《孤独的舞者》阅读习题及答案（精选3篇）由网友“璧奕晰”投稿提供，下面就是小编给大家带来的《孤独的舞者》阅读习题及答案，希望大家喜欢阅读!
篇1：《孤独的舞者》阅读习题及答案
《孤独的舞者》阅读习题及答案
①秋天，草地上一片寂静，萧瑟冷清。大地上积满了落叶，枯败的叶子蜷缩着，如一张张满是皱纹的脸疲倦地向上张望着。阳光下，小草儿如漂洗过的白银一般，浅黄浅黄的，迎着秋风簌簌作响。四下里静悄悄的，一切都显得无精打采的，凛冽干燥的寒风暗示着这个季节并不属于脆弱的生命。
②然而，在绝望的阴影里似乎总是潜伏着那么一丝愉悦的惊喜。瞧去!不远处一只小小的蝴蝶，一身洁白，半透明的翅膀正不紧不慢地拍打着，宛若一朵飞舞着的雪花，细小的身子忽上忽下回旋跳跃着。一忽儿，轻轻地落在草叶尖上，吻一吻，旋即又飞走了。我想，它的内心该是被某种热切的渴望敦促着吧，孜孜以求，永不懈怠。
③枯黄的草地在我眼里忽然变成一方广阔的舞台，舞台上，这只小小的蝴蝶正孤独地旋着舞演一场独角戏。没有灯光，没有音乐，没有观众，没有掌声，孤独的舞者只是默默地奉献着它最美丽的舞姿，舞姿里有忧伤的美丽，舞姿里有优雅的欢乐。舞啊……舞啊……所有的绝望，所有的欢乐，所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里。整个世界停顿下来，默默地注视着，万籁俱寂，周遭的大自然也莞尔笑了。
④一只小小的蝴蝶就这样征服了整个世界。夏日里，会有许许多多这样的蝴蝶，小小的，白白的，舞动在世界的每个角落，成群结队地飞过这个季节，不留下一丝痕迹。当花儿慢慢零落，生机勃勃的绿色也渐渐褪去，只留下孤零零的大地，光秃秃地裸露着，生命俱凋亡，仿佛干涸的生命之滩。夏日，兴旺茂盛的夏日，一天天远去了。这时，从某个不为人知的角落里，孤独的舞者悄然而至，开始享受它那姗姗来迟的短暂的生命。尽管，留给这个“不可理喻”的小生命的，并没有多少舒适与安慰，在这静默的季节里，它仍是这广漠舞台上唯一的主角。不知这小东西是否明白“美好东西的获得往往要做出巨大的牺牲”。代价的确是巨大的，秋天来临，日子一天天过去，寒冷一天天加剧，这一天天加剧的寒冷会无情地吞噬蝴蝶的生命。然而，重要的并不是生命的'长度，而是其价值。
⑤不要怕在人生的舞台上做一个孤独的舞者!有多少人，在各自的生活中终生扮演着平庸卑微的角色，却从来没有拥有过自己的人生舞台?又有多少人，随波逐流，将自己独特的个性淹没在茫茫人海?舞步回旋，陌陌前路，何处蔷薇?而在世间的某个角落，一个含苞欲放的花骨朵儿正默默地等待着属于她的那只蝴蝶。有一天，他们相遇，娇嫩的花骨朵儿便张开她的怀抱热情地迎接那久久等待的客人旋着舞步缓缓而来。(选自《读者》)
练习题：
1.从全文看，景物描写的作用是什么?(3分)
2.仔细阅读②③段，从外形、心态、行动三个方面说说这只蝴蝶的特点。(3分)
3.第③段画线句子中，用“忧伤”修饰“美丽”是否恰当?为什么?(3分)
4.结合文中“孤独的舞者”的特点，谈谈你对本文主旨的理解。(4分)
5.试指出本文运用的一种表现手法，并结合文章内容作简要分析。(4分)
答案：
1.①渲染寂静、冷清的气氛。
②为下文蝴蝶的出场作铺垫。
③衬托出蝴蝶舞姿的优雅、绰约和孤独舞者的坚强。
2.①洁白、美丽、可爱等(外形)
②内心有热切的渴望，孜孜以求，永不懈怠(心态)
③孤独地舞动着(行动)。评分：本题3分。
3.恰当。因为“美丽”指孤独的舞者轻盈、优雅的舞姿;“忧伤”指孤独的舞者旋舞过程中的孤独，无人欣赏与喝彩。
(或：恰当。因为文中说“所有的绝望，所有的欢乐，所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里”。)
4.通过对孤独的舞者的赞美，提醒、启迪、鼓舞、激励人们只要孜孜以求、永不懈怠就能实现人生美好的理想。
5.答案示例：
①托物抒情。文章借枯黄的草地上的一只蝴蝶在孤独中旋舞，舞出忧伤的美丽，优雅的欢乐，表现对在寂寞里苦苦追求的人们的崇敬和赞美之情。
②衬托手法。用秋天的寂静、清冷，衬托出孤独的舞者的坚强。
(另外可以答描写、议论、抒情相结合。作者用精细的笔墨描写秋天寂静清冷的环境和洁白的蝴蝶回旋飞舞的场景，用抒情的语言赞美其用优美的舞姿征服世界精神，用议论句揭示其牺牲精神和坚强的品格。还可以答对比，人生舞台上“孤独的舞者”与“随波逐流，将自己独特的个性淹没在茫茫人海”的人对
篇2：授琴者阅读习题及答案
授琴者阅读习题及答案
琴茶 白居易 兀兀 ① 奇形群动内，陶陶 ② 任性一生问。 自抛官后春多梦，不读书来老更闲。 琴里知闻唯渌水 ③ ，茶中故旧是蒙山 ④ 。 穷通行止常相伴，难道吾令无往还？ [ 注 ]
琴茶
白居易
兀兀①奇形群动内，陶陶②任性一生问。
自抛官后春多梦，不读书来老更闲。
琴里知闻唯渌水③，茶中故旧是蒙山④。
穷通行止常相伴，难道吾令无往还？
[注]兀兀：性格高标而不和于俗。②陶陶：和乐貌。③渌水：琴曲名。④蒙山：茶名。即蒙山茶。
8．诗歌的前两句在全诗中有什么作用？（5分）
9．诗中描写了诗人辞官后的 琴 茶 生活，但全诗却表现出矛盾的思想，请对全诗的思想感情做简要分析。（6分）
参考答案：
8．一二句总起全诗，①第一句交代了辞官的原因，因性情孤高而与官场风气相悖。（1分）②第二句交代和乐开朗的天性。（1分）③这两句直接抒发感情（1分），引出二三联对辞官后悠闲雅致生活的描写（1分）；与尾联相呼应，为表达心系朝廷、壮心不已的`情怀做铺垫（1分）。（只写 总起总用 没有分析不给分。意思对即可。）
9．①首联表达了作者因与官场格格不入而产生的孤独，另一方面表达了一生保持的开朗旷达、洒脱乐观之情。
②二、三两联写作者与琴茶相伴的生活的闲适、惬意之情，但又隐含了作者对 抛官 闲居的无奈与郁闷。
③尾联作者一方面表达了看透 穷通行止 的豁达，另一方面却又表达了依然希望能重返朝廷施展抱负的心志。（每点2分，共6分。意思对即可。）
篇3：销声匿迹者阅读理解习题练习答案
销声匿迹者阅读理解习题练习答案
销声匿迹者
①一位建筑学家曾这样说：“每一块砖头都想出类拔萃。”他形象地说明，每个建筑师所使用的材料都是相同的，但杰出的建筑师可以用普通的砖头造出了不起的建筑。能够使一块普普通通的砖头出类拔萃的建筑师，同样凭借了不起的建筑使自己成了出类拔萃的人。我想，大概每个人都有出类拔萃的愿望。这本身没有什么不好。出类拔萃的愿望，正是许多人对文化最终作出巨大贡献的原动力。
②一块砖头在人生的道路上绊人一跤，从而引起了“关注”，甚至登了报上了媒体，成为红极一时的角色，这是不是砖头的向往呢？我认为这不是砖头的真正愿望。每一块砖头的真正愿望是成为一幢建筑的一部分（无论该建筑是否伟大），而不愿被闲置在工地之外。除非它想成为任何一幢建筑的一部分的所有努力都遭到了彻底的挫败，它才会铤而走险，不择手段地靠绊人一跤式的“出人头地”来代替真正的出类拔萃。
③但是，一块砖头一旦成为一幢建筑的一部分，无论这幢建筑多么伟大，它自己可能就永远消失了。砖头成为伟大建筑之一部分的愿望，可能是以自我消失的方式实现的。也就是说，在这幢伟大的建筑中，这块砖头没有成为“出类拔萃”的飞檐或柱头，而是成了销声匿迹的内墙或过道。明白了这一点之后，砖头将何去何从呢？我认为，一块真正出类拔萃的砖头，将宁愿在建筑中销声匿迹，也不肯在大道上绊人一跤。因为人同时有另一种与出类拔萃相反的愿望，即销声匿迹的愿望。正如一句西方谚语所说：“隐藏树叶的最佳地方是森林，隐藏水滴的最佳地方是大海。”我们也可以说： 。
④可见，出类拔萃和销声匿迹这两种截然相反的愿望，并非完全不能相容。
⑤或许在内心深处，每个人都希望自己不朽（1）不朽是出类拔萃的进一步放大（2）但真正的不朽者，必须愿意做速朽的事业。鲁迅说：“愿我的文章速朽。”正因为愿意速朽，鲁迅没有去经营名山胜业；正因为不怕速朽，鲁迅成了他那个时代最伟大的批评家，从而走向了真正的不朽。一切妄图逃避时代、逃避责任、逃避义务的人，都会像那块不愿消失在建筑中，而宁愿不择手段地绊人一跤以“出人头地”的砖头那样，很快就生败名裂，然后真正地、永远地销声匿迹。
1．下列选项中有错别字的一项是___D ____
A．铤而走险 B．出人头地 C．不择手段 D．生败名裂
2．仿照例句，联系上下文补写出第③段横线处的句子。
例句：隐藏水滴的最佳地方是大海。
隐藏砖头的最佳地方是建筑。
3．对第⑤段画线句括号内应使用的标点符号判断正确的一项是___C ____
A．（1）逗号； （2）分号 B．（1）句号； （2）逗号
C．（1）破折号 （2）逗号 D．（1）分号； （2）破折号
4．下列理解不正确的一项是__A _____
A．第②段画线句的意思是砖头的努力遭到挫败后可以铤而走险来换取出类拔萃。
B．第③段中加点词“这一点”具体是指一块砖头一旦成为一幢建筑的一部分，它自己可能就永远消失了。
C．第⑤段叙述鲁迅的.事例是用事实证明真正的不朽者，必须愿意做速朽的事业的观点。
D．第⑤段主要是用正反对照的方式来具体阐发作者的看法。
5．选文采用了层层深入的结构展开论述。第①段首先明确每个人都有出类拔萃的愿望；第②段接着指出绊人一跤不是砖头的向往，砖头的真正愿望是成为建筑的一部分；第③段在此基础上进一步阐述了一块真正出类拔萃的砖头，将宁愿在建筑中销声匿迹，也不肯在大道上绊人一跤的道理；文章最后两段得出结论：出类拔萃和销声匿迹这两种截然相反的愿望实质是相容的，是对立统一的关系。
6．从全文看，文章标题“销声匿迹者”既指不择手段地“出人头地”而导致身败名裂永远消失的人；又指愿意做速朽的事业而出类拔萃真正不朽的人。
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