帝王之路六年级作文

时间:2022-05-04 03:18:42 六年级作文 收藏本文 下载本文

帝王之路六年级作文((精选26篇))由网友“不聪明的每一天”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的帝王之路六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

帝王之路六年级作文

篇1:帝王之路六年级作文

帝王之路六年级作文

我一直都在看古装剧,既然是古装,就有帝王。不过里面的皇帝不是好看就是坏蛋,也许真正的皇帝,不像电视剧里的那样。

我最喜欢的帝王是康熙,因为他的一生不平凡,不仅仅因为这个。他从继位开始就一直在弥补他父亲没有办成的伟业:16岁除掉了掌权的鳌拜,20岁平了吴三桂、尚可喜、耿精忠的“三番”,接着就是平葛尔丹,收复台湾,他十分有才能。

我还喜欢武则天,但我却不喜欢看《武媚娘传奇》因为这部电视剧和真正的历史有天大的差别,我最爱看的还是刘晓庆主演的《武则天》虽然片子已经很老了,但我觉得还是能演绎出武则天辛酸的帝王之路。她并不是一个善良的女人,而是一个城府深沉有狠毒到可以把自己亲生的女儿和儿子杀掉。一切都是为了她自己,为了让自己强大。也许她刚刚进宫的时候却是是一个天真的少女,但是阴暗的皇宫把她彻彻底底地改变了。一个人的成长不仅仅与她的心有关系,更有关系的还是环境,她要是不害别人,别人就会害她。一个当上帝王的`女人,是一个不简单的女人。

我最后一个喜欢的就是汉武帝了,他在中国历史上简直就是鼎鼎大名。我看过电视剧《汉武大帝》讲的十分真实。也就是汉武帝(刘彻)帝王的一生。他的母亲王夫人也是一个狠毒的女人,抛下了自己的女儿进入了宫,最后依靠馆陶公主让自己的儿子当上了太子。馆陶公主是皇帝的姐姐,她希望自己的女儿以后当上皇后,所以她需要一个皇帝女婿,她在她弟弟的儿子里千挑万选,最后皇帝立了刘荣为太子。一听到这个消息,馆陶公主马上就去找刘荣的母亲栗夫人,可惜栗夫人是一个骄傲的女人,她看不上馆陶公主,自以为强大,拒绝了她。这可是把馆陶公主气坏了,她又找到了刘彻的母亲王夫人提亲,王夫人自然答应了她。今后,馆陶公主和她的母亲窦太后一直在皇帝面前夸刘彻,贬低栗夫人,终于有一天,皇帝废了刘荣,立了刘彻为太子。

华夏五千年的历史博大精深,说也说不完,看也看不完,但是所有的故事都会被一代一代的传下去。

篇2:微软:软件帝王的复兴之路

可以说在过去的两个月IT界所发生的一切都非同寻常,乔布斯辞职了,Google把Motorola并购了,微软炫了一下Windows 8,还宣布开始用ARM了,Google开始和英特尔合作了,AT&T与T-Mobile的并购也在紧密锣鼓进行中了,HP将去年投资上亿的手机产品剥离了,微软根据苹果产品线路图也为自己设计了的宏伟蓝图,宣称他们的操作系统不但可以用于PC,还可用于平板电脑,

在所有发生的一切中,Windows 8最有望在未来五年在IT界发生最为深远的影响。记得一些分析师说过,Windows Phone将会在超过Android系统,人们当时都觉得他们疯了。但是他们也可能是对的,将Office用到Mac也许是微软最明智的决定了,也许当时他们的设计与现在的有所不同,但不管怎样,微软对苹果和Google都是一个不小的冲击。

苹果

自从苹果iPhone发布后,苹果在努力进行操作系统的统一。从 OS X Lion中我们可以很明显的看出,苹果希望建立一个基于触屏的OS系统来运行它所有的硬件设备。苹果一直都采取稳步前进的方式,不管是在 OS X新特性的加入方面还是iOS的设计与性能方面,都是如此。

许多人都认为iOS 7和OS X会在会统一,那个时候的iOS可能叫iOS7,OS X可能叫OS Cougar,不过不管叫什么名字,这无关紧要——这意味着微软在这两年内可以先行一步整合开发者,而届时随着iOS和OS X的合并,苹果用户需要时间来适应这个过程。

Mac的用户大部分都是专业人士。以稳定性为例,这都是需要时间来考验的,不管开发版什么时候发布,一般都是在产品发售前的几个月。苹果喜欢将产品进行测评,因为如此我们才看到了现在的iPhone,苹果总是很好的创意,喜欢并在发售前对产品进行全新的改进,

我们在对Windows8进行了大概的了解以后,觉得苹果更有必要对自身产品作出大量的改进来保住自己的优势地位。

Google的Android

很多开发商从Android那里的挣的钱没有从iOS那里挣的钱多,Android平板销售不尽如人意,Amazon等一干竞争对手用改良版的 Android系统反过来和Google抢市场,看来Google不得不考虑未来OS的开放政策了。Windows Phone为开发商而非Android提供了貌似更加经济的选择,Windows 8说他们的触屏设计将与众不同,适合它的硬件设备还没有出生。

用户都喜欢系统能够简单并且兼容性又好,Windows 8正好能满足他们的要求,微软或许已经完成了目前只有苹果才能完成的事情—让从未用过平板电脑的用户使用他们的电脑。当你告诉人们,你用的平板电脑和你在家用的PC没什么两样,那么你的潜力将是无穷的。

苹果与Google或许曾被Windows 8过硬的质量和巧妙的设计撞了一下腰,但接着我们也看见了他们的反击。Google的 Ice Cream Sandwich系统将于未来几个月发布,并承诺此系统将平板电脑与手机的OS进行统一,iOS5几乎包含了Android控们想要的所有功能,增加了像一些像云服务及Nuance-Powered声控系统那样的新功能。

但是,微软的表现也毫不逊色,或许HP知道一些我们不知道的事情,微软将在年底发售Windows8,并会增加应用商店,跟苹果一样,允许大量开发商的加入,到那时候,苹果和Google的移动OS系统应该都有所进步,但是这场竞技仍会继续,几个月前,我写过一篇文章,谈到RIM与微软需要相互合作来成为世界上第三大移动大亨,但现在来看,微软谁也不需要,他们能自己搞定所有的一切。

Via RW

(annie 供雷锋网专稿,请注明!)

篇3:读《少年读史记・帝王之路》有感

读《少年读史记・帝王之路》有感

很幸运能读到《少年读史记・帝王之路》这本书,书中讲述了唐尧、虞舜、周武王、秦始皇、西楚霸王项羽、汉高祖刘邦等多位帝王。从这些帝王的事迹中,我懂得了“帝王之路”的坎坷与艰辛,懂得了要想成功需要付出百倍的努力,更懂得了一个人经历了痛苦与磨难仍然心存感恩才能成大器。

舜的.母亲很早就过世了,瞎眼的父亲瞽叟和再娶的妻子及他们的孩子象,对舜很不好,经常害他。瞽叟叫舜挖一口深井,当舜挖到几乎要出水的深度时,瞽叟便把井绳抽走,还和象一起往井里填土,企图要活埋舜。还有一次,瞽叟叫舜到粮仓的屋顶上去涂泥补漏,等舜一上到屋顶,瞽叟就撤掉梯子,还在粮仓下放火,企图烧死舜。幸好,机智勇敢的舜每次都能化险为夷。舜屡次遭到家人的算计和陷害,不仅没有仇恨他们,反而对父母的恭敬和对弟弟的仁厚有增无减。正因为他经历了磨难和痛苦不仅没有仇恨,还心存感恩,这一优良品质,被竞争传颂,得到尧的认可,又接受了尧一系列的考验――接下帝位,担任国君。

看到舜的故事,我不禁面红耳赤。我比舜幸运多了,我有爱我疼我的父母,爸爸妈妈为了我能过上幸福的生活,不辞辛苦。好吃的先仅着我吃,好玩的先仅着我玩,好衣服先仅着给我买,可是,我却从没有意识到要心怀感恩,感恩父母给予我的幸福。我知错了,我明白了,妈妈唠叨是为了防止我犯错,爸爸训斥是为了让我更优秀,我以后会对父母、亲人、老师、朋友等心存感恩。

《少年读史记・帝王之路》这本书还让我懂得了很多道理,不能像项羽一样有勇无谋,要想成大器要有勇有谋、深谋远虑;不能像汉武帝一样“好大喜功”,固执,不听人劝,要想成大器就要谦虚谨慎,博览众长。

篇4:钢琴之路六年级作文

钢琴之路六年级作文

在我八岁的时候,妈妈希望我能学习一样乐器,所以带我来到琴行。琴行里有许许多多的乐器,看得我眼花缭乱。最后,在我精挑细选之下选择了“钢琴”。

我被它那庞大的外型、精美的翻盖、洁白的琴键,深深地吸引。看到第一眼我就爱上了它,从此我踏上了学习钢琴的道路。 钢琴摆在我家最显眼的`位置。每当坐在钢琴前,翻开它那精美的翻盖之后,心中总会产生一种自豪感。钢琴上有五十二个白琴键和三十六个黑琴键,像是八十八个淘气的精灵,在我双手的指挥下听从我的命令,跳出悦耳动听的声音。 从当初的单手练习,到后来的双手配合,我渐渐地发现,原来这八十八个精灵真的很难对付。

我开始退缩了,坐在钢琴前,皱着眉头,撅着嘴巴,狠劲地砸着琴键,弹着支离破碎的钢琴曲。妈妈看到我这个样子非常着急。她语重心长地对我说:“孩子,只有你不想努力做的事,没有你做不成的事。不要因为一点困难就选择放弃,只要努力克服现在的困难,将来一定会成功。”我听完妈妈的话,从新唤起了对钢琴的热爱。开始加倍努力,遇到不熟练的曲子,我会反反复复地练习,直到弹地流畅为止。

现在听着自己弹地动听的钢琴曲,仿佛自己像是天空中那自由的小鸟在蓝天里愉快地飞翔。心情格外地愉悦,格外地兴奋。 通过学习钢琴,磨练了我的毅力。使我在做其他事情的时候也会坚持不懈,努力克服困难。我更加热爱钢琴了,我会沿着钢琴之路一直走下去。

篇5:求学之路六年级作文

求学之路六年级作文

有的人抱怨自己一无所有,却忘记了父母给他一个健康的身体。当你看见那些不幸的人之后,你就会更加努力地学习拼搏了。对于这个道理,我深有体会。

上个星期天,妈妈带我到一位阿姨家做客。那位阿姨的儿子,本是个十分帅气的小伙子,却在十一岁时去游泳,不幸溺水成为了植物人。生活不能自理,进食还需通过管子辅助。听完妈妈讲述之后,我心想:“这位哥哥一定很痛苦吧”。没想到我竟猜错了,走进她的家门,来到那位哥哥的房间,我惊呆了,那位哥哥正躺在床上,鼻子里插着管子,竖耳聆听着旁边保姆一个字一个字地缓慢朗读。读的是初中的语文课本。两眼似乎聚精会神地盯着前方,心里思考着书中的内容。房间里安静极了,只听见保姆的读书声。见到我们来了,那位哥哥还冲我笑了笑。

为了不打扰哥哥学习,我们离开了房间,来到了客厅。从这位阿姨和妈妈的谈话中,我听到了一个更加惊人的.消息:原本哥哥完全就是个植物人,经过医生的强化训练。哥哥已经恢复了初步意识,也能说几句简单的话了。哥哥担心长大没文化,会拖累父母,便向父母提出要求学习,学会自强、自立。那位阿姨还学了当时那位哥哥说的:“妈妈,我……我要看,看书。”从这句吐字不清楚的话语里,我感受到了一位青年对知识的渴望,即使他的身体不健全!突然,我感到了一种无穷的力量在鼓励着我。是啊!这位哥哥生活虽然不幸,却没有自暴自弃,反而更加努力、勤奋,而我身为一个健康的人,却没有努力学习,我对得起自己吗?对得起老师和父母吗?在那位哥哥面前,我突然觉得自己十分渺小。

不要抱怨学习苦了,因为还有比你更不幸的人在求学的路上坚持着……

篇6:学架子鼓之路六年级作文

学架子鼓之路六年级作文

架子鼓是一种源于美国的乐器,它还有一个称号叫爵士鼓。

小时候,我看我的朋友们都在学架子鼓,也忍不住就向爸爸请求报一个架子鼓班,爸爸开心地答应了我。到了第一天上课的时候,我早早地来到了练架子鼓的地方,看着墙上挂着许多的大鼓和小鼓,还有一些和我年纪差不多大的小朋友的荣誉证书,我不禁猜想架子鼓应该很简单吧,我也要好好的学习,争取也可以拿到荣誉证书。这时,一位青年走了过来,那个人就是我的老师。

一开始,老师教我怎样握木棒,教我怎么打鼓,我按照老师教我的'方法很快就学会了,接着,老师再教我怎样去掌握节奏,一节课下来让我学到了很多知识。接下来的日子里,我的技术进步得飞快,变得越来越好,连老师都觉得很惊讶,他说我在音乐上有很大的天赋,叫我不要放弃,要坚持地努力练习。但是,好景不长,妈妈说快要期末了,就给我报了很多补习班,我没有时间去练架子鼓了。于是,慢慢地,我就没有再去练习架子鼓了。

成长的道路上,学习架子鼓虽然在我的生命中只有短短一段的时间,但是,它是我人生中最精彩的一部分,如果上天可以让我再去练架子鼓,我一定会好好地练习。

篇7:小学六年级作文:琴之路

在我八岁的时候,妈妈希望我能学习一样乐器,所以带我来到琴行。琴行里有许许多多的乐器,看得我眼花缭乱。最后,在我精挑细选之下选择了“钢琴”。

我被它那庞大的外型、精美的翻盖、洁白的琴键,深深地吸引。看到第一眼我就爱上了它,从此我踏上了学习钢琴的道路。 钢琴摆在我家最显眼的位置。每当坐在钢琴前,翻开它那精美的翻盖之后,心中总会产生一种自豪感。钢琴上有五十二个白琴键和三十六个黑琴键,像是八十八个淘气的精灵,在我双手的指挥下听从我的命令,跳出悦耳动听的声音。 从当初的单手练习,到后来的双手配合,我渐渐地发现,原来这八十八个精灵真的很难对付。

我开始退缩了,坐在钢琴前,皱着眉头,撅着嘴巴,狠劲地砸着琴键,弹着支离破碎的钢琴曲。妈妈看到我这个样子非常着急。她语重心长地对我说:“孩子,只有你不想努力做的事,没有你做不成的事。不要因为一点困难就选择放弃,只要努力克服现在的困难,将来一定会成功。”我听完妈妈的话,从新唤起了对钢琴的热爱。开始加倍努力,遇到不熟练的曲子,我会反反复复地练习,直到弹地流畅为止。

现在听着自己弹地动听的钢琴曲,仿佛自己像是天空中那自由的小鸟在蓝天里愉快地飞翔。心情格外地愉悦,格外地兴奋。 通过学习钢琴,磨练了我的毅力。使我在做其他事情的时候也会坚持不懈,努力克服困难。我更加热爱钢琴了,我会沿着钢琴之路一直走下去。

篇8:小学六年级作文:琴之路

我从小到大酷爱艺术,例如画画,书法,武术,手风琴,雕塑等等。但是因为种种原因,,我一直坚持到现在的艺术也只有手风琴了。它伴随着我走过了小学……

在我一年级时,看见在音乐会上看见一个人在拉手风琴,他那优美的音乐触动了我的灵魂,我开始对手风琴感兴趣了。所以在我家附近找了一个手风琴老师。在当时我只是想学着玩玩而已。可是后来,在学着学着中,我不知不觉的喜欢上了手风琴。我努力的去学,也学了两年多,手风琴拉得和顺了。

之后,由于种种原因。也许是因为我每天每夜的练手风琴,开始有一点厌倦手风琴了。所以我和妈妈说:“妈,我不想学了”妈妈说:“你学了怎么久,真的想放弃吗”。我说:“我好累……我想学了”所以我就有一年多没学手风琴。在这一年里,我手风琴上的灰尘越来越多,我也不理不睬……

后来,班上的人都迷上了音乐,在班上会一种乐器是荣誉。妈妈和我说:“少年宫的手风琴班开始报名了”问我去不去学。我想,凡是都要坚持,不坚持我一定不会成功。所以我报了少年宫的手风琴班。

……

就这样,我到少年宫学手风琴了,他个新的老师很好,即和蔼又风趣。他的和蔼可亲和幽默风趣唤起我学手风琴的信念。

我每个星期都到少年宫来学手风琴,不管刮风下雨,我从不迟到这样认认真真的学了一年,我就考了四级。也算是一次小成功吧!现在,我每天在家练四十分钟的琴了。

手风琴,我一定会继续学下去,因为,它已经成为了我灵魂的一部分。

篇9:小学六年级作文:琴之路

窗外的梧桐依风摆动,春天的阳光显得格外明媚,洒在这个黑黑的大家伙上,映着侧脸的我。倚着它――钢琴,打开了心扉,这是我与它的专属记忆。

偶遇

暑假,妈妈和我手牵着手,漫步在水杉小道间,经过了一间琴行,悄然间看见了美丽的一幕:一位长发姐姐坐在琴椅上,双腕起伏不定,十个手指如十位灵魂舞者,在黑白琴键上跳跃。望着手指在钢琴上交错,按下。一曲终了,烙在心底,长出梦想的种子。

这天,一个巨大的礼物从天而降,降落在我的家中。

教室

走在钢琴教室的门口,看到的却是这样的景象:教室的墙壁还没有刷漆,可能是新装修的缘故吧!风扇不知厌�车卮担�扬起周围的灰尘,盖住周围的彩色。走进教室,颤微微下一个“哆”,开启与琴相伴的第一天。

厌恶

寻梦的路总是那么不好走,当音符逐渐增多,我开始厌烦,厌恶一个个读谱,认音,厌恶了母亲的斥责。那个夜晚,我终于忍不住了,流着泪和她对峙,然后跑进房间开始怨天尤人。我变了,我不再去与它交流,每当家里人谈起它,也会小心翼翼转移话题;不管是家中还是马路,不管多远,我也绕开它。终于有一天,母亲和我谈起了它,在一番苦口婆心下,我鼓起勇气重新打开了它,按了那一个熟悉的键。

成功

当我从老师手中接过那一本深蓝色的证书,我突然明白,坚持,有时才是最可贵的的吧!看看头顶的七级证书,我的嘴角扬起一丝微笑:梦想的初芽是每个人心底的秘密,随着希望渐渐长大,愈发甜蜜。

篇10:小学六年级作文:琴之路

古人云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。对某件事乐此不疲的人才能真正学好那件事。

我学钢琴比较晚,至今才四年。别人在我这个年纪已经学了五六年或七八年。我曾经想到底该不该学,所以我曾苦恼伤心过。但最终我还是选择了学下去。为什么?因为我对钢琴的热爱。

我身边那些被逼着学钢琴的人,接二连三地止步不前,甚至开始放弃、退缩、逃避。当我问他们感受时,他们都说:好舒服,不用再继续弹下去了。是的,不喜欢的为什么还要学下去?

我的一部分朋友把学钢琴仅仅作为一种升学的工具,仅仅局限于想要学习它,而不是热爱。结果升学后,钢琴便成了老人般沉默不语了。它像是熟睡般不再发出一点声音,最多也有偶尔的叹气声罢了。我去问他们是否感到一丝不舍时,他们总会回答说:它已经退休了,我之前就从来没有喜欢过它。是的,仅仅是学习,而不是热爱,学习还有什么用呢?

我经常问自己,我学习它是为什么?从第一次的相见就使我印象深刻。回想那仅有四年的学习征途,我为自己而庆幸、欣慰。尽管在学习过程中有过愤怒不安,有过哭泣苦闷,有过不满懊恼,但至少事后我还是快乐的、幸福的、自豪的。我热爱者钢琴,喜爱着每一个灵动的音符,简单朴实的黑白键盘,激情饱满的乐谱,无不使我心潮澎湃。

我看向钢琴而流露出来的愉快的笑容,我简直无法想象离开它的疼。

你学了多久的钢琴?监考官问。三年,我回答。三年,她十分惊讶。我本该在两年前来考级的。我说。她没有再说什么,而是问我喜爱它吗。我回答是的,热爱。

乐之者,乐此不疲的人,我对钢琴爱之入骨。也许没有爱,就没有今天的我。

篇11:小学六年级作文:琴之路

妈妈说作为完美的女孩,琴棋书画要样样精通。于是,妈妈给我报上了特色钢琴、舞蹈、画画、书法……

经过近三年的努力,从枯燥乏味的噪音变成了美妙好听的音符。现在我的钢琴取得了优异的成绩:克拉拉美茵国际决赛金奖,个人组银奖,中国赛第三名,第七届施坦威全国青少年钢琴比赛初赛一等奖,省决赛第五名等好成绩。你们可不能只看我光彩的一面,其实这些成绩的背后还有很多尴尬的糗事呢!

学琴的第一年,我几乎不是大哭就是小闹,因为我觉得弹琴太枯燥了,就像被关小黑屋一样的感觉。

让我记忆犹深的一件事是:三年前刚学琴的时候,放学后,我正和小伙伴们玩的正高兴,妈妈突然来了,要开车送我去学钢琴,当时我的抵触情绪非常强烈,死缠烂打哭闹着不肯上车,嘴里不停的讲着我不喜欢钢琴的理由,妈妈可是有名的“女中豪杰”,对任何事不做则已,做了就得一鸣惊人,她对我的哭泣不理不睬,把我拖上车的后座,去前座打火开车,我趁机打开后门,一条腿耷拉下来,妈妈又把我塞进车里,我再把腿耷拉下来……最后妈妈气愤地把油门猛一轰,吓得我魂飞魄散,我赶紧把自己的脚缩了进来。

不肯屈服的我撒泼、苦恼、不停地踢打着车的后座,继续喋喋不休的吵闹着,想到很快就到琴房了,我绝望极了。

快到钢琴教室时,妈妈突然停下车来,扭头对我说:“你把你的压岁钱给我,你把我车弄脏了,我的车需要清理干净。”这时的我,看到妈妈坚定的眼神,不得不败下阵来,让妈妈给擦了擦脸,稳定了一下情绪,装作没事人似的进了教室。

至今我一直坚持着学习,并且爱上了钢琴。通过学琴我明白了:做事情,只要坚持下去,就会找到乐趣。

篇12:小学六年级作文:琴之路

听着家中音响传出阵阵的音乐声,我感到心旷神怡、全身放松。看着妹妹的手熟练地在钢琴上滑动,奏出美妙的乐曲,令我羡慕不已。

自幼,我便开始学习钢琴。为了就是要与许多有名的音乐家并驾齐驱,奏出美妙的乐曲。初学时,简单的指法练习,我轻易就能领悟了解。但是,“音乐”这东西会愈学愈深,愈学愈困难的。渐渐地,我跟不上音乐班同学的脚步,甚至我得提防妹妹随时都会迎头赶上……

日复一日,年复一年。我弹钢琴的技巧已成为音乐班中最低等的一个。不管再如何练习,也无法赢得大家的赞赏。这种压力逐年累日地堆积成长,让我没有信心去演奏美妙的乐曲,并且使我对钢琴产生一种极大的厌恶感。

渐渐地,我开始逃避练习钢琴,开始逃避钢琴课。我的技巧并不是非常纯熟,缺乏练习后,成绩更是每况愈下。钢琴老师注意到这点,于是要我在每次上钢琴课前一个钟头到她家练习。我总是移动着手,在令人生厌的钢琴上,弹着毫无感情的曲子,彷�肺以诿斡我话恪�

我害怕自己的成绩,便以“升初三”这个烂理由停掉了钢琴课。我想,任何人都知道,若是对钢琴真的抱有浓厚的兴趣,是不会被这种困难所击倒,而是会更加努力地练习,不懈地弹奏着早已练习上百遍的曲子。

顺畅的曲子结束了。妹妹的琴艺早已超越我了。若是当初我能持续地练习钢琴,并且享受弹钢琴的乐趣,或许就能达到与妹妹相同的境界吧!如今,我偶尔还是会弹奏残破不堪的曲子,但是,未来若有机会,希望我能再次快乐地弹钢琴。

篇13:小学六年级作文:琴之路

过去我放弃舞蹈、放弃绘画以及放弃小提琴时那愤怒、遗憾、不甘,还有我那颗倔强的内心,一刹那,都浮现在了我的眼前。

小学二年级的时候,爸爸抱着让我有一技之长的想法,让我在小提琴与钢琴之间,选择一种乐器学习,当时只是单纯的因为小提琴有四根弦,而钢琴有好多键,觉得小提琴不比钢琴复杂,从而选择了小提琴。

学小提琴的前四个月里,每天都要站上几个小时,练习拉琴的基本站姿和手势,每天还要唱着那些一点都不好看的小蝌蚪乐谱,与其他小朋友们比,我并不出色。老师那严厉的脸庞,再加上这枯燥无味,根本没个尽头的基础训练,让我在四年级索性就放弃了学习小提琴。

没有过多久,小学毕业典礼和初中开学典礼上,身边的同学们,都拿出自己最擅长的一面,在舞台上光芒四射。而那个时候的我,竟像是一张苍白的纸板,展示着那并不怎么熟练的毛笔书法。我开始后悔,更多的是不甘心!我下定决心,我也要有一技之长!在我半途而废的所有兴趣中,小提琴带给我的那种悸动,让我再一次重新拾起了她。

六年级,我再次踏上学琴之路,我要感谢那位“逼”着我练基础的老师,她严厉的脸庞,让我错过学琴的黄金期之后,将学琴这件事,变得没有那么困难,没有那么难以实现。

回想过去的十多年里,我总是阴差阳错,与自己喜欢的东西错过,但值得庆幸的是,我又重新拥有了我的小提琴。

时光悄悄地流逝,分明是悄悄的,但我却能清楚地感觉到,它带走了什么,带来了什么,也改变了什么。

篇14:小学六年级作文:琴之路

偶然听到的一阵乐声,将我拉回记忆中的某个碎片。

午后的阳光很温暖,透过玻璃,照在房间里这个刚满3岁的小女孩身上,她正沉醉于自己的琴声中……

三岁,这个懵懵懂懂的年纪,其他孩子都沉浸在父兄给予蜜罐温床中时,她便早已被音乐包围。小小年纪的她便遇到了“知音”――电子琴。

当她第一次看到电子琴,当她第一次听到电子琴弹奏出的音乐,便为之陶醉,当老师为她演奏第一首曲子,美妙的音韵从指尖下流泻而出时,便爱上了电子琴。这普普通通的61个琴键,随便哪一个键都会发出悦耳的声音。从此,她喜欢上了电子琴,走上了学琴之路。

开始什么都不懂的她对所有事物都感到新奇,不管是音符、和弦,还是唱谱,都非常有兴趣。可是,渐渐的,她坚持不下去了。看着曲谱上的音符密密麻麻,就像一群失去妈妈的小蝌蚪,不知道要在琴键上找哪个键。

有一天,她睁着大大的眼睛,天真地望着妈妈说:“妈妈,太难了,我不要学了。”妈妈抚摸着小女孩长长的头发,语重心长地说:“孩子,做什么事都不要半途而废,只有坚持不懈地努力才能滴水穿石,既然你选择了,就应该坚持下去。坚持自己的梦。也许,有时候梦很迷茫,很飘渺,甚至是模糊不清。但是,要坚持下去,只因为是我们自己选择的。”听了妈妈的话,小女孩似懂非懂地点点头,继续去练琴了……

这个小女孩就是我。

小小年纪的我不懂什么坚持不懈的大道理。可是,有一天我站在了舞台上,用手指轻敲琴键,美妙的音符像一个个小精灵,令观众陶醉。从那天起,我懂得了,这就是坚持不懈带给我的成功。世上无难事,只怕有心人。

其实做事没有绝对的能与不能,只要你坚持不懈地付出努力,通往成功的那扇大门就会一直为你敞开。

篇15:六年级成长之路优秀作文

什么是碰撞?在篮球场上,内线就会有碰撞;什么是卡位?中锋的任务,就是卡位;什么是篮板球?担任此重大任务的,是中锋。

小时候,在伴随动画片《灌篮高手》中我对篮球赶上了兴趣,到了小学,加入了训练队,那时候的小学能培养什么?只是一些上篮,运球,之类的三层东西。到了中学,热爱篮球的我被沉重的学习给埋没了,可以说是3年摸球,3年不摸球。

到了高中,班里有不少同学都是热爱篮球的,尤其是NBA,先不说会不会打球,喜爱NBA的那就是球友!我在一位兄弟的带领下有“重出江湖”但身体早就颓废了,体力也不行了,技术也差多了,但是我班正缺少想我这么高的中锋。我重出江湖其实是被逼的!说我不喜欢篮球,那是不可能的,但是有篮球就有受伤,小则皮肉之伤,大则伤到筋骨。这就成了我练技术的原因了,也许你会认为我会推出篮球,那是错的!说到技术,还真是不好练,跳步,打板,勾手,转身,似乎都是中锋的技术啊!晕!慢慢来嘛......

高一的下半学期,有篮球联赛,那时我还生疏结果我班第一轮被刷下。我有责任。但是小学的训练是我快速成长,有了运球的底子,上篮的准度,还怕技术练不出来吗?就是时间和才能的问题了。身体硬度不算太好,可以慢慢来嘛。

现在我还在为中锋而努力着,不断学习,不断练习,这是我从中体味到的,当然离不开汗水与孤寂。一次次失败,一次次再来,不断的跳,只能越跳越高,我深信,总有一天我会成为一名优秀的中锋,为高二下半学期篮球联赛而努力!我要像樱木花道那样有硬的身体;我要像流川枫那样有准度;我要像花形那样有技术;我要像加内特那样有团队精神;我要像皮尔斯一样有突破的能力;我要像雷阿伦那样有三分球的准度!

篇16:小学六年级作文:学艺之路

三四年级的时候,我曾学过一年的形体舞,教我跳舞的便是罗老师了。

有一次,我们即将要去参加考级测试,老师在参加考级前的最后一节课对我们说道:“马上就要参加考级了,今天这一节课我们来压压腿。”“啊,不会吧,又要压腿!老师,你就饶过我们吧!我们真的压不下去,要不就不要了!”同学们的抱怨声此起彼伏。“什么?都压不下去,这可是会影响考级的,快压!”面对着老师的软硬皆施,同学们只好乖乖地压腿。

小小的压腿对他们来说并不难,可是对我这把“老骨头”来说这可比登天还难呢!唉!眼看就要到我了,我现在仿佛都已经听到了我那因疼痛而连连惨叫的叫声,看到了大滴大滴的汗珠顺着脸颊缓缓低落的样子。唉!我只好认命了啊!过了一会,老师已经帮我压过了,我这才觉得没什么。

我承认,才开始学舞蹈的时候,我是十分讨厌舞蹈的,可经过一段时间的学习后,我发现我开始喜欢舞蹈了。

篇17:小学六年级作文:学艺之路

我学习舞蹈是在幼儿园的时候,那时是我妈妈鼓励的,我之前也见过别人跳舞,对跳舞也非常喜欢。

那天是我第一天去舞蹈班报到,那里有许多小女孩,跟我差不多大的。我穿好舞蹈鞋走进队伍中等待老师的到来。我原以为跳舞十分简单,只要学好动作就好了。可老师来到,说:“你们把基本功练好了才可以学习舞蹈,先把腿放到练舞杆上压压腿。”我把腿放上去了,老师过来用手把我们的身体往下压,我疼得直冒汗,但我没减疼。练完后,我腿还是很疼,走路也不能好好走。我跟妈妈说我想放弃了,练基本功压腿好疼啊。妈妈却说:“不行,既然决定要做就不能半途而废,不能当逃兵,要坚持下去!”妈妈的这番话让我咬牙坚持下去。练了几个月后,我终于可以做到下腰和一字马了。我们开始学习舞蹈,在我的坚持和努力下,我可以跳出一个舞蹈,并且还能参加表演。虽然表演中没能获得很好的名次,但我为自己所付出的努力与汗水而鼓掌。

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”这是我幼儿园的学艺之路。后来因为父母工作忙,没时间陪我,便没有学了。不过那一段学艺之路还是让我回味无穷,难以忘怀。

篇18:学琴之路六年级优秀作文

学琴之路六年级优秀作文

在电视上经常能看见一些钢琴家,穿着华丽的晚礼服,在万众瞩目之下演奏钢琴曲。灵泉般的琴音如行云流水般从钢琴家们灵巧的手指下流出,流入了观众们的心田。这时,总会有些人十分羡慕舞台上的钢琴家——如果我也能弹奏出如此优美的琴音,那该多好啊!可是,想要弹奏出如此优美的琴音,可是要付出许多的努力的。

钢琴,在我看来是多么高雅。钢琴家,是多么高贵的职业。可是,成为钢琴家,有这么容易么?答案是否定的。

三岁那年,妈妈为了陶冶情操,带我去了一次琴行。我趴在玻璃门上,看着门里的大哥哥大姐姐弹奏歌曲。一看到钢琴,我的眼睛顿时发亮了,这个庞然大物是多么漂亮!回到家里,我搬来一张小凳子,坐在松软的沙发前,摆上一本书当做琴谱,开始胡乱“弹奏”起来了。实际上我就是看着一本连环画在弹沙发。妈妈看我如此热爱钢琴,大喜过望,立刻就给我买了一部黑色的钢琴给我。

买到了钢琴,我可欢喜了。从幼儿园回来,就花了九牛二虎之力爬上了琴凳,揭开了琴布,却发现钢琴上面根本没有像琴行的大哥哥大姐姐手下的琴键。手下只是一片黑,我却天真地以为只要弹多了就自然会出现琴键了。于是我弹了好久,手指弹得好疼,最后等妈妈过来后才发现我弹的是琴盖。把琴盖揭开后,才是黑白相间的琴键,我顿时傻眼了。

后来,妈妈请了老师教我钢琴,老师说我天赋不错,所以刚开始学的时候我在家里练琴练得可卖力了。逐渐,我越弹越好,已经懂得弹曲子了。可是,随着时间的推移,我愈发愈感到枯燥了,重复弹着一首曲子的话,会感到十分不耐烦。于是,我学琴的进度慢了下来。

考完了五级,老师怎么也不教我六级的曲子,却总是让我练指法,没有一点儿进展。妈妈也不耐烦了,给我换了个老师。在新老师那里,我开始学习六级的曲子了。说来也怪,我总是在考级之前临时抱佛脚,却每次都成功考过级。记得有一次,临考级还有两个星期,我却还有一首曲子没有练熟,更别说是背了。妈妈一气之下断了我的电脑,我马上抓紧了,努力练习,最后居然奇迹般的`考过了。

说起来,我练琴也算奇葩了。六级考过了,学七级。临考级了,我还剩下一首歌怎么也弹不出来,我就想:与其浪费时间练这东西,还不如直接把心机投入到八级呢!于是,我没有考七级,反倒是直接学八级,最后居然考过了!九级也是一样,一首奏鸣曲弹不下来,就直接弹十级,最后也过关了,不过是勉强过关。妈妈为了这个没少嘲笑过我。

说起临考十级那段日子,可真谓是痛不欲生啊!那是正好是暑假,每天练不完五六个钟头就别想睡觉了!我日复一日地弹奏同样三首曲子、音阶……那种痛苦真是无法用语言来形容!至少对我来说是这样的!

付出越大,回报也越大!我辛苦了这么多天,终于熬来幸福了!我考过了十级!我终于能得到自己动力的来源了——父亲答应过我,考过了十级就给我一台笔记本电脑!只可惜,那台电脑到现在也没能到我的手里。大人的话,就是不可信!

没学过钢琴的人,是绝对不能想象练琴的辛苦的。所以,我每次看到电视上的钢琴家弹出如此优美的琴曲,心里没有一丝羡慕,也没有一丝嫉妒。因为我知道,他们如今的成就,是经过自己的努力得来的,我没有付出比他们更大的努力,弹得自然没有那些钢琴家好。学琴之路,我还没走完,虽然接下来的路更加辛苦,但我还是要朝着更高的目标前进!

篇19:学葫芦丝之路六年级作文450字

学葫芦丝之路六年级作文450字

日月如梭,时光过得可真快啊!我从三年级开始学葫芦丝,到现在也有了三年吧。

转过头,回忆一下我的学葫芦丝之路吧。

三年级的时候和几个同学一起参加了学校的雅行超市——葫芦丝。刚进教室,老师就给了我们每人一个葫芦丝。我们生疏地拿起葫芦丝,按照老师的要求去学,过了很长时间,我才能断断续续地吹出那些音节。

越往下学,曲子越难。我们这些新生学会了音节,吹会了几首一级的曲子,老师就让我们学习《月光下的凤尾竹》。《月光下的'凤尾竹》可是三级的曲子,这对我们这些刚入门的小学徒来说,可真是难啊!

由于高年级的大哥哥大姐姐都会吹,老师就要他们给我们做示范。那些哥哥姐姐们按起了音孔,一阵优美的旋律在教室里荡漾。

我静静地听着。我好像面对着凤尾竹林,月亮慢慢地升起来。凤尾竹林里,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过朵朵轻纱似的微云。忽然,林子里刮起了微风,凤尾竹在风中翩翩起舞……即使他们已经结束演奏,可我还是沉迷其中,许久没回过神。

每到六一或元旦的前一段时间,同学们都会精心准备上台表演,我们葫芦丝组的也不例外。每一次我们都会吹得嘴酸痛、手发麻,但我们都没放弃,坚持下来。

我喜欢吹葫芦丝,不管以后还有多难的曲子,我一定会认真地学。

篇20:我的作文之路六年级作文

我的作文之路六年级作文

我写作文的观点是:多读,多听,多写。人的一生不可能没有坎坷,我的作文之路也有苦,当然也有快乐。

爸爸妈妈从小就开始培养我的写作兴趣了,因为一开始我不怎么会写作文,所以有很多烦恼。记得很小的时候,爸爸妈妈就让我写小日记了,而且每天坚持写,那时候我觉得没什么可写的,篇幅小,没有题材,根本就是胡乱凑合。所以我经常找那本《学前班启蒙日记选》中的日记抄一抄,再加上一点自己说的话就完成我的“佳作”了。

一年级,爸爸妈妈发现我的作文水平还是没有提高,于是,一有空就带我到广场、公园和郊外玩,目的是让我开阔视野。每次玩回来,都要求我写一篇简短的观察日记。慢慢的我的作文水平有了明显的提高。那时候,观察为我的作文打下了坚实的基础。

二年级,我的词汇多了,字也认得多了。我也已经可以用好词、好句,写出比较长的.段子来了,甚至还用上一些名人名言。那时候,我已开始留心观察身边的事务,天天都按时写日记。这时候的观察日记经常受到爸爸妈妈的表扬,我心情舒畅,终于把以前那些烦恼的事抛到了脑后去了。

三、四年级的时候,我已经不满足短小的观察日记了,我开始写真正的作文,不再用稚嫩可笑的语言了。我一有空就写作文,有时候,还用上一些有名的名言。我的作文水平在不断的提高,不断的突飞猛进。我的作文还经常被作为例文,老师在课堂上读出来作为同学们的范文。每到这时,看到一双双羡慕的眼睛向我投来,我感到无比自豪。渐渐地,渐渐地,我感觉写作文是一件快乐的事情,我对作文的兴趣越来越深,越来越浓厚了。我发现自己已经沉浸在写作的海洋之中,慢慢地遨游了。

如今,我五年级毕业了,随着词汇的增加,我的作文越来越老练,越来越成熟。我的作文有时恍如仙境,有时激荡磅礴,有时优美动听,有时扣人心弦。我的作文千变万化,想象文更是我的专长。

写作文,必须多观察、多练习、多修改。朋友,写作文并不烦,而是快乐的,它能帮你练好文笔,让你信心十足,写出内心的真情实感。朋友,多写作文吧!你会发现写作是如此惬意的事。

篇21:天堂之路走好六年级作文

天堂之路走好六年级作文

天空依然是那么蓝,

大地依然是那么宽,

天堂的大门却突然打开,

只有几分钟,

太短,太短,真的太短,

现在的天府啊,

变了,变了,完全变了,

高耸的楼房没了,

漂亮的花园没了,

笔直的.公路没了,

欢乐的校园没了,

只有一堆又一堆的废墟,

只有一具又一具的尸体,

只有一张又一张绝望的脸,

也只有一声又一声的哭泣。

天堂的路上好挤啊!

有那个正握着笔的孩子,

有保护学生而牺牲的人民教师,

也有太多太多没来得及向亲人告别的人,

天堂的孩子,

别哭,别哭,

瞧,

路上有那么多的叔叔阿姨陪着你,

从此他们就是你的爸爸和妈妈,

天堂的父母,

别哭,别哭,

看,

你们身边有好多可爱的孩子,

从此他们就是你的女儿和儿子。

天堂的亲人啊!

请放心吧!

你们的家人有很多很多的人照顾,

你们的家园有很多很多的人帮助,

请放心吧!

放心地离开,

你们再也不会有痛苦,

你们再也不会有悲伤,

天堂的路上开满了鲜花,

请你们------一路走好!

篇22:钢琴之路的六年级作文

钢琴之路的六年级作文

窗外的梧桐依风摆动,春天的阳光显得格外明媚,洒在这个黑黑的大家伙上,映着侧脸的我。倚着它——钢琴,打开了心扉,这是我与它的.专属记忆。

偶遇

暑假,妈妈和我手牵着手,漫步在水杉小道间,经过了一间琴行,悄然间看见了美丽的一幕:一位长发姐姐坐在琴椅上,双腕起伏不定,十个手指如十位灵魂舞者,在黑白琴键上跳跃。望着手指在钢琴上交错,按下。一曲终了,烙在心底,长出梦想的种子。

这天,一个巨大的礼物从天而降,降落在我的家中。

教室

走在钢琴教室的门口,看到的却是这样的景象:教室的墙壁还没有刷漆,可能是新装修的缘故吧!风扇不知厌惓地吹,扬起周围的灰尘,盖住周围的彩色。走进教室,颤微微下一个“哆”,开启与琴相伴的第一天。

厌恶

寻梦的路总是那么不好走,当音符逐渐增多,我开始厌烦,厌恶一个个读谱,认音,厌恶了母亲的斥责。那个夜晚,我终于忍不住了,流着泪和她对峙,然后跑进房间开始怨天尤人。我变了,我不再去与它交流,每当家里人谈起它,也会小心翼翼转移话题;不管是家中还是马路,不管多远,我也绕开它。终于有一天,母亲和我谈起了它,在一番苦口婆心下,我鼓起勇气重新打开了它,按了那一个熟悉的键。

成功

当我从老师手中接过那一本深蓝色的证书,我突然明白,坚持,有时才是最可贵的的吧!看看头顶的七级证书,我的嘴角扬起一丝微笑:梦想的初芽是每个人心底的秘密,随着希望渐渐长大,愈发甜蜜。

篇23:帝王劫作文

他出于帝王之家,是李治的第七子也是一代女皇的第三子,但他的一生却被后人耻笑,他宁愿一生背负世人的唾骂来满足她的欲望,因为这是他欠她的,他记得那年他才登基为皇帝,便封她为后,可是同年便被武后罢黜,改为庐陵王,她一直跟随他到了房州,途中她生下一个女儿,为安乐公主,小字“裹儿”

他与她在房陵被幽禁期间,共同

后来他便私下对她发誓:“如果日后我能重见天日,一定会让你随心所欲,不加任何限制。

神龙政变后,武后禅让,他再次登基为帝,立她为后。

她后来干预朝政,奢侈无度,他也随她。

“皇上,皇上,你!………!!你怎么了别吓臣妾,!来人啊,宣太医,快宣太医!怎么回事我已经毒酒换掉了·怎么还会……”她本来和女儿安乐公主谋划,下毒,想要毒杀他,可是却想到二人几十年的夫妻情谊,便把这毒酒换掉了,可是谁来告诉她为还会什么变成这样。

他看着眼前早已经梨花带雨惊慌失措的她好像回到了那年那天………

那日的栀子花开的

“太子殿下,我是……”

“我知道你,韦玄贞的掌上明珠。”

“太子殿下怎知道在下,我们素未谋面”

“姑娘的美貌怕是无人不知啊~哈哈~”看着她被他的挑逗羞的脸颊微微泛红在白色栀子花的映衬下犹如花中仙子,可惜他们再也回不去了··

“是我,自己服下的毒药的,你既然想要这江山我便助你一臂之力吧!呵呵……我知道你恨我,恨我无能,当年裹儿出生让你受尽了苦楚,你想成为母后一样的人,掌管大权,你总说我没有父皇贤能,我比不上父皇,但有一点父皇有,我也有,那就是爱一个人的心,咳!咳··”话落便咳出一口血。

她被吓的脸色煞白。

“不··!皇上,皇上,臣妾知道错了……你不要吓臣妾··太医!!”她错了,她什么都不想要了,她只要他,这江山,这权利她都不要了··她只要他,只要他……

“我累了,护不了你了··你要这江山,要这权利都随你吧…”

“不!!三郎,不要丢下我,不··要,不要啊!”她死死的扑在他怀中哭泣,往事一幕幕在他眼前浮现,她追悔莫及,可是一切都不可能重来了……

最终唐中宗死于长安宫内,享年55岁,葬于定陵。

后来韦后与安乐公主妄想效仿武氏,最终死于李隆基手上。

他是唐中宗李显,她是韦皇后、

六年级:暮冷

篇24:六年级作文:我的泥塑之路

六(6)班李思静《我的泥塑之路》  我的泥塑之路 在我的书桌上面,放着一组《西游记》一书里几个重要人物的泥塑,每当有客人来到我家看到这套泥塑,都会夸我心灵手巧。 说到 泥塑,那还是表哥教我的。有一年冬天我去找哥哥,看见他正在做泥塑,我顿时来了兴趣,哀求哥哥教我做,可哥哥不同意,说什么也不肯教我,我气得大哭,最终哥哥因为拗不过我,只好答应教我学泥塑。 第二天,我就拿着美工刀和粘土小心翼翼地跟着哥哥学做泥塑。刚开始,哥哥教我最简单的动物,但是成品出来后和哥哥的一比,简直不值得一提。可是我还是不愿意放弃,就拿去给哥哥看,但哥哥毫不留情地嘲笑我,让我的信心大减一半。几次三番之后,我就不敢再跟着哥哥学泥塑了。 虽然我不敢再跟哥哥学泥塑了,但我对泥塑的热爱并不减少。我让妈妈在图书馆给我买了一本关于泥塑的书,一个人在房间里慢慢学习。 到了夏天,我的泥塑技术已经大有进步。这时,妈妈推荐我做一做四大名著的泥塑,并帮我挑选了一本《西游记》给我。就这样,我开始尝试着做《西游记》中的四位主人公。功夫不负有心人,一个月后,《西游记》中的三位主人都做好,但还剩下一个人——那就是大闹天宫的孙悟空。因为在四位主人公当中,孙悟空十分难做,所以我现在还不敢做他。经过我多次尝试,我决定今天就开始做孙悟空,由于他很难做,所以我十分地担心。正应了那句话:“怕鬼偏有鬼。”担心的事还是发生了,在刻孙悟空的眼睛时,我没有掌握好力度,一下子刀就从眼晴上划了下来!完了,孙悟空的脸上已经留下了一道又深又长的疤痕了,我生气地跑出家,来到小区的公园上坐了下来。远处邻居家一个一岁多点的孩子正在练习走路,可刚走几步就摔倒了。但是,他摔倒了又爬起来继续练习,我看了看他,又想了想自己,连他都能坚持下来我为什么不能呢? 回到家后,我又重新做了一个孙悟空,经过我的努力,《西游记》四人组终于集齐了。 现在,泥塑成了我的爱好,也成了我的绝活。每当我做泥塑时,我就会想起公园里的孩子。学泥塑就像学走路,总有摔跤吃苦的痛苦,但也有很多快乐在内。我愿意把我这个爱好一直坚持下去。

篇25:我的美术之路六年级作文

“蹭蹭蹭……,刷刷刷……”一幅画又画好了。“妈妈,快来看我的画。”一条条五颜六色的线条下,殊不知有多少汗水流过。我悄悄的,慢慢的走过--那五彩的路。回过头来,放眼望去,我看到自己那一笔笔绚丽的线条,看到那一个个艰辛的脚印。

刚上小学的我,为了能有一个属于自己的特长,伴着我从小的爱好走进了六年为之奋斗的美术教室。从此,我开始走上欢乐又艰难的美术之路。那是我色彩不分,技巧不通,画起了作为基本功的简笔画。除了每天正常的练习,每天回家也不忘抹上几笔。在老师的严格训练下,我的基本功开始有了进步。随着年龄的增长,我对美术情有独钟,我知道美术将伴我一生。

越往深学,越学越难。两年多后我开始学习国画,握笔、动笔、行笔、收笔都成了我心中的堡垒。为了让我的握笔姿势标注,我不得不手握一个鸡蛋撑着手,拿着笔一动不动架在桌上学习,一天下来手都动不了了,又酸又麻。一连几天,终于炸掉一个堡垒。动笔成了关键,我握着毛笔不停从各个方位转动手腕,手指挥动着,带动毛笔,上下左右,磨得手指上留下一道道血痕,一块块硬皮……

“今天的画画的不错,可得再接再厉呀。”妈妈不知道我为今天这幅画付出了多少,但我却知道这付出是真真切切得到了回报……这条路充满着笑声,也充满着痛苦,但我愿意将痛苦踩在脚下,走的这条路的尽头。

篇26:我的理想之路六年级作文

我的理想之路六年级作文

1、我的理想作文500字六年级——设计师

每个人都有一个梦想,一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗,只为实现我的理想,完成我的梦想。

从小到大,我一直想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里,无忧无虑的高级白领。

当一名白领,每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里,也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大,教育我,指导我。他们是我的路灯,照亮我,让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小,从我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的赚钱,为我创造良好的环境,让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了,有个美好的未来,想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。

我想当一名设计师,不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强,为祖国添上彩色的翅膀。

或许,在十多年后的我,每天坐在办公室里。手握着笔,下面一叠纸,我正挠着头,想着我的方案,创造灵感。随着时间的推移,一张张草稿纸,撒满一地,脑子里没有一丝灵感。我想,那一张张纸下,那优秀的作品,是我用尽心血换来的。在许多年后,人们开始穿上我设计的衣服,戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代,为社会服务,为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而,那些祖国的小花小草,个个成为祖国的有用之才,国家栋梁。

今后,为了完成我的梦想,实现我的理想。我要在我学习保证良好的同时,课余时间去学画画,去上数学班……我要努力学习,争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌,我只得这样。

我会为他而拼搏、奋斗。

2、我的理想六年级作文600字——作家

理想是人生导航的灯塔,每个人都有自己的理想。有的想当一名医生,用自己的双手为病人解除痛苦;有的想当一名科学家,去探索宇宙秘密;而我,也有自己的理想——成为一名出色的作家。

作家,一个不简单的职业。我之所以想成为一名作家是因为一次“偶然”。那天,我一回到家就津津有味的'打开电视看了起来。突然,我调到了一个采访节目,一个主持人拿着话筒,采访者一个人:请问邓曼小姐,您是怎样成为一名出色的作家的呢?能和我们谈谈吗?

看了十几分钟,我知道了一些皮毛:原来,这名女作家一直在写文章,开导那些对写作有偏见,对写作没有兴趣,觉得写作是一项折磨的人。后来,那些人没过多久就爱上了写作,而且写了很多感谢信来感谢这位作家。心中一股敬佩之情油然而生:她真厉害!

从那之后,成为一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能实现这个理想!

现实是此岸,理想是彼岸。虽然我的这个理想遭到很多人的冷嘲热讽,但,我仍旧相信,我的这个理想一定能实现。所以,从现在开始,我会努力学习,用自己的实力来实现这个理想,闲暇之余多看看作文书、别人的作品;从别人的作品中取长补短,汲取经验;还要多练练文笔,从而提高写作水平。

我的作品,一定会让读者赞叹不已,经久不忘,而且读起来的时候朗朗上口,深深烙印在脑海里。我一直相信,我的这个理想会实现,当然,要付出努力才会收获成功的果实。只要我努力,就一定会为我的理想插上一双飞翔的翅膀!

3、我的理想作文400字——医生

每个人都有自己的理想,工程师、老师、驯兽员……每一个理想都是那么美好。为了理想,每个人都会坚持不懈地去努力,把理想变为现实。我的理想是做一名医生。在我心目中,他们的职业是伟大而高尚的。

一次,我独自一人在家。顿时感到头疼,就量了一下体温。“哇,39度!”我不禁自言自语起来。我想:告诉妈妈好了。刚想拿起电话,又想:算了,不打扰妈妈了。今天就自己照顾自己吧!为了让体温不再上升,我没有钻进被子里,而是拿了一个小凳子,坐在床柜旁看杂志、休息。过了一会儿,我觉得头疼就更加厉害了,就拿出专治发高烧的药,仔细地看说明书,按照平常的药剂,给自己服用。不一会儿,头疼似乎减轻了很多。这药还真管用啊!我心里暗暗高兴着。过了半小时,我给自己又量了个体温,结果体温很正常。时间过得很快,不一会儿,妈妈回来了。她看到在桌子上的药,很是疑惑,便问我:“你发烧了啊?”“是啊,今天我是自己照顾自己的哦,很棒吧!”妈妈看着我很高兴的样子,也附和着说:“是啊,你最棒了!”

为了实现目标,我一定要好好学习医生这方面的知识,以后做一个名副其实、治病救人的医生。

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