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七年级上册政治同步《成长中的我》测试题

时间：2024-03-14 07:27:19 试题试卷收藏本文下载本文

七年级上册政治同步《成长中的我》测试题（共4篇）由网友“vaddy”投稿提供，下面是小编收集整理的七年级上册政治同步《成长中的我》测试题，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。

七年级上册政治同步《成长中的我》测试题

篇1：七年级上册政治同步《成长中的我》测试题

七年级上册政治同步《成长中的我》测试题

1、青春发育在给予我们成长的喜悦的同时，也带给我们( )。

A、烦恼、苦闷和恐惧 B、智慧、勇敢和幸福

C、问题与烦恼 D、精神上的压抑，学习上的退步

2、要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了!这句话告诉我们( )。

A、青春的美好只能说说而已 B、在现实生活中，残酷的现实让人不能感受到美好

C、我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的'快乐

D、为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的

3、下列属于认识自我的正确途径有( )

A 通过别人的评价认识自己 B、不听别人的意见

C、绝对自信，别人的批评与劝告都不对 D 自己是什么样子，就不用认识

4、青少年时期的主要任务重在( )

① 锻炼身体 ② 学习科学文化知识 ③ 长力气 ④ 加强品德修养

A、①③ B ①② C ②④ D ③④

5、进入中学，小陈同学经常离群索居，内心感到孤单寂寞。你认为改变这种不良性格的最好方法是( )

A、走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中 B、埋头读书，多与科学知识交朋友

C、控制情绪，等待别人来主动关心 D、换一个学校或班级

6、当我们为自己的青春祝福的时候，周围的所有人( )

A、会嘲笑我们 B、对我们漠不关心

C、也在为我们祝福 D、会对我们的活动有所不满

7、目前，科学界把青春期年限确定为( )。

A、810岁 B 912岁 C 1019岁 D 1220岁

篇2：七年级政治上册第三章同步测试题

七年级政治上册第三章同步测试题

1.“人生最美好的就是同别人的友谊”。这句话说明了

A.人生的价值就是要看有多少朋友B.人世间最亲密的人就是朋友

C.朋友让我们感到生活的美好D.可以不择手段地维护友谊

2.建立真正的友谊，需要做到()

①真诚②相互依赖③分担痛苦④宽容⑤相互奉承⑥不讲原则

A.①②③B.①③④C.②③④D.④⑤⑥

3.小慧今年刚上七年级，因为她胆子很小，她完全生活在自己的世界里，她没有朋友，性格越来越孤僻。为了改变小慧的现状，小慧应该()

①使自己陷入孤立 ②敞开自己的心扉

③与其他同学积极交往 ④开放自我，接触更多的诤友

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③

4.下列认识正确的.是()

A.朋友能给我们温暖和力量，只要朋友多，成绩就会好

B.朋友间应该互相信任，在任何情况下，对朋友的什么事都要严守秘密

C.朋友间应该坦诚的，所以朋友间没有什么隐私可言

D.友谊带给我们快乐和信心，也常常会使我们陷入两难境地

5、当朋友与别人打架的时候，我们应当()

A.不顾一切的帮他打人B.为了朋友只能做些违心的事

C.不能以牺牲原则的代价维持友谊D.朋友叫我做什么，我就做什么

篇3：九年级政治同步练习《在承担责任中成长》测试题

九年级政治同步练习《在承担责任中成长》测试题

一.单项选择题：

1.大河有水小河满，大河无水小河干这说明 ( )

A.整体利益必须服从局部利益 B.集体利益要服从个人利益

C.维护集体利益就不能追求个人利益 D.个人利益与集体利益是相互依存的

2.下列名人名言中不属于社会责任的是 ( )

A.一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点下是责任

B.风声、雨声、读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心

C.世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验

D.我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血

3.放学了，可今天轮到小明的小组打扫卫生，因为想着要看世界杯足球赛，于是随便扫了一下地，把垃圾堆在一边就走了。对于小明的行为，你认为 ( )

A.为了看向往已久的世界杯足球赛，而没倒垃圾这是情理之中的事

B.不倒垃圾是错误的，我们生活在集体中，就应对集体负责

C.倒垃圾是每个人的责任，不一定非要小明倒

D.我们每个人都不能离开社会而生存

4.周恩来在少年时代立志为中华之崛起而读书鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们这样做说明了 ( )

A.国家兴亡，匹夫有责 B.他们只是为了实现自己的人生目标

C.人心齐，泰山移 D.他们自觉地服从集体的安排

5.构建设和谐社会，需要你我齐参与，为此，当代青少年的社会责任 ( )

A.实现中华民族的伟大复兴 B.升上自己理想的学校就读

C.积极参加社会公益活动 D.信守承诺，勇担过错

6.广州市某中学的一名中学生，因病重住进了医院，但家庭贫寒没钱医治，同学们知道后，都纷纷为他捐款看病。这一行动说明 ( )

A.为国分忧，勇挑重担是公民义不容辞的责任 B.社会需要关爱，人们需要互帮互助

C.个人离不开集体 D.个人与集体相互依存

7.承担对社会的责任应做到 ( )

①胸怀天下，勇于承担关爱社会的责任 ②为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关

③热心公益，服务社会 ④ 舍大家，保小家

A.①④ B.②④ C.①②③ D.①②③④

8.不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么，而要问事处我们能为国家做些什么。这表明： ( )

A.人生价值的实现体现在我得到了什么 B.关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足

C.集体利益、他人利益高于个人利益 D.关爱集体，人人有责

9.一家科研机构招聘人才时的首项要求是不关爱集体的人坚决不用。对此，说法不正确的是 ( )

A.关爱集体，应成为衡量现代人才的标准之一B.关爱集体，才可能为集体贡献才智

C.人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力D.人才招聘应主要看学历，其它无关紧要

10.九年级(1)班的部分同学利用双休日在中华广场举办了践行八荣八耻，做文明人的公益宣传活动。你们以自己的实际行动关爱着社会的做法表明 ( )

A.作为公民，应共同营造人人为我的社会氛围

B.团结就能办大事 C.关心别人是我们每个人义不容辞的责任

D.热心公益，关爱社会

11.父母近来工作较忙，家里搁了好多家务活，我会 ( )

A.主动做完它 B. 偶尔会做一些 C.当作没看见

12.父母生病时，我会 ( )

A.偶尔会问一下他们 B.及时照顾他们并干些力所能及的事 C.不闻不问

13.放学太晚又遇做值日，我会 ( )

A.认真搞完卫生再走 B.随便扫一下地就走 C.不搞卫生就走

14.犯了错误时，我会 ( )

A.逃避错误 B.被人发现时才认错 C.主动认错

15.考试中同学要你帮忙时，我会 ( )

A.当时不理采，事后会给他(她)讲其危害，并帮助补习

B.有时会偷偷帮助一下

C.有求必应

16.看到他人浪费水电时，我会 ( )

A.偶尔会上前阻止 B.马上阻止 C.事不关心

17.别人向你问路时，你告诉了他，后来你发现讲错了，但他已走了，我会( )

A.不再理会它 B.有时会追去重新告知 C.马上追去重新告知

18.每天做家庭作业时，我会 ( )

A.经常按时独立完成 B.有时没有完成 C.第二天回校参考同学的

19.集体与个体的关系是 ( )

①集体与个人是相互排斥的 ②集体离不开个体而存在

③个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量 ④集体与个人是相互依存的

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

20.我们每个人都是离不开集体而生活，那么，我们都应关爱集体，关爱集体

应做到 ( )

①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排 ②发扬集体的好作风

③善于团结他人 ④在集体中能求大同存小异

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

21.下列现象中，不符合信守承诺，勇担过错的 ( )

①小周经常约同学出去玩，但他总是不遵守约定的时间，事后只是轻描淡写地说：临时有事

②我借了同学的一本小说看，这本书是我向往已久的，于是，我告诉同学说丢了

③在一次单元测试前同学们都定了目标，可考试的前一天晚上我没认真复习，怕达不到目标，于是，考试时我就作弊，结果被老师发现了，事后我也没向老师承认错误

④一天，我上课迟到了，事后我及时与老师说明迟到的原因，并认真承认自己的过错

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

22.下列观点正确的是 ( )

①集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益

②做责任的主人，享受承担责任的快乐

③自觉承担责任就是要我承担责任 ④自觉承担责任，要学会反思自己的责任

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

23. 做一个负责任的公民必须做到 ( )

①信守承诺勇担过错 ②慎重许诺、坚决履行诺言。

③承认错误并承担错误所造成的后果 ④自觉承担责任

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

二.简答题：

24.

周恩来：为中华之崛起而读书。

邓小平：我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

雷锋：我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

杨利伟：树立学科学、爱科学的意识和报效祖国的远大理想。

运用所学知识请回答问题：

(1)请你根据以上格言的特点，你来试试创作仿写格言。

(2)上述名人的格言对你的启示是：

25.为什么说国家兴亡,匹夫有责?

26.开学以来，学校以及团委一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育，上星期三中午午休时，王老师拿着摄像机在校园里走了走，看了看，拍下了几个校园特写境头。请作答：

(1)真情再现：王老师拍到的特写可能有哪些?(至少回答三点)

(2)真情告白：这些特写境头说明了什么?

(3)行为点拨：如果让你做说客，你会怎样说服榜上题名者及其他同学都来关爱集体呢?

参考答案：

一、单项选择题：1-5 DCBAA 6-10 BCDDD 11-15 ABACA 16-20 BCABD 21-23 CAD

二、简答题：

24.(1)只要符合材料中名人格言的主题去创作均可。

(2)不同时代的人，担负着不同的历史责任，树立崇高的理想，就能够为实现民族的独立和人民的解放、国家的繁荣和人民的共同富裕而奋斗。青少年要勇于承担社会责任，树立远大理想，把个人的前途和命运同国家的繁荣和民族的.复兴联系在一起。青少年是祖国和民族的未来，实现中华民族的伟大复兴是时代赋予我们的社会责任。我们要抓住机遇，发扬艰苦创业和勇于创新精神，多做实事，要为全面建设小康社会作出应有的贡献。(只要围绕青年人应怎样承担社会责任谈言之有理方可)

25.(1)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应该挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对国家、对人民的高度责任感。

(2)国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识。主动为国家分忧、勇挑重任、与国家共渡难关，是我们公民义不容辞的责任。

(3)天下兴亡、匹夫有责。现在还处在社会主义初级阶段的中国，现代化建设任重道远，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。

26.(1)乱扔垃圾、讲话、在教室打闹等不文明行为。

(2)这些境头说明了部分同学缺乏集体观念和责任心。

(3)应告诉他们这种行为的危害及该怎么做。大概包括的内容：这样做对己不利，即不利于自己健康成长，对集体的建设也不利等等。应该自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动为集体建设贡献才智;发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难;善于团结他人，让集体发挥出更大的力量等。