学放风筝小学生作文

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学放风筝小学生作文

篇1: 放风筝小学生作文

咻……咻……咻……自由的飞翔,开心的玩耍,跟白云玩捉迷藏钻进入天空温柔的怀抱。风筝啊!我好羡慕你可以自由的飞翔,我也好想要一对翅膀,跟你到世界各国去玩耍,四处快乐的游山玩水。

风和日丽的早上,我兴奋的自动起床,因为我好想去――放风筝。我紧紧的拉着一条细线,拉住我童年的梦幻,拉住我未来的希望。我在天空上,看到很美绮丽如画的景色,风筝在蓝天上跳舞,它让天空变得很壮观,也变得更多彩多姿!让大家欣赏到美丽的景致。

风筝啊!你可不可以带我去飞翔,可不可以实现我的梦想,你陪伴我长大,让我的童年趣味横生,所以我最爱──放风筝!

篇2:放风筝小学生作文

5月10日星期二,今天的风很大很大,本来我和妞妞约好放学后要去打羽毛球的这么大的风看来是打不成了。

但是妞妞非常想打羽毛球,她拿着羽毛球和球拍来找我说:“施小源,我们快去打羽毛球吧!”我说:“可是妞妞,风这么大怎么打呀?”妞妞开心的说:放心吧!我想到了一个好办法。”

她先找来一根长绳子,一头绑在羽毛球跑出去上,一头绑在球拍上,这样风就不会把羽毛球吹,跑了。我们开开心心的拿着羽毛球和球拍高高兴兴的去打羽毛球了!可是一打风还是把羽毛球吹走了,妞妞赶紧去抓绳子,结果羽毛球还是飞了起来。

这哪里是打羽毛球啊,明明是在放羽毛球风筝呀!于是我想了一个好办法,我对妞妞说:“妞妞,风这么大适合放风筝呀!”妞妞高兴地说:“对呀,这种天气确实适合放风筝呀!但是我们没有风筝,我们去哪里买风筝呀?”我说:“不如我们自己做吧!”

妞妞找来一团毛线和一个大纸壳高兴地说:“我会做,我来做!”她把纸壳剪成风筝的样子把毛线系在纸壳的一头,大功告成了我们兴冲冲的跑出去放风筝了,我们把风筝往天上一扔风筝飞了起来,风筝在天上晃了两下,忽然“咣”一声,风筝掉了下来砸到了妞妞的脑袋上,妞妞的风筝失败了。

我拉着妞妞跑回家,打开了电脑,上网找到了风筝的制作方法,我们找来两根长竹条把它们固定在一起,再找张大海报,在把报粘在竹竿上,我的风筝完成了。

我们赶紧拿着风筝跑出去试着放。我们把风筝往天上一扔说:“风筝飞吧!”一阵大风吹来风筝飞的又高又远,太好了,我们的风筝成功了!我们高兴的跳了起来。

篇3:放风筝小学生作文

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”又是一个星期天,春意融融、和风阵阵,很是惬意,粉嫩嫩的桃花像小娃娃的笑脸;沁人的花香,让人久久难以忘怀,这样的日子里,正适合去踏青放风筝。

我和家人开上车、载着风筝,向我们的目的地——中心广场“进军”。

来到广场,这里已是人山人海,犹如集市。来时还带了足球,想着踢两脚,哪知绿茵场也成为人们休闲娱乐的地方,男女老少肩靠肩、背靠背的挨挤着,憋了一个春天的人们,终于释放了。虽说新冠病毒已是秋后的蚂蚱,但为保险起见,我们还是找了一个相对人少又宽阔的地方来放风筝,抬眼望去,天空已成为风筝的海洋,有蝴蝶、小熊,也有跟我们一样的嫦娥,还有我最讨厌的蝙蝠,还有……我的嫦娥身形曼妙,穿着轻飘飘的华丽衣裳,头上卡着一个闪亮亮的金凤簪,美丽极了。我迫不及待地希望我的嫦娥早点飞上天空,等不到风婆婆的到来,就让爸爸捏住嫦娥的顶端在前面奔跑,我跟在后面拿着线盘放线,等到风筝将要起飞的时候,爸爸就把风筝放出去,这样来来回回的几次,嫦娥飞不高就落下来了,总算是等到风婆婆了,嫦娥迎风起飞了,我生怕风筝再掉下来,小心翼翼地逆着风向左右移动脚步,缓缓地放着线,“嫦娥”越飞越高了,我一颗悬着的心终于放下来了。我谨记爸爸说的放风筝要领:“风筝放起来后,主要看线是否紧,如果很紧那就继续缓慢地往长放线,如果线松了就赶紧往回收线,要始终保持线是紧的。”就这样,我的“嫦娥”渐渐地飞到了最高,帮我抢占了“C”位,吸引了不少人的眼球,眼前的景象让我想起了一个传说《嫦娥奔月》,我和爸爸相互看了看对方会心地笑了。

一下午的时间转眼即逝,我意犹未尽地离开,期待下一个周末!

篇4:放风筝小学生作文

那一天,是我在寒假里最难忘的一天。那天,阳光明媚,春风吹拂。邓老师带我们去美丽的公园放风筝。望着蓝蓝的天空,看着嫩绿的小草,呼吸着清新的空气,我感到一切都是那么的美好。

这时,我们望着这片美丽如画的草地,迫不及待地要在这里展现我们耀眼的光芒。我们拿出风筝,开始放风筝。

在放风筝的时候,我们一边跑一边欢呼。突然大家的风筝线被一股风吹得全部绞在一起了。大家急忙去找老师帮忙,但老师很坚决地摇了摇头,说:“你们要学会自己面对困难。”

老师不肯帮助我们,许多同学都在抱怨。但此时的我并没有因为老师的拒绝而放弃,我独自一个人坐在草地上,解着这团线。经过几分钟的奋斗,困难垂头丧气地向我投降了。

我高兴地走向他们,他们用惊奇的眼神看着我已经解开的线,烦恼也从他们的脸上静悄悄地离开了。

这时,几只美丽的风筝飞上了蔚蓝的辽阔的天空。你瞧,一只强壮的“老鹰”凶猛地扑向了一只弱小的“小云雀”。又一架“飞机”从跑道上“呼”地一声冲上了蓝天,直直地向那只“老鹰”撞去。“啊!撞了,撞了。”这时的蓝天成了一个美丽而宽阔的娱乐场。在放风筝的时候,我们玩得可开心了,欢呼声盖住了微风的笑声。

在放风筝的时候,我们不但遇到困难,还遇到了有趣的事。

到了傍晚,太阳慢慢地下山了。大家收拾好自己的风筝,跟这个美丽诱人、春色满盈的公园道别,依依不舍地离开了。

啊!这真是一次开心的放风筝活动啊!这次活动不仅使我体会到了放风筝活动的乐趣,还让我体会到了独自战胜困难的快乐。

篇5:放风筝小学生作文

昨天,我们一家去风景区放风筝。

我有一个雄鹰风筝。这个雄鹰特别神气,它有着尖如钩子的的爪子,锐利的眼睛,和锥子般的嘴。那架势,仿佛是要与蓝天一比高低,与风一比快慢,它在天空中威风凛凛,飒姿英爽。

刚开始,我的雄鹰像是一只折断了翅膀的病鹰,怎么飞也飞不起来,而且还像无头苍蝇一样晕乎乎的,到处乱撞。不一会儿,我掌握了风吹的方向,就控制好了雄鹰。雄鹰离我们越来越远,越来越远,我们的心情也越来越兴奋,越来越激动。

突然,我们的风筝直线降落,我赶紧放了放绳,又拉了一下绳子,稳倒是稳住了,可它又像直升机的螺旋桨,一圈又一圈的转。我们的心也一起一伏,一起一伏。正可谓祸不单行,风筝还在晕头晕脑的转圈呢,风筝线却自己缠住了。我们只好把风筝线解开,再继续放风筝。这第一次放的风筝,就这样以失败告终。

有一次,我们放风筝时,风筝线和别人的.线缠到一块了;有一次,风筝自己缠住了,还有一次在令人不可思议,我们的风筝竟然和别人自行车的轮胎缠到一块了,真是奇怪得很啊!而诸如此类的事情,还有很多很多。我这才明白,原来做任何事都很难啊!

过了两三个小时,我有了经验,这次,我把风筝放到天空中了,虽然过程磕磕绊绊,然而最后的结果却很好。之间一只雄气赳赳的雄鹰出现在天空上,为美丽的天空增添一份生机,一份活力。他那英勇的模样,仿佛在告诉万物:“我是雄鹰!我是英勇的雄鹰!”它好像想摸一摸天空那白白的衣服,蓝蓝的皮肤。

今天,我的雄鹰在辽阔的天空中自由的翱翔,下一次,我一定还要让我的雄鹰在蔚蓝的天空中展翅飞翔!

篇6:放风筝小学生作文

星期天的早上,爸爸带我去千山公园放风筝。

来到千山公园,路两旁的柳树摇动着腰肢,像一位美丽的姑娘摆弄着它长长的秀发;小草露出了一个个绿色的小脑袋,给大地披上了一层绿绒绒的地毯;花儿轻轻的打开了万花筒,露出淡淡的清香,像一位害羞的小姑娘。

我和爸爸往里走了走,爸爸从背包里拿出风筝,把风筝的架子搭好,我们开始放风筝了。爸爸拿着线轴,我拿着风筝,风起了,我奋力往前冲,爸爸也跟着我跟了起来,我迎着风奋力一推,爸爸快速放线,“Yes!我的风筝飞起来了!”我激动万分的说,我和爸爸心里又激动又紧张。突然,风停了,我的风筝像醉酒的大汉。飘飘悠悠地落了下来。我不甘示弱,抬头一看天空的风筝已经数不用数,“我一定要让风筝飞起来!”我心里暗想。功夫不负有心人,我高兴的差点跳了起来,风筝越飞越高,我们心弦紧绷,心想:这回可不要再下来了。我发现爸爸在抬头看什么,便问道:“爸爸,你在看什么呀?”爸爸说:“你看,那个老爷爷正和一个小伙子比赛放风筝呢!”我抬头一看,可不是嘛,他们的.风筝越飞越远,越飞越高,互不相让。

看着天上的风筝飞在天空,我自己也好像一只风筝,在风的召唤下,徐徐上升,飞向碧蓝的天空,我的梦想也一同飞向浩浩长空,俗话说:“不经历风雨,怎么能见彩虹。”

篇7:放风筝小学生作文

阳春三月,正是放风筝的最佳时期。这不,我们班五颜六色的风筝也将要在空中翱翔。

我们现在校门前排好队,然后,在“老赵”的带领下,我们“飚”着歌,向放风筝的地点——南地“进军”了。

到了那儿,随后,我们所有人豆迫不急待的把自己的风筝亮了出来。哇!我们班的风筝真是多不胜数啊!有翩翩起舞的蝴蝶、“一招致命”的毒蛇、栩栩如生的凤凰、高高在上的龙王。然后我们接上风筝线,开始让风筝在空中自由的翱翔了。

不一会儿,大多数人的风筝都飞起来了,顿时,天空中出现了许多的风筝,真好看。这时,该我的龙风筝“闪亮登场”了。只见我的“巨无霸”龙随风而起, 一下子超过了所有的风筝。这时,我的龙已经占领高地了,别人的风筝现在在我的“巨无霸”眼里,简直就是一群小小的蚂蚁一样,在地上乱爬。

不过我也不能高兴地太早,因为我们班中还有一个长相威武深藏不露的风筝。那就是王婉宁的蛇王了。她的蛇王简直就是“霸中之霸”呀!正当我怕她超过我的时候。她的蛇王却像脱了毛的野鸡似的飞不起来了。哈哈,这下我的龙王就可以在空中肆无忌惮的“横冲直撞”了。

随后,我的“巨无霸”越飞越高,雄姿英发,简直同云彩一样翱翔。我想这应该就是传说中的飞龙在天吧!

黄昏时刻,我们哼着小曲儿,踏着夕阳,依依不舍的离开了这个“风筝之家”。

篇8:放风筝小学生作文

今天下午,我和几位老朋友正无聊,有人提议去放风筝,我们都觉得是个好主意,就到商店去了一趟,可“货物”被别人买光了,只好等待下一批“货物”的 到来,当时没有啥事可做,只好干等。我们等了好久才见到风筝的影子。风筝一到,大家一拥而入,挤进去抢买风筝,几十架风筝一下子就只剩下几架了。

我们拿着风筝一起朝通往山上的路走去,我们要到山上去放风筝。由于山路太长,又陡,等伙伴们到了山顶,都筋疲力尽,在那里气喘吁吁了。只有坤强还是 那么精力充沛,他把风筝放在草丛上,放长了线,风一来,把线一扯,风筝就稳稳当当地升上了天空。风筝越放越高,一团线快放完了,要收起来了的时候,我不禁 发出赞叹:“哎,真是太酷了!”如果我也能把风筝放得那么高的话,我就知足了。我连忙叫坤强帮我放,他一口就答应了。他按照刚才的方法放风筝,我的小叮当 风筝飞起来了,然后他就把线轴交给了我。我一边扯着一边放线。不久,我的小叮当风筝就争霸天空了,因为没有一个朋友的风筝飞得比我高。当哥哥看见我的线团 快要放完的时候,就把自己的线团借给了我。我的风筝飞得跟小燕子一样高了,线也就快放完了。可坤强的风筝已经升得和我的差不多高了,眼看第一名的位置就要 被坤强给抢走了。这时我身旁的林森把他的线也借给了我,我借东风之力,终于把第一名的位置给保住了。坤强眼看自己的宝座被我给抢走了,心里一定很不是滋 味,他也不停地续线。看来是下定决心要把第一的宝座给抢回去,但是我也不会轻易让给他,所以我一直放线,直到放了七个线,坤强才放了五个线。

正当我们斗得难分难解的时候,我们风筝的上空布满了乌云,是不是要下雨了呢?如果下雨就大事不妙了,风筝要是被淋透了就惨了。我们就急忙把风筝收了 回来,可等我们把风筝都收回来时候,乌云竟然全都散开了,躲着的太阳也出来了。我们当时哭笑不得,好像老天在戏弄我们似的。但是时间也不早了,我们收拾了 一下就各自回家了。

篇9:放风筝小学生作文

今天,秋高气爽,万里无云,爸爸带着我去市民广场放风筝。一路上我们谈笑风生。

我们来到市民广场,这里放风筝的人可真不少‘三个一群,五个一伙。有的正准备开始放,有的已经把风筝放得老高了,还有的提着风筝回家了。“爸爸,我们也开始放吧。我着急地说;快点,让我们的仙鹤也飞起来吧。”

爸爸用手托着,我牵着线,站在远远的地方,说声“放”那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐地高过树梢了。我飞快地跑起来,风筝越飞越高。

天空中的风筝越来越多,红红绿绿的,热闹极了。我那洁白的仙鹤张开双翅在空中翩翩飞舞着,多么高雅迷人。

五颜六色的风筝在微风中随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽,更加灿烂。

篇10:放风筝小学生作文

冬天悄悄地走了,春天迈着欢快的脚步来了,春风吹拂着大地,一片生机勃勃的样子。是个放风筝的好时期,于是,我和妈妈弟弟来到绿草如茵的大草坪。

那里已经有许多人在放风筝了。形态各异,五彩缤纷的风筝把蔚蓝的天空装扮得像美丽的万花筒。有栩栩如生的老鹰,色彩鲜艳的孔雀,大蜻蜓,蜈蚣。

看着这热闹的场面,我和弟弟忍不住拉着风筝就跑,可是弟弟一连几次都放不起来,我的大风筝仍然在飞,我大声对弟弟喊:“李纯良,风筝应该逆风放。”弟弟听了我的话,站在原地,静静地感觉风是从哪个方向吹来,又看别人都是从哪边放的,找准方向,弟弟让我帮他迎风接着,把风筝举过头顶,弟弟拿着线轴,向前跑去,大概跑了十多米,弟弟感觉机会来了,大喊一声:“放!”只见我把风筝往前一送,就听刷的一声,风筝急速上升,弟弟的线轴也哗哗地转着,风筝虽然飞了起来,但飞得并不平稳,一会儿往左,一会儿往右歪,妈妈告诉弟弟说:“风筝往左偏你就往右拽,风筝往右偏你就往左拽,这样就平稳。”弟弟试了试,果然风筝平稳了。

弟弟放开线轴,风筝慢慢的飞向天空,我觉得手中的线轴呼吸要挣脱我的手,似乎我也要被带上天空了,妈妈接过线轴继续放着,我揉着发酸的胳膊抬头望去,只见风筝们随着春风,一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,高的仍然在扶摇直上,他们好像一个个幸福的孩子,享受着快乐美好的生活。

夕阳西下,我们才带着风筝,带着疲惫回家了。

篇11:放风筝小学生作文

星期六的早晨,阳光明媚,春风宜人,妈妈带我和小伙伴们去生态公园放风筝。

一到公园,呵!人还真多呀!各种各样的风筝在天上飞着。有威武的奥特曼,有神气活现的孙悟空,有五颜六色的彩条风筝,还有美丽的蝴蝶风筝。看得我眼睛都花了。

我和妈妈展开我的金鱼风筝,妈妈举着风筝,我握着线盘,顶着风向前跑着,一边慢慢地放线。小金鱼摇头晃脑地飞着,越飞越高,不一会儿就变小了,就好像回到了大海里,自由自在地游着。

篇12:放风筝小学生作文

放风筝二年级作文8篇放风筝二年级作文8篇

今天,阳光明媚,微风阵阵,天气晴朗,太阳公公微微笑,暖洋洋地照着大地。

小军做完作业去找小红和小刚一起去放风筝。

他们来到草地上,小红、小刚和小军一起把风筝放开,然后,一边跑一边放出线,风一吹风筝飞得可高了。风筝越飞越高。他们在草地上高兴地笑了,笑得比桃花还漂亮。

太阳下山了,小军、小红和小刚都依依不舍地离开了草地,带着风筝回家了。

今天,他们玩得可真开心呀!

篇13:放风筝小学生作文

星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚。微风轻轻地吹着,正是放风筝的好天气,老师带我们到广场放风筝。

我们排着整齐的队伍,王加强举着队旗,有说有笑的来到广场。同学们各自拿出自己的风筝。开始放了,我和王琪琪一伙,他拿着线轴,我端端正正的举着风筝,王琪琪飞块地向前跑,边跑边放线,只听他大喊一声“放”,我松开了手,风筝文稳稳当当的低飞着。“风筝为什么飞不高呢?”我心里想,“肯定是不够认真吧。”

我又放了一回,比以前高了。我抬头一看:啊!整个天空五颜六色,风筝真多呀!有高野猫、小燕子、飞机。张文龙的“高野猫”飞得最高,好像要到太阳跟前了。马科的“小燕子”一会高一会低,好像在捉虫子呢!

整个广场一片欢声笑语,也引来了好多来看热闹的叔叔、阿姨,还有领着小朋友的爷爷、奶奶。此时,天空显得格外蓝,简直就像一张画!虽然我的风筝不是飞得很高,可我开心极了,我还是头一次和这么多人一起放风筝呢。时间过得真快,我正看得入神,突然老师一吹哨:站队了!我们才依依不舍的走了。我们又排着整齐的队回到了校园。

篇14:放风筝小学生作文

有一天下午,班队课上,老师带我们去放风筝。老师先带我们走出教室,然后再走出校门,最后来到野外的一片草地上。那片草地非常宽阔,地上长满了绿色的小草。我走在上面感到非常柔软,好像踩在了一块地毯上面一样。

老师告诉我们现在可以放风筝了。我们就放起了风筝来了。由于,我没有带风筝,所以只好看别人放风筝。不一会儿,我就看到一只老鹰风筝飞到了天空中去了。然后,我又看到了一只小鸡风筝跟着也飞上了蓝天。

后来,飞上天去的风筝越来越多了,有蝴蝶风筝、豆腐干风筝。过了一会儿,我又去看那最早飞上天去的老鹰风筝。这时,我看到那只老鹰风筝正飞下去捉那只小鸡风筝。呀,真好看!小鸡风筝在拼命逃跑。而那只老鹰风筝好像在拼命追赶。看来还是那只小鸡厉害,竟然给它逃脱了,躲开了老鹰的追捕。啊呀,真好笑,现在那只老鹰风筝竟然去捉那只蝴蝶风筝了。老鹰怎么会捉蝴蝶吃呢?真是乱套了。

正在这一个时候,下课的铃声远远传来。老师就叫我们收线回教室去了。我们只得赶快收线。然后,我们就又排好队伍跟着老师一起回学校去了。路上,大家都说今天放风筝真是非常高兴。

篇15:放风筝小学生作文

星期天的早晨,天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸来到公园放风筝。这里放风筝的人可真不少,它们三个一群两个一伙。有的正要放,有的风筝已经飞上了天空,花花绿绿漂亮极了。有老鹰、蜈蚣、鹦鹉┄┄就是没有大蝴蝶。我连忙对爸爸说:“快点让咱们的大蝴蝶飞上天吧!”说完,爸爸让我端端正正地举着大蝴蝶,他拿着线轴,飞快地向后跑,他边跑边放线,等他喊一声放,我就松开了手他又跑了一阵才收住脚,我们的大风筝借助风的力量稳稳当当飞上了天。

大约过了一个小时的时间,天空中的风筝越来越多,热闹极了。那洁白的仙鹤张开双翅,在云朵上翩翩起舞,多么高雅迷人。那小巧玲珑的鹦鹉披着一身翠绿的衣裳,嘴巴一张一合的,正热烈地欢迎着春姑娘的到来。瞧!活泼可爱的小燕子也从南方赶来了,加入了这风筝盛会。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美丽的好风光。

五颜六色的风筝在微风中随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽,更加灿烂。

篇16:放风筝小学生作文

今天,天气晴朗,小明和爸爸妈妈去广场上放风筝。

广场上有好多人在放风筝,有蝴蝶的、飞机的、燕子的。五颜六色,美丽极了!小明赶忙拿出自己的“海军帽子”风筝。他一阵小跑,风筝稳稳地飞到空中,小明把手中的线越放越长,风筝越飞越高,爸爸、妈妈高兴地为他喝彩!

瞧!小明的风筝飞得最高!是第一名耶!

今天小明特别高兴,他对爸爸妈妈说:“下星期,我还要放风筝”。

篇17:放风筝小学生作文

班队活动课时,老师带领我们来到操场上放风筝。到那儿时,我才发现那已经人山人海。瓦蓝瓦蓝的天空上飞着许多各种色彩鲜艳,形状多样的风筝。有蝙蝠风筝、有飞机风筝。有的风筝已飞的老高,好像在向我耀虎武扬威。

我赶紧把自己的五彩风筝架好。因为我放过几次风筝,而且每次都放的很高,所以我觉得很容易,没想到它第一次就给我来了个下马威。我看到每个人放风筝时,刚开始都是跑,于是我也使劲跑起来。

可是不知为什么风筝还是不听话。这时风婆婆来助我一臂之力,我刚把风筝放开,风筝就摇摇晃晃飞上去了。我高兴极了,正当我高兴之时,突然没风了。我那高兴劲儿顿时烟消云散。我左拉右扯也止不住风筝下来的脚步。不知怎么了,我那漂亮的五彩风筝被树枝给缠住了,我叫一个同学帮忙,硬是把风筝给拉了下来。

下课铃响了,虽然没把风筝放上去,可我还是很开心,因为我亲眼目睹了这么多美丽的风筝。

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