小学四年级作文,垃圾桶里的对话（通用7篇）由网友“lhjaidww”投稿提供，下面是小编整理过的小学四年级作文,垃圾桶里的对话，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：小学四年级作文,垃圾桶里的对话
小学四年级作文,垃圾桶里的对话
小学四年级作文,垃圾桶里的对话正文：从前，有一个女孩叫丁丽，她很可爱。
有一天晚上，夜静悄悄的。丁丽全家都睡了。可是丁丽家的垃圾桶里还是很热闹。一只崭新的`转笔刀叹了口气，说：“唉！现在的小孩真不懂得什么叫节约。你们看，我刚被丁丽买来没几天。她就厌倦了，说我既难看又土气。过了几天，又买了个新的。买就买呗！又不管我什么事。可她还是把我送到这里来了。”“是呀！”长铅笔接过话头，“你瞧！我还可以用。但主人也不要我了，也把我送进了垃圾桶。”“唉！你们不知道，我比你们更惨。”“咦？是谁在说话？”“是我，我是你们的橡皮大哥。”“噢！原来是你啊！你不是挺受主人欢迎的吗？怎么会比我们更惨呢？”“唉！你们有所不知。有些小朋友买我不是为了学习，而是趁老师讲课时，为自己找点乐趣，就像丁丽。她不仅让我晕头转向，还拿小刀在我身上刻、切。现在我已经是伤痕累累了……”
他们还在互相诉说着什么，声音越来越大。说话声惊醒了丁丽，她侧耳细细一听，一下子脸红了。下床把转笔刀、铅笔和橡皮从垃圾桶里捡了出来，细心地擦去了他们身上的灰尘，整齐地放在了写字台上。
从此，垃圾桶里再也没有出现任何声音。
篇2：垃圾桶里的对话四年级作文450字
垃圾桶里的对话四年级作文450字
我在倒垃圾的时候，听到垃圾桶里传来一个声音。
“铅笔先生，你好。”原来是卷笔刀爷爷在欢迎新到的'“客人”呢。
“你什么好！”铅笔先生说，“我可伤心极了。”
“怎么个伤心法？说给我们大家听听。”橡皮大婶发话了。
“对！说来听听！”很多垃圾都跟着说道。
铅笔先生擦了擦演眼泪，说：“我刚出生不久，就和一些铅笔被一个小学生买回家里去了。原本我还以为有好日子过了，可没想到小主人却把我当玩具，扔来扔去。我好生生的毁容了，现在又被扔到这又臭又脏的地方，我能不伤心吗？”
“对呀对呀！”垃圾们又说道。
橡皮大婶安慰道：“别难过，我当初也是这样被来到这里的，当时我以为世界末日要到了，小学生们这样不珍惜我们，我也哭过，但是我跟你说，哭是没有用的，又没有人能听见我们哭泣、诉苦的声音……”
“谁说的？我就听见了。”我在外边插嘴道。
“嗯？”它们都转向我。
橡皮大婶说道：“光你一个听见有什么用？其他人不还是这样吗？”
“但是你们想想看，有一个听见了总比多一个没听见好吧？”卷笔刀爷爷开导它们了。
“是呀！”铅笔先生点点头，“如果世界上一个人听见了，不乱扔学习用品了，有一个人看见，不乱扔学习用品了，又有人看见……这样下去不也很好吗？”
篇3：文具盒里的对话小学四年级作文
文具盒里的对话小学四年级作文
我有一个漂亮的文具盒，里面有铅笔、橡皮、卷笔刀和尺子。可今天，文具们开了个大会。
首先说话的是铅笔：“我告诉你们，我才是最有用的，每次小主人把我一拿出来，就能写出一手漂亮的字，老师夸赞她，同学们羡慕他，而且我头上有美丽高贵的西洋楼，红色的屋顶、蓝色的瓦砖……你们说不是我最有用，还能是谁最有用？”
顶不服气的是卷笔刀，他说道：“铅笔，你别骄傲啦，我才是最有用的`，你的芯断了，谁帮你削的？是我！是我！看我美丽的身姿，上面有道道纹路，我才是最有用的。”
铅笔还没来得及反驳，橡皮就迫不及待地开口了：“哼！不管怎么说，你们都比不过我，什么东西留下的痕迹我都可以擦掉，而且我五颜六色，身上芬香扑鼻，你们不许跟我争，我才是文具的霸主！”
橡皮的话引来尺子一阵嘲笑：“不会吧？这能叫霸主？哈哈！如果不是我帮主人连直了线，得了一百分，你们根本没用！知道了吗，你们三个——臭铅笔、小橡皮、破卷笔刀，我才是这里的霸主，哈哈！”
小主人美美刚好听见了她们的议论，便说：“你们别吵啦，每个文具都有自己的长处和短处，所以你们没有一个是这里的霸主。”
文具们听了，都惭愧地低下头。
篇4：垃圾桶里的对话的作文500字
关于垃圾桶里的对话的作文500字
夜，慢慢地静了下来，银色的月亮路出了脸蛋，整个城市进入了睡梦中。公路上再也没有黑黑的，难闻的汽车尾气放出来了。可垃圾桶里却展开了热烈的对话。
废旧电池先开口了：“朋友们，我不应该和你们在一起，如果和你们在一起深埋地下，我会污染到地下水，会使大片土地永远失去价值，寸草不生。我也不想这样，都要怪那些无知的人类随便把我扔到这里呀，要知道废旧电池处理站才是我真正的家”。
废旧电池的话吵醒了一旁正在睡觉的可乐瓶，可乐瓶睁开了朦胧的.睡眼，小声地说：“我是应该躺在旁边那个可回收的桶里，那才是我的家呀！我本可以和朋友们一起再次为人类服务，可人类却随意把我扔到这里。”
一旁一本被丢弃的漫画书接过话茬：“我也应该回到旁边那个桶里去，我也能再次为人类服务，可我的小主人不但不珍惜我，而且还在我的身上乱写乱画，最后随意地把我扔到了这里。”
一个塑料袋无可奈何地说：“我本应该被送到塑料垃圾处理焚烧炉中处理的，可人类却把我们深埋于地下。要知道，由于我长期不能腐烂，把我埋在哪里，哪里土地上的农作物就会减产，其实我真的不想做坏事呀！”
一片菜叶说：“我本应该被埋于地下，化作肥料为人类服务的，可人类却把我随意丢在这里和你们这些可怕的东西混在一起，真恐怖啊！”
…………
篇5：森林里的对话四年级作文
森林里的对话四年级作文
半夜时分，森林里幽静而神秘，一阵刺骨的寒风吹来，只看见自己身上的'树叶纷纷落下。
我看了看自己光秃秃的身子，又望了望身边倒下的兄弟姐妹，我不禁打了个寒战，自言自语道：‘’唉，一场砍伐后只剩下我在这个世界上苟延残喘了。“说到这，我的心一阵阵刺痛。突然脚边传来一个声音：“樟树大哥，唉！我们简直是同病相连啊！”我循声低头一看，原来是一棵已经不成样子的小松树。我问：‘’松树老弟，你这是怎么了啦？“”我和爸爸妈妈本来在这里生活得好好的，可自从人们来到这里，附近的杂草和小灌木都被除掉了。这样一来，鸟儿找不到食物，就飞走了。没有了鸟儿，害虫便大量繁殖，它们咬树叶，钻树心，啃树根，没过多久爸爸妈妈就死了，我也快和这个世界说再见了。”说完，松树又大口大口地喘着气。我同情的望着它们，霎时，森林里如同死一般的寂静。
不久，森林里的树都成了树桩，村庄上空出现了龙卷风，风把村庄卷得不见踪影。
篇6：垃圾桶的悲哀小学四年级作文700字
垃圾桶的悲哀小学四年级作文700字
沉睡了1年之久的垃圾桶醒了，它发现自己身在一座风格独特的大厦里。它还发现自己身上那美丽的颜色沾满了黑乎乎的油脂，垃圾桶非常奋怒！是谁破坏了它美丽的衣裳，一定要将他碎尸万段。就在此时一个沾满鼻涕的纸巾飞了过来，在垃圾桶身上“炸开了花！”
垃圾桶定睛一看，居然是以前最爱自己的小主人。此时垃圾桶心痛的哭了起来。它记得一年前自己是小主人最爱的'垃圾桶，睡觉时要都要抱着它睡觉……但是后来小主人被爹妈教训了一顿之后就再也不抱着垃圾桶睡觉了，而是抱着玩具小熊睡觉了。垃圾桶也进入了沉睡之中。没想到在一次见到小主人竟然是如此对待“我！”垃圾桶的“心碎”了！
以后这几天垃圾桶受尽了折磨。发霉的面包，没吃完的粉干，一包沾满油的纸袋……渐渐的垃圾桶身上发出了异味，小主人就随手把垃圾和垃圾桶一同扔进了垃圾场。垃圾桶觉得自己很无奈。它想把粘在它身上那层黏糊糊的东西弄掉！在风的帮助下把它甩掉了。可是身上的纸头的一小部分和着白花花的油污却怎么也弄不掉。“小主人，你为什么要这么对我啊！”垃圾桶第一次生气了。对着跟前一次性饭盒发呆，上面占满的炒粉干明显已经变质了，发出那种让人脑子死痛的味儿。它早就受够了，放声大骂，偶尔还会踢两脚解解气，不一会，塑料盒就成了一堆散架的拼图，可是自己原来还比较干净的脚，已经成了褐色，还沾满了菜叶，可是他还在谩骂：“然我伺候你们这种恶心的主，我才没这个义务，你们这些重来不尊敬我的人类一定会受到惩罚！”
又过了好多天垃圾桶的边缘上已经有了很明显的脓液，中间还有着一些的花白花白的霉团。垃圾桶实在忍不住，他努力想逃走。可是它走不动啊！
垃圾桶绝望地看着远方的风景，
对面没有垃圾，他仰天长啸“为什么我得不到人类的尊敬，而只有被藐视的份！”话中透露着垃圾桶的悲哀和忧伤。
篇7：餐桌上的对话小学四年级作文
餐桌上的对话小学四年级作文
以前我考试很好，经常90分以上，可这次只考了70分。
我在回家的路上很害怕。唉，考得这么差，回家怎么和爸爸妈妈交待?我埋怨起自己来为什么不努力考好一点呢！
我在家门口停下来，嘴里还说着：“怎么办”？过了一会儿，才硬着头皮走了进去。爸爸问我怎么这么晚才回来，我支支吾吾：“我……我今天值日，所……所以才这么晚回来。”妈妈收拾停当，便喊到：“吃饭了。”
我拿起筷子，怎么也吃不下。妈妈问：“怎么了？”我低下了头小声地说：“我们今天考试了。”爸爸马上放下筷子，一脸严肃：“考了多少分，考差了没有？”我心里再也受不了了,眼泪哗哗的流下来。“爸爸我……我只考了……70分，对不起，爸爸我错了！”“什么?”爸爸发怒了，拿起筷子朝我打来，我忍不住地痛哭，眼泪直往下流。爸爸每次打我，妈妈都会来帮我，但今天妈妈默不作声。
我冲进了房间，妈妈看见我哭成这样，拿起我放在台子上的试卷。过了会儿，妈妈又到我房来叫我去客厅一起跟爸爸分析试卷。爸爸说：“这下知道不努力的'后果了吧！”
我默默地想：下次一定要努力，不能再这样丢脸了！
点评：小作者怀着忐忑不安的心情，在餐桌这个大舞台上与父母共同演绎了一出“成绩纠纷”战，将曲折的心路历程写得淋漓尽致。
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