写景物的作文800字（精选14篇）由网友“洁t冬”投稿提供，下面是小编精心整理的写景物的作文800字，希望能够帮助到大家。
篇1：写景物的作文800字
写景物的作文800字
老师说我们明天上山野游玩，看秋天的景色，写秋天景物描写作文。这个好消息把我们乐坏了，高兴得我一晚上都没睡着觉。第二天早上早早就来到了学校，等待出发。
我们在大客车上坐了40多分钟，终于到达了目的地――二段的山野。一到那里，我就感到秋天的景色很美秋高气爽，蓝天，白云，还有秋风，和城里一点也不一样，城里要是和这山野里比一比，简直就是千里之差。
小河的水哗啦啦地流淌，像一位女演唱家唱歌一样动听，是秋天景色当中最好听的音乐。河里倒映着山峦，倒映着蓝蓝的天空和白白的云朵。白云在小河里像一条白色的大鲸鱼游啊游。这时我仿佛在河边的奇形怪状的石头中发现了一个“金字塔”，啊，仔细一看是一个三角形的石头，金光闪闪，真像一个小小的金字塔，我拿在手中玩着，爱不释手。我们看到了很多好看的石头，把有象征意义的都揣进兜里。
这时我们往四周随便一看，秋天的景物太多了，描写不过来呀。五彩斑斓的大山。大山一座连着一座，像一个个兄弟手牵着手，也像彩色的波涛滚滚而来。古时候有人说“兄弟合心，齐力断金”。大树一棵连着一棵，也像高大的兄弟手牵着手，看起来那么有力量。山上，树上，到处都是五彩的，好像是天上的王母娘娘生气了，打翻了自己的化装盒，把各种色彩撒到了大山上，使山上呈现出从来没有的美丽。山上的秋天真美呀，景物都很好看。
一片片的白桦树，枝条上都光秃秃的，浑身雪白，像穿着白裙子的小姑娘。在山上，在彩色的山林中，一片片的白桦树特别显眼，耀得你头晕目眩，这也许就是白桦林的魅力吧，给秋天景物添加了神圣。
杨树也是很有景色，那些大山杨，远远看去，在山坡上一片灰白，当你走到它的跟前，你就觉得虽然枝条落光了叶子，但是十分高大，十分挺拔。我们还特意去看那片小山杨林，远远地看，一片少有的.翠绿，走到近前一看，果然树上飘动着绿色的叶子，给秋天一缕生命的色彩。
秋天的那么多红色叶子的树，红叶是秋天的象征，也是秋天的一大特色。秋风一吹，好多树的叶子都变红了，有金红、粉红、鲜红、深红等，真是“霜叶红于二月花”呀。红色在大山上特别多，红遍了山峦。我们眼前的山像被神仙用红染料染了一样，美的出奇。
篇2：景物冬天叙事作文800字怎么写
将那些一起走过的冬天，一点一点珍藏。
——题记
“啊丘——”女生揉了揉被冻得通红的鼻子，冷冷地打了个喷嚏。
温度，8°。今天怎么会这么冷啊，真是的。女生提了提肩上的书包带，快步地向前走去，街道两旁的树木光秃秃的，口中吹出的白气被隐匿在空气中，连空气都是冷的。
“丁零——”身后传来清脆的铃声。一辆自行车从身边擦过，一个男生的身影停在了女生的眼前。
“哟，早啊。”
“额，早啊，啊丘。”紧接着女生又打了一个喷嚏。
“哎呀，真是稀奇，人家不是说傻瓜都不会生病的吗?”
“啊啊，死小羽，你想死啊。”女生生气地向他扑去。
“哈哈，bye bye，先走啦。”男生得意地踩上踏板，向前骑去。没想到，身后却多了一个体重，以至于他踩起来特别地费力。
“诶，你坐到我车上干嘛?”男生很无语地看了她一眼。
“当然是要你载我啦，我的脚踏车坏了。”女生回复他一个比葵花还灿烂的笑容。
“你知不知道你重得象头猪啊。”
一个爆栗子随后落在男生的头上。
“啊，痛死了啦。我载你就是了。坐稳咯，我要冲了。”说着，男生快速地踩起踩踏车，女生的头发被风吹得在风中飘散。
阳光倔强地从窄窄的云缝里钻出头来，温度有点上升。
“要不要吃面包?”
一个面包落在了身后的女生身上，“咦，你怎么知道我今天没有吃早餐啊?”
“谁，谁是为你准备了啊，只是吃不完而已。”男生说话有点结巴，耳根有一点泛红，像极了甜甜的水蜜桃。
“是吗?值得怀疑哦。”女生把怀疑的目光投向眼前这个男生厚实的背。随后，“啊丘。”女生再次打了第三个喷嚏。
然后，自行车停了下来。
一股温暖莫名地落在女生的四周。原来是男生把身上唯一能够取暖的外套披在了她的身上。
“干嘛啦，还你，你不是也很冷吗?”
“啊，我没关系啊，我可是很强壮哦。”男生装作很强壮地做了个健美运动员的姿势，特别的搞笑。
“你骗人吧你，你看你牙齿都在上下打架了。”女生憋住了笑，看着他。
“哈哈，被你看出来了。男生的责任本来就是保护女生嘛。”
阳光在男生身上懒懒地穿行，桀骜不羁的短发被阳光照射成耀眼的金黄色，那样子，美得就像落入凡间的天使。
“咔嗒咔嗒……”自行车踩踏的旋律回荡在这个呵气成烟的早晨。
街上的橱窗蒙上了一层薄薄的雾，没有人会抬头看旁边光秃秃的树。街上没什么人，有的只是男生女生银铃般的笑声，温暖了整个冬季。
篇3：景物冬天叙事作文800字怎么写
走出家门，一股凛冽的寒风夹杂着雪花扑面而来，我急忙裹紧了棉衣，戴上帽子，尽量把头往衣服里缩。尽管这样，但棉衣外内温差几乎没什么两样。看着行色匆匆的人们，我心里不免嘟囔：“像这么冷的天气，还是呆在家里最暖和，看看电视，玩玩电脑……”“阿嚏”一个响亮的喷嚏把我从幻想中拉了回来，我加快了脚步。叹了口气：“在这样寒冷的冬日里，除了家之外，哪里还会有温暖呢?”
雪好不容易小一点了，定睛一看，整个丹东已经变成了雪的世界，白色的海洋。大地铺上了白色的地毯，大树叶子已落光，换上了白色的棉袄……一切的一切，都是白色的。“哧、哐、哎呦”我一屁股坐在了地上，我滑了一跤。白雪把地上的冰全覆盖了。有冰的地方，自然就变成了“美丽的陷阱”我忍住疼痛，拍拍屁股，站了起来，谁知道这冰有多么“宽广”才走了一步，就又和大地来了个“亲密接触”。我彻底怒了，刚想开骂，突然看见一个人。这条路上只有我和他。
如果说我是“迷路人”的话，他是干什么的呢?只见这个人穿着厚厚的黑棉袄，帽子，口罩把那人捂得严严实实，根本看不出来是男是女，不免显得有些臃肿。他拿着橇，独自一人在除雪?莫非是扫雪工，不对呀!如果是扫雪工，应该会有帮手才对，可他……我再仔细看，发现那人走路有点怪，他——好像是个跛子。我小心翼翼的站了起来，又小心翼翼地走了过去。拍了拍那个人的肩膀：“阿姨……还是叔叔，您一个人在这里干什么呀!”他慢慢摘下了口罩，居然是一位慈祥的老爷爷：“我呀?在扫雪呀。”“那……为什么只有您一个人呢”“唉”，只见老爷爷叹了口气：“我其实是这个地方的居民，你瞧，我的家就在那栋楼。
这个位置实在太偏了，但经常有人经过，下了雪，结上一层冰，便经常有人摔跤。也没人来扫雪，没办法，我就只能……”他挠了挠头“那，您的腿。”“哦，那都是很久以前跛的了。最近几年腿越来越不好。趁着腿还能动，为人们做点好事吧……”说完，他又戴上口罩，继续扫雪了。我的心里顿涌起一股暖流，我感受到了前所未有的温暖，我没有再打扰这位老爷爷，而是默默的离开绕道回家了。回家的路上，我想了很多、很多……寒风依然凛冽，但我却不再寒冷，因为那冬日里的温暖，永远萦绕在我身边。
篇4：描写景物作文800字
学校的老师们相约去旅游，妈妈也把我带上了。我非常高兴，忙拉着妈妈到超市买了一大袋零食。唉，什么时候去九寨沟呀？真急死了！
终于到了那一天，我们提着大包小裹先坐车去武汉，然后乘火车去成都，第二天我们还坐了8小时的大巴士才到了九寨沟。我的腿都坐麻了，唉，出去旅游是要付出代价的。
第三天一早，我们正式来到九寨沟山底下。啊，真是名不虚传！首先映入眼帘的是高耸入云的青山，此刻它们头顶上被云雾轻轻地笼罩着，就像带着漂亮的帽子，又像头顶飘渺的面纱。我想：如果我能爬到山顶，摘朵云吃，呵呵，美极了！
九寨沟最多最美的是水，沿途所到之处让人啧啧称赞的还是水！那水蓝的发亮，水面上倒映着青山。瞧！它俩在比美呢！在阳光灿烂的日子里，阳光无私地将自己洒在这里的每一个角落，水面立即射出了五种颜色，波光闪闪，青山也如同披上了一身昂贵的礼服。怪不得人们常说：“九寨归来不看水！”
这里有各种各样的海子，熊猫海、箭竹海等。那流畅的透亮的水，那青绿的树木，无不吸引游客们拿起相机纷纷拍照。还有很多汹涌的瀑布，其中我认为最吓人的是诺尔朗瀑布，它宽11米，落差23米。在那照相更要扶稳栏杆。由于瀑布的水花四溅，地面滑，而且人感到凉气扑面而来，好冷呀！
诺尔朗瀑布给我印象最深的是：1、水急，那白白的水花争先恐后地从高空倾斜而下，让我真正体会到“飞流直下三千尺”。2、声音大，“轰”“轰”那里水花和石头永不停止的碰撞可苦了我的耳朵，老师们都连连惊叹道：“大自然好神奇！”“好美呀！”咳咳，同学们告诉你们一个坏消息，妈妈的手机掉到瀑布里去了。情景回顾：看着这美妙的瀑布，我拿着手机照相。突然，手一松，手机掉到湍急的水中，我呆了，望着它被巨大的白浪，瞬间冲得没影了，差点吓哭了。还是妈妈安慰我：不要紧，还好不是人掉了。
“啊！神奇的九寨，啊！人间的天堂……”大自然真神奇，九寨沟给了我们无数的神奇！
篇5：描写景物作文800字
上课铃响了，我在跑进教室前环顾了一下四周。天上的云有些灰暗，时不时刮过一股股凉风。我的心中十分沉闷，不知怎么的，就像这天气一般。
一堂课的时间很快就过了，同学们陆续背着书包出了教室。我的心中依然不适意，就如一块千斤巨石压在一只蚂蚁上。窗外渐渐下起了牛毛细雨。校门口的同学都被接走。只有我一个人孤独地立在门口，如一根小草般无助。我期待着家人的到来。
不久，一道熟悉的身影出现在我的视线。只见父亲骑着他那“年事已高”的电动车缓缓向我驶来。我的父亲不高，和我一样驾着副眼镜，是一个平凡的医师。
车在我面前停下，父亲“刷”地一下来到我的身边，目光急切地盯着我，“没事吧？”“没事。”我答道。“对不起，爸爸来迟了。”他急忙脱下雨衣，为我穿上，说：“呵呵，出门时太匆忙只拿了一件。”
其实，在我读五年级以前，我一直认为他是一位严厉的父亲。在我那时的眼里母亲是白天使，专门关爱，呵护孩子；父亲是黑天使，专门呵斥，教训孩子。直到我无能为力地捧着一道奥数题，请教父亲时，改变了我的看法。那一天的晚上，父亲熬夜苦攻奥数题，只为明天给我一个满意的答案。不管是白天使也好，黑天使也好，他们都是在关心着自己的孩子，只是方法不同罢了。
穿上父亲的雨衣，听到父亲柔和的话语，我得到了一份安慰。与父亲一同上了电动车，忽然想起没有雨衣的父亲，顿时，眼泪流转在眼眶中，本不宁的心绪散了几分。
路上，雨水打湿了父亲的衣服，而我却躲在父亲的背后，没有受到一点儿伤害。此时的我，犹如一棵依靠在泰山后的树木，任凭风和雨在泰山上掠过，也不受到半分伤害，想到这儿，我不宁的心绪散尽了！
父亲啊！你是泰山，我是树木，狂风暴雨来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
篇6：描写景物作文800字
3月3日，我们全家和朋友一家乘着飞机来到了美丽的海滨城市三亚。
第二天，天气晴朗，我们去了呀诺达热带雨林。呀诺达雨林是海南岛五大热带雨林精品的浓缩，堪称中国钻石级雨林景区。在这里，你能卸下最繁杂的纷扰，穿越雨林栈道，呼吸最清新的空气，畅享休闲的快乐时光。在这里，百年古藤、千年古蕨、巨大的仙草灵芝、“冷血杀手”见血封喉以及热带雨林的六大奇观等，更是让你惊叹不已……
慢慢走在山道上，我看见了一棵野生姜，它的果实是圆圆的，像一颗颗大葡萄。走着走着我看见路边有一个红红的东西，造型有点像玉米，但是我把它的'名字给忘了。我们继续往前走，看见有许多漂亮的鹦鹉，有红的、白的、还有蓝的。我还和它们一一拍了照片。我又走了很多路看见一课桄榔树，它的果实一颗连一颗像一串大大的葡萄。我们走过了友情门、亲情门、爱情门、幸福门，到了最后一扇门有两位打扮成原始人拎了拎我的耳朵，大概是给我送祝福吧！我们快速地下山，因为我们肚子饿了，来到综合服务部吃了午饭，就和那里的动物们拍照，我先和可爱的猴子拍，我把小猴子捧在手上，感觉它的毛很软，毛绒绒的，我的朋友抱的时候，小猴子就把他的衣服拉开，有可能把他当成自己的妈妈了，想喝奶啦！我又抱了一只凶猛的鳄鱼，它有30多斤重，我抱得很累。最后我和朋友抱了一条又粗又长的蟒蛇，它很调皮把我的脖子围的有点紧，管理蛇的阿姨就让我把它的尾巴拿住，这样蛇就弄不了我了。
“呀诺达”，是形声词，在海南本土方言中表示一、二、三。景区赋予它新的内涵，“呀”表示创新，“诺”表示承诺，“达”表示践行，同时“呀诺达”又被意为欢迎、你好，表示友好和祝福。在景区里，时常有工作人员向我们亲切地说一句“呀诺达”。呀诺达好玩极了，大家下次一定要来玩呀！
篇7：写校园景物作文
书香苑在教学楼一楼西北角，环境优美，是同学们看书的好地方。
书香苑真美啊！书架形状各异，处处彰显了设计者的用心之处：有的像一格格楼梯，每格都放着不同的书；有的像菱形的风筝，里面的书都是斜着摆放；有的像正方形的窗户，都快被书塞满了。书香苑的墙壁很富有内涵，上面张贴著名人名言、书法作品等等。天花板上也挂满了一件件美术小制作作为装饰，实在值得一看再看。书香苑还有许多花草树木，大到一棵大树，小到一棵小草，书香伴着花香，伴随着正在阅读的同学……
书香苑很大，大概有半层教学楼大小的空间。书香苑不但很大，而且书很多，一排排书架上堆满了各种各样的书：有天马行空、充满童趣的童话书；有开拓眼界、提升能力的作文书；有引人入胜、富有想象的故事书；有引领人生、催人奋进的世界名著；有神奇绚丽、启迪未来的科技书……这些书滋养了同学们，大家百看不厌，沉浸其中。
书香苑是个安静的地方。每当同学们遨游在书的海洋中，似乎周围的空气都凝固了。树枝停止了摆动，不再发出“沙沙”的声音。小鸟停止了歌唱，怕是吵到了同学们。人们路过这里时，脚步也放轻了，说话低声细语的。在这里，一切都是那么平静、祥和。同学们沉醉在其中，仿佛忘记了自己，忘记了现实，忘记了眼前的景物。在他们眼中，书上的不仅仅是文字，更是一幅幅奇妙的画卷，带领大家进入了一个神奇的世界……
坐在书香苑里，拿起一本书，你就会享受到阅读的乐趣。这里难道不是知识的海洋吗？
【【精华】写校园景物作文八篇】
篇8：写校园景物作文
我们的校园景色迷人，绿树环保，干净整洁，环境优雅，美丽极了!校园里郁郁葱葱，我喜欢我们的校园。但我更喜欢校园里的操场。
校园里的就像我们的乐园，宽阔平坦，最引人注目的是操场中间的人造草坪，绿茵茵的，踩上去软绵绵的，远远望去像碧绿的草地，。同学们穿着五颜六色的衣服，就像一朵朵鲜艳的花，每当下课的时候，同学们就像闪电一样跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤，也不会感到一点痛。操场的南边有四个篮球架，每次下课或上体育课时，我都看见大哥哥们在草坪上打篮球的身影，草坪的旁边有个塑胶跑道，跑道上有五个雪白的跑线，我看见这些跑道就想起来一年一度的运动会了，草坪的边上有个主席台，主席台上有个笔直的旗杆，上面飘着鲜艳的五星红旗。
我们的操场太美了!
【关于写校园景物作文合集10篇】
篇9：写景物的作文
我们的校园在高耸入云的南丹山脚下，如果你走进我们的校园一定会被优美的环境所吸引。
朝西的方向是餐厅，每到开饭时，就有许多同学到那儿去打饭吃。
餐厅前面是一棵雪松，这棵雪松四季长青非常茂盛。 雪松前面是花台，花台里种着小草，在花台的外圈种着冬青树，这种冬青树很可爱也很茂盛，当我第一眼看到它们时，我很好奇的去摸它。每当晚读时，同学们就拿着书到那里读。当我坐在花台上时，冬青树就像调皮的小朋友一样轻轻的摸我的头。
花台前面是旗台，每到星期一早上我们都要站在操场上升旗。
旗台上摆放着两盆杜鹃花，每当春天来临时，它总是第一个开放，这时我们低下头闻闻这花，还真香啊。顿时我陶醉在这花香里。摆放杜鹃花的台阶下面是舞台，舞台的作用可大着呢！每到六一儿童节时，同学们上台表演节日，显示自己的才艺。这儿留下了同学们很多美好的记忆，许多精彩的瞬间。
舞台上还有两个圆形的花台，里面各栽着一棵桂花树，每到秋天桂花开时，我们在教室里读书都能闻到桂花的香气。一阵风吹来，桂花的香气更浓了，这时我们都会情不自禁的说：“真香啊！”
从舞台下几道台阶，就是操场，操场很大，上面有一个标准的篮球场。上体育课时，许多同学都在上面打篮球。
操场下有一段很长的台阶，下了台阶就到我们的教学楼，教学楼很高，有许多间教室。
我真喜欢我们的.学校，我为有这所学校而骄傲。
篇10：写景物的作文
爬上高高的天涯石，坐在那里看着蓝蓝的天，蓝蓝的海。倾听着海风，海浪与海鸥的交响曲……
咦，怎么蓝蓝的海水变成黄色了呢？再一看天上，太阳怎么缺了一个角呢？哦，原来是太阳公公已经有一步踏入了水里。金黄的海水，微波泛起，就像一个害羞而笑容满面的小姑娘，多可爱啊。不但海水变得微黄微黄的，连天上的白云也沾了光，红的，白的，金黄的……五彩缤纷的交织在一起，漂亮极了！
慢慢的，慢慢的太阳已经有一半落山了，这时海水变得金黄金黄的了。几只海鸥大概也被这醉人的景色迷住了吧！不时的用翅膀点点金黄的海水，一副陶醉的神情。天涯石边的小榕树和西边那五彩斑斓的彩霞一起倒映在海面上，就如同鲜艳而秀美的刺绣一般！
渐渐的，渐渐的，太阳公公就要关门了，只露出一点点的脸。海水更加的金黄，天上的彩云也在不断的变幻着。一会儿像老虎，一会儿像大树，一会儿像一个在翩翩起舞的小姑娘……最惟妙惟肖的就是那一幅动人的山水画了，这幅画里有山有树。有鸟儿还有清澈的河水。山和树是绿色的彩云，鸟儿是金黄的彩云变的，清澈的河水呢，就是没有彩云的地方。说也真巧，这时真有几只小麻雀朝这边飞来，我想，也许是因为这幅画太有魅力了吧，把小鸟都吸引过来了吧
太阳公公终于下山了，海水也慢慢的变回了蓝色，云朵也变回了原来的颜色。几只海鸥轻轻的掠过海面，流露出了一丝丝的留恋之情。是呀，这样的美景有谁不为此陶醉，为此留恋呢？
篇11：写景物作文300字
秋，一个如诗如画，多姿多彩的季节，给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地来到池塘边，蓝天衬着白云，阳光好象轻柔的纱布……池塘里的睡莲盛开了，有的如冰盘托住，有的如雪里狮子，有的如红球，形壮各不相同，美不胜收；小鱼呢，在水里自由自在地游泳，快活得不得了，好像正在欢迎秋天的到来。池流塘边的柳树呢枯黄的叶子经不起风吹雨打，一片片飘落在了池塘里。
你悄悄地来到了一户人家，向金黄金黄的玉米打招呼，玉米粒变得闪闪发光。屋檐下，你把辣椒吻得火红火红的，像一串串喜庆的鞭炮。田野里五谷飘香，那一片片庄稼金灿灿的，好像老天爷洒下了一片金粉似的。近看，稻谷把腰笑弯了，高粱涨红了脸……啊!田野里到处都是欢声笑语，人欢马叫。
你悄悄地来到果园里，树上结满了红扑扑的大苹果，黄澄澄的梨，裂开了嘴的石榴。秋把果实献给了人们，真象一位既慈祥又善良的老奶奶。
啊，我迷恋你，秋，你不但给人们带来了迷人的景色，还带来了丰收的果实。
篇12：写校园景物作文
校园里有个大大的池塘，每天中午我都会去看一看。
六月的池塘里，几朵美丽的荷花像几位亭亭玉立的小姑娘站在荷叶中间。许多可爱的小鱼儿喜欢和荷花捉着迷藏，它们时而在荷花脚下自由自在地游来游去，时而躲到大大的圆圆的荷叶下面休息，让荷花们一阵好找。此时我恨不得变成一条小鱼加入鱼群，和它们一起玩耍。
我喜欢校园里的池塘。
篇13：写校园景物作文
我们的校园有一个美丽的大花坛。
春天，春姑娘为大花坛铺上了一层红色的地毯。花坛里红艳欲滴的月季花开了，颜色是那么纯，那么浓，这么多的月季花一朵又一朵的姿势有的挺着身子，好像在跟其他的月季花比美似的；有的在跟其他的月季花比美似的；还有的伸起手，好像在跟我打招呼呢……真是可爱极了。
篇14：写校园景物作文
我的学校是江汉区振兴路小学，虽然不是什么名校，也没有什么名师，但我的学校很美。
走进校门，就看见几个刚劲有力的大字“振兴路小学”，迎接我们的是各班的值日生。
我们的学校可大了，校园正中间，有个喷泉，池里有一个我们学校最具标志性的雕塑，名叫“成长钥匙”。这个雕塑很高，差不多有十几米，含义是：让我们努力学习，努力攀登，拿到成长的钥匙。
我们学校有一条小路，两边墙上是橱窗，上面的内容很丰富。右边第一个橱窗是大队委的成员，其中有我，我的职务是“组织委员”;左边第一个是我们学校的同学参加比赛的奖状，而且是变动的，一个月换一次;右边除了第一个橱窗之外，其它全是每个班，每个同学的照片;左边第二个橱窗是每个班的同学设计的中队角。我们班设计的中队角叫“步步高中队角”，意思是：要我们班更上一层楼，左边除了第一个橱窗和第二个橱窗之外，后面的橱窗都是我们的优秀小报和优秀作文，其中，有我办的《护齿小报》和我写的《看腾飞武汉，爱文明中华》的作文呢!每天进校门，都要看到橱窗，这是一种多么美的享受呀!
教学楼前的主席台那红色的地砖上，矗立着一面五星红旗，每周一的升旗仪式上，升旗手会戴着洁白的手套升旗。主席台周围，都是花坛，再加上三(3)班每天把主席台的红砖擦得亮晶晶的，显得格外美丽。
“我要上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳!”伴着这有趣的铃声，同学们飞快地冲向教室，不到五分钟，每个班都响起了琅琅的书声。
贝多芬的《献给爱丽丝》响起，那是下课铃，同学们冲向操场，尽情地玩耍，有的踢毽子，有的跳皮筋……
我们的校园多美呀，欢迎你到我的学校“振兴路小学”来作客。
★ 海滨的夏夜作文
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