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荷花阅读理解及答案

时间：2023-07-01 08:17:31 阅读答案收藏本文下载本文

荷花阅读理解及答案（共8篇）由网友“希区不苛刻”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的荷花阅读理解及答案，希望对大家的学习与工作有所帮助。

荷花阅读理解及答案

篇1：荷花阅读理解及答案

荷花阅读理解及答案

荷花世界上，花儿的品种繁多，色彩各异，假如有一天谁要选“花王”，那我就给荷花投一票。

人们常说“牡丹为花中王”，可我觉得，牡丹除了有娇艳的容貌可供人观赏外，它还能为人们奉献什么呢？

牡丹以它那娇艳的容貌摘取了“花王”的桂冠。它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称赞，然而，它既怕冷又怕热，对生活环境很挑剔，只能生活在肥土沃壤之中，而荷花呢，凡是有水的地方都可能有它的踪迹。

我喜欢荷花，（）它美，（）是海棠般的红荷花，小姑娘般的粉荷花，（）那雪一样的白荷花，（）那么美。它到哪儿，就会给哪儿增添一丝幽雅。

荷花家族中，美丽出众的要算白荷花了。雨过天晴，一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中，绽开的花瓣像张张笑脸不住地向观赏者点头致意。荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。水面泛起了波纹，小珍珠合并了，长大了，又合并了，成了一颗大珍珠，镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。

荷花除了能供人观赏之外，还对人们的生活有益处。你吃过荷叶粥吗？它是荷叶盖在粥锅上煮的'，能清心去火。爽口的藕是它的地下茎，那藕节还是一味中药呢。你吃过莲子吗？它中央有个黄色的丝状物，那是荷花的胚芽，叫莲子蕊，虽然味苦，却是治高血压的特效药哩。再有花蕊、荷叶、荷叶梗也都是中药材。此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。

荷花浑身是宝，但最可贵的是虽然出自污泥，但亭亭玉立，一尘不染。你说，荷花该不该戴上“百花之王”这预“桂冠”？

1．选出画线字正确的读音，用“√”标出。

桂冠（guàn guān）沃壤（rǎng yǎng）绽开（zhàn dìng）

叶梗（gēng gěng）胚芽（pī pēi）

天晴（qíng qín）

2．在（）里写出画线字的读音。

（1）世界上，花儿的品种（）繁多，色彩各异。

（2）牡丹除了有娇艳的容貌可供（）人观赏外，……

（3）它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称（）赞。

3．给文中（）内填入正确的关联词语。

4．找出下列比喻句中的比喻词，并说明是将什么比作什么。

（1）一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中。

喻词：（），是将（）比作（）。

（2）荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。

喻词：（），是将（）比作（）。

（3）镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。

喻词：（），是将（）比作（）。

5．为什么说荷花“对人们的生活有益处”？它都有哪些用途？

________________________________________________________________

阅读答案：

1．guànrǎngzhàngěngpēiqíng

2．（1）zhǒng（2）gōng（3）chēng

3．因为，无论，还是，都

4．（1）般，荷花，白玉（2）恰似，水珠，珍珠（3）似的，荷叶，碧玉盘

5．文中第六自然段。

篇2：荷花现代文节选阅读理解答案

荷花现代文节选阅读理解答案

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就_____ ，雪白的衣裳_____。不光是我一朵，_____的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈静静地站在那儿( )蜻蜓飞过来( )告诉我清早飞行的快乐( )小鱼在脚下游过( )告诉我昨夜做的好梦( )

1.在“——”上把课文内容补充完整。

2.在( )里加上标点。

3.想象一下，如果你也是池中的一朵荷花，蜻蜓和小鱼会来告诉你什么?

参考答案：

1.翩翩起舞随风飘动一池

2. ，。，。， ….….

3.略

阅读答题技巧

1、理清文章的思路。文章的每一段、每一句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想往往是行之有效的。

2、要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。

3、不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍是速读，重点是理解文章的体裁。答题时切忌还没完整的阅读文字材料，就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾做初中阅读理解时，先通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。

4、画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。

语文阅读理解的方法

1重点语句和关键词语的含义

1、联系具体语言环境，借助上下文去推测，判断词语的特殊含义。

2、联系具体语言环境，借助上下文去推测，判断词语的言外之义。

3、结合整篇文章的语境分析句子的深层含义

解题方法：文中关键的语句常常是指能够提示和概括文章中心或段意的，内涵丰富，耐人寻味，对全文的内容和结构有重要作用，或在写景状物、刻画人物和议论抒情方面有画龙点睛作用的句子。正确理解和分析这些语句，有助于我们把握文段的意思和全文的主旨。

解题技巧：含义要结合文章主旨中心去分析，表述要准确、通顺。

词不离句，句不离篇

2修辞手法的作用

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象;

答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式：强调了+对象+特性

3;设问：引起读者注意和思考;

答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考

反问：强调，加强语气等;

4、对比：强调了……突出了……

5、反复：强调了……加强语气

3段意的概括归纳

1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式：(时间+地点)+人+事。

2.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。

格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

3.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。

格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点

篇3：短文荷花阅读理解答案

短文荷花阅读理解答案

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就_____ ，雪白的衣裳_____。不光是我一朵，_____的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈()静静地站在那儿( )蜻蜓飞过来( )告诉我清早飞行的快乐( )小鱼在脚下游过( )告诉我昨夜做的好梦( )

1.在“——”上把课文内容补充完整。

2.在( )里加上标点。

3.想象一下，如果你也是池中的一朵荷花，蜻蜓和小鱼会来告诉你什么?

参考答案：

1.翩翩起舞随风飘动一池

2. ，。，。， ….….

3.略

语文阅读理解解题步骤

一、浏览问题和背景，整体把握很从容

在考场上一般都是时间紧，题量大。不可能像平时精品细读，有足够的时间去揣摩。这样如何合理利用时间，提高阅读效率就是一个需要掌握的技巧。首先就是平时就要养成这样的习惯，把写作业当成答卷子。

阅读过程本身就是获取信息的过程，阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容，同时特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么。如果是记叙文，则要注意其人物、情节等，如果是议论文，则要着重把握论点、论据、论证等要素。了解作者的主要写作意图后再整体把握全文，对解题也就心中有数了。

二、确定区域定目标，圈点勾画细推敲

阅读大段文章主要用精读的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯，可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。

三、回答问题要精练，摘取原文是关键

离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。

四、阅读重在悟文意，文初段末要多记

我们平时写文章，很多时候在文初把自己想要告诉别人的东西作了交代，或者是在文章结束的时候，使文章升华。这些都是文章的题眼。同样，别人写文章也会采用这样的方法来表情达意。因此在阅读理解题中往往有对文章的理解的问题。这一类问题的回答就要着重看开头和结尾，或者是一个段落的开头和收尾。能利用原句的答上原句，不能写出原句的，学会概括和谈出自己内心的感受。这样答的点就会全面深入。这一点非常重要，过江龙常常犯这样的毛病。

五、字词句意重语境，四不分离会贯通

在阅读中还要注意的一点就是不少同学基础知识的记忆能力较强，但迁移能力比较弱，特别是对有关字、词、句的语境义以及作用之类的题目感到为难。妈妈为你找到了十六字诀的解题方法供参考。

1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如：道听途说，道，指道路;志同道合，道，指道理。

2、词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况：

一词多义。这在现代文中则多表现为语境义，都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。

3、句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。

4、段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。

语文阅读理解常见表达技巧

一、叙述人称

1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。并更能引起读者情感的共鸣!

2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。

3.第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。(客观实在)

二、叙述方式

1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。

2.倒叙：造成悬念，引人入胜。

3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。

4.补叙：对上文内容加以补充解释，对下__某些交代。

5.平叙：俗称“花开两枝，各表一朵”，(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。

篇4：荷花青青阅读理解答案

夏天，玄武湖里那一望无边的荷花忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。

老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别（爱好喜爱）荷花，对荷花下的.功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已选好，祖母自己一支支种下去，弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷花快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷花终于长出来了，那是一片太小太小的叶子，孩子们都不屑一顾。祖母看着荷花，却像看一个新生的孙子。

夏天到来的时候，才有真正的长杆儿荷花亭亭地舒展开来。这时天大热了，大门成天开着，就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉，看到有人夸她的荷花，就把人家让进来，沏上茶水，请人边喝边欣赏。

一天,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望，祖母又发出邀请，可女人摇摇手，说出一（番翻）话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮，她丝丝地吸着冷气，好像要（带代）那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”一声剪下最大的一支荷花。原来女人就是来讨荷花的，中医给小孩开的药里，要用新鲜的荷花。

荷花是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年，老邻居们是喝不上荷花茶了。每隔几日，就要给那个孩子剪一支荷花，荷花缸里的荷花也就越来越少。不过，小孩子的疮倒是确实一天天好起来。

家里人都可惜那一缸好荷花，像这样剪下去，今年别想看荷花了。祖母却念念有词：真是一物降（xiáng jiàng）一物，凉气逼暑气。荷花派了大用场，不开花也罢了。

如今看到这一池荷花，就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。

阅读理解题

1. 短文的题目可以是________________。

2. 在括号内选择合适的拼音或字词。

3. 写出第四自然段的段意。

参考答案

1. 清凉。

3.一位母亲要来讨荷花给孩子治病。

围绕“河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已选好，祖母自己一支支种下去，弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷花快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷花终于长出来了，那是一片太小太小的叶子，孩子们都不屑一顾。祖母看着荷花，却像看一个新生的孙子。”说。

围绕“如今看到这一池荷花，就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。”说。

篇5：荷花选段阅读理解答案

语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，分享了荷花选段阅读答案，欢迎同学们参考！

星期天，我们全家到公园去观赏荷花。走进大门，我一眼就看见了那满地的荷花。碧绿的荷叶像一把撑在水面的伞，上面布满了晶莹的水珠。粉红色的荷花箭直指天空，盛开的荷花散发出清香。

我们手扶着池边的栏杆，欣赏着艳丽的荷花。

这时，爸爸说：“大家很喜欢荷花，谁能说出荷花的好处？”

弟弟抢着说：“荷花香，莲蓬子可以吃。”我说：“荷花很美，它的地下茎——莲藕也可以吃。”

爸爸说：“荷花的好处的确很多，但有一样最可贵：荷花虽然生长在污泥里，可是开出的花是那样清爽干净，它不怕污泥，而在污泥中勇敢地生长着。”

我说那么荷花最可贵的是出污泥而不染了

爸爸接着说对做人就要像荷花那样无论在多么恶劣的条件下多么复杂的环境中都要坚持正义保持高尚的品格不要做那种随波逐流的人

我们一边谈论，一边思索，渐渐离开了荷花池，渐渐看不见那妖艳的荷花了。

人们都赞美荷花，而我却更爱荷叶。‖

荷叶不艳不媚，不像荷花那样惹人注目。然而，有它(赔陪)伴着荷花，会使荷花显得更美丽动人。

烈日当空，荷叶撑起翠伞，用自己的光合作用，让荷花长得更富有生气。

荷叶不仅把自己奉献给荷花，还奉献给人类。它作为药材，能为病人清热去火;

荷叶给予别人的甚多，而自己却无所求。当人们欣赏荷花，赞美荷花的时候，它从不计较，不争名，不求利，只是默默地工作。‖

我爱荷叶，爱它的朴实淳厚，更爱它无私奉献的崇高精神。

篇6：荷花选段阅读理解答案

1.请选择下列句子中括号里不合适的字。

然而，有它( )伴着荷花，会使荷花显得更美丽动人。

A.赔

B.陪

正确答案：B

2.请选择下列句子中括号里不合适的字。

风雨袭来，荷叶们紧( )团结，连成一片，忘我地保护着那些幼小的花蕾。

A.密

B.蜜

正确答案：B

3.请选择下列句子中括号里不合适的'字。

它作为包装材料，不怕水( )油污;它作为食物煮粥，更是清爽可口。

A.浸

B.侵

正确答案：B

4.以下是“保护”的近义词的有( )。[多项选择]

A.呵护

B.保重

C.保管

D.爱护

正确答案：A D

5.读文中划线的句子，以下说法正确的是( )。[多项选择]

A.句中“默默”的意思是没有太多的声张

B.句中“它”指荷叶

C.这句写出不追名逐利、踏实沉稳的可贵品质。

正确答案：A B C

6.体现文章中心的句子是( )。

A.人们都赞美荷花，而我却更爱荷叶

B.我爱荷叶，爱它的朴实淳厚，更爱它无私奉献的崇高精神。

C.荷叶不仅把自己奉献给荷花，还奉献给人类。

正确答案：B

篇7：夏夜荷花阅读理解及答案

夏夜荷花阅读理解及答案

夏天到了，荷花开了。

雷雨后的夏夜，空气清新，星星和月亮像刚刚洗过似的。此时此刻，去北海公园散步，实在是一种美的`享受。且不说北海桥头凉风习习，且不说亭台楼阁如同仙境一般，但是北海里的一大片荷花就能使人心旷神怡，流连忘返了。一根根荷箭亭亭而立，一荷叶挨挨挤挤，一（）水滴在荷叶上滚来滚去，一（）荷花在朦朦胧胧的夜色中盛开着，散发出一阵阵清香。

荷花从不孤傲，要开就是满池满塘，方圆一片，给人一种壮观的美。

荷花也不娇贵，（）有泥土和水，她（）能生长、开花、结果。荷花根茎节生，老根纵横，新枝交叉，雷雨骤来，荷花依旧。真是风也不怕，雨也不怕，任凭天雷电鸣，她仍在水中独放！

荷花毫无私心她把自己的根茎叶花果实无保留地全部献给人类

荷花啊，荷花，你多美呀！人们怎么能不赞美你、称颂你呢！

1、第五自然段缺少标点，请在下列答案中选择一个最确切的，将序号填在括号内。（）

A，，，，，。B，……C，……，。

2、给下列加点字选择正确的读音（用√表示）

暴风骤雨（AzhòuBzòu）根茎节生（AjìngBjīng）

3、按照加点词“一根根”的样子，在第二自然段中的括号内填上适当的量词。

4联系上下文解释词语。

心旷神怡。、

流连忘返