小学生作文：爱护环境,做环境的保护者（精选30篇）由网友“岑斯”投稿提供，下面就是小编给大家整理后的小学生作文：爱护环境,做环境的保护者，希望您能喜欢！
篇1：小学生作文：爱护环境,做环境的保护者
小学生作文：爱护环境,做环境的保护者
不知从何时起，我，成了环境的保护者。以前的我总是把垃圾扔到地上，塑料袋用完就扔，甚至有时还把它们埋起来……可现在的我，变了，我变得是那么突然，甚至连我都惊讶于我的变化。我开始把一张纸多次利用，用到不能再用时，把它叠起来，找一个塑料袋，把废纸放进去。当我发现我已经攒了一大袋时，几个袋一堆，便拿着去卖了，第一次我便收获五元二角，这对我来说，可是有不同的意义啊!以后，我便继续收集废纸，一边学习一边做保护环境的事，真可谓：一举两得!
以前的我，总是随地吐痰，其实，我没有痰，只是那时的我喜欢模仿，大人们的'一举一动，都逃不过我的法眼，我开始一件一件的模仿，吐痰也是我模仿的一小部分，可现在的我，不会再随地吐痰了，甚至看到别人吐痰，我感到很恶心，并开始制止周围的人吐痰。有一次，我抓住了一个随地吐痰者，我便滔滔不绝的说了一大堆的道理，例如，一口痰里含有的细菌是多少多少，告诉他正常人每一口痰液中至少含有五千万个细菌，而病人吐出的一口痰液中含有细菌的数量要在两亿个以上，然后是细菌的危害……直到他答应不再随地吐痰为止，我才善罢甘休。
以前的我，总喜欢缠着爸爸让他载我出去玩，坐在车上，看着一辆辆车，一盏盏灯飞驰而过，我的心情就会如同一辆辆车的“飞过”而愉悦起来。可现在的我，喜欢骑自行车出行，因为自行车很环保，不会污染空气。而小汽车，一天不知要污染多少优质空气，每天呼吸着这么污浊的空气，十有八九会染上肺部的疾病。如果路途比较远，我会选择坐公交，有时，妈妈要出门，我则会让她步行或骑车，这样，不但省钱还为环保做了贡献!
以前的我总是特别爱走在路上吃零食，并把零食袋随地一扔，有时还费尽周折的往小洞里塞，使清洁工也没有办法了。可现在的我，吃完以后便把零食袋放进垃圾箱，或者是放进清洁工的工具里，不管放在哪儿，反正我不做危害环境的事!
现在，我再不是那个破坏环境的小孩了;而是一个环保的卫士了。我，一个少先队员觉得，保护环境其实很简单。弯下腰，拾起脚下的纸，扔垃圾时，多走几步;想吐痰时，找纸包起;想出游时，骑着单车;扔零食时，把它丢进垃圾箱……做到了，你会发现，保护环境其实是一件再简单不过的事情，是一件微不足道的事情。
总之，保持环境，要从我做起，从身边的人做起，从日常小事做起。让我们一起来努力，争取人人成为环保的小卫士吧!
篇2：小学生爱护环境作文
大家都知道，如果我们不保护环境，地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境，人们就会面临灭亡;如果不保护环境，不仅是人类，地球也会逐渐走向灭亡!我们生活的这个地球是那么美丽、那么可爱，同时又是那么容易破碎。我们经常就可以看到一些这样的镜头：一位高大威猛的执法人员走着走着，“呸”的一声把一口痰吐在了干净的地面上;一位中年男子抽着烟，走了一会儿就把还没熄灭的烟头扔在了地上。
我曾经看见过这样一幅画面：一位父亲拉着正喝着酸奶的儿子急匆匆地走，儿子问父亲，瓶子扔哪儿?父亲说随便扔。儿子又说，老师说‘不能随便扔东西!’父亲不耐烦地说，哎呀，特殊情况特殊对待嘛!说着，就把瓶子随手扔在了路边。人们往往乱扔东西时，垃圾箱就在不足十步的地方，他们就不愿多走几步，把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾，地球就会变成垃圾的海洋。
还有一个镜头，一个母亲给孩子买了一个冰棍，把撕下的纸顺手就扔在了一边。这个孩子看到后，捡了起来，准备扔进不远的垃圾桶，可就在这时，那位母亲赶紧走了上来，拍掉了孩子手上的纸，说：“快扔掉，脏!”同样是地球公民，为什么却有如此之大的反差!如果每个人都捡起身边的垃圾，那么我们的地球将会变得多么漂亮，干净啊!难道那些破坏环境的人要等到环境在他们的破坏下“不堪入目”才回过头来再继续保护环境吗?
同学们，让我们行动起来吧，捡起脚边的垃圾，扔进不远的垃圾桶，让我们的地球母亲重现以前的光彩吧!让我们共同创造一个洁净的家园。
篇3：小学生爱护环境作文
提起爱护环境,很多人便立刻会想到这是政府的事,是环保局、环保组织、甚至环保志愿者的事。虽然，我们经常能从电视、报刊等传媒上听到或看到“环境保护从我做起”、“身边的环保”……之类宣传用语，却并未在意，也并未来去想它与我到底有什么关系?所以，我们往往就忽略了它。
那么什么是身边的环保呢?其实，“身边的环保”就是自身的环保我们都知道，乱扔纸屑、随地吐痰、不爱护公物，在公共场所吸烟……这些毛病是不讲卫生、缺乏社会公德的体现，在传统道德规范中这些行为历来被人们唾弃与瞧不起。
首先来说说水的污染和浪费吧。有许多企业加工厂为省事，就把排出来的污水倒进河里河又流到江湖四海让这水里的鱼都翻白肚皮了。还有许多人为了逃避卫生费，就把垃圾丢进河里。赣江可以游泳有许多人晚上就到赣江去游泳。可是那里有非常多的垃圾，把水弄得臭臭的。渐渐得去那里游泳的人少了起来。因为每天晚上有人游完了泳就到旁边买小吃。
这一吃可不得了，有些人就把垃圾扔在那里不管了。那里就变得臭气熏天。还有一次我在电视上看到有一个小朋友把酒瓶敲碎扔进赣江里，晚上有大人和小孩来游泳。有一个小朋友被那破碎的酒瓶割到了大动脉，而停止了呼吸。有些人浪费水资源，要知道如果一个水龙头每秒滴一滴水。一年就要白白浪费了36方水呢!在这里我要提醒人们要节约用水，充分利用水资源不要去污染我们生命最宝贵的“东西”。
说完了水，来说说森林。没有森林，小鸟就没有家。没有森林，母亲河将继续泛滥。没有森林，世界将变成大沙漠。要知道没有森林，母亲河每年就要浪费4000吨宝贵的土壤，相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。越是减产，人们就越要多开垦荒地;越多垦荒，水土流失就越来越严重。这样就垦越穷，越穷越垦，母亲河中的泥沙也就越来越多。
我要向全世界的人们呼吁，要保护环境。爱惜自己的家园。家园只能有一个，毁了它就不可能再有一个新的家园了。爱护环境从我做起。
篇4：小学生爱护环境作文
小学生爱护环境作文
小学生爱护环境作文（一）
“保护环境，人人有责”每当我想起这句话时，我都会打开我的记忆海洋，回味记忆中的那朵浪花……
那是暑假的一天早上，我和弟弟一起到郊外去散散步，呼呼新鲜的空气。我们走着走着，突然我发现路上怎么堆满了垃圾，有果皮、易拉罐、纸团……这些垃圾招惹来了苍蝇。臭气连天。看见这个景象，我马上想到老师曾经说过：“如果我们能从小事做起，从自己做起，从小事树立起保护环境意识，这样我们才拥有一个美好的家园。”一想这些话，我迫不及待地对弟弟说：“快找来垃圾袋，把垃圾收拾一下，然后，拿到垃圾箱放。”说着我们就干了起来。有几个在玩的小朋友，看见我们俩在捡垃圾也都过来帮忙捡了起来。过了好一会儿，我们捡累了坐在草坪上休息，个个都满头大汗，汗浃流背。一阵微风吹来，风吹弯了小草，小草好像在笑眯眯地对我们说：“谢谢你们小朋友！”虽然很累但我们听了心里都甜滋滋的。
只要我们人人都献出一点保护环境之心，爱护大自然，保护环境，树会变得更绿，花会变得更红，空气才会变得更清新呀！为了我们美好的未来，让我们大家一起都来好好保护环境吧！
小学生爱护环境作文（二）
保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。
得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。
同学们，救救咱们的地球吧！大家应立即行动起来，()从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。
为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧！”
小学生爱护环境作文（三）
建设节约型社会”是我们珍惜、节约资源时喊的一个口号。可是，又该怎样才能真正做到节约资源呢？为什么要大力推荐节约呢？下面请听听我的心声吧！
先说水资源。我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右，居世界第六位，人均占水量为2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重，一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。
我国的用水面临着严峻的`问题，所以我们要珍惜水资源，节约用水。比如：用完水后，要拧紧水龙头，以免造成“一江清水向东流”的浪费现象，如果发现水龙头坏了，要及时修理，避免损失大量的水，大家也别小看废弃的电池，因为一粒纽扣电池会污染600吨的水，如果你把它扔到水里，水将无法饮用。我们应该把电池收集起来，送往回收站，这样既可以避免污染水源，又使电池得到回收，一举两得。大家不能只是口头说说而已，要行动起来呀！
不仅仅要节约用水，还要节省森林资源。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18.21%，相当于世界森林平均覆盖率的61.52%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84.73立方米，相当于世界平均水平的84.86%。这就是森林资源向我们发出的警报！
“珍惜资源，崇尚节约”，是我们每个公民的义务。为了我们的明天更美好，请快快行动起来吧！
篇5：小学生爱护环境作文
大家都知道，如果我们不保护环境，地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境，人们就会面临灭亡;如果不保护环境，不仅是人类，地球也会逐渐走向灭亡!我们生活的这个地球是那么美丽、那么可爱，同时又是那么容易破碎。我们经常就可以看到一些这样的'镜头：一位高大威猛的执法人员走着走着，“呸”的一声把一口痰吐在了干净的地面上;一位中年男子抽着烟，走了一会儿就把还没熄灭的烟头扔在了地上。
我曾经看见过这样一幅画面：一位父亲拉着正喝着酸奶的儿子急匆匆地走，儿子问父亲，瓶子扔哪儿?父亲说随便扔。儿子又说，老师说‘不能随便扔东西!’父亲不耐烦地说，哎呀，特殊情况特殊对待嘛!说着，就把瓶子随手扔在了路边。人们往往乱扔东西时，垃圾箱就在不足十步的地方，他们就不愿多走几步，把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾，地球就会变成垃圾的海洋。
还有一个镜头，一个母亲给孩子买了一个冰棍，把撕下的纸顺手就扔在了一边。这个孩子看到后，捡了起来，准备扔进不远的垃圾桶，可就在这时，那位母亲赶紧走了上来，拍掉了孩子手上的纸，说：“快扔掉，脏!”同样是地球公民，为什么却有如此之大的反差!如果每个人都捡起身边的垃圾，那么我们的地球将会变得多么漂亮，干净啊!难道那些破坏环境的人要等到环境在他们的破坏下“不堪入目”才回过头来再继续保护环境吗?
同学们，让我们行动起来吧，捡起脚边的垃圾，扔进不远的垃圾桶，让我们的地球母亲重现以前的光彩吧!让我们共同创造一个洁净的家园。
小学生爱护环境作文 （三）
绿色，是生命的象征。绿色，是现代文明的标志。人类的生活离不开周围的环境，周围的环境也时刻影响着人类的生活。近几年随着环境污染的日益严重，环保问题以成为一个全球关注的问题。所以，我们全家决定举行一个环保亲子活动，让周围的环境变得美好起来。
我们家所在的花苑是一个绿树成荫，鲜花盛开的花园式住宅小区，作为小区的住户，我们有责任和义务维护小区环境的优美。
作为家长，我们以自己的实际行动为女儿作出表率。每天将家中的生活垃圾装入塑料袋中并及时地丢入小区指定的垃圾桶中。这样保证了垃圾不落地，避免了环境的污染，保持了公共环境的干净整洁。
我们的一言一行同时也感染着女儿，使她也养成了文明的行为习惯，哪怕是手中一张小小的纸巾她也会舍近求远投入小区的垃圾桶。并且会对小区中一些居民随意将垃圾丢在草坪上的不文明行为加以谴责。当然，我们不仅要环保绿化，不随地吐痰，扔垃圾等等，还要环保电池，
我们都知道，一旦废弃在自然界电池中的汞会慢慢从电池中溢出来，进入土壤或水源，再通过农作物进入人体，损伤人的肾脏。在微生物的作用下，无机汞可以转化成甲基汞，聚集在鱼类的身体里，人食用了这种鱼后，甲基汞会进入人的大脑细胞，使人的神经系统受到严重破坏，重者会发疯致死。可想而知，电池的危害性多强啊！所以，我、爸爸和妈妈都一致认为首先应该来环抱电池。我们先把家里的废电池收集起来，再扔进小区里专门扔电池的垃圾筒里。接着，我们就带上一个袋子，到大街上去检查地上有没有别人扔掉的废电池，如果有的话，就捡起来，装进袋子里，碰上一些小店，就进去问店主有没有废电池，然后把那些废电池也收集起来，装进袋子。这样，很多很多的废电池都会被我们装进袋子，扔进电池垃圾箱。你说，我们周围的环境不是更加美好了吗？
为了我们家园的美丽，大家一起行动起来吧！
篇6：小学生爱护环境作文
提起爱护环境,很多人便立刻会想到这是政府的事,是环保局、环保组织、甚至环保志愿者的事。虽然，我们经常能从电视、报刊等传媒上听到或看到“环境保护从我做起”、“身边的环保”……之类宣传用语，却并未在意，也并未来去想它与我到底有什么关系?所以，我们往往就忽略了它。
那么什么是身边的环保呢?其实，“身边的环保”就是自身的环保我们都知道，乱扔纸屑、随地吐痰、不爱护公物，在公共场所吸烟……这些毛病是不讲卫生、缺乏社会公德的体现，在传统道德规范中这些行为历来被人们唾弃与瞧不起。
首先来说说水的污染和浪费吧。有许多企业加工厂为省事，就把排出来的污水倒进河里河又流到江湖四海让这水里的鱼都翻白肚皮了。还有许多人为了逃避卫生费，就把垃圾丢进河里。赣江可以游泳有许多人晚上就到赣江去游泳。可是那里有非常多的垃圾，把水弄得臭臭的。渐渐得去那里游泳的人少了起来。因为每天晚上有人游完了泳就到旁边买小吃。
这一吃可不得了，有些人就把垃圾扔在那里不管了。那里就变得臭气熏天。还有一次我在电视上看到有一个小朋友把酒瓶敲碎扔进赣江里，晚上有大人和小孩来游泳。有一个小朋友被那破碎的酒瓶割到了大动脉，而停止了呼吸。有些人浪费水资源，要知道如果一个水龙头每秒滴一滴水。一年就要白白浪费了36方水呢!在这里我要提醒人们要节约用水，充分利用水资源不要去污染我们生命最宝贵的“东西”。
说完了水，来说说森林。没有森林，小鸟就没有家。没有森林，母亲河将继续泛滥。没有森林，世界将变成大沙漠。要知道没有森林，母亲河每年就要浪费4000吨宝贵的土壤，相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。越是减产，人们就越要多开垦荒地;越多垦荒，水土流失就越来越严重。这样就垦越穷，越穷越垦，母亲河中的泥沙也就越来越多。
我要向全世界的人们呼吁，要保护环境。爱惜自己的家园。家园只能有一个，毁了它就不可能再有一个新的家园了。爱护环境从我做起。
小学生爱护环境作文
篇7：小学生作文：爱护环境
小学生作文：爱护环境
星期天上午，风和日丽，小明高高兴兴地去公园玩儿。
公园里可真热闹啊！有的在开开心心地玩翘翘板，有的在兴高采烈地打篮球，有的在洋洋得意地荡秋千，还有的在兴致勃勃地划船……小明东瞧瞧，西看看，拿不定主意，不知该玩什么好。突然，脚下被什么东西绊了一下，他低头一看，原来是一个空矿泉水瓶子，也没多想，就绕道走开了，正在这时，他看见一位环保叔叔推着一辆装满垃圾的`环保车，还边走边扫，累得满头大汗，小明触景生情，心想：“在学校老师经常教育我们，爱护环境，人人有责”于是小明就不假思索地把空瓶子捡了起来，丢进垃圾桶里。
这一切恰好被环保叔叔看得一清二楚，叔叔微笑着夸小明是一个爱护环境的好孩子。小明听了心里美滋滋地想：“叔叔那么累，我何不好人做到底呢？”然后他就帮助环保叔叔推着重重的环保车开开心心地向前走了……小明心想：虽然今天我来公园什么也没有玩儿，但是我做了一件多么有意义的事情啊！我真开心！
篇8：爱护环境小学生作文
星期六的下午，阳光灿烂，天上飘着朵朵白云。小芳和妈妈一起去公园玩。
公园的景色真美啊！远处有精巧的亭子，嫩绿的柳树，近处有茂密的草坪。一个小朋友在踢足球，另一个小朋友在玩跳绳。天上还有两只可爱的燕子飞来飞去。小芳和妈妈一边走一边看，突然，小芳看见地上有一块香蕉皮。她想：“是谁扔的？多脏啊！要是有人不小心踩到了，不就会摔倒吗？那样多疼啊！我还是捡起来吧。”，于是，小芳连忙弯下腰，捡起香蕉皮，扔进了旁边的果皮箱。
果皮箱张着大嘴，好像在说：“你真是一个爱护环境的好孩子！
篇9：爱护环境小学生作文
我们生活在大自然中，大自然对我们很重要，如果我们不爱护大自然，各种灾害就会降临到我们的身上。
我们身边有些人随地扔垃圾，垃圾就像破坏环境的恶魔。有些人带着宠物到公园去玩，宠物随处大小便，主人看见了怕弄脏手就不管了。有些工厂为了方便，把黑乎乎的浓烟排放到大自然中。商人们为了盖房子而去挖山砍树，使树木开始大量减少。有的人在工作完在饭店吃完饭后乱扔一次性饭盒。有的汽车排出好多废气。有的工厂排出的污水，直接流入小河，污水把河里的生物和植物都给“闷”了。
为了我们的环境，为了我们的生活，我们要多走路，少开车，多在家里做饭吃，少在饭店吃饭。要处理好手中的垃圾，看见地面垃圾要主动捡起来。要多植树、多造林，废气污水要排到地底下，要注意节能减排……
相信大家赶快行动起来，做节能减排的好市民。加油！我们一定会做得更好。
篇10：爱护环境小学生作文
星期五的下午，万里无云，我和几个小伙伴约好放学一起去操场打篮球。
操场上好热闹呀！同学们有的在跳绳，有的在打乒乓球，我和我的小伙伴们也在激烈地打篮球，正当我们玩得高兴的时候，我发现篮球场边上有一个饮料瓶，我边打边想：“我要不要把饮料瓶捡起来呢”如果都像我一样不爱护环境，那么操场不就变成垃圾场吗？想到这里，我连忙跑过去把饮料瓶捡起来放在离我们不远的垃圾筒里，我又继续玩起来。
天慢慢黑了，我们也收起篮球准备离开操场回家了，我又看了看操场四周多干净 呀！心想：“我今天做了一件有意义的事，就是爱护环境。”
篇11：爱护环境小学生作文
一个烈日炎炎的中午，小明独自走在林荫大道上。四周的数木郁郁葱葱，给这炎炎夏日带来了一丝清凉。
小明从身上拿出一袋零食，他一边吃着这美味的食物一边欣赏这沿途的美景。很快他吃完了手里的东西，顺手把空袋子仍到了地上……这时在他身后的小红走上来对他说：“请不要乱扔垃圾。”说完小红弯下腰把垃圾捡起来。这一幕的发生让小明楞了一下，然后他抓着后脑勺，不好意思的红着脸说：“对不起。我以后不乱扔了。”说完他连忙也跑上前去和小红一起把袋子扔到了路边的垃圾箱里。小红认真地说：“爱护环境，从小事做起！”小明点点头下定决心爱护环境从身边做起。
篇12：爱护环境小学生作文
星期六，阳光灿烂，万里无云，小明和小丽在草地上玩，小丽在前面跑小明在后面追。玩了一会儿，他们又累又渴，就拿出牛奶和香蕉，吃完了他们把牛奶盒、香蕉皮随手一扔，又到草地上去玩了。
正当他们玩得高兴的时候，一位大姐姐走过来弯腰捡起牛奶盒和香蕉皮，扔到垃圾箱里，小明和小丽很不好意思，脸不由得红了，他们跑过去对大姐姐说：“这是我们仍的垃圾，以后再也不乱扔垃圾了，我们要向你学习做一个好孩子。”大姐姐说：“知错就该就是好孩子。”
篇13： 小学生爱护环境演讲稿
地球是我们赖以为生存的家园，保护环境应该是我们每一个人的责任!环境的好坏直接影响到我们的身体健康，没有好的身体就不能好好学习，因此，我们要像爱护身体一样保护环境。现在雾霾天气越来越多，我们除了加强防护措施外，更要保护好环境。
过年的时候，我们不能乱放鞭炮，乱丢垃圾。有一次，我看到一个小朋友乱丢垃圾，我告诉他不要乱丢垃圾，要不然会破坏环境的;还有一次，我去姥爷家玩，要出去吃饭的时候，姥爷要带我去放鞭炮，我告诉姥爷放鞭炮会污染环境的，而且，我在学校也签过名字不能乱放鞭炮，我要做一个守信的人!然后，我一个寒假都没有放鞭炮!从现在开始我要做一个环保小卫士，希望我们的天更蓝，山更清，而且没有雾霾天气，每个人都能自由的呼吸!
篇14：小学生爱护环境演讲稿
尊敬的各位老师同学们：
我国历史悠久，古迹众多。但由于种种原因，有的文化古迹遭到了破坏。下面是一则关于长城的报道。有些地段的长城况令人担忧。大量游人涌入，给长城带来了显而一见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见，城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”，在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子，设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物，加速了长城周围自然景观的破坏。
近年来，旅游成了人们一大爱好，有的喜欢登山，有的喜欢观景，还有的喜欢了解中国历史古迹，这显然是好事、可是有些人却不珍惜文化遗产，甚至破坏文化古迹；在古迹上乱写乱画，任意踩踏花草，垃圾乱扔等、总之，这让文物古迹受到很大的损害、所以我们要加强对长城进行保护！
为了让祖国悠久的历史传得更久远，为了让人们提高保护文物的自觉性，我提出以下几点建议：
一、在墙壁上悬挂保护文物的字样；
二、对随地扔垃圾的人要受到罚款；
三、在古迹容易受到破坏的地方修建护栏；
四、在人群聚集的地方放置垃圾桶、
保护环境，人人有责。长辈们、同学们，积极行动起来，保护好长城文物，让长城文物更好地造福我们的子孙后代。
篇15：小学生爱护环境倡议书
亲爱的同学们：
当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
然而我们仔细观察，却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处：学校的墙壁不知是哪位“校园艺术家”，硬是往上面加了几脚;有些“物理爱好者”，喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有些狂热的篮球迷，十分积极练习远投，连扔垃圾得机会也不放过。在迎迎接党的__大召开，喜迎奥运会和我市争创全国文明城市的关键时刻，我们要向全校的师生们发出如下倡议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;
二、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物;
三、不随意张贴广告，乱摆宣传板，乱涂乱画;
四、注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾，随意践踏草坪;
五、树立以校为家的意识，碰到垃圾自觉的捡拾起来。
让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生;让我们携起手来，规范个人的言行举止，不断提升人格涵养魅力，为创建和谐校园一展青春风采!
篇16：小学生爱护环境演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
保护环境，古代就有“不涸泽而渔，不焚林而猎”的训诫。今天，我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己。我们不仅要合理利用资源，更要竭心尽力保护环境，让环境永远为我们人类的生存发展服务。作为学生，我们要爱护学校的环境，创建绿色校园。
首先，应该树立绿化校园的意识，应该认识到绿化校园是我们每个同学的义务与责任。虽然现在同学们的学习任务都比较重，但只要正确处理好绿化校园与学习之间的关系，就能学以致用，相得益彰。
其次，应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的活动中去，为植树造林，栽花种草，清洁扫除，环境美化做应有的贡献，也应该严格遵守学校有关规定，如不乱扔果皮纸屑，不浪费水资源，还应该随时随地发挥有关方面的积极性和创造性，如避免使用一次性筷子，不浪费纸张，不随意毁坏花草树木，不随意捕杀鸟兽鱼虫等等。
环境保护的意义是重大且深远的。当今世界，环境保护正成为一种健康的时尚，成长的文明。对个人来说，环保行为意味着素质和教养；对国家而言，环保质量标志着尊严与力量。
环境保护是新世纪的重要信号，它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产；环境保护是新世纪的更高要求，它鼓励着有责任心的人们去承担可持续发展的重任。
同学们，千里之行，始于足下，让我们从现在开始，准备好一份热情，一份渴望，一份执着，参与到环保活动中来，用良知阻止破坏环境的行为，用意识引领环保潮流，用智慧关注生存变化，用行动调整生活方式，用责任履行环保义务，用爱心激发每个人的热情，用权利监督自己身边的人，让绿色种子在每个人心中生根、发芽、结果。
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇17：小学生爱护环境倡议书
尊敬的市环保局领导：
我是安义县第三小学的一名小学生，从小就生活在安义这美丽的县城里。我们的县城环境优美，有舒适美丽的公园，清澈的河水，郁郁葱葱的树林……但是难免会在这美丽的县城里发现一些美中不足之处，让美丽安义的形象大打折扣。
这些美中不足的地方到底是什么呢？在街道两旁有许多流动的商店，人们吃完东西就把餐巾纸、竹签、袋子以及一次性饭盒，随手一丢，去询问老板，就连老板也是这样，随便把垃圾丢在马路边上。
在小区内经常有人往花草里丢垃圾丢废纸，每天到夏天就会有很多蚊子、苍蝇在那里飞来飞去。这不但影响小区形象，还污染环境，上述这些情况已存在了很长时间，冒昧的向您和市环保局体现以下倡议：
一、对流动小吃店加强管理，禁止乱丢乱扔现象。
二、让人们意识到浪费资源污染环境的危害。
三、利用休息日行动起来一起打扫卫生。
保护美化生活环境是我们大家的责任，相信我们共同努力，家乡一定会变得更加整洁！
xxx第三小学
11月17日
篇18：小学生爱护环境承诺书
亲爱的同学们：
作为一名合格的中学生，讲文明讲礼貌、节约环保、热爱劳动是我们自身素质的基本要求。让我们一起创建一个清洁文明和-谐的学习生活环境，将我们的班打造成为 “最文明最清洁的班级”，让我们齐心协力、自觉遵守、身体力行。为此，让我们一起做出以下承诺：
1. 热爱祖国，奏唱国歌时要庄严，升国旗时要肃立、脱帽、行礼。
2.不在非就餐时间带零食进教室，不乱扔垃圾。
3.自觉履行值日义务，随时清理自己的课桌和座区卫生。
4.勤奋学习、刻苦钻研，不浪费时间，不迟到、早退、旷课，不抄袭作业，不考试舞弊;
5. 遵守课堂纪律，维护课堂秩序，上课、自习、开会时不交头接耳、小声说话。
6. 讲究仪表、穿戴整洁，不着奇装异服，学校在升旗仪式和大型活动穿校服;不留怪异发型，男生不留长发。
7.爱护公物，不在黑板、课桌、墙壁乱涂乱画、踩脚印;
8. 珍惜资源，随手关水关电; 爱惜粮食，勤俭节约，不铺张浪费，不追求超越自身和家庭实际的物质享受;
9.维护校园环境，不乱穿越花池子，不攀摘花木，不随地吐痰、乱扔垃圾;
10.讲文明、有礼貌、尊重他人，不讲脏话、粗话，不在教室、楼道、专用教室、校园等公共场所大声喧哗;
11.尊敬师长，团结同学，友爱互助，不拉帮结伙，不欺骗他人;履约践诺，诚实守信，培养健康人格。
12.男女同学文明交往，公共场合行为得体，杜绝有损学生形象和公共道德的行为;
让我们一起行动，共同构建出一个文明、守礼、尽责的和-谐班集体。
篇19：小学生爱护环境演讲稿
各位敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：保护地球，爱我家园。
大家都知道，环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球，在人类的破坏下，已经遍体鳞伤，保护环境，已迫在眉睫。
在不远的从前，南美洲有一种鸽子叫候鸽，数量庞大，当几十亿只鸽子飞过森林时，整个天空都被盖住了，但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀，加上环境的恶化、森林的减少，鸽子在一天天的减少，19，最后一只候鸽在动物园的笼中死去，这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。
人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种，也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴……这些自然灾害，全部都是人类的“杰作”。大家知道全球变暖的过程中，1度需要什么代价吗？美国科学家经过实验论证，得出一个惊人的结论：地球平均温度上升1度，会使农作物大量的减产；极地上升2度，融化的水将会淹没地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生态系统都将崩溃。
那么，造成气候剧变的原因是什么呢？是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜，人们肆意捕杀，使动物灭绝。人们建起一座座化工厂，化工厂的废气可以“钻”开臭氧层，使阳光中的紫外线直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。
对于环境保护，我们能做些什么？下面，我来告诉大家几点我们能做到的措施：
第一、尽量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子过多，会导致人们更加努力的`砍伐树木。
第二、节约水电，水龙头用过后要关紧，因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1。8升的水。电灯用后及时关闭，这样既可防止电能浪费，又能避免发生火灾。
第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一平方米的土地失去利用价值。
最后，我呼吁，作为未来的接班人，我们应当团结起来，保护地球，爱我家园！谢谢大家！
小学生爱护环境演讲稿
篇20：小学生爱护环境倡议书
亲爱的同学们：
我们竹乡安吉，山青竹翠，空气清新，环境怡人，是天然的绿色世界。全县植被覆盖率75%，森林覆盖率71%，空气质量达到一级，水质达到Ⅰ、Ⅱ类，是气净、水净、土净的“三净”之地，被誉为最佳人居环境。
但是当我们置身户外，沉醉于安吉迷人的.景色，尽情的享受大自然的恩泽时，你是否留意到山峦上的不经意的废纸，你是否留意到马路边的白色包装袋，你是否留意到举手抬足间被踩倒的小草，你是否留意到草坪上的瓜皮果壳呢?是否留意到„„。 同学们，你是否曾想过，也恰恰是在这点点的经意与不经意之间，体现了我们新时代青少年学生的形象，也正是这举手抬足的行为，体现了我们新时代青少年学生的文明素质!
为此在20XX安吉“3·25”生态日即将到来之际，我们倡议：
1、争做文明市民，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，特别是在我们早餐之后、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
2、尽量少用或不用—次性塑料用品，开展垃圾分类回收，有效控制日常生活中产生的污染。
3、积极、认真搞好校园、社区、公共场所的绿化、美化、净化。积极参加校内外植树活动，爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。
4、人人都是环保小天使，做小小绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。
同学们!为了山、为了水、为了空气、为了森林、为了我们安吉的良好生态环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们的行动成为我们安吉醉人的景色中最靓丽的一道人文景观。
倡议人：
年 月 日
篇21： 小学生爱护环境演讲稿
春天带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣，三月植树月到了，我们不得不对植树绿化这件事重视起来。
我从网上看到：我国的绿化面积不到世界平均水平的一半。但是，我国的木材的砍伐量却是世界第一，森林面积不断减少。因此，我们更应该重视森林，爱护森林，从自己做起，从一点一滴做起，作为小学生的我们还做不了什么大事情，但我们可以从节约每一张纸，少用一次性筷子等小事做起，为祖国增添一份绿色。
看看现在的环境吧：因为树木的砍伐，城市的环境质量日益下降，沙尘暴也陆续在各个地方出现了，世界越来越沙漠化也成为了一大难题。我希望通过人们的努力，清澈的河流会漫游着鱼群，在清澈的小河里欢快游淌，鸟儿在枝头放声鸣唱，我希望有一天，狂暴的洪水不再咆哮，每一个山谷都盛开着希望之花，每一条小溪都跳着欢乐之舞，所有的荒原都变成绿洲，所有的生命都得到上天的关爱和人类的善待。
保护森林不是空话，更重要的是行动，我先到了郊区专门植树的地方栽了一棵小树，之后参加了社区的宣传绿化活动，还动员全家做好每一件保护森林的事情……
希望大家都行动起来，保护森林，爱护绿化，为祖国增添一棵棵茂盛的树木!
篇22：爱护环境作文
有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。
同学们，救救咱们的地球吧！大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。
为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧！
篇23：爱护环境作文
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观和蔼可亲。它无私地为我们服务着，它给我们带来幸福和快乐。我们要保护地球，就得从身边的每一件小事做起。
今天，我走在放学在路上，路旁的花儿就像一位婀娜多姿的少女，在向我点头。天空中的云美丽极了，有的像活蹦乱跳的小白兔，有的像可爱的绵羊，有的像凶狠的恶狼……形态各异。鸟儿似乎感到了世界是如此温馨、亲切，唱着优美的歌曲。正在我高兴的时候，我看见一位大同学吃完香蕉随手吧香蕉皮丢在路上，我想：反正也不关我的事。我继续往前走，可我的脚总是和我唱反调，我想：老师教育我们要爱护环境，保护地球，就应该从身边的小事做起。我该提醒一下大哥哥才对。于是，我鼓起勇气，大胆地对那位大哥哥说：“请你不要乱扔香蕉皮，不然就会污染环境，再说后面的人不小心踩上去会摔倒的。再说大家都乱扔垃圾我们这里的环境就会变得原来越脏。为了我们美好的环境，请不要乱扔垃圾了。”大哥哥有点不好意思了，连忙捡起香蕉皮，小心翼翼地放进了垃圾桶。
保护环境，人人有责。让我们从身边做起，从小实事做起，共同爱护我们的生活环境吧！
篇24：爱护环境作文
河里的鱼儿，你们怎么躺在水面上？果园的果树，你们怎么脱光了衣服？现在才夏天啊！天上的小鸟，你们怎么这么瘦削？告诉我吧，你们到底怎么了？
原来是这样啊！我也经常看见成群的车辆喷出浓烟，吃完的零食袋子随处可见。人们啊！你们就是这样爱护你们自己的家园的吗？花坛中立的宣传标语被人们遗忘，忽视，清洁部门的忠告被人当做耳旁风，这样做好吗？
人类啊，地球母亲的繁荣是你们所创，可是，她的衰弱也同样是拜你们所赐，大家就不能爱惜一下地球吗？一天少抽一支烟，少砍一棵树，少用一张纸，一个人一月就能节约至少5元钱，一吨多的资源，一年就是10吨，全世界60多亿人，10吨的60亿倍，这是多么庞大的数字啊，是对地球多么大的贡献啊！
白色垃圾是环境污染主要罪魁祸首。少买一包零食，这应该是每个人都能做到的，吃完零食的袋子多走几步路，扔到垃圾箱里，既锻炼了身体又保护了环境，何乐而不为呢！多种几棵树，少砍几棵树，二氧化碳在空气中的比例就会减少，空气就会很清新，对环境，对人类都有利。
来到城市，工厂排出的废气让人作呕，排出的污水直接流入大海，造成鱼类的大面积死亡，工厂虽然制造了效益，但是，那是以污染环境为代价的，这个代价太大了！少开一家不合格的工厂或是对污水废气进行正确的处理分解，并不是很难得事吧。现在人们都喜欢开私家车，汽车尾气真难闻！大家要像波兰人学习，那儿的人只有5000多万，自行车却有6000多万辆。骑自行车上下班，开私家车出远门，这样既方便又环保，还能锻炼身体，不是很好吗？
还有许许多多身边的小事，比如：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，少用一张纸，少建一套房，少开一次车，多种树等，都是保护环境的表现。拯救地球就是拯救人类未来，保护环境就是保护人类自己。为了鸟儿重返蔚蓝的天空，为了鱼儿能自由的翱游，为了果树能结出又大又艳的果实，为了各种生物，为了家园，为了明天，让我们一起来保护环境，拯救地球吧！地球的健康就拜托大家了，加油！作文
篇25：爱护环境作文
人类只有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，人们要过上幸福美好的生活，就必须自觉地保护自然环境，爱护地球。
然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”。
前几天，我在报纸上看到这样一幅漫画：一个人坐在树梢上，正在砍他坐着的那根树枝。有些人可能会这么想。难道你就没有想一想，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。
当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢？如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗？一口痰含有大量的病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自己吗？
保护环境，人人有责！但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的政府，大多数的公民都有了一定的环保意识，也能注意保护环境，但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起，从小事做起，养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，见到垃圾能弯一下腰捡一捡，那么，我们的环境就会更美丽！
篇26：爱护环境作文
“保护环境，人人有责”每当我想起这句话时，我都会打开我的记忆海洋，回味记忆中的那多浪花……
那是暑假的一天早上，我和弟弟一起到郊外去散散步，呼呼新鲜的空气。我们走着走着，突然我发现路上怎么堆满了垃圾，有果皮、易拉罐、纸团……这些垃圾招惹来了苍蝇。臭气连天。看见这个景象，我马上想到老师曾经说过：“如果我们能从小事做起，从自己做起，从小事立起保护环境意识，这样我们才拥有一个美好的家园。”一想这些话，我迫不及待地对弟弟说：“快找来垃圾袋，把垃圾收拾一下，然后，拿到垃圾箱放。”说着我们就干了起来。有几个在玩的小朋友，看见我们俩在捡垃圾也都过来帮忙捡了起来。过了好一会儿，我们捡累了坐在草坪上休息，个个都满头大汗，汗浃流背。一阵微风吹来，风吹弯了小草，小草好像在笑眯眯地对我们说：“谢谢你们小朋友！”虽然很累但我们听了心里都甜滋滋的。
只要我们人人都献出一点保护环境之心，爱护大自然，保护环境，树会变得更绿，花会变得更红，空气才会变得更清新呀！为了我们美好的未来，让我们大家一起都来好好保护环境吧！
篇27：爱护环境作文三百字
平常走到哪里都会看见非常多人随便丢垃圾，感觉我去过的地方好像垃圾场一点也不像观光景点，所以我觉得很不舒服。
假日全家一起出去玩，哥哥和我吃完东西就乱丢没有分类，被爸爸看见就会被训了一顿，还会和我们说地球是一个很重要的东西不能破坏它，以后一定要做好资源回收，并爱护地球。
从那天起我发誓绝对不乱丢垃圾，而且看见地板有垃圾我会把它捡起来做好分类，我跟爸爸说我做到了资源回收，爸爸会鼓励我。妈妈会叫我整理好垃圾，拿去换钱，而且太小的衣服和鞋子也可以换钱。虽然做回收有一点辛苦，但我觉得很值得。
我希望从现在到以后，美丽的地球能变得更干净，大家也可以和我一起做好分类、爱护地球、爱护地球，让我们的家园可以变得更舒适、更美满、更幸福，所以地球只有一颗，如果破坏了它，就没有机会再看见美丽的地球。
篇28：爱护环境作文三百字
爱护环境是每个人的职责，每个人有爱护环境的责任。地球的哭泣，是人类所为；自然灾害的形成，也是人类自己造成的。我们不能再让这样的事再发生，因为这样我们的家园即将面临消失。
随着森林的不断毁灭，使生活中的空气不再新鲜，使人们的呼吸“不再顺畅”。所以，我们应该爱护树木，爱护大自然。让我们的地球妈妈恢复原来的'模样。
你每一个爱护环境的小举动，都将成为你美好的回忆。弯下腰捡起一片废纸、一句话阻止人们破坏环境。都将成为历史。
我们现在做的点点滴滴，不仅仅是为了我们自己，也是为我们的子孙后代打下重要的基础。让他们不再面临灾难，让他们不再失去家人。爱护环境，从我做起！
篇29：爱护环境作文参考
尊敬的王校长：
您好！感谢您能够在百忙之中抽出时间来看这封信。我是本校六年级的学生，已在这所校园生活了两年多了。我们的校园环境优美，有姹紫嫣红的花朵，郁郁葱葱的树木可是，当我们一走进一栋栋教学楼，仔细察看，不免会发现许多美中不足之处，使美丽的校园大打折扣。
在楼梯的转角处水龙头尽管没人在使用，但哗哗的声音无时无刻的入耳。白花花的水就这样从水池里的出水口流入下水道。每当同学们洗手的时候，总喜欢把水龙头开到最大量，常常弄得水花四溅，浪费许多水。
节约用水。不仅仅是一句口号，应该从身边的一点一滴水做起，要时刻牢记树立节约用水光荣，浪费用水可耻的观念，时刻注意水资源。作为本校的一名学生，我提出以下的一些建议：
1.在校园里的每一个水池处，贴上关于节约用水的标语，这样用水的师生都可以看到这些警示语。
2.在班级的晨会上以节约用水的主题，召开会议，谈谈每一个人的意见和建议。
3.每个班所放的塑料桶，洗过手之后，可以洒水，可以拖地，这样多次循环利用，这样既节约又省力。
节约需要大家，所以只有共同的努力，才能创造出一个美丽的校园环境生活！
六（3）班：XX同学
20xx年7月10日
六年级:水依
篇30：爱护环境作文参考
保护环境，你我的.责任
清晨，太阳还未穿透红霞，李晓和爷爷就来到河边钓鱼。爷爷抛出了鱼饵，坐在小板凳上轻松的哼起了小曲，还翘起了二郎腿。
李晓正在河边的树丛中玩耍，一会儿追蝴蝶，一会儿抓小虫，一会儿又掏知了洞，忽然他跑着跑着一下子被一个瓶子给绊倒了，结果他头上起了一个大包。李晓很生气拾起那个瓶子来到水边，正要往下扔时，却被爷爷给拦住了，爷爷说：孙子啊，你可千万别扔，万一你把瓶子扔进去，把我的鱼儿吓跑了怎嘛办啊！爷爷又继续讲道：你可千万不要再破坏环境了！如果人们都把垃圾扔进小河里，那吗河里还会有小鱼儿吗？河里还会有活蹦乱跳的小虾吗？水变脏了，你还敢进去洗澡吗！
李晓听了，心里惭愧不已，把垃圾放到了远处的垃圾桶里。爷爷也不再钓鱼了，因为他也知道了小鱼也是一条生命，如果小鱼没有了，孩子们就不在这儿玩耍了，这里也就会被人们遗弃掉。
李晓和爷爷开始保护这片小河，让更多的人都来爱护着条小河，来爱护这里的鱼儿。他们还在小河边立了块牌子，上面写着保护环境，你我的责任。后来，这条小河和越来越干净了，越来越美丽了。
五年级:淡水芙蓉
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