医学职称发表论文

时间:2023-10-25 08:06:16 论文 收藏本文 下载本文

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医学职称发表论文

篇1:医学职称发表论文

医学职称发表论文

试论以市场化为取向的医疗卫生体制【1】

1医疗卫生体制改革的失败首先是观念上的失败

自1978年开始的中国医疗卫生体制改革的设计理念和改革思路从一开始就没有得到中国人民在观念上的认可。

中国人从一开始就在思想上抵触,后来又在行动上抵制了这一改革方向。

最后,医疗卫生服务的需求者以用脚投票离开市场的经济行为方式使得这一市场无法正常运行下去。

总起来说,这次医疗卫生体制改革的设计者没能充分重视“国民观念”这一中国基本国情是他们的一大失误。

而这其中,对“国家、生命、平等”这三个在中国人心目中具有特殊重要地位的观念的忽视使这场改革从一开始就从方向上背离了中国人民的预期而不可能得到中国人民的接受。

2中国人眼中的“国家、生命、平等”

2.1国家、政府与国际

西方学者曾经认为现代社会是所谓“市民社会”,每一个人都是像鲁滨逊一样的单独的理性人,这些人的不同程度的叠加构成了家庭、社会、国家和世界。

因此,个体比整体更重要;个体之间的相互作用也比从整体到个体的上下交流更有效率也更具有正当性。

因此市场是更有效率的也是更正当的。

而国家的代表——政府则是一种垄断机构,是没有效率、不够正当甚至可能是不负责任的。

接受了这一观念的中国主流学者也这样看待中国、中国人和中国社会。

并认为中国人迟早会和他们一样接受这一“新观念”,而对中国人原有的观念没有给予足够的重视。

但实际情况却不是这样。

中国是目前世界上人口最多的国家,人口中大多数是农民。

城市居民也与农民有着千丝万缕的联系,并且大多数城市居民在思想观念上和农民并没有太大的区别。

中国具有5000多年从未间断的历史和文化传承,国家在当代中国人心中与在50前的中国人心中没有很大的不同,在中国人的观念中,今天的国家和炎黄氏族联盟那时候的国家没有什么区别,都是一个大家庭、共同体的概念。

几千年来大一统的国体在中国人心中所形成的大一统的观念,使中国人认为国家是由人民血脉相连有机构成的整体。

国家是每一个百姓自己的国家,在国家面前人人平等。

从而,国家这个概念在中国人心中被神圣化、神秘化了,国家是值得每一个国民自豪的整体。

执政者是经由人民的推举或由历史的正确选择而具有正统并执掌政权的,因此政府的正当性和责任感是不成问题的。

中国人长期以来形成的喜欢简单明了厌恶复杂多变的偏好使得中国百姓更愿意相信并服从政府而不是去追逐市场并冒险。

因为和市场比起来具有正统的政府的行为可靠得多,效率也未必会低。

当出现问题时,规劝或撤换执政者比去收拾分崩离析的国家、杂乱无章的市场要方便快捷得多。

和千秋万代的国家相比任何百年老店也只是历史的一瞬,和经由人民的推举和历史的选择而产生的政府相比,任何企业家的信用都相形见绌。

因此、当取得成绩的时候,中国人习惯把功劳首先归于政府。

而当出现问题的时候,中国人也习惯地把责任推给政府。

而不会去考虑市场或国际因素。

所以,与西方政党轮替的制度相比,在中国,政府的责任是永远逃不掉的,政府永远是最后的埋单者。

由于中国人对自己国家的认同感和相对封闭的思想观念,大多数中国人更加相信自己国家的东西和自己的传统经验。

对来自国际的观念、标准和体制思想上比较抵触,或者说至少是不太重视。

因此,在改革中所引进的新的观念和体制得不到中国人民的认可就不足为奇了。

2.2生命、平等和尊严

“天之大德谓之生”、“天人合一“、”人命关天“,生命在中国人的心中总是和天联系在一起,也是一个十分珍视的概念。

不可逆转、只有一次的生命在某种程度上也被神圣化和神秘化了。

任何财富和利益在生命面前都可以忽略。

把货币和生命联系起来本身在中国人看来是对生命的一种侮辱。

生命不仅具有数量上的意义而且具有质量上的意义。

有质量的生命、健康的生命是和尊严紧密联系在一起的。

把自己的生命健康交给自己的国家,交给国家办的医院是天经地义、顺理成章的事情。

由于中国不间断的历史,当代中国人与5000年前氏族公社时期的中国人的平等观念没有很大的区别,在中国人心目中平等具有特殊重要的地位。

中国人具有一种我们称之为“泛平等”的观念,不仅主张人与人之间的平等,还主张人与世间万物甚至人神之间、人妖之间的平等。

平等绝不仅仅意味着利益,更重要的是她首先意味着尊严。

在国家面前人人平等,在生命面前人人平等是中国人根深蒂固的观念。

和利益、地位的平等比起来在生命健康问题上平等又具有特殊重要的地位。

人人拥有平等的生命健康权,没有人在生命面前具有超越其他人的优先权。

而这一点是对生命本身的尊重。

因此,在与生命健康相关的领域里公平是比利益和效率重要得多的概念。

3医疗卫生体制改革因何失败?

中国计划经济时期的医疗卫生体制基本上是在尊敬中国人的“国家、生命、平等”概念的基础上由国家承担起应有的责任,来尽量地保证人民平等的生命健康权。

但由于对效率的不够重视和在一定程度上的过度保障,使得对国家造成了过大的财政负担。

从1978年开始的改革开放是以“以经济建设为中心”、“摸着石头过河”为基本特征,首先从经济改革开始的。

因此,“卫生事业也要按经济规律办事”成为制定卫生改革措施的理论基础,也成为医疗机构认识并引进市场机制的开端。

卫生改革被误认为是经济改革的一部分而模糊了它的目标指向。

在对外开放的大环境下,引进和借鉴外国特别是美国的经验和制度不仅成为当时一种方便的选择,而且还成为一种时髦。

在没有理论准备的情况下,“摸着石头过河”的改革策略使得当时首先解决的是最眼前的问题,即“头痛医头、脚痛医脚”。

因此,“放权让利”减轻国家过大的财政负担成为当时的选择。

在这样的起点、倾向和环境下,卫生改革形成了市场化的路径依赖,而从来没有去考虑卫生事业本身的特点,从来没有去考虑中国人民能否从观念上对其进行接受。

预防、疾控和医疗意味着生命和健康,保健品和保健服务意味着健康和舒适,医疗器械和药品对一个国家来说是涉及安全的战略性物资,把这些生死攸关的东西交给变幻莫测的市场而不是国家,这是中国人民观念中不可接受的。

在实际上的医疗卫生事业市场化、医院企业化过程中,财富指向和效率倾向逐渐地提高了其他项目对生命健康的相对重要性,颠倒了生命与财富、公平与效率的关系,这也与中国人的传统观念相抵触。

医疗卫生体制的市场化改革,造成医疗卫生服务供给和需求的极化和分层。

这意味着不同的人会因为拥有不同的财富而具有不同的生命健康权,意味着人的生命是可以用货币来衡量的。

而这意味着对人的尊严的一种藐视和对生命本身的一种侵犯,这种藐视和侵犯其实对任何人的、即使是富人的生命都是如此。

而这必然扭曲医疗卫生服务提供者的工作态度和方式造成医患关系的对立,造成市场供需的紧张,造成市场的失灵和失败。

另外,在医疗卫生体制改革中这种财富倾向、效率倾向和对公平、对人的尊严的忽视也导致在医院管理体制、医院产权制度改革中对医护人员权利的侵犯。

总之,自1978年开始的中国医疗卫生体制改革从一开始在观念上就被中国人民拒绝了,它从一开始就在需求方得不到任何需求。

因此,中国医疗卫生体制改革首先是观念上的失败。

4医疗卫生体制改革失败的若干经验教训

4.1“国民观念”是不可回避、不得不重视的基本国情

人口、自然、社会、经济、政治、文化的国情已经得到大家的重视,但人头脑中的国情——观念,却被认为是很容易改变的,特别是当它面对所谓“先进理念”时。

实际上,一国国民中长期形成的观念具有相当的合理性和稳定性,而从所谓的“先进国家”引进的所谓“先进理念”倒未必先进,或者不一定适合本国国情。

因此,在改革中要眼睛向内,既要顺应国人的传统观念,又要对国民进行观念更新,而前提当然是对这一基本国情——“国民观念”的充分了解。

4.2医疗卫生事业首先要遵循的不是经济规律

虽然说“卫生事业也要按经济规律办事”,但医疗卫生事业面对的是人本身而不是人的交易关系,因此首先要遵循的不是经济规律,而应该更多地考虑人口规律、自然规律、社会规律和伦理规律,在必要的时候要敢于向某些经济规律说“不”,即敢于忽略某些经济规律。

4.3医疗卫生事业发达的标志是“没病”而不是“治病”

能够治疗多种疑难杂症是一个国家医疗技术发达的标志,但未必是这个国家医疗卫生事业发达的标志。

但在“科学技术是第一生产力”的口号的影响下,人们误把医疗技术最发达的美国当成了医疗卫生事业最发达的国家,并误把它本不先进的理念和制度当成最先进的理念和制度引进了中国,却抛弃了原来远比它先进得多的适合中国国情的本国制度,使得一些原来已经被消灭或基本被消灭的疾病又开始流行起来。

因此,选择一个正确的标准,并坚持自己正确的本国标准而不是盲目地“与国际全面接轨”才是保证医疗卫生体制改革取得成功的一种负责任的态度。

加强医院财务管理工作的几点思考【2】

【摘要】医院财务管理是医院管理中的重要组成部分,它规范了医院的经济行为和会计工作秩序,在提高医院经济效益和经营管理水平中发挥着重要作用。

本文对当前医院财务管理中存在的`问题进行了分析,并提出了相应的解决对策。

【关键词】医院 财务管理

随着我国医疗卫生事业的改革深化和医疗市场的激烈竞争, 财务管理在医院的发展中的作用日趋重要,对财务管理工作也提出了更高的要求,如何提高财务管理水平,充分发挥人、财、物的作用,降低医院成本,提高经济效益和社会效益,是医院经济健康持续发展的重要保证。

一、当前医院财务管理中存在的主要问题

﹙一﹚医院领导财务管理观念落后,财务人员素质较低,财务管理能力有待提高。

目前,大多数医院的领导是医疗界专家教授,对财务管理不熟悉,只重视医疗业务的管理,忽视医院的财务价值管理。

﹙二﹚预算管理意识淡薄,医院资金使用效率低下。

目前许多医院的预算管理流于形式,只重视预算收支,忽略预算编制和预算评价,预算执行主观随意性很大,资金使用效率低。

﹙三﹚医院成本核算不科学、不规范。

长期以来,医院作为国家事业单位,不重视成本核算,开展成本核算的目的大多是为了奖金核算,以此来调动职工的积极性,影响医院的长期稳定发展,并给医院带来了一定的财务风险。

篇2:论文发表职称医学电力文章

火电厂物资管理系统的设计与实现【1】

近年来,我国社会经济快速发展,对电能的需求也逐年增大,这就推动了火电厂建设与改革步伐不断加快,火电厂管理系统对火电厂的发展至关重要,火电厂的运行也需要对物资进行科学合理的管理,保证物资被充分利用,本文主要研究火电厂管理系统的发展与应用。

电力电子技术

《电力电子技术》是我国唯一的国家级电力电子刊物,也是电力电子学会的会刊,面向国内外公开发行。

它创刊于1967年,经过四十多年来的风风雨雨,在社会各界同仁的关怀下,已成长为我国电力电子领域里,集理论与应用于一体,具有较高知名度的权威性刊物,它对我国电力电子技术发展起到至关重要的传播、引导与推广作用。

被国家定为“中文核心期刊”和“学位与研究生教育中文重要期刊”。

越来越多的火电厂开始引入现代化管理系统,以提高企业的综合效益。

火电厂的物资管理与普通企业的物资管理存在较大差别,管理过程更为复杂,且需要注意的问题较多,有必要建立科学、可靠的`物资管理系统,来进一步规范火电厂物资管理。

本文首先对火电厂物资管理系统进行了需求分析,重点研究了火电厂物资管理系统的设计与实现,以期为火电厂物资管理水平的提升提供理论指向,推动火电厂综合效益的不断提升。

一、前言

火电厂的物资管理就显得尤为重要。

随着信息化技术在工业生产中应用范围的不断扩大,越来越多的企业开始尝试在生产管理中引入信息化管理系统,对于火电厂物资管理也需要建立基于计算机信息技术的物资管理系统,充分利用网络通信技术不断提高物资管理的质量与效率,保证生产活动的安全、稳定进行。

二、火电厂物资管理系统需求分析

在对火电厂物资管理系统进行设计前,首先应对物资管理系统进行综合性需求分析,主要包括业务需求分析、功能需求分析、非功能性需求分析三个方面的内容。

一是业务需求分析。

物资管理是火电厂企业管理的重要组成部分,其系统设计需要紧密联系火电厂生产特点,并满足各类物资管理工作的需求,形成完整的管理业务体系。

根据火电厂物资管理内部控制的具体要求,系统应支持物资需用申请、物资购申请、物资采购单审批、物资领用申请、付款申请等业务,并在此基础上对各类业务流程进行整合与优化,

在满足各项业务需求的基础上实现物资成本的有效控制,实现物资计划、物资采购与招标、物资运输与仓储、物资使用的系统化管理。

二是功能需求分析。

在功能设置方面,根据火电厂各类物资的使用特点,管理系统应包括物资基本信息管理、物资库存管理、物资采购管理、物资台账管理、系统综合管理五个功能模块。

其中,物资基本信息管理主要包括物资台账、物资分类、物资编码、储备定额、物资查询等内容;物资库存管理主要负责物资出入库活动的综合管理与控制;物资采购管理主要实现对各类设备与物流采购活动的管理;

物资台账管理则是对设备试验台账、设备检修台账、设备台账关联关系、设备与备件关联关系等综合管理;系统综合管理主要包括权限与配置管理、工作流管理、数据审计管理三个方面的内容。

三是性能需求分析。

为了实现各个功能模块的功能,系统应满足以下几个方面的需求:系统应使用中文界面,且操作简单,信息查询灵活便捷;系统内部信息具有较高的保密性,根据用户职能设置不同的管理权限;系统应保证易安装、易维护、易操作,且运行流畅稳定,安全可靠;系统应支持物资自动编号、物资信息多行输入。

三、火电厂物资管理系统的设计与实现

(一)系统总体设计

本次火电厂物资管理系统的设计将遵循易用性原则、整体性原则、适用性原则以及先进性原则,系统总体结构如图1所示。

该物资管理系统的设计将依据当前较为常用的Internet/Internet建设理念,搭建基于基本网络平台的综合管理系统。

为了提高系统的实用性,系统客户端将使用基于网页形式的浏览器模式,用户在进入系统时不需要安装客户端软件,从而简化了系统架构,降低了系统维护的难度与成本。

这种系统建设方式特别适用于火电厂物资管理这样的大型系统,因其用户数量众多,涉及部门广泛,使用浏览器作为客户端能够减少系统安装与调试的工作量,而其不限平台、不限编程工具、不限编程语言的方式也方便了物资管理人员对相关数据信息的获取。

(二)系统网络与数据库设计

系统网络结构主要由服务器、客户端、远程访问三部分组成。

物资管理系统的所有数据均采用统一存储的方式,各个部门将对物资信息进行实时更新。

数据库设计将在系统需求分析的基础上,通过概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计三个阶段来实现;而物资管理系统数据库模型的设计将优先考虑数据库的规范化以及管理系统运行的高效化,为满足物资管理系统实际运行的需求,笔者依据系统功能需求特点做出了E-R图(如图1所示)。

(三)系统功能设计

系统主要模块包括系统登录、物资基本信息管理、库存管理、物资采购管理、物资管理、系统管理等,各个模块的具体功能(如表1)。

四、结语

在火电厂发展与改革步伐不断加快,计算机信息管理系统逐渐完善的背景下,物资管理系统已经成为火电厂现代化管理的重要组成部分。

在进行火电厂物资管理系统设计前,首先进行了系统业务需求分析、系统功能需求分析、系统非功能性需求分析,在此基础上确定了系统的整体框架,并进行了网络结构设计和功能设计,最终构建了火电厂物资管理系统。

信息化管理系统的建立能够提高火电厂的物资管理水平,对于火电厂的长远发展也有着积极的推动作用。

参考文献

[1] 刘林.管理信息系统分析与设计[M].大连:东北财经大学出版社,:112-122.

[2] 涛.电厂资产管理系统开发与研究[D].西安理工大学,.

[3] 孙仕敏.基于供应链理论的煤炭企业物资管理流程再造分析[J].煤炭经济研究,(8):16-18.

[4] 程传慧.企业管理信息系统的建设和开发探讨[J].武汉理工大学学报(信息与管理工程版),(4):6-19.

电力职称论文发表【2】

电力职称论文发表,首先是论文本身的要求:1、引用率不得超过30%;这个引用率一般以知网检测的引用率为准!2、评职称的话,对于期刊等级是有要求的,不同单位,对于期刊的等级要求也是不同的,一般大多都是国家级期刊就行了。

(当然啦,有的单位要求得核心期刊,有的单位仅仅省级期刊就可以,这一点需要你了解清楚后在做决定)

对于在电力工作的岗位者来说,发表一篇优秀的电力职称论文不但是对自己职位的提升和肯定,同时对于电力理论方面也是有益的。

那么电力职称论文如何发表,你是否足够清楚了,下面小编就给大家介绍一下发表步骤:

1.根据自己的电力论文内容,研究方向,选择对应的发表期刊。

2.选择期刊。

确认期刊的合法规范性。

可以通过搜索杂志之家查询系统来确认其登记注册信息。

3.选择发表机构。

可以通过工商局查询系统,尽量选择规模大,口碑好的机构。

比如TOP期刊网。

4.沟通,达成发表协议。

5.根据编辑或者审稿专家要求,修改论文,达到发表要求。

6.完成后,再过1-3个月就能够成功发表了。

同时会收到当期样刊。

7.多查询,多比较,综合判定期刊和机构的合法规范性。

特别说明:本网站内容都来源于互联网,供浏览者学习、欣赏,使用原则非商业性或非盈利性用途,使用者不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。

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篇3:医学发表评职称论文

医学发表评职称论文

这是医学发表评职称论文,现代科学技术的发展,不但在一定层面更新了人们对于妇产科疾病实质及其机理的认识,而且大大开拓了我们的医疗思路,丰富了妇科治疗领域的方法、措施,具体内容请查看全文。

医学论文之妇科治法的形成与发展篇【1】

治法是指临床辨明证候之后,在治疗原则的指导下,针对病证的病因病机所拟定的治疗方法,是临证运用成方和创制新方的依据,对选方用药具有指导作用。

1 妇科治法的奠基

治疗经验的积累是妇科治法形成的前提。

在治法形成、发展的过程中,治法的形成后于方剂。

原始人在用动植物充饥的过程中,便产生了完全依赖于经验的早期治疗;由于这种医疗活动由偶然逐渐过渡到自觉运用,人们对植物、动物和矿物治疗作用的认识不断扩展。

大约在商周时期,相对单味生药来说,更加安全有效的复方“汤液”已然走进先民的生活。

现存最早的方书《五十二病方》估计载方数量原在300个以上,由于缣帛残缺,字迹毁损,今存283首。

仅依所存内容统计,涉药247种,涉病103个,涵盖内、外、妇、儿、五官各科。

据此足以说明,此时方药知识已颇丰富。

但客观审视,它只是西汉以前先民医药经验的一种记载,因为书中不仅没有方名,组方也显得稚朴,更不见治法内容。

从现存文献来看,治则、治法之研究,始于《内经》。

《内经》不但提出了适用于指导治疗各种疾病的总则,诸如“治病必求于本”、“无盛盛,无虚虚”、“无致邪,无失正”;而且提出了一系列针对病机的原则性治法,如《素问·至真要大论》所云“寒者热之,热者寒之……”、“其高者,因而越之;其下者,引而竭之……。

”不过,作为一部中医基本理论专著,该书较少也不可能针对各种具体病证提出具体治法。

即便是在《素问·腹中论》中谈到治疗妇女血枯经闭,虽完整地叙述了“四乌贼骨一藘茹丸”的药物组成、合药方法及服法,亦不曾言及治法。

真正融理法方药于一体,体现出因证立法、以法系方精神的著作,首推东汉时期医圣张仲景《伤寒杂病论》。

且不说《金匮要略》中的“下瘀血汤”、“温经汤”、“小建中汤”,其方名本身已暗寓治法;在其治疗妇产科疾病的有关原文里,于方证前后明示治法者亦屡见不鲜。

如,《妇人妊娠病脉证并治》云:“(妊娠)所以血不止者,其癥不去故也,当下其癥,桂枝茯苓丸主之”[1]67。

“妇人怀娠六七月,脉弦发热,其胎愈胀,腹痛恶寒者,少腹如扇……当以附子汤温其藏。

”[1]67《妇人产后病脉证治》云:“妇人乳中虚,烦乱,呕逆,安中益气,竹皮大丸主之。

”[1]71《妇人杂病脉证并治》云:“……此名转胞,不得溺也。

以胞系了戾,故致此病,但利小便则愈,宜肾气丸主之。

”[1]76书中对瘀阻胞宫之“胎漏”,主张以桂枝茯苓丸“下其癥”;对阴寒内盛之妊娠腹痛,提出“当以附子汤温其脏”;对实质属于妇女癃闭的“转胞”,提出用肾气丸“利小便”,分别开启了后世医家确立“化瘀消癥”、“暖宫散寒”、“温肾化气行水”等治法的思路。

因此,我们认为,在妇产科治法发展史上,该书洵为奠基之作。

自晋至唐,内容关乎经带胎产各个方面的医著日丰。

这一阶段的著作基本因袭了仲景模式,即:治则、治法多在病因病机的探讨或方证甚至方名中体现。

如,《小品方》用治妊娠腰腹痛之“安胎止痛汤”,系以方名体现“安胎止痛”之法;治妊娠恶阻,主张“宜服半夏茯苓汤,数剂后,将茯苓丸”,指出“淡水(痰水)消除,便欲食也”,实则通过方中半夏、茯苓等主要药物能令“淡水消除”的功用特点,暗示“化痰健胃”的治疗大法。

孙思邈于《千金翼方·妇人篇》推介“羊肉生地黄汤”为“主产后三日,补中理藏,强气力,消化血方”[2],显又昭示出治疗产后病的一个通法:补虚化瘀。

考察此阶段医家治疗同一病种的方药不难发现,其治法确已相当繁富。

即以治疗妊娠恶阻为例,不但有上述《小品方》半夏茯苓汤与茯苓丸合用所体现的化痰健胃,降逆止呕法;而且有《集验》青竹茹橘皮生姜茯苓汤所体现的清热化痰,降逆止呕法;有橘皮竹茹人参白术生姜厚朴汤所体现的健脾益气,降逆止呕法和《古今录验》柴胡汤所体现的散风疏肝,温中止呕法。

以治疗崩漏而言,仅从《小品方》的所载七方中,就可以大致总结出4种治法:活血化瘀法(单味芎藭汤)、收涩止血法(炭类及煅动物骨壳)、清热凉血法(生蓟根汁、生地黄汁)、益气养血法(由大枣、阿胶、黄芪、甘草组成的大枣汤)。

用以对付较为复杂病情的通用方,往往更是一方而兼众法。

如《千金方》之小牛角鳃散就集清热凉血、温肾壮阳、养血益阴、收敛止血等法于一体。

2 妇科治法的发展

宋代妇产科疾病治疗学的发展是划时代的,此期出现了针对病因病机而提出来的各种治疗法则,包括妇女各个特殊生理时期的总治则,以及妇产科临床多种疾病及其各类证候的具体治法。

这种治则治法的提出,标志着中医妇产科疾病治疗学从经验积累走向了理论总结[3]。

此期著作的一个特点是,治法一般以病因病机理论作为基础,且多于总论中明确提出;具体方药则另置于方证各论中。

如,《胎产大通论》对月经不调者首先提出:先期而行者,血热故也,法当清之;过期而行者,血寒故也,法当温之。

《女科百问》:“或因风冷堕胎者,血冷相搏,气虚逆上,则血结不出,抢上攻心,则烦闷,亦多致死。

当温经逐寒,其血自行也[4]”。

《妇人大全良方》:“此一卷论中风……今之治法,先宜顺气,然后治风,万不失一”。

散布于宋代医著中的妇产科治法还有许多,不仅有对前代医家所创治法进行忠实继承者,更有突破前人理论桎梏,提出不同治疗观点的创新一派。

如,关于产后调治,前人基于产时血水俱下的直观认识,大多强调“血气皆损,故阴阳俱虚”(《诸病源候论》),孙思邈为此主张:“产后虚羸,唯得将补。

宋代医家如陈自明、陈无择、杨士瀛等,则意识到败血为患的危害,反对补之太早,力倡祛瘀。

《妇人大全良方》云:“疗产后气血俱虚,慎无大补,恐增客热,别致他病,常令恶露快利为佳。”[5]81

金元时代,随着刘、李、张、朱四大医家具有独特见解的学术理论体系形成,妇产科治法亦出现了一些新的进展。

刘完素率先提出应视妇女生理阶段特点而分别从肾、肝、脾论治的看法:“妇人童幼天癸未行之间,皆属少阴;天癸既行,皆从厥阴论之;天癸已绝,乃属太阴经也。

”[5]495张子和本着人身气血“贵流不贵滞”的观点,主张攻邪不分性别:“陈莝去而肠胃洁,癥瘕尽而荣卫昌……可吐则吐,可下则下,岂问男女乎?”[6]但虑及女性生理特点,多采取先攻后补的步骤。

如,治疗妇人月事沉滞不行,他首先以桃仁承气汤加当归下之,继则投服四物汤调补。

李东垣于崩漏、带下病不但有论,而且有法有方。

如,他认为暴崩属火,久崩则化为寒。

前者当除湿祛热,益气升阳,方用升阳除湿汤、凉血地黄汤;后者“宜大补脾胃而升举血气”[7],方用益胃升阳汤、升阳举经汤。

其在“补其中,升其阳”治法思想指导下创制的补中益气汤,更成为后世妇产科临床治疗气虚不摄、气虚下陷等病证的名方。

朱丹溪在带下、不孕、闭经、月经不调诸病的治疗中,倡导燥湿化痰,行滞开闭;对妊娠安胎,主张“产前当清热养血”等,皆为妇科奇难病证的治疗开辟了新的途径,无一不对后世具有深刻影响。

3 妇科治法的成熟

明清时期,由于脏腑病机理论的发展完善和八纲辨证纲领的确立,辨证论治体系走向成熟。

前代流传下来纷繁少序的理法方药内容,经过这一时期医家的整理提炼和补充,不仅内容更加完整精当,而且显示了较强的逻辑性与条理性。

如,关于调经,张景岳要言不烦:“调经之要,贵在补脾胃以资血之源;养肾气以安血之室[9]”。

关于崩漏,明代·方广《丹溪心法附余》提出三步治崩法:“初用止血,以塞其流;中用清热凉血,以澄其源;末用补血,以还其旧。

”关于胎产,晚清·单南山《胎产指南》总结其通用治疗大法为:“胎前专以清热补脾为主,盖热清而胎安,脾健则不堕也;产后专以大补气血,兼行滞为主,盖产后气血大虚,且有瘀滞,虽有诸症,皆以末治[10]”。

至于治疗带下病,明·王肯堂《女科证治准绳》疏理出先攻后补及燥、涩、润、补、凉、温、补涩、排脓、消瘀十大方法;清代《傅青主女科》则主张视带下之色分别立法,书云:“夫白带者,乃湿盛而火衰,肝郁而气弱……治法宜大补脾胃之气,稍佐以舒肝之品……方用完带汤”;“夫黄带,乃任脉之湿热……法宜补任脉之虚,而清肾火之炎……方用易黄汤”;“夫清带,乃肝经之湿热……解肝木之火,利膀胱之水,则青绿之带病均去矣……方用加减逍遥散”;“夫赤带,亦湿热之病也……治法须清肝火而扶脾气……方用清肝止淋汤”;“夫黑带者,乃火热之极也……治法惟以泄火为主,火热退而湿自除矣。

方用利火汤[11]”。

傅氏辨证详明,理法严谨,由此可见一斑。

值得注意的是,此时不但立法与遣方用药密切结合,用药灵活机动,而且往往通过在某同一名方基础上进行不同的用药加减变化,变生出多种多样的不同治法来。

如清代徐灵胎《女科指要》治疗闭经采用四物汤作为主方,根据血之寒、热、瘀、枯,分别加减药物,展示出不同的治疗方法:血热者,加山栀、丹皮,以示凉血;血寒者,加炮姜、肉桂,以示温经;血瘀者,加桃仁、五灵脂,以示破消;血枯者,加阿胶,以示润补。

另外,兼风,加荆芥、防风以驱风;兼湿,加苍术、白芷以除湿;兼暑,加香薷、藿香以祛暑;兼气滞,加香附、木香以行气。

不言而喻,这种辨病与辨证结合,以病定方,因证立法,机圆法活的特色,给予了后人不少启迪。

4 妇科治法的创新

近代,特别是新中国成立以后,中医和中西医结合妇产科工作者在继承前人成就的基础上,不断发扬创新,促进了妇产科治法的发展。

归纳起来,大致表现在以下几方面:①随着对月经机理、带下机制、“肾主生殖”实质及肾-天癸-冲任-胞宫生殖轴等研究的日益深入,许多有关治疗法则的相应新观点、新方法不断提出并得到确立。

近来学者关于妇产科内治法应突出一个“调”字,以调补脏腑、调理气血、调治冲任督带、调养胞宫、调控肾-天癸-冲任-胞宫生殖轴为主线[12]的主张,就在一定程度上代表了这种新型治法体系的一个侧面;而诸如中药人工周期疗法、补肾活血法、补肾排卵法等,更已在妇产科疾病治疗中广泛应用。

②对妇产科常用治法进行了规范化标准化的研究整理。

如明确界定了“清热调经、理气调经、活血调经;清热安胎、解毒安胎、理气安胎、和血安胎”等不同治法的基本概念,使治法的作用机理、治疗目的、运用指征一一从中得到体现[13]。

篇4:论文发表职称论文电力医学

论文发表职称论文电力医学

电力职称论文发表【1】

电力职称论文发表,首先是论文本身的要求:1、引用率不得超过30%;这个引用率一般以知网检测的引用率为准!2、评职称的话,对于期刊等级是有要求的,不同单位,对于期刊的等级要求也是不同的,一般大多都是国家级期刊就行了。(当然啦,有的单位要求得核心期刊,有的单位仅仅省级期刊就可以,这一点需要你了解清楚后在做决定)

对于在电力工作的岗位者来说,发表一篇优秀的电力职称论文不但是对自己职位的提升和肯定,同时对于电力理论方面也是有益的。那么电力职称论文如何发表,你是否足够清楚了,下面小编就给大家介绍一下发表步骤:

1.根据自己的电力论文内容,研究方向,选择对应的发表期刊。

2.选择期刊。确认期刊的合法规范性。可以通过搜索杂志之家查询系统来确认其登记注册信息。

3.选择发表机构。可以通过工商局查询系统,尽量选择规模大,口碑好的机构。比如TOP期刊网。

4.沟通,达成发表协议。

5.根据编辑或者审稿专家要求,修改论文,达到发表要求。

6.完成后,再过1-3个月就能够成功发表了。同时会收到当期样刊。

7.多查询,多比较,综合判定期刊和机构的合法规范性。

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《中国乡镇企业会计》国家级期刊【2】

[主管/主办单位] 国家农业部/中国乡镇企业协会

[出版周期] 月刊

[国际刊号] ISSN:1004-8480

[国内刊号] CN:11-3064/F

[邮发代号] 18-217

[每版字符] A4

[发表价格 qq或电话详谈]

中国乡镇企业会计杂志社简介

《中国乡镇企业会计》杂志创办于1983,是国家农业部主管的国家重点学术期刊,国家级期刊,影响因子0.335,现被万方收录(中)等权威机构收录,主要征稿方向:理论探讨、会计实务、统计工作、经验交流、工作研究、财会焦点等栏目得到了各级政府部门、全国各企事业、经济研究机构、全国各类高校等社会各界的大力支持。

《中国乡镇企业会计》自1993年创办以来,紧密关注国家经济改革、经济方针政策、关注中国乡镇企业会计发展趋势。宣传与介绍乡镇企业财务会计的政策法规、理论知识、业务技能、工作方法、实践经验、同工作部署相关的业务知识。主要读者对象:乡镇企业各级领导和财务、会计、统计、审计人员。

《中国乡镇企业会计》始终坚持正确的`办刊方针,遵守新闻出版法规,不断提高办刊质量,赢得了全国广大读者尤其是大专院校师生及科研院所读者的青睐。本刊主要以统计理论、决策理论作为刊载的主要内容,形成了显著的专业特色。稿源主要来自大中专院校师生和科研人员,作者的层次高,文章的学术性强,在统计、经济理论界享有较高的声誉,深得全国高校的师生和科研部门的研究人员喜爱。本刊特色:观点新颖,内容务实,风格泼辣,理论实务并重。读者对象:院校师生、科研院所研究人员,统计工作者。

篇5:论文发表医学经济评职称cn

论文发表医学经济评职称cn

医学硕士研究生临床技能及创新能力培养【1】

【摘 要】临床医学研究生是目前临床、科研的主力军。

在近年大规模扩招的压力下,临床医学专业硕士生培养面临着临床技能、科研能力的双重要求,如何在较短的时间内合理规划培养方案,使得临床技能提升与科研创新能力提高共发展是每一位研究生导师面临的考验,我们结合近几年带教研究生及研究生管理中的问题及解决办法进行总结,探讨临床技能与科研创新双进步的可能方法。

【关键词】临床医学;临床技能;创新能力

临床医学硕士研究生目前已成为临床、科研的主力军,是医学发展的重要人才资源。

近年来硕士研究生的招生数量逐年递增,培养和教育的质量问题已成为人们关注的话题。

尤其是临床专业型硕士研究生,处于科研、临床技能学习的双重压力之下。

本文仅对临床专业型研究生临床阶段的科研创新能力培养及临床技能培训等浅谈几点看法。

1.临床医学专业硕士生培养存在的主要矛盾

1.1 专业学科深度与广度与基本技能之间的矛盾

我校就读的临床型研究生多数来自于大学本科毕业生,也有少数有较短的工作经历。

由于考研的压力,许多学生大学实习期间忽视了基本技能的学习,导致研究生阶段不得不花费更多的时间、精力用于基本技能培训。

此外,目前普遍存在临床研究生医学基础知识的广度与专科知识的深度不够的问题;同时,由于现代临床医学的飞速发展,专业技术和操作分工更为明确,加上导师的研究方向和范围,专长趋于窄而精,无疑对临床医学研究生的培养带来新的问题[1]。

1.2 科研创新能力与临床技能培养的矛盾

临床医学研究生是培养具有较强科研能力的复合型人才。

因此,对他们而言,科研训练和实验室经历是必不可少的学习过程。

但我们的临床专业研究生,目前的培养计划主要用于相关专业科室轮转,根本没有安排实验室学习时间;如果安排实验室工作,就必须缩减在本专业科室学习时间,这对于原本就专业知识欠缺的学生也是很不利的,可能影响他们毕业后的工作分配。

基础理论专业知识是创新的基础,目前许多临床研究生的专业知识尚显不足,科研创新能力的培养就更加困难。

因而,如何能在这么短的学习期间,即学习临床本专业知识、相关临床理论,又增加深度、培养创新能力,成为摆在导师及医学院校面前的难题。

2.提高临床医学专业硕士生培养质量的思考

2.1 注重科研创新能力的培养

2.1.1 加强文献的阅读

基础理论专业知识是创新的基础, 创新思维是创新的关键。

创新能力培养的基础在于是否具有一个合理的知识结构, 是否掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识。

导师应根据学生的具体情况,指定所要阅读的参考书、本专业及相关专业的杂志期刊,要在规定的时间内完成阅读任务, 定期组织学生共同交流。

改变学生永远处于被动式的输入的教学模式[2],“让学生自己讲”是很好的激励措施。

要求研究生学会查阅国内外文献,并随时关注国内外同类课题的发展方向和最新动态,为第二步的选题做充足的准备。

2.1.2 加强科研实践能力的培养

创新意识和能力必须在科研实践中锻炼和提高。

实践活动是研究生科研创新能力培养的根本途径, 创新能力是思维与实践结合的产物, 只有实践才能检验和发展人们的创新能力。

科研实践不能随意杜撰, 不是纸上谈兵, 而是踏踏实实的进行科学思维、科学方法和科研能力的训练。

创新能力的培养贯穿于科研活动的全过程。

选题是科研工作的核心,正确的选题、严密的设计是科研工作的前提与基础。

要求研究生了解本学科的最新进展、发展方向和存在问题,所选课题的方向和意义,使选题既具有较高的科技含量,又有较强的实用性。

研究生通过基础理论学习及大量的文献及参考书的阅读对本专业的现状及概况有了初步的了解,进入临床阶段后,在导师的指导下,结合学生个体特点,采用以启发学生的主观能动性为主教育方法,使学生可提出自己感兴趣的课题[3]。

导师则在自身研究方向的基础上给予学生一定的设计空间,引导学生在正确的方向上发挥更大的创新能力[4]。

要引导学生带着兴趣学习,研究课题的目的不只为了写毕业论文,而是去探索、发现及创新的过程。

课题的.设计一定要重视细节,要精确合理,病例数目一定要充分,研究方法要具有可行性,要仔细推敲和研究,不要在课题设计上就存在致命的缺陷。

2.1.3 培养严谨的科研作风

研究生必须具备严谨的科研作风。

实验过程中一定要实事求是,实验数据不能修改,更不能编造。

要锻炼在实验过程中发现问题、解决问题的能力。

2.2 临床技能的培养

2.2.1 三基能力的训练

研究生阶段的学习因为专业方向较为明确,这就要求研究生对专业知识的学习更加深入。

但由于每个分科都有它专业的特殊性,导师在研究生第一年基础理论知识学习时给研究生选择选修课就要选择一些与临床医疗密切相关的医疗技术课程。

要重视研究生的临床三基学习。

2.2.2 临床思维的学习和建立

临床思维能力包括临床观察、判断、分析、综合和预测能力。

这种能力往往通过分析病例、解决具体问题表现出来,是在临床工作中逐渐建立并得到强化的。

在培养过程中,导师要对研究生的实践能力、临床工作能力等提出具体的要求。

严格规范基本技能、基本操作的训练,杜绝不规范医疗操作;从患者接诊、检查到治疗,全套正规程序严格要求。

跟随上级医师查房、定期的教学查房都是提高临床技能的重要环节。

查房时,研究生汇报病史的过程就是检验其临床思维的过程。

定期进行典型病例、疑难病例的讨论,讨论时要要求学生准备,并发言。

跟随导师上专家门诊,也是临床学习积累的重要环节。

按我院研究生管理规定,临床学习期间,研究生有10个月的相关科室的轮训,这样更有利于学生知识面的拓宽和能力的提高。

参考文献:

[1]傅金英,如何提高医学研究生培养质量的思考。中医药管理杂志,,18(9):806-808.

[2]许杰州,施楚君,吴丽萍等。临床技能教学改革初探。中华医学科研管理杂志,,19(10):305-306.

[3]董碧莎,王丽。浅谈医学模式转变与医学研究生教育改革。西北医学教育,,8(3):49-51.

[4]王健, 侯稳。关于研究生创新能力培养的思考。现代预防医学,, 35(15):2905-2906.

医学专业临床课程教研室标准化【2】

摘要:探讨临床医学课程的特点,分析教研室建设与管理中存在的问题,明确标准化教研室建设的内涵和目标,提出教学医院标准化教研室建设的措施和经验,使临床医学课程教研室工作有章可循,促进教学建设、提升教学效果。

关键词:临床课程;教研室;标准化

《教育部卫生部关于实施临床医学教育综合改革的若干意见》要求,实施“卓越医生教育培养计划”,更新教育教学观念,改革人才培养模式,创新教育教学方法和考核评价方法,加强医学生职业道德教育,加强全科医学教育,加强临床实践教学能力建设,提高人才培养水平;加强医学教育质量保障体系建设,建立医学教育专业认证制度[1]。

目前,我国高等医学院校内部实行的是校、院(系)、教研室三级管理体制,教研室是处于基层的教学管理组织。

高等教育学指出,教研室是按专业或课程设置的教学组织,其主要任务是组织教学、科研和师资培养诸方面工作;它的主要工作内容包括教学工作、教学法工作、科学研究工作、师资培养、进修教师和研究生培养、学生自学指导、结合教学对学生进行思想教育、实验室与资料室的建设与管理等等。

因此,教研室是教学、科研工作的具体承担者和执行者,也是学科课程的载体,在教学运行中具有至关重要的作用。

教研室建设和管理的好坏直接关系到学校的教学质量和整体办学水平能否提高。

几年来,随着高等医学教育的发展和现代高等医学院校办学形式的多样化,许多医学院校临床医学系与附属医院、附属教学医院合并成立临床学院,承担临床医学专业的专业课程的教学任务。

由此,教研室的组织、管理形式也发生很大变化,致使高等学校完整的教学管理和质量管理出现部分缺失,影响着人才培养质量。

因此,结合医学教育专业认证制度,在教学建设中实施标准化教研室建设显得尤为重要。

一、临床医学课程的特点

临床课程涵盖理论教学、实践教学两大部分,这个阶段要求掌握医学理论知识并把理论知识与实践结合起来转化为临床综合技能。

通过理论授课、实验课、临床见习、临床实习四种方式实施。

教学周期从大三到大五,跨度长,内容多,课程间内容相互关联,授课进度相互衔接要求高,对教学资源的开发利用、教学方法的不断改进、教学手段的多样化有着更高的要求。

按照《教育部卫生部关于实施卓越医生教育培养计划的意见》要求:“强化医学生医德素养和临床实践能力的培养;改革教学内容与课程体系,推进医学基础与临床课程的整合;

创新教育教学方法,积极开展以学生为中心和自主学习为主要内容的教育方式和教学方法改革,推行启发式、探究式、讨论式、参与式教学,倡导小班教学、小班讨论;

完善评价考核方法,建立形成性和终结性相结合的全过程评定体系;加强医教结合,强化临床实践教学环节,严格临床实习过程管理,实现早临床、多临床、反复临床,培养医学生关爱病人、尊重生命的职业操守和解决临床实际问题的能力[2]。

这对教研室、教师、学生提出了新的要求。

但实施这样的要求又存在一些困难,从教师工作性质上,他们既是医生又是教师,同时肩负医、教、研三重工作任务,且医疗工作任务繁重,科研工作与个人发展密切相关,教师的教学精力受到很大影响。

从学生学习方面来讲,学习的是人类疾病的预防、诊断、治疗,疾病的诊治绝对不允许出现差错、事故,学生面对各不相同的患者个体,千变万化的病情,既需要掌握医学知识,又需要运用医学伦理学、心理学方面的知识,在学习中还要严格执行卫生法规、医疗制度,防范医疗纠纷,较其他类别课程学习难度加大。

如果在制度和工作安排上没有科学的设置,必然影响教师的教学积极性和学生自主学习、主动学习的实现,进而影响教学质量。

二、临床医学课程教研室建设与管理中存在的问题

高等医学院校将临床医学系和附属教学医院合并成立临床学院,进而教研室和医院专业科室合并。

这在扩大教学资源,加强理论与实践教学结合等方面有利于教研室的建设。

但同时也出现了新的问题,主要是随着医院现代化发展进程,临床分科越来越多,临床医生专业分工也越来精细,教师和本科全面医学教育及专业课程相对应的离散度越来越大,这导致承担一门临床课程的临床业务科室和专业课教师数量增加,教研室建立在多个临床专业科室的基础上,增加了教研室的管理难度,教研室的职权、工作机制、教学任务统筹都面临新的问题。

教师还存在学校的教学编制和医院的临床编制之分,在人事管理、培养目标、职称晋升、进修学习、绩效管理等方面也有不同。

由此导致现在部分教研室不能全面开展工作,只完成教研室职能中部分任务,致使出现教学的自由化倾向,导致教学质量降低。

这种现象必须引起人们的重视和警觉。

重温教研室的性质与任务,理顺工作关系,对照教研室性质与任务建立责、权、利明晰的管理体制,成立院(系)教学督导组织,检查指导教研室的工作,统一实行标准化管理,提高工作水平已刻不容缓。

篇6:全国医学职称论文发表

浅析医学生在临床实习过程中存在的问题及对策

临床实习是医学理论和临床实践工作有机结合的连接点,是医学教育的重要组成部分,是医学生走向临床工作不可或缺的关键一步。

实习质量的高低在一定程度上影响了医学生在医学道路上的发展。

医学生在进行临床实习时存在实习倦怠、适应力差、心态浮躁、人际沟通障碍等问题,影响了实习的效果。

本文对实习生在实习过程中存在的各方面问题进行分析,提出相应的对策,以提高人才培养的质量,实现人才培养的根本目标。

1、医学生在临床实习中存在的问题

1.1思想观念上存在的问题

1.1.1思想准备不足,适应力差,出现畏惧心理

实习学生初到实习单位,对工作环境不熟悉,大部分学生思想准备不充足,在临床实习开始时不能很快适应新的学习工作环境。

另外,由于担心自己对医疗单位的日常事务及对患者的服务出现错误,实习学生往往产生强烈的畏惧心理,从而在临床学习中缺少主动学习、积极思考的积极性。

1.1.2 观念错误,浮躁心理和倦怠状态

一方面,一部分实习学生来自独生子女家庭,由于长期娇生惯养,容易产生浮躁心理,即出现对自我估计过高,但实际操作能力及知识掌握水平较低的心理状态。

另一方面,随着医疗水平的不断提高,医护人员的工作任务也日益加重,实习生每天要面对诸如为患者换药、输液、书写病历、查询病房等繁琐的工作。

这些工作枯燥而又缺乏弹性,久而久之,容易产生失落、疲倦的负面情绪,甚至厌烦临床工作。

1.2实习生组织纪律观念问题

学生组织纪律性不强,缺乏有效的监督机制。

部分实习生对所在医院的管理服从性较差,原因是实习医院的约束相对较少,学生上班迟到早退的现象比较严重,还有学生的主观能动性不强,缺乏基本的责任感。

各临床教学医院对临床实习虽有相关的管理制度以及考核和评价制度,但在落实上缺乏有效的监督机制,对医学生临床实习的考核过于笼统,缺乏一定的严肃性,甚至只是流于形式,使考核不能成为督促实习学生学习的有效机制[1]。

1.3实习生人际关系问题

1.3.1自我定位不准确

医学生初到实习单位时,内心对临床工作的怀有很高的热情,对自己的临床能力定位较高,错误地以为自己所学的知识可以完全付诸于临床实践中,但是由于临床实际工作的特点与书本理论知识有本质区别,医学生进入临床实践阶段后,其缺乏医患沟通技巧,基本操作技能不够熟练等毛病均被暴露,就会出现手足无措的尴尬局面。

1.3.2 缺乏与患者的沟通

随着医疗制度的日益完善,人们法律意识和自我保护意识也在不断加强,医患纠纷逐年上升,医疗纠纷频发,医患矛盾加剧,使实习生动手机会逐年大幅减少。

但实习生与患者和患者家属的沟通能力都有待于在临床实践中提高,带教老师不敢放手让学生直接接诊、处置患者,因此学生通常是看的多做的少,动手操作的能力得不到锻炼。

2、针对实习现状,采取积极应对措施

2.1开展岗前培训

加强岗前教育,做好学生实习前的教育工作,包括岗前临床技能的培养和岗前管理指导。

实习学生明确临床实习目的和要求,是保障实习质量的重要环节。

基于实习学生面对实习所存在的陌生感及畏惧心理,可对实习学生进行岗前培训,使实习生在进入实习之前对工作有基本的了解,增强学生的自信心。

2.2加强学生自我调节,消除不良情绪

心理素质较好的学生倾向于积极主动地应对压力,整体适应状况良好,表现出对压力的积极适应。

①辅导员及带教老师要从“以学生为本”的角度出发,及时发现并疏导学生实习中的不良情绪,积极与学生沟通交流,在学生感觉身心疲惫时进行及时的疏导教育,引导学生自我调适。

②鼓励实习生增加与同学、老师的交往,帮助学生在心理上做好自我调节,缓解工作压力,尽最大可能营造良好的学习与工作氛围。

2.3 加强管理,实行多元化临床考核方式

医院教学管理部门应严格遵守规章制度,强化实习医生的临床实践管理,树立发展性评价的理念,建立多元化的评价手段,健全临床实习考核制度,充分运用好客观结构化临床考试(OSCE)新型考核与评价体系,对病历书写、体格检查、技能操作、临床思维和综合运用等多方面进行考核,增强医学生的实习热情,激发学生的进取精神和创新意识,有效地督促学生认真学习,使他们形成自我激励、自我约束、自我完善、自我发展的机制,从而提高医学生的整体实习质量,促进临床实习效果的全面提升。

2.4注重交流技巧,积极沟通建立医患互信

临床实习的过程,不仅是一个认识过程,也是一个人际互动的过程。

对于实习医生来说,和患者的沟通能力的高低,不但影响诊疗效果,还影响到医学生的实习效率[4]。

医患之间的信任是医学发展的保证。

作为一名称职的医务工作者,除了要具有较为深厚的医学基础理论、较强的医学实践技能外,更重要的是要具有良好的职业道德。

作为医学生,首先应当尊重患者,以良好的态度接待患者,设身处地的为患者着想,积极与患者沟通,为患者排忧解难,从而获得患者的信任和对医教的理解。

3、结论

每个临床医生均要经历临床实习的阶段,临床实习是学生理论知识与实践相结合的`过程。

面对实习过程中出现的问题,加强学生思想教育,开展就业、考研指导,提高医学生的职业适应能力及组织纪律性,培养学生吃苦耐劳的优良品质以及正确的价值观,培养学生的学习能力,激发学生的学习兴趣,提高医学生在临床实习的积极参与意识,使学生形成自我教育、自我约束、自我管理、自我激励的良好局面,以此提高医学生的实习质量,进一步促进实习学生的理论知识与实践相结合,使医学生更好地走向社会,服务患者。

篇7:全国医学职称论文发表

试谈PBL教学模式在医学教学改革中的应用

一、PBL教学模式内涵及特点

PBL(Problem-based Learning)教学模式是一种新型的以学为主的教学模式,通常是指在临床前期课或临床课中,以问题为基础、学生为主体、教师为导向的小组讨论式教学方法。

PBL教学模式的特点主要体现在如下几个方面:(1)以问题为基础和导向;

(2)以学生为中心;(3)注重合作学习。

PBL作为一种新型教学模式,目前已经得到了各国教育界的普遍认同和肯定。

二、PBL教学模式对医学教学改革的现实意义

在医学教学改革中引入PBL教学模式的意义主要体现在以下几个方面:

1.有利于进一步优化医学教育的教学内容

PBL教学模式强调了要对医学教学的教材以及教学内容进行一定程度的优化和调整。

目前,多数院校医学专业在招收学生时,普遍文理兼收。

针对文理学生不同的基础特点以及学习方式,PBL教学模式要求教学内容要注重联系实际,注重问题的引入和知识的渗透,要求教学结构重点突出,有的放矢。

此外,PBL教学模式通过对教学内容和教学结构的优化,可以通过循序渐进的学习过程,促进学生学习效率的提升。

2.有利于提升学生对知识的掌握和应用能力

PBL教学模式突出了学生的中心地位和教师的引导作用,并且从医学学科出发,通过合理的情景创设和问题引入,结合学生的个体特点和学习特征,以激发学生的学习热情为切入点,引导学生提出问题、思考问题和解决问题,实现了由单向思维向多向思维的转变,培养了学生举一反三,灵活应对的能力,有利于学生对知识的掌握和应用能力的提高。

三、PBL教学模式在医学教学改革中的应用

1.精心设计问题

问题的质量以及提问的方法直接关系着医学教学是否能取得成功。

为此,教师在确定提问原则以及提问方法时,必须充分结合学生实际,控制好问题的难易程度,通过精心设计引发学生对这些问题的思考,并可以尝试安排学生自主提出一些问题。

在设计问题时,主要应考虑三方面内容:(1)是否与学生认知实际以及学生基础相结合;(2)难易程度是否适中,提问的把握是否符合循序渐进的原则;(3)学生是否可以通过学习自主提出一些问题。

篇8:职称发表论文

职称发表论文

怎样发表论文才会在职称评审中被认可

根据国家的职称评审政策,均是要求在国内的具有CN刊号的正规期刊上发表本专业学术成果2-3篇。

所以,评职称发表论文前,先要知道自己应该发表几篇论文,论文的内容也最好跟自己的专业相关。

最重要的是知道什么叫做具有CN刊号的正规期刊,以及如何判断自己的论文发表的期刊是否符合要求。

首先,我们需要了解CN刊号是什么?

期刊杂志要在国内(大陆地区)发行,必须先要获得国家新闻出版总署的批准。

获批准的期刊就会给颁发一个CN刊号,作者期刊在国内发行的许可证号。

也就是说,没有CN刊号的期刊在大陆地区发行是非法的。

而被新闻出版总署批准的期刊,均会在新闻出版总署的期刊查询里查询到。

查询不到的期刊上发表的论文就不会在职称评审中被承认。

可是,还有个问题,拿到的杂志的名字能查到,刊号也查到是对的,但是,如何确保这个杂志就一定是正规发行的,而不是别人克隆的呢?这就要涉及到了中国知网、万方数据等网络数据库了。

国内绝大部分的期刊均录入中国知网或万方数据。

所以,判断自己拿到的杂志是不是假的,最好的办法就是对照中国知网和万方数据的期刊目录。

如果自己的杂志目录跟中国知网能够对应上,那就是正刊。

就可以被认可。

否则就是克隆刊或假刊,不被认可。

所以职称评审材料中近2年多了一项就是知网收录打印。

就是在中国知网中查到你的文章,然后将查询结果打印出来。

这是有效辨别克隆刊的手段。

近两年被各地职称评审单位采用。

也正是因此,很多的克隆刊和假刊就显出了马脚了。

所以,我们建议评职称发表论文的作者,拿到杂志后,先在中国知网查询下你的杂志的所在刊期的目录,是否能够对应上。

如果对应不上,那可能你的职称材料将来会通不过审评。

一般知网的收录过程是需要时间的。

一般杂志正式出版发行后,再将电子版递交中国知网。

中国知网会在收到电子版期刊的60个工作日内进行收录。

所以,作者收到杂志后的2-3个月才会查到自己的杂志。

【相关阅读】

中级专业技术资格申报论文是专家对申报人员进行评价的重要参考之一。

申报人员提交的论文应能体现对专业技术理论和专业技术方法的理解和应用情况,在一定程度上反映实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。

为了使专家更准确、全面的了解申报人员专业技术水平,申报人员在撰写论文时应注意以下写作要求:

一、基本要求

1、独立撰写

申报人员可以提交为申报专业技术资格评审专门撰写的论文,也可以使用在技术业务刊物上发表过的论文,但必须是由申报人员本人独立撰写,不能是与他人合作撰写,更不能抄袭、拼凑,甚至请他人代笔。

宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、译文,参与编写的工作计划、章程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料均不属申报论文范畴。

论文要论述完整、独立成篇,不能是文章的摘要或其中部分章节。

2、专业一致

申报人员提交论文的专业内容必须与本人申报的专业类别一致,也必须和本人现任工作岗位的'专业相一致。

3、内容以阐述个人工作成果为主题

撰写论文时要理论联系实际,有一定的独到见解,应有具体详实的材料基础,论文应体现申报人员工作中积累的经验、分析解决问题的能力,具有一定的理论素养和技术水平。

重点阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。

4、时限要求

申报人员提交的论文要反映出近几年取得的专业技术工作的成绩,论文必须是参加工作以后撰写的。

5、其他要求

参评人员,将答辩论文的word版,发送至bjhgzcps@163.com。

Word版论文一旦提交不得反复更改,且需与现场提交的纸质版完全一致。

网上提交时间最晚不得超过缴费时间。

word文件的文件名为“申报专业——姓名”,邮件主题与文件名一致。

如:无机化工——张三

二、编写要求

1、论文正文字数在 3000 字左右,摘要字数在 400 至 500 字之间;

2、论文中引用的文字、数据应采取加注的方式,并在参考文献表中注明原作者、原文章名称、页码、日期;

3、论文中引用的表格应在表格下面注释原作者、原文章名称、页码、日期;

4、申报论文须用A4规格的纸打印(可双面打印)3份,并按照编写格式中的项目顺序装订。

三、编写格式(关于申报论文的样式及字体、字号要求,请参考页面下方“附件:申报论文范例”。)

论文应包含:

1、封面(包括标题、作者姓名、作者单位、课题的专业方向);

2、摘要;

3、关键词;

4、目录;

5、绪论(说明研究背景、动机、意义和目的);

6、论文主体;

7、结论及建议;

8、参考文献(应与正文中的加注对应);

9、附录部分(包括正文部分没有使用、只使用了部分的与论文有关的重要数据和资料。

诸如各类统计表、较复杂的公式推导、计算机打印输出件、术语符号的说明等,都可作为说明论文的有用信息置于附录中);

10、封底。

四、撰写论文应避免以下现象

1、论文的题目太大,论文不结合自己的实际工作,只是泛泛的议论一些观点和问题,或是讲述众所周知的一些道理;

2、论文以介绍本人接触到的一些新知识、新概念、新方法为主,缺少对有关问题亲自实践和深入研究;

3、论文写成工作总结,简单罗列几年的工作项目;

4、把教材上、报刊上的文章或别人写过的东西大篇幅地抄袭、拼凑成一篇文章,在文章中看不到个人的实践成果和观点;

5、论文缺乏时效性,论文内容所涉及的知识、理论、技术、数据等已被更新、替代,不再有参考价值,不能解释或不适用于目前行业发展的新情况、新问题。

篇9:发表论文晋级职称

发表论文晋级职称

广东省晋升临床医学专业副高级职称论文评审条件【1】

任现职期间,公开发表、出版本专业有较高学术价值的论文、著作,具备下列条件之一:

(一)出版著作1部以上(主要作者或主编、副主编)和在省级以上专业期刊发表论文1篇以上;

(二)出版著作1部以上(主要编著者)和在省级以上专业期刊发表论文2篇以上;

(三)在省级以上专业期刊发表论文3篇以上;

(四)在省级以上专业期刊发表论文1篇以上和在省级以上学术会议宣读论文2篇以上。(本款只适用于县或乡镇医疗卫生单位的人员)。

广东省晋升临床医学专业高级职称论文评审条件【2】

任现职期间,公开发表、出版本学科有较高学术价值的论文、著作,具备下列条件之一:

(一)出版著作1部以上(主要作者或主编、副主编)和在省级以上专业期刊发表论文2篇以上;

(二)出版著作1部以上(主要编著者)和在省级以上专业期刊发表论文2篇以上(其中,国家级1篇以上);

(三)在省级以上专业期刊发表论文4篇以上(其中,国家级2篇以上)。

广东省晋升医技专业副高级职称论文评审条件【3】

任现职期间,公开发表、出版本专业有较高学术价值的论文、著作,具备下列条件之一:

(一)出版著作1部以上(主要作者或主编、副主编)和在省级以上专业期刊发表论文卫篇以上;

(二)出版著作1部以上(主要编著者)和在省级以上专业期刊发表论文之篇以上;

(三)在省级以上专业期刊发表论文3篇以上;

(四)在省级以上专业期刊发表论文1篇以上和在省级以上学术会议宣读论文2篇以上。(本款只适用于县或多镇医疗卫生单位的人员)。

广东省晋升医技专业高级职称论文评审条件【4】

任现职期间,公开发表、出版本学科有较高学术价值的论文、著作,具备下列条件之一:

(一)出版著作1部以上(主要作者或主编、副主编)和在省级以上专业期刊发表论文2篇以上;

(二)出版著作1部以上(主要编著者)和在省级以上专业期刊发表论文2篇以上(其中,国家级1篇以上);

(三)在省级以上专业期刊发表论文4篇以上(其中,国家级2篇以上)。

广东省晋升临床医学破格申报副主任医师论文要求【5】

任现职期间业绩卓著,学术和临床技术上有较大突破,虽不具备规定的学历(或学位),但取得主治医师资格后,受聘主治医师职务5年以上;或具备规定的学历(或学位),取得主治医师资格后,受聘主治医师职务3年以上。

广东省破格晋升临床医学副主任医师并具备下列条件:

(一)取得本专业有较高学术价值的科技成果,具备下列条件之一:

1.国家、省(部)级科技成果奖获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准);

2.市(厅)级科技成果一等奖获奖项目的主要完成人(前三名,以奖励证书为准);

3.市(厅)级科技成果二等奖获奖项目的主要完成人(前二名,以奖励证书为准);

4.市(厅)级科技成果三等奖获奖项目之项以上的主要完成人(前二名,以奖励证书为准)。

(二)公开发表、出版本专业有较高学术价值的论文、著作,具备下列条件之一:

1.出版著作1部以上(主要作者或主编、副主编)和在省级以上专业期刊发表论文2篇以上(其中,国家级1篇以上);

2.在省级以上专业期刊发表论文4篇以上(其中,国家级期刊2篇以上)。

广东省晋升临床医学主任医师破格条件论文要求【6】

任现职期间业绩卓著,学术和临床技术上有重大突破,虽不具备规定的学历(或学位),但取得副主任医师资格后,

受聘副高级职称职务5年以上;或具备规定的学历(或学位),取得副主任医师资格后,受聘副主任医师职务3年以上。

广东省临床医学主任医师破格条件论文要求需具备下列条件:

(一)取得本专业有较高学术价值的科技成果,具备下列条件之一:

1.国家级科技成果奖或省(部)级科技成果一、二等奖获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准);

2.省(部)级科技成果三等奖或市(厅)级科技成果一等奖获奖项目的'主要完成人(前二名,以奖励证书为准);

3.市(厅)级科技成果二等奖获奖项目2项以上的主要完成人(前二名,以奖励证书为准)。

(二)公开发表、出版本专业有较高学术价值的论文、著作,具备下列条件之一:

1.出版著作1部以上(主要作者或主编、副主编)和在省级以上专业期刊发表论文3篇以上(其中,国家级1篇以上);

2.在省级以上专业期刊发表论文6篇以上(其中,国家级期刊3篇以上)。

广东省破格申报医技专业副主任医师评审论文要求【7】

任现职期间业绩卓著,学术和技术上有较大突破,虽不具备规定的学历(或学位),但取得主治(主管)医(技)师资格后,

受聘主治(主管)医(技)师职务5年以上;或具备规定的学历(或学位),取得主治(主管)医(技)师资格后,受聘主治(主管)医(技)师职务3年以上。并具备下列条件:

(一)取得本专业有较高学术价值的科技成果,具备下列条件之一:

1.国家、省(部)级科技成果奖获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准);

2.市(厅)级科技成果一等奖获奖项目的主要完成人(前三名,以奖励证书为准);

3.市(厅)级科技成果二等奖获奖项目的主要完成人(前二名,以奖励证书为准);

4.市(厅)级科技成果三等奖获奖项目2项以上的主要完成人(前二名,以奖励证书为准)。

(二)公开发表、出版本专业有较高学术价值的论文、著作,具备下列条件之一:

1.出版著作1部以上(主要作者或主编、副主编)和在省级以上专业期刊发表论文2篇以上(其中,国家级1篇以上);

2.在省级以上专业期刊发表论文4篇以上(其中,国家级期刊2篇以上)。

广东省破格申报医技专业主任医师评审论文要求【8】

任现职期间业绩卓著,学术和技术上有重大突破,虽不具备规定的学历(或学位),但取得副主任医(技)师资格后,

受聘副主任医(技)师职务5年以上;或具备规定的学历(或学位),取得副主任医(技)师资格后,受聘副主任医(技)师职务3年以上。并具备下列条件:

(一)取得本专业有较高学术价值的科技成果,具备下列条件之一:

1.国家级科技成果奖或省(部)级科技成果一、二等奖获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准);

2.省(部)级科技成果三等奖或市(厅)级科技成果一等奖获奖项目的主要完成人(前二名,以奖励证书为准);

3.市(厅)级科技成果二等奖获奖项目2项以上的主要完成人(前二名,以奖励证书为准)。

(二)公开发表、出版本专业有较高学术价值的论文、著作,具备下列条件之一:

1.出版著作1部以上(主要作者或主编、副主编)和在省级以上专业期刊发表论文3篇以上(其中,国家级1篇以上);

2.在省级以上专业期刊发表论文6篇以上(其中,国家级期刊3篇以上)。

发表论文,应提前多久准备?

省级、国家级期刊:建议至少提前6-8个月准备;

一般来讲,杂志社为了确保每期杂志正常出刊,都会提前将当期之后1-3个月的稿件提前安排好,而一些创刊较早,认可度更高的热门期刊,来稿量较大,发表周期可能就会更久。提前准备,意味着杂志的可选择性更多。

核心期刊:建议至少提前12个月准备;

核心期刊正常的审稿周期为1-3个月,且审核严格,退稿、返修几率更大,这意味着在流程上耗费的时间更久;且核心期刊版面有限,投稿竞争更加激烈,即使被录用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早准备。

在整体出版环境变化的过程中,期刊的版面费会随着时间的推移而越来越高,这是不可扭转的大趋势,提前准备发表,不仅更放心,也更加省钱!

SCI期刊:建议至少提前12-15个月准备;

SCI是面向全世界作者征稿的,对论文的美式英语表述,创新性,图表,数据等要求更高,SCI编辑团队会为作者提供一系列的英翻、润色等服务,但前提是我们要有足够的时间能赶在晋升之前完成。

毕竟我们发表文章也是需要时间的,时间充足的话客户的费用更少,我们操作起来也更轻松,时间紧的话,所需费用多不说,而且加大操作难度,尤其是核心级别急以上级别的期刊。

篇10:如何发表医学SCI论文?

发表SCI论文是增进学术

发表医学SCI论文要在写作及突出研究意义方面下功夫,具体有以下几点:

1、平时注意论文数量与质量的积累:很多人习惯于做完实验,其暴露的问题是文献阅读量不够。建议大家平时有意识地阅读一些论文,积累有用的句子,并整合为己用,

学习资料

此外,还要注重阅读论文的质量,这个并不是要读影响因子(IF)特别高的文献,而是要读根自己的课题最相关的文献,适当做一些记录,省的写论文时找不到参考文献。

2、知己知彼:当前很多论文的前言部分写得不够深入。相对而言,前言部分的写作较为简单就是引出研究意义,但这要求作者对某一领域的研究背景(background)有很好的理解,这就得读相关的论文。同时,善于借助文献将自己的研究成果进行定位,这样才能做到知己知彼。只有这样,才能提高论文发表的可能性。

3、规范写作模式:SCI论文有其写作规范,每个期刊都对其投稿论文的格式进行了规定。从这个层面可以看出规范写作是论文发表的一个主要因素。但有些科研工作者由于尚未发表过SCI论文,甚至是

4、挖掘论文深度:论文深度是研究意义的深刻体现,SCI论文并不要求有华丽的辞藻,但是一定要深入探讨论文研究意义。深入阅读文献,找出本研究及其他研究的衔接点,深入陈述本研究的创新点及新发现是挖掘论文深度所必要的。

如何发表医学SCI论文?

〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】

篇11:医学电力论文发表

血管新生与心脑血管疾病

[摘要] 在心脑血管疾病的发生发展过程中,常常伴随着血管新生,然而血管新生对于心脑血管疾病的作用却众所不一,本文拟对今年来有关血管新生与心脑血管疾病关系做一综述。

血管新生是指血管内皮细胞增殖分化生成新的血管的过程。

在肿瘤、糖尿病、视网膜病、创伤修复等的发生发展中,血管新生均起到一定的作用。

心脑血管疾病今年来是我国病发率较高的疾病之一,血管新生对于心脑血管疾病的发生发展同样具有重要的作用。

因此,有必要将血管新生在心脑血管疾病中发挥的作用做一综述,为临床治疗及基础研究提供一定的依据。

在血管的生长与分化过程中,促血管生长因子与抑血管生长因子之间维持着一定的平衡状态,当平衡状态打破时,在原有的毛细血管基础上,血管内皮细胞开始增殖与迁移,从先前存在的血管处以芽生或非芽生的形式生成新的血管,即血管新生。

血管新生一般分为4期,第一期为因子诱发期,当血管发生损伤、创伤、肿瘤生长、局部炎症反应、缺氧以及某些细胞因子变化时,使促血管生成因子分泌增加,在局部积聚,从而诱使血管新生。

第二期为增生侵入期,表现在蛋白酶降解细胞外基质(extracellular matrix,ECM),松解内皮细胞与周围组织的粘附,周细胞与/或内皮细胞增生、迁移和浸润。

第三期为分化期,血管内皮细胞伸展,彼此连接形成新的血管芽孢,血管芽孢逐步形成中空的血管腔。

第四期为成熟期,血管内皮细胞增殖,使中空的血管腔延长,血管腔与血管腔的两端发生连接,形成血管襻,并继续形成新的血管芽孢。

诱发血管新生的因素较多,缺血、缺氧是其中的关键因素之一,实验研究已证实,缺血缺氧是引起血管新生的基本原因[1],正常组织与缺血缺氧组织的分界面可能在血管新生中起着最为关键的作用。

炎症是血管新生的另一因素,当炎症与应激发生后,中性粒细胞和巨噬细胞聚集释放某些促血管生成因子,引发血管新生,且在炎症时蛋白水解酶的释放和血管通透性的增加,使血管内皮与基底膜之间的连接松懈,十分有利于血管新生。

除此之外,还有诸多的因素在诱发、影响着血管新生。

这些诱发因素通过一系列的改变调控着促血管生长因子与抑血管生长因子间的平衡状态,并最终引发血管新生。

促血管生长因子有许多种,其中研究较多、较为清晰的有血管内皮细胞生长因子(vascular endothelial growth factor,VEGF)、促血管生成素(angiopoietin,Ang)和Tie受体、成纤维细胞生长因子(fibroblast growth factor,FGF)、angiogenin及胎盘衍生生长因子(placenta derived growth factor,PLGF)。

VEGF是促血管生长因子发现较早,研究较深的因子之一,研究表明它能特异性地促进血管内皮细胞有丝分裂[2]。

VEGFA是VEGF家族中特性较佳的成员之一,其通过与跨膜酪氨酸激酶受体VEGF1和VEGF2结合,产生生物学效应。

此外,VEGFA还是最强的促血管生成蛋白。

它引起增殖、出芽和内皮细胞管道形成。

VEGFR1是VEGF受体家族成员之一,它是最有效的有丝分裂受体,VEGFR1在病理性促炎症反应处募集造血前体和单核细胞时起关键作用并促进血管新生[3];促血管生成素是另一类促血管生长因子,它包括Ang1、Ang2和Tie受体。

Ang1主要作用通过促进内皮细胞与周围支持细胞的交互作用和黏附从而促进并维护已形成的血管的完整性,同时在排卵期间血管新生活跃处可能刺激新血管的形成。

Ang2主要作用是降低细胞与基质和细胞与细胞之间的联系,同时Ang2能通过与Ang1竞争性结合Tie2 从而阻断Ang1的作用;成纤维细胞生长因子是第三类主要的促血管生长因子。

FGF由与靶细胞表面的高亲和力酪氨酸激酶FGF受体结合而呈现其生物学活性。

FGF分为酸性和碱性成纤维细胞生长因子,它们刺激内皮细胞增殖和迁移,且产生胶原酶和纤维蛋白溶酶原激活剂。

1 血管新生与动脉粥样硬化

内皮功能失调能触发血小板活化和聚集,平滑肌细胞增殖和移动,细胞外基质在血管壁沉积的一系列病理过程,从而导致了动脉粥样硬化及血管损伤后再狭窄[4]。

在动脉粥样硬化发生过程中,血管平滑肌的增殖是中心环节。

TSP1是主要由血小板分泌的450KD糖蛋白,也是多种细胞外基质的组成成份,它是体内自然存在的血管新生抑制物。

TSP1表达在粥样斑块及受损血管处迅速上调,可能参与血管重塑的病理过程。

通过实验证实抗TSP1治疗可以促进血管损伤后的再内皮化,同时减轻内膜的增厚[5]。

此外,研究发现动脉粥样硬化(atherosclerosis,AS)斑块内常出现病理性新生血管,它们可以促进粥样硬化病变的发展,甚至诱发斑块内出血和斑块破裂及其并发症的发生。

因此,抑制斑块内血管新生可能成为增强斑块稳定性,防治急性冠脉综合征的靶点,具有潜在的治疗意义。

应用血管生成抑制剂endostatin或夫马菌素类似物TNP470作用于动脉粥样硬化动物模型,能够抑制斑块增生[6]。

可见通过抑制血管生长因子,抑制血管新生能起到防治动脉粥样硬化的作用。

2 血管新生与冠心病

冠心病是由于冠状动脉狭窄或闭塞导致心肌缺血、坏死,造成各种临床症状和并发症。

增加有功能的冠状动脉分支或侧支循环,达到恢复缺血心肌血供、改善患者症状和预后的目的,血管新生能通过诱发分支血管的增多来缓解血管不足,改善冠心患者症状的作用。

Schumacher[7]研究发现aFGF促心肌血管新生的临床试验结果。

20例冠状动脉疾病患者在外科旁路手术期间直接心肌内注射aFGF,12周后血管造影发现注射部位可见致密的新生血管网,且无副作用报道。

以猪为模型的研究证明,VEGF和FGF均能改善心肌缺血,4周后就有侧支循环形成[8]。

综上可知,促血管新生能适度的改善血供不足,缓解冠心病的作用。

3 血管新生与脑缺血

缺血性脑血管病发时,尽快恢复缺血区的血供,挽救濒死的神经元、神经胶质细胞和血管内皮细胞是治疗的关键,其中恢复缺血区的血供是最为直接最迅速的治疗途径之一[9]。

Hayashi等研究了大鼠短暂性脑缺血再灌注模型的VEGF基因的表达,分析表明VEGF mRNA在缺血再灌注后1 h后增加,3 h达高峰[10]。

Lin等在大鼠的局灶性脑缺血再灌注模型中用Northern分析显示,Ang1的转录片段的延迟反应在缺血后2周增高(比对照组增高8倍)[11]。

可见,在脑缺血的过程中,血管生长因子均发生了改变,这提示血管新生与脑缺血间存在一定的关联性。

在临床治疗方面,Vogel等将携带VEGF165 cDNA的腺病毒重组体载体立体定位注射到大鼠微状核,11 d后HE染色证明血管密度和管腔大小增加,脑血流量呈VEGF剂量依赖性增加[12]。

综上所述,血管新生与心脑血管疾病存在着较大的关联性,在心脑血管疾病的发生发展过程中,往往伴随着血管新生。

然而,血管新生对于心脑血管疾病的调节作用却是不一样的。

在动脉粥样硬化中,由于血管新生能引起斑块增生、血管平滑肌细胞增殖等作用,能促使动脉粥样硬化的加重,但对于冠心病和脑缺血疾病,血管新生却能因为增加缺血区血管,从而改善疾病。

在血管新生影响心脑血管疾病的过程中,促血管生长因子与抑血管生长因子间的平衡状态具有重要作用。

深入研究这些调控因子与心脑血管疾病间的关系将能更好的阐述血管新生与心脑血管疾病间的关系,为心脑血管疾病的治疗开辟新的途径。

参考文献

[1] Fujita M,McKown DP,McKown MD,et al.Opening of coronary collaterals by repeated brief coronary occlusions dogs.Angiology,1988,39:937941.

[2] Gerber HP, Malik AK, Solar GP, et al. VEGF regulates haematopoietic stem cell survival by an internal autocrine loop mechanism. Nature,,417: 954958.

[3] Rafii S, Lyden D, Benezra R, et al. Vascular and haematopoieticstem cells:novel targets for antiangiogenesis therapy?. Nat Rev Cancer,2002,2: 826835.

[4]Ross R.The pathogenesis ofatherosclerosis:a perspective forthe l990s.Nature,1993,326:801809.

[5]ChenD,AsaharaT,KrasinskiK,etal.Antibodyblockadeofthrombospondinaccelerates reendothelialization and reduces neointima formation in ballooninjured rat carotid artery. Circulation,, 100(8):849854.

[6] Moulton KS,Heller E,Konerding MA,et al.Angiogenesis inhibitors endostatin or TNP470 reduce intimal neovascularization and plaque growth in apolipoprotein Edeficient mice.Circulation,1999,99:17261732.

[7] Schumacher B,Pecher P,Von Sprecht B U,et al.Induction of neoangiogenesis in ischemic myocardium by human growth factors:first clinical results of a new treatment of coronary,heart disease.Circulation,,97:645650.

[8] SoRelle R.Two sides of the same coin stop angiogenesis for cancer and encourage it for coronary artery disease .Circulation,1998,98:383384.

[9] 蒋霞,李勇,范维琥,等.血管新生与冠心病.中西医结合心脑血管病杂志,,1(1):3739.

[10] Hayashi T, Abe K, Suzuki H, et al. Rapid induction of vascular endothelial growth factor gene expression after transient middle cerebral artery occlusion in rats. Stroke, , 28(10):20392044.

[11] Lin TN, Wang CK, Cheung WM, et al. Induction of angiopoietin and tie receptor mRNA expression after cerebral ischemiareperfusion. J Cereb Blood Flow Metab, ,20(2):387395.

[12] Vogel J, H rner C, Haller C,et al. Heterologous expression of human VEGF165 in rat brain: dosedependent, heterogeneous effects on CBF in relation to vascular density and crosssectional area. J Cereb Blood Flow Metab,2003,23(4):423431.

篇12:医学电力论文发表

电力生产物资供应管理控制的研究

【摘 要】电力在我们当代已经成为了人们生活中不可缺少的一种能源。

然而,随着电力企业的发展和进步,加之社会主义市场竞争越来越激烈,电力企业要想在激烈的竞争中立于不败之地就必须加强自身的管理。

电力生产物资供应管理控制在电力企业的管理中占有重要作用,所以,对于电力生产物资供应管理控制的研究是十分有必要的。

本文主要针对电力生产物资供应管理的事前、事中、事后分别进行了探讨,旨在为加强电力企业的发展和进步而提供一些有价值的参考意见。

【关键词】电力生产;物资供应;管理与探讨

电力生产物资供应管理控制与电力企业的发展息息相关,直接关系着电力企业自身的管理。

而我国电力业在电力生产物资供应管理控制方面虽然有了一定的研究,并且在这方面也取得了一定的成绩,但是,随着社会主义市场经济的发展,电力生产物资供应管理控制方面现有的研究已经不能满足发展的需要。

因此,我国电力企业的相关部门要加强电力生产物资供应管理控制的重视和研究,通过不断的研究,来促进电力生产物资供应的管理。

1.电力生产物资供应管理事前控制

1.1工作人员的配置与管理

人们常说经济发展靠的是三分技术七分管理,而决定管理水平高低的是人,拥有高素质的管理者队伍,发挥好人力资本的效益,是物资管理部门搞好物资供应工作的前提。

在供大于求的市场条件下,物资供应工作必然成为热门行业。

篇13:职称评审论文发表要求

职称评审论文发表要求

很多初次发表论文的作者都会又很多疑问,论文的字数,价格,期刊的选择, 中高级职称评定对论文发表的要求等等问题,现就各专业中高级职称评定对论文发表要求整理如下,

一、出版专业

1、副编审

著作、论文(必须符合下列第 1 条和 2 、3 两条之一)

1 .送审在核心期刊或国家级出版物上发表独著的出版专业论文 1 篇(不少于 3000 字),并经专家鉴定合格。

2 .独立撰写出版的出版专业或本学科学术著作 1 部( 10 万字以上),或独立撰写出版相关专业的学术著作、译著或作品集 2 部(每部 10 万字以上)。

3.本人独著并在核心期刊或国家级出版物上发表出版专业学术论文 3 篇以上(每篇不少于 2500 字,或在省级以上出版物上发表学术论文 6 篇以上(每篇不少于 3000 字)。

2、编审

论文、著作同时具备下列条件

1 .本人独著并在核心期刊或国家级出版物上发表出版专业或本学科学术论文 5 篇以上(每篇不少于 3000 字),或在省级报刊发表学术论文 10 篇以上(每篇不少于 4000 字),其中至少有 2 篇独著出版专业的学术论文发表在核心期刊或国家级出版物上,经同行专家鉴定达合格。

2 .独立撰写出版专业或本学科学术著作 1 部( 10 万字以上),或独立撰写出版相关专业学术著作、译著或作品集 2 部(每部 15 万字)以上。

二、律师系列 1、三级律师

论文与论 ( 译 ) 著 , 符合下列条件之一 :

(1) 在有国内统一刊号( CN )或国际统一刊号( ISSN )的报刊上发表本专业学术论文 1 篇以上 ( 每篇字数在 字以上 ); 或在省级专业学术会议上宣读本专业学术论文 2 篇以上 ( 每篇字数在 3500 字以上 ) 。

(2) 正式出版有统一书号( ISBN )的本专业学术论 ( 译 ) 著或法学教材 1 部以上 ( 本人撰写 1 万字以上 ) 2、二级律师

论文与论 ( 译 ) 著 , 符合下列条件之一 :

(1) 在有国内统一刊号( CN )或国际统一刊号( ISSN )的报刊上发表本专业学术论文 2 篇以上 ( 每篇字数在 2000 字以上 ); 或在国家级专业学术会议上宣读本专业学术论文 2 篇以上 ( 每篇字数在 3500 字以上 ) 。

(2) 正式出版有统一书号( ISBN )的本专业学术论 ( 译 ) 著或法学教材 1 部以上 ( 本人撰写 2 万字以上 ) 。

3、一级律师

论文与论 ( 译 ) 著 , 符合下列条件之一 :

(1) 在有国内统一刊号( CN )或国际统一刊号( ISSN )的报刊上发表本专业学术论文 3 篇以上 ( 每篇字数在 2000 字以上 ) 。

(2) 正式出版有统一书号( ISBN )的本专业学术论 ( 译 ) 著或法学教材 2 部以上 ( 本人撰写 5 万字以上 ) 。

三、通信工程专业

论文与论(译)著,须符合下列条件之一

1、正式出版本专业学术、技术专著或译著1部(独著或作为第一作者,本人撰写2万字)。

2、在国家核心期刊发表本专业学术论文1篇;

或在省部级以上公开发行的专业刊物发表本专业有较高水平的学术论文2篇;

或在省部级以上公开发行的专业刊物发表本专业有较高水平的学术论文1篇,并在省部级以上学术会议上宣读有较高学术价值的本专业论文3篇;

或在业内认可的国际科技刊物上发表本专业学术论文1篇;

或在业内认可的国际学术会议上宣读本专业学术论文2篇。

本条中发表或宣读的论文均要求独著或第一作者,每篇字数不少于3000字,宣读论文须提供2名同行专家鉴定意见。

3、论文被SCI、EI、ISTP收录1篇且被较多引用(独著或合著第一作者,每篇收录字数不少于1000字)。

4、主持编写本专业培训教材或技术手册2部,公开出版发行并在实际工作中应用(独著或作为第一作者,每部本人撰写2万字以上)。

四、环境保护工程 1、中级职称

论文、论(译)著,符合下列条件中1条以上:

(1)正式出版本专业学术、技术著作(本人撰写1万字以上)或译著(本人翻译2万字以上)。

(2)独著或作为第一作者,在CN学术刊物上发表本专业学术论文1篇。

(3)参与编写本专业培训教材,本人撰写1万字,公开出版发行并在实际工作中应用。

(4)论文被SCI、EI、ISTP收录1篇(限第一、二作者,每篇收录字数不少于1000字)。

2、高级职称

论文、论(译)著,符合下列条件中1条以上:

(1)正式出版1部本专业学术、技术著作(本人撰写2万字以上)或译著(本人翻译5万字以上)。

(2)独著或作为第一作者,在国家中文核心期刊发表本专业学术论文1篇;或在CN学术刊物上发表本专业学术论文2篇。

(3)作为主编或副主编,编写本专业培训教材1部(本人撰写3万字以上),公开出版发行并在实际工作中应用。

(4)独著或作为第一作者,论文被SCI、EI、ISTP收录1篇以上且被较多引用(每篇收录字数不少于1000字)。

五、广电工程专业

论文与论著,符合下列条件一条:

(1)正式出版本专业学术、技术专著或译著1部(独著或作为第一作者,本人撰写2万字)。

(2)在国家核心期刊发表本专业学术论文1篇;或在省部级以上公开发行的专业刊物发表本专业学术论文2篇(独著或第一作者,每篇字数不少于3000字)。

(3)主编本专业教材或各类技术手册,本人撰写3万字以上,公开出并已被推广应用。

六、交通工程专业 1、中级工程师

论文与论(译)著,符合下列条件中1条:

(1)正式出版本专业学术、技术专(译)著,本人撰写1万字以上。

(2)在公开发行的科技刊物上发表本专业有学术价值的专业论文2篇以上,其中1篇为第一作者。

(3)独立或主持编写本专业培训教材或技术手册,本人撰写2万字以上,公开发行并已被推广应用。

2、高级工程师 论文与论(译)著,符合下列条件中的1条以上: (1)正式出版本专业有价值的学术技术专著1部,本人撰写2万字以上;或出版相关专业有价值的论(译)著1部,本人撰写5万字以上。

(2)独著或作为第一作者,在全国中文核心期刊发表本专业学术论文1篇,或在省(部)级公开发行的科技刊物上发表本专业有价值的学术论文2篇(每篇字数不少于3000字)。

(3)主编本专业教材或各类技术手册,本人撰写2万字以上,公开出版并已被推广应用。

(4)正式出版省级以上地方行业技术标准1项以上;或本专业国家级工法1项以上,或省级工法2项以上,并公开发表、推广应用。

七、高级会计师 论文论著符合下列条件中的一条: 1、独著或作为第一作者,在国内外公开发行的专业刊物上发表有较高学术水平和价值的会计或相关专业论文3篇(每篇字数不少于2000字,下同)。

2、独著或作为第一作者,在国内外公开发行的专业刊物上发表有较高学术水平和价值的会计或相关专业论文1篇,并公开出版有较高价值的会计或相关专业著作1部,本人撰写3万字。

3、独著或作为第一作者,在国内外公开发行的专业刊物上发表有较高学术水平和价值的会计或相关专业论文2篇,并在省级及以上专业学术会议上宣读有较高学术价值的会计或相关论文2篇。

八、高级审计师取得审计师或相关专业中级专业技术资格后,其审计及相关理论研究成果经两位具有副高以上专业技术资格的专家鉴定为有较高学术价值,并符合下列条件之一:

1 .在正式出版社出版过有统一书号( ISBN )的审计或相关专业著作,本人独立撰写 5 万字以上;

或编写一部已正式出版的审计或相关专业教材,本人独立撰写 8 万字以上.对未注明作者所撰写章节的著作或教材,须由主编或出版社出具作者写作分工的证明。

2 .在有国内统一刊号( CN )的核心类报纸、期刊上或在有国际统一刊号( ISSN )的国外报纸、期刊上发表 2 篇以上(每篇不少于 2000 字,下同)独立完成的论文、调查报告。

3 .在有国内统一刊号( CN )的非核心类报纸、期刊上发表 3 篇以上或在省一级新闻出版部门认定的有内部刊号的报纸、期刊上发表 4 篇以上独立完成的论文、调查报告。

第十七条 审计署或各省、自治区、直辖市高级审计师评审委员会的

评审结果,需经同级的人事部门审核批准,并颁发审计的审计操作规程、审计工作制度或审计发展规划,并经主管部门批准实施。

(三)取得审计师或相关专业中级专业技术资格后,其审计及相关理论研究成果经两位具有副高以上专业技术资格的专家鉴定为有较高学术价值;并符合下列条件之一:

1 .在正式出版社出版过有统一书号( ISBN )的审计或相关专业著作,本人独立撰写 5 万字以上;或编写一部已正式出版的审计或相关专业教材,本人独立撰写 8 万字以上对未注明作者所撰写章节的著作或教材,须由主编或出版社出具作者写作分工的'证明。

2 .在有国内统一刊号( CN )的核心类报纸,期刊上或在有国际统一刊号( ISSN )的国外报纸、期刊上发表 2 篇以上(每篇不少于 2000 字,下同)独立完成的论文、调查报告。

3 .在有国内统一刊号( CN )的非核心类报纸、期刊上发表 3 篇以上或在省一级新闻出版部门认定的有内部刊号的报纸、期刊上发表 4 篇以上独立完成的论文、调查报告。

九、卫生技术专业

1、副主任医(药、护、技)师、副主任中医师 具备下列3条中的1条。

(1)在中国科学技术协会主管且中华医学会主办的中华学术期刊上发表本专业有较高学术水平的论文2篇,限独著或第一作者。

(2)在省属医疗卫生单位工作的人员,须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文5篇以上,均限独著或第一作者,其中至少有3篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。

在省辖市属医疗卫生单位工作的人员,须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文5篇以上,均限独著或第一作者,其中至少有1篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。

在县(市)属医疗卫生单位工作的人员,须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文3篇以上,均限独著或第一作者。

在乡镇卫生院工作的卫生专业技术人员,须有省级以上CN学术刊物上发表本专业学术论文1篇以上,限独著或第一作者(含省级学术会议上大会宣读的论文)。

(3)同时具备下列条件者:

①在省属医疗卫生单位工作的人员,须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文4篇以上,均限独著或第一作者,其中至少有2篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。

在省辖市属医疗卫生单位工作的人员,须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文3篇以上,均限独著或第一作者,其中至少有1篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。

在县(市)属医疗卫生单位工作的人员,须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文3篇以上,其中2篇独著或第一作者,其余限前2名。

②获本专业省辖市(厅)级三等以上科技进步奖、科技成果奖(限前7名)。

2、主任医(药、护、技)师、主任中医师具备下列3条中的1条: (1)在中国科学技术协会主管且中华医学会主办的中华学术期刊上发表本专业有较高学术水平的论文3篇,限独著或第一作者。

(2)在省属医疗卫生单位工作的人员,须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文6篇以上,均限独著或第一作者,其中至少有4篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。

在省辖市以下医疗卫生单位工作的人员,须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文6篇以上,均限独著或第一作者,其中至少有1篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。

(3)同时具备下列条件中的2条以上(其中第①条为必备条件)。

①在省属医疗卫生单位工作的人员,须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文5篇以上,均限独著或第一作者,其中至少有3篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。

篇14:论文发表评电力职称

论文发表评电力职称

初中写作文的技巧【1】

我觉得,首先应弄明白,初中作文和小学作文有太大的不同。

要求都不只是没有语并文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。

初中作文有时是材料作文,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择自己最拿手的、最好写的去写。

如果,只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的作文要求,在确定作文题目时要慎重,因为整篇作文都要围绕题目展开,或者可以先写作文,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对应的问题。

写作文时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就不好了。

如果考试时实在没有时间想这些,就凭感觉写,但一定要有条理。

另外,注意文笔的修饰,给文章添色。

现在,中学生写文章最大的问题就是没有气势,对于这一点我也很苦恼,不知怎么能是文章有气势,尽量去做吧!

多读多练,实践出真知。

平常注意积累,建议你到网上去看一些文章,网上的作文都很好的,很让人受益。

平常多写些,可以写一些小诗,或无聊的时候写一小段,考试时或许会用的上。

平时多写,对自己提高写作能力很有帮助,这点我深有感触!

还有,写作文重在创新,标新立异,如果只是围绕老观点展开论述,会让人没有兴趣。

对了,在考试时,有三个点一定要着重写好:题目、开头、结尾。

如果擅长写题记的话可以写题记。

总之,写好初中作文需要一定的功底,一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅,得高分自然不成问题。

这些是我的一些体会,希望可以帮到你!加油!

初中写作文的方法【2】

许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。

同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。

作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。

有了这三种,写起来就比较容易。

”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。

同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。

建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。

刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”

|2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。

如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。

俗话说:“好记忆不如烂笔头”。

记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。

如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。

与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。

一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。

为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。

一项有益的工作半途而废是很可惜的。

有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。

像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

二 要按循序渐进的规律训练

提高写作能力不是一朝一夕的事,要有长期打算,因此,要安排好作文训练的序列。

怎样的序列是最合理的,从众多写作人才成长的过程中,我们看到了异彩纷飞的“序列”,还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。

下面介绍“七先七后”的训练序列,也许是比较具有普通意义的一种,请同学们根据自己的情况,参考使用。

1 先练习写记叙、描写文章,后练习写说明、议论的文章。

2 先练习写自己亲身经历的事,后练习写别人转述的事

3 先侧重训练观察和积累,后侧重训练分析和表达。

4 先练习写单纯的事,后练习写复杂的事。

5 先不受写作“框框”的限制,放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。

6 先“模仿”,写依样画葫芦的文章;后“创造”,写新颖别致的文章。

7 先力求把文章写长,强调扩展与铺陈;后力求把文章写短,讲究简洁凝炼。

以上“七先七后”,与人们认识事物的规律,由具体到抽象,和能力培养的规律,由低到高、由拙到巧是一致的。

至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限,这又是个不能“一刀切”的问题,必须具体情况具体分析。

如果有的同学将上述七先七后交替反复安排,如模仿创造再模仿再创造,也未尝不可。

三 要养成良好的写作习惯

同学们从小学进入初中后,作文训练踏上新的历程,要特别注意培养自己良好的写作习惯。

从作文比赛获奖同学的写作经验中,我们总结出下面七条良好的写作习惯,供同学们参考。

1 “天天动笔,多少写一点”的习惯。

不少获奖同学说他们的作文获奖,归功于他们坚持写日记,时间多则多写,时间紧则少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。

这的确是经验之谈。

俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天动笔,即能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。

2 “通篇构思,写作文提纲”的习惯。

写作文切忌写了上段还不知道下段写什么,一定要通篇构思,并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。

长期从事写作的人动笔前也是有提纲,不过有的把提纲藏在肚子里,名曰“腹稿”罢了。

3 “默诵文章初稿”的习惯。

古代写诗,有“吟”和“哼”的习惯,因为有很多毛病是“看”不出问题来的,念出声。

如果是在考场上,就只能默读,才能发现句子是否顺通,语气是否连贯,文脉是否流畅,音韵是否和谐。

4 “认真修改”的习惯。

古人云:“文章不厌百回改”,这是写好文章的金玉良言,也是所有文章高手的经验。

如果没有这个习惯,要写好文章几乎是不可能的。

5 “不说假话”的习惯。

凡是好文章,一定是作者真情的流露,任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。

如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症,作文的前途几乎就没有好起来的希望了。

初中写人作文指导【3】

作文知道--写人记事内容生动

知识要点:

1:写记叙文,会具体的写人记事,有较明确的中心思想。

2:会恰当的选择材料。

3:能写清楚事情的起因、经过、结果。

4:能运用具体事例写出人物的某些特点、品质、精神面貌。

要点指导:

1:记叙文构思“六一”诀。

(1):一槌定音的开头

即开篇两三句点出记叙要点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调,这样的开头,简洁洗练,直截了当。

《回忆我的母亲》一文的开头,堪称典范。

(2):一线穿珠的结构。

即全文没有贯穿全文的中心事件,而是以主要任务的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重,统一服务于中心。

这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。

如《我的老师》。

(3):一波三折的情节

“文似看山不喜平”。

只有一个中心事件的文章,如能在故事情节的发展上做到张弛有合,起伏变化,则可扣人心弦。

《鲁提辖全打镇关西》中,当鲁达听到金氏妇女哭诉后,“打死了那厮便来”时,情节陡起,似乎高潮即将到来,但作者巧妙地让史进、李达劝住,当鲁达送走金氏父女“径到状元桥来”,好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达到郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠,又起波澜。

简单的一个鲁达打死镇关西的故事,写得如此精彩,曲折的情节功不可没。

(4):一字传神的细节

人物性格的塑造,作者感情的抒发,都离不开一字传神或一阵见血的细节。

如《春》中写春花时,一个“闹”字使人联想起春天到来,百花争艳,蜜蜂在花间忙碌采蜜的情景。

《孔乙己》中孔乙己被张举人打断手后再次来到酒店“摸”出四文钱,一个“摸”字,形象的写出孔乙己每况愈下的境况。

怎样才能做到呢?

选用典型细节--细节描写要抓典型,才有利于突出中心。

细致观察事物--在观察的时候,要调动自己的所有感官。

精心锤炼语言--在备用词语中,选用最适合的字词。

(5):一语反复的扣题

文章以关键语句反复口蹄,显得内容紧凑、中心突出。

《谁是最可爱的人》中开头、中间、结尾“我们的战士,我感到他们是我们最可爱的人”,“你不觉得我们的'战士是最可爱的人吗?”,“他们确实是我们最可爱的人。

”语句反复出现,强化了人们的认识。

(6):一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。

《驿路梨花》结尾写道:“那充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得使人想起驿路梨花处处开“,实写自然梨花,又虚写雷锋精神,结构上照应题目,内容上深化主题。

2:如何使记叙文生动感人

(1)积累动情点

所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。

要写出动人的文章,就要找触动人们思想感情的材料。

材料动人,文章才有可能动人,如果材料寡情,连作者都不能感动,又怎能打动读者呢?我们虽然没有“战火纷飞”的经历,也没有“痛失亲人的感受”,但生活中一些备感温馨的细节、令人后悔内疚的事还是大量存在的。

积累动情点,就要留意我们身边发身的感人的故事。

要留住感情的火花,就应该随时摄录一些感情的神貌,主要是描述细微的感受和冬琴的氛围,如果能随手积累并经常翻阅,那么这些记录便是作文的源头活水,可令文似喷涌。

(2):渲染动情点

人的七情六欲的相通的,能令你动情的内容,往往也能使别人动情。

然而令人动情的往往是实践的某个部位或事件的某一细节。

因此不要局限于事物的轮廓,而要抓住最让人动情的内容渲染。

一般来说,在卸任的文章中,任务的精神品质、性格特点可以看作动情点。

篇15:中高级职称发表论文要求

初级职称评审、中级职称评审和高级职称评审都对申请人有各种各样的要求,本文重点介绍职称评审所必须的职称论文发表要求。

由于各个行业各个地方的职称论文发表条件不一致,因此最稳妥的办法是申请人向各自申请机构进行咨询,以获得最为准确的信息,同时本机构也提供其它的职称评审要求或条件,比如职称论文格式要求等。

篇16:中高级职称发表论文要求

①市级专业刊物公开对外发表的、反映本人专业水平的专业论文三篇,文字不少于三万字;其中一篇论文作为答辩的主要内容之一。

②省部级或专业核心刊物发表的、反映本人专业水平的论文二篇,文字不少于二万字;其中一篇论文作为答辩的主要内容之一。

③独立撰写的并公开发表专著;一篇公开发表或专为职称申报撰写的论文。

论文作为答辩的主要内容之一。

医学论文发表评职称

医学论文发表多少钱

scd发表论文需要多少钱

医学教学论文发表的期刊

工程师职称论文参考

引航专业技术职称制度现状与思考论文

临床医学职称评聘革新途径论文

临床医学毕业实习量化管理体系的构建与应用论文

教师教学论文发表刊物

地理教学论文发表刊物

医学职称发表论文
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