雕塑自我作文范文(通用28篇)由网友“菅田琳宁死不屈”投稿提供,下面就是小编整理过的雕塑自我作文范文,希望大家喜欢。
篇1:雕塑自我作文
上次我跟高二同学们讲话的题目是感动自己,今天我的话题是:雕塑自己。
在中牟一高的就学经历,我相信同学们的感受肯定是不同的:有的已经是如鱼得水,游刃有余,进步显著了;有的只能是兢兢业业,勉力为之;也有的还处在原始的迷茫中没找着北呢;还有的已经遭遇挫折,正向堕落的边缘滑近。大浪淘沙,只不过是刚刚开始。要知道,不论你个人如何,三年后,你们在座的肯定有的人要升入北大清华,只是是你不是你;十年到十五年,你们在座的人当中,肯定有人已经成了硕士、博士,有的出了国,只是中间有你没有。为四十岁作准备,高中三年将是无与伦比的三年。它最具有竞争的价值,“兵家必争之地”啊。因为这三年,大多数的同学将越过十八岁的生日,而十八岁则意味着独立、责任和成功的序曲:因为这三年,你将遇到人生的最大岔路口,你的态度将决定你人生的走向,决定你人生的高度。如果说中小学的九年,你是“少年不识愁滋味”的话,那么高中三年就多了许多的严肃和冷酷。
那么,你认识你自己吗有一次,有个人在雕塑家完成一座完美、令人赞叹的雕像后问道:“您是怎样雕出了如此完美的雕像呢”雕塑家回答说:“其实,这座雕像原本就在这里,我只是将它多余的边边角角去掉而已。”相似的还有
一次,一位德高望重的僧人,当弟子请教他:“人怎样才能修炼得功德圆满,成为完美无瑕之人”他回答:“每块木头都是一座佛,只要去掉多余的部分;每个人都是完美的,只要自己除掉缺点和瑕疵。”
雕塑家和僧人的话发人深省。每个人都是佛,每个人都可以完美。但是目前,不论成绩优劣,没有一个人敢说:具有了赢定高考的学识与能力。每个人都还是一块玉石,一段原木。未来的时间能不能成为昭示后来者的塑像,能不能功德圆满,取决于你雕塑自己的信心和能力。只要有自知之明,有解剖自己的勇气,善学别人之长,弥补自己不足,去掉自己身上多余的边边角角,尽可能地把自己雕塑得完善和无懈可击,你就有了一份成熟的自信,就有了一份胜者的坦然,然后,你期望中的那份通知书就会如约而至。
篇2:雕塑自我作文
古人云:“德者智”。一个真理,不能总是等到摔了跟头才发现它的灿烂。
我们学校的口号从来是:先成人,后成才;做人的水平决定着学业的水平;规规矩矩做人,认认真真读书;学会学习,学会做人。
一个十七、八岁的小伙子,整天无所事事,得过且过,忘记了社会、学校、家庭对他的期盼,我们说他没有成人。一位穿着不俗的同学,一开口脏话四溢,一举手蛮横粗暴,
我们说他也没有成人。那些视校园公德可有可无、为所欲为的同学,只是拿着父母的血汗钱和自己的青春在践踏着基本的良知。具有这些品行的同学,无论如何都不能算是个合格的人。在他离文明越来越远的时候,成才与成功也越来越与他无缘。
现代科学认为:教育就是营造一种环境。
社会是环境,校园、教室是环境,宿舍、餐厅也是环境。印度的狼孩之所以只能是狼孩,而终于没有成人,是因为她被迫生长在狼的环境中,而那正是一个人应当接受教育的时期。
风和日丽,鸟语花香,到处洋溢着文明与健康,是一种环境。污言秽语,杂物遍地,到处充塞着混乱与粗野,也是一种环境。
每个人在环境中生存,每个人无时不刻不在影响着环境。营造德育大环境,要靠教育者,更要靠我们每一位同学。晚上归寝,如果只有一个人没有做到熄灯息声,那么周围静谧的环境就是对他最好的教育;餐厅就餐,如果只有一个人插队加塞,那么周围井然有序的队列和同学们的无言,就是对他莫大的鞭策。环境卫生,如果我们的校园整洁如洗,那么那只随地扔下废纸的手,就会有做贼一样的恐慌。
从每一个人做起,从点滴做起,让我们的校园洋溢着文明与和谐,营造一个能使同学们的非智力因素及时充分发展的德
育大环境,是我们不变的追求。
篇3:雕塑自我作文
塑造自我就是要学会坚定而不固执,勇敢而不鲁莽,豪放而不粗鲁,好强而不逞强,活泼而不轻浮,机敏而不多疑,果断而不冒失,稳重而不寡断,谨慎而不胆怯,忠厚而不愚蠢,老练而不世故。
人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今许多名人也验证了这一点,即一个人只有在不断塑造自我的过程中,才能超越自我,让自己向成功迈进一步。
人应该学会塑造自我,要依照环境的改变来塑造自己。自己就是主宰一切的上帝,倘若你想征服全世界,你就得征服自己。想左右天下的人,须先左右自己。谁不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶。
世界上没有完美的人,只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人。最美好的事物注定是为成功的人准备的,而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人。
在获得胜利之后而能克制自己的人,就获得了双重的胜利。人的真正伟大之处,就在于能够认识到自己的渺小。越是放弃自我,相应地也越变得伟大而又真实。
人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。只有这样,才能磨练自己。要先打量自己,再纠正自己。不要光看自己的表面,而要看自己的内部,要把自己当作对象,经常研究自己,检查自己,探讨自己。发现了自己的人再也不会失去世上的任何东西;在自己心中握住了人性的人将会了解所有的人。
不管你可能确信什么,你必须把握住的是你与其他人没什么两样。不要太在意别人怎么看,或者别人怎么想。别人如何衡量你,也全在于你自己如何衡量自己。
自己丰富才能感知世界的丰富;自己好学才能感知世界的新奇;自己善良才能感知世界的美好;自己坦荡才能逍遥地生活在天地之间。
在朝目标进击中,自己是萤火,就不必发火炬的光。
篇4:雕塑自我作文
曾经有一位伟大的塑造家,他完成了一座非常完美的雕塑。有人问他:“你是怎样雕出如此完美的雕塑呢?”雕塑家回答说:“其实,这座雕像原来就在那里,我只是将自己认为多余出的边边角角去掉而已,并没有像大家所说的,辛苦地从开始的一小部刻出这么一座精致完美的雕像。”
只有认识自己,才能改变自己;只有发觉自己的错误,才能改变自己;只有不断地发展自己,才能塑造出一个完美的自己。
我经常在阳台那儿,边喝果汁边想:我怎样才能雕塑一个完美的我呢?我准备把自己的一些不需要的“枝叶”修剪掉。在此,我挑出了自己的毛病,做了一下总结:
第一、我发现自己在考场上总是静不下心来,总因为这丢分,所以我总结出了:要想考得好,必须静下心。
第二、我经常趴在桌子上写字,因为姿式不正确,而导致我的字写得歪歪扭扭,所以我又总结出了:要想字迹好,就得姿势好。
第三、我常常和父母顶嘴,所以老和爸妈合不来,弄得家里“鸡犬不宁”,天天不快乐。因此我总结出了:要想家庭过得好,得把自己和父母顶嘴的毛病改掉。
自从我总结了这三条塑造完美自我的教训后,我感觉到自己好多了,至少把身上一些不需要的“枝叶”都修剪掉了。
我相信,世界上没有做不到的事,只有不想做的事。只要我继续努力下去,再把一些被“虫子”咬坏的“树叶”都剪掉,我就一定能雕塑一个完美的我。
篇5:雕塑自我作文
雕塑自我作文
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。 ――题记 爱是一笔巨大的财富,爱能够提升个人的品质。 当我们遭到困难时,有爱;当我们在面对人生的抉择时,有爱。爱是神圣的,爱也是美好的。人间的爱有许多种,亲人之间的爱,朋友之间的爱,夫妻之间的爱,甚至陌生人之间也存在的那么一份热情又伤感的爱。 雕塑自我,让爱多一点。北宋的包拯,他虽然身居高位,但是,他对平民百姓的生活还是特别的关爱。为了人民百姓的利益。不惜自己的官职,甚至自己的生命。所以,他可以名垂青史。他的爱,不止一点一滴。他的爱,有如大海一样深。 雕塑自我,让爱厚一点。华盛顿小时候因砍坏了父亲的樱桃树而被父亲教导。不管对待任何东西都要有爱心。从那以后,华盛顿不管对多小的一个事物,都呵护倍至。 雕塑自我,让爱宽一点。在北京的一所医院里,一个身患白血病的小女孩正在等待骨髓移植。她的病牵动了万人之心。有一个出国归来的华人为她捐出了她治病所有的一切费用。记者采访他时,他说:“我的钱可以救活一个生命,我救,如果我身上有哪个部分可以救活一个生命,我救。因为他们都是我的同胞,我的兄弟姐妹,我不救他们,我于心不忍。” 雕塑自我,让爱浓一点。我们都是有生命,都是有爱心的。雕塑自我,让自我变得更有爱心。一个人有爱心不算什么,更多人有爱心这个世界将会更美好。 那些还没有走进爱的行列的人,进来吧!不要让自己有一点的后悔。爱的行列会感染你变得善良,爱的行列会让你变的青春。 爱是一切,爱是人的灵魂。 爱是一切,爱是人的生命。 爱是一切,爱是人类最伟大的语言。 为了爱,我们可以放弃一切,为了爱,我们又可以拥有一切。在放弃与拥有之间我们将又得到了什么?
一直以来都非常佩服有个性的人,觉得那样的人真实。于是幻想着自己某一天也成为一个有个性的人,于是心灵深处最直观的感觉终于发觉到了我想要的东西,于是我开始叛逆,开始我行我素,开始玩世不恭,一切的一切似乎让我再也找不到从前的自我了,终于有一天眼神里流露的'不再是懦弱,不再是单纯,我用我的行为证明了我是一名强者,一切看起来似乎我是做到了,我似乎已经形成了属于自己的一种处事态度,一种考虑事情的思维方式,一种做事的行为模式。在一些人看来我是个很自我的,很有个性的人,甚至开始对我的行为做出种种评价,一切都是我希望看到的,因为这意味着我形成了自己的风格,至少是有了自己的特点,不再是以前的那个没有主见的孩子了,于是我为此感到自豪,觉得我找到真实的自我,找到了我的人生定位,于是我开始变的固执,倔强,桀骜不逊,骄傲的抬起头俯视世界的感觉真的很棒,在有限的范围内无休止的张扬着个性,一切看起来真的再美妙不过了。
但是当一个人开始有想法的时候,想改变自身生活状态,优化自我发展空间的时候,他会重新开始审视自己,分析自己,冷静的面对自己的一切。于是当我开始重新的观察自我,审视自我的时候,一种莫名其妙的自卑感开始爬上心头,原来那些让我一直自我感觉良好的性格在理智的眼光下竟然暴露出无数的瑕疵,一种早已注定的危机感突然开始笼罩我的内心,自叹于曾经的一些狭义的想法和肤浅的行为,这些无一不是阻碍自身发展的因素,这种突如其来的发现让我不知所措,甚至开始彷徨,但是同时我又是幸运的,幸运的是我已经意识到了这一切,一切都还有挽回的余地,我还有机会改变。
还清楚的记得,小学的时候老师曾经做过一个比喻,一棵小树成长成为一棵笔直健壮的苍天大树,期间需要不停的被剪掉那些长歪的或是杂乱的枝叶,这个过程对于小树来说是痛苦的,但是却是必须的。人也是一样,无论是谁,在通往成功的道路上所需要经历的历练是可想而知的,人只有勇敢的面对自己,屏弃自身的各种缺点,不停的完善自身的不足才能不断的朝自身的完美化不断前进。这个过程是需要付出代价的,也许会是比较痛苦的,对我来更是如此,自己从前从来都不敢也不曾面对的缺点被毫无情面的暴露在言语之中,虽然口气刻薄,对我的刺激也的确很大,但是我不会再和以往一样再试图去反驳什么,那只是回避事实的借口,我会认真的去听,会给自己足够的时间去思考,冷静的分析性格中的诸多弱点和自身的诸多不足,也许不会很快的想明白,但是我会一直去想,一直想到明白为止,然后就是去改正,尽我最大的努力去完善自我,为自己注入新的血液,因为我想要提升,想要进步,想要看到一个更完美的我,只有那样,我才会有机会找到我想要的一切,而不再只是在这里空想.
篇6:高中雕塑自我议论文
上帝赐予每个人一块石头,上面刻画的,是每个人自己。
一凿,可以成就一座绝伦之作,亦可毁了即将完工的作品,这一凿,在于它的方向,在于它的力度,在于持凿人的性情修养。
李密前朝为官,誓不为后朝办事,虽被迫洗马,也立即退去,被后人称赞。而吴三桂虽被举为孝廉,但在忠义与性命的选择中,选择了后者,在这同时,也就选择了毁灭性的一击。这一击,足以让后人唾骂,也足以让自己遗臭万年了。
雕塑,不是一朝一夕的工作,不是一时半会的闲情逸致。是严肃认真,耐心细致的心灵之作。其实也是心脑并用的融合体。
千万次锤击,全神贯注的眼神决定了匠与家的区别。凡人是匠,因为雕塑是为了生存,是为了衣食住行这些人类的低级需求。圣人是家,塑造是为了表现美,创造美,发扬美,是人类进步,社会发挥作出巨大贡献的精神食粮。
自我的性情修养是决定塑像的内在力量。也是塑像本质的升华,在刻画自己时,每个人不同的思想、心态,抑或梳妆华丽,抑或朴素敦敦,抑或精妙灵巧,抑或严实可嘉。这些,其实就是一个人在社会上自己所扮演的角色一般。或丑陋精鄙却欲掩人耳目,或俊秀亮丽却朴实无华,或愚蠢低智想要表现自我,或聪明智慧而毫无显现,一切都在于执凿三人心中含叨着什么,脑海中映出了什么。
同是一凿,张良忠为主,打定河山,同是一凿,吴三桂保全性命,引狼入室,同是一凿,岳飞精忠报国,一意抗金,同是一凿,高俅阿上欺下,公报私仇。
可见雕像是心之灵印,是人智慧结晶,是人心态所在。
芸芸中,心中的河有几条船?在华丽的“名”、“利”之后,希望能发掘“诚”、“爱”、“才”、“智”,更广泛,更有价值的一切啊。
塑造,非诗非文非工非商,是自我创造,是人在上帝面前赤裸的体现。
篇7:雕塑自我的记叙文
一个人生来就是一个雕像。上帝创造了每个人不同的性格.特点.外貌。我是一个中等个子的女孩,不高,不矮。小小的眼睛(还是近视眼),虽然如此,但是我的身上确实有和别人不一样的闪光点。
我的组成,不但有心脏,骨头,血液和别的器官,还有一些和别人不一样的物质。
30%的智慧,作为一个新世纪的女孩子,心灵美应该大于外表美。我自认为我是个聪明的人。在课堂上积极发言。下课和同学们讨论讨论,好像我什么都知道似的,哪怕是男同学讨论的NBA我也要插上几句话。正所谓上知天文,下知地理 (开玩笑的呢!我哪有孔子那么学识渊博呢?)
30%的可爱。只要熟人看到我的时候,一定会大叫:“你好可爱呀!”我认为女孩子因为可爱而美丽,但并不是因为美丽而可爱的。但是心灵美更重要。有人问过我,你人缘好吗?我是这样回答的:“漂亮的女生,人缘当然好了!”我认为可爱的女生随和大方,人缘会不好?(我就是这种类型的MM是不是很臭美?)
30%的乐观。认识我的人都知道我是超级乐天派的,整天嘻嘻哈哈的,很少看到我苦恼的时候。心情好的时候我会哈哈大笑。用我同桌的话说是:“疯子”。考试不理想的时候,我会在心底默默的说:明天这个时候,太阳依旧会升起的忘记所有的不愉快,为自己GOGO加油!
4%的不服输。上帝除了让我这个女孩子有乐观向上的心理,还给了我一道韧性,让我永不服输。在赛场上,比的是速度,比的是耐力,我竟不会去服输,即使对方再强,但是我却绝对不会服输。
2%的粗心,我这个人,真是粗心大于细心。经常会落东西,带了一些没有用的书,那天英语书就在家里水大觉了。我还不止在这里粗心,在卷上只要看到有数字抄错的,结果写错的。老师第一个想到的就是我。我会改正的,咳!人无完人嘛!
4%的男生气。第一次看到我的人,通常会被我“文静”的外表而迷惑,但是认识我的`人艘认为我是一只“披着文静外表的猴子”。
我这个雕塑虽说不是很完美,但是我相信,只要我改正我的坏毛病。这个雕塑一定是最另人赞叹的!
篇8:雕塑自我的记叙文
我嘛,既不像琼瑶笔下的少女那般妩媚温情,也没有当代女能人的大将风度。用句很时髦的话说:我就是我,很普通又很独特。我的一位朋友曾经对我说:“我不羡慕你的成绩,却嫉妒你的好心绪,你一直那么快乐,简直使我觉得你没有烦恼。”我只是嘻嘻地笑。我知道自己快乐的秘密:我太会安慰自己。记得有一次期考,我数学考得很糟,回到家里就过起了“深沉”的生活,但很快,“小雨”停下,阳光又充盈了我的世界。我告诉自己,每一次失败都是成功的前奏。只要自己能把握自己,一切都会好起来的。所以,当爸爸来劝慰我时,我倒笑吟吟地对他说:“这有什么了不起的,还用您操心,您难道不知道自己的女儿是个摔倒了不用别人扶的女孩子吗?’,正是由手这种自我安慰,我才有不竭的勇气和信心,快乐才有了源头。
但我也有个很大的缺点,那就是:自我欺骗。我欺骗自己时居然还心安理得,明明知道自己在制造骗局以求心理平衡,却仍身不由己地一计愿成为受骗者。我爱好文学,小芽早早萌发,可迟迟不开花。对理想的追求却依旧执著。擅长文科却钟爱理科,羡慕名人却不追逐名人,喜欢自我表现却漠视名利,明知自己普通又爱自命不凡,能潇洒地对待人生,有时也困惑迷茫。清新而淳朴,敏感而坚强,优点和缺点对半,成绩和过失平分。
这就是我,一个矛盾的统一体,一块有棱有角的水晶,一个普通又独特的女孩。有一次在电视上看见一位名人的雕像,我就很不服气地对爸爸说:“难道名人才有雕像吗?等我长大了,我要给自己雕一尊像!”爸爸说:“塑一尊石头雕像并不意味着永恒,用自己的心,自己的手,在活生生的生活中好好雕塑自己,才更有意义。”噢,这话好有哲理,让我钓心湖泛起了波澜我知道自己可爱但并不完美,我知道自己的才华尚未发挥,趁着自己还年轻,我要好好雕塑我自己。
篇9:雕塑自我的记叙文
有一种画笔叫自我雕塑,它能描绘出完美的自我;有一种乐音叫自我雕塑,它能演绎出完美的自我;有一种精湛的技艺叫自我雕塑,它能塑造出完美的自我!
雕塑傲慢
傲慢隔阂了人与人之间的距离,区区的几米间距如同千山万水一般。战国时期,赵国将军廉颇一向傲慢待人,对待青云平步的蔺相如更是如此。但他后来雕塑了傲慢,与蔺相如一同为赵国谋力,并且留下了负荆请罪的美谈,雕塑出了一个完美的将军形象。如果廉颇不雕塑自己的傲慢,赵国怎能立于不败之地?廉颇如何能走向完美?
雕塑傲慢,完美自我
雕塑懦弱
懦弱是人人嗤之以鼻的词语,但有多少人雕塑过懦弱呢?前苏联战士奥斯特洛夫斯基,为共产主义事业呕心沥血,终于病倒在床榻上。他想过自己会一病不起,但他克制了这种懦弱,坚持躺在病床上创作小说。眼疾与失聪时刻引诱他的懦弱,但他毅然坚持完成了长达四十万字的小说《钢铁是怎样炼成的》。懦弱被他塑造成了坚强,他永远地被镌刻在了英雄行列。
雕塑懦弱,完美自我。
雕塑失败
失败如同一把利刃,时时刺痛着我们那一颗颗雄心,但失败并不是最终。八金夺主菲尔普斯,在八金光环之后另有一段失败。他十五岁那年,参加奥运会,本雄心壮志,却铩羽而归。但是,失败的他并未放弃,日复一日地泡在水中练习。终在北京奥运会上为自己扬名,此刻“飞鱼”已响彻云霄。正式由于他雕塑失败,从而塑造出了八金传奇。
雕塑失败,完美自我。
人本身就是一块璞玉,也是雕塑者。玉周围残存着一些杂质,如同傲慢、懦弱、失败等。只有将多余的杂志去掉,才能获得完美的自我。而这一过程就叫做“自我的雕塑”,这是一门极为精湛的技艺。
自我雕塑后,暮然回首,你会看见一个完美的自我。
篇10:高三雕塑自我作文800字
论语里有句话:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?这告诫了我们要时时反省自己,有不好的地方要改正,就像雕塑一样,去掉了多余的地方才会完美。只有不断的反省,不断的改正,才能塑造出完美的自我。
那么我们应该怎么去做呢?正所谓:当局者迷,旁观者清。光靠自己是不行的,还要靠身边的人来指出错误,随时纠正自己的行为。记得初一上学期,我的数学成绩一直不好,为此老师没少找过我谈话,因此我越发的觉得数学课无聊,在课上总想开小差,有时候还不完成作业,成绩就徘徊在70~80分之间。然而,一次数学课却改变了我:那一次,数学课在最后一节。刚上课,我就想怎么打发时间。先是盯着时钟看,看着秒针“滴答、滴答”的走。心里不住的抱怨:为什么要上数学课啊,时间过得好慢。过不久又东张西望,翻翻课本。一串动作后,也只过了10分钟。这时,我灵光一闪:画画不是最能打发时间吗?于是我马上开始画画,在纸上左一笔、右一笔,也没画出个什么来。于是开始涂作业本的封面。可是却被老师发现了。那句“下课到我办公室来”犹如一块石头压在我心头。
总算是挨到下课了,去了办公室,老师叽里呱啦的说了一大堆,我几乎没听进去几个字,唯一记住的就是“下次不能再有了啊”。可是老师居然把情况反映给家长了,妈妈的教育却点醒了我。妈妈问我:“是不是真的讨厌数学?”我摇了摇头,没有说话。妈妈又说:“那就是讨厌数学课?”我点点头。妈妈说:“这可不行,虽然数学课是很枯燥的,但是数学却很有趣。老师给你指出了缺点,你就应该去改正。要知道一个人能给你指出缺点,说明这个人很关心你。”我没有理睬,一个人在沉思:改正?怎么改呢?我开始反省自己的行为,并决定重新学数学。于是我开始强制自己听数学课,强制自己认真写作业。努力终于有了回报,我的成绩由中等变成了优秀。这让我明白了反省自我的重要。
的确,一个人就像一座雕塑,一生都在雕塑自我,把自己多余的边边角角去掉,塑造完美自我,就如同反省自己一般。每次反省都会丢掉很多毛病,使自己越来越完美。
篇11:高三雕塑自我作文800字
每个人都是雕塑家,每个人都在雕塑着自我。雕塑自我是创作者对生命价值的个人理解,是对人性的探索追求。
雕塑独特的自我是我孜孜以求、意犹未尽的目标。“零丁洋里叹零丁”,雕塑独特的自我是自甘寂寞的过程。立于芸芸众生,谁想千人一面?谁不想脱颖而出?当“我”的雏形不同于他者,我应当学会承受孤独。没有人是我的模特,没有人做我导师。我要独立、专注地握住刻刀。当画坛风行“一笔画蟹”时,白石老人觉得画出之物形似神异,于是闭门十年,拒绝会客、潜心钻研,终于在八十三岁时摸索出三笔画蟹法。时至今日,“一笔蟹”、“三笔蟹”把画家分成两类——齐白石和其他人。齐白石在自甘寂寞的十年中雕塑了一个独特的自我。耐得住寂寞就不寂寞,耐不住寂寞就偏寂寞。宁做黄山崖壁一株迎客松,不做花园丛里一朵红牡丹,因为我已学会直面寂寞。“衣带渐宽终不悔”,雕塑独特的自我注定有得有失。保留美貌得舍弃时间,保留博学得舍弃花花世界,保留倔强得舍弃官场,保留清高得舍弃金钱。居里夫人削去了青春美貌,她将自己雕塑成科学教科书里的新名词“放射线”,雕塑成物理学的一个新计量单位“居里”,雕塑成一条条科学定理,雕塑成科学史上一座永远的里程碑。
“自其不变者而观之”,她将区别于其他女性的自我雕塑成永恒。好比你若把自己雕成一个球,舍弃了棱角,注定会在尘世官场中相时而动,到处翻滚,得到遍体污垢。但你若保留棱角,将自己雕塑成正方体,“任你东西南北风”,你都坚守原则,虽“不识时务”,但换得周身的洁净。宁做乌江畔的霸王,不做方孔中的高官。因为我能深刻理解“独特”要学会取甚留甚。“粉身碎骨浑不怕”,雕塑独特的自我需要正当的勇气。也许要遭冷嘲热讽,也许要与世界格格不入。没有敢于与死神屡次擦肩的文天祥,就不会有那忠诚的磁针石;没有“敢于正视淋漓的鲜血”的鲁迅,就不会有那位“横眉冷对千夫指”的“真的勇士”;没有敢于奔赴浙江沙场的方大中,就不会有今天人人缅怀的战地记者。宁做涅磐的凤凰,不做聒噪的燕鹊。
因为我要在锤炼中得到永生。在历史的雕塑馆中,我的雕像要留等来者评说,不期盼褒奖,只求回眸一笑,便是肯定了我的独特便是对我这个雕塑家的莫大荣誉。雕塑独特的自我,你握好手中的刻刀了吗?
篇12:高三雕塑自我作文800字
其实,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉完美自我多余的边边角角,就能获得完美的自我,而那位多余的边边角角出色的雕塑家,就是你自己!
朋友,你是否听说过“金无足赤,人无完人”我们或多或少会有这样或是那样的缺点,面对它你或许逃避,其实你大可不必逃避。
人生就像是一个自我雕塑的过程,而每个人都会有自己的“边边角角”,我们应该对这些表示不满,那么就赶快行动起来,拿起手中的“刻刀”削去这些“棱角”吧!可有人说:“区区小事,不要紧”要知道,微小的不足不断积累,达到一定程度必然会引起质变。所谓“千里之堤,溃于蚁穴”就是这个道理。
现实生活中,有些人或许有些虚荣。虚荣就像一棵花开的太多的树,这是很难结出硕大的果实的.。花树都喜欢将绚丽的花开满枝头,博得众人的喝彩。可也别忘了,要是花谢了,长不出或是长不大果实,种树人就要将它砍掉,栽种别的能长果实的树。种树的人不管花开得多美,他要的是果实,在于你最终得到了什么。正如刘心武先生所说,人生路上虽然过程很重要,但是结果更重要。
所以在当自己的条件或境况比别人优越时,我们仍要有一颗真诚进取的心,而不是单为了面子去奋斗,重在其本质的区别。
“玉不琢,不成器”人生的旅途上总会有不平顺,路遇艰难坎坷时,用这把刻刀“雕刻”出你坚韧不拔的性格;在风雨如晦的日子里,用这把刻刀“雕刻”出你乐观向上的态度;在布满荆棘的路上,用这把刻刀“雕刻”出勇往直前的精神;在稍有安逸的日子里,用这把刻刀“雕刻”出坚定的信念。
知识使刻刀在我身上“雕刻”出智慧;经历使刻刀在我身上“雕刻”出经验;而无数次的失败,无数次的教训使刻刀在我身上“雕刻”出日后的成功!
日日月月,时时刻刻,每个人都在不停地“雕刻”自己,不断的完善自我。
有的人在青年时将自己“雕刻”成一名成功的企业家,科学家。有的人却不堪被这锋利的刻刀“雕刻”,而庸庸碌碌度过自己平凡的一生。更有的人,却因为刚开始的时候下错了刀,结果把自己“雕刻”成了一个十恶不赦的坏人,沦为社会的底层……
上帝是公平的,岁月的刻刀是同样的锋利,而关键在于我们拿刀的手是否有力,刻下去的每一刀是否都恰到好处。十五岁的我将继续用这把刻刀将未来的我“雕塑”只要不断的去掉不足,就可以成就一个完美的自我。
篇13:雕塑
雕塑
雕塑diāo sù[释义]①(动)雕刻和塑造;是造型艺术的一个部门。~头像。(作谓语)
②(名)指雕塑的作品。这个~很真实。(作主语)
[构成] 并列式:雕+塑篇14: 以雕塑自我为话题的作文
监狱门口,站着一个满脸白胡子,瘦的皮包骨头的老人,他似乎有几分焦急,一看就在等待着什么。
“吱呀”一声,大门被几个人推开,从里面走出一个萎缩,目光呆滞的年轻人。
老人走上前去,接过年轻人手中的包袱,自己转身往回走。过了一会,年轻人也跟了上去。老人是年轻人的父亲,年轻人在他三岁那年失去了母亲,从此和父亲相依为命。老人是一个靠雕塑谋生的工匠,日子过的紧紧巴巴,而年轻人却十分好强,在外面结交了一些“好哥们”。整天不务正业,跟着他们吃喝玩乐,过着和老人在一起享受不到的生活。一次,他们一行人,因为喝醉酒惹了事,被警察抓了起来,年轻人当时十分无助地望着老人,希望老人能上前帮他求求情,送点礼把他放出来。不料,老人一副不关自己的事的表情。年轻人认为,自己被抛弃了。
一老一少默默的向家走去,路上谁也不说话,到了家,年轻人便躺在床上,一连几天,他就这样躺着,望着天花板,不吃也不喝。年过花甲的老人似乎看不下去了。走到床边说道:“你跟我来一下”年轻人起身,不紧不慢地站了起来。老人走到院子里,随意从地上捡起了一块小石头,问道:“你说这块小石头可以雕成东西么?”年轻人不吱声,只是默默的摇了几下头。老人笑了笑,走进屋,拿出了几样工具,对着石头雕刻起来,不一会儿,石头在老人手里变成了一朵花。年轻人有几分惊讶,看看老人,不明白老人想说什么。
老人拿着石头对年轻人说道:“看似被遗弃的东西经过修整都会变成工艺品,人不也是一样么?改掉一些毛病和修整石头是一样的。”年轻人恍然大悟,他抱住老人,眼泪哗哗的流下,他说道:“爸,我错了啊!我对不起您”
是啊,雕刻石头,会刻出精美的工艺品,雕刻自己,会刻出精美的人生。
篇15: 以雕塑自我为话题的作文
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
――题记
爱是一笔巨大的财富,爱能够提升个人的品质。
当我们遭到困难时,有爱;当我们在面对人生的抉择时,有爱。爱是神圣的,爱也是美好的。人间的爱有许多种,亲人之间的爱,朋友之间的爱,夫妻之间的爱,甚至陌生人之间也存在的那么一份热情又伤感的爱。
雕塑自我,让爱多一点。北宋的包拯,他虽然身居高位,但是,他对平民百姓的生活还是特别的关爱。为了人民百姓的利益。不惜自己的官职,甚至自己的生命。所以,他可以名垂青史。他的爱,不止一点一滴。他的爱,有如大海一样深。
雕塑自我,让爱厚一点。华盛顿小时候因砍坏了父亲的樱桃树而被父亲教导。不管对待任何东西都要有爱心。从那以后,华盛顿不管对多小的一个事物,都呵护倍至。
雕塑自我,让爱宽一点。在北京的一所医院里,一个身患白血病的小女孩正在等待骨髓移植。她的病牵动了万人之心。有一个出国归来的华人为她捐出了她治病所有的一切费用。记者采访他时,他说:“我的钱可以救活一个生命,我救,如果我身上有哪个部分可以救活一个生命,我救。因为他们都是我的同胞,我的兄弟姐妹,我不救他们,我于心不忍。”
雕塑自我,让爱浓一点。我们都是有生命,都是有爱心的。雕塑自我,让自我变得更有爱心。一个人有爱心不算什么,更多人有爱心这个世界将会更美好。
那些还没有走进爱的行列的人,进来吧!不要让自己有一点的后悔。爱的行列会感染你变得善良,爱的行列会让你变的青春。
爱是一切,爱是人的灵魂。
爱是一切,爱是人的生命。
爱是一切,爱是人类最伟大的语言。
为了爱,我们可以放弃一切,为了爱,我们又可以拥有一切。在放弃与拥有之间我们将又得到了什么?
篇16: 以雕塑自我为话题的作文
一个人一生下来,就成为一个无可辩驳的事实,你不必为他的起源考虑太多,你需要考虑的是:如何将这上帝的赐予雕琢的更绚丽,更完善。
每种事物都有它的极致,极致的发挥当然需要良好的客观环境。但是发现这种极致更是发挥这种极致的前提。古希腊有位著名的演说家,可谁又曾知道,他年轻时有严重的口吃,可他并没有被口吃吓倒。也没有被其他方面的优势所迷惑,他执着地选择了演讲。他成功了,因为他知道自己的极致在哪里,更知道他自己完善的本质在哪里。现在,有许多人就十分迷惑,他既能言善辩,又深沉明智,既勇武强壮,又知音懂乐,于是他彷徨了,我到底更善长什么呢?有人甚至还幻想自己成为毕达哥拉斯,成为一个无所不通的全才。当然,我们并不反对你有如此的雄心。可你必须面对一种现实:上帝对每一个人都是公平的,像毕达哥拉斯这样的人毕竟少之又少,你如果一路走下去,当然有可能十分博学,但更大的可能是你博而不精,泯然众人。
所以我劝现在踌躇满志的青年们,学会放弃,放弃那些看似迷人的边边角角,用心灵的感悟和理想的召唤找到自己的极致,然后在这方宝地上细心的雕琢,你将会有出人意料的收获。也许你会说:我若博采众长会更有前途,那走这条路会不会断送我呢?但我要告诉你,假如你在多条路上能走得顺利,那么你在其中更适合你的一条路上将走的更加稳重而神速,甚至走得更深更远。其辉煌程度不亚于你走许多条路的成就。你将在你最本质的雕塑上,雕刻一个更完美的你。
朋友,为什么还要犹豫,果断地选好自己的路,勇于放弃,毫不迟疑的走下去。相信你的身后定是阳光灿烂,鲜花陪伴。
学会放弃吧。你将更美丽!
篇17: 以雕塑自我为话题的作文
每当我望见天空中那悠悠的白云,我常常想:自己是否应该向白云那样潇洒一点,自然一点,高洁一点……
――题记
天空中的白云是洁白无暇的,而我是一块浑身有黑点的云,我正以最大的努力去掉自己身上的黑点,做一块洁白的云。
潇洒一点
孩提时代的我总是为一点小事和小伙伴打的头破血流,只是,我从妈妈那里学会了谦让,谦让小伙伴的错误,也改正自己的缺点。上小学时,我为别人的误会感到困惑,柯老师在这时伸出援助得手,告诉我时间会证明一切,我就学会了理解别人。上初中时,我为考试成绩的不理想而苦恼,但前辈们告诉我要不怕困难,要潇洒的克服困难。
现在,我懂得了潇洒是一种生活态度,是一种精神。
自然一点
小时候一起玩耍的女同学现在的距离越来越远了,这是为什么呢?这是由于自己每次矫揉造作的态度,每次目中无人的态度,每次炫耀自己的行为……这一切都是由于自己的不自然造成的,自然是平淡的对待每一种关系,自然的对待每一件事。
高洁一点
孩提时的高级不齿于一些坏行为和坏小朋友一起玩,这都是孩提时代的观念,那时的我从来不会偷别人的东西,不会干一些坏事。随着年龄的增长,高洁的定义在一步步升高。初中时,不齿于那些不好好学习的同学,并严格要求自己的行为。初中时,我懂得高洁是不断奋斗得来的,是自己不敢平庸的信心。
一切好的品质都来源于生活,一个完整的人也只有在生活的磨练中得到成熟,进步。我是一个完整的人,不是一个残疾人,我相信自己会在生活中不断完善自己,成熟自己。
白云的梦想一直存在,成为洁白无暇的白云,是我的信念,夜市每一个人所追求的,在每一个人成长的每一步中,会磨掉自己的边角碎料,取而代之的是一些优良的品质,正如我在生活中学会了潇洒、自然、高洁。
篇18: 以雕塑自我为话题的作文
其实,每一个人都是一块粗毛坯,每一个人都在用岁月这一把刀不停地雕琢自己,使自己明天会变成一块光彩夺目、完美无暇的玉。
――题记
伴着声带第一次震动而发出的那清脆的啼哭声,十七年前的一个大雪纷飞的日子,我呱呱坠地了。从我懂事的时候起,时光老人便给了我一把锋利的“刻刀”,让我用这把时光之刀,不断“刻”去身上的“边边角角”,最终“雕塑”出一个完美的自我。
在艰难坎坷的岁月中,我用这把“刻刀”“雕塑”坚忍不拔的性格;在风雨如晦的日子里,我用这把“刻刀”“雕塑”乐观向上的态度;在布满荆棘的`路途上,我用这把“刻刀”“雕塑”勇往直前的精神;在稍有安逸的时光里,我用这把“刻刀”“雕塑”坚定的信念。时时刻刻,分分秒秒,我都在不停地用岁月这把“刻刀”不断完善着自我。
知识使“刻刀”在我身上“雕刻”智慧;经历使“刻刀”在我身上“雕刻”经验;而无数次的失败,无数次的教训将在我身上“雕刻”出明天辉煌的成功!每时每刻,每个人都不停地“雕刻”自己。有的人在青年时期将自己“雕刻”成一名成功的企业家、科学家。而有的人却不堪这把“刻刀”锋利的刀刃的“雕刻”,而庸庸碌碌地度过自己平凡的一生。更有的人,却因为刚开始的时候便下错了刀,结果将自己“雕刻”成了一个十恶不赦的、万人痛骂的卖国贼、杀人犯。
上帝是公平的,岁月的“刻刀”是同样的锋利,而关键在于我们拿刀的手是否有力,刻下去的每一刀是否都恰倒好处。而十七岁的我已用这把刻刀“雕塑”了十七年的风风雨雨,我将继续用这把刻刀将未来的我“雕塑”成一座让时光老人满意的“雕像”。
篇19: 以雕塑自我为话题的作文
朋友,你是否听说过“金无足赤,人无完人”我们或多或少会有这样或是那样的缺点,面对它你或许逃避,其实你大可不必逃避。
人生就像是一个自我雕塑的过程,而每个人都会有自己的“边边角角”,我们应该对这些表示不满,那么就赶快行动起来,拿起手中的“刻刀”削去这些“棱角”吧!可有人说:“区区小事,不要紧”要知道,微小的不足不断积累,达到一定程度必然会引起质变。所谓“千里之堤,溃于蚁穴”就是这个道理。
现实生活中,有些人或许有些虚荣。虚荣就像一棵花开的太多的树,这是很难结出硕大的果实的。花树都喜欢将绚丽的花开满枝头,博得众人的喝彩。可也别忘了,要是花谢了,长不出或是长不大果实,种树人就要将它砍掉,栽种别的能长果实的树。种树的人不管花开得多美,他要的是果实,在于你最终得到了什么。正如刘心武先生所说,人生路上虽然过程很重要,但是结果更重要。
所以在当自己的条件或境况比别人优越时,我们仍要有一颗真诚进取的心,而不是单为了面子去奋斗,重在其本质的区别。
“玉不琢,不成器”人生的旅途上总会有不平顺,路遇艰难坎坷时,用这把刻刀“雕刻”出你坚韧不拔的性格;在风雨如晦的日子里,用这把刻刀“雕刻”出你乐观向上的态度;在布满荆棘的路上,用这把刻刀“雕刻”出勇往直前的精神;在稍有安逸的日子里,用这把刻刀“雕刻”出坚定的信念。
知识使刻刀在我身上“雕刻”出智慧;经历使刻刀在我身上“雕刻”出经验;而无数次的失败,无数次的教训使刻刀在我身上“雕刻”出日后的成功!
日日月月,时时刻刻,每个人都在不停地“雕刻”自己,不断的完善自我。
有的人在青年时将自己“雕刻”成一名成功的企业家,科学家。有的人却不堪被这锋利的刻刀“雕刻”,而庸庸碌碌度过自己平凡的一生。更有的人,却因为刚开始的时候下错了刀,结果把自己“雕刻”成了一个十恶不赦的坏人,沦为社会的底层……
上帝是公平的,岁月的刻刀是同样的锋利,而关键在于我们拿刀的手是否有力,刻下去的每一刀是否都恰到好处。十五岁的我将继续用这把刻刀将未来的我“雕塑”只要不断的去掉不足,就可以成就一个完美的自我。
篇20: 以雕塑自我为话题的作文
没有一个人天生就十全十美,所以我们降临到这个世界上,就应该磨练自己,让自己成为一个近乎完美的人。尽管,“雕塑”的过程很疼,但结果我们会很满意。
小学时,我的成绩一直不错,自己从未经历过晴天霹雳。直到胡老师的来临,我才明白成绩好的人,不一定高人一等。
五年级下学期,第一次数学考试,我从满怀信心的走进教室到满怀自信的交卷,但结果却让我大跌眼镜:五十八分。卷子上的五十八分,大而且非常醒目,显然老师有些恨铁不成钢的意味。
一个同学们眼里的“三好学生”,就考了这样一个“好成绩”!当然,我的语文也因为没写作文,考了四十八分。老师把我的卷子归到差生的队列里。就连英语――我一直引以为傲的科目,也有了明显退步。我收了收心,又开始猛学,才恢复到原来的分数。
曾读过一个故事:在一座山上有两块大石头,风吹日晒地过了几年。有一个雕刻家来到了这里,一个石头求他把自己刻成一尊大佛,但另外一个石头不想。于是,山上的人看见了这这尊佛旁边的石头,都说不好,最后把它抬到悬崖边扔下去了。
不管我们处在什么样的环境中,都要“雕塑”自己,而最后的结果就是“成佛”。
篇21:公园雕塑作文
雕塑公园有各种各样的景色,风景优美,人山人海。
一进门,就闻到十里飘香的味道,前面有一个国际雕塑园,这5个字,国际雕塑园旁边有几颗银杏树,银杏树的叶子黄灿灿的,叶子纷纷落下来。
对面有一座小桥,我就想起一句诗:小桥流水人家。小桥下面有一条清澈见底的小河,小河的岸边有两排柳树,婀娜多姿的楼至倒影在说中,仿佛美丽的少女羞答答地照镜梳妆。小河的水真静啊,静得让你感觉不到他在流动,小河的水真请啊,清得可以看见河底石头和小金鱼。
冬天山坡上便成了人们的聚焦点,有的人拿桌子上的大布来滑雪,有的拿野餐布或者干脆把几张报纸粘在一起滑雪。山上到处是滑雪工具的印子。树上堆积着一层厚厚的雪,我最喜欢玩“下雪”的游戏,把树干摇几下,树上的雪就会落下来,好玩极了。
雕塑公园春天春意盎然,夏天枝繁叶茂,秋天秋色宜人,冬天白雪皑皑。雕塑公园,四季景色都很诱人。
篇22:雕塑作文500字
“一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙,现在开——始!”这么热闹的声音,是哪儿传来的?
原来,是从小记者班的那一个个“木头人”口中发出的。其实,是同学们在玩小时候曾经玩过的木头人的游戏呢!课前老师说了游戏规则:老师说一个动作,我们照着去做,老师说“停”时,我们就不许动,不许笑,眼睛也不许眨一下,否则,将被冷酷无情的裁判罚出局。游戏开始了,男生一队,女生一队展开比赛,老师要求的第一个动作是吃拉面,只见同学们个个手舞足蹈,张大嘴巴,正当同学们“吃”得津津有味时,老师喊了一声“停”,顿时同学们的动作戛然而止。
有的同学眼睛睁得老大,注视着某一方向;有的同学手抬得老高,却不得动弹,而我,则傻乎乎的呆在那儿,差点没有反应过来,那时,我的眼睛不能动,手脚不能动,躯体不能动,只能像个雕塑一样。但我还是偷偷看了看其他同学的神态,想笑又不敢笑的样子,真逗人:
有人屏住呼吸,丝毫不敢马虎;有的人憋不住了,哈哈大笑起来,结果,当然遭遇淘汰,当时,比赛现场就像一场超女PK赛。经过一轮一轮的选拔,终于,女生三位,男生一位进入了总决赛,但是,女生被下面一些啦啦队的骚扰叫声打乱了,结果女生失败了,男生不光荣的赢了。其实,这次比赛比的只是友谊,重要是大家的共同参与,胜负并不重要。
篇23:雕塑作文500字
幽静的校园里,伫立着一尊不大不小的雕塑,由万寿红和石头合拢而成。站在远处眺望,像是一颗润泽的鹅蛋,在阳光的挑逗下,万寿红上的星星点点闪烁着奇特的光泽,比星星还要亮上一层!凝视着它,犹如瞻仰一尊神像,周围飘渺着神圣的气息,若有若无。不知不觉,心中不免涌起曹操当年观沧海时的意境:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
微仰着头轻轻独步跟前:雕塑像一双柔软的手,像微微绽放的`花骨朵,像萌发的嫩芽,又像海豚倒立着的尾巴。两个圆洞穿透雕塑的两侧,目光顺着圆洞往前滑,仿佛洞察到了整个世界。随即,向略显黯然的镌刻和的另一半,视线渐渐往上挪,显现在眼前的是堆数学定律、古老的汉字、一支傲梅、和在呼啸的风中奔跑着的人。那一刻,我仿佛感受到历年历届的学生齐声朗读文言文、运用数学公式、在一张张白纸上擦出青春的火花。
日复一日,年复一年,雕塑静默着,那么平凡,全然不顾人们是否注意它的存在。然而,一群一群的人总在它的跟前沉思。原来它所印证的,正是一代又一代槟榔中学师生艰苦自强的痕迹。这个曾经毫不起眼的学校,历经磨难,洗净铅华,终于成就了今日厦门名校的辉煌!
哦,我终于明白了,平凡后面折射的是深邃的哲理,雕塑沉淀的是过去辉煌历史的回忆,孕育的是今日努力的勃勃生机,憧憬的是美好理想的明天。在它面前,我不觉加快了求知的步伐。
篇24:雕塑作文500字
寒假的第一天,妈妈带我去市民广场的大草坪上看雕塑,听说那里设了个雕塑园,有很多各国艺术家创作的雕塑。
远远望去,各种各样的雕塑映入眼帘,隐隐约约可以见到这些雕塑形态各异。
走进雕塑园,地上是起伏的草坪。正前面,一个圆球的雕塑摆放在那儿,雄伟壮观。它是由生锈的钢铁制成的,名叫“无限”。这雕塑让人感觉有无限的空间和无限的延伸。让人觉得宇宙的无限奥秘和宽大无边的联想。
霎时,我的目光被另外一件雕塑作品吸引住了。两个分开大理石石柱往上延伸,慢慢地在顶端拱门的地方连在了一起,形成拱门的另一边的一块大理石面。取名为“交流”。我看不懂这个雕塑的含义,就问妈妈。妈妈说:“不同的人有着不同的想法和观点,但是要互相交流。通过交流后有些想法和观点就可能到达一致。你看这拱门的一边是两块石头分开的,表示不同的想法,到上面连在了一起,那就是交流的结果。”我真没想到,一块石头经过雕刻,有这么多的含义。雕塑果然是凝固的音乐。
突然,我发现了一个灿烂的娃娃的笑脸,急忙跑过去。只见这娃娃的笑脸原来是蚕宝宝的脸。蚕宝宝的身体是绿色的,脸却刻成了可爱的娃娃,取名为“春天”,让人感觉春天更生动,更形象。
看雕塑让我学到了很多。
篇25:雕塑作文500字
随着一声清脆的啼哭,我在白色的襁褓中睁开双眼,纯洁的眸子接触到我生命中的第一缕阳光,一切都是新的,一切都那么奇妙……
这时的我还是混沌的一片,没有欢喜,也没有忧愁,只是天地间存在的一个生命体,一块未经敲打的陈泥。我不能走动,不能言语,只得静静欣赏眼前的一切,等待雕琢。
我长大了。
我开始在和煦的春风中奔跑,广阔的田野里嬉戏。我背上书包走进校园,我跟伙伴们享受友谊,在学习中寻找快乐。绿荫下,有我在歌唱;小河边,有我在舞蹈。我在懵懂渐成人形。虽然幼稚,却创造了我真正生命的开始。突然间,大块大块的茫然纷纷落下,无影无踪。
棱棱角角的我在欲望的驱使下继续探寻。
当我甩开红领巾的缠绕,不再满足于安徒生的童话;当我穿上野性的牛仔,背上沉重的背包;当我在利益的驱使下不断拼搏,为了前途而殊死战斗——这时的我。不再是那块干净的陈泥,懵懂的雏形也在时间的消磨下脱去了棱角,开始变得圆滑和细致。成功了,在一片掌声中欢呼雀跃,翩然若释,失败时在煎熬中享受茫然与彷徨。得到的太多,失去的也太多,学到的也太多。于是在经历挫折时,总会相信太阳有重新升起的一天;在走过胜利时,亦没有不尽的兴奋,因为路还很长。在这一片真实中细心琢磨,用理性的思维辨析一切,踩着青春的步履去追寻完美,在打磨与雕琢中给予自己更多的修饰,在快乐与坚信中使自己更加光亮。
路,一直伸向远方……
我要向未来索要属于我自己的人生,无论悲喜,都会成为我生命的润色,在追寻梦想的旅途中升华,在时间的流淌中披上一片五彩斑斓——那才是我生命中最完美的雕塑。
篇26:雕塑自己作文
有人说,人生就像一条长长的路,布满了陷阱却又种了芬芳的蔷薇;有人说,人生就像一次长长的旅行,充满了刺激,却又有着危机;而我说,人生就像一座雕塑,原型是你自己,岁月就像一把锋利的刀,雕刻着自己。
小 学
小学是我们第一次真正学习人生知识的地方。小学里的.我,脾气暴躁,又自高自大,以为自己是班长就很无敌了。所以,那段童年时光几乎没有朋友的相伴,有的只是自己身后那一个影子。人是群居动物,寂寞是他们最害怕的,所以我需要改变。我开始微笑的对待同学,平和的想着事情,主动的去找同学说话。他们说,我变了很多。于是,我开始有了一个朋友圈。现在的我才发现,有朋友真好,以前的自己多愚昧无知,多不值得珍惜,多不知好歹,多……
岁月,一刀一刀地去掉了我的边边角角。
初 中
初中是知识的第二级殿堂,虽富丽堂皇,却又充满忧伤。他们所看到的辉煌是我们用无数的汗水换来的;分数的好是很多个晚上台灯下的一笔一画画出来的。初中,我们必须学习。曾经以为,初中只有痛苦相随,然而等到自己是初三学子时,才骤然地发现,初三也是有快乐的。不信,你听:那一阵阵爽朗的笑声从哪传出,那一阵阵雷鸣般的掌声从哪传出,那一阵阵激烈的欢呼声从哪传出。我们,在快乐中学习知识,像刚破土而出的嫩芽,迫不及待的汲取生长的水分。
岁月,一刀一刀的修刻着我脸部的轮廓。
我想,在40年甚至50年之后,我的雕塑可能已经完成。
那时的我,会坐在摇椅上,边品香茗边轻摇蒲扇,静静的看着这人生的雕塑。
篇27:一尊雕塑作文
银光闪耀着的小白鸽雕塑,气贯山河威严地耸立在大理石台子上,烈热的太阳地照射使得雕塑十分灿烂,银色的小白鸽正要展翅飞翔。敲打一下,声音钪锵有力。整体像一团烈火中的小白鸽再保护一个金球,因此我各人认为名字该叫:“火焰鸽护金球。”它象征着“勇往直前,不半途而废,永不退缩。”这种精神是每个人都需要的,也象征着我们的梦想。
雨中,小白鸽则显得更加坚强,永不屈服的样子似乎吓着了大雨,不一会儿,雨过天晴,烈火仍在燃烧,点燃我们心中的`智慧。
一尊雕塑作文200字篇28:一尊雕塑作文
前不久,我们学校组织了一次春游,是广州市雕塑公园的。广州市雕塑公园这个地方我去过很多次,我几乎可以把这儿画下来,包括各个角落。我带的东西除了食物外,还有一本书,以免无聊。
刚走进公园大门就举行“拉歌”活动。同学们都在唱,就我在一边看书。大概过了一个半小时,我们便开始参观了。
当我走到一处拐弯角处,一尊雕塑把我吸引住了。全公园的每一角我都熟悉,就这一尊雕塑我给忘了。
先说说人吧。一个胖一个瘦,像是对“反义人”。那胖的,走起路来像个大王,脸上一副天下人都欠“她”的'样子,比世界级帅哥还要“帅”,像个开跑车戴墨镜的人。
那瘦的,走路的样子像个模特,好像进行服装表演一样。“她”的腰挺得很直,也像一位空军军官。
接着是两条狗,狗和人太配了,我无法形容,胖人牵胖狗,瘦人牵瘦狗。胖狗也是一副傲视天下的样子,瘦狗也“学着”模特走。
这雕塑,每一个细节都很逼真,我还以为那是真人真狗。这次游乐活动一下子就过去了,但这尊雕像还时不时飘浮在我眼前。
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