二年级描写荷花的作文怎么写350字

时间:2023-07-29 08:06:18 二年级作文 收藏本文 下载本文

二年级描写荷花的作文怎么写350字(共12篇)由网友“半江瑟瑟”投稿提供,下面小编为大家整理后的二年级描写荷花的作文怎么写350字,希望能帮助大家!

二年级描写荷花的作文怎么写350字

篇1:描写荷花作文350字

今年夏天,我来到大明湖游玩。

到达大明湖的那天恰好是荷花节。随游人一路来到湖边,首先映入眼帘的是荡漾的湖水,在湖边、在湖畔的水池中满是翠绿的荷叶与绽放的荷花。远看,一片绿绿的景致中透出一缕可爱的粉红,近瞧,只见一朵朵荷花亭亭玉立,婀娜多姿,犹如翩翩的少女。

湖边荷叶的绿最为迷人,大叶如翡翠般,而刚出水的小叶则是娇嫩的黄绿色,叶边卷曲着,尖尖的,可爱极了!满池的荷叶姿态万千,有的挺直了身子,就像一位智者,有的弯着头就像一位正思考的老人,有的欲展还弯,就如含羞的少女……清晨的荷叶上,尚未化去的水珠就像珍珠一样晶莹剔透,在微风中随荷叶的摇动滚来滚去。

荷花从层层的荷叶中挺立出来,粉红的花瓣在翠绿的荷叶映衬下格外醒目。花的姿态各异,有的含苞欲放,花骨朵的尖儿显露出嫩红,就像小巧玲珑的火把,整个花苞鼓胀胀的,就像要马 上破裂似的;看那几朵刚刚开放的荷花羞答答地躲进了大片的荷叶后面,只露出半片粉红妩媚的小脸;还有的花儿歪着头,似乎也正在同我们一道在静观这如诗如画的风景。

微波荡漾的明湖水,层层叠翠的荷叶以及美轮美奂的荷花,让我流连忘返,不忍离去。荷花出污泥而不染,濯清涟而不妖,荷花的美美在高洁的品格,美在无私无欲的内心。

篇2:描写荷花作文350字

大自然有数不清的花:有富贵的牡丹;有娇艳的玫瑰;有优雅的郁金香;还有傲霜的菊花,可我独爱清新脱俗、天然至美的荷花。

你看,田田的荷叶像亭亭玉立的舞女的裙,近看碧绿碧绿的,远看墨绿墨绿的,中间还夹杂着嫩黄的新叶。微风吹过,荷叶轻轻颤动,蔓延开去,就像一片绿的海洋。有了荷叶的衬托,荷花越发俊俏、娇羞,千姿百态:有的花瓣儿全都展开了,露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像一位含羞的少女遮住了自己美丽的面庞;有的还是花骨朵儿,恰似一双虔诚的手紧紧地合在一起;还有的已经凋谢了,落下来,飘在水上,成了一只只浪漫的小船。

荷花仙子颜色各异:红的如火,粉的似霞,白的像雪。如此美丽动人!雨后,阳光投射到湖面上,满塘荷叶,绿得逼你的眼。远远望去就像碧波上荡着无数的帆;荷花散发出淡淡的幽香,隐隐约约,仿佛远处传来的缥缈的歌声似的。可爱的小雨珠在荷叶的大圆盘上滚来滚去,就像仙女们遗落的颗颗明珠,晶莹透亮!

荷花出污泥而不染,是那么得美!她从不索取,更无私地奉献给人们莲子、莲藕。

我爱荷花,她的美,她的品质。

篇3:描写荷花作文350字

自古以来就有对荷花赞赏的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。俗话说得好“出淤泥而不染”,荷花真称的上是高贵、清廉、美丽的花了。它虽然没有月季、玫瑰花的浓香,但是它却高贵典雅。

今天我和爸爸、妈妈一大早就起来去人民公园看荷花展了。古代诗人就有了对荷花的记载“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”可见荷花深受诗人的喜爱。

在人民公园里我们看到了无数的荷花。荷花从不懂得争奇斗艳,它只懂得把自己做的更好。在夏天,荷花们纷纷抬起头来。放眼望去,除了荷花还是荷花,他们多多都是那么美丽,没有好坏之分。

荷花不但出淤泥而不染,而且它也把自己的身体奉献给人们:它把自己白嫩的地根——藕,给我们品尝;它把它那绿色的荷叶给我们泡茶;它又把它那芳香扑鼻的花瓣做成礼物赠送给我们。

出淤泥而不染的荷花,无私奉献的荷花。它是伟大的,它不正是一个默默奉献的人吗?

篇4:二年级描写荷花的作文怎么写350字

大家都知道荷花是出于污泥而不染的,而我们学校前就有一个莲湖,里面的荷花美极了!

走进莲湖边,里面的荷花可多了。有白的,粉红的,紫的,颜色可好看啦!那些荷花白的高雅,红的鲜艳,紫的清淡……再看看那些荷叶,有的墨绿的,有的淡绿的,有的鲜绿的。不管什么颜色,都是很好看,从近到远,和蓝天相接。有的像个碧绿的大圆盘。荷花有各种各样的姿态;有的像仙女下凡似的,花都开得很灿烂,打开了自己的舞裙,随着轻风翩翩起舞;有的开了两三片花瓣,露出着淡黄色的花心;有的还是花骨朵,还穿绿色的衣裳。你们知道吗?荷花身上没有一处不具有用。荷花可以给人家欣赏,发出一丝丝香味,让人消除疲劳,又能结出莲子来当药材,荷花的底下还藏着香甜可口的莲藕。我们桥头的莲湖有300亩这么大,每天都有许多老老少少在莲湖边做运动。如果你来到桥头,没去到莲湖就等于没有来到桥头。

荷花是我们桥头的象征,我永远爱你。

篇5:二年级描写荷花的作文怎么写350字

奶奶家屋前,有一个荷花湖每到暑假,我就到荷花湖观赏那可爱的荷花。

阳光投射在湖面上反射着叠叠波光,就像展开一卷斑斓的彩墨画。你看,湖边那婀娜多姿的垂柳,轻轻一拂更是可爱。

再往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,正在为何花湖演奏动听的交响乐。荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔;碧盘滚珠,皎洁无暇。在翠绿的荷叶从中,一只只亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。

我爱清香四溢的荷花湖,更爱那出污泥而不染的荷花。

篇6:二年级描写荷花的作文怎么写350字

在树林子里,有一个不大不小的荷塘,每到夏天,里面就会长满荷花。满池的荷花极其惹人怜爱。

有一天,一只蚂蚁不小心掉进了小河里。小蚂蚁拼命挣扎,可是怎么也爬不上来,它伤心地哭了。荷花见它哭得那么伤心,就掰下了自己一片花瓣说:“小蚂蚁你别哭了,坐上花瓣回家吧,别让你妈妈太着急了。”

一天清早,荷花被一阵阵哭声吵醒了。睁眼一看,原来是一群青蛙在哭,荷花问到:“你们为什么哭得那么伤心呢?或许我能帮助你们。”一只青蛙伤心的说:“再过几天,我们就长大了,我们需要歌唱,可是我们没有唱歌的舞台。”荷花笑着说:“傻孩子,你们可以站在我的碧绿的荷叶上唱歌呀……”

小朋友们,你们说荷花美丽吗?我认为荷花是因为心灵美而更加美丽!

篇7:二年级描写荷花的作文怎么写350字

接天莲叶无穷碧”,每逢听此佳句,总是叹息荷叶,夏时,如此繁盛,而秋呢?

娇艳的荷叶,碧绿碧绿的,延绵有千里之遥,澄澈的水中撑起的朵朵荷叶,似是鱼儿的天然而生起的伞:多了,就成了一座亭子,容纳着百十条金色的鱼儿,人们驻足观望;多了,就成了一朵绿色的云儿,是千百条金色的鱼儿娱乐的天然场所,游人不住赞赏;多了,就成了一片碧绿的天空,为成千上万条金色的鱼儿挡风遮雨,引无数风流才子挥诗叹怀!

“自古逢秋悲寂寥”,秋日如利剑刺来,娇艳柔嫩的荷叶又怎麽能抵住这把聚集寒光的神奇利剑呢?自然的,也与普通大众一般凋败了。昔日娇嫩的肤色也已不复存在,七零八落惨败不堪,鱼儿也离其而去。昔日,娇艳的荷叶却是如此堪败,行人不再驻足;游人也无趣味;才子亦已弃之离去。

万物都有始有终,人们总是对始是的艳丽称赞有加,却对终时的惨败不理不睬,唾弃厌恶!

篇8:描写荷花的作文350字

周末,我来到了四海公园,观赏荷花。

走进公园,我闻到了一阵淡淡的清香,赶紧往荷花池跑去。

哇!好美呀!淡粉色的荷花铺满了湖面,就像一片粉色的海洋。千姿百态的荷花,有的挺直了腰杆,像一个个士兵,打起精神,保护自己的家园;有的半弯着腰,像一位慈祥的老爷爷;还有的面向我们招手,微笑着,好像在说“欢迎,欢迎你们的到来。”

这一池的荷花,绽开着,多么像孩子们的笑脸啊!那些含苞待放的`花骨朵儿,又好似一个个害羞的小姑娘,低着头,正说着悄悄话呢!荷花在阳光的沐浴下,开心的笑着、欢呼着。

荷花的周围长满了圆溜溜的荷叶,又好似中秋的“月亮”,晶莹透亮的小水珠在“月亮”上滚着、爬着。荷叶挨挨挤挤的,你不让我,我不让你,似乎都在炫耀着自己的美姿。

一阵微风吹来,荷花在水面上翩翩起舞,蝴蝶赶来跟着一起舞蹈,小鱼欢快的游来,跟随着一起伴奏。风过了,荷花停止了舞蹈,蜜蜂飞过来,告诉她今天采蜜的快乐……大人们禁不住拿起相机“咔嚓、咔嚓”,留下这美好的瞬间。

荷花,你真美!你让我开心,让我陶醉!

篇9:二年级描写荷花的作文

星期天的上午,我去公园看荷花,刚进门就闻到一阵清香,我顺着这一股清香向花池边跑去。

走近荷花池,第一映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有些荷叶才只冒出一点嫩尖,讨人喜欢极了;有些已经长成手掌般大了,微风吹来,随风飘动;有些已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。

荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。荷花有些才展开两三片花瓣;有些荷花全都展开了,隐隐约约看到里面的小莲蓬;有些还是个花骨朵儿,看着饱胀的立刻要破裂似的。

荷花散发淡淡的清香,引来花蝶飞舞。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地做游戏。

荷花不只漂亮,而且非常有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕可以吃,莲子则是夏季清凉解暑的食品。总之,全身都是宝。

啊!我爱荷花,爱它那婷婷玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染”的高尚品质!

篇10:二年级描写荷花的作文

今天,我在散步的时候看见池塘里有一片荷花。有几只蜻蜓立在了几个没开的荷花上,此番情景让我想起了一首诗“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”如此的诗情画意,一花、一叶、一蜻蜓,真美呀!

正好现在是夏季,是吃藕的时节。谁能想到好吃的藕是在荷塘下面埋着呢,它真是出淤泥而不染呀!此时小蜻蜓也飞走了,那荷花失去重心便摇摇晃晃的。有的荷花还是花骨朵,有的跟穿了花裙子一样舞来舞去,有的却跟淑女一样柔和的摆动,有的却像绅士一样向我们招手。有的雪白雪白的,能看到许多小小的莲蓬和莲子。还有许多白里透红的粉粉的荷花,真是美极了!

我又看到一个花瓣尖上粉色的荷花,它的花瓣形状有点像椭圆形,只不过有一个小尖尖。那荷叶上好像还有只小青蛙呢!

人们为什么这么喜欢荷花呢?那是因为荷花有出淤泥而不染的品质。妈妈说,我们应该学习荷花,洁身自好,做堂堂正正的人。

篇11:二年级描写荷花的作文

有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花,有人欣赏冰清玉洁的水仙花,有人称赞雍容华贵的牡丹花,而我钟情于出淤泥而不染的荷花。

我家附近公园里有一池荷花,一到夏天荷花就开满小池,每到星期天我就会来到公园独自欣赏它。

刚走进公园,一股清香扑鼻而来,不用说那就是荷花的香味。远远望去,像一幅很大的画平铺在池子里,美丽极了。走近一看,有的荷花白的如雪,有的红似晚霞。有的花完全开放了,像少女的脸粉嫩甜美。有的花还没完全开放,像个害羞的小姑娘。有的还含苞欲放,饱胀得要破裂似的。一片片碧绿的叶子像一个个士兵守护着它们,此时我不禁想起了杨万里的诗句:“接天连日无穷碧,映日荷花别样红。”

几只蜻蜓静静地停在花骨朵上,仿佛陶醉在眼前的美景中。突然,一阵风吹来,荷花仙子扭动着它那杨柳细腰在翩翩起舞,我好像也成了其中的一员,分享它们的'快乐。

荷花太美了,我爱荷花!

篇12:荷花作文350字

荷花作文350字

一天,我和弟弟正玩着,突然传来一阵 敲门声。我不紧不慢地开了门,只见哥哥的手 里拿着几朵美丽的荷花走来。“哇!荷花!” 我们惊喜地叫道:“我最喜欢荷花啦!”于是 ,哥哥弟弟都急匆匆地取来两个瓶子,再往瓶 子里灌满水,然后把荷花插进瓶子里,放在窗 台上。

荷花可美了!有的花瓣全部展开了 ,露出了嫩黄的小莲蓬,亭亭玉立,像一个个 美丽的小姑娘,穿着粉红色的裙子,迎着风, 翩翩起舞;有的含苞欲放,娇嫩欲滴,像一支 粉红的嫩箭;有的才展开一层花瓣,里面还有 个花骨朵,像含羞的少女......不过, 我还是最欣赏花瓣全部展开了的花。她的花瓣 边上是粉红色的,里面的小莲蓬黄中带淡绿, 周围还围着一圈黄色的花蕊,像穿着芭蕾舞裙 的天鹅,美丽极了。里面的'小莲子只有绿豆那 么大,像躺在妈妈怀里的胖娃娃。等荷花凋谢 后,小莲蓬一定能长大。吃着又嫩又甜的莲子 ,我的心里可美了。

我爱我的家乡,更爱家乡的荷花。

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