高效外语学习方法((合集8篇))由网友“飛揚De放縱”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的高效外语学习方法,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:外语学习方法
外语学习方法
应届毕业生网推荐下外语学习方法
一、在外语学习之初,我们应该注重培养对语言的学习兴趣,
二、制定外语学习的计划很重要,所以我们必须在学习前制定精细的`和可操作的计划,并且我们一定要严格执行这些计,
三、无论学习什么,我们都要作笔记。笔记是我们对知识的理解和收获。
四、看电影、收看电视节目、听歌曲,在某些特定的环境下学习语言是很棒和很生动的外语学习方式。
五、背单词。请不要孤立地背单词,请背记包含生词的句子或词组,这样我们才会真正能运用这些词,而且印象更深。
六、如果时间允许,通读一本汉韩词典,对外语学习有很大帮助,因为它能帮助我们扩大视野并全方位地掌握所学知识。
七、优秀的性格也是学习外语的关键因素之一,坚持、忍耐、自信、坚定都是很重要的。
篇2:高中外语学习方法
听 力
最重要的是注意力集中,第一部分是开篇之重,漏听错判都会影响整体答题心情;第二部分虽说读两遍但不能轻视第二遍,有时能捕捉到之前没有注意的信息,我高考时就改对了两个。
阅 读
老师们都提倡勾画关键句、标题号,我建议大家试试,毕竟这样更准确。其他的只有阅读速度值得一提,那种小学生一样用手指着逐字逐句阅读的方式早已落伍,被有限的考试时间拍在沙滩上。提高阅读速度重在平日练习;
另外老生常谈的是,先看题后读文,带着问题便会有针对性地寻找,从而提速。
七选五
单出来一提,是因为它一定情况下难度会极大。人们都这么说,但是我觉得一年多来,绞尽脑汁的也就那么屈指可数的两三篇。“联系上下文” 自然不假,有时有一些要特殊注意的地方,使人有恍然大悟、柳暗花明之感,这个建议专项积累。
完形、语法填空和改错
这三个放在一起说是因为我认为它们有共同特点,基础搭配和语感要唱主角了!大家千万不要认为“语法”有多么神秘可怖,它占分比例确实不大,但确实会拉开分数,仔细反复研读一轮语法书就没有问题。这几项都要求对维克多、一、二轮书有较好的掌握,我认为重难点是动词短语,对于那些短语很多的词,我的方法是用专门的白纸列出,这样可以用零碎时间看。
另外,做完形填空时一定要先看文章后做题,我对猜选项这种娱乐方式乐此不疲,“合契若一”之时,那种自得着实莫可言说!做完后可适当再看一遍,有时连贯起来会发现理解错误。
语法填空则是要注意“公说公有理,婆说婆有理”的时态题,建议专项整理,重点复习以提升语感。做题策略可以一边看一边填,很灵活。
改错题提倡检查,有时会把随心所欲当成理所当然,却对错误视而不见……不要太自信为好。或许这是最有规律可循的题目,建议专项整理。
书 写
这个最不该失分,凭什么让一个已确定努力方向的项目影响成绩!直到最后都有练习字的时间。我遵循老师的建议打格,一般人横格控制大小就够,而我根据个人情况加上了竖格控制斜度,到最后的不打个也可以写好。
至于表达,最好不要求长求新,从句可以有,但不要卖弄,也是重在平常的积累。我做题、复习积累本时总有边看边划的习惯,划下自己认为优美的词句,以后找时间记在随身背上;坚持下去,功到自然成,漂亮连贯的句子便不是死记硬背也能信手拈来。写完后花一点时间来审核,有时或许会有基本的文法错误,这种错误多了,再好的书写也白搭,你的水平反应出来是很low的……
篇3:高中外语学习方法
同学们必须具有自觉实践的意识,在实践中不断改正错误,并持之以恒。机会在哪里?不仅在课内,而且在课外。课内是基础,课外天地更宽广。 同学们要积极参与老师组织的听说活动,不但要仔细听英语录音带和老师说的英语,而且还要仔细听其他同学说的英语。听懂之后要主动表达自己的观点。一定不要怕说错而闭口不言。课堂教学的现代化设备(电化教具和电脑多媒体)也要用足用好。 再来看课外英语听说学习的环境和条件。广播、电视、互联网、录音带、录像带、CD、VCD、原版电影,各类英语演讲比赛和夏令营等活动,英语学习的素材不一而足。同学们在条件许可的情况下,应强化自身周围的听说氛围。
另外多看课外读物也不失为一种好方法。阅读的好处是扩大知识面,增加词汇量,提高理解力,巩固词汇和语法结构,同时还能有效地提高听说写能力。真正意义上的课外阅读与做试卷时看几个段落和短篇是两回事。前者是一种泛读,一种休闲式的欣赏,一种大多数情况下效果更好的无意学习。
这里建议你去书店选购适合自己水平的简易读物。怎样才算适合自己的水平?一般来说,自己粗看几页能知大意的书,便称得上适合自己的水平,其中当然有生词和新的结构,但这不要紧,跳一跳,便能摘下果子,这反而能激发好奇心,提高兴趣,增强理解能力。 阅读之后作些摘记,留下一些新词汇、新句型和信息,作为自己实践的足迹,供日后再学习。自己动了手,记忆更牢固。
顺便说一下词汇难记的老大难问题。记不住词汇,其实是词汇的复现率不够,而光死背单词,又太枯燥,费时且效果差。词汇记忆难是事实,记忆词汇有许多方法,但多阅读,在阅读中巩固词汇的识记不失为一个好方法。总的说来,学好英语有以下几点诀窍:
一、 认真掌握教科书规定的内容,大略掌握基本的语法知识、单词。
二、 课下完成作业后,要选择一套英语录音带来听,它应该是让你在随意中就能轻松听下去的录音带,它不会给你增加太大的压力,但却能让你把教科书上学过的句子、单词、语法得到快速而有效的复习和巩固。
三、 在完成了“学好教科书”之后,要有“先人一步、捷足先登”的思想,比如利用做完功课闭目养神的休息时间训练听力。
四、 为了对付考试,你要经常多做几套试题。你会意识到,你会说的那些句子能十分有效地帮你对付各种各样的考试题。
篇4:高中外语学习方法
一、“四多”
1.多看
近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。
2.多听
近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实,多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。
3.多说
多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。
4.多练
通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。
二、“四勤”
1.勤背诵
积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。
2.勤朗读
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。
3.勤练习
虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。
4.勤总结
相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。
篇5:高效学习方法
高效学习方法
如何在家安心学习?
注意力本就是个很稀缺的东西,抖音、微博,甚至我,其实我们都在争抢大家的注意力,谁能够抢到你的注意力,谁就赢了,抖音抢到的最多,让你在它上面花的时间最多,所以它就赢了。
对你自己来说,你的注意力接受的挑战是很多的,你想想看,周围所有的软件,所有的人,都在想方设法争夺你的注意力,那么如何把注意力保留在自己这里,让自己成为最大赢家,就显得非常重要了。
早睡早起健康作息
1、没有早睡任何早起都是耍流氓
所以,要想早起必须保证在11点之前就睡。在十点半左右就要开始洗漱了,保证在十点五十之前上床。切记,睡前远离手机!
2、利用睡眠周期减少早起痛苦
根据科学研究,我们的睡眠是有周期的,90-100分钟为一个周期,也就是说大概1.5个小时。当我们在这个周期结束时起床是最不容易犯困的。
3、把早起和快乐的事情联系起来
大多数人认为早起是很痛苦的,然而我们的大脑为了保护自己,会阻止自己去做痛苦的事情。所以,我们一定要把早起和快乐的'事情联系在一起。
远离手机
如果说赖床是萎靡生活的万恶之源的话,那么手机就是阻止你学习的罪魁祸首!
它具体是怎么犯罪的就不用我多说了吧,天天玩手机的你肯定知道。你千万不要,把手机放在身边还说什么绝对不碰,你的这种行为和耍流氓无异呀!而且你会分分钟打脸!
所以,想要学习,就让你和手机身首异处吧。别和它待在一个房间是戒掉手机的最好方法!
寻找适合学习的那个地方
没有好的学习环境再强的意志力,再好的学习方法也都不好使!况且你不是也没有那么强的意志力和高效的学习方法吗?
所以,要想学习首先要找一个安静的没有人打扰的地方,可以是书房或是自己的房间,反正你得保证那是一个把门一锁就没人能打扰到你的地方。
如果防疫期间家里人都在实在是很吵而你家的隔音又差的话,那么建议你戴个耳塞或耳机,戴耳机的话千万不要听音乐呀。对,耳机就是单纯用来隔音的。
短时间高效学习
在家学习别想着学的时间太长了,因为人的注意力和精力很难集中太长时间,尤其是在假期里。
如果你一天能学习两三个小时,那你就超越一大半当代大学生了。个人建议用番茄工作法,短时高效地学习。注意劳逸结合,当然我不担心你学累了,因为你根本学不累就去玩了。
我的意思是既然学就要高效的学,哪怕你一天只学一个小时也比一边看手机一边学一天要好的多。
篇6:高效学习方法
实用的高效学习方法
1、注意力稳定性理论:必须有目的地预习
注意力稳定性。注意力不能长时间保持稳定,而是周期性起伏变化,通俗讲就是如果课堂上课45分钟,真正有效时间大约不到20分钟。因此,要成为学霸,有效的课堂时间必须用来听重点,听难点,听方法思路的,而要做到这一点,有目的地提前预习非常重要,必须要带着问题听讲。很多人不明白这一点,要么不预习,要么稀里糊涂预习,虽然瞪大眼睛听讲,最后只能自证智商确实存在差异!
课堂听重点太重要了,特别是对于N多年没踏入课堂的人来讲,集中精神听讲基本不可能,时不时就刷刷朋友圈、看看新闻,坐立难安,尽管大多数时候在开小差,但我对上课内容吸收非常高效,这归功于有目的的预习,带着问题听课,一旦老师讲解到问题内容,自然就全神贯注!
2、记忆衰退理论:必须及时复习
德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。及时复习非常重要,但实验又证实,合理安排复习时间也非常重要,并非复习就有效果,正确的时间点进行复习就会事半功倍!
什么才是最佳的时间节点?实验给出的建议是5分钟后重复一遍,20分钟后再重复一遍,1小时后,12小时后,1天后,2天后,5天后,8天后,14天后就会记得很牢,很难再遗忘。
但对于较为繁重的学习,这近乎不太可能,自考君个人的实践是:即时复述很关键(短期记忆转化成长期记忆),12小时或睡前温习很重要(最好是通过题目巩固),1天后、2天后、8天后三次复习,效果通常就已经非常不错。
3、记忆编码理论:必须动手构建知识树
认知心理学研究指出,记忆效果取决于信息编码方式,“深层次”加工比“浅层次”加工更有利于知识的记忆和提取。换句话说,记忆和理解取决于如何加工信息。
加工深度很难衡量、定义,因时而异,但有效的深加工肯定是在记忆内容和已知信息间建立联系,而建立知识树是最为有效的方式,通过树形结构把知识串联、和组织!
以年初的考试学习为例,书本不是一个个知识点的无序堆积,而是一个树形结构,一个节点就是一个问题,我们要做的,就是建立并完善这课知识树,在学习中不断调整、增删节点,不断发展、壮大这棵知识树。
知识树一旦被搭建出来,每一个节点就是一次思考,每一次思考就是与周边知识节点的一次连接,知识之间的联系就越来越紧密,知识树也就越来越有条理,越来越有生命力,很多问题自然而然就能触类旁通、融会贯通,而不是杂乱无章的一团浆糊,毫无头绪!
4、内隐语言理论:打破学习错觉
很多时候我们自认为学得好,是错将熟悉当做知道。比如我们学习一个章节内容,画了重点记号,甚至还做了笔记,这时我们可能会认为学得很好,对知识点也了如指掌,但如果合上书做个简单的自我检测,瞬间就会忘掉三四成。
再比如,问自己一个经典问题:“什么是囚徒困境”?心里是不是很快闪出“两个人”、“博弈”、“策略”等关键词,觉得对这个问题很熟悉,但如果我要求用你完整描述出来,你真的知道吗?
在学习中,对一个知识点进行复习时,我们的内隐语言抓住了几个关键点,就会产生学习错觉,误以为都知道,但知识点不是孤岛,是由逻辑关系构成的,这需要外部语言去描述、串联,唯有经过外部语言检验,才是真正的掌握理解!因此,必须将内部语言转换成外部语言。认知心理学推荐生成与测试两种办法:
生成效应是指向同学、朋友、家人解释解释所学知识,在解释过程中,主动思考组织知识,构建出知识的`逻辑性和条理性。有经验的同学都知道,很多灵感都是在给别人讲题中产生,甚至是请教别人时恍然大悟,另外做讲座之类的对掌握知识非常有用!
5、情绪绩效理论:压力是资源
考场发挥和临场心态是非常重要的,那一刻的个人心态抵得上几个礼拜、几个月甚至几年的苦功!这里涉及到情绪绩效理,即情绪唤醒水平和绩效间存在着倒U型曲线的关系,情绪太低或太高都会损害绩效。所以适当的压力是有好处的,完全没有压力或压力过高都会影响发挥。
6、合理休息,休息也是学习的一种
有很多关于学习时间与效率的研究,这些研究证实:超过2小时学习效果就逐渐递减,超过4小时根本就没有效果了。因此合理的休息与高效率的学习同等重要,长时间无效学习尤其会让人心生厌恶。要想长期能够保持稳定的学习效率,就不能一次过度消耗甚至透支,要确保每次学习时精力都能够恢复。对于长期的学习,明智的做法是,控制每天的高强度学习时间,避免精神疲劳或逆反心理,简而言之:
1)短期内,要合理调配好学习与休息,避免过度透支精力和兴趣,要细水长流。
2)长期看,长时间的坚持学习,能够让身心能逐步适应,之后可逐渐增加学习量和学习强度。此外,研究还证实,学习之后休息或睡一会,能有效提高记忆效果。
篇7:外语学习方法名言警句
“学外语没有什么秘诀,就是给予足够的时间,坚持下去,大师谈英语学习方法。多听、多说、多读、多写, 多查字典。”
――著名语言学家,王力
“多读、多写、多听,时间久了,自然产生效果;没有任何学习英语的捷径。”
――著名翻译家,杨宪益
“学语言就是要“自己去吃点儿苦头”, 语言不能依靠教学法理论, 决不能让令人眼花缭乱、五花八门的教学法牵着鼻子走,英语方法《大师谈英语学习方法》。”
――著名学者,季羡林
“学习外语没有捷径可走,语言能力的强弱与掌握语言材料的多寡成正比,语言材料吸收量越大,语言能力 提高越快,其中,背诵是一种强化的语言材料输入,是学习语言不可缺少的环节,也是多年来被语言(包括母 语)教学实践证明为行之有效的方法。”
――复旦大学教授,《大学英语》总主编 董亚芬(摘自《光明日 报》
“学外语无非是模仿和记忆,读要朗读,不能默念。口语、语法一定要双管齐下。口语学习只能是个熟能生 巧的问题,除了实践,没有其他方法。”
――南京大学德语教授 张威廉
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篇8:外语学习方法与技巧
外语学习方法与技巧
中考只是中学学习的一个阶段,大家不要心存畏惧,今天主要给大家分享的是英语的学习。希望能对各位有所帮助。
1.明确英语学习的目的
可以和很多外国人沟通,学习他们的文化。
有两套思维体系(英语和和汉语),享受其中的乐趣
能看懂英文电影、阅读英文书籍等。
大学毕业有更大的机会进入外企,获得高薪工作
如果以后创业,便于和外国企业沟通。
可以在考试中获得高分,得到同学的羡慕、老师的器重和家长的表扬(其实这很无聊,^_^)。
2.了解英语学习的障碍(从大到小)
汉语干扰
因为是不同的思维体系,根深蒂固的汉语会严重影响到英语学习
解决方案:尽量营造全英文学习环境,听说读写全方位,尽量用英语思考,这是最难的。
自信心
很多人不敢开口说英语,怕犯错误,怕丢脸
解决方案:其实不用怕,我们又不是说英语国家,说不好很正常的,没人会笑话;英语是很简单的语言,只需要2岁小孩的智商就可以学好。
毅力
任何事情都需要毅力,学习英语也不例外,而且英语这东西,就需要每天不断联系,日积月累,才能学好。
解决方案:没有,只能靠兴趣和自律。
英语好的标准
尤其不要把考得好当成英语好的标准,能考满分的白痴数都数不清。
解决方案:英语是门语言,只能用沟通的顺畅来做为标准。
学校教育
只会用中文交英语的老师,多半都不怎么样,所以想学好,还得看自己。解决方案:记住,人才都是自学成才的。
(以上内容只需要做一定了解)
是不是觉得很难学啊?那个,怎么能营造全英语学习环境?怎么能加强自信?怎么能保持旺盛的势头啊?
我们一一来解决。
3.如何才能学好英语?
准备充分:词典、录音机和磁带、英语教材,一个都不能少!
单词
首先要攻克的难关,包括音标、解释、拼写等
解决方案:
1.早期靠大声朗读拼写,通过听觉来记忆,记忆没有诀窍,只有重复重复再重复,不管用什么方法,记住就行
2.等词汇量有一定积累时,靠海量阅读(记住是海量),什么都读。
语法和句型
解决方案:靠学校老师交的方法就基本可以解决了。
听
听是一种感觉,是一种意识,是建立在词汇量基础上的能力。
解决方案:重复听,什么都听,建议从听英语歌曲开始。
说
解决方案:最难掌握的技巧,没有捷径,只能靠反复说。
读
解决方案:早期跟着磁带大声朗读就行了,尽量去模仿语音、语调,口语也可以得到加强。
写
解决方案:还是靠阅读,读得多了,自然有感觉。
总之,听说读写是一个环环相扣的整体,只要一个方面提高,其他也会相应加强。建议从最简单的阅读入手,循序渐进,切记切记是海量阅读,多读英语课外读物。
以上的是大多数人都知道的,一下是大多数人都不知道的。
呵呵,培养兴趣和成就感积累是学好英语的关键。
海量阅读-再次强调,最最重要,多读英语课外读物。
英语课堂上,不要把发言机会让给任何人,每次都要把给手举直了,可以积累你的自信心和成就感。
朗读,模仿是关键,一定要大声,这个很重要,对于口语和听力都靠这个提高。
注意音标,找出规律,可以帮助记忆单词。
英语学习环境,尽量不要用中文去解释英文,阅读纯英文文章,字典高中后也可以用全英文的。(适合高中以后)
改造你的面部肌肉,因为中国人的脸是不适合说英语的,方法是发音要把口长大,要尽量模仿原音。
勤于查字典,把字典翻烂了,英语也就学好了。
同样,什么时候把录音机听坏了,听力也好了。
什么时候你能把以上都做到了,英语考试就都能考99分以上了。
每个人都适合自己的学习方法,以上的方法只能做为参考,希望能对你有所启发。如果能做到,你的英语水平已经高出同龄人很多了,同时可以在考试中获得高分。平时学习,录音机和课外读物是最好的帮手,我这里有很多,等我放寒假,我就带回去给你。学习英语很艰苦,也充满乐趣,肯定会遇到挫折和失败,只要习惯于挑战失败,就没有什么可以把你击倒。试想一下,有一口流利的英语是什么感觉。
★ 高中英语教学反思
★ 英语课教学反思
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