐陪我玩。
我爱玩飞盘，每次我和全家去森林公园玩时，都会和姐姐玩，不过姐姐很不高兴，因为她不喜欢跑步，所以她不高兴，但是真感谢姐姐陪我玩飞盘。
我爱玩迷宫，每次同学画好迷宫时，我都会向他借来玩，当死路的时候，我都会玩到赢为止才还他，所以我爱玩迷宫。
篇3：我喜欢游戏作文
我最喜欢玩的游戏，就是捉迷藏的游戏，捉迷藏的游戏非常有意思。就是好几个小朋友在一起，一个人蒙上眼睛，其他人藏起来，蒙上眼的小朋友开始数数，小朋友趁数数的时间开始藏起来，有的人藏在树后，有的人藏在草丛后面，还有的人在车后，小朋友都不敢说话，以防被捉到。蒙眼睛的人说：“大家藏好了没有，我可开始抓了。”大家说藏好了，蒙眼睛的小朋友就开始抓了，抓到谁谁就当蒙面的，大家一直轮换着玩，一直玩到小朋友们精疲力尽。
这就是我最喜欢玩的游戏，小朋友们你们喜欢玩么？
篇4：我喜欢游戏作文
今天上午，王路丹对我们说：“咱们玩一个贴鼻子的游戏”，我们高兴的又蹦又跳。
王路丹简单的讲了游戏的规则：游戏者眼睛必须用布蒙起来，然后就地转五圈，把她送到画像前贴鼻子。紧接着，游戏开始了，首先上场的`是岳晓情，她蒙着眼睛转了五圈后，尽然把鼻子贴到了头发上，逗得大家哈哈大笑。轮到我上场了，同学们先簇拥着我转了五圈，然后给我鼻子，我左思右想，眼前没有一点光明，到处漆黑一片，这怎么贴呀？我就像一位盲人失去了双眼一样。哎!不管那么多了，我正准备贴的时候，同学们大呼小叫：“贴反了，贴反了”我以为是在诱惑我。我鼓起勇气，一下子就贴上了，结果还是贴到了头上，而且鼻子还是反得，大伙给我摘了纱巾，看着我狂笑，我也笑了。上课的铃声响了，我们才依依不舍的回了教室。
啊！贴鼻子这个游戏真好玩呀！
篇5：我喜欢游戏作文
假期中，我与瑶瑶、琪琪、圆圆玩的捉迷藏游戏，给我留下了深刻的印象。
游戏规则是先石头、剪刀、布，看谁输了，输了的人就去找，剩下的人去藏。游戏开始了，我们先去藏，圆圆数了50个数，开始找我们。其实我们就躲在地下室，圆圆刚要去地下室，我们就不出声，耐心地等待着，想不到圆圆居然看见一只老鼠，“啊”一声，吓得差点昏过去。裁判迅速跑过去，看看发生了什么。裁判问圆圆说：“圆圆，你找到了什么？”圆圆说：“什么也没找到，倒是看见一只老鼠，把我吓得差点昏过去。”裁判说：“圆圆，你看错了，那是一个人的鞋子。”圆圆再次下去找我们，终于找到我们了。
上面只是第一轮，接下来是第二轮。游戏又再一次的开始了，石头、剪刀、布，我们又开始藏了。琪琪数了30个数，开始像猎人一样来捉我们。我们不出声地来到楼上，这样藏比较安全。琪琪找了地下室，找遍了全院就是没有看到人，琪琪觉得肯定在楼上。于是到楼上找去，但是也找了个遍，还是没有找到我们。这时，琪琪才发现是不是在楼的最顶上？琪琪翻来想去，才想到。跑到去了楼顶上，这才找到我们。我们束手就擒，大家都乐了。
捉迷藏的游戏，给我增添了生活的快乐。
篇6：我喜欢游戏作文
我家有一个ipad，以前我最喜欢玩里面的“植物大战僵尸”，我觉得这个游戏比较益智，每次来僵尸的时候，都要用适合的植物来对付它。
现在，我最喜欢玩“三国战记”，其实他和“植物大战僵尸”比较象，不过他比“植物大战僵尸”复杂，因为它每次选的时候都要选两种兵器和很多士兵，而且每关都会得星，就能换取一些礼物。
我还比较喜欢玩“松鼠爬树”，一只松鼠吃掉一只火松果速度就会变快，然后慢慢变慢，它只能碰掉两根树枝，再碰掉它就会死，不过每次死的时候都会告诉你这次的成绩，还会告诉你最高纪录。先开始，ipad上的记录是93米，现在我已经达到109米了。
我最不喜欢玩的是“连连看”，因为以前妈妈已经打了好多关了，再破纪录特别难，而且我玩过更好玩的版本，所以就不喜欢玩这个了。
篇7：我喜欢游戏作文
我喜欢的游戏可多了，有“贴人”、“老鼠偷油”、“老狼几点钟”……可最喜欢的`要数猜中指了。不信，你瞧瞧。
我和爷爷在公共汽车上正玩着呢。我背过身去，用左手包着右手五个指头，只露出指尖，把中指尖放在最显眼的地方，再把无名指放在中指旁边。接着我朝爷爷吐吐舌头，扮了个鬼脸，把手伸了出去。爷爷也伸出食指和大拇指，一会儿摸摸这个指头，一会儿碰碰那个指尖。最后，抓住了我的中指不放。我最后只好松开了手，告诉爷爷他猜对了。看见了爷爷那高兴的样子，我心里燃起了一团怒火。该我猜了，爷爷很快就把姿势摆好。我一看，爷爷只露出四个手指来。于是，我一会儿抓抓头，一会儿跺跺脚，一会儿托着腮帮子，嘴里还不住嘀咕道：“选哪个好呢？”忽然，我心中想出了一个答案，于是使劲地握着爷爷的一根最像中指的手指。“你是怎么知道的？”爷爷故作惊奇地用看着我，装着惊讶的口气问道。“我怎么不知道？老师就夸我聪明。”爷爷哈哈大笑，把右手一松。原来我捏到的是无名指，而没露出来的就是中指。我的脸顿时晴转多云，咬牙切齿道：“你……你好皮。”正在爷爷得意洋洋时，我抗议道：“再来一次。”就这样，我们津津有味地玩着，连车走过站都不知道。
瞧到了吧，这就是我最喜欢的游戏。
篇8：我喜欢游戏作文
我最喜欢的游戏就是丢沙包了，下课铃一响，我们就像箭一样的冲向操场开始玩这个游戏。
丢沙包的规则是这样的：首先找几个人，分好伙后，再找来沙包，然后排好队形，要求先投沙包的人不可以往躲沙包的`人脸上扔，但可以往其他部位投，只要躲过沙包的人没接住沙包，就算输，而接住的人就可以让输掉的人从新接沙包。
游戏开始了，我死死的盯住小军手里的沙包，只见小军伸开手，“嗖”的一下，沙包就像箭一样飞了过来，我见沙包快到手的时候，我一个“猛虎爪”抓住了沙包，第一轮我们赢了，大家高兴得手舞足蹈起来，然后我就“眯”着眼睛把沙包扔了过去，小军没接住，败下阵来。小明来代替他继续战斗。正当我高兴的得意忘形时，沙包猛的飞了过来，我没有反应过来，没有接住，第二局我们败阵了。小刚来替代了我。因为小刚是个手急眼快的家伙，他俩斗了好几个回合，还是不分上下，此时对方使出了办法：只见他向左跑了几步，我们组的小刚也向左跑，小明突然把沙包换到右手，投了出去，这时小刚傻眼了，没有接住，第三局我们又输了。
正当我们要开始第四局的时候，上课铃响了，大家余兴未尽，个个汗流浃背，相约下节课再玩。
丢沙包这个游戏不仅锻炼我们的身体，又丰富了我们的课余生活，我喜欢“丢沙包”这个游戏。
篇9：我喜欢游戏作文
现在我正在创造一个特别好玩的游戏，不是你们想象中的踢足球、捉迷藏这个游戏既不耗费体力又很好玩儿，每节课间抽空都能玩儿，而且很方便，这个游戏就是我自己设计的，我取名为本上游记。
这是个抽奖游戏，每个参与游戏的人相当于本上旅行中的一员，你可以穿越各地，通过抽奖的方式，可以从各地来回来很多东西，相当于抽到的奖品。这些奖品有时可以跟别人分享，有时可以自己独占，有时可以危害别人，有时可以让自己变得强大，别人无法危害你。你可以赚很多钱，让别人无法追上你，成为最富有的人，把别人的奖品变成自己的奖品，就不用怕别人来危害你了。
在跟同学们玩游戏时，我看着我的游戏本，就想起三年级刚刚开始创造游戏的时候有一次大课间，我正要去上厕所，突然看见教室旁有几名同学正在玩本上的游戏，我也凑过去看了看，发现他们在抽奖，我觉得挺有趣，我也加入了他们，玩得可嗨了，根本就把我上厕所的事给忘了，一直到打了上课铃我才想起来。我发现这个创意真的很好，我也想创造一个。我回家之后温习完功课，就开始创造游戏。我一开始模仿了他们的开头，慢慢地来了灵感，自己设计了几个游戏盘。我把它带去了学校，看看能不能引起同学们的注意。大课间的时候，我招呼来几名同学，一起在班级门口玩上了我的新游戏。觉得挺有意思的，又招呼了更多的同学参与进来。
随着参与的同学越来越多，我觉得游戏还不够丰富，我利用课余时间又增加了很多新的创意，我的游戏就这样慢慢地火了起来，很多人都进到了我的游戏里，我也很开心，特别有成就感。
其中有一名同学特别喜欢我的游戏，天天追着我玩；有一名玩的特别好的同学，得到了很多奖品，成为了最富有的人，谁都没办法陷害她；还有一次我在大学的食堂吃饭，碰到了几位班里的同学，他们一看到我就想玩我的游戏，我们问家长有没有时间玩，家长同意我们饭吃得快就可以玩一会儿，一起开心的玩了起来，家长叫我们走的时候大家都依依不舍
到现在，我已经设计了五六个不同的游戏本，有我的小家，有汤姆猫炫跑，有野餐，有我的迷你世界等等，都受到了同学们的欢迎。几轮玩下来，我的游戏本都变得皱皱巴巴、破烂不堪，可见同学们对我的游戏的欢迎程度。
我的游戏陪着我在成长，创造游戏给我带来了喜悦，也让我和我的同学们相处的更好，无聊的时候还可以激发我的想象力，让我沉静在自己的世界中。我的梦想是长大后当一名设计师，现在设计游戏也是在为实现我的梦想打好基础，我会把我这个兴趣一直坚持下去！
篇10：我喜欢游戏作文
今天，我去上学，听同学说什么关于赛尔号的事，听说是个好玩的游戏，星期五，我飞快的跑到家，冲向电脑，打开hao123，写上赛尔号三个字，注册了一个号，开始玩，我随便登了一个地区，跟本不好玩。到了星期一，我问同学，赛尔号根本不好玩，同学说好玩，你会玩吗？不怎么会，你会玩就知道好玩了，下个星期五，我自己开始乱玩，我同学怎么说，我就怎么玩还不错，我非常喜欢玩，不知不觉时间到了，不玩了，写作业去。
这就是赛尔号！
篇11：我喜欢游戏作文
我最喜欢的游戏是跳绳。跳绳是锻炼身体的活动，也是游戏。
刚开始我学跳绳的时候，总是跳不好，老是被绳子绊住，一次只能连续跳两三个。经过一段时间的锻炼，我可以连续跳了。我也喜欢上了这个游戏。我喜欢和小朋友们一起跳绳，我们还可以进行跳绳比赛。和小朋友们一起玩我开心极了。
篇12：我喜欢游戏作文
我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”，因为这里面藏着我童年的回忆。
在我上幼儿园的时候，老师经常带领我们做这个游戏，有的时候人多，也有的时候人少，老师就让一个小个子机灵的男生当老鹰，让高个子的女生当老母鸡，其余的小朋友一个一个的接成“火车”当小鸡。又一次，老师让我当老母鸡，我高兴极了，我很兴奋的带着后面的小鸡疯跑，没一会儿，我的小鸡都让老鹰以一个一个的蚕食了，我伤心极了。这时候老师走过来，安慰我：“不要哭，你是老母鸡，应该拼命地护着小鸡，而不是只顾你自己”，我仔细的思索着老师的话，“是啊，老母鸡是妈妈，保护孩子是应该的，我不应该只顾自己瞎跑。”
我再次当上了老母鸡，我死死的护着我的“小宝宝”，任凭老鹰如何的凶残，一个小鸡也没有捉到，最终我们胜利了，看着一个一个小鸡们开心的笑，我似乎明白了一个道理，是啊，母爱是何等的伟大呀！
篇13：我喜欢游戏作文
小朋友们，你们玩过“传话”的游戏吗？那可是我最喜欢玩的游戏啦！
那天，颜老师把我们全班分成9组，悄悄地告诉每组第一个人一句话。然后第一个人把这句话悄悄地传给第二个人，第二个人再悄悄地传给第三个人，就这样一直传到最后一个人。这时最后一个人大声地说出这句话。如果对了，我们就和老师一起击掌说：“对对对，请坐下。”如果说错了或者没说出来，我们就和老师一起喊：“肚子疼.“最后，我们这一组成功了。我们可开心啦！
从这个游戏中我明白了两个道理：一是做事听课要专心；二是不能听信传言，自己要有主见，动脑思考这些话是否真实准确，不要人云亦云。
篇14：我喜欢六年级作文
我喜欢六年级作文
喜欢是一个皮包，里面装满妈妈对我的爱。妈妈的爱就像一位白衣天使，每当我受伤时，妈妈就会帮我擦药，她是我心中最体贴的.白衣天使，所以我非常的爱她。
游泳是我喜欢做的一件事，每当夏天时，艳阳高照的太阳，将我的身体变成热呼呼，真想去游泳，所以夏天是我最喜欢的季节。我喜欢唱歌，因为我将来好想要成为一位人人欢迎的明星，我喜欢参观动物园，因为可以让我的知识变得更丰富。
喜欢是一种糖果，我不想吃它，却想收集它，因为它五彩缤纷，各式各样的色彩，它使我的生活可以更快乐。
快乐是我喜欢的感觉，当我在操场上和同学一起玩，我们玩在一起，那会是多么的快乐的事。
篇15：我喜欢六年级作文
哈，这节课又是小林子老师的课！小林子老师是谁？嘿嘿，她可是我最喜欢的科学老师哦。 小林子老师看起来就像个中学生，略显胖乎乎的白皙脸蛋，小巧玲珑的嘴巴，鼻梁上架着一幅眼镜，看起来就像邻家的大姐姐一样可亲可爱。因为她这么富有亲和力的形象，班级同学都特别喜欢跟她在一起，与她交流我们各种天马行空的怪异问题。此时的她总是笑眯眯地看着你，丝毫不介意你的问题是 无知还是离奇，只是用她那简单却又不失趣味的语言帮助我们打开科学世界的大门。 那个时候的我们只是看着林老师那弯弯的月牙眼就知道她是打心底喜欢我们这些爱调皮的小坏蛋们。
小林子老师还特别善于引导我们从生活中学习科学知识。 还记得那一次，我在做练习册时被一道选择题歌难住了：在一天中，阳光下物体的`影子的变化规律是。我正在皱着眉苦思冥想呢，小林子老师不知何时悄悄地来到了我的座位边。待我察觉身边有人影的时候，又看见了她弯弯的月牙眼。她打趣道:原来我们的科学课代表也遇到拦路虎啦，来，让我看看。说罢，她弯下腰开始读题。透过那镜片，我看到了她认真专注的眼神。 唔，这道题应该选长、短、长，呀！她轻声说。
我仍然呆呆地看着她专注的样子，不由地问：为什么是长、短、长呀？ 见我一脸茫然，小林子老师轻笑一声，又把我领到窗子前，指着对面居民楼的一户人家说：现在是中午，看见那家晒的被子了吗？我点点头。 那你再看它的影子是不是又短又小呢?下午你再来看看影子，你就会发现秘密咯!说完，老师笑眯眯地离开了。 啊，这也是辅导题目？心中有些埋怨，干嘛不直接告诉我答案啊，那多方便。 第一节课后，我再去窗边，瞪大眼睛盯着对面被子的影子，刹那间好像醍醐灌顶一般，兴奋极了：哦，我明白了，早晨太阳离我们远，影子就长；晚上太阳落山离我们远，影子就长；中午太阳离我们近，影子就短。
我冲去小林子老师的办公室，高兴地报告我的发现。 领悟得真快，聪明的小脑袋！她拍拍我的肩膀，弯弯的月牙眼满是赞许。 我的心里感觉很甜，原来很多时候观察生活中就会有出其不意的新发现！这就是我们的科学老师，她有童心、有耐心、有爱心，真不愧是个名副其实的好老师！
篇16：我喜欢六年级作文
“生命在于运动。”我就是一个爱运动、喜欢跳大绳的女孩。
跳大绳是同学们最喜爱的一项集体活动，两个人摇绳，其余的同学们排成长队，伴随着长绳富有节奏的摇动，鱼贯而入地冲进、跳起、跑出……以前我并不喜欢跳大绳，听见绳子有力地抽打着地面发出“啪”、“啪”、“啪”的响声，我就吓得浑身发抖。每次跳大绳的时候不仅经常挨绳子抽，还往往遭到同学们的埋怨，我的泪水就往外涌。为了不让同学们批评我，我回家写完作业后就忙着练习跳大绳，冲进、跳起、跑出，一遍又一遍地练习，直到没有力气为止。但还是效果不佳，还是常常挨绳子抽。我有些灰心丧气，决定从此不再跳绳了。妈妈得知后，就不断地鼓励我并陪我一起练习，启发我观察和掌握跳好大绳的窍门，要跟着绳子的节奏跑动、跳起，渐渐地我的体育细胞又有了活力，进步也越来越明显。在训练中，我如小老虎般冲进，如袋鼠一样跳起，再如小老虎跑出，一气呵成。耶！我跳过去了，于是我又多了几分自信，慢慢地我喜欢跳大绳了。
十一月下旬我们班的跳绳队要参加学校的跳绳比赛。每天我们都非常刻苦、认真地训练。现在“冲进、跳起、跑出”这三个简单的动作，同学们都可以以惊人的速度呈现在你的眼前，我们一圈又一圈地跳，就像小燕子展翅飞翔。纵然汗流浃背，但心中兴奋无比！看吧，在操场上又一群孩子们正在跳大绳，如一条舞动的长龙，而这长龙中就又我！在蹦蹦跳跳中，我收获了自信，它让我懂得了一个道理：困难只能挡住那些软弱的人，却挡不住坚强的士兵。我喜欢跳大绳！
点评：
1.小作者通过描述自己从害怕跳大绳到经过妈妈鼓励刻苦练习，最终成功突破自己，从而得出结论：“困难只能挡住那些软弱的人，却挡不住坚强的士兵。”
2.故事情节完整，学习跳大绳的过程描述的十分具体，抓住“冲进、跳起、跑出”这三个动作，文章平铺直叙，连贯自如，语言充满真情实感。
篇17：我喜欢六年级作文
我是一个兴趣广泛的人，什么都喜欢，对这个世界充满了好奇。可我最爱的业余活动是素描。黑白灰，最朴素的三种颜色，描绘着人世间美好的事物。我认为素描就是朴素的描绘，这也是我素描老师的口头谈。转眼间，我学素描已经一年多了，我由一位蓬头稚子的门外汉，变成了对素描有所了解的半个行家。
每星期日上午是我学素描的时间，由于自身的爱好，每节课我都会早早的出现在星海艺校的达芬奇教室。老师来了，拿来了每节课的模型，老师向大家先介绍具体的画法和注意事项，然后让同学们自己画。这时，我会专心致志的画自己的作品。“沙沙沙……”，那是我在画纸上用铅笔构图。一会儿又拿起笔量尺寸，一会又翻来覆去的找明暗分界线……，一个多小时后，你会发现一幅完美的作品新鲜出炉了。然而，在最开始接触素描时，我却不是这样的。我开始第一次画静物时，好紧张，我旁边的同学画一笔，我就画一笔，觉得时间很漫长。最后，画终于画完了，可还是很难看，连基本的构图都错了。在老师的悉心教导下，我开始有点入门了，画每一笔都很认真，哪怕是一点小小的进步，也会感到很高兴。我为自己立了一个目标，要努力画，争取达到老师的水平，甚至超过老师，青出于蓝而胜于蓝吗。我们的老师是美术学院毕业的，画物体和黑白照片没有什么两样。素描虽然颜色单调，不如水彩画，国画五颜六色的，但她给人的感觉却是很朴素大方的，一条条的排线，阴影由深到浅，由浅到深，很有规律，很有艺术。我喜欢素描的原因大概就在于此吧。
素描几乎成了我业余生活的全部，只要有时间，我就会画一画，画下自己眼中的美丽事物，画下自己对美好未来的憧憬。时间一天天过去了，我的素描水平也有了很大提高，经常受到老师的表扬，素描作品也有了好多，都可以开个个人书画展了。素描带给我的快乐很多，我会在素描中体会幸福，体会感悟。
篇18：六年级作文《我喜欢》
喜欢很简单，往往喜欢一件事物仅仅只是因为喜欢。没有道理的喜欢但是却又有着说不清的理由。下面就让我们一起来看看这篇《我喜欢》的文章吧。
我喜欢
我喜欢太阳，清晨，太阳啄破黑暗的蛋壳，探出头来，羞羞答答向大地张望。中午，太阳真像滚烫的辣椒水，撒满每条大街小巷，以至于整个大地，没有了一丝凉意。傍晚，太阳西下，它好比刚从稻田里捞出来似的，沾满了金粉，在晚霞的陪伴下，渐渐地离我们而去。
我喜欢白云。在瓦蓝瓦蓝的天空中，悬挂着一朵朵乳白色的白云，像风平浪静的大海里的小白帆;有的像一匹奔驰的骏马;有的像羊群;有的爬上山峦，像给山峦镶嵌了一条白色的腰带。
我喜欢迎春花。它不像梅花那样傲立冰霜，也不想桃花那样芳香四溢，而它只是一种普普通通不会引人注目的花。我为什么要喜欢迎春花呢?因为三月的春天，百花争起斗艳，可迎春花呢?哎!原来它已经凋谢了。但，是它唤醒了百花，是它迎接着春天的到来，可是它不要任何回报，就静静地离开了我们……我为它惋惜，又从内心赞美它，我爱它那舍己为人的品质!
我喜欢春天。春就像一个旅行者，她漂泊四方，播下春的种子，传播春的讯息，唤醒了植物，踏破了河床的厚冰，用她心中的热情，融化了冬雪。
我喜欢夏日的夜晚。星星闪烁着亮晶晶的光点，一下、两下……就像一只只淘气、幼稚，却又充满着神秘的眼睛!
我喜欢秋天的田野。稻谷背着沉甸甸的谷子，重得都被弯下了腰，就像驼背的老爷爷;高粱被秋风染成了火焰，好似喝醉酒的人，在风中摇头晃脑，卷起了波浪!
我喜欢冬天的大雪。大雪下起来了，房屋、树枝、马路都披上了厚厚的银白的冬装，四周的一切都成了粉装玉砌的世界，白雪成了世界的主宰!
我还喜欢电脑。它叫我认识了另一个世界——网络，在网络世界里，可以学习各方面的知识;让人们可以结实更多的来自世界各地的朋友;可以玩一些令你感兴趣的游戏，让你放松……传说中的齐天大圣——孙悟空，拥有着可以72变的魔法，那么电脑就是现在的“孙大圣”因为它的本领多呀!我可以借助电脑，上网查阅资料;交朋友;沟通……
啊，有了喜欢就有了享受，有了喜欢就有了快乐，我真为我有那么多的喜欢而感到喜欢!
篇19：我喜欢的游戏作文
我最喜欢的游戏就玩成语接龙。
游戏规则是下一个成语的字头接上一个成语的字尾。如：万事如意--意义非凡。成语中不可以用谐音字，四个成语为一轮。
游戏开始了，妈妈先出题目：东奔西走，我接：走马看花，花红柳绿，妹妹脱口而出，没想到她才上幼儿园中班也能说出成语，我们大家高兴的笑起来，我也不甘示弱也来了个抢答：绿草如意。第一轮爸爸没回答上就结束了。接着我们开始了第二轮、第三轮。空前绝后-后起之秀-秀色可餐-餐风沐雨。我们你抢我答，玩的不亦乐乎，也常常因为某个成语回答的古怪，我们笑的都直不起腰来。
这个游戏不仅能增加我们的反应能力和记忆能力，还能积累成语.增加词汇.
篇20：我喜欢的游戏作文
今天下午语文课，老师兴致勃勃的走上讲台，大声宣布：“我们做一个传话游戏：“同学们一听要做游戏，都劲头十足。
首先，老师讲了游戏规则：把全班分成九小组，每个小组的第一同学看老师所递的给的纸条上的内容说给第二个同学.第三个.第四个..............：一次类推，你肯定真简单的游戏，游戏开始了，原话是：请通知三1班的班长明天到小会议室开会。传到第四变成:明天到会议室开会。我大吃一惊。
我通过这次游戏我明白了老师为什么要让我们做这个游戏。其实是生活中一项重要的活动。
篇21：我喜欢的游戏作文
每个人在自己的童年时代，都会有自己喜欢的课外游戏，我是一个爱运动的女孩，我最喜欢的游戏是——跳长绳。
‘铛——铛——铛——’下课铃响了，我和同学们快步走出教室，来到操场上，准备玩跳长绳的游戏。
我们用黑白手的方法，选出了两位甩绳的同学，其余的人快速排好队准备跳。我站在队伍的第一个，‘啪，啪，啪——’绳子甩起来了，我按照绳子甩动的节奏迅速跑进去轻轻一跳，又朝相反的方向快速跑出来。其他同学也一个接一个的往绳子里跳进跳出，好像一只只轻盈的小燕子。
哎呀，不好，胡欣悦同学被绳子绊住了，她也因此被罚下场甩绳。我们其他的人继续跳第二轮……
这就是我喜欢的游戏——跳长绳。怎么样，听了我的介绍，你是否也喜欢上了这个有趣的游戏？喜欢的话，就快点加入到我们的队伍里来，和我们大家一起来条长绳吧！
篇22：我喜欢的游戏作文
我最喜欢玩的游戏是“藏猫猫”，因为玩这个游戏可以给我带来快乐。
“藏猫猫”的游戏规则是这样的：先用剪刀、石头、布决出胜负，输了的人贴着墙数50声，赢的藏起来，然后去找藏起来的人。
游戏开始了，小军输了。首先，他就贴着墙壁，慢数50声了。我就要藏起来，我想了想，我藏的地方不够隐蔽，应该藏没有人知道的地方，于是我猫着腰，跑到墙后面，躲了起来。然后，我们藏好了，小军也数好数了，小军就东找西找，突然，他惊喜地叫了一声：“小兰1号”，原来，小兰被发现了。最后，因为大家藏了很久了，小军都没有发现我，我趁他不注意，就悄悄地跑出来说：“蒙龟”。其余的'>小伙伴也一起跑出来，大家一齐喊道：“轮到小兰蒙，我们藏喽！”大家又快快乐乐地藏了起来！ 玩游戏可以让孩子们尽情地享受快乐，只要有空，我都会跟伙伴们玩个痛快的！
篇23：我喜欢的游戏作文
每天吃过晚饭，姥姥就来到我家，一进门第一件事就是抱起游戏机，准备打游戏。这时如果我正在看电视，姥姥就会说:“看电视影响视力，你去玩一会儿吧。”要是我不答应，姥姥就装出要走的样子，我只好让步。
这时，姥姥就会迅速地把游戏机插在电视机上，调到“坦克大战”，准备开始战斗。坦克大战的游戏规则是:敌方坦克有20辆，我军坦克只有两辆，我军的任务是保护好城堡，如果把敌方坦克全部消灭了，就算过关。
姥姥打坦克的时候手脚并用，想让坦克往哪个方向进攻，脚也跟着往那个方向移动。如果顺利过关了，姥姥就会笑得合不拢嘴，如果打了败仗，姥姥就会重新开始战斗，还不断地总结经验呢!这时，你跟她讲话，姥姥可一个字也听不见。
只有在打游戏的时候，姥姥才会忘记病痛，笑口常开。这样看来，打游戏机还是一件好事呢
篇24：我喜欢的游戏作文
游戏是一种让人放松软件，当你累了你就可以玩一下，放松放松，不过不要上瘾哦!
今天我放学回家，一到家，我就一游戏来放松心情，我点进了一个叫《雪地飞车》的一个游戏，游戏是这样的：用方向键操作，↑是加速，↓减速和刹车，←是向后倾，→是向前倾，我记住了就开始游戏。
开始我还是一个新手，一会儿就死去一条命，还不懂技巧，后来经过死去了二十条名后我有了一点经验了，我开始闯关了。
第一关：这一关非常容易，就是雪坑太多了，一不小心就会翻车，我防也防不到，后来我才记得游戏规则上说的：“←是向后倾，→是向前倾。”我记住了又开始闯关，遇到坑的时候，我看该用哪个键就用那个键，第一关我就顺利的通过了。
第二关：我又按刚才的方法又顺利通过了。
第三关我还是按刚才的方法，可是没有通关，为什么呢?因为有一个特大的斜坡，我上不去，我只好慢慢的摸索方法，想想想……“啊!”我大叫起来，我突然想到第一关的那个大斜坡，我用了向前倾的办法，才上去的，这个特大斜坡应该也一样吧!我按这个方法试了一遍，“耶!成功了。我成功了!”我大喊。后来几关，我用我掌握的方法一一闯过了关卡。
游戏真好玩，但不要上隐喽!
篇25：我喜欢做游戏作文
你们玩过“**”竹子这个游戏吗?可好玩了，感兴趣的话，就和我们一起来玩玩吧！
游戏规则：多人围成一个圈，每人左手伸平，掌心向下并展开；右手指尖向上翘起。当裁判说到“竹子”一词时，左手要迅速抓住别人的手指，要抓左手底下的手指，右手则要机敏地逃脱“魔爪”。
我们先进行热身训练。“风筝，天空，竹子”我一听到“竹子”这个词，就立刻抽回左手，右手又迅速抓住旁边小明的还没抽回去的手指。我心里涌起了一阵阵欢喜：看来，我的反应能力还是不错的嘛！
游戏正式开始。“有一种植物……”我全神贯注地听着，因为这一次并不是词组，而是句子，“正是大家所熟悉的竹笋的.父亲——竹子”我又立刻抓住小明的手指，可是，小红也已经抓住了我的手指。哎！真是一心不能二用啊！一不小心就被抓住了，但我还是为取得二分之一的胜利而感到高兴。
当我还沉浸在胜利的喜悦中，裁判又说出了“竹子”二字，哎呀！我还没准备好呢！在我反应过来的时候，小红已经死死地抓住了我的手指，我便成了她的“瓮中之鳖”了。我心想：玩这个游戏不能分心，必须聚精会神才能胜利啊！实在是太**了！哎！这个游戏的名字难怪叫：“**”竹子！
我们一个个意犹未尽，还想再来一局，两局，三局……多么好玩，而又“**”的游戏啊！
篇26：我喜欢做游戏作文
我喜欢的小游戏有许多：有老鹰抓小鸡；有抓人；还有猫和老鼠……我玩过的小游戏就像一个万花筒，有趣极了。
我最喜欢玩猫和老鼠了，那是幼儿园里老师教我的。首先要有10多个小伙伴；先选6个人当“围墙”,一个人当”猫“，猫则要站在2--3米远的地方。“围墙”要先蹲下来，手先散开，不拉着，只要”猫“一说：”来抓了“。”围墙“就要迅速地把手拉起来围城围墙，保护“老鼠”。如果”猫“没有冲进去，它也可以跑过去用力的拉开”围墙“们的手，使围墙破裂，它好钻进去抓”老鼠“。只要抓住一只”老鼠“，那只”老鼠“就要当”猫“了。
我每次玩，都玩得很起劲，很投入。有一次李老师说她来当”猫“，我们选了几个高大的同学当”围墙“我们就在原地缩着。李老师一声大喊：”来抓了！“几个”围墙“迅速跑来一围，把我们都围了起来。李老师又说：”你们是小孩子，我是大人，你们会输得，我让你们赢吧！“。”嗯“我们异口同声地回答。
这一次玩，让我觉得趣味无穷，让我知道老师也非常想让我们开心，让我们”猫“和 ”老鼠“都很开心，每天都哈哈大笑。
我喜欢做这个令人开心的游戏。
篇27：我喜欢的游戏作文
我最喜欢的游戏是“算24点”，“算24点”时需要一付扑克牌，从里面挑出1——10的牌，两个人玩，每人出两张牌，用加、减、乘、除的方法，看谁算的又快又准就是获胜者。
今天我看玩书，就和爸爸玩“算24点”的游戏，我们每人出两张牌，每次都是爸爸算的快，后来有的`题我也会算了，但是就是速度慢了点，随着玩的次数增加，我的速度也逐渐的加快。后来爸爸出了一道难题，就是两个“10”和两个“4”让我来算，我绞尽脑汁也没算出来，就在这时，妈妈来了，在她的帮助下，我终于会了！
小朋友们，我们也一起来玩这个游戏吧！在这个游戏中，让我们学会了如何灵活的运用加、减、乘、除的方法。数学真有趣！
篇28：我喜欢的游戏作文
我最爱玩的游戏是扮家家酒，有时候我都会跟姐姐一起玩，我喜欢这个游戏的原因，是因为能和很多人一起玩，感觉很热闹，学大人煮菜、照顾小孩、上班的样子，也很有趣。不过，在玩游戏时还是要遵守规则，不然就会被大家讨厌，可是，我还是喜欢这个游戏。
玩游戏时，我们要准备很多东西，有：碗盘、杯子、水果、蔬菜、菜刀、家具……等等，我们平常都会在草地上玩，或是家里附近的空地。当然，在玩游戏时，我们的心情都是很快乐的，大家笑嘻嘻的，这也是玩这个游戏的好处，因为能让自己快乐一点。
我真的希望自己能有很多的时间，可以和姐姐一起玩扮家家酒，因为这样能让我的心情每天都很愉快，就不会有很多的烦恼了。
篇29：我喜欢的游戏作文
我的课余生活丰富而有趣，每天我的学习任务完成后，都会做一些有趣的课外活动。
今天下午，老师对我们说：“咱们玩一个贴鼻子的游戏。”我们高兴得又蹦又跳!
老师简单的讲了游戏的规则：游戏者眼睛必须用布蒙起来，然后就地转五圈，把她送到画像前贴鼻子。紧接着游戏便开始了。首先上场的是邵煜函，她蒙眼转了五圈之后，竟然把鼻子贴到了头发上，逗得大家哈哈大笑。轮到我上场了，同学们先簇拥着我转了五圈，然后给我鼻子，我左思右想，眼前没有一点光明，到处漆黑一片，这怎么贴呀?我就像一位盲人失去了双眼一样。哎!不管那么多了，我正准备贴得时候，同学们大呼小叫：“贴反了，贴反了!”我以为这是在诱惑我。我鼓起勇气，一下子就贴上了。结果还是贴到了头发上，而且鼻子还是反着的。大伙给我摘下纱巾，看着我狂笑，我也情不自禁的笑了起来。这时老师还给我和我的“杰作”照了相。
通过这件事我明白了，做事不要迷迷糊糊的去做，一定要明白、认真的去做。
啊!贴鼻子这个游戏真好玩。
篇30：我喜欢的游戏作文
今天，我上了围棋课，围棋课有一项作业，是每天都要跟家长下一盘棋，妈妈不会下，爸爸没时间不陪我下，我只好让妈妈在手机上给我下一个游戏，当然是围棋游戏了！
妈妈先是搜索了一下，发现围棋游戏并不多，妈妈也不懂，就随便给我下了一个。我焦急地等待着，终于游戏下载完了，我立刻打开看。第一次玩还不是很熟练，所以我先选择了基础教程，说是基础，就应该比较简单吧，由易到难，慢慢我就会熟练了。这回我终于明白了，这套围棋游戏都是有关“死活”的，这是围棋的术语，是我最爱做的类型。我迫不及待地选择了其中几道题，并不难，很快我就挑战成功了。我越做越有兴趣，不知不觉就做了许多的题，不过我也有困惑的时候，碰到这种情况我就会撑着头想一想，想不出来了就看看答案，就这样，我一直玩了101道题！我简直太棒了！
做完简单的基础教程的题后，我又想试一试最难的题，就是终极教程，打开一看，太难了！我根本玩不了！看来我的水平还差的远呢。
我喜欢下围棋，因为它很有挑战性，如果有人陪我下，我会非常愿意。围棋游戏也只能偶尔玩一玩，因为玩游戏是要伤眼睛的。
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