描述我这个迷四年级作文

时间:2022-11-26 08:05:56 四年级作文 收藏本文 下载本文

描述我这个迷四年级作文(精选24篇)由网友“富婆”投稿提供,以下是小编为大家汇总后的描述我这个迷四年级作文,希望对大家有所帮助。

描述我这个迷四年级作文

篇1:我这个迷作文

花瓣轻轻抖动,洒下了一份对生命的执著。

——题记

初秋之际,金色的阳光布下金黄的氛围,空气中弥漫着阳光的味道,使内心感到安宁。虽是早秋,但阳台那棵小雏菊开得灿烂,让我不禁多看两眼,怕是为它那一份执着乐观着迷。

烦闷的夏季中,太阳灼烤着大地,我漫无目的地翻着书本,而心思不知已飞往何处,双眼空洞地望着眼前的一切。聒噪的蝉声在窗外不适时地传来,糅合着空气的闷热,脑袋仿佛处于高压之下,心头涌上不知名的烦闷。

我推开书桌上的东西,走向阳台,只期盼获得些许的宁静。

阳台上的空气与室内的压抑不同,多了一份自在与轻松。转头一瞥,一株含苞待放的花儿刺入眼帘。那时之前买的雏菊?我心生疑惑,走近一瞧,橘红色的花瓣拥簇成一个小球,中间淡黄色的花蕊微微露出,宛如花季娇羞的少女,遮掩着脸庞,它那美丽的身姿令人着迷。

一瞬间,心头的烦闷一扫而空,只留下一份愉悦荡漾在心间。还记得那盆雏菊是在暑假买下的,刚开始兴致勃勃地照顾了几天,久久不见发芽,便晾在了一旁。一个月来,暴晒,狂风暴雨,高温……它反而生长了出来,还创造了此般美丽的奇迹。

我回想起自己就,只因烦闷就可随意放弃吗?答案是否定的。犹如这株雏菊,历经了种种磨砺,方可成就此刻的美丽,若没有暴晒,它无从获得阳光;若没有暴雨,它无从获得水分;若没有高温,它无法找到适宜的温度生长……所以在磨难的背后,终究有沉甸甸的收获。

从那时起,我仿佛对它着了迷,天天细心呵护,小心翼翼地照顾。那份着迷,不仅仅只是因为它的美丽,更重要的是它那份积极乐观的精深感染了我,激励着我不断向前,让我为它对生命的执著而着迷。

如今,花儿开得灿烂,风轻拂过花瓣,花瓣轻抖,橘红色的光亮伴着淡淡的芬芳,是如此沁人心脾。它的乐观,在心间久久地回荡,它那一份对生命的执著,在我心中深深扎根。总有一天,我的心田也会有一朵灿烂的雏菊。

我这个花迷,是为那一份执著而着迷。

篇2:我这个迷作文

在外公的熏陶下,我在别人玩乐撒娇时变开始拿起沉重的羊毫,缓缓地感受着这书法的美妙。

我是一个书法迷,每次见到书展上有临摹的字帖,就一定会买一本回家练习,甚至真的到了废寝忘食的地步。

我喜欢书法,它陪伴了我十个春秋。写大字可以培养性情,但我觉得,写大字,更是一种人生的态度。

有一次外公让我练写大字,并领悟从中的道理,我答应了,便去了书房。拿笔,晕墨,撇墨,下笔,不一会儿一个个大字便跃然于纸上,但外公却摇摇头,说我的字太浮躁,有些转折的地方墨没有撇干,下笔不够干脆,我呆了,外公从未如此严厉过。

我坐下来开始沉思,拿起颜真卿的临摹本,细细品尝这其中的韵味,笔画有力却不失细水绵柔,字草却给人一种美的感受。我想了很久,琢磨了很久。拿起笔,再重复了一遍刚才的过程,只是,这一次更细心,更专注,更聚精会神,每写一笔,心里都要告诉自己要静下来,不要浮躁,手肘十分有力手腕却似随风飘动的丝巾一般柔软,笔锋浓转淡,一颗颗豆粒大的汗珠凝于鼻尖,下巴,在猛然落下,晕开了宣纸上的墨迹,也晕开了我的心,目光专注的随着笔尖移动。我想,这一刻,从未如此专注。

一个“静”字跃然于纸上,外公终于有了一丝满意的神情。

我是一个书法迷,即使学业繁忙,至今我还在坚持写大字,在这一刻,我想我明白了,写书法就是一种人生态度,要经得住千锤百炼,要静下心来专注做好一件事,这样才能更好。书法家们的字干脆利落,不拖泥带水,写得正气,写得无悔。

何谓迷?我想,是快到了“痴”了的地步,我喜欢书法,我痴迷于书法,它教给了我人生的道理,我相信它会陪伴我一起走下去。以为我是一个书法迷。

篇3:我这个迷作文

胡某生平至此,可谓碌碌无为。爱好无他,科学哲理无所懂,故惟愿动动笔杆,写些粗劣文字,博众一笑。

小时读书不求甚解,只求懂个大概,不做“睁眼瞎”而已。后长成少年,幡然醒悟,于是书无所不读,上至泰斗经典、四书五经,下至风花雪月,牛鬼蛇神,皆有所涉猎。

读《红楼梦》,便愁“眼中能有多少泪珠儿,怎禁得秋流到冬,春流到夏”;读《人间词话》,便懂只有挨过西风凋碧树的落魄,忍受独上西楼的寂寞,才能以自己的'姿态望尽天涯路;读《浮生六记》,便想诗意的栖居“且将诗酒猖狂,唱一曲归来未晚,歌一调湖海茫茫”;读《百年孤独》,便知“只有用水将心上的雾气洗净,荣光才会照亮最初的梦想”……

为人处世,皆遵书籍,不敢忤逆。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”从幼时至今,不敢说书破万卷,但千卷总归是有,可每及下笔之时却不胜惶恐。

曾有江日延清月,夜隐星辉,浅吟寂清风,静默无言。胡某常想:若许岁月静好,亦当砥砺前行,奔走于市,放纵于朝。但胡某观人之匆匆,似忙于九天,忘于星河。高屋建瓴,亦不曾变。只叹无人可近吾心,只“文学”二字得以相伴。

云归而隐,鱼肚翻白。卧也惘然,立也惘然,达旦灯火未熄。临于窗前,望手中书籍,思“文学”二字。风也冽冽,雨也滟滟,唯此心无垠。

我曾经作为一个迷茫的当局者,沉浸在无知的快乐中无法自拔。那是零点的黑夜,没有明亮的灯,没有皎洁的月,更没有璀璨的星河。只有凛冽的风和缭绕的迷雾。现在我不敢说自己有多么清醒,但是有了一条名为“文学”的道路铺在我面前,纵使荆棘丛生,纵使前方唯我一人踽踽独行,我又有什么不敢的呢?

是文学救了我。

胡某如是而已,读书做事,均甚认真,往往吃亏,亦不后悔。没什么了不得,再活四十年也许能有些出息。

篇4:我这个迷作文

一方潋滟波色,一面青山碧波。怎能让我不沉迷?

——题记

想起那烟雨朦胧的长巷,被雨露打湿的青瓦,堪堪落下。我听见那鱼儿嬉戏,杨柳垂笑的声音,看见那氤氲在烟雨里,撑着油纸伞的姑娘。多静,多美好。

我流连于这美丽的景色,沉迷在它所散发出的如女子般的娟秀美好。这江南水乡,吟唱着寥寥几句的温柔小调。怎能让我这个风景迷不沉醉在其中?

踩着青布鞋,踏上那湿润的青泥土,嗅到仿佛远方传来的古朴气息,酝酿了百年的秀丽温润,在这乌篷船中,呢喃几句乌篷小调。醉邀月色沉落满江,却唯恐惊扰了锦鲤鸳鸯。这美丽的江南,怎能令我不着迷?

画面轻移,那温柔的江南小调消失,拖下长长旖旎的尾音,萦绕。那被烟雾拨开而显露出的青山抬头,像是沉睡了许久的人悠悠转醒。满山的翠色被山风吹的好似在流动,波浪一般,却又透出一种守得云开见月明的感觉。庄严的山峰屹立着,一座座展现在我的眼前。我不禁被这大好河山的壮丽景色所吸引。作为一个风景迷,长长的叹息,是惊奇,更是赞美。

这雄伟巍峨的豪气征服了我,说是沉迷也着实不为过。它有着几百年甚至几千年来蕴存的灵气,有着饱经沧桑的历史感。人不在,青山仍在。好像所有赞美的词汇都已无法形容这壮丽的山色。

那温婉的江南古调还在脑海中回响,但那耸立的高山也给予了我无与伦比的震撼。我在遥望,心中充满了对祖国大好河山的热爱。而这,怎么能不流连忘返,又怎么能不为此沉迷?

我感受过那青瓦下的露珠的湿润,也感受过那青山长留的诉说。一山一水一烟雨。而我在这里,聆听它们的心声。祖国的大好河山,祖国的秀气温雅,是因为这样,才有了我这个风景迷,只愿深陷不愿自拔的风景迷。

篇5:我这个迷作文

独把旧事作新诗,提笔行处,唯以诗词为友,且见我这个诗词迷。

中午十二点五十分,坐标学校图书角——

预备铃已经响了第二遍,喧闹的学校渐渐安静了下来,图书角内只剩下女孩儿一个人。女孩儿一手执诗集,另一只手上笔动的飞快,全然不顾走廊另一端那同学越来越近的叫喊:

“老夏!上课了上课了你还在这儿!找你一中午了你还……”

那同学揪着女孩儿的袖子越走越远,嗔怪的声音亦渐渐听不见了。

没错,那女孩儿就是我,人送外号“诗呆子”。不过这个外号我可不愿意承认,不信请看:

凌晨五点四十分,坐标正慢慢开动的班车上——

“春江花朝秋月夜,往往举酒还独倾。”“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。”“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。”一人一句,飞花令玩的好不热闹。“十,九,八——”不出所料,他果然接不上了。随着一方的认输,支持另一方的队伍随之欢呼。欢愉的声音挤出天窗微微张开的缝隙,惊扰了天上睡的正沉的几点忽明忽暗的星。

任何时候,邻座任一人口中叨念上句,似条件反射般下句便脱口而出。似乎是一种对词句的自觉,若邻近处有人论诗,即使不能插足也要侧耳细听,风卷着落叶萧萧,云卷云舒,任花开花落。凡事皆可因诗而静谧,因诗而焕发光彩。

有人言我这一“呆”,连边上的人亦也“呆”了起来。可不是么,素日交心者三句话离不开诗词,玩的略好的谈话也总以诗词为中心。班车上与我挨近的都飞花流觞无所不能,人人见我时都先一叹而后言道:

“真是个诗词迷!”

总是闻言一笑,修身养性。何而不为?微摇笔杆,流下零碎几行无关紧要的杂诗——流年偷换,词句依然。

吟罢《风雨夕》,又添《葬花吟》,话不多说,读诗去也!

篇6:我这个诗迷作文

我这个诗迷作文

还记得当我在母亲怀中细数夜空星光,细吟草虫嘤嘤时,我便喜欢上了诗歌,而我与诗歌无比的缘分,断定了我是个诗迷。

虫声新透绿窗纱

夜幕斜斜地降临,天际收起最后一抹彩霞,晚风徐徐地吹过,掀起谁家窗纱。盛夏的'夜晚,星子与明月皎洁如初,一切都那样美好。晚饭过后,一家人坐在树下乘凉。母亲轻抚我的头发。树丛中有草虫嘤嘤,蟋蟀的演奏声此起彼伏,一阵又一阵的交响乐不住地响起,却和谐得像融为了一体。母亲拉着我的小手,到草丛边,一遍又一遍地教我念:“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。”我疑惑地问道:“妈妈,这是一首歌吗?”母亲笑了:“是啊,这是一首诗歌哦。”从此,我与诗歌相见恨晚,而我也就顺理成章地成为了一个诗迷。

关关雎鸠

我迷上了诗歌从此一发不可收拾。春天,山色空蒙,我吟着诗,踏着清晨泛着晨曦的露珠走在山边的石板路上踏春;夏天,映日荷花,我观荷,吟着诗歌凭栏芰荷香。我喜欢那古色古韵的诗行间,透着的古色古香的翰墨气息。一天,我偶然在姐姐书上看到了一句诗:“关关雎鸠,在河之洲。”浅浅一句诗,却使我仿佛置身于江南,看见那浓浓春雾中,鹧鸪在那河中小岛鸣叫。我惊异于这种文字的优美,便急于询问出处。“《诗经》。”姐姐笑着回答道,从书架上取下一本厚重的书。我好像得了宝贝,抱着书在一旁读,一读便是一个下午。生涩的古文透着古韵,却有些无法明白透。直到母亲害怕我看坏了眼,让我出门歇息会,我才作罢。行于青石板的小路中,走在潺潺小溪旁,草木争荣,虫声嘤嘤,却在垂杨紫陌旁,看见一位长得清秀的姐姐笑着从桥上走过,我忽然读懂了这句诗:“手如柔荑,肤如凝脂;巧目倩兮,巧笑盼兮”仿佛作者偶然间遇见的那位窈窕淑女就经过在我面前。从此,读懂了诗,读懂了诗源于生活,却又赋予生活以美感。

我细细地品读文字,行于古韵之间,步于诗意之中。我这个诗迷,在诗中读到了景,读到了人。哪怕只是行于巷陌,桥端,我都能发掘到藏于平仄韵律中的美。是生活给予了它美,是它为生活点缀美。我这个诗迷。

篇7:我这个什么迷的作文

我喜爱故事。爱民间故事,爱名人轶事,更爱那神奇的童话故事,可以说我是一个故事迷。

孩提时,每天晚上,我总爱缠着妈妈让她给我讲故事。妈妈体贴地给我讲《星孩》、讲《大灰狼的故事》、讲《聪明的小白兔》……听到《嫦娥奔月的故事》,好奇地问道:“妈妈,嫦娥为什么把着玉兔整天呆在月宫里,不出来呀!”“因为玉皇大帝不让她出来,永远呆在月宫里。”妈妈回答道。“玉皇大帝真坏,比大灰狼还坏。”听了我那充满稚气的话,妈妈笑了。瞧,这便是小时候的我,爱听妈妈讲故事的小故事迷。

光阴荏苒,转眼间我已坐在了小学课堂,对故事,我更产生了浓厚的兴趣。我常常沉浸在“卖火柴的小女孩”的悲惨遭遇中,“海的女儿”的伟大经历中,“舒克与贝塔”的惊险生活中,书使我获得知识,使我振奋,书有时也让我哭泣,但更多的事使我欢笑。我憎恨凶恶的魔鬼,我喜欢聪明的精灵;我赞扬勇敢的佐罗,有时真希望自己有佐罗那样勇敢,希望自己有阿凡提那么聪明,用智慧去战胜坏人。小学时的我依旧是个故事迷。

进入了初中,我这个故事迷又碰上个爱讲故事的语文老师,语文老师很风趣,真有点像圣诞老人。他爱讲自己小时候的故事,讲自己在大学里的幽默故事,讲四大名著里的故事,讲历史故事。总之,语文老师嘴一动就是故事,我爱听老师讲故事。记得有一次他给我们讲发生在大学里的一件事,说是一位学生拿着书回宿舍,他是边走边看书,走到门前一看门锁着。便想到我们宿舍爬窗过去,我们同意了,他提心吊胆地爬了过去,把钥匙提过来,就在我们给他开门时发现锁没扣上,笑得我们是前俯后仰。……听着听着,我的脑海里便呈现出一幅美丽的大学校园图画,使我增加了学习的兴趣。不知为什么,至从这时起,我更爱读故事书了,什么《天方夜谭》、《暴风骤雨》、《李有才板话》等等,我都细细品味过。如果你想借给我一本故事书,那可真是谢写你h了。

阅读,教会我发现生活中的'真善美,并为现实的更美好,多做自己力所能及的事。朋友,看了这篇作文,你们说我称得上一个故事迷吗?

篇8: 我这个植物迷作文

我这个植物迷作文

我踟躇在人生的路口,感受生命的万千姿态。然而,在我走过的每一寸土地旁,总有那些坚韧顽强的植物,显露出生命的真谛――我是个植物迷,迷恋他们的品格。

我迷恋于观察,探索小草磅礴的生命力。

转眼间,春风又绿江南岸,儿时的我又开始在外婆家的大院疯闹起来。乡下的生活是无趣的,可每每我蹲在墙角看小草时,枯燥便全部散尽。我热爱小草,热爱小草身上的生机。记得那时正流行一支歌“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”。可就是这样的一棵随处可见的.无名嫩绿,只有着两片小叶的草,却孤傲地抬起头,从围墙缝中钻出。我惊讶于它的坚韧,同时钦佩着它的勇敢、顽强的生命力。

因为它,我迷恋植物,至今也不会躲避挫折磨难。

我迷恋于种植,享受小树生长的快乐。

那年,处于豆蔻年华的我搬进了一个新小区。由于绿化尚未完善,又恰逢植树节,物业便组织了一个植树活动。我领取了一棵零星带几片暗紫色叶子的小树,在楼房下的小草坪选了个土坑种下,我先是从楼上拎了两桶水倒进土坑,然后由我扶着树干,父母负责填土,待土压平,再为它灌溉了两桶水,那时的我曾天真的怕把小树浇坏,竟一度拦着父母不让浇。最后将写有我名字的木牌系在树干上,一切便大功告成。我喜爱它,喜爱它那紫色的圆叶,喜爱它那乳白色的树干,更喜爱它不断吸收阳光、奋发向上的生命力。

因为它,我迷恋植物,与它一同健康成长。

我迷恋于采摘,收获它独一无二的果实。

几载春秋已过,当年那一米多高的小树,如今的我竟只能仰首去看,当年那不及胳膊粗的树干,如今直径已有二十厘米有余,更不必说那叶儿亦是枝繁叶茂。去年夏末,我收获了它成熟的果实,约是婴儿拳头般大小、橘红色、如苹果质地般的小果子。我看着经自己呵护下的树长满果实,心情亦是明媚的。

因为它,我迷恋植物,收获成功的果实。

一个个灵魂,因为有了生命力而变得不平凡。我这个植物迷,迷恋小草的顽强,迷恋花儿的经验,迷恋大树的风骨,更迷恋它们坚韧的生命力。

篇9:我这个魔术迷三年级作文

我这个魔术迷三年级作文

自从我在电视上看见刘谦表演的魔术后,我就成了魔术迷,从各种途径学魔术,不过,这中间还经历过许多挫折呢!

这天,我从一本书上看到了一个魔术解密,我做了一个实验后,果然没错。于是,我就去强爸爸表演。我先拿来2支笔,一张纸和一个台历。先让我爸爸在台历上画一个“4乘4”的方格,就是要包含16个日期,我瞄了一眼。在纸上写了个数,将纸翻过来。再让爸爸用笔在这方格里的一个数划上圈,将它同行同列的数划掉,再重复3次,然后让爸爸把圈的数加起来,我说:“见证奇迹的时候到了!”说罢把纸翻过来,哈哈!爸爸所得的数,和我之前写的数一模一样!厉害吧?

这次的成功使我越来越有信心,于是,我又把另一个魔术表演给奶奶看。

我先做了一个特制的扑克牌盒子。什么?想知道是个怎样的`盒子?呵呵,天机不可泄露。我先拿着扑克牌,说:“请检查一下这是不是普通的扑克牌!”“是的!”“好。”我又拿起扑克牌,放到身后,做了一个小动作,又拿出来,把牌摊开,要奶奶拿一张牌,不要给我看,但要记住是多少,然后,我闭上眼睛,让奶奶把牌放入其它牌中。我再把牌的一半拿开,将另一半放在上面,最后把牌全部放入盒子里。我用手遮住盒子的上方,说:“见证奇迹的时刻到了!”便把手拿开,只见一张牌挺立在众多牌中,我问奶奶:“是这个吗?”奶奶说:“真是神了,是的!”

哈哈!你知道这个魔术的奥秘所在了吗?提示你一下:那张挺立的牌,在靠我这边的所有牌的边上。自己慢慢的去猜吧!

篇10:我这个同桌四年级作文

我这个同桌四年级作文

我的同桌叫刘锡晨,由于我每天都和他相处在一起,所以我对他特别了解。接下来,我就给你们讲一下我的这个同桌。

当然了,从名字就可以看出来他是一个小男生。瘦瘦低低的,好像一阵大风就能把他刮跑似的。皮肤白白的,眼睛小小的,不过大人都说“眼小聚光”,所以他的眼睛总是亮晶晶的'。

我的同桌非常乐于帮助别人。记得有一次,我早上出门太急了,到学校要上早读时发现忘了拿语文课本,一下便慌了神,在书包里找来找去也没有。心想:这下要被老师批评了。就在这时,同桌看到我慌乱的神情便问我:“怎么了”。我小声说:“我好像把语文书落在家里了。”同桌听后便把他的语文书往我这边靠了靠,说:“我们俩一起读。”我长长地出了一口气。要是没有我的同桌,估计我要被老师批评一顿了。真的是要好好谢谢我的同桌。

“金无足赤,人无完人”,每个人都不是完美的,我的同桌当然也不例外。

我的同桌他有一个很不好的习惯——上课做小动作。他好像永远都有忙不完的事情。老师在上面讲课时,他在下面修笔;老师在上面讲题时,他在下面修文具盒;老师让大家做练习题了,他又开始整理练习本了。当然了,因为他不好好听讲,所以他的成绩也很不理想。我相信,只要他能把这个坏习惯改掉,那么在学习上他一定可以有很大的进步。

怎么样,你们听了我的话,是不是很想来认识一下这个瘦瘦小小却乐于帮助人的小男生呢?如果你们想对他有更多的了解,欢迎来我们学校!我相信你们和他相处以后,一定很愿意和他交朋友。

篇11:我迷上了画画四年级作文

我迷上了画画四年级作文

都说这个世界如诗如画,我就想用自己的手把这个美好的`世界画出来。

有一次,我和妈妈一同上街去买壁画。只见一位老爷爷在那里画一些花草树木、飞禽走兽之类的。老爷爷画得栩栩如生,我大吃一惊:“妈妈,你快看,老爷爷画得真像活的一样啊!”就是受了这个老爷爷的启发,我也开始了画画生涯。

一天,我回到班里一看,许多同学都在画画。我也拿起画笔,在画纸上画了起来。我画了一棵松树,我问旁边那位女同学说:“请问,你看我这棵松树画得好吗?”“好是好,不过少了点什么。”说着,这位女同学在我的松树上面写了这几个字:绿色就是生命。我不禁对她竖起大拇指。

许多人都觉得画画很难,但是我觉得画画给我的生活增添了许多色彩。

有一次,我对妈妈说:“妈妈,家里没有画纸了,也没有颜料了,我们快去买吧!”妈妈却说:“不买,买那干什么?”“求您了,给我买呗。”我再三央求道。“好吧,就答应你这一次。但是你要保证这次月考能考个好成绩。”妈妈说。我不假思索地答应了。给我买完之后,每天都会画上一张画,有时我也会用自己积攒下来的零花钱,去买画画所用的材料。

我爱画画,我迷上了它——画画。

篇12:四年级我迷上了音乐作文

不知从什么时候开始,我迷上了音乐,从原来那个对音乐一窍不通的女孩,变成了现在这个迷恋于音乐的女孩。

也许是小学时受到的“感染”,让我在不知不觉中陷入了这个“漩涡”。那时,我的好朋友们一个个陆续成为了追星族的一员,而我却对那些不感兴趣,自然而然的成了他们的“轻视”品,但令我欣慰的是,重友情地他们把VCD借给我。渐渐的,我觉得音乐是那样的妙不可及,我情不止禁的走进了音乐的艺术殿堂,放身投入音乐的怀抱,尽情享受音乐的'美妙……

每当放学后,回到家,我便会随意地打开电脑,放出自己喜欢的歌曲,坐下,一边听音乐,放松自己,一边整理大脑。这时的我,便会陶醉在优美的旋律中。等自己完全放松了,身子也不觉疲倦后,再关掉电脑,完成一天的功课,因为心情放松了,大脑也整理好了,身子也不疲倦了,所以做起功课来得心应手。

心情不好时或者和别人发生冲突后,音乐是我最好的伴侣,那悠扬的旋律把我带入了另一个美妙的世界……心中的烦恼随着音符飘向远方……

无所事事时,我也会打开音乐,翻开一本书,津津有味的看起来。这样,一边可以听到美妙的音乐,一边可以接受更多的知识,不是很好吗?在乐趣中觅知识,我喜欢。

音乐是医生,帮我调解心情,使我永远快乐;

音乐是奇药,帮我排解烦恼,总是使我心旷神怡;

音乐是魔术师,奇妙无比,令人惊讶;

音乐是朋友,在我困难时,它使我放松心情,重新振作;在我成功时,它为我喝彩;在我失败时,它教我失败是成功之母,不必灰心……

音乐是伴侣,不管我在什么情况下,它时时刻刻陪伴着我。

我迷上了音乐,它时时围绕在我身边,我常常想到它,时时需要它。没有音乐的人生是没有乐趣的,我离不开它,因为我迷上了它……

篇13:四年级我迷上了音乐作文

咚咚咚”从姐姐房间里传出的音乐声,我心里想:真好听,这“咚咚咚”的音乐声好像在敲打着我的心跳。从此,我迷上了音乐……

有一次,轮到姐姐玩电脑的时候,我有100%的直觉感到姐姐会开音乐,耶!真的正确了,歌曲中有人在鼓掌,天哪!这音乐也太好听了吧!我无法认识自己是个音乐爱好者,开始咯。我自己听完这个音乐以后,心里有无穷无尽的快乐,太棒了这音乐,我多么想长大后当一位音乐家,因为我就得我听了音乐之后我的心里好高兴,好有节奏感。我一直在房间里和姐姐一起分享着美好的音乐。突然,外面传进来了一阵阵的香味。我心里想:哦!天哪,真可恶,怎么办?我既想听音乐,又想吃饭。“嗯----!怎么办?怎么办?”我的嘴巴就着急了,肚子也在咕噜咕噜的叫。我心里想:哦耶!我想到一个超级好的办法,就是把饭端进房间吃,会很不错的!我就开始行动了。过了几个小时,轮到我玩电脑了,我就在那里猛听音乐,(嘿嘿!我现在也在听音乐)和猛唱歌(没唱歌哦)。有的人都快要疯了,嘿嘿!那就是我哥哥姐姐。

音乐,是一个让人能充满节奏感的。

篇14:我迷上了打篮球四年级作文

我迷上了打篮球四年级作文

每个人都有自己喜欢的运动项目。比如有的人喜欢踢足球,有的人喜欢打羽毛球,还有的人喜欢跑步,而我迷上的运动是打篮球。

就让我来告诉你,我是如何迷上打篮球的过程吧!

有一个星期天的晚上,爸爸带我去广场玩。到了广场,我看见有很多的小孩子都在玩健身器材,只有我一个人坐在长椅上。有的大人在看着他的孩子,有的'大人在跳广场舞,还有些大人在打篮球。爸爸走过来对我说:“起来,我们去打篮球吧!”我说:“好吧,反正坐着也是坐着,还不如和爸爸你一起去打篮球。”我就赶紧起来跑向篮球场。

爸爸第一次投球也没有进,我投了一次球,结果球意外地进了。我的脸上露出了自豪的笑容,感觉真有自己有打篮球的天赋耶!

自从那一次投进了篮球之后,我就渐渐迷上篮球。只要一放学回到家,我就会抱起篮球不停地在那练习拍。晚上的时候,我会和妈妈一起去广场上打篮球。即使有时候晚上妈妈没时间,我也会时不时地在家门口拍篮球,篮球好像成为了我的好朋友。

打篮球确实很有趣!

篇15:我是红楼迷四年级作文

我是红楼迷四年级作文

合上《红楼梦》,心中暗暗伤感。原本一时兴旺的荣国府,就这样败落了?

我是个“红楼迷”,一想到《红楼梦》里的情节,就两眼闪闪发亮。没事了,也常问爸爸妈妈,你最喜欢哪个主子、丫环,最讨厌哪个?

因为常读《红楼梦》,里面的.人物我倒记得清楚:黛玉漂亮,可多愁善感,内向,还有点儿小心眼;宝钗爱笑,性格外向,给人一种好感;宝玉……丫环可好:紫鹃可爱,袭人聪明,晴雯漂亮,平儿冷静……

刘姥姥曾一时成为我们的关注点。记得那一次看新版《红楼梦》中,她老人家头上戴满了花,进了荣国府凑热闹,把我和表姐笑得死去活来。

可因王熙凤等人后来做错事,臭名远扬,被抄家,再后来,主子丫环们,赶的被赶,嫁的被嫁,出家的出家,荣国府就衰败下来。

曹雪芹不是有才,而是太有才了。以前,我一见《红楼梦》就生气,真想把那书给撕了;如今,我懂得了欣赏这令人痴迷的著作,而且有不少长进。

妈妈给我在电脑上查各种版本的《红楼梦》书籍,找不同时期拍的电视剧,可我看得还是不厌其烦。

我从小就爱设计发型、服饰,对《红楼梦》里的古装美女的指指点点评评论论更是家常便饭了。“这个好,清一色的长袍和淡蓝的丝带,搭配不错!”“那个一点儿品位都没,黄和紫搭配,多难看……”

一次,听黛玉吟唱《葬花词》,我心中又发伤感,只记了最后两句:“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”想到如今黛玉死得这么惨,又起了同情心。

我看曹雪芹的想象力是最丰富的,可把一块美玉想成了一个人,作品又这么出色……

噢,新版《红楼梦》开演了,我要去看了。拜拜!

篇16:娃娃迷四年级作文

娃娃迷四年级作文

我的妹妹最喜欢收集不同种类的娃娃。说她是“娃娃迷”,一点儿也不过分。走进她的`房间,你瞧,她的床上、书桌上都摆满不同大小的娃娃,就连墙壁都贴满了娃娃的海报。

每一天,妹妹除了上学和做作业,其余时间都在玩娃娃,简直到了痴迷的程度。不过,现在妹妹的表现好多了。试过有一次,妹妹在吃饭时乘妈妈不注意,把小量肉酱意粉喂给娃娃吃。但第二日,问题就出现,妹妹发现心爱的娃娃被蟑螂及蚂蚁啃蚀得腐烂及发臭。妈妈将这些娃娃丢进垃圾桶时问她为什麽会这样,妹妹唯有低头说她好奇想知道娃娃是否喜欢吃意大利粉。妈妈气得火冒三丈,从此给妹妹定下了一条规章制度:要玩娃娃就别吃饭,要吃饭就别玩娃娃。

妹妹会不时为娃娃拍照。她先替娃娃穿上时尚的衣服,然後模仿杂志里的模特儿,让娃娃摆出性感诱人的姿势。拍摄的时候,还真像那回事,什麽快门光圈,要不要加反光板,她全都向电脑杂志『偷师』。可以说,已经由一个摄影白痴,摇身一变成为大师级的摄影师。

妹妹的性格也跟娃娃一样,单纯天真。妈妈经常开玩笑地说:“她的秘密都在娃娃心底。”

妹妹常讲:娃娃最能守秘密。也许是近朱者赤吧,我也喜欢向娃娃透露心中的秘密。

篇17:春迷四年级作文

春迷四年级作文

一年四季,自有独特一方。眼下,正是春季来临时。

正是朝阳出来的时辰。春姑娘拖着长长的裙子,缓缓地飘来,撒下阵阵芳香。她拿着色丽明艳的调色盘,在每样生物上,点下色彩斑斓的颜色。空气是那么的'新鲜,带点天使留下的气息,暗淡扑香。花里透出的气味,举世无双。花香扑鼻而来,好赛往婴儿嘴里塞了奶嘴,立即停止烦恼,立刻停止忧愁,全身心投入到花香的世界来。这花的力量,令人心旷神怡,好比在闻一个抵挡不住诱惑的东西。我抬起脚,朝那棵树走去。

我渐渐贴近那棵大树了。那苍天茂密的大树,挺在斜坡上,粗大的根,泛着清新的光,钻出头来,在碧翠的草地上探出脑袋,偷偷窥视着大家呢!粗壮的树干,顶天立地,好似草原上一动不动的笔挺的哨兵,目视前方,目光坚毅,树已长到最茂盛的时期了。树枝苍劲有力,由粗到细,树枝的两边长了不少叶子,一片新绿,在微风下淡淡起舞。

这时,天忽地变得暗淡无色,流露着一些信息,但失去了往日那些活力,那无边无际的天空,还是一片放晴的样子,小鸡慌慌张张地在外不安地叫着,久久不肯回宿;鸭子们欢快地扑着翅膀,高高兴兴地撵着刚下的雨丝,尽兴地跑着。天空开始真正下雨,“哗哗哗”地上下着春雨——春天来了!

雨停了,春回大地,万物复苏,植物有些长出果子,托着雨珠,娇嫩地垂着头。一道彩虹伸去,弯着腰笑着……

篇18:仓鼠迷四年级作文

仓鼠迷四年级作文

一说到仓鼠迷。大家都知道是谁了吧!她就是汪馨婷。不过,她这个仓老鼠控可是当之无愧的。

自从她摘下眼镜开始,只要你打量她的脸,哟,怎么长得也像仓鼠。小鼻子,眼睛亮亮的。呜,身上然有一种仓鼠味。

不仅人长得像,有一件事就更加可以表示出她是个地地道道的仓鼠迷。

有一次我们俩趴在窗台边看风景,看见草丛里有一只狗,她一看就大叫道“哇,狗狗”。然后我们俩便天南海北地聊狗。突然,她插了一句话:“我觉得仓鼠也挺可爱的!”说着她便开心地做了个鼠鬼脸。然后她开始讲仓鼠的外貌,我实在是听不下去了:“婷姐,我服了你了,你饶了我吧!”她还喋喋不休地讲着。

这还好,重要的事,她竟然天天在朋友圈发仓鼠的照片。每次看到她这样刷屏,我只得无语。

在我们班上说她是仓鼠迷,她称第二,没人敢称第一。

在班上只要有人说仓鼠的坏话,她便一不做二不休的,就用她的`仓鼠招掐对方一顿。并用许多噼哩啪啦回击对方。有一次,谭俊宇在下课的时候,对动物的课题很关注。便无意中说了一句“除了鼠类,其它都还好,主要鼠类长得不好看”。他边说边走出了门。汪馨婷用话语回击说:“是吗?至少比你好看”。说着便有凶狠的目光望了一眼谭俊宇,谭俊宇见识不妙,赶紧跑了,汪馨婷在我旁边紧追过去,我只感觉到有一股风吹脸颊上。没过多久就看到汪馨婷拎着谭俊宇凯旋归来。

就这样,仓鼠迷的称号就当之无愧落在了汪馨婷身上。无人敢敌!

篇19:这个就是我小学四年级优秀作文

这个就是我小学四年级优秀作文

高高瘦瘦的身材,摇摇晃晃的马尾辫,明亮有神的眼睛,直直挺挺的鼻梁,这就是我,王若朴,镜湖小学三7班的学生。

我有很多优点:我温和开朗,待人友善;我乖巧懂事、遵纪守规;我热爱学习、渴望知识;我成绩优秀,多才多艺;我喜欢运动,充满活力……

从小我就是个求知欲十分旺盛的孩子。我三岁的时候,就开始识字了。一开始,我看“巧虎”上的识字节目,那些字就像画儿一样,“山”字就像一座座高低起伏、连绵不断的大山,“田”字就像一块块平平整整、广阔无边的田地……这引起了我的好奇心和求知欲,我喜欢上了各种各样的汉字,也找到很多识字的方法:看动画片的时候,通过字幕了解生字;走路的时候,通过路牌、店招了解生字……有一次,我把“赭山中路”读成了“猪山中路”,惹了个大笑话,但是,从此我就认识了“赭”字。

认识了一些字,我就开始大量阅读各种书籍。一开始,我读字比较少的绘本,随着我认识的字越来越多,阅读的书籍也越来越复杂,我的识字量也越来越大。到一年级的时候,我已经认识了两千多字。

现在我养成了良好的阅读习惯,每天都会让自己徜徉在书的海洋里,文学类、科普类、传统文化类……各种书籍都是我的好朋友。良好的兴趣习惯,开阔的`视野,为我各门功课的学习打下了坚实的基础,尤其使我的作文水平提高得很快。

我也有一些缺点:常常有些调皮,偶尔不太听话……

我最大的缺点就是马虎,经常因为粗心,犯一些不该犯的错误。写作业的时候,我会抄错题目;考试的时候,我会把题目看错,有时候还会漏题;弹钢琴的时候,我会看错音符或指法……就拿上次的数学测验来说吧,有一题是“列竖式计算”,我的计算是正确的,但是我没有把答案写到横式后面。这样粗心的毛病我已经犯了很多次了,老师和妈妈也提醒过我很多次,可我就是改不了。以后,我一定要加倍细心,改掉这个坏毛病。

这就是我,有很多优点、也有很明显的缺点,以后,我要努力地改正缺点,让优点越来越多。

篇20:我是一个电子琴迷四年级作文

我是一个电子琴迷四年级作文

我特别爱电子琴,甚至到了痴迷的`沉度,。

一天,妈妈带我到铁路文化宫支接我妹妹,走进大门,就听到楼上传来一阵阵清脆的电子琴声。我被动听的电子琴声所打动,非拉着妈妈上楼听琴。妈妈便拉着我上了楼。进了电子琴教室,那清脆美妙的琴声又一阵阵传入我的耳中。

我听得着迷了,不知不觉忘了时间,妈妈喊了一遍又一遍,我都没反映,只到妈妈过来拉了我一把,我才回过神来。从此,我就爱上了电子琴,天天要爸爸、妈妈给我买电子琴。后来,爸爸真的就给我买了一架电子琴,并给我报名上了电子琴培训班,我高兴得一夜没睡好觉。

每个星期六,我丢开一切都要去学琴。有一次,我在感冒了,妈妈说不去学琴了,我哭着坚持要去学琴。由于我没休息好,回来又打了一针吊瓶。每天晚上做完作业,一定要练一个小时琴。有一次,作业太多,做完作业已是十点多了,我虽然很困,但我还是练一个小时的琴。

由于我很喜欢弹电子琴,并且坚持每天练习,所以我在考级中考出了好成绩。

篇21:我是一个小花迷四年级作文

我是一个小花迷四年级作文

我特别喜欢花,特别爱种花,特别爱看花儿成长、开放,特别爱闻它们的清香,是一个远近闻名的小花迷。

一次,我向爷爷要了一株凤仙花,立马种在了花盆里。我天天给它浇水,翻土、施肥、拔草、捉虫,照顾得无微不至。有一天,我去外公家做客,不巧半路天气骤变,立马就狂风暴雨。我忽然想起窗台上还放着我那心爱的凤仙花呢,于是我对妈妈说:“妈妈,我不去外婆家了,我还有一盆花在窗台上呢,我得赶快回去。”妈妈说:“才一盆花嘛,没事。如果死了,妈妈再给你买好了,没什么大不了的。”我没有办法,可心里着急万分,在外婆家玩得一点也不开心。回到家我立马去看我的花,却发现花儿己经被折断了,我伤心至极!

除了悉心照顾花儿们,我还能研究新品种呢!根据杂交水稻的做法,我把仙人掌挖空,把莲花切掉根,放入仙人掌内,再用胶布绑住。过了几天,我发现仙人掌内的.小苗成活了,我把这棵小苗叫做“掌莲苗”。我期盼着这棵小苗快快成长,连做梦都梦到好几次呢。在梦里它开出了全世界独一无二的花,那个美,那个香啊,无法比拟。妈妈知道后说:“你真是一位花仙子,这么会开动脑筋呀!”我听了自豪极了,心里比喝了蜜还甜!

我家有数不清的花,它们都是我的宝贝。呵呵,听了我的介绍,我是不是一个小花迷呢?你愿意跟我交朋友吗?

篇22:我是一个迷小学四年级作文

我是一个迷小学四年级作文

我,是一个普通的人,因为我有许多兴趣爱好,所以我的父母一直说我是个“迷”。

爸爸说我是“集卡迷”。因为我实在太喜欢卡了,我恨不得把全世界的'小卡、大卡全都拿过来。爸爸反对我集卡,我总当着他面说改,可事后碰上了好卡,怎么也控制不了自己,因为这卡对我太有魔力了。

妈妈说我是个“动画迷”。寒假、暑假,我会一个人把电视机承包了。为这事,我和爸爸闹僵过,我和妈妈翻脸过。可总也甩不掉这个动画瘾。

表哥说我是个“小书迷”。因为每次见到新书,我就想方设法、节衣缩食的买。你要是走进我的小房间,准保你好好过过书瘾。

表姐说我是“玩儿迷”,你们别看我一本正经,可玩起来也是不要命的。我的双休日总是安排得丰富多彩的,棋、书、画、球,我无所不爱。

你们说,我到底是什么迷?

篇23:我迷上了看书四年级作文550字

我迷上了看书四年级作文550字

小时候,我喜欢听妈妈讲故事,虽然不怎么懂,但听了感到很有意思。对看书,不仅是十窍通了九窍——一窍不通,还没趣,当然不怎么看。

随着时间的流逝,认识的字多了,会思考了,渐渐地爱上了看书。

我最喜欢最“迷”的书,当然是又易又幽默,幽默中又有自己的看法的《明朝那些事儿》!我对它的痴迷程度,就像吃了精神毒品,狂看,非要我妈说:“再不吃饭就把这书撕了!”才肯罢休,真可谓“废寝忘食”!

我对书是“默读高手”:一有时间就看,一看就快得很。不到一星期就看完一本。

如果说我看书看得快,不认真,你只说对了一半(前面那半)。我看书对每一本书中的每一个人物都深有感触:比如《明朝那些事儿》中的朱棣,他跟作者说的一样,不是个好人,但是个好皇帝。他南征北战,编出了伟大的集子史、天文、地理、医学、占卜等于一体的《永乐大典》。但又夺位,还杀了平安、何福,杀了“江南第一才子解缙,改写了《太祖实录》,甚至不认自己的庶母,而让马皇后为自己的母亲,把自己由庶子“变”成了嫡子。你说从他的种种行为看来,能说他是个好人吗?

我不仅爱看历史书,还爱看杂志,不要以为这些都是所谓的“垃圾”,一看就知道非常有用,它们是:《趣味数学》、《趣味语文》、《少年科学》、《英语画刊》等。

在我读历史书的时候,感觉文思如泉涌,在我的.脑袋里久久回荡。在我读数学书的时候,一个个公式和方法铭刻在脑中,比如平方数公式:x2-y2=(y+x)×(y-x)。我读科学书的时候把一个个有趣的思想源源不断地汇入脑中。用我们老师的评价:我都快变成“小书虫”了!

我从书中获益良多,高尔基说的好:书,是人类进步的阶梯!

篇24:我迷上了读书四年级作文750字

我迷上了读书四年级作文750字

以前我很讨厌读书,看不了几页就头晕眼花,而现在,我迷上了读书。

以前的我一点也不喜欢读书,而且看了一会儿就头疼,即使家里有许多书,我连碰也不碰,一年的儿童节,爸爸买了全套的百科全书,我也没看多少!可是,自从那件事。

在小学的译介自习课时,我闲得无聊,就在眼看要睡着的时候,同桌拿出了一本名叫《秘密花园》的书塞给了我,并给我了一张纸条,上面写道:如果你觉得没意思的话,就看这本书吧!我便随意的翻看起来,过了一会儿,觉得这本书很有趣,才从第一页开始看起来,几天之后,我读完了还给她,她问我还借些什么?我说:不用了!她没有说什么,回到座位时,有人让她讲一些书中的内容,她讲的时候,我一直在仔细地听,那些内容经过她的口中传出,好象并不是那么枯燥了,我顿时觉得她的`知识很广泛,并且文采和谈吐也很好,觉得她比自己强很多,所以,每次她提到的一些书,我都去书店看看,并且时常翻看家里的那些书,先从我最喜欢看的历史开始,读完之后想一想自己知道了什么。并且做下笔记,方便以后看!

就这样,我把家中的书全部看完,并且不断添加,遇到精彩的文章或情节,即使有什么要紧的事,我也会抛在脑后,时常妈妈叫我吃饭时,我都会听不见,只好让妈妈猛烈的敲门,并且拉着我走到饭厅!头几次,妈妈还能忍让,可后来几乎是破门而入,还时常把我的书藏起来,可她藏书的地方太好找,我只好趁她不在的时候看!可是,有一次我还没看多久,她就回来了,被她发现,我殷勤地笑着,可她把所有的书又重新藏了起来,我是上天入地也找不到,只好翻家里的食谱,虽然一点也不懂,但我经常挑一些难做的菜让妈妈做,她做不好,我就罚她交出一本书!嘿结果,我的宝贝全让我拿回了!

我现在就是这样的迷恋读书

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