记忆的盒子作文（锦集25篇）由网友“入场费五元”投稿提供，下面是小编为大家带来的记忆的盒子作文，希望大家能够喜欢!
篇1：记忆盒子作文
童年，是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天；又像一个生活的调料包，酸甜苦辣咸，样样俱全。说起童年，每个人都有许多滑稽有趣的事情，而在我的记忆中一直有那只大盒子挥散不去……
记得我六岁那年，我们家新添了一位新成员——超大电视机，我高兴极了，就下看电视就爽了。爸爸妈妈忙着调试电视机，而我就在边上好奇地研究着这位新成员。这时，我的注意力全被放在一旁的电视机盒子吸引了，这盒子又大又宽，如果把它当作我的“第二个家”，那该有多好玩呀！于是我偷偷地钻进了盒子里，和爸爸妈妈玩起了“躲猫猫”。爸爸妈妈装好电视机，打算先把这个大盒子拿出去。一提，怎么这么重，打开盖子一看，呵，原来我在里面睡着了！
后来，大盒子就成了我的好朋友，我每天和大盒子在一起。我会把盒子放在电视机旁，自己装作在里面看书，等爸爸来看电视的时候，我就挖个洞偷偷地看。再后来，我就喜欢上了在盒子里面吃饭、睡觉。爸爸妈妈看我这么痴迷大盒子，也拿我没办法。
一天，妈妈趁我睡觉时偷偷地把大盒子卖了，我一起来，就开始寻找我的大盒子，床下、桌子下、衣柜里都没有，我问妈妈盒子去哪儿了，妈妈说：“我不知道”。当我看到卖废品的车上有我的'大盒子时，我的眼泪刷刷直往下掉，我的宝贝再也回不来，为了这事我气得和妈妈几天都没说话。
记忆中的那只大盒子，里面装着我无穷的回忆，也装着我童年时的欢乐。那段无忧无虑的时光就像一首美妙的歌曲，一直回荡在我的耳边……
篇2：记忆盒子作文
记忆盒子作文
今天，正当我百般无聊之时，我在我的书桌上看见了一个黑色的盒子，我拿起它，不由自主地打开了，而呈现在我眼前的却是另一个盒子，我又拿起它，打开，可当看到那里面的一切，我竟然哭了。
那里面有两件东西，都是我一件难忘的事。
这第一件呢，是我七岁时掉的一颗牙齿，别看它小，可它装的东西可多了。记得那一次，我的一颗牙快掉了，妈妈见了，给我说:“你的牙齿要“搬家”。”而我呢，却傻傻地相信妈妈说的。在那天晚上，我给牙齿君来了个“强行拆迁”那时，我自认为我很聪明，心想:哈哈，看来我快要有新的的“朋友”了。可是，在牙齿君被我拔下来的那一刻，一滴鲜红的血从牙齿君的“房子”下面流出来了，疼得我大哭，妈妈听见了，赶紧跑过来，拿一张纸塞住那里。随后，对我说:“别这样对你的老“朋友”，它都生气了。”而我仍然在那里哭。
这第二件呢，是一个海螺，在它那白白的贝壳上，有几颗黑色的.“小豆豆”是你见了，也会喜欢的。但在后面，有一个不为人知的秘密。记得那一次，我们到外婆家去吃饭，外婆见了我，连忙拉着我的手，走进了她的房间，随后从一个小柜子里，拿出了一个海螺，说:“孩子，我和你外公要去厦门去几个月，你要是想我了，就看看它。”听了外婆的话，我的眼泪夺眶而出，说:“嗯，你一定要快点回来，我等你。”外婆听了后，用手摸摸我的头，说:“嗯，在这期间你要听妈妈的话。”。
第二天，妈妈对我说:“外婆到厦门了，大姨也接到他们了。”我听了后，忍了忍，使眼泪没有流出来，平平淡淡地说了一声:“哦。”但我知道，我其实已经很伤心了，想:唉，又是几个月。说着，我拿出那只海螺，眼泪也流出来了。
一个盒子，能装下许许多多的回忆，难道不是吗？
篇3：记忆的盒子作文
记忆的盒子作文
看完了《非常完美》，我对片中的章子怡和何润东的爱情故事没太大的感觉，反而更加喜欢里面插播的一个漫画小故事。这个故事是这样的：
章子怡：昨天晚上我做了一个梦，梦见一个小男孩，头上长了一个盒子。
何润东：然后呢？
章子怡：那是一个叫记忆的盒子，应该是这个样子的，透明的，小男孩走路的样子特别可爱，盒子里装满了记忆的纸条。在梦里，我还看见了小男孩的世界。那里有一片金色的麦田，麦穗随风摆动着，真希望可以像他一样永远留在那。小男孩每一天都会把他自己的想法写在纸条上，然后一张一张的放到盒子里。每隔一段时间他都要清理一下，丢掉那些灰色的记忆，只留下那些快乐的。可是有一天，不幸发生了，盒子破了，所有的纸条都被风吹走了。后来他四处寻找那些失去的记忆，可惜他什么也找不到了，
何润东：然后呢？
章子怡：盒子空了，我就醒了。
何润东：有一天，天特别蓝，天空还飘着淡淡的云，还有小鸟在天空飞着，唧唧喳喳的唱着歌。他遇见了一个小女孩，很漂亮的小女孩，穿着花裙子。她还会拉小提琴呢，后来他们就相爱了，再也没有分开过。一切都重新开始了。
很简单的故事，很完美的结局，这可能是现代都市里的男女所渴望的东西吧，我们都需要一个记忆的盒子和一把能够打开记忆盒子的钥匙。可事实是我们拥有记忆的盒子，却没有能够打开记忆盒子的钥匙。
我们发生过的点点滴滴都像一页一页的小纸条一样保存在我们的脑海中，我们不仅记录下了让我们快乐的事情，还记录下了不开心的事情。慢慢地，我们头顶的盒子越来越沉重，有些小纸条被溢了出来，我们努力去抓住记录开心事件的小纸条，但是有些美好的回忆却悄悄从缝隙中溜出去了，有些难过的.回忆却沉在盒子的底部，怎么都溢不出去。
这时候，我们就希望能有一把打开记忆盒子的钥匙，能够随时取走不想保留的小纸条，随时整理自己的心情。这让我想到了邓布利多的冥想盆，可以把自己的记忆储存在冥想盆里，甚至还能站在一个旁人的角度，去审视自己曾经的所作所为。邓布利多说过这么一句话：人的记忆太多了，如果不抽走一些，头脑是不堪重负的。是的，我们也会抽离一些记忆，但是这种抽离不能完全按照我们的意愿进行，这也算是让人痛苦的事情之一吧！毕竟记住美好，忘记痛苦，是每个人都渴望做到的。
篇4：盒子里的记忆作文
盒子里的记忆作文
妈妈有一个宝贵的盒子，她总是把盒子放得高高的，再将盒子包好。她从不让我看盒子里面是什么。我只知道，那盒子里装的东西一定是个大宝贝。
我是个好奇心十分重的人。于是，趁妈妈不在家里，我悄悄地将盒子打开，里面放得不是什么值钱的东西，而是一些上了年头的物品。有手绢，几本本子，一张照片，一条花裙子……东西是零碎的，但好像帮我打开了妈妈的往事。
照片已经泛黄，仔细一看，照片里站着一位二十多岁出头的姑娘。穿着一件长裙，飘逸而随风飞舞的头发，脸上洋溢着笑意，眼里还满是纯真。这是我的妈妈啊！她也曾年轻过，曾对未来充满遐想。可如今的她却被生活这把厚重的刀紧紧限制了。她得烦每天的柴米油盐，孩子的学习与成长，家人的健康。她要烦得太多了。于是，她褪去了长裙，飘逸的.长发也早已变得枯黄。她也想变回照片中的自己，可我早已逼得她喘不过气。
还记得我曾一度埋怨妈妈的着装。那天，我回家，妈妈兴奋地对我说：“快看，这是我新买的裙子！好看吗？”说完还转了两个圈，裙子随之飞扬。阳光透过窗照在她洋溢着笑意的脸上，一阵风吹过，她变得更加轻盈了。可我却忽略了妈妈满是期待的眼神以及渴望变年轻的那颗心。我说：“妈，你多大了啊。这个是二十多的小姑娘装。”“哦，那吃饭吧。”尽管阳光照在妈妈的脸上，可她似乎感受不到了那暖意。后来，我再也没看到这件裙子，也没看过妈妈穿裙子了。
泪水已经模糊了双眼，我默默地将裙子拿在手上，再将盒子收好。我将裙子洗好，等妈妈回来时，我告诉她：“其实，你穿这件裙子特别好看。”妈妈哭了，我也哭了。再后来，我陪妈妈买了很多裙子，每件都特别好看，可却再也找不回妈妈第一次喊我看她穿裙子的兴奋劲了。我明白，妈妈终究还是老了，我也逐渐懂事了。
我活在正是花季的年龄，以前的我未曾想过妈妈也曾是一朵鲜艳的花。或许有一天，我也会如妈妈一般老去，被生活逼得无处可逃，可我却忘不掉照片里的那个女子。
我成长，我开始承担、理解，我的青春也终将逝去，可它却鲜明地存在过，存在我的记忆里。
篇5：记忆中的那只大盒子作文
记忆中的那只大盒子作文
童年，是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天；又像一个生活的调料包，酸甜苦辣咸，样样俱全。说起童年，每个人都有许多滑稽有趣的事情，而在我的记忆中一直有那只大盒子挥散不去……
记得我六岁那年，我们家新添了一位新成员——超大电视机，我高兴极了，就下看电视就爽了。爸爸妈妈忙着调试电视机，而我就在边上好奇地研究着这位新成员。这时，我的注意力全被放在一旁的电视机盒子吸引了，这盒子又大又宽，如果把它当作我的.“第二个家”，那该有多好玩呀！于是我偷偷地钻进了盒子里，和爸爸妈妈玩起了“躲猫猫”。爸爸妈妈装好电视机，打算先把这个大盒子拿出去。一提，怎么这么重，打开盖子一看，呵，原来我在里面睡着了！
后来，大盒子就成了我的好朋友，我每天和大盒子在一起。我会把盒子放在电视机旁，自己装作在里面看书，等爸爸来看电视的时候，我就挖个洞偷偷地看。再后来，我就喜欢上了在盒子里面吃饭、睡觉。爸爸妈妈看我这么痴迷大盒子，也拿我没办法。
一天，妈妈趁我睡觉时偷偷地把大盒子卖了，我一起来，就开始寻找我的大盒子，床下、桌子下、衣柜里都没有，我问妈妈盒子去哪儿了，妈妈说：“我不知道”。当我看到卖废品的车上有我的大盒子时，我的眼泪刷刷直往下掉，我的宝贝再也回不来，为了这事我气得和妈妈几天都没说话。
记忆中的那只大盒子，里面装着我无穷的回忆，也装着我童年时的欢乐。那段无忧无虑的时光就像一首美妙的歌曲，一直回荡在我的耳边……
篇6：贴心盒子
我幻想着，我有一个盒子，它是我最要好的、贴心的伙伴，我给它起名叫樱花雨。
我开心时，樱花雨会陪我笑，把我的好心情装到这个盒子里。我伤心时，这个伙伴会让我把气话写到纸上，到时侯，那些纸会烟消云散，它会做各种表情来安慰我，哄我开心。
它有一个功能，就是绘画。它的绘画天赋十分惊人，画出的画非常逼真，樱花雨给我画了一张又一张，我没自信时，它给我画彩虹桥，让我充满希望。我有一点骄傲时，樱花雨会画一张我被压着的照片来使我谦虚。
四年级:罗杰
篇7：关于盒子的作文
很多人说十一的校园处处创意，处处惊喜，这话一点儿不假，校园有太多地方让我留连忘返，“白盒子”就是一处。每次我去远翥楼，都会特意过去。推开“白盒子”的大门向里张望，浓郁的青春芳华总会扑面而来。
那是我第一次参加“拜占庭”社团活动，没有找到小剧场正门，看到有个大门上写着“白盒子”，这个名字好生奇怪！我好奇地轻轻推开“白盒子”，嚯！纵深很长的空间里，右手墙上是一长溜明净的大镜子，下面是一排白色的桌子，一排白色的凳子，左手靠墙是一个个白色的储物柜，天花板、墙壁、地面……总之一切都是纤尘不染的白色！穿过这个壮观的“白盒子”，我推开它尽头那扇门，啊，是小剧场。原来“白盒子”是各种演出的化妆间！
白盒子是洁白的，但也是五彩的。音乐剧《绿野仙踪》就要开演了，金黄的稻草人、银色的铁皮人、蓝裙子的小姑娘、紫色的女巫、还有我们绿色的蒙奇金勇士……都从白盒子，里跳跃着上场，赢来台下福利院孩子们阵阵掌声和欢笑。
白盒子是静谧的，但也是欢腾的。学校音乐节乐团演出前，乐手们在这里准备，嘹亮的是小号，悠扬的是长笛，深沉的是巴松，欢悦的是我的双簧管……指挥来了，乐声戛然而止。我们从白盒子有序上场，心里默奏着《征服天堂》。
这就是母校的那个“白盒子”，纯净、朴素，但打开它，飞出的是学子们多彩的梦想、欢乐的创造！
篇8：关于盒子的作文
下午，我和圆梦工坊的同学们一起到幸福频率美食馆上美食制作体验课，体验后写作文。
到了幸福频率，几个同学就喊我到12楼天台玩。
哇，真是热闹啊！有抓鱼的，有玩水车的，有聊天的，还有推水池里的小船的……我刚想加入他们的行列，也来疯狂一下，就被老师叫了下来。
美食制作体验活动开始了。
来到10楼，只见三张大桌子已经摆在我们面前。我和一些同学被分到第一张桌子。这桌子上摆着一盆番茄、一碗鸡蛋液、一小盆生粉和一大盆黄色的面包糠，还有两把小刀和一位……厨师！啊，不对，厨师是站在桌子边的。
那个厨师拿起一个番茄，告诉我们今天要做“番茄盒子”。
“首先我们要将番茄‘去头’。”他一边说着，一边把番茄蒂切下来，“然后，我们要把番茄切成一片片的。”说着，他轻松地把剩下的番茄切成一片片。厨师接着说：“要把番茄去皮。”说完，他拿起一片番茄，一手拿着刀，一手拿着番茄，转了一圈，所有的皮就被削了下来，薄薄一层，跟纸一样。“最后，我们还要加上馅料。”他把一些咸蛋黄放在番茄片上面按压一下，放进生粉盆里滚上一层生粉，拿出来放进蛋液里蘸了蘸，再放到面包糠里，让整个番茄片都沾满面包糠，最后把面包糠压紧，放进盘子里。“这样就完成了。”厨师一气呵成地做了一个漂亮的“番茄盒子”。
篇9：关于盒子的作文
在一个圣诞节的夜晚，一个国王的女儿――卡莉做了一个梦。待她醒来后，发现身边有一个盒子并且和梦里的盒子是一模一样的。于是，她按照梦境里的顺序，把盒子打开。她看见里面放着一个像棍子一样的东西，她拿起来一看。突然，一道白光掠过，床边出现了一道暗门。卡莉拿起盒子走了进去，这时她才发现，她以处于另一个世界。
这时，一只黄色小鸟飞了过来说：“欢迎来到动物森林，我叫理真。”“别听它的，它是巫师。”盒子说道。“竟然被你识破了，没错，我就是森林巫师！”突然，盒子竟变成一位英俊潇洒的王子，手持宝剑、盾牌和巫师激战起来。
就在这时，卡莉想起了梦境，于是她跑到清水池，用树叶做杯子，勺了一杯水，“咕噜”一口喝了下去。卡莉瞬间得到了一种神奇的力量，她大叫了一声，动物们都跑来帮助王子对付巫师，巫师见人多势众，狼狈逃走了。
巫师逃跑了，王子对卡莉说：“感谢你对我的帮助，现在，我也该告诉你这个盒子的秘密了：把盒子放在千年榕树底下，树底下就会有出现许多的金银财宝！”说完，便消失了。
回到原来的世界，国王父亲已年过七旬，头发斑白了。但是卡莉没有告诉国王父亲盒子的秘密。按照王子说的方法，卡莉把盒子放在千年榕树底下。一刹那，榕树下长出了许多金银财宝。卡莉没有把金银财宝据为己有，而是分给了天下所有的穷人。
篇10：关于盒子的作文
今天下午，我和同学们在教室里完了“盒子任务”这个游戏。
胡老师当裁判，当她说出规则的时候，同学们立刻乱了起来，有的激动地站了起来，有的害怕地跪在了椅子上，甚至还有人吓得一把搂住别人的脖子，害得人家差点憋过气去。因为这个游戏是有挑战性的，规则是由我们猜拳来分胜负，然后，输的那个同学要从胡老师手里的大盒子中挑出一个小盒子来，里面有一张纸条，上面写着一个任务，要是完不成那个任务的话，就会受到严重的惩罚。
游戏开始了，第一轮曹子彤输了，开始她很担心，但是等她看到了纸条上的任务时，她的脸上露出了得意的笑容，这个任务是：立刻吃掉一块糖。原来任务这么“甜蜜”啊！这时，大家对第二轮有些期待了。第二轮输家是我，抽盒子时，我有点紧张，当看到我的任务是原地转一圈时，我想：这也太简单了吧！我几秒钟便搞定了。想起刚才抽盒子时我还非常害怕，我都很想笑话自己了。第三轮是吴梓裕输了，他抽到的任务是跟旁边的同学握手，这个任务也很简单，而且我还配合了他呢！
最后一轮，我猜拳又输了，当看到纸条上要求摆一个“酷”的动作时，我觉得这个有点难，脑子很乱，想不出来什么是酷的，还想让吴梓裕来帮我完成，可是不行。这时，我想起了在电视上看到的一个小女孩耍酷的造型，我就摆出了那个动作。胡老师边鼓掌边说：“真棒！任务完成。”
从这次的游戏中，我知道了做什么事都要用于面对困难，不要退缩，要不然就不可能会成功。
篇11：关于盒子的作文
今天下午，老师让我们写作文。在写之前，老师让我们做个游戏――看一个神秘的盒子。
在未看之前，我们对这个神秘的盒子议论纷纷，有的说里面是一盒茶叶，有的说里面是月饼……我开始还觉得里面什么也没有呢！
看到我们疑惑的样子，老师让我们逐个走上讲台，看这个神秘的盒子。
在走上讲台的路上，我的心情是那么的兴奋，那么的急切，也是那么的激动。我在心里暗暗猜测：这个神秘的盒子里到底装着什么呢？终于走上讲台了！我小心翼翼地打开盒子，一看，原来里面只是一面普普通通的镜子，和我们想的完全不一样！我便在内心偷偷地笑了起来，因为神秘盒子里的东西十分出乎我们的意料。
轮到我的同桌了，我想，他看完神秘盒子的心情应该和我是一样的吧！只见他笑了出来，我也大胆地笑了出来。同学们一个一个地走了上去，一个一个地从讲台上走了下来，他们一个个的表情都是笑哈哈的！大家的表情把我逗的捧腹大笑，都快喘不上气来了。尤其是李佳烨，她刚看完，还没忍住，就“哈哈哈”地大声笑了出来。还有邢子丹的表情，他一看完，就把嘴撅了起来，那个表情真是好笑极了！
看完这个神秘的盒子之后，我有很多感触。盒中的镜子可以把我们脸上的脏东西全部都照出来；生活的镜子可以把所有事物存在的缺陷都照出来。
老师拿这个镜子作为神秘礼物送给我们意义十分深刻啊！它让我们看到了一个个真实的自己！
篇12：盒子作文300字
盒子作文300字
章贡区滨江一校四（6）班 杨 丹
今天，老师从手提包里拿出了一个火红火红的盒子，放在手心上。我想这个盒子是从哪里来的呢？是不是从商店里买来的呢？我走近盒子仔细地看了看，原来是一个方方正正的`盒子，可以用来装月饼呢！
我非常喜欢那个盒子，因为它可以用来装我喜欢的小物件，比如宝石、手镯等等。我真希望也有一个一模一样的盒子。
老师拿起盒子摇了摇，盒子发出了“沙沙”的声音，我想里面装的是什么呢？老师打开盒子，一些东西“唏里哗啦”地掉落在地上，原来是一些土黄色的花生，两颗红得发紫的枣子，一颗包装精美的阿尔卑斯糖，接着老师又放进了一块长方形包装的饼干。此时，一群“老鼠”跑了过来，争相要吃。可惜，只要能回答对老师的问题才能有机会获得“佳肴”。经过努力，我获得了不少“战利品”。我吃在嘴里，甜在心里。（辅导老师：陈席荣）
通联：章贡区红旗大道80号市群众艺术馆
欢 迎 投 稿篇13：韭菜盒子作文
伙计们，你们尝过“韭菜盒子”这道传家菜吗，那可是一绝啊！不信就来听听这堂“厨艺必修课”吧！
星期六，我在外婆家和姐姐玩，由于姐姐上高中，在一中那边买了一套房子，所以
篇14：趣事盒子作文
趣事盒子作文
国庆长假期间，我去了洪江古商城。在那里，我遇上了许多有趣的事，下面就给大家展示三个。
一、第六块砖有回音
洪江古商城的建筑，全用石块砖块堆砌而成，还都很高，连窗户都没有，原因有两个：第一防火；第二防盗，在银行附近的所有道路两头从路口数第六块砖都有回声，这样盗贼跑时声响就会被放大，官兵的喊声也会被放大，震慑盗贼。
二、“福”里有着大秘密
在洪江的一座客栈里有个镇店之宝，就是一个福字。这个福字可不一般，字中藏着四种动物，分别为左上的喜鹊登枝，代表着“喜”；左下是一头鹿，鹿角正好与喜鹊登的枝重合，是为“禄”；而右上，则是一只低着头的仙鹤，与右下的龟壳组成了一个“寿”字，星星状的鹤眼，喻意“吉星高照”，龟壳状的田字，意为八方来财，这四种动物组成一个“福”字，可谓变化多端。一福字，道尽“福、禄、寿、喜、财”五种祝福。
三、暗藏金库逃生路
因为洪江是古代的商业重地，所以土匪很多，为此，洪江富人可谓煞费苦心。墙高就算了，人家的大厅戏台之下，还有一个金库，金银财宝藏在里面，还有一条暗道。一旦土匪进来，很难发现这里，一家老小躲在这里暂避一时，还可以保全财物。即使不幸被土匪发现金库，在土匪搬运金银财宝时，主人一家已经从暗道逃跑了。暗道的.两个出口分别开在附近山上的密林和临近古城的洪江岸边，江边常备一艘小船，逃出后就可以直接上船，沿江而去。如此逃生之路，可谓奇妙无比。
洪江的建筑真是独具匠心，古人的智慧都隐藏在这一砖一石之中。
篇15：深深的梦打开了记忆的盒子短篇散文
深深的梦打开了记忆的盒子短篇散文
转眼间我们结婚就要一周年了，更神奇的是我们的小宝贝就要来到我们身边，就像一场长长的梦。
一大早一个深深的梦打开了记忆的盒子，不知道怎么，我还会梦见一个无关紧要的人——某某，一个可能不曾在乎过我的过客，梦里我们又在一起骑着自行车穿梭在田间，他的笑容变得那么自信没有负担。我幸福自然的告诉他，我就要有宝宝了，心里还有些期盼他会为此有点点遗憾和忧伤，多傻的一个梦。
老公的闹铃打断了我的痴梦，思绪就开始远远的延伸，镜子里的我正渐渐变成黄脸婆，生活里没有那么多迷茫，小东西时不时在肚子里打个滚来提醒我他的存在，并很快来到我身边陪过度过余生。我不能抗拒我正慢慢长大成熟，不论工作还是生活，我都时时学着进步，因为我不希望我的人生会那样失败和令人伤心。
那些曾经的人肯定都在匆匆忙忙过着自己的生活，在某个空隙会不会像我一样轻轻记起那些年的美好呢！过去了的，经过时间发酵变成了一杯香醇的`美酒了吧！
思绪挺乱的，只知道很像用笔记录下些什么，却不知道该记些什么，不知道是从这清闲的早晨开始，还是这疲惫的身体，还是可爱的婴儿床，还是匆匆上班的他记起，呵呵！
收起心情，今天还有很多事要做呢！虽热身体越发不想动，但是还有很多事要准备啊，小宝贝出生后要用的东西，怕过段时间就更不想动了。
篇16：盒子联欢会500字作文
盒子联欢会500字作文
今天是小年夜，我和妈妈开始大扫除了。
我分配到的任务是：把家里所有的纸盒都拆开折叠好，放进一个大袋子里，然后搬运到车库里去。
开始劳动了，我先把家里的电脑盒、化妆品盒、牙膏盒、牛奶盒……全都收集在客厅里，它们好像是从四面八方赶来参加新年联欢会的。牙膏盒扭着细长的身子在跳秧歌舞；电脑盒是个大胖子，它是个鼓手，你听“咚咚咚”多么有力，它仿佛要把新年的钟声一起敲响；化妆棉盒子是个小不点，别看它个子小，它可以在空中360度旋转，然后纵身跳下，稳稳落地。一时间，这些盒子聚在一起蹦啊跳啊，说啊笑啊，沉浸在新年的喜气中。
我也加入了它们的新年联欢会中，我是一个盒子改造大王。经过我的努力，这些盒子不管是大的小的高的矮的胖的瘦的圆的`方的白的黑的统统变成了一个样——扁扁的。我把这些盒子一个叠着一个，让它们表演“叠罗汉”。它们对于这个节目感到既新奇又兴奋，原本热闹非凡的客厅一下子安静了下来，盒子们都在等待我的命令。我让大胖子电脑盒“垫底”，它满口答应，稳稳地躺在地上；然后牛奶盒坐在电脑盒上看风景；小个子们齐唰刷地钻进了电脑盒的肚子里。“罗汉”越叠越高越叠越厚，成了一个“大宝塔”。我把这个“大宝塔”抬起来，装进了一个“快递袋”，送进了车库里。
车库有点暗，正好可以睡大觉。我对这些盒子说：“你们快睡大觉吧，等过完了年收废品的老爷爷会把你们带走的，再见了！”
浙江省平湖市东湖小学四年级:徐艺舟
篇17：异次元盒子四年级作文
异次元盒子四年级作文
在未来的世界里，有许许多多科学技术，创造了人类美好的未来！有一天晚上，我做了一个梦：梦见我自己有一个盒子。它叫异次元盒子，我看了它的说明书，上面说异次元盒子可以帮失主找回他丢了的东西或者是铅笔、钢笔、袜子、零食、零花钱……这真是不可思议了！我高兴地合不拢嘴。
平时，我总爱丢些小玩意儿，现在我有了异次元盒子，不论我丢了大的小的东西，都可以从异次元盒子里面拿出来，以后就再不丢东西了。异次元盒子还有一个功能，那就是确认这个东西是否你丢失的。假如你把钢笔落在了家里，而你现在需要钢笔，就对异次元盒子说：“异次元盒子，请把落在家里的钢笔传送到学校。”盒子的“小神脑”确认一下，如果盒子上的绿灯亮了，就代表这是你的，可以传送。如果盒子上的.红灯亮了，代表不是你的，不可以传送。异次元盒子有一个神奇的功能，就是它只有一个主人，只有主人的指纹才能让它启动，要是别的人按了指纹，不但没有启动它，反而它的自护功能会把你电一下，让你疼痛难耐。
“叮铃铃——叮铃铃！”我起来一看，原来是一个梦，我真希望未来我有一个这样的盒子—异次元盒子。
篇18：魔法盒子作文350字
魔法盒子作文350字
赣州文清试验小学六（3）班
从前，在一间小屋里，有一个贪心的渔夫。
一天夜里，他出海打渔，途中被风暴打翻了船，只有他一人幸免于难。他垂头丧气地走着，发现地上有一个白色的盒子，他失望地说：“要是一条船那该多好啊！”
他回家后突然发现，门前真的有一条船。渔夫惊喜地说：“这一定是盒子赐予给我的。”
渔夫知道了宝盒的秘密后，不断地提出自己的要求，没几天，他就变得很富有了。别人都很疑惑：为什么渔夫一夜暴富了呢？
一个地主想一探究竟。他时刻监视着渔夫，果然发现了宝盒的.秘密。便立即派家丁威胁渔夫，渔夫无奈，只好把宝盒给了地主。
而这时，盒子突然说话了：“你们这些贪婪的人都会受到应有的惩罚”说完之后，周围立刻变成了火海，渔夫与地主被烈火烧得面目全非，再也不敢打盒子的主意了。
（指导老师：陈席荣）
篇19：有关爸爸的盒子的作文
在爸爸的书桌旁边放着个大盒子，里面装者许多各式各样的废旧电池，有手机的、玩具的、手电筒、MP3的、1号的、5号、等等 。我还常常看到他把不知道从哪弄来的没用的电池往盒子里装，像宝贝似的收着。妈妈看不惯他的这种“怪癖”，多次提出抗议，每次都会说：“不中看，又不中用，还占地方，尽把脏东西往家里带，有本事多拿些钱回家！”。骂过后，爸爸依然我行我素，盒子里的废旧电池也日见多了起来，妈妈的笑容好像也一天天少了下去。 妈妈是个非常爱清洁的人，这天爸爸不在家，妈妈和我大搞清洁卫生，淘新换旧。当我整理到那个装满废旧电池的盒子时，我想：就是这个东西让妈妈不开心的，我要为妈妈除害，我就偷偷地把它们通通的仍到了垃圾堆里。 下午，爸爸回来看到整洁明亮的房子，很是高兴，笑呵呵的，忽然，他的笑容凝固了，“我的装电池的盒子呢？”爸爸吼了起来。我从来没有见过爸爸这么凶过，这时，妈妈小声的说：“是阿昊（我的小名）不小心把它们倒到垃圾堆去了，我看就算了吧。”“不行，先找回来再说”爸爸不容置疑地说。 在楼下的垃圾堆里，我和爸爸翻找挑拣，活像两个饿坏了的正在垃圾堆里找食物的乞丐。经过一个小时的奋战，我们带回了一盒半的战利品――废旧电池。妈妈看了真是哭笑不得，苦笑着对爸爸说：“你的电池兄弟刚出去一会就带回来这么多电池亲戚了”。“这东西可不能乱仍”爸爸严肃地说。 这东西有危害吗？在爸爸的帮助下，我通过查找资料和上网收索，终于知道了抛弃废电池会给环境带来巨大的危害：有关资料显示，一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水受到污染而无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。电池里包含了汞、铅、镉等多种对自然环境威胁巨大的物质，若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤、污染地下水，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。 我国电池消费量就高达90亿节。每年产生如此多的废旧电池，如果处理不当将使之对环境的污染和人类的危害成为一个不容忽视的问题。 了解了情况后，在爸爸的提议下，我们一家三口组成了环保小组，我们的宗旨是为防治废旧电池对环境污染，要积极向周围的人宣传，让更多的人加入到我们的行列中来。 我们只有一个地球，地球是我们唯一的家园，为人类的明天，请大家使用环保电池，留下一片绿地。让环保走进我们的生活，让使用环保电池成为新时代一个潮流、一种时尚，电池的回收更是一种道德的体现，更应该成为我们的文明和教养。个人的行动也许是微不足道的，但把我们每个人的力量联合起来，便足以让我们的家园地更绿，水更清，天更蓝。
篇20：神秘的盒子作文
一个盒子有什么神秘的？其实，这个盒子很普通，它是用原木雕刻成的一个小抽屉，做工很精美。拉开这个小盒子，里面藏着一个U盘。我收到这个神秘礼物的时候，很惊喜。把它像珍宝一样收藏了起来。
我喜欢它的巧思、做工，也喜欢它给我的收纳带来了方便。我会把自己喜欢的东西存到U盘里。U盘里藏着我满满的生活记忆。
可有一天，意外发生了！
我不小心把醋倒翻了，小木盒浸在了醋汁里，还沾着姜末！我吓坏了，要知道，U盘还在盒子里啊！我连忙抽了餐巾纸严严实实地把小木盒包了起来。醋汁瞬间把纸巾也浸透了。
我打开小抽屉，仔细检查抽屉里是否也被污染，所幸，里面还是干的。我的U盘安安静静的躺着抽屉里，它完好无损。我开心极了，一口气这才松了下来。这个盒子真是好东西，是它守护了我的回忆。
自从那件意外发生之后，我对它更是视若珍宝。我会一直带着它，守护它，因为它也一直在默默守护着我的回忆。
篇21：神秘的盒子作文
一个神秘的盒子缓缓地登上白纸舞台，把同学们全部吓了一跳。
看着它迷人的外表：一个个图案用蛛网一样的东西连着，有黑的，红的，黄的等等。
同学们都猜想：到底是什么东西？
于是我们开始打量，我从他的外表上看：可能是化妆品或钱包吗？旁边的同学们也开始叽叽喳喳地议论起来，有的说是钱包，有的说是化妆品，还有的开玩笑说是炸弹。
此时老师神秘地一笑，我们大家都苦苦哀求老师，说：“老师你就给我们看一眼吧！”“好吧！”最后，老师，用红色的指甲卡住按钮，用另一只手遮住里面的东西，打开了一点点。
让我们看。
我却只看到了黑漆漆的一片。
老师不忍心看我们狼狈的样子，终于打开了盒子，原来里面存有几张卡：一张蓝色的农行卡，还有一张携程的卡，和一张淘金书店的会员卡。
我们互相看着，笑了。
篇22：神秘的盒子作文
今天是我们的第一堂习作课，许老师拿着一个粉色的汽车模样的盒子走进教室，放在了讲台上。许老师说这是一个神秘的盒子，里面装了一个独一无二的宝贝。同学们听了都非常好奇。许老师说：“大家猜猜盒子里装了什么？”同学们有的说是许老师的传家之宝，有的说是钻石，还有的说是一本写作文的书......许老师摇摇头说：“都不对。”接着老师就让同学们轮流上去观看。李尔康第一个上去看，他的手一直捂着胸口，好像很紧张。只见他睁大眼睛看了看，就呆住了，接着捂着嘴巴笑呵呵地回到了座位上。看到李尔康的表情，我就迫不及待地想看一看盒子里装的到底是什么宝贝。等着等着，终于轮到我了，我赶忙上去，仔细看了看盒子，里面原来是一个镜子。里面有一个好奇的我。哈，原来独一无二的宝贝是我自己呀！这节习作课真有意思。
篇23：神秘的盒子作文
老师拿出来了一个盒子，咦，这个盒子是长方形的，小盒子五颜六色的，颜色有点花俏，这个小盒子像手掌大小一般，老师让我们来猜猜这个神秘的盒子里到底有什么稀奇古怪的东西，老师刚说完，有的同学就开始纷纷议论起来，有的说盒子是钱包，也有的说盒子是眼影甚至还有同学说盒子是炸药和潘多拉魔盒！大家都笑了起来，这时候，我发话了，看来还是要让我这个大侦探上场啊，真相只有一个，它就是――粉底。
这时，邓老师发话了，你们全都不对，邓老师还发出了奸诈的笑声，邓老师给我们看了一点点，一点一点地张开，可邓老师的'速度太快了，我们看也看不清楚，邓老师看我们不正经地瞎猜，无奈之下只好摁下按钮揭开真相，我们眼睛瞪得老大，可老师打开后却是卡包，我们哭笑不得。
篇24：神秘的盒子作文
我们特想看看邓老师的盒子里装了什么。
邓老师似乎看穿了我们的心思，对我们说：“既然你们想知道，那我就打开一秒给你们看。
”接着，邓老师左手大拇指按住最下方，右手大拇指按住按钮。
“咔”盒子开了，邓老师迅速打开又迅速合上，我根本看不清盒子里是什么，同学们也是。
邓老师又打开了几次，我只见里面一片漆黑，什么也没有，心里想：邓老师肯定没装东西在里面，不然怎么会一片漆黑呢？邓老师奸笑道：“哈哈，你们是猜不到的！真相是――”邓老师缓缓地打开盒子，只见里面是三张会员卡！“原来是个卡包啊！”同学们异口同声地叫道。
这个神秘盒子的真面目终于被揭开了。
篇25：神秘的盒子作文
随着这个身披“黄金锁子甲”的将军大踏步地登上“黄金舞台”上，我们个个惊叹不己，邓秘书猥琐地笑了笑，道：“嘻嘻！这个是啥么？”大家思绪立刻飞了起来，我一言，你一语地争先恐后地发言，有的胡说八道：“难不成是个炸弹？！”有的嘻皮笑脸：“可能是个邓小班！”有的阴阳怪气地道：“难道是个潘多拉宝盒？！”还有随随便便说：“莫非是个垃圾？！”……可是邓老师诡异地笑了笑，道：“呵呵，是一个――不告诉你！”，我们立刻倒地而死，吐血三斗而亡，最后，盼星星，盼月亮，老师快速的“斩”开“宝盒”，里面竟是一张张“飞卡”我们立刻再次死于一旦，但答案总算是一清二白了……
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