无私奉献的粉笔200字作文（通用14篇）由网友“亲临大”投稿提供，以下是小编收集整理的无私奉献的粉笔200字作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：无私奉献的粉笔作文
无私奉献的粉笔作文
粉笔的生命非常短暂，因为在上课时我们就会用到它。它与钢笔不同，它用到最后时生命就结束了，而钢笔还可以更换新的能量。
望着那讲桌上的半根粉笔，就知道她已经失去了半生，我们写字的时候用到它；画画时候用到它；拼数字图还会用到它，总之在学校我们无时不刻都会用到它。
看着它洁白的身体，就像是蓝天上的白云一样白，他是多么纯洁无瑕呀！它那瘦小的身体显得是那么的脆弱，但它并不抱怨，还一直都是默默无闻做贡献，不求回报。他为我们付出很多，从最初的拼音到现在的'英语，这是值得我们学习的无私奉献的伟大精神。
它不像钢笔可以吸收蓝色的血液；不像油笔可以更换笔芯；不像魔笔一样可以延续生命，所以我们不应该浪费它宝贵的生命。我们更不应该嫌弃它身上的白色大衣，虽然上面有些白灰，可是你想一想，它为我们付出的难道还不够吗？
有时我们在上课，还会因为粉笔而讲不上课。现在还有些同学拿着粉笔到处乱扔，这是最不应该出现的恶劣现象，我真不希望再有这样的事情发生。古人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”古人都比我们更懂得珍惜，我们反倒应该像古人多学习。
粉笔是我们在学校的好伙伴，如果没有它帮助，我们在黑板上画画就不会那么高兴了。
我非常敬佩它这种默默无闻、舍己为人，不求回报的无私奉献精神。连小小的一根粉笔都有这样的精神，我们人怎么就做不到这一点呢？所以我们应该多向粉笔学习，争取有和它一样的好品质。
篇2：粉笔无私奉献的作文
在教室里，老师在上面分析着试卷，手上的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈。渐渐地，粉笔竟然还“缩水”了。
想必大家对粉笔的了解应该很深刻。它是一根圆锥形的“棒子”。它的颜色各种各样，它是由上千个粉笔屑组成的。但是最令我感兴趣的还是粉笔她每写一次就“缩水”一次。
他们都说粉笔是“没心没肺”的东西。这粉笔是“没心没肺”吗？不，我看到的却是粉笔你的身体在老师手中，在我们面前一点点的消磨。你书写学子们梦寐以求的知识，你书写学子们壮丽的诗篇。每写一个字，你的生命便消失一毫。那飞舞的粉屑就是你在用自己的生命书写的体现。
粉笔的这种默默奉献、牺牲自我、舍己为人的精神，让我不由地想起了一位老师。她本来有机会去一个大公司上班，可是乡下的学校急需老师。一听到这个消息，她竟然放弃了去大公司上班的机会，而留在乡下教孩子们。这个教师为了乡下的孩子们，放弃了自己的大好前程，把自己的青春都奉献在孩子们身上，为了孩子们能够学到更多的知识，她牺牲了自己。这不正是像那默默奉献、牺牲自我、舍己为人的粉笔一样吗？
我赞美粉笔的默默奉献，我赞美粉笔的牺牲自我、舍己为人的精神。但是更值得我们赞美的难道不是那些拥有默默奉献、牺牲自我、舍己为人的.精神的可爱的人们吗？
篇3：粉笔无私奉献的作文
我全身上下都是白色的，轻轻在黑板上划过就会留下印记，没错。我就是一根不起眼的小粉笔。
我一直都认为，为教育事业奉献是光荣的，那怕献出自己的生命。
那一天，我来到教室，看到同学们似花的脸庞，满是兴奋。“当当当当”上课了！当老师走进教室，把手伸进粉笔盒时，我纵身一跃成功蹦到了老师的手心。我在黑板上舞动，虽然身体一直减少，但看到孩子们认真的脸庞，我激情澎湃，似乎身体又以每秒百分之百的速度重新生长，想多教他们一点知识。
下课的铃声响起了，我也只剩下了一半身体，老师又把我重新放回粉笔盒，一进去，粉嫩嫩老大爷对我说：“孩子，我在这很长时间了！你怎么这么傻呀！你疯了？”
我还没来得及解释…………
就不知怎么飞了出去，哎哟！疼死我了！原来，一个小男孩拿起了我扔向他的同伴，可他灵活的躲开了，我呀！就静静的躺在地上，失望极了…………，这时，一个打扫卫生的小女孩发现了我，把我重新放回了粉笔盒。
那一刻，我很感激那个小女孩，让我又有了生命的意义，我愿用我的身体化成你的知识，用粉末勾勒你的未来，让我留在你的心里。
我还在思考，上课铃响了，我纵身一跃…………
那天。我完成了为教育事业献身的伟大理想。
篇4：无私奉献的粉笔作文300字
无私奉献的粉笔作文300字
粉笔，这小家伙顽皮可爱。一身雪白的衣裳，短小又精悍。她整天在黑板上跳来跳去，自在又愉快。当他的银群末端轻轻在黑板上划过，便留下一条白色的亮痕。一道道，一行行的`亮痕，组成了字，组成了文。
黑板前，祖国的幼苗才识了字，知道了善与恶，美与丑，明白了天地之大，人之渺小。她还不自豪！可谁又知道，在欢乐的背后，她也在默默地伤心。她教会了孩子，却牺牲了自己。渐渐的，由以为年轻的姑娘，变成了六十多岁的老人。她渐渐的缩短，缩短，直至生命终结。不过，它没有因这而停止，仍继续写啊写啊。因为她知道这样才有意义，而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。
她越写越短，最后只剩下一个小头子，遗弃在垃圾桶里。斗转星移，当那些幼苗长成升天大树是，她们会感谢曾经为她们日夜辛苦的粉笔，虽然不知道是哪只粉笔，出自哪盒粉笔盒，但她们不会忘记这支粉笔默默的牺牲自己，培育他人。她们会永远记住，代代流传。
篇5：粉笔作文200字
粉笔在老师手中是神奇的，它的`身躯化成各种有趣的文字。给我们带来知识，欢乐与童趣。粉笔在爷爷手中是无用的，为什么呢？因为他跟本就不知道粉笔该这怎样用。粉笔在我们手中是浪费的，它变成许多种先进的武器。在空中飞来飞去。粉笔是有趣的，他如同孙悟空精通七十二般变化。在不同的时间，地点变来变去，为我们带来酸甜苦辣，喜怒哀乐。
五年级:1194689389
篇6：粉笔小学生200字作文
粉笔小学生200字作文
一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机，一个平凡的事物常常使人有所感悟、受到启发，获得人生的启示。谁是老师崇高的象征？谁是老师工作地得力助手？谁是老师战斗的武器？那就是粉笔。我是多么的敬佩它，如果没有它的忘我牺牲，就一定不会有我们今天满脑丰富的知识，黑板上老师的粉笔在写个不停，我们在下面写着随堂记录，它却在黑板上磨着自己短暂而辉煌的生命。如果老师是百花园中辛勤的园丁，我们就是百花园中争奇斗艳的鲜花，而粉笔就一定是鲜花的生命之源——水。老师无时无刻不用它来灌溉我们，用它来哺育我们的心灵。我们无时无刻不在汲取知识的营养，来为我们以后的梦想与成就做好铺垫。如果我以后要长成参天大树，我一定不会忘记修剪我“育枝”的`“剪刀”，更不会忘记支撑我心灵的东西。你有着默默无闻、无私奉献、不求回报的精神，你是多么的伟大，你有着多呢崇高的愿望，愿天下每一位学子考上理想的大学。每一个孩子都能成为国家的栋梁。你的精神感染着我，你的光辉比太阳更耀眼，你的光辉可以让大地焕发出勃勃生机。啊！我爱你，粉笔！
篇7：粉笔的作文200字
关于粉笔的作文200字
一支不起眼的小粉笔，却是载满知识的船只。
《秦兵马俑》、《颐和园》、《猫》、《长城》……课本被一页页翻过，粉笔在一天天变短，消失，可它在语文老师的手中却化成了一篇篇文章的板书。
“两位数除多位数，先看被除数的前两位数，如果被除数的前两位比除数小，要看前三位……”“n边形的内角和是（n-2）×180°，路程=速度×时间……”粉笔在渐渐磨损，化作粒粒灰尘，可它在数学老师的手中却变成了一个个定义和一道道公式。
美术老师在黑板上勾勒，粉笔变成了一幅幅美丽的画面。
粉笔，一支载满知识的船，它的知识一定会被我们劳劳记住，它的美也一定会驻扎在我们心中。
篇8：粉笔的作文200字
关于粉笔的作文200字
关于粉笔的作文200字有一样东西是最可贵的，它就是粉笔。粉笔是从开学到结业典礼一直陪伴我们的朋友。如果没有它，我们就学不到新字。每当老师拿起一只较长的粉笔在黑板上沙沙的写着，粉笔上的无数个小粉末从到粉笔上面落下来，粉笔就会越来越短，越来越少，就会想起李商隐的诗句∶“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”这句诗。
粉笔工作十几个小时非常的辛苦，粉笔只是一个五六厘米不到的东西，但是在人们的眼中却是多们的微不足道的粉笔。很多粉却在关键时刻默默无闻的'献出了短暂的一生。还有些粉笔的生命的残忍要不然是个完整的身体，但是却被摔成了两版，还踩了一脚。
粉笔，那默默无闻。无私奉献的精神使我十分敬佩。
篇9：粉笔的小学作文200字
粉笔的小学作文200字
黑板前的桌子上，零零碎碎的摆粉笔。粉笔都快要走到生命的尽头，有些小的不值一提。丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了的痕迹后，一点点消失了。“借物喻人，托物言志”，当支小小的粉笔为写出最后字，为传授最后知识，它最后任务后，便消失了。从支小小的粉笔身上，体现出了的品质呀。那——奉献。奉献是无私的美，它无声无息，但它就在的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，风霜雨雪，严寒酷暑，他（她）都在坚守岗位，吸进汽车的尾气，听见喇叭的噪音，嗅到尾气的异味，而的却是交通的快捷通畅。这难道不奉献吗？粉笔呀，你的.美是无私的，的美，奉献，助于他人，泰戈尔：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。对你的赞颂，你是的，我赞颂你，粉笔！
篇10：粉笔的自述作文200字
我是和几千几百个兄弟姐妹一起在一个大厂里出生的，做好后，我们被装进盒子里运往需要我们的地方。
我和三十多个姐妹在一个学校里安了家。我们是“以身殉职”，我们的职业是让自己化成粉末，从而让各位同学看清楚老师的一笔一划，这样我虽不存在了，但是我很快乐。下课了，有一些同学喜 欢拿着我在黑板上写写画画，我们也是消失，可是我们却一点也不愿意，我们如果会走的话，真想一下子蹦下来。
有时我们被用到了最短，被扔掉了，有一些不愿意浪费的同学把我们捡起来，用来涂鞋子，回家画小黑板，这些都是我们喜欢的结束方法。
对了，我还没有介绍我们的样子，我们又圆又白，是椭圆形的，可以立起来，约一分米长，小巧玲珑，是学习的好帮手。
我们是无私奉献的，是最美丽的、是可爱的。
篇11：粉笔的自述作文200字
我是一支粉笔。上课时，我会尽力的帮老师教导那些学生和教他们知识。那时，我不怕痛苦，忍住一切，把自己消磨了一根又一根。可是，下课的时候，同学们一点也不爱惜我，还有的把我当成 了“兵器”之类来乱扔。甚至把我“切”成碎莫莫。我大喊大叫，可没人来护我，我多么希望同学们爱惜我、保护我、珍惜我。
我是一支粉笔。有的人赞美我、夸奖我、省用我，而有的人骂我、侮辱我、欺负我。我很希望人们都赞美我。
我是一支粉笔。我的兄弟姐妹很多，我不希望他们像我这样不痛快，还受着巨大的痛苦。
我多么希望人类改掉这些坏习惯，让世界更加美好、快乐，让我们一起努力吧，加油吧！
篇12：粉笔的自述作文200字
我是一根白色的粉笔，住在三年级二班。我的用处可大了，你听着哈：我在语文老师手里，变成方方正正的字；我在数学老师的手里，成了一串串加减乘除；我在英语老师手里，成了一个个英语单词； 我在同学们手中，成了美丽的图画。看，我很有用吧！
可是我这么辛辛苦苦为大家服务，还是遭遇了“毒手”：
班里有的同学经常拿我在黑板上乱写乱画，我好难受！
有的同学把我掰断。有的被掰成两段，有的被掰成四段，甚至被掰成八段，然后仍在地上，踩碎！我多么希望被扔进垃圾桶，那儿才是我最后的归宿。我虽然在那些淘气包眼里分文不值，可是我也有生命啊！
篇13：粉笔的自述作文200字
我是一支在老师的粉笔盒里的粉笔，粉笔盒就像我们的粉笔王国，那里有我的许多兄弟姐妹。
我的身体是圆柱形的，一头细，一头粗，我是一根绿色的粉笔。我告诉你，我的的体重才只有十克左右，我的身体上还有许多小孔呢……
我在写字老师的手里，我会感到一股温暖。如果我落在了小朋友的手里，我就会感到无比的害怕，因为他们把我当成武器，用来攻击对方。我的很多小伙伴都被小朋友摔的粉身碎骨，还有人故意把 我扔的地面上。
粉笔是很难当的，我真希望你们像粉笔啊！
篇14：粉笔的自述作文200字
粉笔的自述作文200字
我就是我，颜色不一样的粉笔，我就是粉笔。我在数学家的手上发挥用途，在老师的手上教授大家；在大家手上却成了玩具......
我经过一程又一成的工序把我制作出来。制作我的那位就是――人类。
又经过大卡车运输到满是书香的学校，被老师握在手里，我自愿地磨碎自己。
但是，顽皮的孩子把我握在手心，倾斜，“咻”我被扔了出去。快要掉在地上的`时候，我被一个人接住，但是这位“救命恩人”又把我扔了出去，并且是同样的动作。“纭蔽冶涑闪肆蕉巍
上课了，我含泪看着他们匆匆忙忙的跑回座位，我被一个人踩得粉碎。梦，结束了。
人类啊，是你把我制造出来；是你让我变得有用；是你把我的梦强迫结束。唉，醒悟吧。
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