当前位置：首页 > 句子词语 > 优美句子> 提升雅思方法学会句子衔接

提升雅思方法学会句子衔接

时间：2023-05-29 08:05:48 优美句子收藏本文下载本文

提升雅思方法学会句子衔接（精选3篇）由网友“春风十里”投稿提供，今天小编就给大家整理过的提升雅思方法学会句子衔接，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

提升雅思方法学会句子衔接

篇1：提升雅思方法学会句子衔接

提升雅思方法学会句子衔接

说到衔接，大家首先想到的是通过therefore及however这类衔接词，这种组织信息的方法。实际，除了衔接词以外，我们还可以通过句子来衔接段落。这种句子就是我们所说的承上启下句，这一小节中于思靓老师将结合考官范文句子，来分析两组考官所用过的衔接句。

第一组是选自于考官小作文中的例子，图形选自于剑3。

第一幅图形，平均接受学校教育的'年数。第二幅图形，科学家和技术人员的人数。观察两幅图形我们会发现，两幅图，都是工业国家的数据多于发展中国家。考官在描述完毕第一幅图，引出第二幅图形时，用了这样的句式。 We can see a similar pattern in the second graph. 在第二图中我们能看到相似的形式。很流畅的将两个段落做了衔接。这就是我们所讲的用句子进行衔接，也就是所谓的承上启下句。

这里也要和同学们说下剑3的价值，相信近两年备考雅思的学生已经很少用这本书了，但在大概五年以前很多学生还是会把剑3这本书作为刷题的一部分。现在之所以不用，也是因为有了新的剑桥系列。另外，也有同学认为，剑3的题型过老，不适合再拿来做练习。阅读听力口语的题型的新旧暂且不说，就写作来讲，剑3有两篇小作文特别值得大家参考，我们也会在之后的专题中具体带着大家探讨。

小作文的承上启下句我们介绍到这里。接下来来看下大作文，文章选自于剑8。

Some people think that parents should teach children how to be good members of society. Others, however, believe that school is the place to learn this.

Discuss both these views and give your own opinion.

考官范文中，将主体段分成了两段。一段介绍家长对孩子的影响。另一端介绍学校。当介绍完家长要引出学校时，用了这个句子做衔接：

However, learning to understand and share the value system of a whole society cannot be achieved just in the home.

然而学习去理解及分享整个社会的价值体系不可能仅仅通过在家就实现。其中的cannot be achieved just 这几个词是核心，不仅将段落与上一段做了紧密的衔接，而且还带入了双重否定表肯定的用法。同时这个句子举一反三能力还很强。我们可以将句子简化记成 Doing …cannot be achieved just … 之后来做这样几个练习。

当我们探讨究竟是政府应该保护环境还是保护环境人人有责时。我们就可以带入这样的表达： Protecting the environment cannot be achieved just by the government. 言外之意，保护环境不可能仅仅通过政府就可以实现，还需要其他人。来看下一个练习，剑9Test 3的问题，增加体育设施数量能否提高公众健康。我们也可以嵌套这个句式： Improving public health cannot be achieved just by increasing the number of sports facilities. 非常不错的承上启下句，希望大家可以有意识的记下来带到自己的作文中。

所以说，学会句子衔接是提升雅思的重要方法!相信同学们都清楚了吧。

篇2：雅思阅读提升方法

阅读提分丨实用雅思阅读提升方法

一.雅思阅读提升方法之如何打好基础

想要提升雅思阅读能力首先要过基础关，雅思学习的基础和泛英语学习基础相似，最为基础的内容是词汇和语法。打好词汇基础才能提升做雅思阅读的速度，而语法的学习主要是为了解决阅读中的长难句。

1. 词汇

雅思的词汇量大致在7000左右，雅思考试对于词汇量并未明确规定，更着重考察的是大家对于英语的实际运用能力。虽然没有明确的词汇要求，但是想要提升雅思阅读成绩却仍要过词汇大关。据统计，雅思7分考生的平均词汇量在7500-8000之间，6-6.5分平均词汇量在7000-7500之间，5-5.5分的平均词汇量在6500-7000。所以雅思想要考高分，词汇量必须过关。而且雅思考试中，阅读版块涉及的词汇量最广，只有打好词汇基础才能提升做题速度和做题的正确率。

2. 语法

语法基础是英语学习的必修项，也是做好雅思阅读的基础。打好语法基础可以帮助你更好地理解阅读中的长难句，所以语法基础一定要打好。雅思阅读的语法不需要看特别高阶的语法，只需要掌握基础的语法知识即可。

二.雅思阅读提升方法之阅读做题技巧

1.带着问题找答案

雅思阅读的篇幅很长，除非阅读能力非常强，否则不建议先读完文章再做题。最快速高效的做题方法是带着问题找答案。所以大家在雅思阅读之前应该先看问题，然后再去文章里找对应的答案。

2.跳读略读

想要提升雅思阅读的做题速度必须掌握快速的阅读方法，跳读和略读是必备技能。略读是寻找关键信息的方法，比如找到题干中的关键信息(例如，时间，人名或者地名)，然后在文章中迅速找到对应的位置，这种方法在定位题干所对应原文信息时非常实用。跳读是选择性地读，把握文章的重点信息，这种方法可以用来做雅思阅读主旨题。

雅思阅读题型分析总结

雅思阅读测验题基本上有八种类型：

配对题(Matching)真假题(True/False)填充题(Gap fill)选择题(Multiple Choice)完成句子题(Sentence Completion)图解标签题(Diagram Labeling)短问答(Short-answer question)图表完成题(Chart/table completion)

不同的文章不同的问题需用不同的技巧。有些文章您应详细阅读某部分的内容，例如回答完成句子题时，有些文章，您应专注寻找某些有用字眼，这方法最适合用在配对题上。

千万不要勉强自己按顺序回答问题，您可选择先回答能令您更了解文章内容的问题，例如填充题，或先回答较容易的问题。这样能大增应试的信心。

※不要先阅读文章内容

在未清楚目的的时候看阅读测验文章的内容是一件浪费时间的事情，阅读测验是分为3部分，很多考生都会用同一个方法处理每一部分，就是先详细看文章内容或快速扫描内容，等对文章有一定了解时才开始看问题，用这个方法的人通常到最后都会发现时间不够用。因为在他们阅读文章的时候，他们不知道需要注意什么内容和找什么答案。

※先读题目

最快找到答案的方法是知道在哪个段落可找到答案。如您已清楚每一段的内容大意，您能够一接触问题时便知道哪一段最有可能包含答案。

要用最短的时间了解每个段落的意思，您可用以下方法：先看每个段落的第一句，然后看第二句，再看段落的最后一句。如到这个时候，您还是不清楚这一段意思的话，您便需要全篇都看。

介绍(Introduction)和结论(Conclusion)通常都会包含很多有用资讯，您应比较仔细地看这两段。

※有顺序地阅读：

1)先看标题--看罢标题，对全篇文章应有一个大约的了解;

2)段落题目--知道每段的大概内容，您也能从中推断文章的内容;

3)看较深色或额外涂黑的字--这也可帮助了解文章内容;

4)看图片--有时候看图片比看整段文字更有用。因此，先看图片、图表等等可令您更了解内容;

5)看指引--如不看指引，您可能不知道应以何种方式回答问题。有时候指引也会包含一些关于文章的资料;

6)看例句--例句不单可令您了解如何正确回答问题，也可在一两句之内令您对文章有一个大概的了解，因此看例句绝不是浪费时间的事;

雅思阅读配对题解题技巧分享

雅思阅读配对题是对考生的英语水平要求比较高的一类题目，大家在解答这类雅思阅读题型的时候需要注意的地方有很多。下面为大家介绍的是解答雅思阅读细节配对题的小技巧，希望可以帮助到大家。

1、如果雅思阅读配对题各题干的长度相当，就可以采用这样的解题方法：划词读词，记词找词，文中寻词，回题干比词----这样的过程最为简洁。

2、如果雅思阅读配对题题干有长有短，则可以重点先记忆短的题干，相对容易。读完一个段落后，短题干率先选择或排除，有效节省时间。短的题干随着段落读的遍数越来越多，记忆也越来越深刻，到最后几乎可以确定其去留。

3、如果雅思阅读配对题题干中有两个词非常相似，可以并在一起记忆。选择时可以有的放矢，提高效率。

4、注意解题顺序，把雅思阅读配对题型放在最后做。雅思阅读考试时间是60分钟，平均分配到40道题，每题花费的时间是1.5分钟，压力相当之大。

雅思阅读配对题平均花费时间要比一般的题目时间长很多，而分值与细节题无异。考生应该明确：把最充裕的时间留给最有把握和最简单的题目。

以上就是关于雅思阅读配对题解题的小技巧，并不是对大家在雅思阅读实力的积累，而是在解题方法进行技巧性的提高。大家在备考雅思阅读考试的时候，可以参考借鉴一下上面的雅思阅读配对题解题技巧，提高解题的效率。

雅思考试阅读中常见的100个短语

1. abide by(=be faithful to ; obey)忠于;遵守。

2. be absent from…. 缺席，不在

3. absence or mind(=being absent-minded) 心不在焉

4. absorb(=take up the attention of)吸引…的注意力(被动语态):be absorbed in 全神贯注于…近:be engrossed in ; be lost in ; be rapt in ;be concentrated on ; be focused on ; be centered on

5. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于,富有

6. access(to) (不可数名词) 能接近,进入,了解

7. by accident(=by chance, accidentally)偶然地,意外. Without accident(=safely) 安全地,

8. of one’s own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地 ,主动地

9. in accord with 与…一致 . out of one’s accord with 同….不一致

10. with one accord (=with everybody agreeing)一致地

11. in accordance with (=in agreement with) 依照,根据

12. on one’s own account 1) 为了某人的缘故, 为了某人自己的利益 2)(=at one’s own risk) 自行负责 3)(=by oneself)依靠自己 on account 赊账; on account of 因为; on no account不论什么原因也不;of …account 有…..重要性.

13. take…into account(=consider)把...考虑进去

14. give sb. an account of 说明, 解释 (理由)

15. account for (=give an explanation or reason for) 解释, 说明.

16. on account of (=because of) 由于,因为.

17. on no account(=in no case, for no reason)绝不要,无论如何不要(放句首时句子要倒装)

18. accuse…of…(=charge…with; blame sb. for sth. ; blame sth. on sb. ; complain about) 指控,控告

19. be accustomed to (=be in the habit of, be used to)习惯于.

20. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉

21. act on 奉行,按照…行动; act as 扮演; act for 代理

22. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己适应于

23. adapt…(for) (=make sth. Suitable for a new need) 改编, 改写(以适应新的需要)

24. in addition (=besides) 此外, 又, 加之

25. in addition to(=as well as, besides, other than)除…外

26. adhere to (=abide by, conform to, comply with, cling to, insist on, persist in, observe, opinion, belief ) 粘附; 坚持, 遵循

27. adjacent(=next to, close to) 毗邻的, 临近的

28. adjust..(to) (=change slightly)调节; 适应;

29. admit of (=be capable of, leave room for) …的可能，留有…的余地.

30. in advance (before in time) 预告, 事先.

31. to advantage 有利的,使优点更加突出地.

32. have an advantage over 胜过. have the advantage of 由于…处于有利条件 have the advantage of sb.知道某人所不知道的事

33. take advantage of (=make the best of, utilize, make use of, profit from, harness)利用.

34. agree with 赞同(某人意见) agree to 同意

35. in agreement (with) 同意, 一致

36. ahead of 在…之前, 超过…;……………. ahead of time 提前.

37. in the air 1)不肯定, 不具体. 2)在谣传中.

38. above all (=especially, most important of all) 尤其是, 最重要的.

39. in all (=counting everyone or everything, altogether) 总共, 总计

40. after all 毕竟,到底; (not) at all 一点也不; all at once(=suddenly)突然; once and for all 只此一次; above all 最重要的; first of all 首先; all in all 大体上说; be all in 累极了; all but 几乎.

41. allow for (=take into consideration, take into account) 考虑到, 估计到.

42. amount to (=to be equal to) 总计, 等于.

43. answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 对…负责.

44. answer to (=conform to) 适合,符合.

45. be anxious about 为…焦急不安; 或anxious for

46. apologize to sb. for sth. 为…向…道歉来源：www.233.com

47. appeal to sb. for sth. 为某事向某人呼吁. appeal to sb. 对某人有吸引力

48. apply to sb. for sth. 为…向…申请 ; apply for申请; apply to 适用.

49. apply to 与…有关;适用

50. approve of (=consent to, be in favor of, favor, agree to, consider good, right) 赞成, approve vt. 批准

51. arise from(=be caused by) 由…引起.

52. arrange for sb./sth. to do sth. 安排…做…

53. arrive on 到达; arrive at 到达某地(小地方);得出,作出; arrive in 到达某地(大地方);

54. be ashamed of (=feel shame, guilt or sorrow because of sth. done) 以…为羞耻

55. assure sb. of sth. (=try to cause to believe or trust in sth.) 向…保证, 使…确信.

56. attach(to) (=to fix, fasten; join) 缚, 系 ,结

57. make an attempt at doing sth. (to do sth.) 试图做…

58. attend to (=give one’s attention, care and thought)注意,照顾;attend on(upon)(=wait upon, serve, look after) 侍候,照料

59. attitude to/ toward …对…的态度.看法

60. attribute…to…(=to believe sth. to be the result of…)把..归因于.., 认为..是..的结果

61. on the average (=on average, on an average)平均

62. (be) aware of (=be conscious of , having knowledge or consciousness)意识到,知道.

63. at the back of (=behind) 在…后面

64. in the back of 在…后部(里面); on the back of 在…后部(外面); be on one’s back(=be ill in bed) 卧病不起.

65. at one’s back(=supporting or favoring sb.) 支持,维护; have sb. at one’s back 有…支持, 有…作后台

66. turn one’s back on sb. (=turn away from sb. in an impolite way) 不理睬(某人),背弃,抛弃

67. behind one’s back 背着某人(说坏话)

68. be based on / upon 基于

69. on the basis of 根据…, 在…基础上

70. beat…at 在…运动项目上打赢

71. begin with 以…开始. to begin with (=first of all) 首先, 第一(经常用于开始语)

72. on behalf of (=as the representative of) 以…名义

73. believe in(=have faith or trust in; consider sth./sb. to be true) 相信,依赖,信仰.

74. benefit (from) 受益,得到好处.

75. for the benefit of 为了…的利益(好处)

76. for the better 好转

77. get the better of (=defeat sb.) 打败, 胜过.

78. by birth 在出生上,论出身,按血统 at birth 在出生时; give birth to 出生

79. blame sb. for sth. 因…责备某人 . blame sth. on sb. 把…推在某人身上

80. in blossom开花(指树木) be in blossom开花(强调状态) come into blossom开花(强调动作)

81. on board 到船上, 在船上, 上火车或飞机

82. boast of (or about) 吹嘘

83. out of breath 喘不过气来考试大-中国教育考试门户网站(www.233.com)

84. in brief(=in as few words as possible)简言之

85. in bulk 成批地,不散装的

86. take the floor 起立发言

87. on business 出差办事.

88. be busy with sth.于某事。 be busy doing sth. 忙于做某事

89. last but one 倒数第二.

90. but for (=without) 要不是. 表示假设

91. buy sth. for…money 用多少钱买

92. be capable of 能够, 有能力 be capable of being +过去分词:是能够被…的

93. in any case(=for love or money, at any rate, at any price, at any cost, whatever happens; anyhow)无论如何

94. in case (=for fear that) 万一;

95. in case of (=in the event of)如果发生…万一 in the case of 至于…, 就…而言

96. in no case在任何情况下都不(放句首倒装句)

97. be cautious of 谨防

98. center one’s attention on(=focus one’s attention on) 把某人的注意力集中在…上

99. be certain of (=be sure of) 有把握, 一定.

100. for certain of (=for sure )肯定地,有把握地

篇3：提升雅思写作逻辑思维方法

Write about the following topic:

Children who are brought up in the family that do not have a lot of money are better prepared to deal with problems when they become adults than children who are brought up by wealthy parent.

Do you agree or disagree with this statement?

Model Answer:

Over the past few decades, along with growing interest in child education, people's attention to the family environment where a child is brought up has also significantly increased. Some people have begun to feel that a child who has grown up in a poor family tend to be better prepared to deal with problems. In my opinion, however, family environment alone does not much influence a child's ability to solve problems.

A child who was born into a poor family would have had more situations where they had to solve a problem or make a decision on their own. This is because in most unfortunate families, both parents are usually working and children are put into situations where they have to take care of themselves. By contrast, due to their wealth, rich children can experience and learn things that unfortunate children cannot. For example, they usually go to the best schools and receive a higher education there, which prepares them better for solving problems in their life.

However, few would disagree with the fact that each individual is different. That is, problem solving skills come more from life experience. That is, the more a person experiences in life, the more they can use these experiences to adjust, to adapt and to solve problems they encounter. Personality also can be a factor in dealing with problems. A person who is optimistic, outgoing, confident and open-minded can look at and solve problems more effectively.

As discussed above, nature and nurture have an equal influence on a child's ability to face challenges. Parents should spare no effort to figure out how they can help their children to be independent. I hope that in the future the next generation will grow up as mature citizens.