小组合作的喜与忧作文（共23篇）由网友“杠麦娘”投稿提供，下面小编为大家整理后的小组合作的喜与忧作文，希望大家喜欢!
篇1：小组合作的喜与忧作文
小组合作的喜与忧作文
三月的春风吹满了整个校园，我们的学校进行了课堂改革——小组合作学习，我很 荣幸被 老师选为了小组组长，在这期间，我深刻地体会到了合作学习中的喜与忧。
——题记
开学了，老师重新组织编排了小组，我 荣幸被 老师选为小组组长。
上课时，我们班最差的人吴昕彦他以前上课的时候爱开小差，作业没写，字写得很难看。于是，我开始了当好小组长的征程，我就在上课的时候，他开小差，我就时常提醒他，让他做好课堂笔记。我在放学和课间下课的时候，我帮他解决作业上的难题。我在下课的`时间，我让他写好字，字难看就擦掉，让他把字写好。
如此，坚持一到两周，他就对学习有了一丝丝兴趣，上课也认真起来了，也会做课堂笔记了。他作业也会按时完成了。字也写得越来越好看了。看到他的点点滴滴的进步，看到老师的表扬，我感受到帮助别人也是一种快乐。
但好景不长，过了几个星期，他的学习毛病又来了，他厌倦了小组合作的方式，上课又不认真，还开小差，说也说不听。作业也不写了，字写得比以前还难看，又被老师批评说我不认真，不负责任。我的内心比被针扎到还疼。真是哑巴吃黄连有苦说不出。
学习中许许多多的快乐与忧愁，它宛如夜幕中闪烁的星星，数也数不清；它又是花园里姹紫嫣红的鲜花。小组合作的喜与忧便是留在记忆的最深处。
篇2：喜与忧
大家好，我是一颗菠萝软糖。我被人们装进了精美的玻璃盒里，和我在一起的还有我的兄弟姐妹，我们一起住在超市里。我们糖果家族繁盛，人才辈出，比如我们家族的魔术师泡泡糖，你把他放进嘴里，再一吹，便能吹出一个大泡泡。再比如我们家族的武林高手―跳跳糖，如果你把他放进嘴里，那你可要当心了，因为你稍不留神，他便会在你的嘴里拳打脚踢。最后是小淑女棒棒糖，她十分娇艳欲滴，你看了，准想尝尝！
而且他们的住宅也各不相同，有的住在坚硬的铁罐子里，有的住在玻璃宫里，最会享受的便是巧克力兄弟，他们把家安在花海中，让花香围绕着他们，日子过得赛神仙！
而我们的家都建在超市中。有一天，一个小男孩来到了我们面前，他对他妈妈说：“妈妈，我想要这盒糖。”于是他妈妈便买了我们，我们跟着小男孩回了家，小男孩与我们形影不离，不是放在床头，就是捧在手中。有一次，小主人在吃糖，他说：“我最喜欢吃糖了，糖太好吃了！”我和兄弟姐妹们高兴地差点儿蹦出去，原来我们糖果这么受人喜爱！
但好景不长，我听说小主人长了虫牙，小主人的妈妈不久也知道了，便要把我们扔了，小主人又哭又闹，但他的妈妈还是把我们扔了，唉，和垃圾在一起的感觉真不好啊！
唉，下回我一定要做一个又甜吃了又不会长虫牙的糖。
篇3：喜与忧作文
每次考完试，我的心情总是“忐忑不安”。是好呢？还是不好？如果好，我就享福了；如果不好，恐怕我的手就要“断”了。所以，成绩总是让我欢喜让我忧。
经过这次奋斗考试，我是提心吊胆地回家。虽然成绩还不知道，但凭我的直觉，这张试卷是“讨厌”我的，一定不好。但是，当我打开试卷时，一个龙飞凤舞的数字96。50映在我的脑海里，我开心地跳了起来，想给妈妈一个惊喜。果然，妈妈被我吓到了！就因为这“坏消息”，妈妈特意做好吃的，买好玩的玩具“献”给了我。看，成绩考好就是这种“高级待遇”。
如果考不好呢？又一次考试卷发下来了，我在掩人耳目下看分数。我的心在火海中跃动着，我的心在跳动
动，热血沸腾的我带着激情的火焰打开了试卷。令我惊讶不已地是，我才考了89分。我伤心至极，惊天地泣鬼神地叫了一声为什么会这么差？然而，这不可能的事情却落到了我的头上，给了我当头一棒，把我给打蒙了。不用说，我的手一定会再一次“英勇牺牲”的。
成绩有时让我欢喜，同时也给我带来了忧愁。“成绩”，这可爱又可恨的名字，真是让我又喜又忧啊。
篇4：喜与忧作文
大家好，我是非常惹人喜欢的糖果，我们一家有我的爸爸棒棒糖，他高大无比，在守护我们，我的妈妈，玉米，它非常勤劳，经常帮助的弟弟跳跳，它非常的活泼，每天都带给我们快乐！
我们的家族非常繁盛，不仅由我们一家，还有许多家糖呢？属“糖中小明星”的就是旺仔牛奶糖了，他们家也属最大的了，红红的外皮刀枪不入，看着就让人喜爱。它圆滚滚的，上方有一个小男孩儿，正在欢快的向我们吐着舌头，似乎在说：“快来吃我呀！快来吃我呀！”圆滚滚的铁皮盒下方，平平整整的，不会发生站不稳而滚下去的事件。
在那天，我和小主人相遇了。小主人和小主人的妈妈正在坐电梯，小主人发现了我，就立马大叫：“妈妈，妈妈，我要吃糖，我要吃糖！”
买回家中，小主人迫不及待撕开了包装纸，把我塞进嘴里，小主人说：“好好吃，好好吃，我爱吃糖！”小主人，一会儿吃一粒，一会儿一粒，不一会儿，垃圾桶里就放满了糖纸。晚上，小主人入睡了，我们便在家中活蹦乱跳，非常开心。
但是，早上小主人一起床，就捂着脸说：“我的牙好痛啊！我的牙好痛啊！妈妈，快救救我！”不久，小主人就被送到了医院，医生说他因为吃糖吃多了，所以必须拔牙，小主人把口袋里的我们往地上一扔，大叫道：“我以后再也不吃糖了！”我们揉着疼痛的腰说：“又不怪我们，我们又没有让你吃这么多糖呀！”
小朋友们，我们虽然很甜，很好吃，但是也不要贪吃，要记得好好刷牙哟！
篇5：喜与忧作文
在我们昨天上体育课时，那场大雨就摔了下来，我们班又是喜又是忧。
喜：指的是那些讨厌体育课的人和懒得运动的人。那些人看到地上的雨点后，个个都是眉开眼笑的，还一边喊：＂太好了！我们不用体育考试了！＂说完，个个都躲到楼梯口去了。老师看着雨还没下大，说：＂大家别悲伤，雨还小着呢，还可以继续考试。＂他们又依依不舍地回来了。刚刚跑完第一组，那雨好象和我们这些喜欢体育的人作对一样，见雨量不足，又加大＂剂量＂。我们等待了几分钟后，头发被淋成＂火烈鸟＂。老师看我们这么痛苦的样子，就喊道：＂得了，雨这么大，不用考试了！＂那些人每个都开心地回教室去了。
忧：指的是及我等喜欢体育课喜欢运动的同学。我们看着地上那点点滴滴的雨水，每人都有一种不详的预感。看着50米以外的老师，她挥手了，可跑出去的不是我们其中的人（指的是我等喜欢体育课喜欢运动的同学），而是那些讨厌体育课的人。他们在毛毛细雨中奔跑，可我们只能看着他们跑，不能参与其中。预感实现了，雨开始增加＂攻击＂。第一组刚刚跑完，那些雨就让我们防不胜防。最后我们还是认命了，乖乖地回教室。
我们是忧，他们是喜。老天爷啊，就不能让我们变成喜吗？＂不能，因为如果你们是喜他们就变忧。＂
篇6：喜与忧作文
夏天，是一个炎热的季节，不过，夏天又是一个让人开心的季节，当感觉夏天来了后，所以说，这对我来说是一个有喜有忧的夏天。
夏天为什么是快乐的呢?在夏天里，我可以在凉爽的河或湖里游泳戏水;我可以在炎炎夏日中吃凉冰冰的棒冰和冰淇凌;我可以在开着空调的房间里玩电脑游戏;更何况，长达两个月的暑假也在夏天中呢!所以，我喜欢夏天。
不过，有时候我也很讨厌夏天。夏天里天气炎热，时常会有台风和暴风雨，像今年的“云娜”和“艾利”，搞得我们大家忧心重重，怕台风暴风突发其来，给我们带来各方面的不便：一个是外出不方便，风大雨大，如果是在夜晚，那更是雪上加霜呀!黑糊糊的，而且有的地方积水多，都高到了大腿，万一出个事，谁担当呀，谁保证呀!生活不便，严重的地区有人员伤亡，有台风累积的积水淹没了大腿，有刮断了电线，有刮倒大树，还有的暑假班因为台风的影响而要停止上课……
我讨厌晴朗的夏天有台风和暴风雨，就像讨厌和平的世界中有纠纷和战争。我只希望夏天中只有小雨，我们缺水，下几场小雨，水就多了，而且还能给小草小花和树木浇浇水，多好呀!
夏天是快乐的，因为夏天里充满了自由和快乐，而夏天又是讨厌的，毕竟夏天的暴雨和台风嗾使非常恐怖的存在。所以说，这真是一个让人有喜有忧的夏天。
篇7：喜与忧作文
清脆的铃声欢快地响起，仿佛是自由的号令一般，同学们如同出笼的.小鸟，一股脑走出教室，背着五颜六色的书包边说边笑，有秩序的向学校大门走去。我也随着队伍出了校门，外面燥热的空气扑面而来，只见自行车、汽车、摩托车、三轮车、电动车又停满了各个地方，只留下一条窄窄的路可以开车和行走。
“哎!又是那么多的车！”我抱怨了一句，说着拉起妈妈的手向家走去。一路上，堵车堵的一塌糊涂，喇叭声、叫喊声响成一片，一些叔叔阿姨图方便，把车停在路中央，造成了交通堵塞。还有一些小朋友在车与车之间行走，我都替他们捏了一把汗。这时，我看见一辆出租车“吱”地开到一部面包车前，就见这辆出租车不想按规定排队，拼命地往前开，想插在面包车的前面，而面包车就是不给他让，造成交通更堵塞了。为什么有的人明明知道交通规则，但是却不遵守呢？我都替他脸红。如果我们多一些绿色出行方式，多骑自行车或走路，少开汽车，那么交通就不会那么拥堵了。
走进我家的小区，顿时觉得空气清新了许多。浅黄色的楼群像一个个守护女神耸立在路两边，路边的柳树在风的吹拂下也显得婀娜多姿，楚楚动人。两旁的小草簇拥在一起，组成一幅翠绿色的画面，点点的小花藏在小草里，只探出一个个小小的脑袋。走在这条弥漫着清香的路上，仿佛是一种无语的享受，忍不住让我浮想联翩。
放学回家的路上，有我的忧愁也有欢乐。
篇8：喜与忧作文
每个人都会给自己立下一个目标，因为有了目标你才会朝那个目标去奋斗，去努力争取。如果没有给自己立下一个准确的目标，那你的人生就失去了方向。但是每个人立的目标不同。就像那幅漫画里所画的一样――一个得了99分的男孩，说自己没考好；而旁边的另一位男孩却庆幸自己考及格了。对于那个得了60分的男孩来说，得了99分是多么高的分数，要是自己考了99分那简直是奇迹。而对于那个考了99分的男孩来说，自己考的这个分数并不好，他一分数并不好，他一定很恨那一分之差，因为就是那一分使自己达不到目标，使自己失望。
你看，这两个分数一个高，一个低。考了低分的人认为自己已经考得很好了，已经对这个分数很满意了。而另一个得高分的人却认为自己考得不好。看，这就是立目标的不同之处。
目标，一个人有了目标，不用在别人的督促下他也会为了自己立下的目标去努力奋斗，因为他如果不努力，等来的将是失望，将是痛苦。但是目标应该让我们自己立。有的父母总是抱着“望子成龙，望女成凤”的理想，他们想让自己的孩子一步登天。于是就给自己的儿女立下一个他们不可能达到的目标，一次次的失败就会使他们失掉信心。而如果目标是自己立下的，不管有多艰难，他们也会去努力争取。所以家长们，你们要让自己的孩子有选择、立目标的权力。不要擅自为孩子立目标，因为强迫孩子做他们不愿意的事是不可能有结果的。
篇9：小组合作中的喜和忧小学作文500字
小组合作中的喜和忧小学作文500字
学习中有许许多多的快乐与忧愁，它宛如夜幕中闪烁的星星，数也数不清；它又似花园里姹紫嫣红的鲜花。小组合作的喜与忧便是留在记忆的最深处。
——题记
开学的第一天，老师重新编排了小组成员，我很荣幸的当上了英语的小组组长。带着兴奋与激动，担负着组长的'重任，从这天开始，踏上小组组长的征程。
开学中的这几个月，我们中的小组成员，很配合我这个组长，他们按时交作业；上课积极发言；作业的字写得非常工整；背诵按时背完。可是。没过多久，小组成员厌倦了这种的合作学习，作业越收越慢，背诵背得吞吞吐吐，字写得十分潦草。
我也跟着他们的玩闹，成绩逐渐下降，老师知道这件事后，把我们的小组成员分散到其他的小组学习。
我被转到别的小组后，组长的职位暂时被撤掉。我来到这个小组后，有一个成绩和自主学习特别差的人；老师叫我们组其他的成员和组长来帮助他把考试成绩提高。
我们用了各种办法，终于，把他的成绩提高了，我们非常高兴，可是，又没过几天，他上课又在发呆，作业又没完成。放学的时候还要留下来背诵，我们组的成员和组长被他弄得疲惫不堪。后来，老师教给我们一个妙招，我按照老师的指示采用分工到位的辅导方式，他的成绩又一次稳定下来。
篇10：喜和忧作文
一天傍晚，到省里开会的爸爸满面春风地回来了。我急切地问：“爸爸，什么事使您这样高兴？”爸爸笑哈哈地说：“省里这次企业验收，我们厂被评为先进单位了。”是啊，爸爸所在的化工厂几年前还是个不起眼的小厂，现在已发展成为拥有先进设备的上千人的大厂了。他们的新产品不仅填补了省内的空白，还打入了国际市场。怪不得作为一厂之长的爸爸如此高兴。
“铃铃……”一阵急促的电话铃声打断了我的思绪。爸爸连忙接了电话，脸上的笑容顿时消失了。我正想间个究竟，房门开了，街道主任李奶奶闯了进来。我还役来得及让座，李奶奶就连珠炮式地开了腔：“哎呀，昊厂长，你们厂排放的废气可把俺居民害苦啦！一些年老的、体弱的，还有妇女孩子三天两头上医院。大伙多次催我反映反映。吴厂长，你可要快点解决啊！”爸爸给李奶奶端上一杯热茶，背着双手，心情沉重地说：“李主任，你反映得对。这不，刚才环保局来电话说，经过检测分析，我厂排出的废气废水对环境污染严重，如不采取紧急措施，不仅实行罚欲，还要勒令停产。”
听着爸爸和李奶奶的谈话，我不由想起爸爸厂外的小河。我小时候，小河的水清澈见底，河岸边水草丰茂，野花很多。那是我童年时的乐园。我和小伙伴们常到那儿去摸鱼、捉蝴蝶、粘蜻蜓。居民也常到那儿去洗衣、洗菜。后来，沿河盖起了一座座工厂，通向小河的废水管越来越多，致使水变黑，发臭。河边垃圾成堆，苍蝇蚊子成群。就连河岸上本来绿荫如盖的杨柳也枯萎了。
夜已经深了，爸爸房间的灯还亮着。
第二天一早，我轻轻推开爸爸的房门，他伏案睡着了。只见墙上挂了一张满是红绿符号的《三废治理规划图》。这时，我心中对爸爸的敬意油然而生。我赶紧热好牛奶，用保温杯盛了送到爸爸桌上。爸爸醒来了。他脸上露出了笑容，满怀信心地指着图纸对我说：“我们厂要在这小河的右侧修建一座污水处理塔，经过处理的废水可以循环使用。这样，既治理了污水，每年还可节约大量的水费开支。”
爸爸点上烟，深深吸了一口，继续说道：“还要在这段小河上修一座古朴的拱形小桥，河旁种上垂柳，修建凉亭、喷水池，再种些花草，垒上水泥桌凳，建成职工娱乐场。”
“多美啊！”我脱口而出。愿这个规划能早日实现。
篇11：生病的喜与忧
生病的喜与忧_作文
老天不饶人啊！我患上了感冒，好可怜啊！5555555~~~
第一天：超级难受啊！
早上我一起床，我就觉得头啊，晕晕的，好难受啊。我想，难道我患上了传说中的感冒吗？我一量体温――38．8度，完了，我发烧了，我的猜想得到了证实。爸爸连忙和我到了医院，医生一会看喉咙，一会又跟我量体温。医生说我要去做皮试，要知道，对于我来说，我一怕抽血，二怕打针，三就是怕做皮试了．．．．我可怜的手啊！我咬咬牙，哭着把皮试做完了，做完皮试后我又要打点滴，天哪，五瓶．．．我什么时候才能输完啊！！！！
第二天：爽！
第二天到医院的时候，医生说我的病好了很多，可以少输点水了，只输两瓶就OK了！两瓶，一会就完了，我输完了就回家上网聊QQ，我打开QQ一看，喔！我又太阳了也，好高兴呀！我打开QQ空间看我的`农场，我的菜熟了！我打开好友列表一看，好多的都熟了，并且还没有收呢！我22页好友够得我慢慢收了！哇嘎嘎嘎嘎，好开心呀。我聊一下QQ吧！哈哈，林蒙茶也在线，我发一个消息过去：“你好，在吗？”她回答：“不在！”这小子，不在还会话呀，汗．．．
第三天：无聊透顶
第三天，我还是和第二天一样只输两瓶水，可是，我早早的输完了，
却不知道怎么玩（由于是周一，爸爸说还是像往常一样不准上电脑），我只有打开电视，我每个台都浏览了一遍，一点也没有好看的节目，算了，我不看了．．．同学们，我想死你们啦，我好想和你们玩啊！
第四天：和第三天一样．．．．
第五天：兴奋
哈哈，我的病好啦！我可以上学啦，我好想上学啊，同学们，我明天就可以和你们见面啦！一定要等我啊！
篇12：喜与忧优秀作文600字
喜与忧优秀作文600字
每一件事都含有多重性质。
20xx 年 10 月 11 日 ，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得 20xx 年诺贝尔文学奖。得知获奖后，莫言直言 “ 惊喜而惶恐 ” 。惊，是没想到奖项会落到自己头上，他说自己从不为获奖而写作。喜，是果真颁给了自己，他说很多作家都具备了获奖的资格。惶恐，是担心有了这层光环之后，会不会有更多人盯着自己找毛病，为难自己。
这件事对莫言和中国人来说，是一件好事，可对于其他的富有才华的外籍作家来说，几年的心血就 “ 白费 ” 了。
有一个俗语叫 “ 塞翁失马，焉知非福 ” ，其中包含了一个故事：
在靠近边塞的人中，有一位精通术数的人。他家的.马自己跑到胡人那里去了，大家都来安慰他。这个老人说： “ 这怎么就知道不是一件好事呢? ” 过了几个月，他家的马带领着胡人的骏马回来了，大家都祝贺他。这个老人说： “ 这怎么就知道不是一个祸患呢? ” 家里多了良马，他的儿子喜欢骑马，有一次从马上摔下来折断了大腿，大家都安慰他，这个老人又说： “ 这怎么就知道不是一件好事呢? ” 过了一年，胡人大举侵入边塞，壮年男子都拿起弓箭参战，靠近边塞的人绝大部分都因战争而死去，唯独他的儿子因为腿摔断了的缘故免于征战，父子得以保全性命。
这个故事告诉我们，祸事未必就只带来坏的结果，也有可能会带来福音。
升入中学，考试渐渐变得频繁，就差如做作业一样平常。在一次满分为一百分的英语考试中，我考了九十三分，全班第二，而我左边的同桌只考了七十几分，他羡慕我考得还不错。而我却稍有不瞒，因为我错的大多是我会的题目，不然大概能考到九十八分。
同桌羡慕我考得不错，我却忧心忡忡 — 如果下回还是这样大意，我会不会由优生变为 “ 忧生 ” 呢?
每一件事对于不同的人事都有着不同的性质;也许对你是福，对他却是祸。
篇13：压岁钱的喜与忧作文
在新年里，相信大家一定收到了许压多岁钱吧，我也不例外。想听一听我与压岁钱之间的故事吧。
先讲讲“喜”的。是这样的，吃完年夜饭，外婆外公把压岁钱装在红包里交给我们，我们打开时，特别开心。我把这些钱和爷爷奶奶等人给我的钱放在一起，心里的喜悦无法形容。晚上，我躺在床上做着我的白日梦：“我先把钱去买一些我喜欢的东西，再去买我早已梦寐以求的德芙巧克力礼盒，这可不是一笔不小的数目，我慢慢花，然后买……想着想着，我就进入梦乡。
再讲一讲“忧”吧。今天是初一，我正和姐姐玩着。突然舅妈问我们：“谁的钱掉了？”我一下意识的.摸摸口袋，咦？钱不见了。于是，我去舅妈那里认领了。我心里万分感激舅妈，幸亏她帮我捡回来了，不然我什么东西都没得买了。这只是警告，更糟糕的还在后面。没过几天，我们回去了，我早已把这件事忘了。晚上，我和阿姨、妹妹一起去吃牛排。在乘电梯时，我想嚼一嚼口香糖，可摸摸口袋，我却发现压岁钱不见了。我马上告诉了阿姨，阿姨让我仔细找找，可还是找不着，难到我压岁钱自己长脚飞了？我找遍了也没找到，我的计划全泡汤了，又要等到下一年了。
再见了，压岁钱，下一年，我一定好好保护你。
篇14：压岁钱的喜与忧作文
往年的压岁钱都是在我的口袋里还没有捂热，就被大人美其名曰小孩要丢了而“没收”，因此我只能成为压岁钱从舅舅、阿姨手中到妈妈手中的渠道。今年，妈妈却大发“善心”：“小宇，压岁钱归你自己管，也培养培养你用钱的意识”。“耶——”面对这从天而降的喜讯，我一蹦三尺高。
正月里，到临安阿姨家拜年，我就与往年不同了，瞧，我的羽绒服的衣兜里也像大人那样有一只鼓鼓的钱夹了，里面的钱是历史以来最多的，至于多少吗，暂时保密。有了钱，我神气多了，那天下午，我和几个表兄妹来到钱王陵园门口，我就自告奋勇地请客了：“走，我买门票，进去逛逛！逛完后，我请你们去肯德基吃鸡翅！”在大家的簇拥下，我来到买票的窗口前，像大人一样的掏起钱包，拿出所有的钱，准备买门票。我拿着那叠前走到窗口，这时一个抱着小孩的阿姨对旁边的叔叔说：“瞧，这么小的孩子，带这么多钱，万一被别人偷了怎么办？”，被别人偷了？我一下醒悟过来，是呀，现在小偷这么厉害啊！我买了门票，攥紧了钱，放进衣兜里和表兄妹们进了公园。“万一被别人偷了怎么办？”这句话时时萦绕在我的耳边，我一点玩兴都没有了，总觉得处处有人注意着我，于是我一只手总时不时的去摸摸口袋。骑了石马，一跳下马就摸口袋，登转梯时，我也不能像往常那样蹦蹦跳跳了，而是一手按住口袋，一手扶着扶手，生怕一不小心，钱从兜里飞出来，或被小偷挖走。啊，我心事重重，玩得好累！最后，我索性看他们尽情地玩，我坐在椅子上守着我的压岁钱。
好容易挨到傍晚，表兄妹们玩尽兴了，他们又簇拥着我向肯德基店出发，虽然我现在多么想跑到家里的安全地带，但我事先答应过他们去吃鸡翅，不能食言啊。不过现在我有经验了，不像刚才把钱都拿出来。“豆豆，你在姐姐这边，浩浩，你在我前面……”我发号施令，他们似懂非懂的成为我的保护伞了，在他们的“保护” 下，我小心翼翼地抽出了刚才找来的一张50元钞票，还是忐忑不安地去柜台，买了4份鸡翅，然后也不坐在那里慢慢享受，飞也似的带着他们“撤离”了凶多吉少的是非之地。
一回到阿姨家，我就大声对妈妈说：“妈妈，您给我保管压岁钱吧！”说完小心翼翼地从兜里掏出钱包，认认真真地数给妈妈11张，“以后我要用钱到您这儿取哦！”看着妈妈拿走了钱，我长长地吁了口气：“啊，如释重负的感觉真好！”
篇15：压岁钱的喜与忧作文
大年三十，我在奶奶家里坐着和阿姨家的小弟弟玩，想到小弟弟要两岁了，我也长大了一岁。突然间，阿姨问我：王栋宁，你今天可以拿好多压岁钱呢。我想到这里，心里美美的，暗暗想：压岁钱呀！压岁钱，快落到我手里吧，今年我要好好发挥你的功能哦！想着想着，我对着弟弟傻傻地笑起来，小弟弟也被我感染了，笑出声来，露出两颗小牙齿。
晚上，我家和小爸爸家都在奶奶家吃饭，我们边吃边看着外面绚丽的烟花，等外面吃完饭的时候，爷爷奶奶就给我和堂弟发压岁钱了。爷爷拿出了一个红包，和蔼地说：“这学期你考的成绩不是太理想，希望你一定得努力，争取下个学期考出优异的成绩。这是给你的压岁钱，不过你一定要将他花得有意义哦！”后来小爸爸、奶奶、外公外婆和爸爸妈妈也都给我压岁钱
这么大一笔压岁钱该怎么花呢？我现在已经长大了，压岁钱怎么花？我有自己的想法。
1、把绝大部分钱交给妈妈。虽然疼爱我的父母不在乎在我的身上花钱，但是，一年下来，学校的伙食费，假期的兴趣培训费，七七八八加起来，数目可也不小啊。用压岁钱交一部分，既能减轻父母的经济负担，也能培养我的自立精神和家庭责任感，多好。
2、花一部分钱来订购报刊、课外阅读、学习资料。多读课外书，翻阅一些学习资料，能帮助我开阔眼界、增长知识，养成爱读书的好习惯
3、花一部分钱购买学习用品及益智玩具。紧张的学习之余，要学会放松身心，劳逸结合，才是提高学习效果的最佳途径。
4、把一部分钱存在银行。这些钱主要用来以后在需要的地方进行捐助，希望能给我的压岁钱带来不一样的作用。
总之，我要把自己的压岁钱用到有用的地方，从小学会树立正确的金钱观和价值观。
篇16：学琵琶的喜与忧作文
学琵琶的喜与忧作文
XX年08月22日 星期一 天气：晴
“小小少年很少烦恼，遥望四周阳光照……”小时侯的我时常把这首歌挂在嘴边，但是现在我却对这首歌的歌词感到疑惑――“小小少年很少烦恼”？我虽只有11岁，可已经有了烦心事，且不说学习和生活上的，光是学琵琶就够我受的了。
你知道我为什么学琵琶吗？是我年少无知受了我妈的诱惑。那时侯，我很喜欢看电视上穿着旗袍的姐姐阿姨，觉得她们有一种特别的美，也一直巴望着能让妈妈也给我买一件穿穿；妈妈知道了我的心思引诱我：“弹琵琶的女孩都要穿旗袍，如果我女儿一边穿着旗袍一边弹琵琶，一定是最漂亮的了！”几次引诱之后，天性爱美的我乖乖地钻进了妈妈的圈套，从此掉进了无边的苦海。
自那以后，学琵琶的酸甜苦辣就一直伴随着我。尝得更多的还是苦与辣――刚开始学时，我有很强的好奇心，也觉得弹这玩意儿很简单，哪知一两回学下来就觉得很不容易，光弹一个音的手型就要花上好几个小时，好枯燥哦。而且弹得不好被老师批评，到家又要被妈妈说，我真想哭呀，但我知道妈妈最讨厌爱哭的'孩子，我只好强含着眼泪弹，可暗地里不知为弹琵琶的事哭过几次呢。
弹琵琶的时间经常是在晚上等其他功课都完成之后，一般是晚上8点多。这时，爸爸在客厅看电视，我虽人在小房间练弹，可一听到电视的声音，心就飞了出去，屁股再也坐不住了，借口喝水上卫生间一次又一次地溜出来张望一下镜头也好；有时作业做得晚了也不能例外，只好一边打着哈欠一边练；一旦我的弹奏声音停止，在隔壁房间玩电脑的妈妈就会大声喊：“快弹，怎么没声音了，再不弹，时间加倍！”我只好又很不情愿地弹起来，心里一直不甘心地埋怨着：“哼，就可以自己上网看电视，就不许我玩，不公平！不公平！”
当然弹琵琶偶尔也让我尝到了甜丝丝的味道。只要我在家里认真练，去老师那里过关的时候就显得信心十足，有了信心也就有了勇气，轻松过关，好几次被老师表扬呢。当我回家忙着把喜讯告诉爸爸妈妈时，那时侯，妈妈的脸色也非常柔和，还微笑着鼓励我呢：“不错，很好，但是不要骄傲，以后继续努力！”我也会特别开心，一天都会神清气爽。
来源：m.01/1252331.html分享本站内容m.unjs.com，请保留文章来源信息和原文链接！
篇17：喜与忧初一满分作文
随着移动互联网的飞速发展，不管你愿不愿意，它正在大刀阔斧的改变着我们的生活方式，正在分割碎片化我们的时间、阅读、购物、社交方式……无时不刻不在影响着我们的心态和认知。
诚然，这种碎片生活给我们带来了许多的方便，比如说，“京东商城”、“淘宝”等电子商务的出现，颠覆了大家传统的购物方式，给人们带来更多的体验，人们足不出户就可以在网络上选择琳琅满目的商品，进行价格对比，点点鼠标就可以在家里等候快递小哥送来商品，节约了大量的时间。再比如说，“微信”软件的出现，给我们的社交带来了革命性的变化，人们随时随地地打开微信，收取和发送即时消息，也可以把一些见闻分享到朋友圈上，同时也给其他朋友的见闻点点“赞”，交流方式也是多样的，使用文字也可以使用音频和视频，真是方便极了。
这样的例子还很多，比如我们在乘车或排队的时候，可以随时打开网络新闻或者看一些短小精悍的“心灵鸡汤”，或者看看各种视频打发一下时间，“共享单车”的出现，既方便了我们的短途出行还健康环保，我们时常会感慨网络碎片生活带来各种便利和新奇。
然而，碎片生活也给我们带来了很多问题，比如购物的便利，使得许多年轻人购物成瘾，不管有没有用就一股脑趁着各种“打折优惠”买回家，许多商品还没开封就被丢到了角落里，造成了很多的资源浪费。更为严重的是，快递包装产生的各种大量塑料垃圾，造成了严重的污染。再比如说，“微信”在带给我们便利的同时，却剥夺或减少了我们和家人、朋友面对面交流的时间。
这样的例子还有很多，比如说我们应该休息的时间，却不自觉的摸出手机。原本应该学习的时间，却总被手机叮咚的信息声牵肠挂肚。“共享单车”的随意堆放和不文明的骑行也常常令我们侧目……
所以说，任何事物都有两面性，既然网络带给了我们碎片生活，让我们享受到各种便利和效率。但我们也要时刻提醒自己，不能作为网络的俘虏，从自身做起，不要沉迷于网络而成为低头族，不购买多余的商品，不让网络侵占我们与亲人朋友时间，不干扰我们正常的学习和工作……，让我们更加理性地对待碎片生活。
篇18：喜与忧初一满分作文
最近一段时间里，相信大家谈论最多的，除了新型冠状病毒外，便是网课了吧，曾经天天坐在课室里听课的我，是多么的渴望可以在家里上课啊，那样既自由又方便，不用日晒雨淋风吹雨打，运气不好遇上塞车还要浪费不少时间在路上呢!可当有一天真的要进行网络授课时，我却从一开始的雀跃逐渐变得沮丧甚至是不安，事情还得从那次说起……
记得那一次，正在上网络直播课的我们，老师提问后开启了举手功能，我一阵忙乱后终于举手成功并受到老师的邀请回答问题。那叫一个沾沾自喜啊!要知道，能在两百多人中成功举手，并且能让直播课老师点名回答问题，是一件何其幸运的事情啊!我怀着忐忑不安而又傲娇的心情，颤颤巍巍地说出心中的答案，也不知是因为太紧张还是其他什么别的原因，我一连说了好几次，直播课老师都没听到我的声音，还一个劲鼓励我要勇敢、自信，把自己想到的答案说出来就好了……我心里那叫一个憋屈啊!老师，我明明已经说了好几次了啊，可为什么你就是听不到呢?后来在妈妈的鼓励下，我又连续大声地说了几次心中的答案，可惜的是直播课老师还是没听到我的回答，在等待了一分多钟后，老师终于做了一个“残忍”的决定，以我不在线为由“放弃”了邀请我作答，我心里那叫一个冤啊!可又能有什么办法呢?我看不见老师，而现在又在课上，总不能跑去找老师理论啊!下课后，妈妈认真地给我检查学习设备，才发现可能是因为我一时太紧张，居然把麦克风的开关给关上了，我真是被自己蠢哭了，这样好的一个机会，就这样被自己浪费了，以后，还不知道什么时候才有这么幸运呢!
我在上网课的过程中也会遇到一些知识的困难，例如有一次我在做数学小状元时，有一道题难倒我了，我左思右想却还是百思不得其解，该怎么办呢?无奈之下，我只能去请教妈妈，可是遗憾的是妈妈也不会。要不，我等老师发答案?这样即使胡乱过关，老师也不知道啊，只要我装得认真一点，书写再好看一点，一定没有人会看出来的。可心里的另一个声音却在说：“弄虚作假，真是一个三好学生所为吗?之前的你，从来不会这样做的，现在就为了贪图一时之快吗?”“可是，这是最好的解决办法啊，不是吗?反正老师也不知道我到底会不会，只要完成了作业不就好了吗?”心中的“魔鬼”还在游说我。“这样的自欺欺人，最终吃亏的还是自己啊，知之为知之，不知为不知，做人要诚实!”另一个声音又响起了……经过一番内心挣扎后，我还是决定请教陈老师，陈老师先是给我了一些小提示，经过我努力思考、反复计算后，终于把那道题解答出来了，我非常开心，原来，经过自己努力后的成果，是甘甜的。
时代在发展，科技在进步，一场新型冠状病毒的疫情触发，一次居家学习的网络授课，打开了我对网络、对世界的新认知，也是一个自律过程的挑战，在这过程中，有喜有悲、有哀有乐。只希望疫情快快结束，阴霾的日子快快过去，好让我们重新回到美丽可爱的校园，好让我们重新看到可爱可亲的老师，好让我们重新听到调皮捣蛋的小伙伴们银铃般的笑声……
篇19：喜与忧初一满分作文
一上课，陈老师就拿进来了一袋米，同学们看到后，都议论纷纷，陈老师投给了我们一个诡秘的笑容。一看到老师的招牌笑，我就知道，肯定没什么好事发生。果然，“今天我们要举行一个数米比赛。”话音刚落，讲台下就传来一片质疑声。
“怎么可能?”我心里也在怀疑着自己的耳朵。可是老师却不为所动，看起来十分镇定，游戏规则从他的口中缓缓传入我们的耳际。
伴随着老师的一声令下，我自信地开始数起来。因为我以前经常和小伙伴们玩数米。可是到了后来，我却发现别组的同学比我还快，心里“咯噔”一声，以现在的速度，根本赢不了啊，于是开始加快速度，可是没想到越快越乱，真可谓是“心急吃不了热豆腐”。
我开始紧张起来了，手心也渐渐溢出了汗，米粒像粘了胶水一样，死死的与我的手亲密地接触在了一起。我想要用一只手把米粒弄下来，可是刚取下来，米粒就顽皮地顺着我的手，像玩滑滑梯一样滑到了地上，和我玩躲猫猫似的不见了，我心想：坏了，要是在照这样下去就赢不了了。我当时只顾着挽救那一颗米粒，本就心烦意乱的我，又被别人的数声弄得一走神，竟忘了我数到几了，我拼命地回忆，终于想了起来。
我控制自己，告诉自己要冷静，渐渐地，我又回到了原本的节奏上，数了一会儿，一声“时间到”使我放下了手上的米粒。当把所有数过的米粒都报给老师后，我心快跳到嗓子眼了。我目不转睛地盯着老师的嘴，耳朵高高地竖了起来。可当老师报出第一名不是我们组时，我像一只泄了气的气球一样，趴在了桌上。紧接响起来的是获胜组那声惊天动地的“耶!”我看着那碗米，真是哭笑不得。
唉，你来评评看，这些小米粒是不是让我欢喜让我忧呀?
篇20：喜与忧初一满分作文
现在，人们的生活越来越好，生活中所需的东西也越来越多。毛衣呀、羽绒服呀、汽车呀、火车呀、飞机呀、轮船呀等等等等。这些都为人们提供了很多的方便。
例如云计算，它提供了最可靠、最安全的数据存储中心，用户不用再担心数据丢失、病毒入侵，导致硬盘上的数据被盗取或数据丢失。而你使用了云计算，在云的另一端，有全世界最先进的数据中心来帮你保存数据。同时严格的管理策略可以帮助你放心地与你指定的人共享数据。
我们现在衣服，都是由尼龙、化纤做成的，尼龙是美国杰出的科学家罗瑟斯及其领导下的一个科研小组研制出来的，是世界上出现的第一种合成纤维。尼龙的出现使纺织品的面貌焕然一新，它的合成是合成纤维工业的重大突破，同时也是高分子化学的一个非常重要的里程碑。
以上都为生活中的喜，接下来介绍生活中的忧。
现在人们发明了各种核武器，最高级的是原子弹，它是一个国家权威的标志。当年我国以邓稼先为领导，组织了一批研究原子弹的人员，经过长时间的努力，中国第一颗原子弹在我国西部炸开了。可在炸开的那一刹那，谁又想到了：这个毒性巨大，杀伤力极强的炸弹，会危及多少人的生命，会污染多少环境?在一次世界大战中，美国军方把一颗名为小男孩的原子弹投向日本，结果有上百万人丧失了生命，而且环境被大大的污染了。这就是现代科学危害人类的例子。
人们又发明了塑料袋，但被人们称为最糟糕的发明，由于废塑料八百年都难以降解，若丢在自然环境中，会给蚊子、苍蝇和细菌提供生存繁育的温床;若埋藏在地下，容易污染地下水，妨碍植物根系生长，破坏土壤品质，影响作物收成，若用火焚烧处理，将产生很重的有毒气体。
大家在以上都可以看出来，现代社会的喜和社会的忧。我们一定要减少我们对现代社会所产生的忧。
喜与忧初一满分作文
篇21：生活的喜与忧作文
生活的喜与忧作文
现在，人们的生活越来越好，生活中所需的东西也越来越多。毛衣呀、羽绒服呀、汽车呀、火车呀、飞机呀、轮船呀等等等等。这些都为人们提供了很多的方便。
例如云计算，它提供了最可靠、最安全的数据存储中心，用户不用再担心数据丢失、病毒入侵，导致硬盘上的数据被盗取或数据丢失。而你使用了云计算，在云的另一端，有全世界最先进的数据中心来帮你保存数据。同时严格的管理策略可以帮助你放心地与你指定的人共享数据。
我们现在衣服，都是由尼龙、化纤做成的，尼龙是美国杰出的科学家罗瑟斯及其领导下的一个科研小组研制出来的，是世界上出现的第一种合成纤维。尼龙的出现使纺织品的面貌焕然一新，它的合成是合成纤维工业的重大突破，同时也是高分子化学的一个非常重要的里程碑。
以上都为生活中的喜，接下来介绍生活中的'忧。
现在人们发明了各种核武器，最高级的是，它是一个国家权威的标志。当年我国以邓稼先为领导，组织了一批研究的人员，经过长时间的努力，中国第一颗在我国西部炸开了。可在炸开的那一刹那，谁又想到了：这个毒性巨大，杀伤力极强的，会危及多少人的生命，会污染多少环境？在一次世界大战中，美国军方把一颗名为小男孩的投向日本，结果有上百万人丧失了生命，而且环境被大大的污染了。这就是现代科学危害人类的例子。
人们又发明了塑料袋，但被人们称为最糟糕的发明，由于废塑料八百年都难以降解，若丢在自然环境中，会给蚊子、苍蝇和细菌提供生存繁育的温床；若埋藏在地下，容易污染地下水，妨碍植物根系生长，破坏土壤品质，影响作物收成，若用火焚烧处理，将产生很重的有毒气体。
大家在以上都可以看出来，现代社会的喜和社会的忧。我们一定要减少我们对现代社会所产生的忧。
篇22： 独生子的喜与忧作文
独生子的喜与忧作文
在一本书上，曾经登过这样一则漫画：画的是三个阶梯，底格是爷爷奶奶、外公外婆，第二格是爸爸妈妈，最上格是一个小孩儿，头上戴着皇冠，写着“小皇帝”。这就是现代独生子女在家庭中的地位。跟图中的孩子一样，九十年代出生的我在家中也是个独子，从小就过着衣食无忧的生活。家里条件很好，爸爸妈妈都很爱我，我提出的要求一般都能得到满足，可谓是有求必应。一直以来，我对这种状况感到很满足，因为我不像邻居那样。
邻居家有三个孩子，日子过得一点儿也不宽裕。邻居爸爸给老大买一件衣服，不久，老二出生了就给老二穿，等老二穿不下后，还要留给老三穿。虽不至于像祖辈所说的“新三年、旧三年，缝缝补补又三年”，却也不会像我那样，衣服穿不进了就扔掉或者送人。买零食也是如此，父母通常买了一大袋好吃的'只给我一个人享用，没人跟我抢、跟我争，而邻居家无论买了什么吃的都要均匀分好，偶尔还会见到兄弟几个因抢食而哭闹的情景。每当这时，我都觉得做独生子真是一件好事儿。因为没有人和我抢电视、争吃食，没有人会来平分众人对我的爱，我想干什么就干什么。总而言之，我当独生子很幸福。当然，做独生子也有不足，那就是――没有伙伴。
有时我会感到很寂寞，出出进进总是一个人，有啥心里话也不能找兄弟们倾诉，真可以算是形单影只。看见邻居家三个兄弟勾肩搭背，有什么烦恼总可以相互商量、帮忙解决，我呢？有烦恼只能藏在心里。有什么办法，谁让我是独生子呢！连小区里的“亲兄热弟”活动也无法参加。每当这会儿，我又非常羡慕邻居，因为他们是三兄弟，不会感到孤单反而能时时体验到手足之情的温暖。独生子就是这样，有喜又有忧。
篇23：喜耶忧啊作文
喜耶忧啊
浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五(2) 胡紫薇 今天，我与往常一样都是沉浸在学习的欢乐之中，我心里感觉到做完作业后是多么的轻松、快乐！
每天早晨，我来到学校，就会走进教室读书、写字、做作业。我从来不会去跑步。就这样，我天天这样做，从来也不例外。
然而今天却有了一个意外：
那是早上第二节下课后，体育老师走进教室，手里拿着一张小纸条，对我们说：“请纸上有名字的学生，中午12点到下面天井集中。”我凑过去看了一看。“呀，纸上面也有我的名字。”我四处打听了一下，才知道那是田径队员的名单。上面的学生要天天去参加早晚训练。这时，我心里不知道是应该是高兴还是应该伤脑筋、忧愁。我想：“参加训练，要化去许多
指导教师：冯永康
[推荐给朋友] [显示打印]
★ 什么是工作报告
【小组合作的喜与忧作文（共23篇）】相关文章：
告别幼儿园感言2024-02-05
带着“爱心”走进学生的心灵2024-03-26
色彩斑斓的文化生活政治备课教2022-05-08
演讲稿的基本写作方法2022-04-30
报告老板第二季2024-01-23
六年级品德与社会下册教学计划2023-04-04
爱终止在夏天作文2023-06-14
第二学六年级语文教学工作计划2022-05-06
独生子女家长评语2023-06-04
五年级下册品德与社会教学计划-思品教学计划2023-04-04