记叙文我的故事的范文（精选17篇）由网友“轻轻的一朵云”投稿提供，下面是小编给大家带来关于记叙文我的故事的范文，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：我的故事记叙文
家是什么？家是一盏明灯可以让人感到光明，驱逐心中的黑暗；家是指路的航标，指明远航的方向；家是一束温暖的阳光，可以驱散心中的寒霜。现在，让你们听听我家的故事吧！
我家有四口人，爸爸、妈妈、我和弟弟。弟弟才8个半月，爸爸妈妈非常疼爱我们。那是一个春天，我和爸爸到广场去骑自行车。我之前一直不会骑，因为这次有爸爸的陪伴我才敢来尝试。我要爸爸扶着我，我慢慢的骑。渐渐地，我越骑越快了，爸爸还是一直扶着我，爸爸弯着腰，一把大手紧紧地抓住后座，跟在车子后面跑了无数个来回，累得气喘吁吁。看着爸爸很累的样子，我便让爸爸坐着先休息一下，看着我骑。爸爸坐在长椅上目不转睛的看着我，生怕我会摔跤。我骑着骑着，车子突然像失控的左右摇摆起来。啊！吓了我一大跳，差一点就趴在地上了。爸爸飞奔到我身边，看着爸爸额头上细小的汗珠，我知道爸爸也吓坏了。他连忙拉起我，仔细打量我全身，说：“没事吧？孩子。”我摇了摇头。爸爸却说什么也不让我骑了。有爸爸的爱，我感觉真幸福啊！
还有一次，晚上我睡不着，就坐在床上把台灯打开看书。突然有个身影走了过来，我慌忙把书扔了，迅速钻进了被窝。这时，我耳边响起了一个声音，原来是妈妈。“孩子，这么晚了还不睡觉，这样看书会伤眼睛的。”我说：“睡不着。”我伸出头看了一眼，妈妈满眼含着爱意，坐在我床边哄着我睡觉，我感到好温暖啊！
还记得我发高烧的那次，爸爸妈妈忙前忙后给我退烧。我安慰他们说：“我没事。”“还说没事，都烧39度了。”妈妈说完一边把毛巾打湿放在我的头上，一边把体温计拿出来看看有没有退烧，结果一直高烧不退，爸爸妈妈又忙起来了。一天一夜，我的体温终于降了下来了，可爸爸妈妈却更加疲惫了。
为了感谢爸爸妈妈，我现在能做的就要把学习学好，长大以后我一定会全力照顾爸爸妈妈。
篇2：我的故事记叙文
“国有国法，校有校规，家有家风。”家风又是什么意思呢？就是每个家庭的传统风尚。家风其实就是每个家庭的导师一样，让我们明白了简单而又深刻的道理。
在我小的时候，我们家就有家风啦，诚实做人和尊老爱幼。
记得有一次，我和同学们约在周末去图书馆看书，可是太阳公公在和我们玩捉迷藏似的，躲了起来，天空中突然下起了雨。我想：我要是去图书馆，就会被淋成落汤鸡了；我要是不去图书馆的话，我就失信于人了。孔子曾说过：“人无信不立、人而无信，不知其可也。”我的心里很是纠结，爸爸看到我很纠结，就问我怎么回事，然后和蔼地对我说：“诚信做人，是做人的根本。如果你不去图书馆，那就证明你是一个没有诚信的人，难道你没有听过《曾子杀猪》的故事吗？这个故事告诉我们：人一定要有诚信，要守信承诺。”虽然那天有些同学没能来，但是这件事让我更深刻地体会到了我的家风：诚实做人。我做到了诚信，没有违背我们的家风。
还有一个家风是尊老爱幼。记得有一次，我乘坐公共汽车。到达某站后，进来了一位老人，车上没有座位了。我就主动的把位子让给了这位老人，车上传来了激烈而经久不息的掌声……
诚信，伴我一生，成为了我的座右铭，和我形影不离。尊老爱幼是做人的根本，是每个人应该拥有的。他们是美德的传承，让美德的种子在每个人的心中成长！
篇3：我的故事记叙文
一个月明星稀的夜晚，我洗漱完毕，准备上床睡觉。可我怕黑，不敢闭眼。我用被子蒙住头，可无尽的黑暗仍向我袭来。我慢慢地转头，望向四周，仿佛有无数的恶魔向我聚拢。一霎那间，我感觉无比寒冷。我往旁边一推，只听“砰”的一声，白色的门一下子关上了。我向后退着，就像看见一只巨大的蜘蛛向我爬来似的，我撞到了墙（桌子）。我的手不听使唤地抖动起来，按到了一个冰冷的按纽，我一缩手，可是迟到了，桌上的一个东西照得我睁不开眼。啊，是灯，灯亮了！
我借着灯光，用仍在抖着的手，伸向那一排早已“挤得满满”的书，随手抽了一本出来。
我立刻沉迷在书中。书像一个巨大的守护神，抵挡着恐惧。我会随着书中的主人公一起悲伤、一起欢乐；一起流泪、一起大笑。我一字一字地咀嚼，一句一句地品味，一段一段地欣赏，一页一页地享受着……我脑子里忽然闪过一念：一只缓缓爬动的蜗牛。对啊！我又有灵感了，我提笔便写。
我从二年级就开始写的《小蜗牛旅行记》中的主人公“小蜗”就在这个漆黑的夜里随着我手中的书来到我的脑子里。这一次，我让“小蜗”落到了“失忆峡谷”，一只小白兔“小憨”唤醒了“小蜗”的记忆，它们成为了好朋友，并约定永不分开，可是有一天，“小憨”……
我写啊写啊，终于写完了。我伸了个懒腰，随手又拿起一本《意林》，当我读到“你这人的妻子和孩子的生命都在我的手上，把读心器给我吧！”“不，我宁愿和读心器一起消失，也不会向你这个坏人妥协！”的时候，泪水顺着我的脸颊流下来。
我抬起泪水充溢的脸看钟时，吓了一跳：凌晨4点了！
我再次爬上床睡觉，睡得死死的。一觉醒来，天已大亮，早上10点整。想起昨天晚上的《小蜗牛历险记》，不禁笑了起来。
书，让我战胜了恐惧；书，给了我写作的灵感；书，给了我快乐！
篇4：我的故事记叙文
我刚出生时，我的妈妈才只有二十九岁，是一个地地道道的美丽大姑娘。
在我一两岁，还在地上蹒跚学步之时，我和妈妈经常玩一种幼稚到极点的游戏。那时，我总是哭着闹着不肯吃饭，妈妈在无奈之中想出了一个办法。她一手托着饭碗，让我坐在婴儿车里，另一手握着婴儿车的握把，推着我在院子里绕圈圈。每绕一圈，她就用小勺往我嘴里喂一口稀饭。我还要命令妈妈，一会嘴里含糊不清地说：“慢——”一会又含糊不清地说：“快——”这场幼稚的游戏要一直玩到我把碗里的稀饭喝完为止。而那时，妈妈早已被累得满头大汗了。
我上幼儿园了，妈妈就从书店里买来了好一大堆课外书，上面都有许多精美的图画。每次读书的时候，我就会指着一幅图画，用结结巴巴的话说：“妈妈，我……我想让……让你读这幅图。”妈妈一听，就会放下手中的活，走过来，给我把那个图画底下的文字读一遍。我看图画，而妈妈读文字。
说实话，在上幼儿园的时候，我可是一株瘦瘦弱弱的“豆芽菜”。脑袋挺大，可那身板实在太小了，就是一个新版小萝卜头嘛！为什么会这样呢？因为我老是挑食。妈妈为了让我多吃点食物，总是连哄带骗。不是吃玉米就能长高啦，就是吃白菜就可以长生不老啦……总之，妈妈在让我改挑食这方面，可是费尽了心思。
如今，我长大了，再也不是小顽固，小结巴，更不是小豆芽菜了。可是，昔日与妈妈度过的时光总是在脑海中不时浮现出来。我和妈妈游戏、成长的故事永远、永远也不会终结！
篇5：我的故事记叙文
我是一个地地道道的集邮者，房间里一本厚厚的集邮册，里面有各种各样的邮票：有绕群山飞舞的长城，有瀑布飞腾的庐山，有玲珑俊秀的苏州园林，还有壮丽巍峨的布达拉宫。看着这集邮册，往事便涌上心头
记得去年，我和妈妈一起在看相册，偶然发现了集邮册，别弄坏了！那可是我的宝贝集邮册！说着，妈妈从我手中夺过了集邮册。我努努嘴，十分不满地说：看一眼行吗？可以，别弄坏了哦！于是，我小心翼翼地打开集邮册，哇！我尖叫一声，好美！那些祖国的壮丽山河尽收眼底，让我看得眼花缭乱于是，我甜言蜜语地说：妈咪，我知道你是世界上最好的妈妈，您打住，打住，我知道你要干什么，来，这有二十几张重复的邮票，送给你吧！我爱不释手地接过邮票，放进妈妈刚送我的邮册里，心里乐开了花，比吃了蜜还甜呢！从此，我的集邮生涯就这样开始了
我和邮票的故事要说三天三夜都讲不完，可只有这件事记得清清楚楚。上次，我发现妈妈的集邮册里多了一枚大熊猫的邮票，眼睛都直了，第二天便偷偷地把它放进我的集邮册里。晚上，妈妈发现邮票少了一张，便问我是怎么回事，我支支吾吾地说：是是是我偷的妈妈语重心长地说起了小时偷针，长大偷金的道理。听了妈妈的话，我恍然大悟。
啊！集邮给我带来了多少益处，正如老舍先生说的：集邮长知识，嗜爱颇高尚，切莫去居奇，赚钱代欣赏。
篇6：我的故事记叙文
书，一个知识的海洋，我就是一条小鱼在知识的海洋中畅游。
我喜欢阅读。如果遇到一篇有趣的作文，我会读上好几遍，似乎想把它看透，可却又看不透；如果遇到悲伤的作文或句子，我会不由的感到鼻子酸酸的。
有一天晚上，我睡不着，我心想：明天是星期六，又不上学，就看会儿书吧！我悄悄爬下床，踮手踮脚地走到书架旁，拿了本“作文大全”开了个小台灯，爬上了床便津津有味的读了起来。正当我看得起劲时，我突然听见外面有动静，于是忙把台灯关了，把书放到了枕头底下后便装模作样的“呼呼大睡”起来了。过了一会儿，我一听没了动静，变起来继续看了。时间过得飞快，不一会儿就到了凌晨一点多，我不管三七二十一，立马钻进了被窝。
还有一次，我正在房间里看书，由于看书看得入了迷，就连妈妈喊吃饭了我都不知道。过了一会儿，门“咚”的一声被妈妈的“无影脚”给踹开了，我被吓了一跳，门也在一旁“吱吱”的抱怨。我还不知道怎么回事妈妈便开口了：“我喊吃饭了你没听见么？”“你们这一大一小的——唉！真是的！”“啊？你喊过’吃饭了吗？”看着一脸茫然的我，妈妈不由自主地“扑哧”一声笑了。
还有一次，爸爸妈妈带我去餐厅吃饭，我带了一本书便跟爸爸妈妈上路了。到了餐厅，我就看起了我带的书，看着看着一不知不觉的过了好长时间，我却觉得才过了一分钟。妈妈对我说：“别看了，吃点东西吧！”“哦。”我拿了一块儿蛋糕，想往嘴里送，可因为看得入了迷，连嘴都忘了张开，直接把蛋糕胡到了嘴上，弄得全桌人笑的肚子疼。
我爱阅读，我爱读书。它让我的脑子里有了很多的词语，如：望文生义、其貌不扬等；它还让我懂得了许多道理……
书，它是我一生的朋友和老师，它在我想放弃的时候教我坚持；它在我退缩的时候教我勇敢……
我爱阅读！
篇7：我的故事记叙文
我的时光是五彩缤纷的。多了一个奶奶，我的时光就又多了一份色彩。
小时候，在公园玩，我看见了一个大大的风筝在天上飞，便央求奶奶给我做一个。午夜，当我起来时，发现奶奶戴着老花镜在那微弱的灯光下，正在一针一线的给我在缝风筝。看到了这一幕，我的眼泪哗哗地直往下流。
白天，奶奶帮我穿衣。穿完了，我拿着奶奶给我缝的风筝，放飞起来。我心想，风筝含着我和奶奶的亲情，我一定要好好爱惜它。虽然，现在它已经残破不堪，但是，我永远不会忘记奶奶的爱。
小时候，我还不会走路的时候，奶奶手把手教我学走路。我没走多少，就摔跤了。奶奶赶忙走来，迅速抱起我并仔细地检查我的身体，突然发现了我的腿部受伤严重，于是急急忙忙带我去医院。到了那里，医生笑笑说：“没事！”奶奶这才放心了。
小时候，我老是爱生病，一到晚上，病魔就来找我了。奶奶总是最先发现病魔，于是，“天使”和病魔就打起来了。“天使”拿来酒精和其他东西为我按摩。不一会，病魔就夹着尾巴逃走了。
这就是我和我奶奶那些事，让我感动，让我成长。我爱你，奶奶！
篇8：我的故事记叙文
一天，孙奥哲的爸爸给我们上了一堂关于邮票学问的课。
一枚小小的邮票会有什么样的学问呢？我想。老师似乎看透了我的心思，说：让我来慢慢告诉大家吧！
如何把信封上的邮票完整地给撕下来？这个学问大着呢！首先把信封上的邮票剪下来，四周要留出边。接着，让邮票在水中泡一个小时，纸和邮票就分离了。然后用新毛笔把邮票后面的胶水洗干净。再用清水漂洗一下，用头部扁平圆滑的钳子捞出，放在吸水纸上吸干。最后，把邮票就在笔记本里，压上一些书，千万不要直接晒干，否则就不平了。这样，一枚完美的邮票就很轻松地拿下来了。
另外，邮票的种类有两大类。按用途分有：一。普通邮票；二。纪念邮票；三。特种邮票。按形式分类有：一。单枚邮票和四方连邮票；二。小型张；三。小全张；四。小本票。
老师还告诉我们，每枚邮票都有票名。齿孔。图案。铭记。面值。志号组成。
听完老师的课，我这才明白：原来邮票的学问还真是丰富多采呢！我们可不能小瞧这一枚枚小小的邮票呦！
篇9：我的故事记叙文
一年级时，我期末没考好，没准我要挨一顿严刑拷打。严刑拷打开始了，我只扛到了一半就要扛不住了，我急中生智飞奔到书房拿书包来扛打，就这样我躲过了一场严刑拷打。
我喜欢这个灰书包，它有许多用处。
现在回过头来它不再是灰色的了，是彩色的因为它给我带来了庇护和快乐，还有许多美好的回忆。
它伴随我四年了，它非常特别，用了四年还是崭新的。
篇10：我的故事记叙文
听妈妈说，在我刚学走路的时候，父亲经常拿着我喜欢的玩具在前面“引诱”我向前走，但是每当我快要摔倒的时候，他都会迅速放下手中的东西把我接住，不让我摔倒，有时候还把一些柔软的垫子放在我面前防止我摔伤，这都是父爱的体现。
在我六岁的时候，父亲教我骑自行车，即使他早已把两边的辅助轮安装上了，也还是不放心，还是会在旁边紧跟着我。渐渐地，父亲就把两边的辅助轮取下来让我练习骑车，虽然摔倒了很多次，虽然每一次父亲教给我一样“新本领”，我都要学习很长时间才能学会，但他从来没有失去耐心。
父爱，和母爱一样，有时唠叨，有时沉默，父爱一直围绕在我身边，父爱的形式非常多，比喻父爱的句子也很多，但我只记得一句，那就是：父爱如阳光，因为阳光可以照亮一切！
篇11：我的故事记叙文
一个月明星稀的夜晚，我洗漱完毕，准备上床睡觉。可我怕黑，不敢闭眼。我用被子蒙住头，可无尽的黑暗仍向我袭来。我慢慢地转头，望向四周，仿佛有无数的恶魔向我聚拢。一霎那间，我感觉无比寒冷。我往旁边一推，只听“砰”的一声，白色的门一下子关上了。我向后退着，就像看见一只巨大的蜘蛛向我爬来似的，我撞到了墙(桌子)。我的手不听使唤地抖动起来，按到了一个冰冷的按纽，我一缩手，可是迟到了，桌上的一个东西照得我睁不开眼。啊，是灯，灯亮了!
我借着灯光，用仍在抖着的手，伸向那一排早已“挤得满满”的书，随手抽了一本出来。
我立刻沉迷在书中。书像一个巨大的守护神，抵挡着恐惧。我会随着书中的主人公一起悲伤、一起欢乐;一起流泪、一起大笑。我一字一字地咀嚼，一句一句地品味，一段一段地欣赏，一页一页地享受着……我脑子里忽然闪过一念：一只缓缓爬动的蜗牛。对啊!我又有灵感了，我提笔便写。
我从二年级就开始写的《小蜗牛旅行记》中的主人公“小蜗”就在这个漆黑的夜里随着我手中的书来到我的脑子里。这一次，我让“小蜗”落到了“失忆峡谷”，一只小白兔“小憨”唤醒了“小蜗”的记忆，它们成为了好朋友，并约定永不分开，可是有一天，“小憨”……
我写啊写啊，终于写完了。我伸了个懒腰，随手又拿起一本《意林》，当我读到“你这人的妻子和孩子的生命都在我的手上，把读心器给我吧!”“不，我宁愿和读心器一起消失，也不会向你这个坏人妥协!”的时候，泪水顺着我的脸颊流下来。
我抬起泪水充溢的脸看钟时，吓了一跳：凌晨4点了!
我再次爬上床睡觉，睡得死死的。一觉醒来，天已大亮，早上10点整。想起昨天晚上的《小蜗牛历险记》，不禁笑了起来。
书，让我战胜了恐惧;书，给了我写作的灵感;书，给了我快乐!
评：“书，让我战胜了恐惧;书，给了我写作的灵感;书，给了我快乐!”这就是小黎想表达的主题。作文极具感染力，赞一个!
篇12：我和书的故事记叙文
小时候爸爸给我买了很多书，我只每天翻翻，简单的看看内容就过去了，直到有一天，我看到了一本书，叫《假如给我三天光明》。
那天晚上吃完饭，我静静坐在书桌前把这本《假如给我三天光明》的书翻开，我被书中的内容深深的吸引了，这本书主人公是海伦·凯勒，她出生19个月的时候因为生病，失去了宝贵的听力和视力，因为无法学习，也不会说话，变成了一个又聋又盲又哑的重度残疾儿童。
即使变成了这样，他的父母仍然没有放弃她，还为她找到了一位优秀的老师安妮·沙利文。这位老师从此改变了海伦，更改变了海伦的一生。
海伦从用手语到可以独立阅读，再到用嘴和他人交流，付出了比同龄人不知多少倍的努力，并在20世纪初顺利的在美国哈佛大学毕业，后来又成为出色的演说家，而且还出版了许多作品。
那天夜已经很深了，爸爸一次又一次催我上床睡觉，可是我被书中的内容深深地吸引着，这是我第一次这么认真的把这本书读完，我心中对海伦·凯勒充满了敬佩，那天竟然读到忘记了睡觉。
我太喜欢这本书了，希望一口气把这本书读完，我想一个人的眼睛看不见，耳朵也听不到，妨碍学习生活，这样的生命多么灰暗无光啊。可是海伦却能改变自己的命运，为自己创造条件，付出常人不能想象的努力来改变自己。
自从读了这本书后，我喜欢上了读书，因为读书能让我懂得如何去分辨人世间的真、善、美；能让我增长知识；让我懂得不管遇到什么困难，都要努力克服它，要有耐心和信心，要为自己的梦想去努力。
篇13：我和书的故事记叙文
莎士比亚曾经说过：“书籍是人类知识的总统。”我很赞同这句话，如果没有书，我们的知识要从哪里来呢？
《昆虫记》让我感受到了法布尔细致的观察力；《秘密花园》让我感受到了科林、玛丽和迪肯之间深厚的友谊；《小橘灯》让我感受到了冰心的心中有爱，笔下有情；《宝葫芦的秘密》让我感受到了王葆的诚实。
在我看过的众多书籍中，让我印象最深刻的是《汤小团之漫游中国历史》这一套书。
记得有一次，我边看书边吃饭，妈妈突然发现我流出了眼泪，急忙问我怎么了。我说：“妈妈，我没事，我流下的是激动的泪水，只不过是读到了汉王刘邦战胜西楚霸王项羽，统一全国。”妈妈刚开始还在担心着我，现在却很开心，为我而欣慰。妈妈摸着我的脑袋说，“这孩子，读书还读出情感了，自己的心情竟然能跟着故事的情节变化。”
吃完饭，我立刻跑到学习桌前接着津津有味地读起了书。一分钟，两分钟，五分钟，十分钟，一个小时过去了，我依然在那里兴致勃勃的读书。
我一会儿跟着齐国人民向齐桓公姜小白的死亡感到悲伤，一会儿跟着被杨广欺负的百姓吞声忍泪，一会儿跟着大唐的军队庆祝战争的胜利。
跟随着《汤小团之漫游中国历史》，我仿佛置身于其中。我十分感谢这套书的作者谷清平，因为我在看这套书前对历史是很反感的，觉得它枯燥无趣，但自从看了这套书后，我对历史的兴趣一下就变得浓厚了，所以之后我接连看了《三国志》《史记》等多本历史书。
书籍能开拓我的视野，还能充实我的生活，更能增长我的知识。书籍使我终生受益。
篇14：我和书的故事记叙文
“书犹药也，善读之可以医愚。”这是汉代文学家刘向的名言。书在我们生活中是必不可少的，但曾经在我眼中，看书像是做噩梦一般可怕，十分困难。
有一天，我写完作业刚想去房间玩，这时妈妈走了进来对我说，快去看书，不要总是玩，我只好不情愿地从书架上拿了一本《马小跳忠诚的流浪狗》看了起来，没想到我的目光很快被这本书吸引了一页，两页，三页......我慢慢走近了作者的笔下，着急、开心、不舍、悲伤、惊讶......真是百感交集!突然我一转头，妈妈出现在了我眼前，她也发生了态度上的转变，“好了，你再看十分钟就去玩儿吧!”我一听心里高兴了起来，又继续看起了书。很快，我发现书中的场景和人物都十分有趣，似乎活灵活现地出现在了我眼前，我竟然一连看了一个小时也不觉得累，从此以后我爱上了看书。
评语：书的魅力如此大，可以让曾经不喜欢看书的小作者爱上看书，这一过程小作者写得很生动!
篇15：我和书的故事记叙文
读万卷书，行万里路。
我小时候是妈妈给我读书。后来我识字了，就开始自己看书。起初我最喜欢看《不一样的卡梅拉》。我十分喜欢里边的卡梅拉。之后，妈妈又给我买了本《法布尔昆虫记》。里面生动有趣的小虫子让我难以忘怀，我十分喜欢那本书。于是我看完了又看，把那本书读了好几遍。一直到妈妈又给我买了几本《米小圈上学记》，我才把《法布尔昆虫记》放下来。《米小圈上学记》也很有意思，米小圈和他的好朋友干出了许多好笑的事。在我看那几本书的日子里，时常忍不住捧腹大笑。
我长大了一些后，开始认识更多字了，就经常去国家图书馆看书。有一次，妈妈和我一起去。我一进去就没影儿了。妈妈找不到我，很着急，终于她发现了早已沉迷在书中的我。我正津津有味地看着《哈利波特》。时间飞一样的跑了，妈妈说闭馆时间到了，快走吧。我大声反对，说我还有二十八页就看完了。没办法，妈妈只好帮我把书借回家了。还有一次，我在被窝里看书的时候睡着了，梦里，我梦到了《哈利波特》里边的魔法学院。梦中我坐着扫把飞到了天上，一不小心掉下去。我被吓醒了。哈哈，原来是梦。于是我又迫不及待地继续读了好几章。不久天都亮了，妈妈看到我一晚上都在看书，十分开心，于是那天我又得到了好几本书的奖励。爸爸给了我四本《唐诗名篇赏析》。这本书里有各种风格的唐诗。在诗中我可以体会到诗人的喜怒哀乐，志向抱负。还能体会到各种美景，挺有意思的。
爸爸常说知识就是力量，读书能让我们学习到很多知识，多读书才是硬道理，我要去读书了。
篇16：我和书的故事记叙文
我家的书柜顶上，放着一套莫言的精装书。外盒上赫然入目的是莫言的亲笔题字：“书是最大的。”书是人类智慧的精华和传承，读书可以使我们了解几千年前的故事，洞察前人的所感所悟。
我从小就喜欢看书。上幼儿园时，我经常在睡前听妈妈讲《西游记》，画中的孙悟空腾云驾雾、活灵活现，让我总是不愿停下，央求妈妈读了一回又一回。
上小学后，我成了图书大厦的常客。琳琅满目的书架，五彩斑斓的图书，找个空当席地而坐，一下子就浸入故事的海洋之中。我一会儿被逗得哈哈大笑，一会儿为主人公感到惋惜，一会儿激动得心都提到了嗓子眼儿。“休息下眼睛吧，要关门了。”妈妈说。我回过神来，才发现熙熙攘攘的人群已经散去，偌大的“海洋”中潮水退去，变得宁静安详，让人忘了时间。
三年级后，妈妈不时从图书馆抱回一摞摞书，天文、地理、历史、艺术、哲学，几乎无所不包。我最近看的一套是《乔治的宇宙》，它是现代著名物理学家史蒂芬·霍金和他女儿共同为孩子们写的一套天文学读物。虽说来头很大，但一开始我很抗拒，认为它一定很枯燥。妈妈告诉我：“里面的故事很有趣，还有只很可爱的小猪，一开始就走丢了，你不想知道发生了什么吗？”我在好奇心的驱使下翻开书，没想到一下子被故事情节吸引，津津有味地读起来。那些我认为乏味难懂的天文知识，随着故事的发展，也进入了我的脑海中，为我打开了一片新的天地。有一天晚上，我竟然梦见了书中的情节。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书好，多读书，读好书，让我们一起畅游在书的海洋里吧！
篇17：我和书的故事记叙文
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。“一日无书，白日荒芜。”这是陈寿眼中的书。“书犹药也，善读之可以医。”这是刘何眼中的书。“书是宝藏，可以让你疯狂。”这是我眼中的书。
去年暑假的一个下雨天，我们镇全停电了，我在家里既不能打游戏，又不能看电视，真是寂寞死了。我在家里翻来覆去没有什么事可干，这时，我想起了那本我最喜欢看的，但是只看了一半的书。来到书房，看到书柜里琳琅满目的漫画和小说，让我想看书的念头被放大，可是，书柜的门被锁着，到处找钥匙，才想起，前几天，钥匙刚被我弄不见了。没办法的我看着书柜的玻璃，突然，眼前一亮：把玻璃打破了，不就可以把书拿出来了嘛!
说干就干，只听“咔”的一声，玻璃破了，爸爸也来了。爸爸看到破碎的玻璃，火冒三丈，开始批评我了。但是，我却一点也没听进去，因为，我已经被书中的主人翁吸引了，才没有功夫去管什么玻璃啊，危险啊??爸爸什么时候离开的，我也不知道。
我一个人静静的在书房里看书，一页，两页??我像一匹饿狼，贪婪地读着，直到妈妈叫我吃饭，我才从书中回到现实。
只要我们喜欢看书，就会像我一样，着了魔似的，什么点子都能想出来。
★ 记叙文要点
★ 记叙文六要素
★ 记叙文的六要素
★ 复杂记叙文
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