统计调查方法论文范文

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统计调查方法论文范文

篇1:统计调查

课题 第十章  (一)

教学目标

了解全面调查的意义,初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据。

重点

对数据的收集、整理及描述

难点

绘制扇形统计图和条形统计图

教具准备

教         学       过         程

教  学  内  容

师生互动

一、情景创设,引入新课。

问题一:如果要了解全班同学对语文、数学、外语、政治、历史、地理、生物七个学科的喜爱情况,你会怎样做?

二、新课。

1.收集数据

如何收集数据,让全班同学在下面的问卷调查中获取数据。

调查问卷

在下面七个学科中,你最喜欢的是(    )(只选一个)

a.语文  b.数学  c.外语  d.政治

e.历史  f.地理  g.生物

填完后交数学科代表,由科代表唱票,全班同学在表格中进行统计。

2.整理数据

科目

划记

人数

百分比

a.语文

b.数学

c.外语

d.政治

e.历史

f.地理

g.生物

3.描述数据

描述数据的方法通常用条形统计图或扇形统计图来直观地反映数据揭示的信息。

条形统计图:就是用坐标的形式来描述,如: 语文数学外语物理政治历史地理生物05101520人数学科类别

扇形统计图:用一个圆代表总体,然后将各部分所占的百分比将圆分成若干个部分,再在各部分中标出相应的百分比和名称。如:

语文20%数学25%

制作扇形统计图关键是确定各部分所占圆心角的大小,它的确定方法就是用该部分数据所占的百分比×360o ,如语文所占的百分比是20%,则相对应的圆心角为360o×20%=72o。

注意:各部分的圆心角之和可能与360 o有一定的误差。

条形统计图与扇形统计图的优缺点各是什么?(条形统计图能够显示每组中的具体数据,易于比较数据之间的差别;扇形统计图反映了各部分在总体中所占的百分比的大小,易于显示每组数据相对于总数的大小。

4.全面调查的意义

在上面的调查中,我们利用调查问卷得到了全班同学喜爱的学科数据,利用表格整理数据,并用图直观形象的描述了数据。利用表和图分析到了喜爱学科的情况。在这个调查中,全班同学是要考查的对象。

考查全体对象的调查就叫做全面调查(也叫做普查)

三、巩固练习

p153练习1、3。

2题课后去完成。

四、小结

今天主要学习了统计调查中如何收集、整理、描述和分析数据,这些过程就是我们统计中的基本过程,特别是要会制作条形统计图或扇形统计图来对数据进行直观形象的描述。

学生进行思考、操作

教师引导学生制作好表格进行统计

师生共同绘制上面表格中的两种图形

作业布置p158习题10.1 复习巩固1、2,在1题上补上用条形统计图描述以上统计的情况。p160综合运用7题。

板书设计

正板书

副板书

第十章  统计调查(一)一、概念、…………………………二、收集数据1、问卷调查2、整理数据3、描述数据4、全面调查三、练习…………………………四、小结

教学后记

教材是从生活中的问题出发,引导学生经历数据处理的一般过程,体会统计调查在生活中的广泛应用,既降低了学习难度,又激发 了学生的学习兴趣,在整个探究过程中,学生不仅学习了新的知识,也感受到了统计思想在生活中的应用。

篇2:现代交通运输统计调查方法探究

现代交通运输统计调查方法探究

本文首先阐明了现代交通运输统计的基本任务;继而论述了统计调查的概念及统计调查方法分类;最后分析了现代交通运输统计调查方法选择,以期对我国当前的交通行业运输统计调查方法的选择提供一点可借鉴之处.

作 者:汪维艳  作者单位:西山煤电集团公司马兰矿选煤厂 刊 名:中小企业管理与科技 英文刊名:MANAGEMENT & TECHNOLOGY OF SME 年,卷(期): “”(4) 分类号:U4 关键词:交通行业   现代运输   统计调查方法  

篇3:统计调查及统计调查误差的种类论文

统计调查及统计调查误差的种类论文

摘 要:随着社会的发展,统计调查作为各信息的来源势必会越来越受到人们更多地关注,也势必会有越来越多的人参与到统计调查活动中来。本文从统计调查的概念出发,通过对统计调查和其它调查的区别解释统计调查,并正确区分统计调查与非统计调查、理解统计调查的种类、统计调查误差的种类及其特征和产生的原因,这些问题是参与和搞好统计调查、提高统计调查质量的基本前提。

关键词:统计调查;误差;统计调查质量

一、统计调查的概念

统计调查不仅要有明确的调查对象,而且调查对象是由具有某一或某些共同特征的许多个体构成的总体,同时构成总体的个体数要足够地多,除此之外,还要求调查的个体单位数也要足够地多。统计调查对构成总体的许多独立个体的调查不是目的,综合与提炼许多独立个体信息资料才是统计调查的真正目的。因此,统计调查所获资料的真实、准确与否,直接取决于个体提供的信息资料是否真实、准确。而统计个体之所以有可能提供不真实、不准确的个体信息资料,是因为统计个体担心一旦提供了个体真实、准确的信息资料可能会为自己、他人或相关部门带来不必要的麻烦。不过,从统计调查的真实目的来看,统计个体的信息资料根本不是统计调查所关注的信息资料,个人信息资料只作为一种信息载体出现,仅起到显现总体一般属性或数量特征的作用―――从对个体信息资料进行深入的加工、综合中提炼出总体的一般属性或数量特征。

二、统计调查的种类

众所周知,信息化时代信息的主体是统计信息,统计信息的获取建立在统计调查的基础之上。统计调查搜集到的个体信息资料的真实、准确与否将直接影响信息化时代信息的质量。统计调查获取个体信息资料的方式方法的不同决定了不同种类的统计调查获取个体信息资料质量的差异。

统计调查按是否对构成总体的全部个体进行调查,可以划分为全面统计调查与非全面统计调查两类。

全面统计调查指的.是对构成总体的所有个体进行的调查,即要搜集总体中所有个体的个体信息资料的一种调查。再按对总体中个体信息资料收集方式的不同,全面统计调查又可以划分为普查和全面统计报表两种。普查通常通过调查员借助普查表直接向个体搜集其信息资料的一种调查方式。

非全面统计调查指仅从构成总体的全部个体中选取部分个体进行的调查。非全面调查又因从全部个体中所选部分个体的方式不同,分为抽样调查和非抽样调查。所谓抽样调查指从构成总体的所有个体中按照随机性原则选取部分个体的调查。同时,抽样调查又根据随机性原则在具体使用上的差异可以将抽样调查划分为简单随机抽样、系统随机抽样、分层随机抽样、整群随机抽样以及多阶段随机抽样等。另一方面,若从构成总体的所有个体单位中没有遵循随机性原则而选取部分个体单位进行调查,则这样的统计调查称之为非抽样调查。生活中常用的非抽样调查主要有重点调查、典型调查和滚雪球调查等。

因此,无论在抽样调查的理论研究方面,还是在抽样调查的实际应用中,抽样调查正越来越受到人们的重视。

三、统计调查误差的种类及特征

1、统计调查误差的概念。通常人们把由统计调查获取个体信息并综合得到的总体规律性与总体实际客观规律性之间的差异称之为统计误差。这种统计误差反映在统计调查指标上,就是由调查个体所得总体指标数值与总体实际指标数值之间的差别。

2、登记性统计调查误差、特征及其产生的原因。

统计误差通常可以分为登记性统计误差和代表性误差两大类。所谓登记性误差就是指由于调查者或被调查者的主观原因而导致调查所得总体指标与总体实际指标之间的差异。

登记性统计误差具有如下两大基本特征:一是登记性统计误差从理论上而言是可以完全避免的,但是,在实际统计调查中,登记性统计误差又不可避免。二是登记性统计误差一旦产生,误差的大小又不可以计量。

从理论上来说,只要被调查者提供了真实、准确的个体信息资料,而且调查者能准确记录与整理分析这些个体信息资料,就可以避免登记性统计误差的产生。事实上,统计总体中的个体可能会基于各种考虑或顾虑不愿提供真实、准确的个体信息资料。根源在于被调查者可能根本不理解统计调查的真实目的,或者把统计调查混同于非统计调查。在我国当前国民参与统计调查意识比较薄弱、基本统计常识比较缺乏以及保护统计个体信息资料的法律、法规还不健全的现实条件下,要避免这种登记性误差几乎是不可能的。 再者,即使调查总体中的个体主观想提供真实、准确的个体信息资料,但是由于被调查的个体缺少必要的数据记录,或没有相关数据,或个人信息资料记忆有误也可能无法提供真实、准确的个人信息资料。如在我国农村居民年收支情况的调查中,有些农村居民不是不想告诉你某年收支的准确数据,而是有些农村居民从来就没有对自己的年收支核算过,也没有详细的收支记录。

另一方面,即使被调查的个体提供了真实、准确的个体信息资料,也可能因调查者数据记录不熟练、责任心不强造成记录错误,或者发生数据丢失以及分析、整理个体信息资料有误等,也会产生登记性统计误差。

最后,不论何种原因一旦导致了登记性误差的产生,登记性统计误差的大小是无法准确计量的。这是因为被调查者提供的个体信息资料中不真实、不准确的程度有多大、调查记录中有多少差错、个体信息资料整理、分析中又有多大差错等,在实际统计调查中均是不可测度的。

综上所述,由于统计调查区别于非统计调查的特征之一就是要对构成总体的个体进行独立地调查,因此不管是全面统计调查还是非全面统计调查、不管是抽样调查还是非抽样调查都会产生登记性统计调查误差。

3、代表性统计误差、特征及产生的原因。

所谓代表性统计误差指仅对构成总体的所有个体中部分个体进行调查,且仅仅根据这部分个体提供的信息资料综合提炼出关于这部分个体的一般数量特征(如部分个体的均值),并据此对总体实际均值做出判断所产生的一种差异。

代表性统计误差可以根据它是来自抽样调查还是非抽样调查区分为抽样误差(也称随机误差)和系统性误差两类。由抽样调查所产生的代表性误差称之为抽样误差,由非抽样调查所产生的代表性误差称为系统性统计误差。

抽样误差具有如下基本特征:从理论上来说抽样误差无法避免,但是,在实际抽样调查中,抽样误差不仅可以采取一定手段加以防范和控制而且其大小也可以计算。一方面,代表性误差产生的根源在于构成总体的所有个体的普遍规律性不可能由其中的部分个体完全显现,否则,它就违背了部分与整体的基本哲学关系。另一方面,抽样调查从总体中选取部分个体时,尽管确保了每一个个体都有同等被选中的可能性,使得所选中的部分个体的构成与总体中所有个体的构成趋于一致,由此保证了选中的部分个体的数量特征能反映总体中所有个体的数量特征。然而,总体中的某个个体能否最终被选中又具有一定的随机性,从而使得所选中的部分个体数量特征又不能完全反映总体中所有个体的数量特征。由此表明,抽样误差不可避免。

数理统计关于抽样的原理已经表明:只要采用适当的方法对构成总体中的所有个体先做适当的编排或分组,然后再遵循随机性原则抽选个体,就可以有效地降低抽样误差的大小。即在样本容量一定的前提下,对同一现象总体分别采用分层随机抽样、系统随机抽样、整群随机抽样和简单随机抽样,其抽样误差是有显着差异的。另外,在其他条件相同的情况下,变重复抽样为不重复抽样也可以适当减小抽样误差。系统性代表误差具有如下基本特征:从理论上来说系统性代表误差是完全可以避免的,但是,系统性代表误差一旦产生其大小又是不可计量的。系统性代表误差产生的根源在于:在从构成总体的所有个体中选取部分个体时没有遵循随机性原则,而是主观地、或部分主观地从总体中选取个体作为调查单位。

因此,人们在实际统计调查中,如果能有意识地不受主观因素的影响、自觉地遵循随机性原则抽选部分个体,就可以避免系统性误差的产生。

四、结语

随着我国社会、经济改革开放程度的不断深入和社会主义市场经济体系的不断完善,社会各个阶层及个人对信息的种类、数量和质量的需求也在不断改变。统计调查作为各种信息的根本来源势必会越来越受到人们更多地关注,也势必会有越来越多的人参与到统计调查活动中来。通过分析不同调查现象总体的具体特征,根据统计调查的实际需要选择适当的调查方式方法,分析各种统计调查误差产生的可能原因,就可以有针对性地采取必要的手段防范某些统计调查误差的产生,从而实现在调查成本不变的情况下,有效地提高统计调查的数据质量。

篇4:统计调查方案

根据全面建设小康社会和加快推进社会主义现代化的要求,为更加准确、客观、真实地反映我市区县居民收支情况和生活质量,满足市委、市政府和区县在“富民强市、两个率先”战略目标进程中的监测考核需要,特制定本工作方案。

一、目的和意义

坚持以人为本,把富民摆在更加突出的地位,是贯彻落实“xxxx”重要思想和科学发展观的重要体现。开展住户调查取得分区县的住户调查资料,是区县党委和政府了解民情~、分析人民生活、收入分配、货币流通以及劳动应业等情况的重要信息途径,也是区县政府对“富民”和“全面小康社会”进程的考核、监测不可少的重要方面,对研究居民生活质量和消费结构,建立和完善社会保障制度等重大问题都具有十分重要的作用。

二、调查范围

统计调查范围为河东市行政辖区内的所有区县,对象为各区县行政管辖区域内的所有符合调查条件城镇住户。包括:户口在本地区的常住非农业户,户口在外地、居住在本地区半年以上的非农业户。调查包括单身户,但不包括集体户中的单身者。

调查分别以住户家庭及个人作为统计单位。

三、调查内容

住户调查的主要内容包括:

1、居民家庭成员基本情况;

2、居民家庭住房基本情况;

3、居民家庭就业情况;

4、居民家庭主要耐用消费品拥有情况;

5、居民家庭现金收支情况;

6、居民家庭消费支出情况;

7、居民家庭食品消费情况;

8、居民家庭非现金(食物及服务)收入情况。

四、抽样方法及样本确定

根据统计调查方法制度,样本抽选采用二相抽样与多阶段抽样相结合的方法进行。第一相样本(大样本)采用多阶段方法抽选:第一阶段抽取居委会或社区;第二阶段抽取调查户。抽样原理及调查方案由市城调局培训后另行印发。

根据第一相样本取得调查户家庭人口、就业人口、收入等辅助资料进行分组,从中按比例抽出二相样本(小样本),作为经常性调查户,开展日记账。

各区县调查样本量的确定,按照抽样调查方法及原则,由市城调局考虑各区县代表性等具体情况综合确定。

五、样本轮换

为了保证调查样本的代表性,缩短记账周期,减轻调查户负担,根据抽样方法制度规定,一相样本抽样调查每隔三年开展一次,为二相样本提供抽样框,二相样本(经常性记账户)每年轮换三分之一。

严格执行换户审批制度。正常换户,各区县应及时上报市城调局批准备案。非正常换户,各区县要从严控制,需经市城调局批准后方可。掌握比例是:一相样本中确定的调查户换户率不得超过15%,每年经常性调查户换户率不得超过5%。

六、工作要求

1、加强组织领导,密切部门配合。住户调查统计工作是各级政府的一项重要职责,它服从并服务于全面建设小康社会和现代化建设的全过程,对党政领导宏观决策意义重大。对此,各区县政府要予以高度重视,给予必需的人财物支持,帮助解决工作中遇到的实际问题和困难,切实加强组织领导。区县统计局是这项工作的牵头部门,要把这项工作摆上重要位置,抽调精兵强将,周密部署,精心组织。各区县发展计划与经济局、民政局、总工会等有关部门要密切配合,协调运作,确保全市住户调查工作顺利实施。

2、搞好宣传发动,消除群众顾虑。住户调查是一项事关居民切身利益的“富民”工程,调查内容涉及到居民家庭收支方面的诸多秘密,居民的配合程度直接影响着调查数据的质量和政府决策。因此,对抽中的经常性记账户,其所在的区县、街道、社区和派出所以及所在单位等,要协同配合做好记账户的思想政治工作,向他们宣传住户调查工作的重要意义,解释承担国家统计调查工作是每个公民应尽的义务,统计调查中涉及的个人秘密受法律的严格保护,消除他们不必要的思想顾虑,主动配合、如实填报。

3、加强业务培训,统一规范操作。住户调查是一项科学性、系统性、业务性很强的工作,涉及诸多部门、家庭和个人,而且技术性强、难度大、任务繁重,加强对各区县调查人员的工作指导和业务培训至关重要。市城市社会经济调查局要按照国家城调总队、省城调队的住户调查工作规范要求,认真做好调查人员的业务培训工作,严格按照全市统一时间步骤、统一规范标准、统一审核程序的要求,高质量地做好住户调查工作。

4、加强质量控制,严格上报制度。住户调查的质量控制必须严格按照国家城调总队下发的《中国城市住户调查手册》和省城调队下发的《河东省城市住户工作细则》以及市城调局制定的《住户调查数据质量控制细则》执行。各区县对分户调查资料进行审核把关确认无误后,于每月28日前以磁盘方式报市城调局住户处。市城调局将定期或不定期对各区县的住户调查数据质量进行监审、检查。

5、健全数据评估制度。建立健全住户调查原始台账,做到数据有源、有据可依。各区县对住户调查原始数据资料妥善保管,严格保密。数据处理统一使用国家城调总队下发的计算机数据程序软件操作。严格执行调查数据评估制度,各区县居民可支配收入等住户调查数据,需经市城调局审核评估后方可对外公布使用。

6、开发调查数据,做好统计服务。各区县要加大对住户调查资料的深度开发和分析研究力度,紧紧围绕全面建设小康社会和现代化建设进程中有关“富民”的热点问题开展分析研究,适时推出一些针对性强并具有较高决策参考价值的分析精品,及时、快捷地为各级党委、政府宏观决策提供可靠依据,为富民强市做好积极贡献。

篇5:10.1统计调查

10.1统计调查

第十章 数据的收集、整理与描述

10.1 统计调查 第1课时 全面调查

1.了解全面调查的概念.

2.会设计简单的调查问卷,收集数据. 3.掌握划记法,会用表格整理数据.

4.会画扇形统计图,能用统计图描述数据.

5.经历统计调查的一般过程,体验统计与生活的关系

.

自学指导:阅读教材第151至153页(练习以上),回答下列问题: 自学反馈

1.下面的调查,哪些适合用全面调查?哪些不适合? (1)调查中央电视台《大风车》的收视率;(不适合) (2)调查我班同学最喜欢的颜色;(适合) (3)调查一批炮弹的杀伤力情况;(不适合) (4)调查我班同学最喜欢的科目;(适合) (5)调查我班同学最喜爱的体育活动.(适合)

2.某年级组织学生参加社会实践活动,本次活动将学生分成三组,下面两幅统计图反映了学生报名参加社会实践活动的情况,请你根据图中的信息回答下面问题:

(1)该年级报名参加丙组的人数为25人.

(2)该年级报名参加本次活动的总人数为50,并补全条形图.

3.小李通过对某地区至快餐公司发展情况的调查,制成了该地区下面两张统计图,利用这些图提供的信息,解答下列问题:

(1)该地区销售盒饭共88.5万盒;

(2)该地区盒饭销量最大的年份是20,这一年的销量是160万盒; (3)这三年中该地区每年平均销售盒饭99.5万盒

.

活动1 了解统计调查的一般过程 步骤一:收集数据

问题1 假设我们要了解你班同学对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜爱情况,你怎样才能知道结果?

举手表决、问卷调查等.

问卷调查是一种比较常用的调查方式,采用这种方式要设计好调查问卷. 你认为设计调查问卷应包括哪些内容?

问卷设计的内容应包括调查中所提的问题、答案选项以及要求等. 就上面的问题我们可以设计如下的调查问卷:

调查问卷

年 月 在下面四类电视节目中,你最喜爱的是( )(单选) A.新闻 B.体育 C.动画 D.娱乐 E.戏曲 填完后,请将问卷交数学课代表。 教师点拨:

(1)提问不能涉及提问者个人的观点; (2)不要提问人们不愿回答的问题; (3)提供选择的答案尽可能全面; (4)问题应简明; (5)问卷应简洁.

问卷设计好后,请每位同学填写,然后收集起来.例如,某同学经问卷调查,得到如下50个数据:

CCADBCADCD CEABDDBCCC DBDCDDDCDC EBBDDCCEBD ABDDCBCBDD

教师点拨:用字母代替节目的类型,可方便统计. 步骤二:整理数据

1.从上面的数据中你容易看出你班同学喜爱各类节目的情况吗?为什么? 不容易.因为这些数据杂乱无章,不容易发现其中的规律. 2.为了更清楚地了解数据所蕴含的规律,需要对数据进行整理.你认为应该怎样整理我们收集到的数据?

划“正”字,这就是所谓的划记法. 下面我们利用下表整理数据.

全班同学最喜爱节目的人数统计表:

上表可以清楚地反映你班同学喜爱各类节目的情况. 步骤三:描述数据

为了更直观地看出上表中的信息,我们还可以用条形统计图和扇形统计图来描述数据. 绘制条形统计图

绘制扇形统计图

我们知道,扇形图用圆代表总体,每一个扇形代表总体的一部分.扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比.扇形的大小是由圆心角的大小决定的,所以,我们只要知道圆心角的度数就可以画出代表某一部分的扇形. 因为组成扇形图的各扇形圆心角的和是360°,所以只需根据各类节目所占的百分比就可以算出对应扇形圆心角的度数. 新闻:360°×8%=28.8°, 体育:360°×20%=72°, 动画:360°×30%=108°, 娱乐:360°×36%=129.6°

戏曲:360°×6%=21.6°

在一个圆中,根据算得的圆心角的度数画出各个扇形,并注明各类节目的名称及相应的百分比.

教师点拨:扇形图是根据扇形的大小来描述各个数据占总体的百分比,而扇形的大小是由扇形对的圆心角决定的,所以画扇形统计图,要先计算扇形的圆心角大小. 扇形的面积与圆心角的关系:

扇形的面积越大,圆心角的度数就越大.

扇形所对的圆心角的度数与百分比的关系是什么?(圆心角的度数=百分比×360°)

归纳:条形图能够显示每组中具体的数据,易于比较数据之间的差别;扇形图的大小表示部分在总体中所占百分比,易于显示每组数据相对于总数的大小,而不能判断出每组数的绝对大小.

步骤四:分析数据

你能根据上面的条形统计图和扇形统计图直接说出你班同学喜爱各类电视节目的情况吗?

步骤五:得出结论

在上面的调查中,我们利用调查问卷得到你班同学喜爱电视节目的数据,利用表格整理数据,并用统计图进行直观形象的描述.通过分析表和图,了解到了你班同学喜爱电视节目的情况.在这个调查中,你班同学是要考察的全体对象,我们对全体对象都进行了调查,像这样考察全体对象的调查叫做全面调查.

例如,年我国进行的第五人口普查,就是一次全面调查.请你举出一些生活中运用全面调查的例子. 活动2 全面调查

1.全面调查的基本过程

2.宜采用全面调查 ①总体中个体数目较少且研究问题要求情况真实、准确性较高时. ②调查工作较方便、没有破坏性 ③当调查的结果有特别要求时,或调查的结果有特殊意义时,如国家的人口普查,我们仍须采用全面调查的方式进行. 活动3 跟踪训练

幻灯片出示,同学们观看完成. 活动4 课堂小结

教学至此,敬请使用学案当堂训练部分

第2课时 抽样调查

1.了解抽样调查的意义,会针对具体问题选用全面调查或抽样调查. 2.掌握总体、个体、样本和样本容量的概念.

3.能正确指出抽样调查问题中调查的总体、个体、样本和样本容量.

4.了解简单随机抽样的方法.通过解决实际问题,体会抽样调查中样本的代表性的作用

.

自学指导:阅读教材第153至155(练习以上)页,完成知识探究: 知识探究

1.抽样调查:采用调查部分对象的方式来收集数据,根据部分来估计整体的情况,叫做抽样调查.

2.总体:所要考察对象的全体叫做总体. 3.个体:总体中每一个考察对象叫做个体

4.样本:从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本. 5.样本容量:样本中个体的数目(不含单位). 自学反馈

1.为了了解一批电视机的使用寿命,从中抽取了10台进行试验,对于这个问题,下列说法中正确的是(A)

A.每台电视机的使用寿命是个体 B.一批电视机是总体

C.10台电视机是总体的一个样本 D.10台是样本容量

2.填空:某中学有520名学生参加升学考试.从中随机抽取60名考生的数学成绩进行分析,在这个问题中:

总体是:520名考生的升学考试数学成绩; 个体是:每一个考生的升学考试数学成绩;

样本是:抽取的60名考生的升学考试数学成绩; 样本容量是:

60.

活动1 激发兴趣,设疑导入 1.生活中的“小插曲”

妈妈:“孩子,再帮妈妈买鸡蛋去”. 妈妈:………

孩子高兴地跑回来.

孩子:“妈妈,这次的鸡蛋全是好的,我每个都打开看过了”. 妈妈:“啊!”

在这个小故事中,孩子采用的是什么调查方式?这种调查方式好不好? 答:全面调查,不好.

2.如何知道一锅汤的味道?你知道其中蕴涵的道理吗?根据这个道理,孩子应采用怎样正确的调查方式? 活动2 概念学习1.明确概念:

(1)抽样调查:采用调查部分对象的方式来收集数据,根据部分来估计整体的情况,叫做抽样调查.

(2)总体:所要考察对象的全体叫做总体. (3)个体:总体中每一个考察对象叫做个体.

(4)样本:从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本. (5)样本容量:样本中个体的数目(不含单位). 2.解释概念:

幻灯片显示:通过调查某地区学生的视力情况,进一步说明总体、个体、样本、样本容量之间的关系,并提出有些时候样本可以估计总体这一想法. 教师点拨:抽样调查是实际中应用非常广泛的一种调查方式,它是从总体中抽取样本进行调查,根据样本来估计总体的一种调查. 3.比较概念:

全面调查是通过调查总体的方式来收集数据,因而得到的调查结果比较精确;但可能要投入数十倍甚至更多的人力、物力和时间.

抽样调查是通过调查样本的方式来收集数据,因而调查结果与总体的结果可能的一些误差,但投入少、操作方便,而且有时只能用抽样的方式去调查,比如要研究一批炮弹的杀伤半径,不可能把所有的炮弹都发射出去,可见合理的抽样调查不失为一种很好的选择. 活动3 跟踪训练

1.要调查下面几个问题,你认为应该做全面调查还是抽样调查? (1)要调查市场上某种食品含量是否符号国家标准 (2)检测某城市的空气质量

(3)调查一个村子所有家庭的收入 (4)调查人们对保护环境的意识

(5)调查一个班级中的学生对建立班级英语角的看法 (6)了解一批灯泡的.使用寿命.

教师点拨:抽样调查是实际中经常采用的调查方式,它只抽取了一部分对象进行调查,然后根据样本数据推断全体对象的情况.如果抽取的样本得当,就能很好地反应总体情况,否则,抽样调查的结果会偏离总体情况.因此在抽样调查中抽取的样本要具有代表性. 活动5 跟踪训练

请指出下列调查中的样本是否具有代表性.

(1)在大学生中调查我国青年业余时间娱乐的主要方式.

(2)在公园里调查老年人的健康状况.

(3)调查一个班级里学号为3的倍数的学生,以了解学生们对班主任老师某一新举措的意见和建议.

(4)为了解公园里一年中的游客情况,小明利用”十一”长假作进园人数调查. 活动6 例题解析

例 某校有2000名学生,要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你打算怎样进行调查? 解:1.确定调查方式:抽样调查

2.可以在全校2000名学生的注册学号中,随意抽取100个学号,调查这些学号对应的100名学生.

教师点拨:1.为了使样本能较好地反映总体情况,除了有合适的样本容量外,抽取时还要尽量使每一个个体有相等的机会被抽到.例如,可以在2000名学生的注册学号中,随意抽取100个学号,调查这些学号对应的100名学生.

2.上面抽取样本的过程中,总体中每一个个体都有相等的机会被抽到,像这样的抽样方法叫做简单随机抽样. 活动7 课堂小结

教学至此,敬请使用学案当堂训练部分

第3课时 用样本估计总体

1.对较大数据分层次进行数据抽样.

2.正确确定比例进行抽样和由数据描述作出判断,通过样本估计总体

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自学指导:阅读教材第155至158页,回答下列问题: 自学反馈

小红帮助母亲预算家庭4月份电费开支情况,下表是小红家4月初连续8天的读数.若每度电收取电费0.5元.估计小红家4月份(按30天计)的电费是60元(注:电表计数器上先后两次显示读数之差就是这段时间内消耗电能的度数).

活动1 例题解析

问题3 某地区有500万电视观众,要想了解他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况.

(1)能不能用问题2中对学生的调查数据去估计整个地区电视观众的情况呢? (2)如果抽取一个容量为1000的样本进行调查,你会怎样调查? 从上节课我们已经看到在总体数目比较大时,对它进行全面调查很难做到,甚至根本就不可能,如:问题3中有百万电视观众,要想了解他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况,能否像上节课中提到的抽100名学生来估计2000名学生的喜爱情况吗? 那么如何按层次抽取呢?

可以按年龄段的实际人口的比例分配来确保每个年龄段都有相应的比例的代表,按青少年、成年人、老年人的人数比为2:5:3抽取.

请同学们计算按这样的比例填表格.

用折线统计图反映不同年龄段对节目喜爱的百分比变化情况,并根据图形说出各段喜爱节目的变化情况.

教师点拨:全面调查和抽样调查是收集数据的两种方式.全面调查收集到的数据全面、准确,但一般花费多、耗时长,而且某些调查不宜用全面调查.抽样调查具有花费少、省时的特点,但抽取的样本是否具有代表性,直接关系到对总体估计的准确程度. 活动2 探究

怎样估计鱼塘里有多少条鱼? 具体做法是:

第一次捕捞出10条,把它们全部做上标记后放到池塘里,过一段时间进行第二次捕捞,若一共捕捞到100条鱼,其中2条鱼身上有标记,那么池塘里鱼的数目就可以通过近似比例关系,得到估计的数目. 其近似比例关系为:

池塘里有标记鱼的数目

池塘中鱼的数目

第二次捕捞出有标记鱼的数目

第二次捕捞出鱼的数目

教师点拨:只进行两次捕捞是不够准确的,应多进行几次,将每次结果相加,求出平均

数就比较准确了. 活动3 课堂小结

教学至此,敬请使用学案当堂训练部分

篇6:对楼宇经济统计调查方法研究及成果应用论文

对楼宇经济统计调查方法研究及成果应用论文

楼宇经济是发达的商品经济和高度城市化的产物,是城市地域结构的核心,是城市经济实力的体现。楼宇经济的兴起,突破了中心城区土地资源匮乏的限制,拓展了城区经济发展的空间,为经济结构转型升级提供了重要支撑。

1、楼宇经济的概念。

楼宇经济是以商务楼、功能性板块和区域性设施为主要载体,以开发、出租楼宇引进各种企业,在楼宇内产生、发展,并集聚、衍生、扩散相关产业,带动区域经济发展的一种新的经济形态。它以集约型、高密度、高效益为主要特点,并与城市功能相协调,是推进城市经济向“空间”和“高度”发展的重要表现。

2、楼宇经济特征。

楼宇经济继知识经济、总部经济之后受到城市政府的青睐,成为城市经济新的增长点、城市经营的新理念、城市发展的新模式。

(1)集聚效应明显。

楼宇经济像一个巨大的磁场,通过楼宇的招商引资,吸引相关的要素在特定的空间集聚。一方面大批企业集中在一栋商务楼宇中从事各种经济活动,资本、技术、信息、知识、人才等高度聚集;另一方面,众多商务楼宇集中在一定的区域内形成功能良好、配套齐全的商圈,又能带动周边的餐饮、购物、商务、休闲等相关行业聚集发展。

(2)财富效应突出。

楼宇经济以吸引各类公司入驻楼宇进行办公、研发和商务活动获得丰厚的利润回报,是城市的效益高地。楼宇经济空间的单位经济效益远远高于一般的城市功能空间。楼宇经济实现税收高,是转变经济增长方式、实现城市跨越式发展的重要突破口。

(3)集约效应显着。

楼宇经济集约利用土地和资源,实现了城市经济从外延式扩张向内涵式深化转变的新型经济形态,通过把平面土地和空间概念联系起来,充分利用空间资源,使土地要素得以拓展,提高了土地使用率和产出率。

3、楼宇经济统计调查重点。

当前人们对楼宇经济的关注,主要集中在经济规模、发展程度、经济效益和楼宇环境四大方面,因此对楼宇经济的统计调查,也应主要围绕这四方面展开。其中,楼宇经济规模主要用来反映楼宇承载能力和聚集能力;楼宇经济发展程度主要用来反映楼宇发展潜力;楼宇经济效益主要用来反映楼宇产出水平和能源消耗情况;楼宇环境主要用来反映楼宇经济发展的支撑能力。

4、楼宇经济发展评价指标体系构建。

(1)构成。

为更直观的反映楼宇经济规模、发展程度、经济效益和环境,福田区根据科学性、导向性、综合性、可比性和可操作性原则,研究创建了楼宇经济发展评价指标体系,以综合地评价和测定楼宇经济发展中各系统的变动程度(当前,纳入楼宇经济统计的载体主要有写字楼、商业楼、科研楼和城市综合体,以下统称商务楼)。福田区楼宇经济发展评价指标体系由四个一级指数构成,即楼宇经济规模指数、楼宇经济发展指数、楼宇经济效益指数和楼宇经济环境指数,权重分别为25%、25%、30%和20%。

①楼宇经济规模指数。

是反映楼宇承载能力和聚集能力的指标。其主要由亿元楼栋数(指楼内企业纳税合计达到1亿元及以上的楼宇,简称亿元楼)、亿元楼建筑面积、亿元楼增加值和亿元楼税收四个二级指标构成,权重分别为20%,20%、30%和30%。

②楼宇经济发展指数。

是反映楼宇发展程度和潜力的指标。其主要由亿元楼增加值占辖区地区生产总值比重、亿元楼税收相当于辖区税收比重、两年均为亿元楼楼宇增加值和两年均为亿元楼楼宇税收四个二级指标构成,权重分别为20%、20%、30%和30%。

③楼宇经济效益指数。

是反映楼宇产出水平和能源消耗的指标。其主要由单位占地面积增加值产出、单位占地面积税收产出、单位增加值水耗和单位增加值电耗四个二级指标构成,权重分别为25%、25%、25%和25%。

④楼宇经济环境指数。

是反映楼宇经济发展的支撑能力的指标。其主要由单一业主占比、一级物业管理资质楼宇占比、楼宇空置率和楼宇综合环境满意程度四个二级指标构成,权重分别为20%、20%、20%和40%。

在各项指标权重的设定上,楼宇经济指数主要采用德尔菲法,邀请有关专家学者根据各个指标的重要程度分别赋予相应的权重。在考虑各指标的权数上主要基于以下因素:第一, 各子系统对楼宇经济发展的贡献程度及其相关关系;第二,各子系统内因素对系统的影响程度及其相关关系;第三,结合福田区的发展战略目标的相关性。权数的最终确定采用统计平均法,即根据专家们对各评价指标所赋予的相对重要性系数分别求其算术平均数,所得的平均数作为各指标的权重。

(2)计算方法。

以上年楼宇经济的调查数据为基数,计算本期一级指标和楼宇经济综合发展指数。计算公式:一级指标=∑[(二级指标报告期值/基期值)*本项指标的权重],楼宇经济综合发展指数=∑(一级指标值*本类指标的`权重)。

5、楼宇经济发展评价指标统计调查方法。

通过对楼宇经济发展评价指标体系16个二级指标梳理,需要进行统计调查的指标主要集中在四大方面,分别是税收指标、增加值指标、楼宇基本情况相关指标以及楼宇环境满意度指标。

(1)税收指标。

根据基本单位名录库,整理出辖区商务楼宇内的企业单位名录,并与国、地税部门的税收数据库进行双向匹配(因当前税收征收以注册地为准,而统计数据以生产经营地为准,为保持数据尽量统一性,匹配时以统计数据为基准的基础上,对注册在本辖区而生产经营不在本辖区的企业,未纳入本辖区基本单位名录库的企业,计算单栋楼宇税收时以税收数据为准),最终整理出单栋楼宇纳税数据。

(2)增加值指标。

当整理出纳税超亿元商务楼宇后,对纳税超亿元的商务楼宇内的企业,根据其规模,对三上企业(指规模以上、限额以上、资质内)及房地产开发企业,根据统计年报库内相关财务指标核算增加值;对三下企业发放《企业生产经营情况调查表》(该表根据收入法计算增加值的需要制定而成,主要含劳动者报酬、税金、固定资产折旧和营业盈余等指标)核算增加值,最后将所有三上企业与三下企业增加值汇总得出单栋楼宇增加值。

(3)楼宇基本情况指标。

对纳税超亿元的商务楼宇,由物业管理公司填写《商务楼宇基本情况调查表》,主要包括业主个数、物业管理公司资质、占地面积、建筑面积、商务面积、用水量、用电量等指标。

(4)楼宇综合环境满意程度指标。

在一定的概率保证度下,随机抽取一定数量的楼内从业人员,填写《商务楼宇环境满意度调查问卷》,对所在楼宇环境进行满意度评价,主要包括办公环境、治安、卫生、用餐、物业管理服务、交通便捷等问题。

6、楼宇经济发展评价指标体系实际应用。

围绕楼宇经济发展评价指标体系,福田区与下半年针对辖区近400栋商务楼宇,组织开展了楼宇经济统计调查工作。经统计福田区纳税超过亿元的楼宇共有63栋,总占地面积59.16万平方米,总建筑面积544.59万平方米;共实现税收407.36亿元,相当于辖区税收总额的62.5%;共实现增加值1140.84亿元,占辖区地区生产总值的54.3%;楼宇综合环境满意度77.3分(80分为满意,70分为一般)。20福田区楼宇经济综合指数为114.2(以为100),综合反映出福田区楼宇经济发展水平和潜力有较大提升。其中,楼宇经济规模指数达125.2,反映出扩张速度显着;楼宇经济发展指数为112.6,反映出发展能力强劲;楼宇经济效益指数为114.1,高产低耗效应得到进一步体现;楼宇经济环境指数为102.6,反映出福田楼宇综合环境得到进一步提升。

通过楼宇经济发展评价指标体系, 综合、全面、直观反映出了辖区楼宇经济发展的各个方面,科学评价其发展现状,为政府科学管理决策提供了重要的参考依据和数据支撑,同时,也为社会各界了解辖区楼宇建筑、办公环境、周边设施、入驻率、租金等情况提供了有效参考,得到各方认可。

7、楼宇经济统计中值得关注的问题。

(1)楼宇统计力量方面。

楼宇经济发达地区,具有楼宇多、单位高度集聚的特点,而且楼宇内单位变动频繁,要做好楼宇经济统计,需要一支稳定的基层统计力量作为支撑。当前,福田区主要依靠街道助理统计员,建议有条件的地区,可将街道相关力量整合,与楼宇物业管理部门加强合作,改变信息多头采集模式,实现楼宇信息的一次性采集,或采取从楼宇物业公司购买服务的形式,建立“一楼一人”的楼宇经济工作队伍。

(2)楼宇信息平台建设方面。

由于楼宇经济涉及众多部门,各部门的数据信息均在自己的系统内,如税务部门的纳税系统、工商部门的登记注册系统、统计部门的统计报表系统。各系统之间相对独立,缺少数据对接口,给数据整合工作带来诸多不便,浪费很多人力、物力。因此,为做好楼宇经济统计工作,迫切需求搭建集信息查询、统计、监管、服务为一体的“楼宇经济信息平台”,将经济、社会数据与空间地理数据相结合,实现网上信息的实时采集上报和共享。

篇7:统计调查质量特性浅探论文

统计调查质量特性浅探论文

摘 要:统计凋查质量的维度研究包含两个方面内容:一是,调查质量内涵及其维度;二是,统计数据质量调查过程。根据这两个问题,本文从统计调查质量内涵出发,进而从调查参与主体与过程调查两个侧重点分解调查质量维度,进行调查质量特性分析。在此基础上提出统计调查在统计调查操作质量中的评估与改进。

关键词:过程质量;数据质量;统计调查

统计调查的质量问题一直都是学者研究的热点,由最初探讨统计数据准确性,发展探讨多维统计数据的质量问题。目前对统计调查的质量问题主要从两个侧面来研究:一,侧重统计数据,如国际货币基金组织质量框架;二,侧重调查过程,如加拿大统计局质量框架。统计调查质量虽然包含多个侧重点维度,但都是为了体现统计调查质量多方面的要求,并为评估和改进统计调查提供依据,因此对每个质量维度一定阶段的自身特点应该予以阐述。

1统计调查质量的涵义

统计调查质量在《统计学术语词典》的定义是:从总体目标中获得数据。包括抽样调查、普查、获取报表数据以及合成数据(插补或模型估计)。众所周知,统计包括统计数据和统计工两层涵义。因此,统计中的质量可归为统计调查质量。 如果把统计调查看做生产过程,其质量的可定义为符合标准,也就是调查过程的质量;如果把统计调查看做统计生产成果,统计调查质量则可定义成满足需求,即统计数据的质量。

2统计调查质量的维度分析

统计调查质量包含多方面质量特征,有的特征适于管理调查过程,有的则适于评价数据质量。为了更好理解统计调查的质量,可从调查过程和主体两方面来进行维度分析。

2.1统计调查质量的过程分析

根据关注的调查质量特性,统计调查的过程可分为三个层次:(1)狭义层次指统计数据的生产过程,依次是设计、实施调查与数据的分析、处理。这一过程主要关注统计调查质量的经济和准确性。(2) 发布统计数据传输。首先,数据传输发布是时效性维度的及时性。统计机构一般对数据的最后发布时间作出规定,这种发布对数据本身发布系统以及第一层次的各生产阶段时间都提出了时间限制。其次,数据传输发布具有保密性,一定要对被调查者隐私进行保护。(3)了解用户需求,制定调查、评估数据质量, 数据用户对数据使用情况进行反馈,形成循环工作系统以及可以改进的广义质量调查过程。它的最终目的是满足客户需求。这就提出数据可得性、时效性、可比性、可释性和一致性。满足的程度取决前两个过程层次的完成情况,三者是统一的相互作用的过程。

2.2统计调查数据质量的主体分析

调查过程的成果的调查数据,调查过程的质量在数据中得到反映。一是,数据本身质量特性的要求;二是;统计数据质量与调查过程之间的关系体现在数据与参与调查主体的关系, 因此,调查的质量维度应对参与主体进行分析。(1)统计数据自身质量特性具有准确、一致与可比性。统计是定性与定量分析的认识过程,这种认识要通过反映总体特性的数据来体现,既要反映出总体的量,又要反映出各部分的量 , 量的关系以及量的界限。(2)统计数据与参与调查主体间的关系是:统计数据生产者是统计机构,统计数据使用者是数据用户,统计数据提供者是被调查者。不同参与主体不仅要满足数据本身的质量,还要关注调查数据的质量维度的特点。满意的数据调查质量是能够让调查主体统计机构、数据用户和社会公众受益。(3)从被调查者角度来说,认识主体与客体是反映与被反映的矛盾体,调查主体统计机构克服矛盾, 必须考虑被调查者的利益,对其资料必须进行严格的保密。

3评估和改进调查数据质量

分析统计数据维度,是为了评估调查质量、进而进行改进,提高数据用户的满意程度。

将统计调查的质量分为过程和数据质量,目的是为了让让前者发挥控制与改进调查过程的作用,而后者用于使用、评估和改善调查结果的作用。具体方法有:(1)对定量要素展开趋势和帕累托分析,对定性要素进行因素鱼骨图分析,对质量改进效果进行灵敏度成本和收益分析。(2)使用评估数据时,首先评估数据本身和参与主体,找出数据使用评估的优缺点,不断反馈,改进质量形成良性循环。(3)让生产者与用户者同时工作,通过统计机构与调查数据用户间的互动来解决调查过程与数据用户的`需求矛盾,提高调查质量。一方面,数据用户主体了解了数据的现实与潜在需求,当涉及需求的质量维度发生冲突时, 他们可以对其可得性、可比性、目的性和一致性按照重要程度排序;另一方面, 由于数据最终的成本和准确性是数据生产者的知识和专业两者的函数。统计机构对于数据的成本、时效性和准确性,以及怎样才能达到这些客户满意的目标更具有经验。

4结束语

无论从调查管理过程还是完成数据统计的改善角度来看调查数据的质量 ,都证明调查数据的质量维度分析都具有重要意义和存在的必然性。我国政府统计部门若能借助统计调查质量的分析报告,对调查质量进行分解和分析,找出影响统计质量的问题,循序渐进逐一解决, 形成循环改进系统; 并将其纳入调查质量管理制度体系,相信我国的统计调查数据质量一定能达到一个新的水平。

参考文献

[1]付德印,陶然.对政府统计数据质量成本的探讨[J].统计研究,(08):35-36.

[2]柯崴. 应努力提高我国统计数据质量[A].集思广益献计献策“统计改革与发展”笔谈会[J].统计研究, 2007(12):254.

[3]王强,许亦频.关于统计数字质量问题的讨论[J],统计研究,(32):78-79.

篇8:统计调查的说课稿

统计调查的说课稿

三维目标

1.了解总体、个体、样本及样本容量等概念,在实际问题情境中感受抽样的必要性,体会抽样方式的差异对结论的影响.

2.会选择合适的调查方式去收集数据,并能对所获得的数据进行整理和加工.

教学重点

1.能根据具体情境设计适当的抽样调查方案.

2.了解抽样调查时样本的合理选择.

教学难点

深刻体会抽样调查的优点和局限性,了解不同的抽样可能得到不同的结果.

教学过程

导入新课

师:在上一节课的学习中,我们明白了:如果要了解我们班同学对五类电视节目的喜爱情况,可以用调查问卷的形式对全班进行全面调查,然后利用表格整理数据,还可以用条形图和扇形图来描述数据.那么,如果要了解某个学校名学生对这五类电视节目的喜爱情况,应该怎样调查呢?

(学生会考虑对全校进行全面调查,但又考虑到人数太多,难度太大)

生:对全校学生逐个进行调查的方式是可行的,但由于学生比较多,全面调查会花费太多的时间、人力和物力.

师:当需要调查的对象数量太多时,我们可以只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况,这就是我们这节课要学习的抽样调查.

生:是啊,这种方法真不错,既省时又省力!

推进新课

一、师生互动,认识新知

1.总体:要考察的全体对象称为总体,如该学校的2000名学生.

2.个体:组成总体的每一个考察对象称为个体,如该学校的每一名学生.

3.样本:被抽取的那些个体组成一个样本.

4.样本容量:样本中个体的数目称为样本容量.

(学生在实际问题中体会、认识上述概念).

二、学生活动,探讨交流

师:既然我们确定了调查方法,那么我们抽取多少名学生进行调查比较合适?被调查的学生又该如何抽取才能更好地反映总体的情况呢?下面请大家自学后展示你的成果,遇到问题,小组交流.

(学生带着问题进行自学、交流,由于学生抽样调查的实际经验还很缺乏,对于抽样调查中的一些注意事项也还缺乏了解,教师应做好这方面的巡视指导.)初中数学说课稿

三、成果展示:

1.关于样本容量:样本容量要适当,如果抽取的学生人数很少,将无法很好地反映总体情况;反之,则达不到省时省力的目的.因此可以抽取100名学生.

2.关于样本的抽取:为了使样本能较好地反映总体情况,还应尽量使每一个个体都有相同的机会被抽到,这样的抽样方法是一种简单随机抽样.

3.收集数据后可以建立制作“抽样调查100名学生最喜爱节目的人数统计表”,然后利用条形统计图或扇形统计图来描述.

4.注意事项:抽样调查作为收集数据的重要手段,除了具有花费少、省时的特点外,还适用于一些不宜使用全面调查的情况,例如关于灯泡寿命、火柴质量等具有破坏性的调查.

四、调查方法比较

师:全面调查可以非常准确地获得总体的情况,但对象数量太大时往往选择抽样调查,如果抽取的样本得当,也能很好地反映总体的情况.大家考虑,对于同一问题,如果我们选取的样本不同,结果会怎样呢?

生:样本不同,调查的结果也会不同,有时会偏离实际情况.

师:所以,我们应学会根据具体情境选择适当的调查方法.

应用示例

完成下列任务,你认为可采用什么调查方式?

(1)考察一批炮弹的杀伤半径;

(2)了解本班同学每周的睡眠时间;

(3)了解全国八年级学生的体重,掌握学生的发育情况;

(4)为了体现公平竞争的体育精神,关爱运动员的身心健康,国际奥委会明令禁止运动员服用违禁药物.为了了解奥运会上运动员的执行情况,对运动员进行的尿样调查.初中数学说课稿

解:(1)抽样调查.因为这种调查具有破坏性.

(2)全面调查.因为总体中的个体数不是很多,这样更能得到准确数据.

(3)抽样调查.总体中的个体数量太多,无法一一考察.

(4)全面调查.因为这里要求准确了解每一位运动员的执行情况.

知能训练

1.为了解全校学生的平均身高,小明调查了座位在自己旁边的3名同学,把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计.

(1)小明的调查是抽样调查吗?

(2)如果是抽样调查,指出调查的总体、个体、样本和样本容量.

(3)这个调查结果能较好反映总体的情况吗?如果不能,请说明理由.

解:(1)是抽样调查.

(2)总体为全校所有的学生:个体为全校的任何一个学生;样本为小明抽取的三名同学,样本容量是3.(3)不能,因为所抽取的样本容量太小,无法正确地反映整体情况.

2.今年我市将有7万名初中生参加中考,为了解这7万名学生的数学成绩,市教研室进行了一次摸底考试,从中抽取了1500名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,总体是_______,个体是_______,样本是_______.

答案:全部7万名学生其中每一个学生1500名学生.

3.某年级组织学生参加夏令营活动,本次夏令营分为甲、乙、丙三组进行活动,统计图(1)(2)反映了学生报名参加夏令营的情况,请你根据图(1)(2)的信息回答下列问题:

(1)该年级报名参加乙组的人数为_______;

(2)该年级报名的总人数为_______,并补全条形图;

(3)根据实际情况,需从甲组抽调部分同学到丙组,使丙组人数是甲组人数的3倍,应从甲组抽调多少名学生到丙组?

分析:由图(1)知甲组有15人,由图(2)知甲组占总人数的30%,由此可计算参加本次活动的总人数和参加乙组的人数

答案:(1)10

(2)50报名人数分布直方图如图所示.

(3)抽调5名.

课堂小结

本节课学习了数据的收集,当总体中的个体数目较多时,我们常采用抽样调查的方法,它的优点是节省时间、人力、物力,但其调查结果往往不如全面调查得到的结果准确.当遇到的实际问题不同时,我们往往选择不同的调查方法,在以后的学习中我们将继续探索.初中数学说课稿

布置作业

习题10.13、4.

活动与探究

设计一个关于一周内丢弃废电池个数的调查问卷,用你学过的抽样调查方法,对全校同学作抽样调查,估计全校同学一周内共丢弃的废电池个数,并根据调查结果估计一个月的情况.

分析:因为全校学生的数量太多,因此可采用抽样调查的'方法进行调查,抽取100名左右的学生作为样本进行数据的收集、整理,再根据全校学生的总人数与100的倍数关系估计全校同学的总体情况,对于一个月情况的统计,可近似看作四周进行计算.

备课资料

1.为了了解你所在地区老年人的健康状况,你认为应该怎样收集数据?请与同伴进行交流.

分析:要解决这个问题,首先要确定调查的对象,即明白多大年龄的人为老年人,随着人民生活水平的提高,人的平均寿命越来越长,我们可以定65岁以上为老年人,其次要注意样本数据的代表性和广泛性.

例如:可以利用派出所的户籍网随机调查该地区10%的老年人.

2.新闻资料:

20**年全国人口抽样调查有关知识

国务院决定20**年在全国范围内开展1%人口抽样调查.这是继第五次人口普查以后又一次大规模的人口调查,需要广大人民群众的支持和配合.为了帮助社会各界了解人口抽样调查工作,介绍人口抽样调查的有关知识.

调查的目的和意义

此次人口抽样调查对正确认识我国人口形势,把握人口及其社会生活发展规律,加快建设全面小康社会同样具有十分重要的意义.

首先,改革开放以来,我国人口增长得到有效控制,生育水平多年保持更替水平以下,但是,目前我国人口发展仍然存在着一些问题,面临的形势还很严峻.此次调查对于搞准基本国情,从全局和战略的高度认识和解决人口问题都具有十分重要的意义.初中数学说课稿

第二,对搞清分地区常住人口,做好全面建设小康社会评价监测工作,更好地服务于“两个率先”的大局具有重要意义.同时对坚持以人为本,正确制订人口和社会经济发展规划,以及检查规划的执行和完成情况具有重要作用.

第三,当前我国正处于经济转轨、社会转型时期,社会发展的许多问题渐渐凸现,教育发展滞后、医疗卫生体系不完善、社会保障制度不健全、就业压力增加、收入分配差距扩大、公共安全事故频发.搞好这次调查,将科学地分析人口变化和这些变化对各项社会事业的发展带来的影响,研究如何把教育、卫生、文化、社会保障等各个领域的社会资源统筹好、利用好,促进社会各项事业的和谐发展.

最后,做好这次调查,查清人口流动的数量、结构、流向,对于改革人口管理政策和制度,促进人口的合理流动,统筹城乡和区域劳动力资源配置,以及对城市化的健康发展和区域的协调发展具有重要的现实意义.

调查的时间、内容和方法

20**年人口抽样调查的标准时间是20**年11月1日零时:

人口抽样调查对象是在被抽中的调查小区内具有中华人民共和国国籍并符合以下条件之一的人口:

(1)20**年10月31日晚居住在本调查小区;

(2)户口在本户,20**年10月31日晚末居住在本户.

20**年人口抽样调查的内容包括按户调查的户的基本情况和住房情况;按人调查的人的基本情况、迁移流动情况、人口素质情况、就业和社会保障情况、婚姻生育情况等.

调查采取抽样调查方法,即采取科学方法,按照一定的比例,根据国家的统一部署和要求,对人口变动、住房、就业和社会保障等情况实施调查.

篇9:统计调查教学反思

在整个教学活动的开始,由学生感兴趣的问题引入新课,充分调动了学生的学习积极性和学习热情.因此,在上课之初,学生就提出了许许多多的解决问题的方法和 建议.在教学过程中我设计了一个学生实验,学生也非常感兴趣,由此总结得出一种抽样的方法,体会到抽样的必要性.在整个学习活动中,我设计了大量的贴近学 生生活实际的例子,让学生感受到数学就在他们身边.

课后,学生王乔告诉我:“张老师,其实人们体检验血就是一个非常典型的‘由部分看全体’的例子,因为这 时我们不可能普查,只能抽样调查.”可见学生学习之后,还能联系生活实际列举出一些很有代表性的例子.在小组活动中,学生的参与面也很广,在解决问题时, 也很有主见.这充分说明通过近一学年的课程改革实践,我们的学生在课堂上真正变成了主角,而老师仅仅是导演或主持人.

真正做到让生动的教材变成了生动的课 堂,让学生学习有价值和有意义的数学.我自己感觉不足的地方就是时间稍稍有些紧,学生在回答问题时的面不够大.以上是我上完这节课的一些思考,在今后教学 教学取长补短,不断进步。

篇10:开展非公有制经济统计调查方法之研究

改革开改以来,我国的经济体制改革发生了很大变化,建立和进一步完善了社会主义市场经济,非公有制经济日益发展和壮大,已成为我国经济发展的重要组成部分,为我国的经济建设做出了巨大贡献。随着我国经济体制改革的进一步深化,国家大力发展和积极引导非公有制经济,采取各种措施保障非公有制企业与其他企业享受同等待遇,保护非公有制企业的合法权益。随着非公有制经济的不断发展和壮大,统计调查制度和调查方法随之发生了很大变化,原有的统计调查制度和调查方法已不能满足当前统计工作的需要。的非公有制经济发展近年来取得了很大发展,已成为经济发展的重要组成部分,因此必须搞好非公有制经济统计调查工作,全面、真实、合法地反映非公有制经济的经营情况,以促进非公有制经济快速、健康发展。本人从实际工作的角度出发,就如何开展非公有制经济统计调查,满足统计工作的需要谈谈自己的肤浅认识:

一、非公有制经济的结构组成:

⒈以个体经济为主,经营规模小且分散。

当前非公有制经济受各方条件的影响,结构组成主要是以个体经营为主,从业人员少,一般为人,且经营规模小,经营地点分散。近几年来加大了经济体制改革的力度,为了减轻和职工负担,减少浪费,降低成本,增加职工收入,精简机构,减少供养人员,对工交商建企业进行改制,一些富余人员被分流。一部分人转为从事土地承包,另一部分人则从事个体经营承包。由于受地理条件和环境的影响,第三产业起步晚,发展较慢。由于资金投入有限,非公有制经济主要以个体经济为主,经营规模小,经营地点分散。

⒉经营项目少。

由于基础设施差,特别是城镇建设发展较为缓慢,加上布局不合理,一定程度阻碍了二、三产业的发展。近几年来投入了一定资金进行小城镇建设,改善了环境面貌,基础设施得到了改善。但由于资金困难,步伐缓慢,不能满足经营者的需要,造成了非公有制经济经营项目少的局面。目前非公制经济经营项目主要以批发零售贸易业、餐饮业为主,市场竞争较为激烈。

⒊人员组成复杂。

近年来不断深化改革,经营管理体制发生了很大变化,出现了租赁承包、责任承包、国有民营多种承包形式。因此国有职工的身份也随之发生了很大的变化,在从事非公有制经济的人员组成较为复杂。一部分从事非公有制经济的人员向交纳管理费和五大保险,仍保留着职工身份;一部分人员则全部脱离了与的劳动关系,成为个体经营者;而另一部分人则是外来流动人员,无户口和劳动人事关系。

二、非公有制经济统计调查存在的问题

⒈非公有制经济统计调查与市场经济条件下统计体制改革不相适应。随着我国社会主义市场经济的不断发展和完善,我国的所有制结构发生了很大的变化。非公有制经济在我国经济总量中所占的比重越来越大,已成为我国经济的重要组成部分。因此对非公有制经济统计调查就显得越来越重要。而我国现行统计管理体制与非公有制经济统计调查不适应,调查方法落后,制度不完善,这个问题越往越突出。普遍存在着调查方法简单、落后、指标设置不科学,因而造成调查数据不全面、可信度低,不能全面、真实、准确反映非公有制经济的生产经营情况。

⒉非公有制经济统计调查对象概念和调查范围模糊,认识不清。

在社会主义市场经济的今天,统计调查对象发生了很大变化,打破了国有经济一统天下的格局。目前××普遍实行“两费自理”,土地租赁承包,“两权放开”,农机具作价归户、牲畜作价归户。造成有的数据统计在国有经济,有的`数据统计在非公有制经济。例如在统计年底从业人员人数时,农机具作价归户、牲畜作价归户的人员人数统计在国有职工人数中,其生产经营按国有经济统计,但统计运输业人员人数时,人数统计在个体劳动者人数中,其生产经营按个体运输业统计,其实这部分人向交纳管理费和五大保险,仍与保持劳动关系,是的正式职工,只不过是车辆全部是个人出资购买。有的存在着车辆落户在,人不属于,结果两个单位都不统计,存在着漏报现象。

⒊统计调查力量薄弱。

由于种种原因,统计力量始终薄弱。目前一般只设一名综合统计,什么专业都在干,什么报表都填,综合统计成了“万金油”。一方面要应付各种各样的报表,一方面要完成各种各样的调查任务。特别是一旦遇到大型普查任务或调查任务更是雪上加霜,疲备不堪。随着非公有制经济的大力发展和不断扩大,其调查的工作量大大增加,调查对象户散、点多、复杂,但统计力量不增加,工作是辛辛苦苦干了,其数据令人难以置信。

⒋统计执法难。

虽然《统计法》已颁布好多年,但由于宣传力度和重视程度不够,大多数人对统计法的法律意识淡薄,加上被调查对象由于利益驱动从而造成数据虚报和瞒报。使统计人员在调查时已经察觉到被调查对象在有意识虚报或瞒报的统计违法行为但无可奈何。而又无专职统计执法机构,因此在实际统计调查中对统计违法行为无法执行,从而造成统计违法行为屡禁不止的现象。

三、开展非公有制经济调查采取的方法

⒈建立和完善市场经济条件下非公有制经济统计调查制度

随着经营管理体制改革的不断深化,第二、三产业发展步伐加快,个体私营经济蓬勃发展,因此现行的统计调查方法已不能适应统计调查的需要,建立和完善适应市场经济条件下非公有制经济统计调查制度已势在必行。根据的实际情况,建立对非公有制经济抽样调查方法,是统计调查方法改革的重点,是获取完整、准确统计资料的基础。做法是:分行业建立非公有制经济单位名录库,编制抽样框,排除人为因素,按随机抽样的调查方法,从而以样本推断总体,做到调查数据准确、合法。

⒉建立非公有制经济统计收支调查台账制度

针对非公有制经济行业的特殊性和多样性,根据不同的生产周期和环节,建立健全非公制经济收支情况调查台账登记,可以减轻统计人员收集、整理、填报年报的工作量,又可以准确地掌握非公制经济的收入水平,使非公制经济统计调查工作更加扎实、有效,数出有据。

篇11:开展非公有制经济统计调查方法之研究

根据非公有制经济统计调查的复杂性,要协调与工商、税务部门的关系,统计部门要深入调查研究,掌握工商、税务部门登记方面的具体情况,借以实现登记信息共享,从而建立统计登记制度,解决被调查对象不重、不漏的现象。

⒋编制科学、合理的非公有制经济调查统计指标

由于非公有制经济统计调查的复杂性,要结合的实际情况,根据非公有制经济统计调查的需要,在设置指标时要体现“精炼、明了、实用”的原则,该细化的一定要细化,不该要的就不要设置。要注重反映经营水平、质量和效益方面的指标,避免不该要的指标一大堆,增加被调查对象的负担和厌烦性,从而保证调查的数据真实、准确。

⒌合理按排非公有制经济统计调查的调查时间。

由于非公有制经济经营的特殊性,在调查时间上要合理掌握,统筹兼顾,要根据各行业的经营特点,做到调查时间和行业经营特点相结合。如果不择时间盲目进行调查就会出现数据大起大落的现象。因此每年应在经营淡季和经营旺季分别进行调查,以保证数据的合法性。

篇12:开展非公有制经济统计调查方法之研究

由于经营管理体制改革的不断深入,近年来二、三产取得了一定的发展,所有制结构发生了很大变化,个体、私营经济已成为经济的重要组成部分。非公有制经济统计调查对象主要是以个体、私营经济。一部分人向交纳管理费和五大保险,保留着职工的身分,但从事的是个体、私营经济。因此要明确统计调查对象,保证数据的不重、不漏。对保留职工身份,从事第一产业个体、私营经济的(农机具作价归户、牲畜作价归户),在统计时按国有经济进行统计,其生产经营按国有经济进行统计,从事第二、三产业个体、私营经济(批发零售业、住宿和餐饮业、个体工业和其他服务业、运输业)则全部按个体进行统计。

⒎加强的统计调查力量

由于非公有制经济所占的比重年年上升,经济总量不断扩大,调查任务越来越多,调查的难度越来越大,要求越来越高,而目前统计力量依然薄弱,综合统计既要完成本职工作,又要应付其他任务,已是满负荷工作,远远不能满足当前统计工作的需要。因此建议成立经济调查队,人员由人以上组成,既能满足平时统计工作的需要,又能满足大型普查的需要。

⒏加大《统计法》执法力度

针对非公有制经济统计调查执法难的问题,统计部门要加大《统计法》的宣传力度,提高被调查户的统计法律意识,争取被调查户的积极配合,对拒不配合非公有制经济调查的调查户和统计违法行为按《统计法》的有关规定进行处罚,做到发现一起处理一起,以起到威慑作用,保证非公有制经济统计调查工作的正常进行。

综上所述,建立适应市场经济条件下非公有制经济统计调查制度,搞好非公有制经济统计调查的关键在于运用科学、合理、精炼、明了、实用的统计指标体系和统计调查方法,才能及时、准确、真实、合法地收集、整理、传递统计信息,反映非公有制经济的运行状态,保持非公有制经济持续、稳定、快速、健康发展。

篇13:构建服务业统计调查指标体系的思考论文

构建服务业统计调查指标体系的思考论文

国际经济发展经验表明,服务业的发达程度是衡量一个国家和地区经济、社会现代化水平的重要标志。服务业的发展,有利于实现产业结构优化、减少对自然资源的依赖,减轻对环境的损害,是实现我国经济可持续发展的必然选择。然而,服务业是一个涉及内容复杂,种类繁多的行业共同构成,要对其进行经济数据指标的统计分析,必然涉及到如何构建一个统计指标体系的问题。只有在这个基础上,所形成的结果才具有普遍性,通用性和指导性,赢得各级政府重视。

一、服务业统计范畴界定

服务业是国际上通行的一个概念,国内习惯称为第三产业。它是指除第一、二产业以外的其他行业,根据《国发经济行业分类》(GB/T4754―)的划分,第三产业包括交通运输、仓储和邮政业,信息传输、计算机服务与软件业,批发和零售业,住宿和餐饮业,金融业,房地产业,租赁与商务服务业,科学研究、技术服务和地质勘查业,水利、环境和公共设施管理业,居民服务和其他服务业,教育,卫生、社会保障和社会福利业,文化体育与娱乐业,公共管理和社会组织,国际组织。一般认为,与现代计算机通讯技术、现代管理技术相结合的服务业称为现代服务业。

二、建立服务业统计调查指标体系的原则

一是系统性原则。作为一个整体,指标体系应当能够基本反映服务业发展的主要方面或主要特征,不仅强调服务业发展的总量因素,也要强调服务业发展的速度、效益和结构等因素。同时,指标体系作为一个广泛、综合、系统的范畴,既要包括为生产和生活服务的部门的评价,又要包括为社会公共需要服务的部门的评价,各个指标之间要形成有机、有序的`联系,从多方面、多层次反映服务业的进展情况。

二是简明性原则。指标体系应尽量简单明了,易于理解。指标设置时采用量化指标,计算方法应当明确,不要过于复杂,计算所需数据也应比较容易获得和比较可靠。同时,指标体系的算法也力求科学、简单,且实用可靠。

三是可操作性原则。由于当前服务业统计调查工作尚处起步阶段,统计基础比较薄弱,有些服务行业的统计资料难以搜集,因此,统计指标的设计不宜太复杂,要尽可能地选取那些易于量化、数据资料容易取得的指标,突出指标的可操作性。而且,服务业调查范围不同,选取的指标也应有所不同。

三、服务业统计调查指标体系

服务业统计涉及国民经济行业15个门类、47个大类、180个中类、339个小类,种类繁多。考虑到服务业发展的特点及确立统计指标的原则,结合当前服务业发展的实际情况,本文认为建立服务业统计指标体系可从规模、结构、效益、增长等四个方面入手:

(一) 反映经济规模的指标。

在分析国民经济中各行业的发展状况时,首先会观察一个行业的总体经济规模,一个行业经济规模的大小,决定了其在整个宏观经济中的地位和在社会中的经济地位。反映服务业经济规模的指标主要有服务业增加值、服务业从业人数、服务业增加值占地区生产总值比重和服务业从业人数占全社会从业人数。前两个指标反映服务业的总量规模,后两个指标反映服务业在国民经济和全社会就业中的相对地位。

(二)反映经济结构的指标。

服务业内部结构的合理化是服务业今后发展的一个重要问题,考虑到服务业统计指标现状,选取“服务业行业集中度”来反映区域服务业发展的特色优势;选取 “现代服务业结构水平”和“公共服务业结构水平”两个功能性合成指标来反映与当前经济社会发展密切关联的现代服务业和公共服务业发展的基本状况。服务业行业集中度是选取服务行业统计十五个门类中服务业增加值排在前三位的行业的增加值之和除以服务业增加值而得。现代服务业结构水平是采用现代服务业占服务业增加值的比重而得的。公共服务业结构水平是采用公共服务业占服务业增加值的比重。从服务行业统计的十五个门类中选择水利、环境和公共设施管理业,教育,卫生、社会保障和社会福利业,公共管理和社会组织等4个门类行业来反映公共服务业基本情况。

(三)反映效益的指标。

服务业效益指标包括服务业的经济效益和社会效益,它反映的是服务业生产的服务产品量与服务业的劳动消耗、物质消耗、资金占有量以及社会需求满足状况的关系。经济效益指标包括服务业劳动生产率、资金产出率、人均利润率;社会效益指标包括上缴利税额、人均利税额、服务业新增就业岗位。服务业劳动生产率是一个人均产值,等于服务业增加值除以年均从业人员数,该指标反映了服务业每个从业者平均一年创造的增加值。资金产出率衡量投入服务业的资金在一定时期内的产出量,它等于服务业在一定时期内投入的资金除以当期的增加值。人均利润率反映了服务业的人员投入与服务业利润之间的关系,它的高低直接体现了服务业的经济效益水平。上缴利税额和人均利税额体现了服务业为国家财政所作出的贡献,反映了服务业的社会贡献程度。服务业新增就业岗位为服务业每年新增的从业人员数,体现了服务业对解决社会就业问题所作出的贡献。

(四)反映增长的指标。

适当的增长是保证规模和效益的重要基础,是促进结构调整的动力,也是反映服务业发展动态趋势的重要指标。服务业增长的指标主要有服务业增加值增幅、服务业税收增幅、服务业从业人员增幅和服务业固定资产投资增幅,反映了服务业产品规模、效益规模、就业规模和投入规模四个方面的增长。

总之,我们希望能建立一个科学的、完善的、可行的服务业统计指标体系,考虑到服务业发展的统计分析跟发展阶段有密切的联系,一次性地得到一个完善的指标体系实际上是不可能的。因此,我们可以尝试先建立一个相对科学可行的指标体系,随后在实践中对其逐步修正和完善,以不断适应服务业乃至整个国民经济发展的需要。

参 考 文 献:

[1]国家统计局.每一次全国经济普查统计分类标准和目录.

[2]刘荣明. 现代服务业统计指标体系及调查方法研究.上海交大,.

[3]宋淑平.对我国服务业统计指标体系建立架构的思考.价值工程,23期.

[4]黄石.服务业统计标准??指标体系??调查方法研究.湖北省统计局网.

篇14:建立健全服务业统计调查体系的思考论文

建立健全服务业统计调查体系的思考论文

服务业是国际上通行的一个概念,是指除第一、第二产业以外的其他行业,我们习惯称第三产业为服务业。近年来,随着服务业的加快发展,服务业在国民经济中的地位和作用日益突出,各级政府对服务业的现状和发展也越来越关注,但是服务业统计对象面广量大,企业财务核算和统计基础比较薄弱,加上国家对规模以上服务业企业实施统计调查制度时问不长,还不够完整系统,因此,建立健全服务业统计调查体系,完善服务业统计调查制度,准确反映服务业实际发展状况,已成为各级统计部门的紧迫任务。

一、目前服务业统计调查中存在的问题

服务业统计是统计工作的重要组成部分,但是目前服务业数据不全不准的现象依然存在,既影响领导的正确判断,也影响统计机构自身的形象,主要原因是:

1.服务业统计制度方法不健全

服务业涉及行业多,《国民经济行业分类》中服务业是由15个门类、46个大类、180个中类和338个小类组成。除限额以上批零住餐业、资质以上房地产开发业统计制度较为规范外,国家没有制订一套完整有效、适应基层的服务业统计调查制度。尽管第二次全国经济普查后,国家对服务业中的11个行业大类开展了部分服务业抽样调查,但是仅仅是以省为总体的抽样,不能满足市、县的需求。底,国家实施重点服务业企业一套表制度,年营业收入达1000万元以上或从业人员达50人以上的服务业企业(称为规模以上服务业企业,下同)纳入联网直报调查,但实施时问较短,且涉及行业门类不全,不能全面、准确反映一个地区服务业发展水平。常州市开始探索服务业统计制度方法,经历了抽样调查、重点调查与部门统计相结合过程,但仍然不能适应现行统计工作的需要,服务业统计资料还不能准确反映全市服务业经济的总量、结构和特点。

2.服务业统计基础相对薄弱

从调查单位来讲,服务业调查单位点多面广,相当部分的单位没有专门的统计机构或统计人员,统计基础很不规范,财务管理也不到位,缺乏原始记录和台账,缺乏财务核算资料。服务业统计工作开展时间不长,动员培训工作不到位,基层单位对服务业调查工作的配合程度不高,有些单位怕统计数据与税款征收挂钩,对营业收入、利润等敏感性指标不如实反映。单位难沟通、数据难收集、质量难保证情况时有发生。从各级统计部门来讲,由于服务业统计数据尚未与服务业增加值核算挂钩,也没有被列入政府考核指标,部分地区仍然没有引起足够重视,人员力量配备无法适应调查任务要求。有的地区工作随意性较大,特别是在规模以上服务业企业核定工作中,部分地区工作不深入、核实不到位。

3.部门服务业统计存在缺位

随着推进在地统计改革,部门服务业统计工作面临着新的问题:一是条块任务的整合和衔接上存在比较大的`困难。条里的报表和块里的报表表式不一致(部门都有一些专业性指标),上报的时问不一致(部门实行的是季报,块上实行的是1-2,1-5,1-8, 1-11月),落实到基层单位,一个单位就需要上报两套报表,形成双倍的工作量,基层很难操作。部门对块上布置的统计报表任务也存在畏难情绪。二是部门统计任务和力量存在比较大的矛盾。由于部门对统计工作的重视程度不一,大多数部门统计人员身兼数职,在统计工作上花的时问和精力比较有限。服务业统计工作要向全行业、全社会延伸,但实际操作中大多数部门的配合程度不高,一些部门对有隶属关系的系统内企业管理相对到位,但是对社会上的其他单位缺乏行之有效的管理手段,不少部门现在都取消了审批、行政许可、年检等行政手段,对拒不配合的基层单位又没有统计执法权限,也增加了部门开展服务业统计工作的难度。

二、建立健全服务业统n一调查体系的方法探索

1.加强服务业基本单位名录库建设

服务业基本单位名录库建设是服务业统计的基石,“先入库,后报数”,做好服务业基本单位名录库建设工作,对有效开展服务业统计调查,提高数据质量具有重要意义。为满足服务业统计调查的需求,要建立全市标准统一、完整规范、适时更新的服务业基本单位名录库,包括规模以上服务业单位名录库,规模以下服务业单位名录库,行政事业单位、社会团体及其他单位名录库。名录库建设工作要遵循“全市统一管理、地区分工负责、部门共同参与、名录信息共享”的原则,以第三次全国经济普查(简称三经普,下同)名录为基础,根据各部门、各地区提供的新增单位、变更单位、注销单位、属性指标变化等情况及时进行更新维护。名录库建设的重点是规模以上服务业单位名录库。

2.建立健全服务业统计调查制度

普查年份进行的是全面调查,非普查年份,服务业统计调查采用全面调查与抽样调查相结合的方法,并建立健全相应的服务业统计调查制度。

<1)完善部分行业全面调查报表制度

一是继续实施企业一套表制度。对限额以上批零住餐业、资质以上房地产开发业和规模以上服务业实施企业一套表联网直报制度,即达到“四上”标准的企业进行全面调查。国家对这部分企业现行的统计调查制度比较完善,我们主要是在三经普的基础上,掌握联网直报服务业企业增加值占本地区、本行业服务业增加值的比重,为科学合理评估本地区、本行业服务业经济总量和结构奠定基础,同时需要及时跟踪联网直报服务业企业的入库与退库情况,了解这部分服务业经济发展的变化情况。

二是开展部分重点行业的全面调查。金融业中银行、证券、保险以及小额贷款公司等单位数量少,财务核算资料完备,其执行的会计报表制度较为规范,还有相应的行业管理部门,如银行有人民银行管理、保险有保险协会管理、证券和小额贷款公司有金融办管理,因此,对这些金融业单位可实施全面调查。行政事业、社团单位工作场所较为固定,财务管理相对稳定,部分行业如教育、卫生、科学技术服务业等具有行业管理职能的部门,因此,对行政事业和社团单位亦可实施全面调查,以部门统计为主,综合统计部门辅助开展统计调查,为减少全面调查的工作量,调查周期可设置成季度调查。

三是建立服务业集聚区(含重点市场,下同)全面调查制度。对形成规模的服务业集聚区,探索建立集聚区全面调查制度。在政府部门的指导下,专门成立集聚区统计机构,设置统计岗位,负责集聚区统计调查任务,扎口管理集聚区统计工作。集聚区统计调查周期,可设置成季度或半年度调查。

<2)建立服务业抽样调查制度

为做好普查年份与非普查年份服务业统计数据的接轨,提高统计数据质量,建立服务业抽样调查制度,开展抽样调查是一种可行的办法。要充分利用经济普查成果,对非联网直报服务业企业和个体经营户开展抽样调查,弥补这部分统计数据的来源依据缺失,使服务业统计数据更加科学合理。抽样调查要遵循随机原则,排除人为等因素影响,提高样本的代表性,同时要遵循简单可操作原则,在满足需求的情况下尽可能减少样本量,减轻基层工作负担。

一是对非联网直报服务业企业的抽样调查。按不同的行业门类,以县级为总体,建立抽样调查体系,依据三经普不同行业非联网直报服务业企业占比情况科学推断各地区非联网直报服务业发展水平。行业门类可分为:批零住餐业、交通运输、仓储和邮政业、信息传输、计算机服务和软件业、除房地产开发经营以外的其他房地产业、租赁和商务服务业、其他服务业等。

二是对个体经营户的抽样调查。按不同的行业门类,以市级为总体,建立抽样调查体系,依据各地区三经普全体户数、从业人员数据科学推断服务业个体户的发展水平。

3.完善服务业统计调查保障措施

一是加强组织领导。服务业统计调查涉及门类多、任务重、难度大、要求高。各地区、各部门要高度重视服务业统计调查工作,充分认识服务业统计工作的重大意义和重要作用,切实加强组织领导。各级政府要建立服务业统计工作领导小组或联席会议制度,负责领导和协调服务业统计工作,安排必要的调查经费,保证服务业统计调查工作的顺利开展。

二是加强基层基础建设。服务业统计基础差,要扎实开展县、镇、村、企业和服务业集聚区统计规范化建设,健全工作机制、构建统计网络、完善业务建设、加强质量控制,特别是要推进企业统计规范化建设,提高企业统计管理水平,保证源头数据质量。联网直报企业(包括非联网直报抽样调查样本企业)对照《联网直报企业统计基础工作规范化建设标准》实现“二有”、“三化”,建立健全统计台账,及时准确上报统计数据。其他非联网直报企业努力向联网直报企业靠拢,建立必要的成本费用支出台账,搞准统计基础数据。服务业集聚区要增设统计机构,统计人员,建立起渠道顺畅的工作体系。

三是加强服务业统计力量。服务业统计力量薄弱,各地区、各部门要积极争取党委、政府的理解和支持,切实加强统计队伍建设,为服务业统计工作的正常开展创造必要条件。鉴于机构编制的限制,可根据服务业调查单位数量和个体户户数,配备必要的统计协管员,增加统计力量,切实履行服务业统计工作职责。有条件的地区可实施统计代理,一方面缓解统计力量不足的问题,另一方面帮助那些财务管理不到位、统计基础较差的单位。

四是加大检查考核力度。将服务业统计作为服务业发展考核体系的重要组成部分,服务业发展主管部门和综合统计部门要联合制订服务业统计考核制度,规范工作流程,定期从组织领导、宣传动员、网络建设、人员配备、经费保障以及统计数据的准确性、及时性和全面性等方面对各地区、各部门的服务业统计工作进行检查考核,促进服务业统计健康发展。

篇15:统计调查队党建工作总结

统计调查队党建工作总结

今年以来,我队党建工作坚持以党的十八大、十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,扎实有效地推进党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,使党员干部的整体素质不断提高,促进各项工作取得明显成效。现将党建工作情况汇报如下:

一、工作总结

(一)抓领导班子建设

1.加强理论学习。一是队领导班子带头学习、带头讨论,带头发言,作好读书笔记,为广大党员干部做出表率,带动党支部的理论学习,形成了以理论学习促进党员干部思想作风、工作作风转变的良好氛围。二是严格落实学习制度。制定学习计划,严肃学习纪律,狠抓学习制度落实。

2.坚持民主集中制。坚持民主集中制原则,把集体领导和分工负责有机结合起来,广开言路。做到了带头参加学习,带头遵守各项规章制度,带头参加各种扶贫帮困活动,为统计调查队伍战斗力、凝聚力的发挥起到了较好的表率作用。

(二)抓党员队伍建设

1.落实“三会一课”制度。每季度召开一次党员大会,每季度上一次党课。坚持党员领导干部带头讲党课制度。通过上党课、经验交流会、座谈会、调查研究等多种形式,全面提高党务干部的工作技能和素质。

2.认真过好组织生活。1月17日在总队督导组的指导下召开了支部组织生活会,梳理了支部问题清单,开展了批评与自我批评。6月9-10日和7月6-7日分别组织党员干部在瑞金和萍乡开展党员活动日,接受红色教育,传承红色基因。

3.开展民主评议党员。结合党员年审工作,开展党员民主评议,5名党员全部评议为合格党员。

4.开展 “我是旗帜―党员先锋示范行动”主题活动。根据县委统一安排,在队内开展“我是旗帜―党员先锋示范行动”,组织引导全队党员在促进改革发展稳定中作表率、当先锋,争当遵章守纪的旗帜,争当敬业奉献的旗帜,争当为民服务的旗帜。

(三)认真开展党建专项工作

1.进一步规范党费收缴工作。一是组织了全队党员干部认真学习中组部印发《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》以及今年下发的《关于进一步规范党费工作的通知》等文件精神;二是对党费工作进行了认真安排部署。通过建立台账,核定基数,规范操作,保证了标准,按时足额交纳党费。

2.认真开展党组织和党员基本信息采集工作。根据县委组织部要求,我队开展了党组织和党员基本信息采集工作,确保党员申请入党时间、转正时间、文化程度、家庭地址等信息准确无误。

3.认真完成接转党员组织关系工作。完成了2名党员的`党组织关系转出备案工作,收到回执2人。

(四)深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化

1.高度重视理论武装工作。把政治理论学习作为提高班子成员政策理论水平和领导科学发展能力的有效途径,采取集中学习和个人自学相结合,专题辅导和讨论学习相结合的方式,每月都制定相应的学习计划,认真组织党员领导干部学习习近平总书记系列重要讲话精神及贯彻落实省、市、县相关会议精神。

2.认真做好问题整改工作。以扎实开展“三会一课”为抓手,促进“两学一做”学习教育向纵深推进,对组织生活会期间查找的班子和个人存在的问题建立整改台帐,制定整改方案,使整改工作稳步推进。根据县党建领导小组关于“两学一做”的工作计划安排,从6月到12月开展了四个专题的学习讨论,支部和党员个人梳理了四个专题存在的问题清单,制定了整改措施和整改时限。

3.积极开展 “党员活动日”。确定“每月第一个周五为“党员活动日”,全年开展以走访慰问贫困户、看望“颐养之家”老人、参加网格区卫生清洁、开展“党员回归社区”志愿服务活动、组织收看《榜样》电视专题教育片等内容丰富、形式多样的“党员活动日”共计12次。

二、工作计划

1.建设学习型党组织和党员。强化学习工作化、工作学习化的意识,把学习作为工作第一推动力。明确“党员活动日”时间,做好党员干部的组织生活制度。

2.创建“四讲四有”党组织。按照“四好”班子、“五好”支部要求、“二十字好干部标准”,强化党支部建设,提高党支部工作能力。

3.切实改进机关作风。认真执行上级决策部署,扎实推进行政效能建设,利用党内生活对“四风”进行自查自纠。

4.务实抓好廉政建设。一是加强党内监督。二是落实“两个责任”。三是把纪律贯穿于党员干部日常管理全过程。

5.做好十九大的宣传落实。持续做好党的十九大精神的学习宣传和贯彻落实。

6.组织实施好主题活动。组织好即将开展的“不忘初心,牢记使命”主题活动。

篇16:农村统计调查基础工作总结

XX镇农村统计调查基础工作检查工作在县政府的领导下,在上级业务部门的指导下,坚持实事求是,开拓创新,扎实工作,圆满完成了自查自纠的任务。根据甘统计【20XX】11号《XX县统计局关于开展20XX年农村统计基础工作检查的通知》文件精神,结合统计工作实际,现将我镇农村统计调查基础工作检查的情况总结如下:

一、统一思想,提高认识

统计是党和国家实行科学决策和进行现代化管理的一项重要基础工作。为此,镇政府对农村统计基础工作检查工作高度重视,认真领会工作精神,再次学习《统计法》和《省统计管理条例》,统一了思想,提高了认识,明确了统计检查工作的重要性。

二、乡镇统计队伍建设

1、分管情况:XX镇镇长徐建琦亲自分管统计工作。保证统计工作有人负责,有人管理。

2、统计机构健全、制度完整:镇政府确定专职统计员从事统计工作,制定了较为完善的统计制度,要求统计人员按规定参加统计业务培训,按时参加统计年检,做到持证上岗,依法统计。

三、统计工作软、硬件建设

1、镇统计办公场所

镇党政领导在政府办公场所紧缺的情况下特意为统计办留置了单独的办公室,有效提高了统计工作效率。

2、制度建设

根据统计制度要求不断完善各项管理制度。建立统计资料管理制度、数据质量抽查制度,规范各项统计报表工作记录和统计资料的存档管理,做到有章可循,有据可查,使日常统计报表工作和资料管理工作规范化、标准化。

四、数据来源

1、充分发挥广大镇、村干部主观能动性,认真开展统计基础工作调查。包括农产量抽样调查、畜牧抽样调查、经济普查、城乡一体化住户调查等统计调查工作。

2、镇统计人员到有关部门搜集相关的统计基础材料。统计人员到镇畜牧站、农业服务中心等单位搜集劳动情况及报表材料和相关统计材料。

五、基础工作

1、加强学习,努力提高统计人员的理论水平及业务素质。统计人员能坚持认真学习《统计法》及工作中的有关法律法规,按时按规定参加统计工作会议、有关统计培训,提高了自身素质,适应了工作需要。

2、对统计工作有计划、有安排、有落实。根据上级业务部门的安排,镇统计部门及时拟定了年初工作计划,及时向分管领导汇报统计工作进度,镇党委、政府每年研究统计工作会议不少于2次,对统计工作早安排、早部署,保证了统计工作顺利开展。

3、坚持实事求是、严格统计执法,认真做好统计调查工作,按时按质完成了统计各类报表工作。

(1)镇统计人员每月都要抽出部分时间,深入农村进行统计调查,搜集统计资料,了解辖区农业生产,群众生产、生活等各方面情况,进一步核实统计数据,保证统计数据的真实性、可靠性。严格统计执法,按时按规定上报各种报表。

(2)认真搞好档案管理。将统计资料及时装订成册,将重要统计资料整理归档。由于基础工作做得扎实,统计数据来源可靠,统计人员加强学习,责任心强,业务素质较好。因此,本镇历年农村统计工作没有发生虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料的违法行为。

六、存在的'不足

对村级统计人员培训较少,镇有关部门因平时业务繁忙统计报表不能及时上报镇统计办。

七、下一步工作打算

1、加强学习,努力提高统计人员的综合素质和业务水平。镇统计人员要加强政治理论及业务知识的学习,要认真学习与统计有关的法律、法规,按规定参加上级业务部门举行的会议、培训、执法考试,努力提高统计人员的业务知识水平,不断适应新时期统计工作的需要。

2、规范统计档案管理。认真搜集统计资料予以保存,规范建档。

3、热情给领导与有关部门及人员提供统计优质服务。

4、坚决按时、按质、按量完成上级统计部门交给的各项统计工作。

篇17:统计调查能力提升方案

为进一步提升全市统计调查能力,推动各项工作再上新台阶,加快建设现代化服务型统计,根据省局有关文件精神,结合实际情况,制定本方案。

一、总体要求

坚持以科学发展观为指导,以提高数据质量为中心,以社会需求为导向,全力推进“六项工程”,实现统计调查能力的全面提升,为统计调查工作跃居全省前列打下坚实的基础。

二、六项工程

(一)规范化双基建设工程。结合开展的统计“双基”建设年、“三解三促”、“三进三帮”主题活动,深入基层调研指导,帮助解决实际问题,局队领导每年调研时间不少于1个月,其他人员不少于15天。开展“达标在今年”、“我是规范统计岗”、“我的特色我展示”、“四进四有”、“零距离面对面”等活动,全面扎实推进县级、乡镇街道和联网直报企业的统计规范化达标创建,进一步改进业务流程,健全质量保证机制,规范统计管理行为,力争所有县级和全部乡镇(街道)统计机构、70%联网直报企业统计工作规范化建设达标。树立一批不同层次的统计规范化创建示范典型,加速推进全市统计规范化创建活动向纵深发展。

(二)法制化环境营造工程。强化统计执法和业务培训,将执法检查和业务指导有机融合,推进双基规范和提高数据质量有机融合,充分发挥统计法制工作的'“规范、引导、服务、保障”作用。以全国第三次经济普查、《统计法》颁布30周年为契机,大力开展统计法“六进”活动。市县两级统计部门在党校开设统计讲座或培训课程不少于1次,“统计法下基层”集中宣传活动不少于1次,进村居进企业活动不少于1次,通过地方主流媒体宣传不少于2次。将法制工作与统计重点工作推进融为一体,不断完善法律事务告知制度,深入推进信用档案建设,切实发挥信用档案的规范和引导作用。积极探索统计执法新方式,严肃查处统计违法行为。

(三)长效化机制创新工程。扎实推进学习型、服务型、法治型、勤廉型“四型机关”建设,健全各项管理制度,规范业务工作流程,优化内部管理机制。瞄准统计改革科学发展方向,寻求统计创新工作突破口,加快特色品牌建设。围绕统计工作的重点、难点、热点问题,开展“创新创优”项目的申报和评选活动,实现统计工作向全省先进行列跨越。修订完善项目化管理机制,通过目标任务分解、督促检查指导、严格考核奖惩等手段,保证政令畅通。完善综合考评办法,细化专业评比规则,构建以综合考评、重点考核、分专业评比为一体的创先争优机制。

(四)专业化素质提升工程。加大干部培养选拔和轮岗交流力度,努力形成充满活力的选人用人机制,促进优秀人才脱颖而出。制定本级统计干部培训教育计划,选派青年干部进修锻炼,在统计调查业务、分析研究、信息技术应用等领域培养一批能力强、素质高、有干劲、出实绩的复合型人才。市县两级统计机构专业人员业务培训不少于2次;统计机构中高级统计职称人数占比不低于30%,在专业部门试行首席统计师制度。继续做好统计从业资格认定工作,认真组织新增“三上”及重点服务业企业统计人员的培训,使其尽快达到现有“三上”单位统计水平,持证上岗覆盖率保持在95%以上。启动乡镇统计人员第二轮业务培训。开发网络教育系统,进行统计从业人员继续教育网上培训。

(五)信息化技术应用工程。加大统计信息化投入力度,加快推进“一个中心、四套系统”建设,全面提升统计信息应用水平。建立以统计数据库体系为核心的、能够支持统计设计和数据采集、处理、存储、分析、发布和管理的市级统计数据中心。建立全面的监测评价系统,强化趋势分析、预警预测分析、综合分析应用功能。同时开发移动版和电脑版领导查询系统,并预留部门数据加载的接口。建设市县两级互动视频培训系统,实现统计从业人员教、学、考、管的一体化和网络化。做好第三次经济普查数据处理环境准备,建立普查数据查询系统,方便各级统计部门查询、使用普查数据。强化信息网络安全,开展联网直报系统等级保护工作。

(六)品牌化服务创优工程。围绕党委政府中心工作和民生幸福等热点问题,建立融合全面小康建设、八项工程、十大行动计划、生态市建设、新兴产业、文化产业、农业现代化、节能减排、服务外包等各项监测的统一监测体系,及时发现苗头性、趋势性问题,提出政策建议。开展五大建设、收入倍增、民生物价等50项以上专项调查,提高统计数据解读能力。确定年度调查研究课题,加强区域比较,撰写深层次分析精品,组织开展评比活动。创新统计宣传载体,完善统计信息发布体系,完善改版统计站,为党政领导和社会各界提供更为快捷高效、丰富多彩的统计产品。

三、保障措施

(一)加强组织领导。成立市局队统计调查能力提升工程建设领导小组。

(二)强化责任落实。建立分层实施、分级负责、分工落实、齐抓共管的责任体系,市局队对年度重点工作进行目标任务分解,明确标准要求和责任部门,实行项目化管理;各县(区)、各处室结合工作实际制订具体方案,逐项分解工作任务,进一步细化工作责任。

(三)建立长效机制。把整体推进与重点突破相结合,强化自身与指导基层相结合,建立健全督查考核机制,定期开展督促检查,强化对重点专业、薄弱地区的指导,加大考核奖惩力度,把统计能力提升活动引向深入,确保达到预期效果。

篇18:农村统计调查的工作汇报

农村统计调查的工作汇报

为全面促进××镇农村统计调查基础工作,不断提高数据质量,增强农村统计调查人员责任感,促进我镇农村统计调查工作走上规范化、制度化、科学化轨道,根据省市区统计局有关文件精神,我镇开展了统计调查基础工作自查,现将自查情况汇报如下。

7月10日,接区统计局文件后,镇领导高度重视,立即安排部署开展了全面自查工作,主要对以下几个方面进行了自查。

1、农村住户调查。通过检查,我镇账页设置规范、齐全、均为原始账页,现金账为全省统一账页,1、统计队伍不稳定。这些问题突出表现在,统计员编制在党政办,在岗不在位,在位身兼数职,日常事务繁杂,很少有时间从事统计工作,根本没有精力从事更多的统计调查工作,与现时农村调查人员担负的繁重工作任务极不适应。

2、统计基础设施太差,统计手段落后极不适应新形式统计工作需要。突出表现在:统计没有计算机,延续采用手工操作,人为加大了统计工作量,没有专门办公室。

3、统计工作量越来越大,除正常的`农业月报、季报、半年报、年报外,还要配合市区1%人口调查、人口变动调查及劳动力调查、群众安全感调查、基本单位调查、人口普查、经济普查、农业普查、统计登记证的办理更换等统计领域扩大工作,加大了乡镇的经济负担和统计工作难度。

为做好新时期农村统计工作,不断提高统计工作水平,更好地为各级政府提供准确、及时、可靠的决策信息,现就进一步加强农村统计工作提出如下建议:

第一、统计工作者要加大工作力度,要坚持与时俱进的科学理念,从思想上,理论上,事业上与时代同步,不断创新,充分发挥农村统计在经济建设和社会发展中的作用,不能仅仅局限于收报表填报表,而是依据所掌握的统计信息,及时预测经济运行发展的趋势,对经济工作做出科学准确的判断和分析。

第二、统计部门要抓住机遇争取各级各部门的支持和扶持。统计部门承担的业务是无天下事不统,统计需要各部门的配合,各部门需要利用统计数据来分析决策部门工作运行规律,在数据共享情况下,首先要健全乡镇统计网络,加强农村统计工作规范化管理,实施无纸化办公,争取农村统计信息化管理,提高工作效率和数据质量。

第三、加强领导稳定队伍。统计数据和信息是认识国情、研究问题、制定政策的重要依据,各级领导都要把农村统计工作列入工作的议事日程。

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