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企业会计文化重构路径分析论文

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企业会计文化重构路径分析论文（精选10篇）由网友“fengchewu”投稿提供，以下是小编为大家准备的企业会计文化重构路径分析论文，欢迎大家前来参阅。

企业会计文化重构路径分析论文

篇1：企业会计文化重构路径分析论文

企业会计文化重构路径分析论文

作为企业文化的关键构成部分，企业会计文化的先进程度直接关系企业后期发展的好坏，所以，企业管理工作人员必须给予会计文化建设相关问题充分重视，加大力度建设好自身的会计文化，力求与国外企业先进会计文化对接，应用更好的管理理念推动会计文化的提高；与此同时要注意应用自身华夏民族传统文化，创建具有自身民族特色、企业特色的会计文化体系，进而提高自身在市场的竞争能力，促进我们国家市场经济的发展。

一、企业会计文化概述

（一）企业会计文化的含义

企业会计文化是企业从事会计相关工作的工作人员在实践工作过程中慢慢形成与创造的一种管理文化，实际上也是一种精神文化，它的载体是企业。狭义上说企业会计文化指的是工作过程中逐渐形成又或者是已经形成的为会计行业内大部分或所有会计从业工作人员所认同的，约定俗成的相关措施、规则、制度与意识形态，其中会计价值理念及在此价值理念引导下所形成的业内工作人员的工作道德观、知识观、行为观等就是会计意识形态的核心所在；从广义上讲，会计文化指的是企业从事会计相关工作的工作人员通过长时间实践和累积，建设出的和会计有关的各类精神与物质财富，这里说的精神财富指的是会计相关科学及理论、会计社会观、会计道德观、会计教育观、会计价值观等意识形态方面的东西；而物质财富则是指从事会计相关工作的人员以及有关措施与制度。综上所述，会计文化有着十分广泛的内容。

（二）企业会计文化的功能

1.企业会计文化具有激励功能。为什么说企业会计文化具有激励功能呢？是因为利用相关的激励机制手段，企业会计文化可以通过对工作人员的关心、理解、尊重，来启发、鼓励相关工作人员的智慧与潜在工作能力，所以可以更好得将相关工作人员的创造性、积极性、主动性发挥出来，让他们为企业目标、自身工作目标而努力工作。

2.企业会计文化具有凝聚功能。作为精神文化的一种，在会计文化的引导下，会计相关工作人员会不由自主心生归属感、使命感、责任感、行为规则的认同感、工作目标、价值观念，在此前提下，一种强烈的向心力与凝聚力会将会计管理者与相关工作人员紧紧联系起来，为共同的奋斗目标而努力，进而让企业会计这条线将其整体效应充分发挥出来。

3.企业会计文化具有导向功能。作为企业的无形资产，企业会计文化是会计相关从业人员在长期实践工作过程中共同形成的信念追求、行为准则、价值理念等方面的具体体现，会计文化对企业会计相关工作的目标具有质方面的界定性。在企业会计文化的指导下，会计相关从业人员会潜移默化的为此份工作的短期与长期工作目标而积极进取。

二、企业文化重构策略分析

（一）融合渗透的重构策略

第一，社会文化、民族文化的肥沃土壤应当是企业会计文化要吸取的第一个养分，融合优良的传统民族文化，在企业会计相关知识与长时间工作实践过程中慢慢提升会计文化；第二，优秀企业文化则是企业会计文化要吸取的第二种养分，继承国内外企业文化与民族文化的精华，且在建设企业会计文化的过程中慢慢吸收与融合，构成多层次多样化相得益彰的互补型会计文化；第三，企业从事会计工作的相关工作人员要进一步深化自身的知识结构，敢于将系统学的、政治的、科技的相关最新成果创新性地应用于会计工作之中，进而推动企业会计文化持续健康有序的发展。

（二）动态优化的重构策略

我们要知道企业会计文化并不是一成不变的，而是不断更新、沉淀、发展的，它由始至终都处于动态发生发展的循环过程。第一，促进企业进一步发展的思考必然是企业发展规划的基础，一般来说，拟定企业近期或远期发展规划的目标是有一定阶段性的，我们从企业的视角来说，一定阶段性的企业会计目标是和企业长期发展目标的相关要求相配合的。所以，在企业发展规划目标具有阶段性的前提下，企业会计目标同样也会体现出动态发生发展的特点。第二，企业会计相关机构中每个从事会计工作的工作人员从年龄、实践经验、学历等方面来看是呈现不均衡特征的，然而，当前企业会计部门相关体制的建设与企业会计相关工作的持续发展，会计工作人员之间的不均衡必然会出现改变并始终处在动态性的变化之中。

（三）刚中带柔的重构策略

企业会计相关制度可以有效规范与约束会计相关工作，可以驱动并鼓励会计相关工作，可以让会计从业工作人员清清楚楚明白自己做工作的方式与具体要求，它也是维护会计相关工作稳定的基础，有着硬性的预设性。要想把会计相关工作都做好，需要拟定有效的会计制度体系与规章体系。然而无论是什么规章制度都不可以完完全全提高行动标准，随着规章制度鼓励性作用的降低，规章制度的激励驱动作用也会慢慢缩减且持续性较低。所以，企业在拟定会计规章制度的时候，要坚持刚中带柔的原则。不仅要应用健全的规章制度规范约束会计从业工作人员的实践工作，同时要坚持以人为本的原则，给予会计从业工作人员充分的`理解、关爱、信任、尊重，让企业会计从业工作人员在良好的工作氛围中努力钻研，积极向上。

（四）主体生成的重构策略

在我们建设企业会计文化的进程中，企业所有会计从业人员作为会计文化的主体，通过一次次的选择，一步步的认知，在自身领会与反思会计文化、企业文化、社会文化、民族文化、世界文化，并和传统企业会计文化发生碰撞、冲突，积极主动，慢慢走向相互融合，构成新时代的个人或企业的会计行为，最终提升工作成效，实现提升企业社会效益、经济效益的终极目标。

（五）多元化互动的重构策略

在重构企业会计文化的过程中，需要做到多元化的互动。首先，为得到更好更快的发展，企业会计相关工作必须努力获得财经大学院校会计学者、会计科研部门、会计行政管理部门等方面的帮助与支持。应当认真落实会计科研学者与会计实践专家的指导，让这些专家学者寻找出会计实践工作过程中存在的问题，找到解决这些难题的策略与方法，并深入探究这些瓶颈，然后又应用到实践工作之中。其次，邀请相同行业实务行家到企业开展专题讲座，又或者让企业会计从业工作人员走出企业，到其他企业，到高等学府等学习参观，又或是利用网络信息技术，自助交流、思考实践工作中具有普遍性的会计案例或会计问题，慢慢积累知识与经验，进而提高自身的会计工作能力。

三、企业会计文化重构的路径

（一）要做好会计文化重构方案的规划

作为企业文化的主要构成部分之一，会计文化的重构是一个系统性的项目。企业务必主动在企业文化发展的总体规划中纳入会计文化，构成企业文化和会计文化高度的匹配性与一致性。建设会计文化必须围绕会计工作能力、会计职业道德、会计意识形态、会计精神等方面着手，要科学合理地融入传统会计文化与企业传统文化的精华部分，规划出有着企业自身特色与企业文化特征的会计文化重构方案，让会计文化可以更好地展现企业文化的多样性、特征、整体性，进而在重构会计文化的过程中可以更好地结合各类因素，让会计文化与每一位会计从业工作人员的实践工作紧密联系在一起，并慢慢成为企业会计整体一同努力的日常工作。

（二）保证会计文化价值取向的正确性

在重构会计文化的过程中要确立正确的价值取向，也就是坚持“以人为本”的原则。锻造为会计从业工作人员自身发展、企业与社会进步的会计文化。具体要做到下面几个转变：第一，转变核算型为管理型。以往大部分企业都是采取核算型的会计模式，也就是按照特定时间向上报送相关会计信息或报表，如今我们应当转变成为国家相关部门宏观调控与管理企业提供有效的会计信息，也就是管理型的会计模式；第二，转变事后为事前型。以往我们都是采取事后检查评价与核算的工作方式，如今我们应当将工作方式转变为全阶段事前控制的事前型；第三，转变被动型为主动型。传统会计工作方式都是严格按照相关程序或方法开展工作，如今我们应当在开展会计监督的工作实践过程中，要用责任心、事业心来开展工作，应用相关法律法规来约束与规范企业经济活动的主动型工作方式。

（三）为企业会计文化重构提供物质保障

企业会计的人文环境与物质条件是企业会计文化重构的物质文化。其中人文环境包括和谐的社会关系、同事关系、干群关系等方面。企业人文环境保持和谐统一，可以让会计从业人员感觉愉悦，进而保证其内心维持在平衡的状态，也只有这样才可以有效提高其工作质量。而身处和谐的企业会计人文环境之中，可以充分调动会计从业工作人员的主动性、创造性、积极性，有利于会计从业工作人员智慧与能力的发挥，有助于企业会计目标的实现。而企业会计文化重构的物质条件包括企业会计从业人员的生活福利、科研设备、办公用品、会计办公室的装饰等物资设备设施。如今科技得到了长足的发展，会计文化重构已经倾向于指新会计手段、新会计工具、新会计技术的应用。如此，就需要企业提供适应自身实际情况的电算化设施设备与实现会计信息网络化的相关设施。与此同时，加大企业会计物质文化对会计制度文化建设与精神文化建设两方面的支持力度，充分关注企业会计从业工作人员的正常物质需求，提高其福利待遇，丰富其业余文化生活。

篇2：企业会计文化重构策略与路径分析论文

企业会计文化重构策略与路径分析论文

[摘要]本文对企业会计文化进行了分析，提出了企业会计文化重构的原则和策略，对于重构企业会计文化，促进企业的深化发展具有积极作用。

[关键词]企业；重构；原则；策略；会计文化

随着市场经济的不断发展，企业要想更好地生存和发展，必须进行内部体制的创新改革，需要重视内部文化的创建。会计文化作为企业文化的重要组成，在促进企业体制完善发展方面起着重要作用，企业要重视会计文化的建设，目前，会计文化在很多方面还存在一些问题，企业会计人员要积极探究重构完善会计文化的途径和策略，创新企业会计文化，不断丰富完善会计文化，以实现企业的现代化发展。

一、对企业会计文化的分析

会计物质文化主要包括会计手段、会计工具、会计工作环境等方面的内容，会计物质文化是人类在不断的社会实践中所创造出来的与会计相关的物质文化财富，是人类的一种宝贵的物质文化资源。当前，我国企业会计发展很快，会计内容不断完善，会计手段日渐信息化、现代化，传统的以手工记账的会计形式，已经被当前的网络化手段代替，会计实现了网络化、电算化的发展，会计形式的变革，极大促进会计效率的提升。但不可否认的是，会计发展的同时，在各方面还存在很多不成熟、不完善之处，要实现会计网络化、电算化发展，就需要会计人员具有相关方面的技能水平，但目前，会计人员的网络化、电算化会计操作技能还存在很大不足，严重制约了会计的网络化发展，影响会计综合效率的提升。另外，企业会计人员的薪水待遇并不高，很多企业对会计工作重视不够，企业会计物质文化不丰富，会计制度文化落后，会计文化得不到完善发展，这是企业会计领域普遍存在的问题。

二、企业会计文化重构策略与路径

企业会计文化重构需要遵循以下原则：第一，多元化发展原则。企业文化的构建，需要企业各部门的共同参与和努力，构建企业会计文化同样也需要企业各部门共同努力。企业会计文化构建需要遵循多元化发展的原则，由企业设置行政管理机构，会计机构和会计协会，多个部门共同努力实现企业文化重构。企业需要引进会计专家，针对企业文化的具体情况，指导企业会计文化的重构工作，以多元化发展为导向，实现企业会计文化的重构。第二，兼容发展原则。企业文化的创建是在吸收借鉴我国传统民族文化和国外先进文化的基础上开展的，会计文化作为企业文化的一部分，也需要在兼容原则的指导下，积极吸纳优秀的文化内容。会计文化重构需要在借鉴先进文化的基础上，结合企业内部经济发展状况，不断丰富自己的会计文化内涵。作为会计人员，要不断学习新的文化内容，积极推陈出新，更好地利用其他优秀文化为自己服务，积极创建富有企业特色的会计文化。第三，动态发展性原则。任何文化都需要与时代、与社会需要结合起来，需要秉承动态发展性原则，进行创新，发展，这样，文化才能成为先进的文化，才能更好地服务于社会。企业会计文化的重构也需要秉承动态发展性原则，不断融入新的文化元素，制订会计文化长短期发展目标，针对会计需要及时更新文化内容，与时俱进，才能开拓创新。

三、企业会计文化重构策略

1 加强会计法律制度建设

完善的会计法律体系是企业会计文化重构的重要支撑。健全会计法律体系，加强对会计实践过程的法律监督，发现问题及时利用法律手段处理解决问题，在会计法的加强企业内部会计制度建设，这是企业重构会计文化的基础。企业必须要求会计人员研究会计准则和相关法律条文，企业会计管理部门要根据需要，依据法律编制一套与自身发展相适应的会计管理制度，完善企业会计制度体系，这是促进企业会计文化重构的重要手段。

2 制订会计文化重构计划

企业要重视会计文化的构建的，要根据会计文化的社会发展情况，根据企业自身情况，进行企业文化的.创新构建。企业要组织会计工作者，制订合理的会计文化重构计划，完善会计文化构建步骤，并且能严格按照相关要求，落实计划，推动企业会计文化的发展。会计文化重构计划的制订，需要考虑企业全体员工的利益，结合企业的未来发展方向，需要从道德、法律、精神和意识等多方面完善计划内容，会计文化重构计划的设置要以企业集体文化为中心，设置会计文化目标体系，以完善的计划，促进会计文化重构工作的发展。

3 加强会计物质文化建设

重构会计文化，必须加强会计物质文化的建设，企业领导者要重视会计物质文化建设，保持企业会计办公设备的先进性和现代化，通过会计设备现代化建设，提升会计业务效果。另外，要提升会计工作者的福利待遇，不断激发会计工作者的工作热情，能定期为会计人员提供培训机会，提高他们的业务能力，要能把会计人员的工作积极性调动起来，团结会计员工，共同构建企业会计文化。企业需要聘请一些会计专家，举办专家研讨会，对企业内部的会计业务进行研究，对企业会计文化特征进行分析，通过专家指点，所用员工的共同努力，积极创建会计文化。

参考文献：

[1]王惠。企业会计文化重构的策略与路径[J]。行政事业资产与财务，（14）。

[2]彭才根，魏明海。企业会计文化重构策略与路径的探索[J]。会计之友：下旬刊，（5）。

篇3：重构企业会计文化的探讨

重构企业会计文化的探讨

【摘要】会计文化就是在长期的实践活动中，逐步形成并为专家认可、遵循，带有会计特色的价值取向、行为方式、会计反映和监督作风、会计精神、道德规范、发展目标和思想意识等因素的总和。企业会计文化的重构，是促进新文化创造的重要策略，也是企业走科学发展、可持续发展道路的要求。而目前，企业会计精神、道德和价值观尚未完全形成，具有企业特色的会计制度尚不够完善，会计人员的整体素质还有待提高。因此，重构企业会计文化值得探索。

【关键词】企业会计文化重构

一、企业会计文化及其原则

(一)系统性原则。

企业会计文化是一个由多层级、多要素组成的一个复杂的系统，受到多种因素的制约和影响。所以，在企业会计文化建设中，要以整体思考的方法深入研究，深思熟虑，细密量化，从整体上把握各要素之间及要素与整体之间的内在联系，在发挥各个要素独特效用的同时，充分重视各要素间的协调配合，使会计文化达到最优。

(二)客观性原则。

企业会计人员工作和生活有其自身规律。在企业会计文化建设所涉及的各个方面中突出个性，就会产生文化感召力、亲和力、吸引力和冲击力，能给人以强烈印象，带来良好感受，也易于被人接受和认可。在构建企业会计文化的过程中，必须尊重客观实际，按客观规律办事。要根据心理学、教育学、管理学、行为科学等原理，借地方会计文化建设的理论研究成果，从企业会计活动的实际需要出发，构建与之相适应的企业会计文化。

(三)人本性原则。

企业会计文化的作用对象是企业会计人员，而企业会计人员又是遵守会计文化要求，并不断创新和发展企业会计文化的实践者和原动力，而且企业会计人员的价值取向、知识水平、工作能力、道德准则、思想觉悟等，是影响企业会计工作质量和效率的关键因素。如果在企业会计文化建设中脱离了对人的考虑，则最终无法形成有效的文化影响力和认同感，相反很可能会对企业会计工作的开展带来相当大的`阻碍。必须充分认识到人的因素在企业会计发展中的决定性作用，注重调动人的主观能动性，善于激发会计人员的主动性和创造力，这样才能保持企业会计文化长久的活力。中国论文服务网是为广大评职称客户提供全文方位的会计文化论文下载、企业文化论文快速发表服务的首选网站。

二、企业会计文化的运行现状

首先，企业会计职业道德文化滑坡。近几年来，我国不少企业中出现了会计信息失真现象，这是企业会计工作存在的突出问题，同时这里面也折射出企业会计人员及其企业负责人职业道德存在着严重滑坡问题。有的企业会计人员个人利益膨胀，故意伪造、变造、隐匿、销毁会计资料，利用职务之便贪腐、挪用公款，以身试法。某些企业负责人出于经营业绩的需要，对会计人员施加压力以达到对利润的操纵。从公开曝光的造假、提供虚假财务会计报告的典型案例来看，负责人的授意、指使、强令是产生虚假会计报告的关键因素。

其次，企业会计制度文化不完善。(1)部分企业未制定与自身特点相适应的内部会计制度。目前，部分企业直接以国家颁布的 1个会计基本准则和 38 个具体准则作为企业内部会计制度，没有制定适合企业本身要求的内部会计制度，致使企业内部会计制度实务与企业管理的要求相比存在较大差距，直接影响到会计信息的质量。(2)会计制度执行乏力，致使其严肃性受到损害。尽管有些企业制定了内部会计制度，但是没有很好地执行。一些企业的会计人员不顾内部会计制度的规定，完全按厂长、经理的意图进行会计处理，导致核算不实、数据不真，或设置“两套账”以应付财政、税务等机关的审查;另外，一些企业虽然在审计或财务检查中查出了不少问题，但在处理上大多对负责人从轻处理或不予处理，这就纵容了会计上的违规违纪行为，损害了会计制度的严肃性。

三、重构企业会计文化

(一)发挥导向功能，重视理论建设。

理论来源于实践，对实践具有指导作用，是最能发挥企业会计文化导向功能的基本要素，企业会计文化建设不可避免要解决好理论建设的问题。首先，更新观念建设。观念的更新是企业会计文化建设的前提，要围绕企业会计文化的主题，对新时期企业会计行为与社会管理学、心理学、人类学、公共关系学等关系问题展开理论研究，要树立和宣传新的会计文化观念，要激发企业广大干部、职工都关心、支持会计文化的建设。加强会计文化建设，采取寓教于乐的宣传、娱乐等多种活动形式，让更多的人能够了解财务知识，了解各种财经法规，增强企业各部门人员遵守法律、法规和理解财务监督行为的自觉性。其次，文化价值观建设。价值观是人们对于人生价值的根本观点，是对价值的本质、功能、认识、实现等一系列问题的看法。价值观建设要从会计从业人员的职业道德方面入手，要深入探讨如何树立正确的人生观、价值观。要坚决摒弃弄虚作假、造假账和会计无用论的行为和思想，自觉抵制享乐主义、拜金主义。

(二)完善企业会计监控体系。

完善企业会计监控体系主要包括以下三个方面的内容：一是建立科学合理的企业会计系统内部分工协作机制，明确出纳与会计的分工，总账与明细账的分管，报表与总账的分管制度;健全企业财务内部审批手续，使凭证到报表每个环节都有专人审核、批准，每个流程，每个环节都有质量监控，保证会计信息在传递、加工制造过程中不走样失真;并建立健全党委理财制度，定期或不定地召开理财会议，建立理财审核小组，对企业会计行为进行监督，从而克制财务管理中会计人员的不合规行为。二是建立企业资金双向监控协议，通过从银行方面获得的资金运动信息来起到实时监控部队资金使用状况的作用。三是健全严密的企业会计系统。伴随企业会计业务的不断拓展和业务日趋复杂，科学严密的企业会计系统，能够及时发现不合理、不合法的会计行为，并能通过行政手段加以制止和纠正。

篇4：浅议新时期企业会计文化的重构论文

浅议新时期企业会计文化的重构论文

1986年，美国会计学会在纽约举行的会计与文化为主题的会计年会，开启了会计文化研究的先河。经过20多年的探索，该领域已经取得了较为丰硕的成果。但是到目前为止，有关会计文化的界定，尚未形成统一观点，其中代表性的有：田昆儒将会计文化界定为在一定历史条件下形成的有关会计的物质和精神的背景文化和其自身的文化内涵，由会计人员的价值取向、信念追求、文化修养、职业道德等内容构成。陈连喜(2002)认为会计文化是指在一定的'政治、经济、道德等社会历史环境下，会计人员在长期的会计理论与实践中创造和形成的物质财富和精神财富的总和，它包括价值观念、行为准则、道德观念、思维方式和工作作风等内容。殷勤凡()认为会计文化是在会计主管倡导下形成的并为全体会计员工共同认可、信奉、实践和传承的精神财富的集合，由核心层的共同会计价值观和显现层的诚信、独立、客观、公正、谨慎、保密六个要素共同构成，为会计在人类社会实践中的职能和作用的充分发挥提供强大的精神力量。

一般来讲，会计文化就是在长期的实践活动中，逐步形成并为专家认可、遵循，带有会计特色的价值取向、行为方式、会计反映和监督作风、会计精神、道德规范、发展目标和思想意识等因素的总和。依据文化学理论，企业会计文化分为三个层次：物质文化、制度文化和精神文化。会计物质文化是指会计工作条件等的集合;会计制度文化是指价值观念、职业道德、行为表现和制度约束等;会计精神文化是指会计及其管理人员的文化心理、文化素养等，它们之间具有层次性，各层次互相影响、互相制约，构成完整的结构体系。

构建现代企业会计文化需要遵循以下几个原则：

1、系统性原则

2、客观性原则

篇5：企业会计文化重构对策与路径

摘要：随着我国经济水平的不断发展，对于各行各业的工作人员要求越来越高，特别是会计人员，不仅要有较强的专业知识和实务操作能力，企业会计文化重构的重要性也日益的凸现出来，成为了企业文化的重要组成部分。

企业会计文化不仅仅只代表会计专业知识，更多的是反应会计专业人员的职业道德素养、企业自身发展目标等等，是与企业文化、社会文化、民族文化多方面相融合的一种文化体现。

篇6：企业会计文化重构对策与路径

企业会计文化是由会计理论知识、会计实务操作能力、企业会计目标、会计人员素质、企业会计精神等等相互融合相互渗透而形成的，全面系统的企业会计文化有利于企业明确发展目标，走上科学发展的道路，在市场激烈的竞争中脱颖而出。就此而言，企业会计文化重构就显得尤为重要。

一、会计文化含义与定位会计文化的作用

1.含义分析

所谓企业会计文化，就是具有企业自身特色、企业目标，在企业的发展史中将领导和会计人员的企业精神和企业物质财富的组合。企业会计文化包括：会计理论知识、会计实务操作能力、会计人员职业道德素养、企业精神、企业财富等等。企业会计文化是组成企业文化最重要的一部分。

2.企业文化在企业发展中的作用

(1)重构企业文化。作为企业文化的重要组成部分，企业会计文化的重构占据着重要位置。

企业会计文化将企业的精神财富和物质财富相互融合在一起，会计文化的重构有利于企业文化的更一步加深，在企业的发展史中，使企业文化更加丰厚富有内涵，在整个企业的发展中起到引导性的作用，使企业员工拥有企业文化精神，明确企业发展目标，共同努力推动企业未来更好的发展前景。

(2)强化企业综合实力。财会部门是整个企业的核心部门，企业会计文化的重构有利于提高财会部门的管理能力，有利于提高企业财会人员的职业道德素养和财会工作的责任感与自豪感，从而推动企业综合能力的提升，在市场竞争中更具有实力，能够脱颖而出，谋得发展道路。

(3)调整企业文化氛围。企业会计文化的重构有利于员工对企业文化发展历史的了解，能够使企业员工更拥护企业的管理体制，相互支持为企业的发展共同尽心尽力，这可以有效的调整企业文化氛围，为员工创造良好的工作环境，提高工作效率，增加工作热情。

二、会计文化重构策略

1.多元化方式

企业会计文化的重构，只通过企业会计人员个人的努力是不够的，企业会计文化的重构需要企业领导、会计科研机构、会计行业协会等等多部门的大力支持，在重构的前期需要对会计人员的会计理论知识和实务操作能力进行更深层次的培训，需要会计行业的专家针对于本企业的会计工作进行考察，找出工作中的重点难点，并且制定解决方案。

同时，本企业的会计人员也要根据自身能力进行有效的自我培训，要进行工作之余的充电学习，使自己的会计专业知识更加全面，会计文化素养在学习中得到有效的提升。

2.动态化模式

企业会计文化的重构一直是在动态的情况下进行的。企业会计文化最重要的就是企业精神和企业财富的相互融合，重构是以企业的发展目标为基本标准，在推动企业发展的情况下进行企业文化重构，企业处于一直发展的状态，不同时期的发展目标是不同的，会计人员专业知识和职业素养也会随着企业的发展不断加深，所以，企业会计文化的重构处于长久的动态化模式。

3.文化的'融合

企业会计文化重构不但要重视企业会计人员的专业技能和专业知识，更应该成功将同行企业的优秀文化和社会正能量文化融入其中，经过文化的重构创新出富有企业自身特色的企业会计文化。

4.渗透融合

我国是有着上下五千年历史的文明古国，传统文化和民族文化源远流长，会计人员要将我国的传统文化和民族文化融入到会计知识理论和实务操作当中，使企业会计文化更加丰厚。同时，对于优秀的企业文化要取其精华，结合自身企业实际情况进行创新调整，运用到自身的会计实践中，推动企业会计文化的重构。

三、重构路径

1.规划重构方案

企业会计文化的重构方案中要将会计理论、会计实务操作和会计职业素养作为重构的重点，融入企业的精神文化，使企业会计文化更具有全面性和整体性，为企业员工营造良好的工作氛围，使从领导到企业员工都参与到企业会计文化重构的工作中，使企业会计文化真正的源于企业，用于企业。

2.锻造企业会计文化价值取向

企业会计文化的重构要“以人为本”，坚持以会计人员为核心展开各种重构工作，即强化会计人员的专业理论体系、动手实务操作能力和职业道德素养三方面的构建。

使会计人员在工作学习中相互协作相互交流，在专业技能较强的基础上，严格遵守会计法律法规，在任何的会计工作中做到公平、公正、维护企业利益、严守企业秘密，作为企业的核心部门，为企业的发展尽最大的贡献。

四、结语

企业会计文化是企业精神和企业发展财富的总和，是企业文化建设的一项系统而艰巨的工程。企业会计文化的重构有利于企业财会人员对于财会业务的管理与操作，能够使企业更具有自身的文化特色，提高企业的竞争力，推动企业更好的发展。

参考文献：

[1]彭才根，魏明海.企业会计文化重构策略与路径的探索[J].会计之友，(15).

[2]王惠.企业会计文化重构的策略与路径[J].行政事业资产与财务，(14).

[3]张艳.企业会计文化重构策略与路径的探索[J].科技创新与应用，(9).

作者简介：孙鹏博(1994- )，男，汉族，黑龙江依兰县，在读本科生，东北林业大学经济管理学院

篇7：如何重构高中语文课堂文化论文

如何重构高中语文课堂文化论文

一、提升教师语文素养是重构语文课堂文化的前提。

在新形势下，语文大纲中的语文能力变成了语文素养。语文素养内涵更为宽泛，主要指学生在语文方面的修养，其中包含了听说读写能力、审美能力、品德修养、思维能力等，很明显，语文素养和语文能力的层次更高，已经提升到了文化的真正内涵上，体现了语文学科的人文性和工具性的统一。随着素质教育的发展，语文教学由原来的注重知识积累逐渐转向了能力训练。教师作为课堂文化的引导者，在新课程改革不断推进的今天，要不断提升自己的综合素质，要转变传统的教学观念，要有创新意识和现代意识，还有具备深厚的文学积淀和灵性、悟性，培养学生的创新能力，鼓励学生自由发挥，为学生营造和谐的课堂氛围，还要具备一定的生活情趣和审美能力，在课堂教学中能体现语文学科的人文性，最后，教师要不断探索新的教学方法，扬长避短，优化课堂教学，形成自己的教学特色。

二、转变传统教学观念是重构课堂文化的基础。

课堂文化的构建是需要教师和学生一起来实现的，当然，教师要充分发挥引导作用，更新教学理念，树立学生主体观，学生都是一个个具有鲜明个性的个体，他们有自己独特的能力和思维，教师要重新思考学生在课堂上应该处于什么位置。对于中学生来说，他们具有独立的人格，他们兴趣爱好非常广泛，思维活跃，具有一定的价值判断能力，只有教师尊重他们的个性，他们的活力才能充分发挥出来，课堂才能散发出无限生机。其次，教师要树立新的教育观，按照培养学生综合素质的要求，语文教学不单单是为了让学生学习科学知识和人文知识，也不能一味追求高分，最主要的还是让学生获得全面发展。

在初中阶段，学生的思维、情感、判断能力都会迅速提升，改变教师的教育目标是关键。改变教育目的，要淡化应试教育，真正走进学生的内心世界，注重学生健全人格的培养，真正使学生在责任感、道德品质、思维能力、审美能力等各个方面得到良好发展。

三、多样化的学习方式是重构课堂文化的重点。

教师要认识到学生才是课堂文化的主体，要想落实课堂文化的重建，先要转变学生的学习方式，使学生从单纯接受知识到交流探究学习方式，充分发挥主观能动性。转变学生的学习方式是新课程改革的重点内容，学生都是个体的存在，在探究的时候难免会有独特性和自由性，因此，教师要给学生提供充足的思考时间，同时要给予指导，使他们的思考和交流更加有效，取长补短，进而实现最佳的交流探究学习效果。为了引发学生的好奇心，培养学生的自主意识和创造意识，以问题为导向，实施探究性学习是不可或缺的。合作学习是一种有效的学习方式，通过合作学习，增强学生的反思能力，为学生提供了不断完善的机会。针对学生之间的个性差异性，在合作学习时，要鼓励学生相互帮助和促进，共同承担责任，树立合作意识，以求共同进步。

四、创设良好的课堂氛围是重构课堂文化的保障。

为学生创设和谐的课堂氛围，主要是为了培养学生的质疑精神。新课程改革强调学生自主发现问题和提出问题，因此教师要激活学生思维，拓宽学生思路，鼓励学生对课文、对教师质疑，引导学生不断思考，以调动学生学习的积极性，提高学生的自主学习能力，养成自主探究、创新的习惯。

为学生营造民主的课堂氛围是构建高效语文课堂的保障，学生作为课堂的主体，只有调动积极性，实现教和学的.统一，才能构建和谐有序的课堂教学。创设良好的教学环境，可以从以下几方面尝试：（一）实施交流互动式教学模式。（二）课堂教学形象化，直观化。（三）重视课堂教学的节奏性。（四）创设课堂艺术氛围。在语文教学中，教师要不断探索多种教学方法，突显学生的主体意识，重视学生的创造性，培养学生个性，营造和谐的教学环境，提升学生的语文素养。

五、语文课堂的智慧是课堂文化的主要方向。

要想课堂具有文化品位，课堂应该是和谐的、智慧的。智慧型课堂是课堂文化重构的主要方向。促进学生心智发展，启迪学生的智慧，是课堂教学的基本目标。

构建智慧型课堂要做到以下几点：第一，应指导学生思维的方法；第二，要实效多样化的学习方式；第三，要使课堂教学充满智慧。优秀的教师能激发学生的学习兴趣，能给学生留下深刻的印象，能丰富学生情感世界，甚至可以影响学生的一生。

课堂有文化品味才是有效的，有效性是评价课堂文化技术层面的标准，它更重视学生的学习过程，不要求学生都会，只要求学生真正理解。课堂教学的有效性是指在较短时间内获得最大的效率，实现三维目标的整合和发展，有效落实预期的教学目标，满足学生的个人需求，促进学生的全面发展。总之，智慧型课堂，重视学习力的生成，可以实现知识和智慧的有机结合，体现人生的价值。只有这样，我们的语文课堂才能充满活力，提高学生学习的积极性，课堂气氛才能更加活跃，最终实现语文高效课堂的构建。

总而言之，教学的本质不在传授，也不在于教给学生多少知识，让学生掌握多少技能，而是引导和激励学生。良好的课堂气氛能感染学生，启迪学生智慧，调动学生的积极性，鼓舞学生的斗志，大大提高语文课堂教学效率。因此，广大语文教师要优化教学过程，创设课堂生态文化。

参考文献：

[1]阮朝辉。高校图书馆服务于大学精神文化--以贵阳学院图书馆为例建设转型的策略[J].经济师，（6）。

[2]张树义。浅议新课程改革下的高中语文教学[J].课程教育研究：外语学法教法研究，（5）。

[3]秦红梅。谈新课程改革下高中语文教学模式的创新[J].学园：学者的精神家园，2011（8）。

[4]孙俊逸。初探新课程改革下如何提高高中语文课堂教学[J].科海故事博览：科教创新，2011（10）。

篇8：高中语文课堂文化重构策略论文

高中语文课堂文化重构策略论文

一、提升教师语文素养是重构语文课堂文化的前提

二、转变传统教学观念是重构课堂文化的基础

课堂文化的构建是需要教师和学生一起来实现的，当然，教师要充分发挥引导作用，更新教学理念，树立学生主体观，学生都是一个个具有鲜明个性的个体，他们有自己独特的能力和思维，教师要重新思考学生在课堂上应该处于什么位置。对于中学生来说，他们具有独立的.人格，他们兴趣爱好非常广泛，思维活跃，具有一定的价值判断能力，只有教师尊重他们的个性，他们的活力才能充分发挥出来，课堂才能散发出无限生机。其次，教师要树立新的教育观，按照培养学生综合素质的要求，语文教学不单单是为了让学生学习科学知识和人文知识，也不能一味追求高分，最主要的还是让学生获得全面发展。在初中阶段，学生的思维、情感、判断能力都会迅速提升，改变教师的教育目标是关键。改变教育目的，要淡化应试教育，真正走进学生的内心世界，注重学生健全人格的培养，真正使学生在责任感、道德品质、思维能力、审美能力等各个方面得到良好发展。

三、多样化的学习方式是重构课堂文化的重点

四、创设良好的课堂氛围是重构课堂文化的保障

为学生创设和谐的课堂氛围，主要是为了培养学生的质疑精神。新课程改革强调学生自主发现问题和提出问题，因此教师要激活学生思维，拓宽学生思路，鼓励学生对课文、对教师质疑，引导学生不断思考，以调动学生学习的积极性，提高学生的自主学习能力，养成自主探究、创新的习惯。为学生营造民主的课堂氛围是构建高效语文课堂的保障，学生作为课堂的主体，只有调动积极性，实现教和学的统一，才能构建和谐有序的课堂教学。创设良好的教学环境，可以从以下几方面尝试：

（一）实施交流互动式教学模式。

（二）课堂教学形象化，直观化。

（三）重视课堂教学的节奏性。

（四）创设课堂艺术氛围。在语文教学中，教师要不断探索多种教学方法，突显学生的主体意识，重视学生的创造性，培养学生个性，营造和谐的教学环境，提升学生的语文素养。

五、语文课堂的智慧是课堂文化的主要方向

要想课堂具有文化品位，课堂应该是和谐的、智慧的。智慧型课堂是课堂文化重构的主要方向。促进学生心智发展，启迪学生的智慧，是课堂教学的基本目标。构建智慧型课堂要做到以下几点：第一，应指导学生思维的方法；第二，要实效多样化的学习方式；第三，要使课堂教学充满智慧。优秀的教师能激发学生的学习兴趣，能给学生留下深刻的印象，能丰富学生情感世界，甚至可以影响学生的一生。课堂有文化品味才是有效的，有效性是评价课堂文化技术层面的标准，它更重视学生的学习过程，不要求学生都会，只要求学生真正理解。课堂教学的有效性是指在较短时间内获得最大的效率，实现三维目标的整合和发展，有效落实预期的教学目标，满足学生的个人需求，促进学生的全面发展。总之，智慧型课堂，重视学习力的生成，可以实现知识和智慧的有机结合，体现人生的价值。只有这样，我们的语文课堂才能充满活力，提高学生学习的积极性，课堂气氛才能更加活跃，最终实现语文高效课堂的构建。总而言之，教学的本质不在传授，也不在于教给学生多少知识，让学生掌握多少技能，而是引导和激励学生。良好的课堂气氛能感染学生，启迪学生智慧，调动学生的积极性，鼓舞学生的斗志，大大提高语文课堂教学效率。因此，广大语文教师要优化教学过程，创设课堂生态文化。

篇9：体育文化软实力强化路径分析论文

体育文化软实力强化路径分析论文

随着高校校园体育的蓬勃发展，体育活动受到学校领导的大力支持，地位日益得以提升。课外体育活动作为实现素质教育的重要途径，是高校体育课的完美补充。学校充分利用课余时间开展体育活动，不仅增强了体质、陶冶了情操、娱乐了身心，还亲身体会到了体育的快乐，对体育的态度不断改善。体育社团的管理得到加强。学工部进一步加强了体育社团的管理，使得社团的管理有章可循、有法可依，避免社团管理的无序和混乱。各所高校还积极鼓励组织风格各异的体育社团活动来满足不同成员的需求，并支持体育社团积极参与社会活动，努力扩展大学生社团的活动空间。随着大学生体育社团活动的成功举行，学生对体育社团的认同感得以提升，激发了对体育参与的热情。各高校体育社团在大学校园中的影响力越来越大，吸引了更多学生参与进来。北京奥运会举办时曾和多所高校共同举办奥运会项目，大大提升了学校的知名度，促使各个高校更加重视举办大型体育赛事。

河北省依托优越的地理位置，借此机会各高校也努力提升体育文化软实力，提升竞争力，通过成功举办大型体育赛事，加大体育赛事的宣传力度，增加体育基础设施建设，完善课外体育活动机制，加强学校运动队的建设，有效整合了各项体育工作，构建和谐的体育活动氛围。高校体育赛事不仅是学校体育活动的重要组成部分，也是高校体育活动的窗口和亮点，举办的优劣直接影响到高校体育活动的开展。高校的体育赛事能够动员全体学生积极地参与体育锻炼，而且通过体育赛事成功举办可以有效地提高学校的声誉和品牌。通过学校体育环境的变化，增加了学生对体育锻炼的肯定。学校举办的各种体育赛事构成了校园体育赛事环境，它会激发大学生对体育的兴趣，自觉养成一种锻炼的习惯，为终生体育思想奠定基础。体育比赛宣扬公平公正的精神，有一系列严格的比赛规章制度，通过这些制度来调节、控制和引导比赛和人际关系。参与体育赛事的运动员、教练员、裁判员、工作人员、相关人员等，都必须遵守比赛的规章制度，尽心自己的职责。体育比赛潜移默化地影响着大学生的思想、心理和行为。

体育是社会的重要组成部分，随着社会兼容性的不断增强，多样化的体育文化学术活动将会成为河北高校校园文化的一个特色。高校体育物质文化建设是河北高校体育文化建设的基础和物质保障，完善学校体育管理体制，健全规范的体育规章制度是高校体育文化建立和健康发展的有力保证，是校园体育文化管理规范化、科学化的关键，是一切校园体育文化活动的准则，是体育文化活动得以正确、健康发展的保障。高校体育行为文化建设是高校体育文化的根本。

高校体育文化建设归根结底是为了指导人们的体育行为，它是高校体育文化建设的重中之重。高校体育行为文化构成体系的重要组成部分是体育教学，深化体育教学改革、不断创新，是高校体育文化的发展趋势。在提倡大体育教育为主、体育技术教学为辅的体育教育理念的同时，促进打破班级、年级的俱乐部等形式的体育教育方式。在改进时间、长度、高度等量化考核评价时，倡导引进学生的`参与评价，实施过程评价和结果评价相结合的评价标准。在改变阶段评价基础上，实施学段整体评价。只有让全体学生参与到体育活动中去，才能促进学校体育文化建设环境的形成。课外体育活动是高校体育文化的重要方面。丰富的课外文化体育活动，对学生体育兴趣、运动能力和终身体育的培养有着重要的作用，对提高学生的体育文化修养非常有利。大学生体育文化艺术节———新型的高校体育文化组织形式，丰富的内容，多样的形式，其旨在扩大参赛人数，使更多的大学生能够从参与竞争中体验体育带来的乐趣和体育精神。高校体育精神文化是在一定历史阶段中提炼出来的反映体育文化活动特征的一种文化积淀，是高校体育文化建设中价值观念和文化成果的总和。高校体育精神文化处于高校体育文化的主导地位，是高校体育文化的核心和灵魂，它影响着每个大学生的思想和行动，决定着他们的价值取向和形成的思想品质，并成为激励大学生奋发向上的精神力量。总之，在新形势下，强化河北省高校体育文化建设有利于高校体育文化多维功能的发挥;有利于高校优良的体育风气的形成;有利于高校良好校风、学风的建设;有利于优化高校的育人环境;有利于提高高校的办学效益和综合竞争力。