描写游戏的小学生作文

时间:2022-05-07 13:09:08 更多作文 收藏本文 下载本文

描写游戏的小学生作文((精选26篇))由网友“康斯薇拉巴娜娜”投稿提供,这里小编给大家推荐一些描写游戏的小学生作文,方便大家学习。这里给大家推荐分享一些描写游戏的小学生作文,供大家参考。

描写游戏的小学生作文

篇1:小学生描写游戏的作文

“叮铃铃……”下了铃声一响,同学们飞快地跑出教室,操场上顿时热闹起来了。同学们有的踢毽子,有的赛跑,有的玩“老鼠偷油”游戏,有的......我最喜欢玩“鬼”捉人游戏了!

游戏是这样玩得:石头剪子布,输的那个人扮“鬼”,“鬼”追大家,捉住谁,就轮到他扮“鬼”来追大家。“石头剪子布”……“哎呀!,我输啦。”我第 一个扮“鬼”。只听见周丽扯开嗓门喊道:“一,二,三,跑!”她们立刻跑动起来,离我这个“鬼”远远的。我第一个盯上了马佳丽,她跑到东我追到东,她跑到 西我赶到西。左跑跑,右跑跑,我就是捉不到马佳丽,大伙见了都乐得哈哈大笑。我呢,流着汗,跑得好累,可也笑得眼泪都流出来了!这时,我对李玲发起了猛 攻。不好!被她识破了,李玲绕到树的后面,正准备从另一侧跑开。我飞奔过去,紧紧地拽住她的膀子。“捉住了!捉住了”我高兴地喊着,心里得意极了!李玲瞪 了我一眼,垂头丧气的,很不甘心。大伙都被她的表情逗乐了,捧腹大笑。就在我们笑得东倒西歪时,李玲来个突袭,我们立即跑开,她扑空的。大家跑着跑着,玩 得不亦乐乎。

“叮铃铃……”上课了,我们恋恋不舍地结束了游戏。

篇2:小学生描写游戏的作文

又一个周末到了,这个周末是我过得最快乐的周末。

早上,一起床,吃好早饭,我便和爷爷去家得利超市买气球。我们到了家得利,选了两包气球,加起来有100多个,我和爷爷都特别高兴,“回家又有气球吹喽!”

刚到家,我就迫不及待地吹起来,等吹得很大时,才打了个结。我和爷爷玩起了喜欢的游戏——气球接力赛。我把气球抛向空中,然后用力一拍,由爷爷来接,如果爷爷没接中,就输了,得由输者发球,看最后谁是赢家,就奖励谁一个气球。

比赛开始,我全身武装后上场,一个巴掌,“啪”的一下,就把气球打到了老远,爷爷没接住,这让大家“大跌眼镜”。我心中暗自得意,忽然,爷爷一掌,将球打向我这边。我十分紧张,眼看球就要落地了,扑上前去,想接住球,可没能接住写小学三年级游戏作文10篇写小学三年级游戏作文10篇。爷爷赢了一个气球。后来,他又连续赢了我五个气球,哎!真糟糕。

这就是我们的快乐游戏,我真希望爷爷以后还能和我玩气球。

篇3:小学生描写游戏的作文

星期六早上,我在金笔作文的课堂上玩了一个游戏,那就是——画猪尾巴。

这个游戏很好玩,因为如果指挥者指挥得不好,负责画尾巴的同学可就糟了,就像我似的。这个画猪尾巴游戏的规则是:一个人蒙上眼睛,原地转山圈,然后一个人 做指挥,负责指挥那个蒙住眼睛的同学在正确的位置画猪尾巴。听完老师介绍游戏规则,我伤心地想:这个游戏也太难呢吧,老师千万别选中我呀!

游戏开始,首先出场的是两个男同学。只听见负责指挥的同学不停地所:“向前走!”另一个人便撞来撞去,真搞笑。经过很久他才来到黑板前,他听着同学的指 挥,摸索着找到了一个位置,只见他停下来,想了想,便举起右手狠狠地在黑板上画下了一条“猪尾巴”。由于他画的猪尾巴东倒西歪,引得我们哄堂大笑。他

篇4:描写游戏作文

描写游戏作文

现在,电脑游戏非常流行,玩的人很多,我也不例外,所以就带来了描写游戏作文!

描写游戏作文:开心的游戏

国庆节期间,我和堂姐一起去了她江西的外婆家。

外婆家有许多表兄妹和我们一起玩,我们追逐打闹了一整天,不知不觉天就黑了下来。

农村的夜晚没有路灯,渐渐地我们在外面看不见了,可还是意犹未尽。

这时,我们看到门口有一口废弃的大铁锅,不知谁提议在锅里生火。

我们分头去捡树叶、树枝,甚至连旧作业本都找了出来,光这点东西一会就烧完,我们需要点木炭,于是,我们又奔进储藏室里,不顾脏抓了许多木炭放在锅底。

火点燃了,为了防止火很快熄灭,我们又去准备材料,忙得不可开交。

火越烧越旺,把我们的小脸都映得通红。

终于可以坐下来歇歇了,我把手往火炉边靠了靠,啊,好暖和!那天晚上有些冷,大人们在屋子里冷得抱着胳膊,可我们围在火炉边,感觉不到一丝寒气。

乡下的孩子做游戏真好玩,这是我们平时都玩不到的,下一次,我还想去那里玩。

描写游戏作文:有趣的游戏

今天语文课上,孙老师带我们做了一个有趣的游戏——“画鼻子”,我们听了立刻高兴的心花怒放,手舞足蹈一蹦三尺高,把整个教室变成了欢乐的海洋。

孙老师首先请我们的“小画家”也就是我在黑板上画了一个有嘴巴、眼睛、耳朵。

但没有鼻子的`小男孩,今天的游戏就是给小男孩画鼻子。

然后孙老师让我们每一位同学都去给小男孩画鼻子。

有的同学把鼻子画在了耳朵上、有的画在了眼睛上、还有的画在了头发上,引得同学们哈哈大笑,随着下课一响,我们结束了游戏,但是快乐留在了我们每位同学心中。

这次游戏让我不但体会到盲人的困难,而且还缓解了学习压力,多么有趣的游戏呀!多么快乐的一课!

描写游戏作文:快乐的游戏

游戏的种类很多,有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋、……

下面我就介绍一下我喜欢的游戏吧!在一个风和日丽的下午,我和我的弟弟在广场上躲猫猫,第一次我藏,弟弟来找我,我藏在了一个好地方,就是一棵又高又大的树后,我藏了好久弟弟一直没有找到,最后他垂头丧气地说:“哥哥你出来吧,我找不到了!”我说:“好吧,那我们在来一次吧!”第二次还是弟弟找我,我还是藏在那棵又高又大的树后,结果这次却被他找到了。

弟弟高兴地跳起来说:“哈哈!哥哥我终于找到你啦!哥哥你猜我是怎样找到你的吗?其实我是看到你从大树后面出来的,所以我就再去找一次,结果我就找到你了!”我们俩于是都哈哈大笑起来!

这就是我快乐的游戏。

篇5:小学生作文游戏

如果你问我最怕什么?我会毫不犹豫地回答:“游泳!”或许你会对我的回答感到十分惊讶,那就听我讲讲理由吧!

以前,爸爸带我去小梅沙玩时,我还不会游泳。看到那么多的小朋友在海水里快活地游来游去,像一条条小鱼似的。我忍不住缠着爸爸,要他教我学游泳。爸爸爽快地答应了。于是,爸爸开始手把手地教我。

在爸爸的保护下,我放心地下水了。当我全身浸泡在冰凉的海水中时,感觉舒服极了,不由得手舞足蹈起来。正当我得意忘形时,爸爸突然撒手不管我了。我像秤砣一样,猛地沉了下去。我惊恐万状,下意识地张嘴大叫。可是海水一下子灌进我的嘴里,又咸又涩又苦。我想:我命休矣!这时,一双大手迅速把我从水里抱出来。我睁眼一看,是爸爸。我回想起刚才的情景,心有余悸,“哇”的一声哭出来了。爸爸一边安慰我,一边对我说:“别怕,有爸爸在。刚才我只是吓唬吓唬你。”我听了很生气,边哭边说:是爸爸不好,不过,爸爸是想让你知道,不管做任何事,要想成功,就要付出代价。”我迷惑地看着爸爸,似懂非懂,但还是点了点头。虽然,爸爸教给我很多游泳的要领,不过,从那以后,我就再也不敢下水了。

篇6:小学生作文游戏

游泳听起来很简单,但是学习游泳的过程却是需要努力的。那年的暑假,妈妈给了俺一个老大难的'“任务”------学游泳。收到这个“任务”时,俺还有点恐惧,但是我坚信“相信自己是最棒的”这句名言。因为我有了决心,所以一定能把这个老大难的“任务”给征服。

那天,我来到游泳池,进了更衣室。搞定一切事情后,穿着小泳裤,迈着小方步,准备接受游泳的挑战。教练让我这个“新兵”跳下水去,要先考考我的水性如何。我捏住鼻子,正准备往下跳,突然,教练叫我停下,告诉我不要捏住鼻子,否则会呛水的。俺听从了“命令”,毕竟人家教练是个“将军”,上过“战场”,我这“新兵”吗还在“训练”之中。于是,俺松开了捏着鼻子的手,跳下了水,只听见“砰”的一声,俺像一颗“重磅炸弹”,顿时水花四溅。教练看到了,对我这个“新兵”说:“你的水性还不错,再练练就可以游起来了。过了几天,教练开始教我游泳了。俺游啊游,学啊学,可是为什么我学个游泳这么困难,一会儿是脚不到位,一会儿又是脑袋不对头。“铁杵都能磨成针”,我为啥不行呢?经过努力,我一点点地在进步,姿势越来越端正,样子越来越标准。

憋气是学会游泳最基本的一步,基础打好了,接下来,开始学习“蛙泳”。说句老实话,学起来其实并不难,俗话说:“99%的辛勤和努力再加上1%的智慧就能得到一个好的结果。”蛙泳这种姿势肯定是受青蛙的启发,改变成如今的游泳方法。我刻苦地学习“蛙泳”,经过一段时间的练习,我可以游起来了。去年的暑假,我又向“自由泳”迈进,这个姿势要比蛙泳的难度更大了。虽然难度要大些,但是,速度要比蛙泳快,所以我仍然认真努力地学习自由泳,现在已基本学会。

终于到了我这个“新兵”出征的时候,妈妈说要和俺小陈较量一番。我做好了出征的准备,走上了“战场”,俺一上场就察看地形,这可是“水之战”,我要格外小心。站到了跳水台上,只听见“扑通”一声,人家都是用“梭子鱼”的样子去跳,俺小陈却来了个“海星”式的花样跳水,下水后比妈妈慢了一步,我赶紧用“自由泳”去追,超过妈妈以后,我便用“蛙泳”和她拼,终于到了终点,妈妈成了俺小陈的“手下败将”。

俺小陈虽然胖了点,但是你们可别小看我!在水里可是个“大浮桶”哦,哈哈……我还爱打乒乓球,而且打得还可以。我现在要多运动,因为我的体育成绩总是在“及格”和“良好”之间徘徊。相信经过我的努力,“优秀”榜上一定会有俺小陈的名字。

小学生作文游戏:在北戴河游泳

以前,我只在游泳池里游过泳,从来没在波澜壮阔的大海里游过泳。今年暑假,妈妈带我一起去北戴河,我终于可以在我梦寐以求的大海中游泳了!

我们乘车来到北戴河,在一个叫“碧螺湖宾馆”的地方入住。主要是因为在那里可以直接看到大海。

从远处看大海,它好像一个正在熟睡的婴儿。大海的海面泛着蓝光,它像丝绒那样厚实,又像兽毛那样柔软光滑。海水以缓慢的节奏冲上来又退下去。大海的起伏像人的呼吸一样平静,亮晶晶的反光在海面上时隐时现。海浪轻轻地抚摸着细软的沙滩,一层层的浪花从远处荡漾开来,像是给浩浩荡荡的大海镶上了一道道银边。

可是,从近处看大海,就是另一番样子了。它又像一个顽皮的小男孩儿。海面上波涛汹涌,海浪拍击着沙滩,每秒钟都在变换样子:开始还风平浪静的,转眼间,一个海浪打过来,贪婪地带走了在它近旁漂过的一切东西。才过了不到两秒钟,又一海浪打过来,把刚才带走的东西又带到沙滩上,好似一个小男孩儿抓住了一些东西,看了一下,觉得这些东西不好玩儿,又扔回沙滩上。

下午,我和妈妈一起去大海边准备游泳。我急急换好泳衣,光着脚走向沙滩,扑向大海。那时,我觉得头很晕,好像刚刚转过圈儿似的,分不清上下左右,眼睛和身体仿佛在摇动,整个大海好像也在转动,耳边只有海风的呼呼声和海浪拍打沙滩的啪啪声。我紧紧拉着妈妈的手,惊恐地叫着:“妈妈,我怎么头那么晕呀?”妈妈告诉我,我头晕属于正常现象。我害怕了,想:呀,这在远处看这么美的大海,没想到在这里游泳那么难呀!我索性一头扎入水中。一看,只见:水中黄乎乎的一片,还漂着海带、沙砾和一些海植物,教人想起童话故事中恶魔的脸。海波一浪高一浪,有的甚至没过我的头顶。我决心战胜大海。

我双手一拨水,身体便向前走,我的腿不段的一开一并,嘴一张一合。海上的波浪更大了,只有澎湃的涛声在耳边回响。但我在大海中游泳的决心却没有减弱。我游啊游,游啊游,只想着游到救生员用水线划分的地方。终于,我游到了救生员用水线划分的地方。我高兴地喊起来:“我能在大海里游泳了!”不料,我一不小心,被突如其来的海浪呛了一口水,呀,那水,真是又苦又咸,咸在嘴里,咸在心里。我连忙使劲踩水,咳嗽着想吐出咸水。可是,我越是想把咸水吐出来,那咸水在嗓子眼里就越咸,最后竟然还有点儿辣。我强忍住咸水的滋味,努力地游回岸。我一游回来,就上了岸,把一瓶矿泉水都喝了,这才感觉嗓子眼里好受了一些。

我又游了将近3个小时。这时,妈妈说:“时间到了,我们快回去吧!”我一听,只好依依不舍的回到了汽车上。

篇7:游戏小学生作文

大家都很熟悉吧!从我们出生到长大,它一直在我们身边萦绕,带给我们无穷的乐趣,让我们开开心心的过好每一天。你们喜欢什么游戏?是捉迷藏,还是过家家?你们知道我喜欢什么游戏吗?如果想知道,就往下看下去吧!

我喜欢很多游戏,但我最喜欢的还是玩石子,这是我们农村小孩最喜欢玩的游戏。因此,我对这个游戏情有独钟,至于别的游戏,我都置之不理。

只要一有时间,我和陈妍就会一争高下,每次,不是她赢,就是我赢。这不,这次的比赛又缓缓的拉开了序幕,我们玩的是十六颗的,对于玩的厉害的,这些石子根本不算什么,一扫而光,然后,赢了。但对于我们这些虾兵虾将,还是颇有难度的。我们用”剪刀石头布“来决定谁先玩。胜负出来了:她先玩。

她开始了:只见她摆出平常的姿势,轻轻一撒。哇,好子。她左一拉,右一拉。不一会,便快赢了。“呀”她大叫一声,原来是她没握好,输了,但使我意想不到的是,他还赢了三颗,不过,我也不甘示弱,也开始了:我摆出一副要赢的样子,使劲一撒,哇,这子儿好好啊,于是,我兴高采烈的那儿一拉,这儿一拉,不一会儿,便赢了五,六颗,只剩最后几颗了。周围的气氛越来越紧张了,就贫这小小的几颗石子,来决定我们谁胜谁负。我小心翼翼的又拉了一个,还剩三颗,我闭上眼,猛地一拉。尽赢完了。我不可思议的大叫道:”我赢了,我竟然赢了!“

这就是游戏,可以让人感到开心,感到高兴,也可以让人感到难过,感到伤心。游戏,我喜欢你!!!

篇8:游戏小学生作文

一天早上,我玩起了电脑游戏,我玩的是‘‘机战王’’。

这个游戏好玩极了。我选了力霸天,金铁兽的大军冲了过来,我用了泰山陨石坠,把金铁兽的大军打得落花流水。

金铁兽发怒了,用了激光炮,把我打伤了。

这时,龙卷风赶到,把金铁兽打死了。

你说这个游戏好玩吗。

篇9:游戏小学生作文

星期五,我们举行了跳格子比赛。

我们先练习了一下,然后,沈老师说:“好了,大家来比赛啦!”

第一个是金珈馨,她跳得很快,比蹦跳的马儿还快;第二个是丁璐瑶,她跳得很快,比蹦跳的小鹿还快。在我前面跳的是卢叶绍温,她跳得比小兔子还要快,一眨眼就跳到了终点。

轮到我跳的时候,我是多么紧张,多么激动,我觉得自己会跳得不够快。但是,到了终点的时候,我回头一看,啊!蒋雨晨还在后面那!

我好开心啊!因为我跳得比我自己想的还要好。

篇10:小学生游戏作文

今天我去花园玩,我找昨天跟我玩的那个小朋友的时候,我想到了玩跳石块的游戏,那个小朋友突然在叫我,我就给这个小朋友说:“咱们玩跳石块吧。”那个小朋友说,好的。于是,我们就开始玩跳石块,那个小朋友没有我跳得快,有的石块和另一个石块中间距离太远,她跳不过去,我就拉她一把。我们玩了一会,我们看见一个小朋友在那玩,那个小朋友问我:“我能跟你们一起玩吗?”我说:“好啊!”于是我们三个就一起玩跳石块,还是我跳得最快。我玩了一会跳石块,不想玩了,我们就换了一个游戏。我们玩了很长时间,都不想回家了,这时,爷爷来叫我回家了,我给爷爷说,我不想回家,爷爷让我再玩一会就要回家了。于是我又玩了一会,该回家了,我就和爷爷一起回家了。

今天玩得真开心啊,我好想永远留在今天,和这两个小朋友再玩一会。

篇11:小学生游戏作文

我来到了晋江和姐姐玩迷你世界,把姐姐整得上蹿下跳,这一次姐姐不愿意了说:“我们来打穿越火线。”我说:“好勒,欢迎来战。”我们打开穿越火线,一起来玩幽灵模式,注(幽灵模式有两个队,分别为潜伏者和保卫者,潜伏者在不动或鬼跳的情况下可以隐身,他们的任务是把炸弹装在A或B点,并且守卫炸弹,让他们安然无恙的爆炸,保卫者就是拆炸弹的,他们不能隐身,但是可以拿枪。)

我们开战了,我是潜伏者,姐姐是保卫者,只见他刚一出屏幕就拿着他的AK47在那边死命的打来打去,我都不敢靠近她,突然,她的AK47没子弹了,她正换子弹,就有一个潜伏者追了上去,拿着一把匕首,正向她砍去,姐姐顾不上换弹,拿着一把刀在前面砍来砍去居然把他砍死了,最让我气愤的是,那个人身上竟然有炸弹,我听见了姐姐哈哈哈哈的笑声,我想:是时候表演真正的技术了,我用鬼跳钻到她的后面,一刀就把她砍死了,我顺势把炸弹给拿走了,我在A点安装了炸弹,其它保卫者拿着枪打来打去,子弹横飞,可是还是没有打到我,他们拆炸弹的时候,我一刀就把他们全部砍死了,我问姐姐服了没,姐姐说:“服了服了。”

我总算打赢了姐姐,我真开心!

篇12:小学生游戏作文

说到游戏,你一定很喜欢吧?今天,我们就玩了一个“对着干”的游戏。“对着干”游戏就是你做的事情必须要与指挥者的口令相反,反应一定要快哦!嘿嘿,怎么样?有意思吧?

首先进入游戏的是第一组,他们满怀信心地走上讲台。老师一本正经地盯着他们看了一会儿,突然说:“蹲下”。只见平时非常听话的宋佳迅速蹲了下来。下面的同学笑得前俯后仰,有的甚至笑的眼泪都流下来了。只见宋佳脸红红的,她第一个“英年早逝”了。轮到我们组上场了,我十分紧张,怕给我们组丢脸。老师笑眯眯地看着我们,我们刚一放松。只听老师大喊一声:“向左转”。可是谁也没有向右转,就像定在讲台上。结果,我们六个人一起被淘汰了……

最有趣的是六组,他们走上讲台,个个面带微笑,神气十足。老师想了想说:“这样吧,你们不用唱歌,跳支舞”。大家都不会唱,只有杨雨辉唱了一两句,这才“保住了性命”。他很得意,老师眼珠一转,计上心来,温和的说:“杨雨辉同学,请你把眼镜摘下来,然后我们再玩。”杨雨辉还以为老师说的是真的,就真把眼镜往下摘,他刚把眼镜摘下来,就听到同学们哄堂大笑,原来他上当了。

“对着干”游戏好玩吧!

篇13:小学生游戏作文

昨天是大扫除,所以早上进教室时椅子是摆在桌面上的。

“嘿咻!”我费力的把它搬下来。

坐在椅子上,我的“传统”和“习俗”就是把文具、书本放好。

“啪!”的一声,张锦龙把刘沛霖的椅子砸到了我的笔盒上面。打开一看:圆珠笔碎了,涂改带碎了,尺子也碎了!这些可都是我唯一的财产啊,重新买是要破费的!怎么办······

现在,I’ve got a jigsaw puzzle!

先拼尺子吧!尺子的关键词是刻度,我的这把丢了14、15,这下好办了,想办法拼出它们就好了。

最难拼的是涂改带,一看到它,我就不知道从哪里下手,因为它的碎片太小,很难拼,真是得靠运气啦!

圆珠笔给了我一点安慰,因为只碎了一个塑料珠子,要了也白要。

通过今天的事件,我不仅没有怪罪他人,还发现自己的拼图技术挺不错。

篇14:小学生游戏作文

一个阳光明媚的早晨,太阳亲吻着我可爱的脸,我象小鸟一样飞到学校。

没想到一来到学校,老师就神秘兮兮的宣布:“今天我们来做游戏,马上就开始,但是必须听到游戏规则。”立刻老师响亮的说:“游戏规则是:“以开火车的形式说关于“笑”的词语,如果火车在哪里断了,我们就要求他上来抽签表演。”话音刚落。“冷笑.嘲笑.捧腹大笑.笑眯眯……”一个个词语好象珠子一样从同学们口中迸了出来。正当轮到郑德雄时,他嘴里好象塞了棉花似的,一言不发。同学们都期盼着他快点开口,他还是低低头,紧闭着嘴。老师只有叫他上台抽签表演。他抽到什么了?是表演笑眯眯耶,而且是一排的同学表演。有伴在一起,多幸运啊!

只见他们一个个表演得真象!顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。老师也露出了满意的笑容。

接着不巧的就是华泓炜了,他被抽到做鬼脸。他一做起鬼脸,我们不禁哄堂大笑起来。原来他用右手大拇指倒捏着鼻子,让小小的鼻孔翘起,真象猪鼻子。同学们都被他逗乐了。有的捧腹大笑,有的笑弯了腰,还有的哈哈大笑。真是笑倒一大片。华泓炜真“毒”啊。

课就在我们的笑声当中结束了。我们真是乐开了怀。不仅学到了好多笑的词语,而且收获了难得的快乐。

篇15:小学生游戏作文

今天,我和几个同学在白鹤公园一起玩丢手绢的游戏。

游戏开始了,我自告奋勇地说:“我先来丢!”大家围坐成一个圆圈,一边拍着手,一边唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”我发现有的同学嘴里虽然唱着歌,眼睛却跟着我转,盯着我手上的手绢。看着他们紧张的样子,我觉得真好玩。我看准一个机会,把手绢轻轻地放在方琪的后面,装着若无其事的样子向前走,但还是被发现了,他赶紧来追我。可是已经晚了,我已经坐到了他的位子上,引得大家捧腹大笑,他只好到圆圈中表演节目。接下去轮到他丢手绢了。我们就这样一个接一个地玩着。

直到天渐渐地暗了下来,我们只好意犹未尽地回家了。丢手绢这个小游戏给我们带来了无穷的乐趣。

篇16:小学生游戏作文

前几天,我和表姐等人一起玩了一回“上课”的游戏。

首先我们选择大表姐当老师,其他的人都当学生。然后,我把平时没有做完的练习本发给每个学生,开始上课。第一节课就是练字课,表姐老师要求大家认真写好一页字,写得好的都可以当组长。我们一听,可高兴了,就赶紧一笔一画地写了起来。最后,表姐宣布了组长名单,居然每个人都是,我们皆大欢喜。

第二节课,老师听取了我们大家的意见,就上游戏课了。我们一起玩摸人的游戏,谁要是被蒙上布的人捉住了,就得背一首古诗或一句格言呢!表妹第一个来摸,我们左躲右闪,蹦上跳下,好久也没有一个被摸到,表妹急了,大叫着:“我不玩了,我不玩了!”我们一个个哈哈大笑。老师见表妹小,就安排了另一个人来摸。就这样,我们在欢乐的气氛中又上完了一节课。

“上课”的游戏真好玩呀,要是我们平时上课也都这么高兴,大家一定会很喜欢的。

篇17:小学生游戏作文

今天下午,我们在操场的梧桐树下,玩丢手帕游戏。

大家围成一个圈,蹲在地上,先有许家良来丢手帕。他握着一块手帕,飞快的跑了一圈,然后轻轻放在余浩元背后。当跑第二圈时余浩元还未发现。又过了一会,余浩元发现了,紧追过去,结果没成功。

第二轮轮到余浩元丢手帕了。他可真机灵,把手帕握在手里,连跑了两圈还没找准目标。后来趁我不注意,把手帕悄悄放在背上。开始,我没觉察。过了一会,他快速向我跑来,而且眼睛也紧紧的盯上我。这是,我想,他可能会把手帕放在我背后,我急忙转身找——没有。我不放心,又抖了抖身上。忽然,一块手帕从我身上落下来,我拔腿就追,可是已经来不及了。大家罚我表演一个节目,我没办法,只好唱了一首歌。这样依次轮流,直到下课。

今天,我玩的很开心。

篇18:小学生游戏作文

现在人们都太劳累了,如果要选个放松的节日可能大多都选国庆节或者是春节,但是要我自己选一个节日的话我会选游戏节。

在游戏节这一天大家都可以好好放松放松,我们想穿什么衣服出门就穿什么衣服出门,也可以见到谁就和谁玩,大家在这一天都喜气洋洋的,我们可以玩各种游戏。不过大人要上半天班,小孩要上半天学,不过,大人可以在公司里聊聊天,小孩可以带手机去学校,他们可以玩手机游戏,如果要是玩腻了他们还可以跑到操场上踢足球、打篮球……在家里,大人小孩也一起来打游戏。

在这一天,大街上不会有任何车辆,你就是在大马路中间也不会有人管你,大街小巷都热闹非凡,人们都兴高采烈的,在路上遇到了,大家都以笑容打招呼,有些见不着的人们,大家会互相视频或者是打电话。

可是美好的一天总有过完的时候,虽然今天的游戏节结束了,但是明年还会再有的。

作者:高焓缤,一品思维特作文指导教师:曹丽红

篇19:小学生描写有趣的游戏活动作文两篇

有趣的画鼻子游戏

方子林

我玩过很多好玩的游戏,像沙滩上捡不完的贝壳,比如:捉迷藏、斗鸡、跳房子……其中,我最喜欢的玩的是画鼻子游戏。

你们知道游戏规则吗?首先,一个组有两个人,一个人戴上眼罩,转五圈,另一个人负责指导画鼻子。我们分成四组,谁把鼻子画的最准,谁就是“画鼻子王”。

我们用抽签的形式决定和谁一组,我抽到了小怡,比赛前,我和小怡商量好了,小怡先画,我来指导。我心想:我一定发挥好。

比赛开始了,小怡做好了准备,当她戴上眼罩转完时我指导她,看着她站在讲台上晕晕乎乎的样子,我开始着急了,对她说:“转一下,行,往前走。””她却大叫说:“这是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它组的同学你一言我一语,我急得真想把他们的嘴堵上,我继续说:“往前走,画呀!”她又说:“画哪呀?画哪呀?”其他同学在台下乱指挥,大喊大叫说:“画这儿!画这儿!画这儿。”她终于开始下笔画了,其他同学哈哈大笑道:“上当了,上当了。”结果把鼻子画到了眼睛上了,我都忍不住笑出声来。

游戏后,我们组没有胜利,但是通过玩这个游戏,我体会到五官的重要性,我们要保护好它们!

有趣的抢椅子游戏

韩广硕

今天,刘老师兴高采烈地来到教室说:”我们今天上一节游戏课!”同学们议论纷纷,都在想:”玩什么呢?”然后老师揭晓了答案,是玩抢椅子的游戏,同学们都高兴地手舞足蹈。

游戏规则是我们7个人随着老师的敲击声围着6把椅子转,声音一停就要找到一把椅子坐下,如果没有找到椅子就被淘汰了,最后一个坐在椅子上的人就是”抢椅子大王”。

游戏开始了,我们把6把椅子围成一个圈,我们则排队站在椅子外面.那时我很紧张,我的手紧扶着椅子.老师的敲击声一停,我们就像闪电一样做到椅子上,可是,我和小畅坐在了一把椅子上,我们俩石头、剪刀、布,可惜我失败了,被淘汰了。真可惜呀!最后,小张成了”强椅子大王”。

我很喜欢这节课,这个游戏告诉我,不管干什么事情都要快。

公众号:梓禾国际教育

篇20:描写游戏的作文

今天上午,我去社区医院因为生病打吊针,无意间发现大厅里有4台无人问津的电脑,心里痒痒的,想在电脑上玩游戏,便问妈妈:“妈妈,你看那儿有几台电脑,我坐在这儿没事干,想去玩!那电脑旁边还写着专门让病人玩呢!”

妈妈听了,爽快的答应了。我迫不及待地打开电脑,点击xx小游戏,啊!里边的游戏五花八门,什么都有,我最喜欢猫和老鼠抢奶酪。

啊!好玩的游戏,我喜欢!

篇21:描写心理游戏作文

今天,天气就像我们的心情一样充满阳光,照耀得整个学校都是暖洋洋的。下午3点30分学校要举行有趣的心理游戏活动,我们都急不可待的期待着。

时间一到,我们班就飞快地排着着整齐的队伍来到了大操场。就发现有许多的游戏项目等着我们,如:同舟共济,闪电反应,长龙竞赛,信任背摔,同坐共起,最佳拍档,巧翻帆布。我和同学首先玩了巧翻帆布,老师给我们讲了游戏规则:有7个同学站在一块绿色的小布上,把这块布翻过来,还特别提醒每人的脚都不能踩在地板上。游戏开始了,我们7个同学团结合作,快速的把每一个角都翻了过来,但大家的动作不统一,所以布显得皱巴巴的。布好像变得越来越小,我们站在布上的同学越来越拥挤,我还差点踩在地上,幸好旁边的的同学拉我了一把,否则我们就要输了!经过我们大家的努力,终于把布翻过来了,还没来得及高兴,就发现旁边那一组的同学早以完成了,但还是拿了个第二名,得到了一张上面写着我们都能行的小纸条,我非常高兴。下面还玩了很多有趣的游戏,其中,我最喜欢的'还是“瞎子”和“瘸子”的游戏,何雯跟我一队,她是“瞎子”,我是“瘸子”。我叫何雯左一步,右一步。背呀背,终于到了终点,我看到何雯累得满头大汗。

这么多有意义的游戏让我明白了我们同学之间要扬长避短,齐心协力,团结互助,共同进步的道理。

篇22:对着干游戏小学生作文

“哈哈哈哈。”笑声不断从教室里传出来,原来我们正在作文课上玩游戏呢!这个游戏只会让你大吃一惊,那就是跟老师对着干!同学们跟老师对着干,那可真是胆大包天,别急别急,这只是个游戏而已。

在这个游戏中,老师说站我们就要坐,老师说坐我们就要站,总之动作要与老师的口令相反,这真是好绕脑子啊。

在热身赛中,老师说站,有的同学“唰”地一下站了起来,顿时全班都笑得人仰马翻了。好啦,马上就正式赛了!全班同学都非常紧张,这时老师说:“坐。”同学们就站,可是还是有些人被淘汰了。老师又说:“举左手。”说完全班都举了左手。老师的指令越来越快,同学们弄出了不少笑话呢!

在全班同学的欢声笑语中,第三局开始了。老师选了四名同学去前面比拼,在最后,一个同学以敏捷的反应力赢得了胜利。

在欢声笑语中,我们结束了游戏,可我们玩得还不尽兴呢!我们追问老师下次什么时候再玩这个游戏呢!

篇23:对着干游戏小学生作文

一天作文课上,老师和我们玩了一个有趣的游戏――“对着干”。游戏规则是这样的:老师说站我们就坐;老师说向前两步,我们就向后退两步……总之,就是要与老师的口令相反。老师说完规则我们就迫不及待地想做游戏了。

第一轮开始了,老师说:“站立!”我们就迅速坐下去了。老师又说:“向前进!”我们就迅速后退。一开始我们很顺利,同学们反应速度很快。

第二轮开始了,老师说举左手,有个同学紧张之下,他不知道是举哪只手,竟然把两只手都举起来了,同学们笑得肚子都痛了。游戏进行着,我们一个个都被淘汰了,最后只剩下两个人,杜晨宇因为抬错腿也被淘汰了。最终王浩宇赢得了比赛,老师表扬了他还给他盖了章奖励他,大家都羡慕极了!

第三轮开始了,大家都特别紧张,因为第三轮是我们让老师做动作呀!我们说:“我只给你们三次机会,你们要好好珍惜哦!”第三轮开始了,同学们都举起手来发出指令,老师动作迅速,一点没出错。

这游戏可真有趣啊!我么还没有玩够呢!

篇24:小学生游戏真好玩作文

我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,

一天,我和几个小伙伴在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。小红当老鹰,小花当鸡妈妈,明明、玲玲等几个同学当小鸡,小鸡们一个拉着一个站在鸡妈妈的身后,鸡妈妈伸开双臂保护着小鸡,老鹰左跑右跑来捉小鸡,一会儿就把小鸡都捉住了,

游戏真好玩。

篇25:小学生游戏活动作文

今天是星期六,在爸爸的允许下,我玩了四十五分钟的电脑游戏。

我欣喜若狂,立马打开电脑,打开了4399游戏网站,点击“动作类”,然后点击“决战”小游戏,趁下载的时间又点击了“XOZUX变种战士”,这时,“决战”小游戏刚好下载完,我就开始玩了。我选了一个人物,就开始了我的战斗旅程,很快,我就把敌人给打得落花流水。刚高兴了一会儿,别人就连续打了我好多下,生命一下子就消耗了许多,我镇静了起来,连打了几拳,看到有把机关枪,顾不得打别人,跑去拿机关枪,终于,三个人都被我打倒了,我那悬在空中的心总算掉了下来。过了一会儿,我又玩了“XOZUX变种战士”,最后我又换了一种游戏,然后再换一个,再换一个……

篇26:游戏_小学生六年级作文

“不惑最畏秋,春夏不回头”,心里默念着这句记不得姓名的诗句,我在第二故乡的河边缓步行走着。

河水的脚步已经有些匆忙,她把随风飘落到河面上的几片落叶转瞬间漂送得无影无踪,漫过她那沧桑的胸膛。此时目光被一夜间染得枯黄的田野戴上了一个放大镜,看见玉米地里的玉米被果实压得呲牙咧嘴,田地边的梨树低下了头,垂下了肩,扛着满树的果实向着村子里面走去,小路一侧的桂树花香在枝杈间游荡,一缕缕芳香飘上了行人的面庞。

啊!好香!第二故乡的秋色同样是这么浓重。平原的秋天远不像我家乡山区里的秋天,黄河边上的秋天远不像我家乡塞外的秋天。我家乡的这个时节,虽然山野已显枯黄,但田地间仍然起伏着绿色,并且是浓浓的绿色,因为塞外的秋天寒气来的早,海拔高一些的山山岭岭会早早地脱掉绿色,而那沟沟洼洼里没有完全熟透的庄稼,如玉米、高粱、谷子、油菜等等会在此时显得更加的浓绿。

我家乡的秋天就是这样别具一格的。

我家乡的小村庄,三面环山,西面有一条季节性的河流流过,北面可以遥望红山文化浓烈的古县城,每当秋天匆匆来临时,她就象一个经历过千锤百炼的战士一样,站立在家乡的那个川口,看着远远近近相继脱去夏装的村镇渐失蓬勃朝气后,换上一身橙黄色的秋装保护起山里面的片片绿色。村里村外、农家小院的院里院外,河堤的堤里堤外长得参差有别的白杨、绿柳,杏树、梨树、桃树以及近年成长起来的松柏树,使你从远山下望时会感到那是一个又一个形容别致的鸟巢;走近些时你才看清楚那是大堤围起来的一个又一个树木森严的篱笆宅院;再近些,你沿着进村的小径往里走,小小的街道两旁,每家院门外的空地上堆满了等待碾压的谷物,院里的屋檐下七上八下地挂着玉米、辣椒、大蒜、大葱之类的冬储植物。总之,会给你一种硕果累累的印象,让你不忍离去,让你啧啧称赞,让你羡慕不已。

不论是秋阳躁烈的中午,还是晚霞微寒的暮色,你会看到劳作一天归来的大人孩子们,脚下迈着疲惫的步伐,彼此却在兴高采烈地谈论着那块田地今年种对了种子,那种作物获得了大丰收,就连每家的猪养牛马似乎都沉醉在秋天的丰收里,从不同的地点向着他们的家满意地走着。之后每家房顶烟囱上升起的袅袅炊烟会把打颤的蚊子、苍蝇熏得漫天乱飞,再也顾不上寻寻觅觅。

转瞬间家家灯火通明,街道边、院门外还会有三三两两的大人们在谈天说地、拉家常,三三两两的孩子们在玩着捉迷藏的游戏,三三两两的星星在小村上空眨起笑眯眯的眼睛,这就是塞外家乡又一个秋天来临了!

秋阳照得我有些躁热,回家吧!我心里嘀咕着。脚步向着小城里的家慢慢地走去,眼前的秋天依然稚嫩,路边塔松、杉树的绿色依然浓郁,花坛里各色各样的花儿还在竞相开放,街道两边深处赤裸着脊梁的人们在津津乐道谈论着麦收刚刚过去,大豆、玉米的长势照实令人喜欢,穿裙子的女人们悠闲地议论起今秋女人的流行色。哦!故乡浓郁的秋天,第二故乡浓艳的秋天都被我带回了家,带回了我装满热爱故乡一草一木的家,我要为我的第一故乡,第二故乡的美丽秋天,硕果累累的秋天歌唱,歌唱家乡的厚爱,歌唱自己的挚爱,让这爱年年如此,月月如是,日生日长,悠久绵长!

小学二年级描写人物的作文两篇

描写做最好的自己六年级作文

描写做风筝的作文

描写做元宵节三年级作文

描写校园里雪景的作文

描写秋天秋游的作文

浅谈作文教学中的人物描写方法

如何描写快乐的课堂作文100字

二年级描写人物的作文

描写做月饼的作文

描写游戏的小学生作文
《描写游戏的小学生作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【描写游戏的小学生作文(精选26篇)】相关文章:

描写课余生活的记事作文800字2024-05-14

人教版小学写人作文教学设计2022-05-07

写人物外貌的作文400字:我的妈妈2023-12-24

描写我的姐姐作文400字2022-12-28

描写我的学校的300字作文2023-06-09

描写课堂游戏的小学作文:饼干,别掉2023-06-06

心理描写教学反思2022-06-10

描写自己的作文2024-03-30

药老鼠作文2023-08-13

描写老师外貌的作文2023-10-05