高校继续教育战略转型路径论文（共3篇）由网友“haohaony”投稿提供，下面是小编为大家整理后的高校继续教育战略转型路径论文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：高校继续教育战略转型路径论文
学习型社会的建立和终身学习体系的构建对继续教育的发展提出了更高的要求，针对地方高校的发展历程来讲，坚持继续教育战略转型发展不仅是顺应时代发展的需要，也是提升自身核心竞争力和发展活力的重要举措。因此，各地方高校必须扎根于自身发展特点与实际，在继续教育战略转型发展过程中作出正确选择。
1.当前地方高校继续教育战略转型的方向路径分析
1.1办学模式与体制的转型发展
当前，继续教育的改革进程一定程度上是由市场变化趋势所决定的，而高校继续教育的市场化趋势就决定其在转型路径选择上朝着模式改革与体制改革方向转变。在当前社会发展趋势的引导下，劳动力需求也逐渐转向专业型、技术型等高素质人才的需求，进而对人才的培养目标也产生了一定影响。多数受教育者在接受了基本的专业教育之后会根据自身的学习需求、教育机构的性价比等标准而选择不同的教育资源进行进一步的深造，这对地方高校继续教育的发展是一个有效启示，即必须对传统模式与教学体制进行革新，依据社会需求、经济发展需要、市场运作规律等开设专业课程，吸引教育者，提高发展竞争力。
1.2办学资源与视野的转型发展
在当前地方高校发展继续教育的过程中，不仅要着眼于现阶段我国的社会发展趋势和市场变化规律，同时也要放眼于国际大环境。资源配置作为教育发展中最为基础的环节，应在师资力量、基础设施建设等方面依据当前继续教育的功能进行合理分配和调整，同时在发展视野上应立足于国际化视野，强化国家之间的交流与合作，了解国际范围内人才需求的变化趋势，针对于国外发达的继续教育观念与模式进行选择性的学习和借鉴，为我国地方高校继续教育的战略转型提高一定的指导和理论基础。
2.地方高校继续教育战略转型的有效路径
2.1坚持以市场需求为导向，转变继续教育办学模式与手段
近年来，随着社会经济的不断发展，我国已逐步步入了经济转型的关键发展时期。在经济发展转型的浪潮中，表现最为突出的矛盾就是社会日益增长的人才需求与当前人才素质的矛盾，这就对当前高校教育提出了更高的要求。现阶段高校教育应准确定位发展方向，立足于自身发展优势，以市场人才需求为导向培养适合社会发展需要的人才，从而为社会进步提供坚定的技术和智力支持。因此，当前地方高校在改革与继续教育发展的过程中，相关管理与领导部门应当对社会经济发趋势、社会劳动力市场及人才市场需求进行调研，对其变化保持客观、准确的认识和了解，从而帮助学校在建立继续教育体系的过程中树立正确的价值导向与发展目标。同时，要在坚持以市场需求变化为导向的.基础上争取当地政府对继续教育发展的支持，明确政策变化方向，在此基础上转变继续教育的办学模式与手段，主动培养高新技术产业与新兴产业、前沿技术与关键技术以及人才资源短缺产业等诸多领域的人才。
2.2强化信息化教学基础设施建设，发展远程网络教育
推进地方高校继续教育在现代社会的改革创新与路径转型，必须紧跟当前时代发展潮流，坚持网络科技与信息化发展的背景潮流，有效推动继续教育的发展路径转型。比如，在转型过程中，高校应充分利用现代网络科技对教育发展带来的良好便利，充分借助网络教学资源与契机来推动继续教育的改革发展。同时，地方高校应对信息化社会的发展趋势保持充分的认识，适应好现阶段信息化学习的特点，建立符合当前人才培养要求和学习者学习特点的继续教育模式。比如，远程网络教育科技的使用，利用网络教学平台、公共信息服务平台或者网络信息教学资源管理库等形式，将不同学习资源、学习经验及成果等各方面建立起有效的衔接，从而达到资源共享的高效化、信息化学习，为地方高校探索继续教育转型发展方式开辟新的路径。
2.3发展多元化办学模式，引入企业经营策略发展模式
现阶段，在地方高校研究继续教育战略转型路径的过程中，必须强化对传统办学模式改革的重视力度，根据时代变化特点对传统办学模式中存在的弊病做出及时的革除和整理，为继续教育的发展路径提供更佳的规划。随着市场经济的不断发展，当前地方高校继续教育的发展过程中，也充分引入企业经营管理策略的发展模式，将继续教育市场化，发展多元化办学模式。高校可在市场变化基础上对教育对象进行合理的培养目标制定、对教育成本进行有效核算，同时对教学资源进行合理配置，将继续教育的效益和成果最优化地展现出来。同时要积极改革继续教育用人机制，在教学机构内部建立工作竞争制，有效提高在职教师地工作积极性，加强继续教育的效率和质量。更为重要的是，高校可积极开展对外关系与交流，如与社会机构建立良好合作管理、主动扩展社会培养项目等，强化社会层面的资源流动与经验分享，在合理吸取发展经验的同时在地方建立起了良好的知名度和社会认可度，有效降低了地方高校继续教育战略转型路径选择的难度。
结语：
地方高校作为我国继续教育事业发展的中坚力量，其战略转型路径的选择对继续教育事业的发展起着至关重要的作用。然而受来自地域条件、地方观念与层次、高校发展定位等诸多条件的限制，地方高校继续教育战略转型的过程存在着诸多困惑和问题。因此，必须要加强对地方高校继续教育战略转型发展相关问题的研究和探讨力度。
参考文献：
[1]解丹阳地方高校继续教育转型发展的路径探寻[J]职业技术教育-0819-22
[2]周洪波，占侃地方高校继续教育转型发展路径探析——以江苏省H学院为例[J]成人教育2018-0823-26
[3]郭清顺高校继续教育的战略转型与路径选择——以中山大学高等继续教育学院为例[J]继续教育-103-7
[4]陈娟学习型社会地方高校继续教育转型升级路径审视[J]继续教育研究-0714-16
作者：任飞燕 单位：吉林省吉林市北华大学继续教育与培训学院
篇2：战略管理会计转型升级路径探索论文
战略管理会计转型升级路径探索论文
中国经济新常态下，经济的发展将面临较多的变化，企业将不可避免地面临不同程度的机遇和挑战。企业要应对新常态，转变增长模式，转型与升级是必然的选择。企业转型所涉及的组织转型和业务转型需要有效的财务管理作为重要的支撑手段，传统财务管理模式具有转型升级的必然性和必要性。财务管理如何助力企业转型，如何深挖企业价值秉承价值经营理念，如何扮演好企业价值创造者的重要角色?本文以C集团为例，对企业财务转型升级路径进行探索。
一、背景
C集团创建于1986年，以生产液体洗涤剂起步，经过30年快速稳健的发展，现已成为一家以化工、物流、农业、科技和投资等业务为主的多元化产业集团。在当前经济下行的大环境下，国内企业将面对“新常态、新趋势、新举措”的经济格局，需要C集团能够主动适应、提高应对水平，C集团通过过去5年的意识转变、快速行动，在去年取得非常关键的里程碑式转折点，当下C集团正处于“U”字型的上升阶段，在这个特殊阶段，需要集团进行转型升级。
而财务管理作为集团企业管理的核心内容之一，也需要不断地进行创新和转型，进而实现自身的发展，主动应对集团的转型升级，所以当今传统管理会计在C集团日益快速发展过程中已经不具有适应性，其相关的财务模式也不能满足集团及下属各产业的经营发展需要，由此战略管理会计应运而生。
二、财务转型的必然性和必要性
传统财务管理模式制约了财务管理职能的有效发挥，在以转型创新为主流的大环境下难以满足企业发展要求，缺乏为企业提供决策支撑的根基。
(一)财务转型的必然性
财务转型具有必然性：经济环境的变化必然会驱动财务管理的创新和管理模式的转变;财务信息化共享集中，促使传统财务核算管理职能模式发生改变，使更具价值的管控职能得以发挥和显现;集团运营国际化、金融化，要求集团财务人员兼具管理创新和专业知识，成为多元化复合型人才，迫使财务人员加快转型。
(二)财务转型的必要性
财务转型具有必要性：集团的变革和转型，财务管理作为核心关键环节对支撑集团战略实施具有不可替代的作用，财务转型势在必行;集团转型变革要求实现稀缺资源优化配置，快速提升集团价值，单纯依靠传统财务管控模式难以实现。从财务人员职业发展生涯提升路径考虑，借助企业转型实现财务职能转变有利于职业技能快速有效提升，实现自身价值增值。
财务转型的必然性和必要性，充分证明了战略管理会计是经济发展的产物，是财务管理前行的必经之路，同时也给财务管理带来了很多挑战。要求在传统经济基础上的财务管理加以创新变革，构建财务战略管理体系，推动财务功能由管理会计向战略管理会计转型，通过转型实现管理创新，提升财务自身水平，充分发挥财务功能，实现价值创造，服务于经济“新常态”和集团转型升级的特殊时期。
三、战略管理会计与传统管理会计的区别
战略管理会计是为实现企业战略目标和加强企业竞争优势，运用财务战略管理的分析工具，确认企业的竞争地位，对财务战略的决策与选择、实施与控制、计量与评价等活动进行全局性、长期性和创造性的谋划过程。战略管理会计与传统管理会计的区别集中体现在以下几方面。
(一)视角与层面不同
战略管理会计运用理性战略思维，着眼于未来，以企业的筹资、投资及收益的分配为工作对象，规划了企业未来较长时期财务活动的发展方向、目标以及实现目标的基本途径和策略，是企业日常财务管理活动的行动纲领和指南，传统管理会计多属“事务型”管理，主要依靠经验来实施财务管理工作。
战略管理会计注重全局利益与整体性，注重企业价值最大化和长远目标，超越了传统管理会计单个企业单一会计期间的界限，要求从整体上把握其过程，既要合理制定战略目标，又要求企业管理的各个环节密切合作，注重企业的长远健康发展。
(二)逻辑起点差异
战略管理会计以环境分析和企业战略为逻辑起点，围绕企业战略目标规划战略性财务活动。传统管理会计主要以历史财务数据为逻辑起点，多采用简单趋势分析法来规划财务计划。传统管理会计只顾内部而忽略环境变化的影响，用静态目光看待问题的缺点，而战略管理会计站在战略高度，从全球范围来看待企业的目标和行为，时刻关注跟企业息息相关的市场环境的变化及对企业的影响，战略管理会计是企业经营战略的产物，为适应外界环境及企业组织机构的变化，从多方位、多角度来对企业进行分析与研究。
(三)职能范围不一样
战略管理会计要适应不断变化的环境，满足用户需求，发挥自身优势等，为了实现这一系列战略思想，战略管理会计系统要具有强大的系统分析功能。首先是外部环境与客户需求的分析，企业要适应环境变化，就要知道当前的政治经济形势、行业发展状况、竞争对手情况等，并分析其中对企业有利和不利的因素。
战略管理会计的控制和评价功能不同于一般的管理会计控制和评价，是站在企业整体战略的角度来看待，其控制和评价也不局限于某项或某期的财务结果，而是从企业长短发展战略的角度来提出控制和评价的思路和理念。企业应对其战略目标的实施状况进行评价，它与传统管理会计的差异就在于绝非简单的数据核算，而是从企业战略的角度出发来运用和分析这些信息和数据，并从企业内外部深层次的变动因素来分析现状的成因和发展的事态，助推战略落地。
四、战略管理会计转型升级的路径
(一)转变财务管理观念，开拓财务新思维
C集团的战略定位是中国产业服务的领跑者，C化工要成为全球功能化学品专家，C物流要引领中国生产性服务业的发展，促进中国经济的转型升级。C集团要实现的就是这样的战略目标，整个集团将围绕这个战略目标开展工作和经营，同时要求集团财务管理工作将围绕战略目标落地为轴心，必须改变传统的财务管理观念，要求财务人员首先必须具备战略意识，能够了解和熟悉集团战略发展目标，同时还需具备更高的财务视野，从集团全局考虑财务工作，将不再以“业务处理”和“业务控制”为主的传统财务职能，而是转变成为以“战略伙伴”和“决策支持”为主的现代财务管理模式，尤其是财务管理者已逐步成为“利润的管理者”甚至是“价值的管理者”。
英国特许管理会计师公会对全球范围的企业进行研究，发现了财务职能逐步朝着支持“企业战略、决策制定和企业运营”的方向转变，多数的财务管理人士把自己视为设计和执行战略的主要参与者。
(二)打造价值创造性财务管理，发挥财务价值创造能力
价值创造型财务管理是以价值为基础、以价值创造为导向的财务管理学，是集团紧紧围绕价值最大化目标，适时地根据集团内外部经济环境的变化，通过投资机会的准确把握，从价值链的最前端进行分析，整团产品经营、资本经营、资源经营，充分利用财务运筹能力，采取兼并收购、资本重组等方式，为集团创造价值，发挥财务价值创造能力。因此，价值创造型财务管理是以价值创造为基本目标，持续实现集团价值最大化的过程。价值管理下的财务战略不仅是集团职能战略，已成为提升集团竞争力的核心战略和最高准绳，并指导相关专业战略的制定和实施。
1.直接创造价值
通过实施成本传导机制，完善大集团战略、小核算体系，提升集团战略成本管理水平，挖掘价值提升空间，合理降低经营成本;加强客户信用管理，建立销售价格管理体系，分析销售价格波动趋势，提升产品盈利能力;深入研究国家税收政策和法规，充分享受国家税收减免政策，尽量多地争取政府的财政补助，通过合理合规的税收筹划路径，降低集团整体税赋成本，提升集团利润空间，实现价值创造。
2.间接创造价值
坚持以集团战略目标为导向，推动全面预算管理，优化集团资源配置，提高集团经营能力。参与集团及产业重大投资决策，从财务视角对投资项目进行分析及财务风险评估，降低及防范集团投资风险。定期对集团经营状况进行分析和评价，做好预算对比分析，检讨差异原因，推动预算目标按时达成。制定集团绩效管理考核办法，激发集团组织活力，对预算完成进行总结评价，有效保证集团战略目标切实落地，间接地创造价值。
3.保护“价值”不受损失
加强集团风险管理，建立风险管控体系，制定风险管控制度，提升集团风险防范意识。同时，加强集团内控管理，加大财务稽核力度，通过集团、产业、企业三级协同防范风险，保障资产安全、稳定经营发展，进一步保护“价值”不受损失，争取企业价值最大化。
(三)提升财务运筹能力，拓展传统财务职能
通过提升财务运筹能力，推动产品经营与资本经营、资源经营协同并进，拓展财务职能的触角和视角并前置到经营的前端，充分发挥财务价值创造能力，做大集团“蛋糕”，为实现集团战略目标做出贡献。
1.产品经营
产品经营是整个集团发展的根基，只有将产品经营做大做强，才有能力推动资本经营和资源经营协同发展。从原先单一产业发展到现在多元化、多产业化集团性公司，产品经营涉及化工、物流、农业、科技城、投资等多个领域，C集团经过近30年的'努力，从一家小作坊发展成为中国民营企业500强大型集团性公司。从集团近5年数据分析，集团资产整体规模达到333亿元，年度复合增长率16%，营业收入增长率7%，利润增长率高达19%，充分呈现出C集团强有力的产品经营能力。
“十三五”集团战略规划中产品经营将坚持智能公路物流网络平台运营商、化工成为全球基底界面功能化学品专家和市场领导者等方向发展。集团将大力提升业务和管理信息化，挖掘全面预算管理作用，优化成本传导机制，将财务管理渗透到产品价值链的最前端。建立阿米巴核算体系，将产品经营细分责任到人，以绩效考核为手段，从而充分发挥员工的积极性和创新性，提升集团产品盈利能力，提高产品经营水平，实现集团战略目标落地。
2.资本经营
通过参与前期调研和筹划，利用财务运筹能力，优化重组并购方案，扩大重组规模，为集团战略目标实现提供捷径和渠道。共募集了近百亿的战略资本，C股份末市值达到767亿元，增长了17倍，浙江省上市公司市值排名第四。同年，成功推动科技城与陆家嘴合作，既完成了战略投资者的引进，也实现了企业经营的价值。
6月C物流“618”战略转型，C物流由从公路物流基础设施服务的平台运营商向智能公路物流网络平台运营商进行转型，后续将展开更多的兼并收购项目，要求集团拥有强大的资本运作能力作为支撑，同时要求加快财务职能的拓展力度，聚焦战略目标，支持产业发展。
3.资源经营
C集团坚持“向投资回报高的项目倾斜、向具有战略性意义的项目倾斜”为原则进行资源配置，加强对资源投放的准确度，加快投资回收期速度。通过探索建立研究国际、国内税收政策，充分利用区域优惠政策，加强标杆企业的对比分析，加强业务、税收模式联动创新，构筑税务管理新体系。通过对国内外税务政策的研究和规划，一方面积极与当地政府部门沟通，另一方面提前介入业务流程的设计和开发，做到了在风险控制的同时，发挥了财务的价值创造。
20C集团资源经营能力得到了显著提升。C物流重组成功，C集团的品牌价值显著提升，C集团在社会上的影响力和号召力得到飞跃性的提升，成为中国工商银行总行的直营客户，授信达500亿;被国家税务总局指定为“千户集团成员企业”;集团公司评为国家AAA级信用企业;化工技术中心被认定为国家级企业技术研发中心。同时，在集团产业企业三级的共同努力下，累计获得政策争取资金达上亿元。
(四)运用现代化信息新技术，提升财务效率
目前，现代信息化技术的应用给企业带来的是高效、低成本和快速响应，借助互联网大数据，运用信息化技术与工具，C集团通过实施财务共享中心、财务公司、ERP系统创建的财务战略为集团经营决策提供高效、精准的财务信息，从而进一步提升财务效率，提高集团经营能力，实现财务整体价值的提升。
1.财务共享中心
聚焦集团产业多元化、区域全国化、业务加速发展等现状，通过财务共享中心建立，形成规范核算、提高效率、创造价值、节约成本以及提升服务质量的一个新型财务组织，从而达到财务管理、创造价值、风险控制能力的全面提升。
通过财务共享驱动业务管理，组织再造、流程再造、系统再造，从而达成业务管理的规范化、标准化、专业化、集成化，实现管理模式的移植，解决集团财务职能建设中的重复投入和效率低下的弊端，降低企业经营成本，优化集团财务管理模式，从而提升财务管理效率。集团内部所有经济活动流程将更加高效、透明化和敏捷，通过财务共享服务中心对资源进行更有效的分配，避免了在原先传统的分散处理模式下资源闲置的现象，对集团资源优化配置。随着财务共享服务中心的建设，集团的财务组织将转型为战略财务、专家财务、共享服务、业务财务等四大方向，财务将更精细更专业化服务于企业管理方方面面，从而使更多财务人员从会计核算中解脱出来，能够为公司高层领导的战略决策提供高质量的财务决策支持，提升公司整体管理水平与竞争力，帮助公司实现战略目标，使集团能够持续健康发展，实现财务价值创造。
2.财务公司
经过集团公司28年的资金结算中心模式的实践，C集团已在资金集中管理和资金运营方面积累了丰厚的经验。20上半年，集团整体平均融资成本为4.36%，与目前银行的基准利率持平，体现出C集团的资金运营能力。目前，集团正在筹建设立财务公司，通过加强部门、产业协同，共同打造集团化资金管理平台，实现资金互联互通，创新融资新模式，打造“产融结合”的新时代。集团通过财务公司的成立，能促使集团的资金管理从粗放型向集约型转变，从整体上降低了集团整体财务费用，提高集团资金使用效率，集团资金资源能够得到最大程度的优化和增效，提高集团整体效益，支持集团战略发展。
3.ERP系统
随着SAP在集团范围内应用、优化资源计划、信息高度集成的信息化系统，实现业务财务一体化，实现集团内数据共享，通过理顺和规范业务流程，系统自动完成数据处理，大大提高了财务数据的准确性与及时性，提高财务效率，为企业及决策层提供决策手段的管理平台，及时提供企业动态的财务数据并协助进行决策，有效地支持集团战略发展，提高管理效率。
(五)强化风险管理，构筑立体式的风控体系
以前企业的核心竞争力是靠成本，现在是靠科技创新，随着创新进入新常态，风险管理也将越来越重要。财务系统作为企业风险管理的重要部门，有必要优化集团风险管理模式，重构财务风险管理体系。从资金风险、税务风险、政策风险、投资风险、披露风险等重构风险控制体系。做到守牢财务底线，控制经营风险，聚焦投资风险，杜绝系统性风险，支持经营发展。
1.集团全方位防范
成立风险管理委员会，下设审计部进行集团及下属子公司的经营、管理、投资等全方位的审计监察;集团财务下设专门的财务稽核组，对下属产业、企业进行内控制度流程的建设与执行，财务政策、制度的完善与执行，年度绩效目标全面检查等;产业财务、企业财务从财务管理制度和流程入手，做到每月业务管理回头看，强化一线的风险防范，构筑三级立体式的风险管理体系，保障安全稳健经营，杜绝系统性风险。同时，端到端进行动态指标监测，建立风险预警机制、外部审计、联合检查等举措，诊断产业及企业经营过程中存在的风险，及时对产业及企业的风险管理进行总结和评价，多围度、多角度地审视和挖掘风险，保障体系的完善和风险管控的实效。
2.产业及企业常态化防范
财务风险管控前置业务前端，修订及完善制度、优化流程，健全风险管控体系，控制经济风险，加强事前决策与管控，从源头上规范经济活动行为，严格执行审批程序，防范财务风险发生。加强财务内部稽核及企业风险自查等举措，提高风险识别能力，以“横向到边、纵向到底”为原则，财务风险管控决不留“死角”，创新风险管控模式。
(六)加快财务组织转型，加强战略会计人员培养
面对集团战略转型升级需求，必须有强有力的财务管理手段作为支撑，财务组织转型升级迫在眉睫，必须围绕集团战略发展，实现财务价值创造为目标，主动思考，创新思维，加快财务组织转型，形成四个领域专业化的管理，将财务组织划分为集团战略财务、专家财务、业务伙伴财务和共享服务财务。
战略财务：能够明确集团战略目标及发展方向，着重于战略的规划布局能力，资源的整合、配置和引进能力，制定财务阶段性发展规划，为集团董事会提供决策支持，并制定相应的政策及规章制度。专家财务：能够为收购兼并和战略联盟的决策提供支持，做好税务规划及现金管理，组织审计和风险管理。
业务伙伴财务：为企业经营管理者提供决策支持，分析经营结果，做好计划和预测，时刻监控经营业绩动态。
共享服务财务：主要是会计核算、资金收付、管理报表、财务信息管理和财务报表等工作。
为满足集团战略发展对财务管理的要求，加强财务组织队伍建设，加快财务组织结构转型，更好地支持集团战略转型、助推集团战略落地。笔者所在集团按照董事长提出的“引进加强、调配优化、培训提高、落后陶汰”16字方针，目前集团财务系统共有财务人员308人，其中高级会计师以上10人，中级职称48人。具体来说通过文化引领，团队打造，能力提升三大方面展开。文化引领主要围绕多元化文化整合、赋能组织打造、学习型组织构建等;团队打造主要围绕敏捷团队打造、外部智库借力、跨界运筹团队构建;能力提升主要围绕思维提升、金融创新、资本运作能力提升、领导力提升等。
基于整体能力提升，采取了四大策略，即能力评价，评价现有产业或直属企业财务组织能力，提出优化能力配置建议;引进加强，引进具有资本运作、金融投资等高端综合性人才;借力外部资源，如投融资机构、商业学院等;培训提高，构建多维度、立体式的培训体系，如化工特训营、物流财务专项培训方案、金融和税务等专题分享;外部标杆企业的交流学习等;机制驱动，内部人才流动机制，择机多岗锻炼;运用个性化机制打造自驱型组织。
五、结束语
总之，财务转型要为集团创造价值，那么财务人员就需要扮演好资源协调者的角色，战略管理会计作用会越加明显，逐步将成为集团战略发展的合作者和管理者，并将财务职能的触角和视角放在经营的前端，提供增值的财务服务，发挥财务价值创造能力，完成集团转型升级的终极目标和重要使命。
篇3：通信产业战略转型背景下的通信高校人才培养论文
人才是社会发展的主力军是我国建设和发展的主要动力。高等院校作为人才培养和教育的基地，其教学质量的高低也是我们所关注的重点问题。通讯产业的发展与我国经济的发展息息相关，现如今我们正处于通信产业的战略转型期，通信产业能否把握机遇迎接挑战，取得更进一步的发展不仅仅需要依靠其自身的不断努力，同时也需要人才源源不断的补充，在这样的发展趋势和大的背景下通信高校的教育问题也成为了我们当下的热点话题。
1.通信高校人才培养水平提升的必要性
1.1教学改革和创新是高校发展的内在要求
高校想要谋求进一步的发展就必须不断的提升其教育教学水平，而要做到这一点最为有效和直接的方式就是不断的进行改革创新。通过近几年的不断发展，我国众多高等院校的教育教学水平都得到了极大程度上的提升，在教学改革和创新方面都取得了极大的进步，而通信专业作为高等院校中的重点专业也成为了近几年来教学改革的重点。由于通信专业其自身的特殊性，我们对同通信高校的教学改革与创新水平有着更高的要求，因此，在通信产业战略转型的背景下进一步促进通信高校教学水平的提升是高校谋求自身发展的必经阶段。
1.2使人才更好的满足通信产业发展的内在需求
我国的通信产业正处于战略转型的特殊时期，这对于我国通信产业的发展来说极为重要，能够抓住这一特殊的历史时期就能够促进我国通信产业向着更好的，更高水平的方向发展。而要实现这一目标就要求我们能够培养出新一代的，有创新思想的通信人才，在这样的前提和基础上就要求通信高等院校能够进一步的培养出符合社会发展趋势的新型人才，通信高校教育不能仅仅以培养学生专业学习水平和提高学生学习成绩为出发点和落脚点，还应当考虑市场的需求，这样才能够提高学生的就业率，使学生学有所成，学有所用。
2.如何提高通信高校人才培养水平
2.1正确分析我国通信产业的发展现状
正确分析现状是采取行动，推动教学改革并进一步促进教学创新的首要举措。从近几年的发展来看，我国的通信产业得到了较好的较快的发展，但是在发展的过程中也不可避免的出现了一系列的问题，如我国通信产业的发展不够规范，各地区通信产业发展的水平不够平衡且东西部通信产业的发展势头差异较大等。这一系列的现实因素都是通信高校在推动教学改革和人才培养过程中应当考虑的重要因素。我国通信产业正处于重要的战略转型期，这一战略转型阶段为我国通信产业的发展既带来了前所未有的机遇也带来了一系列的挑战，同时使我国通信产业之前所面临的一系列问题更加的复杂化，在这样的前提和基础下就要求我们的通信高校能够根据不断变化的社会发展现状作出进一步的教学改革和教学安排，只有这样才能使通信产业获得较好的人才补充，同时也能够使我们的学生更好的就业，满足社会的发展需求。
2.2专业课程随需而变
高等院校的一个重要职责和使命是培养社会所需要的人才，为我国社会发展提供不竭动力，对于通信院校来说，培养有知识有文化的专业人才是十分重要的，但是培养出满足社会发展需求的高质量人才同样重要。因此，我国通信院校在进行教学改革的过程中应当注意的是使人才能够更好的满足经济发展的需求，这不仅仅是从学生自身就业的角度出发，同时也是从我国通信产业发展的角度出发。近几年来，我国的通信院校在课程设置方面都不可避免地出现了一些问题，那就是课程设置方面过于死板，课程内容过于老套，这样的教学模式不仅仅不能够真正的培养出高质量的通信人才甚至会起到适得其反的作用，使学生对专业课程的学习产生一定的厌烦情绪，不利于学生日后进一步的发展。因此，在通信产业战略转型时期，我们应当做到的是对通信高校的教学课程进行进一步的有效的改革，使课程的设置能够更好地引起学生学习的`兴趣，同时能够与通信产业发展现状相接轨，增强课程内容的实用性。与此同时，增强课程的多样性，使学生能够根据自身的需要进行课程的选择，最重要的是做到因材施教，更好的更加具有针对性的促进学生的发展。
2.3创造良好的学习氛围
学生的发展与学习的环境息息相关，促进学生的进一步发展就应当为学生创造一个良好的学习的氛围，这样才能够使学生更加主动的融入到日常的学习当中。对于任何通信院校来说，仅仅创造一个积极向上的学习氛围是远远不够的，更主要的是将一部分的企业文化融入到日常的学习当中，使企业与学校相接轨，更好的促进学生的发展。同时能够使学生更好的了解市场的发展趋势，为今后的工作做好准备。除此之外，我国通信院校与企业之间的联系明显不够，相较于其他的专业，通信专业的市场导向作用较为明显，这种脱轨的现象不利于通信院校学生的进一步的发展，除此之外，当下我国的通信产业处于战略转型的特殊时期，这一特殊性要求学生能够时刻的掌握通信产业发展动向，因此，使企业与学校教育融合并与个人融合是提升通信院校人才培养水平的又一重要途径。
2.4增加社会实践
从我国近几年通信产业的发展趋势来看，当今社会，通信产业需要的不仅仅是技术型人才，同时需要实战型人才，即人才能够更好的满足社会的发展需求，具有一定的经验和实践经历，但是在以往的教学过程中，我国的通信院校注重的往往只是对学生技术和知识方面的培养，对学生的实践能力培养方面没有足够的投入。在通信产业战略转型期间，我国的很多企业和个人在人才需求方面都发生了不同程度上的变化，我国的通信产业发展的方向和目标也有了一定程度上的改变，在这样的前提下，就要求学生能够进一步加强课外实践，培养自己的实战能力，并且对通信产业战略转型期的发展现状有一个更加直观的把握使学生在学习的过程中更加明确自己的发展目标。
通信产业在我国经济发展过程让中发挥着巨大的作用。近几年来，随着相关领域技术水平的不断改进和提升，我国的通信产业的发展面临着前所未有的发展机遇。现如今，我们正处于通信产业的战略转型时期，想要在这一特殊时期进一步推动通信产业的发展首先我们应当注意的是人才的培养和补充，通信院校作为人才补充的重要场所发挥着至关重要的作用，根据通信产业战略转型的现状进一步的发挥自身的优势并对于出现的一系列的问题进行进一步的改进才能推动我国通信产业的良好发展。
★ 创新创业论文摘要
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