杜甫诗同步测试题及参考答案

时间:2022-10-27 12:45:22 试题试卷 收藏本文 下载本文

杜甫诗同步测试题及参考答案(精选12篇)由网友“野鸭子游泳”投稿提供,下面小编为大家整理后的杜甫诗同步测试题及参考答案,希望能帮助大家!

杜甫诗同步测试题及参考答案

篇1:杜甫诗同步测试题及参考答案

杜甫诗三首同步测试题及参考答案

1.杜甫是_________朝伟大的_________主义诗人,后人称他为_________,称他的诗为_________。另外,由于他做过工部员外郎,所以人们又称他为_________。

2.《石壕吏》一词以“安史之乱”为背景,以此为背景,杜甫还创作了著名现实主义诗篇“三别”即_________、_________、_________和包含《石壕吏》在内的“三吏”。

阅读文章,回答问题。

石壕吏

暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。

夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

3.文中表现战争惨烈的句子是_________,_________。

4.文章的写作背景是“______之乱”,这是指_________和_________两人发动的叛乱。

5.《石壕吏》的姊妹篇是_________和_________。

6.翻译句子。

夜久语声绝,如闻泣幽咽。

7.“老妪”被抓走了吗?何以为证?

8.有人说唐军镇压“安史之乱”是正义的,老翁逃走是不爱国的表现。你是怎么看的?请谈谈你的理由。

开放探究

下面这首律诗是杜甫的《蜀相》,但排列句序乱了,请作调整,再回答问题。

①长使英雄泪满襟②出师未捷身先死

③两朝开济老臣心④三顾频烦天下计

⑤隔叶黄鹂空好音⑥映阶碧草自春色

⑦锦官城外柏森森⑧丞相祠堂何处寻

9.重排后的句序是______________________。

10.第③句的“两朝”指蜀帝刘备和_________(人名)的两朝。

11.第④句中的`“三顾”指刘备三次去请__________出山帮助自己的事,后来演化为一个成语是_________。

12.杜甫写《蜀相》表达诗人什么样的感情或愿望?

_________________________________________________________

参考答案

1.唐,现实,诗圣,诗史,杜工部

2.《新婚别》《垂老别》《无家别》

3.一男附书至,二男新战死。

4.安史安禄山史思明

5.《新安吏》《潼关吏》

6.到了深夜,说话的声音没有了,隐约听到(有人)低声地哭。

7.老妇被抓走了,“天明登前途,独与老翁别”的诗句可以为证。

8.应从人民遭受苦难之深重的角度,体谅老翁的行为。

9.⑧⑦⑥⑤④③②①

10.刘禅

11.诸葛亮三顾茅庐

12.仰望武侯(诸葛亮),决心以身许国,同时也希望唐朝也能有当世的良相之才出现。

篇2:《杜甫诗》同步练习题

《杜甫诗三首》同步练习题

1、给下列加粗的字注音,根据拼音写汉字。

① 岱宗( ) 决眦( ) 石壕( ) 幽咽( )

② y( )城 sh( )守 y( )越 老y( )

③ 溅( ) 搔( ) 簪( ) 矣( )

2、解释下列句子中加粗的词:

① 齐鲁青未了( )

② 造化钟神秀( )

③ 荡胸生曾云,决眦入归鸟( )( )

④ 白头搔更短,浑欲不胜簪( )

⑤ 暮投石壕村( )

⑥ 老翁逾墙走( )

⑦ 吏呼一何怒( )

⑧ 三男邺城戍( )

⑨ 存者且偷生,死者长已矣( )( )

⑩ 急应河阳役,犹得备晨炊( )( )

⑾ 夜久语声绝( )

⑿ 天明登前途( )( )

3、下列句子中不是对偶的一项是( )

A、造化钟神秀,阴阳割昏晓。

B、国破山河在,城春草木深。

C、烽火连三月,家书抵万金。

D、存者且偷生,死者长已矣。

4、下列句子的节奏划分有误的一项是( )

A、荡胸/生/曾云,决眦/入/归鸟

B、白头/搔/更短,浑欲/不/胜簪

C、老翁/逾墙/走,老妇/出门/看

D、夜久/语声绝,如闻/泣幽咽

5、下列句子和原文不完全一致的一项是( )

A、岱宗夫如何?齐鲁青未了。

B、感时花溅泪,恨别鸟惊心。

C、室中更无人,唯有乳下孙。

D、吏呼一何怒!妇啼一何苦!

6、简答:

《石壕吏》一诗所叙的故事发生在唐代有名的______这一历史事件之中,诗中写吏与妇尖锐矛盾的诗句是____________,___________。诗人暮投石壕村时翁与妇均在家中,天明登前途时竟独与老翁别。请根据自己的理解谈谈:

① 老翁此时是怎样的心情? ② 诗人此时的感想是什么?

①__________________________________________________________

____________________________________________________________

②__________________________________________________________

____________________________________________________________

7、下面对诗歌的`赏析有误的一项是( )

A、会当凌绝顶,一览众山小不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。

B、感时花溅泪,恨别鸟惊心以感时一语承上,以恨别一语启下。

C、烽火连三月,家书抵万金中用抵万金来形容家书的珍贵,表达了诗人对妻子儿女的强烈思念。

D、《石壕吏》的主要人物是老妇,诗人用吏呼一何怒引出老妇的话,并把她的话写成一篇抒情独白。

【参考答案】

1、① di z ho y  ② 邺 戍 逾 妪  ③ jin sāo zān yǐ

2、① 不尽 ② 聚集 ③ 通层 眼角 ④ 简直

⑤ 投宿 ⑥ 越过 ⑦ 多么 ⑧ 防守 ⑨ 苟且活着 完结

⑩ 应征 还能够 ⑾ 消失 ⑿ 登程 路途

3、D

4、B

5、C

6、安史之乱 吏呼一何怒!妇啼一何苦 ① 恨战乱带来的灾难,疼死去的儿子,忧被捉走的老妇,怜未成年的孙子;② 痛恨石壕吏的凶暴无情,忧虑国家的命运,同情劳动人民的悲惨遭遇。

7、D

篇3:《杜甫诗》同步训练

《杜甫诗三首》同步训练

1.给下列加粗的字注音。

老妇出门看( ) 老妪( )力虽衰( ) 如闻泣幽咽( )

不胜簪( ) 决眦( )

2.填空。

①《望岳》选自《________》。作者________,其《望岳》共有三首,分咏东岳________、西岳________、南岳________。

②《石壕吏》按体裁分,为________古风,按表达方式分,是________诗。

3.下列句子中加粗的词解释错误的一项是( )

A.造化钟神秀(聚集)

B.家书抵万金(值,相当)

C.浑欲不胜簪(混乱)

D.二男新战死(最近)

4.下列对诗句分析有误的一项是 ( )

A.“国破”就其字面来讲,一般指首都的沦陷,此处将“国破”与山河在”联系在一起,其含义便有了较广阔的内容。

B.“城春草木深”描绘了春色满城,令人引起对往日京都风月繁华的怀念,也暗示眼前的国破只是暂时的;春到深处一切又将生机勃勃。

C.“烽火连三月,家书抵万金”,可以让我们看见,诗人因国事而忧家,更因家事而忧国,家与国的命运在他心中已融为一体。

D.“白头搔更短,浑欲不胜簪”不明写忧思愁绪的深重而言白发难簪,使诗意更浓,而且把一个未老先衰,忧国忧民的悲怆形象立于纸面。

(一)语段点将

春望

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

1.这首诗的作者是________朝诗人________。

2.“烽火连三月”中的“烽火”原指古代边境地区设置烽火台,发现敌情,常烧柴禾升起烟火作为警报,这里借指___。

3.“国破山河在,城春草木深”,渲染了一种怎样的.景象?

答:_____________________。

4.解释“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,说说你的理解。

答:___________________。

(二)迁移过关

早春呈水部张十八员外

韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

1.这首诗的体裁是________。

2.这首诗中最能体现早春景色特点的诗句是____

3.这首诗将早春细雨下的景色与烟柳满街的景色作________,突出了_______。

4.最能表现这首诗的意境的一项是( )

A.清新自然B.壮阔雄奇

C.含蓄蕴藉D.慷慨悲凉

参考答案:

1.kān yù shuāi zàn zì 2.①杜工部集 杜甫 泰山华山 衡山 ②五言 叙事 3.C 4.B

(一)1.唐 杜甫 2.战争 3.残破凄凉 4.见“要点详析”

(二)1.七言绝句 2.草色遥看近却无 3.对比 早春郊野景色的美丽迷人4.A

篇4:《杜甫诗》同步练习

《杜甫诗三首》同步练习

一、积累与运用

1.给加点字注音。

(1)岱宗夫如何 岱( ) (2)决眦入归鸟 眦( )

(3)白头搔更短 搔( ) (4)浑欲不胜簪 簪( )

(5)老翁逾墙走 逾( ) (6)三男邺城戍 邺( ) 戍( )

(7)如闻泣幽咽 咽( ) (8)老妪力虽衰 妪( )

2.解释下面加点的词。

(1)造化钟神秀 钟:

(2)阴阳割昏晓 阴: 阳:

(3)会当凌绝顶 会当:

(4)浑欲不胜簪 浑:

(5)吏呼一何怒 一何:

(6)老翁逾墙走 逾: 走:

(7)急应河阳役 应:

(8)独与老翁别 别:

3.填空

(1)杜甫是 代大诗人,字 ,他被称作 ,其诗作被称作 ,都收集在 。

(2)三吏是指杜甫写的 、、;三别是指他写的 、、;三吏三别是他现实主义诗篇的光辉顶点,具有划时代的意义。

(3)《春望》中反映诗人忧国思家的愁苦之心的诗句是: ;《石壕吏》中暗示老妇已被抓走的诗句是 。

4.补写诗句。

(1)荡胸生层云, 。 ,一览众山小。

(2)国破山河在, 。感时花溅泪, 。

(3)吏呼一何怒, !

(4)夜久语声绝, 。

5.判断正误,正确的打√,错误的打×。

(1)《望岳》一诗虽没有一个望字,但全诗句句写向岳而望,字里行间洋溢着青年杜甫蓬蓬勃勃的朝气。( )

(2)荡胸生层云,决眦入归鸟、感时花溅泪,恨别鸟惊心都运用了对偶的修辞方法。( )

(3)《石壕吏》是一首五言古体诗,是李白写的组诗三吏、三别中的其中一首。( )

6.翻译下列诗句。

(1)会当凌绝顶,一览众山小。

译: 。

(2)感时花溅泪,恨别鸟惊心。

译: 。

(3)吏呼一何怒,妇啼一何苦!

译: !

(4)存者且偷生,死者长已矣!

译: !

7.有人认为,《石壕吏》中老妇的话不是一口气说出来的,而是吏一步步逼问出来的,试据此想像吏与老妇对话的情景。

二、阅读

阅读下列诗文,回答文后各题。

(一)

望 岳

杜 甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

8.解释下列加点的词语

(1)岱宗夫如何( )

(2)齐鲁青未了( )

(3)造化钟神秀( )

(4)会当凌绝顶( )

9.造化钟神秀,阴阳割昏晓两句是写近望中所见 的景象。

10.这首诗中的千古名句是 两句,这两句是写由望岳而产生的

的意愿,从这两句富有启发性和象征意义的诗中,可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的 。

11.《望岳》全诗中没有望字但处处写望,距离是自 而 ,时间是从 至 ,并由 遥想将来的 。

12.杜甫《望岳》诗共有三首,分别歌咏东岳( )、南岳( )和西岳( )(注:括号内填山名),以上所选的诗是歌咏 的。

(二)

石壕吏

杜 甫

暮投石壕村,有吏夜捉人。 ,老妇出门看。

吏呼一何怒,妇啼一何苦!

听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。 ,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归, , 。

夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

13.给空白处填上完整的诗句。

14.对这首诗开头前四句的评析不正确的一项是

A.第1段写捉人的差役乘着夜色向石壕村急奔而来。

B.第2段交代故事的发生,预示将有一场灾难降临。

C.第3、4段,写老翁逃跑避难,老妇出门周旋。

D.第3、4段反映了人民长期深受抓丁之苦,昼夜不安的情景。

15.诗中描写兵役之苛酷的句子是 ;描写战争之惨烈的诗句是

;说明老妇已被官吏捉走的诗句是 。

16.妇人致词分为三层,用‖在文中标出层次,并归纳层意。

第一层:

第二层:

第三层:

17.以上这首诗是体现杜甫现实主义的重要诗篇之一,此诗反映的社会状况是 。

(三)

《新安吏》(节选)

杜 甫

客行新安道,喧呼闻点兵。

借问新安吏:县小更无丁?

府贴昨夜下,次选中男行。

中男绝短小,何以守王城?

肥男有母送,瘦男独伶俜。

白水暮东流,青山犹哭声。

注:新安:地名。今河南省新安县。中男:指十八岁以上,二十三岁以下成丁。这是唐天宝初年兵役制度规定的。伶俜:形容孤独。俜:pīng。

18.解释词义:

①更:②次:

19.结合诗中文意思考,如果将肥男有母送改为肥男父母送行吗?为什么?

20.借问新安吏这句诗省略了主语,你认为省略的主语应该是 。

21.白水暮东流,青山犹哭声这两句诗表达了作者怎样的.思想感情?

三、写作

22.结合对杜甫现实主义诗篇的理解,将《石壕吏》改写成一篇记叙文。

参考答案:

一、1.(1)dài (2)zì (3)sāo (4)zān (5)yú (6)yè shù (7)yè (8)yù

2.(1)聚集 (2)山的北面 山的南面 (3)终当、终要 (4)简直 (5)多么 (6)越过 跑 (7)应征 (8)告别、离别

3.(1)唐 子美 诗圣 诗史 《杜工部集》

(2)《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》 《新婚别》《垂老别》《无家别》

(3)白头搔更短,浑欲不胜簪 独与老翁别

4.(1)决眦入归鸟 会当凌绝顶

(2)城春草木深 恨别鸟惊心

(3)妇啼一何苦

(4)如闻泣幽咽

5.(1)√ (2)√ (3)×

6.(1)我一定要登上泰山的顶峰,那时远眺,群山定会显得渺小

(2)感伤时势,见到开放的鲜花也禁不住悲怆溅泪;为别所恨,听到鸟儿的叫声,也禁不住魂悸心惊

(3)差役吆喝得多么凶恶,老婆婆哭泣得多么悲苦

(4)活着的姑且活着,死了的永远完了

7.(答题思路)题中想像应确定在有人认为吏一步步对老妇的逼问上。两人的表情应根据文中提示的吏呼一何怒,妇啼一何苦为根据展开。

二、(一)8.(1)泰山 (2)不尽 (3)指天地、大自然 (4)登、乘

9.泰山的神奇秀丽和巍峨高大

10.会当凌绝顶,一览众山小 登岳 雄心和气概

11.远近朝 暮 望 登

12.泰山 衡山 华山 泰山

(二)13.老翁逾墙走 存者且偷生 急应河阳役 犹得备晨炊

14.A

15.三男邺城戌 二男新战死 天明登前途,独与老翁别

16.新战死‖无完裙。‖

第一层:三男全被征。第二层:家中情况。第三层:老妇自请服役。

17.安史之乱中,差吏的横暴、人民所遭受的苦难

(三)18.(1)岂 (2)挨次

19.不行。上边有县小更无丁一句说明成年男子已全被征兵,故只有母亲送行。

20.客即杜甫

21.表达了作者对应征中男的无限同情之心。

三、22.(略)

......

篇5:八年级语文杜甫诗同步练习及答案

八年级语文杜甫诗三首同步练习及答案

一、基础知识的积累

1.按要求默写诗句:

(1)孔子有句名言“登泰山而小天下”,《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是

(2)《春望》一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是()

(3)《石壕吏》中表明老妇人被抓走的诗句是()

(4)《石壕吏》哪句话写出了官吏的凶狠()

2.默写:

(1)造化钟神秀,。(2),一览众山小。

(3)国破山河在,。(4),浑欲不胜簪。

(5)夜久语声绝,。(6),老妇出门看。

3.对下列各诗句划分节奏正确的一项是()

A.荡胸生/层云,决眦入/鸣B.烽火连/三月,家书抵/万金

C.吏呼/一何怒D.二男/新战/死

4.下面各句中书写与全文不相符的一项是()

A.岱宗夫如何?齐鲁青未了。B.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

C.室中更无人,唯有乳下孙。D.天明登前途,独与老翁别

5.文学常识判断正确的一项是()

A.《石壕吏》是一首唐诗,其作者与《马说》的作者被后人同列入“唐宋八大家”。

B.《石壕吏》虽然抨击的是石壕吏凶暴气焰和冷酷无情,但作者的用意是借此揭露整个封建统治的罪恶。

C.《春望》中“三月”并非实指,借“三”极言战争时间拖得久

D.《望岳》中“造化钟神秀,阴阳割昏晓”前一句写泰山秀美,用的是实笔,后一句写泰山的高大,用的是虚笔。

6.下面加粗的字解释有错误的.是()

A.老翁逾墙走(越过)B.一男附书至(书写)

C.二男新战死(最近)D.急应河阳役(应征)

7.文学常识填空:

(1)杜甫是唐朝著名诗人,他与()合称为“李杜”,是现实主义诗人,他的《石壕吏》与()、一起合称为“三吏”,其中()诗是作者在早年时期的作品。

(2)《春夜喜雨》也是杜甫的名作,诗中(),这二句为后人沿袭赋予它特殊的含义。你还会杜甫的其它诗句吗?请写二句:()

二、教材探究

1.《春望》中写尽诗人心系亲人的诗句是哪句?

2.《春望》中哪句诗是写诗人的感受?

3.《石壕吏》体裁是什么?本文的中心人物是谁?事件是什么?

4.为什么差吏抓丁要利用夜间呢?

5.老妇“致词”一段可分几层?层意是什么?

6.《石壕吏》一文表达作者怎样的感情?

答案

一、

1.(1)会当凌绝顶,一览众山小(2)感时花溅泪,恨别鸟惊心(3)天明登前途,独与老翁别(4)吏呼一何怒,妇啼一何苦。

2.(1)阴阳割昏晓(2)会当凌绝顶(3)城春草木深(4)白头搔更短(5)如闻泣幽咽(6)老翁逾墙走

3.C

4.C

5.C

6.B

7.(1)唐、李白《潼关吏》《新安吏》《望岳》

(2)随风潜入夜,润物细无声;比如:竹外桃花三两枝,千朵万朵压枝低

二、

1.烽火连三月,家书抵万金

2.感时花溅泪,恨别鸟惊心

3.叙事诗;老妇人;差役乘夜捉人,年迈的老妇被抓服役的事

4.一表明官府捉人之事常有发生,人们白天躲藏或反抗无法捉到;二是表明官吏捉人手段狠毒,在人们入睡的时候来个突然袭击。

5.分三层。一层(前六句)老妇诉说三个儿子全部都应征赴邺城作战,已有二个战死;二层(中间四句)老妇诉说家中现状;三层(最后四句)老妇自请应役

6.表达诗人对人民的同情

篇6:乘方同步测试题及答案

乘方同步测试题及答案

1.填空题

(1)求几个相同因 数的积的运算,叫做_______,即 =an在an中,a叫做_______,n叫做______,an叫做_______;

(2)正数的任何次幂都是______;负数的奇次幂是 _______,负数的偶次幂是________;

(3)乘方

(-2)5的意义是____________________,结果为________;

(4)-25的意义是____________________,结果为________;

(5)在(-2)4中,-2是______,4是______,(-2)4读作_______或读作_______.

思路解析:按照乘方定义及幂的结构解题.

答案:(1)乘方 底数 指数 幂

(2)正数 负数 正数

(3)5个-2的积 -32

(4)5个2的积的相反数 -32 (5)底数 指数 负二的四次幂 负二的.四次方

2.把下列各式写成幂的形式,并指出底数是什么?指数是什么?

(1)(-1 )(-1 )(-1 )(-1 );

(2)(-0.1)(-0.1)(-0.1).

思路解析:根据幂的意义写出.

答案:(1)(-1 )4,底数是-1 ,指数是4;

(2)(-0.1)3,底数是-0.1,指数是3.

10分钟训练(强化类训练,可用于课中)

1.把下列各式写成幂的形式,并指出底数、指数各是什么?

(1)(-1.2)(-1.2)(-1.2)(-1.2)(-1.2);

(2)

(3) .

思路解析:底数是负数或分数时,要用括号将底数括起来,在括号外边写上指数,如(-1.2)5不能写成-1.25,( )6不能写成 .

答案: (1) (-1.2)5,其中底数是-1.2,指数是5;

(2) ( )6,其中底数是 ,指数 是6;

(3) ,底数是b,指数是2n.

2.判断题:

(1)-52中底数是-5,指数是2; ( )

(2)一个有理数的平方总是大于0; ( )

(3)(-1)2 001+(-1)2 002=0; ( )

(4)2(-3)2=(-6)2=36; ( )

(5) = . ( )

思路解析:区别底的符号与幂结果的符号,注意底数是负数和分数时要把该底数用小括号括起来.

答案: (1) (2) (3) (4) (5)

3.计算:

(1)(-6)4; (2)-64; (3)(- )4; (4)- .

思路解析:本题中(-6)4表示4个-6相乘,-64表示64的相反数,切不可看成同样的,且结果互为相反数.(- )4表示4个- 相乘,而- 表24除以3的商的相反数.要注意区别.

答案:(1)1 296; (2)-1 296; (3) ; (4)- .

4.计算:

(1)(-1)100; (2)(-1)101; (3)(-0.2)3; (4)(+ )3;

(5)(- )4; (6)(+0.02)2.

思路解析:根据乘方的定义进行计算.

答案:(1)1; (2)-1; (3)-0.008; (4) ; (5) ; (6)0.000 4.

5.计算下列各题:

(1)(-3)2-(-2)3(- )3;

(2)(-1)(-1)2(-1)3(-1)99(-1)100.

思路解析:由乘方的符号法则,易知对于一个有理数a,有(-a)2n=a2n,(-a)2n+1=-a2n+1(n为整数).本例应依此先确定幂的符号,再进行乘方运算.

答案:(1)-18; (2)-1.

篇7:黄河颂同步测试题及答案

黄河颂同步测试题及答案

一、基础知识题

1、解释下列词语。

① 亘古:___________________________________________________。

② 默契:___________________________________________________。

③ 怪诞:___________________________________________________。

④ 炽痛:__________________________________________________。

2、选出标点符号使用正确的一句( )。

A、土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒,我的手掌一接近土地,心就变得平静。

B、我是土地的族系,我不能离开她。在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。

C、稻禾的香气是强烈的,辗着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶,没有人能够忘记她。

D、土地,原野,我的家乡,你必须被解放,你必须站立!

3、下列句子所用修辞手法不同的一项是( )。

A、我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。

B、当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候……

C、土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒。

D、就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿哩!

4、填空。

《土地的誓言》作者__________,原名__________。

二、阅读题

阅读下列语段,完成习题。

土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。我是土地的族系,我不能离开她。在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那里垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的,辗着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的无边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家乡。我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的.故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。

1、概括选文的内容。

答:________________________________________________________。

2、作者回忆的故乡美好生活有哪些?

答:_________________________________________________________。

3、面对这样的故乡,作者想为故乡做些什么?表现了作者怎样的感情?

答:_________________________________________________________。

【参考答案】

一、基础知识题

1、① 从古到今

② 双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解

③ 奇怪、古怪

④ 热切而深切

2、B

3、B

4、端木蕻良 曹汉文

二、阅读题

1、故乡美好的生活令我梦萦魂牵,我发誓要为故乡母亲而战斗牺牲。

2、春天土壤的香气、河流、柳条等等;科天稻禾的香气。

3、想为故乡而战斗,想解放故乡。表现了作者浓烈的思乡、爱乡之情。

篇8:土地资源同步测试题及答案参考

土地资源同步测试题及答案参考

1.从利用上看,土地资源属于___________资源。

思路解析:土地资源是在目前的社会经济技术条件下可以被人类利用的土地,是一个由地形、气候、土壤、植被、岩石和水文等因素组成的自然综合体,也是人类过去和现在生产劳动的产物。因此,土地资源既具有自然属性,也具有社会属性,是“财富之母”。从利用上看,土地资源属于可再生资源。

答案:可再生

2.说一说土地资源可以为我们的生活提供什么。

思路解析与答案:土地孕育了地球上的万物,是人类的衣食之源。我国国土辽阔,土地资源总量丰富,而且土地利用类型齐全。这为我国因地制宜全面发展农、林、牧、渔业生产提供了条件。我们吃的稻米和小麦等粮食,都是利用土地资源收获的农产品。土地资源还可以提供放牧的条件,提供肉类和奶类食品;林地可以为森林的`培育提供条件,间接为人类提供木材、纸张等物资;土地资源中的城市建筑用地为我们的生活提供了必要的住房和生活所需的娱乐场所、超市等。

3.说一说你所在的地区土地利用有哪些类型。

思路解析:对于城市学生而言,所在地区的土地利用类型多为城市建筑用地;对于农村学生而言,所在地区的土地利用类型可以有耕地、林地、草地等。

答案:(略)

篇9:平均数同步测试题及答案

平均数同步测试题及答案

1.某校学生在希望工程献爱心的活动中,省下零用钱为贫困山区失学儿童捐款.各班捐款数额如下(单位为元):99,101,103,97,98,102,96,104,95,105,则该校平均每班捐款为______元.

2.某小组的一次测验成绩统计如下:得100分的3人,90分的3人,80分的2人,65分的2人,60分的1人,54分的.1人,计算本次测验的小组平均成绩是______分.

3.为了解某校初三年级学生的视力情况,从中抽样检查了100人的视力,在这个问题中个体是______,样本的容量是______.

4.为了考察某地区初中毕业生数学升学考试的情况,从中抽查了200名考生的成绩,在这个问题中,总体是______,样本容量是______.

5.若两组数x1,x2,…,xn;y1,y2,…,yn,它们的平均数平均数是______.

6.为了了解10000个灯泡的使用寿命,从中抽取了20个进行试验检查,在这个问题中,总体是______,个体是______,样本是______,样本容量是______.

7.为了考察初中三年级共一万名考生的数学升学成绩,从中抽出了10袋试卷,每袋30份,那么样本容量是______.

答案:1.100 3.每个学生的视力,100 4.这个地区所有考生的成绩,200

6.10000个灯泡的使用寿命,每个灯泡的使用寿命,20

7.300

篇10:初二语文上册同步练习及答案:杜甫诗

人教版初二语文上册同步练习及答案:杜甫诗五首

课外拓展

闻官军收河南河北

杜甫

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

[注]剑外:四川剑阁以南,指梓州一带。唐朝都城长安在剑阁东北。当时以长安为中心,所以剑阁以南称剑外。蓟北:现在河北省北部和北京市一带。那里当时是安史叛军的根据地。

15、解释下列词语。

⑴妻子:⑵纵酒:

16、诗中哪句点明了“闻讯”的地点?

17、诗中哪个词语揭示了全诗的主题?这首诗表达了诗人什么思想感情?

18、诗人听到消息后,百感交集。诗中是如何描述这一点的?试做简要分析。

表达实践

19、“独与老翁别”时诗人一定会安慰老翁的,此时的诗人一定有很多感触。请你通过想象来描绘一下别后的情景,200字以上。

中考链接

20、根据提示,在划线处填上恰当的诗句。

杜甫是唐代大诗人,他见证了唐王朝由盛转衰的历史。青年时代,身处开元盛世的他有着“,”(《望岳》)的远大抱负;安史之乱时,他以博大的济世情怀体察人间冷暖,道出了“,”(《茅屋为秋风所破歌》)的`理想;而面对朝廷昏庸、国家动荡的时局,晚年的他只能以“,”(《登楼》)来抒发个人感慨。

成都杜甫草堂对联欣赏

1、清代诗人、书画家顾复初的一副对联最有名:

异代不同时,问如此江山,龙蜷虎卧几诗客;

先生亦流寓,有长留天地,月白风清一草堂。

[注释]联语采取一问一答的方式:上联问“龙蜷虎卧几诗客”?下联说:只有伟大的诗人杜甫“长留天地”,不知历代有多少诗人在“月白风清”之夜来此吟咏,缅怀一代诗圣。

2、集诗人、作家、剧作家、书法家、历史学家、考古学家、社会活动家于一身的郭沫若来草堂后,写了一副十六个字的对联:

世上疮痍,诗中圣哲;

民间疾苦,笔底波澜。

[注释]“疮痍”,创伤。指杜甫生活的年代大半是在战乱之时。“圣哲”,赞杜甫是诗圣、诗哲。“波澜”,比喻杜甫的诗如波涛汹涌,壮阔翻腾。上联意为杜甫生逢安史之乱,在民不聊生的动荡社会中,他巍然屹立于诗坛;下联说杜甫将忧国忧民之心,寄于笔墨,托于诗篇,犹如狂涛巨浪,激励人心,震撼千古。

3、叶剑英元帅题四川成都杜甫草堂(1960年作):

杜陵落笔伤豺虎,

爱国孤琮薄斗牛。

[注释]“杜陵”,指杜甫。杜甫曾自称“杜陵野老”。“豺虎”,比喻外敌、盗贼、贪官、污吏等一切邪恶势力。“孤悰(cóng)”,指杜甫对国家安危的系念。悰,心情,思念。薄,迫,靠近。斗牛:指天上的斗星、牛星。二星极高远。

上联意为杜甫一生痛恨乱臣逆贼、贪官污吏,视他们如“豺虎”,并常用诗歌予以讽刺抨击。下联意为杜甫忧国忧民的心情,不能为统治者理解,但他的满腔孤愤之气,却充塞天地之间,直迫斗牛二星,与其同辉万代。

参考答案:

15、⑴妻子和儿女⑵纵情饮酒16、剑外忽传收蓟北17、“收蓟北”;抒发了诗人欣喜若狂的心情,表现了诗人渴望国家统一和热爱生活的思想感情。18、当诗人一听“收蓟北”的消息后,“初闻涕泪满衣裳”──欢喜得泪流满面,以泪写喜,更是喜极而泣、悲喜交集的最生动的写照。“漫卷诗书喜欲狂”──由流喜泪而呈喜态,写出了此时此刻诗人内心难以用语言表达的狂喜之情。“白日放歌须纵酒”──由呈喜态而放声高歌、纵酒痛饮。“青春作伴好还乡”──这里由欣喜若狂到迫切思归。最后两句仍然写“还乡”,是想像中具体的回家路线,更让人想见诗人归心似箭的急切而喜悦的心情。全诗喜始喜终,一贯到底,给人以强烈的快意。19、略20、会当凌绝顶,一览众山小;安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜;可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。

篇11:《杜甫诗》阅读答案

《杜甫诗三首》阅读答案

《杜甫诗三首》阅读题目:

1、给下列加粗的字注音,根据拼音写汉字。

① 岱宗( ) 决眦( ) 石壕( ) 幽咽( )

② yè( )城 shù( )守 yú( )越 老yù( )

③ 溅( ) 搔( ) 簪( ) 矣( )

2、解释下列句子中加粗的词:

① 齐鲁青未了( )

② 造化钟神秀( )

③ 荡胸生曾云,决眦入归鸟( )( )

④ 白头搔更短,浑欲不胜簪( )

⑤ 暮投石壕村( )

⑥ 老翁逾墙走( )

⑦ 吏呼一何怒( )

⑧ 三男邺城戍( )

⑨ 存者且偷生,死者长已矣( )( )

⑩ 急应河阳役,犹得备晨炊( )( )

⑾ 夜久语声绝( )

⑿ 天明登前途( )( )

3、下列句子中不是对偶的一项是( )

A、造化钟神秀,阴阳割昏晓。

B、国破山河在,城春草木深。

C、烽火连三月,家书抵万金。

D、存者且偷生,死者长已矣。

4、下列句子的节奏划分有误的一项是( )

A、荡胸/生/曾云,决眦/入/归鸟

B、白头/搔/更短,浑欲/不/胜簪

C、老翁/逾墙/走,老妇/出门/看

D、夜久/语声绝,如闻/泣幽咽

5、下列句子和原文不完全一致的一项是( )

A、岱宗夫如何?齐鲁青未了。

B、感时花溅泪,恨别鸟惊心。

C、室中更无人,唯有乳下孙。

D、吏呼一何怒!妇啼一何苦!

6、简答:

《石壕吏》一诗所叙的`故事发生在唐代有名的______这一历史事件之中,诗中写“吏”与“妇”尖锐矛盾的诗句是____________,___________。诗人“暮投石壕村”时“翁”与“妇”均在家中,“天明登前途”时竟“独与老翁别”。请根据自己的理解谈谈:

① 老翁此时是怎样的心情? ② 诗人此时的感想是什么?

①__________________________________________________________

____________________________________________________________

②__________________________________________________________

____________________________________________________________

7、下面对诗歌的赏析有误的一项是( )

A、“会当凌绝顶,一览众山小”不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。

B、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”以“感时”一语承上,以“恨别”一语启下。

C、“烽火连三月,家书抵万金”中用“抵万金”来形容家书的珍贵,表达了诗人对妻子儿女的强烈思念。

D、《石壕吏》的主要人物是老妇,诗人用“吏呼一何怒”引出老妇的话,并把她的话写成一篇抒情独白。

阅读答案:

1、① dài zì háo yè ② 邺 戍 逾 妪 ③ jiàn sāo zān yǐ

2、① 不尽 ② 聚集 ③ 通“层” 眼角 ④ 简直

⑤ 投宿 ⑥ 越过 ⑦ 多么 ⑧ 防守 ⑨ 苟且活着 完结

⑩ 应征 还能够 ⑾ 消失 ⑿ 登程 路途

3、D

4、B

5、C

6、安史之乱 吏呼一何怒!妇啼一何苦 ① “恨”战乱带来的灾难,“疼”死去的儿子,“忧”被捉走的老妇,“怜”未成年的孙子;② 痛恨石壕吏的凶暴无情,忧虑国家的命运,同情劳动人民的悲惨遭遇。

7、D

篇12:七年级数学同步测试题及答案

七年级数学同步测试题及答案

一、填空题(每空2分,共38分)

1.一个数加7,再乘以3,然后减去12,再除以6,最后得到8,则这个数是_____.

2.联欢会上,小明按4个红气球,3个黄气球,2个绿气球的顺序把气球串起来装饰会场,则第100个气球的颜色是________.

3.某课外活动小组测得自己学校的篮球场长A(m),宽B(m),它的长比宽多C(m),周长是D(m),面积是E(m2),篮球架高F(m).提供信息:(83,13,420,15,28,3),由于记录疏忽,数据被弄乱了,你能帮他们整理一下吗?

A=_______,B=________,C=________,

D=_______,E=________,F=________.

4.用尺量一下,下面两个图形面积的大小关系是_________.

5.对A,B,C有如下的计算规定:2A4,5A7,7B4,10B7,1C4,3C12.请在横线上填上适当的数或相应的字母:

(1)14BAC________; (2)5CB_______;

(3)40_______AB (4)_______CB45.

6.把一根绳子对折后再对折,然后在其一个三等分处剪断,这样变成了______根绳子,其中最长的是最短的长度的_________倍.

7.如果a,b是任意两个不等于零的数,定义运算○+如下(其余符号意义如常):a○+b= ,那么[(1○+2)○+3]+[1○+(2○+3)]的值是________.

8.右图是一个数值转换机的示意图,若输入的x的值是3,y的值是3,则输出的结果为_______.

9.用1个6,1个8,2个9可组成多种不同的四位数,这些四位数共有_______个.

10.观察下列算式:

21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,

利用你所发现的规律,写出230的末位数(个位上的数字):________.

二、选择题(每题3分,共30分)

11.某学生在暑假期间观察了x天的天气情况,其结果是:①共有7天上午是晴天;②共有5天下午是晴天;③共下了8次雨;④下午下雨的那天,上午是晴天.则x=( ).

A.8 B.9 C.10 D.11

12.把14个棱长为1的正方体在地面上堆叠如图所示的立体,然后将露出的表面部分涂成红色,那么红色部分的面积为( ).

A.21 B.24 C.33 D.37

13.春节晚会上,电工师傅在礼堂四周挂了一圈只有绿、黄、蓝、红四种颜色的彩灯,其排列规律是:绿黄黄红蓝红红绿黄黄红蓝红红绿黄黄红蓝红红绿黄黄红蓝红红那么,第2006个彩电的颜色是( ).

A.绿色 B.黄色 C.红色 D.蓝色

14.根据图中骰子的三种不同状态显示的数字,推出?处的数字是( ).

A.1 B.2 C.3 D.6

15.给出两列数:1,3,5,7,9,,2001和6,11,16,,2001,同时出现在这两列数中的数的个数为( ).

A.199 B.200 C.201 D.202

16.n个连续自然数按规律排列如下:

0 3 4 7 8 11

1 2 5 6 9 10

根据规律,从2004到2006,箭头方向依次应为( ).

A. B. C. D.

17.现有A,B,C,D,E五名同学,他们分别是来自一中、二中、三中的学生.已知:①每所学校至少有他们中的一名学生;②在二中的晚会上,A,B,E作为被邀请的客人演奏了小提琴;③B过去曾在三中学习,后来转学了,现在与D在同一个班学习;④D,E是同一所学校的三好学生.根据以上叙述,可以断定A所在的学校为( ).

A.一中 B.二中 C.三中 D.不确定

18.在A,B,C三个盒子中分别装有红、黄、蓝颜色的小球中的一种,将它们分别给甲、乙、丙三个人.已知甲没有得到A盒;乙没有得到B盒,也没有得到黄球;A盒中没有装红球,B盒中装着蓝球.则丙得到的盒子编号小球的颜色分别是( ).

19.找出一列数2,3,5,8,13,□,34的规律,在□里填上( ).

A.20 B.21 C.22 D.24

20.如图,是一个正方体纸盒的展开图,若在其中的三个正方形A,B,C内填入适当的数,使它们折成正方体后相对的面上的两个数互为倒数,则填入正方形A,B,C的三个数依次为( ).

A. , ,1 B. ,1, C.1, , D.1, ,

三、解答题(共32分)

21.(6分)如图,A,B,C,D,E五人围坐在圆桌旁,为A祝贺生日,小华问他们当时的座位.

A说:我在B的旁边.

B说:我在左边不是C就是D.

C说:我在D的旁边.

D说:不,C在B的'右边是错的.

只有E作了如实回答:除B说正确之外,A,C,D都说错了.

你能确定他们的位置吗?

22.(6分)如图所示,有25个点,横竖都以相等的间隔排列.请你想出尽可能多的方法,将点连成面积不同的正方形.图中一共给出8个备用栏,但不一定有8个答案,请在一个备用栏里画出一个图形.

23.(6分)在图(1),(2)的空格中填入不大于15且互不相同的数(其中已填好一个数),使每一横行、每一竖列和对角线上的3个数之和都等于30.

24.(7分)(1)在如图(1)所示的正方体表面展开图中的三个空白正方形内各填入一个质数,使该图复原成正方体后,三组对面上的两数之和都相等.

(2)图(2)是由四个如图(1)所示的正方体拼成的长方体,其中有阴影的面上为合数,无阴影的面上为质数,并且整个表面上任意两个相邻正方形内的数都不是图(1)所示的正方体相对面上的两数.已知长方体正面上的四个数之和为质数,那么其左侧面上的数是_________(填具体数).

(3)如果把图(2)中的长方体从中间等分成左右两个小长方体,它们各自表面上的各数之和分别为S左和S右,那么S左与S右的大小关系是S左________S右.

25.(7分)将连续的自然数1至1001按下图的方式排成一个长方形阵列,用一个长方形框出16个数,要使这个长方形框出的16个数之和分别等于(1)1998,(2)1991,(3)2000,(4)2080,这是否可能?若不可能,试说明理由;若可能,请写出该方框所框出的16个数中的最小数与最大数.

答案:

1.13 2.红色 3.28 15 13 86 420 3

4.S甲=S乙 点拨:如下图,原图形的面积分别等于两个边个相等的正方形的面积.

5.(1)52 (2)17 (3)B (4)12 6.5 4或2

7. 点拨:原式= = + = .

8. 点拨:结果=(32+32)5= .

9.12 点拨:它们是6 899,6 989,6 998,8 699,8 969,8 996,9 869,9 689,9698,9 896,9 986,9 968.

10.4 点拨:末位数以2,4,8,6的顺序周而复始,而30=47+2.

11.C 点拨:由题意知,他们每天上午、下午各测一次,七次上午晴,五次下午晴,共下八次雨,所以共测了20次,所以是10天.

12.C 点拨:相当于涂了底层的正面和每层的侧面,则共有9+4+8+12=33.

13.C 点拨:观察发现,每七个为一个循环,而2006=7286+4,而第四个是红色.

14.D 点拨:由图发现,1和2,3,4,5都相邻,所以1对的数字应是6.

15.B 点拨:同时出现在两个数列中的数为11,21,31,41,,1991,2001,共200个.

16.C 点拨:观察发现,每四个数字为一个循环,所以2004至2006相当于4至6.

17.C 点拨:由题意可知B不在二中和三中,所以B在一中,于是D,E也在一中,而每所学校至少有他们五人中的一人,所以C在二中,A在三中.

18.A 19.B 20.C

21.如图,有两种可能.

22.如图,面积共有七种可能(所连点可以不同).

23.如图.

13 5 12

9 10 11

8 15 7

(1)

11 5 14

13 10 7

6 15 9

(2)

24.(1)如图.

25.设第一个数为x,则第一行为x,x+1,x+2,x+3,

第二行为x+7,x+8,x+9,x+10,第三行为x+14,x+15,x+16,x+17,

第四行为x+21,x+22,x+23,x+24,16个数之和为16x+192.

(1)16x+192=1988,x=112 ,不可能.

(2)16x+192=1991,x=112 ,不可能.

(3)16x+192=2000,x=113,可能,最小数为113,最大数为137.

(4)16x+192=2080,x=118,可能,最小数为118,最大数为142.

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