林业生产建设的地位和作用分析论文

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林业生产建设的地位和作用分析论文

篇1:林业生产建设的地位和作用分析论文

[摘要]重点对林业调查规划设计的相关概念进行了分析,并从林业调查、规划、设计这三个方面着手,根据林业调查规划设计在林业生产建设中的地位和作用,对其自身存在的问题进行了较为详细的分析,并且提出了相对应的解决对策。

[关键词]林业调查;规划设计;林业生产建设;地位;作用

当前,社会经济不断快速发展,林业生产建设也在其作用下不断快速发展,在林业生产实际建设过程中,林业调查规划占据非常重要的地位和作用,其不仅能够促进我国林业生产建设工程的可持续发展,而且还能够保证我国林业生产建设的稳定性和效率。林业调查规划设计对于林业生产建设来说是非常重要的,其自身的地位是其他任何项目、内容都无法替代,而林业生产建设如果想要得到长久持续发展,就离不开林业调查规划设计的实施和应用。所以在这种形势下,要不断完善当前林业调查规划设计在林业生产建设当中的地位和作用,从根本上将其自身的作用力发挥出来,推动我国林业生产建设事业长期稳定的向前发展。

1林业调查规划设计相关概念分析

1.1林业调查。在林业建设项目实施之前,需要对林业建设能够产生影响的因素进行调查,比如一些社会条件或者是环境、地质等等,通过专业部门以及人员对检查数据进行对比和分析,在实际林业调查过程中,一般情况下调查的对象是一些自然保护区、国有林业局或者是一些森林公园等等。针对这些地方进行林业调查时,主要内容包括整体设计、经营方案、林业规划、资源档案等等,林业调查涉及和涵盖面比较广泛,根据调查规模以及难度可以将林业调查分为四个级别,包括一类、二类、三类以及专项调查,根据调查得出数据对其进行详细分析和规划安排[1]。1.2林业规划。国家或者是地区林业生产建设的未来发展计划就是林业规划,林业规划是对未来以及当前发展形势进行整合分析,包括其日后发展的科学性和长期性等,都需要进行科学合理规划,才能够保证制定出的'内容比较全面并且符合实际情况,从而保证林业生产建设在实际操作中,能够按照制定的目标或者是计划执行。另外,规划的级别是根据实际情况以及国家发展规划来进行,可大可小;规划时间、方向、范围等内容也没有明确规定,所以在实际操作过程中,需要根据实际情况来进行合理规划。1.3林业设计。林业设计在林业生产建设过程中占据非常重要的地位和作用,林业设计需要将实际林业任务与目的活动过程当中利用的图表或者是文字以及一些数据充分展示出来,在不同条件和环境下,林业设计的分类也有所不同[2]。比如根据林业设计类型来进行分类的话,可以包括总体设计、项目设计以及工序设计三个方面;而根据设计不同阶段来进行分类的话,可以分为初步和作业设计两个方面。在林业设计实际展开过程中,其自身还包括采伐作业设计、造林作业设计等等,林业设计的涵盖面也非常广泛。

篇2:林业生产建设的地位和作用分析论文

2.1林业调查规划设计是林业生产建设的基础部分。当前,社会时代快速发展、经济也不断快速增长,林业生产建设逐渐成为我国经济发展的重要推动力之一,在进行林业生产建设过程中,如果单纯注重经济发展,对生态环境不给予一定重视,那么不仅林业生产建设不能够建设顺利,反而会大量破坏生态环境。所以在这种形势下,要想保证林业生产建设的稳定、可持续发展状态,就需要在实际操作之前,对其进行估算和分析,以实际情况作为建设基础,对林业生产建设中各个方面、各个环节进行切实有效的评价,从根本上保证林业生产建设的安全性和有效性。比如林业生产建设的资金与生产资源的实际投入等等,对这些相关资料进行总结和分析,结合林业生产建设的经济、生态、社会效益进行方案制定,从而保证林业生产建设能够顺利实施和展开[3]。2.2保护个人权益。现如今,林业承包现象非常严重,利用林业调查规划设计,不仅能够调查清楚林木原有的使用权和所属权,并且能够对森林当中现存的问题进行切实有效的解决,特别是森林使用者与所属者之间的矛盾或者是纠纷现象。林业调查规划设计的应用,不仅能够从根本上减少林业生产建设过程中对国家经济带来的损失,而且能够最大限度的保证林业环境,同时,对个人权益能够提供良好有效的保障,保证双方实现共赢的局面[4]。2.3林业调查规划设计为森林资源提供保护。森林建设最根本的前提条件就是要确保对森林内的所有信息全面有效的掌握,根据这些信息制定出科学合理计划,这样才能够保证森林建设的顺利展开和实施。林业调查规划设计的应用,主要是对森林资源的种类以及质量进行数据分析,根据数据情况能够反映出当地的林业管理,对当前林业生产建设中存在的问题进行反馈,这样在实际林业生产建设过程中,能够结合这些问题和林业信息进行建设,不仅能够保证林业生产建设中的问题得到妥善解决,而且能够为森林保护打下良好基础。另外,通过林业调查规划设计的应用,能够保证数据的真实性和科学性,为森林保护制定出符合实际情况的方案,对我国的森林资源的保护提供切实有效保障。

3提高林业调查规划设计工作的相关对策分析

3.1完善相关机制和制度。林业主管部门在实际操作过程中,需要根据当前森林资源以及现代调查规划工作的结果,与实际情况相匹配,对林业调查规划设计中的各个环节、各个规章制度进行不断完善和优化,比如重大事项责任追求制度、规划设计制度、质量管理制度等等。相关部门要不断完善相关机制和制度,对于一些空缺机制要及时根据实际情况补齐,从根本上保证制度的有效执行性和可操作性,对各项制度的规范性和科学性提供保证[5]。另外,对林业调查规划设计工作的发展模式也需要进行不断的分析和总结,制定出符合实际情况的内部审核计划以及检查表,这样才能够有效的提高林业调查规划工作的整体水平和质量。3.2加强信息化建设。在林业调查规划设计工作展开过程中,利用一些现代科学技术来改变传统手工调查模式,比如利用3S技术、地理信息系统、全球地位系统等等,对林业调查规划设计能够起到辅助性作用。在实际操作过程中,利用现代化科技手段辅助林业调查规划设计,不仅能够保证定位的准确性,而且能够提高小班边界和小班区划的整体效率和准确性,对数据的分析、统计、总结等内容都能够保证真实性和准确性。林业生产建设过程中,加强信息化建设,加强现代化科技手段的利用,不仅能够帮助相关工作人员有效的减少劳动强度,而且能够保证工作效率得到有效提升,对林业调查规划设计工作的展开能够提供切实有效的保证,保证工作能够保持规范化和准确性的展开。另外,工作人员对于林业调查规划设计工作来说,也是非常重要的因素,所以要在实际操作过程中,不断加强对林业调查规划设计方面的整体建设,从根本上提高相关人员自身综合素质,定期展开培训,在提高员工理论知识的同时,能够提高其自身的动手操作能力,这样才能够使其为林业生产建设事业的发展贡献出一份力量。

4结束语

总之,林业生产建设在其自身不断发展的过程中,离不开林业调查规划设计工作的展开,其自身在林业生产建设当中的地位和作用是无可替代,加强林业调查规划设计工作、加强相关规章制度的建设和制定、加强工作人员自身能力和素质,为我国林业生产建设事业的稳定、健康、可持续发展提供坚实有效的保障。

参考文献

[1]滕建生.林业调查规划设计在林业生产建设中的地位和作用[J].农业与技术.,(04).

[2]彭正武.林业调查规划设计在林业生产建设中的地位和作用[J].现代园艺.2015,(10).

[3]邢玉芹.如何应对当前林业调查设计工作存在的问题[J].林业科技情报,,(02):8-9.

[4]师丙海.林业调查规划设计在林业生产建设中的地位和作用分析[J].绿色科技.2015,(05).

[5]邹小红,刘联盛.林业调查规划设计在林业生产建设中的地位和作用[J].科技与企业.,(05).

篇3:群众文化活动地位与作用分析论文

群众文化活动地位与作用分析论文

【摘要】顾名思义,群众文艺是以人民群众为主体的文化艺术活动,包含着群众文化生活的方方面面。人民是历史的创造者,群众文艺如果脱离了群众,必然成为无源之水、无本之木。我国现阶段的群众文艺是将实现中国梦和践行社会主义核心价值观结合起来的一项重要事业,优秀的群众文艺作品能够弘扬真善美,讽刺假丑恶,传播社会正能量。同时,群众文艺还因门类众多、普及性强、时代特征鲜明、生活气息浓郁等特点具有广泛而深刻的影响力。

【关键词】群众文化;地位;作用

一、激发文化自觉,提高群众文艺的地位

群众文艺的创作一定要坚持以人民群众为中心的工作导向,绝不能为评奖而创作,也不该为应景而创作,而是要形成芋向,绝不能为评奖而创作,也不该为应景而创作,而是要形成主活水平得到大幅度提高的今天,满足广大人民群众对文化艺术的需求,切实提高老百姓的幸福指数。群众文艺作为社会主义精神文明建设的一个重要组成部群众文艺作为社会主义精神文明建设的一个重要组成部其重要的作用。如果一个地区仅重视经济发展,却忽视了文化内其重要的作用。如果一个地区仅重视经济发展,却忽视了文化内对整体提升人的文明素质无益,更谈不上让老百姓在丰富的文化生活中享受有益的精神文化生活。随着社会的进步发展和我圜城乡小康社会一体化建设的推进,广大人民群众对文艺创作圜城乡小康社会一体化建设的推进,广大人民群众对文艺创作的需求,激发人民群众的文化自觉,才能切实推动社会的全面发展。因此,如何激发群众对文化的自觉就成为一个重要命题,也只有激发群众对于文化的自觉,才能真正提高群众文艺的地位。

二、群众文化活动的组织与策划

活动要注重社会价值,彰显创新特色,群众文化活动的重要特点是社会性与群众的广泛参与性。我们在组织与策划群众文化活动时,应着眼于社会发展趋势和社会化需冀,具有创新的思想和智慧,通过具有创意的规划及题材彰显群众文化活动的内涵。因此,活动策划要让经常的活动有贤意,让陈旧的文化活动有时代感,让普遍性的活动有地区个性,吸引更多的群众参与,提高活动的社会影响力。群众文化活动与其他活动相比,虽然自由度比较大,但组织与策划活动也不能盲目,不能过于随意,也要有组织性,因此要科学也制定活动方案,全面落实责任。可以从两个方面进行:一地制定活动方案,全面落实责任。可以从两个方面丝覊仆等可以通过规范性文件与通知,分发到相关部门、单位与人员,争取多方力量的支持。二是群众性文化活动实施的'详细方案。群众文化活动的实施过程中,需要落实创作、编排、灯光、舞美、造型、化妆等人员,落实活动的具体项目的时间,落实活动的整体进度等,确保大家各司其职。组织群众文化活动的过程中,经常会遇到很多突发事件,如人员的临时变动、场地的突然变更、天气的剧烈变化以及现场的各类突变动、场地的突然变更、天气的剧烈变化以及现场的各类突需要制定相应的应急预案,尽量消除或解决活动可能存在的风险,确保整个群众性文化活动的顺利开展。

三、发挥群众文化的作用,满足人民精神需求

发挥群众文化的作用,满足人民精神需求是当前文化繁荣和文化复兴的重要支柱。群众文化是以群众为主体的,具有公共性、民间性特点的,能够充分发挥基层群众智慧的文化。在多年的不断努力下,我国群众文化的发展已圣取得了不错的成绩,人民的精神生活得到了明显的改善,但目前我国在群众文化建设方面仍然存在很大的问题,主要表现在:当前我国群众文化的建设尚不健全,城乡群众文化串设的差异较大,贫闲地区群众的精神生活与发达地区相比,仍存在较大差距,许多地区群众的精神文化需求不能得到满足。这些问题制约着中国特色社会主义文化的进一步发展。因此,要繁荣我国的文化市场,发挥社会主义精神文明建设的作用,就必须将群众文化建设放在重要的位置。群众文化工作者要为群众创造健康的、文明的、人民群众喜闻乐见的文化产品,围绕社会主义核心价值观积极地宣传先进文化、同时,群众文化工作者要特别注意贫困地区的文化建设,要积极开展丰富多样的群众文化活动,向群众宣传科学与文化。只有这样,才能改变我国当前群众文化建设不平衡的问题,帮助人民群众摆脱落后与愚昧,实现伟大的中国梦。

篇4:浅谈森林文化学及其在高等林业教育中的地位和作用论文

浅谈森林文化学及其在高等林业教育中的地位和作用论文

论文关键词:森林文化 生态文化 森林文化学 学科体系 高等林业教育

论文摘要:为探讨森林文化学的概念及其学科体系的组成,该文通过对中外森林文化思想的产生和我国森林文化研究发展历程的考证,提出了一个森林文化学的定义,即森林文化学是研究在物质、制度和精神层面上的森林文化现象及其相互关系的科学。文章考虑了一个多学科交叉融合的森林文化学学科体系应该涉及的范围,认为森林文化学课程是林学等相关专业的主要专业基础课。森林文化学有益于学生知识结构的改善、人文素质的提高和人格的培养。生态文化学科群的建设,将对我国高等林业教育的跨越式发展起到决定性作用。同时文章建议我国应建设面向世界的森林文化学术组织和研究机构。

随着全球资源与环境状况的不断恶化,人口众多、耕地稀缺的中国更是出现了日益严重的资源和环境问题。近来,我国林业教育的重心也逐步转移到了国家生态建设、森林的可持续经营与管理、生物多样性与国家生态安全保护、高效低污染的林业工程等方面,并在实践中逐步形成了一批新兴的林业学科群。其中,由于社会主义生态文明和森林文明建设的需要,森林文化这个新学科应运而产生和发展。在此,笔者根据现有森林文化的概念,提出一个森林文化学的定义,并探讨其内涵、外延、学科体系及在高等林业教育中的地位和作用。

一、森林文化学研究的发展历程

(一)林学家森林文化思想的产生

森林是人类的摇篮,从人类诞生之初,我们的祖先就从生活实践中认识到了森林对人类的重要性。但笔者认为,真正把人与森林的关系作为一个文化问题来研究,还应该是在林学产生之后。

世界林学的创始人、德国林学家柯塔在大约2前出版的((森林经理学》一书中指出:“森林经营的一半是技术,一半是艺术。”同时,150多年前,在德国产生的森林纯收益学说强调了森林的文化属性和价值。

我国林业科学与林业教育的奠基人、中华人民共和国首任林业部长梁希院士对林业所描绘的一个美丽的远景是:“无山不绿,有水皆清,四时花香,万壑鸟鸣,替河山妆成锦绣,把国土绘成丹青,新中国的林人,同时是新中国的艺人。

由此可见,从中外林学的形成之初起,森林的文化意义和文化价值就被中外林学家认识到了。从科学发展观的角度来看,整个林业的确一半是技术,一半是艺术,林学家同时也是大地艺术家。所以,森林文化的思想应该是从中外林学的奠基人那里就开始产生了。

(二)我国森林文化研究的发展历程

从正式文献看,我国森林文化的学术研究始于20世纪末。郑小贤等人于―间,先后发表了3篇论文,首次从人类对森林的需求和认识这两个不同角度提出了两个森林文化的概念,并就森林文化的属性、类型划分、研究目的和意义,以及森林文化对森林经营的作用等问题进行了探讨。这可以认为是我国森林文化研究的开端。

1月,蔡登谷从人类历史的角度提出了一个森林文化的概念,并就森林文化的起源、内涵、与人类文明进程的关系、表现形式和构架体系等问题表达了自己的观点。

203月,江泽慧提出森林文化是人类先进文化的重要组成部分,是人们不断认识、调整人与森林、人与自然相互关系的必然产物,是森林人格化的真实体现。森林文化有着丰富的人文内涵,它伴随着人类社会的发展走过了漫长的历程,影响并推动着经济发展与社会文明进步。

―,但新球分别就森林文化的社会、经济及系统特征和中国不同历史时期森林文化的展进行了讨论。他提出了一个人类对森林文化的认识与需求关系图,形象地解释了森林文化的特征。

,苏祖荣和苏孝同出版了一部名为《森林文化学简论》的专著。该书从物质文化、制度文化和精神文化三个层面系统论述了森林文化的概念、内涵与外延、基本构成、发展历程、文化形态与运动形式、新时期森林文化的特点及目标和任务、森林文化产业和森林文化的时代构建等问题。

另外,近年来各地作者还就森林文化的某个具体分支领域,如不同树种、不同民族、不同花卉的森林文化现象和森林美学等发表了不少论文,积极地推进着森林文化研究的健康发展。

综上所述,我国森林文化的研究虽然起步较晚,但发展迅速,已初步形成了一个具有中国特色的森林文化学框架,并在全国林学和社会科学工作者中引起较大反响和积极参与的热情。

二、森林文化学的概念及学科体系

(一)森林文化学的概念

森林文化学是在人类对森林文化现象的认识上升到了理性阶段而产生的一门跨文理的综合性学科。

20,苏祖荣和苏孝同提出了一个森林文化学的概念。他们认为:“森林文化学是研究森林文化现象及文化规律的一门科学。这是一个非常简明、准确的定义。

但由于社会公众和绝大多数林学家、林业政府部门官员对森林文化分为技术领域的森林文化和文学艺术领域的森林文化不太了解,他们只有文学艺术领域的森林文化的概念。同时,他们对文化包含物质、制度和精神等三个层面的深刻含义也同样不十分了解,多数人把森林文化误解为纯精神层面的文学艺术范畴。因此,为了表达森林文化的`多重性,强调它与森林可持续经营、林政管理、政策法规等技术、制度领域的密切关系,笔者在此对森林文化提出如下定义:森林文化学是研究在物质、制度和精神层面上的森林文化现象及其相互关系的科学。它是人类先进文化的重要组成部分。

我们认为,这个定义更能体现世界与我国林学奠基人柯塔和梁希对森林文化意义及作用的理解。它的内涵是自然林学与人文林学的相互交叉渗透,包含了生态性、人文性、民族性、地域性、统一性和社会性等。它的外延可以扩展到包括竹文化、茶文化、桑文化、果树文化、园林文化和花卉文化等在内的广义的森林文化。

(二)森林文化学的学科体系

由于森林文化学是属于哲学、人文社会科学、自然科学和工程技术等多学科领域交叉的边缘学科,所以,它的学科体系也是由多学科领域共同组成的,而且这些相互交叉的学科领域也是处于不断变化的动态过程中的。一般说来,学科的建立往往是滞后于实践的。学科由理论、技术和社会需求三部分组成。目前,森林文化学的理论与技术还不成熟,也还没有形成完善的体系。

笔者认为,建立森林文化学学科体系应该考虑到的学科和领域包括:森林哲学、森林伦理学、森林人类学、森林社会学、森林文化史学、森林文学、森林艺术(以森林为背景的音乐、美术、摄影等各类艺术)、森林美学、森林旅游学、森林经理学、景观生态学、土地利用规划、森林培育学、林业工程学、园林文化学、花文化、竹文化、茶文化、桑文化、果树文化等多学科或领域。随着研究的深人,森林文化学的学科体系会逐步形成,并逐步得到完善。

三、森林文化学在高等林业教育中的地位和作用

(一)森林文化学的地位

中华人民共和国成立初期,由于国民经济建设急需大量木材,我国的林业建设形成了以木材采运、加工利用和迹地更新为主体的格局。为适应这种以木材生产为主体的林业建设需要,我国20世纪80年代中期以前的高等林业教育在学科、专业和课程设置上也以森林工程和营林为主。近20年来,随着我国林业工作的重心向国家生态建设的转型,我国高等林业教育的重心也转向了与生态建设和林业可持续经营管理有关的学科和专业,同时,也分化和整合出一些新兴的学科领域,生态文化学和森林文化学就是在这样的背景下诞生的。 本文的第二作者,在北京林业大学提出建设8大学科群的构想,其中之一便是今后要以人文学院为基础,建设生态文化学科群。就目前教育部制定的我国高校学科体系来讲,虽然生态文化和森林文化还没有被正式列人其中,但我们可以通过不断的努力来逐步建立这个学科群。将来,森林文化学的地位应该是定位于生态文化学科群下面的二级学科。森林文化学既不是纯粹的林学分支,也不是纯粹的人文科学分支,应该把它看成是一个自然科学和人文社会科学相互交叉融合的综合性学科。

当然一个学科要经历较长时间的发展才会成熟,我们可以先依托森林经理学科和人文学科,分别从林业技术领域和人文社科领域这两个不同的角度开设本科生的森林文化学课程,把森林文化学作为林学和人文相关专业本科生的必修课程或选修课。例如,北京林业大学森林经理学教授郑小贤已经为林学专业本科生开设了森林美学等课程。对非林学专业背景考人林学相关专业的硕士生、博士生而言,森林文化学应该是他们的补修课程。最后应积极创造条件,把森林文化学逐步建设成为具有硕士、博士点的交叉性、综合性的二级学科。

由于森林文化学是一个交叉性、综合性很强的学科,必须打破院系的界限,由有关林学学科和人文学科的专家、学者共同参与建设这个新学科,大家都是这个学科中平等的一员。其中,林学家侧重研究技术领域的森林文化学,人文学家则侧重研究人文社会科学领域的森林文化学,然后再交叉融合。

我们相信,将来在高等林业教育中,森林文化学将会成为继林木遗传育种学、森林生态学、树木生理学和数理统计学之后的第5门主要专业基础课。从而成为森林经理学、森林培育学、水土保持学、园林设计、花卉学和林业工程等主要专业课的重要理论基础。

(二)森林文化学的作用

1)对学生的作用。从本质上看,东方人比西方人更亲近自然。我国古代“天人合一”的思想就是中华民族自然观的典型代表。但由于科举制度的传统影响和现代高考、就业制度的压力,我国高校学生普遍缺乏对自然的亲近感和认同感,在美育和与自己专业有关的文化领域接受的教育非常有限。所以,在我国林业高等教育中开设森林文化学课程,将对学生知识结构的改善、人文素质的提高和人格的培养起到关键的作用,它将培养学生在今后森林经营管理中的文化意识。使我们培养的学生不仅是林业工程师,而且还是大地艺术家。实现梁希先生“新中国的林人,同时是新中国的艺人”的夙愿。

2)对学科和课程建设的作用。生态文化、森林文化学科群的建设,将对我国高等林业教育的跨越式发展起到决定性作用。哲学、人文社会科学与传统林学的交叉与结合,将使我国高等林业教育的学科体系产生根本的变革,林学学科体系将从单一的工程技术性学科体系,逐渐融合成为工程技术与哲学、人文社会科学交叉的复合型学科体系。各相关学科在边缘部分将会有较大的重合与交叉。这正是21世纪高等教育学科体系的典型特征。从课程建设的角度看,森林文化学作为专业基础课的开设,将促进林学专业基础课和专业课程的建设,使得林学专业的课程体系真正成为由文、理、生物技术共同组成的综合课程体系。

四、建议

笔者建议,我国的生态文化与森林文化研究机构,例如北京林业大学的生态文化研究中心和正在申请筹办的中国林学会森林文化分会,应该建设成为面向世界的开放式学术组织和研究机构。有关方面应组织国内外、校内外不同学科的专家学者共同申请国内外的各级各类基金项目,进行多学科的合作研究,积极为国内外与森林文化研究有关的专家、教授、政府官员、访问学者、博士后及研究生提供良好的研究条件。最终在北京林业大学建成国际一流的森林文化学术组织和研究机构,使之成为森林文化学科的重要依托。

篇5:我国林业政策在林业发展中的作用分析论文

我国林业政策在林业发展中的作用分析论文

1现阶段的林业政策对林业的影响

1.1保护环境,促进生物多样性发展

大力发展林业生态建设,全民义务植树造林,对保护生物多样性和动植物生境具有重要作用。林区是所有生物资源库物种多样性最丰富的一个,保护林区就显得尤为重要。生态建设减小对环境的破坏,加大环保力度,同时也促进了生物多样性的发展,给不同生物提供了生长发展的空间。

1.2发展林业,实现低碳经济发展

二氧化碳的大量排放导致全球气候变暖,林业政策倡导低碳经济建设,在生活中低碳出行,大力发展林业,推动低碳经济实施,降低全球气候变暖的速度,改善现阶段的生态环境,同时对于林业的发展具有重要的指示作用。

1.3对林区中违纪违规的现象进行监督规范

林业政策是制定林业法律法规的基本依据,是具体实施林业法律法规的重要手段,而法律法规则是林区中处理违法违纪行为的参照标准尺度。所以林业政策对于林区中的违法违纪行为、现象进行监督,并及时地纠正改善,促进林区的健康发展。

1.4实现林业可持续发展的重要手段

目前,水土流失、环境破坏严重,国家和社会倡导可持续发展战略的实施,林业的生态文明建设是促进可持续发展战略的重要环节。生态文明建设高度注重人与自然的关系,尊重自然的基本发展规律,在不影响自然发展的基础上满足人类的基本需求,促进生态可持续发展。林业政策对于生态可持续发展的实施起到了重要作用,促进了人与自然的和谐相处。

2我国现代林业建设的对策

2.1加强生态林保护巩固营林建设

2.1.1加大生态林的保护,提高生态林补偿标准,建立健全有效的森林生态效益补偿机制。生态公益林补偿是关系到森林分类经营尤其是生态公益林发展和林区社会稳定的關键,森林生态系统一旦受到破坏,其自身的修复能力可长达50年甚至更长时间,难以修复,因此,应加强保护现有的林业资源,实行分类经营,坚持公益林与商品林的划分,走森林分类经营的道路。在生态公益林区,发展林下养殖、种植,开发新的产业,让林农增加收入,解决森林资源保护与林农生活之间的矛盾。大力打击破坏公益林的行为,加大天然林的保护力度,充分发挥林农的自我保护意识,利用好林农这块有力的生力军,让他们共同参与到保护森林的行业中来,真正实现社会化,从而减轻林业部门的压力。

2.1.2在商品林区,加快营造林建设步伐,发展短轮伐期速生丰产林,建立龙头企业示范林,带动小型如农户造林,调整商品林布局和结构,以市场为导向,满足社会、经济对林产品的需求,才能有效地保护天然林的生存空间,让天然林更持久的发挥其作用。特别说明的是,短轮伐期树种不仅只限于桉树,很多的本土树种通过人为的人工促进更新也可以达到速生的效果,从而达到提前收益。根据多年的经验和观察,本土树种如杉树、一些良种松树、目前提倡的刨花润楠等,通过现代的管理技术措施,在短期内都能比传统的管理方式提前5-10年收益。

2.2加强农业管理

林业的发展离不开管理人员的正确管理,目前,在我国改革开放的进程中,对于林业的管理问题也应该得到合理的改进。首先应明确的规定出林业建设管理的具体范围,并严格的来规范建设中的每一步,以此来保证林业建设的高效运行。在具体的实施过程中也必须要进一步完善相关的产业制度,通过激励政策来大力倡导广大农民群众来发展林业建设。并在管理人员的过程中,一定要奖罚分明,加强对农业建设的`管理。

2.3改变传统观念,加强队伍建设

想要不断发展林业科技创新,就必须摒弃以往传统的林业观念,打造高品质林业技术创新人才队伍。高素质人才是林业技术创新的源源动力,是深化林业技术创新的必要条件,加强队伍建设,全面提高林业技术创新人才的整体素质是当前林业科技创新的迫切需求。现代林业发展过程中,必须坚持建立林业教育发展的战略地位,不断深化教育改革,优化教育结构,加强教育质量。尽量组成一支以林业、农业专业技术为中坚力量的队伍,并不断学习前沿科技,成为高素质的复合型人才。对林业工作人员以及农民定期进行培训,传播、培养技术创新重要性的意识,从上而下地让技术创新得到更广泛的认可。

2.4严格执行和落实造林技术方法

应该按照当地林业的基本情况,做好事先的规划与设计工作,使用合适的造林技术,并且有效落实。主要包含以下这些方面,首先,需要对实际情况进行考察,联系各个方面的因素,选择适合当地条件的树种,然后需要确定树种的数量,优化树种的结构分布,可以使用本地化的植物品种,通过这样的方式,能够有效提高提高树木的成活率,给林业发展创造有利的条件,促进我国林业发展。

2.5加强林业成果转化投入

我国大部分林业基础研发人才分布于各大高校以及科研院,企业创新人才不足,这就大大制约了科技成果产业化,且缺失鼓励机制,导致科技成果转化的推动力大大降低。而成果转化需要的技术资源和资金投入远远大于研发时期。因此,相关林业部门以及林业企业应当切实完善激励机制,鼓励并发展科技人才,可建设专业的林业科技孵化器等加速科技成果的质量以及转换率。

结语

总之,对于我国现代林业的发展,必须要有科学的经营理念、先进的生产方式,大胆创新,发挥科技人员的创新与创业能力,大力培养科技人才,扩大技术服务、信息服务、生产、管理等方面的队伍,现代林业才能稳步进行,林业才能高效地、可持续地、健康地发展。近几年,国家加大了林业重点工程的投入,我们要利用好政策,加快林业重点工程的建设,结合好现代林业的科学理念,稳妥地发展。

【参考文献】:

[1]宋增利.探讨乡镇林业规划设计与造林技术[J].江西建材,2015(04),186-188.

[2]但春艳,赖声平.关于生态文明与林业政策问题的研究[J].乡村科技,2016.

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