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乳白色的琴弦作文

时间：2023-03-28 07:46:41 更多作文收藏本文下载本文

乳白色的琴弦作文（精选29篇）由网友“Gavagai”投稿提供，以下是小编收集整理的乳白色的琴弦作文，希望对大家有所帮助。

乳白色的琴弦作文

篇1：乳白色的琴弦作文

乳白色的琴弦作文

“哦……农家乐哦！”我班的同学们在老师组织下来到目的地后，一窝蜂的冲入房东的院子里。“吃、面……”我坐下来大叫。“吃你个头啊！”我班的“女大侠”走到我身边说：“来”她把我从坐的椅子上挤到旁边的椅子上，“这个椅子我占了！”那群遭打的男生不知跑哪里去了，院子一个黑暗的小屋里传来打闹和嬉笑声。我不想无趣的坐着，小心翼翼摸进一间小屋，心想：“难道男生们发现了农家乐密室逃脱？神！”这个小屋里有一个小窗户，透来一丝光，地上还有一些白色的东西。我弯下腰，用手指一点。面粉！难道这是挂面的'地儿？嘿，这叫我猜中了。只见我身旁有一个大缸子，里面挂着雪白的面，细长细长一直垂到缸底。

正要仔细研究，听见房东太太喊吃面了，那热气腾腾、美味可口的挂面被她装在大盆子里端了出来。她把面放在桌上，天啊！这盆比我们的几个头都大好多呢！我小心乘了一碗，吃了一口，刚入口就化了；两口真实美味立刻回荡在口中；三口软硬恰当；四口、五口……啊！居然那么大盆面都被吃没了！房东太太望着见底儿的饭盆笑掉了牙。

饭后，我顺着弯曲的楼梯上了阳台，那高大的挂面架子立在我的眼前。“砰”大家回过头来，只见一个男生在玩房东小孩的枪。“这里肯定是才打了仗的，连手脚架还没收。”他兴奋的大叫。这时，房东太太拿着挂面走了上来，房东大叔爬上“手脚架”，把细长的面挂在挂面架上。房东太太在下面完美的配合着，用手轻轻拉着垂下来的面，这些调皮的面条被挂在面架上，还跟心灵手巧的房东太太比力气，用力蹦Q着。看着房东太太灵活的重复拉面的动作，我的好奇心又涌上心头。用甜得发腻的声音对房东太太说：“阿姨，能不能让咱们拉一下呀，中午我们都把面吃光了！”房东太太笑着答应了。我踮起脚尖勉强能够到面，轻轻拉拉。哇！弹力十足！拉到一定位置时我松开手，一阵风吹来，面像乳白色琴弦突然被人拨动了，正弹着一首无声的乐曲。这首乐曲轻轻吟唱着中江挂面的由来，讲述着中江人如何用双手做出一条条细长的面，描写着中江手工挂面的一朝一夕……这乳白色的琴弦一直弹奏着中江手工挂面的一切……它不会停止，这传统手工技艺会传承下去。若有一日，你停在中江一望那乳白色的琴弦，他还为你弹着，为中江人弹着，为中国人弹着！这首传统手工技艺之曲和中江人的笑容会唱响中国、照亮世界！

篇2：尿液乳白色什么原因

1)脓尿：尿液乳白色，好比淘米水。专家介绍说，这种现象常悬浮有絮状物，静置后有较多白色沉淀物。患者还可同时伴有尿急、尿频、尿痛、排尿不畅等多种症状。可能出现脓尿的疾病有肾结核、肾积脓或因梗阻、异物引起的尿路感染。此时，患者应到医院做进一步检查，确定感染部位和原因，进行针对性的治疗。

2)乳糜尿：颜色更加浓郁，好像牛奶一样，有时混有白色凝块或血液。北京同济男科医院专家还就此问题指出，劳累或吃高脂肪食物时尿白明显，休息或吃低脂肪性食物时，尿白变浅或尿液澄清。

3)结晶尿：尿色白，好像石灰水样，常在尿末出现。尿白者尿道略有不适，偶然有肾绞痛发生。正常的尿液中含有许多有机或无机物质，一般呈溶解状态，所以尿液是澄清透明的。如果这些物质含量较多，呈饱和状态，就会沉淀下来，形成结晶尿。结晶尿不是疾病，平时只要注意多喝水，保持足够的尿量，就不会出现。

篇3：尿液乳白色什么原因

一、易导致男性不育：前列腺液是精液的重要组成部分，得了慢性前列腺炎就会容易导致精子发生不液化，减低精子的成活率，从而降低女性受孕的概率，导致男性患上不育。

二、影响工作和生活：得了慢性前列腺炎会导致患者出现尿频、尿急、尿痛、睾丸、会阴部、腰部疼痛等症状，对患者的生活、工作、心情都会造成极大的影响。

三、影响性功能：得了慢性前列腺如果治疗不及时时间一长随着炎症的刺激就会使男性出现阳痿、早泄等性功能障碍疾病发生，从而会对男性的心理健康和夫妻感情都会造成极大的影响。

四、易引起感染：前列腺的慢性炎症容易扩散到周边的泌尿系统器官，造成这些其他感染炎症，如果易引起附睾炎、膀胱炎、精囊炎等泌尿疾病对男性的健康造成极大危害。

篇4：琴弦

在记忆里，妈妈是个性格开朗的人，为人非常和善，而对我却非常严厉。

我7岁那年，妈妈想让我学小提琴，对什么都好奇的我同意了。于是，妈妈给我买了第一把小提琴，刚开始学琴的时候，我不认识五线谱，琴弓拿不稳，小提琴把不住。妈妈每天都抽出时间来教我，为学好小提琴的事，我们母子俩不知道发生了多少次战争。

有一次，我俩又在练琴，我和妈妈的意见不一致，又一次爆发了战争。妈妈骂我的时候，我跟妈妈顶嘴说：“我根本就不是你亲生的！哪有妈妈对自己儿子这么狠的？”为我付出巨大辛劳的妈妈听后，气得火冒三丈，把我狂揍了一顿。

我们俩气的都没吃饭，等冷静下来之后，妈妈把我带到了肯德基，给我要了一些我最爱吃的鸡块、薯条、汉堡包等，我便大口大口地吃起来。妈妈坐在我的对面看着我，一句话也没说，只是默默地流眼泪。我把餐巾纸递给了妈妈，妈妈问我：“你还练琴吗？要是不练的话，我也不勉强你。”从妈妈的泪光中，我看到了妈妈对我仍抱着很大的期望，我毫不犹豫地说：“练！””妈妈擦干了泪水，然后心平气和地告诉我，其实她有时做得也不对，脾气太急，今后会努力改正的，也希望我好好配合她，好好练琴，我郑重地答应了妈妈的要求。

在以后的日子里，妈妈再指导我练琴的时候，真的不像过去那么凶了，每次都看到了我的进步，还不住地夸奖我，我也渐渐地喜欢上了小提琴。我每天都坚持练琴，终于在一天检琴时，小提琴老师向我伸出了大拇指，夸我是一匹琴坛上的小黑马。我回头看看妈妈，妈妈的眼睛湿润了，那是高兴和幸福的泪花。下课后，她摸着我的头说：“老儿子，你是妈妈的骄傲！”

学琴4年来，妈妈一直陪伴着我一路走来，现在我会拉很多曲子，听，我现在可以跟小提琴家吕思清的“新疆之春”一起合奏了。有这样的成绩，全是妈妈的功劳啊！

妈妈，谢谢你的严厉，那是您心中的另一种爱，它伴着优美的琴弦，悄悄地流淌着……

篇5：琴弦

清脆的琴音叮叮当当像泉水般流淌着，淡淡的表情在少女脸上徘徊，只是，晶莹的泪珠打在琴弦上，一滴又一滴……

雨水从檐上倾泻而下，打在一身白衣的少年身上，少年不禁打了个冷战。

浅紫色的伞替他挡住了风雨，少年回头，紫色的蛋糕裙，栗色的长发披散在后，般的笑容，让少年不禁失了神。

云汐浅浅笑着，将少年拉回现实：“哥哥，我终于找到了你呢……”

少年，哦不，现在应该叫他云岚，狂傲的脸上涌起了一丝不屑：“你以为我会和你回去么？你未免也太自信了些！那个男人既然了我妈，他就没有我这个儿子！”

云汐仍浅浅笑：“哥你别这样，爸也是想为你。”

“妈妈？我妈妈早就去了天堂。是你和妈抢走了我的爸爸！”说完这些，少年决绝的留下了一个孤独的背影……

我，是云汐，爸给我转学到了这所学校，是希望我能找回哥哥。

经历了上午发生的事，我突然感到哥哥是很孤独的，他认为我和妈妈抢走了他的爸爸。心不在焉的弹着琴，熟悉的曲目响起……只是，琴弦，断了。我头一次感到力不从心，这是不是代表着哥哥不会回来呢？

第二天，我看着自己身上的校服短裙，闺蜜说我真的很美，无论穿什么都有一种特别的气质，或许是吧，我只希望今天和哥哥的距离能拉近一点。扎起马尾，紫色蝴蝶发卡，一个乖孩子的样子就出来了。当我站在哥哥的同学面前时，我知道他们有些惊艳，但我的目光只着那抹高大的身影。“大家好，我叫云汐，云朵的云，潮汐的汐，请大家多多关照。”言毕，我轻轻额首，完美的礼仪让班主任老师点了点头。“云汐同学，你的座位在……”我抬起头对老师说：“老师，我想坐在那里。”指尖遥指处，是哥哥的座位。老师似乎皱了一下眉头，但还是说：“云岚，云汐同学是新生，平时多照顾她一下。”他只是皱了一下眉，乌黑的眼瞳中带着一丝厌烦：“好，我会‘好好’照顾她的。”

篇6：琴弦

我是琴弦，一很奇怪的女孩子。有人告诉我，自由和安逸不可能同时得到，我选择了安逸，也选择了重复的每天。我总是喜欢看那些用铅笔勾勒出来的细腻画面，因为它可以让我的内心得到莫名的安定。我喜欢把手浸在冰冷的水里，这样能很好的呈现出我的双手，我就这么静静地看着自己的双手在水里慢慢地握成拳，这就是我心脏的大小？那么小的心脏，却要承受那么多的压力，我真担心我的心脏有一天会因为承受不住而破裂。有时候我希望我可以像我的名字一样，发出那么美妙的`声音，尽管只能这样，那也会成为我在这个世上的价值。可是，我的声音却引起了全体女生的公愤。原因很简单，她们听不惯。就因为这个就要这样地伤害一个女孩子的心吗？

我在心里默默地难过，为什么她们不可以接受我。我就像是一个小丑，那些装出来的表情就像是穿在小丑身上滑稽的衣服，本想让大家接受，却被肆意地嘲笑。

一天在路上遇见了原来小学的学妹。她很夸张地抱着我说想死我了。我在心里苦笑了一下，原来在我最黑暗的时候还有人会忆起我。她说，唉我们这一届真可怜，6年级还在小学上。看看你多好，小学还没毕业就进初中的大门了。她的话让我猛然想起原来的自己，那么天真，就像没有杂质，雪白的花，就像公主一样，有一点点高不可攀，那时的我，有一点点小骄傲，还有小女生一样的忧郁，有点小快乐。

可是现在呢？原本天真的年龄，却懂了太多不该懂的东西，原本应该享受阳光的季节，越过早地接触了这个世界的黑暗。这个世界上是不会有童话的，爱丽丝会被兔子带进仙境，王子和公主最终会幸福地生活。而我呢？就像一个傀儡娃娃。那些绚烂的色彩只会出现在我的梦里。

当我难过的时候，一个词在我耳边忽隐忽现――友谊。可当我放弃一切去拥抱她时，却重重地摔在了地上。你们握着我的手说你是我最好的朋友！可是在真正我需要温暖的时候，你们却推开了我。哦，原来，我不是属于你们这个世界的人。原来，原来的目的是让我们没有原来。最后，最后的结局是悲伤永久。

我好恨你们。我讶异于琴弦会发出如此尖利的声音，像一块破碎的玻璃，划到哪里都疼。我永远都不能感受到这个世界的真诚，因为你们的表情太冰冷。我无须担心什么，也不必害怕什么，因为你们已经让我麻木到没有感觉。我只想抱着我的傀儡娃娃，跟她说如同尘埃一样的悄悄话，我明白当我被所有人遗忘的时候会消失不见，我想消失在空气里，这样会让我觉得我还是很干净很干净的。我是琴弦，却不能唱出美妙的旋律，没有人倾听我的自言自语，在那个泛旧的梦里，那些不为人知的小秘密，马上就要被遗失在空气里。

我感觉到自己慢慢变轻，我开始唱起多年前的一首美妙的歌，尽我在这里的最后一份则，我不想留下什么遗憾，我是琴弦，我唱过歌。

篇7：琴弦

――变的世界，不变的感动

有一种泪，并不是苦涩难闻的，而是芳香四溢；有一种泪，并不是从脸颊滑落的，而是从心间无声息的流淌；有一种泪，并不是为自身而流，而是为身边之举而淌……

被时间抹煞过的世界，变了！但人们那一颗颗鲜红的心，却依然纯洁。纯洁的欲望，做出不凡之举，令人难以忘却……

突如其来的事故，让我们大家共同在“感动中国”中，认识了这位佳木斯的“最美女教师”，共同触目了那感人的一幕。

20xx年5月8日，佳木斯市第十九中学学生们下晚自习，走出校门准备回家时――一辆客车迎面而来……张丽莉老师在面对客车失控冲向学生的危机瞬间，不顾生命安危，推开了学生，自己却被碾倒车下，造成失去了双腿――高度截肢。

一时间，张丽莉舍身救学生的壮举感动了佳木斯，感动了黑龙江，感动了全中国，成为“最美女教师”。

危机当前，没有时间去分析利与弊，没有机会去思考得与失，瞬间的行为其实是本能的反映，这最能反映一个人的本质。张老师用她的伟大和善良深深感染了每个国人，她的事迹也像火种，即将点燃全社会人的“真善美”。

我的心微微颤抖，想到了那句“冰雪为容玉作胎”，这位张老师真的就像“茉莉花”般，莹白如玉的小花朵，有楚楚之风范，精美不可轻觑；它的香，让人深深沉醉留恋；它的气质，让人想起面目普通，行为淡定而隐与人间的智者。

张丽莉老师，给我的人生上了最美的一课，她失去了双腿，却给我们插上了翅膀，让我懂得了许多……许多……

篇8：琴弦

爱如阳光、如空气、如甘泉，是万物之根本，是人类之灵魂，有爱才有美的世界。每当我坐在古筝旁练琴的时候，我都会想起那件令我难忘的事……

为了喜迎新年，我们班级要举行元旦联欢会，我准备进行古筝独奏的表演。记得那是元旦联欢会前一天的晚上，为了呈现出更好的演出效果，我准备再好好练习一下，弹了一会儿，我感觉琴音不是太准，想调一下音。可是，就在我调琴的时候，一件意外的事情发生了，我正用扳手拧14弦的时候，突然听见“啪”的一声，这根琴弦断了。这可怎么办呢？我明天就要表演了，我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。妈妈闻声赶过来看发生了什么，看到这一幕，妈妈急忙联系教我古筝的孙老师。这时我急得都快哭了，心想，如果老师也找不到这根琴弦，那我明天可怎么表演呢？同学们是不是都会笑话我呢？

此时已是晚上八点多了，孙老师接了妈妈的电话，当老师听说我明天就要演出的时候，也替我着急起来，可是这个时间学校已经锁门了，老师们已经下班了，而孙老师手里也没有14弦了，孙老师又急忙联系其他的老师，最终在孙老师的帮助下，找到了这根“可贵”的琴弦。孙老师又不顾天黑，把琴弦给我送过来，此时，外面正飘着雪花，看着那晶莹的雪花，我的眼睛湿润了，这真是雪中送炭啊！心想：有这样负责任的好老师，我一定要好好学琴，来回报老师对我的关爱。

第二天，我的演出很成功，得到了观众们热烈的掌声。我知道，这里面也有老师的一份功劳，我今天的成绩离不开老师的耐心指导和关爱。

篇9：琴弦

慢慢拨动琴弦，悠悠小曲漾出心屋，最后，抿嘴抹出一缕甜笑。

――题记

纠想曲

古琴古韵，古色古香，在十五岁这如诗如画的岁月里，我奏响了我的青春。我的过去拥有童真，我的现在拥有青春，仿佛是朦胧幻想曲，被我反复弹奏，反复歌咏。天真无邪，自由纯情在我眼里已稍显稚嫩，百感交集的青春年华，驱使我奔向那散发诱人光芒的理想。我坚持着“只要你敢想就算没达到理想，至少有回忆珍惜”的念头，付出努力与艰辛，偶尔幻想幻想得到肯定的一瞬，也不乏苦中作乐的趣味。或许，青春是从幻想开始的。

克罗地亚狂想曲

我宣誓：光阴不能虚度，青春不能虚掷，我愿把充满活力的绿色青春奉献给光彩熠熠的未来！慷慨激昂的宣誓词在我心中激起轩然大波，不甘平庸的念头在心中肆意丛生，或许也只有在这个初生牛犊不怕虎的年龄，才可能闯拼出一番自己的天地。我想依靠自己的能力在社会上立足，我想自己创业成为企业家，我想！我想！我敢想！更敢做！我渴望那一瞬而逝的肯定，即使是昙花一现，起码映证着我曾努力过，奋斗过的青春！

土耳其进行曲

跳跃的音符散发缕缕墨香，急促的笔杆谱写着青春的进行曲。笔杆连接着音符永不停息，好想永远在墨香四溢中奏着这唯一的青春进行曲。糖果盒里的糖纸漫射七彩光芒，你永远猜不出下一秒的色彩，就像青春的滋味，你永远品不准酸甜苦辣，却总能让你回味无穷。或许即使在油烬灯灭之时，眼前浮现的仍是十八岁的样子，充满奇思妙想，在那最美的年纪，有最美的人和事，亦有最美的回忆。其实，青春永远都是进行时。

最后一缕音丝消殒殆尽，最后一丝颤抖逐渐平静，我的青春返璞归真，在逐渐平静的旋律里未忘初心，随想青春。

篇10：琴弦

黄昏幕下，侧耳聆听，一曲天籁之音，源远流长。长风白云，无不为之停滞；高山流水，无不为之震撼。七根弦的美妙乐音，穿透了这来自自然的神奇；这位琴手的魅力，秉承了这世间最伟大的结晶，但是，用心品味，这高山流水却分明凄凉悲楚，愁断人肠。这悲，这泣，这歌，缭绕人心，响彻山谷！这情，这景，这人，催泪潸然，痛彻心扉！梨花香，愁断肠，干杯酒，解思量，这一方矮矮的坟墓，能读懂这一场故人情吗？最终，曲终，人散，唯留昔日光辉，尽情挥洒在这包含热泪的地、人与弦。故人辞去，只留一把断弦的瑶琴，与逝者作伴。试问，谁断了他的琴弦？

依旧清晰记得千百年前，八月十五，云开月圆。伯牙伫立江畔，望穿秋水，琴兴一起，抚一曲悠悠之曲，琴声此起彼伏，令人沉醉。不知不觉，琴旁站有一樵夫，驻足倾听良久，亦沉醉于此。伯牙发觉，不料指尖一抖，琴弦一裂为二，琴声戛然而止。伯牙打量樵夫，问其姓名。樵夫答曰：“钟子期。”一个樵夫怎会听懂自己的琴音?伯牙疑惑不解，遂问子期曲谱、瑶琴之事，子期答得一点无误。于是，伯牙为子期弹了另几首曲，请他辨识其中之意。当他弹奏的琴声雄壮高亢的时候，子期说：“这琴声，表达了高山的雄伟气势。”当琴声清新流畅时，子期说：“这琴声，表达的是无尽的流水。”伯牙惊喜自己寻找到了久觅的知音。他们虽艰难地跋涉于七根琴弦之间，却已经叩开了彼此心灵之门，他们的生命由此产生了强烈的共振。

但是，下一个八月十五，相会只剩伯牙孤单一人。凄楚的琴声环绕在子期矮矮的墓旁。子期，你会听到吧，这一曲悲响天地的高山流水。墓旁的琴，是谁断了它的弦？伯牙？子期？不，是两人从此知音难逢。

好一曲高山流水！好一个俞伯牙!好一个钟子期！时间虽已飞逝百年，但高山流水的抑扬顿挫，俞伯牙与钟子期知音之会，却始终回荡在后人心里。

篇11：琴弦

我已经好久没有碰我的古筝了。在我初四的时候我就被迫放下爱好，专心专意地去学习。高中就更不可能花时间在我的琴上了。时间一点一点地过去，尘土一点一点地落到琴上。琴弦也慢慢地松弛下来。

直到我放假回家，琴仿佛已经走过了半个世纪，变得苍老憔悴。原本清脆的琴声，变得沉重，像遥远的叹息。轻轻地擦去琴表面的万千灰尘，移动琴码的位置，调节松弛的琴弦，翻开陈旧的乐谱，擦亮谱架的光泽，端正地坐在了琴的对面。

有点感慨，有点激动，有点迫不及待。当我触碰到了琴弦，琴弦微微震动，熟悉的乐曲再次响起，琴谱看起来仍然很亲切。弹一曲《西江月》，舒缓的节奏慢慢升起，仿佛烟雾缭绕。学琴时候的点点滴滴在记忆中汇集，当时选择古筝这门乐器，是听小伙伴说最好学习的乐器是古筝，随便一弹就可以成为一首优雅的乐曲，当然这肯定不是真的。学习古筝之后也开始慢慢地爱上了它清脆的声音，爱上了它的悠扬，直到它慢慢成为生活的一部分。

记得刚开始练习的时候，指法不熟悉，一首曲子要练很久，有时候也想放弃，终究是舍不得放下。后来由于学习的缘故不得不放下爱好的时候，内心是不舍得。害怕学了五年的乐器技能会因此荒废……直到现在，当我的指尖触碰到琴弦的那一刻，我明白了学会的技能不会轻易流逝，而我练习过的乐曲也会带给我很多美好的记忆，一切都仍然是那么熟悉。

最好的生活可能就是既有前程可奔赴，亦有岁月可回首。当我触碰到琴弦的那一刻，我知道我的未来仍需要古筝的陪伴。

篇12：琴弦作文

我是琴弦，一很奇怪的女孩子，

琴弦作文

。有人告诉我，自由和安逸不可能同时得到，我选择了安逸，也选择了重复的每天。我总是喜欢看那些用铅笔勾勒出来的细腻画面，因为它可以让我的内心得到莫名的安定。我喜欢把手浸在冰冷的水里，这样能很好的呈现出我的双手，我就这么静静地看着自己的双手在水里慢慢地握成拳，这就是我心脏的大小？那么小的心脏，却要承受那么多的压力，我真担心我的心脏有一天会因为承受不住而破裂。有时候我希望我可以像我的名字一样，发出那么美妙的声音，尽管只能这样，那也会成为我在这个世上的价值。可是，我的声音却引起了全体女生的公愤。原因很简单，她们听不惯。就因为这个就要这样地伤害一个女孩子的心吗？

望着眼前冰冷的镜子，我轻轻地摸了摸我眼下的泪痣，那株被泪水浸泡的小花。我总是以近乎绝望的姿势蜷缩在墙角，紧紧地靠着墙，我希望这样可以给我一点安全的感觉，也可以给我一丝温暖，可是冰冷的墙面耗尽了我身体里最后的一点温暖，还抽走了我心中仅存的一丝希望。泪水肆意地流淌，浇灌着那朵小花。我很努力地使自己的哭声变得很小声，我不想在这个小学生作文大全”四弦也不甘示弱，骄傲地说：“要说浑厚、低沉我才是第一。”他们谁也不服谁，越吵声音越大，琵琶已失去了控制，发出了一阵刺耳的声音，我不得不捂上耳朵。“啪”，一弦突然断了，因为她的声音太尖了。刺耳的声音终于停止了，其他三根弦陷入了沉默之中，他们恍然大悟，四根弦少了谁也不行。我把一弦重新装上，他们继续和睦相处，我又弹奏出悠扬的乐曲。

篇19：犀牛的琴弦作文

犀牛的琴弦作文

掉进了泥坑的犀牛抱抱好不容易爬了出来，身上就穿了一件厚厚的泥草做的衣服，只露着两只眼睛，很好笑。

犀牛丽丽走过来的时候，犀牛抱抱的嘴巴被泥巴封住了，张不了嘴，他只好用手比划着，算是打招呼。

突然，他手上的一根草叶发出了“吱吱——呀呀——”的声音，好像他拉动了琴弦一样好听。

看到犀牛丽丽合着琴弦跳起舞，犀牛抱抱手里的草叶拉得更响。很多的人过来加入了跳舞的行列。羚羊了，角马了，都一齐唱起来——犀牛抱抱却悄悄离开了：他不知道自己为什么能拉响草叶，要探个究竟。

他把手放到树枝上，树枝就响起来；甚至把手放到石头上，石头就唱起来——藏在石头里的刺猬出来张嘴合着，一边还向犀牛抱抱致意，感谢他带来了美妙的音乐。

犀牛抱抱能随意拉动琴弦的事情在草原上传开了，很多的`人邀请他去参加音乐会，他只带着草叶或是树枝就行，一首首动听的音乐就从他的手指间流淌出来，非常神奇。

叫人称奇的是，他的泥土衣服也没有晒干脱落。他也一直陶醉在音乐里面，半点也没觉得这泥土衣服有什么不好。而犀牛丽丽一直跟在他身边，只要他的琴弦一响，犀牛丽丽不是跳就是唱，快乐死了。

直到那天国王大象叫秃鹫送来请柬，请他到王宫里去展示他的琴弦。他才想起要打扮一下，于是跳到河里把身上的泥土衣服洗掉了，又在身上洒了香水，拿着一根树枝就跑到了王宫。

大象的王宫除了草还是草：草做的屋子，草做的橙子，就睡床也是草做的。只是这里人多，而且全听大象国王的，只要他一声令下，就会有万马奔腾的场面出现。

今天这里的人特别多，里三层外三层，都想听听犀牛抱抱的演奏，有音乐的日子，什么都是快乐的。

长颈鹿担任主持，他大大表扬了犀牛一通；接着，听过犀牛抱抱音乐的人都上台来了个大合唱，洪亮的声音使人亢奋。等现场死寂一片，大家都期待犀牛抱抱的精彩……

犀牛抱抱不会辜负众人期望的：他咳嗽了两声，先为大伙鞠躬，赢得了无数的喝彩——亮亮了手里的树枝：谁都张大了嘴巴，倾耳细听……

他开始拉起来，可是并没有声音。

大象国王笑了：这家伙真逗。

看到国王笑，大伙就一齐笑。

然而，犀牛抱抱急了，他的琴弦不灵了，竟然一点声音也没有——他四下看看：一片疑惑的目光，叫他胆颤心惊。

“哈哈哈哈……”狮子大笑，“抱抱这家伙牙根就没有琴弦，他欺骗大伙，欺骗国王，拉出去宰了！”

“宰了！宰了！”豹子鬣狗等跟着起哄。

大象国王却不作声，他一直在等：这犀牛抱抱平日很老实，为什么干起了骗人的勾当，就是为了一夜出名？真是知人知面不知心啊。

犀牛抱抱失望了，扔了树枝就要下台，却被两只狮子拦住。只等大象国王吭声，他就会丧命。

大象国王终于失去了耐心，手臂慢慢抬起来——这是他发号施令的习惯性动作……

“等等！”——这时，犀牛丽丽跑进了王宫，她手里抱着一团泥巴。“——让大家久等了，我来晚了……”好象大象国王也邀请了她似的：“抱抱拉琴，我来歌唱……”

大伙一头雾水：这犀牛抱抱不拉琴，就是等着犀牛丽丽？两人的感情很深哟……

大象国王慢慢落下了手臂，他要看看，这对情侣怎样收场。

原来犀牛丽丽抱来的泥巴是犀牛抱抱的泥土衣服——她慢慢给他穿在了身上，并把地上的树枝拣起来，放到犀牛抱抱的手上：音乐就从树枝上流淌出来……

大伙都惊呆了，接着，震耳欲聋的掌声就响起来……

犀牛丽丽假装歌唱，却悄悄对犀牛抱抱说：“知道吗？——你穿的泥巴衣服里有会唱歌的虫子，我到河水里把这些虫子都找回来，放到了泥巴里……一只虫子的声音很微弱，但是众多的虫子一起唱，声音就大了。你手里的树叶和树枝就是指挥棒，虫子可以一起歌唱，就成了你的琴弦……”

原来犀牛抱抱的琴弦是无数的虫子！犀牛抱抱怎么就没有想到这一点？他真笨！

不过，犀牛抱抱还是笑了：他成了虫子的国王。

他轻轻挥动树枝，叫音乐在王宫里回响。

今后，他再也不会脱掉身上这件泥土的衣服了。

看到一边的丽丽高声演唱，他的热泪夺眶而出，不过都溶入了泥土的衣服，没有看见。

他一边拉琴，一边合着丽丽的声音唱起来：“因为有你，才有了音乐……”

篇20：人生如琴弦作文

人生如琴弦作文

一张古琴，笔直的`弦如果静止不动，她永远也发不出动人的乐章。唯有借助于人的手，或拢，或捻，或抹，或挑，让弦在手指间颤动，在曲与直中变换，在梦幻与真实里穿越，才可奏出那天籁之声。人生不也是如此吗？人生的根根琴弦，唯有曲折坎坷，方能弹奏出动人的生命华章。

荆轲，原是一名游侠，也是一名剑客；他本可以过着自由自在的生活，周游列国，逍遥云外，以地为床，以天为被。纵使天下纷乱，与他何干？但他却有着自己的理想，有着自己的人生准则，不愿就这样平平淡淡地生活下去。他要在这平淡的生活中添加点调味剂，要让其变成一碗烈酒；纵使一碗毒性强烈的酒，他也会一饮而尽。于是，欣然接受了太子丹的请求，行刺秦王！于是，在他的人生乐章中，奏响了独属于他的变徵之音和慷慨之声！尽管没能如愿，但“英雄”之名流传千古，已是不争的事实。至今，风萧萧的易水上，还回荡着他勇敢不屈的人生圆舞曲！

苏轼，诗词文赋，琴棋书画，样样精通。可他行走的仕途，却坎坎坷坷，曲曲折折，甚至让他遍体鳞伤，心惊肉跳！但他总是不屈服于现实，顽强地跟对手周旋。面对政敌的攻击，面对履遭贬谪，心中的不平一次又一次燃起熊熊怒火；可这怒火并没有焚毁掉他的前程，反而点燃了他的心智，激起了他的豪情。他于赤壁之上高唱“大江东去”；他在“穿林打叶声”中“吟啸且徐行”；他在扁舟之中“扣舷而歌”。虽早已“羽化而登仙”，但那豪情之曲却亘古永奏。至今，惊涛拍岸的长江边，还在演唱着他那豁达的人生歌舞！

纵观古今，凡是伟大人物都有弹不完的乐曲：屈原弹不完他的两次放逐之痛心；李白弹不完他的对酒当歌之浪漫；杜甫弹不完他的飘落他乡之悲伤；贝多芬弹不完他的命运交响曲……是的，人生如琴弦，只有弹奏才能唱响美妙之乐章！

现在，琴弦就在我们的手中，需要我们自己拨动。你是否愿意弹奏出独属自己的乐章？

篇21：那一根琴弦作文

那一根琴弦作文

爱如阳光、如空气、如甘泉，是万物之根本，是人类之灵魂，有爱才有美的世界。每当我坐在古筝旁练琴的时候，我都会想起那件令我难忘的事……

此时已是晚上八点多了，孙老师接了妈妈的电话，当老师听说我明天就要演出的时候，也替我着急起来，可是这个时间学校已经锁门了，老师们已经下班了，而孙老师手里也没有14弦了，孙老师又急忙联系其他的老师，最终在孙老师的帮助下，找到了这根“可贵”的琴弦。孙老师又不顾天黑，把琴弦给我送过来，此时，外面正飘着雪花，看着那晶莹的雪花，我的眼睛湿润了，这真是雪中送炭啊！心想：有这样负责任的`好老师，我一定要好好学琴，来回报老师对我的关爱。

第二天，我的演出很成功，得到了观众们热烈的掌声。我知道，这里面也有老师的一份功劳，我今天的成绩离不开老师的耐心指导和关爱。

篇22：童年的琴弦作文

童年如一把金色的琴弦奏出一首首动人的乐曲，童年如一首首动人的童谣声声入耳。

今天，我就拿出一段童年用这把金色的琴弦奏出的金色乐曲，与大家分享。

小时候，我看着别人拉小提琴，某一天，我跑到妈妈面前对妈妈说，我也想拉小提琴。妈妈笑了笑说：“我们家小夜想拉小提琴啊？”我一脸期待道：“恩。”妈妈拉起她身旁的小提琴奏出了一首加伏特，我兴奋道：“哇，妈妈我也想学。”我从妈妈手里接过小提琴，学着妈妈把小提琴放在肩上，学者妈妈样子拉着，谁知。拉出来的.那是曲子，简直就是拉大锯啊！我羞红了脸，妈妈笑了笑说：“慢慢来，别着急。”

我一次又一次的失败，我一次又一次的拉着，音乐一次一次的奏响。更加的深情，更加的认真。一次又一次，奏响着金色的琴弦。一个月后的，拉着动听的歌儿，应经不是一个月前那初出茅庐的小朋友了，现在已经贬称了一个小高手了。在每一次的表演上，我总能感觉，妈妈就在我旁边，奏响那金色的琴弦。

童年如一根根金色的琴弦，拉出一首首动听的琴曲。声声入耳，久久回荡，似刻画永远都摆在那；似通话久久难以忘记；贯彻了爱拉出的一曲曲小提琴曲。

篇23：我若琴弦

耳边的喧嚣仿佛过眼烟云，被心中的风吹散了，被澄澈的湖水静化了。而当我被所喜爱的手指惊醒，就动如脱兔般的热烈起来。我随着手的抚摸与触碰变得热烈起来。“铮铮……”一阵阵激烈的扫弦声从心中的琴弦奏鸣，拌着手指的且歌且舞，散发着我爱的音乐。正因这般“静若淑女，动如脱兔”，才落下了两个完全不同的性格特点——恬静、阳光。

我若琴弦，自从诞生以来，就承载着精神的绽放，而同样，我对也承载着精神的书情有独钟。几天前的一个中午，我捧着书，津津有味地读着，突然，妈妈让我放下这本读了无数遍的书，整理房间去。我还想耍赖，但妈妈那双深邃的眼容不下乞求。我知趣的放下书走进屋里，开始着手整理。一本随意丢在床上的书勾住了我的心——三毛《万水千山走遍》。我轻轻地捧起书，贪婪地嗅着书的香气。我跪在地上，翻开扉页，细细抚摸，读了起来。正当我为教堂下一群人用已溃烂的膝盖虔诚地跪地而行，一阵疼痛拨动了琴弦，“嗡”一声共鸣深深地震醒了我，双膝也因跪地时间太长而麻木酸胀，我理解了他们的痛苦。

我若琴弦，当11个春秋的锈迹渐渐爬满全身，但愿我的心不会腐朽；我若琴弦，当阵阵乐曲的旋律从我的心底爬出，但愿我的心仍然感动；我若琴弦，当我的童年的时光渐渐走向断弦的结局，但愿我的心仍然勃勃。

篇24：八月琴弦诗歌

八月琴弦诗歌

你是一个久远的梦

在大地上等着，太阳醒来

你是天籁的声响，确定一个新的日子

轻声扣问大地的门，悄然推开母亲

八月虚掩的房间，你天使的翅膀

悄然降落人间

你是上天恩赐的，命名你

在久远的.花瓣中，暗藏的月光里

水花的粲然中，时间在划动河流的浆声

天空阔大，你散发出飞动的音符，你雨滴的手

弹奏生命的肢体，走在水的天桥上，含着一片树叶的银亮

你拒绝着风尘，埋葬着落花，看守着

流水与夕阳。它们在一些黑夜弄伤了你的翅膀

冰凉了你的心灵与身体，那些美好的时间面孔

沉睡了。你掩埋下，花魂消散的秘密，一个人

守着琴弦的丝线，在夜雨的怀抱中，谛听花开花落

今天，阳光打开心扉

你又一次，以母亲藏在你身体里的目光

打量自己，看着尘封的时间，你完好如初的容颜

天地的阳光在眷顾你，女性的情爱光芒守侯你

每一件细小的事物，为你激起绚烂而美的生长

今天，你和新一轮时光重生

绵延不绝的琴音，在你灵魂里

纯美地弹唱。此时，天空为你盗走

上帝流放的爱情，万物的美涉水而来

为你洗涤清澈的梦，和你一起驻守

一生一世，人间的爱与美

篇25：命若琴弦初中作文

命若琴弦初中作文

每个人就像一条琴弦，弹着一首错落有致的歌。在世间就这样唱着，响着。期待着与另一首歌的不期而遇。所谓知音，就好似人生的一场豪赌，像早已被命运女神织好的布，我们无从抵抗。

余杰在书中感慨：“不遇知音，是人生无法克服的悲剧之一。”每个人都是想逃开这一悲剧的，于是有人随便找了伴，贴上“知音”的标签，坠入龙应台笔下“一个人固然寂寞，但两个人相当无言却更寂寞”的深渊；有人却寻着时光的漏，在历史漫漫中找到了生命的共振。

在明代书画家董其昌眼里，知音是懂得你一撇一捺的深意。他去长安拜谒千年前王珣的《伯远帖》，惺惺大发，忍不住添墨其后“即幸余得见王珣，又幸珣书不尽湮没，得见吾也！”。话虽自负，却尽显亲昵，留下一段隔代神交的佳话。即便无法交流，此刻两人生命的乐章却跨越千年的时空，蓦然相通。称这两人为知音，也许有人觉着如《聊斋志异》般玄乎，但董王二人间的乐趣，确实不足为外人道也。而文人一直追求的立书，也恰因如此吧。

尽管董其昌对王珣如此亲昵，但他仍是他，不必去追摹王珣，只要了解他，欣赏他便够了。倘若一味去靠近，那他董其昌也不配为王珣的知音，也不过是王珣门下的一条走狗罢了。

知音脾性可以相近，也可以互补，但切勿变得雷同。两个人在一起，互相欣赏，共同前进，弹起一首应和愉快的.歌，走过一生。

遇到知音，真的需要等待，正如林清玄在《入魂、入梦、入心》里写道“人生有许多事是值得等待，有时是一首歌，有时是一场电影，有时是一树的樱花，有时是用一生等待一个人。等待我们的，有时是刻骨铭心的相逢，有时是心花破碎的别离。”

命若琴弦，我却愿奏响一首不一样的歌，在时间里游憩，唱着，等待着。

篇26：描写琴弦的小学生作文

描写琴弦的小学生作文

第一次看到这六根弦的东西，很是好奇；第一次看老师熟练地拔动琴弦，很是羡慕；当第一次接触这个叫“吉他”的玩意儿，我小小的心灵里充满了喜悦与紧张。

我学的是古典吉他。古典给人的是一种自然、静谧、和谐的感觉，那些音乐精灵会从拔动的琴弦中，一个一个跳出来；而又有时，会在吉他声中感觉自己像置身竹林中，静，弥漫在四周。

我并没有太多的音乐细胞，连背完五线谱，在六根弦上找“哆、唻、咪”也很累。可是有股力量让我想继续学下去，那就是“坚持”。于是，我开始看六线谱，熟悉了六线谱，才开始弹起嗑嗑巴巴的歌曲。听到老师与我弹的歌曲形成了鲜明的对比，我真羞愧不如，因为这点更让我有了努力的念头。记得，最开始我学会弹《樱花》了，这首曲子点忧伤的'感觉，但我只知道把音符弹对就完事了，老师跟我说：“弹吉他，不仅要把谱子弹对，还要把它所表达的情感弹出来。”我不明白怎么弹，可我知道我弹的曲子为什么干巴巴的，好像植物缺少雨水的滋润般。妈妈知道了，带我去看了一场吉他演奏会。台上的人边弹着，自己也融入到曲子里去，可他们又弹得很自然，不做作，一种自然随意与情感融入在一起。我听后，恍然大悟，回到家后，我就去练起来，我在脑中想的不仅仅是谱子了，还有曲子所要表达的意境。《樱花》渐渐弹得流利起来，也能掌握好那种意境，忧伤、凄凉也出来了。

我又学了好多曲子，每学首歌曲都会去感受它，渐渐熟练，渐渐明白：弹曲子的意境，感觉很重要，是整首曲子的灵魂。六弦琴，古典韵味美，在拔动琴弦中所流淌出来的美。

篇27：拔起记忆的琴弦作文

拔起记忆的琴弦作文

站在记忆琴台的边沿，随意撩起一支笔，记下这个短暂而又充实的瞬间，我静下心来，微笑着闭上眼睛，冥想我已经拥有和失去的一切。

匆匆流逝的岁月，如同一本珍贵的书，被匆忙而细心地翻过，流逝的岁月带走了欢歌笑语，却带不走我的记忆，记忆之书在我脑海里又一次浏览，里面有酸甜苦辣，也有喜努哀乐。纸张已微微泛黄，而时间却在一旁闷不吭声，在寂寞之余，我的手毫无分寸，不懂得轻重之分。脑海中浮现了我的过去，啊！我终于回到了过去。

小小的水滴汇成浩瀚的海洋，细细的沙粒积成欢乐的土地，匆匆流逝的岁月留下了我的足迹。我看到过去，小时候，嘴里常含着支清脆的柳笛，心里觉得一切都是那么美好，含着柳笛像载着阳光，不管到哪里都是一片艳阳高照，蝴蝶自在飞，花也布满天，散发出阵阵衣草的香味，提起衣草，它像一个梦，萦饶在我的心海，我一直希望有人能送我一束衣草，不知为什么我经常想起这样一句话，衣草的花语是“等待爱情”。但我心里却一直认为拥有衣草，就不会孤独，伤心和寂寞，拥有它就会拥有幸福。

想回到过去，试着去尝一尝记忆中那枚青青的橄榄。母亲常说橄榄区是甜的。但在记忆中，那枚橄榄却伴有苦涩，但吃下后却会留有甜蜜，我时时将它回味，那感觉还是那么清晰。记忆中有一只会飞的鸟，常常悄然飞去，给我留下丝丝回忆。就像呼吸，明明知道已经过去，而我还随时去追忆。若时光可以倒流，我真希望回到过去。孩提的我爱让你哄，爱整天漫无目的的`游荡，拿着最心爱的木偶玩具。

诗人说：“花朵把春天的门推开了，果实把秋天的门推开了，飞雪把冬天的门推开了，绿把夏天的门推开了，坚韧把苦难的门推开了，真诚把爱的门推开了，爱把生活的门推开了……我说，星辰把黑夜的门推开了，而我却把记忆之门推开了，里面装满了过去，有快乐、悲伤，有成功，失败也有失望、绝望。总之，里面有我人生历程的酸甜苦辣，也有喜怒哀乐”。

回到过去，试着去弹记忆中的吉他，用它弹奏生活的愉悦；去感受记忆中的那股春风，让它轻轻拂去我心中的愁云。记忆之中有一座心中花园，心烦时推开门去看看清风明月，园里栽着智慧树，流着忘忧泉，达着消遥桥，开着知在花。我一直都想说，它给我想不到的快东，像绿洲给了沙漠，每天都是快乐的我。在记忆中不需要太多言语，只要那深情的注视，一切便会烟消云散。

记忆中的童年，混沌初开，稚嫩好奇；记忆中的少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；记忆中的青年是一首诗，激情澎湃，活力四射。记忆中也有蒙龙的情感触动，像一阵风，又像一场雨，感觉模糊而又清晰，幸福而又悲伤，真是难以捉摸。

想关上这城市所有的灯光，黑暗中专心闻着记忆散发出的清香，这夜晚让记忆变得很有画面感。回想每个瞬间，都舍不得删，在脑海里储存欣赏。

因此，记忆中有笑也有泪，有悲有喜，有香也有色。记忆就是这样，回想起是那么形象、真切、清晰。朋友，为什么不试着拔起记忆的琴弦谱写人生乐章呢？

篇28：寂寞的琴弦作文600字

寂寞的琴弦作文600字

外婆有把小提琴。

我还记得外婆曾经拉过它，那是在很多年以前，因为记忆极其模糊，我推断也就是我四五岁时的事情。

以后便再也没见过这把琴。

前几天的一个早晨，退休在家的外婆在朝阳初照的窗前静静得远望，手指扶在细白的瓷砖上，修长而微翘。我突然发现这一瞬间的美妙，我想到那手指是一种抚琴的姿势，我联想起她曾经是有一把小提琴的。

岁月如刀，半个世纪里风刻在她脸上的所有痕迹，在若干年后我细细默读的时候，都闪烁着金质的光彩。外婆是温柔的，如水的温柔使在十年浩劫中伤痕累累的外公，依然有幸福可依。外婆是坚韧的，她用柔弱的双肩承担起岁月的苦难，以一双纤细的手臂挽起我们这个贫弱的家。外婆是正直的，虽然生活艰难，却严格约束我们走正路，不贪外财，她教我们爱劳动，从小自食其力。外婆是慈爱的，饭桌上，夹菜最少的.，盛饭最少都是她。

外婆是一根寂寞的琴弦，是吗？

每当我看见微微发福但已明显憔悴的她，坐在电视机前面发愣的时候；每当逢年过节或星期天我们整治菜肴，她却默默地端上一两样农家小菜；每当她瞧着她的外孙们玩耍却顺口叫出我们的小名时，我的心就抖个不停。望着她皮肉松驰的修长手指，每每我想到那把小提琴，那该是外婆曾经的梦想啊，她能忘记吗？

外婆伟大，却又是寂寞的，想到这儿，我的心禁不住又是一沉，我多想再看到外婆拉她的小提琴……

篇29：我若琴弦初一作文

我若琴弦初一作文

“推、拉、扫、轮、弹、挑……”各种手法在我心中早已驾轻就熟，双手如蝶般翻飞，左手在长长的弦上跳着舞，向上、向下，无论所到何处，都会奏出一篇美丽的乐章，右手在四根粗细不同的弦上挑弹，时而五指此起彼伏，如一只扇动着双翅的蝴蝶。音乐似水般流出，在石上迸溅，山中流淌，心中荡漾。“铮铮铮——”一阵阵琵琶声在蝶般的手中流泻。而这只缠着白色胶带、带着假指甲的手的主人，即是我——一个若琴弦般的女孩。

我若琴弦，常仰着而接受或纤细或刚劲的手的抚摸，让这一只只手轻轻触动我的心。而这一双双手中，有一只，那无比纤细修长的手在我的心中，在宛若琴弦的我的心中，拨动出了一曲最清新的曲子。她即是那个手中拿着语文课本，面目清秀的人——郭老师。她梳着长长的头发，用笑眯眯的目光注视着同学，在我的日记本上用旋转的笔尖幻化出一个美丽的笑脸。在那个笑脸上，倾诉着一声声热切的期盼。心中便似琴弦似的产生共鸣。

我若琴弦，安静时的心平静，澄澈如水，碧绿的潭水让人捉摸不透，若隐若现的卵石在绿色的潭水之中，让人看不透，摸不着，舞动的水草摇动着妩媚的身姿。耳边的喧嚣仿佛过眼烟云，被心中的风吹散了，被澄澈的.湖水静化了。而当我被所喜爱的手指惊醒，就动如脱兔般的热烈起来。我随着手的抚摸与触碰变得热烈起来。“铮铮……”一阵阵激烈的扫弦声从心中的琴弦奏鸣，拌着手指的且歌且舞，散发着我爱的音乐。正因这般“静若淑女，动如脱兔”，才落下了两个完全不同的性格特点——恬静、阳光。