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第一次做幻灯片作文

时间：2023-12-18 08:00:33 更多作文收藏本文下载本文

第一次做幻灯片作文（精选16篇）由网友“wuyejh”投稿提供，下面是小编收集整理的第一次做幻灯片作文，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。

第一次做幻灯片作文

篇1：第一次做幻灯片作文

第一次做幻灯片作文

・今天，我发现电脑上有一个很特别的图标，于是我就轻轻点开它，哇，这竟然是……老师上课用的ppt幻灯片模版。

・一开始，我不知道怎么制作幻灯片，我一边琢磨一边手不停息地翻看着幻灯片背景图。点着点着，不由得想起老师做的.幻灯片，于是我就靠着记忆，自己学做了起来。

・我准备做一个《田园诗情》的幻灯片。首先，我选好背景图，然后输上文字，再加上些动画，我左修修右改改，左设计右装饰，不一会，一页幻灯片终于做好了。看着自己第一次做的幻灯片，我是越看越满意。于是，我兴致大发又接着做了第二页、第三页……因为荷兰既是花之国、水之国，又是牧场之国，所以中间还插入了好多张荷兰美丽的图片。

・转眼间一个小时过去了，我的三十页幻灯片也大功告成。这是我舍弃自己的游戏时间，第一次学做幻灯片，爸爸妈妈看了连连点头称赞说：“宝贝，你真棒！这个ppt幻灯片不仅做得井井有条，而且做的非常漂亮”！听了爸妈的表扬，我的心里顿时乐开了花，觉得自己好有成就感。心想，以后我一定要少玩点游戏，多学点知识来充实自我，完善自我。

・怎么样，我很厉害吧！快为我竖起大拇指吧！

篇2：第一次做幻灯片作文

我们班是电脑实验班，我属于班里的电脑高手，可是如果老师给我一个主题叫我在网上搜索资料，然后再让我们做一个幻灯片。我却做的其他同学好。我今天就经历了一次。

下午第二节课下课后，我该完听写本上的错题，就三步并作两步的跑到了电脑室。那时好多同学早都到了电脑室，早都到那里做幻灯片了。我赶紧跑到座位上，开始做幻灯片。我从文件夹里打开了我已经存在里面的，上午找的`网页（因为我上午存在里面，打算下午继续做的时候，可以很好打开。）。找了一大堆文字资料后，我就开始了删选的工作……

过了好久，我好不容易才做好了，比较满意了，可我觉得那背景不是太好看。我就打开了应用设计模板，选我觉得最好看的背景。我突然发现一个有荷花的很好看的背景，就使用了。最后我调整了一下幻灯片里的文字资料和图片资料，终于做好了这个幻灯片。

我觉得满意了，就存近了老师指定的文件夹。

作一张完整的幻灯片真难啊！

篇3：第一次做幻灯片作文

在我们电脑教室的后墙上贴着一句话：“21世纪不懂电脑将无法生存。”由此可见电脑在信息时代的重要性。这几天，老师布置了一项作业，让我们回家自己做一份少数民族资料的幻灯片。

其实我上二年级的时候已经会做幻灯片了，所以对于我来说这项作业没什么困难，但以前我做时都不加声音的，也不用幻灯片切换时的效果，这次我准备把这两项内容都加入到这次的幻灯片中。

首先我搜出了我要做的羌族概况资料和相关图片，把它们粘贴到制作幻灯片的PowerPoint软件中，再把格式、字体颜色改一下，文字与图片排版下，我做的羌族资料幻灯片就基本上完成了。

下面就是要加入声音和切换效果了，先弄切换效果吧。我开始一个个功能键地找过去：文件——不像；编辑——好像也不是；视图——没有；插入——还是没有；格式……可一直点到最后的新幻灯片，还是没有“幻灯片切换”这个按钮。咦，不可能呀，难道是我以前记错了吗？难道没有这个功能吗？正在我垂头丧气准备打开标题和正文设计的动画方案再看看用什么好时，一行字进入我眼中：“幻灯片切换”嗯？找到了？我欣喜若狂地单击了它。好，第一张用“横向棋盘式”，第二张用“溶解”吧……我高兴地挑选着——第一个难题解决了。

最后再弄下声音就大功告成了，功夫不负有心人，我成功地在“插入”中找到了可插入的声音。好了，欣赏下自己做的幻灯片吧。我点击了右下角的幻灯片放映，先单击了我设在图片上的喇叭按钮，充满希望地往后一靠，等待音乐出来。可我一直等了差不多三分钟，音箱竟毫无动静。怎么回事？会不会是没开声音？我急忙又在任务栏里把下面的音量调调高，再点那个喇叭，可依然毫无动静。我赶紧跳起来，蹲下检查那个音箱，把那的旋钮也转了转，还是没声音？忽然我发现音箱上的电源灯没亮，难道真的'坏了？我把手伸到后面，把开关来回拨了几下，灯还是没亮。我从地上一跃而起，想去告诉妈妈，可脚底却踩到了个硬硬的东西。拿起来一看，唉，虚惊一场，是音箱的电源插头。原来搞了半天是插头掉了才没声音的，我怎么就没看眼插座呢？不管了，先插上插头，欣赏下我做的幻灯片吧……

这次做幻灯片让我学会了许多东西，至少以后我不会再不插音箱插头就想听音乐了。

篇4：第一次做幻灯片作文

电脑课，老师教我们怎么制作幻灯片。我很快就学会了。想到老爸的生日就快到了，我决定做一个生日幻灯片送给老爸。

我决定做三幅图。我打开幻灯片，添加了三张空白画页。第一张页面上，我把整张的背景化为黄色。黄色，是丰收的颜色，我希望老爸收获更多的东西。接下来，我在幻灯片的上方添加两句祝福语“生日快乐”、“祝您生日快乐”，两句话采用不同的.艺术字体，并分别用绿的蓝的底色做背景，“生日快乐”采用“飞入”的动画效果，“祝您生日快乐”采用“百叶窗”的动画效果。在左下角插入一张生日蛋糕图片，右下角插入一张全家福照片，分别采用“棋盘”和“菱形”的动画效果，感觉好温馨。

第二面，我把背景换成蓝色。蓝色，代表安宁。我希望老爸的生活安详宁和。在幻灯片左上角摆上一个兔兔蛋糕，下面写上“老爸，我爱您”。我要让爸爸非常清楚的看到这句话，所以它特别的醒目。

第三面采用绿色背景。绿色是生命的色彩，我希望老爸健康长寿。然后添加上长寿面、写上“HappyBirthday”。每一个图片都会动，十分好看。

爸爸生日前一天，我送出了精心准备的祝福。老爸看过后对我说，“谢谢儿子，送了这么好的礼物给我，我十分高兴”。我开心地大叫“成功了！”

篇5：第一次做幻灯片作文

班上最近组织了一个有意思的活动，老师让同学们制作旅游幻灯片，然后展示给大家看。下面，我们就去看看那些美丽的风景吧：

翁家和暑假去了欧洲，第一站是日内瓦，这里有联合国总部，还有明镜一般的日内瓦湖以及充满了异国情调的美丽小镇。游完瑞士，来到意大利，这里有华丽雄伟的哥特式大教堂，有课本中讲到的威尼斯小艇，当罗马古城的斗兽场与无名英雄纪念碑出现时，我们好像穿越到了古罗马，在斗兽场里为斗士们欢呼呐喊。

游完欧洲，蔡同学把大家带到了风景如画的神农架。潺潺溪流仿佛在唱歌，野人谷里有一个野人洞，野人洞中的钟乳石形态各异、五彩斑斓，有的像新发的竹笋，有的'像飞泻的瀑布。

正惊叹神农架的风景优美时，小曹同学将大家带到了甲午战争的兵舰上。那海面波澜不惊，看上去平静极了。谁能想象，历史上那里曾发生过一场激烈的战争呢？当定远舰和古炮台出现在眼前，我仿佛看到了硝烟弥漫的战争现场，我更感受到了那段刻骨铭心的历史的痛。

篇6：第一次做幻灯片作文

明天下午第一堂课就是音乐课。为了“应付”音乐老师让我们每人介绍乐器或音乐家的事儿，并且我还手持“要么不介绍，要么就介绍得very well”的旗子，我决定制作幻灯片，因为这才配上我优美（个头）的嗓音嘛！

首先，我点击了“新建幻灯片”，然后开始选择模板。模板就是整个幻灯片的背景图和初始字体。光是选择模板，就花了我十多分钟。这可不是玩笑！选择模板可是要很郑重的，决不能敷衍了事，因为它会决定幻灯片给人的第一印象。所以，模板要选漂亮的，但也不能胡里花哨；要选有特色的，但也要和幻灯片主题相符；要选清楚的，但也不是一片空白。我试了差不多二十几个模板，终于挑到了一个勉强可以用用的：它以淡淡的樱花为背景，中间空出了一个粉白色的矩形，不过它的名字叫做“古色古香的武大校园”。

模板选好了，下面应该写封面和目录。封面就是幻灯片的第一页，它也会间接决定幻灯片的好坏。我用大大的七彩艺术字写上“音乐家-莫扎特”和英文版（蓝色艺术字）“the music i can sofmozart”。贝多芬、海顿、肖邦都被“介绍走了”，只有莫扎特还留在这儿，加上他又著有我最喜欢的钢琴曲《土耳其进行曲》，所以莫扎特当然是首选。第二页是目录，同样，绿色阴影艺术字“目录”，以及下面文本框中的四个小标题。这四个标题都附有超链接，一点就可以跳转到所设定的页面。哦，对了，所有艺术字、文本框，都被我加了自定义动画，这样看起来更有趣。

第一个小标题是“莫扎特是谁？”。凭我对莫扎特那点可怜的.了解，连他全名都不知道，只知道几首他的作品以及国籍。这可不行！不过，可爱的百度百科让我了解了很多有关莫扎特的信息，比尔他的全名，啥时候出生、啥时候飞向天堂等等。我毫不犹豫地复制粘贴，设置字体、颜色，然后继续完成下一张幻灯片——小标题二号“莫扎特的一生”。我像机器一样重复着“百度、复制、粘贴、继续”的步骤。

终于，幻灯片步入了尾声。我署上了自己的名，还挂上了兔斯基表情图，最后两个大字赫然闪现：“bye-bye！”

篇7：第一次做幻灯片作文

今天下午是我过的的最充实、最有意思的一个下午。今天中午我们很成功的练完了歌曲。第一节课我们出去上体育课，因为雪还没有融化所以我们体育课自由活动。我们在雪地上像天空中的小鸟一样自由自在，无拘无束的在操场上滑冰玩耍！！上第二节的课的时候我么要给一年级的小朋友们看口算题卷子。平时最调皮的同学都安安静静地坐在椅子上，集中精力的听同学们能说出的答案，然后认认真真的记在纸上。后来也与同桌配合的相当默契，一个人读着答案一个人看，一丝不苟，就像小老师一样。当时我感觉自己就像是做题的小朋友，当她错了一个题我心中就为她感到可惜，当她考出一个好成绩的时候我就为她高兴，当她只得了22分的时候我就替她感到伤心。经过了我们一节课的奋斗终于看完了口算题卷子。我们同学排着队来到了实验室，看同学们做的幻灯片。

我这次做的是美味佳肴的幻灯片。原来是童年的回忆，但是老师说与刘湛群的重复了，要从新改一个。因此，中午休息的时候，我在教室里从新做幻灯片。爸爸邮盘里有好多美丽的菜品图片，我在李亚涵的帮助下作出了一个满意的幻灯片，我心里喜滋滋的看着自已一个中午的辛苦换来的成果。

来到了实验室我们进行了放映和解说。同学们个个都兴高采烈的坐在凳子上欣赏，而台上的'同学因为第一次说而显得有些紧张说得有些磕磕绊绊。（我也包括在内）不过他们基本上表演的还是不错的。

第一个上去的是王雅琪。她讲述了她爸爸收藏各式各样的石头，虽然解说上不怎么流利，但是整体来看还是不错的，让我知道了好多石头的样子和名称。

第二个上去的是刘湛群（可能顺序有点乱）他讲的是童年的回忆。把自己小时候的照片做了出来，很有意思有些同学忍不住为他鼓掌。

第三个上去的是周润宇。他讲的是神奇的星座。他讲出了各种星座的性格，让我也了解了不少。

然后上去的是岳志远。他讲的是世界顶级的各种时髦汽车。让我听了不得不佩服他知识渊博。

第五个上去的是李亚涵。他的是个人习作集。挑出了他几篇有趣的文章，看起来也蛮有意思的。

然后上去的就是我了。这就是我大显身手的时刻了。我尽量让自己放轻松，流利的解说，不过中途还是出了一点小问题。我做的菜品幻灯片吸引了不少同学，我下去后他们有些都给我鼓掌。有些同学还流着口水说他现在就想吃掉，看来我的作品吸引了不少同学。

聂泽坤讲了他喜欢的枪。让给我也知道了枪的种类，和他的级别。其实讲起来也津津有味。

然后上来的是郭传彬。他讲的是，家门口的两棵银杏树，从而让我知道了我们博山还有这么一个有意义的景点，改天我要专门去看一下！

李文泽讲的是可爱的动物。这可是我最喜欢的了。我又知道了动物里的稀有品种有很多，都是一些我们见不到的，有点可惜哦！

最后一个讲的是孙渝杰。他的图片很精致，很美观。他讲的是兵器。让我突然间对武器有了兴趣。

该选把比赛人手了。心中满怀期待，好多同学都想让我上，可是老师说我们这些大队委机会很多，要把机会让给别人尝试一下。我同意了，但是说实在的我有点不甘心，不过机会也要让给别人去试一下。不能老是自己霸占着。

通过今天的幻灯片，增长了好多的知识，我就像雨后的春笋，长了好大的一节，也希望老师常在班里举行这种活动。

篇8：第一次做幻灯片作文

在21世纪里，网络成为信息技术的先行官，电脑占据着重要的地位，所以电脑被称为“天之骄子”，我们作为21世纪的主人有必要学好电脑。

平时上课时，老师都是用幻灯片给我们上的。它有一个英文名叫做“PowerPoint”，所以我们又叫它“PPT”，这个软件特别神奇，老师点一点鼠标，我们要学的知识，就会“呼”地一下跳出来，因为它特别的好玩，对于我来说也比较新奇，所以我想学它，但是我学起来可能会很慢，因为没有人教我。其实我也挺想让老师教的，只可惜她太忙了，想一想，还是我自己慢慢学吧。

刚开始时我知道怎么插入表格，还有图标，因为老师在上课时时不时也会做幻灯片，所以我就记住了这两个，没几分钟我又知道所选幻灯片的`布局时如何更改。

但让我百思不得其解的是老师做的幻灯片是一个一个跳进来的，而我的一点就原原本本呈现出来了，。因此，我查看了许多视频，大概看了十来个吧，我终于找到了，我大概看了两遍，因为记性不好怕记错，所以我又多看了几遍，但是操作时还是频频出错，于是我有多操作了几遍，直到熟练为止。

然后我又试着做一课的内容，还很成功，这对于我来说也是一个突破！

原来的我觉得电脑是枯燥无味的，现在看来学习电脑也是蛮有趣的嘛！

篇9：第一次做幻灯片作文

我的家乡在湖北省的一个小镇上，虽然是个不起眼的小镇，但这里的每天依然绚丽多彩，热闹非凡。

幻灯片之一：晨光熹微

早晨，太阳从东边升起，公鸡大声地鸣叫，好似在说：起床啦，起床啦！在阳光的照耀下，河面从乌黑慢慢变成了波光粼粼。小树林里，鸟儿唱着歌，蝴蝶翩翩起舞，好像在开一场联欢会，蜜蜂开始了一天辛勤的劳动。人们陆续起床，开小卖铺的主人也拉开了铁门，一缕温暖的阳光照在主人的脸上，暖暖的，他开心地笑了，在阳光的映衬下，他的笑容显得那么甜蜜，那么开心！远远望去那袅袅的炊烟伴随着阵阵香味，不知道家家户户煮着怎样美味的早餐呢。不一会儿，路上来来往往的人们越来越多了，孩子们背着书包，手拉着手唱着不知名的顺口溜，大人们则匆匆的赶往着下一站，准备开始今天的工作。美好忙碌的一天就这样拉开了序幕！

幻灯片之二：日中为市

临近中午，金色的阳光轻轻地在天空中划过，经过那一排挺拔葱郁的水杉细密枝叶地筛滤后，铺在光滑的街道上，分外亮丽。此时，大街上早已人山人海，街的两旁到处都是琳琅满目的物品，有千奇百怪的玩具，有用葫芦做的水壶，还有各种造型和用途的陶器、瓷器、金属器具，人们在尽情地选购，许多东西不一会儿就被买完了。

午后的树阴下传来老人们的欢声笑语，麻将相互碰撞的声音仿佛在演奏着一首首乐曲，站在旁边观战的人们绞尽脑汁的出谋划策，有胜利的微笑，也有失败的叹息。

幻灯片之三：斜阳虫鸣

不知不觉中已到黄昏时分，逛了许久的人们满脸笑容地拿着自己心爱的东西回了家，一些店铺也先后结束了一天的营业。小镇上的一切看似已经结束，但其实一个巨大的盛会却正在悄悄来临。

傍晚，大地已经慢慢暗了下来，萤火虫提着小灯笼在天空中不断飞舞，蟋蟀在平台上弹着琴，整个小镇特别安静，只听见潺潺的'溪流声和虫子的鸣叫声此起彼伏。

幻灯片之四：天女散花

此时的人们，大多数都在家里摒住呼吸，盯着时钟，等着，盼着。时钟不断发出嘀嗒嘀嗒的响声，终于，在分针指向12，时针指到9的时候，嘭、嘭、嘭天空中居然开出了上百朵的烟花，人们从家中冲出来，聚在一起尽情狂欢。他们是在庆祝一年一次的秋收节！

霎时，夜晚的宁静被彻底打破了。天空上，远处燃放的烟花在空中不时绽放出灿烂的色彩，让天空仿佛在眨着五色的眼睛；地面上，大人们围着麦堆，谷仓载歌载舞，孩子们拍着手掌大声地喊叫着，一个个美丽热闹的场景倒映在小溪上，好像在播放一场电影大片。如果，这真是一场电影，那肯定会是在小镇上播放次数最多，获得评价最高的电影。时间慢慢流逝，夜深了，盛会也终于结束了，大人小孩们脸上都挂着笑容，欢天喜地地回到家里。

小镇的一天就这样结束了，小镇的每一个地方，每一个场景就像一幕幕的幻灯片，深深的印在我们的脑海里让人回味无穷，无比向往！

篇10：第一次做幻灯片作文

自从信息技术老师教我们做幻灯片的那刻起，我就被幻灯片制作迷住了。那精美绝伦动画实在让我啧啧称叹不已。

原以为幻灯片和word没什么两样，其实比word的复杂多了，什么动画、切换、超链接，图标，都是一些闻所未闻的东西。老师先教我们做图表，我惊呆了，什么幻灯片？原来有这一番天地，要做目录是吧？

小菜一碟，自以为电脑经验丰富的我，便飞快地操作起来，但理想很丰满，现实很骨感，很快我就遇到了一个难题，不够填的，哎，刚才急于求成，没认真听课，真是吃了大亏。我在挠头搔耳，快速的思考对策，如果用复制加粘贴的话，就会把整个复制下来，但只选中其中一个复制粘贴下来就可以了。剪切也是一样，想到这里，我恍然大悟，便赶紧操作起来，哈哈，不一会儿做好。

我自认为已经把幻灯片制作学透了，可还有一道难题摆在我面前，超链接，这可不是，随便动动脑，动动手就能成的事。看来只能拿出杀手锏了，问同学，这可是很实用的方法，比自己绞尽脑汁想问题，算是条捷径了！哦，可惜我忘了一个关键的问题，我问的是一个文字表达很结巴的同学来解说，他的解释让我有点丈二和尚摸不着头脑。

于是我又请教了一个比较靠谱一点的同学，虽然有些复杂，但我凭借着超高的阅读能力，勉强还是听懂了。操作是先选中一个要超链接的`文字，图片，音频，图表，等，右击选中超链接，可以连接到其他文件、网页、电子邮件、新建文件夹，当前幻灯片的某一张幻灯片。等开始放映后就可以用事先做好的超链接进行操作了。

有心人天不负，通过同学的耐心解说和我的不懈努力，终于学会了制作幻灯片。

篇11：第一次做幻灯片作文

今天我又学会了一招电脑技术，那就是做幻灯片。

今天放学回来，我发现妈妈在电脑上做一张漂亮东西，就纠缠着妈妈问这是什么？怎么弄？妈妈告诉我：“这是幻灯片，很容易做的，我来教教你吧。”说完，妈妈就拿起鼠标，这里一点，那里一点的教我，不出一会儿，就做完一张幻灯片了。“怎么样，会了吗？你自己弄吧。”妈妈说着就去做饭了。我愣了一下，就照着妈妈的样子，笨手笨脚的乱点起来。可是，我刚点击几下，就不会了，于是，我就呱呱大叫起来：“妈妈，我不会做了，快来教教我呀！”听到我的叫声，妈妈只好又走过来帮我。经过妈妈指点，我的小难题解决了。但是，过了一会儿后，我又不会做了，就又呱呱大叫道：“妈妈，为什么你的幻灯片能动，而我的不行呢？”于是，妈妈又拿鼠标，那儿点点，这儿点点。终于，一幅漂亮的幻灯片做成了。那就是我的.杰作，不，应该是我伟大的母亲做的。

难道我自己就不能独立制作一张幻灯片吗？我不信，于是，我又拿起鼠标开始自己做，嘿！还真制作出了一张漂亮的幻灯片来了！最后，妈妈还夸我做得棒呢！

篇12：第一次做幻灯片初中作文

第一次做幻灯片初中作文

这个寒假的快乐学习营里，老师教我做幻灯片。我第一次用幻灯片的形式向爸爸妈妈展示梦想，他们高兴极了！而我比他们还要兴奋，我终于可以在电脑上抒发自己的感情了！

刚开始，我对制作幻灯片一窍不通，甚至连电脑都不会操作！老师非常耐心地帮助我，指导我。我打字速度极其慢，最初只会用一只手的一根手指去敲键盘，但是我始终坚持努力地去完成制作，眼睛累了就闭上眼睛歇一会。我耐心地打了一行又一行字，制作了一页又一页网页。

时间稍一长，有的同学坚持不下去了，到一边休息去了；有的同学还玩起一电脑游戏；甚至有的同学刚一听到介绍就知难而退了，连做都没做！而只有我，始终聚精会神地制作着，几乎听不到他们的吵闹声，竟然忘记了吃午餐的时间！

毕竟是第一次做，我只做了七八页，而且页面也很简单。但是，当晚上回家后，把我的'作品给爸爸妈妈在电脑上播放时，爸爸妈妈惊喜地搂着我亲个没完，我欣赏着自己的“杰作”，也是乐得直蹦高！

刚好开学以后徐老师要求大家介绍假期收获，我也是用做幻灯片来“介绍”的，当把作品演示给同学们时，我听到了啧啧的称赞声，看到了大家惊讶的目光，我心里美滋滋的！

学习制作幻灯片又给我增添了一个新的爱好，而且，还让我懂得了：一分辛苦，一分收获，坚持才是硬道理。所以，我一定会把这项爱好坚持下去！

篇13：第一次做--作文

周末，妈妈买回来一个榴莲。

吃过晚饭，爸爸就拿水果刀开始切榴莲。榴莲像一个大刺猬，浑身长满刺钉。我用手一摸，顿时感到一阵刺痛。榴莲还没切开，满屋子都洋溢着一股“臭”味。爷爷坐在桌边，用手扇了扇，说：“什么怪味?难闻!”妈妈笑着说：“这还是进口的水果，蛮贵呢!”

榴莲不是很熟，爸爸费了老大的劲才掰开，露出淡黄色的果肉。爸爸给我们每人一块。我拿着黏糊糊的榴莲肉，闻着刺鼻的怪味，不敢动口。爷爷也闻了闻，说：“恐怕不好吃。”妈妈吃得正香，见我发愣，说：“小傻瓜，味道可好了!”爸爸也鼓励我：“好不好吃，尝尝就知道了。”奶奶尝了一口，叫起来：“嘿，不好闻，蛮好吃的呢!老头子，吃一块吧!”妈妈也说：“听说这榴莲还很有营养呢!爸爸您老就尝尝吧!”爷爷皱起眉头咬了一小口，慢慢咀嚼着，又咬了一大口，笑着说：“奇怪，吃起来还挺香呢!”逗得大家都笑起来。奶奶又拿爷爷取乐：“老头子，今天开了洋荤喽。”又是一阵哄笑。我不再犹豫，鼓起勇气，一口咬下去，软软的，甜甜的，香香的，的确好吃。“怎么样?好吃吧!”爸爸又递给我一块，“一样东西好不好吃，自己不尝尝怎么知道!”

我一边吃榴莲一边琢磨着爸爸的话。是啊，我们对待其他东西，不也是这样吗?

篇14：第一次做--作文

第一次作弊，现在回想起来，有点可笑。

记不清那是什么时候了，只知道是在秋天，树叶在不知不觉中也伴随着秋天的脚步哗啦啦的.掉着。这声音打断了我的思绪，望着一到明明可以做出来而又想不出来的题目发呆。使劲挠挠头，经过一番激烈的思想回忆后，脑子一片空白。趴在桌子上，像泄了气的皮球，放弃了。

目光环视着教室，同学们都在积极的写着试卷，而我早已写完了。无意间瞄到了同学抽屉里的语文书，脑袋竟不受控制的蹦出来一个词——作弊!对于这个异想天开，很想从脑袋里甩掉，但还是经不住答案的诱惑，悄悄的做了一次味着良心的事。

先是警惕的往往四周，大家都在忙写着试卷，放心了。再望望老师，没想到老师正用那严厉的眼光望着我!我的心顿时像小鹿似的乱撞起来，赶紧低下头，装作再看试卷。等这颗不安分的心安心后，悄悄的抬起了头，老师似乎没有怀疑我，低头在看报纸。抓紧时间，争分夺秒!心中暗暗的说着。再一次确认没有任何“危险”之后，像小偷似的蹑手蹑脚的翻开了语文书……“啊”小小的惊呼一声，似乎是影响到了同学，马上把书放进了抽屉，在试卷上写下了这个答案。

考完后，心里充满了深深的懊悔与自责，原来那么简单!还去翻书干嘛?只要多动点脑筋就可以了呀!唉……这是我的第一次作弊，我也相信这是我的最后一次!那么，你呢?