第一次写毛笔三年级作文（精选25篇）由网友“世界和平”投稿提供，下面小编为大家整理后的第一次写毛笔三年级作文，希望大家能够受用!
篇1：第一次写毛笔小学作文
第一次写毛笔小学作文
“哎呦喂呀啊！我为什么要写毛笔字呀？”“砰”的.一声，门被大力地甩开了，只见我怒气冲冲地从房间里走出来，狠狠地坐在沙发上，一气之下，我把手中的毛笔甩了出去。咬牙切齿的我把奶奶吓了一跳：“怎么啦？乖孙！为什么这么生气呀？”我二话不说，一吐为快：“奶奶！都是爷爷逼着我写毛笔，现在还不让我下课，您看，我的手上都已经被写出了一道痕，我的全身都是墨水，脏兮兮的，怎么出去见人啊？我不学了！不学了！”这是怎么回事？为什么爷爷要把我“留堂”，而且我还发这么大脾气呢？想知道原因吗？我们一起来看看吧！
年幼的我非常顽皮好动，一刻都不能安静，身上长期“挂彩”摔得青一块紫一块的。爷爷为了“以静制动”，想到了练毛笔这个“对策”，把我逼到“监狱”去练毛笔字。为什么要练毛笔字？这，就不是我的爱好！一切都是爷爷逼出来的。
当时，我气得一蹦三尺高，头上直冒青筋，嘴巴张得老大，仿佛要把爷爷吞下似的，发现他还知错不改，我就不得不使出了自己的“必杀技”——“河东狮吼”了。我冲着他大喊大叫，他却当作没听见似的，还吓唬我说：“再不写好我去拿棍子了……”
最后，在我俩剑拔弩张的千钧一发之际，老爸出来解围了，分别批评了我和爷爷，指出爷爷要把学习时间控制好，批评我对长辈要有礼貌。把我俩说得心服口服，握手言和！
在今年的元旦联欢会上，我还大显身手，写出了一手漂亮的毛笔字，获得了雷鸣般的掌声！不过，我还是要忠心感谢爷爷对我平时的另类的“栽培”……
篇2：第一次学毛笔作文
暑假里一个闷闷的下午，我带着一丝期盼的心情，来到老师家开始第一次学毛笔。
老师先让我们练习握笔。只听老师说:“握笔时，先用食指和大拇指握住它，再把中指靠在食指的旁边，最后用其它手指轻轻的托住笔，就行了。”说着，示范了一次握笔手势。我迫不及待地拿起笔，试着握了起来。刚开始，我感觉很别扭，还时不时地被老师指出了一个个错误。不久，我慢慢地掌握了握笔的方法和技巧，也能模仿得像模像样了。接着老师开始叫我们写一横。只听老师说：“写线条时，先要在格子的中间入笔，向左横过去，再拐回来，就能写好。”我学着老师的样子写了下去，可不是太粗就是太细。我心想：“到底怎样才能画好线条呢。”我又试了几次，哈，哈，终于成功了。这次写得位置恰当、粗细均匀，得到了老师的认可。经过这样多次练习，我渐渐地掌握了笔锋和力度，能写好线条了。
老师再让我们将买来的书翻到第一页，我一看，差点儿哈哈大笑。原来，上面写的都是象形文字，好像许多小蝌蚪在白纸上爬，可我和它们居然从未见过面。这时，老师说：“你们要用学过的线条来写这些字。”我们异口同声地叫了起来：“啊？怎么会这样？”只见有的同学脸上写满了惊讶的表情；有的同学皱着眉头，疑惑的看来看去；还有的同学做了个鬼脸。一阵吵闹过后，我静静的拿起笔，又蘸了蘸墨，开始写了。谁知我蘸的墨太多了，一个简单的的“大”字被我写成了一团黑。可我并没有气馁，继续写。终于我能将一些简单的字写好了。好开心啊！我不觉的低头一看，天啊，我的衣服、裤子、手心里，全是墨汁，我成了一只小花猫，我再看看别人，啊，原来是一群花猫！
我开心极了。
篇3：第一次练毛笔的作文
凡事都有第一次，不管干什么，我也不例外，记得第一次练毛笔的时候，让我想起了一句话，万事开头难。
以前我并不喜欢练毛笔，也是因为家庭我的原因吧，我也渐渐的喜欢上了练毛笔，小时候，爷爷就对我讲，毛笔字，是中国古代的写字方式，用毛笔记录一天发生的事，当时小，根本不知道什么叫“毛”什么叫“笔”，所以学的一塌糊涂，就因为毛笔。
我惹爷爷生了不少气，最后，我就直接给爷爷坦白了，“我不想学，我根本对这个没有兴趣，我只想玩”看见爷爷写的有么有样的，我也很好奇，为什么毛笔字，会引起爷爷的喜爱，偷偷地看爷爷买的毛笔书，渐渐地，我也感兴趣，就和爷爷一起学，爷爷手把手的教我，其实说是学吧。那还不如说是玩，我和爷爷打成一片，一起搞破坏一起玩耍，妈妈给我说，有一次爷爷没在家，我自己在书房里玩，原来是在写毛笔字，我也有模有样的'，到墨水的时候，没有看清楚，就全都洒在了地上，满地下黑乎乎的一片墨水，我也突发奇想，就直接用手蘸上墨水，在宣纸上画画，手上也黑乎乎的，妈妈见了，说了我一顿，手上干了，都洗不下来了。妈妈想尽了各种办法，都没有洗出来，最后实在是不行了，就用洗衣服的手套里边，放满了洗衣液，和洗手液，带着手套，把墨水泡软了以后，就掉了下来，手套里，完全黑了终于，费了九牛二虎之力，才洗干净了。
这就是我第一次学毛笔的糗事，听妈妈说完后，我都觉得我太——。
篇4：第一次上毛笔课作文
第一次上毛笔课作文
我从来没有学过写毛笔，只学过铅笔和钢笔，在一次偶然的机会下，我接触到了写毛笔字的感受。
在晚托时的兴趣班里，包老师帮我报了毛笔课，这件事确实让我激动不已，但是毛笔该怎么写呢？毛笔该怎么拿呢？这件事让我思考了一个晚上。
盼着盼着终于到了学写毛笔课的这一天了！我带上了书法书，跟着陆美旨她们一起来到了书法教室。
刚来到书法教室就知道了，书法教室和我们的教室一样大啊！以前我路过了一下，总感觉书法教室非常小，现在啊，好像感觉变大了。
因为是新来的，对教室里的一切东西都非常好奇，我向四周望了一遍，看到同学拿什么，我就跟着拿什么。
我的材料都准备好了，可是我还不知道写什么呢？我把书法书翻来覆去的看着，哪一个字都不满意，都觉得特别难。
在我犹犹豫豫的时候，杨老师在讲台上说：今天新生学过毛笔字的自己看书法书，没学过的，今天就拉直线吧！
杨老师在讲台上播放了学拉长直线的视频，我觉得非常简单，立马开始动笔了。
可是我刚刚用毛笔沾了墨，手就不听使唤，一直在抖，也不知道为什么？
杨老师从我身旁走了过来，发现了我的紧张，叫我放松，并调整好了我的握笔姿势。听了老师的.话，我放松了下来，手竟然真的不抖了，还非常听话，帮我写出了直直的长线，受到了老师的赞赏。
老师的方法真管用呢！看来毛笔不是我想象中的那么难呢！
篇5：写毛笔的作文600字
豆逗笔
毛笔字，中国汉字的一个奇迹。在果果的眼中，每一支毛笔都是有生命的。果果是从小学二年级开始接触毛笔字的。一握住毛笔，她就精神抖擞，她给毛笔起了一个名字：豆逗。毛笔豆逗不会说话，但它心里很高兴，因为果果对它特别好：轻拿轻放，洗得干净，用完后还放在一个漂亮的笔匣子里。豆逗笔十分感激果果，它觉得非常幸福。每当果果拿它写字时，它就吸一口甘甜、清香的墨汁，使出全身的灵气，让果果的'字越写越好。
果果上三年级了，她依旧天天练字。这天，她发现豆逗笔的“头发”叉开了一条缝儿。豆逗笔更加努力地吮吸墨汁，可它还是写不出好字来。
果果对豆逗笔仍然很好，可是，豆逗笔“老”了，写出的字自然不如以前了。爸爸妈妈都劝她换一支新笔，可她说什么也不肯丢下豆逗笔。在做了很长的思想斗争之后，她决定最后一次用豆逗笔写字。
豆逗笔知道这是自己陪果果度过的最后一天了。它用尽全身力量不让“头发”分开，它成功了！可是，在写了最后一个漂亮的字后，豆逗笔的“头发”再也合不拢了，无论果果怎么抚摸，都无济于事。
果果哭了，她第一次为一支毛笔而哭。“啪！”一滴晶莹的泪珠滴在豆逗笔的“头发”上，又是一滴……奇迹出现了！豆逗笔像新的一样！果果不哭了，揉了揉眼睛，惊讶地看着豆逗笔。
“谢谢你，果果，我已经成为一支活笔了！谢谢！”豆逗笔上长出了五官，它张开嘴，激动极了，从桌上跳了起来，“只有当一个人真心为一支毛笔而哭，毛笔吸收了泪水后，就会活。活笔永不毁坏，而且能陪伴主人一生。主人去世，活笔也就不复存在了。”
“啊！豆逗笔，我不会失去你啦！我们可以永远做朋友喽！”果果高兴得热泪盈眶。
除了果果，没人知道这个秘密。豆逗笔陪伴了果果一生，果果走后，它也不知去向了。在这个世界上，像豆逗笔一样的活笔恐怕没有了，因为没多少人会对一支毛笔好，更别说是为毛笔真诚地流泪了。
篇6：我学会了写毛笔作文
在我的人生路上，我学会了很多东西，如：跳舞、唱歌、洗头发、说话、走路……但令我永久不忘的是学写毛笔字。
那是一个酷热的夏天，妈妈带我来到培训班学写毛笔字，老师首先让我拿一张纸和一枝毛笔，然后给我耐心讲解着横该怎么写，竖该怎么写……还告诉我写字就像骑单车一样，要灵活，不要像机器人一样，写字不要添，添了字就会呆呆的，然后老师给我排了一个“一”字，并且还抓着我的.手写了好几个，开始老师抓着我的手写，我觉得很轻松。可是，后来老师松了手，让我自己独立写，我就觉得很困难了，我的手抓住毛笔微微颤抖着，写出来的“一”字像一根根“狗骨头”。而且由于初学写毛笔字，我把自己弄得像“墨水人”似的。抬头望望周围，那真是高手如云啊，个个写得行云流水。
在培训班呆了一阵后，我悟出了一点点道理：写字要静下心来，不要急于求成，写字时要先读帖，把帖读熟了再动笔。以后我根据自己揣摩的方法，一笔一画地写，我发现自己的字一天比一天有进步，还经常在班上得到老师的表扬，有一次参加省第二届“祥文杯”现场书画比赛还获得了三等奖，作品还被编进了一本书里哦！
这就是我学写毛笔字的经历，不错吧！把你学本领的过程“抖”出来，和我一起分享分享！
篇7：第一次放风筝写三年级作文精选
今天中午，秋高气爽，我们带着蝙蝠形的风筝到世纪广场去玩。我们步行到世纪广场，沐浴着温暖的阳光，观赏着广场的风光，看到高兴又愉快的人群，我和爸爸到感到非常惬意。
我们来到“地铁站”前，爸爸左看右看，好像在找什么东西似的，原来是在找放风筝最好的位置。位置找好之后，我们把带来的东西放下来，先把风筝放在地上铺平，把风筝的骨架装好，最后接好风筝线，这样就可以放了。
爸爸放风筝是慢慢的走着，靠手操纵线轮，使风筝飞起来。我是跑着放，跑啊跑，跑啊跑﹒﹒﹒风筝飞得很高，可是我一停下来，由于今天没有风，风筝就坠落下来了，我再继续跑，风筝又高飞了﹒﹒﹒我真高兴。
这样，我们大约放了半个多小时，我和爸爸都很累了，尤其是我真是筋疲力尽，我们就坐下来休息，大口大口的喝水。这时爸爸说：放风筝不但可以掌握技术，而且也是锻炼身体，增强我们的体质，便于今后我们好好学习。
第一次放风筝写三年级作文3
今天中午，妈妈给我们看了一样东西——风筝。这个风筝是奶奶去北京旅游的时候买的，整个风筝有30个小燕子串起来的，每俩个小燕子之间都有一根线连接起来的，并且在最后一个小燕子的后面 有几根五颜六色的线编成的尾巴。
哥哥提议在广场上放，大家都说好。
我好不容易把风筝拉开就飞快地跑起来。好像是风筝太长的缘故，跑了好久都没放起来。虽然已经满头大汗，可还是不放弃继续跑起来，但是风筝还是不听使唤。
结果我们坐下来分析原因。哥哥说：“可能是我们跑的方向有问题”。我们马上做实验——换一个方向跑，可是还是没有成功。妈妈说：‘可能是尾巴太重的问题“。
当我们把尾巴解下来几根，结果还是不理想。正当我们无计可施的时候，我们的风筝被勾住了。没办法，只能剪成两段。我拿起一段风筝，决定再试试。
果然不枉我们的努力，风筝终于飞了起来。我知道了一个道理：努力就能成功。
第一次放风筝写三年级作文4
记得在我二年级暑假的一天，爸爸、妈妈、外公、哥哥和我一起去塘西湖公园玩。
路上的风景很优美，花儿们浓妆淡抹，迎风飘扬，随风摆动，像是在欢迎我们的到来。
车子到了站，我们下了车，又走了很长的一段路，才到了塘西湖公园。一进公园的大门，一只凶神恶煞的老鹰在天空中飞来飞去，原来是位老爷爷和小朋友正在放老鹰风筝，我迫不及待地想放风筝，经 过我的再三恳求，妈妈才同意给我买了一个风筝。
这个风筝是三角形的，上面有我喜欢的铠甲勇士图案，乍一看，像一条热带鱼，外公给哥哥买了老鹰风筝。
开始放风筝了，哥哥叫爸爸把风筝往天上一抛，他立刻就飞快地跑起来，风筝慢慢地升上了天空，我看了也不甘示弱，叫妈妈把风筝往天上一抛，我以惊人的速度跑了起来，风筝也升上了天空，我们高 兴得跳了起来，为了不让风筝掉下来，我和哥哥一直卖力的奔跑着，时刻变换风筝线的方向，最后，我们都累了，筋疲力尽，然后我们慢悠悠地走出了公园的大门，坐巴士回家了。
第一次放风筝写三年级作文5
那段美好的回忆让我终身难忘，记得我五岁时妈妈带我到空草地上放风筝的情景，我任然记忆犹新。
那天，阳光明媚，我怀着愉快的心情跟着妈妈来到了草地上，妈妈带着一个蝴蝶风筝和一杆风筝线。妈妈先把风筝线接到风筝上面，然后把风筝线一圈一圈的放开，我迷惑不解的问妈妈：“你放风筝线干什么呀?” 妈妈笑着说：“等一会你就知道了!”妈妈趁着有风的时候把风筝往上抛,然后快速的往前跑，跑的时候还要放风筝线。风筝一点一点的在上升，等风筝线没有了的时候，我已经看不清楚风筝在哪里了。我的心里比任何一个人都要高兴，因为这是我第一次看见风筝飞得那么高!蓝蓝的天空中多了一只蝴蝶在飞舞，这蝴蝶很顽皮，一会看看这，一会看看那，好像永远也看不够似的。这时我终于知道风筝线是干什么用的了，原来风筝必须高才飞得起来，不然就会掉落下来了。我也抢着要尝试一下放风筝的感觉，妈妈把风筝和风筝线都给了我，然后笑了笑。我心想：我一定能成功的。可是，我还来得及放线就把风筝抛了上去。结果可想而知，风筝掉落了下来，把我砸了个正着，我被妈妈嘲笑了一番。
放风筝的感觉可真好!
第一次放风筝写三年级作文6
又是一个晴朗的午后，天空碧蓝，不时有鸟儿从空中掠过。我和爸爸来到公园的草地上放风筝。
这只风筝呈三角鱼形，尾巴后面还飘着4根飞带。它是五彩缤纷的，有红的，蓝的，橙的，黄的。真让人眼花缭乱。第一次，我决定自己尝试着放一次。我把风筝放在地上，然后抓紧风筝线，慢慢地转动 着摇杆。风筝缓缓地飞起来，我一只手扯动着线，可是还没飞到半空，风筝就摔了下来。我并不灰心，第二次，我让爸爸帮我。我来抓住风筝，爸爸则负责扯动风筝线。嘿，这风筝真听话。爸爸一声令 下，我放开风筝，同时爸爸不时扭动风筝线，风筝就从地上飘然而起，升上天。本以为它会像小鸟一样在空中飞动，但是突然被一阵风给刮落下来，像个失败者。
看着地上的风筝，我并没有丧气，心想：我一定要成功。抱着坚定的信念，我开始第三次挑战。还是由我来抓紧风筝，爸爸摇杆。只见爸爸小心翼翼地转动摇杆，风筝线越拉越长，我慢慢地放开抓着风 筝的手，它像个醉醺醺的酒鬼一样，跌跌撞撞地飞上天。”加油!“我大声喊着。爸爸不停地扯动线儿，风筝越飞越高，最后成为一只翱翔于天际的鸟儿。”成功了!“我开心地笑着。天空中的三角鱼 ，真正成了一位勇士。
天更蓝了，草更绿了，阳光也暖洋洋的。通过这次放风筝，我明白了：只要坚持不懈地努力，即使失败100次，也要有勇气以第101次换来成功。这样，幸福才会眷恋你。
第一次放风筝写三年级作文7
人人都有自己平生的第一次，而我就是第一次放风筝。
记得上个星期六，天气风和日丽，姑姑和姑父带着表弟来我们家吃饭，还带了一个大风筝。
这个大风筝很像蝴蝶，所以叫蝴蝶风筝。
平常，我看见人家放风筝，都很羡慕，好几次叫妈妈买，妈妈都说我不会放风筝，买回来干嘛，难道放在家里给他睡觉吗?所以，我就放弃买风筝了，但今天看到风筝，并亲手摸到风筝，我终于如愿 以偿了。
开始，我们都不会放，姑父就对我们讲放风筝的技巧，我一字不漏的听着，哪怕丢了一个字，也让姑父对我从讲一遍。
听完了技巧，我们开始放风筝了，先是我开始快速的跑，可是我太骄傲了，自以为是以为自己什么都会，便拿起风筝往上扔，还没来得及控制好风筝线，结果风筝就掉下来了，我失败，嘴里还念叨 我那么聪明，怎么可能会失败呢?真是气死我了!
于是，我又再试一次，这次我吸取教训，按照姑父说的技巧，风筝还真没掉下来，反而高高地挂在空中就像蝴蝶一样翩翩起舞飞向远方。
篇8：第一次放风筝写三年级作文
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天，不正是放风筝的好季节吗？刚刚决定带着自己的妹妹和好朋友去大草坪上放风筝。
刚刚和妹妹一到大草坪上就遇到了西瓜，西瓜穿着一件紫色的衣服，满脸笑容地看着刚刚。刚刚拿着自己宝贝一样的风筝，风筝的脑袋圆圆的，尾巴尖尖的，像一只可爱的小燕子。只见它回头大声说：西瓜，你看我放风筝的技术有多高！说是迟，那是快，刚刚飞奔起来，可是风筝却只是耷拉着脑袋，从青草地上被拽过去，根本飞不起来。正当刚刚垂头丧气的时候，他的妹妹笑眯眯的对他说：要不你去找一下西瓜？刚刚一拍脑袋回头问：西瓜，要不你来帮一下忙，可以吗？西瓜满脸惊讶，嘴巴大的可以把鸡蛋放进去，一口吞掉。不过他还是马上抓起风筝，跟着刚刚跑了起来。跑了一段后，他觉得风筝要起飞了，于是对刚刚说：风筝要起飞了，我要松手了！西瓜的手已经离开了风筝，刚刚赶紧加速，风筝被带上了蓝天。
夹杂着孩子们的欢声笑语，风筝在天上自由的飞着，此时此刻的蓝天已经成了风筝的舞台，有漂亮的蝴蝶，有凶猛的老鹰，真是五花八门，目不暇接。
这是难忘的一天。
篇9：我的第一次毛笔课小学作文
我的第一次毛笔课小学作文
我报了一个毛笔的暑假班，因为离学校很近，就在学校旁边的方点圆隔壁，所以有几个同学也来了。 我们一进去，看见老师已经在等我们了，老师坐的旁边有一个楼梯，顺着楼梯上去，就是我们写字的地方。
我们就沿着楼梯上去了，上到二楼后，看见里面有两张大大的桌子拼在一起。桌子上一大叠纸，中间还有砚，砚就像烟灰缸。砚里面已经倒了墨，桌子上还摆有镇尺，镇尺是用来压住纸，这样纸就不会被风一吹就飞起了。 老师上来了，手里还拿着毛笔，老师手里拿着的毛笔就是给我们上课用的'。我们就开始上课了。 老师一开始是教我们搓笔。因为新的毛笔的毛都是一大块黏在一起很硬，不能写字，要把毛搓松了才能用。老师让我们拼命的搓，直到毛笔的毛不会黏成一块为止。 我们把笔搓松后，老师把毛笔拿去冲水弄湿，再还给我们。然后，老师就教我们蘸墨了。老师让我们先把笔蘸上墨，再把笔在砚上轻轻的刮，把墨刮少一点就可以了。 老师还教了我们怎么握笔，老师说握笔是很重要的，所以老师就抓着我们的小手教我们握笔。学了握笔我们还学了坐姿。我们学完这些步骤后，老师就教我们写一字了，最后连作业也是写一字。 快要下课的时候老师还教了我们洗毛笔，为了让我们知道怎么洗毛笔，老师就给我们示范了一次，老师说下次就得我们自己洗了。 上完这两个小时的毛笔课，我才知道原来写毛笔是这样写的，而且一点都不累。
篇10：享受写毛笔的快乐作文
享受写毛笔的快乐作文
我原本是不喜欢写毛笔的。小学低年级时，我硬笔书法写得挺不错的，于是认为自己有资本，不将写毛笔的事放在眼里。原因很简单：大多数家长把自己家孩子送去写毛笔，无非就是嫌孩子写字太难看太潦草了，才将他们送去改造的，而我根本没这个需要。可到了三年级放暑假后的一天晚上，我正在吃饭，父亲突然对我说：“明天开始去写毛笔。”我第一个反应就是两个字：痛心。一想到原本可以好好玩的暑假被“兴趣班”扯得支离破碎，我心中一百个不乐意。父亲在旁边问我：“怎么，不乐意？”我不敢违抗，连忙回答：“好。”
老师姓高，年近七十，可还是精神矍铄。他慈祥如菩萨低眉，非常和蔼，乐观开朗。他的性格可以用三个字来概括：致、中、和。他每见到人都是笑盈盈地迎上去，使我们与他没有距离感。他对同学的字指出缺陷时从不严厉霸道，总是先指出字的优点，再婉转地谈字的缺点。他向来对我很好。我非常敬重他，爱屋及乌，我因此喜欢上了毛笔。我喜欢楷书的`刚正，行书的豪放和隶书的平和。每当我提起毛笔时，淡淡的墨香将我紧紧包围，让我觉得自己犹如在仙境遨游，飘飘欲仙。
我尤其喜欢行书。行书豪放不羁，既没有草书癫狂又没有楷书古板。每当我临摹唐伯虎的《落花诗册》和黄庭坚的《松风阁》时，就沉浸在身临其境的快乐里。从行书中我悟出了一个道理：人生在世，就应该潇潇洒洒的过好每一天，少一些世俗的包袱，人生才会更美满。
我对隶书也钟爱有加。看着《张迁碑》和《曹全碑》，立马被里面字形稍扁，笔画饱和的字体所吸引。看《文化中国》讲中国茶文化时，说茶道的境界就三个字：致、中、和。我想，隶书又未尝不是如此呢？隶书风骨之致，笔道之中，意境之和，真是上上品啊！从隶书中我也悟出了一个道理：做人应如隶书一般平和淡然，这不正应了范仲淹在《岳阳楼记》中“不以物喜，不以己悲”的境界吗？
暑假又到了，我去写毛笔时再也没有开始时的抵触，而是立马骑车过去，仿佛又将驾临仙境，与仙人品茶论字，陶醉在书法酽酽的快乐里。
篇11：第一次放风筝写三百字的作文三年级
今天中午，妈妈给我们看了一样东西——风筝。这个风筝是奶奶去北京旅游的时候买的，整个风筝有30个小燕子串起来的，每俩个小燕子之间都有一根线连接起来的，并且在最后一个小燕子的后面 有几根五颜六色的线编成的尾巴。
哥哥提议在广场上放，大家都说好。
我好不容易把风筝拉开就飞快地跑起来。好像是风筝太长的缘故，跑了好久都没放起来。虽然已经满头大汗，可还是不放弃继续跑起来，但是风筝还是不听使唤。
结果我们坐下来分析原因。哥哥说：“可能是我们跑的方向有问题”。我们马上做实验——换一个方向跑，可是还是没有成功。妈妈说：‘可能是尾巴太重的问题“。
当我们把尾巴解下来几根，结果还是不理想。正当我们无计可施的时候，我们的风筝被勾住了。没办法，只能剪成两段。我拿起一段风筝，决定再试试。
果然不枉我们的努力，风筝终于飞了起来。我知道了一个道理：努力就能成功。
篇12：第一次放风筝写三百字的作文三年级
今天中午，秋高气爽，我们带着蝙蝠形的风筝到世纪广场去玩。我们步行到世纪广场，沐浴着温暖的阳光，观赏着广场的风光，看到高兴又愉快的人群，我和爸爸到感到非常惬意。
我们来到“地铁站”前，爸爸左看右看，好像在找什么东西似的，原来是在找放风筝最好的位置。位置找好之后，我们把带来的东西放下来，先把风筝放在地上铺平，把风筝的骨架装好，最后接好风筝线，这样就可以放了。
爸爸放风筝是慢慢的走着，靠手操纵线轮，使风筝飞起来。我是跑着放，跑啊跑，跑啊跑﹒﹒﹒风筝飞得很高，可是我一停下来，由于今天没有风，风筝就坠落下来了，我再继续跑，风筝又高飞了﹒﹒﹒我真高兴。
这样，我们大约放了半个多小时，我和爸爸都很累了，尤其是我真是筋疲力尽，我们就坐下来休息，大口大口的喝水。这时爸爸说：放风筝不但可以掌握技术，而且也是锻炼身体，增强我们的体质，便于今后我们好好学习。
篇13：第一次放风筝写三百字的作文三年级
又是一个晴朗的午后，天空碧蓝，不时有鸟儿从空中掠过。我和爸爸来到公园的草地上放风筝。
这只风筝呈三角鱼形，尾巴后面还飘着4根飞带。它是五彩缤纷的，有红的，蓝的，橙的，黄的。真让人眼花缭乱。第一次，我决定自己尝试着放一次。我把风筝放在地上，然后抓紧风筝线，慢慢地转动 着摇杆。风筝缓缓地飞起来，我一只手扯动着线，可是还没飞到半空，风筝就摔了下来。我并不灰心，第二次，我让爸爸帮我。我来抓住风筝，爸爸则负责扯动风筝线。嘿，这风筝真听话。爸爸一声令 下，我放开风筝，同时爸爸不时扭动风筝线，风筝就从地上飘然而起，升上天。本以为它会像小鸟一样在空中飞动，但是突然被一阵风给刮落下来，像个失败者。
看着地上的风筝，我并没有丧气，心想：我一定要成功。抱着坚定的信念，我开始第三次挑战。还是由我来抓紧风筝，爸爸摇杆。只见爸爸小心翼翼地转动摇杆，风筝线越拉越长，我慢慢地放开抓着风 筝的手，它像个醉醺醺的酒鬼一样，跌跌撞撞地飞上天。”加油!“我大声喊着。爸爸不停地扯动线儿，风筝越飞越高，最后成为一只翱翔于天际的鸟儿。”成功了!“我开心地笑着。天空中的三角鱼 ，真正成了一位勇士。
天更蓝了，草更绿了，阳光也暖洋洋的。通过这次放风筝，我明白了：只要坚持不懈地努力，即使失败100次，也要有勇气以第101次换来成功。这样，幸福才会眷恋你。
篇14：写第一次放风筝的作文三年级
我八岁那年春天，别的小朋友都在放风筝，我看见了，眼馋得不得了。在星期六的时候，我缠着爸爸买了一只漂亮的风筝。买完了风筝，爸爸对我说：”我知道有个地方，风筝能放得很高。“我一听， 就让爸爸带我到那个地方去。
爸爸带我骑到了一个地方，我好奇地问：”这是什么地方?“”巾子山啊。“爸爸回答。到了山上，我迫不及待地组装好风筝，拉着风筝跑了起来。”呼“的一下，风筝马上飞了起来，爸爸看了，忙说 ：”放线!“我连忙放了线。爸爸教我：”放风筝时，要先拉一拉，再放线。“我听了爸爸的话，在那拉拉放放，哇!风筝飞得很高，咦?有只风筝也追上来了，看我把它甩掉!我连忙放线，可是我没 想到，线已经用光了，风筝竟然飞上了天!好在飘出不远就缠在了一根树枝上，爸爸连忙去拿，谁知那根树枝是枯枝，一拉就折，风筝又去旅行了!我连忙跑下山，跑到了旁边的招宝山公园门口，往里 一瞧：啊，风筝不偏不倚地落到了水池中央，我也无能为力了，只好下次再放了。
唉，我的宝贝风筝啊!你怎么这么倒霉呢?真是大意失荆州啊!
篇15：写第一次放风筝的作文三年级
星期三的下午，妈妈和我说;“宝贝，今天天气挺好，妈妈带你放风筝去吧”我兴奋地跳了好几下，这可是我第一次放风筝啊!我和妈妈拿着我们的风筝“飞机”就往永丰寺广场走去。
到了广场，人还真多啊，有爷爷奶奶，有叔叔阿姨，还有好多小朋友，大家都在放风筝。天上更是漂亮，有美丽的蝴蝶，有活灵活现的蜈蚣，还有尾巴长长的燕子，我催着妈妈快把我们的风筝放到天上去，妈妈让我拿着风筝，让我放手的时候我就放手，然后妈妈在离我四五米的地方说“放”就看妈妈边跑边放着手中的线，我像只小兔子在妈妈周围蹦着，笑着。可是不知为什么，我们的“飞机”刚飞到空中就掉了下来，我有点不开心，妈妈说“宝贝，不要不高兴啊，做什么事情都不会一下子就成功的，我们再试一次吧”。这一次风筝在妈妈的手里，一拉一放，很顺利的就飞了起来。妈妈把线团交到我手里让我放，我学着妈妈的样子，时不时的拉拉线，妈妈说那样会保持风筝能够平稳的在空中飞。
我们的“飞机”终于在天上飞翔了，我好高兴。这是我第一次放风筝，下一次我一定比这一次放的更好!
篇16：写第一次放风筝的作文三年级
“哦，终于可以自己放风筝啦!”
四月二十八日下午，我们怀着激动的心情去放自己做的风筝。
我们来到潍坊湿地，大家兴高采烈地跑向一片大草坪，草地绿油油的，踩上去软绵绵的，大家都在焦急地等待老师发手中的线。当大家系好线时，个个像从笼子里飞出的小鸟，飞跑向四周。我 看见有的同学放得很熟练，跑了几步风筝就飞上天了;有的同学跑了许久，风筝才飞上天;还有的同学不会放，正在向其他同学请教。我看见一位同学，他趁着起风了，就放开线，跑向远方，风筝就“ 呼”的飞了起来。当没有风时，他就把线往里收，使风筝一直在天空中飞翔。
我的风筝是五彩的，非常漂亮。我学着其他同学的样子，放开线，迎着风飞跑起来，风筝慢慢飞起，像鸟儿一样飞向蓝天。我也沉浸在快乐之中，听着“鸟儿”的欢笑声。我仿佛变成一只风筝 ，自由自在的在天空中翱翔……可是，不一会儿，我的风筝就掉了下来，一头栽倒在地上。我非常失望，仔细想想，一定是在风力减速时，忘记收线了。我鼓励自己，再次迎着风飞跑起来，风筝重新飞 上蓝天，这回我掌握了放风筝的技巧，随时收放手中的线，风筝在天空中飞了很久很久。
看着天上的风筝，我忽然感觉到，我们就像一只只风筝，父母就是另一端的风筝线，不管我们飞得多远，父母都会时时刻刻牵挂着我们。
篇17：第一次三年级作文
关于第一次三年级作文三篇
三年级作文第一次（一）
星期六，我看见奶奶又对着堆积如山的碗碟发愁，于是便想出了一个好主意。趁奶奶买菜的时候，我要偷偷将碗碟抱到厨房。
我费了九牛二虎之力才把一大堆碗碟抱到厨房里，接着把它们放进水池里洗了起来。嘿，爸妈可真能吃，三碗稀饭，六盘菜都不够，不说了赶快洗碗吧！花了整整四十分钟我才把锅碗全部洗完。这时我早已累的满头大汗，腰酸腿疼，一下子靠到沙发上再也不想起来了。
过了一会儿，奶奶回来了，一看碗碟全都干净了，便知道是怎么回事了，赶紧拿出五元钱，对我说：“你真能干，来，奖你五元钱。”我连忙摆手说：“不要，不要，这都是我应该做的，我不能要你的钱。”
以后我一定要帮家长多干一些力所能及的家务活。
三年级作文第一次（二）
还记得上学期我参加的女子演讲比赛，那是我第一次参加演讲比赛。
铃铃铃，下课了，这时，张老师在广播里说：“下周一，举行女子演讲比赛，请各班派一名女同学参加。”说完，就上课了，然后，老师就详细的跟同学们说了一下这件事。老师和我们想了一会儿，就一致认同我去参加，然后，老师问我：“你同意吗？”我说：“我同意。”我的嘴上是说同意但是，我的心里还是紧张和害怕。时间过的真快呀，转眼间就到了星期一。
下午，我非常紧张的走进东楼，上到2楼的广播室外面拿好椅子坐下了，在广播室里，一、二年级的小妹妹，背得都非常有感情，我想：她们背得这么好，我为什么不能呢？何况我还比她们大呢。然后，我拿起稿就开始复习，还没来的急复习，就听广播员说：“下面是三年一班的.赵逸铭。”我一听，怎么这么快呀！我还没复习呢！然后，我匆匆忙忙的走进广播室，开始演讲，我演讲时，心里总想着我不能背错，就像心里揣了一只小兔子似的，怦怦直跳，终于背完了，我的心情放松了许多，然后，我回到班等着我的成绩，公布成绩了，我得了三年级第一名，全校第二名。我的心里真是乐开了花儿，别提有多高兴了！
我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈夸我你真棒！听完之后我的心里美滋滋的！
三年级作文第一次（三）
说起我第一次滑旱冰呀，那真是有趣极了。
最近呀，小区里的小朋友们玩滑旱冰，看着他们穿着旱冰鞋像燕子一样飞舞着，我羡慕极了，我要求妈妈给我买一双旱冰鞋，可妈妈却说：“你学会滑旱冰我在给你买吧。”于是，我便千方百计的借来一双旱冰鞋，看着那紫色的旱冰鞋，真像紫色的小灯笼呀。我请起宇哥哥教我滑。
赵宇哥哥对我说“脚要往前移，身子向前倾，在脚移的时候微微提起一些。”我试了一下，嘿，果真行，可正我滑起劲的时候，一不小心，摔了个四脚朝天，爸爸在一旁大笑，我不服气地说：“我迟早会学会的，”于是我又滑了起来，我终于学会了。
学滑旱冰这件事使我明白了遇到困境不能退缩，要克服困难。
篇18：第一次三年级作文
我五岁那年，是我最难忘的一年。在这年冬天的一个寒冷的日子，我和爸爸、妈妈一起去表演钢琴，这是我第一次参加表演哦！
上了三楼，我们来到一个大房间。门的一边，有一个穿着粉色裙子和金色头发的小女孩；另一边，有一个穿着蓝色背带裤和金色头发的小男孩。房间里有大大的`舞台和宽阔的地面。
这时，舞台上响起了主持人甜美的声音：“亲爱的观众朋友们，大家好……”。“开始表演了！”大家兴奋的说。我想：“马上就该我表演了！”开始有些紧张了。当主持人报了我的名字后，我马上上台，开始表演了。当我熟练的弹起自己熟悉的乐曲时，慢慢的，我不紧张了，反而开心极了！
我知道，是爸爸、妈妈在我需要帮助的时候帮了我，给了我指导。我想说：“我爱爸爸、妈妈；爱今天；爱我的一生；爱钢琴。”因为还有别的小朋友要表演，我想说可是不可以大声告诉爸爸和妈妈。
我又听了好多的乐曲，好开心啊！
最后，我获得了“最佳疯狂演奏奖。”我也爱我的小证书。
我一直忘不了第一次上台表演的那一天，忘不了那可爱的房间，也忘不了第一次上台表演时紧张而开心的心情。
现在，看着我的小证书，我又想起第一次上台表演时的情景，更爱自己的爸爸、妈妈了。
篇19：第一次三年级作文
那是读二年级的一个周日，吃过晚饭后，我和妈妈一起去姑姑家玩。在姑姑家里上网打了一会儿游戏后，我便觉得索然无味了，于是想回家算了。但一想到回家的路又黑又远，我呆呆的望着电脑屏幕，心里在做着斗争。
一个声音：“回去吧，回去吧，害怕不是男子汉！”可另一个声音在呐喊：“干嘛回去，留在这里不好吗？”这样的吵闹弄得我心烦意乱。
妈妈看出了我的心思，笑着说：“等不及了就先回去吧，我还要2个小时。"我一听2小时，算了“走就走。”
走出门，寒风像刀一样刮得我的脸生疼。突然我身后闪过一道光，把我吓了一跳，原来是远处汽车的灯光。我加快脚步，很快把那片树林甩在了身后。
我缓缓的走到一盏路灯下，猛然间看到身后有个影子在跟踪我，我毫不犹豫地从地上捡起一根木棍，那个人也拿起了一根棍子，我飞快的用棍子向后狂打，却什么动静也没有。我回头一看原来是我自己的影子，真是虚惊一场。我暗自发笑，用手抚了抚我砰砰直跳的心脏。
第一次走夜路虽然有惊无险，却这样使我磨炼出了胆量，让我在以后的夜晚学会一个人行走，这件事使我终生难忘！
篇20：第一次三年级作文
今天我要帮妈妈做一次家务活。
说干就干，首先我要拖地，我跑进卫生间拿到拖把后又接了半桶水，之后我把拖把往桶里蘸了蘸之后一切准备就绪，首先我把客厅拖了拖，又把我的房间拖了拖，刚开始还比较顺利，可是好景不长在我拖我的房间的时候有一个黑乎乎的东西粘在我的地上，我几乎用上吃奶得劲也拖不掉，这时的我就像一个泄了气的气球。我心想：这么难拖，我不拖了。可是我又想起妈妈对我说的话：记住！无论做什么事，都不能半途而废。就在这是，我猛地想起了一个东西——刀片，最后我挂掉了这个东西。看见了自己焕然一新的房子，我心里像吃了蜜一样甜。
最后我明白了无论做什么事，都不能半途而废。
篇21：第一次三年级作文
从小到大，我有很多很多第一次，但第一次炒鸡蛋饭却留给我一个最难忘的回忆。
记得那时候我才二年级，爷爷奶奶有事出去了，只有我一个人在家，快到吃午餐的时间了，可爷爷奶奶还没回来，肚子饿得在“咕咕”叫，好象也在抗议。没办法，看来只能自己下厨房了。
来到厨房，学着奶奶的样子，系上围裙，真好笑，围裙又长又大，快把我整个人给包住了。打开冰箱，找一找看有什么现成的吃的，没有都是需要深加工的食品。对了，我最喜欢吃鸡蛋炒饭了，冰箱里正好还有一碗剩饭，还有鸡蛋，全拿出来，先把鸡蛋敲破，可用力太大，鸡蛋液流得到处都是，我赶紧用手去接，开得一手粘粘的，还好浪费得不多，擦干净手，把锅放在灶上，开火，咦，怎么打不着火呢，我又试了几次，还是这样，哎呀，看我笨的，煤气没开，难怪没火，终于点着了火，倒上油，把鸡蛋倒进去，“呲.......”的一声，拿起锅铲在锅里翻炒，又把饭倒进锅里，锅里发出“噼里叭啦”的声音，我有点儿害怕，可我想我是男子汉，这有什么怕的，于是我又在锅里倒了些菜，再翻炒一会儿，差不多了，关火，再铲到碗里。嗯，还真香呀
一个人坐在餐桌前，看着我的杰作，吃一口，没味道，忘记放盐了，将就着吃吧，这可是自己做的呀。爷爷奶奶回来后大吃一惊，“没想到我的孙子有这个本事！”奶奶也把我好好的夸了夸。
这次的炒饭经历让我永远不能忘记，现在的我可是一个出色的蛋炒饭高手哟！
篇22：第一次三年级作文
夜幕降临。妈妈走过来，说：“羊羊，今天你自己刷牙，不要靠妈妈帮你。”
我走进卫生间，拿出杯子、牙膏、牙刷开始刷牙。我拿起牙膏在牙刷上挤了一些，就在嘴里使劲“捅”。我本想刷牙非常简单，可一捅，捅到了腮帮，我“啊”地尖叫了一声。妈妈焦急地跑过来问：“你怎么了？”我说：“我腮帮疼。”妈妈一看，接着说：“没事，要轻点刷。”我点了点头。
我接着慢慢刷，生怕又捅到自己了。牙膏非常辣，刷着刷着，我的嘴里有一些白色的泡沫顺着嘴角流出来，我真像一位长着白胡子的老爷爷。
该漱口了，我倒了一些水在杯子里，端起来喝了一口，“咕嘟咕嘟”几下吐了出来，一些白色的泡泡也跟着吐了出来。我又漱了几次，吐出来一看，白泡泡没有了。
我往镜子里一照，啊，整齐的牙齿光洁如玉，原来刷牙也没多难。
篇23：第一次三年级作文
今年，爸爸、妈妈带我到四川省辽阔的大草原。开始妈妈不肯让我骑马，以免让我摔伤。但经不住我的一番软磨硬泡，终于妈妈答应让我去骑马了，我心里甭提有多高兴啦。
每当电视上映出古代将军骑着肥壮的骏马奔驰在战场上，我想今天终于可以骑马了。
我们乘车到了大草原，我先挑了一匹强壮的马（说是挑来的，其实是抢到的）。我熟悉一下怎么骑马，先让爸爸和我骑上了马，用马鞭抽打了一下马背的屁股，马儿就飞快地跑起来，就像在飞。后来，我就自己一个人骑马，不过我的屁股可不好受，那边大草原的土地凹凸不平，害得我差一点从马背上摔下来，我的心七上八下的，有些害怕。后来，教练教我骑马的姿势，我慢慢适应了，一点儿也不害怕了。我又在场子里转一圈又一圈，真像古战场上得胜归来的将国，心里乐滋滋的`，比吃了蜂蜜还甜。忘了告诉你，我还跟马拍了照呢！
这是我第一次骑马。你们有机会也到大草原里感受一下吧！
篇24：第一次三年级作文
今天，是我最激动的时刻，因为我要乘坐飞机啦，这是我第一次坐飞机，我即将踏上去青岛的旅程。因为太过兴奋，昨天晚上我都失眠了，期待的同时又有一点儿害怕，心里嘟囔着我们的飞机可千万别像马航那样失踪呀！
早上，我和妈妈拿好行囊向机场进军，在那里我遇到了好几个小伙伴，他们兴奋不已地聊着天，像几只刚出笼的小鸟，连我出现在他们身边他们都没发现。我拿出登机牌，上面显示着登机时间是10：20分，连屁股都还没坐热，就听见广播播放着：“某某航班的旅客，请您带好随身物品准备登机！”一听见这消息，我们就像一群战士听到冲锋号角似的，赶紧一手拿登机牌，一手提着包，大步流星地向梦寐以求的飞机走去。哇！在人潮中我好像听到海浪的声音了，我仿佛已经看到青岛的碧海蓝天了。走进机舱，我看到空姐在向我问好，在寻找座位时，发现飞原来这么大。以前我还以为飞机和大巴车一样，只有四十几个座位。我找到了座位，坐下来，系好安全带，听到视频播放着有关乘飞机的注意事项。很快，飞机开始动了，它在笔直的跑道上滑翔着，慢慢展开机翼，最后来一次快速的冲刺，用最大的冲击力冲上云霄。只听见耳边响起雷鸣般的响声，飞机像喝醉了酒的人，左右摇摆，忽上忽下，搞得我头晕眼花，提心吊胆。我紧张地拉着妈妈的手，带着哭腔说道：“妈妈，我害怕。”妈妈轻抚着我的头，安慰道：“陈博，我告诉你，飞机是最安全的交通工具，很快我们就能到青岛了。”听了妈妈的话，我就不再害怕了，飞机也渐渐平稳了，我从窗内望去，四周都是白云，有的很薄，像透明的玻璃；有的看上去厚厚的，像孙悟空踩着的筋斗云。如果能打开窗，我一定伸出手去抓一朵白云塞进嘴里，尝尝它的味道。我俯视地面，发现一切景物都好像被施了魔法，一下子缩小了很多。过了一段时间，飞机要降落了，我的脑海里出现了青岛的美景和海鲜。
当飞机降落在青岛机场，我的心也跟着落了地，等待我的是五天的旅行。回头望了望这只“大鸟”，我不由自主地想：飞行员真是个不错的职业，等我长大了，我也能驾驶着飞机翱翔在世界各地该多好啊！
篇25：第一次三年级作文
“什么?二十块钱?”我一听这个价格吓了一跳，心想：这本本子虽说可爱，但二十块钱也太贵了吧!我今天只带了一百块，这本本子就用去了五分之一，我还要买别的学习用品呢!明天还要买些好吃的呢!如果买了这本，口袋里可就所剩无几了啊!
阿姨见我有些犹豫，就痛下血本，说：“小妹妹，那这样，我给你打个八五折，怎么样?打完折才十七块呢!很划算的呢!”
我在心中默想：十七块，才便宜三块呀!还是好贵，看来只能使出自己的杀手锏了——砍价。可是我想把价钱砍到十块，和二十块钱还是有一大段距离的。阿姨会不会把我哄出去呢?十元钱卖给我，她会不会血本无归?那还是不要砍价了，走吧!反正别家说不定也会有的!但是，过了这村就没这店了呀!算了，还是壮着胆子试试看吧!说不定能成功呢?我故作可怜之态，娇滴滴地对阿姨说：“阿姨，我今天只带了二十，我还得省十元买东西吃呢!没钱了!您行行好!就十元卖给我吧!”
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