有关教师节的作文(通用16篇)由网友“jlovej”投稿提供,以下文章小编为您整理的有关教师节的作文,供大家阅读。
篇1:教师节作文
今天我们学校可热闹了,姐姐和哥哥她们都在给老师祝贺,我以后要向哥哥姐姐学习,今天我上了半天课,但是我妈妈不知道,我在老师办公室等,老师给我妈妈打电话了,后来妈妈来接我了,老师办公室可漂亮了,有好多的花。
今天早上,我看见很多小朋友把自己买的花放在讲台上,我想他们一定是送给老师的,因为今天是老师的节日。
我和刘海意送了每个老师一束花,还给邓老师唱了一首歌,歌的名字叫“老师呀老师”,把邓老师的眼泪都弄出来了。哇!真是好感动呀!嘿嘿!
篇2:教师节作文
亲爱的老师和同学们:
你们好!
今天是一年一度的教师节。我代表所有的同学,告诉你,你很努力!这个节日和你一起充满了春天。老师,你是园丁,你哺育了我们,你是蜡烛,照亮了我们的成功之路。今天,我们用真诚的祝福感谢您!如果我们是彩虹,那么你就是太阳给我们的七种颜色的光。如果我们是鱼,你就是水一直给予我们的关爱。如果我们是草,那么你就是大地给我们的甜蜜营养。
总的来说,祝你节日快乐!
刘晓萌
护林市云山小学五年级一班五年级
篇3:教师节作文
亲爱的杨老师,您好。很高兴能以这样的方式与您交流心声。
“师者,传道授业解惑也。”作为人民教师,您解我心中所惑,授我习读之法。而作为长辈,您育我求善之心,教我做人之道。两年师恩,颇具感慨。诙谐的课堂气氛是你和蔼师恩的表现,严谨地批审作文是你教学态度的写照。我时常被您宽阔的眼界折服,遨游在知识海洋的同时,又能享受丰富的课外拓展。您的课堂教学不在于课本知识的填压,而更注重精神需求的满足。
你我师生,虽少有言语交流,但心灵上的沟通却是十分频繁。课堂上的交流时间完全算得上是我的精神大餐,您时常说我们把书读死,说时恨铁不成钢,但每一节课,你都在不断拓展我们的知识面,做我们未来的引路人。
尊敬的杨老师,我真挚地感谢您过去的教诲,同时,满心的期待余下的师生情谊,教师节到来,祝您和全体老师们,教师节快乐!
篇4:教师节作文
李老师我想对你说:
站三尺讲台,讲品德仁德大道;握一直粉笔,授函数几何学问。
高中三年,您是一直陪伴我们的老师,也是我们印象,最为深刻的老师,如果毕业谈及老师必定有您。谁让您,有一股幽默风趣的老男孩味呢?谁让您风格独特博学多才呢?谁让您平易近人惹得大家喜爱呢?
您的课上,您的动作丰富多变,可谓是手之舞之,足之蹈之,令同学们情不自禁的都跟着比划起来。你不仅是讲台上舞蹈家,您还是一位爆梗大王,您批评用的词独特而又不失大雅,再加上那高难度的手势,被批评的同学都直呼完美。课余走廊上常常传出那久久不能过去的梗。
是您这位年轻的老教师让平时“老气横秋”的我们,在您的课上重拾青春的朝气;是您给予我们甘霖,让我们得以伸展高枝。“兰不为莫服而不劳,舟不为莫乘而不动,君不为莫知而止休。”诚如恩师,甘霖三秋,不为莫念而止教,师教不止,我辈当自强。
篇5:教师节作文
教师节快到了,先在这里向老师们送上祝福:祝你们教师节快乐!
趁着节日的到来,我也顺便跟你们讲一下掏心窝子的话。新学期我们换了新的老师,新的老师们很好,有温柔耐心的地理老师,幽默风趣的语文老师,体贴细心的政治老师,他们的新式的教学方式让同学们耳目一新,大大提升了同学们的学习兴趣,对于地理老师,我想对你说,我有一点小小的建议,希望您在讲课的时候,声音能够大一些,坐在后排的我有时真的听不见您在说什么,当然您只是声音比较小,其他方面做的非常好,讲课非常有耐心,在这个星期我去问过您一次题,您那温柔而又耐心的模样,深深的烙印在了我的心中,在我不懂时,您细心的向我讲解,真的很感谢您!当然了,每个老师都有自己的教学方式,也很感谢咋们班的其他老师们为我们答疑解惑。
在这里再一次衷心的祝福祝福所有老师身体健康万事如意!
篇6:教师节作文
时光匆匆,转眼高三。从高一见到你的第一刻起,就知道您肯定是个有趣的老师。
果不其然是这样。或许是女生多的缘故,您高一时给我们讲课,总是不敢看着我们讲,一节课一直望着窗外,一看我们脸就红。“四哥”,从高一到现在,我们成长了许多,英语成绩也有着大幅度的提高,相信您肯定也有不少经验和感慨吧。从不敢对视,到现在的“互怼”。你既是我们的英语老师,又像是我们的一个大朋友。
你的汉语发音不太标准,我们帮你纠正,我们作文句子写的不佳,你给我们指出。可能汉语拼音是我们唯一能超越你的一个点吧。老师,感谢你这两年的陪伴,剩下的这段时光我们一起努力。我会向你学习,努力成为一个优秀的人。
“老师,祝您工作顺利,万事胜意。我们不是你唯一的一届学生,但我希望是让你难忘的一届,谢谢您”
篇7:教师节作文
您是一个有耐心,会体谅我们,性格沉稳,憨态可掬的一位好老师,在这里我想对您说,谢谢您——保老师。
感谢您在这一年以来的陪伴何对我们的教导,美好的记忆也数不胜数,有我们一起看电影来结束一个学期的欢乐时光,也有和我们分享趣闻轶事轻松时刻,更有的是您每节课上脸上自带的微笑,不会饿、让我们死气沉沉。我们的成绩在我们的共同努力之下一步步提高。
初到我们班时,您会跟我们讲故事,很有趣。在您的课上会迎来难得的轻松,但也不会打瞌睡,您喜欢提问让我们有种知识竞赛的感觉,都争抢着回答,课堂很活跃。
您喜欢发呆,让我们做作业时一不小心就发了起来,但发一会呆就可以一秒回到正题,这让我很是佩服。您很少生气,所以一看您和我们讲故事时开心的表情,我们也不由自禁的会跟着笑。感受到了一种幸福感。
感谢您相伴我们这一年的学习生活也祝你天天开心,万事顺心。
篇8:教师节作文
时光匆匆,如流水般飞快逝去。转眼已经是在二中的第三年了,陪伴我们成长的班主任一直以严格的态度对待3班。
老班鲁达身高八尺有余,皮肤有一点黝黑,时而和蔼可亲,时而也会脸一黑便开始骂我们,这是班主任的特性吧,毕竟严师出才子。物理这门课被老班拿捏得很好,可物理依然是理综中最难一科,传说中的“班主任效应”并没有在我身上表现出来。我希望我可以用一轮复习来证明自己还是可以学好物理的,让老班的付出收获回报。我想一年后最杯念的还会是老班,怀念课堂上洪亮的讲课声、想念课堂上老班的笑脸,怀念同学们齐刷刷且响亮的回答声。寒窗苦读多年,幸有老师陪伴,感谢老班对我的关怀以及不放弃让我重拾冲刺高考、决战高考的信念和决心。谢谢老班对我的教育,我会铭记,也感谢老班高中的教育陪伴,谢谢老师,祝老班节日快乐,身体健康,万事如意。
篇9:教师节作文
敬爱的陈老师,您好!又是一年教师节,祝您教师节快乐!不知不觉您教我历时两年了。在这两年中,您不知教我历史知识,也教我许多道德知识。
刚认识您的时候觉得您很严厉,上课不苟言笑,完全符合一位历史老师的形象。后来才发现您很宽容,也非常有原则,坚持自己的做人做事理念。却毫不刻板,也会与我们开玩笑。同学们在课上闹出的小乌龙,您也会露出笑容。您要求学生要尊重老师,让我敬佩的是您也尊重学生。您会认真的倾听学生的诉求,对教学方式作出调整。您维护学生的荣誉……这些生活中的点点滴滴,都让我感受到您严肃外表下那颗深藏的温暖的心。
陈老师,您对工作认真负责的态度,对学生坦率的性格,对历史知识的丰富储备……都让我敬佩不已。
在教师节前夕,祝您以后每一天都快乐幸福。虽然这句话您已经听了很多遍,但仍然要再说一句“老师,您辛苦了!感谢吗、您两年的教导何陪伴!”
篇10:教师节作文
想必稍微关注体育的人都喜欢那位,带领队员拿下多个冠军的胖子刘国梁吧。今天提起他,不为别的,只因为他的严厉与慈爱。我的老师亦是如此。
在我训练的时候,我的老师对我的每一个动作都有极为严格的要求,有时为了一个基础动作,会花费很多时间反复练习,因为在训练时对我的严格要求,甚至可以说,对我做的每一个动作的苛刻要求,以至于在他叫我名字时,我会立即反思自己做的每一个动作是否出现错误,成了一种本能反应。不过,在严厉的背后,也往往藏着关爱。就比如说,在训练结束后,他会时常询问我们是否有不舒服的地方,受伤人员恢复训练时,也会特别关心。他不是不爱笑,只是在训练时很严肃,像一位严父。训练结束后,他又像慈父一样关心我们,有时又和我们打成一片,他对我们来说是一位非常棒的老师。
篇11:教师节作文
杨老师:很开心能在高中生活的最后一年里与您相遇,虽然只相处了短短两个星期,但我心中已存满了许多想对您说的话。
初次见您时,大家都觉得“这老师看上去好严厉”,在经过两个星期的相处后才发现,您严厉中又不失和蔼,教导有方,每天兢兢业业给我们输送知识,为我们答疑解惑。课堂上的您,严格认真,一丝不苟,耐心的为我们讲解每一个知识点,教给我们做题的技巧和方法。知道我们的不足之处并用心帮我们补足,通过各种方法来提高我们的英语水平。这些对我们来说既充实了我们的生活,感受到了作为一名高三学生的压迫感,同时也有了大笔的收获。课后的您为我们纠出作业中的错误并悉心讲解,对我们严格要求解决每一个难题。
在接下来的时间里,相信在您的带领下,我们会一路前进,获得更多的知识,不断提高自己。谆谆教诲,丝丝甘露,感谢您的辛勤付出与教导,感谢与您的相遇。
篇12:教师节作文
尊敬的杨绍坤老师:
您好!感谢老师的默默耕耘和无私奉献,教师节伴随着秋天的脚步款款而致。高三(2)班同学由衷的道一声:老师,节日快乐!
暮然回首,老师您已经陪伴我们两年之久,我们的故事还在继续,我们仍是一群少年,踏着微凉的秋风,捧着一颗炽热的心,怀着对未来的憧憬跟在您身后,呼唤着一个整个青春。一声祝贺已然代表不了我们每一个人心中对您的致谢;一声祝贺已然承载不了我们每一个人心中对您的牵挂;一声祝贺已然诠释不了我们每一个人心中对您的赤诚。您对我们的关心是一声祝贺概括不的,是一封信装不下的。您平日的不苟言笑,掩饰着的是呵护;您平日的严厉,埋藏着的是关心。老师,我们明白,我们也永远不会忘记。请允许我再一次代表全体同学对您说:老师,您辛苦了!教师节快乐!祝您身体健康,家庭美满,桃李天下!
篇13:教师节作文
今天是一年一度的教师节,我迈着喜悦的步伐,抱着一束束鲜花来到学校。一进校门,欢庆的气氛扑面而来,门口有一群男生和女生,他们手持鲜花,在给老师表示祝福和节日的问候。
一进教学楼,一首耳熟能详的歌曲,听起来非常悦耳,非常熟悉。来到教室,放下书包,我拿起一束鲜花向办公室走去。一进办公室,我首先送给女老师的是红玫瑰,火红代表火热,代表热心老师在课堂讲课时心情是火热的,而在我们遇到困难或有解不开的难题时,老师也总在我们身旁帮助我们。我送男老师的是白玫瑰,白色象征纯洁和温柔,我们的老师就是那样,虽然要求很严格,但绝不会排斥和责骂学生,学生有哪点做不好,老师还是会细心地教育我们。
到了上操时间,我和同学结伴跑去操场,因为今天要开表彰大会。在会上,我们班的何壹阳和刘羽飞朗诵了《师恩如山》诗,当时我的眼眶沾满了泪水,那是多么感人,不仅读的有音调,还充分地把感情抒发了出来,不叫人落泪都难。接下来是为优秀的教师职工献花,我们班选了几位代表上去献花,向老师表达祝福和问候。
一到中午吃过饭,跟我同一所学校的几位同学回到母校去看老师,向老师说一声节日快乐,献一束鲜花给老师,我非常感动,可是因为一些原因不能够亲眼见到老师,我也只能在心中默默地祝福老师了,也希望老师能感受到我对她的爱。
这一天的教师节,过得匆匆忙忙,眨眼就过去了。虽然已经送了鲜花,但是我对老师的爱和祝福是数不尽的。因为老师就像是一个辛勤的园丁,栽培着我们,老师就像是黑夜里的一盏明灯,指引着我们走向成功的彼岸。
篇14:教师节作文
脑海中,只记得一个模糊的身影帮助我度过难关,在我陷入困难时,为我重新点燃了我心中的意志·····那个身影到底是谁,我久久地思考着这个问题······
记得刚上小学时,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下,但愿我的老师不是恶魔,但是“佛祖没显灵”,我的老师果真是一个“恶魔”,她的严厉,足以令她的学生们闻风丧胆。见到她,同学们就像老鼠见到了猫一样,逃之夭夭了。从此,我们便被笼罩在一片“黑色恐怖”中。
那天,我因在课堂上冒犯了“虎威”,下课只好硬着头皮进了老师的办公室,我哆嗦着推开了门,令我意想不到的场面的出现了:老师正坐在一张椅子上,笑眯眯地看着我,这是一种我从没看到的表情,它像冬日后的第一束阳光,融化了我心中的层层积雪;又像一般清风,钻进了我的胸膛,使我倍感亲切。望着老师的笑容,我开始有些不自然了。老师将我招到她眼前,以甜甜的笑容再次安抚了我的心,随后意味深长地说道:“其实,老师严厉也都是为你们好,你能理解吗?老师相信你能够做到。”说完,老师又笑了,笑得是那么的灿烂。我似懂非懂地点了点头,突然,我发现:老师的额头上不知道在什么时候又多了几道皱纹,眼睛中又添了几天血丝,头发中又增了几根白发······我开始注意到那些我不曾注意的东西,刹那间,我的心仿佛被什么给揪住了,使我久久难以平静······
直到现在,我才发现:原来每个老师都一样,不管他们有多严,但他们的心都是在为我们着想,如果说:父爱如山,母爱如水,那么老师的爱就像这广阔的蓝天,包容着我们一群不懂事的小鬼。
篇15:教师节作文
金风送爽,我们又迎来了一年一度的教师节,我送什么给敬爱的老师呢?送一束芳香扑鼻的鲜花,送一张暖人心的贺卡,不,还是送一张五彩缤纷的画,来表达我的心意吧!
我坐在桌前,摊开画纸,拿起铅笔,忙碌起来,我先画了一个小圆圈作为花蕊,再在小圆圈的四周画了五片椭圆的花瓣。在花蕊下边勾了一笔,那一笔,就成了花儿的枝茎,在枝茎上又画了几片狭长的叶子。按这样的方法,我又描摹了好几枝儿,就这样一束美丽的花儿诞生了。
描好了草图,我该打扮纸上的花儿了,我用水彩笔给花蕊涂上了黄色,分别把花瓣涂上桔红色、深红色和紫红色,接着,我把花叶添上了浅绿色,我又给花儿打上了蝴蝶结的绸带,涂上了鲜艳的红色,一幅绚丽多彩的画就完成了。
我看着画得栩栩如生的花儿,似乎一个带着微笑的小女孩,穿着漂亮的上衣、绿色的裙子,这一束花儿是那样美丽,那样水灵,真惹人喜爱。
最后,我在画面上方,用黑色的油画棒工工整整地写上:浓郁的花香是我们无边的祝贺,祝老师教师节快乐,桃李满天下!在画右下角写上“项天鸽”的大名。一幅画完成了。
我拿起画,走到老师面前,鞠了个躬,彬彬有礼地说:“老师,节日快乐!”说着把画递到老师手里,老师笑容可掬地说:“你为什么要画一束花送我呢?”我说:“您就像园丁,辛勤地浇灌我们,您就像雨露,滋润我们,您为了我们的学习,不辞辛苦地备课,您的头上已添了几缕白发,今天,我把花儿送给您,让您忘了疲劳。”老师听了,暖流流过全身。
篇16:教师节作文
三尺讲堂,三寸舌,三寸笔,三千桃李;
十年树木,十载风,十载雨,十年栋梁。
——题记
教师节的来临,述说又一代老师的辛勤。他们的无私奉献与默默的付出带给了我们无尽的感动与感慨!
老师是一个令世界人敬佩的职业。是园丁,呵护幼小的树苗;是导游,带领我们穿行于知识的海洋!他们写下的是真理,擦去的是功利。那只短小的粉笔,画出的是彩虹,洒下的是汗滴;那个三尺讲堂,举起的是别人,奉献的是自己!
师者,传道授业解惑也。可老师们教给我们的仅仅是书本知识吗?不,他们教给我们的更重要的是做人的'道理。做学生不仅仅要懂得如何读书,还要懂得怎样做人。其实人民教师又何尝不是一本活生生的现实教材呢。在这本书中我们看到了真诚与无私,读懂了什么是责任,领悟了什么是担当。
中国自古便是一个浓情之国,歌颂师生之间的情谊的事迹更是数不胜数!一日为师,终身为父,师生情意是全天下最纯洁、最美好的情怀。
知识是人类进步的阶梯,教师是我们成长的引路人。其做人梯的奉献精神,诲人不倦的执是他们的真实写照。
恩无可描述,无可掩埋,它存在心中,记录了老师对我们的一次次关怀,一次次帮助,一次次语重心长的话语,实施警醒我们。师恩难忘,难忘师恩。因为有您,才有了春播桃李三千圃,秋来硕果满神州的壮丽诗篇!
九月的星空闪烁不一样的光芒,点点滴滴记录无数的动人事迹。也许,那颗最亮的星星在为老师而歌唱!
一笺心语,聊表心意。谨以此文献给我可爱的老师们,祝你们节日快乐,幸福安康!
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