《爱莲说》文言文解析

时间:2022-09-27 07:59:49 其他范文 收藏本文 下载本文

《爱莲说》文言文解析(精选8篇)由网友“饼熊饼熊”投稿提供,下面是小编为大家整理后的《爱莲说》文言文解析,仅供参考,大家一起来看看吧。

《爱莲说》文言文解析

篇1:《爱莲说》文言文解析

《爱莲说》文言文解析

《爱莲说》周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖;中通外直,不蔓不枝;香远益清,亭亭淨植,可远观而不可亵玩焉。

予谓:菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

文言文解读

1 试据本文,分别从生长环境、形态、香气等方面,说明莲花的特质。

(1)生长环境:莲花长在淤泥中而不受污染,在纯净透明的水波中洗涤而不妖冶。

(2)形态:莲花的花柄中间贯通,外形挺直,不像蔓草般依附别的东西生长,也不枝节旁生。

(3)香气:莲花的气味飘到远处,更加清香。

2 莲花的特质,与君子的哪些特质相似?试分点说明:

(1)出淤泥而不染:即使出身于恶劣的环境,也不同流合污。

(2)濯清涟而不妖:洁身自爱,态度不妖媚。

(3)中通外直:内心通达,行为正直。

(4)不蔓不枝:不攀附权势,做事专心致志。

(5)香远益清:品格高尚,声名远播。

(6)亭亭净植:卓然独立,不偏不倚。

(7)可远观而不可亵玩:端庄严正,受人敬重。

(其他合理的答案,也可接受。)

3 试推想作者为甚么认为菊花是花中的隐士?(提示:菊花是多年生草本植物,秋季开花,多为黄色。)

作者认为菊花是花中「隐士」,是因为:

(1)菊花的颜色不鲜艳,而且在百花凋谢后才开放,不争妍斗丽。

(2)菊花能抗寒霜,表现出节操。

4 试推想作者为甚么说牡丹是花中的「富贵者」?(提示:牡丹是落叶小灌木,初夏开花,大型,白、红或紫色,为著名观赏植物。)

作者认为牡丹是花中的「富贵者」,是因为:

(1)牡丹在初夏开花,与其他花卉争妍斗丽。

(2)牡丹花瓣繁多,花形硕大,像衣着华丽的富贵人家。

5「噫!菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!」作者在以上的`文字中寄托了甚么感慨?

作者所寄托的感慨是:旷达清高的隐士,自陶渊明之后便很少了;好像他自己这样的君子,也不会有多少人;但爱好富贵的社会大众,却几乎人人都是。

6 爱菊、爱莲、爱牡丹代表哪三类不同的人生态度?你喜欢哪一类?为甚么?

(1)爱菊代表品行清高,不问世事的隐士;爱莲代表出淤泥而不染、不慕荣华、不求名利、恬静寡欲、耿介孤高的君子;爱牡丹代表贪慕荣华富贵的社会大众。

(2)学生自由作答。

作法讨论

7 本文题为「爱莲说」,为甚么作者在文章的开头要提起「水陆草木之花」?

因为花朵一般可分为长在水里的、陆地上的,草本的和木本的四大类,作者以这句话概括一切花朵,作为文章的起头,再集中谈「莲花」。

8 作者写自己喜爱莲花,为甚么要先写陶渊明爱菊花和世人甚爱牡丹?

(1)作者先写陶渊明爱菊花和世人甚爱牡丹,目的是衬托自己喜爱莲花。

(2)作者选择这两种花作为衬托,因为这三种花所代表的人物,对「俗世」有不同的态度。菊花代表隐逸者,对「俗世」采取隔绝的态度;牡丹花代表富贵者,对「俗世」采取随波逐流的态度;而莲花代表君子,对「俗世」并不取离弃的态度,也不会随波逐流(「出淤泥而不染,濯清涟而不妖」),而能在「俗世」中保持高尚的情操。用这两种各趋极端的花,正好衬托出莲花(君子)的特质。

9 试以本文为例,说明「说」这种文体的功用。

「说」,可以直接用来说明、议论事理,也可以透过叙事、写人、咏物来说明事理。本文借着莲花的生长环境、形态、香气等特质的说明,赞美君子的品格高尚,发挥了「说」咏物说理的功用。

篇2:文言文《爱莲说》知识点解析

文言文《爱莲说》知识点解析

爱莲说句子:

水陆草木之花,可爱者甚蕃(fán)。

爱莲说句子翻译:

水上和陆地上各种草木的花,值得喜爱非常多。

爱莲说句子:

予(yú)独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,

爱莲说句子翻译:

而我却唯独喜爱莲花,它从淤泥里长出来却不沾染污秽,在清水里洗涤过,而不显得妖媚。

爱莲说句子:

可远观而不可亵(xiè)玩焉。

爱莲说句子翻译:

(人们)只能远远地观赏(它们),却不能亲近而不庄重地玩弄它。

爱莲说句子:

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

爱莲说句子翻译:

我认为:菊花,是花中的.隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中(品德高尚)的君子。

爱莲说重点句子:

(1)象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗沉浮的品质的句子:出淤泥而不染

(2)象征君子的庄重、质朴、不哗众取宠,不炫耀自己的句子:濯清涟而不妖

(3)象征君子的特立独行,正直不苟,豁达大度的句子:中通外直,不蔓不枝

(4)菊、牡丹、莲象征不人群的句子:菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

篇3:《爱莲说》文言文阅读

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

6.下列加点词解释有误的一项是( ) (2 分)

A.可爱者甚蕃 蕃:繁多 B. 不蔓不枝 枝:长枝节

C.亭亭净植 植:种植 D. 陶后鲜有闻 鲜:少

7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( ) (2 分)

A.予独爱莲之出淤泥而不染 醉翁之意不在酒

B.濯清涟而不妖 人不知而不愠

C.可远观而不可亵玩焉 且焉置土石

D.同予者何人 陈胜者,阳城人也

8.下列对选文理解有误的.一项是( ) (2 分)

A. 《爱莲说》作者周敦颐。 “说”是一种古代文体。

B.本文托物言志,文中称莲是“花之君子” ,表达了作者对清白正直品性的坚守。

C.文章以“菊之爱” “牡丹之爱”衬托“莲之爱” ,层层深入,意蕴无穷。

D. “牡丹之爱,宜乎众矣”一句含蓄地表达了作者对世人喜爱牡丹的羡慕之情。[来源:

篇4:爱莲说文言文翻译

爱莲说文言文翻译

原文:

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。

注释晋陶渊明独爱菊:晋朝陶渊明只喜爱菊花。陶渊明(365-427),一名潜,字元亮,自称五柳先生,世称靖节先生,东晋浔阳柴桑(现在江西省九江县)人,东晋著名

人。是著名的隐士。他独爱菊花,常在诗里咏菊,如《饮酒》诗里的“采菊东篱下,悠然见南山”,向来称为名句。

自李唐来,世人甚爱牡丹:从唐朝以来,人们很爱牡丹。李唐,指唐朝。唐朝的皇帝姓李,所以称为“李唐”。世人,社会上的一般人。唐人爱牡丹,古书里有不少记载,如唐朝李肇的《唐国史补》里说:“京城贵游,尚牡丹……每春暮,车马若狂……种以求利,一本(一株)有直(同“值”)数万(指钱)者。”盛:特别,十分。甚:很,十分。

之:的。

可:值得。

者:花。

蕃:通“繁”多

独:只,唯独。

自:自从。

予(yú):我。

之:助词,用于主谓之间,取消句子独立性,无实际意义。

淤泥:河沟或池塘里积存的污泥。

染:沾染。

濯(zhuó):洗涤。

清涟(lián):水清而有微波,这里指清水。

妖:妖艳。

焉:声词,相当于现在的“啊”。

李唐:指唐朝。唐朝皇帝姓李所以称为“李唐”。

通:空。

直:挺立。

中通外直:(它的.茎)内空外直。

不蔓(màn)不枝:不生枝蔓,不长枝节。

蔓:名词用作动词,生枝蔓。

枝:名词用作动词,长枝节。

香远益清:香气远播,更加显得清芬。

远:遥远,空间距离大,

远播,远远的传送出去。

益:更,更加。

亭亭净植:笔直地洁净地立在那里。亭亭:耸立的样子。植:“植”通“直”,立。

近:靠近,走近(形容词)。

可:只能。

亵(xiè):亲近而不庄重。

玩:玩弄。

谓:认为。

隐逸者:指隐居的人。在封建社会里,有些人不愿意跟统治者同流合污,就隐居避世;

君子:指品德高尚的人。

者:……的人或物。随着前面的名词而变化,例如:“有黄鹤楼者”中的者意思就是……建筑

噫:感叹词,相当于现在的“啊”。

菊之爱:对于菊花的喜爱。之:语气助词,的。(一说为“宾语提前的标志”)

鲜(xiǎn):少。

闻:听说。

同予者何人:像我一样的还有什么人呢?

宜乎众矣:(爱牡丹的)人应该是很多了。宜乎:当然。宜:应当。众:多。

异义词(亭亭净植)植: 古义:立

今义:种植

(宜乎众矣)宜:

古义:当。和乎连用,有当然的意思

今义:合适,应当。

译文水上和陆地上草本木本的花中,可以喜爱的有很多。晋代陶渊明唯独喜爱菊花。自从唐朝以来,世上的人们很喜爱牡丹。我唯独喜欢莲花,它从淤泥中生长出来,却不受淤泥的沾染;它经过清水的洗涤后,却不显得妖媚。它的茎中间是贯通的,外形是笔直的,不生枝蔓,不长枝节。香气传播得越远越清幽,它笔直洁净地立在那里,(人们)可以远远地观赏它们,却不可靠近去玩弄它。

我认为,菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵的花;莲花,是花中的君子。唉!(感叹词,在此作助词,以加重语气。)对于菊花的喜爱,在陶渊明之后就很少听说了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人?对于牡丹的喜爱,人该是很多了。

特点

文章托物言志,以莲喻人,通过对莲花的描写与赞美,歌颂它坚贞不渝,出淤泥而不染的高尚品质,表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。

最突出的艺术手法是衬托,用菊正面衬托,用牡丹反面衬托。

篇5:《爱莲说》文言文练习

《爱莲说》文言文练习

阅读《爱莲说》,完成下面问题。

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

1、下列各组划线词意思相同的一组是

[ ]

A、陶渊明独爱菊——无独有偶

B、香远益清——精益求精

C、陶后鲜有闻——屡见不鲜

D、宜乎众矣——因地制宜

2、解释划线词的意思。

①水陆草木之花 ( )

②可远观而不可亵玩 ( )

③可爱者甚蕃 ( )

④濯清涟而不妖 ( )

3、翻译句子。

① 莲,花之君子者也。

译:__________________________________________________

②予独爱莲之出淤泥而不染。

译:__________________________________________________

4、理解填空。

陶渊明独爱菊,表明他__________的生活态度;世人甚爱牡丹,表明世人___________的生活态度;周敦颐独爱莲,表明他______________的`生活态度。

5、你喜欢哪种花?请简要说明喜欢的原因。

________________________________________________________________________________

参考答案:

1、B

2、①的 ②却、可是 ③多 ④洗涤

3、①莲花,是花中的君子。

②我只喜爱莲花,它从淤泥中长出却不受沾染。

4、追求隐逸 贪慕富贵 不慕名利(洁身自好)(意思对即可)

5、“略”。

篇6:爱莲说文言文复习

爱莲说文言文复习

爱莲说文言文复习

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,__________________;牡丹,_________________;莲,_____________。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

课文下面注释:

1、选自《全唐文》。陋室,简陋的屋子。古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。

2、有仙则名:有了仙人就成了名山。

3、有龙则灵:有了龙就成为灵异的(水)了。

4、斯是陋室,惟吾德馨:这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)品德好(就不感到简陋了)。斯:这。惟,只。吾,我,这里指住屋的人自己。馨,香气,这里指品德高尚。

5、苔()痕上阶绿,草色入帘青:苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入眼帘。

6、鸿儒():博学的.人。鸿,大。儒,旧指读书人。

7、白丁:平民。这里指没有什么学问的人。

8、调素琴:调,调弄,这里指弹(琴)。素琴:不加装饰的琴。

9、金经:指佛经。

10、丝竹:琴瑟、箫管等乐器,这里指奏乐的声音。

11、案牍():官府的公文。

12、劳形:使身体劳累。形,形体,身体。

13、南阳诸葛庐,西蜀子云亭:南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。这句话是说,诸葛庐和子云亭都很简陋,但因为主人很有名,所以受到人们的景仰。

14、何陋之有:有什么简陋的呢?

篇7:文言文阅读:爱莲说

文言文阅读:爱莲说

阅读下面文言文,完成1~5题。

鄞有高世之士,日骆先生以大,貌严而气刚,行峻而言直,学广而闻多。落落不与世俗相俯仰,一语之不合,一事之不揩,则望望而去,终其身不齿。以故世之士子,鲜有当乎其意,辱与为忘形交者。然独视菊如贤友朋。

每岁即小斋之外,罗植数百本。春而锄,夏而灌,秋编其干而屏列之。当天气始肃,寒英盛开,披鹤氅衣,戴折角巾,携九节杖,巡行圃中。兄夫幽姿劝质,凌厉风霜,则思淬厉节操,处坚瘁而不屈。见夫黄而不杂,得土之中,则思正色独立,使君子有所敬而小人有所畏。见夫早培晚盛,不竞不争,则思居谦处让,退可以无咎而进为有悔。见夫味甘而气馨,品高而性介,则思蓄用以待时,洁身而处俗,不与黄茅白苇俱出于斯世。凡是数者,一或不类于是菊,又为之徘徊花下,仰而视,俯而思,且愧而且责。必也物我两忘,彼此无间,然后与之曹出乎轩窗寂寞之滨,并驱乎草木摇落之际。若相磋以道,相错以德,不自知其情之孚而身之化也。夫如是,则菊也,先生也,真所帮贤友朋也。

菊有贤友朋之象,而先生犹爱之如此,况世之贤士子乎?是故无贤士子则已,有则必为先生之所爱,如爱斯菊矣。先生爱贤之心,岂果有异于爱菊之心乎?呜呼:菊不能以自贤,惟先生能贤之。士子不能自知其不贤,惟先生能知之。贤也吾其爱,不贤也吾其案。呜呼,安得贤如是菊陶姓而潜名者与之论先生之交际哉!

(取材于元戴良《爱菊说》)

1.下列语句中,加点的词的解释不正确的`一项是

A则望望而去,终其身不齿 齿:并列

B退可以无咎而进为有悔 咎:过失

C若相磋以道,相错以德 错:指责,批评

D菊有贤友之象 象:这里指特征

2.下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是

A 然独视菊如贤友朋

菊不能以自贤,惟先生之贤之

B 凡是数者,一或不类于是菊花,又为之徘徊花下

吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也

C 仰而视,俯而思,且愧而且责

穷且益坚,不坠青云之志

D 是故无贤士子则已,有则必为先生之所爱

必能使行阵和睦,优劣得所

3.下列各组语句全都能够表现骆先生气节刚正的一组是( )

①落落不与世俗相俯仰

②以故世之世子,鲜有当乎其意,辱与为望行交者

③当天气始萧,寒英盛开,披鹤氅衣,戴折角巾,巡行圃中

④见夫黄而不杂,得土之中,则思正色独立,使君子有所敬而小人有所畏

⑤先生爱贤之心,岂果有异于爱菊之心乎

A ①③④ B ①②④ C ②③⑤ D ②③⑤

4.下列的理解和分析,不符合文意的一项是( )

A骆先生相貌威严,为人正直,性情刚烈,说话直率,爱憎分明,因此遭人嫌弃。

B骆先生以菊为友,从菊的不同特点联想到人格修养,并经常对照菊花反省自己。

C在骆先生看来,菊花品高性介,洁身自好,而黄茅白苇则平凡庸常,随俗从众。

D作者借骆先生这一形象,表达了对清高远俗的贤能之士的仰慕之情和渴求之心。

5.阅读延伸题:文中落落不与世俗相俯仰一句表现了骆先生处世之道,请从文中举出一例加以说明,并谈谈你对这种处世之道的看法。(不少于200字)(10分)

篇8:文言文《爱莲说》练习

《爱莲说》加点字解释卷A卷

1、水陆草木之花( )

2、可爱者甚 蕃 可( ) 可爱 ( ) ( ) ( )

3、自李唐来,世人甚爱牡丹( ) ( )

4、予独爱莲之出淤泥而不染( ) ( ) ( ) ( )( )

5、濯 清涟 而不妖( ) ( ) ( )( )

6、中通外直,不蔓不枝( ) ( ) ( ) ( )

7、亭亭 净 植,可远观 而不可 亵玩 焉( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( )( )

8、予谓菊,花之 隐逸者也( ) ( )( )

9、莲,花之 君子者也( )( )

10、噫,菊之爱,陶后鲜有闻( ) ( )

11、莲之爱,同予者何人( )( )

12、牡丹之爱,宜乎 众矣( ) ( ) ( )

编写要求:

选择150字、6个虚词、课后注释以及在句子翻译过程中应该知晓的字词,特别是古今异义、一词多义、词性活用、通假字等。

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