身边的小雷锋作文350字

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身边的小雷锋作文350字

篇1:小雷锋作文350字

一个风和日丽的下午,丁丁坐在园里人工湖边的一棵大树下,津津有味地看着画报。

突然,从远处划船的人群中,传来一位小姑娘急促的呼救声:“快来人啊,娃娃掉水里了!”丁丁一听,连忙丢下手中的书,脱掉衣裤鞋袜,“扑通”一声,跳到湖里,朝着湖中间那个随着波浪时起时伏的娃娃游去。丁丁游啊游,一直游到那个娃娃跟前才看清楚,原来这是一个蓝眼睛、黄头发的大塑料娃娃。丁丁很快.将塑料娃娃救上了船。丢失这个娃娃的小姑娘高兴极了。小姑娘的爸爸、妈妈也连声夸奖丁丁,就连那个塑料娃娃也咧着嘴望着丁丁笑,好像说:“谢谢你救了我!”直到这时,丁丁才感到浑身发冷,小姑娘的爸爸妈妈连忙把船朝岸边划去。

站在岸边的叔叔、阿姨们看到这一切,都异口同地称赞说:“这个小同学舍己为人,精神可嘉!真是个小雷锋”。

篇2:身边的小雷锋

虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但是雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地,直到现在,我们还可以在马路边,校园里见到雷锋的身影。

有一次,天上下着倾盆大雨,那时正是夏天,我没带雨伞和帽子,我跑在风雨中,感觉雨从我身边飞过,好不容易跑到小商品,身上都淋湿了,心想“这么大的雨,跑到学校还不成落汤鸡了。”突然,我看见一个小女孩儿走过来说:“咱们撑一把伞吧。”我说:“谢谢你。”她说:“不客气。”一路上我们俩有说有笑,一直走到学校才各回各班了。

这位小女孩儿真是我们身边的活雷锋。

四年级:任绪光

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篇3:身边的“小雷锋”

当绿色之春吐露芬芳之时,微微的春风悄然把雷锋叔叔进了我们的城市。学校里、班级里到处涌现着“雷锋叔叔”助人为乐的身影与足迹。

我们班也有这样的“活雷锋”。她长着一双小眼睛,笑起来眯成一条细线,可爱极了。她的脸胖乎乎的,梳着一条长长的马尾辫,带着一个漂亮的发卡。

有一次,下课了,我和她一起手拉手在走廊上散步,忽然一阵风从我身边吹过,不知怎么我脚底一滑膝盖重重地跪在了地上。只感到一阵撕心裂肺的疼从我的膝盖处传来。她连忙把我扶起来,焦急地问:“你哪里摔疼了?”我揉了揉眼睛感动地说道:“谢谢您,只是膝盖这儿有点疼,没关系。”她蹲下来,轻轻地把我的裤子挽起,说:“让我看看,膝盖有点红了,我帮你揉揉。”说完就慢慢地在我膝盖处揉了起来。她一会儿换成左手,一会换成右手,还不时的甩甩揉的酸酸的手。不一会儿在她那柔柔双手的呵护下,我的膝盖一点也不疼了。看着她那一本正经的样子,我不禁想到这不是现当今的小雷锋吗?我以后要向她学习做雷锋,从身边的小事做起,小事做好了,大事也自然而成。我激动的说:“谢谢你,不疼了。”她看到我的裤子脏了,从口袋里掏出一张餐巾纸,在我的裤子上来回的擦了起来,还不时搓一搓泥巴。不一会儿,我的裤子擦得干干净净,可她的手却变得黑黑的。我拉起她的手说:“我们一起去洗手吧!”

走廊外的树枝在微风中摇曳,太阳已经升到了天空中,发出绚丽的光芒。树上的小鸟在歌唱,好像在说:“丁心怡,真是一个助人为乐的小雷锋。”

篇4:身边的“小雷锋”

在我的童年里有一个让我难忘的玩伴,她调皮捣蛋,却有股子勇气,她做事拖拉却有着乐趣,那个我最讨厌又让我开心的伙伴——索新颖。

她是一个女孩,却总是像个男孩一样,大人都说她是命里的小子,早出生了一步,而我却觉得这样的她才是真正的女孩子。

记得小时候,我们一起上学,一起回来。每当我被别人欺负,她总会用她那无穷力量的拳头,为我报仇。我很不喜欢她的暴力,但却喜欢她的勇气,她要有多调皮就有多勇敢。

记得那是上四年级的一次放学,她拉着我跑,害得我上气不接下气,我问她干什么?她却笑笑说等会儿你就知道了。我们来到了一个鸡窝前,这可不是一般的鸡窝,这可是班长家的鸡窝呀!她悄悄地爬到鸡窝旁,用小手用力向鸡窝里伸,我当时想这个臭丫头又做缺德事了,一会准被鸡啄,刚想到这儿便听到她的嚎叫;然后就是一不留神被她拉跑了。跑了一会儿,她停下来正色道:“你不知道,我是偷给我邻居曹奶奶吃的,她有病没钱买补品,儿子又不给她钱。”——真没想到这臭丫头是为了曹奶奶啊。这个曹奶奶我是知道的,三个儿子都不孝顺,老伴儿走得早,一个人过的孤苦伶仃。不过我还是觉得偷人家鸡蛋是不对的,我劝了她让她以后别在偷了,自己想办法挣钱给曹奶奶买补品。她脑子一转说:“看我的吧。”

一个月后她拉着我到一个没人的地方,笑笑说:“看!”我瞧了睢,呀!是钱呢,还不少呢。我想又是她做什么坏事了,怎么那么多钱啊!她看我疑惑便解释道:“我这一个月卖了六次破烂儿呢。”“哦,吓死我了,我以为你又做坏事了。”她笑笑且委屈似的说:“我哪有那么坏啊。”我们都笑了。

索新颖,我的铁哥们儿,你的见义勇为和你的爱心,你的细心和你的粗心无不让我折服,有你这样的朋友我真骄傲,你是我心中的小雷锋。

篇5:身边的“小雷锋”

大家都知道,雷锋是一位乐于助人的人。虽然他已经不在了,但他高大的形象深深烙印在人们的心里。在生活中,我们身边不断涌现出助人为乐的“小雷锋”,他们像雷锋叔叔那样默默地做好事。在我身边,就有这样的一位“小雷锋”。

她,叫洪晓珊,是我的同班同学。洪晓珊人美,心更美。她总是默默无闻地做好事——捡起地上的垃圾、摆好教室的课桌、帮助有困难的同学……是大家公认的小雷锋。

有一天,我和洪晓珊一起出去玩,走到半路,看见一个衣衫破旧的乞丐坐在路边,正向人们讨钱。但路过的人都不予理睬,我也一样,不屑一顾,因为我觉得这种人不劳而获,不应该得到帮助。我回头看看洪晓珊,只见她的目光盯着那个人,我见状连忙拉起她的手说:“洪晓珊,骗钱的,不要理他,我们快点走吧。”洪晓珊轻轻地说:“我觉得这个人不像是骗钱的。你看他的脚,好像真的不能走,我想他大概是因为失去劳动能力才讨饭吃的。他这样做,总比那些又偷又抢的人强多了,我们应该帮一下他。”“如果他真是骗人的呢?”我用怀疑的目光看着那个乞丐。“如果真是这样的话,我们这样做,就可以让他知道这个世界是充满爱的。”说完,她把5元钱递给那个乞丐,那人朝我们深深地鞠了一躬。我的心为之一震,再看洪晓珊,她的脸上露出了灿烂的笑容,看得出,她非常快乐。

离开了那个乞丐,我拉着洪晓珊一起去买东西吃,洪晓珊选好了她最喜欢吃的雪糕,正想给钱的时候,她摸摸口袋,“哦,我已经没有钱了……”我马上说:“我正好有一元钱,借给你吧。”“可是,你借给我你就没钱买东西吃了。”我笑了笑:“今天我不想吃东西,你买雪糕吃吧。”“好,那谢谢你啦!”看着洪晓珊甜甜地吃着雪糕,我的心也是甜甜的,心想:我也要像洪晓珊那样做个助人为乐的小雷锋。

篇6:身边的“小雷锋”

学习雷锋精神从爷爷奶奶那一辈一直传扬到现在,在我们的生活中无处不在可以看到雷锋的影子,但在我的眼中,我们班就有一位小雷他瘦瘦的高高的,皮肤有点黑,短发齐刘海,单眼皮他乐于助人!他不仅自己学习优秀,还乐于帮助其他的同学。我经常看到课间的时候有许多同学围着他的桌子请教问题,他都一一认真的解答。

有一次我课堂作业本上有数学题做错了,由于时间间题已经下课了,老师离开了教室。我正烦脑怎么办呢?一抬头看见不远处有几上同学围着一个同学在讲些什么?走近一听,原来在讲数学题,看着讲得那么认真那么有耐心,我悄悄的章着自己的作业本排队站在其他同学的后排到我的时候,我不好意思地低着头小声的说“我这道题不会帮我讲下吗?”他接过书本看了看,认真的讲了一遍,看我还皱着眉听懂了吗?我摇摇头。他就在思维本上画起图来,又从头到尾每一步仔细的讲了一遍,我终于听懂了,难题解决了,心里突然轻松了很多心想:这位同学真是活雷锋呀!我也要向他学习帮助周围需要帮助的同学。

爱分享!有一次,他带了一个好玩的玩具章出来与我们一起分享,因为当时他的“前桌同学”学习成绩不是很好,上课的时候,想把他的玩具借过来玩,结果他却对“前桌同学”说:上课要认真听讲!你如在下课10分钟之内把课堂作业本写完,我以后每次下课把玩具都借给你玩!于是这个同学写作业速度都比以前快多了,不会的题,他也会教“前桌同学”,“前桌同学”的学习也渐渐的有所提高了。我很佩服他的做法!

这学期由于学校扩建,食堂没有开了,他从家里带了美味午餐到学校,周围的同学都吃到过他分享的美味鸡腿呢现在你们应该猜出他是谁了吧?对的,他就是我们班的王冰同学,你们说,他是不是我们班级的小雷锋呢?

篇7:身边的小雷锋

大家一定对雷锋熟悉吧,这是一位普普通通的士兵。他没有做过惊天动地的事,也没有发明什么伟大的东西。但他那纯洁无暇的爱感动着我们。雷锋叔叔虽已不再人世,但他的精神永远存在、永远响彻整个世界。

在我们生活的校园里,有许多乐于助人的人。他们无偿用自己的爱去帮助别人。()在我的生活里,有这么一个人,用自己那粗糙而温暖的手帮助了我,令我至今难忘。

那是发生在一个晚上,我打完球回家,当时天已经黑了,由于回家迟,怕挨骂,就跑快了点,忽然,脚底的大石头绊倒了我,当我正在疼痛中挣扎,我看见一个‘光明’的背影,接着我又感觉到一种强大的力量,这种力量不是来源于爸爸,也不是妈妈。就在我迷惑不解的时候,听到了他慈祥的声音;‘孩子快起来吧,没事吧,用不用我带你去看看。’我连忙说;‘谢谢,不用了。’他说这就把我扶起来,然后送我回了家。

其实雷锋就在我们身边,我们要把雷锋精神发扬光大,快乐的去帮助身边的每一个人,让雷锋精神永存。

篇8:身边的小雷锋

他把钱放在了口袋里。我们继续搬凳子去了。下午上课了,那位男同学把捡到的五元钱交给了老师,老师不停是夸他是拾金不昧的小雷锋。一个星期一的上午,天公不作美,刚刚还是晴空万里,一会儿就阴沉了下来,变成了“阴”空万里。又过了几分钟,就下起了倾盆大雨。我心想:糟糕了,我没带伞呀!哎,顺其自然吧,说不定放学时会停呢?到了放学的时间了,天公似乎没有要停的意思,这下可完了!刚出教室,一股寒意涌上心头。突然,一个熟悉的`声音从我耳边响起:“吴婧怡,你和我共伞吧!”我回头一看,原来是林芷怡呀,便说:“好吧,也只有这样了。”于是我们俩冒着大雨回到了家,我们都成了落汤鸡,她在我家吃了一些东西就往家赶了……看着她离去的背影,我的眼眶湿润了,这不就是身边的小雷锋吗?如果你细心的留意生活中的点点滴滴你就会发现,其实,我们身边有很多小雷锋!

篇9:身边的小雷锋

身边的小雷锋

3月5日是一个多么鲜红的日子,是一个值得大家骄傲的日子,毛泽东同志提出像雷锋同志学习。雷锋——他,那一件件感人事迹值得我们学习。令我们敬佩。他为了祖国,为了大家,为了党,光荣地牺牲自己。正如一句说得好:雷锋出差一公里,好事做了一火车。

校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮,在学雷锋的活动中,在我们身边涌现出许多的“小雷锋”,其中令我印象最深刻的人就是我们班的劳动委员——郑银珠,她扎着小辫子,喜欢穿着鲜艳的衣服,个子瘦小,但白乎乎的小脸蛋,总是挂着微笑。那活泼可爱的样子、看起来可美了!

她是我们班的劳动委员,每天早出晚归、每天都要早早的来到学校安排同学值日,把班级里的垃圾处理得一干二净、她来的第一件事就是要把窗户开起来,总是要看到值日生把教室打扫得干干净净班级有舒适的读书环境,她才放心回座位上读。放学后,同学先回家,她都会叫值日生把教室打扫得一干二净,同学们做好值日、她还会把黑板讲台桌等各个角落检查得仔细,她才回家为了搞好班级的卫生,她每天总是早出晚归,这不正是一为称职的劳动委员吗?我和她同样是一名班干部,她的这种精神令我佩服。

记得那一次早自修时,我同桌艺伟同学由于身体不舒服,呕吐了。顿时,一股怪味弥漫了整间教室,老师还没有来,坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出了教室,我想:这么脏、看起来那么恶心、我才不敢去弄那些脏物呢!臭死人了虽然是他的`同桌,我还装做认真的背诵。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出了教室有的还不停地起哄:“恶心死了,臭死人了,都长这么大了,呕吐也不去厕所。”有的还说:“把教室弄得这么臭,你自己去处理,看谁要帮你。”惟独银珠一声不响,默默地去休息室拿水给他漱口,还关切地说:“你要不要紧,没事吧?”同学摇了摇头。接着,银珠拿着扫把和扫斗到操场拿些沙子把呕吐物盖住。她不怕脏,不怕臭,把呕吐物与沙子一起扫到扫斗里。最后,到回收站拿来拖把和桶,把地板洗得一干二净。同学们看着银珠在认真地打扫赃物,都停止了起哄,有的还动手帮助。啊当时我脸红了我是多么渺小身为我的同桌我应该帮助他。事后,有的同学们银珠说:“那些赃物多脏多臭啊!你怎么那么傻,就你一个人在打扫?”银珠听了同学们的话,不假思索地说:“我们不是说学雷锋做好事吗?做好事就应该要从小事做起。况且,雷锋叔叔做的好事时,从来都是不怕脏,不怕臭的,不怕苦的!”

“学雷锋、心向党见行动”雷锋不怕苦、不怕累、不怕脏、雷锋的精神像金子一样宝贵到了哪总是为人民服务,他才活了二十二岁就牺牲了,他也是从小事做起,从点点滴滴做起,时时刻刻为人民服务。

篇10:身边的小雷锋作文

有一天,放学后,下起了大雨。小明没有带雨伞,就飞快地往家里跑,跑着跑着,在路上摔了一跤,结果身上都是泥。幸好,小红拿着雨伞走到这里,看见了小明全身湿淋淋的样子,就问:“小明,你怎么全身都是泥呀?”小明说:“我没有雨伞,正想跑着回家,结果摔了一跤。”小红说:“我们一块儿走吧。”他们俩一块儿朝小明家走去。

还有一次,一个小男孩在草地上散步,看见一位老爷爷戴着一个墨镜,拄着一根拐杖。那个男孩一下子就认出他是个盲人,于是,男孩赶紧跑过去,说:“老爷爷,现在有车,您不能过。我和您一起过马路吧。”老爷爷说:“多好的孩子啊!”男孩又说:“您告诉我家住在哪里,我顺便带您回家。”老爷爷激动的泪水从脸上滑了下来,我的家在公园那边,过了马路,就可以看见一个蓝色的小门,就是我的家。”男孩把老爷爷带到一个蓝色的小门前,说:“老爷爷,您到家了。”没等老爷爷说声谢谢,男孩就已经和老爷爷说再见了。

我们身边的小雷锋不止这些,还有很多呢!

篇11:身边的小雷锋作文

雷锋叔叔,您虽然只活了二十二个春秋,但您的精神却像蒲公英的种子撒遍了整个地球。我们的学校里有,我们的班级也有哦!

她叫周云燕,她是一个热于助人,活泼,可爱的小女孩。她有一双水灵灵的大眼睛,粉嘟嘟的脸庞,最重要的是她有一颗纯洁的心衬托着她那美妙的人生……

今天,学校要进行一次大清洁,因为明天有领导来校检查。放学后,老师

让做校车的同学先走,留下一些同学帮忙做卫生。可是,有的同学趁机溜走,还有的同学推三阻四的,只有她一个人举手,自愿参加劳动。她立刻拿起水桶去提水,拿抹布。有的同学还在托托拉拉地没开始,而她已经快做完了,而且玻璃窗非常干净!这时,她看见旁边那位同学的玻璃没擦干净,她就拿起抹布,把那玻璃擦得闪闪发光。做完清洁后,云燕看老师辅导那些成绩困难的同学,忙得不可开交。她想:老师,我很想帮您分担一点,这样您就不会那么累了!想着想着,云燕鼓起勇气,走到老师面前说:“老师,我来帮您辅导胡建森吧!”“好啊!拜托你了!”

说完云燕走到胡建森桌旁问:“你有什么不会的就问我吧!我会帮你的。”说完,她就开始耐心的.教他,直到他会为止……

雷锋,你像三月的鲜花芬芳了我们的心灵,像三月的春风吹入我们的心田,像三月的春雨滋润着我们的……

篇12:身边的小雷锋作文

雷锋,是助人为乐的代名词,他记载了无数助人为乐的故事,抚平了多少人急切的心情。现在,我就来讲讲我身边的小雷锋。

一个早晨,刘俊同学畏畏缩缩地来到班主任老师的办公室,后面还跟随者一位素不相识的客人。见此情景,时班主任吓了一跳,她还以为刘俊犯了什么大错呢。

那陌生人说:“这个男孩十分懂事,他把我丢在地上的两百块钱捡了起来,还给了我。我就是想跟着他到学校来,表达心中的感谢之情……”

听到陌生人这样说,班主任的心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸润着,脸上不由得露出了赞赏的神情。就在当天的班会课上,班主任老师大大地表扬了刘俊同学拾金不昧的事迹。

无独有偶。一个星期天的下午,吴迪同学去超市买东西,正当他像往常一样流连于食品柜台的时候,无意中,发现了地上躺着一个黑色的男士钱夹。打开一看,呀!里面有好几百元钱呢!

我想如果是我的话,或许我会趁没人注意,把这钱给偷偷花掉,但是,吴迪并没有这样,他来到超市的服务台,请求,工作人员为他播送招领启事,不一会就看到一位叔叔,焦急地来到服务台,看到自己的钱包失而复得,满面的愁容烟消云散了。

我的身边还有许多令人感动的雷锋事迹,正是他们,让雷锋精神永远印刻在人们的心中,使我们的生活更加友爱、和谐、美好。

篇13:身边的小雷锋作文

他,短短的头发,脸上总是挂着微笑。他有一双大大的眼睛一眨一眨。他,就是我们班的“小雷锋”—孙孝磊。他那种乐于助人的精神品质值得我们学习。

记得又一次,我们班有个同学手指的皮被护栏挂下来一大片,鲜血直流。当时我看见他那根流着献血的手指,跑着大喊:“啊!救命啊!快来人啊!”这时孙孝磊听到喊声,急忙跑过来,用纸巾按住他那鲜血直流的手指,然后扶着他进了医务室。但是医务室这时没有老师在,孙孝磊只得帮他先把血止住。等老师来了以后,孙孝磊已经累的满头大汗。

当然,孙孝磊也有帮助我的时候。

有一天,我一早来到学校就觉得肚子不舒服。知道第一节课上课的时候,我终于忍不住的呕吐了,别的同学看到我的呕吐后都惊慌失措的躲着远远的,不愿意靠近我这边。这时只有孙孝磊同学向我走来,他先问了我怎么样,然后走到墙角,拿起了拖把把我呕吐的东西先拖干净。打扫干净后又扶着我去水池边帮我清洗。我虽然当时身体还是不舒服,但是我从内心被孙孝磊的行动深深的打动了,他这种不怕脏不怕累、乐于助人的精神激励着我,我要学习他这种精神。

这就是我们班的“小雷锋”—孙孝磊同学。

篇14:身边的小雷锋作文

周星翔是我们班里的“小雷锋”。每当同学有困难的时候,他就会力所能及地帮助别人。

记得有堂美术课上,我师叫我们画画。我打开文具盒,想拿出记号笔,没想到,文具盒里并没有记号笔。我突然后悔不已,又埋怨自已的粗心大意。早知道这样,就得在校门口买一支记号笔。看着周围的小朋友开始画画了,我急得像热锅上的蚂蚁。

这个时候,我想出了一个办法。我推了推周星翔的背,轻轻地跟他说“周星翔,你能把记号笔借给我用一下吗?”周星翔回过头来,把记号笔放在我的桌子上,大大方方地对我说“你用吧!”我感激地望了望周星翔,很快地就开始画画了。

我忽然想到去年学的一篇课文——《蓝色的树叶》。李丽向林园园借铅笔,林园园不肯借给她,李丽只好用蓝铅笔画树叶。相比来说,周星翔真大方,他二话不说就给我了,让我顺利地完成了美术作业。正是有了小朋友之间的团结互助,我们班才像一个温暖的大家庭。

篇15:身边的小雷锋作文

“雷锋”,每当这个名字出现在人们的脑海中时,那位无私奉献了一生的人,一定让我们不由地惊叹吧!尤其是在21世纪权力与金钱所灌溉的社会,无私奉献的雷锋也许已经被众多人所遗忘。但是,我们班就有一位“小雷锋”那就是我的好朋友李平安。我们二三年级的时候就已经认识并结为好朋友了。如今算来,已经有三年多了。

记得有一次,我到学校后,刚巧碰到李平安。只见他捡起一个袋子,一不做二不休地丢进了远方的垃圾桶里。我顿时觉得很惊讶,就去问他;“为什么你要把垃圾丢进垃圾桶里呢?”“这还要问呀,本来就该做的嘛!”李平安反而好奇问起我来。于是就和我一起进到教室里,还有一次,我和他一起坐公交车上玩。李平安面前站着一位七八十岁的老奶奶。他不假思索地站了起来。把老奶奶搀扶到他的座位上,老奶奶对李平安笑了一下后,连夸李平安是个好孩子。我也为有这么一个乐于助人,爱护环境的好朋友而感到高兴。

雷锋精神在于无私奉献,毫无私心,见到困难的人就去帮助,李平安正好拥有着乐于助人的精神,今后,我也要向李平安学习。他就是我班的小雷锋。

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