我做了一项小实验作文500字左右

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我做了一项小实验作文500字左右

篇1:我做了一项小实验

我在家里玩儿小实验,没什么玩儿的了,爸爸开心地说:“我这里有超级好玩的实验。”我问:“爸爸他的名字是什么?”爸爸说:“这个名字很好玩,名字叫会跳舞的泡泡。”我心里就想着:泡泡还会跳舞?我就开始制作。

首先准备洗洁精,量杯,烧杯和绵白糖,取量勺,搅拌勺。爸爸说:“首先在量杯里放二十毫升的洗洁精,还有三勺绵白糖。”接着放六十毫升的水,用搅拌勺搅拌均匀。

接着拿出一根铁丝,把它扭成环的形状。将铁环放进泡泡水里,就会发现,泡泡水连着铁环,形成了一层薄薄的膜,轻轻一吹,泡泡飞了出来,用手轻轻一接哇,哇,跳起来了,我开心地叫了起来!泡泡没有破,还跳起来了。

爸爸告诉我实验原理,泡泡的表面由水,绵白糖和洗洁精构成,十分有弹性,落在东西物上能悬在表面不会破裂。就成了会跳舞的泡泡了。

这是我玩过最开心的小实验,会跳舞的泡泡。

篇2:我做了一项小实验

其实大自然就是一本百科全书,有许多的知识在等待着我们呢!那么,我们就来做一个小实验吧!实验道具有两个气球和一条红绳。

我兴奋的想:“爸爸会带我做什么有趣的小实验呢?”就在这时,爸爸拿着两个吹满气的气球和一条红绳说:“现在我们开始做实验吧!”

爸爸先用手搓了搓气球,接着把气球系在红绳上,然后爸爸把红绳拿了起来,最后我发现两个可爱的气球竟然没有粘在一起,这是为什么呢?这时候,爸爸把这个奇妙的科学知识告诉了我。

原来是这样呀!与物体摩擦的时候会产生电,这种电叫静电。与湿润的东西摩擦会产生正电,与毛皮摩擦的东西会产生负电,刚才与气球摩擦产生的电叫做负电,正电和正电会分开,负电和负电会分开,只有正电和负电会相互吸引,所以刚才气球没有粘着的原因是这个呀!

在这个世界上,只要我们认真观察就会发现奇迹的!

篇3:我做了一项小实验

你见过有魔力的白纸吗?今天我就和大家一起来做一个白纸托水的实验。

有一天,老师在上课的时候做了这个实验,我也好想再做一次白纸托水的实验呀!首先我和妈妈一起准备了实验工具,工具有:一个杯子,一张纸和一点水,准备好实验工具后我们就开始了实验。我先把杯子装满水,我装是一满杯,甚至有点儿溢出来。接着我把纸盖在杯子上,我觉得纸盖不好准备放弃时,妈妈走过来告诉我现在盖不上是对的,只有倒过来后才会盖好。我担心纸没有盖好,心里一直很忐忑,担心实验不会成功。然后到了把杯子倒过来的时候了,我就害怕起来,好怕打湿了自己的漂亮衣服了。最后我的白纸果然托住了水,我的实验成功了!

哇,白纸真的有托水的能力呀!

篇4:我做了一项小实验

有一次我的同学我家玩,为了给他展示我最近的新发现,我决定她做一个小实验。实验叫:空气里的大气压。

首先我在我的抽屉里找出一个塑料杯并且加满了水。这时我的同学疑惑不解的看着我,心想我这是闹什么幺蛾子。

我叫了她一声,让她到我这里来,她走过来了以后,她瞪了眼睛看着我,问我到底要干什么呢?

我跟她说:“接下来我要给表演一个魔术!”我的同学笑道:“一个装满水的杯子能表什么魔术呢?”只见我又拿了一张卡纸盖在杯子上面,对她说道:“见证奇迹的时刻到了,”此时我把杯子倒过来,正在同学期待奇迹发生的时候,杯子里的水飞流直下,弄得地板全是水。什么?这就是奇迹?

等等,一定是哪里出了问题,我赶紧回忆老师课堂上所讲的内容,哦,原来我落下了最关键的一个步骤,就是将纸片按压一下。

在同学嘲笑的眼神中,我又进行了第二次实验,杯子倒过来后,我用手指紧紧按压着,不敢松懈,同学催促之后,我才松开手,这时卡纸像是被吸住一般,牢牢地贴在杯口,里面的水一滴也没有漏下来。同学睁大了眼睛,“这是什么情况!”

这时我竟然回答不上来了,马上跑到电脑前进行搜索,原来是拇指的按压,改变了杯子内的压强,是卡纸紧紧“压”在杯子上。

很多科学小实验就在我们日常生活中,很多被我们每天应用着却不知道。看来还是要善于观察呀!

篇5:我做了一项小实验左右

最近我在电视上看到了一个简单的小实验,所以我决定亲自来做一下这个实验。

首先我们要准备一只白板笔、一面镜子和一盆水。接着我们的白板笔画家就要在镜子上开始作画了。只见不到一分钟白板笔画家就把画画好了。随后,我的小镜子就跳入了水中,它就像一个落水的小朋友不停地摆动着双手。这时我就在想:小镜子这么用力地摆着水,上面的画应该马上就会浮到水面上了吧!可这时小镜子却让我失望了。哎!画一点也没有浮起来。于是我便用手摇了一下小镜子,继续目不转睛地看着小镜子。不知不觉一个小时过去了,终于白板笔画家画的画浮在水面上了,我用手轻轻地碰一下,觉得真神奇啊!

虽然此次实验时间有点长,但我还是感受到了实验的乐趣,也让我明白了做一件事情一定要有耐心,坚持下去才会取得成功。

篇6:我做了一项小实验左右

听说保鲜膜能做降落伞?可我只听说过保鲜袋能做降落伞的,保鲜膜就算能做但它能飞么?那就让我来验证一下吧!

首先要准备这些材料:彩纸、保鲜膜、线、胶带和一个重物。现在实验可以开始了!第一步,把线剪成长度相同的四段。第二步,用胶带把四根长度相同的线粘在保鲜膜的四个角上。第三步,用彩纸折一个小纸盒子(要放得下重物)。第四步,把保鲜膜上的四根线分别粘在小盒子的四个角上。第五步,把重物放在小盒子里(不需要太重,一个小号的长尾夹就够了)。第六步,把做好的降落伞向上抛起来,看一看能飞么(至少在空中飘浮三秒)?

当我把降落伞抛起来时心里想:“可能飞不起来吧。”因为我还没有亲眼看到,不能确定。当我看到结果时“啊”的叫了一声,激动的说:“飞起来了!飞起来啦!

篇7:我做了一项小实验左右

听说在纸杯里装上水,纸杯就烧不坏!我很想做这个实验。

首先我准备了打火机、蜡烛、两个纸杯和一瓶水。第一步,我将蜡烛拿过来,用打火机点燃。第二步,把纸杯拿过来,倒上一小半的清水。第三步把点燃的蜡烛拿过来,再将装了清水的纸杯拿过来,把纸杯放在蜡烛上。我大喊来“让我们见证奇迹吧!”过了一会儿,纸杯被火苗烧黑了,好紧张,我担心着纸杯会不会被烧毁!又过了一会儿,纸杯还是好好的,杯子里的水开始冒泡泡和水气!

实验结束了,我去查阅了资料,知道了纸杯烧不坏的秘密了!纸杯烧水时,水把纸杯里的热量都吸收了,所以纸杯实际温度并不高。我很开心!

这个实验既有趣又好玩!我也发现,只要肯思考,肯细心的去观察,就会有所收获!

篇8:我做了一项小实验左右

听说降落伞降落时,会很缓慢的降落下来,我想做个实验来验证一下。

我准备的材料有一个又大又宽的口罩,一张美丽的长方形纸还有一卷胶带就可以开始做实验了。

第一步把口罩先生长长的手和脚从中间剪开。第二步把美丽的桃花纸小姑娘粘成一个小盒子(首先把纸剪成五个小正方形,再把这些小正方形给粘在一起就成了漂亮的小盒子)。第三步从有着圆圆肚子的胶带先生身上撕下来四厘米的胶带,再把它均匀的分成一厘米长的四段,然后分别粘到口罩先生的线上。第四步把口罩先生和纸盒小姑娘连接起来。第五步调整口罩先生和纸盒小姑娘的方向和位置,小降落伞就成功完成了。

降落伞做好以后,我就从楼上丢了下去,结果像听说的那样,会很缓慢的降下去了。

这个实验不仅证明了听说到的是对的,还很有趣呢!

篇9:我做了一项小实验左右

听说塑料瓶可以浮在水面上,我想做一次实验来验证一下。

首先准备一个塑料瓶,一个透明盒子和一些水。这样就可以开始实验了。

接着把冷冰冰的水倒进盒子里,然后勇敢的塑料瓶选手跳入了这让人瑟瑟发抖的水里面。我原本以为塑料瓶会沉到水底,可让我惊喜的是塑料瓶选手努力的往上“游”。不一会儿,他就到水面上玩了。

为了实验结果更准,我又捡来一些石头放进塑料瓶里。塑料瓶选手只是微微下沉一点点,仍旧保持上半身在水面上,但我还是不能确定,于是,我又用手指把塑料瓶往下按。可是只见塑料瓶选手滑过我的手指,又浮到水面上去了。

看来,塑料瓶还真的可以浮在水面上。

篇10:我做了一项小实验左右

绚丽的灯光,灵动的音乐,跳跃的水柱,营造出美轮美奂彩虹般的喷泉,这是广场和公园才能见到的景象。

一天,我听说只要在水里加入一些东西,就能让水变成喷涌的喷泉,这样在家里也能欣赏到彩虹喷泉了!于是,我准备做一个小实验。

实验前,先要准备好材料,需要用到的材料有:搅拌棒、搅拌勺各一支,半杯清水,少许色素,适量的小苏打、柠檬酸以及洗洁精。

实验正式开始,先让三勺柠檬酸到放入了清水的“浴盆”里躺着,再挤一些洗洁精就可以洗“泡泡浴”啦,小伙伴三滴色素来凑热闹啦,听到泡泡声,闻到泡泡香的.小苏打也迫不及待地跳了进去。一场泡泡聚会开始了!

小精灵们玩的开心,我在一旁正等待着奇迹出现呢。30秒过去了,1分钟过去了……水一直没有动静,我心想:实验会不会失败了呢?我正难过时,水一下子就涌了出来,然后越涌越多。哇,成功了!我的心情像一道扒开了乌云的阳光,直照心底,既兴奋又喜悦!

做实验可真有趣啊!

篇11:我做了一项小实验左右

听说,有一种现象可以使水中开出花朵来,于是我决定做一个小实验,就叫它“水中花”吧!

这次实验的材料有透明玻璃杯、清水、油、颜料和吸管,除此以外,还有一个特别重要的物质,那就是盐,而盐可以扩大水的张力。

实验开始了,我们需要把清水倒进透明玻璃杯里。接着,就让油去和水亲密一下吧。然后再用吸管把颜料滴在水杯里,本以为颜料会沉入水底,可让我感到惊喜的是:颜料居然“消失”了。最后,盐之选手迫不及待地跳入水中,水中泛起了层层小波浪,此时“消失”的颜料居然一个个的落入水底,开出了形态各异、美妙绝伦的花朵。

做了这个实验以后,我的知识也增长了不少。比如说水油不相融,盐水的密度比水大等。原来,这么多的知识都藏在一次小小的实验中呢。实验真有趣,科学真伟大!

篇12:我做了一项小实验左右

听闻生活中看不见、摸不到的空气可以占据空间。为了检验它是否真实,我就做了一个实验―空气能占据空间吗?

带着这个疑问,我满满的好奇心像海水一样流出。做这个实验需要的材料有:一个透明塑料杯、一个塑料盒子、一张纸、胶带和打气筒。我们首先要把一张平平整整的纸揉成一团,我心里暗暗的想:这团纸如果添上些颜色,就有点像圣甲虫的粪便了。想到这儿,我连忙摇摇头接着做实验。接着,我用胶带将小纸团贴在杯子的底部,像用皮筋把两捋头发系在一起。然后在杯子上打了一个小洞,我生怕把它扎疼了,小心翼翼的扎了下去,扎完了我还对它说:“对不起哦,杯子妹妹。”然后再把这个杯子慢慢放入水中,我真希望它会游泳。最后从小洞里打气进去。神奇的事情发生了!一个个小泡泡冒了出来,水位也开始渐渐上涨。当我拿出杯子,我惊讶的合不拢嘴:纸团真的没有湿!

原来空气真的可以占据空间,原来科学这么神奇!

篇13:我做了一项小实验左右

一天,我从电视上看到有人在跳伞,这时我心想为什么降落伞可以让整个人慢慢降落下来呢?于是我报着好奇的心情准备亲手做一个。

首先,要准备必不可少的材料:一张A4彩纸,一个袋子,彩笔和贴纸。然后就可以开始啦!先把A4纸折成一个正方形方框,再用贴纸把袋子的四个角粘在方框的四个边上,最后可以在袋子或方框的四个边上画上一些装饰的图案,这样一个蘑菇似的完完整整的降落伞就做好啦!

现在做好了降落伞,到了实验的时候了,我们首先在方框里放上一些重物,然后将袋子弄整齐,最后拿到高处进行放飞。在放飞的同时我们可以看到刚开始伞降得很快,但后面降落伞还是变慢了。为了能更好的实验,我又放了一些重物,最后还是成功了,事实证明,降落伞可以让降落的速度减慢,达到逐步落地的效果。

科学的力量是多么强大啊!也希望通过更多的发现和实验,去发现更多的事物让社会发展可以越来越好!

篇14:我做了一项小实验

今天我做了一个珍珠奶茶的小试验。

先将清水倒入锅中,盖上盖子大火煮开,水沸后接着倒入红茶或乌龙茶、普洱铁观音都别有一番风味。约半分钟至一分钟左右的时间,煮至出茶色、茶香。然后将牛奶倒入锅,转小火。清水与牛奶的比例是一比一,保持小火加热至牛奶的边缘冒出小泡,关火晾片刻,出锅轻轻搅拌几下。最后将做好的奶茶滤出茶叶,倒入壶中即可。

自己制作的奶茶香甜、可口,珍珠Q弹劲道,非常的好喝。下面在制作珍珠。将红糖加清水煮至沸腾,将煮沸的糖水全部倒入装有木薯粉的盆中。快速搅成团,揉成面团搓成长条,切成小丁,揉圆。粘一层木薯粉。锅中水开后下入珍珠,浮起后捞出水。捞出过凉水,换一锅水煮开,倒入珍珠。煮开五分钟闷十分钟,捞出放入凉水既可。

这样,一杯香甜可口的珍珠奶茶就做好了,欢迎大家品尝。

篇15:我做了一项小实验

今日,我在家里做了一项小实验,叫做神奇的变化水,并且我还当了一回“魔术师”呢!

首先,需要准备好实验器材:取七个同样大小的量杯,其中三个各放入100毫升清水,再取其中三个各放入50毫升清水。准备好搅拌棒和滴管就能够开始“变魔术”了!

我们将准备好的100毫升清水量杯分别滴入三种不一样颜色的试剂来制作三原色。我细心翼翼地拿起试剂瓶,缓缓滴入5滴试剂液,用搅拌棒快速搅拌量杯,使杯中的红色溶液逐渐均匀。第一杯原色溶液就做好了。用同样的方法做好黄、蓝色备用。之后,我们将准备好的50毫升清水的量杯做好编号,1号量杯中滴入10毫升红色试剂和黄色试剂用搅拌棒均匀搅拌,这时神奇的一幕发生了。杯中的清水变成橙色,我迫不及待的将2号量杯中加入10毫升黄色溶液和10毫升蓝色溶液,在没有用搅拌棒交班前,我心里想:这次会变成什么颜色呢?哦!原先是绿色,慢慢的两种颜色混合在了一齐,变成了绿色。用同样的方法,在3号杯中加入红色和蓝色,咦?怎样不是紫色呢?我记得美术课上教师给我们讲过红和蓝能够变成紫色呀!我摸着脑袋,百思不得其解。爸爸提醒我:“是不是应当看看说明书啊?”我拿起说明书,看到了一行小字——“颜色浓度决定实验结果!”哦!原先是颜色溶液滴少了,我立刻加深了溶液浓度,果然第三个量杯颜色变成紫色,我开心地笑了,最终一步是将三种原色溶液各取20毫升倒入空的量杯中,借助搅拌棒,它变成了黑色。

其实还能够混合出很多种颜色,那它们究竟是怎样得到的呢?我查阅了资料,原先红、黄、蓝三种颜色是色彩三原色,是不需要用其他颜色调配出来的基本颜色,红色的颜料只反射红色而把蓝黄两色吸收了,同理黄、蓝两色都一样,当两色混合后,光度低于两色各自原先的光度,合色越多,被吸收的光线越多,就越接近黑色。

这个实验不仅仅锻炼了我的动手本事,还启发我对科学实验探索、思考的本事。神奇的变化水给了我欢乐和对知识海洋的畅享。

篇16:我做了一项小实验

星期天看动画片,我看到一个神奇的小实验——弹力鸡蛋。于是我就想自我试着做一次,看看到底能不能成功。

到了晚上放学回家,妈妈还没回来,于是我找来一个小杯子,一小瓶醋和一个鸡蛋,决定在书房的展示台上做实验。我先把醋细心翼翼地倒在小杯子里,之后把鸡蛋泡在醋里一个小时,然后把泡好的鸡蛋拿出来,剥下外皮,向桌子上一扔,鸡蛋就高高弹起。

这让我很迷惑,这鸡蛋怎样就弹起来了呢鸡蛋一点也不会破,这真是太神奇了。于是我在电脑上查了查,是因为醋的成分全吸收在了鸡蛋里,让鸡蛋凝固了,就像皮皮蛋一样。

这次实验很成功,如果我以后多了解一些科学知识,再遇到这种问题,就不用上网查找了。

篇17:我做了一项小实验

今日我做了一项趣味的小实验,实验名称叫“瓶子吞鸡蛋”。

也许有人一听到这个实验名称就会觉得很奇怪,瓶子怎样可能把一个鸡蛋吞掉呢,下头我们就来验证一下这个小实验吧。

实验材料需要准备:一个煮熟的鸡蛋,一张废纸,一个打火机和一个小口玻璃杯.我心想:“我的实验到底能不能成功呢”?我很期待。实验开始了,首先我将煮熟的鸡蛋剥开壳,圆圆的鸡蛋像一个大汤圆,又像一个惹人喜爱的小娃娃,之后我把废纸撕成条,然后用打火机细心翼翼地准备点燃纸条,这时候我身上顿时冒出一身冷汗,我想,火是不是会把我的手烧伤呢?我越想越害怕,心中忐忑不安,我的手开始颤抖,接近纸条的那一刻,打火机掉在了地上,由于我的毛手毛脚,几次点火都失败了,我紧张得直喘气,这时爸爸说:你不要急,先平着拿纸条然后等纸条充分燃烧之后才能放进玻璃杯里,果然,我耐心等待火充分燃烧后放进玻璃杯里,火并没有熄灭,紧之后,我以迅雷不及掩耳之势的速度,轻轻的把鸡蛋放在瓶口上,此刻到了验证奇迹的时刻,我的心怦怦直跳,只看只见鸡蛋慢慢往下沉,像有一股吸力牵引着它,叮当一声鸡蛋落在了瓶底,成功啦,成功啦,我欣喜若狂地一蹦三尺高.

这个实验的原理是因为瓶内的氧气消耗,导致瓶内外压强不一样,瓶外的空气压力比瓶内的空气压力要大,鸡蛋自然就下去了。

这个小实验真是有意思,做科学小实验,不仅仅锻炼了我们动手动脑的本事,也让我从中懂得了科学道理,真是两全其美。

篇18:我做了一项小实验

爸爸说他有一个神奇的瓶子,会自我吃鸡蛋,我不信!瓶口那么小,怎样可能进得去?还自我进去?我想做个试验。

首先,爸爸准备了一个煮熟的鸡蛋、一个瓶口比鸡蛋小点儿的玻璃瓶、一张纸、一个打火机。之后,爸爸用打火机把纸点燃,立刻把纸塞进瓶子里,一边塞一边急忙说:“快,快放,把鸡蛋放在瓶口上。”我看着那团燃烧的火,实在不敢靠近,我畏手畏脚地拿着鸡蛋刚碰到瓶口就立刻把手缩了回来,生怕烧到我的手,结果鸡蛋滚到了桌上。这时瓶子里的火已经灭了,爸爸说只能重来一次了。我想:为什么不能把鸡蛋捡起来直接放在瓶口上呢?带着疑问,我们又试了一次,这一次当爸爸把点燃的纸塞进瓶子里的瞬间,我鼓足勇气,准确地把鸡蛋放在了瓶口上,我开始静静的等待……一开始鸡蛋并没有什么反应,我心里暗暗想:爸爸的实验能成功吗?

过了几秒钟,奇迹果然发生了,瓶子真的开始吃鸡蛋了,先是一小半,之后是一大半,这时的鸡蛋真像个被勒紧裤腰带的大胖子,最终“咕咚”一声,被瓶子整个吞进了肚子里。

实验结束了,可是我的疑惑更深了,为什么鸡蛋会自我跑到瓶子里去呢?于是,我查阅了相关资料。原先,燃烧过的瓶内气体体积变小了,压强比瓶外的大气压低,所以瓶外的大气压就把鸡蛋压进去了。

看完资料,我恍然大悟。原先瓶子就是这样“吃”鸡蛋的呀!

篇19:我做了一项小实验

今日我做了一个趣味的小实验,叫“烧不坏的气球”。

其实,这个实验挺简单的。只需一个气球,一根蜡烛,一个打火机和一点水就能够了。

早餐后,我和妈妈就分头搜集做实验的材料。不一会儿,我找到了一个蓝色的气球,妈妈找到了蜡烛和打火机,实验的材料准备好了。

我迫不及待地在蓝色气球里灌满了水,并用细绳系紧了气球口。妈妈先拿出打火机,轻轻一按,“噗嗤”一声,打火机冒出蓝色的火苗,之后她又拿出蜡烛点燃后递给我。我细心翼翼地伸出一只手从妈妈手中接过蜡烛,一只手紧紧地提着装满水的水气球。当我把水气球往蜡烛的火苗慢慢靠近时,突然有些紧张,心想:如果气球遇火爆炸了怎样办呀?那样的话水会溅我一身的!我有点犹豫的望着妈妈,妈妈用鼓励的眼神看着我,“加油”!于是,我随即将水气球放到蜡烛的火苗上方,一秒、二秒、三秒......气球被烧黑了,但依然没有爆炸!我情不自禁的惊叹道:“哇噻!真是不可思议!好趣味的实验呀!”

这是为什么呢?原因是水能将火的热能吸收,才不会使气球的橡胶造成断裂。可是我们还是要细心,如果超过了气球内所能吸收的热能,气球是会爆炸的。

篇20:我做了一项小实验

上个星期天的早晨,我和妈妈在餐桌旁准备吃鸡蛋时,我的脑海里一下子便出现了一个小小的问号—鸡蛋放在纯净的水中能够沉下去,那么放在盐水中会怎样样呢?

勇于实践,并且充满好奇心的我一下子就去问妈妈。

妈妈微笑着说道:“好,你就和我一齐来做个试验吧!”

“太好了,多谢妈妈!”我高兴得一蹦三尺高。

我们先准备了材料,鸡蛋,玻璃棒,一个透明的杯子里装了一些纯净水,还有一小杯盐。

试验开始了!我的心激动得怦怦跳。首先,我先将那只鸡蛋放进了那个装有纯净水的杯子中,待它沉下去后,加一点盐,可是它并没有一点儿动静,于是我便继续加盐。

可是它还是没有多大动静,我心急如焚,迫不及待地又开始添盐。

加完盐后,我发现它最终浮起来了!

我开心级了,但妈妈却示意我用玻璃棒再搅拌一下。我照做后发现鸡蛋又升高了三毫米!

这次试验让我明白了—平常被人看不起的盐多次加入水中,二者的混合竟组成了“大力士”,竟将对它来说如此“沉重”的鸡蛋浮起来,真趣味!

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