一钱莫救文言文翻译（精选10篇）由网友“糖醋黑巧”投稿提供，下面是小编为大家整理后的一钱莫救文言文翻译，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：一钱莫救文言文翻译
一钱莫救文言文翻译
原文
一人性极鄙⑴啬⑵，道遇溪水新涨，吝⑶出渡钱，乃拼命涉⑷水。至中流⑸，水急冲倒，漂流半里许⑹。其子在岸旁觅⑺舟救之。舟子⑻索⑼钱，一钱方往。子只出五分，断价(10)良久(11)不定，其父垂(12)死之际，回头顾(13)其子大呼曰：“我儿，我儿，五分便救，一钱莫(14)救！”
注解
1、鄙：见识短浅
2、啬：吝啬。
3、吝：吝啬。
4、涉：趟水过河。
5、中流：河中间。
6、许：左右,表约数。
7、觅：寻找。
8、舟子：船夫。
9、 索：索要。
10、断价：讨价还价。意为争执渡船的价钱。
11、良久：很久。 良：很，甚。
12、垂：临近。
13、顾：看。
14、莫：不要。
译文
有一个极为吝啬的人，在外出的路上，遇上河水突然上涨，吝啬得不肯出渡河钱，就冒着生命危险涉水过河。人到河中间，（河水）把他冲倒了，（在水中）漂流半里路左右。
他的儿子在岸上，寻找船只去救助他。船夫（向儿子）索要钱，要一钱才肯前去救助，儿子只同意出五分钱，为了争执救助的价钱相持了好长时间，一直没有说妥。他的父亲在垂死的紧要关头还回头对着他的.儿子大声呼喊着：“我的儿子，我的儿子，他要五分就来救我，要一钱就不要来救我啊！”
感想启发
1、笑话中这位父亲是一位极其吝啬的人，宁可不要自己的性命，也要金钱，这种行为令人发指。而儿子也没有头脑，也十分吝啬，怎么能因为五分钱而不救他的父亲呢！这也讽刺了那些视钱如命,把钱财置于生命之上的人。
2、人不能把钱看得太重。过分贪图钱财，甚至把钱财置于生命之上的人，可能会葬身钱财之中。钱财是身外之物，生命才是最珍贵的，切莫让自己成了守财奴，甚至丢了性命。
3、讽刺了那些视钱如命,要钱不要命的人。
篇2：一钱莫救文言文及翻译
一钱莫救文言文及翻译
原文：
一人性极鄙啬，道遇溪水新涨，吝出渡钱，乃拼命涉水。至中流，水急冲倒，漂流半里许。其子在岸旁觅舟救之。舟子索钱，一钱方往。子只出五分，断价良久不定，其父垂死之际，回头顾其子大呼曰：“我儿我儿，五分便救，一钱莫救！
译文：
有一个极为吝啬的.人，在外出的路上，遇上河水突然上涨，吝啬得不肯出摆渡钱，就冒着生命危险涉水过河。人到河中间，（河水）把他冲倒了，（在水中）漂流半里路左右，他的儿子在岸上，寻找船只去救助他。船夫出价，要一钱才肯前去救助，儿子只同意出价五分钱，为了争执救助的价钱相持了好长时间，一直没有说妥。落水之人在垂死的紧要关头还回头对着他的儿子大声呼喊着：“儿子！儿子！如果他出价半钱就来救我，若要一钱就不要来救我了啊！“ 寓意：讽刺了视钱如命，把钱财置于生命之上的人。希望我的回答能够帮到您！
1、解释字意：
许：左右 觅：寻找到 舟子：船夫 良久：一些时间 顾：看，望 莫：不要
2、”舟子索钱，一钱方往。子只出五分，断价良久不定“是什么意思？
船夫要求（他）付钱，一文钱就去（救他）。他只肯只出五分，讨价还价了一些时候还不能确定。
3、“我儿我儿，五分便救，一钱莫救！”
我的孩子，（船夫要是同意）收五分钱就来救我，一文钱就不要救我了
4、笑话里这个人怎么样？
十分小气，十分吝啬，是个守财奴
5、文中最能体现为“父”者性格特点的话是：
其父垂死之际，回头顾其子大呼曰：“我儿我儿，五分便救，一钱莫救！”
6、最能体现儿子性格特点的一句话是：
舟子索钱，一钱方往。子只出五分，断价良久不定
7、父子俩的品行用文中的一个词语概括是：鄙啬
篇3：一钱斩吏文言文翻译
一钱斩吏文言文翻译
原文
张乖崖为崇阳令，一吏自库中出，视其鬓旁巾①下有一钱，张诘②之，乃库中钱也。乖崖命杖之，吏勃然曰：“一钱何足道，乃杖我耶？尔能杖我，不能斩我也！”乖崖援③笔判曰：“一日一钱，千日千钱，绳据木断，水滴石穿！”自仗④剑下阶斩其首，申⑤台府自劾⑥。崇阳人至今传之。盖自五代以来，军卒凌⑦将帅，胥吏凌长官，余风至此时犹未除尽。乖崖此举，非为一钱而设，其意深矣，其事伟矣。
翻译
张乖崖在崇阳当地方官。有一个库工从库房出来，张乖崖看见他的鬓傍巾下藏有一钱，就责问他，查出钱是库房中拿出来的，张乖崖就命令下属棍棒惩罚。那个库工狡辩，说：“一文钱，小事情，你怎么能棒打我呢？你就算能棒打我，也不能杀我．”张乖崖提笔评判道：“一日偷一钱，千日偷千钱，时间长了，绳子能锯断木头，水能滴穿石头。”他就自己走下台阶，用剑就将那个库工斩了。 然后到府中详细说明经过揭发自己的罪行。崇阳人至今还在赞扬这件事。大概从五代以来，这里的士兵侵犯将领主帅，这里的小吏欺压长官，残余的.不良风气到现在还没有除尽。张乖崖这个举动，不只是为了一钱，它的意义很深远啊，这件事很伟大啊。
注释
①巾：头巾。
②诘：质问。
③援：拿着。
④仗：持。
⑤申：详细说明。
⑥劾：揭发罪行。
⑦凌：侵犯、欺压。
一钱斩吏阅读答案
一钱斩吏
张乖崖为崇阳令，一吏自库中出。视其鬓傍巾下有一钱，诘之，乃库中钱也。乖崖命杖之，吏勃然曰：“一钱何足道，乃杖我耶！尔能杖我，不能斩我也。”乖崖援笔判曰：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”判毕，下阶仗剑自斩之。
1．请找出短文中出现的两个成语并写在下面。
_____________________________________
2．张乖崖“仗剑自斩之”，你认为小吏该不该斩？
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参考答案：
1．绳锯木断、水滴石穿
2．答该或不该都可以，能够自圆其说即可。
篇4：《郭淮救妻》文言文翻译
《郭淮救妻》文言文翻译
原文：
郭淮作关中都督，甚得民情，亦屡有战庸。淮妻，太尉王凌之妹，坐凌事，当并诛。使者征摄甚急，淮使戒装，克日当发。州府文武及百姓劝淮举兵，淮不许。至期遣妻，百姓号泣追呼者数万人。
行数十里，淮乃命左右追夫人还，于是文武奔驰，如徇身首之急。既至，淮与宣帝书曰：“五子哀恋，思念其母。其母既亡，则无五子。五子若殒，亦复无淮。”宣帝乃表特原淮妻。
译文：
郭淮出任关中都督期间，很得民心，也多次建立过战功，郭淮的妻子，是太尉王凌的妹妹，因为王凌犯罪事受株连，应当一起处死。派来逮捕她的官吏要人要得很急，郭淮让妻子准备好行装，限定日子就要上路。州和都督府的文武官员和百姓都劝说郭淮起兵反抗，郭淮不同意。到期打发妻子上路，百姓号陶痛哭、一路跟着呼唤不舍的`有几万人。走了几十里路后，郭淮到底还是叫手下的人去把夫人追回来，于是文武官员飞跑传命，好像救自家性命那么急。夫人追回来以后，郭淮写了封信给司马懿说：“五个孩子哀痛欲绝，恋恋不舍，思念他们的母亲，如果他们的母亲死了，我就会失去五个孩子。五个孩子如果死了，也就不再有我郭淮了。”司马懿于是上表魏帝，特准赦免了郭淮的妻子。
篇5：东方救乳母文言文翻译
东方救乳母文言文翻译
东方朔救乳母
葛洪
汉武帝乳母尝于外犯事，帝欲申宪①，乳母求救东方朔。朔曰：“帝忍而愎②，旁人言之，益死之速耳。汝临去，慎勿言，但屡顾帝，我当设奇以激之。”乳母如其言。朔在帝侧曰：“汝宜速去！帝已壮矣，岂念汝乳哺时恩邪？尚何还顾！”帝虽才雄心忍，亦深有情恋，乃凄然愍③之，即敕免罪。
（选自《西京杂记》，略有改动）
【注释】①申宪：依法惩处。申，按照。宪，法律。
②愎bì：固执任性。
③愍mǐn：哀怜。
【译文】
汉武帝的奶妈曾经在外面犯了罪，武帝将要按法令治罪，奶妈去向东方朔求救。东方朔说：“这不是靠唇舌能争得来的`事，你一定希望有人帮你吧。临走时，只可连连回头望着皇帝，千万不要说话。这样也许能有万一的希望呢。”奶妈进来辞行时，东方朔也陪侍在皇帝身边，奶妈照东方朔所说频频回顾武帝，东方朔就对她说：“你是犯傻呀！皇上难道还会想起你喂奶时的恩情吗！”武帝虽然才智杰出，心肠刚硬，也不免引起深切的依恋之情，就悲伤地怜悯起奶妈了，立刻下令免了奶妈的罪过。
【点评】
这个故事中东方朔用了三十六计中指桑骂槐，使得残忍而且执拗的汉武帝，改变心意。这说明东方朔机智勇敢，善于用计，足智多谋，乐于助人。
篇6：司马光救友文言文翻译
司马光救友文言文翻译
司马光救友文言文选自《宋史》，下面请看司马光救友文言文翻译的详细内容！
司马光救友文言文翻译
原文：
光(司马光)生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》(又称《春秋左氏传》，相传是春秋时期左丘明撰)，爱之，退为家人讲，即了其大指。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
译文：
司马光7岁的时候，就好象成年人一样稳重，听到别人讲述《左传》后，非常喜欢，放学后就自己讲给家里人听，对讲述人的`理解非常透彻。
从此后就很喜欢看书，甚至连饥渴寒暑都毫不在意。
和一群儿童在庭院里面玩耍，一个小孩爬大缸子，失足掉进缸里积水中，大家都吓跑了，司马光却拿起石头把缸子打碎，缸里的水流出来，小孩子得救了。
篇7：救父代死文言文翻译
救父代死文言文翻译
救父代死文言文翻译
原文
楚有直躬者，其父窃羊而谒之上，上执而将诛之。直躬者请代之。将诛矣，告吏曰:”父窃羊而谒之，不亦信乎?父诛而代之，不亦孝乎?信且孝而诛之，国将有不诛者乎?“荆王闻之，乃不诛也。孔子闻之曰:”异哉!直躬之为信也，一父而载取名焉“故直躬之信，不如无信。(选自《吕氏春秋》)
译文
楚国有一个名叫直躬的人，他的父亲偷了别人的`羊，直躬将这件事报告荆王，荆王派人捉拿直躬的父亲并打算杀了他。直躬请求代替父亲受刑。直躬将要被杀的时候，他对执法官员说:”我父亲偷了别人的羊，我将此事报告给大王，这不也是诚实不欺吗?父亲要被处死，我代他受刑，这不也是孝吗?像我这样既诚实又有孝德的人都要被处死，我们国家还有谁不该被处死呢?“荆王听到这一番话，于是不杀他。孔子听了后说:”直躬这样的诚实奇怪了!一个父亲而一再为他取得名声。“所以直躬的诚实，还不如不诚实。
注释
①谒:告发 。
②上:君主，这里指荆王。
③直躬:人名。
④执:这是指抓获。
⑤ 诛:杀。
⑥.之:直躬的父亲。
⑦信:诚实
⑧【若】 在有的版本里为【如】
⑨且:既。⑩吏:执法的官员
篇8：破瓮救友文言文翻译
破瓮救友文言文翻译
文言文在学习的时候是同一个难点，同学们，我们看看下面的破瓮救友文言文翻译吧！
破瓮救友文言文翻译
原文
光生七岁，凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是书不释手，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
《宋史·司马光传》
译文
司马光7岁时，已经像成人一样庄重。听人讲《左氏春秋》，特别喜欢，了解其大意后回来以后讲给家人听。
从那以后，他对《左氏春秋》喜欢得爱不释手，甚至忘记饥渴和寒暑。司马光和一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没，其他的'小孩子都跑掉了，只有司马光拿石头砸开了缸，水从而流出，小孩子得以活命。
课外知识
司马光，字君实，号迂夫，晚年号迂叟，是北宋陕州夏县涑水乡(今山西夏县)人，世称涑水先生。
司马光出生于宋真宗天禧三年(公元10)，当时，他的父亲司马池正担任光州光山县令,于是便给他取
名 ”光“。司马光家世代官宦，其父司马池后来官至兵部郎中、天章阁待制，一直以清廉仁厚享有盛誉。
司马光深受其父影响，自幼便聪敏好学。据史书记载，司马光非常喜欢读《左传》，常常”手不释书，至不知饥渴寒暑“。
七岁时，他便能够熟练地背诵《左传》，并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚，可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣.
此外，还有一件事使小司马光名满九州。有一次，他跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸厂里。
缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，”砰!“水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。
小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。这就是流传至今”司马光砸缸“的故事。这件偶然的事件使小司马光出了名，东京和洛阳有人把这件事画成图画，广泛流传。
篇9：郁离子救虎文言文翻译
郁离子救虎文言文翻译
《郁离子·僰人舞猴》原文及翻译 刘基 原文：
僰①人养猴，衣之衣而教之舞，规旋矩折，应律合节。巴童观而妬②之，耻己之不如也，思所以败之，乃袖茅栗以往。筵张而猴出，众宾凝伫③，左右皆蹈节。巴童佁然④挥袖而出其茅栗，掷之地。猴褫⑤衣而争之，翻壶而倒案。僰人呵之不能禁，大沮。
郁离子曰:“今之以不制之师战者，蠢然而螘⑥集，见物则争趋之，其何异于猴哉？”
——明·刘基（字伯温） 《郁离子 ·卷七》
注释：
①僰，我国古代西南部的一个民族，今川南以及滇东一带。
②妬，同“妒”
③伫,站立起来看
④佁然，静止貌
⑤褫，剥去衣服
⑥螘，“蚁”的`异体
译文：
僰族人（善于）调教猴子，给它们穿上衣服教它们跳舞，（使它们）旋转得很圆转动有角度（很有章法），配合音律节拍（默契）。四川的（一个）儿童看了很妒忌他们，为自己不如他们而羞耻，想着用什么方法破坏它们，就在袖子里放了茅栗子前往。宴席开张猴子们出来（表演），众人都站起来专心观看，左右的猴子舞蹈跳得都很合节拍。四川的儿童故着无意地挥袖丢出茅栗，将它们丢到地上。猴子（见了）扯掉衣服上前争抢，酒壶也撞倒了桌案也掀翻了。僰族人（怎么）呵斥也不能制止，非常沮丧。
郁离子说：“当今用没有纪律约束的去打仗的，蠢笨得如同蚂蚁一样聚集一起，看见东西就上前争抢，他们和猴子有什么区别吗？”
要记住这篇文章哦：《郁离子·僰人舞猴》原文及翻译，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。
篇10：二鹤救友文言文翻译
某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。群鹊见而噪，若有所诉。鹳又“咯咯”作声，似允所请。鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞，若庆且谢也。盖二鹊招鹳援友也。
翻译
某人的花园里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊都已快长成幼鸟了。一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地发出悲伤的`鸣叫。很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上。忽然有两只喜鹊在树上对叫，好似在对话一样，然后便扬长而去。过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后面。其他喜鹊们见了便喧叫起来，好像有什么事要说。鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。鹳在古树上盘旋了三圈，于是俯身向鹊巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并吞了下去。喜鹊们欢呼飞舞了起来，像在庆祝，并且向鹳致谢。原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！
注释
（1）巢：筑巢。
（2）鹳（ɡuàn）：一种较凶猛的鸟。
（3）匝（zā）：圈。
（4）盖（gài）：原来。
（5）顷之（qìng zhī）：在原文中等同”未几“''俄而''，一会儿的意思。
（6）已（yǐ）：停止。
（7）作（zuò）：发出。
（8）雏（chú）：变成幼鸟（名作动）。
（9）集（jí）：栖，躲。此处为聚集，会合。
（10）俄而：一会。
（11）尾：尾随。
（12）遂：就。
（13）翔：飞翔。
（14）徊：徘徊。
（15）俯：向下俯冲。
（16）上：上方。
（17）语：告诉；诉说。
鉴赏
动物世界里的亲情也同样让人感动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤练蛇的侵犯，从而“悲鸣不已”，招来群鹊，其中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。动物尚能如此讲究情义，连动物都如此，我们人类岂能无情无义。所以我们要助人为乐，尽自己所能帮助他人，要团结友爱。当问题超出自己能力范围时，要会动脑筋，就要善于借助外部力量加以解决，要学会求助。
★ 一字开头成语
★ 一字开头的成语
★ 报任安书 翻译
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