弹钢琴小学生作文(共27篇)由网友“小小灰原哀”投稿提供,下面是小编整理过的弹钢琴小学生作文,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。
篇1:弹钢琴小学生作文
我的课余生活丰富多彩,有看书、舞蹈、下棋……不过我最喜欢的是弹钢琴。
去年三月份的时候,我开始学钢琴了!我高兴极了,可是,头几周我觉得太简单,所以每天没有认认真真地练琴,渐渐的,渐渐的,学的曲子越来越难,如果不认真练琴,就有可能到老师那儿过不了关,我不得不对自己提高了要求,每天坚持练习40分钟,而且要专心致志地练习,现在曲子弹得越来越好听,我也越来越喜欢钢琴,钢琴成了我最友好的“朋友”。
有一次,我刚练完钢琴,去玩电脑,电脑的密码是123,我问妈妈:“电脑的密码是不是do re mi?”妈妈说:“你是不是糊涂了!”我恍然大悟:“噢,我把钢琴和数字弄混了!”
我喜欢弹钢琴,弹钢琴不仅可以弹出美妙的曲子,还可以展示出女生的优雅气质……
篇2:弹钢琴小学生作文
周六早上,倾盆大雨下得天灰蒙蒙的,爸爸看着这天气说:“今天,我开车带你到张老师家上钢琴课。”
一进张老师的家,我就坐到钢琴前开始弹奏老师上个星期布置的新曲子,张老师一边听、一边看、一边纠正我在弹奏的错误,就这样一个小时的钢琴课不知不觉地快接近尾声了,张老师布置完下周的作业后,突然对我说:“今年七月份你去参加一个比赛吧!”听了张老师的话,我心里又高兴又害怕,高兴的是我能去参加比赛了,害怕的是在比赛中万一弹错音该怎么办?而且还要背下来。
回到家,阿婆、姥爷、妈妈和爸爸也都纷纷鼓励我,我想:只要功夫深,铁棒磨成针。只要我好好地练习,我就一定可以成功的!
篇3:弹钢琴小学生作文
今天,我在家练习弹钢琴。我把每首曲子都弹得滚瓜烂熟了。最熟练的曲子就是《公主圆舞曲》了。
还有《军号响》、《把我带回弗吉尼亚故乡》、《摘棉花的老人》、《排钟》以及其他各种各样的曲子基本上能背出来。
为此,爸爸表扬了我,说:“你弹得不错!这两天没有白白练,妈妈还不知道呢,如果知道的话,又该表扬你了。”
我非常开心,希望下一次能取得更好的成绩。
篇4:弹钢琴小学生作文
我的课余生活像飞翔的小鸟一样快乐,像糖果一样甜蜜。我在课余生活中喜欢说英语、游泳、打乒乓球,不过我最喜欢的还是弹钢琴。
我在幼儿园时就喜欢上弹钢琴了。我刚开始弹钢琴的时候,既好奇又激动,这使我开始疯狂地乱弹起来。经过一番勤学苦练,我终于学会了弹钢琴。我的手指在黑白琴键上轻盈地跳跃着,叮叮咚咚,发出一连串音符。我好像变成了一条在音符的海洋中畅游的小鱼,完全入了迷。一串串音符像小精灵一样在空中跳着欢快的舞蹈。
弹钢琴给我带来了许多乐趣,是一项很好的课余活动,愿钢琴陪伴我快乐成长!
篇5:弹钢琴小学生作文
你知道我为什么要学钢琴吗?告诉你吧,是因为我干什么事都喜欢乱动,所以妈妈让我去学钢琴。
来到钢琴学校,杜老师拉着我的手带着我参观。到了教室,我东看看西瞅瞅,小伙伴们学的`都好认真呀。我告诉妈妈我也想学钢琴。那时,我以为学习钢琴很容易。可是,当我学起来的时候才明白钢琴真的不容易呀!不仅要记住:二分音符、四分音符、还要记住do、re、mi……弄的我头都大了,可我要放弃的时候,爷爷奶奶告诉我说:“做事不能半途而废,要坚持下去。”听了这句话,我又有了信心,每天都练习一个小时的钢琴。
在我心里最深刻的一件事,是老师让我去参加钢琴考级。考试现场,台下坐着评委老师,我在台上认真地弹着钢琴。经过自己的努力,我通过了钢琴考级。
现在我已经可以弹一首优美的歌曲了,我爱弹钢琴。
篇6:弹钢琴小学生作文
每个人都有一个或几个拿手的爱好,比如打篮球、下棋、做饭……这些我都会,但是我最拿手的还是钢琴。
我从七岁开始学钢琴,现在已经五年了。开始学琴时,每天都能练一个小时左右,但随着年龄的增长,不仅钢琴曲谱难度增加了,而且我的学业也更加繁重了,每天只能练几十分钟。我也曾想过放弃,但在家人的鼓励和帮助下,我坚持了下来,一步步走到了今天。钢琴,不仅需要天赋,更需要克服困难的决心和坚持下来的恒心。
钢琴学起来并不困难,但是非常枯燥乏味,相同的曲子也要坐在琴边一刻不停的反复练习,方法还不能错,错了又要重来,特别是背谱子,非常折磨人。刚背下来没一会儿,可能很快就会忘掉,而且那一个个音符简直就像一个个调皮的孩子,记错了几个就会发生大灾难。
现在我已经会弹许多优美的曲子了,比如一些流行歌曲《月亮代表我的心》《幻昼》《小幸运》,还有一些古典乐曲《匈牙利舞曲》《圆舞曲》《小型练习曲》……也可以独立开一首新谱子,弹一些自己喜欢乐曲,还能和其他同学一起合奏。钢琴从我的一个烦恼,一个噩梦,逐渐变成了一项我拿手的乐器,我的一个爱好。
在这漫漫五年的学习中,钢琴早已成为了我的良师益友。有时它是老师,指导我收获知识;有时它是朋友,听我倾诉生活中的烦恼。
这,就是我的拿手好戏,钢琴。
篇7:第一次弹钢琴小学生作文
在我的脑海里有很多事情都是难忘的,特别是第一次,而在这之中我最难忘的就是第一次学钢琴。
记得我第一次学钢琴,老师教我们弹“do,re,mi,fa,so”。“这个很好学嘛!”我自言自语说。我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。老师让我回家好好练习。
我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。到老师第二次讲课时,来讲左手的“do,re,mi,fa,so”跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说把左手的小指放在右手“do”往左边数八个音的位置。我发现这个“do”的音调降低了,老师说这是低八度。
就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一、二、三级的曲子,考的人抽曲子背弹。
第一次学钢琴就让我爱上了钢琴,因为我喜欢弹钢琴。
篇8: 弹钢琴
我从小就喜欢弹钢琴,喜欢指尖碰到琴键的感觉,喜欢弹出的每个音符。
可现在不一样了,我已被堆成山的作业包围了,星期六星期天,还要奔波好几个学习班,几乎没有时间弹钢琴,钢琴上面都有了一层灰尘!
我也向妈妈说过,以后还不是要靠特长吃饭啊,有些从清华、北大出来的毕业生不也找不到工作吗?你就让我弹弹钢琴吧!哪怕5分钟也行。其实我妈不是不让我学,是怕我学习跟不上。可是,即便妈妈同意,每次我写好作业就已经七点多了,洗洗澡,再看会儿书,就差不多要睡了,就只有周末,才能抽出二三十分钟的钢琴时间。
那一点钢琴时间,却让我很满足,终于可以碰到琴键了,终于可以继续弹曲子了,那琴声,时而激昂,时而悠扬,身子有时也被音乐感染了,不由自主地震起来,那天籁般的琴声,让我忍不住弹了又弹,弹了又弹
留点时间给弹钢琴吧,即使不能成为一名钢琴家,但能做一名喜欢音乐的人也挺好的。
篇9: 弹钢琴
小朋友,你是否有很多问号。为什么,别人在那看漫画,我却在学画画,对着钢琴说话”
耳边轻轻地回荡着这首歌,说起弹钢琴,对于我来说可不是件小事!
一开始接触钢琴,你认为它很好玩,甚至想到了如果哪一天自己也像郎朗那样在大型舞台上一展身手,那该是一件多么酷炫的事情啊!可到后来,你会感到完全不是那么一回事要想弹好钢琴是要下苦功夫的!
练习钢琴的过程机械而枯燥,已经学了几年钢琴的我感受特别深,特别是今年暑假要考级了的时候,感觉更是心塞!因为我考的是中央音乐学院五级,并不像江苏、上海那么好考。首先,得把谱子给背上,再去学乐理。再加上我今年六月份腕部骨折,直到八月才能勉强弹奏。到了要开学的时候才背上一首曲子,我都不知道该怎么办了!老妈让我除了学习时间,剩下的时间都用来练钢琴!要是在平时,只要我把曲子弹熟,就可以干自己的事了,可现在唉,有些苦不堪言啊!
弹钢琴虽然很苦很累,但学习的过程也会遇到种种乐趣。当老师教你一首新曲子,并和你互动的时候,那就是一种乐趣;当你能把一首曲子完整地弹下来的时候,并可以一边弹一边唱,那也是一种乐趣;当你沉浸在自己的琴声中,并得到了老师和父母的夸赞,得到了同伴的羡慕的时候,同样是一种乐趣。
弹钢琴既有苦,也有趣。一首曲子没弹熟,得苦练;一首曲子弹熟了,就是一种乐趣,所以弹钢琴是苦中藏趣。
篇10: 弹钢琴
我叫张千石,今年9岁了!
我会的东西很多:骑自行车,溜冰,弹钢琴……其中,我最喜欢弹钢琴,因为弹钢琴对大脑很好,在那里我还交许多朋友!
我为什么要学弹钢琴呢?因为有一次,我和妈妈去幼儿园接妹妹时候,有一人发给了我们一张广告纸,是关于学钢琴 ,我就跟妈妈说:“我想去学弹钢琴。”妈妈看我有兴趣,就带我去看看了,于是妈妈就给我交了学费,我就是这样才学习弹钢琴的。
刚学起来有点困难,老是手形不好,老是不知道这是什么音。后来我练琴的次数比以前多了,而且每天练习的时间也加长了,就慢慢的学会了。
我的钢琴老师说,我现在可以考二级了。我在那个琴行里参加过几次小型的音乐会,那些表演的曲子都有点难,还要把谱背下来,我认真学了好久才把学好!
我下定决心一定要考上10级,加油!
篇11: 弹钢琴
在我8岁那年,我突然喜欢上了弹钢琴,可我不会弹呀!我便缠住妈妈,在她面前撒娇,说我要学钢琴,她禁不住我的软磨硬泡,便答应了。
第一天,我去弹钢琴时,不知道有多开心,跑到这摸摸钢琴,跑到那摸摸钢琴。可弹钢琴时,我又变得烦躁极了。我以为弹钢琴是很简单的事,可结果太出乎我的意料了。老师一会儿让我高抬指,一会儿让我别折指。这时,我的脑袋里一团糟,都是乱七八糟的指法,真想不弹了。于是,我的脑海里只有“烦恼”两个字。我想起了一句话;“只需坚持,可不许放弃!”
我的信心又来了,只要一有空,我就勤奋地练钢琴,终于,功夫不负有心人,我学会了弹钢琴,我通过了钢琴五级的考试,我的梦想终于成真了。
篇12:弹钢琴
在我的学习当中,弹钢琴对我来说很重要,因为我很热爱弹钢,但是在学的过当中并不是我想象中那么简单。
我是在七岁那年开始学习钢琴的,当时,妈妈帮我找到了王老师来教我钢琴。 一开始,我对钢琴很陌生,对五线谱更是一窍不通。学了一段时间心里有些灰心,甚至几乎失去信心。可是在王老师的细心教导下我慢慢的开始认识了五线谱。每弹一首歌王老师都在歌谱上做了笔记,方便我认识的更清楚一些。
就这样,两年已经过去了,一个礼拜接着一个礼拜地学习,我开始有了信心,手法也学得越来越正确和熟练。不仅在王老师那里学习钢琴知识,回到家里妈妈也是让我加强练习,我自己也更加努力。渐渐地,在老师的教导和妈妈的监护下我的钢琴弹得也越来越好。 时至今日,我已经能弹出优美的曲子了,也越来越热爱钢琴了!钢琴是我生活 中不可缺少的朋友,它时刻陪伴着我成长,使我拥有了无限的快乐!原来坚持不懈地努力,才能取得更大的进步!
篇13:弹钢琴
我学会了一项本领,那就是――弹钢琴。
上星期,妈妈不知从哪儿给我弄来一架钢琴,我喜欢得让我干什么都行!我轻轻地弹了几下,“哆咪发……”啊!真好听!
开始,我还不大懂怎么弹。妈妈说要给我找个钢琴老师,我真期待啊!
几天后,妈妈真的请来了一位美丽善良温柔的音乐老师,她姓白。
开始弹钢琴啦!白老师温柔地对我说:“媛媛,弹琴的时候,要心平气和,要专心!知道了吗?”我回答说:“知道了!”白老师轻轻地弹了几下,于是就教我弹起琴来。我找了一首比较好弹的歌曲。白老师先按开快键,再按“钢琴”键,就可以弹出美妙的钢琴声啦!白老师先试着给我弹一遍,然后耐心地教我弹钢琴。
我记得那一次,白老师因为家里有点事,所以我就只能一个人弹钢琴。我把白老师教过的.歌曲都复习了三遍。白老师回来的时候还说我进步了呢!别提多高兴了!
我觉得弹钢琴的好处是:能把手变得灵活,还能听到令人陶醉的音乐呢!我竟然学会了弹钢琴,真棒!
篇14:弹钢琴
星期六,我没有睡懒觉,照常七点,就起床了,因为我要和爷爷去上我的钢琴课,一起坐116去电子校。 到了老师家,我向老师问好。老师家有两台钢琴,他就叫我弹新买的的那台。哇!崭新的钢琴,真让人喜欢。我把书放在钢琴架上,老师说:“弹、、、、、、车尔尼599吧!”
我先联系谈的是47,我弹了三遍,都很流畅,心里很高兴。老师欣喜地说:“你每首曲子弹一遍,我听听。”我的手指看是在琴键上划过。我都流畅地弹完了。老实说:“不错,很流畅。多弹几遍,这一次要注意节奏和感情。”说完,他就去辅导其他同学弹琴了。
半小时后,老师开始给我上新课了。她说:“好,我们学习50!”老师先示范一遍,真好听。很快,我就会单手弹了。老实说:“很好,弹音阶和巴音,弹完就可以回家了。”我流利地谈完了。因为我的认真和努力,我上得很顺利,最后,我向老师告别。
今天我又学了一首曲子,真有收获!
篇15:弹钢琴
我的课余生活丰富多彩,业余爱好也很广泛,在众多的兴趣爱好中,我最喜欢的就是弹钢琴了。弹钢琴能够身体和头脑更加灵活与协调,更重要的是她能使我们心情舒畅。
有些钢琴曲非常抒情优美,比如《爱尔兰民歌》展示了作曲家对家乡的美好情感,每当我弹起它时,悠扬的旋律总能让我感动得在心里流泪;第二种是比较悠闲的情歌,比如《船歌》,是作者在湖面上与他的女朋友一起游玩的时候写的,曲子了包含了爱情和闲情,给人一种轻松惬意之感。
有些曲目是比较狂野民族性的,比如《印第安舞》,是每天晚上印第安族围着篝火跳起祭火神舞使的曲目,大家都戴着羽毛帽子,穿着民族的服装,弹着弹着我的心已经飞到了印第安人的篝火旁,和他们一起共舞;有些曲目非常的气派,比如《骑士》骑士的马蹄紧凑而有力,啪啪啪啪……,让我心潮澎湃,激动不已,骑士和他忠诚的战马已经清晰的呈现在我眼前。
弹钢琴是一项艰苦而又漫长的项目,但是她可以陶冶我的情操,让我的思想和生活更加的丰富多彩,我想美丽的童年就应该是这样的吧!
篇16: 弹钢琴作文
我曾经很喜欢钢琴,因为我觉得由她弹出来的乐曲非常美妙悦耳。因此,妈妈就让我学习弹钢琴。
可是,自从我真正学了钢琴以后,慢慢地我不再喜欢她了。因为,长时间的枯燥乏味的指法训练,让我觉得很无聊,尤其是考级前的一个月,每天三个小时以上的突击训练,快让我疯了!但是,就在考级前,由钢琴学校组织的一次小小音乐会上,我弹的一首?浏阳河?获得了老师们的表扬,并授予了奖励证书。当时,我高兴极了!
回到家,我把获得的奖励证书给了爷爷、外婆和爸爸。爸爸问我,你还喜欢钢琴吗?我用尽力气回答,我非常喜欢她!
篇17: 弹钢琴作文
我是个会画画、会写字的小女孩,但最令我自豪的不是这两个,而是弹钢琴。
我已经考八级了,也要出几首大曲子了,于是我的钢琴老师金老师就说:;你要开始学土耳其进行曲啦了。我回去打印了谱子,一看有四面,再一看,只有第一面和第三面还比较简单。第二个星期开始学了,第一面就学习了两个星期,再想:那第二面不就要学一个月呀!果然和我想的差不多,第二面我学习了四个星期。第三面我没学,因为都是重复的,然后学了第四面,也学了四个星期。左后,我把八度的音又练了两个星期。后来我又开始背曲子,背曲子可是我的强项!我一个下午就背熟了,于是,我又加强练习。功夫不负有心人呀!我上台表演完时,还有人给我献花呢!有这几朵花,以前的辛苦就没有白费。
这就是会弹琴的我,也是我的自豪。
篇18: 弹钢琴作文
有一天,我路过一间音乐室,那里有个大姐姐在弹钢琴,那种声音如小桥流水,又如高亢的雄鹰,十分美妙,;想学吗?妈妈问。我点头如小鸡啄米。于是,我踏上了钢琴之路。
第一次学钢琴时,我觉得很新奇,左按按,右按,可是到了后来,我就觉得十分不好,每天这样手指弹弹,还要把谱抄下来,多累呀!有一天,我作业做完了,本来可以去楼下玩,可是,我还在练一首老掉牙的曲子,只听楼下的人在喊:;冲呀!杀呀!我的心一阵痒,真想下去玩个痛快,可是妈妈却说:;侯子,不可以这样,既然你已经选择了坚持学上去,那么你就要说到做到,不能半徒而废,记住,坚持就是胜利,加油!我听了妈妈的话,马上开始自己在家练钢琴。后来,我钢琴弹得十分好,受到了钢琴老琴的表扬,那种滋味,只有我自己知道。我心想:;将来,我一定要把钢琴练好,有一点成就,为家庭争光!
如果将来我有什么要教给我的孩子们,我会告诉他们:假若你能坚持住,那么,你就是成功者,你会成为一个伟大的人,名扬四海。
篇19: 弹钢琴作文
徐子沁,去弹会钢琴,好吗?不嘛,不嘛,反正我的作业都做完了,就让我去楼下玩吧。不可以,你必须要弹钢琴。好吧,妈妈的话不能不听,我就慢慢地向钢琴走去,我打开钢琴盖,放好钢琴书,坐到钢琴椅上,弹起了美妙的歌曲。
我的头也随着音乐摇了起来,我还唱了起来,我没想音乐是这么快乐,这么愉快,我仿佛自己在音乐的海洋里度过了,都忘了自己在弹钢琴了,直到妈妈在叫我,说:;嘿,小朋友,你把这几首曲子都弹了无数遍了,你今天弹得那么好,你下楼玩吧。等妈妈的话刚铡说完,几个熟悉的声音在楼上叫到,哦,原来是我的好朋友在叫我呢,我对她们说:;来了,来,我来了。我拿起滑板,朝楼下跑去。
篇20: 弹钢琴作文
在人们眼里,弹钢琴的孩子是优雅的,有气质的。对,我们是具备这些特点,不过,这些人只看到了弹钢琴的孩子光鲜亮丽的一面。
他们只知道曲子弹得美妙动听,可他们不知道在别人睡懒觉和休息玩乐的时候,我们坐在钢琴前面一遍又一遍的练习曲子是多么的辛苦。他们只知道弹钢琴的孩子手指间娴熟优雅,可他们不知道要达到这个境界我们要用手指挎多少个八度,弹曲子有的速度要多快。冬天,当别人舒服地躺在被窝里看电视的时候,我们被冻得通红的手指颤抖着一遍又一遍练习,那种痛苦别人根本无法感受。
篇21: 弹钢琴作文
妈妈说:弹钢琴的小孩一定要学会坚持。虽然这条路很难,但我从来没有想过放弃,因为有父母的支持,所以我一定要加油,不放弃。回想这么多年一直坚持不懈学习钢琴的经过,虽然很苦,但很值得。
因为我一直坚信弹钢琴的孩子是优雅的,有气质的,并且是最能坚持信念的,最有毅力的我,就是那个弹钢琴的小女孩!
篇22: 弹钢琴作文
在我极力的反对下,我还是被爸爸送到了这个音乐暑假补习班里了,而学的就是弹钢琴,从小我就对音乐没有什么好感,反而是爸爸总想让我学,这让我十分的反感。
带着消极的情绪我来到了这个补习班,看着其他的人都在努力的练习曲子,自己却觉得一点用处都没有,这时候钢琴老师过来了,我被安排到另外的一个教室里,就这样我开始从一个新手慢慢的接触了钢琴。
刚开始的时候我连节奏都掌握不好,老师也多次的批评了我,有次气的我转身离开了,回到家我对爸爸吵着说我不是学音乐的那块料,不要再让我学了,爸爸这时候却十分平静,他说有些东西需要自己去慢慢的发现。
就这样,我还是回到了补习班,从一个新手,慢慢的变成了班里的佼佼者,而我也喜欢上了钢琴,喜欢上了手指在琴键上跳动的感觉,如今,我代表学校参加过好多比赛,并且每次都获得了很好的名次。
如今,钢琴成了我生活中必不可少的一部分。
篇23:学弹钢琴作文
刚开始学钢琴时,我弹得很吃力,觉得很累。那时,我连识谱都很困难,慢慢地,我一个一个地认谱子,觉得那密密麻麻的音符仿佛无数的蚂蚁在爬行。一开始,我弹琴的手型也不好,有时简直就像只蜘蛛在跳舞。于是,妈妈给我进行了“魔鬼训练”,她让我从早到晚地练习,没有丝毫停歇。持续练习几天后,我把手都练得僵硬了,连拿着铅笔都觉得像握着沉重的大铅块。
“世上无难事,只要肯登攀”,毛主席的名言激起了我的斗志,让我下定决心继续好好学琴。我对自己说:“我可以的,坚持就是胜利。加油!”
如今,我已经学琴5年了。每次不想练时,就想想自己成为了钢琴家,被全世界邀请演奏。那一串串美妙的音符从我的指尖流淌,让我感觉舒畅无比。每当想起这些美妙的情景,我就对自己说:“继续练吧,遇到困难就应该努力克服。”每当我焦躁不安的时候,总是想着:做任何一件事都要坚持不懈,才能成功。
现在,我能弹出许多好听的乐曲,同时,学琴让我的内心无比坚定。
篇24:学弹钢琴作文
爱好,人人都有,而我的爱好是弹钢琴。
每当我看见老师的手在钢琴键上舞动,那旋簦时而高昂,时而优美抒情,时而像百灵鸟在唱歌,时而像松涛在怒吼;每当我看见同学们做坐在椅子上,奏起动听的曲子,全场观众屏息凝视,倾心地目不转睛地望着他。弹完了,台下掌声如雷,我真像学钢琴啊!
妈妈好象看透了我的心思,问我:“你是不是想学钢琴?”我点点头说:“是的”然后妈妈对我说:“学钢琴是一件枯燥的事,一定要有耐心,不能半途而废,要坚持到底,你做得到吗?”我考虑再三后,便做出决定:“我一定要学。”第二天妈妈告诉我一个好消息:妈妈已经帮我报了学钢琴,我非常高兴,同时我也下定决心要学好钢琴,坚持到底。
现在,我已经可以弹出许多曲子了。
篇25:学弹钢琴作文
今天侯楠姑姑要教我弹钢琴,带我先认识了钢琴的基本音级,分别是dou,re,mi,fa,sol,la,xi,dou,因为我经常把他们弄混,就把他们分为12345671,这样好记多了,姑姑在每个键上贴了数字,让我先自己弹一弹《小毛驴》,我一边看着一边弹着,弹了不一会,就心不在焉,看着玩着。
一会姑姑过来问我:“妞妞,弹得怎么样了?”我给姑姑弹了一遍,姑姑说:“不错不错,挺好的。”有了这个鼓励的话语,我突然看到了《铃儿响叮当》这个是美国的,姑姑给我弹了一遍,太好听了,于是我自己开始慢慢的弹,好难呀,我不能放弃,我自己鼓励自己,姑姑就坐在旁边,这时,我看见了一个不熟悉的.音符,我问姑姑:“姑姑,这个音符是什么意思?”姑姑看后,对我详细的解说,我听的似懂非懂,但在姑姑耐心的指导下,我还是懂了,当我把这个音乐连贯起来的时候,啊,这真的是我弹得吗,真是一个奇迹呀。
通过这一件事,我懂得了一个道理:只要努力,就没有做不到的事情,而我会再接再厉完成更多的曲子。
篇26:弹钢琴作文
在人们眼里,弹钢琴的孩子是优雅的,有气质的。对,我们是具备这些特点,不过,这些人只看到了弹钢琴的孩子光鲜亮丽的一面。
他们只知道曲子弹得美妙动听,可他们不知道在别人睡懒觉和休息玩乐的时候,我们坐在钢琴前面一遍又一遍的练习曲子是多么的辛苦。他们只知道弹钢琴的孩子手指间娴熟优雅,可他们不知道要达到这个境界我们要用手指挎多少个八度,弹曲子有的速度要多快。冬天,当别人舒服地躺在被窝里看电视的时候,我们被冻得通红的手指颤抖着一遍又一遍练习,那种痛苦别人根本无法感受。
妈妈说:弹钢琴的小孩一定要学会坚持。虽然这条路很难,但我从来没有想过放弃,因为有父母的支持,所以我一定要加油,不放弃。回想这么多年一直坚持不懈学习钢琴的经过,虽然很苦,但很值得。因为我一直坚信弹钢琴的孩子是优雅的,有气质的,并且是最能坚持信念的,最有毅力的――我,就是那个弹钢琴的小女孩!
篇27:弹钢琴作文
钢琴它的声音很清脆,很悦耳,它可以完美地演奏出快乐,忧伤的心情。它不仅是乐器之王,更能传达情感。
钢琴如同生活,是一首永远弹不完的小曲。我喜欢钢琴那清脆恬静的声音,它使人仿佛身置在云雾之中。我喜欢钢琴那坚韧有力的声音,它使人充满力量,就像马上就要上战场的战士。
每当我写完作业,我会弹一会儿钢琴,我会把我学过的曲子都弹一遍。
当天空中下起了鹅毛般的大雪,我会弹《初雪》这首曲子,边弹边看窗外的雪花,它们无忧无虑地飘下去,飘下去……当天空很温暖时,我会弹一首《菊次郎的夏天》,让自己的心情变得很美好。当天空下起了大雨,刮起了大风,我会弹一首《暴风雨》,让风和雨听一听他们的狂暴可怕的声音……
钢琴是会说话的,它可以告诉你,此时此刻你的心情是怎样的。
弹钢琴是很苦的,看似几个简单的音符,可弹起来就不是那么简单了。许多人练琴练的手都长茧了,但他们还是坚持,他们为了什么?不就是为了可以弹一首娴熟的曲子吗?
钢琴它可以表达出各种各样的情感,它不一定给人们带来美好的心情,但它可以让人们知道,面对生活一定要勇敢,也要用最好的心情去面对,我相信暴风雨过后一定会是晴天!
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