非英语专业大学生英语口语现状调查与分析（精选10篇）由网友“cnzbx01”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的非英语专业大学生英语口语现状调查与分析，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：非英语专业大学生英语口语现状调查与分析
非英语专业大学生英语口语现状调查与分析
本文通过对非英语专业学生进行抽样调查与分析,得出影响非英语专业大学生英语口语能力提高的几个因素.提出强化口语意识,加强口语实践的大学英语教学改革等建议,以促进我国大学英语教学朝着健康方向发展.
作 者：国防 作者单位：华北电力大学外国语学院英语专业教研室,北京,102206 刊 名：中国电力教育 英文刊名：CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION 年，卷(期)： “”(10) 分类号：H3 关键词：非英语专业大学生 口语能力 调查与分析篇2：非英语专业大学生自主性英语学习能力调查与分析
非英语专业大学生自主性英语学习能力调查与分析
摘要：国内外许多学者对自主性外语学习进行了大量探讨与研究,但都限于对自主性外语学习能力进行界定、对其理论依据和实施策略等进行阐述与分析.本文侧重调查自主性外语学习能力.首先根据国情对非英语专业大学生自主性英语学习能力进行界定,然后通过问卷和访谈对14所高校的1340名非英语专业二年级学生自主性英语学习情况进行了调查.结果表明,我国大学生自主性英语学习能力普遍较低.笔者在分析其原因的.基础上提出了相应的建议. 作者： 徐锦芬[1]彭仁忠[1]吴卫平[2] Author： 作者单位： 华中科技大学武汉理工大学 期 刊： 外语教学与研究 PKUCSSCI Journal： FOREIGN LANGUAGE TEACHING AND RESEARCH 年，卷(期)： , 36(1) 分类号： H319 关键词： 自主性 学习能力 机标分类号： G63 G40 机标关键词： 非英语专业 学生自主性 英语学习 能力调查 外语学习能力 实施策略 学者 问卷 理论 基础 国情 国内 高校 访谈 基金项目： 湖北省教育厅人文社会科学基金篇3：民族院校非英语专业大学生英语自主学习调查与分析
民族院校非英语专业大学生英语自主学习调查与分析
近年来,自主学习能力的研究成为国内外外语教学界研究的热点.在我国的`民族高校,由于各种原因,对学生英语自主学习能力的培养显得尤为重要.本文通过问卷及访谈的形式对民族院校非英语专业大学生英语自主学习情况现状进行了调查,分析了其原因并提出了相应的建议.
作 者：李小芳 作者单位：中南民族大学,外语学院,湖北,武汉,430074 刊 名：中国西部科技 英文刊名：SCIENCE AND TECHNOLOGY OF WEST CHINA 年，卷(期)： “”(9) 分类号：H3 关键词：民族院校 非英语专业 英语自主学习篇4：宜春学院非体育专业男大学生体育消费现状的调查与分析
宜春学院非体育专业男大学生体育消费现状的调查与分析
本文采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法时宜春学院非体育专业男大学生的消费现状进行分析研究,进一步了解宜春学院非体育专业男大学生的消费动机、特点、水平及因素,以便引导其正确认识和参与体育消费,为促进高校体育事业、体育产业化的发展提供对策和依据.
作 者：张月华 ZHANG Yue-hua 作者单位：宜春学院体育学院,江西宜春,336000 刊 名：宜春学院学报 英文刊名：JOURNAL OF YICHUN UNIVERSITY 年，卷(期)： 31(4) 分类号：G80R7 关键词：非体育专业 男大学生 体育消费篇5：非英语专业大学英语口语教学现状分析及应对策略
非英语专业大学英语口语教学现状分析及应对策略
口语教学改革是当前大学英语教学改革中的重中之重.全目各高等学校根据本校的实际情况都进行了相应的'教学实验研究.本文旨在分析当前非英语专业大学英语口语教学现状及在教学改革试验中存在的一些问题,并提出有效的应对策略.
作 者：杨坤 侯晓丹 樊华 作者单位：河北工业大学外国语学院,天津,300130 刊 名：科技资讯 英文刊名：SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年，卷(期)： “”(17) 分类号：H3L9 关键词：口语教学 现状 非英语专业 策略篇6：非英语专业学生英语写作教学现状调查及分析
非英语专业学生英语写作教学现状调查及分析
本文通过问卷调查,对云南某高校一年级非英语专业学生在大学英语写作中的.现状进行了调查,并对造成这一现象的原因进行了分析,最后对大学英语写作教学提出一些建议.
作 者：王红 鄂婧莉 李婷 作者单位：云南财经大学大学外语部,云南昆明,650221 刊 名：新疆石油教育学院学报 英文刊名：JOURNAL OF PETROLEUM EDUCATIONAL INSTITUTE OF XINJIANG 年，卷(期)： “”(6) 分类号：H3 关键词：非英语专业 问卷调查 英语写作篇7：大学生英语口语策略能力调查与分析
大学生英语口语策略能力调查与分析
策略能力是交际能力中一个重要的组成部分.文章报告了对33名英语专业大学生和50名非英语专业大学生交际策略的观念和使用情况的'调查结果,发现在大学英语日常课堂教学环境下我国英语学习者能够模糊意识到交际策略的作用,并在一定程度上发展其第二语言口语交际的策略能力,但无论是英语专业还是非英语专业学生,都无法达到对各项交际策略的明确意识,无法达到有效地、充分地运用交际策略解决交际问题的程度.为此,文章呼吁将交际策略训练引入日常课堂教学.
作 者：赵玉荣 张艳莲 刘红刚 作者单位：河北科技师范学院,外语系,河北,秦皇岛,066004 刊 名：考试周刊 英文刊名：KAOSHI ZHOUKAN 年，卷(期)： “”(35) 分类号：H3 关键词：策略能力 交际能力 观念 使用频率篇8：当代大学生性道德现状调查与分析
当代大学生性道德现状调查与分析
通过对重庆、广州、昆明3座城市的4所大学大学生性道德现状的问卷调查,分析当代大学性道德现状及高校性道德教育现状,以及大学生性道德教育的难点、障碍,找出突破口.
作 者：赵云芬 黄国泽 杨文 作者单位：西南农业大学人文学院,重庆,400716 刊 名：西南农业大学学报(社会科学版) 英文刊名：JOURNAL OF SOUTHWEST AGRICULTURAL UNIVERSITY（SOCIAL SCIENCE EDITION） 年，卷(期)： 1(1) 分类号：B823.4 G643.1 关键词：大学生 性道德 调查 分析篇9：非英语专业研究生口语教学的调查与分析
非英语专业研究生口语教学的调查与分析
英语口语教学的顺利进行其重要性不言而喻.了解我校研究生学习英语的现状,对改进我校研究生英语教学过程,提高英语教学质量大有裨益.为了针对我校研究生的实际状况,采取切实可行的'教学改革措施,笔者做了一项问卷调查,以了解学习者对各项英语语言技能的重要性的看法和对英语口语学习的认识.调查结果显示:我校的非英语专业研究生更注重口语交际能力的培养,要求加强口语教学的力度;多数学习者认为口语学习的难点和重点是缺少真实的语言环境和语音知识的欠缺;学生对于教师的教学手段和课堂教学组织形式有更高的要求.在此基础上,笔者从课程设置、教学手段、教学内容、语言环境、课堂教学的组织形式等五个方面提出了提高英语口语能力的措施.
作 者：赵欣 Zhao Xin 作者单位：内蒙古工业大学外国语学院,内蒙古脬和浩特,010051 刊 名：内蒙古工业大学学报（社会科学版） 英文刊名：JOURNAL OF INNER MONGOLIA POLYTECHNIC UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION) 年，卷(期)： 17(1) 分类号：H319.1 关键词：口语教学 语言环境 语用能力篇10：非英语专业大学生英语自主学习现状与思考
非英语专业大学生英语自主学习现状与思考
目前非英语专业大学生英语自主学习存在盲目性、费时低效,缺乏自我监控能力,缺乏有效的.学习策略,大学英语教学中在一定程度上存在教学理念、方法手段落后等问题.对此,应转变教学观念,改进教学方法,激发学生的自主学习动机,鼓励合作学习,加强学习策略和学习方法的指导等措施.
作 者：王彦昌 WANG Yan-chang 作者单位：衡水学院,外国语学院,河北,衡水,053000 刊 名：湖北广播电视大学学报 英文刊名：JOURNAL OF HUBEI RADIO & TELEVISION UNIVERSITY 年，卷(期)：2009 29(12) 分类号：G42 关键词：自主学习 问题 教学 建议★ 小学英语调研报告
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