我的好朋友-书作文900字(共14篇)由网友“曾有箬叶”投稿提供,下面小编给大家整理后的我的好朋友-书作文900字,希望大家喜欢!
篇1:我的好朋友-书作文900字
我的好朋友-书作文900字
书,在人们眼中是进步的阶梯,是丰富的营养品,是博学多才的导师……可在我的世界中,它是一位与我形影不离的好朋友,因为我时时刻刻都离不开书。
从小学一年级开始,妈妈就教我读各种书籍:文学类、科普类、历史地理类……我最开始读的是《安徒生童话》。我一拿起它就爱不释手,我每天都会看得津津有味。有时候,一整天我都可以阅读这本有趣的书。日久天长,我慢慢长大了,从中也悟出一些道理,《卖火柴的小女孩》揭露了资本主义的贫富差距,反映了穷人家的小女孩的'悲惨身世,让我唏嘘落泪;《人海的女儿》见证了人与人鱼之间的伟大爱情,反映了人鱼姑娘的美丽、纯洁的心灵,我为牺牲的人鱼感到十分悲痛;《丑小鸭》中的小天鸸经过无数次的嘲讽和苦难,最终铸造了自己的美丽人生,说明了玉不琢不成器,人不学不知义的道理。这些故事都深深地铭刻在我的心中,时刻鞭策着我。
随着年龄的增长,我又开始“寻找宝藏”了。很快便发现书房有个大书柜,里面装满了大大小小的书!我像发现了新大陆,迫不及待地冲进书房,顺手拿起一本《三国演义》,如饥似渴地读了起来。首先我发现了许多不认识的字,但又不想每个字去查,读得不求甚解。没过多久,我发现这本书十分有趣,就抱着“战利品”转移阵地-----坐在椅子上看,似懂非懂地读了起来,越读越有趣。最后,我的表情时而哈哈大笑,时而欲哭无泪,时而咬牙切齿。不知何时读到诸葛亮死了,我顿时感到天塌地陷,心想:“完了,蜀国肯定完蛋了!”我黯然伤神,心中涌起切肤之痛。最后,我是怀着一种忧国忧民的心情读完这本书的。妈妈见了我,笑了:“你这么爱读书,以后多买点文学作品给你看吧!”于是,《泰戈尔诗集》、《西游记》、《动物记》、《昆虫记》等都上了我这个“书虫”的书架,成了我的好朋友。
一份耕耘,一份收获,读了这么多书,回报也不少。三年级开始我的作文经常受到老师的好评。有一次,写自己的一位朋友,我写彭益康,就把她那憨憨的外貌描写得活灵活现。平常积累的好词好句也帮了不少忙。于是,我的作文被老师作为范文在班上朗诵。原来,好词好句是作文的画龙点睛之笔啊!我还得感谢书这位挚友呢!
书,是我生活中不可缺失的一部分。它让我从懵懂小孩变成知书达理的少年,它让我狭小的视野变得开阔,它让我的生活变得丰富多彩。
五年级:黄子骏
篇2:我的好朋友900字
在我的脑海中,时常浮现出“蚊子”的身影,那是我儿时的回忆。她长着一对又大又明亮的眼睛,小巧的樱桃嘴,笑起来又俏皮又可爱。她还喜欢穿蓝白色的连衣裙,其中有一条牛仔裙,她对它爱不释手。这条裙子见证了我和“蚊子”之间的友谊。
三年级的时候,她特别娇气,常常因为一点小事而哭个不停。一天下午,正好是美术课,老师正在台上滔滔不绝地讲着“画卡通人物的要领”。手痒痒的我按捺不住,刷刷刷,我的灵感突然爆发,一发不可收拾。不一会儿,一个穿着蓝白条牛仔裙,手里拿着一个洋娃娃的小女孩跃然纸上。小女孩很伤心,正在抽噎。正当我准备收起我的“杰作”时,我的目光不经意地落在了坐在我前面的雯雯上,心中蹦出一个恶作剧的主意。在我画的小女孩旁边,写上了“娇气的蚊子”几个字。
下课了,这幅“杰作”在同学之间传阅开来。同学们一个个笑得前仰后合。正当我在和同学讨论蚊子多么娇气的时候,她跑到我身旁,大声说:“没想到你这么过分!亏我还把你当好朋友呢!”她气得脸都涨红了,大而聚光的眼睛气呼呼地瞪着我。我胸腔中的怒火喷发而出,猛地甩下一句话:“至于的吗!你本来就是有爱哭又娇气的!再说我开个玩笑又怎么了?”然后扬长而去。我听到蚊子大喊道:“我们绝交!”和她断断续续的哭声。
我回到家里,躺在床上,脑海中一直回想着我和蚊子嬉戏打闹、说说笑笑的情景……我开始后悔了,是不是我做的太过分了?晚上,妈妈送给我一条蓝白条的牛仔裙。经过妈妈同意,我决定将这条裙子转送给蚊子。
第二天早上,我早早地来到学校,把我表示歉意的贺卡连同牛仔裙一起放在她的书桌上。坐在座位上的我心里美滋滋的,心想又可以和雯雯和好如初了。没想到,就有两个同学在教室里打闹,不小心把墨水打翻了,正好泼在崭新的裙子上。顿时,我的心都碎了。不料,蚊子
正巧刚进入教室,看到了我不知所措的表情和那条被糟蹋得不成样子的裙子,顿时都明白了。她跑过来,将一条崭新的牛仔裙也送给了我,还笑眯眯地说:“我们还真是心有灵犀呢!我也想向你道歉,对不起!我昨天太冲动了,说了不该说的话。喏,这条裙子送给你。”我歉意地笑了笑,说:“真是对不起,我昨天说的都是气话。今天本想给你的裙子也被墨水弄脏了,请你原谅……” “没事的!我其实买了两条,因为我知道,我们都喜欢蓝白色的牛仔裙。”
在清晨阳光的照耀下,我们穿着那饱含着浓浓的友谊的裙子,踏着轻快的脚步,谈笑着,嬉戏着……
篇3:我的好朋友900字
提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!
说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。
第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“儍李红,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了!”不错,李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”李红追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那......”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!
瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?
点评:
1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人,文章以介绍朋友的“三大特点”开篇,并以这三个特点为中心展开叙述。
2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象,内容充实,将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。
3.语言流畅,条理清晰,通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。
篇4:我的好朋友900字
说起来真的很有意思,我认识很多“忧伤”的年轻人。翻开同学们的qq空间,能见到的除了那些搞笑和时下热门话题,就是一些颓废忧伤的主题。但是我想,现在的我们有什么可以忧伤的呢?
我们每天都朝九晚五的上课放学,不断地汲取新知识,不断地面对挑战,不断地提升自己。如今的我们,没有杜甫的“感时花溅泪”和“恨别鸟惊心”,没有范仲淹忧国忧民的情怀。也没有辛弃疾肝胆相照的气概。我们有的,更像是纳兰性德的“人生若只如初见”。所谓感伤,多为情伤。我们可能忘了“城春草木深”,但我们都知道“雨纷纷,旧故里草木深”。其实,我和她,就真是因书中的.“情”而结缘。
她就是我的好朋友、发小、闺蜜,古丽娜。
从小我们就一起玩耍,能有一个和自己志趣相投的朋友是最开心的事,一本书,我们中的一个读完,再借给对方,我俩都读完之后再交流读书心得。
结起我俩情缘的第一个人是海明威,海明威我们都了解,中学课本说的明白得不能再明白了,虽为落魄写手,却是硬汉一个,最经典的那句“你可以杀死我,但你无法打败我。”可谓风靡一时。乃至于他最后吞枪自杀,我们亲爱的语文老师也认为他并没有败在残酷的生活脚下。我俩都被海明威的硬汉精神所感动,这才是真“男神”。
海明威有个好朋友,菲茨杰拉德,他的作品《了不起的盖茨比》,曾被评为20世纪最应该读的一本书,甚至排在了海明威的所有作品之前。在当时的年代,海明威比菲茨更受认可,这从当时的诺贝尔文学奖花落谁家就可见得。因为海明威的作品带着民族的色彩,充斥着民族的痛苦以及奋斗拼搏的精神,其结局更是让人甚感悲怆。
反观菲茨,作品中满满的儿女情长,似乎菲茨的眼中只有骄奢淫逸的生活以及悲欢离合的伤感。就像纳兰性德的作品并没有资格成为中学课本的重点,一个大男人,却如此凄凄惨惨戚戚,难登大雅之堂。同为美国“迷惘的一代”,二人却风格迥异。说来你可能不信,但他们是好朋友。有多好呢,虽不及管鲍之交,也算是流水知音。
读书就是会让人产生灵魂的共鸣。
古丽娜和我,也是如此,一个是封冻千年的寒冰;另一个是狂躁燎原的热火。我总是蹦蹦跳跳,她却永远淡定。当遇到困难时,我会迷失方向,没有目标,镇定的她总会给我建议,就像黑暗风暴海面上的指示灯,给我希望。
她也有受伤的时候,那次期中考试她意外失误,被老师和父母认为是把精力全用在“看闲书”上才耽误学习的。平日里山崩也不变色的她,嘴角也流出一丝悲哀与绝望,而我,就像暖暖的太阳,给她疗伤。
我们俩,永远是好朋友。
篇5:我的好朋友900字
我和我的好朋友我有一个很好的朋友,它给了我无穷无尽的欢乐,我很喜爱它,它的名字就叫点点,我想大家应该很熟悉它了吧!我和点点发生了许多有趣的事。好朋友的脾气像风云一样变幻莫测一会儿高兴,一会儿生气,真搞不懂朋友的思想是怎样的?我出去散步总忘不了带上它,朋友很可爱,我认为它是一位公主,纯白的衣服上有金黄的小点点缀,白里透黄,所以我叫它“点点”。我的朋友把吃当作一种快乐。什么东西都要闻,用嘴咬一咬,我有一次跟点点玩球,有一次点点抢到了,我很高兴,但只见点点又撕又咬,把球咬扁咬破才肯放手,我可生气了,真想打它,可它的顽皮又让我笑了,结果皮球变得皱巴巴的了,但是我还是经常和我的好朋友玩球。朋友想吃吃东西时最可爱,我拿着鸡肉逗它,它用爪子拿不到,用乞求的目光看着,我就把食物放下去,然后用手再去拿走,它就开始发火了,汪汪的向我大叫,表示不能拿它的,就是神圣不可侵犯的了。每当朋友吃了东西从胃到心都感到舒畅,
它为了表现这种愉悦的心情,就使劲摇尾巴。用前爪摸我的腿,在我脚边绕来绕去,我非常高兴。好朋友是跑步的高手,记得它小时候还不会走楼梯,我和朋友比赛了多次,现在跑得比我还快,好朋友特别喜欢出门散步,我一叫点点出去散步,它就奔如流星,我带点点出门散步,朋友很爱在土里滚来滚去,在闻泥土的芬芳,在花园里奔跑,在草地上休息。那时候,是点点最幸福的宝贵时光了,朋友玩得很高兴,我也就高兴。和我的朋友玩起来没有任何负担,不管你回来得多么晚它总是高兴的向我跑来不停的摇尾巴,高兴极了,不会像妈妈那样唠叨,今天是不是又和同学玩得这么久才回家,而且我把家里搞得越乱朋友就会越高兴,在家里窜来窜去,所以我喜欢我的朋友,不会像妈妈一样又叫我收拾干净,家里越乱朋友越高兴,现在你喜欢它了吗?朋友的缺点我也喜欢,有个老毛病爱乱撒尿,东一点,西一点,每次都是我给它打扫清洁,我绝不会怪它,它是那样的可爱,充满了生机,它是我最好的朋友.让我最难忘的一次是在一个星期天,我和点点玩捉迷藏,我跑步时不小心把脚撞到了桌腿上,我哇哇大哭,点点看见了,使劲拉妈妈的裤子,往我这边拉,又用舌头舔干了我的泪水,用爪子摸摸我的腿,我破啼而笑,人和狗竟有这么深的感情。我很喜欢我的朋友,不止是人与人之间可以成朋友,人和动物也可以成为朋友。
篇6:我的好朋友900字
我有一位最亲的好朋友。他对人和蔼可亲、又有礼貌。所以我们俩成为了朋友。
自从有了他,我的心情才从黑暗走向光明。每当我哀声叹气时候,是他在安慰我;每当我有不会的问题的时候,他总是耐心的教我;每当我犯了错误的时候,是他在教导我、教育我;每当我遇到困难的时候,他总是伸手帮助我。在生活上他是我的老师。
我交过许许多多的朋友,但是都没有一个像他这样的帮助我、教导我。他们在表面上像是我的朋友,可实际却做了许多对不起我的事,没有一个人像他这样心胸宽广、和蔼可亲、乐于助人。学习上我有许多不会的,他都耐心的教我。要是别人绝不会帮助我,只会撒手不管。根本没有什么帮助同学、帮助朋友的观念。
开始我以为,他也像其他的朋友一样,只不过是有名无实的朋友,但是通过一件事我彻底改变了对他的看法:那天数学老师布置了一项课堂作业,要求做完才放学。大家像往常一样,从抽屉拿出本子和笔,只有我还没有拿出来,为什么呢?因为我的笔不翼而飞了。大家都开始写了,而我却还没有写。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,急又有什么办法呢?借,这是唯一的办法,我左借右借都是一句话:“不借。”怎么办呢?没办法只好向班长江亿华借了。可惜他只有一杆笔。没办法只好硬着头皮向他借了,我本以为他不会借的,但事实出乎我的意料,他借给我了。假如他不解那么我就不能回家了。所以我改变了对他的看法。
但是我还是有一点遗憾,不能早点教他这个朋友。
他在我的眼中简直就是良师益友。一但我有一题不会做他就会教我。
他不仅会帮助人,还会分享。
他有好玩的他都给我玩,他有好看的都给我看……总之我交他这个朋友是交对了。
我们在生活上是朋友,但是在学习上是对手。
每到我们学习的时候,我们总是你追我赶。考试不是他好就是我好。
他十分聪明机智、乐于助人。
说他聪明机智是因为在试卷上我看不出的漏洞,他看得出。我不知道的他知道。尤其是英语,他知道翻译,我不知道。说他乐于助人嘛!就是那天我们大扫除,我和江亿华去一号微机室打扫卫生,在打扫完的时候,意想不到的事发生了,我随身带的笔记本不见了。我急得跳了起来,在机房里找来找去都找不见。我急得快哭了,只好去求助他,他听了后,安慰道:“别着急,我会找到的。”说着,他丢下手中的活。去帮我找。过了一会他找到了,他说:“以后,注意点。”我感激的点点头。
和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。
他叫蒋泽鑫,是我无话不谈的朋友,是我最亲的朋友。
篇7:我的好朋友900字
大家应该都有许多朋友吧,哪一个是你最熟悉最亲密的好朋友呢?你们和自己的好朋友之间发生了哪些有趣的事情呢?
我也有许多朋友,其中有一个最好的朋友,他在我有困难的时候帮助我,在发现我的错误时帮我指正。
有一次在美术课上我没有带水彩笔,伤心的哭了起来,他发现后轻轻地安抚着我,我慢慢的止住了泪水。他问我:“你为什么要哭呢?发生了什么事情吗?”我说:“我没有带水彩笔,老师等下看到了会罚我站到后面去。”他说“这有什么,和我说一下就行了呀,我会借给你的,你哭什么。”后来他把他的水彩笔借给了我。他仿佛就像一个伟大的上帝,在我最难的时候拯救了我。
还有一次,在上语文课时,老师进来后,我的心儿怦怦直跳,因为今天就会公布上次考试的成绩,我生怕我没考好,所以心儿直跳。老师开始报成绩,报了我的成绩之后,我非常伤心,因为我只打了80分。下课后,我一个人躲在一个没人能找到的角落里,呜呜的哭着,这时他突然走了过来,安慰我说:“你不要哭了,成绩没考好没关系,只要努力去学,争取下次考好点就行了。”这时他就像一个慈祥的母亲一样安慰我。
虽然他总是乐于助人,但他这个人有时让人非常讨厌,他的手有点儿多,爱拿别人的东西,而且还是在别人没同意的时候强行拿走的。有一次我的改正带放在桌子上,然后去上厕所了,回来之后改正带就不见了。我正在想是谁拿了我的改正带,我想起了我的好朋友,经常拿别人的东西。于是我就去问了问他:“你是不是拿了我的改正带?”他说:“你竟敢怀疑我。”我说:“不是,我只是想问问是不是你拿了。”他生气的说:“我们两个是最好的朋友,你竟然还怀疑我。”然后他拿出了我的改正带,并且把他狠狠的摔在了地上。他还对我说:“从此我们不再是好朋友了。”他说完之后转身就走了。我看着摔坏的改正带,泪水止不住的流。心想:我和他两年的友谊就要在这里破碎了吗?我不应该怀疑他的。我正准备找他去道歉,只见他直朝我这里走了过来,并且对我说:“对不起,是我不好,不该拿你的东西,不该发脾气,摔坏了你的改正带。”我连忙说:“不不不,该说对不起的人是我,我不该怀疑你。”我们争来争去的说对不起,说着说着,只见他从口袋里拿出了一个新的改正带,把它递给了我,并且对我说:“这是给你的赔偿,希望我们还能做好朋友。”我说:“当然可以啦,我们一直都是好朋友。”我们握手和好了。
这就是我的好朋友,他是不是对我很好呢?我和他慢慢的成为了学校里最亲密的一对好朋友。
篇8:我的好朋友900字
古时候,就有“八拜之交”的故事,更有伯牙与子期之间那浓浓的知音之情,让我们既感动,又羡慕。而我们现代人的友情,既坚固,又脆弱,它像宝藏,需要我们珍爱;像咖啡,需要慢慢品尝;像大海,充满生机。
每个人都有朋友,我也不例外,她,就是我最知心、最要好的朋友。
我们之间,从一开始不熟,变成那么亲切朋友,回起起来,都会挂起微笑。
她,个子不算高,性格比较外向,长得很漂亮,微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了一丝秀气。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两颗闪闪发亮的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里,转动的眼眶的任何部位都显得灵动俏丽。
她,助人为乐。有一次,天上忽然就下起了倾盆大雨,因为她在学校备了一把雨伞,所以想向她借,可又怕她淋了雨,正在我犹豫不决时,她一下就看出了我的心思,二话没说就借给我了,结果她却是用衣服顶着雨回家去的,我特别懊悔地去向她道歉,她却对我说“淋点雨不算什么!”从那时起,我便认定了,她将是我这一生都值得珍惜的一位朋友,所谓朋友,就是“患难见真情”了吧!
她,坚强乐观。前一阵子,她引起了一件“惊天大案”。是什么事情呢?唉,原来这个假小子趁老师不在教室时,自己偷偷玩起了小刀,结果出现了意想不到的“惨案”---她把自己手指上的一块肉给削下了,就这样,她让“生拉硬拽”地给送进了医院。在去医院的路上,她却没有掉一滴眼泪,这么勇敢坚强,真是“女中豪杰”!每次我问她疼不疼的时候,她总是乐观地说“不疼,别担心了,过几天就好了!”可都说“十指连心”,这样一块肉掉下来,怎能不疼呢!但愿这次“切肤之痛”可以让她长点记性吧!
她,孝顺体贴。她家开了一家饭店,每天都特点忙,她为了每天能让妈妈多休息一会儿,于是主动承担了家中的部分家务,小小年纪,竟然如此懂事,真叫我们这些与她同龄的朋友敬佩呢!
她总是穿着牛仔裤,给人以清新、俊俏的感觉,一看就是个运动女孩,显得十分可爱。
说到这儿,我就要揭晓她的名字了,她就是调皮又可爱的---邵越。
我们经历了很多事情,越来越笃定地相信,我们之间的友谊,天长地久也不久。在她面前,我高兴也好,伤心也好,语塞也好,总之我知道,有她在,有邵越在,我会一直高兴,一直开心。就像我说过的,朋友,邵越,温暖如你。
篇9:我的好朋友900字
我的好朋友莹莹,她有一头长发,一双乌黑的眼睛,身材还非常苗条,看起来人见人爱的样子,但她有时也很讨厌,比如她很爱吹牛,什么事都想要我听她的,还老说我不跟她一起玩耍。
星期一早上,我刚满头大汗地走到座位上,莹莹就一蹦一跳地跑了过来,说:“祺,给我看看你的美术作业,一定没有我画得好!”说完,她脸上露出一副得意洋洋的笑容。“那可不一定。”我有一点生气地答道。我轻轻瞟了她一眼,打开书包,飞快地拿出我的美术作业。莹莹看了看说:“哈,你看,我画的就是比你好看多了,我可是美术科代表!”她仰头哈哈大笑了起来,骄傲极了。上画画课时老师说我画得很好,莹莹无话可说,尴尬地对我“呵呵”一笑,还对我说了对不起。我想:虽然莹莹爱吹牛,不过能改正错误也是好的呀!
星期二,第二节课下课后,我和莹莹准备给老师做一张贺卡。莹莹说在封面上画个爱心吧。说完嘟嘟嘴巴,抖抖肩膀,摊摊手,一副一定要听她的表情。我温和地说:“我想在里面画爱心。”她听完脸涨得通红通红的,就像一个大太阳,好像想打我的样子。看她这副模样,我只好在封面画了一个爱心,不过,卡片里面怎么画,她还是听了我的一点点儿建议。比如我想在里面画老师给我们上课的情形,莹莹眼珠子转了转后说:“好吧,那你就画吧!”我赶紧接着说:“那我在旁边写祝福语可以吗?”莹莹扑闪着她的大眼睛,笑了笑说:“当然可以,可是要我来写!”我点点头答应了。我想她有自己的个性,其实也挺好的,而且她也听了我的建议,她还是我的好朋友。
星期五有体育课,自由活动的时候我跑去和别人玩,忘了莹莹。她赶紧跑了过来,撅着嘴,眼里好像闪着泪花的样子,对我说:“祺,你不要我了,你要和我玩,必须得和我玩儿。”说完用手紧紧地抱着我,脸上挂着伤心的表情,好像真的快要失去我的样子。我还没来得及回应,她又继续说:“你再不跟我玩儿,我可要发火了。”真拿她没办法,我只好拍拍她的背,笑着说:“我会和你玩的,我没有不和你玩儿!”她脸上一下子笑了起来,说:“那我们就去玩儿吧!”我们玩起了猫捉老鼠,我是猫,莹莹是老鼠,我飞快地往她那儿跑去,莹莹吓得赶紧跑回老鼠洞,过了一会儿,莹莹出来了,我往她身上一扑,终于捉住她了。叮叮叮!下课了,我和莹莹玩得汗流浃背,开心极了!
这就是我的讨厌的好朋友莹莹了,虽然她有时候很讨厌,不过我还是非常喜欢她的!
篇10:我的好朋友900字
还是井底好!
——《井底之蛙》之环保篇
美丽的自然,我们向往;和平的世界,我们期盼;灿烂的未来,我们追求。生命之花在环保中绽开,生命的希冀在环保中酝酿……——题记
我是一只井底之蛙,祖祖辈辈坐井观天。
这是一个明朗的春天。突然有一天,从空中直掉下一个黑乎乎的东西。
这是什么呀?
我仔细一看,原来是一只受了伤的大雁。于是,我的家人就请大雁在家里养伤,当了我们的客人。
这一天,大雁跟我谈起了外面的花花世界:“外面天空很大、很美,我带你去看看吧!”我把头一歪,眼睛一瞪,不屑一顾地说:“哼,你就别骗我了,我在这里呆了一辈子了,每天抬头望天空,天空不就那么圆圆的一个吗?”可大雁坚决不赞成我的说法,我也不甘示弱,我俩就这样争执不休……
最后,我们决定,让大雁带我出去看看。
来到井边,我一话没说,二话没讲,低下了头。外面的世界真的很美,我渐渐觉得我没有白来这一遭。大雁告别我而离去,我独自开始欣赏美丽的世界。
我来到马路上,一辆大型拖拉机把我熏得喘不过气来,也把我喷了一身“墨汁”,幸好我机灵了点,马上躲开了,不然,连我的这条小命都断送在它手上了。
唉,还是井底好!
我又来到一户人家的院子里。一群孩子见了我,东踩一脚,西踢一腿,把我弄得晕头转向,还不停地往我身上吐口水,甚至还撒尿在我的头上。
看着自己肮脏的身体,我来到河边,想干干净净地洗个澡。跳入河中,却闻到一股强烈的臭味,我连忙上岸一瞧,可不得了,我满身都被一层厚厚的油腻包围着,怎么擦也无济于事。我差点打消留在这“美丽世界”中的愿望。
我漫不经心地走着,不知不觉中来到了一片空气新鲜的草地上,心想:这下总算可以摆脱环境污染的事了。没想到遇到了更惨的事。我坐在草丛中,正津津有味地吃着虫子,忽然,我听见一阵“哇……哇……哇……”的惨叫,我躲在一丛草堆中偷看。我偷看到了一幅令人不敢想象的场面。居然,人类在捉我的兄弟们。我的心情糟得一塌糊涂,自言自语地骂道:“臭人类,我们帮你们吃了那么多的害虫,还要捉我们。”“我已经捉了6只了,再捉两只,就可以炒一碗菜了。”我听了拔腿就跑,生怕他们也会来抓我。
唉,还是井底好!
我又来到井口,毫不犹豫地跳了下去,回到井底,我望着那片蓝天,不由地叹息道:唉!还是井底好。
篇11:我的好朋友900字
好像所有一切都是上帝安排好的。故意安排我俩突然相遇,故意安排我俩成为对手,又故意安排你离去,最终还安排我们两个死对头成为朋友,最真心的朋友……
你是在一个春暖花开的三月学来到这个班级的,当时的你留有一头飘逸的长发,说着一口流利的普通话,笑起来的时候,两个酒窝深深的嵌在脸上,眼睛也弯成月牙,显得格外迷人。班里人都被你吸引了,目不睛地看着你在讲台上大方地介绍着自己,你的声音就像泉水般清脆叮咚,在每个人的耳畔环绕着。而我则低着头胡乱的翻着课本,对新来的你心里颇为不爽,还有几丝反感夹杂着,“做作”我不屑地说了一句。就在安排座位时,你看了看我旁边巧合般的空位,笑着走了过来,我愤愤地从眼角瞥了你一眼,正好瞧到你本子上秀美隽逸的钢笔字“盛利”。早就听闻你德智体美样样精通,名字竟然也叫盛利,“来者不善啊”我心想,“不过我可不会让你胜利的!”
刚开始的三个月,我对你就像敌人一般,时时保持着警惕,尽量保持沉默,因为你对我造成的威胁实在是不小:九门功课样样都是优秀,老师常把你像模范一样挂在嘴边赞扬你,而我呢,原来那个出尽了风头的尖子生呢,早就被老师同学抛到九霄云外了。我心里是万分嫉妒啊,对你的反感也全变成了讨厌,我把你列入了我心中的黑名单,你也成为了我最痛恨的对手。
此后的每次考试,只要看到你的分数比我高时,我总会愤怒的将试卷团成一团,攥在手中,咬牙切齿,而你这时总会特别着急地拿起我的卷子帮我将卷子展平,仔细看了看后,又笑了,为我讲解那些因小马虎而错的题目。我这时总会偷偷的看你侧脸的笑容,就如冬日暖阳,那阳光既不像夏日般刺眼,也不如秋日搬萧寂,是那么温柔那么温暖,一点一点融化了我心中带刺的冰棱……
一眼,云淡风轻的九月来了,天空蓝的澄澈,蓝的透明,蓝的纯净,一如你的笑容,那么单纯质朴,那么美丽。期中考试结束了,我以三分的优势超过了你,拿到了我梦寐以求的第一,可我却一点没高兴起来,看着你空了的座位,心里好像空了一块一样,你学了,在这个落叶飘零的九月,你临走时拥抱了我,有几滴温热的泪从眼角滑落,你从地上捡起一片火红的枫叶塞给我“永远的朋友”,你笑着手说,我深深的点了点头,看着你的背影渐渐消失在我的视线里,泪也终于涌了出来……
上帝安排我们一起度过了六个月,只是短暂的六个月,原本是对手的我们,却被你的微笑融化了那点仇恨,成了最好的朋友,永远的朋友……
希望上帝可以安排我们再一次相遇,我最好的朋友……
篇12:我的好朋友900字
我有一个好朋友叫陈阿公。他比我大四十一岁。他个子很瘦,黄黑的脸上有一双炯炯有神的眼睛;走起路来有时稳重如石,有时快步如飞。他对人总是笑眯眯的。虽然我长到九岁了才只见过他三次,但是他真叫我难忘。
说来话长,我们的确很有缘分。
为什么叫他阿公呢?因为他是外婆的同事。据说他身怀绝技,武艺超群。外婆说我们的第一次见面,还是我一岁半的时候。他有事来深圳,特地来我家看我。我们一见如故,一点也不陌生。外婆讲很怪呢?幼小的我,别人一抱我就哭,可我和阿公一起,就被他逗得哈哈大笑。他对外婆说:“这孩子智商高,要好好培养。”
第二次见面,是外婆六十岁那年,我满四岁。我们到仙湖植物园的“天上人间”去玩,阿公背着我走出“八卦迷宫”。还在那里的小商店买了一把双剑给我玩。当时我可神气了,居然手提双剑向阿公求教……在草坪上,他一招一式地教,我一招一式的学……从此,我幼小的心灵萌发了学武的兴趣。我学跆拳道就是从那以后开始的。后来我取得了黑带一段证书。
第三次见面,是20xx年国庆节。趁着七天长假,我吵着外公外婆带我去长沙旅游,其实我的心早就飞到阿公身边。在长沙,阿公带我去岳麓山坐滑道。我们一前一后坐在滑板上从山顶滑到山坡……虽然山高坡陡,我一点也不害怕。
我们还在池塘里钓鱼,那真是好玩呢!“阿公钓到大鱼了!”我高兴地叫了起来,又是拿网子给阿公网鱼,又是提桶装鱼,跑过不停……天快黑了,我还不想离开公园。我答应阿公下次放假,我还会来这里玩。七天国庆假快完了,当我坐上火车回深圳时,火车开动了,阿公还在站台上向我挥手。
“阿公,你来呀!和我们一起坐火车呀!”我隔着玻璃窗喊着,直到火车飞快地行驶,无情地把我们分开……。
虽然只见过阿公三次面,可我一闭上眼睛,阿公的形象就在我的脑海里浮现,有一此在梦里见到他,他还出题目考我呢……
一杯开水,正冒着热气,他递给我,我用小手扇扇凉,马上就喝,结果开水烫了舌头……。
“不够智慧!”他批评我。
清晨我起来,真开眼睛,哭着告诉外婆,阿公说我不够智慧……
“这是开启你的智慧,只要你认真学习,你一定是个聪明的孩子。”外婆安慰我。我破涕为笑,原来是阿公梦中教我,我高兴极了。
只要我一想起阿公,我们常会在梦中相见,听到他的声音,得到他对我梦中的启迪。
篇13:我的好朋友900字
安羽泽是我大姨的宝贝儿子,是我小时候的玩伴。他虽然比我大几个月,但是从小被我“欺负”,不过,我也知道,那是他让着我。因为他的谦让,我从小就有一条定论:他的就是我的,我的还是我的!
“喂,你拿我积木干吗?”三岁半的我,正坐在光滑的地板上玩积木,背后传来一阵很好听的声音。我转过头去,一个白白胖胖的男孩站在我身后。他白白嫩嫩的脸上镶嵌着一双大大的“黑珍珠”,红红的鼻子,小巧的嘴巴,要不是仔细看,我还以为是女生呢!
“这是你的?”我拿着一块积木问。“对!”他不满地嘟起小嘴说。“对……对不起,我不知道这是你的。”我的眼睛里闪着泪花。“哎……哎,你别哭,别哭啊!”他不顾形象地来劝我。见他这样,我哭得更来劲了,不顾一切地哭。
“你看!”他在我前面说。“嗯?什么?”我抬起头来,看到他小巧的鼻子,转眼间变成了小丑的鼻子。“你看,我会变魔术哦!”他把一个娃娃从他背后“变”了出来。“哈哈哈……”我的泪珠虽然还挂在脸上,但笑声传遍了整间屋子。
“我就是不给你!”我拿着他的水晶球在草地上到处跑。“喂,还给我啦!”他在身后追我。“啊!”伴着一声惨叫,“砰……”水晶球破了。“你有没有事?”他跑过来,扶着我急切地说。“水……水晶球破了。”我伤心地说。他注视着破碎的水晶球,半晌没说话。“好痛!”我站起来,去找水晶球里的照片。“你怎么啦?”他的眼睛从水晶球上移开,“啊!你膝盖出血了!”他说。“啊!好痛!”我痛苦地呻吟。裤子被划破了,他把裤子坏的洞轻轻拨开,“呼呼……”他帮我吹伤口。这时的他,让我觉得他特别成熟。
“妈妈,妈妈,今天安羽泽哥哥怎么没来玩?”我拉着妈妈的衣角问。“羽泽?对!今天羽泽和大姨去深圳,我们待会儿去送送他们。”妈妈突然想起这件事来。我呆呆地怔在原地。心想:什么?安羽泽要去深圳了,那他岂不是就不能和我一起玩了?妈妈匆匆忙忙地换好衣服,拉着我坐上了车。
大姨和安羽泽在候机室。安羽泽有些不高兴,手中拽着一张白色的卡片。妈妈看见了他们,拉着我走了过去。妈妈跟大姨嘘寒问暖。我这才发现,安羽泽手里拽着的不是什么卡片,是那水晶球里的照片。
“这个送给你!”安羽泽把那张照片送给了我。“你会回来找我玩吗?”我拿着照片,瞪着圆溜溜的眼睛,天真地问。“会,我一定会回来找你玩的!”安羽泽说。
我和妈妈目送他们离开,眼泪悄然落下。
篇14:我的好朋友900字
对于我——一个毕业生来说,书已不再陌生,好书,亦我的好朋友。诚然,书已成为我们生活中不可缺少的一部分。现在,书不仅是我学习的工具,更成了我亲密的好朋友。
“书籍是最好的朋友,当生活遇到任何困难,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。”这是都德的读书名言。是的,每当遇到困难,我总爱在书中寻找克服的办法,当然,也总能找到满意的答案。有时,心情不好,我会随意翻翻旁边的书,把注意力转移到书中,心中的乌云自然逐渐消散。生活中有问题,可以找书帮忙;在书中发现疑问,也可以向老师、同学请教。书,不仅让我开阔眼界,还培养了我的交往能力,养成了打破沙锅问到底的习惯。书,不出我左右。
有空的时候,我喜欢看看课外书。但我以前总是想:这么一点儿空隙,能读几页书呢,干脆别看了。于是,好书总没看成。偶尔假期,也看得少。自从那次偶然看了《雷锋的故事》,雷锋叔叔的“钉子”精神让我受益匪浅。原来,平时这么一点点空隙,也是读书的好时间。读书不仅要利用琐碎的时间,更要自己挤时间来读。“不要小看这么一会儿,看过一行少一行,看过一页少一页。时间久了,就看得多了。”雷锋叔叔就是靠着“钉子”的“钻”劲和“挤”劲,在繁忙的生活中看完许多著作。从此,我也学会了“挤”时间读书。古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。一旦明白了积土成山、积水成渊的道理。忽然间觉得读书也有了充裕的时间。好书,自然成为我形影不离的好朋友,也给了我不小的启迪。
古今中外的许多名人,对书有着很高的评价。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”赫尔岑又说:“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。”高尔基则说:“如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。”我谨记前辈们的金玉良言,一头扎进书的海洋。我深信:这一生,我注定要与书结下不解之缘。
好书是心灵的窗口,让我尽情眺望窗外那丰富多彩的世界;好书是高悬的船帆,让我欢畅地航行在知识的海洋;好书是结实的翅膀,让我自由地翱翔在无际的天空。
好书,是风雪中的一把伞,是烈日下的一处树荫,是严寒中取暖的火炉,是酷暑里沁人心脾的凉风。好书,就是我心灵的良师益友。
热爱书吧,这是知识的泉源!
和书交朋友吧,这是人类智慧的凝聚与积累!
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