四年级上第6单元作文范文（共12篇）由网友“洵北”投稿提供，下面小编为大家整理过的四年级上第6单元作文范文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：四年级上第六单元测试题
四年级上第六单元测试题
一、读一读，给下列句子选择一个合适的中文。把编号填在括号里。
1.What’syourmother?.A.他们是谁?
()2.Myfamilyhasthreemembers.B.他喜欢运动!
()3.What’she?C.我的姑姑是一位老师。
()4.Andthisismysister.D.他们是农民吗?
()5.Aretheyfarmers?.E.我家里有三人。
()6.Myuncleisadriver..F.你的妈妈时做什么的?
()7.Helikessports!G.这个男人是谁?
()8.Who’sthisman?.H.我叔叔是一名司机。
()9.Myauntisateacher.I.他是做什么的`?
()10Whoarethey?J.这是我的妹妹。
二、读一读，给下列问句选择正确的答句，并把编号填在括号里。
()1.What’syourmother?.A.Heisadoctor.
()2.Whoisyouraunt?.B.Yes,heis.
()3.What’she?C.Heismyuncle
()4.Isthisyoubrother?.D.Sheisanurse.
()5.Aretheyfarmers?.E.No,Idon’t.
()6.Doyoulikemusic?F.Thereare7
()7.Whatwouldyoulike?G.Theyaremyparentsandme
()8.Who’sthisman?.H.Yes,theyare.
()9.Howmanypeoplearethereinyourfamily?I.MissWhiteismyaunt.
()10Whoarethey?J.I’dlikesometea.
三、读一读，理解句子的意思并根据开头字母提示写出单词。
1.Iamas________.Igotos_________everyday.
2.Myfather’ssisterismya_____.SheismyEnglisht___________.
3.Mym_________’sbrotherismyuncle.Helikessports.Heiss________.
4.Myf________andm________aremyparents.
5.Mysisterisaf_______.Shelikesflowers.Sheisq_______.
6.AmyisfromAmerica.Shecanusef______andk______.
7.Myfather’sfatherismy_________.
篇2：四年级语文上第九单元测试卷
苏教版四年级语文（上）第九单元测试卷
一、火眼金睛，辨字组词。(4分)
嘲( )稍( )沸( )暇( )
潮( )梢( )佛( )假( )
二、一锤定音(给加点的字选择正确的读音，用“√”标出)。(4分)
1、在雨后的阳光下，笼(lónglǒng)罩着一层蒙蒙的薄(báobó)雾。
2、马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似(sìshì)的。
3、接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模(mómú)一样。
三、积累充值卡(将下列词语补充完整)。(4+3分)
()天卷地横()江面风平浪()人迹()至
山崩地()人声()沸齐头()进()首东望
我还会写三个这样的词:
四、花落谁家(选择适当的词语填空)。(6分)
继续陆续连续
1、下课了，我们()走出教室，到外面去活动。
2、妈妈回家后，()把剩下的脏衣服洗完。
3、在齐会战斗中，白求恩大夫()工作了69个小时。
热闹喧闹吵闹
1、节假日时，公园是最()的地方。
2、从早上七点钟，城市就开始()起来。
3、上课铃响了，老师没来，教室里很()。
五、小小裁判员(在正确的说法后面打“√”，在错误的'说法后面打“×”)。(4分)
1、《鸟的天堂》这篇课文的作者是巴金写的。()
2、农历八月十八是一年一度的观潮日。()
3、大潮过后，钱塘江面立即出现了平静。()
4、那次春游，大家高兴快乐地玩了一整天。()
篇3：语文四年级上第二单元自测题
语文四年级上第二单元自测题
语文四年级上第二单元自测题
1.为下列加粗字选择正确的读音。
淘洗(tāotáo) 洼地(wāguī) 稻穗(suìshuì) 闪烁(yuèshuò)
二、填空题
2.拼一拼，写一写。
yuèpán róuhé qiānshǒu fēngsú tùcǎo yíntǎn
_________________________________________________________
3.填空。
1.“灌”，按音序查字法应查音序( )，再查音节( )，按部首查字法应查( )部，再查( )画。
2.“毯”，按音序查字法应查音序( )，再查音节( )，按部首查字法应查( )部，再查( )画。
4.按原文填空。
1.月盘是那样_______，月光是那样_______，是在洱海里_______过吗?
2.细细的溪水，流着_______和_______的香味，流着月光。
一、基础部分。33%
(一)看拼音写词语。(8%)
qiàsìménglóngxìnìrénshēngdǐngfèi
()()()
chàndòngyóulǎnyìlìshānbēngdìliè
()()()()
(二)为加点字选择正确的解释。(6%)
花：A.供观赏的植物;B.样子像花的;C.错杂的颜色;D.虚伪的;
E.模糊不清;F.用掉
1.这盆花真漂亮。()
2.钱要省着点花。()
3.他的头发花白了。()
4.我的眼睛都看花了。()
5.别信他的花言巧语。()
6.钢花飞溅，又一炉优质钢炼成了!()
三、阅读理解与欣赏
5.阅读课文片段，完成练习。
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土，就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨?还是紫葡萄?都有。月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的.果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里，我们种过油菜，种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞，飞得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸地，稻穗低垂着头。现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧!你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗?我们用哪一塘新谷招待阿爸呢?
1.照样子，写词语。
沉甸甸________ ________
2.写出下列词的近义词。
风俗——( ) 满意——( ) 招待——( )
3.选择。
A.疑问句 B.反问句 C.设问句
(1)是雪梨，还是火把梨?还是紫葡萄?都有。( )
(2)你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗?( )
(3)我们用哪一塘新谷招待阿爸呢?( )
4.找出文中一个比喻句画上“____”，再仿写一句。
……像……
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5.在这一自然段中，我和妈妈走月亮走了哪些地方?
_______________________________________________________________
一、填空题
1.看拼音，写词语。
bìlǜ xiǎoqiū tiānjì yūhuí shūfu bùkěn
______________________________________________________
二、连线题
2.连连看。
连绵起伏的 湖泊
气魄雄伟的 牧民
汹涌澎湃的 草原
一望无际的 大海
热情好客的 长城
水平如镜的 山丘
篇4：语文四年级上第三单元知识点
语文四年级上第三单元知识点
一、生字词。
大约 吊桶 洞穴 占领 冒充 源头 悬崖 雪堆 敏捷 村寨 恰似 继续 山沟 藏族 县城 姿态 帮忙 吩咐 糕饼 尤其 新鲜 沉浸 左右 高低不平林深叶茂 图画 蔚为壮观 色彩斑斓 诗情画意 憨态可掬 五彩缤纷 异兽珍禽 若无其事 极目远眺 仪态端庄 悠然自得 辽阔无垠 绿意盎然 默默无闻 舒缓平稳 骠悍强壮 水声喧腾 昼夜不息 顽皮 闪烁 笨笨拙拙 香飘十里 牲畜 悬念 清澈 一泻千里 古木参天 洪大 低细 高低错落 白浪翻滚 晶莹剔透 狐朋狗友 龙马精神 鸡犬不宁 龙吟虎啸 高楼大厦 雨后春笋 月明人静 天空地宽
二、加偏旁再组词。
朱 齐 勺 且 甬 义 勾
珠(珍珠)济(济南)约(大约)姐(大姐)勇(勇敢)仪(仪式)构(结构)幅(篇幅)
株(一株)挤(拥挤)钓(钓鱼)组(组长)桶(水桶)蚁(蚂蚁)沟(山沟)副(副班长)
的(好的)租(出租)涌(汹涌)议(议论)购(购买)福(幸福)
三、按要求写词。
1.描写泉水流动的样子：珍珠泉(涌) 五龙潭(汇注) 黑虎泉(喷吐) 趵突泉(冒)
2.描写泉水样子的词语：银花盛开 明珠散落 晶莹剔透 白浪翻滚
3.描写泉水声音的词语：水声喧腾 虎啸狮吼 秋雨潇潇 咕嘟咕嘟
4.形容动物的叫声： 虎(啸) 马(嘶) 狮(吼) 狗(吠) 蝉(鸣) 猿(啼) 龙(吟) 牛(哞) 鸡(鸣) 狼(嚎)
5.描写水的词语：波光粼粼 碧波荡漾 水平如镜 波涛汹涌 惊涛骇浪 清澈见底
6.含近义词的词语：稀少 沉没 消灭 繁多 描绘 跳跃 孤独
7.含反义词的词语：出没 多少 高低 东西 前后 轻重 来往
8.描写山水景色的词语：湖光山色 人间天堂 明月清风 桂子飘香 水光接天 江山如画 鱼米之乡
9.描写草原风光的词语：一望无际 一碧千里 翠色欲流 无边无际
10.描写九寨沟的景物特点：水(清澈见底) 树(古木参天) 瀑布(高低错落)
11.描写花儿的词语：含苞待放 亭亭玉立 五颜六色 五彩缤纷 沁人心脾 香飘十里
12.景点与所在地相连：五花海(四川) 蝴蝶谷(台湾) 玄武湖(江苏) 庐山(江西)西湖(浙江)
四、词语搭配.
清澈见底的湖水
体态粗壮的金丝猴
敏锐的目光
辽阔的草原
安闲地欣赏
一头奶牛
高低错落的瀑布
憨态可掬的大熊猫
敏捷的身手
宽广的胸怀
使劲地摇动
一匹骏马
善于奔跑的羚羊
行动敏捷的小熊猫
灵敏的反应
宽敞的教室
仔细地查找
一座灯塔
骠悍强壮的骏马
笨笨拙拙的样子
敏感的问题
宽阔的公路
不停地呼唤
一条运河
香气扑鼻的桂花
鲜艳的郁金香
清凉的泉水
一抹晚霞
辽阔无垠的草原
舒缓平稳地行驶
一罐牛奶
五、选择歇后语填空。
(由两个部分组成的一名话，前一部分像谜面，后一部分像谜底，通常只说前一部分，而本意在后一部分。)
竹篮打水------一场空
十五个吊桶打水------七上八下
擀面杖吹火------一窍不通
八仙过海-------各显神通
小葱拌豆腐-------一青(清)二白
月亮里有桂树------高不可攀
牙刷脱了_-----有板有眼
黄鼠狼给鸡拜年------没安好心
哑巴吃黄连------有苦说不出
神枪手打靶------百发百中
猪八戒照镜子------里外不是人
丈二的和尚------摸不着头脑
1、黄大为由于迷上了电子游戏机，学习成绩真似飞行员跳伞------一落千丈。
2、这个人非常小气，人们都说他是铁公鸡------一毛不拔。
3、写文章要有新意，不能老和尚念经--------千篇 一律。
4、文静的我对武术是擀面杖吹火-------一窍不通。
5、听了老师的讲解，同学们对这道题的解法是小葱拌豆腐------一青(清)二白，很快就解了出来。
6、我打翻了爷爷心爱的文竹，心里很紧张，犹如十五个吊桶打水-------七上八下的。
7、别轻信了他的好话，爱耍小聪明的他是黄鼠狼给鸡拜年-------没安好心，在动你财产的脑筋。
8、一群猴子想把水中的月亮捞上来，费了好大的劲还是竹篮打水------一场空。
段意的归纳
1.记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式：(时间+地点)+人+事。
2.说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，
格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，
格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点
介词
介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和补语。
如把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为。
篇5：四年级上第六单元作文：胜似亲人
在一次汶川大地震中，一位老奶奶收养了一个失去父母的小姑娘。她们俩个相依为命。有一次，小姑娘看见老奶奶在洗她的衣服，心想：我也要帮老奶奶做做家务事，让她能休息一会儿。
第二天天蒙蒙亮的时候，老奶奶还在睡觉，小姑娘就起床了。她轻手轻脚地拿起老奶奶的衣服，扔进木桶里。不一会儿，只见小路上出现了一个瘦小的身影，原来是小姑娘去河边洗衣服了。
小姑娘洗完衣服，拎着沉重的木桶，蹒跚地走向家里去。刚走到家，老奶奶就卖菜回来了。她看见小姑娘拎着一个木桶，里面还装着她的衣服，说：“好孩子，谢谢你为我洗衣服。”她边说边把木桶提了过来。小姑娘听了，腼腆地说：“这是我应该做的。”
从那以后，小姑娘常常帮老奶奶做家务，小姑娘对老奶奶比亲人还亲，老奶奶对小姑娘的关怀更是无微不至。她们虽然不是一家人，但她们比家人还亲。
篇6：四年级上第七单元优秀作文：当家
平时总是父母当家作主，我有些不服气，可是，通过今天的换位体验我体会到了生活的艰辛。
“叮叮……”闹钟响了，才七点半，要是平时我总要睡到八点半才肯起床可谁叫我今天当家呢？我只好一个“鲤鱼打挺”从床上爬了起来。时不我待，我要去做早饭。平时妈妈一会儿功夫就可以做一桌子丰盛的早饭，可是看起来容易做起来难，煎一个鸡蛋就把我折腾得够呛，一不留神一滴油溅到了手上，那滋味可不好受。忙碌了差不多半小时，我才把早餐做好。
吃完早饭，我吩咐爸爸去买菜，说着从妈妈给我的100元中拿出50元给了爸爸。接着我又叫妈妈去把废旧的垃圾、报纸卖了。“啊！”我觉得很威风。当我回过头来看到那一池子碗筷时又犯了愁。我想：平时上学的时候，我吃完饭就去上学了，碗筷要妈妈收拾，可真辛苦！于是我系上围裙，挽上了衣袖，开始干活了。终于，我把一池子的东西全洗完了，头上已渗出了汗珠。这时，爸爸买了20元的小排、5元钱菜花、4元钱的西红杮、6.5元的娃娃菜和6元的西兰花，共计40元5角。妈妈卖废品卖了17元3角，我正要把找零放进零钱盒里时，妈妈说：“等等，先记账。”“什么？记账？”“对。”说着妈妈拿来一本很厚的本子，扉页已经发黄了，我翻了一看，第一次记账在20xx年4月12日，上面收支记录明确，没有一丝马虎。在妈妈的指导下，我学会了记账。
不知不觉，到了中午，要做午饭了，菜已经被爸爸择好，洗好，放在了盆里，只要下锅了。妈妈把菜倒入锅中，示意我小心油溅出来，早上我因不小心吃了苦头，所以我格外小心，经过我和妈妈的烹饪，菜全都好了。我迫不及待地尝了一口，有些淡，但是，是我烧的，所以感到十分美味。
干了一上牛的活，我真的很想休息，可是地还没扫，没拖。“呼！”我只好去做……
今天的体验活动我感受很多，发现爸妈很辛苦。累了一天，我早早地上了床，发现全身酥酥的，酸酸的，不由地心中又升起了对父母的敬意。
啊！当家活动，我累在其中，乐在其中，享受在其中！
篇7：四年级上第七单元优秀作文：当家
“余晨曦，怎么又在看电视，作业做好了吗?”唉!老妈老爸总是管头管脚的，烦死了，要是我来当家，我也要好好管教管教他们，哼!
要不，就让我当“外婆或是奶奶”，我也来好好管管他们俩。于是，我向老妈提出了这个要求。本以为要苦口婆心一番老妈才会同意，没想到这次，老妈竟然爽快地同意了。顿时，心里有些小激动，头脑里已经呈现出老爸老妈那“唯唯诺诺”的模样。
中午，都快12点了，老妈还在书房里看电脑，我等得都不耐烦了，正想抱怨一下的时候，脑海里突然蹦出五个字：“今天我当家”，于是，我轻手轻脚的走进书房，“中午，想吃什么呀!”“牛排!”好你个家伙，一点面子都不给我留，我压住心里的怒火，轻轻地说：“那我们就去超市买牛排，回来煎，好吗?”
到了超市，我们买了两份牛排，一份成人，一份儿童，还拿了一盒红枣牛奶和一盒纯牛奶。走到收银台，“您好，一共82.5元。”我呆呆地站在那，等待妈妈付钱。妈妈拉了拉我的衣角说：“该付钱了。”我这才想起来，今天我当家。没办法，只好依依不舍的拿出一张红色大钞，递给了收银员。
回到家，开始煎牛排。把油缓缓地倒进了锅里，那油就像顽皮的孩子跳来跳去，吓得我手忙脚乱，不知哪只手拿锅。平常看妈妈烧菜要放盐，我毫不犹豫地放了两大勺盐。在厨房的一片“战乱”声中，香喷喷牛排上桌了，一口咬下去，我又马上吐了出来，原来煎牛排不需要放盐，我这不是画蛇添足?哎!这个家可真不好当啊!
不就是几件小事?就已经把我累得筋疲力尽，何况妈妈还要洗衣、拖地、给我检查作业，这些我今天都没干，就累成这样了。
本以为当家是很舒服的事情，原来，妈妈是这么辛苦。妈妈，对不起，我不应该抱怨你管得太严、管得太多。爸爸、妈妈你们辛苦了，谢谢你们对我的细心照顾和宽容。
篇8：四年级上第七单元优秀作文：当家
星期六，老师让我们自己当一天家，体验父母平时当家的辛苦。这一天可把我给累坏了！
早上，休息片刻，我准备整理房间了。先把窗户打开，通一下风，再叠一下被子，接下来把房间的角角落落认认真真地打扫了一遍。
我打扫好房间，就去了菜场，准备购买烧中饭的食材。一进菜场，那琳琅满目的菜看得我眼花缭乱。刚走到第一个摊位，我就开始精挑细选，终于找到了又新鲜我又爱吃的豆芽菜。我说：“阿姨，豆芽菜给我来1块钱的。”称出来1块3角，我微笑着说：“1块钱呗！”结果老板娘同意了。我付好钱，又来到了第二个摊位，想买全家人都爱吃的莴笋。我一看莴笋上有好多叶子，就让老板把叶子摘掉，重量轻了很多，价钱也便宜了不少。我数了数，买这些菜只用了3块5角，我是不是很会精打细算啊！看来我很适合当家哦！
我从菜场回来后，就开始做烧菜前的准备。我打算先把莴笋炒蛋的莴笋切好。老爸先教我怎么切菜，老爸熟练的刀法让我目瞪口呆。我依葫芦画瓢，可我切得太厚了，生怕切薄了会切到手，我只好慢慢地切。做好了准备工作，要烧菜了。我先放油，等油热了，再把菜放下锅。菜刚一进锅，油就溅开来了，把我的手都溅到了。我赶紧用冷水冲洗，还好只有一点点。过了一会儿，菜烧了一半，我不小心把一大勺盐给放进去了。我吃了一口，好咸，马上又加了点白开水。我立马换了一个锅开始煎蛋了，我把蛋放进了锅里，可是没有翻面，差点焦了，终于在老爸的拯救下莴笋炒蛋完成了。接下来，我准备烧豆芽菜了，有了前一次的炒菜经验，豆芽菜炒咸菜顺利地完成了。
小菜刚端出来，我就闻到了一股香喷喷的味道，忍不住吃了一口，俗话说“自己动手，丰衣足食”。
吃好午饭，我开始洗衣服。一件件衣服在我的“搓，揉，刷”的过程中终于洗完了。洗了一会儿就腰酸背痛了，但我还是咬咬牙把衣服洗好了。
今天，可真把我给累坏了，我终于体会到了大人的辛苦。
篇9：四年级上第七单元优秀作文：当家
做什么事都要有责任心。看管小孩更需要有耐心、爱心和细心。
记得有一天傍晚，爸爸妈妈有事出去了。把我和弟弟两人留在家里。刚开始我兴奋极了，心想：“哈哈！爸妈不在家，我可以和弟弟玩了啦！”正当我想先玩什么的时候，弟弟已经飞快的打开电视，调到了少儿频道。“哇，姐姐。现在演的是《龙斗台球》！”弟弟兴奋地手舞足蹈。我也很高兴，于是和弟弟坐在沙发上津津有味地看了起来。
不一会儿，天渐渐地暗了下了，已经快九点了，爸爸妈妈还没回来。这时，外边突然下起了倾盆大雨，轰隆隆的雷声和耀眼的闪电，把我们搞得有些忐忑不安。本来很高兴的弟弟也躲到我身后，小声对我说：“姐姐，我有点害怕！”其实我也有些害怕，但是我还是握紧拳头默默地对自己说：“我是姐姐，我不能害怕，我要保护弟弟。”于是我轻轻地拍拍他的后背温柔地对他说：“别害怕，有姐姐在。姐姐给你讲讲托马斯的故事。”我们便读起了故事书。渐渐地弟弟平静下来，睁大眼睛专心致志地听我讲故事。当我讲到一个搞笑的情节，弟弟被逗得哈哈大笑起来。我也被故事情节吸引的开心地笑了。
照顾弟弟可没想的那么简单。这不，他一会嚷着要喝水，一会儿拽着我要吃东西。我只好乖乖地给他倒水拿吃的。这时，我一看表：“呀！都九点多了，弟弟早该睡觉了。“可爸妈怎么还不回来？于是我决定给他洗漱。正当我手忙脚乱的时候，爸爸妈妈终于回家了。我不禁地大舒一口气。“啊！终于没我事了。”
当父母真不容易呀！从今晚照顾弟弟的过程就可见爸爸妈妈平时照顾我们有多辛苦。我长大了以后一定要好好孝敬父母！
篇10：四年级上第七单元优秀作文：当家
今天是星期日，我准备当家一天，来体验一下妈妈的的辛苦。
我醒来后先叫醒妈妈，再穿上衣服，洗漱完毕，就往厨房里跑，因为我还要做早饭。之所以我这么着急。我走进厨房，拿出了四个鸡蛋在桌子上使劲一磕，依次放入盆里，搅拌若干次，然后从面袋里取了一大盒面，和鸡蛋搅拌在一起，然后放点葱，面糊就做好了。
然后打开电磁炉的开关，锅热后放入一些油，油热后把面糊倒入，就这样，一会儿两个鸡蛋饼就做好了。早饭做好了，喊爸爸起床。吃早饭了，妈妈尝了一口我的饼，说：“你放盐了吗?”。我拍拍脑袋说：“啊，忘了!”但是爸爸妈妈竟然夸我饼做的好吃。吃完早饭，我进入厨房，厨房被我做早餐时弄得不像样，我便收拾了一番。刚忙完厨房，又该扫地了。
扫了一会地，我就累得趴在床上不想起来了。可是还得干呀!休息了一会儿，我又踏上了艰苦的拖地工作。终于拖完地了，一看表已经接近上午十一点了。终于可以写一会儿自己的作业了。可是我还没有写半个小时的作业，又要考虑中午的饭了。中午妈妈教我炒白菜。我切好菜，又切了一点葱花和蒜。妈妈帮我打开火，锅热后，放上油，等油热后，又放上葱花和蒜，然后把菜倒入锅中，因为站在地上翻炒，觉得有点不够高，我搬来一个凳子，跪在凳子上炒菜。
我放了盐，又放了酱油，这时我觉得放点香油在菜里很可能会好吃一点，于是我倒了一些香油在菜里。菜上桌了，我尝了尝，满口的香油味，没有妈妈平时炒的好吃。吃完午饭后，就是艰苦的工作——洗碗。我洗碗的时候，忘记了还有锅。当洗完碗，妈妈告诉我还有个锅没有洗，但是当时我累得一点也不想动了。最后还是妈妈帮我干的。
吃晚饭的时候，妈妈说平时的家务活除了我干的这些，还有买菜、洗衣服、收拾屋子等，还有很多。我心想：要是这些事情我全干了，得把我累趴下了。现在我只想说：这家真难当啊!平时爸爸妈妈除了繁忙的工作以外，还要把家整理地干干静静，饭做得美味可口……那得多累呀!以后我要经常帮爸爸妈妈做这些事情。
篇11：四年级上第七单元优秀作文：当家
放寒假了，我终于可以好好玩了。可是妈妈却对我说：“小宝，今天有一项艰巨的任务要交给你，那就是去买菜！”“OK， 包在我身上。”我自信满满地回答到。听完了妈妈的叮嘱，我带着60元钱，一路小跑并哼着小曲儿出发了。
到了菜市场，哇！这儿真是太热闹了！临近春节，菜场里人山人海，小贩的吆喝声，顾客的讨价还价声，融会成一首激昂的交响曲。有的叫着：“快来买呀，新鲜的大白菜，还有刚摘得萝卜，快来买呀！”有的喊道：“走过路过，不要错过，活蹦乱跳的鲫鱼，对虾，全是跳楼价啊！”我左看看，右看看，一下子没了主意。
我先来到了蔬菜摊位前。这儿的蔬菜真是又鲜又嫩：有像白玉翡翠般的大白菜；有小巧玲珑的蘑菇；有水灵灵、娇滴滴的茄子……我挑来挑去，挑出了几棵“长相俊美”的青菜，然后问老板：“老板，青菜多少钱一斤？”老板笑眯眯地回答道：“很便宜的，一斤两元。”我想起平时妈妈买菜都会讨价还价，便说：“老板，你看，我一个小孩子第一次买菜，你能不能优惠一点？”老板被我逗乐了，说：“好吧，看你这么能干，那就一块八毛一斤吧。”我很爽快地付了钱，走之前还不忘问老板讨要了几根小葱，炒虾时就能派上用场了，我这个如意算盘打得还不错吧！
接下来，我来到水货摊前，活蹦乱跳、张牙舞爪的对虾吸引了我。“老板娘，请问一斤对虾多少钱？”“哦，一斤20元。”“哎呀，太贵了，能不能便宜一点，18元好了，我以后让我妈妈多来光顾，好吗？”我又拿出刚刚讨价还价的小伎俩，果然屡试不爽。老板娘点了点头：“你这个小姑娘，年纪虽小，还价的本领可不小啊，好吧，就给你个优惠吧。”接着，螃蟹、甲鱼等纷纷亮相，可是一问价格，我就打退堂鼓了，还是买点价廉物美的吧。我在菜场兜了几圈，又买了莴苣、番茄、土豆等。再用剩下的钱买了一些车厘子，可不是犒劳我自己的，而是专门买给妈妈的，因为平时她总舍不得吃，都留给我，还说自己不爱吃，其实我心里都明白。最后，我拎着大包小包回家了。
哎呀，就买了点菜，我都累出了一身汗，原来当家可不是件容易的事。所以，我们不能“衣来伸手饭来张口”，要多体谅爸妈，多帮爸妈做点家务活哦！
篇12：作文400字四年级下册6单元
论“野猪偷吃玉米”现象
野猪偷吃玉米，却打不得。为此，农民门伤透了脑筋。打死野猪，就违反了国家法律。不打死野猪，农民辛苦种的玉米就会被野猪吃了。那该怎样对待受《野生动物保护法》保护的野猪呢?
我认为人类是否能反醒一下：随着我们人类活动的空间越来越大，就大量的挤占了野生动物的活动空间。野生动物们没了去处，自然就会侵犯所谓的“人类地盘”。野猪的侵犯 只是为了生存，并无恶意。
我认为农民和野猪之间是可以和平共处的。首先，野猪是野生动物，我们有义务去保护它，而不是去伤害它。其次，我们人类应该留出野生动物活动范围，不要再去侵占它们的地盘。这样，动物们有了自己的找食空间，就不会再糟蹋农民的玉米地了。然后，农民也可以将玉米地围起来，并且，拿出些食物，定点投放到野猪的活动空间里。野猪慢慢习惯了就会定点去那里吃食，吃饱了，也就不会去糟蹋农民的玉米地了。
从“野猪偷吃玉米”现象，可以看出地球是植物，动物，人类的共同家园，由于人类贪婪的侵占了动物的家园，让动物们失去了自己的地盘，不能自由的找食物吃，才出现了偷吃玉米的现象。
人类作为地球的主宰者，应该与我们的动物朋友和平共处，共同营造美丽的地球家园!
★ 五上第二单元教案
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