读《孟尝君传》《唐雎不辱使命》比较阅读及答案（共12篇）由网友“Yuu233”投稿提供，以下是小编为大家整理后的读《孟尝君传》《唐雎不辱使命》比较阅读及答案，欢迎阅读与收藏。
篇1：《唐雎不辱使命》、读《孟尝君传》比较阅读答案
《唐雎不辱使命》、读《孟尝君传》比较阅读答案
阅读【甲】【乙】两篇文章，完成试题。
【甲】 唐雎不辱使命
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大
王加惠，以大易小，甚善;虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?” 秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休被降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缡素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐何至于此寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【乙】 读《孟尝君传》
世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖①其力以脱于虎豹②之秦。嗟乎!盂尝君特③鸡鸣狗盗之雄④耳，岂足以言得士?不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦⑤，尚何取鸡呜狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以⑥不至也。
【注释】①赖：依仗，依靠。②虎豹：像虎豹一样，③特：只、仅仅。④雄：首领。⑤南面而制秦：南面称王制服秦国。⑥所以：……的原因。
1.解释下列加点字的意思。(4分)
(1)以五百里之地易安陵( ) (2)臣未尝闻也( )
(3)休稷降于天( )(4)长跪而谢之日(
2.下列选项中加点字的意思或用法相同的一组是(2分)
A.今吾以十倍之地，请广于君 士以故归之
B.受地于先王而守之 学而不思则罔
C.聂政之刺韩傀也 夫鸡鸣狗盗之出其门
D.安陵君其许寡人 鸣之而不能通其意
3.翻译。(4分)
(1)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。(2分)
译文：
(2)安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。(2分)
译文：
4.请为下面的句子划分朗读节奏(划两处)。(2分)
先 生 坐 何 至 于 此 寡 人 谕 矣
5.结合【甲】【乙】两文，谈谈你对“士”的理解。(5分)
答：
参考答案：
1.(4分) (1)交换 (2)曾经 (3)吉祥 (4)道歉
2. (2分) C
3. (4分)
(1)平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。(2分)
(2)安陵国凭借着方圆五十里的土地存活了下来，只是因为有先生你在啊。(2分)
4. (2分) 先生 坐 /何 至 于 此/ 寡 人 谕 矣
5.(5分)开放性题，只要能结合[甲][乙]两文答出对“士”的合理的理解，即可得分。示例：我认为“士”是战国时期的.一个特殊阶层，他们都有一技之长，但能力却有强弱之分。如孟尝君门下的鸡鸣狗盗之徒，有的只是小本事;像唐雎这样的士是忠君爱国，有勇有谋的英雄，有大本事。
篇2：《唐雎不辱使命》读《孟尝君传》比较阅读及答案
《唐雎不辱使命》读《孟尝君传》比较阅读及答案
【甲】 唐雎不辱使命
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大
王加惠，以大易小，甚善;虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之 地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?” 秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休被降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缡素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐何至于此寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【乙】 读《孟尝君传》
世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖①其力以脱于虎豹②之秦。嗟乎!盂尝君特③鸡鸣狗盗之雄④耳，岂足以言得士?不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦⑤，尚何取鸡呜狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以⑥不至也。
【注释】①赖：依仗，依靠。②虎豹：像虎豹一样，③特：只、仅仅。④雄：首领。⑤南面而制秦：南面称王制服秦国。⑥所以：……的原因。
18.解释下列加点字的意思。(4分)
(1)以五百里之地易安陵( ) (2)臣未尝闻也( )
(3)休稷降于天( ) (4)长跪而谢之日(
19.下列选项中加点字的意思或用法相同的一组是(2分)
A.今吾以十倍之地，请广于君 士以故归之
B.受地于先王而守之 学而不思则罔
C.聂政之刺韩傀也 夫鸡鸣狗盗之出其门
D.安陵君其许寡人 鸣之而不能通其意
20.翻译。(4分)
(1)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。(2分)
译文：
(2)安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。(2分)
译文：
21.请为下面的句子划分朗读节奏(划两处)。(2分)
先 生 坐 何 至 于 此 寡 人 谕 矣
22.结合【甲】【乙】两文，谈谈你对“士”的理解。(5分)
答：
参考答案：
18.(4分) (1)交换 (2)曾经 (3)吉祥 (4)道歉
19. (2分) C
20. (4分)
(1)平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。(2分)
(2)安陵国凭借着方圆五十里的土地存活了下来，只是因为有先生你在啊。(2分)
21. (2分) 先 生 坐 /何 至 于 此/ 寡 人 谕 矣
22.(5分)开放性题，只要能结合[甲][乙]两文答出对“士”的合理的`理解，即可得分。示例：我认为“士”是战国时期的一个特殊阶层，他们都有一技之长，但能力却有强弱之分。如孟尝君门下的鸡鸣狗盗之徒，有的只是小本事;像唐雎这样的士是忠君爱国，有勇有谋的英雄，有大本事。
篇3：《唐雎不辱使命》阅读答案
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【乙】郑同北见赵王。赵王曰：“子南方之传士也，何以教之?”郑同曰：“臣南方草鄙之人也，何足问?虽然，王致之于前，安敢不对乎?臣少之时，亲尝教以兵。”赵王曰：“寡人不好兵。”郑同因抚手仰天而笑之曰：“兵固天下之狙①喜也，臣故意大王不好也。臣亦尝以兵说魏昭王，昭王亦曰：‘寡人不喜。’臣曰：‘王之行能如许由②乎?许由无天下之累，故不受也。今王既受先王之传;欲宗庙之安乎?’王曰：‘然。’‘今有人持万金之财，时宿于野，内无孟贲③之威，外无弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。’今有强贪之国，临王之境，索王之地，告以理则不可，说以义则不听。王非战国守圉之具，其将何以当之?王若无兵，邻国得志矣。”赵王曰：“寡人请奉教。”
(《战国策·赵策三》，有删改)
1.解释下列各句中划线的词语(2分)
篇4：《唐雎不辱使命》阅读答案
②大王加惠 ( )
③而君逆寡人者，轻寡人与 ( )
④长跪而谢之曰( )
2.下列各句中划线的“以”与“以头抢地耳”中的“以”用法相同的'一项是( )(2分)
A.寡人以五百里之地易安陵
B.而君以五十里之地存者
C.以君为长者
D.徒以有先生也
3.翻译文中加横线的句子。(4分) (1)虽千里不敢易也，岂直五百里哉?(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(2)亦免冠徒跣，以头抢地耳。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
4.选出下面说法不正确的一项是( )(2分)
A.语段选自东汉末年刘向编辑的《战国策》。
B.秦王以五百里易安陵，其实是包藏祸心，以强凌弱。
C.唐雎不畏强暴，冒死与秦王抗争，终于使秦王理屈色挠。
D.文章主要通过语言描写来刻画人物形象。
5.第三段中，唐雎为什么要列举专诸刺王僚等历史事实?(2分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
参考答案
1.①辱没、辜负 ②给予恩惠 ③轻视 ④道歉
2.A
3.(1)即使拿方圆千里的土地，也不敢交换，难道只(换)面积为五百里的(土地)吗?
(2)也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。
4.A
5.一是对自己提出的“士之怒”的厉害程度加以渲染说明(举例说明“士之怒”的厉害)(1 分)，
二是警告秦王吸取教训，不要轻举妄动自寻死路。(警告秦王)(1分)
篇5：唐雎不辱使命阅读答案
文言文
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，……若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
——（选自《唐雎不辱使命》）
【乙】秦、魏为与①国。齐、楚约而欲攻魏，魏使人求救于秦冠盖相望②秦救不出。魏人有唐睢者，年九十余，谓魏王曰：“老臣请出西说秦，令兵先臣出可乎？”魏王曰：“敬诺。”遂约③车而遣之。唐睢见秦王，秦王曰：“丈人芒然④乃远至此，甚苦矣。魏来求救数矣，寡人知魏之急矣。”唐睢对曰：“大王已知魏之急而救不至者，是大王筹策之臣无任⑤矣。且夫魏一万乘之国，称东藩⑥，受冠带，祠春秋者，以为秦之强足以为与也。今齐、楚之兵已在魏郊矣。大王之救不至，魏急则且割地而约齐、楚，王虽欲救之，岂有及哉？是亡一万乘之魏而强二敌之齐、楚也。窃以为大王筹策之臣无任矣。”秦王喟然愁悟，遽发兵，日夜赴魏。齐楚闻之，乃引兵而去。魏氏复全，唐睢之说也。
【注释】①与：党与，同盟者；②冠盖相望：出使（秦国）的车辆络绎不绝；③约：准备；④芒然：失意的样子，这里指疲惫；⑤任：能力；⑥“称东藩，受冠带，祠春秋”：（臣服于秦国），成为秦国东面的屏障，接受秦国的政治制度，春、秋两季给秦国交纳祭祀的贡品。
——《战国策》二十五·魏四
25、解释下列句中加点词的意思错误的一项是（ ）（2分）
A.长跪而谢之 （道歉） B.天下缟素（穿丧服）
C.魏来求救数矣 （多次） D.魏急则且割地而约齐楚（相约）
26、下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ）（2分）
A．且秦灭韩亡魏 魏急则且割地而约齐、楚
B．寡人以五百里之地易安陵 窃以为大王筹策之臣无任矣
C．先生坐，何至于此 大王之救不至
D．而君逆寡人者，轻寡人与 以为秦之强足以为与也
27、用“/”给下面句子划分朗读节奏。（限两处）（1分）
魏使人求救于秦冠盖相望秦救不出
28、把下面句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
（2）是亡一万乘之魏而强二敌之齐、楚也。
29、【甲】【乙】两文里，唐睢都成功地劝说了秦王。不同之处在于甲文靠 让秦王屈服，乙文凭 让秦王信服。（2分）
30、《战国策》善记言，两文中的人物对话都非常精彩，请分析【甲】【乙】两文的划线句子的言外之意。（2分）
【甲】
【乙】
答案解析：
25.D 26.C 27. 魏使人求救于秦| 盖冠相望| 秦救不出
28.（1）平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。
(2)就失去了一个拥有万辆兵车的魏国，反增强了与秦国敌对的齐、楚两国啊。
29.武力，；利益（道理）
30.（甲）秦王用“伏尸百万，流血千里”的后果对唐睢进行战争恫吓，逼迫他答应自己的条件。
(乙)秦王表面上很尊敬唐睢，但真实的想法却是：你们已经来过多次了，我还是不会出兵的，你就别再费口舌了。
篇6：唐雎不辱使命阅读答案
①秦王使人谓安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君日：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
②秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
③秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上．此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休衩降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
④秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【小题1】解释下面句中加点的词。（2分)
①请广于君②长跪而谢之
【小题2】翻译下面的句子。(4分)
①以君为长者，故不错意也。
②布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
【小题3】唐雎列举三个“士”的事例，他的言外之意是什么？(2分)
答案
【小题1】扩大道歉
【小题2】⑴把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。⑵布衣发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。
【小题3】唐雎列举这三个事例是说明，若秦王要恃强凌弱、唐雎便会效仿这三个人，与秦王同归于尽，流血五步，天下缟素。
篇7：《唐雎不辱使命》(节选)阅读答案
《唐雎不辱使命》(节选)阅读答案
秦王怫然怒,谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也.”秦王曰：“天子之怒,伏尸百万,流血千里.”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳.”唐雎曰：“此庸夫之怒也,非士之怒也.夫专诸之刺王僚也,彗星袭月；聂政之刺韩傀也,白虹贯日；要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上.此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣.若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也.”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
【小题1】解释下列加点的词：(4分)
（1）休祲降于天 （ ） （2）天下缟素（ ）
（3）长跪而谢之 （ ） （4）寡人谕矣 ( )
【小题2】下列句中加点的“以”与“徒以有先生也”中的“以”意思相同的是( )（2分）
A.今诚以吾众诈自称公子 B.扶苏以数谏故 C.以大易小,甚善
【小题3】用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
【小题4】有人说：“根据史实,秦王能统一六国,成就大业,应该是个英雄.”你是怎样看待秦王这个人的？结合选文,发表你的见解.（3分）
答案：
【小题1】（4分）（1）休（吉祥） （2）缟素（白色的丝织品，这里指穿丧服）（3）谢（道歉）（4）谕 (明白，懂得 ) （每空1分）
【小题2】（2分） B因为
【小题3】（3分）平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。
【小题4】（3分）答案示例：（观点明确，结合选文或直接截引选文说理即可）（1）我认为秦王不是英雄。因为他先以“天子之怒”恫吓，后因唐雎英勇无畏的“布衣之怒”而 “色挠”，说明他是个骄横残暴、外强中干的人。（2）我认为秦王是个英雄。因为他面对敢于拼命、英勇无畏的唐雎能“长跪而谢”，并称赞他，说明他是个能审时度势、当机立断的人。
解析【小题1】
试题分析：“休”“谢”是古今异义字词，“缟素”是名词动用，解释时要注意辨析词义和用法的变化，概括语境判断。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析：先准确判断“徒以有先生也”中的“以”的意思为“因为”，然后再分析名项中“以”的.含义。A句中的“以”为“把”，C句中的“以”为“用”，B句中的“以”是“因为”，与例句相同。
考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：把关键字词“布衣、免冠、徒跣、抢”理解准确，“耳”是语气词“罢了”，要译出来，翻译成要疏通句子。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析：本题要注意结合文段内容，摘引文字作证据发表自己的观点。可从秦王的强占他国的野心概括说明秦王的形象，也可以从秦王最后认错赞赏对手来概括秦王的形象。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
篇8：《唐雎不辱使命》阅读题及答案
《唐雎不辱使命》阅读题及答案
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之 士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” （节选自《战国策·唐雎不辱使命》）
【乙】专诸者，吴堂邑人也。（伍子胥）乃进专诸于公子光。四月丙子，光伏甲士①于窟室②中，而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立侍，皆持长铍③。酒既酣，公子光详为足疾④，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘⑤鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之。 （节选自《史记·刺客列传》）
【注释】①甲士：身穿铠甲的武士。 ②窟室：地下室。 ③长铍：长矛。 ④详为足疾：假装脚有毛病。详通“佯”，假装。 ⑤擘：拆，掰开。
6.解释下列句子中加点的字词。（4分）
（1）秦王怫然怒 （ ）（2）仓鹰击于殿上（ ）
（3）王僚使兵陈自宫至光之家 （ ） （4）酒既酣（ ）
7.与甲文“以头抢地耳”中的“以”字意思和用法相同的一项是（ ）（2分）
A．徒以有先生也 B．因以匕首刺王僚
C．计日以还 D．不以物喜，不以己悲
8.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）天下缟素，今日是也。
译文：
（2）光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。[来源:]
译文：
9.简答题。（6分）
（1）外交辞令往往藏有 “潜台词”，委婉含蓄。请说出甲文中“与臣而将四矣”的.“潜台词”。（2分）
答：
（2）孔子曾说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”（《论语·子路》）请结合甲乙两文，分别说说唐雎和专诸作为“士”，在“不辱君命”方面的具体表现。（4分）
答：
参考答案
6.（4分）要点与评分：解释正确，每个1分。
（1）盛怒的样子（非常生气的样子） （2）通“苍”
（3）派，派遣
（4）尽兴地喝酒
7.（2分）B
8.(4分 )要点与评分：翻译正确，表达通顺，每句2分。
（1）天下人（都）穿丧服，今天就是这样。（正确译出“缟素”，得1分；正确译出“是”“也”得1分）
（2）公子光在地下室里埋伏了（身穿铠甲的）武士，然后准备酒席，宴请王僚。（前一句要正确译出倒装句得1分。正确译出“而”“具”得1分）
9.（1）（2分）要点与评分：能答出“效仿”得1分，能答出“刺杀”或“同归于尽”的得1分。
参考答案：我也要效仿这三个人（1分），刺杀你（或“同归于尽”）（1分）。
（2）（4分）要点与评分：结合甲文2分，结合乙文2分。
参考答案：甲文中唐雎的“不辱君命”表现在他面对强秦，不卑不亢，不畏强权（1分），用机智的语言面对秦王胁迫，最终赢得了国土的保全（1分），不辱君命；乙文中专诸在王僚排兵布阵的情况下，依然毫不畏惧（1分），将刀藏在鱼腹中，刺死王僚（1分），不辱君命
篇9：《唐雎不辱使命》的阅读答案
17、解释下列句子中加点的词。（3 分）
①以头抢地耳
②皆布衣之士也
③长跪而谢之曰
18、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
19、唐雎以士之怒回应秦王的天子之怒，这表现了唐雎怎样的精神？（2分）
浙江省湖州市初中毕业生学业考试语文试题
【参考答案】
17、①撞 ②平民 ③道歉
18、韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。
19、不畏强权和敢于为国牺牲的大无畏精神
篇10：《唐雎不辱使命》的阅读答案
秦王怫然怒，谓唐雎曰：公亦尝闻天子之怒乎？唐雎对曰：臣未尝闻也。秦王曰：天子之怒，伏尸百万，流血千里。唐雎曰：大王尝闻布衣之怒乎？秦王曰：布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。唐雎曰：此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：先生坐，何至于此！寡人喻矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
篇11：唐雎不辱使命阅读附答案
唐雎不辱使命阅读附答案
（一）唐雎不辱使命
①秦王使人谓安陵君日：寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!安陵君日：大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
②秦王谓唐雎日：寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?唐雎对日：否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?
③秦王怫然怒，谓唐雎日：公亦尝闻天子之怒乎?唐雎对日：臣未尝闻也。秦王日：天子之怒，伏尸百万，流血千里。唐雎日：大王尝闻布衣之怒乎?秦王日：布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。唐雎日：此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上．此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休衩降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。挺剑而起。
④秦王色挠，长跪而谢之日：先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
【小题1】解释下面句中加点的词。（2分)
①请广于君 ②长跪而谢之
【小题2】翻译下面的句子。(4分)
①以君为长者，故不错意也。
②布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
【小题3】唐雎列举三个士的`事例，他的言外之意是什么？ (2分)
答案：
【小题1】扩大 道歉
【小题2】⑴把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。⑵布衣发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。
【小题3】唐雎列举这三个事例是说明，若秦王要恃强凌弱、唐雎便会效仿这三个人，与秦王同归于尽，流血五步，天下缟素。
解析【小题1】
试题分析：广是形容词作动词，译为扩充；谢是古今异义词，在这里是道歉的意思。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析：翻译第一句时要注意以、措等词的翻译；翻译第二句话要注意免冠徒跣、以、抢、耳等词的意思。
考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：言外之意是唐雎会效仿三个，与秦王同归于尽。此题也可考查与臣而将四矣的潜台词，即是举这三个事例的用意。
考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
篇12：唐雎不辱使命的阅读答案
唐雎不辱使命的阅读答案
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，。”
1．解释下面句中加粗的词。
（1）非若是也__________
（2）轻寡人与__________
（3）寡人谕矣__________
（4）长跪而谢之________
2．加点词语意思相同的'一项是（ ）
A．徒以有先生也 老大徒伤悲
B．天下缟素 吴广素爱人
C．安陵君受地于先王而守之受任于败军之际
D．怀怒未发 野芳发而幽香
3．把下面两句话翻译成现代汉语。
虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
翻译：____________________________
4．唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果？请用自己的话简要回答。
____________________________
参考答案：
1．轻视 这样 明白，懂得 道歉
2．C
3．即使是方圆千里的土地也不敢交换，更何况仅仅五百里呢？
4．迫使秦王屈服；不辱使命，保全了安陵国。
★ 读孟尝君传王安石
★ 《史记》优秀教案
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