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初一上册第一单元测试题含参考答案

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初一上册第一单元测试题含参考答案（精选9篇）由网友“三万”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的初一上册第一单元测试题含参考答案，仅供参考，欢迎大家阅读。

初一上册第一单元测试题含参考答案

篇1：初一地理上册第一单元测试题

初一地理上册第一单元测试题

单项选择题

1.通过精确测量发现，地球是一个

A.正圆形球体B.纺锤形球状C.不规则球体D.规则球体

2.在日常生活中，能够说明地球是球体的自然现象是()

A.太阳东升西落B.站得高，看的远C.日全食D.水往低处流

3.地球上的0°经线和0°纬线相比()

A.正好相等B.0°经线较长

C.0°纬线较长D.0°纬线的长度大约是0°经线的两倍

4.地球上最长的纬线圈是()

A.北回归线B.南回归线C.赤道D.北极圈

5.本初子午线是指()

A.赤道B.0°经线C.180°经线D.20°W经线

6.习惯上划分东西半球的`分界线是()

A.20°W，160°EB.20°E，160°WC.0°经线和0°纬线D.0°经线和180°经线

7.地球自转的方向是()

A.自西向东B.自东向西C.自南向北D.自北向南

8.一架飞机从北极点附近的岛屿上出发一直往南飞，它将可以()

A.返回出发点B.到达南极点C.停留在赤道上D.以上说法都不对

9.下列关于经纬线的说法，正确的是()

A.纬线长度都相等B.每条纬线都自成一个圆

C.地球仪上经线有360条D.所有经线长度都不相等

10下列图正确反映了地球自转方向的是()

11.南.北半球的分界线是()

A.回归线B.赤道C.极圈D.本初子午线

12.在地理上用字母表示经纬度，习惯上用S表示()

A.东经B.西经C.南纬D.北纬

13.下列自然现象中，由地球自转造成的是()

A.昼夜长短的变化B.四季变化C.昼夜现象D.昼夜交替现象

14.地球公转的周期是()

A.一年B.一天C.一月D.一季

15.中纬度是指()

A.0°～30°B.23.5°～66.5°C.30°～60°D.60°～90°

16.地球上最大纬线圈的长度为()

A.40000米B.40000千米C.80000米D.48000千米

17.南半球的冬季是()

A.9、10、11月B.6、7、8月C.3、4、5月D.1、2、12月

18.在6月22日这一天()

A.阳光直射在北回归线上B.南半球是夏季C.春分日D.冬至日

篇2：初一语文上册第一单元测试题

苏教版初一语文上册第一单元测试题

一、积累与运用（共32分）

1. 在下面各句的空白处，填写诗歌原句。（6分）

(1)______________________，江春入旧年。

(2)东风不与周郎便，______________________

(3)门前流水尚能西，______________________。

(4)淡白的花儿，和青年说：“ ！”

(5)然而当初她的芽儿，______________________，______________________。

2.请阅读下面文字答题。（6分）

文学，是人类感情的最丰富、最生动的表达，是人类历史的最形像的quán释。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的suō影，是这个时代的心声，是这个时代千zī百态的社会风俗画和人文风景线。亲近文学，阅读优秀的文学作品，对于我们增长知识、提高休养、丰富情感，都是大有bì益的。

（1）把文中拼音所表示的汉字依次端正地写在右面

的方格内。

（2）文中有两个错别字，请把它们找出来并加以改正。

改为改为

3.下列各句括号中对加点的词语解释有误的一项是（）（3分）

A.我从不肯妄弃了一张纸。（妄弃：轻意丢弃。）

B.我要变成水中的涟漪，当你沐浴时，把你吻了又吻。（涟漪：细小的波纹。）

C.有人说，一个从不阅读文学作品的人……他也只能是一个“高智商的`野蛮人”。这并不是危言耸听。（危言耸听：危险的言论使人听了吃惊。）

D.（她）不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。（熙来攘往：形容人来人往，非常热闹拥挤。）

4.依照例句仿写句子。(4分)

例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

仿写：没有的聚积，就没有。

5. 下文中有的句子是病句，请你选出修改不当的一项是（）（3分）

上了初中，我才渐渐感到：①要学好功课，是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。

A.①句删去“是否” B.②句“就”改为“才”

C.③句“思想开小差”与“搞小动作”对调 D.④句“可能”改为“必定”

6. 针对本单元的学习，学校开展了一次轰轰烈烈的“我爱文学”综合性学习活动。请你参与其中。（10分）

（1）名家经典探究。请你回忆冰心的《母亲》和《纸船》，探究出它们在思想情感方面的同和异来。（4分）

同：

异：

（2）专题读书汇报。请你为文学社组织的读书汇报会会场拟写一条宣传标语，并为主持人拟一段不少于80字的开场白。（6分）

标语：

开场白：

二、阅读理解（共28分）

（一）阅读【甲】【乙】两篇文言文

【甲】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。” ——《郑人买履》

【乙】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?

——《刻舟求剑》

7.选出下列加点词的意思相同的一组( ) （3分)

A.先自度其足/吾忘持度

B.无自信也/其剑自舟中坠于水

C.而忘操之/反归取之

D.其剑自舟中坠于水/遽契其舟

8.请用“/”为下面两句话标注朗读停顿（每句只标一处）。（3分)

（1）遂不得履

（2）其剑自舟中坠于水

9. 用现代汉语解释下列句子。（6分）

（1）何不试之以足?

（2）是吾剑之所从坠。

（二）阅读下文，完成12~16题。（16分）

最美的读书声

①在叙利亚与土耳其边境接壤的地方，苏姗带着一脸惊恐蜷缩在一个废弃的土屋里。很长时间了，她的胸口还在剧烈地起伏着。

②过了很长时间，苏姗的心绪才舒缓下来，她心力憔悴地走出土屋，眺望着家乡霍姆斯的方向。她看到，远处山路上，逃离战火的难民正源源不断地涌来。持续了一年多的叙利亚国内动荡，使叙利亚民众饱受战火的摧残。

③苏姗曾是大马士革大学的学生。大学毕业后，来到了家乡霍姆斯一所中学教书，看着一个个天真烂漫的学生、明亮的校舍，她沉浸在教书育人的幸福生活中。

④可是，这种幸福的生活没有持续多久，国内就发生了严重的**，各种政治派别风起云涌，人们互相攻击、谩骂，最后导致了武装暴乱。这种**的局面，也彻底地改变了苏姗平静的生活。学校停课了，教师们也各奔东西。大街上，枪炮声一天紧似一天……

⑤为了躲避战火，苏姗随着逃难的人群，带着自己唯一的一样东西——一块小黑板，长途跋涉，最后，逃到了叙利亚与土耳其相接壤的边境。她看到逃难人群中的儿童，心想，如果不是**，这些孩子们正在教室里读书，享受幸福。可是，现实使他们幼小的心灵是布满了阴云和惆怅。想到这里，苏姗心将带出来的那块小黑板挂在土墙上，用粉笔写下一行字：我们的学校开学了！然后，她将孩子们带到小黑板前的空地上坐下。

⑥她站在黑板前，看着眼前一双双天真无邪地眼睛，深情地说：“孩子们，我们的这所特殊学校开学了！无论我们国家发生了什么，我们都不应该放弃学习，只有掌握了科学文化知识，将来才能更好地建设好我们美丽的祖国和家乡。” 说到祖国、说到家乡，苏姗的嗓音哽咽起来，眼睛里噙满了晶莹的泪水，她看到，孩子们的眼睛里也噙满了泪水，有的人还轻轻地抽泣起来。

⑦苏姗抑制住心中的悲伤，在黑板上写下了“和平”、“友爱”、“幸福”几个词。然后，她对着孩子们说道：“今天我们开始上第一课，大家跟着我一起念：和平、友爱、幸福！”

⑧孩子仰起头，脸上露出憧憬地神情，随着苏姗一起朗读起来。那人间最美的读书声在这片贫瘠的土地上传出很远、很远……

10.请用简洁的语言概括故事的主要内容。（3分）

11.苏姗在逃难中，为何所带的唯一一样东西是一块小黑板？你从中看到了什么？（3分）

12.读画线句，说说苏珊为什么要将“和平”、“友爱”、“幸福”这几个词语作为第一课的内容？（3分）

13.文章第③~④节从记叙顺序的角度来看，属于什么顺序？在文中起什么作用？（4分）

14. 文章以“那人间最美的读书声在这片贫瘠的土地上传出很远、很远……”这句话作结尾有何作用？（3分）

三、写作（40分）

15. 同学们来到一个新的学校已有一段时日了。请以“感受初一的（幸福、孤独、成功……）”为题写一篇600字左右的记叙文。

篇3：初一上册第一单元测试题含参考答案

人教版初一上册第一单元测试题含参考答案

一、单项选择题

1.走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指( )

A.新校园、新班级、新环境

B新老师、新同学、新知识

C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式

D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点

2.进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( )

①激发潜能，实现自我超越

②走自己的路，开心就好

③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力

④积极进取，把全部时间都用在学习上

A.①③④ B.①②③ C.①③ D.①④

3.(?广州执信中学质检)当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该( ) ①克服厌学情绪 ②掌握科学的学习方法

③养成良好的学习习惯 ④坚持“题海战术”

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

4.山东淄博临淄的农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣，一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。对此，下列说法不符合题意的是( )

A.梦想会激励我们不断超越自己

B.梦想就像罗盘，引导人生前进的方向

C.我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的

D.梦想的实现需要坚持不懈的努力

5.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们( )

①将个人梦想融入祖国现代化建设中

②今天享有同祖国一起成长和进步的机会

③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来

④只要心中有远大的梦想就能成为科学家

A.①②③ B①③④ C.②③④ D.①②④

6.当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们应该( )

①不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力

②确立终生学习观念

③养成自觉、主动、积极的学习态度

④树立终生在校接受教育的理念

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

7.张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习，从不缺席。这是因为张红懂得( )

①只有不断学习，才能适应不断发展的社会

②要想有出息，唯一的出路就是读书学习

③学习可以让我们拥有更好的生活

④只要努力学习，我们就能拥有一切

A.①②③ B①③④ C.②④ D.①③

8.对右边的漫画中的学生，我们可以这样劝诫她( )

①学习只有痛苦没有快乐，不如放弃

②要学会自主学习，提高学习效率

③与生命发展同步，人有学习的天性

④学习虽然是辛苦的，但成功以后可以

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

9.(2016?秦皇岛卢龙质检)北宋文学家欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”启示我们( )

①应该珍惜学习的权利和机会

②养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益

③要学会学习，做学习的管理者

④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自我

A①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

10.下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是( )

A.头悬梁，锥刺股 B书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

C.梅花香自苦寒来 D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者

11.为了更好地学习，右边漫画中的男孩应该( )

A.抓住一切时间努力学习B.在父母的监控下学习

C.顺其自然，得过且过 D.掌握科学的学习方式，学会学习

12.比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯’’得少。‘‘三多，，说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该( )

①学会自主学习，主动接受新知识

②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯

③照搬班里优等生的学习方法

④向古人学习，苦学、死学

A.①②③④ B.①② C.①②④ D.③④

13.全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人认识自己的是( )

①妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎

②同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙

③我性格开朗，爱好广泛

④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴

⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子

A.①②④ B.①②③⑤ C.③④⑤ D.②③④⑤

14.比尔?盖茨尚未读完大学就退了学，但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多在校成绩平平的人，走向社会后却取得了惊人的成绩，这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是( )

A.学会找到自己的优势，发挥自己的特长

B.不必对自己太在意

C.要学会淡泊名利

D.对老师的评价不要放在心上

15.(?天津学业考)漫画启示我们，正确认识自己，要( )

A.善于表现自己 B.掩饰自身不足

C.积极接纳自己 D.排斥他人评价

16.种子虽小，却有让大力士瞠目的力量;玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是( )

①只有少数人才是完美的

②既要看到自己的长处，又要看到自己的短处

③十全十美的事物是不存在的

④每个人都有不足，对自己的缺点不必在意

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

二、简答题

17.王新经常丢三落四，找不到自己的东西，他认识到自己有粗心、马虎的毛病;后来，他发现同桌周围有很多的朋友，而自己的朋友很少，他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是，昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下，使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了，同学们埋怨他不珍惜集体荣誉;不过，老师经常表扬他聪明、对班级有责任心，而且很懂礼貌。

(1)王新是通过什么途径认识自己的?

2)王新应如何面对同学和老师对他的评价?

三、情境分析题

18.情境一放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊!政治课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎!在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐”……

情境二小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。

(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?

(2)面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习?

四、材料分析题

19.材料一被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。”

钱学森晚年曾称有l7个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7位。

材料二钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”

阅读材料，回答下列问题：

(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代。

(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?

五、买践探究题

20.为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实现生命的价值，某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动，下面是该记者在采访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景，联系所学知识，完成下列问题：

采访情景一：认识自我

七年级(1)班的路小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。(1)你认为小梅有没有正确认识自己?

(2)你认为青少年应怎样正确认识自己?

采访情景二：发掘潜能

七年级(2)班的鲁宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。

(3)你认为鲁宁同学在学习成绩、体育、文艺等方面成绩平平的原因是什么?

(4)请你帮鲁宁同学改变现状，为做更好的自己出谋划策。

参考答案

1.D本题考查的知识点是新起点。中学生活对我们来说是自我完善的新的开始，D符合题意;其余三项观点与题意不符。

2.C本题考查学生对积极迎接中学新变化的认识。面对中学生活带来的新挑战、新目标，我们要积极应对。①③符合题意;②④观点错误。

3.B本题考查的知识点是掌握科学的学习方法。科学的学习方法有助于我们提高学习效率，开发智力。对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，最重要的是学习方法和技巧。应该克服厌学情绪，学会自主学习，掌握科学的学习方法，提高学习效率，养成良好的学习习惯，①②③观点正确，④坚持“题海战术”的观点是错误的。

4.C本题考查学生对梦想的认识。题干中强调赵有喜坚持梦想不放弃，让梦想成为激励自己前进的动力，因此，A、B、D是对其的正确理解;C观点表述正确，但与题意不符。

5.A本题考查的知识点是少年有梦。分析题干材料可知，刘维宁将个人梦想与时代脉搏紧密相连，并为梦想奋斗不止，因此，①②③符合题意;④观点表述错误，应排除。

6.C本题考查学生对终生学习的认识。终生学习是贯穿于人的一生的、持续的学习过程。依此分析可知①②③均正确且符合题意;④是错误的，终生学习并不是单指在学校接受教育。

7.D本题考查的知识点是学习的意义。②④观点表述绝对化，应排除;①③是对材料的正确理解和表述，符合题意。

8.B漫画中的学生之所以不想上学，原因是没有认识到学习的重要性，因此，③④符合题意;①观点错误;②观点表述正确，但与题意不符。

9.A本题考查学生对名言的解读能力。解答本题的关键是正确理解名言内涵：修养品行从学习开始，学习以读书为根本，启示我们应珍惜学习机会。勤奋学习，完善自我，①②④符合题意，③材料没有体现。

10.D学习是一种苦乐交织的过程。知之者不如好之者，好之者不如乐之者，以学习为乐事，才能体会到学习的兴趣和乐趣。A、B、C表现的都是刻苦勤奋。

11.D本题以漫画为载体考查学生对漫画的分析和理解能力。漫画中的这位同学没有合理地安排时间，原因在于没有掌握科学的学习方式，没有学会做学习的管理者。因此D项分析正确，A、B、C三项与漫画寓意不符。

12.B本题考查学生对转变学习方式的认识和理解。通过分析可知①②均正确且符合题意;③④均是错误的，不符合自主、探究、合作学习的特征。

13.A本题考查认识自己的途径。认识自己的途径有很多，其中一种是通过他人认识自己。①②④都是通过他人的评价来认识自己;③⑤是自我认识。

14.A材料中比尔?盖茨就是找到自己擅长的`领域，从而获得了成功。我们应注重自己在他人眼中的印象，从而更好地认识自我，B、D错误，C与题意不符。

15.C本题考查的知识点是正确认识自己。漫画中的长颈鹿和绵羊只片面强调自己的长处，没有积极接纳自己的短处，C符合题意;A、B、D与漫画寓意不符。

16.B题干材料说明全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己，所以①④观点错误，②③符合题意。

17.【解析】本题考查的知识点是认识自己的途径。第(1)问，抓住材料中“他认识到自己”“同学们埋怨”“老师经常表扬”等关键信息分析可知正确答案。第(2)问，抓住问题设问的角度，围绕正确对待他人的评价组织答案即可。答案：(1)王新是通过自我评价和他人评价来认识自己的。(2)王新应该正确面对同学和老师的评价。首先要重视他人评价，用心聆听，虚心接受，勇于面对。其次，要客观冷静分析他人评价，既不能盲从，也不能忽视。

18.【解析】本题考查的知识点是把握学习新节奏。第(1)问，结合所学知识可知两人观点都错误，学习是个苦乐交织的过程，我们应该努力学习，感受学习的快乐;第(2)问，抓住材料中的关键信息，结合问题的设问角度，围绕学会学习组织答案即可。答案：(1)他们的看法是错误的。学习，对每个人来说都是苦乐交织的。但学习中有辛苦更有快乐。当我们经历了学习中的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。这是学习过程带给我们的美妙享受。(2)学会学习需要勇于面对学习中的困难，发现并保持对学习的情趣，需要掌握科学的学习方法.合理安排学习时间。形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力;要善于运用不同的学习方式达成目标;要找到适合自己的学习方式等。

19.【解析】本题考查的知识点是中学时代。解答第(1)问，应抓住材料一中中学学习生活“对我的知识和人生观起了很大的作用”等关键信息，结合问题设问角度分析可知，相当于考查中学时代对人的影响，结合所学知识直接回答即可。解答第(2)问，应抓住材料二中“科技强国梦”和钱学森的言行，结合问题设问角度分析，围绕少年梦想的特点、努力实现梦想等角度组织答案即可。答案：(1)因为中学时代对人的一生具有重要的意义。中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活，对钱学森确立对生活的信念和追求、塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作用。(2)①今天，我们青少年的梦想，应该与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，与个人的人生目标紧密相连。②把梦想变成现实，需要付出努力。努力需要立志，需要坚持。要把努力落实在每一天的具体行动中，并始终如一地坚持着自己的梦想。

20.【解析】本题综合考查学生对认识自我的理解。第(1)问，分析小梅言行可知，她只注重外在形象;第(2)问，应围绕认识自我的途径和方法组织答案;第(3)问可结合“潜能”组织答案;第(4)问，可结合“做更好的自己”组织答案。答案：(1)没有。她只注重自己的外在形象，不注重自己的内在美。(2)掌握认识自我的途径，通过自我评价和他人评价认识自己;积极接纳自己的全部;学会欣赏自己，肯定珍惜自己;学会用全面的眼光认识自己，既看到优点，也看到缺点等。(3)鲁宁同学在学习成绩、体育、文艺等方面成绩平平的原因是他的各方面的潜能还没有被发掘出来等。(4)寻求老师、父母和朋友的帮助等;善于扬长避短，主动改正缺点;完善自我;探索未知的自己，培养有利于发掘潜能的习惯，从小事做起等。

篇4：初一第一单元测试题

一.单项选择题：(30分)

1.进入中学了，小强的嘴巴、眼睛、手脚总是个不停，一直在了解、搜寻、记录校内新鲜而好奇的事物。下列四件属于小强记录的应是( )

a.校园总貌酷似小学，变化不大

b.同班中基本是熟悉的面孔

c.科目太多，几乎令人无法接受

d.老师上课太有意思了

2.通过学习，我们知道，只靠个人埋头学习而没有朋友，就很难得到广博的知识。下列能反映这一知识内涵的是( )

a.督学而无友，则孤陋而寡闻

b.水至清则无鱼，人至察则无友

c.道不同不相为谋也

d.三人行，则必有我师焉

3.在新的校园里学习，认识新的老师和同学，用自己的双手共建自己的( )

a.小团体

b.共青团

c.新集体

d.班委会要

4.要找到适合自己的学习方法，你认为比较好的是( )

a.照搬学习好的同学的学习方法就行

b.照老师所说的学习方法做

c.根据自己的学习方式并结合老师的教学实际

d.听从父母的指教

5.在学习时，常常被人干扰打断，你怎么办?( )

a.听之任之，无所谓

b.采取措施防止外界的干扰

c.抱怨，但又毫办法

d.大声抗议

6.是人们一生学习中的黄金时期。

a.小学的学习

b.初中的学习

c.高中的学习

d.大学的学习

7.上中学后强调自主学习，因为自主学习就是( )

a.脱离父母、老师、同学的.学习

b.自觉地进行学习

c.摆脱依赖他人的学习

d.一种自愿选择的学习

8.进入中学后，刘鹏同学整天忙得不可开交，可还总是顾头不顾尾，常丢三落四，这是他( )

a.尚未学会自主学习的缘故

b.不会科学安排时间造成的

c.做事拖拉的必然后果

d.不注重提高学习效率的后果

9.战争使大部分伊拉克儿童丧失上学机会，失学给他们留下沉重的阴影和不可弥补的遗憾。据此，我们来讨论学习时，学习应是( )

a.一种苦

b.一种乐

c.苦乐交织

d.无苦无乐

10.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。在现代社会里，你认为应该如何学习( )

a.要想学习取得优异的成绩，必须关起门苦读书

b.这是一种很好的学习方法

c.读书只能读名篇名著，其它书目都不拿读

d.学习应该与现实生活的紧密联系

11.小丽到了初中，发现科目增多了，学习内容加深了，要求也提高了，老师的教法也不同了，作业也增加了，整天忙得喘不过起来，很苦恼。对此，你认为小丽不应该( )

a.首先要明确初中学习的特点，调整好心态

b.要制订好学习计划

c.选择重点学科突破，其它科目暂时放弃

d.主动寻求老师和天下的帮助调整学习方法

12.在班级体中，老师倡导人尽其才，物尽其用，就是希望这个集体( )

a.有共同的目标

b.能各尽所能、发挥所长

c.团结协作、互助前行

d.团结奋斗、不懈努力

13.一位心理学家研究表明，知识刚学完时能记住很多内容，但在学后短时间内遗忘的速度也很快。因此，及时复习所学的内容十分重要。以上材料说明学习过程应特别注意( )

a.提高学习效率

b.科学安排时间

c.学会自主学习

d.掌握学习新特点

14.不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。这句话所反映的是( )

a.知识越丰富，问题越稀少

b.学海无涯。学无止境

c.人贵有志，学贵有恒

d.知识多了，可上知天文，下知地理

15.在学习中，有的学生是要我学，有的学生是我要学，二者最大的区别是( )

a.有无动力

b.有无兴趣

c.有无理想

d.有无条件

二.多项选择题：(18分)

1.进入新学校，是一片崭新的天地，我应该( )

a.尽快熟悉新环境

b.主动结交新朋友

c.让同学了解自己

d.积极参与新班集体的创建活动

2.寸有所长，尺有所短这句话，你的理解是( )

a.世上没有十全十美的人，每个人都有长处，也有短处

b.与人相处既要看见别人的优点，也要宽容别人的缺点

c.交朋友只能与有优点的人相交，不能与有缺点的人相处

d.做到各尽所能，发挥特长，奉献集体，才能把我们的班级体建设好

3.俗话说一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。这句话的深刻含义是( )

a.在集体中，人与人之间要团结协作

b.只有团结协作，相互配合，才能奏出最美优美的集体乐章

c.一个篱笆仅需要三个人桩，一个好汉仅需要三个的帮忙就可以了

d.朋友之间要有福同享，有难同当

4.这山看见那山高，到了那山没柴烧。这表明，我们在调整目标时应( )

a.朝三暮四

b.制定一个适合自己的奋斗目标

c. 见异思迁

d.过高时适当降低，过低时适当提高

5.当你学习效率不高时，你要( )

a.强打起精神，继续学习

b.休息一下，活动活动，轻松轻松，以利再战

c.把学习暂时停下来，转换一下兴奋中心，待效率最佳的时刻到来，再高效率地学习

d.分析检查自己的学习时间分配是否合理，找出合理安排学习社会的方法，在有限的时间里提高学习效率

6.中学生的学习是一个复杂的心理活动的过程，因为( )

a.有教师的参与，以接受学校教育为主

b.受到个体心理和教学规律的双重制约

c.受到班级集体的影响

d.受到学校校风与教师教风的熏陶

三.简答题：

1.怎样才能建成一个好的班集体?(9分)

2.与同学相互讨论，什么样的学习是我们应该借鉴的?(至少写出五条)(10分)

3.制定学习计划必须遵循的三条原则是什么?(6分)

4.你来到这个班级体已经结识了几位同学?在认识的新火伴中，你印象最深的是谁?请描述一下他是一个怎样的人?(10分)

四.分析说明题：(17分)

材料一：小英来到新学校，一切都很陌生。不熟悉新学校，不熟悉新老师，于是整天除了在教室里，不愿意跟任何人谈话，很孤独。

材料二：小明是一个性格开朗的人，一到新学校就觉得什么都新奇，课余时间在校园里东瞧瞧、西逛逛，很快就熟悉了学校的环境;还很善于交朋友，对班上的同学，不管他是否认识，都主动上前打招呼：你叫什么名字?小学在哪儿读书?家是哪儿的?多大了?愿意与我交个朋友吗?简直就是一个打开了的话匣子。他才大新学校不到一个星期，人缘很好，交了很多的朋友，大家也很喜欢他。

(1)以上材料对你有什么启示?(9分)

(2)你准备通过什么方式更快地适应初中学校这一新的环境?(8分)

篇5：人教版七年级上册历史第一单元测试题含答案

人教版七年级上册历史第一单元测试题含答案

一、单项选择题

1.人的起源问题一直困扰着古代的劳动人民，你知道地球上最早的人类是从哪里而来的?( )

A.女娲捏出出来的B.亚当和夏娃制造的

C.猴子变化而来的D.由古猿进化而来的

2.1月19日，全国第七届残疾人运动会“和谐圣火”的“文明之火”在云南省楚雄州元谋县点燃，大会组织者选择在元谋县采集圣火的主要原因是( )

A.元谋县我国海拔的地

B.元谋县我国气温的地方

C.元谋县是中华文明的发源地

D.元谋县是我国遗留人类化石最多的地方

3.“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于( )

A.元谋人B.北京人C.山顶洞D.半坡原始人

4.人和动物与很多的相同之处，你知道人和动物的根本区别是( )

A.会不会使用天然火B.会不会制造工具

C.会不会语言交流 D.会不会直立行走

5.下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是( )

A.几十个人围在一起喝小米粥

B.用弓箭射死了一头野兽

C.钻木取火烧烤捕到的野兽

D.用火堆驱赶野兽和照明

6.北京人学会了把石块打制成简易的工具。使用打制石器的时代，考古学上称( )

A.“新石器时代”B.“旧石器时代

C.“青铜时代”D.“金石并用时代”

7.能够较典型的反映我国原始农耕生活的是( )

①元谋人②北京人③河姆渡聚落④半坡聚落

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

8.右面的文物出土于下列哪一的考古遗址( )

A.北京周口店北京人遗址

B.陕西西安半坡遗址

C.浙江余姚河姆渡遗址

D.陕西临潼姜寨遗址

9.下列哪两种农作物最早是由我国劳动人民种植的( )

A.大豆和小麦B.花生和高粱

C.甘薯、玉米D.水稻、粟

10.不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是( )

A.饲养猪狗家畜B.种植粟等农作物

C.住干栏式房屋D.住半地穴式房屋

11.下列哪一考古遗址能够证明我国是世界上最早栽培水稻的国家之一( )

A.元谋人遗址B.半坡原始居民遗址

C.河姆渡原始居民D.大汶口原始居民

12.下列哪一地区原始居民的房屋，对后世的阁楼和楼房样式的出现影响( )

A.陕西西安半坡原始居民

B.浙江余姚河姆渡原始居民

C.陕西临潼姜寨原始居民

D.河南新政裴李岗原始居民

13.促使原始人过定居生活的根本原因是( )

A.自然环境的优劣 B.原始农业的发展

C.氏族公社的形成 D.学会建造房屋技术

14.我国先民的足迹遍布于祖国的东西南北，已经发现的遗址数以万计，但是地域文化却各具风采，根本原因是( )

A.自然环境不同 B.使用的工具不同

C.生活习惯不同 D.思想意识不同

15.被尊称为中华民族的人文始祖的是( )

①炎帝②黄帝③蚩尤④禹

A.①②B.①②③C.③④D.②③④

16.“赫赫始祖，吾华肇造。胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿知，光被遐荒。建此伟业，雄立东方。此诗是纪念谁的碑文( )

A.黄帝 B.大禹 C.蚩尤 D.女娲

17.下列有关炎帝和黄帝的说话中错误的是( )

A.有关他们的传说是我们祖先经长期口耳相传保存下来的“历史”

B.他们是否真实还需要考古证实

C.有关他们的传说已经被证明是真实的历史

D.相传炎帝部落和黄帝部落距今约50前

18.我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历把这种产生首领的办法称为( )

A.选举制B.分封制C.世袭制D.禅让制

19.在原始社会的大部分时间内，整个社会呈现“天下为公”局面的最根本原因是( )

A.人们按血缘关系组成

B.生产力水平极端低下

C.人们之间互相谦让

D.没有战争，和睦相处

20.标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的标志是( )

A.炎帝和黄帝部落联合B.大禹建立起夏朝

C.尧成为部落联盟首领D.原始农耕的出现

二、识图题

21.读右图回答

(1)图中是哪个古人类的头部复原像。

(2)他是在哪里被发现的?他生活在距今多少年前。

(3)他使用的石器是怎样制造出来的?使用这种石器的旧时代被称作什么时代?

22.右面是两幅古代房屋的复原图，结合所学知识回答下列问题：

(1)写出图A和B房屋样式的名称。

(2)最早建造AB房屋的分别是哪里的居民?

(3)中国古代原始居民房屋样式不同的主要原因是什么?

三、阅读判断题

23.下面是一名同学想象的北京人一天的生活，共有5个明显的错误，请你指出并给予纠正和解释。

毛毛是个10岁的孩子，说是孩子，其实在北京人当中算是中青年了，因为北京人生活环境恶劣，人们的寿命都不长。这天一大早，毛毛走出小木屋，他手里拿着一把铁制的镰刀去割水稻。时间过得真快，转眼已到正午，毛毛急忙往回赶，因为他还有一个重要的任务，就是要钻木取火，因为他要用陶锅做香喷喷的大米饭。

1___________________________________

2_____________________________________3_____________________________________

4_____________________________________

5_____________________________________

四、列举题

24.列举我国原始农耕时代的两个典型聚落和它们异同点。

25.列举我国距今5000年左右北方的三个部落联盟首领。

五、材料解析题

26.阅读下列材料：

1958年5月，在我们韶关市曲江县城马坝镇狮子岩的洞穴里，当地农民在采挖洞中的堆积物作肥料时，发现了一个中年男性的头骨化石和一批动物化石，考古学家如获至宝。经鉴定，那个头骨化石是13万年以前的原始人类，因为这个头骨化石是在马坝发现的，考古学家便将之命名为“马坝人”。马坝人把石块打制成粗糙的石器，把树枝砍削成木棒作为工具，艰难地掀开了珠江流域光辉历史的扉页。

──据《韶关历史》改编

(1)从生产工具的发展水平来看，马坝人生活在什么时代?

(2)马坝人的生活状况与我们学过的哪一古人类最相近?

(3)材料说马坝人的生活非常艰难，你能想象一下马坝人的生活情景吗?

27.阅读下列材料：

下面是我国的历史学家郭沫若在参观某一古代人类遗址时写下的诗句：

“彩陶精美，画纹亦多珠。或则呈人面，或则呈双鱼。农耕既普及，人群已群居。护壕深二丈，其广亦相如。何奈遗址中，独不见文书。”

请回答：

(1)根据材料中诗歌的内容请你猜测出这是对哪一原始居民生活的描绘?

(2)你能举出“或则呈人面，或则呈双鱼”的一个彩陶文物代表吗?

(3)“农耕既普及”诗中描绘的原始居民耕种的是什么农作物?

(4)郭沫若参观此遗址的遗憾是什么?

28.204月18日上午，万众瞩目的炎黄二帝巨型塑像落成庆典在郑州黄河岸边炎黄广场隆重举行，海内外各界人士30000多人参加庆典。炎黄二帝塑像高106米，单眼长3米多、鼻高8米。以山为体，山人合一，浑然天成。塑像左侧为炎帝，广额纯朴，智慧慈爱，右侧为黄帝，威武刚强，气宇轩昂。炎黄二帝塑像包容了中华民族的崇高品质，体现了不屈不挠、勤劳勇敢和开拓前进的宏伟气概。它的建成，将会大大增强全球华人的民族自豪感和凝聚力。

(1)炎帝和黄帝被“炎黄子孙”称为什么?为什么这样称呼他们?

(2)炎帝和黄帝巨型塑像为什么建在黄河岸边?

(3)今天我们建造炎帝和黄帝巨型塑像有什么意义?

29.阅读下列材料：

材料一：相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出后继人问题，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行，大家又推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。

材料二：传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。于是，禹代替舜处理联盟事务。后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。

材料三：据传说，舜在协助尧时，就把曾向尧推荐共工为后继人的人连同共工一起，加上“凶族”的罪名流放了，并起用“尧未能举”的“八元”、“八恺”，以调整人事。又传说，舜把尧囚禁起来，(尧之子)丹朱也被排挤在外，父子不能相见。

回答：

(1)从材料一、材料二可看到当时部落联盟的首领是如何产生的?这种制度的名称是什么?

(2)材料三说明了什么问题?跟课本的说法是否一致?为什么?

(3)通过以上材料与课本内容的对照，你得到什么认识?

参考答案

一、单项选择题

1.D2.C3.B4.B5.C6.B7.D8.B9.D10.C11.C12.B13.B14.A15.A16.A17.C18.D19.B20.B

二、识图题

21.(1)北京人(2)北京西南周口店的山洞里;70—20万年前(3)使用打制的粗糙石器;旧时器时代

22.(1)A半地穴式;B杆栏式(2)A半坡原始居民;B河姆渡原始居民(3)所处的地理环境不同。

三、阅读判断题

23.(1)北京人居住在山洞里(2)北京人还没有铁工具(3)北京人使用天然火，不会人工取火(4)北京人过的是群居生活不会单独劳动(5)北京人生活时期没有水稻

四、列举题

24.半坡原始聚落种植粟和蜀;河姆渡原始聚落种植水稻。

25.黄帝、炎帝、蚩尤

五、材料解析题

26.(1)旧石器时代(2)北京人(3)他们往往几十个人生活在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活。

27.(1)半坡原始居民。(2)半坡人面鱼纹盆。(3)粟。(4)没有发现中国古老的文字。

28.(1)中华民族的人文始祖;因为炎帝部落和黄帝部落形成的部落联盟是后来华夏族的主干(2)黄河是中华民族的母亲河，是中华民族的发源地(3)人们更加深刻地了解华夏文明，进一步增强民族凝聚力、自豪感，团结所有炎黄子孙共同致力中华民族的伟大复兴，都具有十分重要的意义。

29.(1)部落联盟会议推选;禅让制(2)部落联盟首领之间为了争夺权力，互相进行斗争;不一致;因为课本上介绍的是，这些部落首领具有自己高尚的品质，受到百姓的爱戴。(3)古代的很多传说，并不一定是真实的，需要通过各种资料进行论证。

六、探究题

30.相同点：①都处在母系氏族公社繁荣阶段;②都使用磨制石器;③都已有了农业和畜牧业，半坡原始居民种植粟，河姆渡原始居民种植了水稻;④都已使用弓箭;⑤都会烧制陶器;都会建造房屋，过着定居的生活。

31.(1)传说中的黄帝对中华民族的贡献(2)黄帝时期，已能建造宫室，养蚕缫丝，发明历法，制造医药等等，这是可信的。但说这些是黄帝、嫘祖、仓颉个人的发明，就带有神话的色彩了。因为，其中的任何一项发明，都不会是一两个人的功劳，而是经过许多人长期探索实践的结果。

篇6：小学四年级数学上册第一单元测试题含答案

小学四年级数学上册第一单元测试题含答案

一、在括号里填上合适的数。

7升=毫升 9000毫升=()升

4升=()毫升 10000毫升=()升

20升=()毫升 80000毫升=()升

12升=()毫升 ()毫升=17升

二、在括号里填上“升”或“毫升”。

一个鱼缸有水30() 一瓶饮料有400() 一锅水有5() 一汤匙水有10()

三、在○里填上“>”“< ”或“=”。

999毫升○1升 2升○200毫升

4000毫升○4升 4500毫升○4升

5升○5000毫升 9升○1000毫升

四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1. 一桶纯净水的容量是19()。

A. 毫升 B. 升 C. 千克

2. 计量比较少的液体,用()作单位。

A. 升 B. 毫升 C.克

3. 要盛150毫升的水,选()作容器比较合适。

A. 一个桶 B. 一个碗 C. 一个盆

4. 要装18升的水,选()作容器比较合适。

A. 一个玻璃杯 B. 一口锅 C. 一个桶

5. 用()可以测量液体的多少。

A.天平B.量杯 C.直尺

五、下面各容器的容量用什么单位计量比较合适,写下来。

六、解决问题。

1. 大福源超市平均每天售出饮料350瓶,每瓶饮料200毫升,这家超市一天可售出饮料多少升?

2. 晨光炼油厂把872升的油分装在容量为5升的.油桶中出售,至少要多少个这样的油桶?

3. 10升的水平均倒进5个杯子中,每个杯子中有水多少升?是多少毫升?

4. 据统计,一个坏了的水龙头,如果不断地往外滴水,每分钟约滴水50毫升。照这样计算,一天会浪费多少升水?三月份会浪费多少升水?

5. 某种汽车行驶100千米,大约用油10升。如果从甲地到乙地大约有4000千米,算一下,大约要用油多少升。

6. 一瓶墨水有65毫升,每盒有8瓶墨水。如果学校买了27盒,那么共买了多少毫升墨水?

7. 一种饮料,4升的大包装标价16元,200毫升的小包装标价1元,你认为买哪种包装的这种饮料便宜?

第一单元测试卷答案

一、 7000 9 4000 10 0 80 12000 17000

二、升毫升升毫升

三、< >= >= >

四、 1. B 2. B 3. B 4. C 5. B

五、升毫升毫升升

六、 1. 350×200=70000(毫升) 70000毫升=70升

2. 872÷5=174(个)……2(升)

174+1=175(个)

3. 10÷5=2(升) 2升=2000毫升

4. 50×60×24=72000(毫升)

72000毫升=72升 72×31=2232(升)

5. 4000÷100=40 40×10=400(升)

6. 65×8×27=14040(毫升)

7. 4升=4000毫升 400里面有2个200,所以4000里面有20个200。1×20=20(元)

16<20 所以买4升大包装的饮料便宜。

篇7：初一上册第一单元测试题的总结

人教版初一上册第一单元测试题的总结

单项选择题

A.新校园、新班级、新环境

B新老师、新同学、新知识

C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式

D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点

2.进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要()

①激发潜能，实现自我超越

②走自己的路，开心就好

③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力

④积极进取，把全部时间都用在学习上

A.①③④B.①②③C.①③D.①④

3.(广州执信中学质检)当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该()①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法

③养成良好的学习习惯④坚持“题海战术”

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

4.山东淄博临淄的农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣，一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为。多年来，他负责施工的`工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多工程。对此，下列说法不符合题意的是()

A.梦想会激励我们不断超越自己

B.梦想就像罗盘，引导人生前进的方向

C.我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的

D.梦想的实现需要坚持不懈的努力

①将个人梦想融入祖国现代化建设中

②今天享有同祖国一起成长和进步的机会

③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来

④只要心中有远大的梦想就能成为科学家

A.①②③B①③④C.②③④D.①②④

6.当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们应该()

①不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力

②确立终生学习观念