描述我喜欢的诗的作文（整理28篇）由网友“ppfrankuin”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的描述我喜欢的诗的作文，希望能够帮助到大家。
篇1：我喜欢这首诗
从上学起到现在我背过的诗词大约有三百多首，但其中我最喜欢的是《春江花月夜》这首诗。因为这首诗篇的题目就令人心驰神往。春、江、花、月、夜这五种事物体现了人生中最美的景象。
《春江花月夜》是我所有背过诗中最长的一首，大约有二百七十多字，它是唐代诗人张若虚写的。“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮……。这首诗讲的是春天的江潮水势浩荡，在夜空里与大海连成一片，天和地的界线似乎并不那么明显了，只有一条线那便是天和地的界线。月光照耀着春江水，曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林像细密的雪珠在闪烁。遥看江上，一叶渔船打着灯火从远处飘来。江水与天空成了一色，白的连沙滩上的沙子都看不见了，只有一轮明亮的孤月高挂在空中。哪家的游子今晚坐着小船在漂流？什么地方有人在明月照耀的楼上相思……？
这是一首非常美的优秀长篇诗，是我所背过诗里创造了几项“第一”的诗，而且是我背过的诗里面唯一一首描写夜晚的江水的诗。其中我最喜欢里面的“春江潮水连海平，海上明月共潮生”这两句。作者写的很美，这几项“第一”充分证明了江水的美与独特。
这首诗不光美，而且还描写了当时的天文水平。当时的唐朝人已经发现了月亮与潮水的关系。正是“春江潮水连海平，海上明月共潮生”这句话给了我启发。
《春江花月夜》既是一首长诗，也是一首歌曲，是唐朝宫廷里跳舞的舞曲。
这几年我虽然背了许多诗词，但是我还是最喜欢这首。因为这首诗长，背起来难度很大，给人一种压力，但是这样可以磨炼自己的意志。它让我想起了一句名言：天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。我背的《春江花月夜》不正映证了这句话吗？
好诗共分享我喜欢的古诗很多，但我最喜欢的诗是唐代大诗人王维的《送元二使安西》。诗的内容是这样的：
渭城朝雨徘岢荆/FONT>
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。这首诗前两句写了渭城的一场晨雨轻轻打湿了尘土，客舍一片青青，杨柳格外清新。后两句写出在这离别之时，诗人请老朋友再饮一杯离别酒，要知道，出去这西边的阳关就再也没有老朋友了。这是一首送别诗，表达了诗人离别时依依不舍的感情。其中“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”成为千古流传的诗句。这首诗写得很细腻，让人一看脑海里就浮现出当时的送别情景，让人不舍……这首诗描写的景象、表达出来的朋友之间的深厚友情深深感动了我，因此我把这首诗推荐给大家，让我们一起领略诗中传达的真挚情谊。
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介绍古诗《送元二使安西》
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我喜欢的古诗很多，但我最喜欢的诗是唐代大诗人王维的《送元二使安西》。诗的内容是这样的：
渭城朝雨徘岢荆
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
这首诗前两句写了渭城的一场晨雨轻轻打湿了尘土，客舍一片青青，杨柳格外清新。后两句写出在这离别之时，诗人请老朋友再饮一杯离别酒，要知道，出去这西边的阳关就再也没有老朋友了。
这是一首送别诗，表达了诗人离别时依依不舍的感情。其中“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”成为千古流传的诗句。
这首诗写得很细腻，让人一看脑海里就浮现出当时的送别情景，让人不舍……
这首诗描写的景象、表达出来的朋友之间的深厚友情深深感动了我，因此我把这首诗推荐给大家，让我们一起领略诗中传达的真挚情谊。
篇2：我喜欢这首诗
从小我就十分喜欢看书，什么《爱的教育》、《茶花女》、四大名着，反正我就是什么要都看，我那三个大书柜里面都被我塞的满满的。其中我最爱看的还是古诗，《山行》就是我最喜欢的一首。
秋天，满山的红叶挂满枝头，红叶铺满田野，铺满山坡，到处都是。那枫树的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。山路弯弯曲曲，一直绵延地伸向远方。山上隐隐约约地能看到几户人家，它们立在那里，家家都冒着炊烟。
“当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。一会儿，只见一匹马车向这里驶来，车上坐着的原来是著名诗人杜牧。杜牧被这美不胜收的美景吸引住了，他走下车来，看到这一片生机的景象，心里不禁地赞叹到：这景象太美了。杜牧看着入了迷，甚至已到了忘我的境界，在这时好像没有时间，没有任何人，是一个单人的世界。诗人终于忍不住，呤诗起来：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
他终于抑制不住自己的心情，激动地走进枫树林，诗人他穿着一身雪白的衣服，枫树的红刚好配上衣服的雪白，这美丽的红叶简直比二月时五彩缤纷的红花更加美丽。
我喜欢诗，因为诗能让我们有美的享受。
诗中景诗中的“春”
我喜欢春天，因为春天是一个充满生机的季节。春天，百花齐放，百鸟争鸣。我喜欢读春天有关的诗，因为这些诗能让人感受到美的意境，让人觉得，春天，就在我们的身边。
我最喜欢的一首诗是贺知章的《咏柳》。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。高高的柳树像用青绿色的宝石装饰成的，像千万条绿色丝带随风飘摇，是二月的春风剪出了这细细的叶子。多么优美的诗，多么美丽梦幻的景色啊！
在往后的日子里，我又读了许多与春有关的诗。
春*满园关不住，一枝红杏出墙来。哦，春天的美丽景色是关不住的。瞧，那枝红杏不是从墙里探出头来。我吟诵着这首诗，仿佛置身在园外，闻着“逃”出来的花香，看到了杏花出墙的那一暮，多么浓的春意啊！
杜甫的迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。这首诗，又好像让我看到了这样的一幕：春日映照的江山特别秀丽，春风又送来了阵阵花草的芬芳。冬天结冻的土变得湿软，正适合飞燕筑巢，暖和的沙地上正睡着一对鸳鸯。
.......
诗，是文章的浓缩，好诗能让我们终生受益！
诗中的.“冬”
小时候，我跟妈妈一起读诗，妈妈读一句，我跟着读一句。那时候，我只觉得诗很好听，而对诗中的含意与诗人的思想感情却一概不知。
记得第一次读诗是一个冬天，那天还下着小雪，妈妈教我读柳宗元的《江雪》。也许是那时记忆力好，也许我对这首诗特别感兴趣，读了两遍，我就会背了。走在大街上，吟诵着这首诗：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。引来许多过路人的目光，不知道为什么，我的心里有一种小小的成就感油然而生。当然，这诗的意思，我一点儿也不懂，还在胡乱猜想，舟也会孤单吗？雪也能钓吗？
在后来的日子里，我又读了许多与“冬”有关的古诗。随着年龄的增长，我也渐渐明白了诗中的意思。“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，读着这首诗，我仿佛看见了洁白的六瓣雪花飘进窗户，坐在窗前赏雪，只看到青翠的竹枝渐渐变成白玉雕成的一样。多么美丽迷人的冬景啊！
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，我仿佛看到了在大雪纷飞的一天，一对朋友正依依惜别，一个将跟着南飞的大雁离去，朋友分别是多么的不舍啊！
......
诗，是语言的精华，我将在诗的带领下，在知识的天空中飞翔，永远，永远......
诗中景《作文:诗中景》诗中的“春”
我喜欢春天，因为春天是一个充满生机的季节。春天，百花齐放，百鸟争鸣。我喜欢读春天有关的诗，因为这些诗能让人感受到美的意境，让人觉得，春天，就在我们的身边。
我最喜欢的一首诗是贺知章的《咏柳》。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。高高的柳树像用青绿色的宝石装饰成的，像千万条绿色丝带随风飘摇，是二月的春风剪出了这细细的叶子。多么优美的诗，多么美丽梦幻的景色啊！./
在往后的日子里，我又读了许多与春有关的诗。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。哦，春天的美丽景色是关不住的。瞧，那枝红杏不是从墙里探出头来。我吟诵着这首诗，仿佛置身在园外，闻着“逃”出来的花香，看到了杏花出墙的那一暮，多么浓的春意啊！
杜甫的迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。这首诗，又好像让我看到了这样的一幕：春日映照的江山特别秀丽，春风又送来了阵阵花草的芬芳。冬天结冻的土变得湿软，正适合飞燕筑巢，暖和的沙地上正睡着一对鸳鸯。
.......
诗，是文章的浓缩，好诗能让我们终生受益！
诗中的“冬”
小时候，我跟妈妈一起读诗，妈妈读一句，我跟着读一句。那时候，我只觉得诗很好听，而对诗中的含意与诗人的思想感情却一概不知。
记得第一次读诗是一个冬天，那天还下着小雪，妈妈教我读柳宗元的《江雪》。也许是那时记忆力好，也许我对这首诗特别感兴趣，读了两遍，我就会背了。走在大街上，吟诵着这首诗：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。引来许多过路人的目光，不知道为什么，我的心里有一种小小的成就感油然而生。当然，这诗的意思，我一点儿也不懂，还在胡乱猜想，舟也会孤单吗？雪也能钓吗？
在后来的日子里，我又读了许多与“冬”有关的古诗。随着年龄的增长，我也渐渐明白了诗中的意思。“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，读着这首诗，我仿佛看见了洁白的六瓣雪花飘进窗户，坐在窗前赏雪，只看到青翠的竹枝渐渐变成白玉雕成的一样。多么美丽迷人的冬景啊！
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，我仿佛看到了在大雪纷飞的一天，一对朋友正依依惜别，一个将跟着南飞的大雁离去，朋友分别是多么的不舍啊！
......
诗，是语言的精华，我将在诗的带领下，在知识的天空中飞翔，永远，永远......《诗中景》
篇3：我喜欢的诗作文
我喜欢的一首古诗《咏柳》
今天我读了《咏柳》这首古诗，它是唐朝大诗人贺知章的作品。全诗的诗句是：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这首古诗的意思是：玉石装饰的柳树很高很高，许多许多的枝条垂直下来，就像那绿色的丝绦。不知这细细的柳叶是谁裁出来的？啊！原来是这二月的春风给裁出来的。
这首诗作者运用了比喻的修辞的手法来赞美春天。读了这首诗让我感受到了春回大地的美好景象，燕子从南方飞回来了，花儿开放了，小草和树木都发芽了，春风徐徐的吹来，一名名少先队员开始上学了，大地充满了一片生机！
我喜欢这首古诗是因为作者把春天描写得很美，这让我更加喜欢上了春天，也让我觉得春天是播种希望的时候，古语说得好：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”所以说我要从现在起要珍惜时间，好好学习，将来做一个对社会有用的人！
篇4：我喜欢的诗作文
我从小就爱看书，特别是诗，《山行》是我最喜欢的一首诗。
秋天，满山的红叶挂满枝头；红叶铺满了田野，铺满山被，到处都是。那枫树的枝丫上一簇簇的红叶如一团团火，山路弯弯曲曲的，一直绵延地伸向远方。山上能隐隐约约地看到几户人家，它们矗立在那里，家家的屋顶上都冒着一丝丝的炊烟。
“当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。一会儿，只见一匹马车向这边驰骋而来，车上坐着的原来是著名的诗人——杜牧。杜牧被这美不胜收的美景给吸引住了。杜牧走下来，看到这一片生机的景象，心里不禁赞叹：“好一个美景啊！”杜牧看得入了迷，甚至已到了忘我的境界了。在这个时候好像没有时间，没有任何人，是一个单人的世界，杜牧脱口而出：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
我喜欢诗，是因为诗能让我们有美的享受。
篇5：描述我喜欢的诗的作文
描述我喜欢的一首诗的作文
我读过不少诗篇，但我很少用心来体会作者写作时包涵的感情。
我上了初三时，老师教我们学习一首诗。老师和我们讲解这首诗时，我无意中却喜欢上这首诗。诗的题目是《假如生活欺骗了你》，是俄国作者普希金的一首作品。
全诗有两节，每节有四句。在作者被捕时写下的。写这首诗，能写出作者心理和让我有深体会的诗句是：
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急，
忧郁的日子里需要镇静，
相信吧！快乐的日子将会来临，
心儿永远向着未来，
现在却常是忧郁：
一切都是瞬间，一切都将会过去，
而那过去了的就会成为亲切的怀恋。
作者在被捕时，面对挫折和困难，他却保持着积极向上，乐观的情绪；对未来的光明，希望的向往之情。
在我们的生活中，有一些人的父母有能力维持他们读高校。他们在福中不知福，他们只会虚度时间，从来不会认真对待自己的.学业和体会父母的辛苦劳作。就是在校外大吃大喝。还有一些人，他们读高校却像是一件很倒霉的事情，很喜欢在外面整天呆在网吧，没日没夜的，钱花光了就打电话回家像父母要。到了他们考试或毕业即将要找工作时，他们会觉得自己没有什么希望，往往自己无法看清自己，得到的是消极悲观的思想，对自己的未来不再抱负着更大的希望。可能这样一来，都比不上他们读小学一年级时的愿望大了，更不可能实现他们小时候的愿望了。
亲爱的朋友们，还有在校读书的书生们，希望你们再不要虚度时间了，更不要乱浪费你们父母的金钱，因为父母是用辛勤的汗水换来的，也是来之不易哦。更重要的是你们不要浪费了青春。你们应该正确的面对自己的人生，在挫折和困难的面前，不要消极，垂头丧气，要有积极乐观向上的情绪，对美好未来的向往和正确行动。
之所以我喜欢这首诗，是因为它赋予我们怎样面对人生的挫折和困难。
篇6：我喜欢的诗作文
古诗的魅力是无穷的，古人能用二、三句诗写出一处让你身临其境的景，用四、五句话使你深受感动。是的，这就是古诗的魅力。
古诗有千万首，其中我最喜欢的，那就是杜甫的《望岳》了。
这首诗描写的是诗人登上“五岳之首”――泰山之后所看到的情景，向下俯视，仿佛自己变成了巨人，脚底下的一切都变小了；再抬走头看向上空，现在已是黄昏，鸟儿开始归巢。在阳光照射的地方，依旧阳光明朗；在山的另一边，却已变得黑暗。一座山，仿佛却是阴阳两隔，景色十分美丽，这一切都来自于大自然的鬼斧神工。这就是我为什么喜欢这首诗的原因之一。我本人也去过泰山，漫步在丛林中，感觉十分凉爽，爬到山顶，又突然有一种豁然开朗的感觉。
喜欢作者描写的景只是我喜欢的原因之一，还有一个我喜欢的方面，就是这首诗让我体会到的道理。
“会当凌绝顶，一览众山小”这句话是让我印象特别深刻，不仅是因为它是千古句名，更是因为它告诉我了一个深刻的道理，就是山外有山，当你认为自己是“最好”了的时候，千万不要过于自负，因为比你好的人还有很多；当你爬到山中段的时候，往下看，觉得很高，但是再往上看，比这里高的地方还有很多。这也告诉我们不要放弃，只要努力向上“攀”，就肯定能到自己想到达的地方。
“会当凌绝顶，一览众山小”大家要一直努力下去，到达最顶端。
篇7：我喜欢的诗作文
我最喜爱的一首诗是【锄禾】，这首诗启发了我千万不能浪费粮食，因为每一粒米都是农民伯伯用很多心思栽种和培育，所以我们千万不要随便浪费粮食。
这首诗是：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。意思说，在烈日当空的正午，农民们还在田地上辛勤地劳动着，一滴滴汗水留在这块土地上。但谁又会知道你这盘子里的每一粒米，却是农民伯伯辛辛苦苦的劳动换来的啊！
在我读小学一、二年级时，我是爸爸妈妈的“心肝宝贝”，我要什么，想吃什么，爸爸妈妈总会尽力的满足我的要求。吃饭的时候，我总是吃到一半时就倒了。有一次，我们一起出去吃饭，我央求妈妈帮我点两个儿童套餐，一个套餐有一大碗饭、两个鸡腿、一盘青菜、两杯牛奶。当我吃到第一个的时候就不想吃了，还剩一个鸡腿和半碗饭，白白浪费了那么多食物，用完餐后，我们正准备回家，一出饭店的门，忽然，我看见一个衣衫褴褛的女妇人拿着一个别人吃过的饭盒冲去一条巷子，里面有一个小女孩，那位女妇人马上去喂那个小女孩吃饭，自己一口也没吃，此刻，我感觉十分惭愧，才知道，浪费食物是可耻的行为。
这首诗启发了我千万不要浪费食物，因为每一粒米都是农民伯伯的心血。从此，我早也不浪费食物了。
篇8：我喜欢的初中诗
我喜欢..
我喜欢打乒乓球，
每次都要面对不同的对手，
每次都要挑战自己的极限，
每次都要以华丽的球技来结束比赛。
我喜欢..
我喜欢画画，
在自己的世界里，
我可以是住在城堡里的公主，
也可以是个爱冒险的探险家，
我可以把我的思绪，一一浮现在画纸上。
我喜欢..
我喜欢写作，
想写什么，就写什么，
完全不受拘束，
先来个自创童话，
再来篇长篇大论，
只要一拿起笔，就可以无拘无束的写下个完美的句点。
我喜欢..
我喜欢游泳，
每次都要游的比上次更远，
每次都要督促自己一定要进步，
只要换上泳装，带好蛙镜，
一场精采的演出将为您献上。
我喜欢，
只要是任何事，我都想去尝试，
不管是做什么事，我都想做到满分，
因为只有这个办法，
才能使自己成为最佳的女主角。
篇9：我喜欢你，狐狸诗
你是一只美丽的小狐狸，
聪明又有心计，
能从乌鸦嘴里偷肉吃，
吃得是那么的津津有味，
多么可爱的主意啊。
活该，谁叫乌鸦那么爱唱歌，
唱的小狐狸很烦很烦呢，
再说了，肉是他偷的，
你吃它可以，但不能吃我，
因为你吃了这块肉，
会变的`更加的漂亮无比了呢，
尾巴会像一团团红红的火，
那样绚丽多彩，光彩照人
像一阵阵秋风一般，
轻轻的掠过那绿色的草地，
给它披上了金色的地毯。
篇10：我喜欢你，狐狸诗
你的狡猾和机智慧让我佩服，
你的欺骗让我感动和信仰，
不管大人们怎么说，
总而言之，一句话
篇11：我喜欢上了诗五年级作文
我喜欢上了诗五年级作文
《繁星》是大作家冰心的诗歌集。里面的内容是冰心随便记下的。“随时随地的感想和回忆”。它富于哲理，很受人喜欢。
“年轻人，放下你手中幻想的花吧！她只是虚无渺茫的，反而分散你眼底的春光。”这是我最喜欢的诗句。我从小就是个爱幻想的.孩子，每次都幻想着长大后多么地成功，多么地一帆风顺。但那就是一朵遥不可及的花儿，不是现实的。天天幻想，有很多时候往往与大好时机擦肩而过。记得在我四年级时，学校要举行一次竞赛。同学们跃跃欲试，我也不例外。赛前同学们个个都在学习，争取获得好成绩。而我总在幻想中，认为成绩很理想，胸有成竹。可真的考试来临，我一看试题，傻眼了。大部份同学都上榜了，而我却名落孙山。这时，我才知道只是幻想而不行动，永远都是白日梦。
冰心写的诗集中，也有很忧伤的笔调，同时也在鞭策着人们。如这几句：一位老人说：“流泪吧，叹息吧，世界多么无味啊！”一位孩子说：“请 饶恕老 先生，我无法设想我未经过的事。”孩子对老人说：“笑吧，跳吧，世界多么有趣啊！”老人说：“原谅我，孩子，我不忍回忆我所经过的事。”
我多么想变成那个天真烂漫的孩子！我想，等他老了，就一定会有许多美好的回忆。
我不大喜欢看书，但冰心的这本《繁星》让我喜欢上了诗。诗中的意境和精髓让人无比赞叹。
点评：
本读后感的表达方式，与众不同，思维清晰，语句通达，感受深刻，解意精熟，抓住要点，分次抒感，层次井然，赏心悦目。把《繁星》文中的诗句，理解得十分透彻，真是不容易。
可是，要抓住作者冰心诗句中的忧伤与“鞭策”， 那可真不容易！
然而，你对老人和孩子的对话内容，给予一个结语，十分贴切。“我多么想变成那个真天烂漫的孩子。我想，等他老了，就有许多美好的回忆。”
篇12：我喜欢的诗作文300字
我小的时候爸爸妈妈叫我读了《唐诗三百首》，美妙的诗歌打破了我沉睡的心灵，让圣洁的阳光照进来，滋养着我的情操。
一句“夜来风雨声，花落知多少”就使我心旷神仪，一首“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”让我对大自然充满憧憬。
特别是有一首叫做《劝学》的古诗。我觉得这首诗既朗朗上口又有深刻的.寓意，特别经典。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”诗歌的内容是说三更半夜灯火通明，五更时天快亮了，这正是好男儿读书的时候。年轻的时候没好好读书，到头发白了后悔就很迟了。
这首诗启发我们一定要珍惜大好的年华，不能让时间匆匆地流逝，应该努力学习，长大后才能成为有用的人才，不至于到年老的时候才后悔莫及。
篇13：我喜欢的诗作文300字
当我翻开《唐诗三百首》，诵读一首首描绘山水田园的诗时，眼前仿佛浮现出一幅幅美丽的画卷。
孟浩然笔下的《春晓》，展现在我眼前的是诗人在春眠中醒来，处处都可听到的清新婉、此起彼落、远近应和的鸟鸣声，昨夜里的一场纷纷洒洒的春雨，不知打落了多少娇嫩的花儿啊！那姹紫嫣红的花瓣洒满了一地。这是一幅有声有色、使人陶醉的春日清晨图。
而李白笔下的“床前明月光，疑是地上霜。”让我仿佛看到一位游子正在深夜大家熟睡的时候，独自一人徘徊床边，抬头遥望明月，思念故乡。一轮明月，一束寒霜般清冷的月光，一个孤独的身影，置身于这样一个幽静的夜晚，谁能够不思念家乡呢这是一幅游子思乡图。
李白笔下的另一首《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”却是另一番景象，我仿佛看到了像匹白练挂在山前的水流，从三千尺的高处飞泻下来，好像是璀璨的银河落自九天之外，那奔腾飞泻的气势;那水花四溅的景观;那如雷贯耳般的响声，怎能不令人叹服这是一幅壮观的瀑布图。
一首诗，一幅画！让我们遨游于浩瀚的古诗世界里吧。
篇14：我喜欢的小学作文：我喜欢的诗
有关我喜欢的小学作文：我喜欢的一句诗
大家一定知道《草》这首诗吧！这首古诗可是我喜欢的古诗之一哟！让我来讲给大家听我喜欢的这句古诗吧！我喜欢的一句古诗是：“野火烧不尽，春风吹又生”。你们知道我为什么喜欢吗？我来告诉你们吧！因为：
“野火烧不尽”的意思是说：不用管野火是怎样无情地焚烧，虽然小草已经被燃尽身躯，但也不能把小草的根燃尽。是的，牺牲，失去都是必须付出的，英雄是对走出困境走出困境的勇士加冕。
史圣司马迁为了自己心中的信念，毅然地走出了绝境，终成“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
“春风吹又生”的意思是：小草只用轻轻的声音把温和的春风召唤来，一吹，小草自己奇迹般的复活过来又蓬勃地生长了。这说明小草有顽强的生命力，因此，我希望我们不管遇到什么困难，都不要放弃，只要心中有希望，一定会成功，不能放弃希望。
这句“野火烧不尽，春风吹又生”。的古诗告诉我“无论遇到什么困难，我们都要去勇敢的面对，去想办法克服种种困难”。也许这就是我喜欢这句古诗的.主要原因吧。
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我们伟大的祖国有着上下五千年悠久的历史，传统文化更是博大精深、种类繁多、渊远流长。今天，我就来说说我喜欢的古诗和古文吧！
大家耳熟能详的《三字经》是我最喜欢的古文。其中一句话特别让我记忆深刻——“子不学，非所宜，幼不学，老何为。”意思就是：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候，既不懂得做人的道理，又无知识，能有什么作为呢？所以，我们每个小学生都应该记住那句话：“少壮不努力，老大徒伤悲。”每个人都应该珍惜自己生命的黄金时间，努力学习，长大才能把自己的理想变为现实。
“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”这首古诗《画》也是我非常喜欢的。诗人把画中静态的景物写成了动态，让景物变得栩栩如生，好像画就在眼前。远远看过去，山色苍翠欲滴，近处原本应该能听到溪水流动的声音，可是在画中就体现不出来了。按理说，春天过去了，花儿也凋谢了。而在画中美丽的花儿一年四季都花开不败。鸟儿是一种怕人的动物，人一走近，鸟儿便惊恐地扑扑翅膀飞走。但在画中的鸟儿不但不受惊吓，而且还在树上“唱歌”、“嬉戏”……这诗真美，足以让人陶醉。
我喜欢古诗和古文，喜欢我国传统文化中这块绚丽的瑰宝！
篇15：我喜欢的诗游子吟作文
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首《游子吟》是我最喜欢的一首诗。原本我对这句话并不怎么理解，但那一次的经历却使我对这句话有了新的认识。
幼时的一个夏天，我因为贪玩而引发高烧，妈妈回家后，发现不对劲，便很焦急。于是，妈妈背着我冲入狂风暴雨中，直奔医院。到了医院，我怎么也不愿意打针，一直躲在墙角不停地哭。妈妈和医生劝了我许久，看着妈妈伤心的样子，我极不情愿地同意打针了。
打针前，妈妈安慰我说：“孩子，有妈妈在，不要害怕，坚强点儿。如果你感到痛，就使劲地抓住妈妈的手，这样你就不会痛了，知道吗?”我含着泪，向妈妈点点头。当针头扎进我身体那一刻，我一个劲儿地抓着妈妈的手，把头转向一边。这时，一个不经意的表情掠过我的眼前。转而便是面带微笑地看着我。
打针结束后，妈妈关切地问：“宝贝，还痛吗?”“已经不痛了。”话音刚落，我便发现妈妈胳膊露出血丝。“妈妈，您的胳膊……?”我知道，这一定是刚才我使劲抓出来的结果。“没事!”妈妈装出一副没事的样子说。“妈妈，都已经出血了，您还说没事?为什么不放弃呢?放弃，您就可以少受点儿罪了……”“呵呵，放弃?你是我的孩子，是我身上的一块肉，你让我怎么放弃?”妈妈十分坚定地说。我没有再说话，心里反复想着妈妈说的话。顿时，热泪湿润了我的双眼。
我喜欢《游子吟》这首诗，因为它蕴藏着母亲对儿女的爱和儿女对敬爱的母亲的爱。也就是因为这首诗，它让我长大了许多许多……
篇16：我喜欢的诗游子吟作文
听妈妈说，我刚出生不久，妈妈把我抱在怀里，轻轻地吟唱“慈母手中线，游子身上衣”的诗句。我躺在妈妈的怀里，一动不动地，静静地听着。偶尔我哭闹的时候，只要妈妈一吟唱“慈母手中线……”，我就会止住哭闹，聆听这首我还不知名字的诗句。后来，我才明白这首诗是唐代诗人孟郊写的《游子吟》。这首诗也是我最早会背诵的诗歌。当我学会走路时，我已经会背诵好几首古诗了。记得有一天，妈妈叫我背诵古诗，我犹豫了一会，然后把《游子吟》一字一句地背了出来。妈妈听后，微笑地亲了亲我，表扬我真棒。我心里可高兴了。
还有一次，妈妈让我在客人面前“表演一番”。我一开始不敢，后来在妈妈的鼓励下，我还是大胆地背了起来。当我完整而流利地背诵出《游子吟》时，客人们都说我很厉害。有个客人还夸我说像“棒棒糖”一样棒呢，我高兴极了。二年级时，老师教我们学习古诗《游子吟》，这首我早就会背的诗。
老师教课文时，让同学们朗诵。有些同学读得结结巴巴的，有些同学读得断断续续的，全班几乎只有我一个，能流利地背诵。我骄傲地在同学们面前背诵这首诗，赢得了老师和同学热烈的掌声，我开心极了。课后，老师还表扬我了呢。如今，妈妈除外去打工了，虽然常常打电话回家，可我总忍不住思念妈妈。每当思念妈妈的时候，我都会在心里默默地吟诵《游子吟》这首诗，我就会想起妈妈教我读这首诗的情景，仿佛妈妈就在我的.身边。
《游子吟》这首诗，是妈妈教我如何成长的一首诗，是妈妈教我怎样学习的一首诗，更是妈妈教我好好做人的一首诗。我一定会记住妈妈的话，把这首诗牢牢地记在心里。
篇17： 喜欢上了诗
喜欢上了很多人认为好好的话不去好好的说非要拐弯抹角、并且酸不拉叽的东西。当然这很多人中也包括我。
喜欢上了诗是因为两个人，而且是两个男人。一个叫皖安，一个李锋。影响我的这两个人有相同又有不同。
相同点同是因为一首诗。
不同点却是皖安的一首《黑夜》让我认为很多人都没有读懂的诗，我都懂了。那是一种真真切切的懂。我甚至很夸张的认为我比写作者本人更懂这首诗。不是吗？往往或许有些时候，真的会有一个别的什么人比你自已更懂你!
而李锋。一首诗叫《疯女人》，这首诗我没看懂。这首诗不是李锋的作品。是李锋让没有看懂这首诗的我看懂了。
先说皖安。
认识皖安是因为他的那首诗。
《黑夜》
一个人走在漫长的.街上
星星看到的不是星星
月亮没有光亮
点不闪灯光
推不开湖面
烧烤的小男孩
还没烤熟韭菜就将鸡翅放到架子上
不停的翻转，不停的刷油
煤炭将他熏成了三十岁老男人的模样
农村里的人疲惫的睡的很香
矿区里的卡车将水泥路压得没有方向
多想把月光装进眼里，独享
因为前天晚上的中秋没有月亮
还害怕明年的十五依然没有月亮
皖安的这首黑夜采用回放的手法，在中秋后第三天的白天、夜晚或是凌晨的某个时间，写着中秋那夜黑。
这首诗看似在写那个卖烧烤的小男孩、在写那条肮脏的通往矿区的路、在写中秋那个漆黑的夜。而我却懂了作者写诗时的心境。孤寂、徘徊、失落、迷惘，以及对现实生活强烈的不满和失望。仿佛自己就是那个烧烤小男孩，一把暗黑的刀正在刻着自已快速衰老的纹路。这种生活什么时候是个头？明年的这个时候会有所改变吗？明年的中秋会不会有一个圆圆的月亮。
后来我认识了皖安。
聊天中知道，这个农大毕业的后生3年前通过公务员招考得到了一个最基层的偏僻小镇政府里的岗位。公务员在很多人眼里都是种很体面、很光鲜的职业，但安徽是一个农业大省，农村的基础设施建设和环境却依然很差。3年是一个尴尬的时间线，说长不长，说短不短。可对于一个从省会大都市到偏远农村的这个落差来说，无疑是致命的。
在有次聊天时当他得知我有曾在省里组织人事部门工作经历后，他弱弱的问我，你有办法帮我调回家去吗？我好想家!我知道他这个问是鼓足了很大的勇气，而且还在期待着我给他一个哪怕很模糊的回答，就像期S明年中秋的那个夜晚只要能看到月亮既使不是很圆很亮一样。
那是一种希望。
我答，没有!
现实本来就是如此的残酷。
再说李锋。
也是偶然，也是因为一首诗，一首不是他写的诗，一首我读了几遍都没有读懂的诗。那首诗叫：
《疯女人》
诗/大友
初中女同学
毕业后就再没联系
我不知道——
她等了我十年
出嫁那天喊的是我的名字
又十年过去了
她以为我才是她三个女儿的爹
酒桌上一个老乡说起她的时候
不知道
我就是她常常念叨的
他拨通了她的电话
我接过来
说了句
你还好吗
我是大友
再后来我读到李锋的《疯女人》诗评，再后来我和李锋成了朋友，再后来我通过微信红包发给他50元预订他的诗评，再后来我说出书后签上你的名字后寄我，再后来李锋说，我的字实在是太丑。
最后夸下自个的这3首诗
第1首直白
第2首晦涩
第3首厚重而又有温度。
人果然是善变的动物，突然间就喜欢上了诗。
以我理解诗的魅力在于，用最少的语言去表达一种信息量强大的情绪。而这种情绪又让每一个读者因心境、性格、角度以及理解程度的不同而变化万千。如那台上的魔术表演，你永远无法得知下一秒他会变出一个啥玩意儿出来。
其实这些都不重要。
关于诗。
我想，你写出来给别人看或不给别人看，你能得到别人认可、共鸣或反之，你是否打动了别人？
其实这些都不重要。
重要的是你是否感动了你自已。
篇18：我喜欢的一首诗作文400字
有人喜欢描写春天景色的诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，有人喜欢小草顽强的诗：“野火烧不尽，春风吹又生”，有人喜欢含有浓浓伤感的思乡之诗：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”。而我却喜欢吟母诗《游子吟》。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”大诗人孟郊抓住了一个看似平常而饱含深情的临行缝衣的场景，不仅写出了慈母为将要出远门的儿子细针密线制衣服的动作情态，显得十分真切感人，而且写出了母亲的一些内心世界，她怕儿子迟迟不能回家与自己重逢，一起过无忧无虑的日出而作，日落而息的幸福生活，在面对这般朴素而伟大的母亲，大诗人孟郊抑制不住自己的情感，泪流满面！他最后还用了一个反问句“谁言寸草心，报得三春晖”来表明如寸草之心的儿女，无论如何也难以报答像春天阳光那般广大而温暖的母爱。
我想这首诗，那一个个画面顿时在我的脑海中跳跃着。母亲冒着雨骑车上班的情景，下班后，急急忙忙地做饭，晚上还辅导我做作业。那个风雨交加的夜晚带我骑车从外婆家回来，把外衣给我披上，回家后，不顾自己地嘘寒问暖，又为我泡牛奶……
“谁言寸草心，报得三春晖”，我一定要多多孝敬妈妈！
篇19：我所喜欢的诗优秀作文
我所喜欢的一首诗优秀作文
从我读书以来，我们从小学到现在学过不计其数的古诗，但是我最喜欢的一首诗是孟郊的《游子鸣》。
因为他体现了一位慈爱，朴素，伟大的母亲对孩子的无限的爱。
这首诗是这样的：
慈母手中线
游子身上衣
临行密密缝
意恐迟迟归
谁言寸草心
报得三春晖
这首诗非常有感情地表达了孟郊大诗人对母亲的那份浓浓的.爱意，希望自己也能像母亲爱自己那样爱母亲，回报母亲，最后他决定写了一首歌颂母亲的诗。那就是——《游子吟》。
古今中外还有许多歌颂母亲的诗，可我偏偏就对这首诗情有独钟，这一首诗表达了天下做儿女的对母亲那份浓浓的爱，每次读到这首诗，我的脑海里便立刻出现又是母亲对我的种种关爱和呵护备至的那种心态，我不由得又想起又是对母亲发脾气的那种种场景，心中羞愧不已!!
母爱在冬天给予了我们温暖，恰巧这首诗也告诉我们的是：母爱是无私的默默奉献的，如此的有韵味!!
让我们在享受母爱的温暖中，学会回报母亲，扶平母亲心灵的创伤。莎士比亚有句名言：“被摧毁的爱一旦重新修好，就比原来更雄伟，更美，更顽强。
篇20：喜欢上了诗随笔
喜欢上了诗随笔
最近突然喜欢上了诗。
喜欢上了很多人认为好好的话不去好好的说非要拐弯抹角、并且酸不拉叽的东西。当然这很多人中也包括我。
喜欢上了诗是因为两个人，而且是两个男人。一个叫皖安，一个李锋。影响我的这两个人有相同又有不同。
相同点同是因为一首诗。
不同点却是皖安的一首《黑夜》让我认为很多人都没有读懂的诗，我都懂了。那是一种真真切切的懂。我甚至很夸张的认为我比写作者本人更懂这首诗。不是吗？往往或许有些时候，真的会有一个别的什么人比你自已更懂你!
而李锋。一首诗叫《疯女人》，这首诗我没看懂。这首诗不是李锋的作品。是李锋让没有看懂这首诗的我看懂了。
先说皖安。
认识皖安是因为他的那首诗。
《黑夜》
一个人走在漫长的街上
星星看到的不是星星
月亮没有光亮
点不闪灯光
推不开湖面
烧烤的小男孩
还没烤熟韭菜就将鸡翅放到架子上
不停的翻转，不停的刷油
煤炭将他熏成了三十岁老男人的模样
农村里的人疲惫的睡的很香
矿区里的卡车将水泥路压得没有方向
多想把月光装进眼里，独享
因为前天晚上的中秋没有月亮
还害怕明年的十五依然没有月亮
皖安的这首黑夜采用回放的手法，在中秋后第三天的白天、夜晚或是凌晨的某个时间，写着中秋那夜黑。
这首诗看似在写那个卖烧烤的小男孩、在写那条肮脏的通往矿区的路、在写中秋那个漆黑的夜。而我却懂了作者写诗时的心境。孤寂、徘徊、失落、迷惘，以及对现实生活强烈的不满和失望。仿佛自己就是那个烧烤小男孩，一把暗黑的刀正在刻着自已快速衰老的纹路。这种生活什么时候是个头？明年的这个时候会有所改变吗？明年的中秋会不会有一个圆圆的月亮。
后来我认识了皖安。
聊天中知道，这个农大毕业的后生3年前通过公务员招考得到了一个最基层的偏僻小镇政府里的岗位。公务员在很多人眼里都是种很体面、很光鲜的职业，但安徽是一个农业大省，农村的基础设施建设和环境却依然很差。3年是一个尴尬的时间线，说长不长，说短不短。可对于一个从省会大都市到偏远农村的这个落差来说，无疑是致命的。
在有次聊天时当他得知我有曾在省里组织人事部门工作经历后，他弱弱的问我，你有办法帮我调回家去吗？我好想家!我知道他这个问是鼓足了很大的勇气，而且还在期待着我给他一个哪怕很模糊的回答，就像期昐明年中秋的那个夜晚只要能看到月亮既使不是很圆很亮一样。
那是一种希望。
我答，没有!
现实本来就是如此的残酷。
再说李锋。
也是偶然，也是因为一首诗，一首不是他写的诗，一首我读了几遍都没有读懂的'诗。那首诗叫：
《疯女人》
诗/大友
初中女同学
毕业后就再没联系
我不知道——
她等了我十年
出嫁那天喊的是我的名字
又十年过去了
她以为我才是她三个女儿的爹
酒桌上一个老乡说起她的时候
不知道
我就是她常常念叨的
他拨通了她的电话
我接过来
说了句
你还好吗
我是大友
再后来我读到李锋的《疯女人》诗评，再后来我和李锋成了朋友，再后来我通过微信红包发给他50元预订他的诗评，再后来我说出书后签上你的名字后寄我，再后来李锋说，我的字实在是太丑。
最后夸下自个的这3首诗
第1首直白
第2首晦涩
第3首厚重而又有温度。
人果然是善变的动物，突然间就喜欢上了诗。
以我理解诗的魅力在于，用最少的语言去表达一种信息量强大的情绪。而这种情绪又让每一个读者因心境、性格、角度以及理解程度的不同而变化万千。如那台上的魔术表演，你永远无法得知下一秒他会变出一个啥玩意儿出来。
其实这些都不重要。
关于诗。
我想，你写出来给别人看或不给别人看，你能得到别人认可、共鸣或反之，你是否打动了别人？
其实这些都不重要。
重要的是你是否感动了你自已。
篇21：喜欢诗的散文
喜欢诗的散文
喜欢诗，她总是如此煽情。字里行间飘扬着串串韵律的音符，时而抑扬，时而顿挫，时而高亢，时而低沉，时而委婉，时而激昂；人们总是沉醉其间，聆听这诗的歌唱。一曲水木年华，一曲高山流水，一曲儿女情长。写尽人间山山水水，道尽岁月世事沧桑。有多少花前月下，有多少执手相依，有多少生离死别，一切令人尽神伤。
喜欢诗，她总是如此多娇。字里行间流露着碧草青青、千娇百媚、蜓飞蝶舞、莺语花开、且阵阵芬芳。天边一行柳绿、阡陌一片桃红，芳姿摇曳，缕缕轻柔，落英纷纷，夕阳昏醉。仿佛间如同美人恬睡；如同美人画眉；更是如同一种感觉，那便是“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”。
喜欢诗，她总是如此画意。字里行间写意着幅幅万紫千红，写意着卷卷独钓寒江。画板之上，蘸墨染笔。宣纸之上，泼墨挥毫，浓墨重彩，叠出了交叉的`层次，浓淡，虚实，远近和深浅。一笔一笔的落下，点点滴滴的勾勒，绘画出人世间最唯美的画卷，墨香残留，万古流芳。
喜欢诗，她总是如此潇洒。字里行间讲述着段段豪言与壮语、是非与成败，记忆着雄迈与轻狂。诗人与美酒天生就是最好的朋友，醉后总是有名篇佳作让后人来敬仰。无忌和放荡总是让俗人鄙夷，不羁和纵情总是让庸人不解而彷徨。只有诗情和寓意伴随着蹉跎岁月，穿越荏苒时光与今人共鸣“海内存知己，天涯若比邻。”的境界，直至海枯石烂、地老天荒。
篇22：我喜欢的诗春夜喜雨作文
我们在生活当中，会遇到许多不同的雨，包括春雨、夏雨、秋雨、冬雨等，而我讲的是一种特殊的雨，一种无私奉献的雨——春夜喜雨。 春夜喜雨好像知道这个季节的来临，就开始淅淅沥沥的下了起来。春夜细雨在晚上会下得更大，在人们不知道的情况下，随风飘动，来滋润世界万物，滋润着小草、大树、小花、种子，让它们快快成长。
春雨下在公园，让小树、小草和含苞待放的花朵喝着大地的.“乳汁”。春雨不仅给了植物滋养，还与小鱼游戏，小鱼们有的欢快地跃出水面，有的在与雨水徘徊，有的浮在水面上，好像在享受着雨水给它们带来的快乐。作文 春雨下在动物园里，给动物园里的动物增添了许多生机。
烟雨朦胧，使天鹅湖披上了一层薄纱，天鹅在湖中游戏，使人感到在仙境一般，如此美妙。 春雨下在珠江之滨，使“小蛮腰”增添更多的神秘感，越发的风姿绰约。作文 我的心情犹如诗圣——杜甫对春雨的喜爱，更加希望明天“晓看红湿处，花重五羊城。”
篇23：我喜欢的诗春夜喜雨作文
诗，是一艘扁舟，带我们在用流不息的智慧海洋里穿行；诗，是一座金碧辉煌的仓库，里面有挖掘不完的宝藏；诗，是一门高深莫测的学问，等着我们去探索；诗，是一本读不完的书，里面永远有我们想要的知识。
从小到大，我读过许多诗，比如，柳宗元的《江雪》，杜牧的《山行》，李白的《赠汪伦》有许多，许多，我最喜欢的一首诗是《春夜喜雨》。
这首诗是唐代名家杜甫在成都草堂居住时所作，是的具体内容是这样的：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
我喜欢这首诗中所赞美的春雨，喜欢春雨过后大地一派生机勃勃的景象。当春天的第一场雨降临人间，给人们带来的是无尽的喜悦，因为人们将在这个季节，这场春雨里，撒下能带来丰收的种子，而春雨可以滋润着它们茁长成长，这场春雨中蕴含着生命的希冀。春雨，不像夏天的雨大有一怒吞山河的威势，汹涌澎湃；不像秋天的雨愁愁绵绵，凄凄凉凉；不像冬天的雨夹着瑟瑟寒风，冰冷刺骨。春雨，有着自己的一番独特的美，正如诗中所说的：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。它的美是悄然的，就是在那夜深人静，万家熄灯灭火的时候，它飘洒下来了，夹着和风，夹着温柔，轻抚着大地，当人们早上醒来时，花朵们、小草们，大地上的一切生物都沾着那晶莹的雨露，朝气蓬勃。
当我第一次读到这首诗的时候，我就已经感受到了作者所赞扬的融融春意，感受到了这场来得及时、滋润万物的春雨给人们带来的喜悦，感受到了作者描绘的优美意境：这一场雨好像选好时候，正当春天万物生长时就随即降临。细雨随着春风悄悄地在夜里来到，它默默地滋润万物，没有一点声音。雨夜中，田野间的小路黑茫茫，只有江船上灯火独自明亮着。要是早晨起来看看带有雨水的红花之地，就会看到在锦官城里的花因沾上雨水而变得饱满沉重的样子。
我喜欢这首《春夜喜雨》，喜欢春雨那别具一格的美。
篇24：我喜欢的诗小学作文1000字
我喜欢的一首诗小学作文1000字
从我开始念书以来，我已经接触过不少的诗歌了，但是我最喜欢的一首诗是孟郊的《游子鸣》。
以为他体现了一位慈爱，朴素，伟大的母亲对孩子的无限的爱。
当今的生活已经不像以前那样贫困了，而现在的孩子也无法体会到母亲对孩子们的爱，但作为母亲的她们仍然默默关心，爱护自的孩子。
例如南京发生的7。31空难，在清理现场时，人们发现有位叫贡红梅年轻的妈妈双手抱着一个九个月的婴儿，在二十多个幸存着中，婴儿伤势最轻。“当年唐山大地震，人们在清理时，发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。”
读这样的问字，我的`心为之震撼。在危险关头，母亲唯一的念头就是保护自己的孩子，连热血和生命都能献出她还有什么值得保留的呢!在着蒙受这伟大的母爱的感化后，我禁不住想问问世人，我们都想归回报母亲吗?
不望养育之恩，感恩图报，着才是合天理顺人情的，可与之相反，我从报子上看到：
新闻一：某男在城市发达起来，拒绝承担赡养母亲的责任，理由是他放弃了农村老屋的继承权。也不知道这样的人可曾记得，母亲抚养儿子也这样讨价还价吗?如果你什么都忘记了，那你是否还记得着包裹肮脏灵魂的血肉之躯呀!
新闻二：某地农村出现一种景观，大房侧建小房，多是为老年父母提供居住的“方便”，不言自明，那大房已为其儿女提前占有了，不知道这些儿女是否深究过，父母历尽艰辛，将你们养大成人，到现在年老力衰，除了这用汗水换来的房屋，还有没有别的什么可以榨取呀!新闻三：某留学生成后不愿回国而滞留他乡，因为祖国明有西方富有，我想问问这样的人，你吃过西方富人的乳汁吗?难道你心中就没有一点对艰辛而坚定的母亲的记忆吗?就没有一点黄河长城的印象吗?
当今，确有一些人缺少起码的良知，小侧不承担赡养责任，大侧数典望祖，他们放纵了人欲的膨胀而远离了人生的真谛。但是这样的人毕竟为众人所不齿孝顺父母，热爱祖国的传统美得仍在中华民族的讴歌中发扬光大。我也在报上见到一篇题为《回报母亲》的短论，让孩子们从小做起，从我做起，给母亲以关爱我觉得这是非常不要的，这是“爱”的基础工程。试想，如果一个人连自己的母亲都不爱，那他还能爱人民祖国吗?高尚的道德情操和执着的社会自然感是以“爱”开始的，“爱”永远是“我----母亲-----祖国”之间挥不去，剪不断的精神纽带。“鸦反哺羊跪乳”。让我们在享受母爱的温暖中，学会回报母亲，扶平母亲心灵的创伤。
莎士比亚有句名言：“被摧毁的爱一旦重新修好，就比原来更雄伟，更美，更顽强。
篇25：六年级我喜欢的诗作文600字
历代诗人借诗抒情，千万首诗都是经典，让人回味无穷。先秦诸子中，我们在孔子那里读到一颗爱心，构建和谐;我们在孟子那里读到一股正气，平治天下;我们又在墨子那里读到一腔热血，救助苦难;我们在韩非子那里读到一双冷眼，直面人生;我们还在老子那里读到人生辩证法，在庄子那里读到艺术人生观……诗，同样也是经典。
唐朝是诗歌鼎盛的朝代，大多数著名诗人皆出于此朝代——李白，杜甫，杜牧……在众多诗中，我最喜欢的是孟郊的《游子吟》
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
每每吟诵它，我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面：英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处，满头银发的老母亲正埋着头，弓着背，在一盏微弱的豆油灯下，为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针，都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线，都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱，全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海，而母亲那无私的爱，作为儿子何时才能报答呢?正所谓“谁言寸草心，报得三春晖。”
母爱不仅是无私的，母爱更是伟大的!母爱如水，是那么清凉;母爱如雪，是那么洁白;母爱如雨，滋润着颗颗幼小的心灵;母爱如阳，用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀;母爱如风，轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节，在春天把爱播种，在夏天把爱培育，在秋天把爱收获，在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳，照耀祖国的花朵;母爱是夏天里的雨，“浇灭”了炎热，带来了凉爽;母爱是秋天里的大树，结满了丰硕的果实;母爱是冬天里的一把火，点燃了冬天里的激情!
母爱是无价的，更是无私的。就像孟郊的诗一样，如此有韵味，又如此让人回味!
母爱同样经典，是一首诗!我将一辈子将它珍藏。
篇26：六年级我喜欢的诗作文600字
生活中处处充满着诗歌，天真的儿歌，朴素的民歌，朗朗上口的古诗。在我的心中，我一直很喜欢一首诗，它就是——《竹石》。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”——《竹石》，作者是郑燮。这首诗的意思是说：竹子牢牢地咬住青山绝不会放松，竹根紧紧地扎在破裂的山岩之中。竹子遭受着无数磨难但仍然坚挺，不管从任何方向刮来的风都不能把它吹倒。
诗人用诗借物喻人，通过咏诵扎根在破岩之中的劲竹，含蓄地表达了自己绝对不会随波逐流的高尚思想情操。
去年国庆节的第四天，我们来到台山市的长坑水库游玩。这里山清水秀，群山环抱，好一片优美的景色。我们沿着水库水的来源之一——山沟向山顶进军。山沟水十分清澈，许多乱石阻挡着山沟水前进的脚步，致使形成了一个个美丽的小漩涡。我们踩着乱石或高出水面的沙堆前进。
我站在一块石头上欣赏着这里的优美景色，完全陶醉在这山清水秀之中。但我没有察觉到，危险将要降临在我的身上。我正要叫妈妈和其他人走快一点时，一不小心从石头上摔下来，人的本能让我在快摔到泥沙上时用右手把身体撑住。当我爬起来时，发现只有撑住身体的右手受了伤，手腕处异常疼痛，便坐在那块石头上等待着妈妈。妈妈走来了，我告诉她我的情况。她问我你还想到山顶吗，我回答说当然想，妈妈告诉我那你就忘记手上的疼痛吧我相信了。在我遇到困难时，我在心里想着《竹石》这首诗，它帮我解决了许多的困难，使我能够领略到山顶的无限风光!
《竹石》——我最喜欢的一首诗!
篇27：小学生自我精选：我喜欢的一首诗
诗，多得犹如深蓝的天空中璀璨的星，是祖国文化史上令人叹为观止的一道美景。其中我最喜欢的一首诗是唐朝诗人孟郊的《游子吟》，它像我心中的北斗星，为我指引前进的方向。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”诗虽短，而诗中处处流露着这位母亲对自己即将远行的儿子的爱。轻轻吟诵着这首诗，我仿佛朦朦胧胧看到一个画面：一位老妇人，手中捏着针线，不顾天气寒冷，为自己即将远行的儿子缝补衣物。是啊!母爱如水，沉默无言，读到第一句，有谁不会被深深地感动呢?
岂止是诗中这位母亲，难道古今中外的母亲不都是这样?我的母亲便是如此。这学期，我升入了六年级，将要面临严峻的小升初了，妈妈为了不让我留下人生的遗憾，下班后陪我背数学公式到深夜;为我听写小升初易错字，熬得双眼通红。第二天早晨醒来，我看到书上密密麻麻地注音，泪水夺眶而出。多少个这样的夜晚，我又听到多少次沙哑的咳嗽声!
别人可能不以为然：不就是晚上陪着孩子学习嘛!有什么大不了的?可是，我的妈妈是老师，毕业班的班主任老师。白天，她要备课、上课、批改作业，还要处理繁琐的班务……
而现在为了我能够进步更大，宁可牺牲自己仅有的休息时间，毫无怨言，心甘情愿，这不是一位平凡而伟大的母亲么?看看妈妈吧，不知何时，几条皱纹已悄悄地爬上了她的眼角。而我也没有辜负妈妈的期待，成绩逐步上升，妈妈看着我，笑颜如花!
“谁言寸草心，抱得三春晖”，我再次吟诵着这深情的诗句时，它已植入我灵魂深处，时刻感动着我。我要像妈妈对我一样，回报妈妈，深爱妈妈!
作者：秦一铭
公众号：明日之星网络文学社
篇28：诗:我作文
诗:我作文
湖南省长沙市雨花区砂子塘天华寄宿制学校六（2）班名叫陈思捷的是我。位置安排在第四排但是视力又不太好的是我。身材弱不经风但打人时劲却不小的是我。虽然皮肤有点黑还长了三颗痣但还不算是太难看的是我。喜欢交朋友但又害怕朋友太多而闹误会的是我。睡觉前喜欢看很多书但又怕明天起不了早床的是我。成绩还算不错但是体育总是跟不上班的`是我。喜欢唱歌而且声音美妙动听的是我。爱好是小提琴但是又总想半途而废的是我。奥数成绩总是不争气有时甚至抱鸭蛋的是我。身高已海拔1米5但跟别人比起来又总是落后的是我。心地善良看到街上的穷人总要掏出钱包给上一两块钱的是我。遇到生人文静遇到熟人有点疯拥有双面性格的是我。胆子不算太小但又总是不敢一个人睡觉的是我。（就因如此，我妈才给我上寄宿。）不喜欢体育但每次班上跟别的班比赛时喊声最大的是我。虽然看上去很勤快但在家很难干一点体力活的是我。性格有点倔强但还算是通情达理的是我。爸妈吵架时总被当调解员的是我虽然很瘦但有时吃饭还狼吞虎咽的是我。这就是我，一个瘦瘦的、会唱歌的、心地善良的女孩。诗:我作文450字★ 放风筝、小足球赛、四时田园杂兴、小儿垂钓(网友来稿) 教案教学设计
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