理解的阳光小学作文（推荐26篇）由网友“宇宙甜心库洛米”投稿提供，下面是小编整理过的理解的阳光小学作文，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：理解的阳光小学作文
理解的阳光小学作文
又是一个晴天。
草，似乎更绿了；花，似乎更美了；香樟树，似乎更加挺拔了。阳光从云层间钻出来，洒在我的身上，我抬头仰望它，不是刺眼的.，炙热的，而是柔和的，温暖的。
每逢这时，我总会想起丁老师，他如这缕阳光，驱散了我心头的雾霾。
丁老师高大的身躯微胖，一双小眼睛常常带着笑意，鼻梁上架着一副方形眼镜，这样一看，眼睛显得更小了，但依旧闪烁着智慧的光芒，似乎能够看透一切。
丁老师教我六年级语文，他上的每一堂课，都是那么有趣，那么别开生面。同学们因此爱上语文，爱上学习。犹记得上第4篇课文《记金华的双龙洞》时，讲到双龙洞的孔隙，丁老师眯着小眼睛，笑着对我们说：“孔隙非常小，如果我进去，得收一收肚子了！”教室里立刻笑成一片。
然而，我印象最深的是丁老师阳光般温暖的话语，在那个银装素裹的冬日，让我一直铭刻在心。
那天，因为我出水痘还没有痊愈，英语节上独唱英文歌曲《冰雪奇缘》的失败，我的心里满是内疚、难过，甚至有些自卑。落魄的我在寒风中，忍不住轻咳了几声。走到教室门口时，我犹豫了好久才进去。我努力避开那些迎向我的目光，可还是觉得有许多双眼睛，烧灼着我。
突然，我的耳边，响起丁老师的呼唤。我从错愕中惊醒，快步离开座位。原本以为是风雨，可没想到是暖阳。我望着丁老师，那个眼神，会一直陪伴着我。“这次演唱，你是因为身体的原因，嗓子还没有恢复好，不要太在意。要是平时，你一定会唱得很好的。”我看到一丝不易察觉的笑，爬上丁老师的嘴角。
窗外，阳光照进来，我透过镜片，望着丁老师的眼睛，那里面，满满的理解。那一刻，我的眼眶里溢满泪，我忍住没有流下来。我找到知音了！这番话，如同明媚的阳光穿过云层，射进我的心房，让我重拾信心。
没错，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。加油吧，少年！
这是一个晴天。阳光依旧柔和、温暖。
那天，我与阳光相遇，邂逅理解。感恩一路有你，丁老师。
篇2：阳光阅读理解以及参考答案
阳光阅读理解以及参考答案
阳光
彭学明
①春天的阳光，像一河涨起的春水，载着桃红水绿，满山奔走。于是大地暖和了，湿漉漉的水气从泥土里蒸发出来。睡在泥地的阳光，伸出温情蜜意的舌尖，在泥土的胸膛舔啊，舔呀，千次万次，阳光把他的爱情和生命全部奉献。冻了一冬的泥土因此长出感情的草、生命的树和爱情的花朵为阳光回报。那些花朵，本就是为爱情而来的，本就是感情泛滥四处开放的，如今有了阳光的温情和抚弄，就更是漫山遍野吐露芬芳。阳光，一个本领高强的摘花手，让我们羞愧汗颜。
②阳光看农人们如何把春天浸泡成一方种子，发芽、抽苗，变成风景。等一切都满含春的情意，绿成诗的意象时，阳光站起身子，到夏天去了。
③夏天的阳光，像一匹横空出世的火马，总在我们不经意的时候奔突而来，坚硬的蹄声左冲右杀，踏起一路黄尘、青烟。这时的阳光最激情澎湃，热血沸腾，通红的唇指一如炭火，搁在哪儿哪儿都疼，于是女人穿了裙子，让阳光紧抱;男人穿了短裤，让阳光乱拧。《诗经》里留下的男人女人，赤脚穿过雨巷，长发湿漉，疑是戴望舒身边移动的丁香。亲切的阳光与他们并肩行走，隔世的话题越拉越长。阳光和人来到草地，草地的绿不再柔弱而很坚强。阳光和人来到河边，河边的景致不再新鲜而很老陈。夏天的阳光，是水中的阳光，只有水中浸泡时，我们才感到阳光是那样软和、湿润与可爱。那么，就让我们做一回田田的荷叶，永居水乡，翻动棹歌。
④可是秋天要来的，秋色会愈来愈重地挂我们的窗棂与屋檐。那阳光会依旧照在一把紫砂茶壶上，照在几串沿墙挂着的红辣椒上，依旧会钻进秋天的林子里又唱又跳，把树叶染得红红、黄黄。阳光走到田里，田里的水稻就会成熟。阳光走到地头，地头的庄稼就会吐香。阳光走到树上，树上的果实就会流蜜。即便是土，阳光也会将之踩出芬芳。抚摸千年不改的芳醇，辛苦一世的人们开始唱歌，没有词，没有曲，就是那么灿烂的几吼，就有滋有味，无限情思。小桥流水，红掌清波，柴门紫烟，都如远行的乡人年年奔跑在秋色民歌。那些牛、羊、猪、狗，则永远都是一群活活泼泼的动词，在民歌下走动，民歌下成长。
⑤当我们把秋天收进仓库以后，我们往往来不及给秋天道个好，就不知是谁从遥远的西北派出一夜寒流，让三九隆冬乘坐一地冰霜抵达民间。阳光，不再是守家的乡人每天早出晚归，而是远行的游子肩扛乡愁，留下背影。又冷又疲的日子，我们围着炭火，却总朗不起一颗心事赶走冬天的阴沉，总怀念阳光曾经给予的好日子、好享受。可是阳光，你会回来么?你是否独上高台、一脸泪光地打望着我们?
⑥ 阳光来了!阳光穿着布鞋!阳光来到他曾经来过的地方数他熟悉的村庄、熟悉的景致!那几堵院墙还在么?那几排篱笆还在么?那几株柳树还在么?在咧!那叫二爷来我身边坐坐吧，我想听他的二胡!白胡子二爷就拖把二胡在阳光身上坐了，受伤和不受伤的音符在老人和乡间的角角落落走走停停，越走越真。学校的大草坪里，阳光正翻晒着一群看书的孩子和电脑照排的字符，整个草地满门书香。字符们，正排着队，教孩子们认识道路和世界，认识智慧和思想。字符说，这个世界不但充满了善良与美丽，也充满了邪恶与丑陋，那些阳光照射不到的阴沟与角落，往往生长着肮脏与丑恶，把某些人的.良心与道德赶得越来越远，我们越来越世俗、势利、缺乏斗志、忘记正义，于是我们多么希望有自然的阳光温暖我们皮肉的同时，更有精神的阳光照耀我们的骨髓。
⑦阳光，我们一生一世的亲戚，我们永远需要与你把酒对歌，握手叙情，永远需要你的恩赐与抚慰。
(选自第5期《文苑经典美文》)
1.赏析文中画线部分的表达特色。(4分)
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2.文章对阳光的称呼大多用第三人称，而在第五、七自然段中却有两处用了第二人称，这样写有何作用?请赏析。(4分)
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3.请简要分析本文的行文思路。(6分)
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4.结合全文，探究作者以阳光为题的用意。(6分)
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参考答案：
1、拟人、比喻(1分)，动词准确生动(1分)，细致写出夏日阳光之特点，表达作者对阳光的喜爱(2分)。
2、改用第二人称，构成和阳光对话的情境(1分)，便于直接抒发作者对冬天的阴沉的厌恶(1分)，表达对阳光曾经给予的好日子的怀念(1分);同时也拉近了同读者的距离，读来亲切可感(1分)。
3、文章采用拟人手法，先写春日阳光孕育希望、夏日阳光富有力量、秋日阳光带来收获生机勃勃的景象，再写阴沉的冬日缺乏阳光的情景，再有自然的阳光写到精神阳光的重要，最后呼吁永远和精神的阳光在一起，由实到虚，层层深入。(一点2分)
4、阳光是全文的情感和行文线索;它既指自然的阳光，又指精神的阳光;表达作者对当下世界的邪恶与丑陋的批判;渴望我们精神阳光的永存。(一点2分)
散文标题在文章中一般有如下作用：
1、点明写作对象的特点和多层含义;
2、表达作者主观的感情和态度;
3、揭示文章的主旨或哲理;
4、成为文章的线索和结构思路。
篇3：理解小学作文
有人渴望得到关心，有人渴望得到一台遥控车，还有人渴望拥有一台属于自己的电脑……但我更渴望得到父母的理解。
有人可能会问：“你为什么渴望得到父母的理解？难道你的父母不疼你、不爱你吗？”我的回答是：“我的父母非常好，非常非常关心我。但是他（她）们有时候只顾自己的意见，不理解我的想法。不信的话，你就看下面的几件事吧！”
就拿平时来说，你们都是几点睡觉？有的说九点，也有的说九点半，可我平时八点半就睡觉，有时候还得早，这可都是爸妈的要求，谁敢不听！可是上有政策，下有对策。因为睡不着，所以就躲在被窝里偷偷地看书，那滋味简直太难受了，有时看着看着就睡着了。如果父母能理解、体谅我的话，我就可以舒舒服服得看书了。
还有一次，我正在网上看书。正当我看得带劲的时候，电脑一下子就黑屏了，吓我一跳，原来是爸爸把电脑的电源拔了。他怒气冲冲地说“快去写你的作业。”从他那不可争辩的眼神中，我知道再争辩就是一顿狂风骤雨般的拳打脚踢。我索性没理他，扭头进了我的房间。
为什么父母这么不理解我？整天就知道让我写作业，写作业。难道我就不能有自己的一点儿想法吗？唉！我真是悲哀，可怜！！我真的渴望得到父母的理解！
篇4：理解小学作文
人的情绪分为四种，分别为喜、怒、哀、乐。喜事代表的是喜欢，怒代表的是愤怒，哀代表的`是悲哀，乐代表的是快乐。
再一个暑假的星期天的上午，我一个人在家里玩，一不小心把花瓶给打碎了，我就把碎片扫到床底下。怕被妈妈发现，有一天妈妈问起来，我们家的花瓶去哪里了，俊豪？”我忐忐忑忑地说：“被我打碎了，碎片在床底下。”妈妈当时非常地生气，恨恨的扇了我一巴掌，我当时气愤愤地跑出了家门，到了晚上我非常地害怕，所以我就躲在屋顶上的一个小角落里，想：妈妈居然打了我一巴掌，妈妈真是太坏了。可是，在那瞬间下起了倾盆大雨，我被吓得惊心动魂的，还好我找了个地方躲，躲了起来，妈妈上来找我了，我又想：妈妈来找我了，我才不回去呢？妈妈大声地喊了我几声：“俊豪，俊豪。”可是听不到我的回答，于是就伤心地回了家。
我伤心地哭了，因为我想回家去，我默默的走回了家里，当我想敲门的时候，我一拉门，门没有关上，但是灯是关的，妈妈伤心地躺在沙发上，偶尔会叫几声“俊豪，你快回来，俊豪，俊豪”然后我大声地叫了一声，妈妈，俊豪回来了，之后，妈妈突然从沙发上起来，叫道：“你回来了，我好想你哟。”你以后不会再也不会离开了，好吗，儿子？”“好的，你以后也不能打我了，好吗，妈妈？”……你们说这是不是一个非常感动人心的事情。
有人说父爱如山，母爱如海，可是，我却觉得父爱如山，母爱其实也可以像山一样高，像山一样伟大。
篇5：理解小学作文
理解，是人与人之间交流感情的桥梁；理解，是促进人与人之间情感的良药。每一个人都渴望得到理解，渴望家长的理解，渴望老师的理解，渴望朋友的理解……而我，渴望得到妈妈的理解。
上一次，爸爸去福建出差，带回了一个美丽的装饰品——水晶球。那球十分奇特，在它的里面有一只小鱼游来游去。但听爸爸说，那条鱼只能活半年的时间。我一直把它视为掌上明珠，写作业的时候看着它，吃饭的时候看着它，连睡觉的时候也抱着它，每天是形影不离。
我天天祈祷，盼望时间过得慢一点，不要让半年的时间那么快就到来。但光阴似箭，你想拦也拦不住。一转眼5个月过去了，眼看小鱼的末日就要到了，我的心也跟着绷紧起来。突然，我急中生智，想出了一个办法，就是在鱼要死的前一天，把水晶球打碎，将小鱼放到盆子里养。我简直不敢相信自己——居然如此足智多谋。
那天，我乘爸爸妈妈不在家，打碎了水晶球，取出了小鱼。我心花怒放，因为我拯救了一条可爱的生命！而恰在此时，妈妈回来了。“你这个小崽子，把水晶球打碎了吧！”她看到眼前的一切，不容分说，拿起鸡毛掸子向我步步逼近。“妈妈！我是想救小鱼……”“你还嘴硬！”鸡毛掸子雨点般落在我的身上……
唉，老妈，你就不能冷静一点听我解释吗？
篇6：理解小学作文
人与人之间有时缺少的就是一份理解，如果凡事多份理解，那人与人之间也许就没有争吵了。
自从我三年级那回期末考试没考及格，妈妈就严格要求我：“明天早上五点起床！”“啊？这么早。”
“早什么早，人家娃四点起床背英语，背完英语就收拾房间，你看人家多勤劳，怪不得人家学习好。还有，人家还没补课，不像你成天补课还没拿个好成绩。”妈妈生气地说。我也不甘示弱：“这就是我吗？你是不是就只知道说别人，也不知道想想自己。”我和妈妈经常上演这样的吵架戏，使我筋疲力尽。
有一天，妈妈疲惫不堪地走进家门，说“女儿快给妈妈倒点水，今天实在渴得不行，从今天早上到下午一直都没喝过一口水。”我一手拿着水杯，一边说：“这么累，没喝过一口水，你去干啥了，这么晚才回来。”妈妈说：“别管了，还不是去工作。”看着妈妈累成这样，想起以往的种种，不自觉的心里一酸。
我若有所思：妈妈每天出去工作，还经常这么晚回来，我应该理解妈妈，她觉得我做的不够好，才会严格要求我。于是我慢吞吞地走过去向妈妈道歉：“妈妈，我知道错了，我应该好好学习，让自己更优秀。”说着说着我流下了眼泪，妈妈摸着我的头说：“知错就改，就是好孩子。”
我和妈妈互相理解，相互体谅，消除隔阂，我们也会更爱彼此。多一份理解，多一份爱。
篇7：理解小学作文
妈妈，对不起，我没有理解您的心。
在我的眼里，妈妈似乎一直是我的死对头。给我报了不计其数的补习班，让我不停地看书和弹琴，并且经常在吵架时骂我顶嘴……于是，我总是在您不在的时候偷偷讨厌您，可我突然发现我错了。
就在今天，您去医院动手术了，原因是喉咙长了个东西，医生说，是平时生气多了才长出来的，当时刚知道的我如心底里放了一块石头那么沉。我后悔以前那样气您，如果不是我，您也不会这样被病毒折磨着。
眼看着妈妈的长发渐渐变白，我的短发渐渐变长，我应该做一些力所能及的事，可我竟然还把妈妈气老，这应该吗？
尽管是有这么多补习班，但是这里却包含了妈妈浓浓的爱，如果不是为了我的将来，妈妈何必把钱拿去给人家呢？爸爸偷偷告诉我，你妈一年的工资还不够所有的补习班呢！我在心里偷偷地惭愧。
妈妈，我是多么担心今天的你呀！你知道吗？我从一开始知道你要动手术就提心吊胆，万一出了什么问题怎么办？但我又不能扔下学习来看你，这样你的钱就拿去洒了，你的期盼就要落空了。于是，我准备好好学习，等着你凯旋归来。
妈妈，我终于理解你了。
篇8：理解小学作文
小鸟渴望湛蓝的天空，树木渴望辽阔的大地，鱼虾渴望无边无际的大海，我渴望爸爸的理解。
记得大年初一的时候，爸爸早上要出去办事，临走前特意嘱咐我：“儿子，在我的床头有100块钱，你别拿走，等一下我要去超市买东西。”我正在做作业，忘了跟妈妈说床头的钱不能拿。妈妈就顺手把床头的钱给拿走了。
这时爸爸回来了，他东找西找，不知道在干嘛。我说：“我没空和你玩，我要做作业。”爸爸问：“我床头的100块钱呢？”“不知道，我刚刚在写作业。”我回答道。“我不信！”爸爸说道。“那好吧，我让你搜身！”我说。“好！”爸爸说。说完，他就从我口袋中拿出一百元钱，说：“这是什么？”“这是妈妈给我的压岁钱。”我说。“妈妈给你的压岁钱不是在你的枕头下吗？”爸爸说。“那是奶奶给我的压岁钱！”我说。
这时，妈妈回来了，看见爸爸和我在吵架，连忙走过来，对爸爸说：“怎么了？”爸爸说：“他偷了我床头的100块钱。”“那是我拿的。”妈妈说。“我看你是想维护她吧！”爸爸还是不相信。
哎，爸爸不分青红皂白地乱骂人。我是多么想得到你的理解。
篇9：理解小学作文
我经常因为一点鸡毛蒜皮的小事和妈妈吵架，吵架事件就在今天这个风和日丽的下午发生了。
“唉！孩子你怎么这么笨呢？你上课有没有认真听讲啊？离期末考试还有几周了，你心里有没有数啊？你还玩‘摩尔庄园’呢！好好学习，长大了你才有幸福的生活，是不是啊？于是我下决心，在你每天做完老师布置的作业之外，另外再让你做两套课外题。”我大声喊道：“您有完没完啊？您这明明是给我增加负担，烦死人了！”说着我的眼眶里流出了泪水。妈妈见我这个样子，更是火冒三丈地说 ：“你想造反啊？你可真是长大了！”听了这话，我也大发雷霆。于是我和妈妈之间就来了个vs“决赛”。我们互不示弱的打起架来。妈妈像气疯了的样子，用异样的眼光看着我，我伤心极了，但是我紧紧的闭着双眼，以免泪水流下来。
沉默了一会儿，我冷静下来，觉得这样对待妈妈的确是有些过分，我后悔莫及，泪水禁不住流了下来。这时有一双手抚摸着我的脸，是那样的温柔，是那样的幸福。我转过身来，扑到妈妈的怀里痛苦了起来。妈妈笑着说：“孩子，刚才是妈妈的不对，我应该让你放松一下，像小鸟一样有一个自由的空间！”这时，我和妈妈都笑了，笑得是那样甜。
我想离期末考试越来越近了，妈妈说的每一句话都记在我的心里,我一定把它当作我的座右铭。我理解妈妈的良苦用心，我一定会以优异的成绩弥补我的过失。
篇10：理解小学作文
从前有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各类情感。
一天，情感们得知小岛快要下沉了，于是，大家都准备船只，离开小岛。只有爱留了下来，她想要坚持到最后一刻。
过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。
这时，富裕乘着一艘大船经过。爱说：“富裕，你能带我走吗?”
富裕答道：“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。”
爱看见虚荣在一艘华丽的小船上，说：“虚荣，帮帮我吧!”“我帮不了你，你全身都湿透了，会弄坏了我这漂亮的小船。”
悲哀过来了，爱向她求助：“悲哀，让我跟你走吧!”“哦……爱，我实在太悲哀了，想自己一个人呆一会!”悲哀答道。
快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听到爱在叫她!
突然，一个声音传来：“过来!爱，我带你走。”
这是一位长者。爱大喜过望，竟忘了问他的名字。登上陆地以后，长者独自走开了。
爱对长者感恩不尽，问另一位长者知识：“帮我的那个人是谁?”“他是时间。”知识老人答道。“时间?”爱问道，“为什么他要帮我?”
知识老人笑道：“因为只有时间才能理解爱有多么珍贵。”
让我们用时间去感受别人对我的爱吧！
篇11：理解小学作文
星期四中午，我们来到操场上准备上体育课。
不一会儿，体育老师向我们走来，同时也给我们带来了一个“可怕”的消息：要跑一次400米。我心想：跑400米这几个字，我可是一听到就离得远远的，可这会儿竟然要跑400米！
女生跑完了，我看她们个个坐在椅子上，使劲呼着空气。我心里的大石头又升高了一点。
轮到我们男生跑了，我站在起跑线上，随着老师的一声令下，我飞快地冲了出去，时间一分一秒的流去，而我的双腿却像铅一样越来越重。第二圈了，快到终点时，我一提速冲过了终点，我最终的成绩是1分28秒，我的成绩名列前茅。
我迈着软绵绵的双腿走向大树去，我一下子躺在长椅上。不知过了多久，最后一组也跑完来休息，我一起身，发现余洋坐在我旁边，我便问他：“余洋，你跑的是多少？”可余洋没反应，只是大口大口地喘着气。我还以为他没听见，便在喊了一次。没想到，余洋反过身来，对我大喊一声：“我现在很累，知道不知道！”这突如其来的怒吼，使我脑中空白一片。我发呆了好久，才说了一声：“噢。”
体育课结束后，我回到教室才明白：那时应该是我错了，在余洋难受的时候问他，是谁都会生气。我刚想去和余洋道歉，没想到余洋却走过来对我说：“我刚才向你发火了，对不起。”我对他说：“余洋，应该是我对你说对不起，刚刚应该是我的错。”
就这样，这次意想不到的怒吼就在我和余洋的互相理解下结束了。
篇12：理解小学作文
小时候，我天天和海在一起玩，东玩西玩，只是觉得很快乐，但我从来没有理解过它。
在上幼儿园时，我住在老家，因为老家靠海，每天吃完晚饭，就跑去找海玩。那一天天的快乐我就这样磨着磨着消失了。
渐渐地，要读一年级了，马上就要离开老家了，换了一个新的世界，也换了一个模式。每当周末，我都会回老家去看海，每次投入海的怀抱都有不同的感觉，是我越来越成熟了，还是海一天天变老了？我不知道，反正只要看见海，我就心满意足了。
到高段时，我几乎是见不着海了，我大概也只有暑假才能看见它了。在读书的那段时间我学到了很多知识，似乎比以前更懂事了。当我再一次见到海时，我忽然了解了很多。
以前，海就是我的好朋友，一起玩耍，一起打闹，没有烦心的事可说，无忧无虑，如同小鸟一样畅快自由。
一二年级，海就是我的老师，指引我走向人生的道路，教会我许多做人的道理，但同时也是我最好的朋友。
四五年级，海就是我诉说的撒气桶与可共论的“人”，海的学问我怎么也比不过它。有可能我真的开始理解海了，每次都有不同感悟。
海，我终于理解你了，你理解我吗？不管你变得怎样，你在我心中都占第一位！你依旧是那个纯蓝的百变大师……
篇13：理解小学作文
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这是上四年级时，老师让我反复琢磨的一句话，我一直没能理解这句话，直到上次运动会时，我才领悟了。
前不久，学校举行了运动会，我参加了十字绳。
比赛开始了，男生们龙腾虎跃地跳了起来。不一会儿，就到我了。由于自己太急，刚上去，就被绳勾倒了，已经跳过去的男生嚣张地说：“快点！比蜗牛还慢！”这句话使我的自信心减弱了一半。不知跳了多少遍，才跳满了十个。就这样，全班因为我而没得第一。
每个人都丧气地回到座位上，一个同学大声喊：“刘佩瑶，贱1人！”我听后，心都碎了，坐在座位上哭了起来。我的哭声引来了其他人，他们也开始你一言我一语地批评我了。此时，我的哭声更大了，连我最好的朋友都安慰不了我。顿时，我明白了“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”的道理了。想起以前我骂别人的场景，我真后悔，那些被骂的人一定和我现在有同样的感觉，想起以前，我愧疚了起来。
我相信，那句话一定是我的另一个无形的老师，它会教导我怎样受到别人的尊重。
篇14：理解小学作文
小时候，很想常识长大的感觉，但是真正长大的时候，我才知道长大其实并不快乐，成长特需要理解，当没有人理解自己，误会自己的时候，有一种说不出的无奈和痛苦。或许成长是漆黑的夜空，是鱿鱼的脸庞，是冬季的寒风。
每一次考试完回家，父母就问：“考得怎么样？”“不知道。”我回答道。“那你自己感觉呢？”父母又追问。“不知道，不知道！”我产生了一种莫名其妙的烦躁，快步走进了屋子，只留下一脸茫然的爸爸妈妈。
进了自己的房间，我跳上床用被子盖住了头：为什么你们只是关心成绩，对姐姐是如此，对我也是如此，你们能飞站在我的角度小，你们长要我要理解你们，可你们理解过我吗？不知道我们想要什么吗？我对此疑惑不解。
或许成长就是这样的把，做一个学生难，做一个好学生更难，那做一个成绩优秀的好学生更是难上加难！因为我作为一个学生，就必须去面临被追问成绩的场面，不过，学生需要理解需要自由的呀！而不是坐享其成，如果去享受父母帮你采的锅子，你只要去执行任务，那么。生活还有意义，还有价值，还有味道吗？
当我看见那灿烂的阳光，我就想去抓住它，只有太阳理解我，它知道我需要理解的温暖。我想发表我自己的意见，想我资金偶和理解。想拥有一片属于自己的天空。我不希望家是一个牢笼，在这个牢笼里，我永远学不会飞，不会成为一直搏击长空的雄鹰，只会是一只经看却无用的小鸟。只会成为平庸的小鸟。
成长的空间里充满了烦恼，因此我们需要呼吸，需要理解，爸！妈！请理解我们把，让我们快乐地成长，自由地飞翔，拜托黑暗的星空，看到光明的前方。我们是需要自由的笼中鸟，是需要鼓励的幼竹，是需要打磨的钻石！
篇15：理解小学作文
妈妈，是您给予我生命，是您哺育我成长，是您教会我如何面对疾病，是您……您的爱我无法表达。虽然您十分爱我，也十分关心我，但您有时不理解我，为什么？
前几天，您收拾我的书柜时，发现了两本您“不知道”的漫画，顿时皱起眉头，怀疑是我“偷”别人的。就快步走到我面前，把那本漫画书重重的放在茶几上，望着我，眼神里露出几分不相信，问我这本书是不是偷的？我虽然解释了半天，可您还是不相信。接着，还说了许多话，大概是讲偷盗是不好的行为！您还告诉我就算是买的，也不行。妈妈，从小到大我似乎就没买过漫画，偶尔看看漫画也可以放松头脑呀！妈妈，每个人都不能一直不停地学习、工作，每个人都要有放松的机会。不是因为漫画书不好就不能买呀！
妈妈，请您原谅我当晚的做法，请您也改掉随便怀疑人的做法。理解是沟通的桥梁，只要我们相互理解，彼此就会更加亲密。一个人轻松之后学习会更加投入，漫画书并不是什么也不好呀！您为什么不准我看呢？您不是有时还要看看我的漫画吗？
妈妈，请您准许我看漫画吧！我会少看的！请您理解我，我也会理解您的！一张弓箭的弦紧绷着很久会坏的，人的脑子连续学习也会坏的！人工作后是要放松的！我相信您也会理解我的！
篇16：有关理解作文小学
自从上了初中后，我的心思变得越来越敏感。看着窗外温柔的阳光。我会突然在纸上乱画。听着听着同学们的嬉闹声，我会很羡慕很羡慕，但又不知道该如何融进去。这样的问题使我在自己的家庭里越来越突出，爸爸妈妈问我学校的事情时，我总是心不在焉或者会突然向他们大吼一声，让他们不要再询问太多。因为会让我感觉很烦恼，很麻烦。
每次到这样的情况，父母总是会给我自己一个空间，便不再跟我说话，自己做自己的。但第二天起来，依旧是笑嘻嘻的对我笑，跟我说话，照顾着我。
我却一直不知道他们在这后面付出了多少，爸爸早出晚归的上班，已经很累。妈妈虽然上班不像爸爸那样累，但也要照顾着我们一家人的生活，柴米油盐醋，却支撑起了我们整个家。
那天晚上，太阳下山的特别早，没有了以往的耀眼。月亮悄无声息地升了起来，但没过多久又被厚重的乌云给盖住，忽然之间，天空下起了暴雨。我特别讨厌下雨天，但人们常说下雨能把人的忧郁给洗掉，但我却不这样认为，下雨给这本就不太轻松的生活又增加一抹忧郁。
爸爸回来了，他兴致勃勃的跟我聊着在工作时发生的事情，而我却感觉什么都没有听到，一直盯着电视看。过了没多久，爸爸发现了，叫了声：“幺儿，你这几天是怎么了呀?跟爸爸说说吧。”我转眼过去，正准备拒绝。可我却发现我似乎很久都没有正眼瞧过父亲了，他的背比以往更驼，眼角都比以往更加的深加。仿佛往日的那样慈祥的父亲，却被这生活彻底击垮了。
我向着父亲笑了笑，走回房间，枕头捂住自己的头，痛声大哭起来。泪水打湿了整个枕头，却吹不散我心中的忧伤。我从床上坐起来，我要学会长大，学会照顾父亲和母亲，学会体谅父亲和母亲。
看着窗上的绿萝向阳而生，什么都不怕，我也一样，不再这样。
篇17：阳光小学作文
每个早晨，不管昨天和曾经的经历种种，心情种种，都把它当作一个生命的全新开始吧，把每天作为一个新的开始，可以慢慢的让心灵中久违的活力和冲劲、激情再慢慢的转回到生活中来，让自己不断的去感受生命中心灵的招唤。
别人，只是别人;环境也只是环境;别人和环境是可以潜移默化的影响我们的心情，可以抹去脸上的那抹笑容，可以积聚起心灵的阴雳，只是...，心情和生活都是我们自己给的，试着努力的先对自己笑笑，慢慢的让自己去以一种积极的心态去生活。
对自己笑笑，就是一个好的开始。
篇18：阳光小学作文
下午，我吃着香蕉，心里觉得冷冰冰的，连身上都感到有一些冷了。这时，窗外射进来一缕金色的阳光。阳光照射在我的身上，我觉得非常温暖，啊，这阳光真好，把我身上的寒冷驱除了。
我想，现在我可要好好享受享受这美好的阳光。于是，我走到阳台上，那里的阳光更加充足了。阳光就像利剑一样穿过云层，照到了阳台上，照到了我的身上。阳光让我觉得暖暖的，让我觉得非常舒服。我慢慢地闭上眼睛，享受着阳光带给我的一切。我用手摸了一下自己的脸，觉得脸变得热了。我继续摸着，觉得自己全身都热了，让人觉得非常舒服。我慢慢地陶醉了，我觉得自己已经来到了阳光这一个美好的世界，在那里没有寒冷，没有黑暗，只有……啊，有了阳光是那么美好！
想到这儿，我突然想起了课文中《太阳》一文，于是，我就给阳光讲起了后羿射日的故事……我还讲了一些自己在课外看到的有关太阳的故事。那太阳似乎听到了我讲的故事，太阳公公的脸笑得更加灿烂了，给我的阳光就更加强了，这阳光还真的进入了我的心里，我身上的那些烦恼全部不见了。啊，我只觉得自己是那么快乐，是世界上是快乐的一个人！
啊，我更加喜爱这灿烂的阳光了！
篇19：阳光小学作文
每当仰起头，闭眼享受着阳光的温暖，心里总像驻进了一股力量，驱赶着心中的怨恨，带走了冰冷的伤感，融化了内心的恐惧，并给予我希望、给予我光明。
恐惧时，不需要安慰，不需要逃避，看一看太阳，阳光就已经是最好的心灵创可贴。本是该好好玩的周末，我却被强行带到了医院。白白的墙，白白的天花板，敞开的窗户。可空气中，浓浓的苏打水味总是挥之不去，这种气味令人生厌。一位位“白大褂”，一声声咳嗽，一位位病人，我一想到空气中漂浮着的细菌，就想作呕，连呼吸都小心翼翼。这里，有让我说不出的讨厌！
很快，就要轮到我了，我竟有种想临阵逃脱的念头。心里害怕，怕结果令人倒抽一口冷气。一进了这个房间，我就感觉掉进了悬崖，好像永远都出不来了。此时，在我眼中，就诊室不再是给人看病的地方，而是令人恐惧的`监狱。
我转过头，向窗外望了望，绿叶上正披满阳光，小草正在顽强生长，那才是我向往的世界啊！我把手伸出窗外，冰冷冰冷的手感觉到了一点温暖，那是阳光照在了我的手背上，一点一点地暖和着我的手，让我心中的畏惧一点一点地减少，它仿佛告诉我，“看了，病才能好，这有什么好怕的？就算结果要打针吃药，也是为了自己能快快康复呀！”是呀，难道还要这样一直生病下去？我在心里反问自己。心里的恐惧一点点退去。
阳光，淌进每个人的心里，并抹去那些令人不安的恐惧。太阳，是万众瞩目的，只要接近阳光，就会感到温暖。
篇20：阳光小学作文
阳光，一个多么美妙的名词。它让世界变得富有生机。你看，绿叶贪婪吮吸着它;花儿迎着它快乐地微笑着;孩子们在阳光下毫无顾忌的嬉戏着。
突然发现一缕阳光悄悄地流进了我的房间，流进了我的心灵深处。我轻轻地拨动琴铉，让美妙的音乐顺着这缕阳光洒向每一个寂寞的角落，唤醒那些孤独的人们。就在那一刻，我似乎明白落叶一样幸福的离别。明白了神女为何能在悬崖上等待千年。因为在他们心灵深处都有一缕暖暖的阳光。
是啊，我们的日常生活中何尝又不一样呢?美丽的女教师张丽莉在将要出车祸的那一刻将学生推开，挽救了他人的生命，她将心灵深处的阳光洒给了学生;美丽的司机吴斌在面临紧急情况下时的冷静处理，同样也挽救了他人的生命;美丽的妈妈用她那伟大的双臂托起一个幼小的生命，这些不都是心灵深处阳光的普照吗?
阳光宛如一首轻轻的乐曲，在不经意间流入我们的心灵深处。它如一瓢清清的泉水，滋润着每个人的心田;它如一阵悠悠地微风，为我们拂去心灵的烦恼;它如黑夜里的一盏灯，照亮了我们前行的路。伴着乐曲轻快的旋律，让阳光洒向更多的地方，温暖更多的你我他。
篇21：阳光小学作文
雪依旧在天空中飞舞这，深冬的风肆虐的刮着，最后的一片枯叶也孤零零的从树上有哦雨的飘落，那长年排放废气的烟囱也被白茫茫的雪堵住了，安静的立在哪里。
教室中，一个架肩膀，两只冻得通红的小手紧紧的压在两腿下面以获取些许的温暖，两条打着寒颤的两腿紧紧的扭曲在一起，这就是我，仿佛想要卷成一个球一样瑟缩级的一角。走廊里打闹的同学也都回到教室中安稳的坐着，天气的突然凉，让我措手不及，因为家里学校的距离比较远，几次想给母亲打电话的欲望都被心中对母亲的担心给遏制住了。
或许，母子情深，在晚上临睡觉前接到老师的通知有人找。寒气似乎已经将我的脑子冻僵了，心里只想着怎样更暖和一些，不知不觉间就到了大门口，我努力的将头从脖子上架起来，将已经遮住眼睛的帽子往上抬了抬，隔着雪花只能模模糊糊的看见一个瘦小的身躯，我抬起脚布艰难的向前走了几步，一团温暖的暖流顿时从心中流出，融化了被冰封的心灵。那个寒风中的身影竟是我的母亲。她的帽子上已经铺上了厚厚的积雪，肩膀上的积雪也似乎要压垮塌那瘦弱的身子。看见了我，她欣喜的拍了拍身上的积雪，朝我走来，一个个深深的脚印印在了我心中……母亲就是我冬日里的一缕阳光！
篇22：阳光小学作文
那是一个乌云密布的下午，雨点无情的打在我身上，天空是那么的暗淡，让我不由得想到了上午的那场失败的篮球赛。
上午的体育课，同学们都抱着篮球去占场子，当然，我也不例外，好不容易占到了半个场子，却和别的班发生了冲突，我们决定用公平的法子赢得场子，于是我们展开了一场篮球比赛。
我们队先发制人，抢到球权后，给对方来了个三分球，可对方也毫不示弱，进行了猛烈的攻击，我仍苦苦支撑着，双方的分数很快的上升，从10分到20分，依然分不出胜负，我这一球是最关键的一球，尽管我已经很小心了，可是还是被对方来了个反杀，时间到了，我们队失败了。
我失落的走在回家的路上，天天渐渐晴了，路边的小树苗，居然没有被雨水冲倒，我惊奇的发现，是什么力量使他坚持这么久？我思考着，我逐渐觉悟了，人生就是要努力才能走得长远，谁会知道人生会有多少困难呢？我不能被这点困难难倒。
又是一个乌云密布的夏天，雨点还是无情地洒在我身上，雨是那么大，但是经历了这一切，我的心中充满了希望的光芒。
篇23：阳光小学作文
阳光，如一位多情的少女，漫步在这个美好的世界里，捎来一抹温暖，扫去丝丝阴霾。
她如此可爱。时而在云朵间穿梭，时而在湖面上起舞，时而抚摸着孩子粉嫩的脸颊，时而温润着稻谷迈向金黄。在幽深的森林中，她投下斑驳的树影；在蔚蓝的云幂中，她描绘着七色彩虹；在城市里，她让人们的遐想跟着自己旋转；在农村中，她让辛劳了一年的劳作者笑开了花。那浅浅的阳光，凝成一点醉人的薄薄淡金。每当这个时刻，才能穿过地平线，让思绪绽放成花瓣，在阳光下轻舞飞扬。风和阳光交织，踏着清澈的拍子，把心灵的天籁奏成一曲生命的圣歌。
阳光，纯净，澄清，亮丽，无暇，不施粉黛，与世无争，浑身透着圣洁的美。春的和煦，夏的热情，秋的绚丽，冬的萧条都是她一手构造的成果，艳阳高照、红霞满天、星光灿烂、月凉如水等，也是她的大作。更重要的是，在她清新的照拂下，生命真实而又温暖，重叠复重叠，落在眉间，轻轻的，慢慢的，以独特的馨香和温暖，打开了心头的那个结。
走出房间吧！去迎接清晨的第一缕问候，任她快活地在你脸上蹦跳，替你扫去昨日的伤感。让她自由地从指尖滑落，在发梢上嬉戏，明媚你的双眼，为你的背影描上一圈光晕。同时，悄无声息地走进你的心房。
这金色的小精灵，衣袂飘飘，抚去我们心灵上的尘埃。无论在怎样的日子里，只要有她相伴，一切都会更加美好。
篇24：阳光小学作文
请不要问我究竟想要表述什么，在这烟火弥漫的时代，我们拥有的永远只会是被窗棂分割的支离破碎的阳光，窗外世界看起来近在咫尺却遥不可及。
秋天毫无预兆的袭来，席卷了树上所有的叶子，仿佛生命的收割者，嘴角带着残酷的微笑看着一个一个的生命枯萎死亡。多风的天气几乎让阳光的温暖不复存在，冬天般彻骨的严寒，令阳光的温暖只留下一些令人疑惑的影子，欺骗那些误以为真实的人，比如我。
我常常会在体育课的时的候绕着操场闲逛，看着那些精力过剩的男同学打篮球，脱了羽绒服，只穿着或蓝或黑的T恤，在球场上跳跃奔跑。
溪和文是我在校内的好朋友，记忆中她们两个永远是精灵古怪嘻嘻哈哈的大条女。神经大条的只要是人就会自叹弗如。411寝的女生和我都曾是朋友，后来我不在住宿，渐渐失去了联系，到了最后也只剩这两个了。
大多数的时候我只是孑身一人，游弋在人群之外，绕着操场一圈一圈的走，或者是倚在墙上看着淡青的天空，青色很淡，淡的发白，广场上的鸽群时不时炫耀似的在天空上盘旋。
母亲总是用很励志但是我认为是很幼稚的话鼓励我，我往往不语，在她走之后，望着她的背影，我吐出一句：“我从来不似你想的那般天真！”
篇25：阳光小学作文
“立正”、“稍息”这两个口令至今还在我的脑海回荡，尽管军训已经结束很久了。假如要问100个同学军训的感觉怎么样？我敢保证至少有99个同学会说“苦”。是啊，“苦”恐怕是留给我们最深刻的印象了，也难怪总有同学闻“军训”而色变了。第一天，我们怀着好奇来到了操场，看到教官们雄赳赳、气昂昂地走过来，那风度真的是verygood，回头率绝对100%。可就在我们叹服的当儿，教官却给我们来了个下马威――站军姿40分钟。无知的我们认为这有什么，不就是站着吗，可当我们站了不到20分钟，便满眼“金星”，摇摇欲滚了。就在这时，教官语重心长地说：“你们一定都喝过咖啡吧，它刚进入口里时很苦，可是过一会儿就有一种甜味出现。”就是这句话，给了我们以启示和动力，我们最终如愿以偿地获得了“优秀连队”的光荣称号。军训已经结束了，但它对我的学习，甚至整个人生，都正在并将永远产生着深远的影响。“阳光总在风雨后，请相信有晴空 。”你相信吗？
篇26：阳光小学作文
那天，我的视线无意中飘到了天上。
我看见了太阳旁边的“赤、橙、黄、绿、青、兰、紫”，天哪，那是一道彩虹。虽然，太阳放射出了耀眼的光芒，可这，并没有遮挡我们的视线。那是鲜艳的赤、活泼的橙、优雅的黄、青翠的绿、深沉的青、淡雅的兰、纯洁的紫。那是七种和谐的颜色围成的一个半圆，那是欢乐的大自然的缩影，那是七个美妙的乐曲谱成的一个乐章！那，也是我们一天快乐的开始。
我要站在那彩虹上唱那首歌：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”我要站在那美丽的彩虹上洒下七色光芒，我要站在彩虹上，大声地对着宇宙呼喊：挫折，我不怕你！
从那时，我才懂了那首歌的真谛。我知道了挫折的意义：面对挫折就像面对扑克牌，抽牌，这只是上天决定的事，是一个无法挽回的现实，而我们的任务：就是打好手里的牌。
我们把每个人都看作被上帝咬过一口的青苹果，你越香，越好，上帝要的那一口便会越大。既然你要来到这是上，你就必须承受得起挫折，你的人生不可能一直充满阳光，但是你只要有一个希望，才可能出现阳光，才可以看到彩虹……
是啊，阳光总在风雨后，没有风雨怎能见到彩虹。
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