我的苦与乐的作文

时间:2024-01-11 07:32:34 更多作文 收藏本文 下载本文

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我的苦与乐的作文

篇1:我和苦与乐作文

音乐,是我生活中的伙伴。他时刻在我的身边,既带给了我欢乐,也带给了我一些烦恼。

记得六岁那年,妈妈带我上街,路过一家琴行,里面传出了优美的钢琴曲,我看呆了,也听呆了,傻傻地愣再那里,妈妈仿佛看穿了我的心思,问我:想学吗?我点头如小鸡啄米,就这样,我走上了一条音乐之路。

初学乍练,自然少不了基本功,一首单调的曲子要练十遍二十遍,弹到花儿都要谢了。听见屋外小伙伴玩耍的笑声,我不禁心烦意乱,指法也乱也起来,妈妈走过来批评我弹琴不一心一意。我懊恼极了,心想:自从学了钢琴,连玩的时间都没有了,我就像一只被困在笼子里的`小鸟。想归想,每天练二三小时,也坚持了下来,如今,我已考完钢琴八级,并得到了许多荣誉:“音乐大王”、“小小钢琴家”、“才艺表演一等奖”……

尽管我弹钢琴取得了一点成绩,但我会继续努力,做一只快乐的鸟,在音乐的天空中快乐的飞翔。

篇2:我的苦与乐作文

绿茶的味道很独特,初喝一口,苦涩无比,但若细细品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

我是一个普通的人,但是我觉得生活就是因为简单才会更美好。

和别人一样,我也想在父母的心中做一个好孩子,好宝贝。因此我什么都来尝试,不管是做饭,是家务,是美术,是音乐,是学习,还有电脑,甚至是体育。总之不管什么我都努力做得很出色。

从我学会出做饭的那天起,我就做星期六星期天的中饭和午饭,有时奶奶不在家,我就起早去做饭,我最喜欢的就是在我把饭全部做好后得到妈妈的笑容,还有一句“真好,丫头”

每当那时就是我最幸福,最快乐的时候了!

可是,爸爸总是在外地,回来的次数虽说不少,可还是很想爸爸。所以爸一回来,我就比以前的表现更好。爸爸妈妈总是为出活太慢而着急,这时候我们只要做错一点爸妈就说我们,

着我到也是理解。可是我还是很难过。

在生活中,苦与乐是并存的,只要你总是保持笑容,欢乐来的就更多了!

篇3:我的苦与乐作文

每个人都有自己的苦与乐,它们是分不开的。每个人对苦与乐的理解也是不相同的。没有苦的过程就体会不到乐的滋味。

在我三四年级的时候,对于我来说写作业是苦,出去玩是乐。不巧,有一个周末,老师布置的作业非常多,而我玩心又那么大,哪能踏下心来写作业呢。于是我偷偷地跑出去和伙伴们玩了起来。正玩到高兴时,我听见妈妈从楼上大喊:“李佳琪,作业没做完就敢下去玩,胆子够大的啊,赶紧上来写!”我听了妈妈这番话,赶紧匆匆地和伙伴道了别,就上楼了。

到了我的房间,我看着那十几道数学题,急的干瞪眼:这些题虽说不难,但是很多,我又急着出去玩,根本没有心情写作业。所以我拿出了我的秘籍:“胡写八道法”。不管什么题,草草地审了一遍就写了上去,不到十分钟,我就把这十几道题“解决”了。我对妈妈晃了晃作业本说:“我写完作业啦,可以去玩了吗?”妈妈说:“检查好了就去吧!”我就兴冲冲的下楼了,又和伙伴们“乐”了一番。

不一会,妈妈下楼怒喊:“你写的这是什么题?错那么多!赶快回去改!”于是我胆战心惊地回家。看着乱七八糟的作业本,我早已无心改题,我就偷偷的看了一会小人书。我看忙碌的妈妈好像已经把这事给忘了,于是我就偷偷的上床睡觉了。

第二天,我万万没想到老师会考试。我硬着头皮做起了卷子。做到应用题的时候,我看到了昨天作业中写错了却根本没改的题目。我顿时傻了眼:这道题根本不是不会,昨天看看书,改了就行了,可是我脑子里什么印象也没有,现在根本就不会做,而且类似的还有好几道题。哎!这可怎么办啊!

下午,考试成绩出来了。拿到试卷,我以为我肯定上不了95分了。但是出乎我的意料:我居然只得了81分!拿着考砸的试卷,我差一点哭出来。可是有什么用呢?都怪自己不好好复习,不认真完成作业。我下定决心:从此以后,我一定按时、认真的完成作业,并改正作业之中的错误。

果不其然,就这样我认认真真地学习了一个星期,再次迎来考试的时候,我轻松的完成了每一道题。成绩出来了,我看着试卷上鲜红的100分,十分高兴,现在心里比和伙伴玩还高兴,心里甜滋滋的。

现在,对于我来说,写作业不再是苦,而下楼玩也不一定是乐。有时候老想着玩一定会影响学习。学生不能太贪玩,否则一定会酿成苦果。

苦与乐是我最好的两个玩伴,它们一直伴随着我的成长,它们也在不知不觉中,悄悄地融入了我的生活,总能让我回味无穷……

篇4:我的苦与乐作文

生活,对于我们每一个人来说,都是苦与乐交替的。哭犹如没有加任何东西的苦咖啡。但在苦之后,都会有一块甜而爽的糖果。也许甜蜜过后,又是苦涩的咖啡,正是在苦与乐的交替变换中,我体会到了生活的乐趣。

儿时的伙伴与趣事会永远珍藏在心中。伴我成长的苦与乐,是我永远不会忘怀的。

五年级的一天,妈妈带我买了一辆新自行车,说是我胆子太小,想让我通过学骑自行车来锻炼一下胆量。一开始,我不同意,还蛮有理由的说:“你们天天开车接送我上下学多舒服,风吹不着,雨淋不着,我才不学呢?”可妈妈说:“自己学会骑车多方便哪!双休日去找朋友玩骑上车子就走,省的还要等我们有没有空。”我一听,也对,学会了骑车就可以想去哪里去哪里了,好!这就学!我的新自行车是橘黄色可以折叠的,它既美观又大方,漂亮极了。

一开始,我觉得骑自行车一定很简单,因为大街上好多人都骑得很熟练,就连比我小的孩子都能在人群中穿梭自如,小小自行车怎么难得倒我。可是,真操作起来,并没有我想的那么简单。刚买回来,我就在爸爸的帮助下学了起来,爸爸把座位和手把都调到了我合适的位置,让我坐在自行车上,用脚蹬,爸爸在后面帮我扶着后座。可是我觉得自行车很不听话,左摇右晃的,吓得我不敢骑,差点摔倒了。我想:学自行车可真难!

那杯苦咖啡我还是喝到了。

我有点泄气了,爸爸好像看出了我的心思,就鼓励我说:“不要灰心,学自行车没有一下就会的,这需要胆量、毅力和耐心。我学自行车时,好几个月才学会的,而且就用你爷爷的大破自行车,既难学也没有帮忙的,我只好跑去打麦场学,不知摔了多少跟头,吃了多少苦呢!”

在爸爸的鼓励下,我的技术一天天在提高,我的胆量也慢慢变大,两星期后,我终于学会了骑自行车。我忽然发现本来骑着很重的自行车,现在变得非常灵巧了、听话了,我开心地笑了。

那颗甜糖果我也尝到了。

人生道路上的苦咖啡我喝过不少,但那颗颗甜糖果我也尝过,在攀登理想高峰的路途中,每个人的每一步都在弹奏着这只属于苦与乐的乐章。

篇5:我的苦与乐作文

绿茶的味道很独特,初喝一口,苦涩无比,但若细细品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

我是一个普通的女孩,但就是因为普通,才让我体会到了生活的精彩。

和别的孩子一样,我在学习上很努力,每次考试时,我都很注重成绩。当我考试成绩低时,我会很伤心,情绪低落,忧心忡忡,甚至有时大哭一场,来发泄我的情绪,因为我知道,人生就应该积极进取,奋力拼搏,这样才感到生活充实。然而,如果经过我的努力,我成功了,我就会体会得到成功的喜悦。因为我明白我又在人生的道路百尺竿头,更进一步了。

我的生活是多姿多彩的,我的苦与乐不仅仅能体现在学习上,还能体现在我的课余生活上。

一次,我和我的好朋友王一萌有了一个误会,她不理我了,我也不理她了,连续好几天,我们俩就像陌生人一样,对对方不理不睬。看似很简单的一件事,却像一块巨石压在我们的心头上,虽然我使劲控制自己不伤心,不去想她,但是心中还是止不住难过,内心苦涩极了。我本以为王一萌辉很开心,但没想到她比我还难受。现在,我真正感觉到了有益的分量。事实上,我早已原谅了他,只是不敢去和她说。终于有一天,王一萌对我说:“陈朝熹,对不起,我们和好吧!”我连忙点头。此时此刻,我的心中蔓延开了一种前所未有的快乐。

我想,这就是我的苦与乐,虽然它很简单,但它让我有了复杂的心情;虽然它很普通,但会使我的生活别具一格;虽然它很渺小,但它会让我的生活更加精彩。作文

篇6:我的苦与乐作文

生活就像一个调色板,由喜怒哀乐等色彩渲染着每一天的风景。我们能从中看到喜悦和快乐的色彩,也能从中看到烦恼和忧伤的色彩。

我最大的烦恼就是我有一个让人头痛的后桌。

我这个后桌是“慢蜗牛”李冲。“慢蜗牛”是李冲的绰号,他做事总是像蜗牛一样慢腾腾的,而且总是低着头,弓着背,完全一副蜗牛的造型,其绰号便由此而得名。“慢蜗牛”走路的样子不仅像蜗牛,而且跟做贼似的,用大家的话来形容就是像偷了别人八百块钱一样胆怯心虚。班里的同学都不喜欢他,谁也不愿意和他挨着坐。非常不幸的是,他居然成了我的后桌。

“慢蜗牛”非常可气,上课不是打盹就是低声哼小曲,老师让干什么他一概不知,在后面不停地踢我,不停地问我,真是烦透了!这个慢蜗牛还非常不靠谱,上次老师让前后桌合作做实验,我们约好他带剪刀,我做不同半径的三个圆,结果他连续两次都没带,害我被老师罚站半节课。这个慢蜗牛,我拿他一点办法也没有!最让人忍无可忍的是,他上课爱把脚踩在我的板凳腿上,并且不停地颤悠,颤悠得我心烦意乱,无法正常听课。我跟他交涉过好几次,他嬉皮笑脸地不当回事儿,甚至还骂我神经病,我的肺都快被他气炸了!

为了改造这个慢蜗牛的坏毛病,我绞尽了脑汁,就是不见成效。我向同学们求救,同学们都说他无可救药了。我把自己烦恼告诉了妈妈,诉苦说再也不愿意和他当前后桌了。妈妈让我想想他有没有优点,我想啊想,他除了脾气好之外,实在找不出其它优点来了。妈妈说这也是优点,如果我能帮他改正缺点,他的优点就会多了,并且教我如何帮他改掉坏毛病。妈妈说一个人要养成一个习惯一般需要经过三个星期的时间,让我用和气的态度坚持二十一天提醒他注意自己的坏习惯。我按照妈妈的话坚持去做,还别说,这个慢蜗牛真的改掉了踩我板凳腿乱颤悠的毛病。他的小小进步,让我有一种成就感。我为慢蜗牛的进步而高兴,为自己的成功而快乐!

这就是我生活中的苦与乐,它如同一杯绿茶,入口时有一种苦涩,苦涩过后,嗓子眼里却留下丝丝缕缕的甘甜与清香。

篇7:我的苦与乐作文

人生为什么这么苦?脑海里忽然不符逻辑的蹦出这个问题。对啊,人生为什么会这么苦呢?抱着迫切得到答案的心情,我问母亲:“妈妈,为什么人生有那么多的挫折?就不能一帆风顺的过吗?”

母亲听着,弯起了嘴角笑,说:“小傻瓜,人生如果只有顺利,而尝不到苦难的滋味的话,人们长时间的呆在顺境中,就会不思进取,安于现状,对时间的所有事物都会麻木不仁,甚至体验不到什么才是真正的快乐,只有在人生的道路上又苦与乐相伴相随,那么人生就会充实而精彩。”

听了母亲的话,我思忖了许久,我恍然大悟,如果人们只沉浸在顺境之中,时间一长,更体会不到人生的乐。

就如呆在浩瀚的大沙漠中的一群人马,因为缺水而急得焦头烂额时,在大家的团结努力下,发现一股清泉而喜出望外,开怀畅饮时,他们有没有想过,如果不是因为缺水的苦难,他们根本就体会不到经过苦难之后的那种快乐和水的重要。

人生,总是要经历过风雨之后才能见到绚烂夺目的彩虹。想想看,一个人从小到老,经历了人生中的酸甜苦辣,到了白发苍苍的时候,再回过头来自己走过的路是多么的漫长,人们就会很庆幸的觉得,在人生中有了失望、失败与苦难他们的人生才会如此的充实,故事是如此的精彩。正是因为这些人生的苦与乐,他们才能感受到一生中那无与伦比的满足。

正如母亲说的那样,在人生的道路上又苦与乐相伴相随,那么人生就会充实而精彩。

是啊!人总要经历苦与乐,然而在体验过苦与难之后,上天就会为你洒下一道只属于你的鲜艳色彩。想到这里,我豁然开朗。

尽管人生道路上有太多的荆棘,我都会勇敢无畏,迎难而上,相信,天上有一道彩虹是为我而绽放的!

篇8:我的苦与乐作文

喜怒哀乐,是我们每个人所具备的情感,当我们成功时会快乐,当我们开心时会大笑,当我们帮助别人时心里会甜甜的。而当我们摔倒时则会哇哇大哭,遇到挫折时会沮丧,总之“苦”与“乐”随时伴随着我们,不离不弃。

我现在已经上了小学六年级了,马上就要迎来紧张的小升初了。爸爸妈妈全力帮助我准备小升初。给我报了好多课外班,回家后还要做很多题。因为我的课外知识积累很少,所以要更加努力。于是我的苦日子就来了。每天不仅在学校学得头昏脑涨,回家后写完作业、吃完饭,还要继续做课外题。“牛吃草问题,”“裂项求和,”“百分数应用题”……这些题像蚂蚁一样密密麻麻在我的面前出现,真是看得我眼花缭乱。好不容易做完了。英语单词又接踵而至,每天反反复复的练习卷舌,一个读音念十多遍才可以读准,每天都觉得那些音标似乎长了脚,在我身边晃来晃去,似乎在嘲笑我掌握不了它们。真羡慕那些外国孩子,真希望以后汉语成为世界通用语言,我们再也不用学英语。

不过,一分耕耘,一分收获,没有风雨哪能见彩虹。

这样的“苦日子”过多了,我逐渐感受到了乐趣。一道道数学题在我认真思考后迎刃而解,在课外班上屡次获得老师的赞许。把难题踩在脚下的成功感让我感到兴奋,感到满足。这种成功感又会使我更加有动力地去思考下一道难题。英语对话在我一天天反复练习中也能够流利的脱口而出,并且参加了许多比赛,获得了许多大奖。甚至有一天,在马路上我还帮助了一位外国人指路,当他用蹩脚的汉语对我说“谢谢”的时候,我的自豪感油然而生。

学习就像一杯绿茶,苦涩中带着一丝甘甜,而甘甜中也带着苦涩。苦与乐,正是他们的结合,才使这个世界变得非常完美!

篇9:我的苦与乐作文

不知您有没有读过《老人与海》:老人圣地亚哥在离岸很远的海中经过漫长而艰苦的搏斗,终于将一条极大的鱼杀死,在归途中,又不得不用可以用得上的一切工具与一群又一群饥渴的鲨鱼搏斗,最后终于上岸。在我们的生活中,不是有许多事情也像这样吗?在漫长、无趣的过程中,与一条条“鲨鱼”搏斗,最后终于看到柳暗花明,迎来温暖的春风。

六年前,我开始学习弹钢琴,那时我踌躇满志,认为弹琴就像在玩一个大玩具。

事实当然不是我所想的那样,这个念头很快就修消失了,每天半个多小时枯燥的催眠曲似的基本练习让我兴趣全无。每天一到弹琴时间,我就突然昏昏欲睡,一头栽在床上,不知过了多长时间,醒来后照样是大头大脑。在漫长的索然无味的时光里,我曾无数次向爸爸妈妈提出不想再练琴,听见的总是一个回答:“不。”我又“偷工减料”起来,每次都少弹点,最后也被老师发现了,我又不得不重新面对一个个万恶的基本练习。弹琴的日子,真苦!

付出了就有收获。每日如一枯燥无味地弹了几年后,我惊奇的发现技艺提高了。弹的曲子越来越难,也越来越好听。我在不知不觉间,已拨云见日,扣开了音乐的大门。而这,难道不是那在当初我认为“真苦”的基本练习的功劳吗?

这就是我的苦与乐。这些苦与乐互相对立,又互相依存。在茫茫无际的大海中,不要放弃,拼搏下去,也许就能寻到希望之光;在山穷水尽的绝境里,不要放弃,拼搏下去,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,不要放弃,拼搏下去,一定会迎来温暖的春风!

篇10:我的苦与乐作文

人生的滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全,“苦”与“乐”更是伴随着我的成长,成为我不可或缺的“左右手”。

我的数学思维不够开阔,在做一些较难的数学题时,常常找不到思路,屡次考试都因为答不出“附加题”而名落千丈。看着别人每次考试后脸上灿烂的笑容——我心里那叫一个“苦”呀!

怎么改变这种状况呢?我去找数学老师寻求建议,数学老师让我课下多做一些难题。于是,每天晚上写完作业之后,我都会选两道难题来攻克。但渐渐地,我对做数学题感到了厌烦,甚至是厌恶!因为那些难题一道就要花费我一两个小时,有时还做不对,有时我干脆把练习本扔到地上,然后一个人躺到床上生闷气——我心里怎一个“苦”字了得!

其实认真地想一想,难道学习成绩是玩儿出来的吗?我做事的准则是半途而废吗?我能够继续容忍数学成绩 “名落千丈”吗?最终,我的回答是:No,不是,绝不是!于是,我每天仍然和难题“斗争”着,即使以失败告终,我第二天还会依然如故,斗志昂扬,奔赴战场——我的“苦”继续着!

正所谓“在哪里跌倒,就在哪里爬起来”,在我坚持不懈的努力下,我的数学成绩终于有了起色。课堂上,每当老师给出一道难题,我都会很快解答出正确答案,作业中的难题也很少与我见面了,更令我开心的是,我还在最近的一次数学竞赛中荣获了“一等奖”——我终于体验到了数学带给我的“乐”!

有“苦”就有“乐”,有耕耘就会有收获。“苦”与“乐”在我成长的路上陪伴着我,激励着我一路前行,二者缺一不可——我“苦”并“乐”着!

篇11:我的苦与乐作文

生活就如同一杯绿茶,苦涩中带着一比甜意,甜意中带着一丝苦涩。

对我来说,最苦脑的就是打针,最讨厌的也是打针。记得五岁时,妈妈带着我准备要去体检。一听到体检,我吓得毛骨悚然。我们搭着计程车要去儿童医院,我心里很害怕。离儿童医院不远了,一、二、三到站了,啊,怎么办?唉,时间如流水,一下子就到了抽血的时间了。一个护士阿姨拿着一根细长细长的针向我走来,顿时我觉得原来善良的白衣天使突然变成白衣女鬼拿着致命针给人输毒液,好恐怖啊!我大哭起来。护士硬把我按住,我拼命挣扎,护士被我推开了。一个白衣女鬼没办法向我打致命针,就叫了五个。没办法,我的威力就是那么猛,五个也被我推开了。我心里悄悄地偷笑。可是还是摆托不了抽血。妈妈用她温暖的.双手把我搂在她的怀抱。护士就给我抽血了,我真是苦命人呀!

说完了苦,我该说“乐”了。平时我最大的乐趣就是做手工了,自从我获得丰泽区手工制作二等奖后,我都非常的喜欢做手工。做手工可以把我从现实生活当中转移到梦幻仙境,还可以开发大脑的益智力。看着件件美丽、创意的手工品在我手上诞生,我心中可高兴了。但是我印象中最漂亮的就是我获奖的中欧式别墅。这是我和爸爸花费四天四夜才完成。别墅前还有一个美丽的小庭院,整个大别墅的围栏是用牙签和KT板制作的。庭院还有假山水也、花草树木、石桌石椅、暻衣架等……总的来说材料都是用:牙签、KT板、布纸,只有这些材料就能做出漂亮的手工,是不是很奇妙啊!

“苦”与“乐”就像生活中的小伙伴时时刻刻陪伴着我,悄悄地融入了我的生活,让我回味无穷。

篇12:我的苦与乐作文

人生中,“苦”与“乐”就像一对形影不离的兄弟,互相搀扶,伴我走过一生。

四年级的时候,我们家搬到了山神庙,到了那里,我看到那些孩子大都会骑自行车,可就是我不会,看到他们骑着自行车行动自如的样子,我有羡慕又嫉妒。这是我脑子里突然有了学自行车的强烈想法,我赶紧三步并作两步的跑回家,进了屋里我就喊:“爸,爸,我要学自行车。”爸爸丈二的和尚摸不着头脑,糊里糊涂的问:“你好好的学什么车子呀,在说了,现在上学老师也不让骑自行车呀。”我倔强的说:“我就要学,我就要学,你看他们骑着车子多威风呀。”爸爸怕我出危险,就是不让学,最后我只好动之以情,晓之以理,都快磨破嘴皮子了,爸爸才不情愿的从嘴里挤出两个字:“好吧。”这是我高兴得都快跳起来了,我这会是王八吃秤砣——铁了心,不能让爸爸小瞧了我。

第二天,爸爸终于把车子买回来了,我想飞一样的跑到了车子前,我是左转两圈右转两圈,就是不知该从那头上,最后我也不管三七二十一了一下子从右边跳了上去,还没等站稳,车子“咣”得以吓到了下来,这是我想放弃,但是我刚刚遇到这一点的挫折就要放弃,还算什么男子汉呀。我一咬牙,把车子扶了起来,又接着练。

过了几个小时后,我终于快回骑车子了,我小心翼翼的一下两下的蹬着,我大喜过忘,“哎呦”又摔了下来。虽然又摔了一跤,但我还是很高兴,因为,我终于快学会了,我赶紧趁热打铁,连忙把车子扶了起来,又继续练了起来。

两台后,我也能像他们一样行动自如了,这都是因为别人的帮助,和自己坚持不懈的努力才成功的。这是我眼睛笑得眯成了一条缝,醉得快笑开了花。

我坚信阳光总在风雨后,只要你努力、付出,终究会有回报的。

篇13:我的苦与乐作文

不知何时起,我学会了沉默,很想大声说:“我不在乎!”,但却停止不了心中的孤独与寂寞。我心中有“苦”,却无处诉说。

自从上了六年级以后,生活便开始有了压力。爸爸妈妈都想让我上一个好初中,让我有点儿出息,这些我都明白,也知道这是爸爸妈妈的一个心愿。可是,谁能理解一下我,虽然爸爸妈妈他们没有逼过我,但是他们一有空就开始唠叨,这让我不得不自己逼自己。“好好听课”、“好好写作业”、“好好考试”,这几个词几乎整天都萦绕在耳边,我真想好好地出去玩一天,但是不行,我必须好好学习,将来有点出息来回报祖国,回报父母。

以上的“苦”只是来自于父母方面,在学校里,我也是有“苦”说不出。

每天,同学们都在努力学习,课间也都在讨论问题,放学后和星期天就更不用提了,每个人都在为“小升初”加紧学习、备考,我们大家交流的时间少了,感情似乎也淡了许多。我不想与同学疏远,可是我却无力改变这一切。

不知何时起,我懂得了要学会沉默,学会忘掉“苦”,而去寻找“乐”。

生活上,爸爸妈妈对我照顾得无微不至,几乎是要风得风,要雨得雨;在学校里,同学们一起上课、学习、写作业,每天都有很多收获;课堂上,老师为了调节课堂气氛,有时也会幽默一下,逗得我们哈哈大笑;我喜欢电子琴,每天下午练电子琴时,听着电子琴那升腾跌宕的旋律,我整个人都会“热血沸腾”……

原来生活中也有很多的美好,美好得使我想让时间永远停留在那一刻……

生活中有“苦”也有“乐”,我们应该多保留一些快乐的记忆,那样,我们才可以用积极的态度去面对每一天,让我们一起朝着快乐的明天努力吧!

篇14:我的苦与乐作文

古人云:“艰难困苦,玉女于成。”讲得是要成大器,必须经过艰难困苦的磨练。总观古今有成就者,无一不是吃过不少苦的。李时珍访采四方历尽千难万险,齐白石练习刻字磨成呢。这一切都说明了“吃得苦中苦,方为人上人。”

吃苦是成功的先导,正如孟子所言:“必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”不经风雨,在怎能见彩虹。世界上没有哪份荣誉是静静地在原地不动,等着你去拿的;也没有哪一种成功是呆呆地守在原地,等着你去取的。只有付出了心血,付出了汗水,付出了努力成功才会向你招手,向你靠近。正向上面所说的李时珍,如果 他不访采四方,他不顶着严寒酷暑,翻山越岭,他能编得出闻名中外的《本草纲目》吗?齐白石也是的,如果他不刻苦练习刻字,把石头都磨成了泥,他能在刻字上有所成就吗?所有这一切都说明了苦是乐的先导。

苦是乐的先导。

苦是乐的先导,乐则是苦的必然。只要你付出了努力,就会有相应的回报;如果你没有付出努力,那么自然而然的就会一事无成。我国晋代大书法家王羲之,在绍兴兰亭地方“临池学书”,苦练了,由于经常在池里洗笔刷砚,竟把池中的水染黑了。最后终于成为书法界的权威。而有些人天天想要闯出一片事业,要出名,可是却又不为此付出行动,只坐着空想。试问,那又有和用呢?那样就能成功了吗?答案,我们大家都是很清楚的。要想不吃苦,就享乐,那时不可能。也就是说,只要你肯吃苦,那么你一定会有享乐的时候。正所谓“哭尽甜来”嘛!

苦与乐是相对的,正于大和小,美与丑。如果没有小的去衬托大的,那么大地不会那么大;如果没有丑的起衬托美的,那么美也不会那么美;同样的,如果不是因为经历了艰难的困苦,人们 也不会感到成功的欢乐!

篇15:我的苦与乐作文

每个人都有自己的烦恼,而烦恼过后却发现自己内心深处还有道不尽的快乐。

你瞧,烦恼来了,苦不堪言。我们学习小组里有两位“元老”,作业几乎是天天不写,作为组长的我任务艰巨,软硬兼施,想方设法,做思想工作,也不见成效,真是郁闷。

一次英语老师小测试,要求把写错的题整理在错题本上,哪组交不齐,就集体挨罚。第二天早自习下课,我组同学基本上都交上了,只有那两位“元老”朝着我傻笑,他俩作业肯定是没写!这下我可如热锅上的蚂蚁着急了,立刻给他俩灌输心灵鸡汤:“趁下课,快补上吧?”好言相劝却换来冷若冰霜,他俩竟一言不发。一计不行再生一计!“你俩写不写,不写老师会找家长的!”我严厉地大声喝到,本以为会震慑住这两坏小子,结果人家不怕,还摆出一副满不在乎的样子“我才不怕呢!”,这该怎么向老师交差啊?此时我的心情怎一个“苦”字了得!

苦尽甘来,乐不可支。一天下课,这俩“元老”不约而同地来到我桌前笑着说:“组长,谢谢你!”我一下子愣住了,心里琢磨“这太阳从西边出来啦!这是怎么了!”“刚才班主任找我俩,夸奖我们进步很大……多亏了你呀!”我这才恍然大悟,听着暖心的感谢话,我心里高兴极了,脸上也绽开了一朵花!想想这一个月为了改变这俩“元老”,我费尽心思,打持久战!每天软磨硬泡地做思想工作,源源不断灌输心灵鸡汤,找其他同学帮忙,请教老师方法。功夫不负有心人,他俩现在彻底大变样,不仅按时完成各科作业,还成了“进步小明星”,看到他俩喜人的变化,我成功啦,成功的快乐妙不可言啊!

生活中,不能只有快乐,有时烦恼也会精彩你的人生!

篇16:我的苦与乐作文

记得我刚上小学三年级的时候,妈妈就带我到书法家王老师那儿学习软笔书法。

一开始,王老师并没有让我写字,而是一个接一个让我练笔画:横、竖、撇、点……写了一页又一页,每天都要练,一个月如一日,我都练得不耐烦了。

这时,王老师认真地告诉我:“林石,你还没学会走路,就要飞吗?”我听了,觉得这话很有道理,就静下心来认真练。过了好久,老师才让我按照《兰亭序》一个字一个字临摹。我一个字一个字地练了下来,一练就是一年多。

在这一年多的日子里,我一直在爸爸妈妈的陪伴下练字。有一个周末,我做完作业,就在妈妈的陪伴下练字。我无奈地摆好笔墨纸砚,就开始练字了。刚练了几分钟,我就感觉腰酸背痛,“停机了”。妈妈见了,问我:“怎么不练了?”望着妈妈那严肃的神情,我只好再次拿起笔,写了起来。唉,原来我以为写毛笔字很好玩,现在我才明白有多苦。星期天,我都不能和伙伴们一起去玩,只能在家里练字。一会儿,就累得手脚发软。有一次,我问妈妈:“妈妈,我能不能下楼玩一会儿?”“不行!一点苦都吃不了,怎么会有好成果!”我只好忍着累继续写……

就这样,暑去寒来,我都坚持不懈,认真练字,功夫不负有心人,我终于尝到了甜头。我的书法作品在校获4次一等奖,在县里两次获二等奖,获三等奖,在市里3次获奖。今年,我还要参加市里的一次比赛,争取获得更好的成绩!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学书法的过程中,我不但练了一手好字,还品尝到其中的苦与乐。更重要的是我的意志变得坚强了。

篇17:我的苦与乐作文

我的童年是什么?一块五彩的调色盘?一首快乐的歌?还是一片蔚蓝的天空?不,都不是。我的童年是一种种调料,有酸也有甜。

"小小童年,很少烦恼,眼望四周阳光照。"这是一首歌,唱我们的童年没有烦恼,的确,我们的童年无忧无虑,没有什么烦恼。两岁时,我们躺在妈妈的怀抱里,饭来张口衣来伸手,像个小皇帝。享受着阳光雨露,眨眼间,我们三岁了,上幼儿园。在幼儿园里我们听老师讲课。学习一些基本的知识,下了课同学们尽情打闹,嬉戏……

"小小少年,很少烦恼,但愿永远是这样的。"这是第二句。我们七岁了,被妈妈送进了小学,开学的第一天。我们带上了小学生的标志红领巾。在学校里学习知识,下课和同学们无忧无虑的玩耍。

"一年一年时间飞跑,小小少年在长高,跟着年龄的有小变大,他的烦恼增加了。”跟着时间的流逝,我们上了4、5年级。我们的烦恼也随之涌来。我们要面对一次一次的考试,考得好,是一阵阵欢笑。考不好,是一个个无情的巴掌。除了这些,还有山一样的作业压着我们。我们再也不像从前那欢乐了。

"小小少年,很少烦恼,也望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远是这样的。一年年时间飞跑。小小少年在长高,随着年龄的由小变大,他的烦恼增加了。”我们有父母和老师的辅导。有同学好友的陪伴,有无穷无尽的知识要去学习,有很多做人的道理要去领悟。还有不可知的未来在等着我们。成长中,除了乐,苦也是难以避免的。这是躲避不了的,勇敢面对吧!

篇18:我的苦与乐作文

酸甜苦辣咸。人的一生经历过很多的酸,甜,苦,辣,咸。就像一首歌:不经历风雨,怎么见彩虹?我也经历了苦与乐,下面我给大家讲讲我学习抖空竹时的苦与乐吧!

每次到公园时都会看到一些人在抖空竹,空竹在那些人的控制下做出很多的高难度动作,很想学,这次学校报兴趣小组,正好有一个空竹组,这使我迫不及待的报了名,到了星期四下午,开始上兴趣小组了,我拿上空竹来到了后操场。上课了,老师先教了我们一些动作要领和技巧,我全神贯注的看着老师抖着空竹,老师先把空竹放在线上慢慢的右手向上一拉一拉的很有节奏不一会儿空竹就发出了声音,看着看着,我也迫不及待的尝试起来,我把空竹放在线上也学着老师的动作,右手向上拉,可是空竹却聚烈的摇摆,不一会儿就掉了下来。我心想:爱,原来真是看着容易做着难呀!于是,我便请教了一下常道康技巧,他告诉我说,抖空竹速度不能太快,要用力均匀,才可以。

于是,我又开始把空竹放在线上,并绕了一圈,用刚才常道康告诉我的方法,又抖了起来我终于能把空竹抖起来了,但还不是很熟这时虽然手经有了微微地疼痛,有些酸了,但是成功的喜悦早已冲走了手微微地疼痛,也让我知道只有坚持和努力才可以成功。

在这1个多小时的时间里,我才不会抖,到会抖,这让我很受鼓舞,是我下定决心一定多加练习,争取把活轴的也学会。放学后我又拿起空竹,将其抖起来,慢慢的加快速度,再不知不觉中30分钟过去了,这是我的手已经红了,胳膊有些抬不起来了。但我都没有停下,经过练习,我终于能将空竹抖出声了。

这让我异常高兴,看着自己发红疼痛的双手这一刻,似感觉不到了疼痛,心里暖洋洋的。

这让我明白一个道理,只有坚持和努力才可以成功。

篇19:我的苦与乐作文

没有攀登到顶峰就不知道高山的雄伟;没有见过大海就不会知道大海的辽阔。只有自己亲身经历,才能知道学长笛的苦与乐。

记得刚学长笛时,由于年龄小,笛子练不到一个小时,手就又酸又疼,每个音符都好像很不听话,顽皮地走错了路,使我吹出的音调总是不准。这还是次要的,由于我的手小,手指有点按不全键,总按错了。几天下来,我的手指被磨得又硬又疼,看着那淘气的五线谱好像在嘲笑我一样,我失望了,觉得学习笛子太苦了,我决心放弃。就在我被失败冲昏头脑的时候,妈妈”告诉我:“做什么事都没有一帆风顺的,再难的事,只要你反复地不间断的练习,日久天长,必定会熟能生巧。”妈妈的话给了我勇气,让我鼓起了继续学习的风帆。接下来的日子里我每天抽出一些时间来练习。由于我的努力,在手和嘴的配合下,我能熟练地吹准每一个音调。虽然手和嘴总是不情愿地向我的“总司令部”大脑去诉苦,我还是坚持每天练习长笛。“世上无难事,只怕有心人。”现在的我通过练习苦根上已经结出了甜果。

当学习累了的时候,我可以吹上一曲快乐的音乐让自己放松。通过学习长笛,我还结识了不少好朋友。有时我们心血来潮,在一起演奏《美丽的鲜花在开放》,好像把我们带到了美丽的鲜花岛,那里漫山遍野开满了鲜花。人们在花丛中唱歌,跳舞。一曲吹完,我们好像还意犹未尽,情不自禁的吹起了《渔舟唱晚》,我们好像又来到了大海,浪花轻轻地拍打着礁石。这时好像早已忘记刚学长笛时的苦。多么神奇的音乐呀!现在的我已经获得了中国音乐学院8级证书。在艺术节中获得区级和市级的认可,我非常高兴!

“千里之行始于足下。”让我们一起走进生活,实实在在的去体味成长中的苦与乐。

篇20:我的苦与乐作文

期末考试快到了,复习真苦啊!

考试前夕,大家都在紧张的复习着,我也不例外,每天认真的听老师讲课,做笔记,回家后又要写作业,作那一张张卷子,在资料里钻研。虽然我学习不好,但我相信一句话——一功夫不负有心人。

语文课上,李老师满怀期特的对我们说:希望这次期末考试可以发摆板致,考一个好的成绩。“老师的目光与语言中充满了期待和鼓励,于是,我暗下决心,一定要比上次考试有进步,不负老师的期待。

学习是苦的,但仔细想想,你学了知识,丰富了自己,就是喜悦的。其实,学习是苦乐交织的。学习,让我们了解了更多,懂得更多,学习了新技能。凡是学习者,都可以感受其中的快乐。

俗话说”没有苦中苦,难得甜中甜”。学习中不吃苦,长大之后是甜不了的。对于学生来说,苦中有乐,乐中有苦,不被困难不神打倒。要信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”,就必须经过“苦中苦。”只有这样苦中寻乐,乐中求苦,才能在知识的海洋中乘风破浪。

其实,不只学习有双面性,其它的事物也有双面性。“比如成名”。你看电视上那些网红开天天玩,还能挣钱,但他们背后出的努力很多。他们没成名之前,比我们生活的还差,整天吃不饱,穿不暖,有时还没地方睡,只能做”漂泊人“。他们容易吗?不容易。

所以,学习也有两面性,”苦“与”乐”不是相互对立的。而是相与依存的,他们是一对好朋友。没有“苦”,哪来“甜”,没有甜”,怎么知道“苦”。

我的苦与乐作文400字

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我的苦与乐的作文
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