牡丹花水阅读练习题及答案（精选9篇）由网友“lan3058970”投稿提供，以下是小编给大家整理的牡丹花水阅读练习题及答案，欢迎大家前来参阅。
篇1：牡丹花水阅读答案
牡丹花水
——张丽钧
①坐在从兰州开往敦煌的旅游车上，一路不停地喝水。问自己怎么会这么渴，回答竟是，焦渴的大戈壁传染给了我难耐的焦渴。
②导游王小姐是个锦心绣口的人儿。在讲当地的风土人情的时候，她说：你随便到一户人家做客，人家都会把你奉为上宾，用“牡丹花水”沏了八宝茶来款待你……我问邻座的燕子，什么叫“牡丹花水”？燕子说她也不清楚。我只好凭空猜测，仿佛就是妙玉给宝玉、黛玉沏茶用的“梅花雪水”吧？从梅花的蕊上小心翼翼地收集点点细雪，融成一掬冰莹的柔水。这“牡丹花水”，说不定就是采的牡丹花瓣上的露水雨水呢。这样想着，禁不住对那“牡丹花水”神往起来。
③到了嘉峪关市，我们要用午餐。坐在餐桌边等着上菜的当儿，服务员来上茶了。导游王小姐笑着说：虽说不是八宝茶，却是“牡丹花水”，大家一路辛苦，请用茶吧！我万分惊讶地站了起来，瞪大了眼睛看着就要亲口品尝到的“牡丹花水”。但是，不对呀！服务员居然拎了个寻常铝壶，咕嘟嘟给大家倒着最寻常的茶水。我跟燕子嘀咕道：开玩笑，这哪里会是“牡丹花水”嘛！燕子皱着眉头，一百个想不通的样子。终于，我忍无可忍地唤来了王小姐，问她：难道，这真的就是你所说的“牡丹花水”吗？王小姐听罢，“噗”地笑了。她盯着我问：“你以为“牡丹花水”是什么神水仙水呀？“牡丹花水”是咱西北的老百姓对开水的一种形象叫法。你仔细观察过沸腾的水吗？在中心的位置，那翻滚着的部分，特别像一朵盛开的牡丹花。
④我“哦”了一声，双手捧住一只注满了“牡丹花水”的茶杯，眼与耳，顿时屏蔽了饭店中一切的嘈杂。
⑤究竟是谁，在什么时候，怀着怎样的一种心情，给一壶滚沸的水起了这样一个俏丽无比的名字？世世代代，老天总忘了给这里捎来雨水。在茫茫的戈壁滩上，草活得那么苦，树活得那么苦，人活得那么苦。有一点浊水就很知足了，有一点冷水就很知足了，但，一个幸运的容器，竟有幸装了沸腾的清水！幸福的人盯着那水贪婪地看，他（她）想，喔，总得给这水一个昵称吧？叫什么好呢？抬头看一眼窗外，院里的牡丹花开得正好，那欣然释放着的繁丽生命，多像这壶中滚沸的水啊！好了，就叫它“牡丹花水”吧。
⑥我的心，在那一刻变得多么焦灼，竟恨不得立刻跑到饭店的操作间去看一眼从沸腾着的水的中心开出的那一朵世间最美丽、最独特的牡丹。这么久了，粗心的我一直忽略着身边最神奇的花开。我从一朵朵盛开的牡丹花旁走过，没有驻足，没有流连。是缺水的大西北给了我一个关于水的珍贵提示，让我在此生一次平凡的啜饮中感受到了震撼生命的不平凡。
⑦“牡丹花水”。“牡丹花水”。我反反复复默念着你的名字，一个让人心疼的名字，一个让人心暖的名字。人间烟火味里铺展着无尽的梦幻织锦，美好的感恩，由衷的赞颂，既素朴又华丽，既“农民”又“小资”。把所有对生活的祈愿都凝进这一声轻唤当中，让苦难凋零，让穷困走远——我的大西北，愿你守着一朵富丽的牡丹，吉祥平安，岁岁年年。
1．我知道作者在下面的时刻心中是怎么想的！
听导游提到“牡丹花水”——（ ）（ ）
将亲口品尝“牡丹花水”——（ ）（ ）
服务员居然拎个普通铝壶——（ ）（ ）
“牡丹花水”就是白开水——（ ）（ ）
2．“牡丹花水”居然就是白开水，俏丽的名字寄托着人们怎样的感情？
3．第⑦段中“我反反复复默念着你的名字，一个让人心疼的名字，一个让人心暖的名字。”既让人心
疼，又让人心暖，是不是很矛盾？说说你的看法！
4．阅读下面几则材料，你能从中发现什么？
①西南地区水土流失面积已占土地总面积的36%，而西北黄土高原地区则高达43%，其中流失泥沙在
河、湖、库中淤积，使河、湖、库的蓄洪、行洪能力下降，而导致洪涝旱害问题日趋严重。
②西北地区草原退化面积已达可利用面积的26.8%，产草量下降30%～50%，牧民增收缓慢。
③塔里木河上中游大量开垦土地，但所引用的大量水只有少部分用于农业，其余大部分散流蒸发，被
白白浪费。
5．西北缺水已引起各界重视，纷纷想方设法，为国家献计献策，值此两会召开期间，如果你是一位人大
代表，你在这方面有什么好的提案？请简要说说，50字左右。
参考答案：
1．神往，惊讶，不解，震惊
2．俏丽的名字可见西北人对生活的热爱，对大自然怀有一颗感恩之心。
3．不矛盾。“让人心疼”是指西北严重缺水，给人们的生产生活带来极大困难；“让人心暖”是指西北人并没有怨天尤人，而对大自然的一丁点赐予却看得如此珍贵。
4．要点①长江上游和黄河中上游大面积开垦坡地，水土流失问题严重，是导致洪涝灾害日趋严重的原因。 ②西北内陆地区由于缺水和粗放经营，土地沙化问题相当突出。 ③西北内陆地区水资源管理不当，造成无序开发利用，上下游不统一考虑水资源分配使用，致使上游严重浪费，下游严重缺水。
5．例：河流沿线大量植树造林，封山育林；改变耕作方式；科学调度和整合上下游水资源。
篇2：《牡丹花水》阅读答案
《牡丹花水》阅读答案
坐在从兰州开往敦煌的旅游车上,一路不停地喝水。问自己怎么会这么渴,回答竟是渴的大戈壁传染给了我难耐的焦渴。
导游王小姐是个锦心绣口的人儿。在讲当地的风土人情的时候,她说:“你随便到一户人家作客,人家都会把你奉为上宾,用‘牡丹花水’沏了八宝茶来款待你……” 我问邻座的燕子,什么叫“牡丹花水”?燕子说她也不清楚。我只好凭空猜想,仿佛就是妙玉给宝玉、黛玉沏茶用的“梅花雪水”吧?从梅花的蕊上小心翼翼地收集点点细雪,融成一掬冰莹的柔水。这“牡丹花水”,说不定就是采的牡丹花瓣上的露水雨水呢。这样想着,禁不住对那“牡丹花水”神往起来。
到了嘉峪关市,我们要用午餐。坐在餐桌边等着上菜的当儿,服务员来上茶了。导游王小姐笑着说:“虽说不是八宝茶,却是‘牡丹花水’,大家一路辛苦,请用茶吧!”我万分惊讶地站了起来,瞪大了眼睛看着就要亲自品尝到的“牡丹花水”。但是,不对呀!服务员居然拎了个寻常的铝壶,咕嘟嘟给大家倒着最寻常的茶水。我跟燕子嘀咕道:“开玩笑,这哪里会是‘牡丹花水’嘛!”燕子皱着眉头,一百个想不通的样子。终于,我忍无可忍地唤来了王小姐,问她:“难道,这真的就是你所说的‘牡丹花水’吗?”王小姐听罢,“嚏”地笑了。她盯着我问:“你以为‘牡丹花水’是什么神水仙水呀?‘牡丹花水’是咱西北的老百姓对开水的一种形象叫法。你仔细观察过沸腾的水吗?在中心的位置,那翻滚的部分,特别像一朵盛开的牡丹花。”
我“哦”了一声,双手捧住一只注满了“牡丹花水”的茶杯,眼与耳,顿时屏蔽了饭店中一切的嘈杂。
究竟是谁,在什么时候,怀着怎样一种心情,给一壶滚沸的水起了这样一个俏丽无比的名字?世世代代,老天总忘了给这里捎来雨水。在茫茫的戈壁滩上,草活得那么苦,树活得那么苦,人活得那么苦。有一点浊水就很知足了,有一点冷水就很知足了,但,一个幸运的容器,竞有幸装了沸腾的清水!幸福的人盯着那水贪婪地看, 他(她)想,喔,总得给这水一个昵称吧?叫什么好呢?抬头看一眼窗外,院里的牡丹花开得正好,那欣然释放着的繁丽生命,多像这壶中滚沸的水啊!好了,就叫它“牡丹花水”吧。
我的心,在那一刻变得多么焦灼,竟恨不得立刻跑到饭店的操作间去看一眼从沸腾着的水的中心开出的那一朵世间最美丽、最独特的牡丹。这么久了,粗心的我一直忽略着身边最神奇的花开。我从一朵朵盛开的牡丹花旁走过,没有驻足,没有流连。是缺水的大西北给了我一个关乎水的珍贵提示,让我在此生一次平凡的啜饮中感受到了震撼生命的不平凡。
“牡丹花水”,“牡丹花水”。我反反复复默念着你的名字,一个让人心疼的名字, 一个让人心暖的名字。人间烟火味里铺展着无尽的梦幻织锦,美好的感恩,由衷的赞颂,既素朴又华丽,既“农民”又“小资”。把所有对生活的祈愿都凝进这一声轻唤当中,让苦难凋零,让穷困走远——我的大西北,愿你守着一朵富丽的牡丹,吉祥平安,岁岁年年。
1.本文在具体写“牡丹花水”前为什么要写妙玉的.“梅花雪水”?
2.大西北的老百姓为什么要把普通的开水称作“牡丹花水”?
3.为什么说“牡丹花水”是一个让人“心疼”、让人“心暖”的名字?这表达了作者怎样的思想情感?
4.文章第一段写“我”“一路不停地喝水”和“难耐的焦渴”,其用意是什么?
参考答案：
1.写“梅花雪水”表现“我”对“牡丹花水”的神往,并为下文作铺垫,从而突出“我”见到“牡丹花水”竟是寻常茶水时的惊讶。
2.因为大西北严重缺水,那里的百姓生活得很苦,因此,他们把对“水”的期盼寄托在这一命名上。(或:因为大西北缺水,那里的百姓生活得很苦,因此,他们通过这一命名表达了对上天恩赐的感激之情。)因为沸水翻滚的部分特别像一朵盛开的牡丹花。
3. “牡丹花水”这一名字,反映了严重缺水的大西北百姓生活的艰苦,因此,它是一个让人“心疼”的名字。“牡丹花水”这一名字,又反映了大西北百姓对美好生活的祈愿,对自然赋予的感恩,以及面对艰苦环境的旺盛生命力,因此,它又是一个让人“心暖”的名字。表达了作者对大西北艰苦环境的关切,对大西北人民旺盛的生命力和感恩情怀的赞美。
4.渲染了大西北严酷的缺水环境,为下文引出当地用“水”招待贵客的习俗和“牡丹花水”的得名作了铺垫。
篇3：《仁山智水》阅读练习题及答案
《仁山智水》阅读练习题及答案
①承蒙山西同行盛情，我们几个写作人暑期应邀参加采风。五台山寒气砭骨，应县悬空寺大雨倾盆，云冈石窟外阳光酷热，众佛居所却是一片沁凉。归途心血来潮又钻进张家界，个个鞋子都开了口，双颊贴着太阳斑回家。
②朋友见面寒暄：五台山好玩吗？张家界不负盛名吧？不久有人打探出舒婷根本不会玩，只会带带孩子。也不争辩。男人们去登山，衬衫鞋袜均可以漏却，唯照相机不会忘记。而且往往交叉背数台，好像长短X全副武装。进入风景区，四下里抢镜头，生怕不赶紧套住，那奇峰峻岭将一溜烟跑开去。男人一上制高点，一览群峰小，就忘形，就慷慨激昂，就不停地“指点江山，挥斥方遒”，活脱脱一副征服者嘴脸。
③那日在五台山，雨下一阵停一阵，山随之忽而清明忽而影绰，江雾弱岚游弋其间。大家都去朝拜名胜，我怕儿子体弱，影响众人脚程，自带孩子在住所旁的小河边走走。河越走越浅越急，渐渐变成嶙峋的溪，再变成水晶纹的泉。水边野生植物蔓衍丛繁，有牛蒡、野菊和青紫嫣黄各色小花。一驼一驼峰峦不惊不诧，却浑然拙朴，如光头和尚肩挤肩拥立四周。我慢慢踩在冒水泡的草滩上，到处都是咕噜咕噜的泉声。
④下午，同伴们回来，无论他们的口气多么骄傲，都不搅我心中那份宁静与恬适。好比众人都在听那长篇讲座而崇拜那人的口才；而唯有散座后偶尔相视，才能体会他内心的软弱与深沉。大自然给人的赠礼各不相同，男人们猴急，好比乘车，明知人人有座，照例先乱挤一通，把车门都挤窄了；女人却在领受自己那一份时感谢地低下头。
⑤女人与山水，少了一股追捕似的穷凶极恶状。与男人目光熠熠相比，女人多半闭着眼睛，浑身毛孔却是张开的。男人重形式，女人偏内容。比如雁荡山的风润而轻，五台山的'风潮而尖，张家界的山滞而绵；还可以说武夷山的水是怎样率真，猛洞河的水是如何矜持；说庐山松与黄山松在落叶时分各有凄清与潇洒。
⑥其实山水并非布匹，可以一段一段割开来裁衣，心境的差异，犹如不同程度的光，投在山水上，返变出千变万化的景观来。
⑦常常想，从容面对一峰夕照凝然比匆匆抢占几座山包对我更具魅力。可是现代人哪来山中不知人间岁月的神仙日子，假期三五天，多走一个地方就是多了份记忆收藏。张家界旅游一周，仅路上乘汽车来回就用去四天，颠得浑身骨头支离，还要立刻去爬山。
⑧无论公访私出，我与丈夫常常分道扬镳，他去博览，我来精读。他往往循章直奔代表作，拿来炫耀，不外是某古塑某建筑某遗址，我均掩耳。我自己的心得只能算些夹页，描述不得。丈夫恨铁不成钢，痛斥我没文化。
⑨有文化的男人造出“游山玩水”一词。政治玩得，战争玩得，山水自然玩得溜溜转。没有文化的女人们常常没有运气游历山水，只好以拥有一窗黛山青树为福气。两者均不具备的女人最担心的是，把丈夫当做一座巍巍高峰，隔断了她与大自然的那份默契。
⑩男人们向山汹汹然奔去。山随女人娓娓而来。
（节选自《百年百篇经典美文》有删改）
1．文章第②段描写男人登山有何作用？（6分）
2．第③段中画线句子描写了小河边的景色，请分析其表达特色。（4分）
3．文章说：“无论公访私出，我与丈夫常常分道扬镳，他去博览，我来精读。”请简要说说你对“博览”与“精读”的理解。（4分）
4．请结合全文，探究文章以“仁山智水”为题的深刻寓意。（6分）
答案：
1．（6分）内容上：表现了男人游览时匆忙急躁的特点和强烈的征服欲；（2分）结构上：和下文“我”徜徉山水形成鲜明对比，（2分）为下文的议论张本，（1分）和文末“男人们向山汹汹然奔去”相呼应。（1分）
2．（4分）选取山间代表性景物，（1分）从视觉、听觉角度描写（1分），运用比喻、拟人的修辞手法，（1分）语言生动形象。（1分）
3．（4分）博览：重形式，对风景持征服、追捕的态度（2分）；精读：偏重内容，对风景持领受、品味的态度。（2分）
4．（6分）①自然山水给人以不同的启迪；②不同的人对山水有不同的游览方式，对事物有不同的认识态度；③不满于男人们对自然匆忙浮躁，赞赏女人们对自然的用心感受；④希望人们能够真正融入自然；⑤启示人们从容面对现代生活。（每点2分，答出其中三点即可）
篇4：水阅读答案
是兼思想性和文学性于一体流传至今的古典文化精粹。希望对古诗词爱好者有所帮助，下面是整理的夜泊水村阅读答案_夜泊水村翻译赏析，供大家参考!
《夜泊水村》作者为文学家。其诗词全文如下：
腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。
老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭。
一身报国有万死，双鬓向人无再青。
记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。
【译文】
已经很久没有使用过腰间悬挂的羽箭，他们都已经羽毛凋落了。叹息着燕然山还没有刻下北伐胜利的事迹。我还可以横渡大漠，战斗沙场，诸位士大夫们又何至于在新亭相对涕泣，徒然无济于事。我一身用以报国，虽万死而不辞；双鬓已经斑白，再也无法使它变成黑色。只是记住江湖上我小船的停泊位置，卧在塌上听着秋天大雁落在水中小洲之上，一年又要过去了，我的雄心壮志还没有完成啊。
【鉴赏】
此诗写出作者虽怀报国壮志而白发催人的悲愤。古今诗人感叹岁月不居、人生易老者颇多，但大都从个人遭际出发，境界不高。则不同。他感叹双鬓斑白、不能再青为的是报国之志未酬。因而其悲哀就含有深广的内容，具有崇高壮烈的色彩。此联为 流水对 但其后关连，不是互为因果，而是形成矛盾。读者正是从强烈的矛盾中感到内容的深刻，产生对诗人的崇敬。类似的诗句尚有 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑 等。
这是一首七言律诗，作于山阴奉祠，时作者已家居九年。 山阴是江南水乡，作者常乘小舟出游近村的山水，夜泊水村为即景之作。首联写退居乡野、久离疆场、无缘抗敌的落寞怅惘。 羽箭久凋零 ，足见其闲居的郁闷。 燕然未勒铭 ，典出《后汉书 窦宪传》：窦宪北伐匈奴，追逐单于，登燕然山（即今蒙古杭爱山），刻石纪功而还。燕然未勒，意谓虏敌未灭，大功未成。这一联用层递手法， 久凋零 ，乃言被弃置已久，本就失落、抑郁； 未勒名 ，是说壮志难酬，则更愤懑不平。起首就奠定了一种失意、悲愁的感情基调。
颔联抒发了 烈士暮年，壮心不已 的志愿，表达了对那些面临外寇侵凌却不抵抗、无作为的达官贵人的指斥。上句是说大丈夫在神州陆沉之际，本应 捐躯赴国难，誓死忽如归 才对，怎么可以安然老死呢？一个 犹 字道出他不甘示弱的心态。 绝大漠 ，典出《汉书 卫将军骠骑列传》，是汉武帝表彰霍去病之语。两鬓萧萧，仍然豪气干云，朝思梦想着驰骋大漠、浴血沙场；这就反照出朝廷中的那些面对强虏只知俯首称臣割地求和而不思奋起抵争的文官武将的奴相。（另一说是取老子（李耳）骑青牛出关，绝于大漠之中而悟道的传说） 诸君何至泣新亭 ，典出《世说新语 言语》： 过江诸人，每至美日，辄相邀新亭，藉卉饮宴。周侯中坐而叹： 风景不殊，正有山河之异！ 皆相视流泪。唯王丞相愀然变色曰： 当共同戮力王室，克服神州，何至作楚囚相对！ 作者借此典，表达了他对那些高居庙堂的衮衮诸公在国家山河破碎之际要么醉生梦死，要么束手垂泪的懦弱昏庸的精神面貌的不满。
颈联以工稳的对仗，揭示了岁月蹉跎与夙愿难偿的矛盾。 一身报国有万死 ，尽管个人的力量是渺小的，尽管生命是短暂的，但是为了拯救国难， 我 却甘愿死一万次。 一 与 万 的强烈的对比，鲜明地表达了自己的拳拳爱国心与殷殷报国情，诚可谓掷地有声。 双鬓向人无再青 ，这一句是说，岁月不饶人，满鬓飞霜，无法重获青黑之色，抒发了对华年空掷、青春难再的感伤与悲愤。即便我抱定了 为国牺牲敢惜身 的志向，可是又谁能了解我的苦心我的喟叹呢？这两句直抒胸臆，是全诗之眼。
尾联点破诗歌题面，回笔写眼前自己闲泊水村的寂寥景象。你想，一个老翁，处江湖之远，眼看着干戈寥落了，铁马逝去了，战鼓静灭了，大宋江山是任人宰割了，他的心怎不会如刀割一般的苦痛！ 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 ，可是梦醒之后呢，所看到的是荒寒的汀州上寻寻觅觅的新雁，哪里有可以安栖的居所！这怎不教人潸然落泪呢？这两句是借象表意，间接抒情。
全诗以夜泊水村所见的景象而写怀遣闷，而落笔却跳转到报国之志上，寄慨遥深。 壮士凄凉闲处老 （《病起》），有心报国却无路请缨，理想与现实的深刻矛盾，这是这首诗慷慨悲歌的一个根本原因。用典贴切，出语自然，感情充沛， 浑灏流转 （ 语），使本诗在悲歌中又显出沉雄的气象。
篇5：水阅读答案
世界水日
3月22日是“世界水日”。这是第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会在《21世纪行动议程》中所提出的建议而确定的，旨在使全世界都关心解决淡水资源短缺日益严重的问题。
我们人类居住的地球表面，约百分之七十被海洋覆盖，淡水只有百分之二左右。而在所有淡水中，百分之八十七又储存于两极冰川与永久性“雪盖”中，人类难以利用。因此，全世界可利用的淡水资源非常有限，而这少得可怜的淡水资源中有一些是已遭到污染的“脏水”。随着世界人口的迅猛增加，人类过度开采和严重浪费，工业污染等，使得淡水资源越来越短缺。由于缺水，一些国家江河干涸，农作物枯萎，牲畜断水，甚至在一些国家和地区间爆发“水战”。
“世界水日”呼唤地球儿女，要珍惜每一滴水。
我国已被列入贫水国家名单。尽管我们在水的兴利除弊方面取得了举世瞩目的成就，但与现代化建设的需要仍不相称。开发利用保护水利资源和节约用水，必须引起社会各方面的关注和支持。
阅读练习：
4.人类为什么还缺水?请你说出3个原因。
(1)_______________________________
(2)_______________________________
(3)_______________________________
参考答案:
1.覆盖 枯萎 举世瞩目
2.兴和除 利和弊 里应外合 南辕北辙 天罗地网
3.清澈见底 波光粼粼
4.人们平时污染；浪费水而使水大量缺少；危害到人们的生命。
5.做法一：邻里之间互相监督，看到有人浪费水，罚款50元。
做法二：给人们讲一个关于“水缺乏”的讲座，让人们意识到浪费水的危害，从而自觉地保护水资源。
阅读拓展
为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。决议的主要内容如下:
大会回顾联合国环境与发展大会通过的《二十一世纪议程》第十八章的有关条款；考虑到虽然一切社会和经济活动都极大地依赖于淡水的供应量和质量,但人们并未普遍认识到水资源开发对提高经济生产力、改善社会福利所起的作用；还考虑到随着人口增长和经济发展,许多国家将很快陷入缺水的困境,经济发展将受到限制；进一步考虑到推动水的保护和持续性管理需要地方一级、全国一级、地区间、国际间的公众意识。
1、根据《二十一世纪议程》第十八章所提出的建议,从1993年开始,确定每年的3月22日为“世界水日”。
2、请各国根据各自的国情,在这一天就水资源保护与开发和实施《二十一世纪议程》所提出的建议,开展一些具体的活动,如出版、散发宣传品、举行会议、圆桌会议、研讨会、展览会等,以提高公众意识。
3、请秘书长就联合国秘书处尽目前条件之可能,且在不影响现行活动的情况下,以任何方式与方法帮助各国组织“世界水日”活动,提出建议,集中在一个与水资源保护有关的特定主题,做出必要的部署,并保证活动的成功。
4、建议可持续发展委员会在执行其任务时把实施《二十一世纪议程》第十八章放在优先地位。
世界水日的宗旨：
一、应对与饮用水供应有关的问题
二、增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识
三、通过组织世界水日活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作
，由水问题专家学者和相关国际机构组成的世界水理事会成立，并且决定在世界水日前后每隔3年举行一次大型国际会议，这就是世界水论坛会议。
在20xx年12月23日的58/217号决议中，大会宣布从20xx年3月22日的世界水日开始，20xx年至20xx年为“生命之水”国际行动十年，旨在到20xx年前将无法得到清洁水的人数减半。
篇6：水阅读答案
明・宋濂
古之君子，其在朝市也，虽繁华之胶葛，恬然视之，而却有山林之遐思焉。今之君子，其在山林，虽清旷有余，往往嗤鄙为不足，而数兴朝市之外慕，唯恐失之。岂人之彝性或固然欤？抑习俗相仍之久而弗克变欤？有能特立而不为所移者，殆所谓盆盎中之古洗也。
湖府经历②叶君伯G，世居永嘉城中。永嘉为海右名郡，南引七闽，东连二浙，宦车士辙之所憩止，番舶夷琛之所填委，气势薰酣，声光沦浃。人生其间，孰不闻鸡而兴，奔走于尘土冥茫中，以求遂其尺寸之欲？伯G则不然。结庐蜃江之北，茅檐竹扉，仅蔽风日，名之曰水北山居。间与二三友携酒壶，出由白鹿城，登华盖名山，持杯浩歌，声振林木；或短艇，具，垂纶于江水中；或呼小奚奴相随，行吟梦草堂上，诗句不逼古人不欲休。当其适意时，乾坤空阔，竟不知荣辱之代迁，而寒暑之往来也。人皆曰：贤哉，吾伯G！高情逸韵，霞外，迹虽朝市而心实山林，其近于古之君子哉！
然予窃有疑焉：使伯G为布衣时，假此以洗心涤虑，庶几可也。今佐大府，为元僚，任七品之职，耸四民之望,亦云重矣；而犹不忘乎山居，无乃不可乎。试以伯G之意逆之：官书丛脞，不暇爬梳，戴星出入，犹以为不足，其能索句于寂寞之滨乎？上承乎府公，下辖乎掾曹，不敢抗之以为高，不欲抑之以为卑，虑宜详矣，其能钓沧波而出白鱼乎？民情真伪而莫之辨，官事鞅掌③而莫之集，凝思入乎茫杪，精析极乎毫厘，其又能漱醪看山而流连光景乎？是三者，伯G今咸无之，而犹道之不置者，将冯梦以见之耶？或志之以示不能忘也？我知之矣：士君子不以出处二其心，故贱贫不能慑，富贵不能骄，始终一节，卓为名臣。伯G之贤所可称道者，盖如是而已。
虽然，予犹有一说，为伯G告焉：当大明丽天，万物毕照，名一艺者必收，占一才者必庸。有如伯G之学之美，谁不羡之，其有不登于枢要者乎？伯G宜悉屏江湖之念，而益存魏阙④之思。俟他日功成名遂归老于水北山居岸巾而坐与二三友追叙平生旧游烹鲜酣觞从容而赋诗尚未晚也。
（本文有节选）
【注释】①洗：古代祭祀或进食前用以洁手的器皿。②经历：官名，职管出纳文书。③鞅掌：繁忙劳累。④魏阙：朝廷的代称。
16．对下列句子加点词语的解释，不正确的一项是( )
A．岂人之彝性或固然欤？ 彝：固定不变
B．官书丛脞 丛脞：细碎，杂乱
C．试以伯G之意逆之 逆：推测
D．占一才者必庸 庸：平庸
17．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．奔走于尘土冥茫中，以求遂其尺寸之欲 故远人不服，则修文德以来之。
B．竟不知荣辱之代迁，而寒暑之往来也 未有封侯之赏，而听细说，
C．或志之以示不能忘也？ 师道之不传也久矣
D．其有不登于枢要者乎 邯郸为郡，惜其用武而不终也
18．下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是（ ）
A．作者认为古之君子身在朝市，心在山林；今之君子身在山林，心慕朝市。作者和当时的人都认为伯G就是古之君子。
B．作者认为伯G值得称道的地方只是不因为出仕或退隐改变心志，贫贱不能令其恐惧，富贵不能令其自满，操守始终如一，超越众人而成为名臣。
C．作者对伯G的行为值得商榷，作为一名地方官，身负一方百姓的重望，不能耽于山水之乐。
D．作者建议伯G应彻底打消寄情自然的念头，多一些为朝廷做事的心思。功成名就后再辞官回到水北山居养老，过潇洒从容的生活。
19．用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
俟他日功成名遂归老于水北山居岸巾而坐与二三友追叙平生旧游烹鲜酣觞从容而赋诗尚未晚也。
20．把文中画线的句子译成现代汉语。（6分）
（1）假此以洗心涤虑，庶几可也。（3分）
（2）是三者，伯G今咸无之，而犹道之不置者，将冯梦以见之耶？（3分）
答案：
16. D（庸：用、任用）
17． A (A 两句以均为表目的的连词。B连词，表并列；连词，表转折。C句末语气词，表疑问；表句中停顿。 D.副词，难道；代词，代赵国。)
18. A(“作者和当时的人都认为伯G就是古之君子”有误，当时人们认为“近于”，作者则对其提出委婉的批评。)
19.俟他日功成名遂/归老于水北山居/岸巾而坐/与二三友追叙平生旧游/烹鲜酣觞/从容而赋诗/尚未晚也。(错1-2处，扣1分；错3---4处，扣2分；错5-6处，扣3分。)
20.（1）借此来摒除杂念消除忧愁，或许是可以的吧。（给分点：“假”“以”“庶几”）
（2）这三种情形，叶伯G现在都没有，却还说不放弃，（难道）将凭借梦境来实现吗？
（给分点：“咸”“置”“冯”各1分）
篇7：水阅读答案
皎然
秦陇逼氏羌，征人去未央[注]。
如何幽咽水，并欲断君肠。
西注悲穷漠，东分忆故乡。
旅魂声搅乱，无梦到辽阳。
「注」未央：未尽，未已，没有完结。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．本诗通过“秦陇洲氏羌”“穷漠”等富有边塞特色意象的使用，交代了背景。
B．一、二句先写边地的地理环境，再点出人物与事件，意在突出征人戍边的艰辛。
C．五、六句“西”与“东”相对，“悲”与“忆”相连，共同传达出对家乡亲人的思念。
D．七、八句通过“旅魂声”将边塞之地与故乡连在一起，体现了巨大的空间跨度。
16．有人说，本诗所写的主人公是征人；也有人说，本诗所写的主人公是思妇。你认为呢？并阐述其理由。（6分）
【答案】
15．C
16．示列一：主人公是征人。从内容来看：征人离开家乡到秦陇戍边，想象妻子因思念自己到了肝肠寸断的地步，发出低沉、轻微的哭泣声；接着陈述自己一边作战，一边思念家乡亲人，自身的羁旅的痛苦，让自己梦不到故乡。从构思来看：诗人由实写转入虚写，最后又回到现实，将征人浓烈的思乡之情抒发得淋漓尽致。
答案示列二：主人公是思妇。从内容来看：思妇因丈夫离开家乡出征在外，思念丈夫到了肝肠寸断的地步，发出低沉、轻微的哭泣声；接着又想象征人要一边作战，一边思念家乡亲人，征人羁旅之状扰乱了少妇思念征人的梦境。从构思来看：诗歌前两联实写，后两联虚写，将思妇对丈夫浓浓的思念抒发得淋漓尽致。
【分析】
15．本题考查对诗的理解和赏析能力。C项，“共同传达出对家乡亲人的思念”分析错误，第五句写的是向西悲愤地注视着沙漠边陲敌寇的袭扰，体现了悲愤；第六句写的是向东思念家乡的亲人，体现了感伤。故选C。
16．本题考查对诗歌主要形象的判断分析能力。本题是一道开放性试题，只要言之成理即可得分。题干问“你认为呢？并阐述其理由”，解答此题首先要站位明确，即先总体上亮出观点立场，比如我认为主人公是征人或者我认为主人公是思妇人。然后对应答案进行阐释说出理由即可。一般理由不能少于两点。思维方向有三：1.所占从篇幅多少看，2.从形象塑造看，3.从情感表达看。所占篇章或者字数多的往往是主人公，比如从题目而言，交代了地点为边_塞“陇头”作为意象一般与战争、边关征人有关，首联“秦陇逼氏羌，征人去未央”，提到了“征人”及所处背景，一、二句先写边地的地理环境，再点出人物与事件，意在突出征人戍边的艰辛。颔联“如何幽咽水，并欲断君肠” 写水声如同亲人（或爱人、思妇）哭泣声，全都令人使人荡气回肠、悲伤到极点，可见依然是以征人为主体对象，勾连了“意中人”思妇。颈联“西注悲穷漠，东分忆故乡”写的是征人悲愤地注视着西部沙漠边陲敌寇的袭扰，因为敌人入侵有家难回思念家乡、亲人，向东遥望无比感伤。尾联“旅魂声搅乱，无梦到辽阳”，使用推己及人的两地连接法，将边塞之地与故乡连在一起，体现了征人对家人的思念而不得，梦中也常常被搅乱打断。可见主人公为征人。诗歌每一句都在写明写征人，情感表达上也是对入侵敌人的愤怒，以及发动穷兵黩武战争统治者的痛恨，更有诗人对艰难苦寒中坚守戍边征人的怜爱同情，渴望战争早日结束，国家太平安宁。
篇8：水阅读答案
水的随想 滴水穿石生命之源在火星上,人类最希望最希望找的物质.纵然千回百折,重要流入大海.积累越多,力量越大.污身垢体浑不怕,要留清白在人间.没有涓涓细流,哪来汪洋大海.不放任自流,_百度作业帮
水的随想 滴水穿石生命之源在火星上,人类最希望最希望找的物质.纵然千回百折,重要流入大海.积累越多,力量越大.污身垢体浑不怕,要留清白在人间.没有涓涓细流,哪来汪洋大海.不放任自流,
水的随想
滴水穿石
生命之源
在火星上,人类最希望最希望找的物质.
纵然千回百折,重要流入大海.
积累越多,力量越大.
污身垢体浑不怕,要留清白在人间.
没有涓涓细流,哪来汪洋大海.
不放任自流,才能勇往直前.
地位越高,向下之心越切.
安于谭中的宁静,就永远流不进海洋.
洪流所至,既摧枯拉朽,也泥沙俱下.
险恶之处,往往饰以漩涡的笑.
哪怕是一丝缝隙,也要以柔和的方式挤进去.
总是吧比自己贵重的油举到上面.
1.水是珍贵的,节约用水的“高招”有：（1）_____________ （2）____________ （3）______________
2.仿照上文,继续小诗.
原文：
滴水穿石
生命之源
在火星上，人类最希望最希望找的物质。
纵然千回百折，重要流入大海。
积累越多，力量越大。
污身垢体浑不怕，要留清白在人间。
没有涓涓细流，哪来汪洋大海。
不放任自流，才能勇往直前。
地位越高，向下之心越切。
安于谭中的宁静，就永远流不进海洋。
洪流所至，既摧枯拉朽，也泥沙俱下。
原文：
滴水穿石
生命之源
在火星上，人类最希望最希望找的物质。
纵然千回百折，重要流入大海。
积累越多，力量越大。
污身垢体浑不怕，要留清白在人间。
没有涓涓细流，哪来汪洋大海。
不放任自流，才能勇往直前。
地位越高，向下之心越切。
安于谭中的宁静，就永远流不进海洋。
洪流所至，既摧枯拉朽，也泥沙俱下。
险恶之处，往往饰以漩涡的笑。
哪怕是一丝缝隙，也要以柔和的方式挤进去。
总是吧比自己贵重的油举到上面。
续写：
细水长流
滋润万物
在西北大荒原上，人们最渴望最渴望的东西
纵然无穷无尽，也终会消逝
在烈日的拷打下，拖着疲倦的身体
在人们的索取下，日益憔悴
最终升华成水蒸气，在死气沉沉的天空上消失
水皆缥碧，千丈见底。
青山绿水，风景如画。
别有一番趣味。
它有奔流到海不复回的坚定信念
它有急湍甚箭猛浪若奔的勇往直前
它有随风潜入夜润物细无声的温柔
它有明月松间照清泉石上流的清明
品质：
滴水穿石 永不放弃 勇往直前
续写：细水长流滋润万物在西北大荒原上，人们最渴望最渴望的东西纵然无穷无尽，也终会消逝在烈日的拷打下，拖着疲倦的身体在人们的索取下，日益憔悴最终升华成水蒸气，在死气沉沉的天空上消失水皆缥碧，千丈见底。青山绿水，风景如画。别有一番趣味。它有奔流到海不复回的坚定信念它有急湍甚箭猛浪若奔的勇往直前它有随风潜入夜润物细无声的温柔它有明月松间照清泉石上流的清明品质：滴水穿石 永不放弃 勇往直前... ubfe 20xx-12-09
续写：细水长流滋润万物在西北大荒原上，人们最渴望最渴望的东西纵然无穷无尽，也终会消逝在烈日的拷打下，拖着疲倦的身体在人们的索取下，日益憔悴最终升华成水蒸气，在死气沉沉的天空上消失水皆缥碧，千丈见底。青山绿水，风景如画。别有一番趣味。它有奔流到海不复回的坚定信念它有急湍甚箭猛浪若奔的勇往直前它有随风潜入夜润物细无声的温柔它有明月松间照清泉石上流的清明品质：滴水穿石 永不放弃 勇往直前
续写：
细水长流
滋润万物
在西北大荒原上，人们最渴望最渴望的东西
纵然无穷无尽，也终会消逝
在烈日的拷打下，拖着疲倦的身体
在人们的索取下，日益憔悴
最终升华成水蒸气，在死气沉沉的天空上消失
水皆缥碧，千丈见底。
青山绿水，风景如画。
别有一番趣味。
它有奔流到海不复回的坚定信念
它有急湍甚箭猛浪若奔... 天光之月影 20xx-12-09
续写：
细水长流
滋润万物
在西北大荒原上，人们最渴望最渴望的东西
纵然无穷无尽，也终会消逝
在烈日的拷打下，拖着疲倦的身体
在人们的索取下，日益憔悴
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它有明月松间照清泉石上流的清明
续写：细水长流滋润万物在西北大荒原上，人们最渴望最渴望的东西纵然无穷无尽，也终会消逝在烈日的拷打下，拖着疲倦的身体在人们的索取下，日益憔悴最终升华成水蒸气，在死气沉沉的天空上消失水皆缥碧，千丈见底。青山绿水，风景如画。别有一番趣味。它有奔流到海不复回的坚定信念它有急湍甚箭猛浪若奔的勇往直前它有随风潜入夜润物细无声的温柔它有明月松间照清泉石上流的清明品质：滴水穿石 永不放弃 勇往直前... 风吹屁屁凉
续写：细水长流滋润万物在西北大荒原上，人们最渴望最渴望的东西纵然无穷无尽，也终会消逝在烈日的拷打下，拖着疲倦的身体在人们的索取下，日益憔悴最终升华成水蒸气，在死气沉沉的天空上消失水皆缥碧，千丈见底。青山绿水，风景如画。别有一番趣味。它有奔流到海不复回的坚定信念它有急湍甚箭猛浪若奔的勇往直前它有随风潜入夜润物细无声的温柔它有明月松间照清泉石上流的清明品质：滴水穿石 永不放弃 勇往直前
篇9：水 (节选) 阅读答案
阅读下文，回答问题。
周庄水韵（节选）
我曾经三次到周庄，每一次都乘船游镇，然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄，正是春，天下着小雨，古镇被飘动的雨雾________ 着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇_________ ，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一滩滩积雪反射着阳光，一片__________ ，令人目眩。（A）古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化。到处可以听见滴水和流水的声音．小街的屋檐下在滴水．石拱桥的栏杆和桥洞在淌水。小河的石河沿上。往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。（B）细细_____________ ，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。
1 、选段横线处应填人的词语正确的一项是：（ ）
A．覆盖 笼罩 晶莹 谛听
B．笼罩 覆盖 明净 聆听
C．覆盖 笼罩 明净 聆听
D．笼罩 覆盖 晶莹 谛听
2、分别用一个词概括两次游周庄的印象。
第一次：_______________________
第二次：_______________________
3、文中画线句子是以哪种感觉来写周庄的景物的？
A处______________
B处______________
4、仿照下面例句以“在黑夜里……”为开头，再写一句话。
例句：在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音。
仿句：在黑夜里，_______________________，___________________。
参考答案：
1、D
2、水墨画 版画
3、视觉听觉
4、在黑夜里，昙花正在盛开，随处可闻它的幽香。（不唯一）
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