角色定义时刻作文（共22篇）由网友“suzu200704”投稿提供，下面是小编整理过的角色定义时刻作文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：资产监管公司发展PE角色定义论文
资产监管公司发展PE角色定义论文
随着资产管理公司十年存续期的到来,信达、华融、东方和长城四家公司均面临战略转型需要,金融控股集团成为各公司心仪的发展目标,但这并不意味着资产管理公司就绝缘于财务性投资,相反,各家公司需要通过财务性投资为转型贡献流动性。这其中,私募股权投资基金(PrivateEquityFund,以下简称PE)成为资产管理公司的可选项之一。
PE种类很多,既包括专门投资处于早期发展阶段企业的风险投资商(VC,即VentureCapital,如日本软银);又包括专门投资股价严重扭曲的上市企业的收购基金(BuyoutFund),比如,凯雷集团旗下的收购基金投资徐工机械;还包括以提供企业上市或收购兼并前短期过桥贷款的夹层投资基金(MezzanineFund)和专门针对危困企业投资的秃鹫基金(VultureFund)。
一、什么是秃鹫投资
秃鹫投资者又称破产鲨鱼(BankruptcySharks),一般是以PE或对冲基金的形式存在,之所以称之为秃鹫投资者,是因为他们的获利模式主要是采用以低价投资一些出现困难的企业或不良债权,通过他们的运作以另一种形式在另一市场出售套利,与前面所提的风险投资、收购基金以及夹层投资基金无论在投资对象、投资工具或是退出机制等方面均有不同:
二、成功秃鹫投资者的共性
虽然秃鹫投资者投资围困企业债务的策略多种多样,但在这个市场上屹立不败的秃鹫投资者均表现出相类似的特点:
敏锐的不良资产市场触角。众多经营不善或资金周转不灵的企业因债务到期等原因出现在不良资产处置市场,而这一市场注定鱼龙混杂,秃鹫投资者成功的关键在于及时发现那些价值被低估、经重整后有较大升值空间的企业并快速与之建立联系。
出众的企业资产评估能力。成功的秃鹫投资者具有评估企业资产的出众才能,这种特点不仅仅是指更善于处理有关信息,同时还意味着更善于找到和搜集相关信息。当一家企业陷入财务危机时,传统公开渠道披露的信息往往匮乏且不够及时,此时秃鹫投资者或利用自身优势、或通过广泛走访、深入调查获取详细真实的经营和财务数据,以帮助其对企业价值进行基础性分析。
过人的商业谈判与议价技巧。成功的秃鹫投资者一般具有过人的谈判和讨价还价技巧,该技巧来自于投资者对破产重整公司资产价值估计的准确性和对公司资产结构了解的深度,包括其他债权持有人权利以及财务上利益的.了解。合理运用这种技巧,有助于秃鹫投资者降低收购成本。
较强的识别危困企业风险能力。成功的秃鹫投资者还能充分了解投资于危困企业的风险,这些风险无法消除,但可以识别并加以控制。实践证明,细致全面的对危困企业运营和财务状况的基础性分析是极为重要的。
三、海外秃鹫投资者的表现
秃鹫投资者作为海外资本市场中的另类投资者,由于其投资理念和运作方式的特殊性,对于外界而言显得神秘十足,同时也屡遭人诟病。在美国资本市场上,即存在大量的专业投资于这些危困公司和危困债券的秃鹫投资基金,阿波罗(ApolloManagement)和泽普世(CerberusCapitalManagementL.P.)是此类基金的翘楚。
秃鹫投资者通过采取“买进不良债权――聘请律师等中介机构维护债权――与企业商议债转股――对企业进行重组整合――提升企业价值――处置变现”的赢利模式,为自身带来丰厚回报,例如,在亚洲金融风暴期间,海外秃鹫投资基金曾先后参与了日本、韩国、印尼、马来西亚等国的公司和金融领域的重整,攫取了高达35%的年平均回报率;又比如上面提及的阿波罗公司10月,以7.5美亿元收购陷入困境中的美国营养品生产商GNC(GeneralNutritionCentre),经三年的重整和培育,11月将其转手教师私人资本(Teachers’PrivateCapital),赢利超过9亿美元。
四、资产管理公司热衷于PE现象透视
PE作为近两年投资市场的热门话题,处在转型期的资产管理公司自然也想分得一杯羹,正如东方资产原总裁梅兴保先生提及的:“公司积累了丰富的经验,有条件为PE的本土化提供支持和各种机会,同时也可以由东方资产下面的子公司以主体身份进行PE的选项。”
近两年不乏有资产管理公司与PE合作取得项目成功的先例,如赵令欢领衔的弘毅投资成功整合华融资产账下不良资产――宿迁玻璃,并将其培育成为中国浮法玻璃行业前茅;东方资产在这方面也做了有益的尝试,处置的石家庄东购项目即是其于和分别通过债转股和商业化收购方式获得的股权,此次通过“股权转让+资本市场对接”处置,较投资成本增值4倍以上,东方资产可谓获利颇丰,而这种业务模式已初具PE的雏形。
资产管理公司的PE情节源于三个方面:一是作为最直接的资本追求利润的合成体,PE在国内金融体系中还是属于新鲜事物,资产管理公司在PE上的产业突破,将开辟资产管理公司在中国金融市场上新的阵地,行业领军者的地位颇为吸引人;二是资产管理公司旗下的众多不良资产可以成为PE的最优先和直接选择。利用资产管理公司特有产业资源优势,整合PE直接投资优势,达到双赢;三是PE突破了资产管理公司对麾下不良资产进行再投资的行政限制的瓶颈,而且以PE方式规范资产管理公司行为能够有效规避风险。
五、资产管理公司适合作秃鹫投资型PE
比照上述提及的PE四种类型以及秃鹫投资者所具备的共性,资产管理公司开展PE并将角色定位为秃鹫投资者的条件业已具备:
其一,资产管理公司在不良资产的资源和专业方面具备优势。四大资产管理公司十年来累计接收商业银行上万亿不良资产,各公司前期通过政府引导及自身运作,处置清理了一部分债权,同时也采取债转股方式获取众多国有企业股权,在这一过程中,资产管理公司培育了一批深谙不良资产处置的专业人才,并在各地建有分支机构和不良资产经营的队伍,同时公司旗下还有证券公司和数据咨询公司,这些资源为资产管理公司构建了广泛的运营网络和专业能力,而这种能力又使其对不良资产的价值判断和对相关资产的历史沿革熟悉程度远高于其他投资人,资产管理公司定位为秃鹫投资者能有效发挥其自身优势。
其二,不良资产一级市场垄断地位成就了资产管理公司的秃鹫投资者地位。不良资产从产生到消亡的完整过程包括:企业违约、银行确认不良、银行处置、剥离给资产管理公司或其他投资人、资产管理公司处置或转让给投资人、投资人相互转让和处置。由此,不良资产市场可以分为三个层次:一是不良资产的一级市场,不良资产从银行到资产管理公司;二是不良资产的二级市场,不良资产从资产管理公司到投资人;三是银行、资产管理公司和投资人直接处置企业不良债权。这其中,囿于政策原因,资产管理公司现阶段垄断了不良资产的一级市场,而资产管理公司正可利用这一垄断地位,以秃鹫投资者角色甄别并挑选企业价值被低估的投资机会,进而利用专业优势巧妙运作、提升价值。
其三,金融危机为资产管理公司巩固秃鹫投资者地位提供了机会。前一阶段席卷全球的金融危机使得世界经济趋于下滑,各国为了抑制经济持续低迷,大举使用扩张性的财政货币政策,而近两年来非同寻常的贷款增长一方面使中国经济迅速触底反弹;另一方面由于贷款存量绝对额的扩大,即使银行呆坏账率保持不变,未来银行的不良资产总量预计也将提升,从另一个角度而言,这位资产管理公司未来业务来源提供了一定的保证,而正是这种保证,使得资产管理公司可以继续巩固其在一级市场获取不良资产继而增值运作的垄断地位。
篇2：角色作文
角色作文 -作文
角色角色我是自己的主角，是他人的配角，退却一身，我只是一个旁观者，
角色作文
。―题记
人生如戏，戏里戏外，角色不同；人生如梦，梦里梦外，场景不同;人生如棋，棋里棋外，经历不同。
我更乐意说人生如戏，自己是自己的主角，时间、地点、人物，随自己定，不用FLASH插入关键帧，到哪里儿算哪儿，随心所欲，
作文
这部戏记叙人生，夕阳西下时，也是一部鲜活的经典，亘古不变的永恒，一个人可以饰演到天荒地老。
每个人都有自己的`戏，我是他们戏中的配角，也许我只是个路人甲，又或者是闺密也没准，当个群众也不赖。
当我不再是主角，不再是配角，退却这一身，我只是个旁观者。也许会突发奇想地坐在电影院里，看别人的故事，淌自己的眼泪。
“我在世上走啊走，记忆是我唯一的行李。”我的行李就是这一场人生大戏。
福建莆田仙游南方中学八年五班
篇3：角色作文
角色是与生活紧密相连的，我们都扮演着一个又一个的角色，这些角色代表的是一份责任，只要我们承担好这些责任，就能扮演好这些角色。
记得那天，爸爸的手骨折了，炎炎烈日穿上披肩式的石膏。石膏就像一个盔甲一样，沉甸甸的压得我爸不得不把背挺直。很巧的是，爸爸骨折在家养伤时，我正在发高烧，今天家里只有我们两个人，中午吃什么？谁来做呢？
今天的天气，就像置身于蒸笼一般，热得脑门上不停冒汗，头简直就快爆炸了。“我到中午下面给你吃吧。”爸爸靠在床上说。爸爸这么辛苦，受伤了还要为我做饭，爸爸如此负责地照顾我，我还这么依赖他。我被他感动了，在这青黄不接之际，我义无反顾地决定要自己去做饭。
我抹下头上的汗珠，打起精神，拖着沉重的身体来到厨房。我打了一个鸡蛋，抄起筷子无力地搅拌。现在我仍是头昏脑涨，四肢无力，就连搬动铁锅也要花费九牛二虎之力，蹩手蹩脚的。被我指挥的锅铲，像是在锅里打转，我急的像热锅上的蚂蚁不知所措地把快要炸糊的鸡蛋翻过来。旁边的水也沸腾了，我笨手笨脚地把锅盖打开，里面的水蒸气猛地扑面而来，我闭上眼睛，迎面而上，吃力地端着洗好的面倒进去，用筷子不停地搅拌，手被水蒸气烫得通红。
这时的太阳，丝毫没有被云遮住，尽情的释放着它的光和热，炙烤着大地，干枯的草病怏怏地躺在地上，花朵也变得慵倦无力。我气喘吁吁地端来两碗面放在餐桌上。此时我的衬衫分成了干、湿两个区域，深浅两种颜色，绿豆大小的汗珠从额头上滚落，每一次呼吸声都清晰可见，嗓子干得直冒烟。中午，天气还是那么热。爸爸欣慰地吃了面，似乎还有一些话憋在心头没有说出口。我感觉我已经承担了自己的责任，扮演了一个孝敬长辈的角色。
在这艰苦的环境中，我们要主动承担责任，去努力扮演一个最好的角色。
篇4：角色作文
角色
舞台就是个社会的缩影，我们是自己的主角，也是别人的配角，从来都由不得自己。
题记
角色，亦称社会角色，它指个人在特定的社会环境中相应的社会身份和社会地位，并按照一定的社会期望，运用一定权力来履行相应社会职责的行为。
在社会生活中，处于一定社会地位的人扮演着多种角色，集许多角色于一身，就是一个角色丛。而每个人又何尝不是. 作文
“角色”一词的源于戏剧，自1934年米德（G.H.Mead）首先运用角色的概念来说明个体在社会舞台上的身份及其行以后，角色的概念被广泛应用于社会学与心理学的研究中。社会学对角色的定义是“与社会地位相一致的社会限度的特征和期望的集合体”。在企业管理中，组织对不同的员工有不同的期待和要求，就是企业中员工的角色。这种角色不是固定的，会随着企业的发展和企业管理的需要而不断变化，比如在项目管理中，某些项目成员可能是原职能部门的领导者，在项目团队中可能角色会变为服务者。角色是一个抽象的概念，不是具体的个人，它本质上反映一种社会关系，具体的个人是一定角色的扮演者。
每个人都有自己的角色，并且每个人不只有一个角色，如何去切换角色，扮演好这个角色，你，是否有想过？作文
人生就是角色 ，有时是 主要角色（简称主角），有时是次要角色（配角），及群众角色等.
每个角色都十分关键，比如：25岁的戈斯曼是美国总统布什的私人助理，戈斯曼在白宫中的职位不高，但工作十分重要.
每一个人都在扮演一个角色，有的平淡，有的华丽，罢了。
但人类永远都是虚伪的，只是他们扮演的角色不易察觉而已。
......
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角色是演不同角色的
然而
他们却不知道自己会是什么角色
篇5：角色作文
想做个伟大的角色(比如:华罗庚......)
就得有好的心理
好的心理就是
虚心求教,不耻下问,
还得脑力结合
如果你想变坏
只要你坏念头一动
它就会把你引入歧途
每个人
是演不同角色的
要想做个伟大的角色或坏的角色
那都是在你的一念之间
角色人是有角色的，什么样的角色，演什么样的戏，如果串行了，那么自然是要演砸的，特别是对于那些多才多艺的人来说，一定要放准自己的位置，该演什么就演什么，什么时候演什么就演什么，多一分少一分都是不恰当的。
每个角色，都有自己的分工，人因为分工的不同而有不同的内容。但人都是某棵树的分枝，只不过有时这个分枝粗一些，而有时一个分枝细一些，当人像螺丝一样被拧上去了的时候，便是不由自主的开始了。
上面有人发命令，做一个行头，拿一点方案和气派，传至二手，再细化一些，到下面层层落实，最后的人便是实打实地干出一些事情来，因为他们的角色就是演员。
生活中，我们扮演着各种角色，身份不同，角色也不同，称呼不同，感觉也不同。前倨后恭是一种姿态，人前人后的两张脸孔也是角色的转换。作文
舞台上的角色，有时是人喜欢去演，觉着那样尽兴、有趣，会得到别人的喝采，生活中的角色，有的人不得不演，因为没有替身，也没有人让他换角色，根本没有选择的余地，人必须根本别人为他设好的场景去演，演得好与坏也不能由自己说了算，而是有待于别人的评估。
有的角色支配着别的角色，虽然自己也只是一个角色，却还在那里指手画脚，像是一个导演似的，其实也只不过是别人戏里的演员，甚至还可能只是一个小角色而已。作文
有时戏不同，道也不同，人自不相谋。不用说，戏里戏外的角色是不能相互混淆的，人各有自己的天地，就在那个圈子里兜着，每个角色都认为自己演得还不错，每个角色又都是自己戏里的可怜者。
角色是要有人认可的，如果有人觉着好了，就可能去演更大的角色，反之，可能是更小一点的角色。于是，角色要进行考核，各种行当都有，凡是该角色要会的都需要以优取胜，最后便失去了下文，要从下一次的故事中再次获得新角色了。
（时-12-02）
角色人生生活在我看来，它并不单纯。它有错综繁杂的关系，往往会发生戏剧的一幕，所以我们每时每刻都在充当不同的角色，面对虚有其表的社会，更有时，需要我们戴着面具来扮演角色，想想真的是多次一举，但社会永远不是你想想的那样简单和纯真，在儿童所扮演的角色里，没有面具便没有乐趣，但在大人所扮演的角色里，如果再戴上面具，那简直就变成了悲剧，在扮演者的眼里，如果没有面具，那么这个世界便不会完美，但在许多人的眼中有了面具，那么从此世界将不在完美了。在不完美的世界里我们需要紧闭双眼，不想再看，不愿在想。人的纯真随着角色人生慢慢的逝去，一切都随之会改变。
为实现存在的价值和生活的目标，所有的人都不想平平庸庸，潦草次生，他们不愿意让生活的简单，他们的目标，有追求，有理想，这样铺垫的终极目标就是幸福的生活，有金钱的生活，夺目的生活，如此丰富的生活环境最需要最重要，也是最致命的杀手锏――扮演角色。此时你才会慢慢接近你的生活，但是达到目标实现理想之后，人们还会像詹姆斯・邦德那样在生活中戴着面具扮演不同的角色吗？我很负责任的告诉你：“还会！人们绝对不会就此罢休的。”
所有人都一直在困惑，为什么好人难当？其实就是好人太善良，而好好人却有着一个无形的面具――善于变化的脸，同样好人如果变换角色，那么当好人会很容易，但我想说的是：我们还是要当纯真的好人，直言不讳的好人，而不是面具背后的好人，面具背后的好人永远都是弱不禁风的，真正的好人才会有好报。
平淡的生活中多了一些戴着面具的扮演者，会生出许多美丽的色彩，但那种色彩很刺眼，但这种色彩只能在虚有其表的社会中夺目。作文
现实生活的节奏真的很强、很快，人们已经无暇去摘掉面具，变回原本的那张脸来表达一种情感了，我很难讲清这是好还是坏，但我总觉着无论是戴上面具扮演，还是摘掉面具扮演角色所表达出来的总是最好的。
现在有的时候，人们把自己层层包裹起来，其实包得最为严实的就是情感，久而久之便再也不会表达了。我至少可以肯定，不能表达自我总是一件令人非常遗憾的事。戴着面具的扮演者的内心里只有名利，他们最缺乏的就是情感了，如果他们懂得情感是怎么回事，就不会随波逐流了，他们此时此刻最需要的就是用情感来迫使他们摘掉的面具来扮演一个懂得关爱、孝敬的人，在生活中我们有时候可以扮演不同的角色，但我们根本就不需要戴着面具来扮演，因为那样太假了，人的内心需要纯真，这个世界更需要纯真，真的不需要戴着面具在社会这个大舞台上舞蹈。而应该要怀着善良在舞台上起舞。作文
在生活中我们应该扮演好自己的角色，而不是在名利的诱惑之下而穿帮，在佛家思想中他们视名利、欲望为洪水猛兽，我们难道不应该视戴着面具的角色扮演者为洪水猛兽吗？他们还有区别吗？
角色开学的第一个晚自习，感觉很快，短暂的寒假就这样优雅的转身，离我而去，空余我呆呆地站在原地，只看到时间离去时飞扬的裙角，百无聊赖的坐在教室里，转头看见墙角的电灯散发出恰到好处的光亮，明亮而不耀眼。看得久了，目光不由涣散，就那么自然看到，仅仅与电灯隔着一面窗户的黑夜。黑的那么彻底，那么漫长，永远也看不到边际，黑的只能用“纯粹”来形容，突然感到莫名的沉闷。就是黑白的对比，对不出了我小丑的角色。
这样无情而尖锐的揭示是很厉害的，没错，我是一个小丑，不折不扣。带着象征麻木的黑色面具来伪装自己，伪装，遮盖住内心白色的脆弱，而更讽刺的是写这篇文章的自我，正如我现在穿了黑色的毛衣和白色的外套。呵呵！讽刺！这样一个又一个无情的嘲笑，像一把无比锋利的钢刀，直逼我的心脏--那最脆弱的地方。
我无法不承认，我是虚伪的！在这个成绩说明一切的世界，我只是麻木不仁的选择学习！因为我的麻木减少了许多不必要的麻烦，同时也减少了我的乐趣。我自认为对伪装自己很有天赋，说到这儿，我却不由得对着镜子哈哈大笑，笑完了，却泪流满面。对啊，对于拥有这种天赋，我是应该自豪呢？还是无奈？只能用“欲哭无泪”来形容，我掩饰住自己最自然、最敏锐的情感，为的只是保护我那张麻木的`面具。我似乎是被逼迫带上面具，在叫做“人生”的戏台上，讲着自己“应该”讲的话，却显而易见了最后一缕敏锐的情感所触及到的无助和彷徨。带着麻木在台前表演，而在幕后才能流露自己的真情感，随心所欲为自己表演。相对于为观众麻木的表演，我对自己随心所欲的表演心满意足，起码为自己无需作做的麻木，无需伪装内心纯白的无助和脆弱，做自己想做的一切。就像现在墙角的灯，用从内心最深处散发的亮光，白色的亮光在表演，最有真情的表演，有感情的灯，麻木的灯下的人，这是世界上最无情、最直接的嘲讽，却是所有人最真实的写照。
努力的不再看墙角的等所散发的白色光芒，可脑海里却永远无法忘却黑夜的漫长，与灯的光明，黑与白向对比，照出了我在生活中的角色―小丑。朋友们啊，如果有一夜，你也和我一样看到这样强烈的对比，你会不会意识到你和我拥有相同的角色呢？我不知道这到底是谁的错？！作文
生活角色在不同的岗位中，人们都会以不同的角色来面对各种工作。但是，面对这些工作，人们又会用不同的方法来对待，自然，结果也有所不同。这一切的一切，全在于态度。
在生活中，我们可以常常遇见一个身着警服的人站在路中指挥着，没错，那就是交警。交警的角色就如沙尘暴中的指路标，指引着因沙尘暴而乱作一团的人们继续前进；就如犯了错时的警钟，警告着因犯错而急速逃奔的人们。他们以清明廉洁，大公无私的态度来面对工作。
在生活中，我们可以常常看见一些进出于学校的人，他们手中夹着教科书，没错，那就是教师。教师的角色就如夜晚中那明亮的街灯，指引着那些因放荡不羁而误入歧途的学生走向光明大道；就如一场及时的雨，滋润着那些几近枯萎，营养不足的花草；就如一位辛勤工作的园丁，修剪着那些枝丫繁杂的植物，为的是能让他们更加茁壮。他们以辛勤工作，仔细负责，无私奉献来面对工作。
在生活中，最常见的一种，就是每天背着书包，三三两两上学、放学的人们。没错，那就是我们目前的角色――学生。我们现在所做的一切，都是为了以后美好的生活，所以我们目前所做的，是未来的基础。我们应该对自己现在的“工作”做到仔细负责、认真勤劳，以这样的态度来为美好的未来做奠基吧！作文
角色反串母亲给女儿礼物时，女儿笑了，女儿给母亲礼物时，母亲哭了……同样的付出，获得的反应却截然不同，这就是母爱啊！当我们心安理得地沐浴着父母的关爱时，当我们理所当然地享受着富裕的物质生活时，却不知，为了维持生计和温饱，父母还在早出晚归地操劳，含辛茹苦地工作。可怜天下父母心！为了子女的健康成长，父母真的是呕心沥血，付出了很多。为了体验一把为人父母的感觉，这个寒假，我与母亲达成协议：一日的角色反串，由我扮演母亲，父母当孩子。签订协议后，我暗暗偷笑：哼哼，当家长有什么难的？我一定会做得更好，把家收拾得有条不紊，而且我还会让你们尝尝大呼小叫的厉害！
盼星星，盼月亮，终于盼来了反串角色那天。一大清早，闹钟准时响起，我睡意朦胧，习惯性地按下闹钟继续睡。正常情况下，这会招致父母无数次的催促甚至“河东狮吼”。可今天是怎么了，一直这么安静。我纳闷了：怎么回事？他们是睡着了，还是不要我了？想到这里，我心急如焚，睡意全无，边叫边快速穿好衣服冲向父母卧室，啊！映入眼帘的却是呼呼大睡的母亲。我吁了口气，正诧异母亲少有的“懒惰”，却恍然那个一直让我兴奋不已的“反串协议”。我立刻来了精神，模仿父母往日语气，吵闹着催促“女儿”起床，谁知“女儿”居然嚷嚷起来：“哎呀，烦得很，再睡一会儿嘛！”乍一听，这台词还真熟呢，冥思苦想一阵，才发觉源自本人的盗版。真过分！赖起不起床不说，居然演技这么出色，还学会了顶嘴，真以为在本家长面前骄横放纵就是绝招？！我使出浑身解数，又是大叫又是挠痒痒，再加掀被子，“女儿”终于嘟嚷着不情不愿地起了床。
吃完早餐，打发“女儿”去读书，我就开始正儿八经地履行起家长的职责――打扫、收拾房间。不知不觉间已近午时，我急忙去准备午餐，由于是第一次做饭，我鼓捣近一个小时，好不容易完成了生平第一餐――蛋炒饭并请“女儿”品尝，不料她居然挑三拣四，一会说蛋咸了，一会说饭糊了。我心里真不是滋味：就知道鸡蛋里挑骨头，一点不珍惜我的劳动，虽然味道勉强一点，但没有功劳有苦劳，何必老挑毛病呢？午餐后，我躺在沙发上，身子骨象散了架似的，一点不想动弹，可餐桌上的“残局”还得收拾啊！我无可奈何地拖着沉重的身躯去清洗碗筷，“女儿”却津津有味地看起了电视，还时不时被丰富的动画节目逗得乐不可支，真是崩溃！
好不容易洗完碗筷，一回头，眼光又定格在那一大堆脏衣服上，吐血，我实在无从下手。见“女儿”无所事事，我试图动员她的帮助，不想她的回答却是：“去去去，我还有好多事没做呢，菜没收、电影没看、游戏没玩……”边说边自顾自地继续她的工作。天啊！我已经筋疲力尽了，为什么有这么多家务要做，凭什么“女儿”就可以不用分担哪怕一丁点？真不公平，眼泪不知不觉间夺眶而出……作文
熬啊熬，好不容易终于熬过了这漫长的一天。这次反串经历真是给我好好地上了一堂课，让我感触颇多：一种责任、一种担当，成就了父母为子女无怨无悔的付出，偶尔的责骂、训斥不过是“恨铁不成钢”，不过是“爱之深恨之切”的一种形式。沐浴着亲情的温暖，肩负着殷切的期望，只有用心学习、努力上进，用优异的成绩方能回报父母情深似海的养育之恩！
篇6：美的定义作文
美的定义作文
美的定义作文七年级二班 韦雨佳
当我从校花身边经过，脑海中便冒出一个字----美！当我从服装店橱窗前走过，望着花裙子，又是那个字----美！美的含义有很多：美丽、美好、美妙・・・・・・但都比不上一颗真挚美好的心啊！
那一次，我和妈妈去买菜，来到菜市场才发现人真多呀。这一堆那一群的，每走一步，仿佛如红军跋山涉水般的艰难。这时人群轰动起来，本拥挤的道路此时人们自觉地从中间让出了一条小道。只见一位长相十分甜美的美女手挽着一位先生的胳膊，微笑着从人群中走过。周围不时传出路人的赞叹“真是一对金童玉女呀！ 那女孩真美！”我在心中也不停地感慨，用既羡慕又敬仰的眼神望着他们，在心中给他们大大的赞了一下，脑海中刻满了他们美丽的.身影。可是-----
此时，一些不和谐的声音传入我的耳膜，“你这混蛋，臭老头儿，竟敢惹我，给我滚，滚的越远越好！”听听这刺耳的脏话，一听就是个人渣，一个蛮横无理的家伙。()只见一个豆腐摊前围了不少人，好奇心驱使我也过去一瞧。真是触目惊心，只见豆腐摊上的豆腐不翼而飞了，飞到哪里去了？咦，卖豆腐大爷的身上被人扔满了豆腐，正跪在地上瑟瑟发抖呢，边磕头边颤抖着说“姑娘，对不起，我不是故意的，您就饶了我吧，我还得挣钱吃饭呢。”姑娘？我往旁边一看，不禁惊出了一身冷汗，刚才那位“美女”此刻正凶神恶煞地盯着那位老大爷发飙呢。原来那位美女来买豆腐，卖豆腐的大爷切豆腐时没留意一小块豆腐渣溅到美女的衣服上了，老大爷说对不起，拿纸给美女擦拭时，美女不愿意，不依不饶的让老大爷赔偿两千元。老大爷拿不出这么多钱，“美女”就将豆腐摊给砸了。看看瑟瑟发抖磕头求饶的老大爷，再看看唾沫横飞的“美女”,竟没有一个人敢上前相劝，此时“美女”更是肆无忌惮辱骂老人。
“住口，你这个人面兽心的东西。”正当大家为老大爷担心时，只听到一个洪亮正义的声音传了过来，那位美女竟然吓了一跳。原来路对面卖鸡蛋的大娘看不下去了过来帮忙，周围的人都替老大娘捏了一把汗。“美女”听到呵斥面目更加狰狞，大吼到“你算什么东西，敢对我吼，滚开，别找不自在。”大娘却一下挡在老大爷身前说“人长得漂亮，心却这么狠，让人感觉恶心。”边说边上前一步将跪在地上瑟瑟发抖的老大爷扶起来， 替他打掉身上的灰尘。那位美女恼羞成怒竟抡掌向两位老人去。那位大娘眼疾手快，抓起旁摊上一个鸡蛋向那美女砸去，“啪”的一声脆响，鸡蛋那土黄色的蛋黄稠粘液顺着美女的脸颊流了下来。此时，满脸的粘液，扭曲的面孔，哪里还能看得出漂亮的脸蛋，只惹的周围人哈哈大笑。“人面兽心，白长了一副好皮囊。”“美女，快回家照照镜子吧。”人们开始对美女指指点点。路人开始去安慰老大爷，而那位美女呢？早捂着羞红的脸，挤出人群跑了。那位大娘帮老大爷收拾好豆腐摊又回到路对面开始了自己的工作。大娘脸上挂满了汗珠，在阳光照射下晶莹剔透，衬得大娘那么淳朴，那么伟大，那么耀眼。那一滴滴汗珠，仿佛滴在了我的心上，泛起了层层涟漪……
法国作家雨果曾说过：“假如没有内在的美，任何外貌的美都是不完备的。”是呀！外表美固然重要，但最重要的是有一颗美好的心，这样的人才更完美。我们应该学习那位大娘的美好品质，做一个真正美丽的中国人。同学们，美的定义，你能做到哪条呢？
篇7：幸福定义作文
和朋友聊天。她突然问我：“你幸福吗？”
我一怔。细细一问，才知道，也许是因为我的文章总有些悲伤的色调，对李后主易安那些人的词又信手拈来，在别人眼中，我是个忧郁的孩子。
我于是笑了：“为什么不幸福呢？”“但是我们以为——”她有些不确定地移开视线，片刻后，想起什么似的继续说，“一个伤感的世界，是不会有幸福的啊！”我不禁深深地诧异：“但幸福是无处不在的啊！无论什么样的世界都会有幸福，只是每个人的幸福不一样而已。”“哦——？是么。”她把声音拖得长长的'，好像还要再说什么，张了张嘴，最终没有在这个话题上继续下去。
从那以后，我便在不停地思考：什么才是幸福？拥有幸福究竟需要什么资格？
字典上对于幸福的解释是：“1、使人心情舒畅的境遇和生活。2、（生活、境遇）称心如意。”我把这句话翻来覆去看了十几遍，也找不出与我观点相悖的地方。它只说“幸福”使人心情舒畅，而并无表示是在什么世界，什么前提下才有资格获得幸福。
每个人的幸福定义都不相同，在于每个人的经历、追求、智力、心境都不相同，即使是双胞胎也不可能完全相同，何况是成长历程和环境完全不同的人呢？所以不要把自己的理解作为衡量别人的唯一标准，这不仅禁锢我们的思维，也伤害了和别人的感情。
有的人追求名利，有的人追求美貌，有的人追求学识，我们只能说他追求的好坏与否，而不能说他因为追求了什么就注定不幸福。生活中，如果不能倾听别人的观点，不能包容别人的见解，那这个世界才会不能存在任何意义的幸福。
《论语》中说：“不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，智者利仁。”这里已经说的很清楚，真正的仁者即使在贫穷困顿的环境依然可以安适自如。你能说他不幸福吗？不要以世俗的眼光去看待，认为财富才是幸福的前提。作为修德之人，他生命的寄托在于修养的精进。不因环境的改变而改变心境，这于他们，本身便是最大的幸福之一啊！
再说“不可以久处约”“长处乐”的“不仁者”们，你又有什么资格为他的幸福贴上“虚荣”“卑劣”的标签呢？也许，使他们幸福的原因，是为多数人所不齿的，但并不能以此作为贬低他们幸福的原因。
但也许是意外横财，也许是飞黄腾达，也许是参破一道玄机，也许是做出一道奥数，无论“幸福”感产生的原因是什么，“幸福”这种感觉本身是一样的，曾经从未变过，将来也不可能改变。从深林古猿、山顶洞人，到印第安人、爱斯基摩人；从周公、孔子，到凯撒大帝、拿破仑；从居里夫人到李清照；从玛雅到楼兰，产生这种感觉的那一刹，每个人都是一样。
而且，为什么伤感的世界不可以有幸福呢？我只是喜欢唯美的东西，而这种感觉，在悲剧中比喜剧中出现得频繁一些而已。印加的残垣，乞力马扎罗的雪，街头艺人激越的歌声，抑或潦倒的中年人深邃的泪。都是我唯美世界的信仰。在遇见它们时，那份震撼，已是我最大的幸福。
幸福不能被框定——
而在我们不能认识到这一点前，我们本都可以很幸福。
篇8：幸福定义作文
雪花飞来的时候，我摊开双手，让雪花在掌心轻舞的样子，一定是雪中的一道景观，想象自己就是绽开在雪地里的一朵花，我微微一笑，笑里充满了幸福的味道。
幸福？幸福是什么？好多时候，内心深处的向往，仍像当年那个穿着棉袄的小男孩，面对风中飞旋的雪花，总要走出家门，在雪地上留下几行脚印，然后再拾取几许童真……这是幸福么？
幸福仿佛是一种鸟语。我无须去破解鸟的语言，才能够破解幸福的定义。或许，幸福的模样，就是现实中没有止境的忙忙碌碌，就是寻寻觅觅里回眸凝望的那一瞬清闲。它是每个人心中的一首诗，悄然续写着幸福。它是巧妙音乐的音符，演奏着幸福的歌曲，而我，却傻傻的想象着幸福的定义。，想象着它的美好。
感知生活中最简单、是最真实的美！那一刻，所有人间纷扰俗事喧嚣，都随风轻轻散去，眸间心上都是一幅素洁的雪景！大家都笑着，给人一种温暖的情感，面对面灿烂的笑着，让人忘掉烦恼，充满幸福，原来，幸福=Small（微笑）
静寂的夜里，常常会穿古越今，沿着思绪万千的诗韵，心中充满痴意，把往事一段一段的沉淀，心绪变得越来越恬静、安然。至于雪漫枝头，到底藏了多少不为人知的期盼，已不去深究。这样的相拥，又何尝不是一种悠悠满满的幸福？原来，幸福=期盼中的美好
种种的情思，也会在这样的夜里，在我的笔下开成若隐若现的花。轻语细诉，虽然不能明了地表达我的悲喜。然而，我能从那些密密麻麻的文字中分辨出那是写给谁的句子。默默对视，总能幻化出如花的美丽。而我的心事，就紧紧地蜷缩在那娇艳的鲜花的花蕊里……原来，幸福=倾诉
找寻动人动心的源头，一朵雪花轻轻地、轻轻地落于那充满诱惑的枝头。悄然的暗香，给人一种静态的没。很静的夜里，能听见花蕊绽放的声响，那是可以直抵心灵的声音，悠然、清咧。闭上眼，静静倾听，也许，幸福的模样，就是这静夜里，徐徐清风中，我漫长的思量。鲁迅说过：幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。”而人类的一切努力的目的在于获得幸福。这时我却不知觉的充满了追求的渴望……原来，幸福=追求中的渴望
每个人的心灵都有一双翅膀，其实每个人都可以飞翔。生命的高度总有快乐的歌声缥缈回荡在幸福的世界里，而那高度究竟有着什么样的高度？著名巴尔德斯曾经说过：把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！这样的高度，我达到没有`我无法解答。但是我知道了，幸福=默默无闻的付出。
鸟语终就会被破解，幸福的定义终就会被解答，但着破解与解答有蕴藏着什么？是探索，是观察。其实幸福就在没一个人身边，真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。要想成为幸福的人，首先要怀有个颗纯洁的心，愿意为别人而付出不求牟利的心，这样你的心就会感觉到解放，你就会发现，原来，有着研究性，是幸福的！通过研究自己是自己贪的欲望摆脱的人并使自己摆脱虚荣新的人永远是幸福的所得者。
篇9：定义幸福作文
幸福是一个很广阔的名词，它伴随我们的一生，所以我们需要去了解它。但是，每个人对幸福有着不同的定义，在不同的阶段的幸福也大不相同。
物质、精神这两部分无时无刻不影响着我们的幸福，可以说幸福来源于这两种物质。这里引入一个马斯洛层次需求理论，人的需要是多层的，第一层是生理的需要，所以有人说有饭吃就很幸福，因为他当时的需求就是温饱；第二层是安全的需要，所以有人说生活在一个和平的世界是多么的重要，因为他们上升到了第二个需求层次；第三层是归属和爱的需要，他们需要接纳、爱护、关注、鼓励及支持，所以又有人说，有个良好的朋友圈，拥有几个知心朋友，一个和谐的家庭，一段幸福的婚姻，就是幸福，这又上升了一个层次；第四层呢，就是尊重的需要。所以古今往来出现了那么多正人君子，也有那么多的人用金钱、权力、地位来尽力装饰自己，这个尊重的需要也是玩网游的初衷，追求荣耀；那最后一层呢，就是自我实现的需要。从心理学的角度出发：最简单的解释就是“心想事成”，是指人都需要发挥自己的潜力，表现自己的才能；只有当人的潜力充分发挥并表现出来时，人们才会感到最大的满足，才会幸福。所以导致那么多人的幸福的定义不一样，因为当时的需求不一样。
可是，别人认为的幸福在你身上出现时，对你来说那会是叫幸福吗？我想这又是价值观的差别了，有的人想要去发现这种幸福，然后使自己幸福；比如说，在你满足生理与安全的需求，需要归属和爱求不得时，会认为吃饱是一种幸福吗？这种情况下你会去寻求这种第一层需求的幸福吗？会的话，那么你拥有了更多感受幸福瞬间的机会；如果不会的话，那可能会被认为“身在福中不知福”吧，但是你有更大的幸福想要去追求，所以说，会不会主动去发现幸福没有对错。正是价值观的不同才组成了我们五彩缤纷的世界，出现了多元的幸福。
幸福其实说难不难，说简单也不易，人真正的需求有了满足的感觉，便是最大的幸福。
篇10：简单定义750字作文
简单定义750字作文
或许是我们不够好，或许是我们遇见到相识，相知的过程太过于奇葩和不可思议。也是，毕竟两个不相识的人，关键还是异性，怎么会在短短的一星期内变成关系很铁的损友呢？除了我们以外，全校找不出第二个。我们的关系很“简单”。简单到经常让别的同学们说三道四。说什么我们配一脸，还说什么你喜欢我。不，起码我不是这么认为的。我们的关系就像一道简单的数学方程题，只需要用简单的定义就能轻松得出解。可这样简单的题，往往有人把它想的很复杂，我搞不明白，为什么男生和女生就不能成为知心朋友外加损友呢？难道这样的关系就一定不干不净么？呵，恐怕真不是。
说来也奇怪，我们怎么就认识了呢？我想了很久，得出了总结。我们就像是武侠小说里的男女主角一样，不打不相识！缘故其实都是你呢。你开始只是简简单单的骂我几句，后来就开始给我闹绯闻了，当时我就一肚子气，对你动了手――打你。或许，我们真的就是真的认识的呢。
时间，很快很快。仅仅一个星期的.时间，我们迅速发展成了什么话都对对方说的知心朋友，就是知己。当然，也是最高级别的损友。
为什么说是损友呢，当然有原因了。我们可不是光动动嘴皮子就是损友了，而是打，打，打。结果总是我被欺负，你占了上风。还记得有一次大课间，我和朋友在沙坑里玩，你见到我后，也跑过来，把我挖的坑全填平了。我就气的去打你，你笑着躲开了。我变回去继续挖坑了。不一会，你竟然用沙子撒我！还撒了五次！我被你撒了一身沙子，都成沙雕了！哼，你可真是的啊！天天就知道欺负我。我对着你大吼。后来，打上课铃了，你就拿着夹子夹住我的双腿，不让我走。啊，我当时正在崩溃边缘…
回想起来我们的点点滴滴，好像都是你在欺负我呢。然而每次都是我被你华丽丽的欺负成功了。我们的简单定义真的很简单。纯洁的友谊配上简单的定义，每时每刻就像是融化在醇香的巧克力里一样，甜滋滋的…
我们的友谊，就是一道数学方程题。设我们的关系为x，最后的x就等于我们的单纯友谊。这是一道很简单的数学题，不是吗？
篇11：作文的定义是什么
什么是作文？有人说，作文是情感的一种宣泄，作文是思维也的一种记载；也有人说，作文是语言的`华丽织绵，是小桥流水人家的美丽意境，是铁马秋风大散关的冲天豪情，是朱门酒肉臭，路有冻死骨的深沉思索。
确实，恰如一千个人中有一千个哈姆雷特一样，不同的人对作文的概念有不同的诠释。
而我认为，作文是对生活的还原和升华。正如海德格尔所说：“语言是存在的家，在它的住处住着人。思想家和诗人是这个往自制看守，他们通过他们所说的东西而使存在成为言语，并且有言语中保持存在。就这一点而言，他们的看守是存在意义的完成。”（《柏拉图真理学说》）作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。
所以，作文训练，就是要唤醒学生对生活的本真的言说能力，开启他们自我的智慧，激活其鲜活丰富的感觉，让他们通过写作成为感受细腻的人，观察敏锐的人，思维敏捷的人，有鲜胆个性的人，有独立自觉意识的人，能与他人正常交往沟通的人，有自我价值判断和独立见解的人。一句话，成为能敏锐地感受生活、有思想同时又善于表达的人。从这个意义上讲，作文教学任重道远。
篇12：定义春天作文
定义春天作文
定义春天
总希望，可以定义春天。我说，春天是善解人意的。它是江南寂寥时故人遥寄的一枝祝福，是相思红豆采撷的佳期作文 你也可以投稿，是对去年花里别后重逢的祝福。它知道，在忍耐了秋天的哀思与冬日的单调后，干涸寂寥的心是多么渴望春天的润泽。于是它便藏在一阵风中，悄悄地来了。 你却说，春天是不解风情的。任惜春常怕花早开，依旧落红无数。一夜的雨疏风骤，便绿肥红瘦。空叹“枝上柳棉吹又少”，只是“多情却被无情恼”。春天总是匆匆，太匆匆。等不及花褪残红，甚至未唤醒人们对于春天的全部记忆便飘走了。 我说，是诗成就了春天。隔着厚厚的窗帘和玻璃，如果不是“随风潜入夜，润物细无声”，人们如何读得懂飘逸的春雨？没有“千里莺啼绿映红”，没有“多少楼台烟雨中”，北国的我们如何能体味南朝春日的深邃迷离？
你却说，是春天成就了诗。草长莺飞，杨柳拂堤，红杏出墙，春色满园，春天本身的魅力是无与伦比的。才会惹得文人雅士胜日寻芳，柴扉久扣，才会有“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
我说，春天是宣纸上涂抹的几笔写意。袅袅鹅黄着地轻垂，一泓鸭绿粼粼而起。湿润的土壤上铺满了嫩绿的萌芽，茫茫碧草上点缀着星星繁花。蔚蓝的天空上也会挂几丝云，阳光柔柔的像是为画面撒上淡淡的金黄。
你却说，春天是精心勾勒的工笔：在一座清幽空寂的山中，藏着一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷过的夜晚，明月透过参差斑驳的松枝落下清辉，清泉淙淙地伴着古寺梵音流在石缝之间。春雨后的泥土特有的香味弥漫于画室之中，这才是春天。
我说，春天的`美在于它的百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……，那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的，是它的生命力之所在。
你却说，春天的魂在于矜持的春雨。润如酥的小雨是温顺的，清明的小雨是断魂的，烟花三月的细雨是多情的。最有味道的是黄梅时节家家雨，那时节“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”才是真正的诗情画意。
哦，原来春天在每个人的辞海中都有不同的解释，原来春天是不可定义的。
篇13：定义快乐作文
定义快乐作文
定义快乐
分班了，他很沮丧地望着天，或许天不回告诉他，他一生都不会快乐，但他早就已经认定自己没有希望，他注顶一生都如此。分离了，生活又多了一份寂寞，为什么事物总是那么多曲折和变化呢？男孩下定决心，要去寻找快乐，寻找他那，已经寻找不到的快乐。 第一天，男孩跑去了游乐场，人山人海，到处都是嘻笑的声音，男孩灰白似的尝遍了所有的游乐设施，过山车、摩天轮、碰碰车、旋转木马，这一幕幕，让他想起了以前跟朋友一起快乐的日子，心情更加的低落。 第二天，男孩跑去了他所有朋友的楼下，可他找不到一个人陪他玩，他很悲伤，全部人都走了。
第三天，他跑去了山上，寻找从前野营的足迹，他找遍山上的每一个角落，知识浑浊的河水和黯淡的山林，剩下的，只有空虚的他。
第四天，男孩走到了海边，看那绚丽的日出，他苦苦地等待，苦苦地等待，终于，日落的那一刻被他愚昧的双眼给捕捉了，却已经是日落，他很惆怅，“为什么，”男孩想，“快乐的足迹怎么也找不到呢？”
开学已经一个星期了，男孩绝望了，他相信自己没有福份享受，只好乖乖地回到学校去。
老师很愤怒，大骂了他一顿，并处罚他放学不得回家。男孩很不开心，便趴在了桌上。男孩的同桌是一个很可爱的`女生，她叫依。
依很温柔地说：“你怎么了？”男孩趴在桌上没有理会，“我认识你的朋友。”女孩说。这时，男孩渐渐感兴趣起来，与女孩愉快的聊起天来，男孩把他4天的经理统统告诉给拓听，还说起了以前开心的日子。两个人暂时交起了朋友。
放学后，女孩也没有走，老师对男孩说：“罚你写作文，当堂完成，题目是《他（她）是一个快乐的人》。”
男孩会心的笑了，天知道他快不快乐呢？
当你奋力地去寻找快乐时，它却刹然不在，但当你离开它之后，它却悄然到来。
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篇14：定义青春作文
青春不是拥有，而是得到。
青春，每个人都有青春，你不必期待它的到来，也不必在意它的失去。青春也许就在你不知不觉、睁眼闭眼间到来，它来的毫无生息、让人毫无察觉，它的到来让人充满活力、充满欢声笑语，同时也有酸甜苦辣。在回味欢声笑语、品味酸甜苦辣的同时，青春也在毫无生息的失去。青春就是人生当中的一个亮点，它来的匆匆也去的匆匆，就如时间一般，有拥有也有失去。无论是怎样的青春，当我们回忆起青春时，青春都是美好的、难忘的。
青春不是无知，而是纯真。
青春，它既不是年少无知的小孩，也不是历经沧桑的老人。青春是活力，也是叛逆，青春的我们也许在寒窗苦读，也许是步入社会进行锻炼。青春是在歌厅里疯狂的唱歌，在操场上拼命的跑步，在无人时大声的叫喊，在教室里努力的学习。青春是步入成年脱离少年的中心点，青春是那离别时的难舍难分。青春有快乐、有无助、有辛酸、有苦辣，青春不是无知而是纯真。
青春不是堕落，而是勇敢。
青春的我们，敢于尝试、敢于拼搏，也许会想去闯荡，想去流浪，青春的我们也许做过许多错事，许多出格的事，但是我们也许并没有后悔，青春就是这样，得到时不懂得好好珍惜，失去后才知道流泪回忆。青春并不是自由自在、无忧无虑，相反我们会想得特别多、特别远，青春我们肆无忌惮的挥霍，有太多的借口、太多的理由，青春不是堕落，而是勇敢，是活力。
青春不是任性，而是成长。
青春是经历、是成长，在青春阶段，我们会明白很多，会经历很多，青春是上天对我们的考验，因为青春有叛逆，花花绿绿的青春会造就我们不同的人生。随着时间的推移，我们会明白很多的道理，学会更深的思考，懂得加倍的珍惜，知道奋力的拼搏，因为我们在渐渐的.成长。青春是经历更是成长。
青春是什么？青春是得到、是活力、是勇敢、是经历更是成长，青春每个人都会得到，也会失去。无论是怎样青春，那点点滴滴都将是我们美好的回忆！
篇15：定义青春作文
当我们昏昏碌碌的的过完一天，是否问过自己这一天到底做了些什么，也许有时我们自己都不知道。
亲爱的朋友们，我们正值青春吗，我们为自己的青春做了什么付出，我们为自己以后的生命留下了什么璀璨的记忆？我很惭愧。
当我还小的时候，我就经常听到有关歌颂的青春的故事诗篇，那个时候的我，多么向往青春，想着到青春的时候我一定要好好的过，既有意义又充满乐趣，可是，现在的我，除了叛逆，懒惰，什么都不愿意干，在家里的时候把梦想都丢掉了脑后，其余的真的什么都没有留下，我想，以后我会后悔的。
两个月的假期，呆在家里，闭门不出，在家里看电视，上网，睡觉，甚至连作业都不愿意写，都会抄答案，有时候我真的觉得有一种负罪感，我怎么变成这样了，于是我告诉朋友，我说，我惨了，现在的我没有任何的激情，没有任何能量，也没有了追求梦想的斗志和信念，我现在一想起未来我突然感觉到无比的恐慌。
还记得我高一刚放假时，对自己信誓旦旦的说，这两个月的暑假我一定要好好的过，为高考充好电，做足准备，可是一天天过去了，假期也快接近尾声了，我却不敢去想自己这个暑假到底做了什么，两个月的昏昏碌碌，让我感觉到窒息，让我无法去面对，让我对未来产生了恐慌。
白白浪费了两个月的光阴，我知道时间对高中的学生有多么的重要，我追悔莫及，我觉得好对不起自己的梦想，好对不起自己曾经梦想的青春岁月。
青春，到底什么才叫做真正的青春，谁真正地度过了自己曾梦想过的青春。一个灿烂活力充满热情的词，却无数次的被我们蹂躏，我真的很难受，我不知怎么去面对以后的未来。
还好，青春还没有完全过去，从今天起，抓住每一分每一秒，为了未来不让自己后悔，重拾信念，永不放弃地追寻自己想要的人生。
篇16：定义青春作文
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。青年的李白，呼出惊世骇俗之语，吞吐豪情又充满狂意。博大的理想、昂扬的劲头，仿佛未来充满无限可能，任我挥毫。令人大叹：这就是青春！在我看来，青春的价值就在于这种未定义。
未定义，以试错的勇气迈出舒适圈。奥运冠军李宁26岁由于意外退役后没有选择做教练或走其他退役运动员的路，而是创立了李宁体育用品品牌，最终获得巨大成功。李宁选择了一条崭新而艰辛的路，迈出舒适圈需要勇气去承担风险，但圈外自有一番崭新天地。处于青春年华，不是别人口中的他的妈妈老李的儿子，青年人有更大的机会去突破自我、勇敢试错，在磨砺中实现个人价值。出圈之难，不仅在于害怕承担风险。人们总是会给自身贴上许多标签，以此形成个人的保护色，也为自己竖起一圈固步自封的舒适围墙。但青春未定义，青年的潜力与可能是无限的。新高考改革，打破了从前的文理分科，而是使学生能够在六科之中自由选择。他可以热爱历史，也可以尝试在微粒世界里一探究竟。他可以在讨论物体运动的同时，去感受哲学的奥义。因为未定义，迈出自己的舒适圈，迎接更多的可能。
未定义，面对多元选择重新认识自我。今天的世界愈发多元化、包容化，可焦虑的社会习惯以功名利禄为一切标价。但是青春未定义，青年的价值观与境界尚未确立，面对多元，青年可以在选择中重新认识自我，确立自己的价值标准，形成独立人格，而不是在躁动的时代，被外界的标准模糊本心，被所谓的潮流裹挟前进，惶惶度日。湖南留守女孩钟芳蓉以高分考取了北京大学，她毅然地选择了她热爱的考古专业。有人质疑她的选择，认为考古专业没钱途，以她的家庭应该更现实一些。但钟芳蓉表示热爱便足够。钟芳蓉的决定，听从了她内心的声音，坚定地走出了自己的路，是真正的以梦为马，不负韶华。钟芳蓉不仅在追寻自己的理想，也是在向冷门的考古界奉献自己的青春年华。试想，如果仅存在一种世俗的眼光看世界，社会该如何扭曲而停滞。正是因为有了未定义的青年，走出了不一样的道路，热忱地发挥自己地光和热，社会才会被推动发展，多元而精彩。
未定义，用搏击的劲头去争取无限可能。只有脚踏实地才能仰望星空。不论是迈出舒适圈，还是在多元的选择中发现自我，青春应以搏击的姿态去奋斗、去争取，才能走得稳健、走得长远。也正是以青春未定义道路上的拼搏与努力，才得以形成积淀，为以后的人生谱写精彩。
未定义与年龄无关，是一种心态。即使没有灵活的关节、敏锐的头脑，也可以怀揣饱满的情绪、坚定的意志。这种未定义的心态，使得人即使年过80岁，也可以以丰富的想象去追寻自己想做的事，告诉自己还有机会，还有可能。而如果被生活过早磨灭了精神，让烦恼与恐惧摧毁意志，即使刚过30岁便已失去了生活的激情。马云35岁时创办的阿里巴巴集团，哈兰66岁创办肯德基快餐店。未定义是一种驱动力，激发无限的追求与可能。
篇17：定义青春作文
我们踏着时间的风，从无忧无虑的小学乐园，倏忽间飞到了富有青春气息的中学世界。生物老师用高亢地声调告诉我们：你们已经走进了青春期！
“青春”是什么？这是个对我来说还很新鲜的词。于是，我去问字典伯伯，字典伯伯乐呵呵地说：“青春就是指青年时期。”我听得云里雾里，又去问邻居的阿姨，阿姨神秘地说：“青春就像一叶扁舟，而你则是它的主人，你只有稳稳地驾驭，它才不会被海浪掀翻。”我还不满足，又问爸爸，爸爸指着大地说：“你看到春的身影了吗？那青春就像这美好的春天一样，充满了生机与希望。你可要好好把握呀！”
……
听着大家对青春的种种诠释，我对它也有了一丝朦胧的认识：青春是不是一对翅膀，而我则是拥有它的鸟儿？我可以驾着它在蓝天中自由驰骋。青春是不是一道彩虹？每当夏季暴雨过后，我总能看见她正细心地打扮着蓝天，希望别人也能一起分享这份别样的美丽。
……
青春究竟是什么？我猜想着，我寻觅着。
随着一个学期的努力，我终于当了一回魔术师――将三篇文章变成了传说中的“铅字文”；随着20xx年新年钟声的敲响，我又开始了新一学期的开垦；随着我走过的春冬秋夏，我发现春天固然美丽，可它毕竟不是长久的，只有在那时辛勤耕耘，到了秋天才会得到金灿灿的果实。
……
西塞罗说的对：“春天是自然界一年里的新生季节；而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。”所以，春天需要播种。那么，对于我们一生中只有一度的青春是不是更应该辛勤地耕作呢？我想：如果我们能够珍惜好这个人生中最灿烂的春天，那我们的秋天，也会一样灿烂绚丽！
今天，我又随手翻开了词典，恰好正停留在解释“青春”的那一页，我从容地拿起笔，在“青春”的注释后面继续写道：
――青春是成长中的春天。在努力的付出后，定然会得到更胜于春天的美丽。
篇18：定义快乐作文
有一次我去梅山外公家玩。晚上，我、妈妈、弟弟、哥哥和爸爸五人一起在一张精致的大木桌上打牌。我们玩的是我想出来的玩法—一人6张牌。
刚开局时妈妈说：“这臭牌，‘1、2、3、4、6、7’，什么破牌啊？！”“别说啊！”弟弟说。“说了也一样。”哥哥说，“反正是臭牌。”爸爸在一旁默默不语。我则在一旁暗爽：9、10、J、Q、K，加一个大王，太爽了。爸爸先出，他突然站起来说：“我赢了！”他出了一副“7、8、9、10、J”。下一个轮到我，我说：“我才赢了！”接着我压上。全场鸦雀无声。我又出了一张大王，我胜利了！
打牌也可以算是快乐，不过我认为还是和妈妈在一起的时光最快乐。
在一个夜晚，爸爸上夜班，家里就剩下我和妈妈的“二人世界”。我坐在沙发上看“快乐大本营”，妈妈在一旁玩电脑。突然，节目中出了一个笑点，我大笑起来。妈妈问：“啥事？”“……”我说。“哈哈哈……”妈妈捧腹大笑起来。看了许久，节目做广告了，妈妈也正好一局结束。我说：“妈妈，陪我来玩一会儿《视觉大发现》吧。”“好啊。”妈妈回答。于是我们找了起来，“硬币——在这！”我大叫。“木偶在这。”妈妈跟着说。我们俩争先恐后地抢了起来，一直抢到筋疲力尽为止。
只要心中摆脱烦恼，万事皆是快乐的。
篇19：定义快乐作文
有些人，视快乐为一件奢侈品，因为金钱买不来快乐；有些人视快乐为朋友，因为快乐时常与他见面，而在我的心里，快乐是这样的：
在斑马线中，一位阿姨的文件夹撒了一地。这一幕映入了我的眼帘。我小跑过去，弯下腰，伸手去捡文件夹，放在箱子里。阿姨方才紧张的神情也舒缓了许多。许久，地上零零碎碎的文件夹已经被我们收拾得差不多了。我直起身，阿姨冲我一笑，摸摸我的头发，说：“谢谢！”正是那一抹转瞬即逝的微笑，给我留下了深刻的印象：她双唇微抿，嘴角微挑。那极富个性的眼神，像是有千言万语道不尽，却又尽在不言中。当她将微笑的脸庞示于我时，一股暖流便不知不觉涌上我的心头。此刻我感到无比温馨，无比舒畅。我这才明白了“赠人玫瑰，手有余香”的含义：当我们用一个善意的举动，去帮助别人，给别人带来明媚的微笑，那么，回报给我们自己的，也必定是幸福和快乐。快乐是精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足。它是抽象的，也是具体的；它是无形的，却像有形的。快乐，我们触摸不到，但快乐却能清楚地表现在我们脸上。它能使一个人变得开心，变得有活力。快乐其实很简单，那就是助人为乐。因此，我将把这个习惯延续下去。在温馨别人的同时，也使自己收获满满的快乐！
篇20：定义幸福作文
定义幸福作文
什么是幸福？隔壁的王二说幸福就是能有好多钱、住大房子、开跑车。同学小千说幸福就是能去埃菲尔铁塔去卢浮宫去凯旋门。爸爸妈妈说幸福就在我们家里，我们家很幸福啊。
在一千个人的眼里，幸福或许有一千个定义。炎热的夏天能吃上一个冰激凌，这就是幸福；寒冷的.冬天能喝上一杯暖茶，这就是幸福；能做自己喜欢的事，这也是幸福。
幸福在哪里呢？幸福并不是想王二说的有钱就有幸福。要知道，我们是为生活而挣钱，并不是为了挣钱而生活。幸福无处不在，幸福在家里，当父母安慰你的时候，你会觉得幸福；幸福在学校里，当你在明亮的教室内，老师为你辅导时，你会觉得幸福；幸福在社会上，当你遇到困难时，一群朋友挺身而出帮助你时，你会觉得幸福。可见幸福无处不在。
那幸福有分别吗？当然有啦。幸福很长，长到有，父母在身边陪你；幸福很短，短到只有一瞬间，虽然容易被人忽视，但还是让人觉得幸福。幸福很远又很近，难以琢磨。
在此，我还要强调一点，你要确认你的幸福是否合理，如果你的幸福让你自己快乐却损害了别人或集体的利益，那么这样的幸福就是不合理的。最基本的，我们做的事不能伤害到被人，如果在得到幸福的同时可以帮助别人，你的幸福就升华了。
丰衣足食是幸福，国泰民安是幸福，为梦想拼搏是幸福，帮助别人也是幸福，只要你有一件合理的事做，幸福无处不在。
篇21：定义幸福作文
幸福，人们苦苦追求，却又无暇沉思，殊不知，幸福应该属于你我，幸福是平凡的，它就在我们身边。带着一颗感受幸福的心去生活，幸福就会永远和你在一起。
我看过这样一个调查：世界上谁最幸福？在上万个答案中，有四个深深嵌入我心：吹着口哨欣赏自己刚完成的作品的艺术家；给婴儿洗澡的母亲；正在沙地上堆城堡的孩子；劳累了几小时终于把病人从死亡边缘拉回来的大夫。
当你正在桌前埋头苦学时，母亲送来一杯香浓的牛奶，你就会嗅到牛奶的香味，幸福会顿时从你的鼻尖流入心里。我感受到了，母爱是幸福。当父母开心的看着自己的儿女围在他们的身边嬉戏。我知道，他们该是多么幸福，享受着孩子们的天伦之乐。当老人欣慰的看着自己的儿女成家立业，他们会心地笑了，安享晚年。
人人都渴望幸福，但与此同时，人人却都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时很具体。幸福有时很遥远，有时近在咫尺。奉献是幸福，获得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的触发，幸福是生命的体验……
幸福就是这样微妙，却又这样渺小；是这么容易得到，有时又似乎遥不可及。
辛劳的清洁工人们打扫着卫生，使地球更干净，让我们感到幸福。老师将知识毫无保留的授予我们，让我们感到幸福。生活条件的优越，让我们感到幸福。我们能共同生活在这片阳光下，更能感觉到幸福……
幸福不用刻意追求，在你不经意的时候，幸福就会悄然降临。但愿我们努力把握，用心珍惜。但幸福同时也长着一双翅膀，随时随地都会与你擦肩而过。所以，我们要把握幸福，即使它多停留一秒钟也好！
我总是怪怪的觉得幸福就仿佛是一种鸟语。可我们务须去破解鸟的语言，才能够破解幸福的定义。他需要我们的理解与感受，需要我们的观察和探索，需要用我们的心灵体会，更需要我们的珍惜！
篇22：定义幸福作文
有人问过我，你眼中的幸福是什么？那时的我望着天花板，皱了皱眉，开始回忆自己觉得幸福的时候。
我第一次说出幸福这两个字是在小时候，还没搬家的时候。那是的床是吊床，那个时候我赖在床上，吃着手里的月饼，看着正在叠衣服的妈妈，在床上的我人小鬼大的讲了一句：妈妈，我好幸福啊！那时的我，幸福的定义就是有好吃的，可以在家睡懒觉。
然后，去上小学，那时候最幸福的就是每次老师奖励小红花的时候，只要我得到了，就会一脸骄傲的走上讲台，拿着小红花，享受着别的小朋友羡慕的眼光。回家以后还会跟妈妈要糖作奖励。那时的我，幸福的定义是有小红花，有好吃的。
再后来，妈妈生病了，回老家做手术。她带走了姐姐，把我留在上海，那几天，每天晚上睡着了都能梦见妈妈，每天和姐姐打一个电话，等到妈妈做手术那天，我窝在学校的角落里，狠狠地哭了一场，爸爸来接我的时候，看到的就是一双肿的好大的核桃眼。妈妈回来那一天，我又哭了，笑哭的。
那时的我，幸福的定义是有妈妈，有爸爸，有姐姐还有我都健健康康的。
现在，我和自己一起的小伙伴要分开了，前往各自报考的学校，去开启一段新的校园生活，分开的感觉并不好，但是我还是默默地祝福他们在新学校交到新的朋友，开开心心的，现在的我，幸福的定义是一家人在一起，小伙伴们好好的。
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