以喜欢的一门学科为话题的作文

时间:2022-11-08 08:50:40 更多作文 收藏本文 下载本文

以喜欢的一门学科为话题的作文(推荐14篇)由网友“不可通约性”投稿提供,以下是小编精心整理的以喜欢的一门学科为话题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以喜欢的一门学科为话题的作文

篇1:以喜欢的一门学科为话题的作文

以喜欢的一门学科为话题的作文

以喜欢的一门学科为话题的作文

我爱物理

我拿起笔在练习本上极其流畅地写下一串正确答案,而此刻其他同学都在抄黑板上的答案,这种感觉怎一个“爽”字了得!我自豪地轻轻一笑,合上练习本,凝望封面上的“物理”两个耀眼的大字出神。

在马路上连跳i下,每次都是稳稳落地。为什么人不会飘上天?物理告诉我:因为万有引力。地球是个大磁场,我的力量不足以挣脱它的束缚。洗澡的时候,我直视面前的镜子思考平面镜成像的原理,可不久就被一层白雾蒙咙了视线。为什么会有这种现象?物理告诉我:洗澡时热的水蒸气遇到冰冷的镜壁,液化成了小水珠,附着在镜面上。今天的风异常大,我在校园漫步,突然听见后面有人叫我,心中便默念开来:“她的声带振动,发出声音,以空气为介质,传人我的外耳道,引起我耳朵的鼓膜振动,将声音由听觉神经送入大脑……”

要问我什么时候这么痴迷物理了,我答:“在我痴迷这个大干世界后。”我爱物理,爱它追求完美的逻辑,爱它揭示真理的伟大,爱它不容偶然的定理,爱它促进发展的思维。

这缤纷绚丽的世界围绕着我们每一个人.举目仰望,天空一片蔚蓝,人类何时能完全揭开宇宙的`奥秘?目光向下移,四面皆是辉煌的高楼大厦:目光移进办公室,方方正正的电脑显示屏正显示着工作的进程。(范文网 )这些都是人类智慧的结晶,但人类要多久才能向科学、真理再进一步?正视前方,来来往往的人群,每个人要如何为这个世界作出自己的贡献?

无数的问题,我寻答案寻到了物理那里。是物理,将卫星推向宇宙,窥视无垠苍穹的奥秘;是物理,经过上亿次的实验,才向科学、真理又进一步;是物理,才出现了各种方便人类生活的发明,如电脑、磁悬浮列车等,为这个世界作出了贡献。

是物理,让我们揭开这个神秘世界的一个个秘密!

是物理,让我们一步步探索这个浩瀚宇宙的玄机!

人生意义在何处?

依我之见,在于探索,在于发现,在于创新!

我爱物理,因为它教会我在重重疑难的阴霾中探索至高无上的真理:我爱物理,因为它让我找到了科学及人生的意义;我爱物理,因为它鼓励我去创新,去探索更多的奥秘!

我爱物理,往深里说,是爱这个世界,我爱科学和真理。

我爱用真实来撰写人生的坦然和舒畅!

我爱自由运用物理符号和定理的霸气!

我爱站在真理之巅俯视人间万象的自豪!

我爱努力钻研、刻苦探究、奉献科学的伟大精神!

我爱沉浸在物理世界,品尝发现、创新后油然而生的甜蜜!

物理,你揭示了这么多秘密,你掌握了这么多真理,你带来多么无尽的想象,叫我怎么不爱你!

篇2:以喜欢为话题的作文

在这个地球上,相信人人都会有喜欢的东西吧!人或物。音乐家喜欢各种乐器;科学家喜欢各种仪器;美术家喜欢各种图画;而我,喜欢的是各式各样的书。在书中,我觉得书中既有“黄金屋”,又有“颜如玉”。

“书是人类进步的阶梯”。高尔基曾这样说过。从小,我就喜欢读书,书,就是我的良师益友。父亲常对我说:“书籍是载人精神的马车!当沏下一壶春茶在明月雕窗下捧起一卷书的时候,我感觉自己的心灵脚步顿时轻盈洒脱,似乎心游古今,抑或遗世独立……

书,带着一丝墨香可以让我挣脱时间的束缚,到达空间的彼岸。打开《骆驼祥子》、《水浒传》、《雨巷》,我似乎神游往昔,感受到缕缕茶香中飘出老北京的市井气息:在几十年前烈日下祥子那卖力拉车的背影;在热闹的梁山上,一回头,好汉们大碗喝酒的情形便在眼前;而回眸间,雨巷中丁香般的姑娘又撑着油纸伞在徘徊……

不出门而知天下事所以才有诸葛亮稳坐中军帐,所以才有萧何“运筹帷幄于帐中而决胜于千里之外”,才会有周瑜“谈笑间樯橹灰飞烟灭”。读一本好书,就像和一个伟人在谈话,让我们无论在精神还是在审美上得到陶冶。才会理解苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的乐观,才会体味出李白“白发三千丈,缘愁似个长”的怅然,才能欣赏陶渊明“采菊东篱下”的悠然,更能品味出李清照“帘卷西风,人比黄花瘦”的无奈。

巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣。只要有书陪伴,就会有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐,必然会遇到很多的苦,但是若达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏于苦中。

篇3:以喜欢为话题的作文

陈林是个疯狂的羽毛球爱好者,在他的眼里,仿佛只有打羽毛球这件事。他每天都在球场上飞奔着,有时还强拉着我跟他一起去打球,因此耽误了我多少宝贵的学习时间。慢慢地,他上了我最不喜欢的人名单的榜首。

一天,我在教室里认真地做练习题,突然陈林向我跑来,对我说:“嗨,哥们儿,来打球吧!”

“都要考试了,你还不复习啊?”

“就是因为要考试了,所以才要放松一下嘛!”陈林微微一笑。

我没有理他,继续做练习题。在我眼里,陈林就是一个走火入魔的羽毛球疯子。

考试的时候到了,我快速地写完了考试卷,心里想:这回陈林肯定比我考得差,我一定能考一百分!结果,试卷发下来的那一瞬间,我感觉就像被雷劈了:以前从没有考过如此糟糕的分数!我伏在课桌上,心里难过极了。

一下课,陈林就跑了过来。他乱蓬蓬的头发下,眉毛笑得像弯弯的月亮,从他的表情就知道他肯定考得不错。

“嗨,别难过了。让我们一起去打球去吧,可以放松一下心情哦!”

我拗不过他,便跟着他去了。球场上,我们尽情地宣泄着,发球、接球、大力扣杀……不一会儿,我就把那些不愉快给忘光了。我感到前所未有的放松。

“嗨,怎么样,是不是觉得好受些了?学习,是讲究劳逸结合的哦,闷头读书并不见得会有好效果。这可是我们老师讲过的话呀!”

我才明白,为什么陈林是个“羽毛球疯子”,而他的成绩却永远那么好。多亏了这个令人“讨厌”的家伙,我才明白应该怎么做。

新的目标,新的征程,我来了!

篇4:以喜欢为话题的作文

喜欢,是一种幸福,它会给你带来愉悦的美好感觉,喜欢是一种享受,它会给你带来温暖和快乐,喜欢是一种自由,它会给你带来舒适安然。喜欢还会是一种……

我喜欢春天的生机勃勃;我喜欢夏天的郁郁葱葱;我喜欢秋天的落叶飞舞;我喜欢冬天的寒风呼啸……

喜欢春天,是因为他美丽可爱,小草悄悄的从土里钻出来,花儿们也害羞的抬起头来,就连那光秃秃的树枝也偷偷地冒点儿绿色,春天像个害羞的小姑娘,躲躲藏藏,那小鸟呢?也成天在嘹亮的卖弄着它那清脆的喉咙。春天又像个优秀的画家,把世界变得缤纷多彩。

喜欢夏天,是因为他生机有活力,大树深绿的叶子随风飘摆着,烈日当空的太阳炽热的烤着大地,在大树底下,隐隐约约透进两三方斜斜的太阳,好看极了。

喜欢秋天,是因为它景色宜人,那金黄的落叶在微风吹拂下悠悠的飘着,从远处看,犹如许多蝴蝶在半空中翩翩起舞。别以为秋天只是一片金黄,看!远处一个黄一个红的水果又大又结实,飘来一阵甜香,使人有种像在仙境里的感觉。

喜欢冬天,是因为它顽强又勇敢,虽然冬天的寒风冷得叫人打哆嗦,虽然他没有春天的生机勃勃,没有夏天的郁郁葱葱,没有秋天的景色宜人,但它有顽强勇敢的精神,看!那边墙角有一处红,那是腊梅正在努力的开花,为冬天展现出一处生机,为冬天添上一种色彩,其实冬天也美丽。

我喜欢四季。如果你们问我:“你喜欢哪一个季节?”我会不假思索的回答:“我喜欢四季”。我不会偏爱于哪个季节,它们各自都有优点,各自也都有缺点,正因为如此,我喜欢四季。

篇5:以喜欢为话题的作文

我喜欢春日的和风,在明媚的春光中,风儿轻拂,染尽了大地的每一片土地。那五彩的景色就像美丽的风景画,柳儿绿了,花儿开了,蝶儿在风中轻舞,一片生机。

我喜欢秋天的田野和秋天中湛蓝高远的天空。漫步于秋天的田野中,你可以看到阵阵的稻浪,和瓜果飘香,还有习习的秋风和秋天中的枫叶,在秋风中飞舞,宛如红色的蝴蝶,舞起了秋的美丽。

我喜欢清凉的溪水,在葱郁的山涧流过,那哗哗的流淌的水声像是在唱一支唱不完的山歌。我喜欢光着脚丫在清凉的溪水间,用手在溪水中轻轻扶过,感受溪水沁人的清凉。

我喜欢可爱的小动物,无论是可爱的小狗还是调皮的小猫,还有会说话的鹦鹉……每次和它们亲密接触,我就有一种很亲切很快乐的感觉。因为它们是我们的朋友,我们要爱护可爱的小动物。

我喜欢快乐的学习,无论是在紧张的课堂还是在轻松的生活中,每当我学会了新的知识我就会很开心。老师和大人的每一次鼓励都是我学习的动力,让我快乐的学习,快乐的成长。

我喜欢轻松的运动,无论是假日里和家人一起长跑锻炼,还是滑冰、打球,都让我精力充沛,充满了朝气。因为我是个小小的男子汉,活泼好动可是我们的天性。

我喜欢神奇的网络,那里可是个百宝箱,无论是游戏还是各种网络知识,真是眼花缭乱……只要一按鼠标,世界各地任你尽情的畅游,更可以在论坛上展示自己的风采,还可以自己当个小小的站长管理着自己的小网站。

我也喜欢幻想,我想长大设计自己的飞机,让它飞上高高的蓝天……

我喜欢很多很多的东西,我要把我喜欢得的一切都装进自己的心里,让我的生活中充满那么多的喜欢。

篇6:以喜欢为话题的作文

说起老师,每个人心中都有不一样的感觉,和蔼可亲,待人友善……这些可以说都是老师的代名词。老师就是给学生传递知识,让他们懂的感恩,懂的怎么待人处事。甚至更多。

身为学生,对每个老师都较为熟悉。对每个老师的感觉也自然不一样。她的端庄大方,他的幽默风趣……而他也是我比较喜欢的老师之一。

在我脑海中,他的特定形象就是,一条长西裤,一间有着小纹路的衬衣,衬衣扎着腰间系一条黑色皮带,这大概就是他的穿着打扮了吧,一个大众化的打扮。带给人的感觉总是那么不同。他和任何人都一样,唯一不同的就是,他有着小卷毛,正是那小卷毛,使他显得格外不同。

他曾是我们的生物老师,会考之后就没有听他讲过课了,那幽默的课堂,搞笑的语言,还有那独特的巧克力棒,至今还觉得那仿佛就是昨天发生的事一样。

每次和同学走在一道看到他时,我们总会很没礼貌的打招呼,因为我们知道,他一定不会生气,反而如果哪天很有礼貌的和他打招呼,那真是不正常了。他总喜欢和我们开玩笑。

那一天,照样我们几个走在一路,在操场看到了他的背影,于是我们齐声大喊了一句:“老师好”。他可能知道我们是在叫他,他微笑着回过头来。然后跟我们有说有笑的讲起来。“老师,你吃这么多啊”!“是啊”……

说句实话,我们似乎已经不把他当老师了,而是一个有说有笑,能开玩笑的朋友。正是他这样的性格,让许多学生都很喜欢。他就是我们的生物老师。一个身材苗条,性格开朗,待人友善,幽默有趣的人。

篇7:以喜欢为话题的作文

我喜欢秋天,我喜欢秋天纷纷的落叶,像一只只不知名的蝴蝶,在欢唱着美的歌谣;我喜欢秋天里在的枫树,它像一位健壮的老者,在为人们解开道道难缠的心结;我喜欢阵阵绵软的秋风,像一位慈爱的母亲用温暖的手轻轻拂过我的面庞。

我喜欢清泉。我喜欢畅饮那清凉甘甜的泉水,当那一汪汪滋润的水流进咽喉,喉咙中那一缕干渴就消失得无影无踪。我喜欢看缓慢流淌的清泉,一见到它,我就会觉得好像那清泉已流淌在我心中,心中的烦恼和忧愁,已经被冲到了九霄云外。

我也喜欢花,不管是哪一种。我喜欢国色天香的牡丹花,冰清玉洁的百合花,妩媚动人的玫瑰花,以及素雅的丁香。我喜欢开在山坡上,水边上的小野花,它们五彩缤纷,艳丽夺目,和牡丹,百合比起来,也许它们还会更胜一筹呢!

我喜欢郊游。我喜欢在幽静的农家大庄园里郊游,尝尝地道的农家菜,做做农活儿,摘摘蔬菜水果,享受属于自己的快乐。我喜欢在城市外与大自然亲密接触,感受大自然独特的美,远离城市的杂乱和喧嚣。当人们在城市中被烦恼缠绕,我却在大自然中放声歌唱。

我喜欢画画。我喜欢在画板上画画。在画板上,我把自已的心声画出,把不能对别人倾诉的烦恼和快乐用线条画出。我的画比不上高。梵的艺术巨作,也比不上达芬奇的随手之作。我只是用别人看不出的方法,把一切对画板说出,它才是我的知心好友。

我喜欢梦。也许你会笑我傻,梦,谁都可以拥有啊?但你不明白,对有些人来说,梦是一种放松的方式,而对我来说,它是一个游戏,一个让你回忆从前的游戏。在梦中,我梦见小时候的我,梦见我长大的一点一滴,是梦,把我那尘封已久的回忆打开,让它再次绽放光芒。

我喜欢世界,而且深深地喜欢世界赋予我的一切喜欢!

篇8:以喜欢为话题的作文

生活中有许多可爱的小动物,真是层出不穷,但我最喜欢的调皮,可爱的小乌龟。

事实上,我根本不喜欢小乌龟。你知道为什么我现在很喜欢乌龟吗?让我告诉你。有一次,我去奶奶家玩。我突然发现了一只乌龟。它有一个圆圆的头和一双滑溜溜的小眼睛。它的背部有一个坚固的外壳,这是非常可爱的。当它站起来的时候,它就像一辆装甲车,有四条腿,就像四个小轮子;它躺下来就像一艘船,它的腿就像桨。我不禁惊呼:“哇!这是我见过的最可爱的乌龟!

我看到这么喜欢,就把乌龟奶奶送给我的。我很高兴地把它放在我的手里,我舍不得放下。现在乌龟已经在我的家庭一年花了。我看出来了,打声招呼吧,它是如此深厚的感情。

我家乌龟的家人和朋友是不一样的。其他人的胆小如鼠,力气也小,但我们是乌龟不仅力大如牛,很肥和胆汁。这是一个“捕食者”,请记住,它不食草,如果你给一个菜,它会咬你的手指。我已经吃了损失。虽然它的食物很挑剔,但我还是喜欢它。

有一次,我带小乌龟去河边玩。突然,我的手滑了一下,小乌龟掉进了河里。我太紧张了,我的心在我的嘴里。突然,水浮起一个壳,我更着急了,怕小乌龟有一长两短。直到看到小乌龟把头探出水面,我的心才悬了起来。我本想用一张网把它捡起来,但我看到它的四英尺经常在上面划船。他上岸时连看都没看我一眼。这让我很奇怪。突然,我看到他伸长了脖子,以闪电般的速度吃了一只蚊子。直到那时,我才知道乌龟能吃蚊子!从此,它成了我们家的“拾荒者”。

这是我最喜欢的小乌龟。

篇9:以喜欢为话题作文赏析

我喜欢春雨,洗濯污秽的心灵,敲开心灵的窗户;我喜欢夏风,清爽而又恬适;我喜欢秋响,百鸟争鸣,麻雀啾啾;我更喜欢冬天的夜晚——那温暖的火炉。

“爸,你去睡吧,不早了。”

“不用,我再陪你一会儿吧。”

明天又有一场学情检测,我打算为了明天今晚多奋斗一会儿,爸爸坚持要陪着我。“隆,隆……”是爸爸又在往火炉中添煤。他怕我挨冻,怕我不心疼自己,便搬来凳子,坐在火炉旁守候着。

爸爸也许早就困了,已在不住的点头抬头。漆黑的夜,星星已经睡醒了。到处充满着安静与祥和。我坐在书桌前,不时抬头看看背向的父亲。

困倦侵袭着父亲的眼帘。我双耳听着自己的呼吸声,蹑手蹑脚的拿来一件外套,刚盖到父亲身上,父亲微微一颤,轻声抬头说道:“对不起啊,我不困,你快去学习吧。”接着又急忙往火炉中添煤“隆,隆……”

爸爸为了不再睡着,便去找来一本杂志,努力地在炉光照映下翻看。

爸爸年轻的时候也是备受亲昵的帅小伙,而现在呢?“根根白发儿女债,道道皱纹岁月痕”。旺盛的炉火映照着父亲满布皱纹的脸庞——父亲老了。父亲的背影在红光的照映下就像是弓腰走在夕阳下的老人,虽绚烂却令人有股说不出的滋味……

从呱呱坠地到咿咿学语,再到长大成人。不知倾注了父母多少心血,自己身上的自己都不以为然的伤也许却在始终都牵动着父母的心。

父母的喜欢从来都是不被粉刷和装饰,从来都是不起眼的真情流露。永远都被真真切切的表现在为儿女做饭,洗衣,看病,雨中送伞……

在这个漆黑而寒冷的夜晚,我的心中却充满着光明与温馨。

今天晚上的星星格外的明亮,不住的眨眼睛,我好想邀它来这个充满喜欢的地方……

篇10:以喜欢为话题的作文

以喜欢为话题的作文

以喜欢为话题的作文

江苏省盐城市景山中学高二(2)班 唐钰

喜欢是一种思念。“关关雎鸠,在河之洲:窈窕淑女,君子好逑。”站在浩瀚的水边,望着在水一方的佳人,心中不免有些欢喜,却又有些失落――因为无法渡过河去与佳人相随相伴,只能将这种喜欢默默地埋在心底。但种下去的东西总要萌发,何况是“喜欢”呢。一到夜晚,这颗“喜欢”的种子便会钻出心田,萌芽拔节。这让他辗转反侧,彻夜难眠。这种难以兑现的喜欢慢慢地在他的心里长成了一棵思念的树――这棵树便植根在他的幻想中,幻想着有朝一日能结出“琴瑟友之,钟鼓乐之”的果。(引用《诗经》中的经典语句描摹“喜欢”这种情感,精当而又充满文采。以“种子”“树”和“果”分别比喻“喜欢”“思念”和“示爱”,意象新奇,富有诗情画意。)

喜欢是一种不舍。我平常读到一本好书时,总是爱不释手。每回妈妈喊我吃饭,我总是舍不得将书放下,恨不得天天把书带在身边,吃饭时捧着它,睡觉时枕着它,走路时看着它……当然,对喜欢的物你也许可以长留身边,而对喜欢的人有时却必须忍痛分离。“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”这两句诗充分表现了诗人李白对友人孟浩然离去的不舍。李白与孟浩然是最好的朋友,彼此惺惺相惜,两人之间的“喜欢”此刻被酿成了一种酽如醇酒的惜别之情。面对好友的离去,李白怅然遥望,“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”摹画出了诗人此刻心中无限的不舍与惆怅。(这一段由物及人,写出了人与物和人与人在“不舍”上的异同,很有见地。引用《送孟浩然之广陵》,拓展了文章的意境,辞约而意丰。)

喜欢是坦然的放手。“临行密密缝,意恐迟迟归。”诗人的母亲面对儿子离家远行,心中虽有些不舍,但念及儿子已然成年,他应该拥有一片真正属于自己的天空,心中的不舍也就变成了毅然的放手。天下没有不爱护孩子的母亲,但为了诗人的美好前程,一位心胸宽广的母亲必然选择坦然放手。岳飞的母亲更是令人敬佩,她在即将出征的爱子背上刺下了“精忠报国”四个大字。难道她的心中没有不舍吗?不,她正是因为喜欢自己的儿子,正是因为她明了好男儿志在四方,所以才让岳飞投身沙场,报效祖国。(选用两则古代母亲送子远行的事例,生动诠释了有一种喜欢叫“放手”。()这一段刻画出与一般意义上的慈母迥然不同的两住深明大义的母亲的形象。正是这样的母亲,培育出了一个个志在四方、先国后家的好男儿。)

喜欢是无言的举动。每一天早晨醒来,我都发现床边放着一杯果汁;每一天晚上入睡时,我都发现床边搁着一杯牛奶。不用品尝,只要一看到心里就顿觉暖意融融。父母、孩子之间的喜欢无需轰轰烈烈,有时候就体现在一件小事、一个细节中――回家时的一声问候,睡觉时的一个吻,累了的时候一个深情的'拥抱……“喜欢”体现在点点滴滴不起眼的琐事中,无时无刻不萦绕在你我身边。(以自己身边的例子,写出了“喜欢”的另一种特征:默然无声,毫不起眼,如入夜春雨,时时处处萦绕着你,滋润着你……正是这种无声的爱,滋养、哺育着世界的未来!)

喜欢就像一杯牛奶,洁白温润不掺有任何杂质。当你细细品味的时候,你就会发现,它抚慰你的感官,温暖你的五脏六腑,软化你的每一根神经……只要细细体会,你一定会觉得回味无穷。(以啜饮牛奶的感觉比喻享受“喜欢”的滋味,贴切而传神。“抚慰你的感官,温暖你的五脏六腑,软化你的每一根神经”这个排比句描写细腻,令人感同身受。)

(指导教师:王淦生)

教师点评

文章将“喜欢”这种较为抽象的情感细化为“思念”“不舍”“坦然的放手”和“无言的举动”这四种较为具体的情愫和行动,通过古人的诗句、典故以及自己在生活中的经历,由史实到现实、由想象到生活、由内心到外在形象生动地加以诠释,将“喜欢”这种情感的特点和意义阐释得极为清晰而富有韵味。在结构上,文章采用先分后总的模式,既放得开,又收得拢,显得精致而优美。

(王淦生)

篇11:以喜欢为话题的作文

以喜欢为话题的作文

以喜欢为话题的作文

我喜欢画画

我的名字叫陈器,我喜欢画画。

我的名字叫吴能,我喜欢画画。

爸爸对我说,儿子啊,你就是我们老陈家的希望啊!将来咱们老陈家光宗耀祖就靠你了,你得给我拼了命地读书!别净在我面前画些乱七八糟的东西。以后要是再让我看见你画画,就别做我儿子!

爸爸对我说,臭小子,你要气死我么?老子生你养你多不容易,原本指望你给我好好读书,出人头地,而你却天天给我考零蛋!你对得起我吗?还画画?别给我假斯文!读书不成,干活总行吧?快把院子打扫打扫,别给我老呆着当米虫!

老师对我说,陈器,以你现在的成绩,将来定是上北大清华的料!你要是再努把力,就一定能飞黄腾达呀!至于画画那种影响学习的事,我看你就别做了,努力才是硬道理。今天下午到我办公室来,我再给你辅导辅导。

老师对我说,哟,吴能,你还会画画呢?好哇,原来你就是这样才拖了咱班后腿的!你给我听好了啊,下次考试要是再扯后腿,看我怎么收拾你!还不快去把这些英语单词抄20遍,抄不完就别想回去!

我是人们眼中的尖子生,但我不快乐。

我是人们眼中的“差生”,但我不快乐并非因为学习不好。我喜欢画画,我要画画。

我喜欢画画,我要画画。

一次我背着所有的人偷偷去参加绘画比赛,我用偷攒下来的钱交了报名费,结果我得了一等奖。我欣喜若狂地飞奔回家,迎接我的不是掌声,不是鲜花,不是表扬,不是鼓励,而是父亲愤怒的表情,母亲无奈的叹息,老师不可思议的眼神…一

听说城里要举行绘画比赛,我兴奋得睡不着觉,却不能去参加,比赛那天,我偷跑到比赛现场观看,唉,要是我能参加比赛,准得第一。

我的理想是当画家,做自己想做的事,某天能办自己的`画展。我不想成为科学家,社会的栋梁,我要的只是自己喜欢的未来。

我始终不明白所谓的“扯后腿”是怎么回事,我只知道,学习不是为了分数,不是为了排名,难道我学画画就不是学习吗?难道我将来要成为画家就是废物吗?难道我的成绩不好就不能画画吗?

这天我从家里偷跑了出来,因为市里举行了一次世界名画展览,我早就盼着这次画展了,就让ixti暂时见鬼去吧!

城里的世界名画展览就要举行了,我没有完成父亲吩咐我干的活,悄悄地溜了出来。(本网网 )我跑啊跑,感觉像一个世纪那么漫长,终于,我站在了展厅门口。

真不愧是大师的作品,这里的每一幅画都是那么的精美绝伦。我边走边看,心里发出赞叹。我站在了达・芬奇的名画《蒙娜丽莎》面前,她若隐若现高贵神秘的笑容让我惊叹,散发出的艺术光辉使我沉醉……忽然我发现身边早就站了一个和我有着同样感受的人。我转过头,与他相视一笑。

你好,我是陈器。

你好,我是吴能。

告诉你一个秘密,今天是我偷跑出来的,我很喜欢画画,你呢?

我也是。

篇12:以喜欢为话题的作文

以喜欢为话题的作文

以喜欢为话题的作文

喜欢这样的你

我、黑眼睛,黑头发,黄皮肤,是一个地地道道的中国人,地地道道的华夏子孙。

我喜欢水立方,喜欢它清新的蓝色,让人感觉十分惬意:喜欢它新颖的设计,近乎完美的构思:喜欢郭晶晶和吴敏霞在空中画下的完美的弧线,引来观众的阵阵喝彩……

我喜欢鸟巢,喜欢它温暖的外表,让人感觉回到专属自己的小窝:喜欢它创新的理念,贴心的服务:喜欢龙清泉顽皮的笑容,喜欢他获得金牌时的腼腆…

我喜欢东方明珠,喜欢它突破黑夜的耀眼光彩,如一颗明珠闪耀在东方大地:喜欢它挺拔的`高度,有俯视一切的气概;喜欢来来往往的自信的白领和开着“宝马”驶向公司的经理,喜欢快节奏的生活…

我喜欢三峡大坝,喜欢它横截长江的气势,赶走洪水这个可怕的猛兽:喜欢它周围秀丽的景色,暖暖的阳光:喜欢淳朴的三峡人民,唱着婉转动听的山歌……

我喜欢“团团”和“圆圆”,喜欢它们憨态可掬的模样,慢吞吞的动作,胖乎乎的小手;喜欢它们黑白相间的绒毛,黝黑发亮的色泽:喜欢台湾热情的人民,张开怀抱的岛屿……

我喜欢杂交水稻,喜欢它细碎的花朵静静绽放,随着微风轻轻摆动,喜欢它成熟的样子,宛若深深埋下头的小姑娘;(作文大全 )喜欢和蔼可亲的袁隆平爷爷,敬佩他播洒在田间的汗水和不为人知的辛苦…

我喜欢很多、很多,喜欢新中国60年以来取得的所有成就。

正如S.H.E歌里唱的一样:“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化,全世界都在讲中国话,我们说的话让世界都认真听话。”中国现在正在变得强大,再也不是那个受欺辱的旧中国了!

我喜欢这样的新中国,喜欢这样的新事物,喜欢这样的党和人民!我为我是中国人而骄傲!我为有这样的祖国而自豪!

篇13: 以喜欢为话题的作文

有的人喜欢国色天香的牡丹,有的人喜欢清新飘逸的兰花,还有的人喜欢出淤泥而不染的荷花。而我,却喜欢那不怕酷暑的太阳花。

银粒儿一般的种子撒下花圃以后,我便天天俯下身子看它。可是,大半月过去了,竟丝毫没有一点动静。我心里暗想:是不是我种早了,还是埋得太深了。我闷闷不乐地回家。第二天,我又情不自禁地去看太阳花。过了几天,太阳花的种子终于破土而出了,我高兴得一蹦三尺高。

新出的芽儿,细得像针,红得像血。几天之内,就抽出了秆和叶。很快,叶叶秆秆密密麻麻连成一片,像法兰绒一般,厚厚地铺了一地。

一天清晨,太阳花开了。在一层滚圆的绿叶上边,闪出了三朵小花,一朵红、一朵黄、一朵淡紫。乍开的太阳花,像朝霞那么艳丽,像钻石那么夺目,我心里像吃了蜜一样甜。

这三朵花是信号,号音一起,跟在后边的便一发不可阻挡。大朵、小朵、单瓣、复瓣,红、白、黄、粉、蓝,一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,就成了缤纷五彩的锦锻,吸引来一群人,围着太阳花欣赏。

从初夏到深秋,花儿经久不衰。为什么呢?原来是太阳花特别喜爱阳光。在夏日相互酷烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也失去了神采。只有太阳花,阳光越是炽热,它就开得更加美丽迷人。

啊!太阳花,你不怕酷暑,艳丽夺目、缤纷五彩、美丽迷人。叫我怎能不对你情有独钟呢?

篇14: 以喜欢为话题的作文

今天,老师让我们就体育方面的问题谈谈自己的感受。

说起体育,我总是高兴得不得了。我喜欢各种各样的体育活动:跳绳,跳远,都行;不过,我最喜欢的是跑步。

我喜欢奔跑的感觉:风在耳边呼呼的吹,马尾辫在后脑勺上摇啊摇,就连毛孔也闲不下来,不停地出汗,出汗。

我喜欢在学校操场上奔跑。双脚踏在不软不硬的红色塑胶跑道上,嘴里有节奏地喊着“一二一”,两个胳膊在两旁随着口号摆动着,感觉浑身热血沸腾,似乎有使不完的劲。奔跑使我更有活力,使我的心充满热情。

我喜欢奔跑,在广阔的田野上,穿一身运动服,撒开脚丫子,奔跑在软软的草地上,风儿和我擦肩而过,带来田野的清新气息;小草给我的脚底做着按摩,让我更加亲近自己的双腿双脚。穿过杨树林,捋一下扫过肩头的丝绦般的柳枝,深呼吸,花的芳香草的清香溢满胸怀……啊,美丽的田野,我愿和你有个约会。

我喜欢奔跑,和同学们一起奔跑。上厕所,我和同学一起奔跑着前往,看谁的速度更快。课间三十分,我们在跑道上一起赛跑,看谁最先跑完一圈。跑道上,一会儿你超过了我,一会儿我又赶超了你。在奔跑中,我们知道了一秒钟的价值;在奔跑中,我们学会竞争,在奔跑中,我们找到自己前进的力量。

我喜欢奔跑,我奔跑着追逐我的未来。

对初中作文教学现状的思考及应对策略

初中语文情境教学论文

有关传统文化的优秀教育心得:传统文化离我们有多远?

音乐教学经验点滴体会

高三语文学习方法推荐

漫谈英语课堂上的英语听说训练

九年级第一学期语文教学工作计划

如何激发学生兴趣主动参与音乐教学

人文在的高考作文

从化学高考命题看中学教学走向 论文

以喜欢的一门学科为话题的作文
《以喜欢的一门学科为话题的作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【以喜欢的一门学科为话题的作文(推荐14篇)】相关文章:

初中生作文技巧2023-06-25

雅思学习计划2023-01-10

八年级英语教学工作总结3-学科论文2023-08-22

有效外语教学策略研究及运用2022-06-30

我们离好作文有多远?2022-11-10

学习的好伙伴作文2022-05-14

教学改革2022-09-25

协同学对健美操教学训练的启示2022-08-16

高一语文教学反思2023-09-23

浅谈中学作文教学论文2023-05-28