教学中的一米阳光作文（共13篇）由网友“只想当一只猪”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的教学中的一米阳光作文，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：生命中一束阳光作文
生命中一束阳光作文
在我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明的路上，老师——您用心中全部的爱，染成了我青春全部的色彩，您用执着的信念，铸成了我的成长。
从幼稚走向成熟的我。在学习的旅程中我遇见过，遇见过那位我人生中最重要的导师，她就是陈老师。她中等身材，皮肤白皙，常常把她那乌黑的头发盘起，既精神又符合她的性格，头中间还有一道美人尖呢！陈老师是我们班的班主任也是我们班英语老师，从小我对英语都很有兴趣。但是，不知道为什么英语成绩一直提不起来。可是直到我遇见了她，她让我更喜欢英语，喜欢上她的课。她的语言总带点幽默感。总能让几句简单的话就让人爱上那种轻松的幽默，她每次上课都能把我们逗得哈哈大笑，并且将那些枯燥的单词、语法变得生动有趣，她也常常给我们拓展课外知识，可是每一次都被我们扯到九霄云外。即使这样，她也让我们在轻松愉悦的气氛中汲取知识。她还带给了我最重要的礼物，让我不内疚、不自责。
记得那段时间我心中非常浮躁，一天放学一个人走在那宁静又漆黑的'小路上接到了妈妈的电话，突然就大哭起来，妈妈一直在电话里问我怎么回事？可是泪水已经咽住了我的喉咙，想说也说不出来。第二天到了学校，陈老师悄悄地走过来，轻轻地拍了我的肩膀叫我出去。她走到我前面，但我却一直不敢抬头，她用温柔的声音对我说：“把头抬起来吧！没什么，你的这种心情我能理解，曾经我也有过。来，把我当成一位大姐姐，和我说说，说出来会好受些。”说完，她用她那白嫩嫩的手摸了摸我的头，我抬起头，上前一步把这位大姐姐拥抱住，大哭起来，她轻轻地用手拍打着我的背。哭完了确实好受点。她用双手帮我擦掉了我眼边的泪水说：“没关系的，每个人都会有难受的时候，但这就是在考验你了，你必须要有不放弃、不……”她给我讲了很多很多，但我真的也变了，通过那一次，我变得更沉着、更冷静了。
是她——我的陈老师，她好似一束阳光一样带给温暖，又给我指明前方的路。
谢谢您，我的老师，感谢你在我人生中的指导，你如父母般的关怀、照顾、如大姐姐般的关爱，让我的人生充满了阳光、温暖。
篇2：半米阳光作文
十二月十二日，晴。我去了医院。
昨晚也就是十二月十一日晚九点二十五分，万籁俱寂，四下里唯有秒针不知疲倦的狂叫。突然一阵撩人心魂的电话声传来。
“喂，烦劳你为我找一下先河。”
“我就是，你是哪位？”
“我，姐。先河，爸爸病了，住了一个多星期的院了，明儿出院，你去看一看吧。”
是姐的声音，我一阵惊讶，当然不只是为了这个。愣了一阵后，我冲着电话奋力的吼道：“爸住院了，什么时候？为什么都一个星期了，到现在才告诉我！”电话里姐又说了许多，但我已经不记得了，大抵是没注意的缘故吧！
爸身体不好，这我知道；爸生病了，这我也知道，只是没想到病情会这么严重。
两个星期以前，我曾见过一次爸。那时他也是来看病，那个时候的他就已经很瘦了，却仍离不开烟，他面前的地上散了一地的烟头，手指间还夹着半截，一边不停的咳嗽一边却又不停的递过来他为我从家中带来的橘子。
“少抽点吧，对身体不好。”
“嗯，咳……咳……”
今晚，突然听到爸爸生病住院的消息，我的心像被一段弦使劲的绷着，疼痛难忍。
今天，太阳很高，我又看到了爸那熟悉却又十分陌生的面孔。爸已经消瘦得不成人形了。一双干枯的手像一棵千年古树的树干，脸上爬满了沧桑的倦意，脸颊骨高高的凸起，俨然两座苍凉的荒山……我禁不住将头扭向窗外……
“那里有水果，拿来削来吃吧。”不知过了几点，爸指着凳子上一个黑袋子对我说。
“什么病？诊断出来了吗？”我不敢抬头看爸，我觉得他的声音充满了喜悦、苍桑。又是好一阵咳嗽，咳嗽喘过之后，爸像一个年迈的妇女爬过一段陡坡一样，累得透不过气来。
“是……肺结核，还……初期。”
我一阵抽搐，只觉得一股冷气从脚底倒抽上来，再相顾时，皆无言……
从医院出来，已是下午二时许。天空很昏暗，太阳仍然挂在天上，但似乎离得更远了。道路两旁的树枝像铁棘一样直刺向苍穹，风依然很锋利……
我有一个朋友，曾问过我是否相信上帝。我很唯物，天理的'东西大多是虚无的，而他告诉我，当他或他的亲人遭遇不幸时，他都会替自己或亲人祈祷，而结果都很灵验。我的心底顿然有一束阳光穿过，瞬间将心田照亮，我于是在心底真诚的为爸爸祈祷祝福，我又害怕自己是初学者，上帝不会偏袒我，所以我同时又让他替我祈求。但愿天上真有一个仁慈的上帝。我怀着这样的心愿，藏着这半米阳光，坚毅的迈开了步子。
篇3：半米阳光作文
当下时代，人们心与心的距离越来越远，也许只隔半米，却也显得那么遥不可及。多么希望有一天，在这半米的距离上，能洒满了阳光。——题记
我是一把轮椅。
我的主人是一个小姑娘。她是个并不普通的普通女孩，从5岁起，她的双腿就只是摆设而已。我在她8岁生日时，被她的父亲作为生日礼物送给了她。你是否可以想象，她当时脸上的模样?她强忍着眼眶里转动着的什么东西，冲着父亲笑着，哽咽着说：“谢谢爸爸。”
从那天起，我就进入了她的生活，我才知道她生活得有多么辛苦。
她要上小学了，她显得很兴奋，可是父母却流泪了。这个孩子是残疾的，要是上学了，同学们会笑她吗?那孩子该多伤心啊。
她还是去学校了，带着我——她不能失去的轮椅。
是的，她父母的担心是现实的。
同学们都躲着她、避着她，甚至还有几个男同学嘲笑她、还打她。可笑的是老师对此却是熟视无睹，偶尔有几个女生去告诉老师：“老师，他们又欺负那个残疾的同学了。”老师总是懒懒的摊在沙发椅上，玩着电脑，不耐烦地说：“没事的，那个同学可以不读书的，可她非要来，看看，吃苦了吧，要是受不了了，就让她回家去，在学校里看着碍眼......”
我心疼，我想告诉她，让她不要上学了，让她回家。可我只是轮椅而已啊。可是，她明显比我想象的要坚强的多，她从没有在别人面前哭过，一次都没有。每次放学回家，父母总会问她：“今天在学校怎么样?有没有同学欺负你?老师说的都听懂了吗?......”她总是笑着回答：“今天在学校很好，同学对我也很好，老师说得很好、很明白，我都听懂了......”然后她的父母便会放心，觉得他们的担心只是多虑了。可又有谁能知道，在那漆黑的夜里，当人们都沉浸在甜美的梦乡里的时候，有谁在哭泣?有谁在委屈?有谁的心在滴血?
虽然我只是轮椅，只是轮椅而已，我不能说话，所以不能安慰她，但至少我懂得爱，我懂得心疼，而他们呢?所谓的知识分子，所谓的高材生，所谓的城市人，你们有知识就了不起吗?你们不懂得关心别人，你们白生了一颗心，你们的心简直比狼心狗肺还狼心狗肺。
母亲进来了，看见女儿坐在书桌前努力的学习。她欣慰地笑了，对女儿来说，看见这笑容，她吃再多的苦都没关系。母亲轻轻地拉开了窗帘，今天天气很好，阳光照了进来，洒在地板上泛着金光，映照着母亲和女儿，我看见了，她们俩，一个站着，一个坐着，分别在阳光的两端，而这阳光，只有半米的距离。
篇4：那一米阳光初中作文
那一米阳光初中作文
忘记有多久了，没有像现在这样将自己完全置于太阳底下。
夸张地仰着头，手覆在眼睛上面，就那么定定地站着。周身的空气渐渐暖和起来，弥漫着一股温热干燥的气息，轻轻将人环绕。
晒太阳是一件十分享受的事。现在我相信了。
寂寞血姬。
明晃晃的阳光让我突然想起那只在烈日下化成灰烬的，鬼。
第一次，看鬼故事看得流泪。
那是一只寂寞的吸血鬼。她永生且貌美，但她复杂、矛盾、忧郁、别扭……没有心跳没有体温，可她竟还会流泪，为了人类。所以，她是那一族的异类，怪胎。她是真正的人不人鬼不鬼。
我始终相信文字拥有和音乐一样的'直入人心的穿透力。是的，从那些描写和叙述中，我完全明白她的迷茫与难过。所以，我也很忧伤！甚至有那么一瞬，我渴望自己就是暗夜一族的一员！
我是那么执着地相信，自己是属于黑暗的。
曾有人说我是个心中没有光明的人。我哑然。我总是很悲观，总是偏爱悲剧，总是看不到希望……
那是一段很艰难的日子。毫无征兆地就变得莫名其妙。面对这个世界时时刻刻感觉到的是黑暗与虚伪，看着身边如花的笑靥，总忍不住要想，那下面有的是怎样一颗阴暗的心，是怎样一些肮脏的想法。
我把自己想成是一条鱼，一条活在海深处的鱼。需要的仅仅是海底的阴冷与暗不见天日。于是迷恋上夜晚。喜欢在夜深的时候熄了灯，蜷缩在房间的角落，感觉虽有些凄凉，有些孤单，但，很安全。
那时的自己是难过的。偏执、冷漠、骄傲、还偾事嫉俗……仿佛这个世界没有任何值得我信任和依托的东西。
人人巧笑如花，只我垂死挣扎！
米砂说，或许，有的人是有的人的劫数，而有的人就是有的人的拯救吧。我不知道谁将是我的劫数，但是，我相信我已经遇到我的拯救了！
他像一个兄长，以一种不可思议的姿态，走近我的生活乃至生命，带给我亲人般的温暖。他像一片阳光，照进我心里面，将那些阴暗的角落一一点亮，将一切忧思愁绪慢慢烘干。让我所有的惆怅、痛苦、绝望……在这一片温暖中融化了，蒸发在心间，亦在字里行间随心随性地轻轻流泻……
我说，我若是月亮，初一十五不一样。那他就是太阳，照到哪里哪里亮。
以后，要多晒晒太阳……
篇5：半米阳光1000字作文
半米阳光1000字作文
十二月十二日，晴。我去了医院。
昨晚(也就是十二月十一日晚)九点二十五分，万籁俱寂，四下里唯有秒针不知疲倦的狂叫。突然一阵撩人心魂的电话声传来。
“喂，烦劳你为我找一下先河。”
“我就是，你是哪位？”
“我，姐。先河，爸爸病了，住了一个多星期的院了，明儿出院，你去看一看吧。”
是姐的声音，我一阵惊讶，当然不只是为了这个。愣了一阵后，我冲着电话奋力的吼道：“爸住院了，什么时候？为什么都一个星期了，到现在才告诉我！”电话里姐又说了许多，但我已经不记得了，大抵是没注意的缘故吧！
爸身体不好，这我知道；爸生病了，这我也知道，只是没想到病情会这么严重。
两个星期以前，我曾见过一次爸。那时他也是来看病，那个时候的他就已经很瘦了，却仍离不开烟，他面前的地上散了一地的烟头，手指间还夹着半截，一边不停的咳嗽一边却又不停的递过来他为我从家中带来的橘子。
“少抽点吧，对身体不好。”
“嗯，咳……咳……”
今晚，突然听到爸爸生病住院的'消息，我的心像被一段弦使劲的绷着，疼痛难忍。
今天，太阳很高，我又看到了爸那熟悉却又十分陌生的面孔。爸已经消瘦得不成人形了。一双干枯的手像一棵千年古树的树干，脸上爬满了沧桑的倦意，脸颊骨高高的凸起，俨然两座苍凉的荒山……我禁不住将头扭向窗外……
“那里有水果，拿来削来吃吧。”不知过了几点，爸指着凳子上一个黑袋子对我说。
“什么病？诊断出来了吗？”我不敢抬头看爸，我觉得他的声音充满了喜悦、苍桑。又是好一阵咳嗽，咳嗽喘过之后，爸像一个年迈的妇女爬过一段陡坡一样，累得透不过气来。
“是……肺结核，还……初期。”
我一阵抽搐，只觉得一股冷气从脚底倒抽上来，再相顾时，皆无言……
从医院出来，已是下午二时许。天空很昏暗，太阳仍然挂在天上，但似乎离得更远了。道路两旁的树枝像铁棘一样直刺向苍穹，风依然很锋利……
我有一个朋友，曾问过我是否相信上帝。我很唯物，天理的东西大多是虚无的，而他告诉我，当他或他的亲人遭遇不幸时，他都会替自己或亲人祈祷，而结果都很灵验。我的心底顿然有一束阳光穿过，瞬间将心田照亮，我于是在心底真诚的为爸爸祈祷祝福，我又害怕自己是初学者，上帝不会偏袒我，所以我同时又让他替我祈求。但愿天上真有一个仁慈的上帝。我怀着这样的心愿，藏着这半米阳光，坚毅的迈开了步子。
篇6：半米阳光,心的距离作文
半米阳光,心的距离作文
当下时代，人们心与心的距离越来越远，也许只隔半米，却也显得那么遥不可及。多么希望有一天，在这半米的距离上，能洒满了阳光。——题记
我是一把轮椅。
我的主人是一个小姑娘。她是个并不普通的普通女孩，从5岁起，她的双腿就只是摆设而已。我在她8岁生日时，被她的父亲作为生日礼物送给了她。你是否可以想象，她当时脸上的模样?她强忍着眼眶里转动着的什么东西，冲着父亲笑着，哽咽着说：“谢谢爸爸。”
从那天起，我就进入了她的生活，我才知道她生活得有多么辛苦。
她要上小学了，她显得很兴奋，可是父母却流泪了。这个孩子是残疾的，要是上学了，同学们会笑她吗?那孩子该多伤心啊。
她还是去学校了，带着我——她不能失去的轮椅。
是的，她父母的担心是现实的。
同学们都躲着她、避着她，甚至还有几个男同学嘲笑她、还打她。可笑的'是老师对此却是熟视无睹，偶尔有几个女生去告诉老师：“老师，他们又欺负那个残疾的同学了。”老师总是懒懒的摊在沙发椅上，玩着电脑，不耐烦地说：“没事的，那个同学可以不读书的，可她非要来，看看，吃苦了吧，要是受不了了，就让她回家去，在学校里看着碍眼......”
我心疼，我想告诉她，让她不要上学了，让她回家。可我只是轮椅而已啊。可是，她明显比我想象的要坚强的多，她从没有在别人面前哭过，一次都没有。每次放学回家，父母总会问她：“今天在学校怎么样?有没有同学欺负你?老师说的都听懂了吗?......”她总是笑着回答：“今天在学校很好，同学对我也很好，老师说得很好、很明白，我都听懂了......”然后她的父母便会放心，觉得他们的担心只是多虑了。可又有谁能知道，在那漆黑的夜里，当人们都沉浸在甜美的梦乡里的时候，有谁在哭泣?有谁在委屈?有谁的心在滴血?
虽然我只是轮椅，只是轮椅而已，我不能说话，所以不能安慰她，但至少我懂得爱，我懂得心疼，而他们呢?所谓的知识分子，所谓的高材生，所谓的城市人，你们有知识就了不起吗?你们不懂得关心别人，你们白生了一颗心，你们的心简直比狼心狗肺还狼心狗肺。
母亲进来了，看见女儿坐在书桌前努力的学习。她欣慰地笑了，对女儿来说，看见这笑容，她吃再多的苦都没关系。母亲轻轻地拉开了窗帘，今天天气很好，阳光照了进来，洒在地板上泛着金光，映照着母亲和女儿，我看见了，她们俩，一个站着，一个坐着，分别在阳光的两端，而这阳光，只有半米的距离。
篇7：生活中的那一米阳光作文800字
如果你选择了天空，就不要渴望风和日丽，如果你选择了大海，就不要渴望一帆风顺，如果你选择了道路，就不要渴望一路平坦。因为只有经历了磨难才可能会看到明天的彩虹……
——题记
悄无声息，我的中学时代拉开了帷幕，身不由己，我不得不追求好成绩，我不得不改掉以前的懒散和悠闲，取而代之的是快节奏的学习生活，我的步伐也在不知不觉中和快了许多。
自己从来都不是争强好胜的人，因为我并不喜欢压迫。可不知从何时开始身边的一切好像都发生了改变，自己好像也改变了许多……
天意弄人，还是我做得不够，不懈的努力并不能换取对半的成功。拿着充满嘲讽的成绩单，望窗外己枯黄的叶子随风飘落，我感到一丝的凉意深入内心不禁打了一个寒颤，咸咸的液体灼伤了我的眼睛……
一阵轻轻的嗡嗡声，打断了我的思路，目光便随之向上看去，那一群宁死不屈的小虫还在大雨中拼命的挣扎着，它们的翅膀已被雨水打湿，但它们还在奋力的向路灯上飞去，去寻找需于它们的那一点温暖。它们的翅膀被雨水打的越来越重，它们努力的向上飞去，但身体却不由的往下坠去。
小虫的奋力和对生的渴望，让我叹服。一只小鸟能够做到的，我们又何尝不能呢？也许，我们可以做的比小虫更坚强，更奋力，更勇敢，更完美。
现在，才明白了自己的懦弱，一次考试又算得上什么呢？
以后的日子，我变的更加的努力和刻苦，我一步一个脚印的向前走，眼看月考的日子一天天的接近，我却有了前所未有的轻松。因为我明白，一分耕耘，一份收获。我有勤奋的汗水，那么我也必将有收获的果实。
有人问爱迪生：“1000次的失败，你应该放弃了吧！”但他的回答，却出乎人们的意料，他说：“1000次的失败起码告诉我有1000种东西不能拿来做灯丝。”就这样，他在一次次的失败中前进，最终成功的发明了灯泡。
其实，我们都站在同一条起跑线上，在奋力的向未来奔去，然后再重重的摔倒。只是差别在于，有的人爬起来继续向前，而有的人便不再站起来。所以爬起来的人，成功了。而不再站起来的人只有原地踏步的余地。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？
其实，生活就是这样，那一米阳光一直都在，只是有时候被云端遮住了光芒而我们要用勤奋去吹散那朵乌云，去迎接那米阳光。
篇8：阳光的作文：拥抱深秋里的那一米阳光
关于阳光的作文：拥抱深秋里的那一米阳光
不知何时，飘落的树叶已成堆，光秃秃的枝头留不住叶子的离去。感觉凉飕飕的，为了保暖，添加了些衣服。猛然发觉，时至深秋了。“秋花惨淡秋草黄”，秋意浓得就像一杯没有加糖的咖啡。尽管如此，秋天也有它独特的美——凄凉的美!而深秋里的那一米暖暖的.阳光，给人带来了无限的希望与憧憬。
周末的午后，虽然秋风习习，却忍不住要去追逐阳光的脚步。老公约了妹夫一起去钓鱼，而女儿也早已约我去采摘野菊花，用来做菊花枕。于是吃过午饭，乘着摩托车来到一个堰塘边。老公忙着插钓鱼竿，妹夫忙着给他的钓鱼橡皮船打气。我带着女儿和可爱的小侄子穿梭于树林丛中，漫山遍野的野菊花开得十分烂漫，我们就像一群十恶不赦的“采花大盗”，一大簇一大簇的花朵在惊慌之下就进了我们早已备好的塑料袋里。在小侄子的带领下，我们这支小小的探险队(山上的羊肠小道布满了带刺的藤)相继到达山顶，却发现了一遍奇特的桑树林。说它奇是因为桑树长得弯弯曲曲的，而主干的尖端又弯曲的长到地里成了根，整体就成了拱形。顿时，桑树林成了两个小家伙的游乐园。他们就像顽皮的猴子，这棵树上爬爬，那棵树上荡荡，玩得不亦乐乎。玩累了，小侄子像突然想起了什么，要回堰塘边去，原来两个小家伙早已期待要坐船到水面上耍，非要正沉浸在钓鱼乐趣中的妹夫把船划过来，带他们到池子中央去玩。这两个家伙不得了，得寸进尺要自己划，一人夺了一支划桨不顾一切地划了起来，却在原来的位置转圈，因为他们根本就不知道怎样正规划，船才能正常运行。溅起的水花打湿妹夫的衣裳，两个却笑得前仰后合，灿烂的笑脸像盛开的太阳花。欢叫的快乐声随着水波荡了一池……
夜幕低垂，太阳微笑的向我们挥挥手回家了，我们的兜里盛满了快乐!怀里装满了温暖!踏上了回家的路。
篇9：守候着我的那米阳光作文
星期日的一天，我和爸爸妈妈开开心心地开着车回姥姥家，一路上看着风景，心情别提有多高兴了。
在车上放着李玉刚的歌，爸爸妈妈聊着我们小孩子听不懂的话，一会儿他们会吵起来，一会儿又给没事一样，哎！大人的世界还真搞不懂，我只能陶醉在李玉刚的优美动听的歌声中，享受着自己的世界。
高速上的车什么都有，对于我对车的认识，嘻嘻……有货车、私家车等其它的都不认识。隔着窗户看，高速上的路标都很清晰，往那去的方向也标的很清楚，限速120码，这个时候我偷偷瞄了一眼爸爸开的车速也刚刚是120码，我就好奇的问爸爸，高速上低速是多少？爸爸说“60码，在高速上不能高于120码低于60码，不能掉头，紧急刹车，有特出情况打开双闪慢慢减速往边靠，停在紧急车道内，查看车的原因，避免交通事故的发生”。
听着爸爸给我讲的我是非懂是非不懂的道理，心里突然有点小难受，在我们身边发生过不同的车祸，大大小小的都有，我只希望大家出门开车注意安全，注意交通规则，减少事故的'发生，温暖的家等着你们回来。
篇10：守候着我的那米阳光作文800字
守候着我的那米阳光作文800字
病房内，药水点点掉落，我睁开那双疲惫的双眼；只见妈妈静静的守候着我，窗外那米温暖的阳光洒进屋内，钻进我的被子，融入我的心房。
——题记
这个冬天还真是奇怪，说冷就突然冷了下来，让人措手不及，不经意间，我就患上了重感冒。
我跟着妈妈来到了医院挂号打针，很快就轮到我了，几年都没打过针了，看看医生手中那根又细又长的针朝我伸来，我把头扭到了妈妈的身后，顿时我的右手一阵冰凉疼痛，那是冰冷的金属刺破皮肤的感觉；我的身体一哆嗦，把左手伸进了妈妈的衣兜，她的手立刻也伸了进来，我顿时感到一股暖朝袭入我体内，她紧紧的'抓着我的小手，冷气早已被驱赶开。
她举着吊瓶走在前面，我跟在后面，和小时候的画面一样。她时不时的回一下头“把手放下来，不要端着，小心回血！”她嘱咐道，我按照她的指意，把手自然下垂；心里还是有几分暖和的，我跟着她寻找着一个合适的位置。看着她四处寻找座椅时焦急的表情……爸爸说她年轻时可是个漂亮姑娘啊，如今她的容颜已略显苍桑，看着她的背影，我仿佛看见了早晨她为我做早餐的模样；下雨天，她为我送伞的模样；晚饭前，她为我盛饭的模样……她不就是我的那米阳光，给予我温暖的阳光吗？想到着心里顿时暖洋洋的。
“我们不如去那躺着吧”我朝着他手指的方向看了过去；透过一层玻璃墙，里面是一张张洁白的床，还有几盆盆栽，环境十分优雅。大厅里人群中交谈声，孩子哭声声声不断。“那一定很贵吧”我小心的问道。“没事儿，你生病了吗，享受一下特殊待遇。”
我什么都没有说，只是跟着她，跟着她走入了房间，她把吊瓶挂在了铁架上，便出去付钱了。我看这她离开房间的背影，又想到了早晨她有接到好几个电话，但她都一一推掉了，我可以想的到，这时她本可以和她的同事出去郊游；还可以去逛街；也可以坐在家里，烤着暖气，吃吃水果，看看电视……。都是因为我，现在在医院里四处奔波，仔细想想我生病时她有哪次缺过席呢？她总是一直守候着我。
我左脚踩在右脚跟上，准备脱掉那双厚重的靴子，刚走到门外的她看见这一幕，脚步又加快了许多，她过来了，蹲了下来，轻轻的脱下了我的靴子，把我安抚到了床上，为我该好被子。“睡吧，一觉醒来就差不多了，我会叫你的。”那时我的鼻头有点酸，什么都没有说，我轻轻的闭上了双眼。
她是我的太阳，照耀着我的静静的病房。药水一滴滴流入我的血液，阳光的温暖一丝丝的融入我的心房。
篇11：生活中的那一米阳光作文800字-初二写景作文
生活中的那一米阳光作文800字-初二写景作文
如果你选择了天空，就不要渴望风和日丽，如果你选择了大海，就不要渴望一帆风顺，如果你选择了道路，就不要渴望一路平坦。因为只有经历了磨难才可能会看到明天的彩虹。
——题记
悄无声息，我的中学时代拉开了帷幕，身不由己，我不得不追求好成绩，我不得不改掉以前的懒散和悠闲，取而代之的是快节奏的学习生活，我的步伐也在不知不觉中和快了许多。
自己从来都不是争强好胜的人，因为我并不喜欢压迫。可不知从何时开始身边的一切好像都发生了改变，自己好像也改变了许多。
天意弄人，还是我做得不够，不懈的努力并不能换取对半的成功。拿着充满嘲讽的成绩单，望窗外己枯黄的叶子随风飘落，我感到一丝的凉意深入内心不禁打了一个寒颤，咸咸的液体灼伤了我的眼睛。
一阵轻轻的嗡嗡声，打断了我的思路，目光便随之向上看去，那一群宁死不屈的小虫还在大雨中拼命的挣扎着，它们的翅膀已被雨水打湿，但它们还在奋力的向路灯上飞去，去寻找需于它们的那一点温暖。它们的翅膀被雨水打的.越来越重，它们努力的向上飞去，但身体却不由的往下坠去。
小虫的奋力和对生的渴望，让我叹服。一只小鸟能够做到的，我们又何尝不能呢？也许，我们可以做的比小虫更坚强，更奋力，更勇敢，更完美。
现在，才明白了自己的懦弱，一次考试又算得上什么呢？
以后的日子，我变的更加的努力和刻苦，我一步一个脚印的向前走，眼看月考的日子一天天的接近，我却有了前所未有的轻松。因为我明白，一分耕耘，一份收获。我有勤奋的汗水，那么我也必将有收获的果实。
有人问爱迪生：1000次的失败，你应该放弃了吧！但他的回答，却出乎人们的意料，他说：1000次的失败起码告诉我有1000种东西不能拿来做灯丝。就这样，他在一次次的失败中前进，最终成功的发明了灯泡。
其实，我们都站在同一条起跑线上，在奋力的向未来奔去，然后再重重的摔倒。只是差别在于，有的人爬起来继续向前，而有的人便不再站起来。所以爬起来的人，成功了。而不再站起来的人只有原地踏步的余地。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？
其实，生活就是这样，那一米阳光一直都在，只是有时候被云端遮住了光芒而我们要用勤奋去吹散那朵乌云，去迎接那米阳光。
篇12：《左手和右手》教学简录及点评——“阳光杯”作文竞赛课例之四
……
师：你们感受到了快乐。这节课让我们在快乐中学习，在学习中寻找快乐。
（点评：利用游戏活跃气氛，调动情绪，训练快速反应能力。）
教学过程：
一、图形大闯关之第一关
1、师：我们一起来玩图形大闯关（板书：玩）。谁能用右手画一个自己最拿手的图形？听明白要求吗？请一个同学来说说。
生：用右手画出自己最拿手的图形。
师板书：右手画。
生动手画图形。
师：感觉怎么样？
生：刚开始我不知道画什么……后来轻松多了。／我不明白老师为什么让我做这么简单的游戏，有点紧张……／画图形做什么呢？我想了一会儿……我的心像热锅上的蚂蚁。
2、写游戏体会。
师：当听到柴老师说画图形的时候，你心里是怎么想的？把自己的想法写在稿纸上。写完还可以写你是怎么画的。师板书：想。
学生动手写自己心里所想。
3、指导交流。
（点评：右手画完图形后，老师及时引导学生谈画图感受，外化自己的活动体验。这体现了老师“游戏活动是使学生形成积极的写作情感，为训练学生的观察说话服务”的设计意图。但是，我觉得这个环节的“写”没有必要，过早的写影响学生活动的兴趣，造成环节的琐碎，也与下面“写”的要求重复、冲突。）
二、图形大闯关之二、三关
1、第二关：左手画图形。
师：我们继续闯关，准备挑战自己。你们说再干嘛？
生：用左手画图。
师：你把我想到的都想到了。画吧。
学生自由画。
师：有点难吧？
生：……
2、第三关：左右开弓。
师：第三关更难，我的目标是难倒你们。猜猜要你们干吗？
生：让我们画一幅画。/让我们两支笔一起画，同时画两个不同图形。
篇13：《快乐传递》教学简录及点评——“阳光杯”作文竞赛课例之五
名……
师：刚才大家一起分享了快乐。下面，让我们来度过一节快乐的作文课。
教学过程
一、游戏：传递娃娃
1、师：喜欢玩游戏嘛？
生：喜欢。
师：游戏是有规则的：从左边第一个同学开始，按之字形传递娃娃，音乐停，落在谁手上，谁要接受老师的一个任务。（播放音乐，出不来，改为请学生敲黑板）。
2、拿到娃娃的学生教老师说一句宜昌话。
师模仿说：金色三峡，银色大坝，绿色宜昌。
生（笑）：你学得像，学出了风情，宜昌长沙话。
师：这个娃娃送给你。虽然我学得不像，但把快乐传递给了大家。
3、师：这个游戏好玩吗？我们今天是来干什么的？
生：学作文。
师：给这个游戏取个名字叫什么？
生：开心一刻。/幸运娃娃。/快乐大本营。/快乐传递。/快乐幸运星。/娃娃旅游。/快乐娃娃。
师：你们起的名字很有意义，很有思想。我们传递着礼物，也传递快乐的情感。板书：快乐传递（请学生齐读题目）
（点评：张老师的教学机智不错，模仿一句宜昌话，就活跃了课堂气氛，拉近了师生距离。开课时音乐两次出故障，她都果断采取对策，没有因此影响自我心情和教学过程。但是，“传递娃娃”这个游戏环节似乎还是为了热身，游戏目的不强，显得为游戏而游戏。如果砍掉这一环节，也许她结课时就不会超了一点时间。）
二、游戏：传递盒子
1、游戏前提出相关要求。
师：还想快乐吗？板书：留心观察 用心体会。请大家在游戏过程中留心观察、用心体会。这样你收获的快乐会更多。我们要留心观察什么呢？
生：观察同伴的反应、表现。／观察细节。雕塑大师罗丹说：生活中并不缺少美，而是缺少智慧的眼睛。
生：眼睛是心灵的眼睛，我们要观察同学们的心理活动。
师：还需要仔细观察什么呢？
生：动作、神态……
师：永久性的作业：在生活中随时随地都要注意留心观察周围的事物。
（点评：游戏前提出观察要求的做法非常及时，也非常重要。观察为说话写作服务，也是口头表达和笔头练习的基础。引导学生在游戏中学会观察，强调了观察的重要性，使学生有了下一步活动的主要目的。值得一提的是，这个班不少孩子知识面较广，口头表达很出色。）
2、谈准备游戏感受。
师课件出示：快乐传递。
师：预备！等等。此时此刻，你的感觉如何（指名谈）？
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