新托福官网模考引入中国 支付272元即可参加（精选10篇）由网友“kaihong18”投稿提供，下面是小编为大家整理后的新托福官网模考引入中国 支付272元即可参加，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：新托福官网模考引入中国 支付272元即可参加
ets(美国教育考试服务中心)日前透露，他们正计划将ets新托福官方网络模考引入中国。
据ets有关负责人介绍，ets官方网络模考是最好的、最权威的新托福模考，目前新托福官方网站真题本土化正在讨论之中。ets目前没有正式授权任何机构代理推广业务。
据了解，自新托福开考以来，ets就在官方网站上公示了两套新托福考试真题。任何国家的新托福备考考生，只需支付34.95美元，就可上网参加一次完整的模拟考试，除知道考试分数外，还能得到ets判卷专家出示的考试评估报告，这份报告对考生复习具有指导性和针对性。不需要ets评估报告的考生，只需花19.95美元就能参加模考。
中国考生以前参加ets的托福模考，只能通过国际外币信用卡支付考试费，但由于中国考生主体为高中生和在校大学生，没有稳定的收入来源，很难申请办理国内银行的外币信用卡。这导致国内考生很难体验ets模拟真实的考试环境。很多考生转而借助国内培训机构自主研发的新托福ibt模拟考试。
新托福官方真题模考人民币支付业务将为解决广大考生“付费难”的问题提供便利。按美元与人民币1:7.8的汇率计算，34.95美元约合272.61元。任何学生只需向授权机构支付272元人民币，即可参加真题模考。据悉，付费后，授权机构将向每位考生发放模考程序说明书。考生在获得模考密码账户后，在自己的个人电脑上就可参加新托福官方模拟考试。
篇2：新托福网考中国区已经开始报名
新托福网考中国区已经开始报名
最新消息，定于9月15日在中国实行的新托福考试终于开始报名了。北京时间8月25日下午2点，中国新托福网考的报名网站教育部海外考试中心海外考试报名信息网(网址为www.etest.net.cn)上关于新托福的网上报名终于开通，期盼已久的想参加9月15日在中国举行的新托福考试的考生可以在此网站进行新托福的报名。请注意，报名参加托福网考的考生在报名前请仔细阅读考生须知、报名程序说明等文件。具体报名操作网上写得很详细，请大家仔细阅读。上海新东方祝广大新托福考生在9月15日的考试中取得好成绩。
国外部评论：新托福这只狼终于来了!
早在就传出了新托福在中国将要实行的`消息，之后ETS将新托福在中国实行的时间一拖再拖，老托福考试也一加再加。9月，新托福终于开考了，但不是在中国，而是在美国本土，中国考生只能望洋兴叹。月，新托福开始在加拿大、德国、法国和意大利开始实行，仍没有中国学生的份儿，中国考生接着兴叹。后来，ETS信誓旦旦地在网上宣布：新托福在中国实行的时间为5月，但一看时间表是中国香港、台湾地区，仍没有中国大陆考生什么事儿。
ETS也有点不好意思，于是增加了208月19日的老托福考试，ETS接着信誓旦旦地宣布新托福在中国实行的时间为9月15日，网上报名时间为8月25日。8月23日上海新东方国外部联系ETS在北京的公关公司的工作人员肖小姐，据肖小姐介绍，新托福在中国大陆的考试时间已经确定为9月15日，网上报名时间为8月25日。8月24日，教育部海外考试中心海外考试报名信息网上登消息：“新托福网考网上报名系统定于年8月25日下午2时开通启用。”8月25日凌晨笔者登陆教育部海外考试中心海外考试报名信息网上报名中心关于新托福报名，但是链接不上系统无法登陆，估计网站正在做新托福报名开通的最后冲刺，2006年8月25日下午2时，新托福网上报名正式开通。
我们都听说过关于狼来了的故事，故事情节我在这里不过多叙述否则会显得我智商太低。面对ETS喊着新托福要登陆中国，而却是一拖再拖的结果，中国广大考生实际上对新托福早已彻底麻木，从肉体到心灵。20ETS第一次吆喝新托福要来中国时，中国考生神色紧张如临大题，新东方憋足力气磨拳擦掌，结果ETS扯着嗓子瞎吆喝只是逗你玩，中国莘莘学子瞎紧张了一场，我欲将心向明月，夸何明月照沟渠。年ETS第二次宣布新托福要登陆中国时，中国考生接着紧张但神色已经镇定，新东方接着磨拳但已经不再擦掌，结果ETS接着逗你玩，中国考生热脸贴了个冷屁股。2006年ETS第三次吆喝新托福要来中国时，中国考生已经没有了感觉，于是很多家长和学员纷纷把电话打到上海新东方：新托福在中国还考不考，是真考还是假考？!
ETS关于新托福在中国大陆考试的消息我已经不记得L过多少次了，现在终于开始了其处女考的网上报名，实在令人欣慰。相对老托福考试而言，新托福考试还是比较难的。难就难在新托福考试增加了中国学生最不擅长的口语，取消了老托福考试中国学生最擅长的语法，于是有人欢喜有人忧。但我认为塞翁失马，焉知非福。新托福实行网考未必就不是一件好事。面对新托福的改革，我想起了GRE，我们一起回顾一下GRE考试在中国的历程。
的时候，ETS不知道是出于什么原因，哭着嚷着非要把好好的GRE考试由笔考变成了机考。在中国实行GRE笔考的时候，中国学生除了做梦之外好像从来没有人得过满分2400分。但是19GRE由笔考改为机考后，据我所知在来新东方登记的高分学员中就有3人获得得了全球最高分2400分，让ETS大跌眼镜，紧接着就有31位新东方学员接着获得满分，让ETS跌破了眼镜。为什么会出现这种情况？原因很多，但众多满分学员的出现使ETS意识到GRE机考并不适合中国考生。于是接着改革，把GRE由机考接着变回笔考，增加了作文考试，后来又笔考和机考并行。现在的GRE考试是作文部分是机考，单独算分。语文和数学部分是笔考，总分满分为1600分。而且还规定要先考完作文后才能参加笔考。目前只有中国的GRE考试是机考和笔考并行，除中国外，其它国家的GRE考试都是机考。
GRE的这一改革果然奏效，于是乎中国学生好像再没有人获得过满分，我在这里所指的满分是双满分(1600+6)。当然上海新东方学员中曾有一位学员获得过GRE总分满分1600分的好成绩，但是作文不是满分，她现在美国的达特茅斯学院留学。但是人家英语基础实在太好，据说每天不读英文原版小说睡不着觉。所以我觉得应该算做例外吧，可即使这样的牛人也不是双满分。
因此，关于新托福考试到底效果如何，新托福考试在中国实行情况如何，我们还要拭目以待。但值得肯定的是，ETS对新托福的改革很坚定也很自信，新托福考试相对于老托福而言，也的确更加科学合理，更加能考察出应试者的英文实力，而且目前新托福考试在国外的实行情况也很良好。所以我们没有理由以消极的眼光看待新托福在中国的实行。便无论怎么样，中国学生向来勤劳勇敢，新托福考试无论怎么难也只是体力活。因此我敢肯定地说，中国考生只要努力用功，再加上新东方的培训，必定会继续在新托福的考试中取得高分!
篇3：新托福网考所有中国考点列表
代码：stn80020a名称：华中科技大学城市：武汉省份：湖北地址：武汉市武昌珞瑜路1037号 华中科技大学主校区 逸夫科技大楼（北楼）714室邮编：430074交通路线：536,703,702,521,510,518,等路车到华中科技大学大学(关山口站)电话：027-87543639 传真：主页：代码：stn80021a名称：武汉大学城市：武汉省份：湖北地址：武汉大学考试中心一楼邮编：430072交通路线：公交519,608,552,413,564,515,806路到武汉大学站下车，在校大门口可乘坐校内bus到达本中心电话：027-68752843 传真：主页：代码：stn80022a名称：深圳大学师范学院城市：深圳省份：广东地址：深圳大学师范学院教学楼计算机部405邮编：518008交通路线：“36，113，226，232，234，324 于深圳大学（正门）下； ”电话：0755-25893774 传真：主页：代码：stn80023a名称：中国海洋大学城市：青岛省份：山东地址：青岛市香港东路23号中国海洋大学外语学院楼a207邮编：266071交通路线：11,104,125,226,227,304,321,501,801等路公交车到徐家麦岛站下车电话：0532-85901686 传真：主页：代码：stn80024a名称：吉林大学城市：长春省份：吉林地址：长春市前进大街2699号吉林大学前卫南区电子科学与工程学院理化楼d区232室邮编：130021交通路线：315路到吉大南区站(终点站)；13路,222路到火炬路站；154路到修正药业站下车电话：0431-5654687 传真：主页：代码：stn80024b名称：吉林大学城市：长春省份：吉林地址：长春市前进大街2699号吉林大学前卫南区电子科学与工程学院理化楼d区259室邮编：130021交通路线：315路到吉大南区站(终点站)；13路,222路到火炬路站；154路到修正药业站下车电话：0431-5654687 传真：主页：代码：stn80025a名称：厦门大学城市：厦门省份：福建地址：厦门市思明南路422号厦门大学嘉庚五邮编：361005交通路线：火车站乘1路、21路到达终点或17路、48路到厦大西村站；从湖滨汽车站乘15、45到终点站下车；机场乘37路到火车站转电话：0592-2185305 传真：主页：代码：stn80025b名称：厦门大学城市：厦门省份：福建地址：厦门市思明南路422号厦门大学嘉庚五邮编：361005交通路线：火车站乘1路、21路到达终点或17路、48路到厦大西村站；从湖滨汽车站乘15、45到终点站下车；机场乘37路到火车站转电话：0592-2185305 传真：主页：代码：stn80026a名称：山西大学城市：太原省份：山西地址：山西大学学外语学院教学楼203邮编：030006交通路线：103路电车，812.840.861.824.39.836路公共汽车在山西大学新校门下车电话：0351-7011732 传真：主页：代码：stn80027a名称：湖南大学城市：长沙省份：湖南地址：湖南大学东方红广场外国语学院办公楼3楼邮编：410082交通路线：立珊专线,106,202,305至麓山门站下车，乘603,804,902,913至牌楼口站电话：0731-8821624 传真：主页：代码：stn80028a名称：西安外国语大学城市：西安省份：陕西地址：长安南路437号西安外国语大学图书馆7 层邮编：710061交通路线：603路,527路,407路,408路,44路,19路,215路,239路,504路等至西北政法学院或陕西师范大学(吴家坟)下车找外国语大学电话：029-85309384 传真：主页：代码：
stn80030a名称：海南大学外国语学院城市：海口省份：海南地址：海南大学第一教学楼400邮编：570228交通路线：44,30,19,5,21海南大学东门站电话：0898－66279168传真：主页：代码：stn80039a名称：华东师范大学城市：上海省份：上海地址：上海中山北路3663号上海华东师范大学文科楼407邮编：62交通路线：67,69,224,754,765,829,856,909,924,309,216,846,947,44,94136,143,766837,858,876，三号线(轻轨) ，四号线(地铁)金沙江路站电话：021-62545332 传真：主页：代码：stn80034a名称：北京第二外国语学院城市：北京省份：北京地址：北京第二外国语学院1号教学楼西配楼318室邮编：100024交通路线：342,382,411,846,731,815等汽车到二外站；312,728,810等汽车到茶家坟下车电话：65778416 传真：主页：
代码：stn80037a名称：新疆大学城市：乌鲁木齐省份：新疆地址：乌鲁木齐市胜利路14号新疆大学9号教学楼515邮编：830046交通路线：101,102,103,104,111,1路新疆大学站电话：0991-8583303 传真：主页：
代码：stn80038a名称：北京语言大学城市：北京省份：北京地址：北京市海淀区学院路15号1号楼812邮编：100083交通路线：307,331,375,726,809,951语言学院站或成府路站电话：82303550 传真：主页：代码：stn80038b名称：北京语言大学城市：北京省份：北京地址：北京市海淀区学院路15号1号楼813邮编：100083交通路线：307,331,375,726,809,951语言学院站或成府路站电话：82303550 传真：主页：代码：stn80038c名称：北京语言大学城市：北京省份：北京地址：北京市海淀区学院路15号1号楼814邮编：100083交通路线：307,331,375,726,809,951语言学院站或成府路站电话：82303550 传真：主页：代码：stn80040a名称：浙江大学城市：杭州省份：浙江地址：“杭州余杭塘路388号浙江大学紫金港校区东6楼202 ”邮编：310028交通路线：火车站:900路直达学校电话：0571-88273293 传真：主页：代码：stn80002a名称：首都师范大学城市：北京省份：北京地址：北京市海淀区西三环北路83号首都师范大学北一区学生机房邮编：100037交通路线：374,300,特8,730,830等车到花园桥北（紫竹桥南）电话：68902995 传真：主页：代码：stn80003a名称：大连外国语学院城市：大连省份：辽宁地址：大连市中山区延安路94号1号楼603邮编：116000交通路线：火车站乘23路,502小客在外语学院下车;乘708路在市政协下车电话：0411-82592944 传真：主页：代码：stn80001a名称：四川外语学院城市：重庆省份：重庆地址：四川外语学院出国培训部大楼615邮编：630031交通路线：210,821,210川外下车电话：023-65385446 023-66760221传真：主页：代码：stn80007a名称：黑龙江大学城市：哈尔滨省份：黑龙江地址：哈尔滨市南岗区学府路74号 黑龙江大学一号教学楼306室邮编：150080交通路线：火车站乘107路、11路、64路、88路公共汽车黑大站电话：0451-86608579 传真：主页：代码：stn80008a名称：中国科学技术大学城市：合肥省份：安徽地址：合肥市金寨路96号,中国科大东区 教学二楼2804教室邮编：230026交通路线：1, 13, 112, 115, 126, 140, 148, 156, 162, 226, 230, 601, 705, 901路到科技大学站电话：0551-3601917 传真：主页：代码：stn80008b名称：中国科学技术大学城市：合肥省份：安徽地址：合肥市金寨路96号,中国科大东区 教学二楼2805教室邮编：230026交通路线：1, 13, 112, 115, 126, 140, 148, 156, 162, 226, 230, 601, 705, 901路到科技大学站电话：0551-3601917 传真：主页：代码：stn80009a名称：河北师范大学城市：石家庄省份：河北地址：石家庄市方北路13号河北师大外国语学院四层419房间邮编：050016交通路线：火车站乘6路(东行)河北师大站下,火车站乘5路(东行)裕彤体育中心站下,火车站乘1路(东行)石家庄日报社站下,火车站乘30路(东行)河北师大宿舍站下电话：0311-86045342 传真：主页：代码：stn80010a名称：广西大学城市：南宁省份：广西地址：南宁市大学路100号广西大学邵逸夫楼702邮编：530004交通路线：4，24，28，33，34，35，37，43，46，58，59，62，66，76，84，88，204，222，604，605 广西大学站电话：0771-3237226 传真：主页：代码：stn80011a名称：山东大学城市：济南省份：山东地址：洪家楼5号山东大学外国语学院（东区老校七号楼）三楼邮编：250100交通路线：1,11,16,30,k55,65,75,k91,97,k98,106,110,118路公交车到洪家楼下车电话：0531—88377519传真：主页：代码：stn80012a名称：云南大学城市：昆明省份：云南地址：一二一大街182号云南大学外语学院,外语楼416教室邮编：650091交通路线：111路 96路 84路 65路 64路 55路 10路（师大站下）电话：0871-5033629 传真：主页：
代码：stn80013a名称：兰州大学城市：兰州省份：甘肃地址：兰州大学医学校区a区教学楼a302室邮编：730000交通路线：58路,75路,106路,4路,117路,101路,301路公共汽车电子商贸城站电话：0931-8912115 传真：主页：代码：stn80014a名称：南京大学城市：南京省份：江苏地址：南京市汉口路22号，计算中心（本考场靠近南京大学天津路门）；邮编：210008交通路线：38路,游1,151路,811路,鼓扬线,6路,91路,132路,48路,65路,132路等公交车到鼓楼站,珠江路站或广州路站下车即可电话：025-83593330 传真：主页：代码：stn80000a名称：北京工商大学城市：北京省份：北京地址：北京市海淀区阜城路11号北京工商大学东校区11搂(耕耘楼)302室计算机网络中心邮编：100037交通路线：121、56、603、37、846、850、运通106、335、336、833在马神庙下车 电话：68985277 传真：主页：代码：stn80005a名称：广东外语外贸大学城市：广州省份：广东地址：广州白云北路2号广东外语外贸大学6号教学楼b108室邮编：510420交通路线：36,76,76a,127,223,245,265,274,529,803,805,864,891等到外语学院站电话：020-36207153 传真：主页：代码：stn80006a名称：北京外国语大学城市：北京省份：北京地址：北京市海淀区西三环北路19号北京外国语大学西院培训部楼2层212-2室邮编：100089交通路线：374、323、394、425、704、730、809、817、831、944、967、968、运通103、运通108、运通201等到魏公村西口站或为公桥站下车电话：88816130 传真：主页：代码：stn80016a名称：上海交通大学城市：上海省份：上海地址：上海东川路800号上海交通大学闵行校区电子信息与电气工程学院4号楼310邮编：200030交通路线：交大本部安排班车至闵行考场电话：021-62932471 传真：主页：代码：stn80017a名称：上海外国语大学海外考试中心城市：上海省份：上海地址：上海文翔路1550号上海外国语大学松江校区信息中心j517邮编：200083交通路线：沪松线（高速）上海体育馆 -- 莲花路地铁站 -- 乐都路下车转乘4路公共汽车到文汇路下车；松梅线（高速）梅陇（锦江乐园）-- 乐都路下车转乘4路公共汽车到文汇路下车电话：021-6542 传真：主页：代码：stn80029a名称：天津大学研究生院城市：天津省份：天津地址：卫津路92号天津大学研究生院综合教学楼617邮编：300072交通路线：火车站乘50路、8路、公共汽车到天津大学站电话：022-27406406 传真：主页：代码：stn80031a名称：北京师范大学城市：北京省份：北京地址：新街口外大街19号北京师范大学曾宪梓楼302邮编：100875交通路线：16、22、38、47、104、111、123、300、302、304、315、331、344、345、361、387、398、425、618、706、709、726、914、919、939等路车到北京师范大学或铁狮子坟或北太平庄站电话：58800375 传真：主页：代码：stn80031b名称：北京师范大学城市：北京省份：北京地址：新街口外大街19号北京师范大学曾宪梓楼303邮编：100875交通路线：16、22、38、47、104、111、123、300、302、304、315、331、344、345、361、387、398、425、618、706、709、726、914、919、939等路车到北京师范大学或铁狮子坟或北太平庄站电话：58800375 传真：主页：代码：stn80032a名称：清华大学城市：北京省份：北京地址：清华大学南区设备厂院内南楼正楼103(经管学院舜德楼西侧100米路南或清华南门向北200米十字路口向东50米路南)邮编：100084交通路线：331,375,726,826,749,731,355路清华南门站或五道口站 地铁13号线五道口站下车进清华东门电话：62792852 传真：主页：, 代码：stn80035a名称：仲恺农业技术学院城市：广州省份：广东地址：广州市纺织路东沙街24号仲恺农业技术学院英东楼711邮编：510225交通路线：江湾桥南站（65、76、112、129、220、264、285、299、551）；滨江路站（8、11、121、131a、248、）；石涌口站（8、11、121、131b、182、248）电话：020-89003877 传真：主页：代码：stn80036a名称：四川大学城市：成都省份：四川地址：成都市一环路南一段24号四川大学出国培训部大楼311室邮编：610065交通路线：12、19、27、34、60、72、77、503路，到磨子桥站下车电话：028-85407413 传真：主页：
代码：stn80039b名称：华东师范大学城市：上海省份：上海地址：上海中山北路3663号上海华东师范大学计算机楼217邮编：200062交通路线：67,69,224,754,765,829,856,909,924,309,216,846,947,44,94,136
143,766,837,858,876，三号线(轻轨) ，(地铁)金沙江路站
电话：021-62545332 传真：主页：代码：stn80039c名称：华东师范大学城市：上海省份：上海地址：上海中山北路3663号上海华东师范大学计算机楼217邮编：200062交通路线：67,69,224,754,765,829,856,909,924,309,216,846,947,44,94,136,143
766,837,858,876，三号线(轻轨) ，(地铁)金沙江路站
电话：021-62545332 传真：主页：代码：stn80041a名称：浙江教育考试院城市：杭州省份：浙江地址：杭州市文晖路321号浙江教育大厦310邮编：310014交通路线：6 ,42 ,45 ,74 ,179 ,316 ,555 , 826 路公交车到“市交警支队”站下车电话：0571-88906615/16 传真：主页：代码：stn80043a名称：赛尔教育科技发展有限公司城市：北京省份：北京地址：北京中关村东路1号院清华科技园8号楼b座赛尔大厦19层第十教室邮编：100084交通路线：375,438,331,319,419,731,726,826,825清华园或五道口站电话：62780258-6708 传真：主页：代码：stn80000b名称：北京工商大学城市：北京省份：北京地址：北京市海淀区阜城路11号北京工商大学东校区11搂(耕耘楼)305室计算机网络中心邮编：100037交通路线：121、56、603、37、846、850、运通106、335、336、833在马神庙下车 电话：68985277 传真：主页：代码：stn80006c名称：北京外国语大学城市：北京省份：北京地址：北京市海淀区西三环北路19号北京外国语大学西院培训部楼2层212-4室邮编：100089交通路线：374、323、394、425、704、730、809、817、831、944、967、968、运通103、运通108、运通201等到魏公村西口站或为公桥站下车电话：88816130 传真：主页：代码：stn80006b名称：北京外国语大学城市：北京省份：北京地址：北京市海淀区西三环北路19号北京外国语大学西院培训部楼2层212-3室邮编：100089交通路线：374、323、394、425、704、730、809、817、831、944、967、968、运通103、运通108、运通201等到魏公村西口站或为公桥站下车电话：88816130 传真：主页：代码：stn80014b名称：南京大学城市：南京省份：江苏地址：南京市汉口路22号，计算中心（本考场靠近南京大学天津路门）；邮编：210008交通路线：38路,游1,151路,811路,鼓扬线,6路,91路,132路,48路,65路,132路等公交车到鼓楼站,珠江路站或广州路站下车即可电话：025-83593330 传真：主页：代码：stn80015a名称：江西师范大学城市：南昌省份：江西地址：江西省南昌市北京西路437号江西师范大学逸夫楼201邮编：330027交通路线：火车站乘215路车到江西师范站下电话：0791-8506210 传真：主页：代码：stn80018a名称：浙江工商大学城市：杭州省份：浙江地址：教工路校区2号行政楼3楼（西湖区教工路149号）邮编：310035交通路线：10路 11路 15路 19路 23路 57路 211路 281路 307路 820路 假日16路 假日17路 观光2号线 浙江工商大学站电话：0571-88066397 传真：主页：代码：stn80019a名称：天津外国语学院城市：天津省份：天津地址：天津市河西区马场道117号天津外国语学院逸夫楼702邮编：300050交通路线：4,13,619,904,906,871路公共汽车在“河北路站”下车.电话：022-23248639 传真：主页：代码：stn80019b名称：天津外国语学院城市：天津省份：天津地址：天津市河西区马场道117号天津外国语学院逸夫楼705邮编：300050交通路线：4,13,619,904,906,871路公共汽车在“河北路站”下车.电话：022-23248639 传真：主页：篇4：新托福推网上模考系统 上网模考对中国考生有利
新托福推网上模考系统 上网模考对中国考生有利
本报讯 5月，新托福考试将正式登陆中国大陆，为使考生能够更好地了解新托福网考，ETS在其官方网站上推出新托福网上免费模拟考试系统，考生们仅需登录www.ets.org/toeflpractice进行简单注册，即可参加新托福模拟考试，并在考试结束后免费获得由ETS提供的考试分数与评估。
北京新东方学校国外考试培训部的相关专家认为，ETS此举对中国考生是个极大的利好消息。中国考生对网考的形式十分陌生，可通过模拟考试充分了解网考，并在真实考试环境中取得优势。
新托福更像是同学们出国以后所面临的真实环境，对考生听、说、读、写的.实际能力都进行了综合考查。新题型对中国考生的英语综合能力提出了更高要求，也使他们能在备考过程中为将来的留学生活奠定较好的基础。(记者：张开)
篇5：备战新托福最好有计划地进行模考
在留美留学签证形势好转的前提下，教育培训市场的新托福备考群体已明显增加，考生备考报名要抓紧，并注意避免在9月至12月高峰期间报考。
据悉，美国教育部长斯佩林思和中国教育部长周济今年签署“关于进一步扩大教育合作与交流的谅解备忘录”后，赴美留学签证的形势出现了明显好转。专家提示：对考生而言适应新考试并不需要太多时间，随着前人考试经验的积累，越来越多的人会参加考试。特别是随着成功案例的增多，榜样的激励效应便会发挥作用。因此，无论从大环境还是操作层面来看，必将是一个新托福考试的高峰年。
徐开宏提醒有意赴美的群体注意，要提前准备新托福的考试，特别是注意尽量不要赶在9月至12月这个申请和考试高峰期安排考试。届时各考点在高峰期报名很可能会遇到座位严重不足的问题。以北京为例，全市只有十几个考点，同时只能容纳500人左右。一旦出国时间表安排过紧，遭遇报名和备考仓促等问题就得不偿失了。其次，选择一个人数较少的时间参加考试，可以减少考场中不同考生之间的干扰。新托福考试包含口语和听力的部分，并且是非同时进行的，也就是说，如果考场人数较多的话会彼此互相干扰。提前安排好考试时间后，如果考生出现一次考试结果不理想的情况也可以及时调整时间，马上安排下一次考试，从而使自己的出国之路变得更为顺畅。
考生备考时最好有计划地进行模考，模拟考试的频率大致控制在每周1到2次，考试的时间要和实际考试的时间吻合；提高记笔记的速度和效率；熟悉考试各部分指令以节约考试时间；每天坚持1-2个小时练习口语，练习如何在一分钟内表述观点或对某个事物看法的能力，具体练习题目可参考《ibt新托福考试综合指南》中第9页的内容；每周精心打造2篇比较精彩的文章，尽快熟悉考试的题型和模式；尽快熟悉机考界面和考试的时限压力，在规定时间内完成各规定部分的考试内容；对新托福阅读词汇的进一步巩固，每天要完成一定数量单词的复习工作；最后，练习好打字，快而准，既追求打字速度，更要注意打字的质量。
篇6：托福模考软件官方真题Official备考各阶段用法指南
托福模考软件官方真题Official备考各阶段用法指南 原来模考还有那么多讲究(原TPO)
托福模考看重过程看轻结果
托福备考做模考题官方真题Official，考生最需要明确的一个基本概念就是看重过程看轻结果。做模考的目的有很多，但模考分数肯定是没有太大参考价值的，毕竟还没有参加实战，实际考场上的气氛也和模考完全不一样，考生自己的心态也会出现明显变化，模考什么都能模拟唯独心态是模拟不了的，这就注定了模考无法完全像实际考试那样给大家带来完整的考场体验。因此，模考结果考生并不需要太过关注，或者说模考成绩根本就不重要。考生需要投注目光的是托福模考的过程，大家在模考中到底经历了一些什么，获得了哪些宝贵经验，这才是模考的价值体现。所以，托福备考把成绩看得太重的做法，小编认为并不妥当。
托福备考初期靠模考来探底
探底或者说摸底对于新手考生来说是很重要的，只有知道了自己的不足考生才会有进步的动力和方向。认不清自己就会让备考计划变得一团糟。而模考无疑就是很好的手段。只看一两道题目也许考生会凭借运气做对，然后误会自己觉得水平还行。但通过一次完整的模考，到底有多少斤两就会显露无余。可以说模考能让新手彻底暴露出自身存在的问题，当然大家并不需要觉得难堪，这其实是很好的事情，暴露出来的问题越多越清晰，考生需要制定的计划就会越有针对性，而之后大家也能更直观地感受到自己的进步。所以在托福备考初期考生还处于懵懂阶段时，做一次完整模考是很有必要的，可以为大家以后的备考提供指点和参考。
备考陷入瓶颈做模考找突破口
托福备考进行到一定阶段后，许多同学都会遭遇所谓的瓶颈期，比起刚开始的实力高速增长分数蹭蹭蹭提升，考生似乎发现自己做了更多题目却已经没有了进步空间，而眼前的成绩其实还很难让人满意。到了这个时候，大家就可以通过模考来寻找突破口，找到进一步提升的方向。模考题目都是实战向题目，是官方为了让大家体验考试实际难度而提供的题目，这些题目会对考生解题中存在的问题，比如耗时过多解题思路过于繁琐或者解题方法不对等等都给出明确指引，通过让大家出错的方式，给考生提供新的思路并让大家在现有基础上更上一层楼。如果考生在某些题型中有着明显的薄弱环节，模考也会用错误率毫不留情的指出，这样一来之后该怎样继续进步，相信大家也就能够一清二楚了。
托福考前要做模考
托福考前阶段不用多说，很多人都会把这段时间作为模考的重点运用期，而考生在这个阶段主要任务之一就是做模考官方真题Official题目，当然做题的目标也很简单，那就是尽可能多地积累实战经验。虽然前文已经说过模考不能完全模拟实战，但至少能够在考试时间分配答题节奏等方面帮助大家提前适应考试，如果不想在考试中遇到时间不够用题目来不及做完等问题，那么通过模考大家妨提前体验一下这种感觉并找出解决方法，为考试打好预防针。
其实托福模考的作用还有很多，本文只是从时间角度出发来为大家分析具体的模考方法，小编相信大家都有比较完善的备考计划，但这些计划里可能并不一定都有模考的一席之地。而结合本文给出的参考建议，相信大家也已经意识到备考各阶段模考的价值所在了吧。
托福语法技巧：形容词+one/ones形容词作代词
大多数形容词可以和代词one(单数)/ones(复数)连用，这时one/ones代表前面已经提到过的名词：
Don’t buy the expensive apples;get the cheaper ones.
别买那价钱贵的苹果，买那便宜的。
Hard beds are healthier than soft ones.
硬板床比软床有利于健康。
I lost my old camera;this is a new one.
我的旧相机丢了;这是一架新的。
数词+形容词也可以带one/ones：
If you haven’t got a big plate，two small ones will do.
如果没有大盘子，两个小盘也行。
形容词作代词
first(第一)/second(第二)等可以和one/ones连用，也可以不和one/ones连用，即它们既可以作形容词又可以作代词：
—Which train did you catch?
—I caught the first(one).
—你赶上了哪班车?
—我赶上了头班车。
the+最高级也可以同样使用：
Tom is the best(runner).
汤姆是(跑得)最棒的。
The eldest was only ten.
最大的才十岁。
有时the+比较级也可以这样用：
Which(of these two)is the stronger?
(这两个之中)哪一个更强壮?
比较级的这种用法被认为更有书面英语的味道，在非正式英语中我们常用最高级来替代：
Which(of these two)is the strongest?
(两者中)哪个是最强壮的?
表示颜色的形容词有时可用做代词：
I like the blue(one) best.
我最喜欢蓝色的(那一个)。
表示马的颜色的词，特别是bay(红棕色的)、chestnu(栗色的)，grey(灰色的)，常当代词用，词尾加上s时表示复数：
Everyone expected the chestnut to win.
大家都预期那匹栗色的马能获胜。
The coach was drawn by four greys.
大马车由四匹灰色的马拉着。
托福语法技巧：many和much用法
many和much
many(形容词)用在可数名词之前。
much(形容词)用在不可数名词之前。
He didn’t make many mistakes.
他没犯多少错。
We haven’t much coffee.
家里的咖啡不多了。
many和much的比较级和最高级形式相同，都是more和most：
more mistakes/coffee更多的错误/咖啡
most men/damage 几乎全部的男士/几乎所有的损害
many，much，more，most可作代词使用：
He gets a lot of letters but she doesn’t get many.
他收到的信很多，可她的信不多。
You have a lot of free time but I haven’t much.
你有许多空闲时间，可我没有。
more和most的用法较灵活，many和much在否定动词后面用得比较多(见上文的例子)，但many和much在肯定动词和疑问动词后用法较受限制。
many和much与肯定动词连用
many前加上a good/great时可与肯定动词连用。many与much用so/as/too修饰时也可以与肯定动词连用。
I made a good many friends there.
我在那里交了许多朋友。
He has had so many jobs that.
他做过了这么多种工作，以致……
She read as much as she could.
她尽量多读书。
They drink too much(gin).
他们(杜松子酒)喝得太多了。
many是宾语或宾语的一部分而前面不加任何修饰语时，常常被 a lot/lots of(+名词)或a lot，lots(代词)代替。much是宾语或宾语的一部分时常常被a great/good deal of(+名词)或agreat/good deal(代词)代替：
I saw a lot/lots of seabirds.I expect you saw a lot too.
我看到了许多海鸟。想必你也看到了许多。
He spends a lot/lots of/a great deal of money on his house.
他在房子上花很多钱。
既可以用many也可以用a lot(of)作主语或作主语的一部分，
但这里的much通常由其他形式代替。
但much在正规英语中是允许这样用的：
Much will depend on what the minister says.
很多事要取决于部长怎么说。
试将肯定句和否定句作一比较：
He hasn’t won many races.
他没有赢过几次比赛。
You’ve won a lot/lots of races./You’ve won a lot./You’ve won a greatmany(races).
你赢过多次比赛。
He didn’t eat much fruit.
他没有吃多少水果。
She ate a lot/lots/a great deal of fruit./She ate a lot/a great deal.
她吃了大量的水果。
many和much与疑问动词连用
两者前都可加how：
How many times?
多少次?
How much?
多少?
在不用how的问句中，many也可使用。如预期得到的是肯定的回答，则最好使用a lot(of)：
Did you take a lot of photos?I expect you did.
你拍了许多照片吗?我想你拍了。
用much时不加how是可行的，但其他的几种用法更常见：
Did you have a lot of snow/much snow last year?
去年你们那儿雪下得多吗?
托福语法技巧：形容词+动词不定式
在B-E节中句子用it引导的结构。如果it+be…前的动词是find(发现)/think(想)/be-lieve(相信)等，有时可将that及动词be省略：
He found that it was impossible to study at home.相当于：
He found it impossible to study at home.
他觉得不可能在家学习。
1 it+be+形容词(+of+宾语)+动词不定式结构主要与下列各类形容词连用：
(a)表示性格的有：brave(勇敢的)，careless(粗心的)，cow-ardly(怯懦的)，cruel(残酷的)，generous(大方的)，good(好的)，nice(=kind善良的)，mean(吝啬的，卑鄙的)，rude(粗鲁的)，selfish(自私的)，wicked(邪恶的)，wrong(不对的)等。与否定动词或疑问动词连用的有：fair.公正的)/just.(正义的)/right.对的)。
(b)表示智能的有：clever(聪明的)，foolish(愚蠢的)，idiotic.呆痴的)，intelligent(有才智的)，sensible(有见识的)，silly(傻的)，stupid(愚蠢的)。
此外， absurd.荒谬的)，ludicrous.荒.唐的)，ridiculous.(滑稽的)和unreasonable.不合理的)有时也可这样使用。
It was kind of you to help him.
你帮助了他，真好心。
It was stupid(of them) to leave their bicycles outside.
(他们)真傻，居然把自行车放在外面了。
(b)组形容词后的of+宾语结构可省略。有时该结构在(a)组形容词后也可省去，但good和nice除外。(后二者如果省略of+宾语则会改变good和nice的意义。参见E。)
2代词+be+形容词+名词+动词不定式既可以与上面的形容词连用，又可以与下列形容词连用：astonishing.令人惊讶的)，curious.奇怪的)，extraordinary.不寻常的)，funny.(=strange.奇的)，odd.)，queer.)，surpris-ing.惊讶的)等。此外还有pointless(无意义的)，useful(有用的)和useless(无用的)也可以这样使用。
It was a sensible precaution to take.
这样预防一下是明智的。
That was a wicked thing to say.
说那种话太恶劣了。
这种评价式的话有时可用惊叹句来表达：
What a funny way to park a car!
这样停车好怪!
What an odd time to choose!
选的时间多怪!
有时在一些表示不赞成的句子中，形容词可以省略：
What a(silly) way to bring up a child!
怎么用这种(愚蠢的)方法带孩子!
What a time to choose!
怎么选了这么个时间!
that从句的例句如：
It is strange/odd/surprising that he hasn’t answered.
真是奇怪/古怪/令人惊讶，他怎么没回音。
it+be+形容词+动词不定式结构中可以用下列词：advisable.合意的)，inadvisable.不可取的)，better.较好的)，best(最好的)，desirable.可取的)，essential.必要的)，good(好的，可取的)，important.重要的)，necessary.必要的)，un-necessary.不必要的)，vital.非常重要的)。也可以用only+fair.公平的)/just.合理的)/right.对的)。
例句如：
—Wouldn’t it be better to wait?
—No，It’s essential to book in advance.
—等一等不更好吗?
—不行，必须预先订票。
可在除good以外的形容词后或在just后加for+宾语，但在good后会改变其意思，见下文E：
It won’t be necessary for him to report to the police.
他没必要去报告警察。
It is only fair for him to have a chance.
给他一次机会才是公平合理的。
inessential(非必要的)和unimportant(不重要的)通常不这么用，但可以说not essential。
it+be+形容词(+for+宾语)+动词不定式结构中可以用下列形容词：convenient.便利的)，dangerous(危险的)，diffi-cult(困难的)，easy(容易的)，hard.艰难的)，possible.可能的)，impossible(做不到的)，safe(安全的)，unsafe(不安全的)。
Would it be convenient(for you) to see Mr X now?
(您)现在见X先生方便吗?
It was dangerous(for women) to go out alone after dark.
(妇女们)天黑以后单独出门是危险的。
We found it almost impossible to buy petrol.
我们发现几乎买不到汽油。(参见上面A。)
上述形容词除possible之外，均可用于名词+be+形容词+动词不定式结构中：
This cake is easy to make.
这蛋糕很容易做。
The instructions were hard to follow.
这指示很难遵从。
This car isn’t safe to drive.
这辆车开起来不安全。
it+be+形容词/分词+动词不定式可以和下列表示人物感情或反应的形容词及分词连用：agreeable(适意的)，awful.糟糕的)， delightful.令人愉快的)，disagreeable(令人不愉快的)，dreadful.可怕的)，good.nice.=pleasant好的)，horrible.可怕的)，lovely.可爱的)，marvellous.奇妙的)，splendid.极好的)，strange.奇怪的)，terrible.可怕的)，wonderful.精彩的)。
还可用下列动词的现在分词形式：alarm.使惊慌)，amaze.(使惊奇)，amuse.使感到好玩)，annoy.躁)，astonish.讶)，bewilder(使困惑)，bore(使厌烦)，depress.到压抑)，disappoint.望)，discourage.丧)，dis-gust.厌恶)，embarrass(使窘迫)，encourage.)，excite(使激动)， frighten(惊恐)， horrify.惧)， interest.兴趣)， surprise.讶)， terrify(使恐怖)， upset(使心绪烦乱)。
名词fun(使人高兴的经历)和a relief(宽心的事)可与上述词同样用：
It’s awful to be alone in such a place.
独自呆在这种地方是够可怕的。
It’s boring to do the same thing everyday.
每天干同一种工作是挺烦人的。
It was depressing to find the house empty.
发现屋里没人，令人心里很郁闷。
It would be fun/exciting/interesting to canoe down the river.
划小艇顺河而下是很好玩的/令人兴奋的/有趣的。
It was a relief to take off our wet boots.
脱掉我们的湿靴子是个解脱。
在lovely(可爱的)，interesting(有趣的)，marvellous(极妙的)，nice(好的)，wonderful(精彩的)等词之后加上for+宾语结构是常见的，for+宾语结构也可用在其他形容词之后：
It’s interesting(for children) to see a house being built.
(孩子们)看造房子是挺有趣的事。
It was marvellous(for the boys) to have a garden to play in.
(男孩子们)能有个花园在里面玩耍，真是妙极了。
注意：如在good后面加上for+宾语，则把good的意义限制在healthy(有益健康的)/beneficial(有益处的)方面：
It’s good for you to take regular exercise.
经常锻炼对你的身体是有好处的。
(good+动词不定式既有这种含义，也有“愉快的”/“好心的”和“适当的”等意思，请参见上面的B节与C节。)
it+be+形容词+名词+动词不定式结构也可和上述形容词
及分词连用：
It was an exciting ceremony to watch.
观看这个仪式真叫人兴奋。
It was a horrible place to live(in).
住在那个地方可是够可怕的。
在主语+be+形容词+动词不定式结构中如用下列形容词：angry.发怒的)， delighted.高兴的)， dismayed.沮丧的)，glad.高兴的)， happy(幸福的)， pleased.欢喜)， relieved.放心)，sad.伤心)， sorry.抱歉的)及上面E节中的动词的过去分词形式，可表示与上述相似的意思：
I’m delighted to see you.
我见到你很高兴。
这里最常用的动词不定式有：to find(发现)/learn(得知)/hear(听说)/see(看到)，但glad(高兴)/happy(幸福)/sad(悲伤)/sorry(抱歉)等形容词后面也常常使用to say(说)/tell(告诉)/inform(通知)及其他一些动词不定式：
He was glad to leave school.
他很高兴不去上学了。
She was dismayed to find the door locked.
发现门是锁着的，她非常沮丧。
主语+be+形容词/分词+动词不定式结构中可用下列词：
able(能够)/unable(不能够); apt(易于的)， inclined(倾向于赞同)，liable(有义务的/易于……的)，prone(有……倾向的/易于受到……的); prepared(有准备的)， not prepared(=notready， not willing， unwilling没料到的，不情愿的)，reluctant(勉强的); prompt(及时的)， quick(迅速的)，slow(慢的)：
We are all apt to make mistakes when we try to hurry.
我们想赶快把事办完时，都容易出错误。
I am inclined to believe him.
我倾向于相信他。
I am prepared/ready to help him.
我准备帮助他。
He was most reluctant to lend us the money.
他很不情愿把钱借给我们。
He was slow to realize that times had changed.相当于：
He realized only slowly that times had changed.
他慢慢地才认识到时代不同了。
篇7：托福阅读备考官方真题Official模考教材使用心得
官方真题Official模考练阅读基本思路：限时完成
除了单词之外的其他练习，都需要结合官方真题Official来完成。
做官方真题Official的时候务必要整套限时做。很多同学在备考的时候喜欢随性的来做官方真题Official，早上有时间做两道题，上课中间做个半篇文章，晚上回去再补完其他几道题目。有时候一天下来都未必能做完一整套官方真题Official。不幸的是，到了真正考试的时候，在1个小时的要求下(更不用说出现加试的情况了)，这些同学非常容易产生不适感，大大降低做第二篇或第三篇文章的状态及正确率。同时，由于平时没有催促自己尽快做完一道题目，考试的时候非常容易产生拖沓的问题，最终可能无法再规定时间内完成所有的题目。
希望大家每天都能完成一套官方真题Official的限时练习，但是如果你的阅读分数是20分或更高，并且你的“野心”也更大，那么我的建议是每天完成2套官方真题Official。虽然量很大，但是阅读的高分肯定需要付出更多的努力。
篇8：托福阅读备考官方真题Official模考教材使用心得
限时完成官方真题Official的时候，可以注意以下几点：
保证每篇文章在20分钟内完成，1套官方真题Official可在1小时内完成;
遇到个别题目，如果时间较长还没有解答出来，跳过该题目继续完成后面的题目，保证20分钟内完成一整篇文章;
每篇文章的第一题至插入题应压缩在16分钟内完成;
无法在限时内完成的主要原因是理解速度较慢，请一定重点完成文章精读和结构总结的任务。
托福阅读真题原题+题目
Perhaps one of the most dramatic and important changes that took place in the Mesozoic era occurred late in that era, among the small organisms that populate the uppermost, sunlit portion of the oceans — the plankton. The term plankton is a broad one, designating all of the small plants and animals that float about or weakly propel themselves through the sea. In the late stages of the Mesozoic era, during the Cretaceous period, there was a great expansion of plankton that precipitated skeletons or shells composed of two types of mineral: silica and calcium carbonate.
This development radically changed the types of sediments that accumulated on the seafloor, because, while the organic parts of the plankton decayed after the organisms died, their mineralized skeletons often survived and sank to the bottom. For the first time in the Earth's long history, very large quantities of silica skeletons, which would eventually harden into rock, began to pile up in parts of the deep sea. Thick deposits of calcareous ooze made up of the tiny remains of the calcium carbonate-secreting plankton also accumulated as never before. The famous white chalk cliffs of Dover, in the southeast of England, are just one example of the huge quantities of such material that amassed during the Cretaceous period; there are many more. Just why the calcareous plankton were so prolific during the latter part of the Cretaceous period is not fully understood. Such massive amounts of chalky sediments have never since been deposited over a comparable period of time.
The high biological productivity of the Cretaceous oceans also led to ideal conditions for oil accumulation. Oil is formed when organic material trapped in sediments is slowly buried and subjected to increased temperatures and pressures, transforming it into petroleum. Sediments rich in organic material accumulated along the margins of the Tethys Seaway, the tropical east-west ocean that formed when Earth's single landmass (known as Pangaea) split apart during the Mesozoic era. Many of today's important oil fields are found in those sediments — in Russia, the Middle East, the Gulf of Mexico, and in the states of Texas and Louisiana in the United States.
1. What does the passage mainly discuss?
(A) How sediments were built up in oceans during the Cretaceous period
(B) How petroleum was formed in the Mesozoic era
(C) The impact of changes in oceanic animal and plant life in the Mesozoic era
(D) The differences between plankton found in the present era and Cretaceous plankton
2. The passage indicates that the Cretaceous period occurred
(A) in the early part of the Mesozoic era
(B) in the middle part of the Mesozoic era
(C) in the later part of the Mesozoic era
(D) after the Mesozoic era
3. The passage mentions all of the following aspects of plankton EXCEPT
(A) the length of their lives
(B) the level of the ocean at which they are found
(C) their movement
(D) their size
4. The word accumulated in line 8 is closest in meaning to
(A) depended
(B) matured
(C) dissolved
(D) collected
5. According to the passage , the most dramatic change to the oceans caused by plankton during
the Cretaceous period concerned
(A) the depth of the water
(B) the makeup of the sediment on the ocean floor
(C) the decrease in petroleum-producing sediment
(D) a decline in the quantity of calcareous ooze on the seafloor
6. The white chalk cliffs of Dover are mentioned in line 14 of the passage to
(A) show where the plankton sediment first began to build up
(B) provide an example of a plankton buildup that scientists cannot explain
(C) provide an example of the buildup of plankton sediment
(D) indicate the largest single plankton buildup on Earth
7. The word prolific in line 17 is closest in meaning to
(A) fruitful
(B) distinct
(C) determined
(D) energetic
8. The word ideal in line 20 is closest in meaning to
(A) common
(B) clear
(C) perfect
(D) immediate
9. The word it in line 22 refers to
(A) biological productivity
(B) oil
(C) organic material
(D) petroleum
PASSAGE 90 CCADB CACC
托福阅读真题原题+题目
The term art deco has come to encompass three distinct but related design trends of the 1920's and 1930's. The first was what is frequently referred to as zigzag moderne — the exotically ornamental style of such skyscrapers as the Chrysler Building in New York City and related structures such as the Paramount Theater in Oakland, California. The word zigzag alludes to the geometric and stylized ornamentation of zigzags, angular patterns, abstracted plant and animal motifs, sunbursts, astrological imagery, formalized fountains, and related themes that were applied in mosaic relief, and mural form to the exterior and interior of the buildings. Many of these buildings were shaped in the ziggurat form, a design resembling an ancient Mesopotamian temple tower that recedes in progressively smaller stages to the summit, creating a staircase-like effect. The second manifestation of art deco was the 1930's streamlined moderne style — a Futuristic-looking aerodynamic style of rounded corners and horizontal bands known as speed stripes. In architecture, these elements were frequently accompanied by round windows, extensive use of glass block, and flat rooftops.
The third style, referred to as either international stripped classicism, or simply classical moderne, also came to the forefront during the Depression, a period of severe economic difficult in the 1930's. This was a more conservative style, blending a simplified modernistic style with a more austere form of geometric and stylized relief sculpture and other ornament, including interior murals. Many buildings in this style were erected nationwide through government programs during the Depression.
Although art deco in its many forms was largely perceived as thoroughly modern, it was strongly influenced by the decorative arts movements that immediately preceded it. For example, like art nouveau (1890-1910), art deco also used plant motifs, but regularized the forms into abstracted repetitive patterns rather than presenting them as flowing, asymmetrical foliage, like the Viennese craftspeople of the Wiener Werkstatte, art deco designers worked with exotic materials, geometricized shapes, and colorfully ornate patterns. Furthermore, like the artisans of the Arts and Crafts Movement in England and the United States, art deco practitioners considered it their mission to transform the domestic environment through well-designed furniture and household accessories.
1. What aspect of art deco does the passage mainly discuss?
(A) The influence of art deco on the design of furniture and household accessories
(B) Ways in which government programs encouraged the development of art deco
(C) Architectural manifestations of art deco during the 1920's and 1930's
(D) Reasons for the popularity of art deco in New York and California
2. The word encompass in line 1 is closest in meaning to
(A) separate
(B) include
(C) replace
(D) enhance
3. The phrase The first in line 2 refers to
(A) the term art deco
(B) design trends
(C) the 1920's and 1930's
(D) skyscrapers
4. In line 9, the author mentions an ancient Mesopotamian temple tower in order to
(A) describe the exterior shape of certain art deco buildings
(B) explain the differences between ancient and modern architectural steles
(C) emphasize the extent of architectural advances
(D) argue for a return to more traditional architectural design
5. The streamlined moderne style is characterized by all of the following EXCEPT
(A) animal motifs
(B) flat roofs
(C) round windows
(D) speed stripes
6. The phrase came to the forefront in line 16 is closest in meaning to
(A) grew in complexity
(B) went through a process
(C) changed its approach
(D) became important
7. According to the passage , which of the following statements most accurately describes the
relationship between art deco and art nouveau?
(A) They were art forms that competed with each other for government support during the
Depression era.
(B) They were essentially the same art form.
(C) Art nouveau preceded art deco and influenced it.
(D) Art deco became important in the United States while art nouveau became popular in
England.
8. According to the passage , a building having an especially ornate appearance would most
probably have been designed in the style of
(A) zigzag moderne
(B) streamlined moderne
(C) classical moderne
(D) the Arts and Crafts Movement
9. According to the passage , which of the following design trends is known by more than one
name?
(A) Zigzag moderne
(B) Streamlined moderne
(C) International stripped classicism
(D) Arts and Crafts Movement
10. The passage is primarily developed as
(A) the historical chronology of a movement
(B) a description of specific buildings that became famous for their unusual beauty
(C) an analysis of various trends within an artistic movement
(D) an argument of the advantages of one artistic form over another
PASSAGE 91 CBBAA DCACC
篇9：新托福官方指南：ETS网提供模考 真题纳入教程
新托福官方指南：ETS网提供模考 真题纳入教程
新托福9月开考在即，ETS在中国的消息发布方安可公司表示，考生和教师可以通过使用ETS官方备考材料充分备战托福网考。
ETS官方网站的托福在线模拟考试练习，使用阅读、听力、口语和写作的全真试题，使学生可以提前体验真正的`托福网考。ETS对在线模考进行评分，实时提供阅读、听力和写作部分的分数和反馈信息，五天之内提供口语分数。考生可借此预测实考成绩。
《ETS新托福考试官方指南》由麦格劳-希尔公司出版。内容包括托福网考全真试题；口语和写作部分的详细内容，并附有评分信息和ETS评分人员评语； 对每部分测评项目的详细解释；一张录有听力片断和口语作答实例的光盘。
培生朗文和ETS共同出版了《北极星-托福网考技能训练》，丛书通过托福网考全真试题综合英语教学、评估和技能训练教程。教材提供ETS专门开发的托福网考全真试题。教师还可使用ETS提供的评估工具和学生作答实例，来评估学生的口语和写作能力。(详细信息见www.longmanusa.com/northstar )
ETS高等教育高级副总裁Mari Pearlman 表示，这是ETS首次将全真试题纳入主流教程。这种教学方式反映了英语在实际生活中综合运用的本质。它为创新的托福网考提供了有力支持，也史无前例地将英语教学和备考环节连接起来。(作者：邵会莲)
篇10：ETS授权国内推广 新托福官方模考能收人民币
自新托福开考以来，美国教育考试中心(ets)就在官方网站上公示了两套新托福考试真题。任何国家的新托福备考考生只需支付34.95美元，就可以通过网站参加一次模拟考试。不过，从本周起，中国考生可以按照人民币兑美元汇率，支付人民币参加新托福官方网站的模拟考试。日前，美国教育考试中心(ets)与本市一家新托福培训专业机构签署了协议，授权在国内代理推广新托福官方真题模考人民币支付业务。
前不久，作为新托福网考听力与口语命题官，美国教育考试服务中心(ets)总部资深专家susany.hines来京举办首轮官方教师培训时，特别向记者谈及新托福官方网站真题本土化的建议。susan表示，新托福更注重考生能否将题目归纳总结成自身的观点，用自己的话完整表达出来，而不是支离破碎的语句。但是，很多学生暂时还没有转变过来。虽然记了很多单词，做了很多习题，但就是不过关。因此，模拟题最重要的作用是让考生了解考试的环境以及了解这个试题的形式。
据了解，新托福考试的出题范围和出题主线由两方面组成。一方面，是涉及到美国大学课程的近50种专业的简单学术内容；另一方面，则是以美国大学校园为核心的校园文化和校园生活。这样做的目的，在于考察学生的英语能力是否能够满足美国大学的英文授课要求。因此，新托福试题相当多的内容以美国大学真实课堂授课实录为基础。原则上，新托福考题在中国区一次性使用，国内考过的试题不会多次出现。但是，同样考题有可能会出现在其他国家和地区的托福考试中。所以，新托福考生除了在考试中能够真实体验托福真题外，很难在考试前和考试后获取真正的托福考题。
正是出于考生备考的考虑，美国教育考试中心在官方网站上提供了模拟考试的机会。每一套真题的考试时间约4个小时。参加真题模考的学员，同新托福正式考试一样，除了知道考试分数外，还能得到ets判卷专家出示的考试评估报告。这个评估报告对每一个考生具有很强的针对性和指导性。但是，中国考生参加ets的托福真题模考，只能通过国际外币信用卡来支付考试费。由于绝大多数考生是高中或大学在校生，并没有稳定的工作收入来源。因此，对银行而言属于信用度不高的群体，很难申请办理国内银行，特别是中国银行的外币信用卡。这导致国内考生只能借助国内培训机构自主研发的新托福模拟考试题。然而，国内模拟考试题是否能够达到美国教育考试中心的出题标准，业界一直存在着疑问。
新托福官方模拟考试落户国内，给广大考生提供了极大便利。新托福培训专家侯世军表示，ets与国内培训机构共同开展新托福真题模考推广的合作，很好地解决了国内考生付费难的问题。按美元与人民币1:7.8的汇率计算，34.95美元约合272.61元。任何学生只需向授权机构支付272元人民币，即可参加新托福真题模考。据悉，国内学生付费之后，授权机构将向每一位考生发放模考程序说明书。考生在获得模考的密码账户后，在自己的个人电脑上就可以参加新托福官方模拟考试。
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