企业财务经济管理中的问题与应对措施论文（精选14篇）由网友“langxie007”投稿提供，以下是小编精心整理的企业财务经济管理中的问题与应对措施论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：企业财务经济管理中的问题与应对措施论文
一、引言
经济发展水平是一个国家综合国力的重要表现，对社会的进步起到了不可忽视的作用。我国应该加大经济建设的力度，重视对企业财务经济的管理。财务经济管理是指财务经济各个领域的管理者对其所在领域相关活动的管理。企业财务经济管理是企业运行的重要组成部分，它包括企业运行、企业投资、企业利润分配以及企业资金筹集等方面。企业必须严格遵守相关法律法规，妥善的处理财务经济事务，不断地创新发展战略，自觉地维护市场的秩序[1]。
二、企业财务经济管理中存在的主要问题
（一）产权制度不合理
近年来，我国的市场竞争环境日趋激烈。企业的发展对财务经济制度提出了更多新的要求，但现阶段我国大部分企业的产权制度还是存在各种各样的问题，相关的产权制度建设还不够完善。绝大多数的企业更为关注的是生产技术的创新和经济利益的获取，他们往往会忽略产权制度的.改革，最终使产权制度越来越不能够适应企业的发展。因此，要想顺应社会经济发展的进步，使企业能够在激烈的大环境中有条不紊的发展，我国就必须要改善相关的财务制度。
（二）经济管理的风险较高
目前我国网络技术正在飞速的发展，这也推动着企业知识经济信息的传播。知识经济信息能够借助网络技术快速的传播出去，极大的提高了信息处理工作效率。但是，当企业出现决策失误时，就会严重的影响信息处理和传播，这时网络技术反而能够加剧经济管理的风险。我国大多数企业做市场的调查研究不够深入，不能够有效的占领市场份额。在经济发展的大背景之下，经济管理风险在不断增加，这也给企业提出了越来越多新的挑战。想要获得发展就要有能够承担风险的能力，企业如果能够建立起一个完善的经济管理风险体系，就能有效的控制风险的程度[2]。
（三）内部的审计工作不够严格
企业的内部审计工作是企业的重要组成部分，能够合理的配置企业的资源，对企业的发展起到积极的促进作用。企业应该重视企业内部的审计工作，做好企业的内部控制。在企业的实际经营发展过程中，会出现各种各样的不可控因素，这些不可控因素都会对企业资金的正常周转产生影响。根据相关调查可知，许多企业中都存在着财务信息虚假的现象。造成这些现象的主要原因是在企业中负责记录财务资金的人员，没有将这些资金的用途详细的写明，使审计工作的困难性大大增加。
三、企业财务经济管理中的应对措施
（一）制定科学的财务管理目标
要想做好企业的财务经济管理工作，首先需要企业的管理人员制定一个科学合理的财务管理目标。然后企业的员工在正确目标的指引之下展开相关工作，使企业获得规范化的运行。企业管理人员在制定财务管理目标的过程中，应该注意将有形的管理目标和无形的管理目标结合起来，合理的制定产权制度。同时，还要将采取管理的目标制定到最细化，以便再出现问题时相关人员能够有据可依，快速准确的找到问题的源头，从而第一时间做出正确的处理措施。正确的财务管理目标的制定能够促进企业的发展，推动市场经济的进步[3]。
（二）完善经济风险管理工作
现阶段，企业财务经济管理具有很强的风险性。企业需要重视经济风险管理工作，科学的部署财务经济管理的相关工作，加强对风险的预防和管理，时刻遵循财务经济管理的原则，确保企业的正常运作。企业可以从三个方面入手，来加强风险的控制。首先，企业要明确财务风险从何而来，从源头遏制财务经济风险，做好风险的控制工作。其次，企业应该根据以往的相关经验建立一个科学的财务风险管理制度，并在实施的过程中找到该制度的缺陷，不断地对其优化和改进，以此来保障企业财务风险管理控制工作的顺利完成。最后，企业应该做好财务风险预防和处理工作，重视对企业的深入调查，不断地扩大企业的市场份额，提高企业自身的竞争能力。
（三）强化内部的审计工作
企业在强化内部的审计工作时，可以将各个部门进行具体的细化，将审计工作落实到部门，以部门为单位进行审计。然后由审计部门对企业财务经济管理的相关信息进行汇总和分析，详细的做好财务支出的明细表。企业应该制定专门的审计制度，用该制度来约束相关的财务经济管理活动，并结合企业自身的实际情况来完善和改进审计制度。财务工作的审计内容、具体条款、注意事项等都应该包含在审计制度之内[4]。
四、总结
企业财务经济管理是一个复杂的过程，需要企业的相关管理人员不断地建设创新管理措施。由上文可知，企业财务经济管理中存在的问题主要为产权制度不合理、经济管理的风险较高以及内部的审计工作不够严格。企业应该制定科学的财务管理目标、完善经济风险管理工作、强化内部的审计工作。通过这些措施的实行，来完善企业财务经济管理，提高企业的经济利润，推动社会经济的发展。
参考文献：
[1]张庚.基于企业财务经济管理中的问题与创新策略研讨[J].商场现代化，（13）：144-145.
[2]李群，王煜晓.企业经济管理中财务预算管理的必要性及有效策略[J].经济研究导刊，（35）：140-141.
[3]盖新利.基于财务经济管理中的问题与创新策略研讨[J].中国集体经济，（22）：120-121.
[4]张杨，张曦.当前财务经济管理中存在的问题及创新分析[J].现代营销（下旬刊），（06）：26-28.
篇2：房地产经济管理中存在的问题与应对策略论文
房地产经济管理中存在的问题与应对策略论文
一、引言
伴随着我国国民经济的发展和国家政策对房地产市场的放开管理，在短短的几十年发展中，房地产业在众多产业中脱颖而出，一跃成为国民经济产业体系中非常重要的组成部分。房地产业的迅速发展对于改善人民群众的居住条件有很大的作用，能带动相关产业的发展，增加地方政府的财政收入，推进经济的发展和建设小康社会的步伐但是，当前正在繁荣发展的房地产业也存在着诸多问题，并成为社会群众关心的焦点和热点房地产的发展速度过于迅猛，市场过热；房地产的中介、交易市场规范性不强；房地产产业化运行效果较弱，产业整体素质低；房地产企业抗风险能力不强，缺乏核心竞争力；房价居高不下，普通百姓买房压力大。
二、我国房地产经济管理的现状
房地产发展中的问题不仅是表面的经济问题，还是非常严重的社会问题，其持续、健康、稳定的发展直接关系到我国的国计民生，因此，其带来的影响不容小ISL,:,在最近几年的发展中，政府加大了对房地产业的宏观经济管理力度，但是从目前我国房地产市场的运行情况来看，其所起到的作用微乎其微。房地产市场在开发的过程中，自身存在着一些深层次和根衣性的问题，其在政府、市场自身规律的调整下并没有得到有效、彻底的糾正和解决。而目前，房地产市场中，房价依旧在增长，甚至带来更为严重的问题。
1.管理目标模糊不清，出台的政策不稳定。
(1)管理目标模糊。近年来，为了促进房地产市场的健康发展，实现供需平衡，抑制快速上涨的房价，满足人民群众的房屋需求，我国在房地产市场管理的政策上作出了很大调整但是，由于我国当前正处于社会主义经济发展的初级阶段，对房地产市场中存在的一些问题，在长期的规划上和认识上还不够全面，要实现的具体目标还不是很清晰，甚至存在错误和片面性的认识，致使政策目标缺乏前瞻性。中长期规划思路和短期的政策手段不一致，甚至会出现长期的规划和短期规划相违背的现象。其规划欠缺科学性和合理性，以及国家政策实施的不连续性，这不仅造成房地产业市场具有较大的波动，而且严重干扰了房地产市场的正常运行。另外,投机者也会趁着政策存在的漏洞和缺陷，而制造市场的.混乱，扰乱正常的市场秩序。
(2)政策缺乏连续稳定性。国家出台了一系列政策调控房价,出台了的“国八条”，“国六条”，加之一系列的税收、金融政策等的颁布但是，房价并未随着政策的出台而下降，相反却稳步上升，这中间虽然有小幅度的下跌，但之后又迅速上涨，总体还是呈上涨的趋势。从2⑷4年以来，国家一直在对房地产市场宏观调控，直到，政府对房价调控狠下了一剂猛药，但是到200S年9月又无疾而终。后来政府针对刺激房地产出台了很多措施，但是直接的结果是导致房价的暴涨。
(3)政策调控没有触及房地产问题的实质调控的手段过于单一，没有从根衣上解决房地产业房价高涨的问题，政策的调整治标不治衣，不利于稳定民生其不仅在一定程度上浪费了国家的行政资源，前期出台政策降税费鼓励居民买房，后期出台二套房政策，打消了原衣有需求购房者的购买欲望，而且前后矛盾，没有给居民的购房计划提供帮助，反而使行业中的投机取巧者攫取利益。对国家的一系列调控，购房者和开发商开始慢慢感到麻木。依赖房地产发展改善国民经济结构的预估，在业内人士看来很难实现如此下去，未来的房地产业肯定吸引不了消费者的眼球，最终的受害者却是群众。
2.管理流于形式，机制不完善。
管理流于形式。我国的房地产经济已经有很多年的发展，如今，房地产仍然在我国经济管理中处于焦点和重点的地位。尤其是在最近几年的房地产发展中，对房地产的妥善管理,政府花费了很大的心思，在短时间里政府出台的房地产政策密集推行。但许多规定与政策都只是流于形式，难以落实，部门执行的不到位，甚至导致变形和失真的现象其中一些政策可操作性不是很强，在房产界存在很大的争议，实施细则的制定颁布与实施原则的制定颁布出现不符。我国经济管理的措施一般采用自上而下的落实形式，这使地方政府与中央政府房地产两级管理、监督，其调控范围、职责没有明确的定位，出现断层或重复管理的现象，这都使得我国房地产行业的政策实施，大多由于地方与中央政府的合作出现了问题。
(1)过分依赖房地产业。作为国民经济体系重要组成部分的房地产业，其相关产业链较长，改革开放以来，房地产经济对推动我国经济发展方面起到了巨大的作用。尤其是在国际金融危机中，政府出台一系列的措施来刺激房地产发展，其所带来的房地产经济的率先复苏，对保持我国经济的稳步增长起到了积极作用。因此，我国很多地方政府纷纷把房地产业看作拉动当地经济的支柱产业，但是由于房地产业的不稳定性，依靠房地产业拉动的经济增长不具有可持续性。
各地政府看中了国际金融危机中房地产行业对经济增长的拉动作用，所以都将房地产业作为是当地的支柱产业但是，过分依赖房地产业来拉动经济增长的作用不具有持久性和长期性。我们要通过加大保障房的建设，以保障民生居住为目的，让居者有其屋，遏制投机性需求、限制投资性需求以及支持改善性需求。
丄相关法规体系的不健全。我们从各个国家房地产市场的发展经验可以看出，保障房地产市场良性有序快速运行的基础和前提条件是完善的市场的法律法规体系。在房地产经济正处在这个快速发展初级阶段的我国，非常有必要健全房地产相关的法律法规建设。房地产市场管理的法律体系不仅要涉及最初的开发、建设和交易，同时还要对后期后续管理进行完善。目前，我国还没有出台能够覆盖整个房地产过程的市场管理法律我国当前房地产市场的法律法规建设，与现如今房地产高速发展的要求，存在明显的不符，从而导致越来越多的法律不能很好地实施，并合理地在房地产市场中运用现今，我国主要还是依靠政府的权威和力量对房地产市场的经济进行控制和管理，以国务院或国家部委办名义所颁发的文件占有很大的一部分，如新“国十条”、“国八条”等，缺乏法律所应有的稳定性、严肃性，且普遍适用性也不是很强。由于房地产业相配套的实施细则、条例不完备，造成房地产市场上执法不严、有法不依，陷入恶性循环，使法律应有的效力大打折扣。
三、对策分析
1.资金成表控制。控制开发成表是房一290-地产经济管理的关键，开发成表关系着房地产的经济效益和其使用价值，在项目可行性报告批复以后，要根据公司的情况综合考虑项目的投资额。正常的支出是比较容易控制，具有较大弹性的是业务费用的开销，其很难控制，不好掌握报账的标准。控制过程一般包括：增强经办人的主人翁感，节约开支；运用制度的方式堵塞漏洞；在控制成表的过程中，要依据工程的具体状况具体分析，实施责任分包制，完善成表控制的制度。
2,制定长期发展规划。
(1)认识发展目标。目前，市场经济体制改革正处于不断深人的关键时期，发展方式和经济结构都在面临着重大的调整对于提高生活品质和解决普通民众的居住条件，促进我国经济转型和经济增长，房地产行业的可持续性发展具有重大作用，对于这一点，我们要有深刻的认识，并将其纳入经济发展的目标中。
(2)明确总体思路。我国还处于社会主义经济发展的初级阶段，这是我国目前的基表国情。在这一基表国情下，明确整体的发展思路和方向，不但要追求房地产经济发展的短期利益和效应，还要规划并确立长期的发展目标，来满足不断增长的城镇化建设发展和城乡居民实际用房的需求，进而保障和促进我国国民经济的良性、和谐、良性发展。
(3)分解目标，对症下药。针对我国宏观经济管理的规划目标进行分解，为中短期的规划提供实践上的指导和政策支持，有利于理顺在房地产市场中复杂多变的关系和错综复杂的局面，并及时对症下药。例如，在我国人多地少的地区，要合理引导满足消费的房地产需求，担负起提供社会保障的责任，建立完善的住房保障体系。同时，对于炒房类房地产的投机取巧行为，要从金融、税收及其它方面进行严格限制。
丄完善相关法律法规体系。只有不断积累经验并经历一定的发展阶段，才能不断完善法律法规体系。要实现我国房地产市场的持续健康发展，需要逐步建立和完善法律法规的建设，根据具体的国情，建立完整的有中国特色的房地产经济的法律体系，从而实现国家房地产经济管理行为的合法化、合理法和房地产市场运行过程的规范化。首先，对政府经济管理进行有效约束，尽可能地避免政府对房地产市场的运行进行过多的行政干预，防止给房地产市场经济秩序带来不良的负面影响同时,切实保障我国房地产宏观调控体系的建立和顺利实施不断完善《建筑法》、土地管理法:《城市房地产管理法》等相关法律建设，并出台相应的实施细则，积极促成《房地产法》的顺利出台，把房地产交易管理、开发建设管理、相关的后期服务管理及中介服务管理等方面纳入规范化的法律体系，并提高房地产行业相关政策的稳定性、严肃性和层次性，使整个房地产市场经济的管理有法可依。
4,建立健全管理机制
(1)正确认识宏观调控的作用。我国房地产市场问题的解决不能依靠简单的行政命令调控，它有着深层次的原因。解决房地产市场现有局面的有效方法是改革房地产管理体制这就要我们正确认识政府职能在市场经济发展中扮演的角色，调整并充分发挥政府的经济管理职能政府要正视市场中存在的失灵现象，在市场自身调节功能充分发挥的同时，根据市场的具体变化适当、适度地干预，具体问题具体分析，建立有利于房地产业合理、有效发展的运行管理机制。
(2)明确责任主体。明确地方与中央在房地产经济管理中的关系，明确双方的责任主体，确立职责范围并做好监督在积极贯彻中央对于房地产经济发展的政策措施的基础上，因地制宜，从表地房地产市场的实际情况出发，采取t异化措施，避免产生负面影响。同时，遏制土地财政，探索性地改革财税体制，减少地方财政对于房地产业的依赖，积极落实地方政府对国家房地产经济管理的政策。严厉打击官商结合的不法行为，做好典型的负面例子的警示宣传和正面案例的推广，营造房地产发展的良好氛围，进而促进房地产行业健康、持续的发展。
四、结论与建议
我国的房地产经济管理是一项非常艰巨的任务，要想把它做好，必须要有完善的管理机制，有完善的法律法规，有连续性的房地产政策以及明确的管理目标。只有这样，才能使我国房地产行业的市场秩序得以规范，打击房地产市场中的投机行为，促进房地产行业的健康发展
篇3：试析中职学校德育管理模式的问题与应对措施论文
试析中职学校德育管理模式的问题与应对措施论文
论文关键词:中职学校 德育 管理模式 措施
论文摘要:中职学校德育管理模式没有跟上时代的步伐，许多中职职校仍旧沿用普通教育的模式，以至于中职德育工作进展缓慢。文章分析了德育管理模式存在的问题，并探讨了一些具体应对措施。
德育是学校教育教学永恒的主题。一直以来，中职学校对德育相当重视，有大量人员研究这个命题，因为随着社会的发展，学校德育需要有新的理念、新的手段、新的模式。学校德育模式是指在一定的德育理论指导下，在长期的德育实践中形成的一种相对稳定的系统化和理论化的德育范型，即在一定的德育原理指导下建立起来的比较稳固的德育程序及其实施方法的策略体系。中等职业教育的主体已经发生很大的变化，可是教育模式还是以上述的模式为原形，在该模式的指导下产生的德育团队及管理模式也显“老化”。即中职德育管理模式是以一定目标为导向，组织一定的成员参与管理，构成网络状，最后进行量化考评而形成相对固定的模式。具体说就是:(1)确定目标导向。即学生具有共产主义道德品质和良好的行为习惯，成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。(2)整合系统管理。即学校领导带头，党、政、工、团及各科教师齐抓共管，做好德育工作，时下称为“全员德育”。(3)实施网络检查。建立纵向和横向工作检查小组，形成网络，对口检查，狠抓落实，相互评比，甚至排列名次。(4)推行量化考核。一方面，对学生实施德、智、体综合测评指数体系，即综合分=德育x25%+智育x65%+体育x10%，进行定性和定量测评，将测评结果与学生评优评奖挂钩。另一方面，对德育团队成员进行测评，其量化的基础就是学生德育量化体系，现在基本做法是将学生的的德育结果折扣成团队成员的德育成绩，并与教师晋职晋级挂钩，与干部政绩考核挂钩。中职德育管理模式在一定阶段是产生了积极作用的，也有相当多的优点在延续，如从德育管理角度出发，充分调动了各方面德育的积极性等。
德育管理模式的不足
未能适应中职教育的大发展中职德育工作一直采用班主任工作模式，该模式是德育工作的基础，班主任工作的成效直接影响到德育效果。然而，随着市场经济条件下教育对象的变化和社会对各类国民教育要求的不断提高，以及各级学校后勤社会化改革的推进，班主任工作模式已不能很好地完成德育任务。在学校办学规模扩张的同时，引进社会力量修建的学生公寓拔地而起，许多中职学校不同专业和不同年级的学生统一人住学生公寓，集中度高，区域性强，学生生活区和教师的生活区分离，形成相对独立的生活空间，学生的第二课堂的德育工作已不可忽视。可是在这个区域内的德育工作，却是旧有的班主任管理模式没有涉及的一大空白点。其原因主要有:(1)时间的局限性。长期以来，班主任工作大多是在学生正常上课期间开展，班主任对学生课余时间的学习、生活引导力度明显不足。(2)区域的局限性。班主任工作几乎都是在教学区进行，对学生的生活区、住宿区很少涉及。(3)工作内容的局限性。许多班主任的工作主要是对全班学生学习进行宏观管理，对学生个体教育有所不足。
经验的束缚中职德育团队的工作常被经验左右，团队中的部分成员不思进取.自己面对的对象已发生翻天覆地的变化，不去研究、探索新的德育管理模式。德育团队仍按照普通教育的模式来解决眼前的问题。长此下去，中职德育管理模式很难得到发展。
德育管理忽视了整体性提出“全员德育”的口号十分具有先进性，是基于生命的系统完整性角度总结出来的，但在实施过程中却大打折扣。在德育团队管理中有党、政、工、团等部门，其实到实施着力点上时，却谁也用不上力，徒有虚名。在实际运行过程中，不能解决好其中各种因素的互动关系，只是等到结果不符合目标时，再去寻找管理模式的症结，没有整体推进的概念。
改进中职德育管理模式的措施
有学校提出构建就业导向的德育管理体系，是德育管理发展的必然，也是适应外在的社会发展的需要。如浙江省奉化市职业教育中心学校在办学的过程中就树立了“以社会需求为导向，以职业岗位技能培养为中心，注重学生职业生涯发展”的理念，并积极开拓创新，努力追求教育改革的最新创意，探索适应职校特点的德育管理体系。 很多学校的`经验值得借鉴，对德育管理模式的不足，笔者认为可采取如下一些措施。
团体学习团体学习是发展团体成员整体搭配与实现共同目标能力的过程。它是建立在发展“共同愿景”这一项的修炼上，它也建立在“自我超越”的思想上，因为有才能的团体是由有才能的个人组成的。但是只有共同愿景与才能还不够，世界上不乏有才能之士组成的团体，其成员虽然暂时共有一个愿景，却无法共同学习。因此建立好优质的管理模式并付诸实施，必须使管理的团队共同学习，建立共同的愿景。物理学家鲍姆说团体学习要做到三点，即一是要学会深度会谈，二是具有创新而又协调一致的行动，三是学习成员的角色和演练。中职德育管理的团队要进行上述三个阶段的学习和练习，才能使管理模式运行自如，达到预期的效果。
墙外的启示古时候有一个服装设计师，埋头在自家的院子里摆弄来摆弄去，采用不同的面料和布料为自己设计了许多自认为极富有品味的服装，殊不知，有一天当地的服饰促销就在他的墙外举行，人群拥挤得把他院子的墙挤倒了，他才豁然发现墙外的世界那么精彩。传统的德育模式总是习惯于立足本地区、本民族和本国来考虑应该传授哪些道德观念和形成哪些道德情感和道德行为。随着当代科技进步，现代通讯技术和交通设施的发展，地域的限制已逐渐消失，整个地球正日益成为一个村落，不同地区、不同民族和不同国家之间的文化交流和联系越来越紧密，越来越普遍，许多德育内容如诚实、正直、勤劳、守信等，都具有不同地区、不同民族和不同国家道德价值范围的通约性，对不同地区、民族和国家的道德进步都有一定的启迪和推动作用。当代德育模式正是适应这种趋势，在结构和功能上具有高度的稳定性，能适应不同地区、民族和国家的情况，具有广泛的适应性。从当今世界范围来看，许多国家正在根据实际情况调整原有的德育模式，以适应当代世界飞速发展变化的趋势。中职德育更是如此，因主体的差异性、复杂性等因素变化，尤其需要中职德育走出去，与社区教育紧密融合，关着门搞德育管理不行，封闭式地实施中职层面的德育管理模式更是万万不行。
谋求点、线、面的结合中职德育管理模式最要讲究的是个性化教育模式的建立，因材施教是教学上特别推崇的方法，在德育管理模式中也是如此。寻找到合适的教育点之后，根据其需求(社会、个人)形成一条循序渐进的教育链，可为学生发展奠定好基础。最高的境界是建立一个稳定的德育管理体系。如某校建立了以全员、全程、全面育人为主要特征的大德育工作体系，包括学校、班级、个人、家庭、社会共同参与的德育网络体系;以教书育人、管理育人、服务育人、环境育人为主要内容的德育工作规范体系;以政治上引导、学习上辅导、生活上疏导、心理上开导、就业上指导为主要方式的行为服务体系;创建了知识传授型、情感默化型、服务解困型、自我塑造型等德育工作新模式，使各种类型的学生都得到了心灵的净化。
践行维度的有效评枯任何工作模式若是不能付诸于行动，都是无效的，只有不断实践，不断积累经验，其德育功能才会充分发挥出来。德育的践行要以学生的自我管理、自我实践为主。引进有效评估的目的是让第三方能有个正确的认识.体现德育践行评估的客观性。自律承诺会有意外的收获，它就是学生把自己的行为放在家庭、学校、班级及同学的监督和自我的约束之下，变“要我做”为“我要做”。学生在个人思考和听取家长看法的基础上提出具体标准，确定承诺内容。班委会在班主任指导下对全班学生提出的评价标准进行整合，制定班级《文明公约》。承诺结果由家长、教师和学生自己定期评价验收。这些做法对学生在认识自我、接纳自我、建立健康正确的自我形象方面起到了很好的促进作用。
实践证明，以上一些对策有助于建立有效的中职德育管理模式。
篇4：探讨信息管理在护理管理中存在的问题与应对措施论文
探讨信息管理在护理管理中存在的问题与应对措施论文
信息管理是对多个来源信息进行收集和处理，并对多个听众传播的过程。信息人必须具备有效的信息管理能力。随着社会环境的变化、电子信息系统在医疗卫生行业中的广泛应用，较好的满足医疗卫生需求，提高了各职能部门处理院内院外问题的能力。在医院的护理管理中，护理信息管理也是一项重要因素，包括：护理部对医院进行护理质量监控，加强医院的护理管理管理；护理部通过信息系统，对护理人员进行科学的人力资源管理，通过系统管理病区床位使用率、床位周转率、住院患者的危重指数等来动态调控护理人力支援等都有很重要的意义。所以必须要加强护理信息管理，针对存在的问题，采取有效干预。
1.资料和方法
1.1 一般资料
我院有注册护理人员有158名，其中，初级职称99名，中级职称54名，副主任护师5名。本科学历以上占86%。
1.2 方法
相关人员对护理部信息管理工作开展情况做全面调查，对全院护理工作人员的信息管理能力、患者的护理满意度以及相关的改进意见，做有效分析，及时找到信息管理工作中的存在的问题，采取有效干预措施。
2.存在问题
2.1 护理人员信息管理系统知识欠缺
很多护理人员在计算机的操作方面能力欠缺，有些护理人员只能简单编辑一些文字，或常规的`完成一些医嘱的处理等；部分护理人员观念较为陈旧，没有正确意识到护理信息化管理在护理管理中的重要性；还有护理人员认为只要将领导布置的任务，交代的工作认真做好就可以了，不需要学好和提高护理信息化管理的工作能力；还有人员并不了解信息管理的具体内容。
2.2 信息管理的标准化程度低
护理信息化管理工作对医院各个环节都有所涉及，内容繁杂，范围较广。包括护理质量管理、护理人力资源管理、护理教学和科研管理等。在调查中发现，针对这些繁杂的信息管理，在信息分类方面并不规范，没有明确、统一的标准，所以现有的规章制度，不能满足护理信息化管理需要，需要进一步细化、完善工作内容。
2.3 缺乏投入和统一规划
护理信息管理的涉及面较广，工作难度大，且标准化程度较低，医院领导对这方面也没有充分重视，所以护理信息化管理的投入相对较低，各个医院都存在这种问题。一般在信息方面投入较多的部分有财务部门、药房、行政机构，电子医疗系统等，护理部门的投入较少。
3.应对措施
3.1 健全信息管理体系
在医院角度上考虑，要对网络环境进行有效改善。加强技能和信息管理知识方面的培训；要大力建设数据库和网络连接；对设备做好更新和维修工作；提供医护人员学习的机会和平台；采用远程访问的方法，医护人员可在院外使用医院的数据库，不受时间、地理等因素的限制，获得更多重要的信息。医院要安排专业人员组织相关培训，包括软件信息系统的正确使用、网络信息的检索功能，数据库的检索机能，文献的筛选方法，信息利用方法和提高外语水平等，使全院的医护人员都可以了解信息管理知识，正确使用信息系统管理，不断提升自己信息管理的能力从而提高护理管理能力。
3.2 提高护理部的管理能力、确定衡量护理质量的标准
护理部首先将自身的管理技能和意识进行提高，护理部与其他临床科室要建立良好的沟通桥梁。对制定的有关规章制度，及时准确组织实施。护理部要根据相关的评价和指南，从多角度出发，收集存在的问题，并提出合理的整改方案，制定相关措施，落实到每个护理人员身上。同时还要对成果不断审视，修订、整改和调理，完善信息管理制度，确保可操作性、科学性和实用性。
3.3 重视管理细节
护理部定期组织信息化管理的理论知识和实际操作的学习，让护理人员能掌握具体的操作方法、管理方法和管理技巧，从思想上转变护理人员的观念。在薄弱环节、关键环节、重点岗位和重点人员上做好重点监督，保证良好实施医院的护理信息化管理。让信息化管理在护理质量管理、护理人力资源管理、护理教学与科研管理等方面发挥更好的作用。护理部在工作中起到指导和督促的作用，根据存在问题，采取相应干预措施，不可打击护理人员的积极性。促使服务质量的提高。
篇5：农村经济管理的突出问题及应对措施论文
农村经济管理的突出问题及应对措施论文
[摘要]虽然我国一直重视“三农”问题，在政策上给予引导和扶持，还在财政上给予帮助，但是农村经济管理仍然存在一些问题。新时期，要进一步健全农村经济管理体制、完善相关法律法规、提高管理人员素质，通过加强管理，促进农村经济的发展。
[关键词]新形势；农村经济管理；应对措施
一直以来，我国都是农业生产大国，农村经济是我国经济组成的主体部分。农村经济管理的效果直接反映了我国农村经济的发展。虽然政府在农村经济管理中投入了很大的关注，并出台了相关政策，也加大了资金的投入，还取得了一些成果，但是在我国农村经济管理中仍然存在一些问题，远远跟不上农村经济发展的速度，极大地制约了我国农村经济的发展，因此对农村经济管理的研究尤为重要，针对目前存在的问题，我们要加紧研究解决措施，真正做好农村经济管理工作，更好地促进我国农村经济的发展。
1农村经济管理的主要内容
1.1农村财务和资金管理制度的建立
我国农村的经济管理体系还有很大的欠缺。建立健全的市场经济发展体系，完善财务政务和资金管理制度，增加配套设施的配置，能更好地符合监督管理机制的要求，使政务和财务更加公开透明，在根本上解决村民与干部间的矛盾。因此在现有的财务管理模式上进行科学的改进和优化，促进各方面资源的合理运作，管理好农村集体资金管理体系，从而保障集体财产的安全。1.2农村土地管理制度的完善完善土地管理制度，即在保障农村土地的用地数量、土地的承包和转包制度不改变的状态下，对农村土地做好规划，合理制定农村经济发展目标，利用机械设备提高土地的产量，更好地加强土地的利用，提高土地的产量。
2新形势下农村经济管理的突出问题
2.1农村经济管理缺乏制度保障
在农村经济管理中，涉及到农村土地的管理、农业结构的调整及财务的监督审核等多方面的内容，要想做好农村经济管理工作，保障农民的合法权益，就必须在行政执法上做好保障工作。但是在目前的农村经济管理体系中，法律法规还不尽完善，导致农村经济管理部门在解决相关问题时，如集体财务的公开审计、土地的转包合同纠纷等，出现无法可依、无章可循的状态，或者依据不足从而效率低下。
2.2农村经济管理人员水平低下
在农村经济管理中，一个重要内容就是选拔优秀的管理人员。大多数农民世代在农村，对于务农有很丰富的实战经验，很熟悉农作物的特性、当地的土地条件和气候的影响，但是一个很大的弱点就是文化程度低，不能与时俱进，根据经济和社会的发展及时改变土地管理理念。因此，在农村经济管理中，工作人员不仅要具备专业的财务管理、审计及行政管理等知识，还需要具有良好的沟通能力和吃苦耐劳的.精神，要和农民群众打好交道。但是实际过程中，政府虽然设立了农业综合服务中心，也有相关专业人员来管理农村财务，但是综合素质整体不高，从而影响了农村经济管理的发展。
3新形势下做好农村经济管理工作的应对措施
3.1健全农村经济管理体制
一方面要加大资金的投入。虽然政府对“三农”问题很关注，一直有财政拨款，但还是不能满足实际的发展需求。因此要加大财政补贴的比例，同时也要通过农村信用社贴息贷款及小额放贷的运作，增加信贷投入的比例，使农民可以充分发挥主观能动性。另一方面要优化财务的运行体制。在税费改革后，农村的集体收入表现为入不敷出，沉重的债务给农村的经济发展蒙上了一层阴影。针对债务负担，要利用简化农村经济管理的组织机构、降息减负等多种方式来化解债务，从而保证管理的正常运行。此外，健全监管机制，加强农民群众的监督管理，使集体资产的使用更加公开化和透明化。
3.2完善农村经济管理的相关法律法规
健全的法律制度能给农村经济管理提供有效的保障，是做好农村经济管理的基础。因此，各级政府要顺应时代发展的要求，并结合当地的经济发展状况，积极听取农民的意见，制定和完善配套的财务管理和审计管理的法律法规，在农村经济的管理和发展中提供制度保障，使农民的合法权利不受侵害，同时提高土地的利用率。以建立高效、集约的绿色现代化新农业为出发点，真正将农村的经济管理落到实处.
篇6：论工程经济管理风险与应对措施论文
论工程经济管理风险与应对措施论文
摘要：工程经济学科，融合工程学与经济学，其在管理方面存在一定程度的风险。工程经济学管理方面，以工程为主体，以经济为核心，实现资源的高效利用，保障工程经济的效益。为了提高工程经济管理水平，应规避潜在的风险，所以本文主要探讨工程经济管理风险及应对措施。
关键词：工程经济；管理风险；投标风险
工程经济管理中，风险控制的主要方法是做好应对措施，规避潜在的风险。工程经济管理的风险呈现多样化的特点，应该加强风险的管理力度，采取科学的措施，处理好工程经济中的风险。同时，也要做好风险预测工作，应用在工程经济管理内，以免影响工程经济管理的效果，促使工程经济管理能具备较高的市场竞争力。
一、工程经济管理的风险
工程经济管理中，常见的风险有4类。
（1）投标风险。投标是工程中的决策部分，投标中信息缺失、提价失误等，都有可能引起经济管理风险。一旦投标出现风险，就会扩大经济管理中的风险类型，后期无法获取高价索赔，增加了工程经济管理风险的发生率。
（2）合同风险。合同中内容不明确、条款不完善，就会出现风险漏洞，或者埋下风险隐患，很容易引起经济风险。
（3）成本风险。工程中的成本超过预算标准时，就会引起风险，导致投资过度增加，直接影响工程的经济效益。
（4）质量风险。工程施工中，技术、人员、材料等因素，都是引起质量风险的因素，再加上工程经济管理上原有的缺陷，就会引起质量风险，不利于工程经济管理的落实，诱发质量问题。
二、工程经济管理风险预防原则
工程经济管理风险预防中，要遵循一定的原则。
（1）工程经济管理风险防范中，构建预防机制，采用计算机网络技术，监督工程中的经济风险，一旦发现经济管理风险，及时启动预防机制，避免管理风险扩大。
（2）工程根据经济管理中常见的风险，制定突发风险的应急处理方案，针对管理中的紧急风险，实行预防控制，降低工程的经济管理损失。
（3）工程经济管理中，针对风险构建成套的风险预防流程，同时将工程经济成本控制在规定的范围内。工程经济管理的风险预防方面，应严格遵循原则，按照原则中的规定，落实风险预防，处理好工程经济管理中的风险，提高工程的经济效益。
三、工程经济管理风险应对措施
工程经济管理风险表现出多样化、潜在性的特征，结合工程经济管理的风险和预防原则，主要提出以下对策。
1.准确认识工程经济管理的风险
首先，在工程经济管理中，明确工期和效益的关联性。我国工程经济管理在长期发展的过程中，受传统思想的影响比较大，过分注重工程进度，忽视了效益。所以，在市场环境中，工程经济管理要准确认识到风险，注重工程的效益建设，才能减轻工程经济管理的风险压力。其次，在风险认知过程中，要明确技术与经济管理的结合。在经济管理风险应对方面，落实风险应对技术，对工程经济管理风险实行比较，降低风险的发生率。如果发现工程经济管理中有风险，就要立即作出反应，解决好工程经济管理中的风险。最后，在工程经济管理的认知方面，考虑风险应对处理，促使全员树立风险意识。在工程经济管理中，合理组合其质量、进度、成本等因素，保障工程经济管理风险应对，实行社会和企业的效益统一。风险意识在工程经济管理中，起到重要的作用，应落实风险意识的作用，以便提高风险应对的水平。
2.完善工程经济风险管理的体系
第一，根据工程经济管理风险，构建组织体系。为了保证工程经济管理招投标的合理性，要在组织体系中，成立设计部、营销部，便于加强工程经济风险管理的控制力度，要求工程经济部直接负责成本的预测，实时监控工程经济中的'管理风险，不仅要求工程中的分公司、子公司都要遵循组织体系的要求，还要对风险管理的机构配置专业的人员，以此来体现组织体系在风险管理中的作用。
第二，站在工程经济管理风险应对的角度上，区分工程中的管理层、作业层，完善工程经济中的管理承接，杜绝发生管理风险。工程经济管理风险对应方面，要求各个部门参与到管理中，合理安排材料采购、机械采购、资金运转等，规避工程经济管理中的风险因素，还要评估工程中潜在的风险，落实好风险管理的工作。
第三，工程经济管理风险处理时，引入内部控制与竞争机制，用于监督工程经济管理中的风险漏洞，预防风险的发生。例如：我国部分工程企业在经济管理方面，已形成了专门的内部监督体系，配合竞争机制，可以在工程项目内部实行竞标，将外部单位的投标引入到工程企业中。在此基础上，明确工程经济的盈亏，防止经济管理上发生风险。
第四，工程经济风险管理体系中，强化内部的物机体系，科学发挥规模采购的优势，辅助增加工程经济方面的资金投入，促使工程企业内部形成自有的配送网。在经济风险管理方面，首先，降低材料的成本；其次，降低采购的风险。物机体系在工程经济风险管理中，可以较好的利用工程中的内部资源，构建材料周转的市场服务体系，完善工程内部的市场，进而强化管理与服务，降低工程企业对外部的依赖程度，减轻管理风险的压力。
3.工程经济管理风险的处理措施
第一，工程经济管理风险的应对方面，可以适当提高投标报价的整体水平，比较各类招投标方案的经济效益，需要根据工程经济管理中的工期、合同等因素，测算出工程经济管理的成本，结合招投标公司提供的报价，专门成立经济评审小组，进而为招投标提供有效的依据，既可以预防工程经济管理的风险，又可以处理工程招投标过程中的风险。
第二，工程在经济管理风险中，建设企业定额，结合责任成本管理，成立定额测定机构，促使企业的定额能列入到工程日常的管理内。强化工程经济管理的基础，重点在工人、材料和机械方面，推行限额控制，落实动态管理，加强管理控制的过程，降低工程经济管理中的风险。
第三，工程经济管理中，为了降低风险，可以专门培养外协劳务队，严格按照技术、资金、业绩上的指标，分级注册外协劳务队。要求外协劳务队熟悉工程中的工作内容，遵循合同中的条款内容，完善工程经济管理的过程，利用外协劳务队，减少工程经济管理中的风险。
第四，经济管理风险中，要严格管理好合同与建设的过程，利用合同的方式，明确好工程参与双方的责任、权利和利益，通过合同约束工程中的经济管理风险，规范工程合同的应用。工程建设过程的风险控制，强化索赔意识，防止建设过程中有索赔风险。
四、结语
我国工程建设比较复杂，在工程经济管理方面存在大量的风险，如工期风险、安全风险等，均具有不确定性，明确工程经济管理中的风险，根据预防原则，规划好风险的应对措施，以此来提高工程经济管理的水平，消除工程经济中潜在的风险。工程经济管理中，落实风险应对措施，把控工程经济管理的实际情况，规范好工程建设，加强经济管理的控制力度。
参考文献：
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[2]张群伟.浅谈工程经济管理风险及防范措施[J].四川建材,(4):284-285.
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[4]付宇东,严宇琳.浅谈工程经济管理的风险及如何应对[J].江西建材,(20):229.
篇7：成本核算在经济管理中问题及措施综述论文
成本核算在经济管理中问题及措施综述论文
1管理职能
企业的成本核算不仅仅是一种控制手段，更给企业高层决策者提供了重要的信息。通过对企业全方位、全过程的把握和控制，注重企业各项资源的优化配置，发现企业发展存在的一系列问题所在，为企业决策者提供很好的依据。在成本核算的具体执行中，各部门容易为自己利益考虑而忽略企业总体目标，出现竞相购买设备，滥用资金的现象。企业管理者要针对这一现象制定相应的对策，彻底改变这一不利于企业长远发展的现象。
2协调职能
成本核算围绕企业的主要战略目标，把企业财务经营的具体环节涵盖其中，通过全方位的严密组织和控制，各个部门向着共同的目标努力奋斗，全面协调，统筹兼顾，有效控制，搞好综合性的目标落实。企业的成本核算编制过程包括自上而下、自下而上或者是上下互动地形式，有助于企业高层管理者、各级主管和企业员工对于企业现状和所遭遇的问题有一个全面统一的认识，形成一个为共同目标团结奋斗的良好氛围，使企业真正成为一个有纪律、高效率的整体。这样，成本控制的问题自然迎刃而解。
3控制职能
控制职能在成本核算和经济管理中体现得较为明显。企业应该采取的是全员全程成本核算制度，成本核算的过程实际上也就是各部门、各单位、各基层管理部门等交流的过程。一方面，调动了企业的员工实现各自的预算目标的积极性;另一方面，企业高层管理者又很好地实现了对各单位的全员、多层次、全过程的有效控制。为实现企业的战略目标有很好的宏观协调和监督作用。成本核算的控制重点在于成本费用的列支，这对于成本控制意义重大。
4企业成本核算实行注意问题
企业的成本核算和成本控制必须相辅相成，才能使企业的目标得以实现。具体措施主要有以下几种。
4.1建立预算组织，科学编制预算
企业应该建立“以总体战略目标为导向，以现金收支管理为纽带，以成本控制为手段，以约束和激励制度为保证”的全面系统预算制度，从而保证预算的有效性，充分发挥预算在企业生产经营过程中的作用，使得成本控制成为现实。按照预算编制“自上而下，自下而上，上下结合”的模式，制定企业的管理目标，使得预算指标更加符合实际。对于多层级，全过程的审核和管理需要将责任落实到具体责任人，分析和考核都做出明确细致的规定，保证成本预算的可行性。
4.2强制预算执行，号召全员参与
长期以来，人们形成一种理念上的误区，认为成本控制是属于少数会计或者财务人员的责任，认为成本和收益具体都应该由企业领导和各个部门领导负责，各个车间的员工只是生产者，负责企业的生产工作就足够了，导致企业管理者不懂生产，生产者不懂财务。所以针对这个现象，我们企业主要推行以“现金流管理”为主导的预算理念，改变“重编制、轻执行”的思想和现象。将成本核算落到实处。通过这样强力的成本核算管理，将年度财务指标落实到具体的责任人，做到“人人头上有指标”，落实和控制相关责任人的工作权责，并与每名员工的年终考核挂钩，包括工资和奖金。真正实现约束和激励并存，更大程度调动员工的`积极性和主人翁意识，将成本控制和成本核算变为企业的深入骨髓的文化氛围，这样才能从根本上解决两者的协调问题。
4.3严格考核，制度约束
企业必须要建立和完善科学合理的预算管理考评制度，落实“严格考核、务必兑现”的理念，强化预算管理的约束力和控制力。年终时期对企业各部门预算执行情况进行最后的审查，真正体现企业考评的科学、公平、公开，充分发挥预算的激励和约束作用。有效的预算管理制度也是成本控制落实的基石。通过推行全面的预算管理制度，制定出全过程，全员参与，实现实时有人管，责任落实到个人，权责明确，管理协调的良好氛围和高效的运行机制，轻松控制成本预算。
4.4合理规划成本，强化预算监督
企业可以建立和完善相关的信息反馈系统，定期对于成本核算进行全面系统的检查，即使发现预算的差错，并找出原因纠正错误，制定控制办法。此外，通过具体的预算指标的分解，严格建立起分层次、分单位的对应考核标准，综合贯彻企业的管理标准，使得成本核算管理在企业内部控制和成本控制中发挥出应有的核心作用和职能。另外，对于项目经费的使用，要坚持效益优先，少花钱多办事的理念。确保有限的预算花在刀刃上，以提高项目经费的使用效益。在此基础上预算生产，再结合目前企业的生产布局、各单位部门的生产能力及目前工作的要求，进一步理清和了解以预算表现的生产计划形式的整体长期性布局，从而更好地规划、确定出各部门本年度及当前月(季)度产量与计划任务，以期可以达到企业的最优化经济效益。
5建议和结论
成本核算管理作为一种现代企业的重要财务管理组成部分，需要企业不断研究，并且结合自身实际情况去发展完善，只有不断去改进提高，才能更好地发挥其内部监控职能，才可以更好地和成本控制协调，提升企业的经济管理水平，确保企业战略目标和经济利益的实现。
篇8：农业经济管理信息化发展问题与提升措施论文
农业经济管理信息化发展问题与提升措施论文
摘要：我国是一个农业大国，农业的发展水平直接关系到我们整个国家的发展水平，并影响到社会的安定与和谐。因此，提高农业经济管理信息化水平，推动农业向更高层次发展具有重要的意义。基于此，本文针对农业经济管理信息化的有关问题进行深入的研究和分析，重点对提升农业经济管理信息化水平的方式方法进行探究，希望可以为政府有关部门加强农业经济管理信息化建设工作提供一些参考和建议。
关键词：农业经济管理；信息化水平；方法措施
随着信息技术以及互联网技术的不断发展和进步，我国多个行业的管理都逐渐向信息化的方向发展，而农业经济管理的发展也不例外，也逐渐向信息化的方向发展，对于我国农业经济的发展来说，实现农业经济管理信息化具有积极的意义，标志着我国的农业发展上升到一个较高的层次。在这种情况下，如何实现并提升农业经济管理信息化水平成为一个重要的研究课题。鉴于此，本文将首先对农业经济管理信息化的概念和内容进行简单的阐述，其次对农业经济管理信息化发展存在的问题进行分析，最后提出几点提升农业经济管理信息化水平的措施，希望可以为相关领域的研究提供一些借鉴和帮助。
一、农业经济管理信息化有关问题综述
（一）农业经济管理信息化的概念
农业经济管理信息化以促进农业经济持续、快速、高效、稳定发展为最终目的，利用先进的科学技术手段，对各类农业信息进行收集、整理、传播以及利用，以实现对农业新成果进行有效推广的系统活动。提升农业经济管理信息化水平具有重要的意义，可以最大限度的调动劳动者工作的积极性，提高农业生产的效率，并且还可以通过国家的宏观调控实现各种资源的优化配置，促进农业经济更快更好的发展。
（二）农业经济管理信息化的内容
农业经济管理信息化主要包括三个方面的内容：一是农业教育和科技的信息化。要想从本质上提升农业发展的水平，一定要注重培养高素质的人才，而实现农业教育和科技的信息化，可以培养专业的农业人才，为农业的发展提供重要的人才基础。二是农业生产要素的信息化。农业生产要素主要包括水、土壤、空气、阳光以及营养等，实现农业生产要素的信息化就是充分利用先进的信息技术来充分发挥生产要素的作用，提高农业生产的效率和质量。三是农业市场的信息化。提高农业市场的信息化水平，可以保证农业产品进行顺利的销售，使农民获得经济收入。同时，实现农业市场的信息化，还有利于农民获取市场信息，从而对农业生产结构进行合理的调整，以更好的满足市场的需求，从而提高农业生产的经济效益。
（三）农业经济管理信息化对于农业发展的积极作用
实现农业经济管理信息化对我国农业的发展具有重要的推动作用，一是实现农业经济管理信息化有利于提高农业信息资源共享的程度，从而提高农业生产的水平，促进农业产业更快更好的发展。二是实现农业经济管理信息化有利于加强不同地区之间的交流，促进农业生产向产业化和规模化的方向发展，提高农业经济的竞争力。三是实现农业经济管理信息化有利于推动农业经济向多元化的方向发展，改变传统的单一形式的农业经济管理模式。四是实现农业经济管理信息化有利于农民更快、更全面的了解市场信息，掌握市场发展的动态形式，从而有针对性的对农业的种植结构进行调整，生产市场需要的农产品，获得更高的经济效益，促进农村经济的发展。
二、农业经济管理信息化发展过程中存在的主要问题
农业经济管理信息化发展过程中存在很多问题，主要包括以下几个方面：
1、由于农民的文化水平较低，缺乏信息化的意识，导致农业经济管理信息化无法顺利实施，并且农民以及相关的一些部门领导对农业经济管理信息化的认识也不够透彻，不知道农业经济管理信息化实施的具体方法，严重制约了农业经济管理信息化的全面实施。
2、缺乏健全完善的信息化平台，无法对有效的农业信息资源进行有效的整合，并且对农业信息资源的开发程度也比较浅，导致农业信息资源的共享程度较低，农业经济管理信息化的成果不显着。
3、对于农业经济管理信息化建设工作，政府投入的资金较少，限制了农业经济管理信息化的发展。
4、缺乏专业的信息化人才，严重制约了农业经济管理信息化水平的提升。在现实的工作中，从事农业经济管理信息化建设的工作人员一般都是非专业编制内人员，普遍存在信息素质偏低的情况，导致农业经济管理信息化建设工作的效率非常低，质量非常差。
5、政府对农业经济管理信息化建设工作的支持力度较小，特别是在信息技术研发方面，重视程度以及资金投入的情况都有待进一步提高。
三、提升农业经济管理信息化水平的具体措施
（一）加大对农民教育和培训的力度，提高农民的综合素质
农民是农业发展的主体，农民素质的高低直接影响到农业经济的发展质量。因此，加强对农民的教育和培训至关重要。同时，要想实现农业经济管理信息化，提升农业经济管理信息化水平，关键就是要加强对农民群众的信息化专业技术应用知识的教育和培训。首先，要充分利用各种媒介来宣传农业经济管理信息化的相关问题，让农民真正认识到农业经济管理信息化对农业发展的积极意义，从而使农民树立起农业经济管理信息化的意识，从而在各方面进行配合。其次，当地政府还可以聘请专业的信息化技术专家开展相关的讲座，让每户家庭选派一位人员参见讲座，这样可以让农民更多的`了解农业经济管理信息化相关知识，从而为加强农业经济管理信息化建设奠定良好的基础。
（二）建立农业经济管理信息化平台，实现对农业信息资源的有效整合
首先，有关部门应该建立有效的农业经济管理信息化平台，对多种农业信息资源进行有效的整合，提高资源共享的程度。其次，需要专业的技术人员来管理这个平台，保证发布的所有信息都真实可靠，为农民提供正确的指导。最后，鼓励农民主动学习计算机技术，使农民可以熟练掌握计算机操作的方法，将自己的种植经验在网络上进行分享，为其他的农民提供一些参考和建议，从而促进农民共同发展，提高农业生产的水平。
（三）适当增加提升农业经济管理信息化所需的资金，不断完善信息化建设
农业经济管理信息化建设与发展的重要基础就是资金，而制约农业经济管理信息化发展的重要因素也是资金。资金的缺乏导致相关的基础设备不够健全，从而导致农业经济管理信息化发展的质量难以大幅度的提高。因此，政府一定要适当增加一些资金投入，为农业经济管理信息化建设提供重要的物质基础。同时，政府还需要对当地的农业生产情况进行全面的调查，从而购买适合当地农业发展的信息化机械设备，建立规范化的作业区，并组织当地的农民参加机械使用培养，提高农民对机械设备使用的技能。另外，在增加资金的基础上，政府应该对资金的使用情况进行监督，保证所有的资金去向明确，尽快提升农业经济管理信息化的水平。
（四）大力培养农业经济管理信息化所需要的高素质人才，强化信息技术队伍的建设
首先，国家和政府已经进一步提高对农业的重视程度，加大对农业的扶持力度，提高农业经济的地位，改变人们对农民固有的看法和认知。其次，在高校要加强农业相关专业的建设，培养高素质的专业人才，为农业的发展提供重要的人才基础。最后，当地政府还要在乡镇组建信息技术模范队伍，让农民认识到农业信息化的优势，并加强对农民的信息化教育和培训，提高农民的信息化素质，让农民可以在网络平台上进行交流和沟通，丰富自己的农业知识储备，提高农业种植技术的水平，从而更好了推动农业经济管理信息化全面建设与实施。
（五）加大对信息技术研发的力度
要想更快更好的实现农业经济管理信息化，需要政府的大力支持，其中加大对信息技术的研发力度就是重要的任务。首先，政府一定要充分认识到自己的职责，加强对农业信息技术的研发力度，并对其进行科学的管理和规划，保证多种类型的农业信息技术都可以得到发展和进步。其次，政府在研发新技术时一定要坚持以农民为本的原则，将农民的根本利益作为一切工作的出发点和立足点，并在巩固原有农业经济管理模式优势功能的基础上对农业经济管理信息化技术进行创新和发展，提高农业经济管理信息化程度，以促进农业经济更快更好的发展。
总而言之，在新的发展时期，对传统的农业经济管理模式进行变革势在必行，积极采取有效的措施来提升农业经济管理信息化水平刻不容缓，这不仅是社会发展的要求，更是我国农业经济持续发展的内在要求。因此，国家和政府应该进一步提高对农业经济管理信息化这一问题的重视程度，适当增加资金投入，大力培养高素质的专业人才，并加强对农民的教育和培训，实现农业信息资源的有效整合，从而提升农业经济管理信息化水平，促进农业经济稳定、快速发展。
参考文献：
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篇9：浅议中学物理教学中存在的问题及应对措施论文
浅议中学物理教学中存在的问题及应对措施论文
中学物理作为一门极其重要的理科学科，教学质量和方法都是不可忽视的问题，它直接影响到学生的高考和终身发展. 对此本文主要针对在物理教学的课堂上，同学们反应的“听不懂”、“难理解”、“不会分析”而导致学生不愿学习物理等问题的反思及针对此类问题所提出的应对措施.
1 当前物理教学中存在的主要问题
1. 1 教学中过于依赖课本
许多本应实验教学的课程，一些教师都通过课本的图解或视频模拟实验讲解，禁锢了学生思维，不能让学生主动发散思维，思考问题. 这不但不利于学生的动手能力培养，更加让学生丧失学习物理的兴趣.
1. 2 师生之间缺乏有效互动
学生无法及时地反馈给老师是否理解和学会，教师更不能根据反馈进行针对性的讲解和练习，只好把自认为的难点和疑点以填鸭式的教给学生. 学生被动的接受所授知识而不是主动的汲取，更加谈不上把所学知识运用到实际生活中去.
1. 3 教学中缺乏基本的套路和技能，创新教学思想淡薄
课堂上有的老师没有引导，直接进入主题，导致学生对问题的由来不清楚，造成听课的脱离感，想深入探究的欲望不强烈. 层次模糊，不能使学生由表及里，从现象到本质，从感性到理性的二次飞跃. 知识系统建立不清晰，为后续学习埋下隐患.
1. 4 教学设备不完善
在实验教学课程中，多名学生共用一套实验设备，学生的动手能力无法得到完全的锻炼. 注重实验结果，而忽视了实验过程的重要性，面对实验中所出现的问题，没有探索精神，学生不能发现问题，解决问题，造成创新精神的缺失.
2 应对措施
2. 1 改进教学观念，提高教学理论学习，重视培养学生创新和实践能力
素质教育的灵魂和追求的最高目标是: 培养学生的实践能力和创新精神. 培养具有创新能力的人才，教师应认真学习和研究创新教育理论，并在自己的实际教学中运用这一理论，使理论与实践相结合. 在物理教学中，采取灵活多样的形式，故意设下问题埋下学习障碍，用问题驱动式探究等引导学生主动思考如何解决问题的能力，开发出学生的创造性思维. 适时创设包含物理问题的小情景，提供探究素材，精心设计实验，鼓励学生深入探究，争取做到让每一个学生亲自动手做，让学生在实验中亲身经历知识的形成过程，提高学生的学习兴趣，锻炼学生的实践能力且有利于将课本的'知识运用到生活中去，实际解决问题，让学有所用.“让每一片叶子都翠绿”是教育的最终目的.
2. 2 提高学生的学习兴趣，让学生主动地参与到课堂的研讨中来，激发学生学习兴趣，做到师生互动
“兴趣是最好的老师”，著名物理学家爱因斯坦这样说过. 教育心理学指出: 兴趣是产生注意的基础，求知的动力. 学习活动包括定向、执行控制和反馈三个环节. 在定向环节中，好奇心、求知欲等内部动机具有至关重要的作用，并且好奇心等内部动机为执行控制和反馈提供了持久、根本的动力源泉，是学生主动学习的内部机制. 所以学生一旦对物理学习发生兴趣，就会产生强大的内驱动力的作用，能提高学习效率，事半功倍，所以培养学生在学习物理上的兴趣有着极其显著的作用.
要想激发学生的学习兴趣，首先要营造和谐愉快的课堂气氛，加强老师与学生之间、学生与学生之间的交流与协作，在合作学习中会增强学生的主体意识，为自主学习奠定基础; 其次要让教学过程成为学生的学习过程，充分利用好学生兴趣和好奇心，为学生创造出能感知的实践的坏境. 通过提供素材、提示思路方法等等，为学生在现象与本质，感性与理性之间搭建出一座认知的桥梁，使学生在此过程中体验到探索的乐趣，获得成就感; 最后老师在面对学生提出的不同观点，老师都应给予鼓励和肯定，因为知识具有多面性，不要轻易否定学生的观点，要多引导学生在这个观点下进行探索和思考，发散创新性思维. 如美国的道尔顿中学因培养学生全部上哈佛、耶鲁等一流大学，被称为“天才摇篮，哈佛熔炉”. 他们的教育理念是“孩子的初期教育条件中，最重要的是不增加他们的知识，而是提升他们对学习产生的兴趣.”“孩子的教育不在于智商高低，而在于他们快乐学习. ”要培养学生乐于学习、善于学习，合理安排时间，坚决执行计划的优秀品质.
2. 3 教学模式要由“填鸭式教育”转向为个性化的“自主创新式探究”
教师角色、观念的转变是关键. 学生是学习的主体，是课堂的中心，教师只是学生学习活动的组织者、促进者. 教师要以学生为本，以学定教，推行发现问题、合作学习、创新学习、研究性学习的创新模式. 让学生可以用自己的心灵去领悟，用自己的观点去判断，用自己的语言去表达，给学生自主发展的舞台. 教师要精心创设问题情景，让学生在课堂上始终处于思维的最佳状态，在师生互动中不断地发现问题、解决问题. 维护和助推学生主动学习的积极性，培养学生的问题意识和探究创新能力，让学生思维能力得到发展，形成良好的学习品质.
2. 4 完善应有的实验设备，提高学生的动手能力
在进行实验教学课中，应该尽量满足一人一套实验器材或两人一套实验器材，使所有的学生都应该充分的得到实践机会，锻炼自己的动手能力. 从实验中获得知识得出结论，体会科学研究的方法和成功，让抽象的物理概念得到更加充分的理解.
在当今物理教学中，教学的主体应该是学生. 我们应以学生为中心，根据学生的认知特点和大纲要求来制定和改善教学实施方案. 增强课堂内容的科学性，培养学生的学习兴趣和创新精神，致力于为每个学生营造出有利的学习环境和氛围. 作为教师，要不断地在教学过程中进一步的研究和探索，不断地改善教学方法.
篇10：探讨电力系统中电气试验存在的问题及应对措施论文
探讨电力系统中电气试验存在的问题及应对措施论文
摘要：主要论述了电力系统中电气试验存在的问题分析，并针对相关问题提出了有效的措施。
关键词：电气试验；电力系统；应对措施
1电气试验及其重要性
1.1电气试验。在电气试验过程中，工作人员的主要任务在于：在检验电气设备质量的同时，对设备的性能指标和质量进行测试，在此基础上准确判断其运行情况，以确保电气机械设备和工作人员操作过程的安全。
1.2电气试验的重要性。在电气试验过程中，无论是电气设备，还是工作人员，都将面临极大的安全隐患。在试验过程中出现的任何一丝纰漏，都有可能导致电气设备的严重受损，乃至发生不必要的安全事故。为此，工作人员应切实提高对电气试验过程的重视程度，以有效降低事故发生的概率，以确保自身的安全，避免给家人带来不必要的伤痛和给社会带来不稳定的因素。除此之外，电气试验过程中所用到的机械和设备都价格不菲，一旦受损，将难以修复。为此，工作人员在试验过程中应格外认真，以确保机械和设备的安全性，进而有效减少不必要的经济损失。
在完成电气设备的安装或维修之后，应首先进行交接和接收试验。究其原因，主要在于：机械设备的制造过程较为复杂，出现一定的质量问题在所难免。而在设备的安装过程中，人为因素造成的损坏，也将成为其潜在缺陷的一个重要原因。加之，设备的运行过程中还受到热、化学和机械振动等因素的影响，以至于绝缘劣化，甚至出现绝缘性能尽失的现象，最终导致事故的发生。
2电气试验存在的问题
虽说国内的电气试验取得了一定的进步，但在具体操作过程中，因某些因素的影响而出现偏差的情况依然存在，甚至造成了一定的经济损失。从国内的电气试验来看，其存在的问题主要包括以下几个方面：
2.1设备连接问题。首先，在电气试验过程中经常会出现电气设备接地不良的情况，导致介质发生一定的损耗，此类情况常见于电容性电气设备的试验过程中。在TA和TV的使用过程中，电气设备的二次回路也将出现接地不良的情况。在高压电的测试过程中，必须使用TA和TV，并切实根据电磁感交互定律来实现彼此间的交互。但在具体的操作过程中，TA和TV之间的交互很可能导致二次绕组的接地不良。正因如此，通过试验得到的数值和铭牌值之间通常都会存在一定的偏差。其次，在试验过程中，工作人员的疏忽大意，经常会导致线路的错接。须知，在电路集成化程度不断提高，供电、配电设备试验端口不多的情况下，应首先对设计图纸和方案进行认真研究，然后才能进行接线试验，而且不能在电器设备处直接进行试验。但在现实生活中，工作人员往往不遵守规定，而只是单纯地凭借自身的印象来进行接线试验，导致许多线路被错接，使电气设备在出现严重短路的情况下被烧坏。这不仅严重影响了供电的正常运行，还使企业蒙受了不必要的经济损失。第三，出现了严重的避雷器引线问题。以某次高压变电站的检修试验为例，若检修人员只是将避雷器的引线断开，而将其接头留在避雷器的边上，就很可能会出现以下情况：在75%直流参考电压之下，其漏电量高达80μA；若是将引线接头拆下，其漏电量仅为20μA。由此不难看出，若要有效降低电流的泄漏量，减少电表的误差，我们应切实做好高压处引线的拆分和去除工作，同时拆除绝缘带，以有效减少介质电阻。
2.2环境因素。众所周知，电气试验环境是极其危险的。在整个试验过程中，试验人员都在近距离地接触着电流，稍有疏忽，便可能产生极其严重的后果。虽说电力系统和试验设备之间，已经采取了隔离措施，但非试验设备却未停止运行。若不认真检查工作前的环境，便很可能会导致试验间隔错误情况的发生，从而引发一系列的安全问题，甚至发生人员触电身亡的严重事故。须知，即便是静电电荷，也可能在经过长期的累积之后，瞬间迸发出较高的电流，使工作人员受到极大的伤害。为此，我们应切实避免电气试验过程中容器元件的静电效应，并以相同方法来彻底泄漏其零部件中的静电电流。此外，电气试验现场的危险点极多，它们常常被工作人员所忽视和遗漏。
3解决电气试验问题的相应措施
3.1解决连接问题，做好准备工作。
第一，严格按照相关的规定要求来完成电气设备的接地操作，以确保其可靠性。当下，许多电气设备（如：电压互感器等）的接地操作，都可以在延长自身使用寿命的同时，有效较低与介质之间的损耗。一般情况下，不同的电气设备都有不同的工作标准电压。正因如此，在进行电气试验之前，我们应切实做好准备工作，以确保所有设备的电压值都处于标准状态。而在具体的试验过程中，我们应对所有的数据都进行充分的分析和研究，及时矫正其存在的误差，并对偏差较大的数据进行过滤。若是因数据的错误或偏差而影响到整个设备的正常工作，那就得不偿失了。
第二，避雷器的引线问题，是现实生活中一个极为常见的连接问题。无论是对参数的变化，还是数据的准确性而言，它都将带来一定的影响。正因如此，我们应确保电气试验中高压部位的所有引线都被拆除殆尽，以有效避免因引线拆除不当而导致的电流泄漏情况的发生。
第三，切实做好试验前的准备工作。在电气试验开始之前，应首先对试验程序进行预设，同时准备好所有的设备和仪器，并对试验现场进行清理，做好带电设备的隔离工作。
3.2完善试验安全制度。
第一，在交接和预防性试验过程中，大部分试品都被装设于变电站或发电厂现场。无论是试品的对外引线，还是其接地装置，都极易与附近的带电设备相接触，再加上人员和外界因素带来的'影响，将导致工作的复杂性大大提高。为此，建议试验现场采取工作票的形式，并严格遵守工作许可，工作监护，工作间断、转移和终结制度。对试验现场的任何一个部分，都应设置警告牌；而在危险的地方，不仅要围设护栏，还应由专门的警务人员负责看管。
第二，进行高压试验的人数应在2个或2个以上，并以其中经验最为丰富者为负责人。在试验过程中，断开接头时，应切实做好标记，并在完全恢复之后进行检查。尽可能对试验工具和仪器进行可靠接地，与此同时，在最大程度上缩短高压引线的长度，以有效避免发电状况的发生。
第三，在进行电力预防性试验过程中，应严格遵守《电气设备预防性试验规程》的相关规定，认真落实相关要求。
3.3提高工作人员技术及素质水平。
工作人员的技术和素质水平是保证试验安全的关键。为了保证其技术水平符合工作要求，不仅要进行定时的审查，还要不断设置一些奖励制度，以激发工作人员的积极性和学习主动性。定期安排一些专业培训，对提高工作人员专业技能有很大的帮助；定期安排工作汇报活动和安全意识宣讲活动，对检验工作人员工作进度与质量和提高工作人员的安全意识有很大帮助。另外，开展技术交流活动也能够促进工作人员之间的经验交流，帮助其互相学习，互相进步，促进员工之间的感情与契合度。在进行新设备的安装与试验时，需要对原厂家进行技术询问，并进行相应的专业培训，以增强工作人员对新装置和新技术的适应性与专业性。
4结语
在电力系统运行过程中，采取必要的电气试验措施能够有效维持和提高电气设备运行的效率和稳定性，特别是对于一些使用时间较长的电气设备，不仅能够延长其使用寿命，还能在一定程度上提升整个电力系统供电的安全稳定。电气试验的工作环境比较复杂，必须对工作中存在的问题进行仔细研究，充分地了解试验过程中可能出现的危险点，并需要对电力系统中电气试验所存在的问题有针对性的解决，这样才能更好的提高试验安全，促进我国电力事业的发展。
参考文献
[1]李聪，张晓宇.电力系统中电气试验存在的问题与应对策略[J].科技传播，（17）.
[2]刘红宇.电力系统中电气试验存在的问题与应对策略[J].通讯世界，（2）：101-102.
[3]刘凤娟，邹世聪，刘娅男.电气试验中的危害分析及预防措施[J].黑龙江科学，2014，5（2）：201.
篇11：建筑施工管理中潜存问题及应对措施论文
建筑施工管理中潜存问题及应对措施论文
我国经济发展和城镇化建设步伐都在不断发展，因此对建筑工程的要求也越来越严，这就预示着建筑工程管理者应当重视建筑质量和工程施工。管好建筑工程施工不但可以确保建筑项目的质量、施工安全性，还能保障企业的真实经济效益，这也是保证企业良好竞争力的基础。因而，本文初步分析了建筑施工管理工作中潜在的问题，并制定了相应的应对措施。
一、潜存问题
1.管理人员能力和素质相对较低
建筑工程管理是一项复杂的工作。管理人员的素质和能力在其中起着关键性的作用。他们的行为直接影响着工程的质量和安全。但是，纵观整个建筑工程管理的现状来看，工程施工人员的管理能力和素质相对较低，令人担忧。相比前几年，虽然工程施工人员的管理能力和素质已经有了较大的提升，但是在管理实践方面，还存在着一些不足之处。如忽视安全意识的培养；不重视施工人员的安全操作规范；未能及时地普及安全教育知识等等，这些不足给安全施工带来了极大的隐患，也给施工人员的生命安全埋下了不定时炸弹。所以，建工工程要想顺利、安全地进行，就需要建设一支高素质、高能力的建筑施工管理队伍。
2.安全意识相对较低
目前，许多建筑项目管理者和施工人员的安全意识仍然较弱，不管施工现场是否具备到位的安全措施，他们依然存在着侥幸心理，有些管理者对于潜在的隐患采取“睁一只眼闭一只眼”的`态度，因而无法保障安全生产和企业发展。
3.缺乏成本管理意识
部分建筑企业不重视成本管理工作，也缺少刚性的成本决策，导致建筑成本的管理和决策具有一定的随意性；有些企业将成本控制理念用在设备、原料采购，以此堵住成本漏洞和缺陷，而忽视了对其他因素的考量和关注；多数建筑企业缺少可行的成本核算制度和管理措施，致使建筑实际资金投入和造价预算之间的差异较大，这给建筑施工企业的原材料、质量、人才和资金管理带来了巨大的风险。
4.考核机制还需完善
目前，市场上的建筑施工企业鱼龙混杂，有的建筑企业疏于施工管理者的考核，有的建筑企业的考核方式落后，有的企业以领导的喜好来制定奖惩制度等，这些不公平、不先进的考核方法会直接打击管理人员的积极性和工作热性，导致管理人才流失、工作效率降低。更加严重的是，某些企业在建筑施工的过程中，分不清责任人的主次，严重损害了员工的积极性。
二、应对建筑施工问题的措施
1.强化人员管理工作
企业内部领导者、组织者应以建筑施工管理者为基础，对施工人员的整体水平和综合素质进行综合管理：⑴鼓励施工管理者参加各种交流和学习，并定期开展座谈会和工作总结大会，由管理人员提出各类难题，经由集体探讨，并讨论指正工作中潜存的不足；建筑施工工作的重点内容是施工管理阶段，由于建筑施工管理工作具备较丰富的内涵，因而，建筑企业对施工管理者的要求也较高，这就要在建筑实践中发挥“集体”作用，强化施工现场的管理工作。⑵管理人员应充分利用时间来提高自己的思想政治水平和职业素质，着重培养自己的安全意识，并借助安全意识监督自身行为，以保证企业具有一支严纪律、高素质的施工管理队伍来为企业赢得口碑，且提升企业的社会价值和整体形象。
2.增强成本管理的风险意识
建筑施工需要投入大量的管理资金，所以企业决策者应具备较强的资金使用风险意识和资金筹措风险意识，强化资金风险评估工作，不能盲目地投资和扩产规模；对回笼资金进行认真管理，且用边际贡献分析回笼后的资金，避免可能出现的财务风险；当前，市场竞争非常激烈，建筑施工管理的利益存在较大的不确定性，建筑施工中发生机械操作事故、原材料价格突变、环境恶劣等因素均会影响建筑施工管理工作，并可能为其带来严重后果。
3.强化安全管理工作
建筑施工现场的监督员和负责人应在企业内部普及安全教育知识，以提高他们的安全意识、规范他们的安全行为，确保他们的生命安全；强化安全教育能够有效地避免不安全事件发生，促进建筑施工项目顺利完成；建筑工程的单位应制定有效的奖惩机制，对那些积极工作或者违反安全施工的人员进行相应的奖励或者惩罚；施工管理工作是建筑施工管理的重要环节和关键，施工单位应强化施工现场管理，保障施工人员的安全和施工进度。
4.健全考核机制
⑴建筑企业应制定科学合理的人员考核机制和奖惩机制：根据施工管理者的工作积极性和工作热情来制定相应的奖惩制度，以全面确保他们可以认真履行自己的责任，即制定严格的工作制度细则，明确他们的职责，监督“日常管理行为”，增强他们监督管理施工质量的安全意识；⑵施行责任制和奖惩制，把责任制作为监督施工管理人员工作成效的保障，督促他们稳步开展建筑施工项目的管理工作；⑶奖惩制度的实施应以鼓励、奖励为主，运用绩效考核方式来考核单个管理者和管理队伍的行为，对于表现较好的人员应给予精神、物质等方面的奖励。
三、结语
建筑施工企业日常管理工作的任务较重，该项工作既可以展现企业的生存能力，也可以为企业长期、稳定的发展奠定基础，它还能确保建筑施工工作的质量和工程进度。面对这激烈的市场竞争，建筑施工企业应努力锁定管理目标、把握先机，以开拓一条更加有效益、有效率的施工管理新途径。
篇12：大学英语写作中存在的问题及应对措施论文
英语写作是英语听、说、读、写、译五项能力中的重要技能之一，能充分反映学生的英语基本功和语言驾驭能力。《大学英语教学大纲》和《大学英语课程教学基本要求》都对培养学生的英语写作能力作了明确规定，即学生能在半小时内完成120字左右的短文，包括书信等应用问题写作，要求文理基本通顺，表达思想清楚，无重大语法错误。然而在教学实践中，笔者发现学生的英语作文水平普遍偏低，英语表达能力不高，语言控制力有限，有的学生甚至在写作中经常出现中式表达。英语作文质量低下，常常是学生四级考试中所面临的巨大难题，笔者在本文中将分析大学英语写作中存在的问题，并就这些问题给出相应的应对措施。
一、大学英语写作中存在的问题
通过大量的学生习作总结、分析，笔者发现以下几点是影响学生作文水平的主要原因。
1.语法问题。
语法作为语言的使用规则，规定着词汇、短语、时态及语态的具体运用。语法出现错误，必定会导致文章思路混乱，文意不清，张冠李戴，严重影响作者与读者之间的沟通。
2.词汇运用问题。
词汇运用包括单词的选择，易混淆词语的甄选，文章词义重复，出现口语表达或俚语等问题。在英语中有很多近义词，虽然这些词语在意思上很相近，可是有不同的语言色彩，或褒或贬，在表示褒义时却使用了贬义色彩的词语或是在该贬时却大张旗鼓地褒奖，都会严重影响文章质量。可是很多学生在写作时往往缺乏对词语应用的考虑，忽略了词语的感情色彩。例如：politician和statesman都可以表示政治家，但是如果在写作时不注意词义色彩，就容易犯错误。有学生在写自己的志向时写道：I want to be a politician.其实他应该是想成为一名贤明公正的政治家（statesman），而不是玩弄权术的政客（politician）。可见，词义选择错误将会改变文章思想，大大降低文章质量。
3.语篇连贯问题。
语篇的连贯性主要指文章中心思想的连贯性，由标题、主题句和细节组成。段落细节要支撑主题句；主题句要紧扣标题。不少学生受中文写作的思路影响，特别是受中文散文的思路影响，不会使用主题句或主题句表达不明确，不习惯使用一些承上启下的过渡词或者是省略一些表示因果、递进的连接词。段落细节缺乏联系，逻辑思维不强，无法形成结构严谨、条理清楚的高质量文章，而像倒装句、强调句、排比句等这样的复杂句型就更难得一见了。
4.文化差异问题。
语言是文化的载体，也是文化的体现。不同地域，不同生长环境会滋养出不同的语言表达习惯。中国学生习惯的思维方式是圆周形的，英语国家的人更多的是开门见山式的“直线形”表达方式；在文章结尾，中国学生常使用一些号召性的语句，比如let’s...，而西方文章中几乎没有这样的表达。
二、大学英语写作中的应对措施
针对以上存在的写作中的问题，大学英语教师可以在课堂上从以下几个方面着手。
1.重视语法教学，增加课堂练习机会。
从学生刚开始学习英语，就在学习语法，从最简单的物主代词到最后学习的虚拟语气，整个语法学习阶段从初中一直持续到高中。很多大学老师认为语法在中学时期就已经学完了，在大学里可以不用再讲语法了，所以有的老师在课堂上几乎根本不提语法，涉及较难语法时也只是草草带过。其实知识是需要温故知新的，而且由于中学时期的语法学习多受应试教学模式的影响，在很大程度上导致学生擅长做语法题，而到主观表达时却老是犯语法错误，因此在大学课堂上适当地回忆复习语法，增加主观表达机会，能更好地提高学生的英语表达能力，而且由于老师能现场纠错，其知识巩固效果远胜过书面练习。
2.加强词汇训练，提高对学生的要求。
要克服作文中的词汇问题，就必须加强词汇教学与训练，提高对学生的要求。教师可以要求学生加大单词量和阅读量，掌握更多的单词，避免提笔忘词。在平常的单词学习中，要求学生掌握近义词之间的细微差别，留心单词的感情色彩。在课堂上创造条件反复练习运用相关词语，达到词义区别虽小，但能烂熟于心的学习效果。
3.着重课文结构分析，特别是段落结构分析，增强语篇连贯意识。
教师在分析课文时，不应只着重长句、难句的分析讲解，还应该着重分析课文结构，让学生掌握文章的发展思路，行文特点；特别是对于段落结构分析，要求学生掌握段落中句与句之间的逻辑关系，体会转折词的作用，并模仿段落结构进行文章创作。
4.训练学生英式表达思维，注重中西表达习惯的.区别。
在日常教学中，教师应有目的性地增加一些语言表达机会，训练学生用英式思维表达自己的想法，这些训练机会可以是笔头的写作练习，也可以是口头的回答、交流。对于一些中西表达习惯上的区别，教师可以作较为详细的对比，方便学生记忆正确的表达方式。
5.提高教师自身英语能力，灵活运用相关教学技巧，充分激发学生写作热情。
写作是语言的输出，只有拥有了一定量的语言输入才能保证有良好的语言输出。所以教师在课堂上不应只重视课文或语言点的讲解，还应该重视对西方文化的输入，以及对中西文化差异的介绍，引入西方思维方式的内容，为学生创造一个只有西方思维表达的环境。教师可以要求学生在课外多阅读英语原文著作，多听国外广播，例如BBC或VOA等，多与说英语的外国人交流，结交一些外国友人，从生活中体会西方语言的习惯，把课堂知识转化成立体的日常感受。
三、结语
英语写作作为听、说、读、写、译中的一项基本技能，体现着学生的英语水平和语言功底。要想在英语写作方面取得重大成绩，除了要求学生在平日里增加阅读练习外，作为引导者的大学英语教师还要注重提高自身的业务素质，善于发现、总结学生在写作方面的问题，及时给予帮助、指导，只有这样，才能培养出符合时代要求的高素质英语人才。
参考文献：
［1］刘世同.大学英语写作［M］.北京：学苑出版社，.
［2］毛荣贵.英语写作纵横谈［M］.上海：上海外语教育出版社，.
篇13：建筑工程中的施工问题与措施论文
建筑工程中的施工问题与措施论文
1建筑工程中的深基坑支护施工问题
1.1边坡修理存在问题
在深基坑支护施工中边坡修理的顺利进行是施工顺利进行的基础与前提。但是在深基坑支护的实际施工过程中经常会出现挖多或挖少现象，这些现象出现的主要原因是由于工程施工管理人员的管理工作没有做到位，并且施工人员的操作失误等。因此，边坡修理深基坑支护工程施工中较为常见的施工问题。
1.2施工过程与施工设计差别较大
在深基坑支护中施工过程本应与施工设计保持一致。但是在许多建筑工程的实际施工过程中其施工具体流程与施工设计存在较大出入，例如在水泥掺拌过程中实际施工时的水泥掺量往往会与设计方案中存在较大差距，从而严重影响了水泥土的支护强度，并会促使水泥土出现裂缝现象。另外，在深基坑支护的实际施工中偷工减料现象的出现也会造成施工效果无法满足当初的施工设计，从而严重的影响了建筑工程中的深基坑支护施工水平的提升。
1.3土方开挖存在问题
土层开挖存在的问题对深基坑支护施工有着较大影响。但是这一影响是相对的，例如当土方开挖技术含量较低时这一施工过程相对不容易存在问题，而当土方开挖的技术含量较高时其施工较为容易出现问题。这主要体现在土方开挖的施工过程中协调工作难度较大，并且容易出现抢施工进度、拖延工期、开挖顺序较乱、现场管理混乱、施工险情出现、施工管理信息化水平较差等问题，从而给建筑工程中的深基坑支护施工带来较大影响。
2、建筑工程中的深基坑支护技术措施
在建筑工程中的深基坑支护施工过程中技术措施的有效应用可以促进施工问题的有效解决，这主要体现在分层分段开挖与支护原则应用、信息反馈的合理应用、基坑护壁抢险技术的有效应用等技术措施的应用上。以下从几个方面出发，对建筑工程中的深基坑支护技术措施进行了分析。
2.1分层分段开挖与支护原则应用
分层分段开挖与支护原则的合理应用是促进建筑工程深基坑支护施工水平提升的重要前提。通常情况下，在进行分层分段开挖过程中施工人员应当注重从局部开始进行分层分段开挖与支护工作并在这一过程中进行范围的逐渐扩大。除此之外，当分层分段开挖与支护过程中某个部位的土体应力达到其强度最大值时其突破点就会开始破坏并会引起周围的土体力学性质发生较大变化。另外，随着我国城市高层建筑的发展水平日益提升，使得在基坑深度施工的`边坡也越来越陡立，并且边坡的坡度通常会大于90°。因此，分层分段开挖与支护原则的有效应用可以对整个坡面的稳定程度进行极大提升，同时也为建筑工程中的深基坑支护工作的进行提供了划分层段的重要理论依据，因此，工程施工人员在建筑工程中的深基坑支护施工过程中应当注重分层分段开挖与支护原则的有效应用，并在施工中根据具体情况进行调整，从而促进工程施工整体水平的不断提升。
2.2信息反馈的合理应用
在建筑工程中的深基坑支护施工过程中信息的合理反馈对于提升工程施工流程度有着重要影响。通常来说深基坑支护的施工过程中信息反馈的主要内容包括坡面开挖过程中对暴露出来的地质构造、地下水分布的变化及未知地下建筑物等信息的合理反馈，同时包括深基坑支护施工过程中对边坡位移及应力监测的相关信息反馈。在这之中当工程人员进行信息反馈时应当注重对土力学的模糊性、土层面的结构多变性、施工影响因素、物理力学性能等信息进行合理考量后进行信息反馈，从而促进建筑工程中的深基坑支护施工流程的有效加快并有效减少施工的不稳定性。
2.3基坑护壁抢险技术的有效应用
基坑护壁抢险技术的有效应用对于提升建筑工程中的深基坑支护的施工安全性有着重要影响，如同上文所述，深基坑工程中期破坏率较高。因此，工程施工人员在进行施工监测与信息反馈技术是应当注重深基坑支护施工过程。例如当工程施工人员发现基坑护壁失效时应当注重停止开挖或回填土方等方法的有效采用。除此之外，在支护设计或确定施工方案时施工人员应当注重基坑护壁抢险措施的有效应用。如基坑护壁帷幕漏水化学灌浆抢险技术的应用具有便捷性、经济性和实用性等特点，因此，对于提升深基坑支护施工的安全性有着重要的意义。
3、结语
随着我国国民经济水平的持续提升和建筑工程施工水平的不断进步，在建筑工程施工过程中深基坑支护施工问题得到了越来越多的重视。建筑工程施工人员在施工过程中应当对深基坑支护施工存在的问题有着清晰的认识，并通过深基坑支护施工措施的有效应用促进建筑工程深基坑支护施工水平的持续提升。
篇14：中学德育存在的问题及应对措施论文
关于中学德育存在的问题及应对措施论文
随着我国社会主义现代化建设的不断发展，人类进入了崭新的历史时期。在信息化的影响下，各种思想、思潮相互碰撞，人们的道德和价值观念也发生了深刻的变化，社会意识和社会价值取向在日益多元化，广大学生的世界观和价值观的取向也在多元化，这是我们所不得不面对的现实。中国梦的实现要求培养大量的全面发展的、综合性的高素质人才，而社会对学校的评价却主要看“升学率”的高低，看学生的考试成绩。在这样的氛围中，作为社会中的学校，无论是普通教师还是领导在社会舆论和功利主义影响下，不得不为了学校的声誉和单纯的“成绩”而减弱道德教育的功能。
一、中学德育教育的重要任务
1.培养学生的共产主义道德品质。培养学生的共产主义道德品质就是要培养学生具有共产主义道德观念和良好的文明行为习惯，即要进行共产主义道德品质的教育。使学生理解和自觉遵守社会主义，共产主义的道德规范。树立远大理想，具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，养成遵纪守法、团结诚实、文明礼貌、艰苦朴素等优良品质。
2.奠定坚定正确的政治方向和科学的人生观、世界观。在政治方面的教育培养上，着重解决学生政治信仰、政治立场和政治信念的问题。在当前阶段,我们要培养年轻一代成为社会主义现代化的建设者和接班人,以社会主义核心价值观为主要内容的思想教育是学生教育的重要组成部分。在认识和改造客观世界的过程中自觉地改造主观世界，培养公德意识、劳动观点、群众观点、集体主义观点和辩证唯物主义观点，为年轻一代形成科学的人生观、世界观打下坚实的基础。
3.培养学生的道德评价和自我教育能力。培养学生道德评价能力，就是要提高学生用正确的道德、准则对道德行为进行判断的能力。从当前的实际情况来看,自由化的思想文化和生活方式乘虚而入，通过各种方式来影响和腐蚀年轻一代，学校的德育教育必须使受教育者初步具有识别和抵制这些影响侵蚀的能力，使他们能在复杂的社会现象中独立分辨是非、美丑、善恶，使他们健康成长，做一个有道德、有觉悟、有理想的接班人。培养学生自我教育的能力，就是培养和提高学生在道德规范的指导下，自我认识、自我激励、自我控制、自我改正的能力。形成自我教育的能力和习惯。
二、中学德育教育存在的问题
l.认识不到位，德育教育缺乏重视。少数学校领导和教师在认识上存在误区，将德育、体育、美育等与教学、智育分开和对立起来，错误的认为学校工作以教学为中心,在对学生的教育、要求和评价上，过分强调和注重其学业成绩、考试分数和名次升降，而忽略其它教育。即使有领导觉得德育重要，但因为应试教育还大有市场且具有短期效益等种种原因致使许多常规性的德育工作不能落实,一些好的思路和想法也无法尝试和实践,最终使德育工作停留在口头上,反映在文件上，不能付诸行动。社会上功利主义的崇尚大大减轻了德育工作在学校中的地位,削减了德育对学生的吸引力，而德育远离学生的切身利益，所以学生对影晌自己人生观、价值观、世界观形成的思想品德课更是无暇顾及。
2.德育内容和方法陈旧,与实际教育脱节。在社会全面发展的今天，人们的价值观念及社会生活各个方面都发生了深刻的`变革，给德育内容和传统的德育模式提出了新的挑战。在内容上表现为：将学校德育内容狭义理解为思想政治教育，甚至就是爱国主义教育，学生思想品德课教学内容陈旧，不能解决当前复杂多变的社会现象，脱离实际，功力主义色彩浓厚，许多解释显得牵强附会，苍白无力，难以服人。
3.师资队伍薄弱、评价机制滞后。思想品德课程是德育工作的主阵地，然而很多学校不重视思想品德老师的培养。由于学校师资不足，普遍存在着德育老师被兼职现象。德育教师因缺乏学校的重视，存在一定的转专业、转部门现象。加之传统文化和习惯思维根深蒂固的影响，不论是政府官员还是一般群众以分数排高低，以升学评好坏司空见惯，对于工作评价滞后。
三、做好中学德育教育的对策建议
1.提高认识，坚持德育首要地位。要充分认识思想德育在学校教育中的重地位。思想道德素质在一个人的成长中具有极其重要的作用，学校必须本着为学生一生负责的精神，真正确立德育在学校工作中的核心地位。拓宽德育教育思路，加强德育教育工作。
2.改革德育教育模式，增强德育教学实效。德育教学模式和方法要随时代的发展不断调整，传统的德育教育模式忽视了德育教育的特殊性，大多停留在书本、课堂和口头上，灌输式的模式过分强调“管”和“灌”，而疏于“放”和“导”，导致德育教学效果不佳。在德育教育实践中要善于将理论教育与德育实践有机结合，开展情景教学法，创设具有一定情绪的场景，将包办替代的家长式改为自理、自教式，以多样化、现代化的方法促进德育效果的达成。使德育教学变得更加生动活泼，教学效果才能真正体现。
3.重视德育师资队伍建设，建立新型合作式的师生关系。建设一支专兼结合、功能互补、信念坚定、业务精湛的师资队伍是提高德育实效的保障。德育工作者在实际工作中要注意师生间的平等，互相尊重、互相学习，教师不再单纯是教材知识的讲解者，而应该成为学生学习的帮助者、组织者、合作者，建立既是良师又是益友的新型师生关系，主动参与到学生的学习活动中，根据学生个体间的差异，多注意他们的闪光点，以赞赏、鼓励为主，培养学生乐观的人生态度和积极的处事原则。
4.重视人文精神培养，让孩子心中洒满自信的阳光。苏霍姆林斯基曾说过：教育的最终目的是让每个孩子都能抬起头来走路。赏识教育、鼓励教育，无疑是教导孩子常怀一颗感恩的心去感知、认识世界，以愉快的心情，积极乐观的人生态度，自信地去面对未来的生活。在处理矛盾冲突或与学生谈心时，教师应充分尊重学生，以包容的心态给学生辩解的机会。用包容、信任的情怀使孩子重拾自信，让每个学生都能抬起头来走路，乐观自信地迎接人生的挑战。因此，加强对学生人文精神的培养和自信心的建立显得尤为重要。总而言之，学校德育教育量大面宽，任务艰巨。只有牢固树立“德育为先，各育并举”的教育观念，充分调动各方面的积极性，科学地运用德育教育方法，青少年德育教育工作才会收到令人满意的效果。
作者:张青 单位:张掖铁路学校
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