感谢师恩1200字作文（推荐22篇）由网友“尼雅”投稿提供，以下是小编精心整理的感谢师恩1200字作文，供大家阅读参考。
篇1：感谢师恩作文1200字
感谢师恩作文1200字
“即使断了弦，还是要演奏，这就是人生。”她常提醒我……
——题记
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢天空，因为天空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它耸立；我感谢您，因为是您让我明白了什么是自我……“滴水之恩，当以涌泉相报”。感恩，不该忽略。
从懵懂无知到日渐成熟，在这个过程中，都会遇到别人给自己的关心和帮助，就像是——老师。也许我们不能回报，但是我们时刻要怀着感恩的心，对所有的这一切去感激。
春天走了，秋天来，我们慢慢的懂事。春天走了，秋天来，你们慢慢的欣慰。我不再是让你操心的孩子，对于你的爱你从不解释，我不再是让你操心的孩子，却看到你的眼中涌出幸福的潮湿。
感谢您——老师，是您让我懂得自信，在无助的'时候，让我有了无穷的力量，能超越自我。让我明白，学习不是一种负担，而是一种快乐，在快乐中学习，让我有了自信，找到了自我。您教我们要勇敢的去探索，去寻找，去发现。
感恩您——老师，是您让我明白：不要怕困难，办法总比困难多；不要怕挫折，要勇敢地去面对；不要怕失败，吸取教训才重要。要有勇气去动脑，要记住：失败是成功之母。
感恩您——老师，是您让我懂得什么是生活，对于我们来说，生活有时可以像一张纸，可以薄如蝉翼；生活有时也可以像一片汪洋，浩瀚无穷；生活有时还可以像一片天空，无比广阔。而我们必须做出自己的选择。您带领我们探索每一个问题，每一个发现，让我们看到了智慧在知识的海洋里闪烁。
老师，请原谅我不喜欢用“呕心沥血”、“蜡炬成灰泪始干”这些词来形容您，因为我深知，我们之间的师生情除了爱还有默契，您给我的批语，让我明白了用意；我为何而哭泣，您一眼就能看透。我想这就是“默契。”
亲爱的班主任，也许我不能成为您众多学生中出类拔萃的一个，但定会成为最感恩怀德的那一个。
每个人心中都有一个大学梦，我不例外；每个人心中都有一所好大学，我不例外。不知是什么，让我打心根开始喜欢上了浙大，这是我现在唯一的梦想，我会努力去实现，我不会再怕困难与挫折，因为您已经给了我力量，您告诉我还有许多力量要靠自己去拼搏，不管遇到什么风吹雨打，都不要气馁，只有坚持才会胜利。您对我的付出太多太多，我无力回报，但是，我会以优异的成绩去报答，我会时刻怀着一颗感恩的心，一直都会……
老师，我爱您……
篇2：师恩作文1200字
师恩作文1200字
有一种职业最美丽，那就是教师;有一种风景得以永存，那就是师魂;有一种感情最动人，那就是师生情。我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，老师用爱传递着希望……
你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……
官老师是我们的数学老师，他像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝，会很苦，但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里，就会馨香无比。在充满睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意顿时荡然无存，神清气爽;在迷失方向的时候，听一句老师的良言，便豁然开朗。刚来到我们班那个学期，大概是对原来老师的感情太深，同学们对官老师有了抵触的表现。随着抵触情绪的增多，上课时不认真听讲的同学越来越多。官老师认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，虽然官老师很严厉，但还是很关心我们。没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时，他也会耐心地给他们讲解。上课时，教室里也会传出同学们开心的笑声……
谢老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶魅力所在，实质上包含了许多;语文老师表面上只教语文，实际上她给予了我们很多，很多……谢老师上课很特别。她不像其他老师那样每节课讲很多，还做不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们自己分析.理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论，最后她再给以评价，因此我们在课堂上有足够的时间看书.思考，完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。谢老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她朗读课文引人入胜，我们听她用普通话朗读，简直是一种享受。有一次，上《穷人》这课，谢老师朗读课文充满着对桑娜邻居的同情。在老师充满感情的朗读声中，桑娜很紧张害怕丈夫生气`````当读到“丈夫回到家”那段，老师声音颤抖了，把桑娜的.紧张的画面展现在了我们的面前 `````
周老师是我们的英语老师，她就像一杯优乐美奶茶，温柔细腻。轻轻一抿，沁人心脾，细细品味，芳香四溢。周老师同样也是个温柔细心的老师。有一次，在英语测验中，我有一道题不会，急的抓耳挠腮。这时，细心的周老师发现了我的不安，走到我面前。 “是不是遇到什么麻烦啦?”耳畔突然传来一声温柔的问候，使我焦躁不安的心终于平静了下来。“嗯……这道题，你可以好好想一想，不要着急，心急可是吃不了‘热豆腐’的!老师相信你，加油!”我的体内顿时像注进了镇定剂一般， 恢复了信心。最后，那道不听话的题终于还是拜倒在我的脚下。我也知道，最大的功臣，其实是周老师。是她的温柔和鼓励使我有了战胜困难的决心。成功的彼岸近在咫尺，让我收获了一次又一次的希望。
是他(她)，把我们从懵懂带入成熟;是他(她)，让我们从无知变得学有所长;也是他(她)，领着我们看到天有多高，海有多深，梦想——可以有多大!啊!这就是我们的老师他们无私地奉献了自己的一生.他们是平凡的但却又不平凡我爱我的老师但我更爱他们那平凡却又伟大的心!
篇3：感谢师恩作文150字
感谢师恩作文150字
是谁用辛勤汗水挥洒讲台？
是您，老师！
是谁用青春时光奉献社会？
是您，老师！
您用双手传播知识，
您用知识播种希望；
您用希望点燃激情；
您用激情然扫青春。
岁月沧桑，不能磨灭你对学生的`爱
青春逝去，不能熄灭你对事业的热火
老师，
我深深的感激您；
老师，
谢谢您！
六年级:倾钰
篇4：感谢作文1200字
感谢作文1200字
“滴水之恩，当涌泉相报”人的一生，需要感谢的东西太多太多了。
感谢爸爸，感谢妈妈，是他们当初把我生下，是他们让我看到了这个世界，是他们把我养大，还给我一个温暖的家。在成长的道路上，也是他们为我点亮了一盏明灯，让我们冲破黑暗，走向光明。
感谢老师，是他们把知识教给了当年懵懂的我，让渐渐长大的我明白了一个个人生的哲理。谁也数不清有多少个黑夜，是您，挑着灯，在星星的陪伴下，为我们改着作业本。
感谢朋友，是缘分使我们相遇，是志同道合[注：道：途径。志趣相同，意见一致。]让成为知己。是你们伴着我长大，没有你们，这个世界该是多么寂寞可怕。从认识到现在，我们有多少次地争吵与矛盾，但最后却总被相互对视间的一声微笑所代替。我们有多少次在胜利的顶峰击掌欢笑，我们又有多少次在失败的低谷互相的安慰鼓励。是你们伴着我，见证着我成长道路上的欢乐与悲伤。
感谢生命，是你的产生让我知道了世界的精彩，是你的延续让我领悟了世上最伟大的爱。也是你，让我懂得了去珍惜。
感谢生活，它给我们带来了很多：痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么，我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠。因为也是这些让我们学会拼搏，学会挣扎，学会坚强，学会忍耐。感谢大地，是它的'宽容让我们有了容身之处，是它的给予让我们有了丰富的资源。
感谢天空，是它让我们认识到了自己的渺小，是它让我们有了数星星的夜晚。
感谢知识，是它让我们解除了饥渴，是它让我们感到脱离腐败，不断的升华。
真诚的感谢那些在你困难时给你帮助、在你失去信心时给予你鼓励的人。是他们的存在温暖了你的内心，是他们的帮助使你更上一层楼。[注：原意是要想看得更远，就要登得更高。后比喻使已取得的成绩再提高一步。]、找回了自己。及时的感谢身边的每一个人，让他们在得到你的微笑后会心一笑，这样你会更快乐。让感谢成为习惯！
篇5：难忘师恩作文1200字
在我的求学生涯中，有一个人，像夜空中最亮的那颗星星，指引着我，又如十里春风、皎皎明月，温暖着我……
――题记
初逢在蓝天下
阳光太瘦，指缝太宽，时间如流水匆匆而过，又是一年开学季，告别了我们七年级的老师，迎来了新的老师，“大家好！我是你们今年的班主任和语文老师，你们可以叫我刘老师。”他迈着轻快的步伐走上讲台对大家说道。我细细地打量着他：一件洁白的衬衫，一条黑色的长裤、一双擦得锃亮的皮鞋……戴着一副眼镜，挟着一沓书走上讲台，乍一看，好一个“谦谦君子”的形象呢，确实是，他温文尔雅、博学多才，讲起课来绘声绘色，总能把我们带入一个又一个文学的殿堂，让我们去咀嚼人生的甘苦、谛听时代的脉搏，总能把一幅幅历史的图画挪移到我们面前，让我们与书中的人物同欢笑、与书中的情节共沉浮；总能让我们贯通古今，其乐无穷……每次上他的语文课，我每每都会觉得这是一种享受，因为他，我对语文的喜欢愈发地深。
温暖在十字路口
春花夏云随着时间流走，又是一个充满希望的九月，开学那天，原本我是被分去二班了的，他知道后费劲心思把我换到他班上，给我提供了一个更好的学习环境。虽然今年他不是我的班主任，但对我的关心完全不比我的父母少，上了九年级，不擅长理科的我在学习的道路中必然要经受数理化的“折磨”，而他，每次都会一遍遍地嘱咐那些理科老师，让他们对我多加关注。在我进步时，他比任何一个老师都要高兴。在我考场失利时，他总是会一遍遍地鼓励我，帮我重拾信心……这些关怀我都看在眼里，记在心里。
惜别在分手季
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”唱着这首离别的歌，我知道到了不得不要说再见的时候了。虽然在今后的某一天我们可能还会再相见，但我心中总是有些酸酸的，我知道，那是不舍……这两年来，他给了我太多太多：忘不了，在我考场失利时那永怀信任的目光；忘不了，在我进步时那欣慰的眼神；忘不了，那提醒我多去吃饭的话语；忘不了……很多时候，我感觉他不仅仅是我的老师，更像是我的爸爸，幽默风趣，又如我的哥哥，细心体贴。我喜欢这种亦师亦友的关系。八年级时想着，也许他还有带我们的可能，就算不带我们在同一个学校也还见得到，而今年，这种可能已为零。虽然早在一年前就为今天的离别作了准备，但此刻，我心里还有一种说不出的感觉。高中可能再也遇不到如他般的好老师了，就算遇到了，他也永远都是我心中唯一的那个最好的刘老师。这两年的时光我将在心中永远珍藏！
记得电影《老师。好》中有这样一句经典台词：“我不是在最好的时光中遇见了你们，而是，遇见了你们才给了我这段最好的时光”那么，我也不是在最优秀的时刻遇见了你，而是，遇见了你才成就了那个更好的我。遇见你，是我学习生涯中最大的幸运，我甚至都不敢想象，没有你的学校生活我该如何去适应。不管以后如何，我都会记住你的话：“用感恩的心做人，用进取的心做事！”以你为榜样，努力向你看齐！
有师如此，此生足矣！遇见你，是我求学生涯中最大的幸运！
篇6：难忘师恩作文1200字
我从上小学开始，便喜欢上语文课，因此对语文老师有了一份独特的情感，老师把自己的青春奉献给了我们，而留给自己的是两鬓秋霜。如果我们是天空中的星星，那么老师就是一轮皎洁的明月，照亮我们；如果我们是花圃里的一朵小苗，那么老师就是一位辛勤的园丁，陪伴我们成长；如果我们是一个个跳动的音符，那么老师就是一架钢琴，默默的衬托我们。教师，只是一个平凡而又神圣的职业，他们用他们自己的实际行动在这个平凡的岗位上谱写着不一般的辉煌！
我们的语文老师是洪老师。洪老师长得高高的，平时喜欢穿黑和白这两种颜色的衣服，尤其他穿黑色的衣服特别帅。他有一对浓郁的眉毛，唯一不足的就是右眉毛这缺了一个口，这是因为洪老师小时候调皮贪玩，一不小心撞在门上，缝了针。他的眼睛虽然不大，但却十分清澈明亮，在他的眼睛上还架了一副黑色镜框的眼镜，显得他十分成熟稳重。他还有一个挺挺的鼻梁和一张大大的嘴巴，下巴下还长了一些刺刺的胡子。洪老师的性格有许多，比如活泼开朗.成熟稳重.幽默风趣等。有时，洪老师还会“自恋”一会儿。
记得有一次，我出车祸了，我的左脚粉碎性骨折，还要动手术，那时快要到期末考试了。所有老师和同学的纷纷来看望我，让我记忆尤深的就是洪老师。没给星期的双休日老师都会抽空来看望我，并给我补习一下语文。老师每次来看望我说的第一句话都是“陈凡，脚好点了吧？还疼吗？”我听了这句话后心里顿时涌起了一股暖流，疼痛减轻了许多。
当我出院后，来到学校，可我的左脚里的两根钢钉还没有拆除，所以我只能用一只右脚立在地面上跳着走路。有时我需要上厕所，只能像只断了脚的母鸡在地上行走，可有些时候，地面非常的滑，我一不小心就要摔一跤，洪老师不忍心看我这样，当我每次想要上厕所时，洪老师会主动把我抱起，带我到厕所门口，等我上好厕所，再抱我回到班级。我在洪老师的怀里有一种安全和亲切感，我在洪老师怀里美滋滋的，却没有注意到从洪老师额头上滚下的一滴又一滴晶莹剔透的汗珠他的汗水在地上汇集成一滩水洼，要知道那时还是北风呼啸的冬天。
还记得有一次，洪老师在课堂上告诉我们“最近几天我们班不管是学习方面还是日常生活都在退步，从今天起，我每天会让几个对学习态度不认真的同学重新写作业，从今天开始，我将成为一个发了疯的老师，”老师停顿了一下接着说“所谓发了疯的老师就是会发疯的老师。”听了这句话，全班哄堂大笑，包括我也在笑。不知为什么，洪老师每次批评人时，都会板着一张难看的脸孔，可他在教育我们时总会用上他那幽默风趣的语言把我们逗笑。我认为洪老师不论是“发了疯的老师”也好，还是没疯也好，洪老师只是希望我们能表现得更好，更出色。
教师的长河之所以那么恬静，是因为他们承受着汹涌澎湃的浪的打击，却自始至终让我们泛舟在平静的湖平面上，在爱的长河里，我度过了十二个春秋。我知道在清澈.恬静.轻柔的长河里，每一滴都是您所倾注的心血与希望，是您的汗水成就了我们，您用您的一生，帮助了许多人，如果说老师是根蜡烛那我们就是这根蜡烛点的灯，没有这根蜡烛，我们有再多的燃料也无法点燃，所以老师的位子是无可替代的。
篇7：难忘师恩作文1200字
清清甘泉我捧出一手最清；满园花朵我摘出一朵最美；满满宝石，我拿出一颗最闪，这一切的一切都是为了献给我们最敬爱的老师。老师似蜡烛点燃了自己，照亮了一个个学生；老师似一点点、一滴滴春雨，浇灌了一个个学生的心灵，自己却无声无息地消失在泥土之中；老师似一支支洁白的粉笔，用自己的生命默默的在黑板上写着，他们认认真真地传授给我们知识，自己却无声无息的变成了灰烬。哦，“一日为师，终生为父”。我们感恩雨露，更感恩播撒雨露的园丁――成千上万的老师。
日复一日，年复一年，岁月悠悠波光明灭泡沫聚散。刹那间，我已经在小学生涯中度过了6个春夏秋冬。在这6年里，是老师陪伴我一起学习、上课；是老师时时刻刻的伴我左右扶持我；是老师教会了我一个个英文字母。总之一句话我们的一切都是老师给的。
回想起小学6年的生活，是多么的感动、开心。在4年级的时候我的数学老师姓周，是一位女老师。在我心里，她一直是一位女强人，她一头闪闪发光的黑发映照出了她霸气的脸，使人看了就有几分敬佩。
我清清楚楚的记着那是四年级开学的第一天，教室里突然走进了一个陌生的老师，她30来岁，高高的个头，紧接着她做了自我介绍：“同学们，我姓周，你们可以叫我周老师，从今以后我就是你们的数学老师了。”随后周老师就让我们学习《小学生日常行为守则》，此时此刻，大家心里都在想着这会是一个什么样的老师呢？我的心中也充满着惊奇，出现了各种严肃“夫子”的面孔，课后有人还给周老师起了个外号“周总”。而后，“周总”教我们的时间长了，让我们都知道她和风细雨般滋润着我们，使我们一生难忘。
我还清清楚楚的记得有一次，有一位同学被“周总”请到了办公室，平时嚣张的他现在乖乖的像一只小猫咪，低着头，步履沉重。不曾想回来后，他似乎轻松了许多。大家都感到很奇怪，有的同学说“周总”没有批评他，只是提醒提醒他，叫他仔细一点。那位同学十分内疚，不久学习态度端正了，学习成绩也大幅提高。周老师的“周总”形象慢慢在我们心中消失了，但是“周总”这个外号我们一直保留着。
“周总”好似一个“两面派”，有时能逗全班同学捧腹大笑，严肃时能让全班静的连扔根针都能听见！有一次她上课，讲到有些人做作业不仔细时，她说：“我教的上一届的学生很粗心，有一道题20乘70，他们算成了200，我问他们是怎么算的哦，他们说我把70看成10了！后来他们在作业本上写上：“我要改正缺点，不再祖心了”，我开始不理解这句话的意思，后来我明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字！”“周总”话未说完，全班哈哈大笑。她又说：“这一届的学生也很粗心，把16写成了10，结果自己害了自己，你们说可笑么？”这回，教室里静的可怕。哦，我们的成长一步也离不开老师的教导。
鸟儿要感谢天空，因为天空能让鸟儿自由飞翔；鱼儿要感谢大海，因为鱼儿可以在大海里自由自在快乐地游；我要感谢老师，因为老师让我懂得了知识。“春蚕到死丝方尽，”我们的老师难道不是春蚕呢？
篇8：难忘师恩作文1200字
人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的细雨，用播撒的爱去滋润学生的心田，用丰富的知识去开启学生智慧的大门， 用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为“春雨”的成为增添了无限光彩 。
老师您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；老师您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；老师您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。
我来民小六年了，传授我知识的老师有许多，但令我最尊敬的是班主任――宋老师。宋老师有一头乌黑的头发，瘦瘦的脸上，嵌着一个鼻子，浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，眼珠像黑宝石一样闪闪发亮。在我们眼里，宋老师像我们的母亲，她的身上有许多优点如：敬业、认真、负责、赏罚分明等等。想到这儿，让我把记忆翻到那一页。
我现在担任的是本班的班长，应该为同学们做好一个表率，可是我辜负大家对我的信任。那天，我们中午去食堂就餐，因为饭菜不合我们的胃口，所以我们几个女生就趁检查员不注意时偷偷溜走了，去学校的超市购买零食吃。等我们回到教室，检察员走过来，严肃地说：“你们今天没有吃完饭就溜走了，违反了本班的班规，我已经告诉了宋老师了，宋老师让你们几个马上去办公室一趟。”我们几个听到后都吓了一跳，一路上我们都战战兢兢的，还不时的希望时间倒流到我们吃饭的时候。来到办公室，出乎我们意料的是宋老师并没有劈头盖脸的骂我们，而是和蔼可亲的跟我们说道理，指出我们的错误。慢慢的，我们在宋老师的开导下反省了自己的所作所为。这时宋老师对我说：“你身为班长，要做好自己的工作，当同学们的领头人，严格遵守班规，如果他们都像你这样，不按班规这样要求自己，约束自己，那我还定那个班规干什么，是吧？”我点了点头。心想：老师说的没错，这个班规表面是约束我们，实际上是培养我们成为一个出色的人。
“做错了事情，就应该有惩罚，所以我要扣你们的分数，给你们一次警告，除了班长扣12分，其余扣10分，我希望你们能通过这次教训明白规则的重要。”宋老师仍心平气和地说着。回来的路上我没有记恨宋老师，而是更尊敬她了，她就是这么一个让人赞美尊敬的好老师！
现在是六年级了，离毕业的日子也在倒计时了，不仅同学老师让我们难忘，还有那亲切的母校。今天我徘徊在校园的绿荫下，环顾周围熟悉的一切，往事历历在目，眷恋之情难以控制。啊！母校，六年了，学习在此，嬉笑在此，这里的一草一木都是那样的亲切。想到要与您分离，叫我怎能不留恋呢?
学校的大门，你曾记得：六年前，老师又温暖的'手把我们这群稚气未脱的儿童领进了校园，从此，我们成长为朝气蓬勃的少年。学校的操场，你不会忘记，老师把用烈士鲜血染成的红领巾系在我的脖子上，使我成为一名光荣的少先队员。教师的黑板，你告诉大家，老师是怎样尽心尽力的向我们传授知识，使我们羽翼渐丰。
这就是我的母校，这就是我的老师。分别的时刻越来越近，我却感觉我们的联系越来越紧。无论时间过去多久，小学生活在我心中永远不会抹去。在此说一声珍重――亲爱的老师，亲爱的母校，我们永远在一起。
篇9：难忘师恩作文1200字
是谁？让我的心灵即使濒临黑暗也能看见光明大道；是谁？让我的思想即使沾上了肮脏的污垢也能焕然一新；是谁？让我的身心即使承受打击也沉着坚定......是您，我最尊敬的洪峰老师，一位园丁般的老师。
洪老师是我们学校唯一的男语文老师兼班主任，他个子高高的，挺拔的鼻梁上架着一副黑边镜框的眼镜，看上去斯斯文文的样子，但是却有着一颗热烈的童心，和我们好像伙伴似的。
我们大家都喜欢洪老师的课，他幽默的语言、生动的讲解、丰富的课件能将原本枯燥无味的课堂变得充满了生机和活力，他常常能用幽默的语句逗大家乐儿，让大家在学中玩，在玩中学。洪老师的教学可是有一手的，让人不由自主的喜欢上他的课，连我妈妈在听了一次洪老师的公开课后也喜欢上了洪老师的讲课风格。
记得有次上语文课，由于天气炎热，所以同学们都有一些学的心不在焉，尤其是在下午，同学们有些昏昏欲睡，个个没精打采的，洪老师见“局势”不妙了，便清了清嗓子，理了理头发，故作深沉的说：“同志们，是不是我长的不够帅啊？你们都不看着我！”顿时全班都笑了，困意霎时被抛到九霄云外。
洪老师是一位兄长般的老师，他给同学们一种家的温暖。他身上有一种很特别的亲和力，让同学们感觉像一位大哥哥，他那和蔼的笑容，在我做错事的时候，给了我认错的勇气;在我失败的时候，给了我不放弃的信念；在我伤心时，给了我快乐，将我的不愉快都一扫而光。记得那次我有一些感冒的症状，同学立刻报告了洪老师，洪老师得知消息后，立刻过来看我，洪老师问我：“怎么了？有什么不舒服的地方？头痛不痛？”我顿时感到一股暖流涌入心头，一双有力的大手在我的肩膀上按着，洪老师在帮我缓解，没过多久，头脑就清醒了很多，感觉也好多了。洪老师就是这样细心地对每一位同学无微不至的关心，这种关心深深的留在了我们的心中。
洪老师从来都不会责怪我们，如果考试没有考好，作业没有全对，上课问题回答不上来……洪老师会很耐心，一遍一遍地教你解题的方法，一直到你学会了为止。记得那一次我的语文考试成绩特别的不理想，洪老师把我叫去了办公室，我本来以为这一回我可要挨批评了，考试考的这么差，我忐忑不安的走进了办公室，我立刻感觉到了气氛的不对头，老师们都不说话，各顾各地批改作业、备课，只见洪老师向我亲切的招招手，让我坐在他旁边的椅子上，我见洪老师心情不错，语气又和蔼，好像没有要批评我的打算，我心中的那一快大石头终于落地了，洪老师并没有像其他老师一样，开始发表他们长篇大论的“演讲”，洪老师帮助我分析了这次考试成绩不理想的原因，还给我讲解了错题，有一些题目还不只讲解了一遍呢，出了办公室的大门，我的心情舒畅多了，没有了紧张和烦恼。
洪老师还是个很聪明的老师。记得有一次班里的一个男同学偷了另一个同学的笔记本，洪老师知道了。我们都以为洪老师会在全班同学面前狠狠地批评那个偷东西的同学，但是洪老师没有。相反，洪老师却亲自去买了几本笔记本，亲手送给了那个偷笔记本的同学，单独和那个同学谈心。那个同学非常感动，在洪老师面前哭了，他承认了自己的错误，也深深地体会到了洪老师的一翻良苦用心。
帅气、幽默、优秀、可亲、聪明，这就是我们的洪老师。在学习上有什么问题我们找洪老师，在生活上有什么问题我们也爱找洪老师。洪老师是美的陪伴者、美的衬托者。是他用美的双臂，为我们遮风挡雨；用美的灵魂，洁净我们的身心。因为有他我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
篇10：难忘师恩作文1200字
老师对学生的影响是终生的。
我的启蒙老师是季老师。当年他教我们时，年仅二十岁，他专心于教学，课堂上甚是严厉。课外却时常和我们这些学生们玩游戏，成为每个学生的最要好的朋友。在他二十一岁生日那天，几个调皮的学生跟他开了个玩笑：到学校后山上采四个松果，一束松针装在一只用柳条扎成的篮子里送给他作为生日礼物。学生们都很穷，买不起贵重的礼物。虽然同学们似在调皮地嬉戏，但是祝福老师的心却是真诚的。原也只想博得一笑，没想到老师却感动得连声说：“谢谢！谢谢！”并且煞有介事地小心地收了起来，使得我们又开心又不好意思。老师宽宏的胸怀让我们都暗暗下决心要学好功课。后来老师考上了南大，临行时，在我的簿上给我题下了留言：“好好努力，将来一定有出息。”老师地鼓励深深地烙在我幼小地心灵上，曾有一段时间我想退学，但想到老师地话，我便鞭策自己一定要坚持到底。时到今日，我时常想起季老师，想起他的留言。每当这时，我就会为自己的平庸感到羞愧，感到自己愧对老师当年的期望。
高中时留给我印象最深的老师是后来成为我妻子的蒋老师。蒋老师刚从大学毕业就分配来教我们这个高中毕业班，这在当时是有些破格的。学生们先是揣测她是什么来头的，后来经打听才知道是老校长特别看中她的才能。记得那天她来给我们上的第一堂课时，身上穿着的是件紫红色长风衣和由于紧张而显得一拐一瘸的走姿引起讲台底下一阵响亮的倒“嘘”声。这瘦小的，哪像个老师？唯一有些淑女样的是鼻梁上的那副眼镜。教室里一时一阵哗然，我干脆伏在桌上不想听她的课。她能教好我们吗？我不禁在心里大大打了个问好。没想到她一上讲台，就微微笑着，向学生们逐个行注目礼，一言不发，却不怒含威，大家被看的有些莫名其妙。原来闹哄哄的场面一下子安静了下来，几十双好奇的眼睛齐刷刷地聚焦在她的脸上，教室里一片寂静。只听见她不徐不疾地用抑扬顿挫的声音点名，时不时对学生们来个点评，她竟然对我们如此了解！真的是有备而来，不可小觑！这让我们有些兴奋和意外。“你就是朱建锋吗？听说你的写的很好啊。”当她指着另一位同学讯问时，我心里嘀咕为什么把别人喊成我呢。我顿时有种有点不是滋味的感觉，但心却一下子被拽住了！后来我才知道那是她对我在课堂上伏在桌上的不礼貌故意来个小小的激将法。古人说，“人不可貌相，海水不可斗量。”一点也没错。蒋老师不仅不负老校长的期望，在短短的时间内就扭转了我们的班风，使我们班语文科在高考中取得了不斐的成绩。而且能力延伸到最后，把我的芳心也给俘虏了，在我毕业之后，我们就结婚了。
赵老师是我最崇拜的大学老师之一，他教学为人都异常地认真负责。当时我们班只有九个学生，因为人数少的可怜，有时老师会开玩笑说简直是带“研究生”。我们是业余来参加学习的，常常会因为单位要加班等等原因缺课，有时竟只剩下三五个学生，偌大的教室，本来气氛就不活跃，这时尤觉冷清。但是赵老师依旧那么认真地教授，丝毫不以我们人数少而减课减时，或是马虎敷衍。他授课的普通话课程至今仍让我受益匪浅。年近半百了，老师仍在攻读博士学位，这种勤奋与拼搏的精神深深感染着我们，从中感受到他崇高的人格魅力。
我这一生很幸运，从小学到大学遇到了许许多多好老师，也深得老师们的帮助。他们的身影深深地留在我的心中。我祝老师们永远平安快乐！
篇11：难忘师恩作文1200字
“你给我一句话，就打开我一扇窗;你给我一个微笑，我就浑身是力量;你给我一个眼神，我就找到一个方向……”每当我听到这首《老师》熟悉的旋律，我就常常会想到你，我敬爱的班主任龙老师。
记得我第一次见到你是在刚刚进入初中报名那天。快到中午了，你却仍坐在教室里的一张桌子前，一边不停地写着，一边和学生家长亲切的交谈。我站在一旁不知所措。你抬起头看了我一眼，又低下头填表，问：“你叫什么名字?”我有些紧张，小声地说：“彭萧颖。”你皱了皱眉头，把头侧过来，温柔地说：“请再说一下，我还没听清。”“彭萧颖。”妈妈替我解了围。“你要大点声，这么小声别人怎么听得到?”妈妈叮嘱我。“是哦!胆子要大点。”你点了点头，说：“你的学习还不错，以后要更努力，要进全年级100名。”我有点尴尬，点了点头。这时，一个胖胖的男生跑了过来，站在你身边，你瞪了他一眼，说：“我还很忙，快，快先回家。”后来我才知道那是你儿子。
报完名，我拉着妈妈的手走出教室。在操场上，我看见了小学同学杨杨和周小敏，我过去跟她们打招呼。周小敏问我：“你在几班?我在5班。”“12班。”我回答道。“我也是诶!”杨杨高兴地说道。周小敏幸灾乐祸，说：“我听说你们的班主任是个很严厉、很凶的人。”我想，应该没错，从刚才你对那个小男孩的表现就足以证明。我暗自拍了拍脑袋：“唉，以后的日子不好过了。”
你的确严厉，但也不全是如此。
那一次将近期末考。上次期中考试我的成绩不错，我怕这次会考砸，所以很紧张。不安的情绪牵连到了几场模拟考试，我的成绩有所下滑。有一天放学，你把我叫到办公室，开导我：“彭萧颖，你最近怎么了?是不是压力太大了?”我轻轻点了点头：“嗯，有点吧。”你满脸笑容地说：“是吧，我看你这几场模拟考情况不是太好。”你话一出口，我的眼泪就在眼眶里打转。你拍了拍我的肩：“不要那么紧张，你要放松点。我也不要求你每次都考前几名，尽力了就好。”听完你的话，我的眼泪再也控制不住了，流了出来。我抹了抹眼泪，微笑着说：“谢谢龙老师。”你递给我一张纸巾：“好了，快回家。”我点了点头，走出门外，发现天色已晚。我回头望了一眼你，你又坐回办公桌前，在灯光下埋头批改作业。这时，我的头脑中升腾起了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句。
是的，你很严厉，但也很温柔，于是换来了我们班年级第一的好成绩。
正当我完全摘掉有色眼镜看你，并且一步一步朝着你给我和我们班定制的目标奋进时，你却宣布你要离开我们。你对我们说：“我去外国语学校并不是为了更多工资，我只是想去接触一下新的环境。你们放心，肯定会有更好的老师来教你们……”
我很遗憾失去了一位这么好的老师，我也很遗憾未曾跟你说过一句“老师别走”之类挽留的话语;我曾拿起手机，把页面停留在有你手机号码的那一页，却不敢按下“呼叫”键，因为你给予我的很多，给予我们班的很多，我要感激你的话很多，但不知从何说起。我更害怕拨通了你的手机，我会泪流不止，话不成句，让你担心让你愁。
篇12：难忘师恩作文1200字
我是幸运的，求学十几载，所遇恩师无数，但有两位给我留下永远的记忆。
她是我的启蒙老师，虽然她已离去多年，但是她对我的影响却是一辈子。
上个世纪八十年代的我，是个看上去有些傻傻呆呆的孩子，由于我入学较早，智力发展没跟上，所以我一直是班里的后进生，老师不喜欢，同学不理睬，总之就是一只标准的丑小鸭。就在那时发生了两件让我刻骨铭心的事情，至今想起仍心有余悸。
那时带我语文的是一位中年妇女，她是当时我校最严厉的老师，每次看到他我都有些蒙，特别是上她课，我更是小心翼翼，担心一不小心就被揪起来，可仍然无法躲避。一次生字课上，她教我们“去”字的写法，并强调上面的“丨”和下面的“撇折”不是一笔，我记得十分清楚，老师当堂听写生字，恰好我被点名上去了。写完下来，老师批改到我的内容时，说我写的“去”字错了，我只记得当时她不容分说，用手狠狠的揪住我的左眼上眼皮，好像还问我眼睛长哪去了，只记得当时十分委屈，被冤枉的委屈却无法说出，任由两行眼泪流出，那种被冤枉的感觉真的很痛。
还有一件事，至今想起我的，心还隐隐作痛。上世纪的中国教育，还常常有老师中午留犯错的学生，不给回家吃饭，以示惩罚。我有一次十分荣幸的获得此项殊荣，现在已记不清是因为何事被留下的，只记得中午别的小朋友都回家了，只有我和另一个为了看我的孩子在学校，下午我们吃着各自家中带来的饭菜，就在这时，我那可敬的语文老师来了，她看了我们俩的饭后，径直走到我跟前说了让我一辈子都忘不了的话。＂你是被留下来的，你却吃着这样好的菜，他是被你连累留得，吃得很差。你怎么对得起这份饭菜？＂当时理解力极差的我只知道，老师说我不配吃那样好的东西。自从那时，我再也不敢吃好东西，穿好衣服。直到我参加工作，这种心理仍然伴随着我。
整个小学我都是自卑的，我的世界都是灰暗的。但到了初中，遇到一位改变我命运的老师，他便是教我英语的冯老师，也是因为他的一句话而改变了我，让我拥有了前所未有的自信，让我这只“丑小鸭”尝到了变“白天鹅”的自信。
那是我刚上初中的第一次英语测试，因为刚学英语，我也信心满怀，学习也特别用功，终于进行测试了，考试那天我特别细心，自我感觉也良好。等到老师改完试卷，我和两个要好的同学一起去老师那看成绩，结果他们俩都考了一百分，只有我考了九十六分，不知当时为何我竟然哭了，老师没说什么，第二天上英语课，老师当着大家的面说了一句改变我一生的话：我们有些同学考了七八十分就很满足了，你们知道吗，张君考九十六分都哭了。她的这种不满足现状的学习态度值得大家学习。听了老师的这句表扬，我的心里像灌了蜜。从那以后，我真的更加努力，不仅学习英语是这样，学习其他科目我也这样。渐渐地我越来越有自信了，各科成绩也越来越好了，甚至连我这人越来越活泼了，渐渐的敢和大家在公开场合交流了，连我妈妈都说我像变了个人，一下子从懵懵懂懂变得聪明伶俐了。这所有的功劳都应是我的这位恩师。也许他根本不知道，他的一句话改变我的一生，是他让我的世界充满了阳光。
现在已身为老师的我，更加知道老师的一句话会影响学生的一生。我也更注意自己的一言一行，对我的学生，表扬多于批评，给予他们更多的是关心和爱护。让他们不再有丑小鸭的遭遇。
篇13：难忘师恩作文1200字
俗语说得好：一个成功者的背后，一定有一群默默无闻的支持者;同样，在一个学生成长的背后，往往也有一群默默无闻的老师。如果把人生比作一座塔，那么老师，就是最底层的基座，默默地在付出，在支撑着……在我的生命中，就有这样一位老师……
整理书柜时，发现了一本泛黄的课本，好奇地取出，封面上“姚远毅”三个清晰的大字跃入眼帘。原来，这是一本旧的小学课本,，翻开那一篇篇熟悉的课文，便会想起孙老师一次次神采飞扬的语文课，从《三顾茅庐》到《林冲棒打洪教头》，从《音乐之都维也纳》到《明天我们毕业》，望着眼前的课本，一幕幕场景在脑海里闪现。
“你的字怎么没有长进呢，拿回去重写!都已经六年级了，还这样?”我拿着作业本从办公室走出来，看着作业上斗大的“及格”，我不禁叹了一口气，我又何尝不想把字写好呢?无奈的我拿起笔重写起来。
“由于姚远毅的作业中的种种问题，现在把他调到第一小组!”孙老师在讲台上、郑重宣布了这一消息，我望了一下同学们的反应，我们组同学眼中闪过一丝对老师这一英明举措感激的神色。这也难怪，在“雏鹰争章”的活动中，我们组仅仅有2颗星，面对其他组的星星呈一条“长龙”的状况，不禁有一种失落的感觉，因而，看到我――一个作业书写不认真而导致“扣星”的组员，就像看见了“瘟神”似的。
老师的这一决定让其他的组也高兴得异常，很多人向我投来了感激的眼神。下课了，新组长大班捧着一堆东西，重重地放在了我桌上，定睛一看，原来是一堆字帖与课课通。
我的自尊心被激发出来了，我默默地发誓，我一定要好好地努力，让那些蔑视我的人付出代价。老师，同学们，你们就等我的好消息吧。从此，我不再调皮，也不再贪玩了。有时间，我总是在默默地读书，练字，老师给我的字帖也被我翻烂了……老师对我还是那么严肃，总是对我提出很高的要求，我也仿佛和老师在赌气，越高越不怕，我非要做到更好。偶尔，学累了，抬起头来，朝讲台一瞥，发现孙老师正关切地注视着我，那眼神好温暖，好亲切，我的心里不由得一震，一股暖流涌入心田，我感到眼眶热热的……终于，我的作业本上，“优”又重新取代了“良”，而在雏鹰争章上，虽说扣过，但又被补回来了，我调到了第一组，这一组的星不但没减少反而增多了呢。
我拉开老师办公室的门，小心翼翼地将本子递过去，老师见到我很惊讶。“不错嘛，太阳终于升起来了吗?”周围的同学笑着说：“老师，今天没太阳。”老师也幽默地回了一句：“不，我们教室里可有太阳呢。”我走到一个角落里悄悄抹去眼角上的泪滴：啊，在老师的心里，我不是一个坏孩子，而是一个太阳，一个太阳哪!
毕业了，大班告诉我，原来老师老早就“预谋”好了，我听了，心头一颤：多么好的老师啊，多么好的计谋啊，为了一个孩子的前途，老师真可谓是呕心沥血，想起刚刚过去的一幕一幕，我的眼泪无法控制地涌流出来。
季羡林先生曾说：“恩师是每个人不可缺少的机遇。”回想我的小学生涯，确实是这样，是老师，给我指明了前进的方向;是老师，驱散了我心头的阴霾;还是老师，给我插上了腾飞的翅膀……
篇14：感念师恩初二作文1200字
感念师恩初二作文1200字
亲爱的张老师：
许久不见，愿您安好！
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉……但，我的视线，长久以来不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊。
那蓝色，明澈如天空。
您还记得吗？那个烟雨蒙蒙的季节，我尚且懵懂的年岁……小小的我站在母亲身旁，怀着雀跃的心，好奇的望着你。
你撑着一把蓝色的雨伞，伞下是你单薄的身影，天青色的衣裙。风将裙摆吹得摇摆不定，你的步伐一成不变的沉稳。只一眼，我便喜欢上了你。
当我得知之后的日子将与你一起度过的时候，更是万分欢喜。
雨幕中，我与你同在一把伞下。我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及尽是一片蓝色的无雨的天空……
时光荏苒。日子，一天天的走着。
阴雨绵绵的天，少不更事的年纪。矮小的我又与你走在同一把伞下。我欢喜的将刚发的单元试卷的`成绩告诉你，受着你的赞扬与告诫。沉默下来的时候，抬头，我却发现——
你的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入你灰色的天空，你的肩膀湿了，额前的发也湿了，而我，依旧置身于一片蓝色的无语的天空。
“老师，雨伞歪了。”我提醒到。“没有，它没歪。”你轻轻地回答“是真的，雨伞歪了。”你依旧固执地说：“没有，真的没有……”
老师，不得不说，你确实固执呢！
只是后来啊，年岁渐长，我不再与你同走于一把伞下，那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以为我淡忘了它……
流光，划过春的呢喃，夏的娇容，尚来不及细品柳如烟的三月耕耘，未酝酿透多情五月的憧憬，没收获完七月种下的满地希望……蝉鸣早悄悄收敛，雁声已然南下，我们已跳入秋的门槛住进秋天。
秋，细雨绵绵。因为不久后就要分离了，我与你又开始同走于一把伞下，依旧是那把蓝色的伞，但却由快与你一般高的我撑着。
我的视线，不由自主的，落在了伞柄上，那一幕与昔年的情景混在了一起。你笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了，头发也湿了。
“雨伞歪了。“你提醒我。“没有，没有歪啊。”“是真的，雨伞歪了。”你依旧重复。“老师，真的，它没有歪，没有。”……伞下，沉默了许久。回头，却瞥见你微红的眼眶。
那把褪了色的伞，又重现以前明澈如天空的蓝色，一如初见你之时。自此，我的视线，便不得不为那把蓝色的伞所牵绊。
追忆似水年华，在那青涩的年代，老师，谢谢您，一直以来，都在为我撑起一片无雨的天空。让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福：愿您安好，一如初见！
篇15：难忘师恩作文1200字_叙事
难忘师恩作文1200字_叙事
你，不是我的班主任，可你的叮嘱远胜班主任。两年，我初中生活的一半在你的陪伴下度过。
一
六年级时，语文老师王老师对我可谓有知遇之恩。她是个极看重自由学习的人，经常组织各种情景剧表演、古诗文背诵和朗诵大赛。在她的引导下，胆怯的我开始热爱参与比赛，且屡次披荆斩棘拔得头筹。
可惜，刚上七年级我们就换了语文老师。黎老师是我初中的第二个语文老师。
虽然一开始不情愿，不过一段时间后，我开始喜欢上了她。她负责任，又有学问。记得有次默写古诗，因为事前没有通知，我那段时间又有些懈怠，结果可想而知，我考了个灰头土脸。还记得当时黎老师说“连课代表都默不出，这是态度问题”，我听后羞愧不已，硬是含泪把《月夜忆舍弟》自行罚抄百遍。
黎老师成了当时我心中最好的语文老师，她推荐我参与作文竞赛，在她的辅导下我获了一等奖。她也用自己的方式让我们这个语文弱班成了强班。
然而，七年级结束，黎老师也离开了。我是个特感性的人，离情别绪如同阴霾把我的世界填满了。
二
金黄九月，夏老师走进了我的生活。虽然对于频繁换老师，我心中很是伤感，但还是暗中鼓励自己要振作起来。
夏老师短发，大眼睛，爱穿长裙和旗袍，有浓浓的古典范。经过一段时间的观察，我发现她心直口快，性格直率，但有时也会和我们开个小玩笑。她年龄不小，但笑起来的样子却单纯得像个孩子。
夏老师似乎对我们之前两年的表现毫不感兴趣。她一开始就表态：“把你们的随笔本换了，我不管你们之前成绩好坏，你们在我心中如同一张张白纸，未来需要你们自己填涂给我看。”我有些担心，之前的语文老师都很喜欢我，不仅因为我的成绩出色，更因为我喜欢主持、朗诵这类有文学色彩的展示。而现在，我缺少了那份表现自己的勇气。我决定走一步算一步。
时光飞逝，她在多次测验中看到我的表现，在我的作文中读到我的努力，可她几乎从未表扬过我，我难免有些疑惑和失落。在语文这座殿堂里，作文是我的优势，可一年下来，每次作文评讲我都没有被老师提及。她常常在我的作文本上打一个中等的分数，写上一句“想不通来找我”。经过几番纠结，我最终还是输给了好胜心，前去请教：“详略不当，语言嗦，逻辑性差，想到哪就写到哪。”我只能默默点头，想着像我这样喜爱诉说的人更适合写长篇大论的随笔吧。当时，我们的.距离忽远忽近，捉摸不定。
后来，一次期中考试，我精心准备的作文拿到了最高分。夏老师终于在课堂上读了我的作文，还啧啧称赞。我不禁感到受宠若惊，这是一种没有过的感觉，因为那个称赞者是她吧。我有些欣喜又有些担忧下次的发挥，我太希望得到夏老师的肯定了，越在乎就越害怕失去。
之后，她推荐我参加许多作文比赛及古诗文大赛。最让我吃惊的一点就是她没有告诉其他同学这些活动，而是让我最先知晓。她说，如果你不想参加或是打退堂鼓，我再挑选其他人。她对我的信任真的让我很感动，我真切感受到我们的心那样近。
夏老师虽然教语文，可是不只心系语文，她关注全面发展，关心总体排名。八年级时，我的理科是短板。每次考试，我的语文在全年级都是数一数二，可一加上理科成绩就不行了。夏老师比我还着急，她不停地安慰我，给我打气，让我静心思考，让我不要气馁，要相信自己一定可以。
终于，我的理科成绩逐步提高上来，名字再次出现在年级前列。看到我的表现，夏老师虽然提醒着我不要掉以轻心，不要骄傲，但那渐渐舒展的眉头却泄露了她心底温柔的秘密。八年级期末考试前，几乎很少给我施加压力的她对我语重心长地说：“把它当中考，之前月考不错，千万要保持住，不能昙花一现。”
我没有辜负夏老师的期望，终于考到年级第一。那一刻，激动、兴奋、感激，各种情绪交织在我的心头。我对夏老师充满了感激，感谢她对我的支持与帮助，给了我破茧成蝶的力量与温暖！
转眼，中考在即。在临考前，夏老师对我说：“你要相信自己的能力，不要紧张，不要慌乱，你可以的。”
中考成绩出来前，我特别担心语文成绩。因为我的作文并没有使用储备过的内容，而是另辟蹊径，写了全新的内容，因此有很大风险。我心中一直忐忑不安，最终果然是一败涂地。我伤心了一个半月，为自己的冒险行为后悔，也痛恨自己没有考出最好的成绩，辜负了夏老师对我的一番苦心。
因此，当同学们打算一块儿去看望老师的时候，我总是推托，因为我无颜面对夏老师。直到有一天，我看到一句话――该面对的就要面对，人生苦短，没有迟疑的时间，有些人，错过了就是一辈子的遗憾。我不能一错再错，无论是喜是悲，都要敢于面对。暑假的末尾，我随同学们回了学校。当时，老师们正从学校出来，准备上大巴车去淞沪会战纪念馆。远远地，我看到了夏老师，她着一身绿色的长裙，在炎热的夏季给人带来一股清凉。我奔了过去，边喊着夏老师，边抱住了她。她看见我时欣慰又释然的表情一览无余，我哽咽了起来。
“你怎么了？”
“我中考语文没考好。”
“孩子，别哭了，你要记住，千万不要再难过了，要向前看。进了新学校要好好的，每个人都是一张白纸，不要为中考难过了，过去的让它过去吧。”
“嗯，嗯……”
“加油，要给学校争光！”
“放心，我会的。”
望着她上大巴车的背影，我的眼前模糊一片。
三
见到夏老师的那一刻，我内心久久缠绕的瘴气烟消云散。中考成绩不能代表什么，既不能代表你过去的付出，也不能代表你未来的发展。梦想仍在，希望仍在，我将策马奔腾，总有一天会到达梦想的彼岸。
每个人，到一个新的环境，都是一张白纸，不必为以前受过的伤所牵绊。梦，在远方，路，在脚下，让我们一起在白纸上填涂出最美的风景！
篇16：师恩永在心中作文1200字
师恩永在心中作文1200字
光阴似箭[注: 光阴：时间。时间如箭，迅速流逝。形容时间过得极快。]，日月如梭[注: 梭：织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。]。眨眼间，我已经由一位害羞腼腆的小学生成长为乐观开朗的初中生。这种变化，得益于老师的关怀、帮助。上了初中，对“老师”二字我更有了不同的感受。
刚上初中的时候，在课堂里，老师站在讲台上，我便一动不动地坐在椅子上静听，从不发表自己的见解；测验时，我决不会不经思考地填答案，倘若不能拿个好成绩，面对老师时便会很自然地感到内疚。总之，在她面前，我决不轻易放出真实的我，总爱躲在自己的世界里。
慢慢地，我对她产生了好感，但仍不肯放开自己。有一天，老师发现了我，决定让我当班长。她似乎看穿我的心。她让我第一个当“值日班长”，让我主持班会，让我当校运会的小记者……就这样，我的外壳被扒开了，我终于释放出一个真真实实的我。
我爱笑，爱玩，我爱现在这种冲破束缚的'生活。从小，我就一直羡慕那些能在一个大舞台上自由自在[注: 形容没有约束，十分安闲随意。]地演唱的歌者。终于，我得到了一个千载难逢[注: 一千年里也难碰到一次。形容机会极其难得。]的机会——站上舞台表演。
开始被选上时，我有点意外，也因此增添了我的信心。我是和班上另一位女同学合作，我们互相鼓励，但由于这次比赛十分突然，留给我们准备的时间也不多，更何况我们在没经验的情况下选了一首高音歌曲——《东方之珠》，我内心里难免会有些紧张。但老师却总是对我们笑，没有说任何让人感到有压力的话，这给予了我很大的动力。
比赛前一天，我们练习得很卖力，高音也唱得十分不错，在我看来，简直是没有任何瑕疵的。但是万万没想到，这种卖力竟然成了我们比赛失利的祸害。在比赛当天，我们的声音都哑掉了。况且我们还是第一个上场演出的。那时别说是信心了，连上场的勇气我都没有。不过，既然来到了，我不上场，岂不白白浪费，还害了我的同伴？再说这也不是我的风格。我毅然站上了舞台。不久，音乐响起。第一句由我唱，第一个字发音就十分困难，我就知道这次会遭殃。果然，我们多次跑调、破音。我很想哭，但是我曾对自己说过，决不在舞台上落泪。遥望远处，我看到了我的父母和最可爱的老师。此刻，我心中就只有一个念头：唱不好也要做得好。
我们的表演失败告终，我们到了后台，都沉默着。没见到老师，我心都碎了。紧紧握住那同学的手，那种不敢面对老师的感觉又回来了。
走到了大门口，才知道老师一直在找我们，我低着头，强忍着内心的痛苦。她急忙跑过来，把我们左手一个，右手一个地抱住，说：“宝贝，我没想到你们表演得那么好，我和级长一直为你们鼓掌，真的！”我听到后，喉咙呛住了，激动得一句话也说不出了。我立刻扑到老师怀里，放声大哭。那女同学也哭了。我们三人紧紧抱在一起……
老师，当时因为我太激动，无法自控，没能说出口的那一句话，就让我现在说吧：“老师，我真的尽力了，我不觉得丢脸，谢谢你！”
老师，虽然只与您相处了一年多，但您已经给予了我太多太多，谢谢您曾在我生命里出现。老师，感谢有你，我才破茧重生，您的恩情将永存我心
篇17：感谢挫折作文1200字
我一生的命运十分坎坷。现在就让我谈谈我的经历吧!从小，我的生活很富裕，长大后，我突然冒出一种奇怪的想法——去航海。我的想法遭到了父母及亲友的竭力反对。因为我的性格很执著，我偷偷的离家出走了。我和一个水手到了一个大船上，船长很好，他让我免费坐船。在一个海洋上，刮起了大风，水手们都很平静，当第二次刮时，所有人都很惊慌，最后船漏水了，我以为这次死定了，可是上帝对我很宽容。我们被一个大船救了。这艘船把我们送到了一个国家，其他人都留下了，只有我和船长走了。船长对我很好。
航海几次了，可是这次我们遇到海盗了。我们和他们激战了很久，两方死伤了好几人，最后我们被俘虏了。海盗将我们送到了国王那儿，只有我被留下了。也许他认为我对他来说很有用处，可以帮他干活。事实也证明了这一点，我天天帮他干苦工。这个海盗经常带我出海捕鱼。我常常计划逃跑的事。两年之后，出现一个特殊的情况，这使我重新升起了争取自由的希望。有一次，他约好和几个摩尔人去捕鱼，第二天早晨，主人说客人临时有事，晚上来吃晚饭。要我和那个摩尔人和小孩去打鱼。我却驾驶船带着那个小孩逃走了。我怕海盗会追来，一口气一连走了五天，然后看到海岛上有野人，要了一些水和粮食。我们又走了数十天，又饥又渴，我以为这次会死掉，上帝对我们很怜悯，遇到了船，获救了。船长把我带到巴西，还送给我一些钱。为了感谢他，我将与我共患难的小孩交给他。当然，这样的结果小孩很满意。我在这儿买了一块地，当了一个种植园主。我在这儿发展的很好。在前两次的遇难中，我发过誓，我不再航海。现在我又不安分守己了，我将我的财产立了遗嘱，然后和几个园主出航贩卖黑奴，在一片海上，我们遭到了飓风的袭击，其他人都死了，只有我活着。我被冲到一个海岛，我每天都去船上将能搬下的东西都运到岛上，还筑起了房子，在岛上我发现了许多奇事，我在这儿生活了38年，这期间，我种了粮食，制作了许多生活用品;救了两个野人救了几个商人和船长，船长将我们带走了。最终我回到了家，我只剩下两个亲人。
在这麽多年的磨砺中，我看到了我的任性，无知，也学到了从未有过的能力，知道了自己身上的优点。请和我一样的朋友不要像我一样任性，一定要听别人的劝告，一定要有理性。
篇18：感谢挫折作文1200字
挫折，就像人生道路上的一块巨石;挫折，就像光明大道上的一片黑暗;挫折，就像广阔平原上的一座山峰。挫折，是人生道路上的低谷，会使人们前进的步伐受到阻碍。但是也没有哪一个人能不经历挫折，而我也不例外。
时光之轮回转到一个月之前，那正是期中考试前夕，同学们正在拼命地复习。下课时出去玩的人少了，在教室里背课文的人多了;自习课上聊天的.人少了，安静地写作业的人多;眼保健操前抄作业的人少了，考试的人多了。看到同学们这么认真，老师们也干劲十足，检查力度也增大了，由于我们班的历史成绩普低，所以班主任乔老师也很注重历史知识的普查。
那是一个极为普通的下午，下了第二节课后，乔老师抱着一沓历史练习册，满脸怒气地走了进来，她把练习册往地上一摔：“怨不得你们历史差，你们看看你们的作业是怎么做的。”紧接着，她又公布了没有完成历史作业的名单：“马杰、李阔、白宇。。。。。。”当听到我的名字时，我的心“咯噔”一下，心绪顿时混乱起来，“为什么会有我?我的历史练习册哪一节没做?是第12课还是第13课?”
终于轮到我了，随着手指的翻动，12课和13课的空白展现在眼前，那白色就像雪花一样刺眼。“啪”的一声，耳光重重的落在了我的脸上，我的脸就像被火烧了一样，火辣辣的痛。“怎么你也开始不写作业了?我还说你是好学生呢!12课和13课多会儿都留了，你怎么还没写?”乔老师满脸怒气。
我低下了头，满面愧疚。
又是两声“啪”“啪”，我的脸上绽开了一朵红花。“你下节体育课不要上了，留在班里补做业吧!”乔老师冷冷的丢下一句话，转身离去。
我坐在空荡荡的教室里，抚摸着那红肿的脸颊，看着那刺眼的练习册，心中充满了愧疚，放在座套下的那张三好学生奖状似乎也失去了平时炫丽的光彩，“我怎么也不写作业了?是懒惰?还是真的自甘堕落?你知不知道，你辜负了家长，老师的太多期望，你是一个要脸的孩子，但你怎么能干出这种不要脸的事!”我自言自语，“想要让别人看得起你，只有一个办法，那就是好好学习，才能恢复你在别人心中的地位。”从此，我发愤苦读，终于在期中考试取得了全年级第21的优异成绩。父母笑了，老师笑了，我——也笑了。
挫折，一个永恒的话题。虽然人们总是去躲避挫折，但是从古到今，还没有那一个人能不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展的。让我们把挫折这块绊脚石变成垫脚石，去创造一个更加辉煌的明天。
篇19：作文：感谢姐姐1200字
作文：感谢姐姐（1200字）
春节回了河源的老家，离开三年了，当初侄子们都长得比我高了，人也认不出，老的也老了，三年却象很久很久。他们还是很喜欢赌，过年一起就是赌，我就成了一个孤单的人。也有一些传谣以为我出去干了什么，是的，从前成绩很不错的人突然不上了，他们理解不了，我也和会麻将的人解释不清。感谢姐姐能在电话那头和失落的我聊天……
也不知真正的原因，有很多人劝我选择放弃，因为今日的文学并不那么重要,而我是个四处流浪的人，很穷很穷，到哪里都是一个人，看尽了无数人的喜哀乐怒。作为一个没有文化的农民，无法让家乡的人容纳，无法让曾经相识的人包容，我也无法热爱到处是麻将的故乡，一直在找寻我的出路在哪里，我家乡人的出路在哪里，总不能一辈又一辈守着那赌?
有一天我匆忙的逃离学校，决定了等我找到答案再回到我的家乡，东奔西突，寻找我的所求，也知道很多人说我蠢，大好青春浪费在故纸堆中，他们是无法理解我的一番苦心。只有我的姐姐能够说一声支持，因为她知道我的个性，决定了就没有回头的借口，除了支持，其它的劝告了然无用。
我是流民，徒步在中国的大江南北，在一个个贫穷的村庄里穿梭，我要了解最真实的中国，我要听到中国百姓最真的声音。那是孤独无助的行程，然而在我很痛苦的时候，在我夜宿了无人迹的荒山野岭时，能有一个人支持一声祝福就是我的奢侈，感谢姐姐，没有劝说一个流浪的人。
后来到了北京，快要没钱了，打通哥哥的电话，他对我满是责备，说妈妈为我哭过多少次，要汇钱就得先答应回家，我挂断了，找不到回去的借口。茫然无着我想到姐姐，也就只有她愿接济一个身无分文的流浪汉。
落魄京城，靠近各种各样的人，听各种各样的事，做辛苦的工作，在无聊的时候我会想到姐姐，只有姐姐乐意听我说，乐意给我安慰，她叫我不要像以前一样大半年不打个电话，不知人在何方，有时间就来个电话。
感谢姐姐，让我在追逐梦想时给我唯一的支持，让我在失望时给我唯一的安慰，这唯一的牵挂送我走过艰难的时期。固执的黄东添一天天在图书馆里泡着，没有节日没有生日，渴望尽快找到我生命的寄所。我没有朋友，也没有时间去经营友情，孤单的我感谢那一份遥远的祝福。
北京的冬天，是我经历的最冷的冬天，在广东见不着厚厚的积雪，没有零下的温度。寒冷把一个穷人团团围攻，使我的皱纹在额间堆积，我恨自己为什么不回到那个有温暖的南方，找一份简单的工作，平平凡凡的做一个人。可我是个理想主义者，没有梦想没有追求，我真不知道活着的含义。只有姐姐，只有姐姐在寒风中送一份祝福，问个冷暖，从那南国寄一对手套，一条亲手织的毛衣，唯一的关爱唯一的礼物给我整个冬天的温暖，也是我留在北京的动力。感谢姐姐，感谢这一份真挚的帮忙。
我把旅行的照片和关于照片的文字寄给姐姐，她告诉我她哭了好几回，人家旅行去美丽的地方，而我却钻进最贫穷的角落，连乞丐也拍下来。感谢姐姐，哭是因为对弟弟的关心。这是唯一的依赖，唯一可以倾诉的人，我告诉她，我为中国无数次的灾难而哭泣，我总是傻傻的认为，很多灾难是可以尽量的减少损失，我也希望为受灾害的人干点什么!她安慰我鼓励我支持我，告诉我努力会有机会的。的确一份支持给我的是一片光明。
我知道家人对我是失望的，妈妈是伤心的，她不希望我走得很远很远，她总是一声声的劝我回到广东，好好的过日子。我向往家的那一份温暖，我想生活在一群相熟的人中，渴望那温馨的问候，可我不能，我不是一个聪明人，盲目的理想主义者不努力一切都将成了空，对自己说世人莫笑我痴，世人莫笑我傻，因这世上人多痴多傻。
我不相信有天才，只有那些懒汉才会发明天才这样的名词来糊涂人，只要认准后努力，每一个人都是好样的`。我害怕年华的逝去，所以只要有一点点的钱就看书写作，我也很怕吃馒头，把它当作毒药，但一个贫穷的小男人必须啃。难过了，就打个电话给姐姐，寻求庇护。有时自嘲，我这是为什么，人生不快乐又有什么意思?
感谢姐姐，在她很忙很忙的时候，在她大学里应付好多考试的时候，答应我把几十万字的徒步杂感打到网上。谁也不知道我为有一个人的真心帮忙而激动得落泪。那是一份希望，在我还不能飞翔的时候，任何一次关心都是我感恩的对象。
我对自己下了死命令，不在有名的杂志上发表文章，就一辈子不可离开北京。我也对中国的作家表示失望，读了很多人，想去模仿他们，可是我不太喜欢他们的作品。后来收到一位编辑的来信，他告诉我这是一个争夺话语权的时期，不是因为谁写的好就能发表，有些人嘴里说着改革的大话，可又照旧分享着特权的利润，他劝我，等赚了钱再来吧!我知道这是好意，也心领了，可我就是不信，老天爷不愿意眷顾一个追逐梦想的男人。感谢姐姐，她说我会好起来的，一定。
又一个冬天要来了，过度的思索过度的阅读过度的写，我的眼睛红了，完了，这一生最怕的就是中国的医生，心里怯怯的，手里拿着零碎的钱，在医院里忐忑着我会怎样。结果是受着欺骗与冷漠，带着无法说清的苦楚，恐惧冲破了内心的层层保垒，我要离开这个骗子横行的北京，吃饱一肚子的失落回家!
我是多么的不甘心，我是多么的失望，在我一无所有的时候见到我的亲人，连我的车费是哥哥寄来的，只能对自己说回去后想办法重新来过!
在广州火车站，一个带着一袋子手稿说不愿意回家的小男人，怯怯的我一声又一声的叹息，真不相信我会走到这一步，也打自己的脸颊，不像个男人，连自己也照顾不好。
深秋的广州，气温还有三十度，热浪扑到我的身上，感到一阵又一阵的不适，离开两年却感觉好陌生。习惯了说普通话，家乡的语言也有了陌生感，一个人在流花车站旁等待姐姐。当她站到我的面前，我也识不出来。她已经没有了以前的模样，只有她微笑起来说话我才相信她就是我多年不见的好姐姐。我抓着她的手好兴奋好兴奋，但失乐又很快涌了上来，我是谁，一个失望的连去东莞的车费都没有的人，有什么值得庆幸?我不愿意求任何人，包括我的家人，我一直认为一个男人到了十八岁就不能再依附家人，有手有脚的自己过活都不能算什么男人!
夜色中的广州城很美，凉风吹送到每一个人的心房，姐姐拉我到天河购书中心，问我要不要买书回去。我没有钱，也不敢开口于她，但感谢姐姐，我在那儿看到很多“诺贝尔”什么的书，日后作品“诺贝尔的玩笑”就成形于此。热情的接待让我好感动，我扪心问自己究竟算什么?姐姐只不过是我喜欢这样叫而己，她只是一个曾经的同学，一个比我大一点点的女大学生，作为一个高消费者，她一次次给我支援，使我惭愧。
一声安慰一声祝福就是我最大的心愿，一次帮助一次鼓励那是我今时的奢望。离开广州，姐姐把钱塞到我的手心，叫我一路小心，广州的偷比北京还能干。感谢姐姐，我知道她要多少天的节省才能有那些钱，我也真的好无奈，向一个同学这样伸手，有时又会想自己就是变相的乞丐。
车到东莞，妈妈在出租屋的门口牵着侄儿守候着我，哦两年了，二哥责备我要走也不说一声，让妈妈为我哭了那么多次，总是一个人到处跑!妈妈也不理解我，她只希望我能在她身边，不要走得太远，她也不知道什么理想，她喜欢我跟她去菜市场去超市，一家人和和乐乐就是她最大的心愿。可我冷落她，我的心一直很乱，一直不相信自己成了庇护在别人下的人，一有空就会拿起笔在胡涂。
哥哥对这个四处跑的人是失望的，他们说已经彻底的不抱希望;亲戚对我是不满的，出门在外总是穷光光;过去的朋友们是平淡的，因为我长期冷落了他们;妈妈她很爱我，但听不懂我看不清我她也不阻止我;只有拨通姐姐的手机，才有一份温馨，她告诉我会好的，她相信我不比人差，她叫我试着上网!
我开始了在网上尝试，因为我怕自己的写作风格难于被人接受，我总是站在无人的角落，挥动着手在自说自话，我得迎合读者的口味来投稿。感谢不死鸟，给一个当初几近胡作非为人的安慰和支持，感谢姐姐叫我不要轻易放弃，多写几篇会好的。是的，起初的退稿多次我是万分失望的，我想大声喊我不比别人差，但我想只要给我一次发表的机会我就会找到那种感觉。
不久姐姐帮我把我旅途的一部分打在网站上，她是唯一乐意帮我打字的人，这种鼓励一生难忘，也难于报答。我到深圳打工，一个很笨很笨的人，只能在哥哥的手下干活，好多时候一天十二个小时，而且天天上班。那时候几乎天天都是叹息，可每一个相近的人都不明我的一翻惆怅，讥讽我的无病呻吟，只有姐姐不会让我失望告诉我我能我可以。
独自走在深圳的街头，看着高楼的华彩，匆忙的人流，哪里是我生命的居所?我渴望我不是我，而是一个随波逐流的人，我渴望堕落，成为一个会酗酒会抽烟的人，我学着开玩笑找回以前好玩的样子，也看他们打麻将，自己也掏钱赌过一回，堕吧堕吧不要什么理想，做一个欲望不大的普通人，和我的乡邻一们打打麻将做做工。可我还是不能，多年的努力付诸东流，作为一个反战者，哪有一日能安睡?感谢姐姐，一直没有对我失望，一直支持着一个软弱无能人的天空。
春节回了河源的老家，离开三年了，当初侄子们都长得比我高了，人也认不出，老的也老了，三年却象很久很久。他们还是很喜欢赌，过年一起就是赌，我就成了一个孤单的人。也有一些传谣以为我出去干了什么，是的，从前成绩很不错的人突然不上了，他们理解不了，我也和会麻将的人解释不清。感谢姐姐能在电话那头和失落的我聊天。
过几天是姐姐的生日，我无以为报，只能写下姐姐的次次帮忙，祝福姐姐生日快乐。
有时候只要一声祝福就能帮助人走出困境，而我们往往漠视人的这种细腻的感情。我多希望更多的人能够在别人失意的时候，不要冷眼旁观，说一声祝福道一声珍重，那说会有一阵温暖在人世间回环。也想说每一个人都不要轻视自己，不要认为自己微不足道，相信自己你的一句安慰，可以帮别人支起心中的太阳。
篇20：感谢挫折作文1200字
感谢挫折作文1200字
那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。
但是，我应该怎么面对挫折，是回避?是沉沦?都不是，关键就是看自己的抉择，我想;人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。
其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。
失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的
夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗?
算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思!我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的'蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。
我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。
后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品味了挫折，读懂了它的内函，我感谢挫折!
篇21：老师作文1200字 感谢老师
在我成长的历程中有许多老师，有许多老师在我面前只是一笑而过，也有许多老师在我心里却是留下了深刻的记忆。当我回想起来时，方才知晓老师对我是多么的好。
在今天放学之后，我不觉听到了这样一句话：“现在的老师好偏心。”正是这一句不起眼的话，令我想起了许多。我静静地去回想，只是不停地往外流着泪水，这真是一段难以忘怀的记忆！
从前的老师待我如子女，用他们的许多精力来帮助我，百般呵护我。我似乎成了他们眼中一道难忘的风景线，他们总是守在我的身旁，用汗水洒下一滴滴冰洁的甘霖。但他门也从未偏心过，一有时间就来班上帮助一些有疑惑的同学。他们的背影时常闪现在我们的面前，给了我们无比的亲切和发自内心的感动。
到了小学六年级要毕业的时候，我们搬上来了一位十分严格的老师。这位老师许多人都不陌生，就是那位年迈的李老师。我们是她最终的关门子弟，那位面目已略显沧桑的老师对待我们正如手足一般的温情，滋润着我们的心田。有许多同学给她取些外号，在暗地里骂她，老师只是略知一二。当她询问起我的时候，我总是告诉她同学们正在底下赞颂她，说她是一位师德高尚、爱生如子的好老师。其实她哪里知道，学生们在背地里辱骂她的语言何止一句两句，而是深入心底里的痛恨、憎恶。
那位李老师也被同学们称作“最偏心的老师”，有许多人对她有意见，却又没敢当着她的面说，因为他们害怕李老师的责备。李老师似乎讨厌所有不喜欢她同学，但她却喜欢我和几个同学。说老师偏心，也不为过，李老师也的确不失为一位一位自私自利、心胸狭窄的老师。那次老师吩咐我们写给老师的建议书，几乎没有什么人打了好评，除了我，还有谁打了最高等级？其余同学写的是真实情况，而我写的建议书中，没有一句骂老师的话，全部都是赞扬老师的优点。而我的同桌却写老师好偏心……老师看不得这种语言，便将它撕了，弄得我的同桌还哭了一整天。
李老师虽偏执，但她对我却还无责备。也许其余同学未交一次作业，李老师会无尽的责备，甚至会拿东西打骂。但我呢？即便是违纪，老师也会体谅我，只是平淡的提上一句。我也很少做过对不起老师的事。我很乐意帮助老师，自由写得好，事老师的得力助手。
到了下课，我闲着没事，总喜欢跑到办公室里，问有什么能帮助老师的事，老师叶总让我做了些小事。老师们记住了我，时常跟同学们提及。
我进初中后，面对我的是平等老师，对待我们并没有因成绩不好而偏向于某些人。这些老师也许会在毕业后将我淡忘，但我却仍是无怨无悔地深爱着这些老师。
不管是那种老师，也许在同学们严重时偏心的，是毒辣、邪恶的，但在我看来，他们都是友善、和蔼的。有些老师喜欢拖堂，但我认为，这种好证明了老师的爱延绵无尽头，因为只有那些真正在意我们的老师才会拖我们的堂。有的老师脾气暴躁，深受学生们厌恶，但我们若静下心来想，才会发现，他们也有善良的一面。有的老师总是喜欢成绩好的同学，但我们也能这样想，我们也能够做得更好，赢取老师们的喜爱。
或许我要走的路还很长，在我的一生中还会遇到数之不尽的老师，但我深信，那些真爱我们的老师还在不远处等着我们。而我，将用我的一切去赢得他们的肯定和赞赏！
篇22：老师作文1200字 感谢老师
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它自由翱翔；高山感恩大地，因为大地成就了他的巍峨；我们感恩老师，因为教师培育我们健康成长。
我很幸运，在我年幼时碰到了一位好老师，她，就是我小学三到六年级的班主任——雷老师。中等偏高个子，一头乌黑亮丽的长发，长长的睫毛下是一双明净澄澈大眼睛，温和的唇角上总是扬着亲和的笑容，让人看了就会感到无比的温馨与宁静。跟雷老师相处的日子里，她就如同一部电影，对我演绎着爱心与温暖，让我无法忘却。
最难忘的莫过于与老师初见的那一刻。还记得，小学三年级时我以插班生的身份来到了这个班级，那时的我是一个既害羞又胆怯的小女孩，对于陌生的人或事总是感到惊惧不安。来到陌生的学校，我仿佛一颗被拔出了土地的小草，失去了内心的安宁。报名时我拉着妈妈的手不停地闹啊，哭啊，死活不肯进办公室。最后报到处的老师实在没办法便让我妈妈把我这个麻烦精给带走。“老师，您就收下她吧，她很乖的，我相信等她适应了一段时间后，会好的！”妈妈苦苦恳求着。“不是我不要她，但她如果老是这样哭闹的话也不是办法的，还是带回去让她调整一下心态吧。”老师一脸的无奈，而我依旧大哭不止。这时，雷老师轻轻走到我身边，笑眯眯的对我说：“来，小姑娘，到这来，没事的，不用害怕哈，你跟老师说说为什么你要哭呢？你看啊，其他的小朋友一个个都玩得多开心啊，我相信你也能像他们一样开心的！你说对吗？”雷老师边说边拍了拍我的肩膀，声音特别的温和动听，说完后，她又指了指一旁正欢呼雀跃的孩子们。我呆呆地看着她，又看看四周，忘记了哭闹，环住妈妈的手却更紧了。见此，老师摸摸我的头，再一次给了我一个大大的笑脸。那是怎样的一个笑脸啊：明艳，灿烂，散发着耀眼的光，一瞬间就驱散了我所有的畏惧与胆怯。我似乎中了什么魔咒一般，情不自禁的就停止了哭闹并放开了妈妈的手，我睁大眼睛静静的看着这个陌生的老师，心里充满了好奇，而老师却依旧笑着，一片的春暖花开。不知不觉我也笑了，我想，老师的微笑是有魔力的吧，让幼小惶恐的我一下就感受到了陌生人的温暖，同时一颗阳光的种子，也在那时悄悄地种在了我的心底，让我在以后的成长中慢慢的变得勇敢，开朗，无惧艰难。如今，这件事已相隔数年了，然而雷老师那美丽的笑脸，早已在我脑海中定格，将永远存在于我的记忆之中。
都说老师是阳光下最光辉的职业。为了桃李芬芳，老师们呕心沥血牵肠挂肚；为了培育国家栋梁，她们废寝忘食执着坚强。我一直在想，为什么时间要如此之快，别离却总是那么匆匆？而又是为什么，对于亲爱的老师，我们总是吝啬那一份泪水与感谢？对于生命中最值得我们感恩的人，我们总是会吝啬自己最不应该吝啬的东西。每当想起老师那憔悴的面容与早早就出现的皱纹，我的心中总会涌起一阵阵酸涩，我多想说：老师，您辛苦了，歇歇吧！然而我知道，您一定会说：没关系，为了你们，我愿意。
老师啊，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，我该拿什么来感谢您，我的老师！
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